通過總結(jié),，可以將瑣碎的經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為有價值的經(jīng)驗(yàn),?？偨Y(jié)要注意提煉經(jīng)驗(yàn)，通過總結(jié)發(fā)現(xiàn)規(guī)律和方法,，為今后的學(xué)習(xí)和工作提供有益的啟示,。下面是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文，供大家參考借鑒,。

教育行業(yè)從業(yè)者的工作總結(jié)篇一

近兩個月的日語教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,，這短短的一個多月實(shí)習(xí)，使我真正體會到做一位老師的樂趣,，體會到了一個作為老師的責(zé)任,。同時，也使我所學(xué)的日語變成為教學(xué)實(shí)踐,，使虛擬的理論變成為真正的教學(xué),。

剛來到學(xué)校，首先是對實(shí)習(xí)學(xué)校有初步的了解,，對學(xué)校的基本情況和基本作息有所了解,。其次是對所帶班級的學(xué)生進(jìn)行初步了解，認(rèn)識班上的每個學(xué)生以及他們的學(xué)習(xí)情況(通過班主任或班委或直接到班上去了解),。其次是聽課。現(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了：以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識;現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,，聽課的注意點(diǎn)就不一樣,，現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式，上課的思想,。接著,，根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的日語知識，再根據(jù)具體的教學(xué)目的和學(xué)生的學(xué)習(xí)程度備課,，試講,。經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備，終于我的第一節(jié)課備出來了,，并且通過了指導(dǎo)老師的審閱,，可是在試講并不成功，因?yàn)榻虒W(xué)并沒有根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度來合理地教學(xué),，對于剛接觸日語的學(xué)生來說,，他們并不能接受。為了彌補(bǔ)自己的不足,，我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,，認(rèn)真仔細(xì)地備好課，寫好教案,，積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),，多多向人請教，在老師的指導(dǎo)下,，并在聽了其他老師的日語公開課之后,，修改自己的課件和教案(比如穿插講日本的一些文化知識、自己學(xué)習(xí)日語的趨勢等),，終于得到了指導(dǎo)老師的肯定準(zhǔn)備走上課堂,。經(jīng)過一周的備課之后，開始走上講臺,。

剛開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),，課堂出現(xiàn)了很多問題。如：由于講課太快,，沒有給學(xué)生留下作筆記的時間;由于講課不熟練,，上課時沒有好好關(guān)注學(xué)生,，針對出現(xiàn)的問題,，指導(dǎo)老師要求講到重要內(nèi)容時候要留下時間給學(xué)生作筆記，上課要多關(guān)注學(xué)生，對于不專心的學(xué)生要注意提醒，并且還指出了教學(xué)過程中沒有注意的很多細(xì)節(jié)問題。每一節(jié)課指導(dǎo)老師都認(rèn)真地聽我講課,，并且提出了很多作為一個經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的寶貴意見,。每節(jié)課結(jié)束,，我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案，不斷地完善,。

整個實(shí)習(xí)期間，我覺得班主任的工作最令我難以忘懷,。班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,，也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,，對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作,，我有這樣一個認(rèn)識,，班主任對學(xué)生的思想教育工作，實(shí)質(zhì)上是一個與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過程,，只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,，做到有的放矢,，方法得當(dāng),，才能達(dá)到教師對學(xué)生的成長提供幫助指導(dǎo),、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。一個優(yōu)秀的班主任,，時刻應(yīng)該用“愛”去開啟學(xué)生的心靈,，很多時候我們的一個笑容,，一個課余誠懇的.交談，有時是一個眼神,，一句鼓勵的話,，都會對學(xué)生產(chǎn)生長久的影響，我特別注重對后進(jìn)生的工作,。學(xué)習(xí)成績好只是孩子健康成長的一個方面，不能因?yàn)槌煽儾焕硐刖蛻岩珊⒆拥哪芰?，因?yàn)椴拍苁嵌喾矫娴?。對于后進(jìn)生，耐心地教育他們,，跟他們聊天,，了解他們，對癥下藥,。制造機(jī)會讓他們參加班里的活動,，讓他們知道，他們是很重要的,，承擔(dān)著很準(zhǔn)重要的社會責(zé)任,，要珍惜自己。

良好班集體的建設(shè)必須依靠活動來實(shí)現(xiàn),，活動可以產(chǎn)生凝聚力,，密切師生關(guān)系，使每個學(xué)生發(fā)揮主體的積極性,，這時進(jìn)行團(tuán)結(jié)意識教育,、責(zé)任心的教育是行之有效的。針對我們班同學(xué)都是各個學(xué)校來的,，不是很團(tuán)結(jié)的現(xiàn)狀,，我征求到老板的同意，組織了一次南昌一日游,，分別到南昌革命烈士紀(jì)念館,、青山湖游樂場和真人cs進(jìn)行了觀摩和實(shí)踐，在學(xué)習(xí)之余加強(qiáng)同學(xué)們的溝通和交流,。通過本次事件達(dá)到了兩大目標(biāo)：首先是我已經(jīng)深受同學(xué)們的喜愛了,，在上課的時候同學(xué)們會很好的進(jìn)行配合;此外同學(xué)與同學(xué)之間的感情得到加強(qiáng),，在學(xué)習(xí)中不再是悶悶不樂了，他們非常注意配合,，注意身邊的同學(xué)是不是有不懂的,。

教育行業(yè)從業(yè)者的工作總結(jié)篇二

本學(xué)期，本人能嚴(yán)格執(zhí)行繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃,，努力工作,，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識,，加強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,。

時代在不斷的進(jìn)步、發(fā)展,，對教師也有了更高的要求,，為了提高個人教學(xué)水平，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，領(lǐng)悟新課標(biāo)精神,，努力做好教學(xué)工作，保質(zhì)保量完成教學(xué)工作,。本學(xué)年,，我上的教學(xué)中，每天認(rèn)真的備課,、編寫教案,，設(shè)計(jì)適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法，開展有效的教學(xué),。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

二,、豐富專業(yè)知識,，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

1,、加強(qiáng)專業(yè)能力的培養(yǎng),，促進(jìn)知識結(jié)構(gòu)發(fā)展，具備新的教育思想,，教育理念,、教育方法和手段。我利用課余時間加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，開展同伴互助活動,，多聽課，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師先進(jìn)之處，運(yùn)用于教學(xué),。

2,、積極參加學(xué)校繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，提高思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì),，每周堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真筆記。學(xué)習(xí)《問題學(xué)生教育指南》,、《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》,、《新時期師德修養(yǎng)》、《新課程推進(jìn)中的問題與反思》,。

4參加海南省第五期少數(shù)民族和貧困地區(qū)頂崗支教學(xué)習(xí),。最后取得了培訓(xùn)教師的好評。

三,、不斷在教學(xué)中學(xué)習(xí),、反思。

認(rèn)真教學(xué),，每月堅(jiān)持寫教學(xué)隨筆或教學(xué)案例,，在反思中學(xué)習(xí)，反思中進(jìn)步,。只有通過不斷的反思，才能使自己的教學(xué)水平,、教學(xué)能力有所提高,。

繼續(xù)教育為的是素質(zhì)教育，素質(zhì)教育離不開繼續(xù)教育,。在今后的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,，我將繼續(xù)努力。

四,、取得的成績,。

教育行業(yè)從業(yè)者的工作總結(jié)篇三

參加工作以來，我一直擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，一貫堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)持黨的路線、方針,、政策,。積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心時事,，熱愛祖國,。忠誠黨的教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，把教育好學(xué)生視為自己的神圣使命,，視為自己的理想,，安教、樂教,。自覺遵紀(jì)守法,，模范地履行了教師的職責(zé)。教育教學(xué)思想端正,，方法得當(dāng),。熱愛學(xué)校，服從工作安排,，愛崗敬業(yè),，為人師表，樂于助人,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，集體觀念強(qiáng)。積極參加公益活動,，勇于承擔(dān)艱苦工作,，作風(fēng)正派，心胸磊落,，識大體,，顧大局，處事公正,，關(guān)心同事,，尊敬上級，愛護(hù)學(xué)生,，人際關(guān)系融洽,。

自20xx年參加工作以來，我一直擔(dān)任高中語文教學(xué)工作,。我教學(xué)能力強(qiáng),，完全能夠勝任高中各年級語文教學(xué)工作。因業(yè)績突出,，接手第一屆學(xué)生時從高一年級連續(xù)上到高三年級,，連續(xù)三年教兩個班語文并當(dāng)班主任。在所教三屆學(xué)生的過程中,，教學(xué)常規(guī)工作過硬,，能結(jié)合教學(xué)大綱、教材和學(xué)生狀況制定教學(xué)計(jì)劃,，能按素質(zhì)教育的要求精心備好每一堂課,；上課時注重面向全體,，因材施教，堅(jiān)持啟發(fā)式和以教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體,、訓(xùn)練為主線的教學(xué)原則，注重課堂的藝術(shù)性和效率意識,，向四十五分鐘要質(zhì)量,。課外輔導(dǎo)學(xué)生耐心細(xì)致，作業(yè)的布置與批改,、開展第二課堂活動也達(dá)到了較高的要求,。所教班學(xué)生語文成績一直名列年級前茅，高考成績顯著,，深受領(lǐng)導(dǎo),、同事、學(xué)生,、家長各方面好評,，多次受到各級表彰。在歧坪中學(xué)的支教工作中,，我嚴(yán)謹(jǐn)從教,，虛心學(xué)習(xí)，力爭上好每堂課,，做好每次講座,，不給自己所在的國重抹黑。一年下來,，我順利完成了支教的各項(xiàng)工作,，效果良好，受到兩個學(xué)校的高度評價,。

作為一名教師，我始終把德育放在首位,。作為一位班主任,，能嚴(yán)格要求自己，明白“學(xué)高為師,，身正為范”的道理,，以自己的人格魅力去感染學(xué)生。教育學(xué)生,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會求知、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會養(yǎng)成良好習(xí)慣,、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會與人相處。工作中我盡心盡職,，確立了“勤,、細(xì)、嚴(yán),、愛”四字方針,，建設(shè)好所帶各屆班集體。管理上,，完善管理,，制定了班務(wù)管理?xiàng)l例；確定了班訓(xùn),、班規(guī),、班歌；建立教師,、學(xué)生,、家長信息網(wǎng)。以制度管理學(xué)生,，以理服人,，樹立平等意識，營造民主氣氛,，凈化學(xué)生思想,。紀(jì)律建設(shè)上，建立班干部工作制度,，德育量化工作制度,，環(huán)保制度，值日,、值周制度,。學(xué)習(xí)鍛煉上，建立學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)擂臺制度,，作業(yè)檢查制度,，學(xué)法研討制度，體育鍛煉達(dá)標(biāo)制度,，“三操管理制度”,。并加強(qiáng)美育、勞動教育,。從關(guān)心學(xué)生,、培養(yǎng)人才出發(fā)，嚴(yán)格要求學(xué)生,。以情感人,，春風(fēng)化雨,，耐心細(xì)致地深入進(jìn)行學(xué)生教育工作，潤物無聲,，從而使學(xué)生態(tài)度端正,，目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)進(jìn)步,。班務(wù)工作成績突出,，班集體多次被學(xué)校評為先進(jìn)班集體，本人也被評為優(yōu)秀班主任,。

績突出,。成績的取得，既是對我前面的工作的肯定,，又是對我后續(xù)的工作最好的激勵,，我將繼續(xù)努力，銳意進(jìn)去,，力爭再創(chuàng)輝煌,！

如果此次能順利通過評審成為一名具有中級職稱的教師，我將以此為新的起點(diǎn),，不斷提高完善自己,，更加努力、更加自信地投入工作,。陶行知先生說：“捧著一顆心來,，不帶走半根草去”。真知灼言,，將永遠(yuǎn)激勵我與時俱進(jìn),，勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新,！

教育行業(yè)從業(yè)者的工作總結(jié)篇四

首先,，非常高興能夠加入鵬威科技有限公司這個大家庭，感謝鄭總給我這么一個好的能夠盡情施展自己才華的發(fā)展平臺,，謝謝!

20xx年11月14日,，我懷著一顆忐忑的心加入了鵬威，說實(shí)話,，我心里面沒底。以前,，我從來沒有從事過it行業(yè),，更不要說銷售投影機(jī)。但是,，經(jīng)過一個禮拜培訓(xùn)后,，參加實(shí)戰(zhàn)第一個禮拜,，我就賣出去了自己進(jìn)入it行業(yè)的第一件產(chǎn)品，并在之后連續(xù)成交了幾單生意,，頓時,，我有信心了，加入鵬威公司發(fā)展自己的事業(yè),，我的決定沒錯!

下面,，請?jiān)试S我對我這段時間的工作進(jìn)行簡單的總結(jié)和分析，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事能給予指正,。

截止20xx年12月31日,，我總計(jì)開發(fā)有效客戶家，上門拜訪客戶次,，每天堅(jiān)持打電話30個以上,，完成銷售萬元。我這段時間的銷售業(yè)績不理想,，跟各位公司的前輩銷售人員比起來,，我感覺萬分慚愧，但是知恥而后勇,，我會在以后的工作中加倍努力,，向前輩們學(xué)習(xí)，勇創(chuàng)佳績,。業(yè)績不理想,，我覺得主要有一下幾個原因：

二、事務(wù)性工作,。

1,、嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度，服從公司領(lǐng)導(dǎo)的安排,。

3,、經(jīng)常幫助公司其他同事處理一些應(yīng)急事件，比如送貨,、送文件,、幫助看門市等。

4,、輪流主持早會,，訓(xùn)練了自己的組織能力和應(yīng)變能力。

三,、應(yīng)收賬款,。

我嚴(yán)格執(zhí)行了公司的財(cái)務(wù)制度，截止20xx年12月31日,，我的應(yīng)收賬款回收率為100%,，在來年的工作中,，我會繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行公司財(cái)務(wù)制度，保證公司的資金安全,。

四,、個人心得。

5,、其它心得體會：

五,、個人建議。

綜上,，是我這段時間的工作總結(jié)和一點(diǎn)心得體會,，不足之處，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事指正,，謝謝!

緊張而有序的一年又要過去了,，忙碌的一年里，在領(lǐng)導(dǎo)及各部門各同事的幫助下,，我順利的完成了本年度的工作,。為了今后更好的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、完善不足,，本人就本年度的工作總結(jié)如下：

1、及時響應(yīng)了各部門的電腦軟件,、硬件,、郵件、網(wǎng)絡(luò),、打印機(jī)的維護(hù),。盡可能的降低設(shè)備使用故障率，在其出現(xiàn)故障的時候,，并做到了能在當(dāng)?shù)亟鉀Q就當(dāng)?shù)亟鉀Q,不能當(dāng)?shù)亟鉀Q的也在最短的時間內(nèi)給予了解決,。

2、對中心每臺電腦安裝防病毒軟件,避免了病毒在公司局域網(wǎng)內(nèi)自我復(fù)制相互傳播,，占用局域網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)資源,甚至使得系統(tǒng)崩潰,丟失硬盤的重要資料等各種危害,并及時的對軟件進(jìn)行升級,定期的清除隔離病毒的文件夾,。

3、及時的對系統(tǒng)補(bǔ)丁進(jìn)行更新,，防止了病毒和黑客通過系統(tǒng)漏洞進(jìn)行的破壞和攻擊,。對ie、outlook,、office等應(yīng)用程序也打上最新的補(bǔ)丁,另外還關(guān)閉了一些不需要的服務(wù),關(guān)閉guset帳號等,。

4、項(xiàng)目機(jī)房系統(tǒng)更新，系統(tǒng)從原有的20xx更新到xp,，重新安裝了所有軟件，解決了一部分原無法解決的問題,，并重新部署殺毒軟件解決方案,。

5、交換機(jī),、路由等網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備的維護(hù),屏蔽中心不用的端口,安全設(shè)置等,保證公司所有電腦的安全正常工作,優(yōu)化路由運(yùn)行速度,節(jié)約帶寬,提高上網(wǎng)的速度化和穩(wěn)定化,使我們上網(wǎng)的速度大大提高,保證網(wǎng)絡(luò)順暢,。

6、針對服務(wù)器,，3次被黑客攻擊采取相應(yīng)的解決方案,。重新部署服務(wù)器。

7,、學(xué)校服務(wù)器,，硬件的安裝、維修,、調(diào)試,，投影儀設(shè)備的定期清理，維護(hù),。

8,、電話交換機(jī)部屬置，電話線調(diào)整,，電話錄音設(shè)備的安裝調(diào)試,。

9、rtx服務(wù)器,、郵件服務(wù)器,、web服務(wù)器、搭建,、優(yōu)化,、信息整理和測試。用戶數(shù)據(jù)導(dǎo)入和備份,。

10,、為了最大的節(jié)約成本，并針對學(xué)校所有計(jì)算機(jī)設(shè)置系統(tǒng)自動休眠,，有效地節(jié)省了相當(dāng)一部分資源,。

11、加強(qiáng)了對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護(hù),對經(jīng)常出故障的設(shè)備采取了相應(yīng)的解決辦法,。公司目前一共近80多臺電腦,，由于機(jī)器較多，日常出現(xiàn)故障的情況較為常見,，主要的電腦故障有：系統(tǒng)故障,，網(wǎng)絡(luò)故障,，軟件故障等，很多機(jī)器由于長期使用,，導(dǎo)致系統(tǒng)中存在大量垃圾文件,，系統(tǒng)文件也有部分受到損壞，從而導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰,，重裝系統(tǒng),，另外有一些屬網(wǎng)絡(luò)故障，線路問題等,。

近一年來,，我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力,，在自己平凡而普通的工作崗位上,，努力做好本職工作，從不把情緒帶到工作中,。在具體工作中,，我努力做好服務(wù)工作?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，我在思想上、學(xué)習(xí)上,、工作上取得了新的進(jìn)步,。但我也認(rèn)識到自己的不足之處：

1、因?yàn)楹唵蔚膯栴}重復(fù)出現(xiàn)重復(fù)解決,，可能到位不及時,。

2、自己的思路還很窄對現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展認(rèn)識的不夠全面,，自己對新技術(shù)掌握速度還不夠快,。

3、有時出現(xiàn)問題我并不知道而領(lǐng)導(dǎo)先知,。其實(shí)從咱們公司的結(jié)構(gòu)來看這些都是正常的,，但我以網(wǎng)管的身份感到慚愧。

總結(jié)了過去,，方能展望未來!最后說說明年的工作計(jì)劃,，辭舊迎新，在總結(jié)本年度工作的同時,，針對自己不足之處,，我對明年工作也提出了初步設(shè)想：

1,、在繼續(xù)完善公司網(wǎng)絡(luò)的同時,，加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平,。把工作做到更好,。

2,、對公司所有電腦設(shè)備進(jìn)行統(tǒng)一計(jì)算機(jī)名稱,，和ip實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程管理,，維護(hù)。提升工作效率,。

3、領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作,，分清輕重緩急,，科學(xué)安排時間，按時,、按質(zhì),、按量完成任務(wù)。

4,、在硬件條件允許的情況下安裝,，網(wǎng)絡(luò)流量檢測軟件，對局域網(wǎng)進(jìn)行監(jiān)測,，及時發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)故障和排錯,，使網(wǎng)絡(luò)快速高效的運(yùn)行。

在我入職的近一年,，我在公司學(xué)到了很多,，學(xué)會了如何處事，如何與他人更好的交流等等,。我在做好自己本職的同時,，也學(xué)習(xí)了公司的一些相關(guān)的文化，在我覺得,，公司在茁壯的成長,，像雨后的春筍;發(fā)展速度飛快，猶如剛發(fā)射的火箭直沖云霄,。這些新的現(xiàn)象是因?yàn)楣餐呐Χ鴦?chuàng)造的,，我也希望用自己的這份微薄的力為公司和為自己創(chuàng)造一個更好的未來?？傊?，感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與支持，我將盡心盡責(zé),、全力以赴地把工作做好!努力工作,，快樂生活!

教育行業(yè)從業(yè)者的工作總結(jié)篇五

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一年的教學(xué)工作已接近尾聲，在這一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,，傾注于每一個學(xué)生身上。為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn)，本人特就這一年的工作小結(jié)如下：

一,、在思想上,，愛國愛黨、積極上進(jìn),。

我積極參加各種政治學(xué)習(xí),，為了提高自己的思想覺悟，經(jīng)常認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,。我還深知要教育好學(xué)生,，教師必須先以身作則，時時做到教書育人,、言傳身教,、為人師表，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng),。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€人身上最美的東西,，針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,，我積極,、主動、勤懇,、責(zé)任心較強(qiáng),，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作；任勞任怨,。在不斷的學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

二、教學(xué)工作與學(xué)生培訓(xùn)方面,。

授課過程中注重將理論與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,，以工作過程為導(dǎo)向,，實(shí)現(xiàn)“教、學(xué),、做”一體化的教學(xué)模式,，在講解基礎(chǔ)知識的同時，介紹相應(yīng)的知識點(diǎn)在網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng),、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)中的具體應(yīng)用,，使學(xué)生能夠?qū)W(wǎng)絡(luò)的基本原理、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議有一個直觀認(rèn)識,，并能應(yīng)用到實(shí)際中去,。

在教學(xué)工作中，為了把自己的教學(xué)水平提高,，我堅(jiān)持經(jīng)?？措娔X報(bào)、信息技術(shù)書籍等,，還經(jīng)常在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭取機(jī)會多出外聽課,，從中學(xué)習(xí)別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。在備課過程中認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案，并在全系范圍內(nèi)就《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》課程開展一次系內(nèi)觀摩課活動,。一學(xué)期來,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課，及時批改作業(yè),、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

本年度為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的學(xué)生開設(shè)了華為（hcne）網(wǎng)絡(luò)工程師課程培訓(xùn)，并成功組織學(xué)生參加華為3com網(wǎng)絡(luò)有限公司的網(wǎng)絡(luò)工程師（hcne）認(rèn)證考試,，通過率達(dá)到80%以上,，又組織學(xué)生考取思科畢業(yè)證書，確保計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的每名學(xué)生都能獲得思科畢業(yè)證書,，為學(xué)生今后就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ),。

三、精品課程建設(shè)情況,。

在教學(xué)方面進(jìn)行了課程的改革與研究,，在教學(xué)過程中實(shí)施以工作過程為導(dǎo)向，采取了“教,、學(xué),、做”一體化、任務(wù)驅(qū)動,、項(xiàng)目導(dǎo)向的教學(xué)模式,，同時將企業(yè)的培訓(xùn)體系納入到教學(xué)中來，達(dá)到了良好的教學(xué)效果,。同時對《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》精品課網(wǎng)站進(jìn)行了全面的更新,，對內(nèi)容進(jìn)行了全面的升級。

四,、教科研方面,，積極參加、工作認(rèn)真,。

和專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,，重點(diǎn)掌握該專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能，具有技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng),、知識面廣,、職業(yè)素質(zhì)高等特點(diǎn)。

五,、在業(yè)余時間,，努力自學(xué)、勇攀高峰,。

計(jì)算機(jī)作為信息時代的主要載體,，在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位。如何挖掘?qū)W生潛能,，提高學(xué)生素質(zhì),，尤其是利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題的能力，顯然和計(jì)算機(jī)有著直接的,、密切的關(guān)系,。計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展迅速,，因此，教師必須及時掌握當(dāng)前最前沿的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),，也是形式所迫,。為了能學(xué)習(xí)到最新的網(wǎng)絡(luò)知識，強(qiáng)化教師的基本功訓(xùn)練,，我自己購買了不下百余元的資料書,，但是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)不是一兩天就能完成的事，它就像一個永遠(yuǎn)游不到邊跡的大海,，只有在平時不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識,，才能使之更加靈活的運(yùn)用于我們的教育教學(xué)中，這就需要有一個好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的,，做一名優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)教師。

六,、考勤方面,。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,，一年里幾乎沒有缺席過一次，又能堅(jiān)持經(jīng)常加班,，一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,。在新的一年中,，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事,，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進(jìn)的今天,，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將立足實(shí)際,，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,，研究好學(xué)生,，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),，使我們的工作有所開拓,，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

七,、存在問題,。

1、工作中大膽實(shí)踐,、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強(qiáng),。日常工作按部就班的時候多，主動創(chuàng)新的時候少,。

2,、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平時注重了學(xué)習(xí),，但學(xué)得不深,，學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高,。尤其是文化素養(yǎng),、科學(xué)思想、管理方法,、科研能力,、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他相比還存在著一定的差距,。

教育行業(yè)從業(yè)者的工作總結(jié)篇六

自20xx年x月xx日起,，吉林市xxxx職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)辦至今已有一年時間。從創(chuàng)辦初期至今,，我校在市人社局有關(guān)業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，在全校師生的共同努力下，嚴(yán)格遵守國家的各項(xiàng)教育法律法規(guī),，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國家的各項(xiàng)政策措施,，以人為本，實(shí)事求是,，以培養(yǎng)人才,，回報(bào)社會為切入點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,，持續(xù)加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生管理工作,，積極推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,。

在20xx年一年內(nèi)，培訓(xùn)學(xué)校共培訓(xùn)x屆學(xué)生共計(jì)xx人,，現(xiàn)xx人已取證完畢,，培訓(xùn)合格率達(dá)aa%；培訓(xùn)學(xué)校與吉林aaaa局合作,，承辦了“國家eee培訓(xùn)工程”的技能培訓(xùn)班,，現(xiàn)已圓滿完成。此外,，在培訓(xùn)學(xué)校的建設(shè)方面,，我們還做了如下管理工作：

一、健全學(xué)校辦學(xué)及日常工作管理制度,。

健全的辦學(xué)制度,，是確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和規(guī)范管理的必要手段。我們建立了一整套的崗位職責(zé)和管理制度,，并根據(jù)學(xué)校的發(fā)展變化,，不斷完善和調(diào)整充實(shí)。學(xué)校教學(xué),、行政均有嚴(yán)格且可操作性的管理制度,，為學(xué)校的有序管理和科學(xué)管理奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

二,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),。

教師資源是學(xué)校發(fā)展的重要資源，優(yōu)秀的教師更是學(xué)校發(fā)展的不竭動力,。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教,、文明從教、科學(xué)施教的意識,，規(guī)范教師的教育行為和工作方式,；在教學(xué)中積極運(yùn)用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。學(xué)校五大專業(yè)現(xiàn)已配備專門的理論和實(shí)操教師，保證教學(xué)師資資源的穩(wěn)定,。今后,，我校也將繼續(xù)努力培養(yǎng)師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀,、教研突出,、教改先進(jìn)、有影響的教師,。

三,、提高對學(xué)生的管理,。

我校現(xiàn)已建立學(xué)生管理“十步走”的培訓(xùn)管理流程,，保證學(xué)生從入學(xué)開始,，有序、安全,、合理的進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),，學(xué)校秉持嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出的管理原則，旨在培訓(xùn)高質(zhì)量實(shí)用型技術(shù)人才,。

我校實(shí)行小班教學(xué)制度,，除理論教師外，聘請有多年工作經(jīng)驗(yàn)的老師傅進(jìn)行小班制教育,，延續(xù)新型“師徒制”教學(xué),，方便針對不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況設(shè)計(jì)不同的教學(xué)，注重讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。并狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣堅(jiān)持“教書先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展,。學(xué)校設(shè)免費(fèi)圖書角，鼓勵學(xué)生平時多看課外書,，豐富自身知識,。

四、增加硬件設(shè)施建設(shè),。

我校為提高教學(xué)質(zhì)量,，努力創(chuàng)造現(xiàn)代化教學(xué)，學(xué)校陸續(xù)配備及升級電腦,、觸摸大屏幕,，更換了復(fù)印機(jī)、掃描儀,、攝像機(jī),、數(shù)碼相機(jī)、錄音機(jī)等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施,。同時,，在整個校區(qū)布置了花卉盆景，努力營造綠化,、整潔衛(wèi)生的環(huán)境氛圍,。

五、保障學(xué)生就業(yè),。

我校是非學(xué)歷職業(yè)教育職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校,，本著培養(yǎng)人才、回報(bào)社會的宗旨辦學(xué)至今，根據(jù)回訪,，所有學(xué)員畢業(yè)后現(xiàn)已已全部就業(yè),，保證了100%的就業(yè)率，這也是我校的辦學(xué)優(yōu)勢之一,。今后,，我校會繼續(xù)加強(qiáng)這方面的建設(shè)。

20xx年在學(xué)校上下齊心協(xié)力,，教職工敬業(yè),，顧全大局，無私奉獻(xiàn),，使學(xué)校事業(yè)有了進(jìn)一步發(fā)展,。與此同時，我們也清醒的認(rèn)識,，課改的壓力,、生源的壓力、教學(xué)質(zhì)量的壓力,，都需要我校在今后的工作中不斷地去拼搏,，去開拓。在今后,，我校計(jì)劃引入新一批師資資源,，改革現(xiàn)有的教學(xué)方式，更好地做到“培養(yǎng)人才,、回報(bào)社會”,，為吉林的建設(shè)添磚加瓦，也使我校的發(fā)展更上一層樓,！

文檔為doc格式,。

教育行業(yè)從業(yè)者的工作總結(jié)篇七

個人簡介：

一、思想素質(zhì),。

參加工作以來,，我一直擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，一貫堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)持黨的路線,、方針、政策,。積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心時事,，熱愛祖國,。忠誠黨的教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，把教育好學(xué)生視為自己的神圣使命,，視為自己的理想,，安教、樂教,。自覺遵紀(jì)守法,，模范地履行了教師的職責(zé)。教育教學(xué)思想端正,，方法得當(dāng),。熱愛學(xué)校，服從工作安排,，愛崗敬業(yè),，為人師表，樂于助人,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，集體觀念強(qiáng)。積極參加公益活動,，勇于承擔(dān)艱苦工作,，作風(fēng)正派，心胸磊落,，識大體,，顧大局，處事公正,，關(guān)心同事,，尊敬上級，愛護(hù)學(xué)生,，人際關(guān)系融洽,。

自2004年參加工作以來，我一直擔(dān)任高中語文教學(xué)工作,。我教學(xué)能力強(qiáng),，完全能夠勝任高中各年級語文教學(xué)工作。因業(yè)績突出,，接手第一屆學(xué)生時從高一年級連續(xù)上到高三年級,，連續(xù)三年教兩個班語文并當(dāng)班主任。在所教三屆學(xué)生的過程中,，-1建立學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)擂臺制度,，作業(yè)檢查制度，學(xué)法研討制度,，體育鍛煉達(dá)標(biāo)制度,，“三操管理制度”。并加強(qiáng)美育、勞動教育,。從關(guān)心學(xué)生,、培養(yǎng)人才出發(fā)，嚴(yán)格要求學(xué)生,。以情感人,，春風(fēng)化雨，耐心細(xì)致地深入進(jìn)行學(xué)生教育工作,，潤物無聲,，從而使學(xué)生態(tài)度端正，目標(biāo)明確,，學(xué)習(xí)進(jìn)步,。班務(wù)工作成績突出，班集體多次被學(xué)校評為先進(jìn)班集體,，本人也被評為優(yōu)秀班主任,。

教育行業(yè)從業(yè)者的工作總結(jié)篇八

在教育行業(yè)工作也有三四年了寫工作總結(jié)也不是第一次，但剛到學(xué)大不久的我感受頗多但不知如何理出頭緒,。這短短的四個月里,，我感受了很多新鮮東西，也發(fā)現(xiàn)了自己還是有太多的不成熟,，對工作也有很多時候沒法做到游刃有余,。在這里分兩個方面作總結(jié)。

一新環(huán)境新公司,。來學(xué)大最大的感觸是各部門分工明確,。大家各司其職，公司的各項(xiàng)工作都得到了很好的運(yùn)轉(zhuǎn),。市場方面有市場部,，咨詢方面有咨詢部，學(xué)生管理有學(xué)管部,，還有與總部專門聯(lián)系的專員,，等等。其實(shí)在之前的公司我雖主要負(fù)責(zé)小初高的英語教學(xué)工作,，但還兼顧其他的工作,。各方面的工作也多少會一點(diǎn)，但總感覺自己志不在此,，我自己只想好好的把英語教學(xué)工作搞好,，把學(xué)生教好。這也是我離開之前公司的期中一個原因,。學(xué)大這樣的公司是我想要工作的地方,。這里的領(lǐng)導(dǎo)很平易近人,，來學(xué)大的第一個月，由于孩子還小也比較戀母,，領(lǐng)導(dǎo)也很人性化給了我很大的通融,，在此深表感激,。同事之間也沒有什么勾心斗角的,，大家在相同的教學(xué)領(lǐng)域共同探討，共同幫助和進(jìn)步,。

二教學(xué)方面,。在教育行業(yè)也好幾年了，各種奇葩的家長和學(xué)生也都遇見過,。但是我在這里還是以學(xué)生為例,，來談?wù)勗趯W(xué)大教學(xué)過程中遇到的一些問題。

陸喻,，華二預(yù)初的學(xué)生,，成績中等，來學(xué)大學(xué)新概念二,。之所以把她放在第一個講,，是因?yàn)槲以谶@個行業(yè)那么久，她是第一個把我換掉的學(xué)生,。當(dāng)學(xué)管師跟我那么一說,，我愣住了，我硬是想不到到底是什么原因,。為了這事我也難過了很久,。我也跟學(xué)管溝通過，學(xué)管也沒有給我一個具體的原因,。也許學(xué)管是為了保護(hù)老師,，不想讓老師傷心難過，但是對于我來說,，知道原因更有利于我以后的教學(xué),。學(xué)生既然把老師換掉肯定是因?yàn)槔蠋煵缓虾⒆有囊猓蠋熯@方面肯定是出問題了,，但是我自己也不知道問題在哪里,。

我想是不是以下三個原因：

1.孩子不愿意學(xué)課本知識。這個學(xué)生在課堂上不會提出什么問題,，幾乎是老師上什么內(nèi)容孩子就聽什么,。前十二次課兩小時都是上新概念，但是因?yàn)槠谥锌伎嫉貌幌肜砦医ㄗh孩子一小時學(xué)課文知識,，一小時學(xué)新概念,。因?yàn)樾赂拍顜缀醺荚噧?nèi)容沒有多大的關(guān)系,。剛開始學(xué)生不同意，后來我讓孩子回去跟家長商量,，家長同意了,。

2.孩子對老師不信任。在好幾次課堂中,，給孩子拓展新知識的時候,，孩子總會說：“是嗎？我記得我們學(xué)校老師不是那么說的,?！北热缯fwater是不可數(shù)名詞，但是加了s后意思就是水域海域的意思了,，但是孩子硬是說學(xué)校老師說是水球的意思,。后來我也拿出了權(quán)威的資料給學(xué)生看了。

3.孩子覺得上課內(nèi)容太簡單了,。新概念二對于這個學(xué)生來說某些知識太難,，比如說分詞做狀語，定語,，還有不定式的完成進(jìn)行時,。一般會給孩子講解它們的大概用法，并且舉例,。孩子有時候聽得懂但是不會運(yùn)用所以像這樣的知識點(diǎn)我認(rèn)為孩子還是比較難接受的,。所以不詳細(xì)講解。詳細(xì)講解的內(nèi)容一般都是她能夠接受的知識以及學(xué)?？荚嚂嫉降膬?nèi)容,。

吳天，上外高三學(xué)生,，基礎(chǔ)很薄弱,。這個學(xué)生是從呂老師那轉(zhuǎn)到我這里的。我當(dāng)時不想帶這一學(xué)生,。原因是這個學(xué)生之前在龍文上過,，學(xué)生指定讓我?guī)遗聟卫蠋煏`會,，同事之間的關(guān)系處理不好,。

這個學(xué)生上了我兩節(jié)課，第二節(jié)課是遲到了近半個小時,。學(xué)管師說聯(lián)系了在趕過來的路上,，早上起床起晚了。十點(diǎn)鐘的課,，還能遲到,，我覺得作為一個高三的學(xué)生是不應(yīng)該有的態(tài)度,，和我的另外一個學(xué)生何天堯比真是天壤之別。學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度決定學(xué)習(xí)成績,。來的第一句話是老師我一個周只能是周六睡懶覺,。我不能多說這個學(xué)生，因?yàn)樗那榫w波動很大,，經(jīng)常上著上著眼神就呆滯,。你要開導(dǎo)她，她就會說老師你別浪費(fèi)時間,，一分鐘很貴的,。所以我上這個學(xué)生的課就很糾結(jié),，我必須時刻的察言觀色,，把控好她的情緒，否則她隨時會在課堂上大哭起來,，或者趴桌子,。

楊樂，華二初三學(xué)生,，成績很好,。在上他的課之前，我聽說他換了好多個老師,，心里還是很不安的,。在上課之前也開了個家長會，孩子的父親還是很尊重老師的,，但是孩子的母親就不斷的套話,，這其實(shí)不能怪家長，如果我們是家長我們也許會希望自己孩子的老師是一名優(yōu)秀的老師,。還好之前華二,，交大附中的學(xué)生都帶過，這兩個學(xué)校跟嘉定的其他學(xué)校是不一樣的,，溝通下來家長還挺滿意,，給孩子上課，孩子也是很認(rèn)可,，心中的石頭終于落下,。

包文文，八班級學(xué)生,，成績中上,。這個學(xué)生雖然我不在這里學(xué)了，但是我覺得還是有必要說兩句,。孩子多少也知道父親來學(xué)大鬧事,。我當(dāng)作不知道,，就問她為什么上周不來上課，她說沒有費(fèi)用了,。我說那你還要繼續(xù)啊,，我給你講的基礎(chǔ)知識，你現(xiàn)在幾乎沒有什么問題了,，孩子也很肯定,，她做學(xué)校的卷子，基礎(chǔ)很少錯了,。我抓住了這點(diǎn)就說下面的課程是專題聽力和閱讀的,。爸爸去給你報(bào)大班，對你是沒有任何好處的,，最后孩子的工作做好了,。第二天，于老師很高興的給我說媽媽打電話過來要續(xù)費(fèi),，我也挺高興的,。但是后來為什么又不來我就不知道其中的原因了。

這就是我的工作總結(jié),，也許還有一些地方總結(jié)不到位,，但是希望這次總結(jié)能對來年的工作有一定的幫助。

教育行業(yè)從業(yè)者的工作總結(jié)篇九

在消費(fèi)升級的大背景下,，國內(nèi)消費(fèi)者的觀念和需求正在發(fā)生改變,，用戶更加注重產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)體驗(yàn)感，這讓付費(fèi)會員正在成為一種趨勢,。

會員模式是一種對用戶和對商家有有利的“雙贏模式”,。

對商家而言，通過付費(fèi)會員的模式,，可以直接獲得會員收益,，還能更好地提升用戶留存率和復(fù)購率，提高單客產(chǎn)值,。

教培機(jī)構(gòu)和知識付費(fèi)商家要加快推出付費(fèi)會員模式,，結(jié)合創(chuàng)客匠人“會員權(quán)益”功能，設(shè)置個性化的會員權(quán)益來吸引更多用戶購買,，把握住營銷新機(jī)會,，搶占先機(jī)。

2021年,，“元宇宙”開始爆火,，從facebook改名為“meta”后，更是掀起了全世界的認(rèn)知高潮,。

隨著技術(shù)的不斷發(fā)展,，元宇宙營銷時代已經(jīng)到來,，教育行業(yè)各大玩家也應(yīng)該與時俱進(jìn)做好準(zhǔn)備。

2022年,，除了通過建立虛擬偶像,，創(chuàng)作自己的nft作品之外，品牌還需要加深對“元宇宙+教育”的認(rèn)識,，多方位布局元宇宙,，抓住品牌營銷的新風(fēng)口。

面對智能化,、多元化,、一體化的營銷新生態(tài)，教育培訓(xùn)行業(yè)的玩家們只有與時俱進(jìn),，快速迭代營銷思維和能力,，抓緊營銷新趨勢，才能構(gòu)建出教培行業(yè)發(fā)展新格局,。

2022年,，教培行業(yè)究竟會如何發(fā)展,，讓我們一起拭目以待吧,！

教育行業(yè)從業(yè)者的工作總結(jié)篇十

110號）的文件精神，實(shí)現(xiàn)“讓骨干教師成名,，名教師更名”的雙重目標(biāo),，為進(jìn)一步加強(qiáng)工作室人員理論與業(yè)務(wù)水平的科學(xué)發(fā)展，楊新梅教師工作室在首批省級骨干教師跟崗學(xué)習(xí)前期準(zhǔn)備工作中有條不紊,，細(xì)致到位,。

二是主持人公開課、講座資料收集與整理,；

三是工作室成員的召集與本地區(qū)的教研活動掛鉤融合,；

五是工作室的布置與內(nèi)部建設(shè)的落實(shí)；

六是各項(xiàng)活動的策劃,、標(biāo)語準(zhǔn)備等周密科學(xué),。

由于準(zhǔn)備工作細(xì)致到位，在整個跟崗過程中,，工作室與學(xué)校各部門,、教育局、兄弟學(xué)校的關(guān)系融洽,，互相合作與支持,。工作室功能齊全，擺設(shè)合理,，簡約明亮,，制度齊全,，給予骨干老師們一個良好的辦公環(huán)境，為圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù),。前期到位的準(zhǔn)備工作,，使得整個跟崗期間各項(xiàng)活動進(jìn)行流暢和諧，受到了骨干教師的高度肯定與好評,。

（一）工作室主持人篇,。

1、以人為本,，克服困難,。

作為經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的一位教師工作室主持人，我最為擔(dān)心的是,，在生活上會給省級骨干教師帶來不便,。結(jié)果并非我多慮，由于學(xué)校周邊沒有酒店與餐館,，只得安排學(xué)員住在交通比較便利的唐華商務(wù)酒店,，方便來自湛江與陽江、陽春的外地教師的往來,，而吃則在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，收取飯菜成本價，而且關(guān)注到有時早餐供應(yīng)量的不確定性,，特地安排飯?zhí)眯〔蛷d讓骨干教師門定點(diǎn)進(jìn)早餐,，這樣的安排，骨干教師們非常滿意,。

交通也是頭痛問題,，學(xué)校離酒店2千米遠(yuǎn)，第一周骨干教師通過定車或打出租車解決,，但影響了中午休息,，第二周開始，由來自陽江的馮倩影老師開來一輛商務(wù)車解決了交通問題,。

2,、領(lǐng)導(dǎo)支持，骨干心暖,。

茂名市教育局麥衛(wèi)國副局長以及相關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心與支持,，開班儀式在領(lǐng)導(dǎo)們的熱切關(guān)懷下，簡潔隆重,。

這個過程,，也給骨干教師們留下深刻印象，他們從領(lǐng)導(dǎo)的重視中感覺到了肩上的學(xué)習(xí)責(zé)任，同時也學(xué)會了如何實(shí)際操作一個大型活動的準(zhǔn)備與人員召集工作,。

跟崗學(xué)習(xí)期間,，還舉辦了較大型的開題大會，由廣東第二師范大學(xué)王愛珍副教授的引領(lǐng)下,，到會領(lǐng)導(dǎo)有茂名市教研室黃文毓副主任與學(xué)校三位校級領(lǐng)導(dǎo),。

3、理論引路,，講求實(shí)效,。

a、理論講座開眼界,，拓寬視野達(dá)目的,。

思想決定高度，高度決定水平,，水平?jīng)Q定表現(xiàn),。因此我決定要在教育教研的上給予骨干教師足夠多的理論引領(lǐng)。為此,，從暑假以來,，一直查找各種資料，結(jié)合一系列外出學(xué)習(xí)所得,，嘗試使自己成為學(xué)者型的教師,，通過不懈努力，在骨干教師跟崗到來之前,，準(zhǔn)備好師德講座《主持人成長之路》,，教育教學(xué)改革新理念講座《多元智能與因材施教》，全球教育教學(xué)改革熱點(diǎn)講座《有效教學(xué)理論基礎(chǔ)》,，課堂藝術(shù)提升講座《好課特點(diǎn)與公開課技巧》、《說課技巧》共5個講座,。

一輪次的跟崗二十天下來,，骨干教師對于中國教育的現(xiàn)狀及對未來發(fā)展情況有了較多的了解，同時認(rèn)真審視教育觀,、教學(xué)觀與人才觀,，骨干教師懂得了需要在更高層次的視野，去看待我們所從事的教育教學(xué)工作,，對教育過程中出現(xiàn)的一些實(shí)際現(xiàn)象有了多角度的理解與想法,，極大地開闊了他們的視野，同時也促使他們從更長遠(yuǎn)的角度去看待人才的培養(yǎng)實(shí)質(zhì),，懂得思考如何在素質(zhì)教育與應(yīng)試教育中尋找平衡,，對如何去培養(yǎng)好學(xué)生有了更多的思考。

b、教學(xué)藝術(shù)促感染,，共同成長感悟深,。

跟崗學(xué)習(xí)中，重點(diǎn)推薦了主持人展示課《走進(jìn)大自然》與常態(tài)課《乘法分配律》,，經(jīng)過第一周聽取理論講座,，結(jié)合主持人展示課例的實(shí)際操作，骨干教師們從心里認(rèn)同了這個在全省七位小學(xué)數(shù)學(xué)教師工作室主持人中,，最年輕,、資歷最淺的一位主持人資質(zhì)。

主持人課堂上,，流暢的語言表達(dá),，巧妙的教學(xué)設(shè)計(jì)，新型的教學(xué)理念,，高效的教學(xué)效果,，和諧的課堂生態(tài)等等，無不給骨干教師們耳目一新,，豁然開朗的感覺,，特別對于主持人在課堂上師生互動中體現(xiàn)出來的以生為本，尊重并真誠相信的細(xì)節(jié),，面帶的微笑,，鼓勵的語言，平行的對話等,，都讓骨干們對現(xiàn)行的師生平等如何實(shí)現(xiàn)找到了一條路徑,。

c、跟崗日記天天寫,，資料積累不費(fèi)力,。

為積累第一手真情實(shí)感的資料，我要求自己每天寫八百字以上跟崗日記,，這事雖有難度,，但我愿意花一定的時間在這上面，因?yàn)楦鷯徣沼浛梢砸娮C整個跟崗培訓(xùn)的工作開展,，可記錄下我內(nèi)心的想法與具體做法,，會是一筆工作室的一筆寶貴精神財(cái)富。

的確,，白天異常緊張的培訓(xùn)日程,，夜晚還要在燈下還要認(rèn)真拼組八百字的文字游戲，對于一個腦海中只懂得1+1=2的理科教師來說,，不是件容易的事,，但是一天天堅(jiān)持了下來,，等到跟崗結(jié)束整理資料時，看著整理出來的文檔,，連自己都被自己感動,，堅(jiān)持，可以把很多事情做好,。

d,、各級培訓(xùn)巧融合，設(shè)想周到顯智慧,。

由于在前期準(zhǔn)備工作中,，經(jīng)過工作室的建議，茂名市教育局人事科向茂名市區(qū)各兄弟小學(xué)發(fā)出教研邀請,，同時主持人也通過校迅通對本校教師發(fā)出邀請,。因此在整個跟崗培訓(xùn)中，凡是設(shè)定為對外開放的講座或教研活動,，均有來自兄弟學(xué)校的同行們自行前來聽課,，一為骨干教師的認(rèn)真培訓(xùn)創(chuàng)設(shè)了氛圍；二為省級骨干教師培訓(xùn)與本地,、校本培訓(xùn)師資培訓(xùn)提供了一個融合互動平臺,，為促進(jìn)更多教師的專業(yè)化發(fā)展提供盡可能多的幫助，真正實(shí)現(xiàn)了工作室的工作宗旨：抓住機(jī)遇,，務(wù)實(shí)合作,，爭當(dāng)；積極進(jìn)取,，高效發(fā)展,，追求卓越。

（二）骨干跟崗實(shí)踐篇,。

a,、以課帶研促進(jìn)步，一路同行苦中樂,。

工作室首批跟崗學(xué)習(xí),，來自湛江、陽江陽春,、茂名共8位省級骨干教師進(jìn)入工作室跟崗學(xué)習(xí)。在整個跟崗培訓(xùn)過程中,，骨干教師發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，吃苦耐勞的精神，精心準(zhǔn)備常態(tài)課與匯報(bào)課,，匯報(bào)課精彩紛呈,，其中馮倩影老師執(zhí)教《組合圖形的面積》、張梅老師執(zhí)教《乘火車去游樂場》與說課《梯形的面積》、葉日偉老師執(zhí)教《年,、月,、日》、楊柳青老師說課《乘法分配律》,、陳國明老師執(zhí)教《生活中的比》與說課《梯形的面積》,、梁保老師執(zhí)教《生活中的比》、陳茹靜老師執(zhí)教《生活中的負(fù)數(shù)》,、楊秋映老師說課《克和千克》等,，當(dāng)中體現(xiàn)出骨干老師們扎實(shí)的基礎(chǔ)功，巧妙又貼近生活的教學(xué)設(shè)計(jì),，良好的課堂組織藝術(shù)與獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,，無不令人欣喜與贊賞。更難得的是,，對于這個過程中出來的問題與不足,，主持人與骨干老師們可以開誠布公在進(jìn)行交流研討，收到主持人引領(lǐng)與骨干教師一同成長的雙贏效果,。

在整個跟崗學(xué)習(xí)過程中,，骨干老師們通過平等對話，共同探討公開課準(zhǔn)備事項(xiàng),，制作教具,，相攜加班，互助互幫,，極致發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,，體驗(yàn)著拼搏的苦，享受著成功的樂,。使得跟崗學(xué)習(xí),，不但成為一次教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平提升的平臺，更是一次人生成長的歷練過程,。

b,、課題開展初成效，后續(xù)研究應(yīng)深入,。

在廣東第二師范學(xué)院數(shù)學(xué)王愛珍副教授與茂名市教研室黃文毓副主任的指導(dǎo)下,，骨干教師三級子課題順利開題，通過王教授在開題現(xiàn)場到位精辟的指點(diǎn),，骨干教師對于如何進(jìn)行課題開展茅塞頓開,。

但由于跟崗日程非常緊張，對于課題的研討仍需要在骨干教師在第三階段的崗位實(shí)踐中投入大量的精力,，而主持人也會在這個過程里面通過q群留言,、電子郵件與電話聯(lián)系等,，仔細(xì)到位指導(dǎo)與檢查骨干教師們的課題研究開展情況，爭取在明年骨干教師完成一輪次的培訓(xùn)后,，能出來的一批有價值的研究成果并匯編成冊,。

c、跟崗日記不放松,，學(xué)習(xí)感悟?qū)懫渲小?/p>

在骨干教師繁忙的培訓(xùn)日程中,，骨干老師們自覺寫好跟崗日記，仔細(xì)記錄聽課與講座的收獲,，有教學(xué)的深刻反思,，對教育教學(xué)現(xiàn)象的思考，對教學(xué)改革的建議等,，無不透露出骨干教師們成長與進(jìn)步的喜悅,，讀來讓人真實(shí)可感，欣慰難抑,。

（三）,、成員自覺成長篇。

來自茂名市新世紀(jì)學(xué)校黃若屏與楊劍良,、茂名市茂東學(xué)校謝國寧,、信宜市教育城小學(xué)黎劍瑜、化州市第一小學(xué)林名任共5位老師作為工作室成員,，5位老師在跟崗期間以無私奉獻(xiàn)的精神協(xié)助主持人做好骨干教師跟崗培訓(xùn)各項(xiàng)工作,，并在這個過程里面，針對個人發(fā)展計(jì)劃,，有目標(biāo)有行動地進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐與理論理念的提升,，其中茂名市新世紀(jì)學(xué)校黃若屏與楊劍良老師還展示了《圖形變換》與《百分?jǐn)?shù)的綜合運(yùn)用》共兩節(jié)獲得高度評價的展示課例。

在整個跟崗培訓(xùn)過程中,，主持人秉承分享,、引領(lǐng)、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,，組織能力,，教育教學(xué)理論講座水平以及教學(xué)課堂實(shí)踐能力等，都在與骨干教師,、工作室成員等群策群力下實(shí)現(xiàn)再次提升,，骨干教師更在主持人的引領(lǐng)下成長壯大，理論與實(shí)踐水平均得以快速提升,，對整個教育教學(xué)現(xiàn)象有了自己的認(rèn)識,、想法與做法，擁有了初步的教育理想,，設(shè)定了要形成的教學(xué)風(fēng)格,，通過跟崗培訓(xùn)，很好地促進(jìn)了骨干教師的專業(yè)化發(fā)展,。

20xx年10月10至30日,，廣東省楊新梅教師工作室圓滿完成了首批省級骨干教師跟崗學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)，并將在往后的培訓(xùn)任務(wù)中,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn)，爭取把各項(xiàng)工作做到更好,。

教育行業(yè)從業(yè)者的工作總結(jié)篇十一

2022年,，中國亞太公司按照一院的統(tǒng)一部署和要求，開展了職工教育培訓(xùn)工作,，現(xiàn)將20__年開展培訓(xùn)情況總結(jié)匯報(bào)如下：

中國亞太20__年的整體培訓(xùn)學(xué)時為1301小時,，共計(jì)37人/次。其中,，領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)時為872小時,，共計(jì)4人次;管理人員培訓(xùn)學(xué)時為167小時，共27人/次;科技人員培訓(xùn)學(xué)時為262小時,，共6人/次,。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,、機(jī)構(gòu)健全,、責(zé)任明確。

中國亞太公司領(lǐng)導(dǎo)班子歷來對職工教育培訓(xùn)工作非常重視,，嚴(yán)格深刻并制定了《二o__年教育培訓(xùn)計(jì)劃》,，在培訓(xùn)計(jì)劃的制定上，圍繞增強(qiáng)員工專業(yè)知識水平,，提升工作質(zhì)量,，按照“分級計(jì)劃、層層分解落實(shí)”的原則,，對公司培訓(xùn)工作的總體安排,，提出具體目標(biāo)和要求。各部門根據(jù)總體培訓(xùn)計(jì)劃結(jié)合實(shí)際制定部門培訓(xùn)計(jì)劃,，并指導(dǎo)部門制定更加具體和細(xì)化的培訓(xùn)計(jì)劃,。具體的培訓(xùn)計(jì)劃的制定，保障了各級員工對自身工作的具體認(rèn)識,，讓每個員工都明白自己要接受的培訓(xùn)內(nèi)容,，確保了培訓(xùn)工作的落實(shí)。

2,、加強(qiáng)干部知識培訓(xùn),、提高干部綜合素質(zhì),。

20__年公司結(jié)合實(shí)際工作，組織高層領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加企業(yè)管理方面的重慶大學(xué)mba的長期培訓(xùn)課程,。同時,，公司也積極組織高管人員參加院級組織的相關(guān)的培訓(xùn)課程。以保障企業(yè)的管理人員能不斷順應(yīng)時代發(fā)展的要求,，將企業(yè)管理的能效發(fā)揮到最好,。

3、抓好崗位培訓(xùn)工作,，加強(qiáng)管理人員和專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)中層管理人員在企業(yè)中是承上啟下的紐帶,，搞好管理人員的培訓(xùn)，是確保企業(yè)政令暢通的關(guān)鍵,。對管理人員和專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)公司重點(diǎn)采取“送出去,、請進(jìn)來”的辦法。20__年,，公司推選中層管理人員進(jìn)行mba管理課程的學(xué)習(xí),，共計(jì)2人/次;通過參加各種形式的管理培訓(xùn)班及到兄弟單位參觀學(xué)習(xí)的方式，對行政,、財(cái)務(wù),、人力資源管理人員進(jìn)行了相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)，共計(jì)25人/次,。通過培訓(xùn),，管理人員及專業(yè)技術(shù)人員理論水平得到了較大的提高，一定程度上提升了公司的整體管理水平,。

對專業(yè)科技人員的培訓(xùn)是做公司工作的關(guān)鍵,。中國亞太公司作為航天下屬企業(yè)，專業(yè)的項(xiàng)目管理水平直接體現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營水平,，結(jié)合重點(diǎn)崗位的具體要求,，公司安排項(xiàng)目管理崗位的人員按計(jì)劃進(jìn)行項(xiàng)目管理師(pmp)的課程培訓(xùn)，共計(jì)4人/次,，把員工的學(xué)習(xí)情況作為考核的重要內(nèi)容,，把理論學(xué)習(xí)的考核結(jié)果作為選拔任用的重要依據(jù)，形成良好的用人導(dǎo)向,，提升員工學(xué)習(xí)的動力,，形成良性循環(huán)，推動各項(xiàng)工作的不斷進(jìn)步,。

4,、為加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理，確保職工教育經(jīng)費(fèi)的足額提取與合理使用，教育經(jīng)費(fèi)?？顚Ｓ?，合理使用、不擠占,、不浪費(fèi),，有詳細(xì)經(jīng)費(fèi)賬目。公司教育經(jīng)費(fèi)的開支主要用于各類培訓(xùn)班,、講座;專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn);外出培訓(xùn)的培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi);各種在崗資格證書的年審費(fèi)用;課酬等,。

我公司在開展員工教育培訓(xùn)方面雖然取得了一定成績,，但存在一些不容忽視的問題和困難，主要表現(xiàn)在：

1,、根據(jù)企業(yè)經(jīng)營項(xiàng)目的需求,，企業(yè)迫切需要更多更加切合實(shí)際工作內(nèi)容的專業(yè)培訓(xùn)，尋求此類培訓(xùn)課程資源的難度較大,。

2,、公司設(shè)立用以提升企業(yè)文化的內(nèi)訓(xùn)課程較少，需要進(jìn)一步加強(qiáng)此類型的工作,。

教育行業(yè)從業(yè)者的工作總結(jié)篇十二

轉(zhuǎn)眼間,，來到xx市x區(qū)教育已近一年的時間了，一年對于我們這些剛剛走入社會的學(xué)生來說都可以用意義非凡來概括,。在這一年中,。我們的生活和工作都發(fā)生了重大的改變。

人生最快樂是事就是做自己喜歡做的事,。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺,。我理想要用我的知識，我的理念去教育一批有理想,、有擔(dān)當(dāng),、敢作敢為的時代精英，要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友,。

然而,，這一切美好的想法還沒走上講臺，松江區(qū)新教師培訓(xùn)就給我敲響了警鐘,。兩天的新教師培訓(xùn)告訴我此刻所應(yīng)具備的不僅僅是激情,，而是對教師這一職業(yè)有一個清醒的認(rèn)識：教師，任重而道遠(yuǎn),；成為學(xué)生的良師益友,，難上加難；作為老師,，只有愛是不行的,。認(rèn)識到自己肩上的責(zé)任,，了解到以后道路的艱難，并沒有挫傷我的積極性,，而是讓我在有心理準(zhǔn)備的情況下多了一把干盡,。找到理想與現(xiàn)實(shí)的切合點(diǎn)，快速完成從學(xué)生到教師這一社會職責(zé)的轉(zhuǎn)變,。

作為一名新教師,，最重要的就是通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能，成為一名合格的人民教師,。為此,，我在見習(xí)期內(nèi)完成了如下學(xué)習(xí)和工作任務(wù)：

在這里非常感謝區(qū)進(jìn)修學(xué)院為新教師準(zhǔn)備了包括師德教育、班主任工作,、主題班會,、教育科研、多媒體教學(xué)等一系列的培訓(xùn),。在培訓(xùn)中,，我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實(shí)踐教學(xué)能力都得到很大的提高,。特別是上海新放上鼠標(biāo)按照提示查看,。課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，使我這個從外地來的,，對上海教育不太熟悉的畢業(yè)生能夠盡快的用二期課改的理念組織我的教育,、教學(xué)。

我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富老師徐洪根老師的指導(dǎo),，并參加了進(jìn)修學(xué)院初一語文骨干班的學(xué)習(xí),，有10余次區(qū)級公開課的觀摩和討論機(jī)會。這些使我對語文教學(xué)有了新的認(rèn)識,。在徐老師的鼓勵下,，進(jìn)行了大膽的嘗試。

（1）抓住學(xué)生的興趣,。

充分認(rèn)識到興趣是最好的老師,，我接觸到學(xué)生后并沒有給學(xué)生講要求，講教材,。而是給他們將了許多課外知識,。我準(zhǔn)備了妙趣橫生的甲骨文、中國古典詩詞的發(fā)展脈絡(luò),、文學(xué)四君子,、三山五岳、乾隆和紀(jì)曉嵐的故事。讓同學(xué)們在輕松的氛圍下了解中國古典文化的博大精深,，語文學(xué)科的獨(dú)特魅力,。語文課也因此成了他們最感興趣的一門課。在校內(nèi)組織的“我心目中的好老師”征文比賽中,。我教的班級均以半數(shù)以上描繪了我,，描繪了我的語文課。

（2）鼓勵學(xué)生說出自己的獨(dú)特體驗(yàn),。

十三,、四歲的學(xué)生已經(jīng)有了自己獨(dú)特的感受和體驗(yàn)，寫出來都是一部很好的文章,。在我的鼓勵下,，同學(xué)們把它寫了出來，使作文水平有了很大的提高,。一位以往考試作文只有30分左右的同學(xué)在隨筆《恐懼》中寫到：“恐懼是一顆黑暗的種子，每當(dāng)黑夜來臨的時候便會成長出毒藤,，緊緊的包裹住你的心靈”在一篇讀后感中寫到：“每個人的面前都有一千條路,，即使有幾條，幾十條走不通,，還有幾百條等著你,。還有一名同學(xué)寫出了2000字的科幻小說，并在隨筆上連載,。

（3）挖掘教材中的人文性,，注重一種文化熏陶。

用長期的文化熏陶培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和健康的審美情趣,。

通過向教育指導(dǎo)老師和其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí),，我認(rèn)識到教育上單方面的嚴(yán)和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛的切合點(diǎn),。在工作中注意：

（1）制定切實(shí)有效的班規(guī),，并通過班干部輪流制實(shí)行。

并對沒有當(dāng)過班干部的同學(xué)給予指導(dǎo),。

（2）充分利用班級周記和班會課,。

抓住和學(xué)生們心靈溝通的周記，了解班級情況和學(xué)生們的心理狀態(tài),，有的放矢的進(jìn)行教育和解決問題,。或講座,、或討論,、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學(xué)生進(jìn)行思想道德建設(shè)的有效陣地。在政教處和教育指導(dǎo)老師的幫助下，在三八婦女節(jié)之際召開了一節(jié)區(qū)級的,，向全體新教師展示的主題隊(duì)會課《獻(xiàn)給媽媽的歌》,。

（3）關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生,、隨班就讀生,。后進(jìn)生、行為偏差生,、隨班就讀生是有著強(qiáng)大的自卑感難教育的一批,。對此，我拿出了極大的耐心,。通過家訪,、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變,。

現(xiàn)在我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€既有著嚴(yán)格的制度,，又充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體。

教育教學(xué)是龐雜的,，需要付出大量的時間,。在這一年我除了擔(dān)任兩個班級的語文教學(xué)工作，一個班級的班主任,。還擔(dān)任了學(xué)校放上鼠標(biāo)按照提示查看,。的推普員，負(fù)責(zé)學(xué)校每周一次的“咬文嚼字”廣播,，每天一次的“每日一拼”廣播,；受聘為區(qū)語委辦的監(jiān)測員；并參與學(xué)生“感受光榮”的朗誦比賽,；教師“五四青年節(jié)”文藝表演,；第xx屆教師運(yùn)動會；松江區(qū)《老年人保障法》知識問答等等,。這些活動讓我開闊了視野,，增長了知識，也培養(yǎng)了我積極進(jìn)取,，健康向上的精神風(fēng)貌,。

這就是我的一年，快速成長用汗水換來的充實(shí)的一年,。但這只是一個開始,，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求索”

教育行業(yè)從業(yè)者的工作總結(jié)篇十三

沒有市場的發(fā)展一切將無從談起,。年初,，主任室根據(jù)支行市場為導(dǎo)向,，以服務(wù)為手段，以客戶為中心的精神,，結(jié)合營業(yè)部具體情況,，確立了向市場要存款、向他行存款挖存款的工作思路,。鎖定目標(biāo),，不達(dá)目的不罷休。

1,、全面理順營業(yè)部開戶單位狀況建立大戶臺帳,，定期走訪。現(xiàn)代銀行的競爭是產(chǎn)品與服務(wù)的競爭,。營業(yè)部根據(jù)不同的客戶推行個性化服務(wù),，對人民醫(yī)院、鹽業(yè)公司,、中醫(yī)院等大客戶繼續(xù)實(shí)行上門服務(wù),，向結(jié)算頻繁單位推薦我行網(wǎng)上銀行快捷的結(jié)算方式。目前,，已開立網(wǎng)上銀行戶,。

2、拼服務(wù),、情勝一籌南天投資管理公司是我8月份爭取過來的一家客戶。作為一名銀行人員要有一種職業(yè)的敏感性,，當(dāng)主任室得知商人等14名老板籌集資金準(zhǔn)備南天集團(tuán)產(chǎn)權(quán)時,，馬上多打聽并與劉正光等人取得取系，向他們介紹我行的服務(wù)和結(jié)算優(yōu)勢,，用真誠贏得南天人的信任,。8月8日決定來我部開戶，并打入注冊資金萬,。

3,、群策群力，挖掘存款源安排有較強(qiáng)活動能力的周山華專攻市場營銷,，有效充實(shí)公存力量,。同時鼓勵員工獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。并制定出獎勵辦法,，有力地激發(fā)了員工拉存款的積極性,，員工沈建華利用愛人在部隊(duì)的關(guān)系，積極攬存150萬,。

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)與**銀行共同走過了五個春秋,。當(dāng)我還是一個初入社會的新人的時候，我懷著滿腔的熱情和美好的憧憬走進(jìn)**銀行的情形油然在目,。入行以來,，我一直在一線柜面工作，在**銀行的以“激人奮進(jìn),，逼人奮進(jìn)”管理理念的氛圍中,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我始終嚴(yán)格要求自己努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，提高專業(yè)技能,，完善業(yè)務(wù)素質(zhì)，在不同的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),，經(jīng)驗(yàn)日益豐富,，越來越自信的為客戶提供滿意的服務(wù)，逐漸成長為新區(qū)支行的業(yè)務(wù)骨干,。五年來,，在**銀行的大家庭里，我已經(jīng)從懵懂走向成熟,，走在自己選擇的之路上,，勤奮自律，愛崗如家,，步伐將更加堅(jiān)定,，更加充滿信心。

教育行業(yè)從業(yè)者的工作總結(jié)篇十四

本學(xué)年度,，我學(xué)區(qū)高舉xxx理論偉大旗幟,，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以推進(jìn)教育現(xiàn)代化為動力,，以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),，不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，著力推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè),，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,，提升學(xué)校辦學(xué)品位，促進(jìn)學(xué)生健康,、活潑發(fā)展?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,，全面提高學(xué)校管理水平,。

1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),。堅(jiān)持一把手負(fù)總責(zé),，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)反腐倡廉的文件,、法規(guī)、黨紀(jì)條文,，努力建設(shè)一個同心同德,、求真務(wù)實(shí)、群眾信任,、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體,。

2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),。教師是辦好學(xué)校之本,，為此我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育,；重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高教師的業(yè)務(wù)水平，堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課,、評課，培訓(xùn)教師,，激勵廣大教師為學(xué)校教育工作努力工作,。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,。安全工作,，涉及千家萬戶，責(zé)任重大,。學(xué)校從不放松對師生的安全教育,，逢會必談；學(xué)校分層分級與每一位教職工簽訂安全工作責(zé)任狀,，人人確立安全第一的意識。

二,、深入實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（一）加強(qiáng)學(xué)校德育工作,，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),。

1、狠抓養(yǎng)成教育,。一個人的發(fā)展是受多種因素制約的,，但習(xí)慣是其重要的基礎(chǔ)。我校以學(xué)習(xí)貫徹國家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本,，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,，認(rèn)真開展各種形式主題教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、勞動習(xí)慣,、生活習(xí)慣等。

2,、加強(qiáng)法制教育,。學(xué)校家庭社會三位一體共同教育，強(qiáng)化法制教育內(nèi)容,，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,，提高學(xué)生法律素質(zhì)和自我保護(hù)意識。通過森林防火五個一,，積極在師生中宣傳,、學(xué)習(xí)、貫徹防火安全教育活動,。主要是開展了出好一期黑板報(bào),，張貼一條宣傳標(biāo)語，開展一次征文比賽,，發(fā)放一份告家長書,，開展一個主題班會。通過活動,，學(xué)生認(rèn)識到了生命的意義,，認(rèn)識到了安全是多么的重要，懂得平常生活中珍愛生命的表現(xiàn),。教師也進(jìn)一步提高了自我保護(hù)意識,。

（二）加強(qiáng)教育教學(xué)研究，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，為此我通過各種途經(jīng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)教學(xué)研究,。教導(dǎo)處、教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對教學(xué)工作的研究,，加強(qiáng)對教師工作的指導(dǎo),，切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益。

三,、開展多彩豐富的活動,。

我校少先隊(duì)活動總是堅(jiān)持四個原則：民主的隊(duì)干選舉、獨(dú)立的隊(duì)活動設(shè)計(jì),、自己堅(jiān)守的隊(duì)陣地,、自己管理的隊(duì)組織,。在這四個原則的指導(dǎo)下，隊(duì)員們的想象力得以充分發(fā)揮,，隊(duì)員們的自主意識得以充分體現(xiàn),。孩子們自己競選隊(duì)長隊(duì)干，發(fā)表演說,，充分認(rèn)識自己,、表現(xiàn)自我。利用節(jié)慶日開展一些豐富多彩的隊(duì)活動,，使隊(duì)員過得更有意義,，活潑健康的成長，輕松愉快的學(xué)習(xí),。

四,、堅(jiān)持精細(xì)化的管理原則，做好常規(guī)性工作,。

為了使學(xué)校工作日?；⒁?guī)范化,、制度化,，我校從教育、教學(xué),、教師,、學(xué)生等方面制定了各種管理制度。主要有：教職工考核制度,、學(xué)生安全管理制度,、教學(xué)常規(guī)管理及教師獎懲制度、校園行為十不準(zhǔn),，并簽定了各項(xiàng)責(zé)任書,，實(shí)行教師崗位督查制。實(shí)行分層管理,，教師全員參與管理,，每位教師都有兼職工作。學(xué)生學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、紀(jì)律等實(shí)行日檢查,，周小結(jié),。教師備課、上課,、布置和批改作業(yè),、輔導(dǎo),、考試和考查，都要有一定的標(biāo)準(zhǔn),，對各類人員的工作都有一套科學(xué)的衡量標(biāo)準(zhǔn),。

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五、加強(qiáng)文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,。

我們以創(chuàng)建示范小學(xué)為方向，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，做好環(huán)境的綠化,、凈化、教育化工作,，校園環(huán)境整潔優(yōu)美,，學(xué)校面貌煥然一新，為教育教學(xué)工作提供了較為舒適的環(huán)境,。

六,、回顧一年的工作，我們還存在一些問題,。

1,、教師年齡偏大，對新事物接受能力弱,，信息技術(shù)掌握得不到位,，多媒體教學(xué)運(yùn)用不充分。

2,、教師隊(duì)伍素質(zhì)尚待進(jìn)一步提高,，還需要繼續(xù)加強(qiáng)校本培訓(xùn)，只有更上一層樓,，才能走出校門,，走向更高更遠(yuǎn)。

3,。學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足,，在改善辦學(xué)條件方面存在困難，教學(xué)條件的改善還有一定的差距,，在某些方面制約了教育教學(xué)工作的開展,。

4。示范小學(xué)的建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),，特別是學(xué)校的文化建設(shè),，有待進(jìn)一步規(guī)劃設(shè)計(jì)，在學(xué)校硬件條件得到改善的同時將學(xué)校真正建設(shè)成為臘勐鄉(xiāng)一流的小學(xué),。

過去的成績是我們今天工作的起點(diǎn),，我們時時刻刻都必須解放思想，實(shí)事求是,，與時俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，全體同志團(tuán)結(jié)一心，踏實(shí)工作,，才能把我們學(xué)校推向更高的層次,，更高的起點(diǎn)。