通過(guò)總結(jié),,可以將瑣碎的經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn),。總結(jié)要注意提煉經(jīng)驗(yàn),,通過(guò)總結(jié)發(fā)現(xiàn)規(guī)律和方法,,為今后的學(xué)習(xí)和工作提供有益的啟示,。下面是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,。
教育行業(yè)從業(yè)者的工作總結(jié)篇一
近兩個(gè)月的日語(yǔ)教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,,這短短的一個(gè)多月實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到做一位老師的樂趣,,體會(huì)到了一個(gè)作為老師的責(zé)任,。同時(shí),也使我所學(xué)的日語(yǔ)變成為教學(xué)實(shí)踐,,使虛擬的理論變成為真正的教學(xué),。
剛來(lái)到學(xué)校,首先是對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校有初步的了解,,對(duì)學(xué)校的基本情況和基本作息有所了解,。其次是對(duì)所帶班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行初步了解,認(rèn)識(shí)班上的每個(gè)學(xué)生以及他們的學(xué)習(xí)情況(通過(guò)班主任或班委或直接到班上去了解),。其次是聽課。現(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法,。目的不一樣,,聽課的注意點(diǎn)就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想,。接著,,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的日語(yǔ)知識(shí),再根據(jù)具體的教學(xué)目的和學(xué)生的學(xué)習(xí)程度備課,,試講,。經(jīng)過(guò)幾天的準(zhǔn)備,終于我的第一節(jié)課備出來(lái)了,,并且通過(guò)了指導(dǎo)老師的審閱,,可是在試講并不成功,因?yàn)榻虒W(xué)并沒有根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度來(lái)合理地教學(xué),,對(duì)于剛接觸日語(yǔ)的學(xué)生來(lái)說(shuō),,他們并不能接受。為了彌補(bǔ)自己的不足,,我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫好教案,,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),,多多向人請(qǐng)教,在老師的指導(dǎo)下,,并在聽了其他老師的日語(yǔ)公開課之后,,修改自己的課件和教案(比如穿插講日本的一些文化知識(shí)、自己學(xué)習(xí)日語(yǔ)的趨勢(shì)等),,終于得到了指導(dǎo)老師的肯定準(zhǔn)備走上課堂,。經(jīng)過(guò)一周的備課之后,開始走上講臺(tái),。
剛開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),,課堂出現(xiàn)了很多問(wèn)題。如:由于講課太快,,沒有給學(xué)生留下作筆記的時(shí)間;由于講課不熟練,,上課時(shí)沒有好好關(guān)注學(xué)生,針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,,指導(dǎo)老師要求講到重要內(nèi)容時(shí)候要留下時(shí)間給學(xué)生作筆記,,上課要多關(guān)注學(xué)生,對(duì)于不專心的學(xué)生要注意提醒,,并且還指出了教學(xué)過(guò)程中沒有注意的很多細(xì)節(jié)問(wèn)題,。每一節(jié)課指導(dǎo)老師都認(rèn)真地聽我講課,并且提出了很多作為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的寶貴意見,。每節(jié)課結(jié)束,,我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案,,不斷地完善。
整個(gè)實(shí)習(xí)期間,,我覺得班主任的工作最令我難以忘懷,。班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者和策劃者,,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,,對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作,,我有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí),,班主任對(duì)學(xué)生的思想教育工作,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程,,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,,做到有的放矢,方法得當(dāng),,才能達(dá)到教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)提供幫助指導(dǎo),、學(xué)生對(duì)教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果,。一個(gè)優(yōu)秀的班主任,,時(shí)刻應(yīng)該用“愛”去開啟學(xué)生的心靈,很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容,,一個(gè)課余誠(chéng)懇的.交談,,有時(shí)是一個(gè)眼神,一句鼓勵(lì)的話,,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生長(zhǎng)久的影響,,我特別注重對(duì)后進(jìn)生的工作。學(xué)習(xí)成績(jī)好只是孩子健康成長(zhǎng)的一個(gè)方面,,不能因?yàn)槌煽?jī)不理想就懷疑孩子的能力,,因?yàn)椴拍苁嵌喾矫娴摹?duì)于后進(jìn)生,,耐心地教育他們,,跟他們聊天,了解他們,,對(duì)癥下藥,。制造機(jī)會(huì)讓他們參加班里的活動(dòng),讓他們知道,,他們是很重要的,,承擔(dān)著很準(zhǔn)重要的社會(huì)責(zé)任,要珍惜自己,。
良好班集體的建設(shè)必須依靠活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn),,活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力,,密切師生關(guān)系,使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的積極性,,這時(shí)進(jìn)行團(tuán)結(jié)意識(shí)教育、責(zé)任心的教育是行之有效的,。針對(duì)我們班同學(xué)都是各個(gè)學(xué)校來(lái)的,,不是很團(tuán)結(jié)的現(xiàn)狀,我征求到老板的同意,,組織了一次南昌一日游,,分別到南昌革命烈士紀(jì)念館、青山湖游樂場(chǎng)和真人cs進(jìn)行了觀摩和實(shí)踐,,在學(xué)習(xí)之余加強(qiáng)同學(xué)們的溝通和交流,。通過(guò)本次事件達(dá)到了兩大目標(biāo):首先是我已經(jīng)深受同學(xué)們的喜愛了,在上課的時(shí)候同學(xué)們會(huì)很好的進(jìn)行配合;此外同學(xué)與同學(xué)之間的感情得到加強(qiáng),,在學(xué)習(xí)中不再是悶悶不樂了,,他們非常注意配合,注意身邊的同學(xué)是不是有不懂的,。
教育行業(yè)從業(yè)者的工作總結(jié)篇二
本學(xué)期,,本人能嚴(yán)格執(zhí)行繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力工作,,現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:
一,、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,。
時(shí)代在不斷的進(jìn)步,、發(fā)展,對(duì)教師也有了更高的要求,,為了提高個(gè)人教學(xué)水平,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),領(lǐng)悟新課標(biāo)精神,,努力做好教學(xué)工作,,保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。本學(xué)年,,我上的教學(xué)中,,每天認(rèn)真的備課、編寫教案,,設(shè)計(jì)適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法,,開展有效的教學(xué)。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位,,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。
二,、豐富專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。
1,、加強(qiáng)專業(yè)能力的培養(yǎng),促進(jìn)知識(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)展,,具備新的教育思想,,教育理念、教育方法和手段,。我利用課余時(shí)間加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),,開展同伴互助活動(dòng),多聽課,,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師先進(jìn)之處,,運(yùn)用于教學(xué)。
2,、積極參加學(xué)校繼續(xù)教育學(xué)習(xí),,提高思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì),每周堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真筆記,。學(xué)習(xí)《問(wèn)題學(xué)生教育指南》、《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》,、《新時(shí)期師德修養(yǎng)》,、《新課程推進(jìn)中的問(wèn)題與反思》。
4參加海南省第五期少數(shù)民族和貧困地區(qū)頂崗支教學(xué)習(xí),。最后取得了培訓(xùn)教師的好評(píng),。
三、不斷在教學(xué)中學(xué)習(xí),、反思,。
認(rèn)真教學(xué),每月堅(jiān)持寫教學(xué)隨筆或教學(xué)案例,,在反思中學(xué)習(xí),,反思中進(jìn)步。只有通過(guò)不斷的反思,,才能使自己的教學(xué)水平,、教學(xué)能力有所提高。
繼續(xù)教育為的是素質(zhì)教育,,素質(zhì)教育離不開繼續(xù)教育,。在今后的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)努力,。
四,、取得的成績(jī),。
教育行業(yè)從業(yè)者的工作總結(jié)篇三
參加工作以來(lái),我一直擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,一貫堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,堅(jiān)持黨的路線、方針,、政策,。積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事,,熱愛祖國(guó)。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,,把教育好學(xué)生視為自己的神圣使命,視為自己的理想,,安教,、樂教。自覺遵紀(jì)守法,,模范地履行了教師的職責(zé),。教育教學(xué)思想端正,方法得當(dāng),。熱愛學(xué)校,,服從工作安排,愛崗敬業(yè),,為人師表,,樂于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,集體觀念強(qiáng),。積極參加公益活動(dòng),勇于承擔(dān)艱苦工作,,作風(fēng)正派,,心胸磊落,識(shí)大體,,顧大局,,處事公正,關(guān)心同事,,尊敬上級(jí),,愛護(hù)學(xué)生,人際關(guān)系融洽,。
自20xx年參加工作以來(lái),,我一直擔(dān)任高中語(yǔ)文教學(xué)工作,。我教學(xué)能力強(qiáng),完全能夠勝任高中各年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,。因業(yè)績(jī)突出,,接手第一屆學(xué)生時(shí)從高一年級(jí)連續(xù)上到高三年級(jí),,連續(xù)三年教兩個(gè)班語(yǔ)文并當(dāng)班主任。在所教三屆學(xué)生的過(guò)程中,教學(xué)常規(guī)工作過(guò)硬,,能結(jié)合教學(xué)大綱、教材和學(xué)生狀況制定教學(xué)計(jì)劃,,能按素質(zhì)教育的要求精心備好每一堂課,;上課時(shí)注重面向全體,因材施教,,堅(jiān)持啟發(fā)式和以教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的教學(xué)原則,,注重課堂的藝術(shù)性和效率意識(shí),,向四十五分鐘要質(zhì)量。課外輔導(dǎo)學(xué)生耐心細(xì)致,,作業(yè)的布置與批改,、開展第二課堂活動(dòng)也達(dá)到了較高的要求。所教班學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)一直名列年級(jí)前茅,,高考成績(jī)顯著,,深受領(lǐng)導(dǎo)、同事,、學(xué)生,、家長(zhǎng)各方面好評(píng),多次受到各級(jí)表彰,。在歧坪中學(xué)的支教工作中,,我嚴(yán)謹(jǐn)從教,虛心學(xué)習(xí),,力爭(zhēng)上好每堂課,,做好每次講座,不給自己所在的國(guó)重抹黑,。一年下來(lái),,我順利完成了支教的各項(xiàng)工作,效果良好,,受到兩個(gè)學(xué)校的高度評(píng)價(jià),。
作為一名教師,我始終把德育放在首位。作為一位班主任,,能嚴(yán)格要求自己,,明白“學(xué)高為師,身正為范”的道理,,以自己的人格魅力去感染學(xué)生,。教育學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)養(yǎng)成良好習(xí)慣,、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,、學(xué)會(huì)與人相處。工作中我盡心盡職,,確立了“勤,、細(xì)、嚴(yán),、愛”四字方針,建設(shè)好所帶各屆班集體,。管理上,,完善管理,制定了班務(wù)管理?xiàng)l例,;確定了班訓(xùn),、班規(guī)、班歌,;建立教師,、學(xué)生、家長(zhǎng)信息網(wǎng),。以制度管理學(xué)生,,以理服人,樹立平等意識(shí),,營(yíng)造民主氣氛,,凈化學(xué)生思想。紀(jì)律建設(shè)上,,建立班干部工作制度,,德育量化工作制度,環(huán)保制度,,值日,、值周制度。學(xué)習(xí)鍛煉上,建立學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)擂臺(tái)制度,,作業(yè)檢查制度,,學(xué)法研討制度,體育鍛煉達(dá)標(biāo)制度,,“三操管理制度”,。并加強(qiáng)美育、勞動(dòng)教育,。從關(guān)心學(xué)生,、培養(yǎng)人才出發(fā),嚴(yán)格要求學(xué)生,。以情感人,,春風(fēng)化雨,耐心細(xì)致地深入進(jìn)行學(xué)生教育工作,,潤(rùn)物無(wú)聲,,從而使學(xué)生態(tài)度端正,目標(biāo)明確,,學(xué)習(xí)進(jìn)步,。班務(wù)工作成績(jī)突出,班集體多次被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)班集體,,本人也被評(píng)為優(yōu)秀班主任,。
績(jī)突出。成績(jī)的取得,,既是對(duì)我前面的工作的肯定,,又是對(duì)我后續(xù)的工作最好的激勵(lì),我將繼續(xù)努力,,銳意進(jìn)去,,力爭(zhēng)再創(chuàng)輝煌!
如果此次能順利通過(guò)評(píng)審成為一名具有中級(jí)職稱的教師,,我將以此為新的起點(diǎn),,不斷提高完善自己,更加努力,、更加自信地投入工作,。陶行知先生說(shuō):“捧著一顆心來(lái),不帶走半根草去”,。真知灼言,,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我與時(shí)俱進(jìn),勇于進(jìn)取,,不斷創(chuàng)新,!
教育行業(yè)從業(yè)者的工作總結(jié)篇四
首先,非常高興能夠加入鵬威科技有限公司這個(gè)大家庭,,感謝鄭總給我這么一個(gè)好的能夠盡情施展自己才華的發(fā)展平臺(tái),,謝謝!
20xx年11月14日,我懷著一顆忐忑的心加入了鵬威,,說(shuō)實(shí)話,,我心里面沒底。以前,,我從來(lái)沒有從事過(guò)it行業(yè),,更不要說(shuō)銷售投影機(jī)。但是,,經(jīng)過(guò)一個(gè)禮拜培訓(xùn)后,,參加實(shí)戰(zhàn)第一個(gè)禮拜,我就賣出去了自己進(jìn)入it行業(yè)的第一件產(chǎn)品,,并在之后連續(xù)成交了幾單生意,,頓時(shí),我有信心了,,加入鵬威公司發(fā)展自己的事業(yè),,我的決定沒錯(cuò)!
下面,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)我這段時(shí)間的工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)和分析,,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事能給予指正,。
截止20xx年12月31日,我總計(jì)開發(fā)有效客戶家,,上門拜訪客戶次,每天堅(jiān)持打電話30個(gè)以上,,完成銷售萬(wàn)元,。我這段時(shí)間的銷售業(yè)績(jī)不理想,跟各位公司的前輩銷售人員比起來(lái),,我感覺萬(wàn)分慚愧,,但是知恥而后勇,我會(huì)在以后的工作中加倍努力,,向前輩們學(xué)習(xí),,勇創(chuàng)佳績(jī)。業(yè)績(jī)不理想,,我覺得主要有一下幾個(gè)原因:
二,、事務(wù)性工作。
1,、嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度,,服從公司領(lǐng)導(dǎo)的安排。
3、經(jīng)常幫助公司其他同事處理一些應(yīng)急事件,,比如送貨,、送文件、幫助看門市等,。
4,、輪流主持早會(huì),訓(xùn)練了自己的組織能力和應(yīng)變能力,。
三,、應(yīng)收賬款。
我嚴(yán)格執(zhí)行了公司的財(cái)務(wù)制度,,截止20xx年12月31日,,我的應(yīng)收賬款回收率為100%,在來(lái)年的工作中,,我會(huì)繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行公司財(cái)務(wù)制度,,保證公司的資金安全。
四,、個(gè)人心得,。
5、其它心得體會(huì):
五,、個(gè)人建議,。
綜上,是我這段時(shí)間的工作總結(jié)和一點(diǎn)心得體會(huì),,不足之處,,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事指正,謝謝!
緊張而有序的一年又要過(guò)去了,,忙碌的一年里,,在領(lǐng)導(dǎo)及各部門各同事的幫助下,我順利的完成了本年度的工作,。為了今后更好的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、完善不足,,本人就本年度的工作總結(jié)如下:
1,、及時(shí)響應(yīng)了各部門的電腦軟件、硬件,、郵件,、網(wǎng)絡(luò)、打印機(jī)的維護(hù),。盡可能的降低設(shè)備使用故障率,,在其出現(xiàn)故障的時(shí)候,,并做到了能在當(dāng)?shù)亟鉀Q就當(dāng)?shù)亟鉀Q,不能當(dāng)?shù)亟鉀Q的也在最短的時(shí)間內(nèi)給予了解決。
2,、對(duì)中心每臺(tái)電腦安裝防病毒軟件,避免了病毒在公司局域網(wǎng)內(nèi)自我復(fù)制相互傳播,,占用局域網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)資源,甚至使得系統(tǒng)崩潰,丟失硬盤的重要資料等各種危害,并及時(shí)的對(duì)軟件進(jìn)行升級(jí),定期的清除隔離病毒的文件夾。
3,、及時(shí)的對(duì)系統(tǒng)補(bǔ)丁進(jìn)行更新,,防止了病毒和黑客通過(guò)系統(tǒng)漏洞進(jìn)行的破壞和攻擊。對(duì)ie,、outlook,、office等應(yīng)用程序也打上最新的補(bǔ)丁,另外還關(guān)閉了一些不需要的服務(wù),關(guān)閉guset帳號(hào)等,。
4,、項(xiàng)目機(jī)房系統(tǒng)更新,系統(tǒng)從原有的20xx更新到xp,,重新安裝了所有軟件,,解決了一部分原無(wú)法解決的問(wèn)題,并重新部署殺毒軟件解決方案,。
5、交換機(jī),、路由等網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備的維護(hù),屏蔽中心不用的端口,安全設(shè)置等,保證公司所有電腦的安全正常工作,優(yōu)化路由運(yùn)行速度,節(jié)約帶寬,提高上網(wǎng)的速度化和穩(wěn)定化,使我們上網(wǎng)的速度大大提高,保證網(wǎng)絡(luò)順暢,。
6,、針對(duì)服務(wù)器,3次被黑客攻擊采取相應(yīng)的解決方案,。重新部署服務(wù)器,。
7,、學(xué)校服務(wù)器,硬件的安裝,、維修,、調(diào)試,投影儀設(shè)備的定期清理,,維護(hù),。
8,、電話交換機(jī)部屬置,電話線調(diào)整,,電話錄音設(shè)備的安裝調(diào)試,。
9、rtx服務(wù)器,、郵件服務(wù)器,、web服務(wù)器、搭建,、優(yōu)化,、信息整理和測(cè)試。用戶數(shù)據(jù)導(dǎo)入和備份,。
10,、為了最大的節(jié)約成本,并針對(duì)學(xué)校所有計(jì)算機(jī)設(shè)置系統(tǒng)自動(dòng)休眠,,有效地節(jié)省了相當(dāng)一部分資源,。
11、加強(qiáng)了對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護(hù),對(duì)經(jīng)常出故障的設(shè)備采取了相應(yīng)的解決辦法,。公司目前一共近80多臺(tái)電腦,,由于機(jī)器較多,日常出現(xiàn)故障的情況較為常見,,主要的電腦故障有:系統(tǒng)故障,,網(wǎng)絡(luò)故障,軟件故障等,,很多機(jī)器由于長(zhǎng)期使用,,導(dǎo)致系統(tǒng)中存在大量垃圾文件,系統(tǒng)文件也有部分受到損壞,,從而導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰,,重裝系統(tǒng),另外有一些屬網(wǎng)絡(luò)故障,,線路問(wèn)題等,。
近一年來(lái),我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,,勤奮努力,,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作,,從不把情緒帶到工作中,。在具體工作中,我努力做好服務(wù)工作,?;仡櫼荒陙?lái)的工作,,我在思想上、學(xué)習(xí)上,、工作上取得了新的進(jìn)步,。但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處:
1、因?yàn)楹?jiǎn)單的問(wèn)題重復(fù)出現(xiàn)重復(fù)解決,,可能到位不及時(shí),。
2、自己的思路還很窄對(duì)現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展認(rèn)識(shí)的不夠全面,,自己對(duì)新技術(shù)掌握速度還不夠快,。
3、有時(shí)出現(xiàn)問(wèn)題我并不知道而領(lǐng)導(dǎo)先知,。其實(shí)從咱們公司的結(jié)構(gòu)來(lái)看這些都是正常的,,但我以網(wǎng)管的身份感到慚愧。
總結(jié)了過(guò)去,,方能展望未來(lái)!最后說(shuō)說(shuō)明年的工作計(jì)劃,,辭舊迎新,在總結(jié)本年度工作的同時(shí),,針對(duì)自己不足之處,,我對(duì)明年工作也提出了初步設(shè)想:
1、在繼續(xù)完善公司網(wǎng)絡(luò)的同時(shí),,加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),,不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。把工作做到更好,。
2,、對(duì)公司所有電腦設(shè)備進(jìn)行統(tǒng)一計(jì)算機(jī)名稱,和ip實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程管理,,維護(hù),。提升工作效率。
3,、領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作,,分清輕重緩急,科學(xué)安排時(shí)間,,按時(shí),、按質(zhì)、按量完成任務(wù),。
4,、在硬件條件允許的情況下安裝,,網(wǎng)絡(luò)流量檢測(cè)軟件,,對(duì)局域網(wǎng)進(jìn)行監(jiān)測(cè),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)故障和排錯(cuò),使網(wǎng)絡(luò)快速高效的運(yùn)行,。
在我入職的近一年,,我在公司學(xué)到了很多,學(xué)會(huì)了如何處事,,如何與他人更好的交流等等,。我在做好自己本職的同時(shí),也學(xué)習(xí)了公司的一些相關(guān)的文化,,在我覺得,,公司在茁壯的成長(zhǎng),像雨后的春筍;發(fā)展速度飛快,,猶如剛發(fā)射的火箭直沖云霄,。這些新的現(xiàn)象是因?yàn)楣餐呐Χ鴦?chuàng)造的,我也希望用自己的這份微薄的力為公司和為自己創(chuàng)造一個(gè)更好的未來(lái),??傊兄x領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與支持,,我將盡心盡責(zé),、全力以赴地把工作做好!努力工作,快樂生活!
教育行業(yè)從業(yè)者的工作總結(jié)篇五
時(shí)間過(guò)得真快,,轉(zhuǎn)眼間一年的教學(xué)工作已接近尾聲,,在這一年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上,。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),,本人特就這一年的工作小結(jié)如下:
一、在思想上,,愛國(guó)愛黨,、積極上進(jìn)。
我積極參加各種政治學(xué)習(xí),,為了提高自己的思想覺悟,,經(jīng)常認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范。我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須先以身作則,,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教,、為人師表,,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng),。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位,。在工作中,,我積極、主動(dòng),、勤懇,、責(zé)任心較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,;任勞任怨,。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二,、教學(xué)工作與學(xué)生培訓(xùn)方面,。
授課過(guò)程中注重將理論與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,以工作過(guò)程為導(dǎo)向,,實(shí)現(xiàn)“教,、學(xué)、做”一體化的教學(xué)模式,,在講解基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),,介紹相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)在網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)中的具體應(yīng)用,,使學(xué)生能夠?qū)W(wǎng)絡(luò)的基本原理,、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議有一個(gè)直觀認(rèn)識(shí),并能應(yīng)用到實(shí)際中去,。
在教學(xué)工作中,,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)??措娔X報(bào),、信息技術(shù)書籍等,還經(jīng)常在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),,還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,并在全系范圍內(nèi)就《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》課程開展一次系內(nèi)觀摩課活動(dòng),。一學(xué)期來(lái),認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
本年度為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的學(xué)生開設(shè)了華為(hcne)網(wǎng)絡(luò)工程師課程培訓(xùn),,并成功組織學(xué)生參加華為3com網(wǎng)絡(luò)有限公司的網(wǎng)絡(luò)工程師(hcne)認(rèn)證考試,通過(guò)率達(dá)到80%以上,,又組織學(xué)生考取思科畢業(yè)證書,,確保計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的每名學(xué)生都能獲得思科畢業(yè)證書,為學(xué)生今后就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ),。
三,、精品課程建設(shè)情況。
在教學(xué)方面進(jìn)行了課程的改革與研究,,在教學(xué)過(guò)程中實(shí)施以工作過(guò)程為導(dǎo)向,,采取了“教、學(xué),、做”一體化,、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向的教學(xué)模式,,同時(shí)將企業(yè)的培訓(xùn)體系納入到教學(xué)中來(lái),,達(dá)到了良好的教學(xué)效果。同時(shí)對(duì)《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》精品課網(wǎng)站進(jìn)行了全面的更新,對(duì)內(nèi)容進(jìn)行了全面的升級(jí),。
四,、教科研方面,積極參加,、工作認(rèn)真,。
和專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)掌握該專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能,,具有技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng),、知識(shí)面廣、職業(yè)素質(zhì)高等特點(diǎn),。
五,、在業(yè)余時(shí)間,努力自學(xué),、勇攀高峰,。
計(jì)算機(jī)作為信息時(shí)代的主要載體,在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位,。如何挖掘?qū)W生潛能,,提高學(xué)生素質(zhì),尤其是利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,,顯然和計(jì)算機(jī)有著直接的,、密切的關(guān)系。計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展迅速,,因此,,教師必須及時(shí)掌握當(dāng)前最前沿的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),也是形式所迫,。為了能學(xué)習(xí)到最新的網(wǎng)絡(luò)知識(shí),,強(qiáng)化教師的基本功訓(xùn)練,我自己購(gòu)買了不下百余元的資料書,,但是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)不是一兩天就能完成的事,,它就像一個(gè)永遠(yuǎn)游不到邊跡的大海,只有在平時(shí)不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識(shí),,才能使之更加靈活的運(yùn)用于我們的教育教學(xué)中,,這就需要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我想我會(huì)繼續(xù)延著這條路走下去的,,做一名優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)教師,。
六、考勤方面,。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一年里幾乎沒有缺席過(guò)一次,,又能堅(jiān)持經(jīng)常加班,,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),。在新的一年中,,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進(jìn)的今天,,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,,有所進(jìn)取,,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。
七、存在問(wèn)題,。
1,、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng),。日常工作按部就班的時(shí)候多,,主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少。
2,、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高,。盡管平時(shí)注重了學(xué)習(xí),,但學(xué)得不深,學(xué)得不透,。學(xué)習(xí)的層次不高,。尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想,、管理方法,、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,,與其他相比還存在著一定的差距,。
教育行業(yè)從業(yè)者的工作總結(jié)篇六
自20xx年x月xx日起,吉林市xxxx職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)辦至今已有一年時(shí)間,。從創(chuàng)辦初期至今,,我校在市人社局有關(guān)業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,,嚴(yán)格遵守國(guó)家的各項(xiàng)教育法律法規(guī),,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的各項(xiàng)政策措施,以人為本,,實(shí)事求是,,以培養(yǎng)人才,回報(bào)社會(huì)為切入點(diǎn),,切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,,持續(xù)加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生管理工作,積極推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,。
在20xx年一年內(nèi),,培訓(xùn)學(xué)校共培訓(xùn)x屆學(xué)生共計(jì)xx人,現(xiàn)xx人已取證完畢,,培訓(xùn)合格率達(dá)aa%,;培訓(xùn)學(xué)校與吉林aaaa局合作,承辦了“國(guó)家eee培訓(xùn)工程”的技能培訓(xùn)班,,現(xiàn)已圓滿完成,。此外,在培訓(xùn)學(xué)校的建設(shè)方面,,我們還做了如下管理工作:
一,、健全學(xué)校辦學(xué)及日常工作管理制度。
健全的辦學(xué)制度,,是確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和規(guī)范管理的必要手段,。我們建立了一整套的崗位職責(zé)和管理制度,并根據(jù)學(xué)校的發(fā)展變化,,不斷完善和調(diào)整充實(shí),。學(xué)校教學(xué),、行政均有嚴(yán)格且可操作性的管理制度,為學(xué)校的有序管理和科學(xué)管理奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),。
二,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)。
教師資源是學(xué)校發(fā)展的重要資源,,優(yōu)秀的教師更是學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力,。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教,、科學(xué)施教的意識(shí),,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;在教學(xué)中積極運(yùn)用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為,,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。學(xué)校五大專業(yè)現(xiàn)已配備專門的理論和實(shí)操教師,保證教學(xué)師資資源的穩(wěn)定,。今后,,我校也將繼續(xù)努力培養(yǎng)師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀,、教研突出,、教改先進(jìn),、有影響的教師,。
三、提高對(duì)學(xué)生的管理,。
我?,F(xiàn)已建立學(xué)生管理“十步走”的培訓(xùn)管理流程,保證學(xué)生從入學(xué)開始,,有序,、安全、合理的進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),,學(xué)校秉持嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出的管理原則,,旨在培訓(xùn)高質(zhì)量實(shí)用型技術(shù)人才。
我校實(shí)行小班教學(xué)制度,,除理論教師外,,聘請(qǐng)有多年工作經(jīng)驗(yàn)的老師傅進(jìn)行小班制教育,延續(xù)新型“師徒制”教學(xué),,方便針對(duì)不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況設(shè)計(jì)不同的教學(xué),,注重讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。并狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣堅(jiān)持“教書先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展,。學(xué)校設(shè)免費(fèi)圖書角,,鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)多看課外書,,豐富自身知識(shí)。
四,、增加硬件設(shè)施建設(shè),。
我校為提高教學(xué)質(zhì)量,努力創(chuàng)造現(xiàn)代化教學(xué),,學(xué)校陸續(xù)配備及升級(jí)電腦,、觸摸大屏幕,更換了復(fù)印機(jī),、掃描儀,、攝像機(jī)、數(shù)碼相機(jī),、錄音機(jī)等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施,。同時(shí),在整個(gè)校區(qū)布置了花卉盆景,,努力營(yíng)造綠化,、整潔衛(wèi)生的環(huán)境氛圍。
五,、保障學(xué)生就業(yè),。
我校是非學(xué)歷職業(yè)教育職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校,本著培養(yǎng)人才,、回報(bào)社會(huì)的宗旨辦學(xué)至今,,根據(jù)回訪,所有學(xué)員畢業(yè)后現(xiàn)已已全部就業(yè),,保證了100%的就業(yè)率,,這也是我校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)之一。今后,,我校會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)這方面的建設(shè),。
20xx年在學(xué)校上下齊心協(xié)力,教職工敬業(yè),,顧全大局,,無(wú)私奉獻(xiàn),使學(xué)校事業(yè)有了進(jìn)一步發(fā)展,。與此同時(shí),,我們也清醒的認(rèn)識(shí),課改的壓力,、生源的壓力,、教學(xué)質(zhì)量的壓力,都需要我校在今后的工作中不斷地去拼搏,,去開拓,。在今后,,我校計(jì)劃引入新一批師資資源,改革現(xiàn)有的教學(xué)方式,,更好地做到“培養(yǎng)人才,、回報(bào)社會(huì)”,為吉林的建設(shè)添磚加瓦,,也使我校的發(fā)展更上一層樓,!
文檔為doc格式。
教育行業(yè)從業(yè)者的工作總結(jié)篇七
個(gè)人簡(jiǎn)介:
一,、思想素質(zhì),。
參加工作以來(lái),我一直擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,一貫堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,堅(jiān)持黨的路線、方針,、政策,。積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事,,熱愛祖國(guó),。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,,把教育好學(xué)生視為自己的神圣使命,,視為自己的理想,安教,、樂教,。自覺遵紀(jì)守法,,模范地履行了教師的職責(zé),。教育教學(xué)思想端正,方法得當(dāng),。熱愛學(xué)校,,服從工作安排,愛崗敬業(yè),,為人師表,,樂于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,集體觀念強(qiáng),。積極參加公益活動(dòng),勇于承擔(dān)艱苦工作,,作風(fēng)正派,,心胸磊落,,識(shí)大體,顧大局,,處事公正,,關(guān)心同事,尊敬上級(jí),,愛護(hù)學(xué)生,,人際關(guān)系融洽。
自2004年參加工作以來(lái),,我一直擔(dān)任高中語(yǔ)文教學(xué)工作,。我教學(xué)能力強(qiáng),完全能夠勝任高中各年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,。因業(yè)績(jī)突出,,接手第一屆學(xué)生時(shí)從高一年級(jí)連續(xù)上到高三年級(jí),連續(xù)三年教兩個(gè)班語(yǔ)文并當(dāng)班主任,。在所教三屆學(xué)生的過(guò)程中,,-1建立學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)擂臺(tái)制度,作業(yè)檢查制度,,學(xué)法研討制度,,體育鍛煉達(dá)標(biāo)制度,“三操管理制度”,。并加強(qiáng)美育,、勞動(dòng)教育。從關(guān)心學(xué)生,、培養(yǎng)人才出發(fā),,嚴(yán)格要求學(xué)生。以情感人,,春風(fēng)化雨,,耐心細(xì)致地深入進(jìn)行學(xué)生教育工作,潤(rùn)物無(wú)聲,,從而使學(xué)生態(tài)度端正,,目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)進(jìn)步,。班務(wù)工作成績(jī)突出,,班集體多次被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)班集體,本人也被評(píng)為優(yōu)秀班主任,。
教育行業(yè)從業(yè)者的工作總結(jié)篇八
在教育行業(yè)工作也有三四年了寫工作總結(jié)也不是第一次,,但剛到學(xué)大不久的我感受頗多但不知如何理出頭緒。這短短的四個(gè)月里,我感受了很多新鮮東西,,也發(fā)現(xiàn)了自己還是有太多的不成熟,,對(duì)工作也有很多時(shí)候沒法做到游刃有余。在這里分兩個(gè)方面作總結(jié),。
一新環(huán)境新公司,。來(lái)學(xué)大最大的感觸是各部門分工明確。大家各司其職,,公司的各項(xiàng)工作都得到了很好的運(yùn)轉(zhuǎn),。市場(chǎng)方面有市場(chǎng)部,咨詢方面有咨詢部,,學(xué)生管理有學(xué)管部,,還有與總部專門聯(lián)系的專員,等等,。其實(shí)在之前的公司我雖主要負(fù)責(zé)小初高的英語(yǔ)教學(xué)工作,,但還兼顧其他的工作。各方面的工作也多少會(huì)一點(diǎn),,但總感覺自己志不在此,,我自己只想好好的把英語(yǔ)教學(xué)工作搞好,把學(xué)生教好,。這也是我離開之前公司的期中一個(gè)原因,。學(xué)大這樣的公司是我想要工作的地方。這里的領(lǐng)導(dǎo)很平易近人,,來(lái)學(xué)大的第一個(gè)月,,由于孩子還小也比較戀母,領(lǐng)導(dǎo)也很人性化給了我很大的通融,,在此深表感激,。同事之間也沒有什么勾心斗角的,大家在相同的教學(xué)領(lǐng)域共同探討,,共同幫助和進(jìn)步,。
二教學(xué)方面。在教育行業(yè)也好幾年了,,各種奇葩的家長(zhǎng)和學(xué)生也都遇見過(guò),。但是我在這里還是以學(xué)生為例,來(lái)談?wù)勗趯W(xué)大教學(xué)過(guò)程中遇到的一些問(wèn)題,。
陸喻,華二預(yù)初的學(xué)生,,成績(jī)中等,,來(lái)學(xué)大學(xué)新概念二。之所以把她放在第一個(gè)講,,是因?yàn)槲以谶@個(gè)行業(yè)那么久,,她是第一個(gè)把我換掉的學(xué)生,。當(dāng)學(xué)管師跟我那么一說(shuō),我愣住了,,我硬是想不到到底是什么原因,。為了這事我也難過(guò)了很久。我也跟學(xué)管溝通過(guò),,學(xué)管也沒有給我一個(gè)具體的原因,。也許學(xué)管是為了保護(hù)老師,不想讓老師傷心難過(guò),,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),,知道原因更有利于我以后的教學(xué)。學(xué)生既然把老師換掉肯定是因?yàn)槔蠋煵缓虾⒆有囊?,老師這方面肯定是出問(wèn)題了,,但是我自己也不知道問(wèn)題在哪里。
我想是不是以下三個(gè)原因:
1.孩子不愿意學(xué)課本知識(shí),。這個(gè)學(xué)生在課堂上不會(huì)提出什么問(wèn)題,,幾乎是老師上什么內(nèi)容孩子就聽什么。前十二次課兩小時(shí)都是上新概念,,但是因?yàn)槠谥锌伎嫉貌幌肜砦医ㄗh孩子一小時(shí)學(xué)課文知識(shí),,一小時(shí)學(xué)新概念。因?yàn)樾赂拍顜缀醺荚噧?nèi)容沒有多大的關(guān)系,。剛開始學(xué)生不同意,,后來(lái)我讓孩子回去跟家長(zhǎng)商量,家長(zhǎng)同意了,。
2.孩子對(duì)老師不信任,。在好幾次課堂中,給孩子拓展新知識(shí)的時(shí)候,,孩子總會(huì)說(shuō):“是嗎,?我記得我們學(xué)校老師不是那么說(shuō)的?!北热缯f(shuō)water是不可數(shù)名詞,,但是加了s后意思就是水域海域的意思了,但是孩子硬是說(shuō)學(xué)校老師說(shuō)是水球的意思,。后來(lái)我也拿出了權(quán)威的資料給學(xué)生看了,。
3.孩子覺得上課內(nèi)容太簡(jiǎn)單了。新概念二對(duì)于這個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)某些知識(shí)太難,,比如說(shuō)分詞做狀語(yǔ),,定語(yǔ),還有不定式的完成進(jìn)行時(shí)。一般會(huì)給孩子講解它們的大概用法,,并且舉例,。孩子有時(shí)候聽得懂但是不會(huì)運(yùn)用所以像這樣的知識(shí)點(diǎn)我認(rèn)為孩子還是比較難接受的。所以不詳細(xì)講解,。詳細(xì)講解的內(nèi)容一般都是她能夠接受的知識(shí)以及學(xué)??荚嚂?huì)考到的內(nèi)容。
吳天,,上外高三學(xué)生,,基礎(chǔ)很薄弱。這個(gè)學(xué)生是從呂老師那轉(zhuǎn)到我這里的,。我當(dāng)時(shí)不想帶這一學(xué)生,。原因是這個(gè)學(xué)生之前在龍文上過(guò),學(xué)生指定讓我?guī)?,我怕呂老師?huì)誤會(huì),,同事之間的關(guān)系處理不好。
這個(gè)學(xué)生上了我兩節(jié)課,,第二節(jié)課是遲到了近半個(gè)小時(shí),。學(xué)管師說(shuō)聯(lián)系了在趕過(guò)來(lái)的路上,早上起床起晚了,。十點(diǎn)鐘的課,,還能遲到,我覺得作為一個(gè)高三的學(xué)生是不應(yīng)該有的態(tài)度,,和我的另外一個(gè)學(xué)生何天堯比真是天壤之別,。學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度決定學(xué)習(xí)成績(jī)。來(lái)的第一句話是老師我一個(gè)周只能是周六睡懶覺,。我不能多說(shuō)這個(gè)學(xué)生,,因?yàn)樗那榫w波動(dòng)很大,經(jīng)常上著上著眼神就呆滯,。你要開導(dǎo)她,,她就會(huì)說(shuō)老師你別浪費(fèi)時(shí)間,一分鐘很貴的,。所以我上這個(gè)學(xué)生的課就很糾結(jié),,我必須時(shí)刻的察言觀色,把控好她的情緒,,否則她隨時(shí)會(huì)在課堂上大哭起來(lái),,或者趴桌子。
楊樂,,華二初三學(xué)生,,成績(jī)很好,。在上他的課之前,,我聽說(shuō)他換了好多個(gè)老師,,心里還是很不安的。在上課之前也開了個(gè)家長(zhǎng)會(huì),,孩子的父親還是很尊重老師的,,但是孩子的母親就不斷的套話,這其實(shí)不能怪家長(zhǎng),,如果我們是家長(zhǎng)我們也許會(huì)希望自己孩子的老師是一名優(yōu)秀的老師,。還好之前華二,交大附中的學(xué)生都帶過(guò),,這兩個(gè)學(xué)校跟嘉定的其他學(xué)校是不一樣的,,溝通下來(lái)家長(zhǎng)還挺滿意,給孩子上課,,孩子也是很認(rèn)可,,心中的石頭終于落下。
包文文,,八班級(jí)學(xué)生,,成績(jī)中上。這個(gè)學(xué)生雖然我不在這里學(xué)了,,但是我覺得還是有必要說(shuō)兩句,。孩子多少也知道父親來(lái)學(xué)大鬧事。我當(dāng)作不知道,,就問(wèn)她為什么上周不來(lái)上課,,她說(shuō)沒有費(fèi)用了。我說(shuō)那你還要繼續(xù)啊,,我給你講的基礎(chǔ)知識(shí),,你現(xiàn)在幾乎沒有什么問(wèn)題了,孩子也很肯定,,她做學(xué)校的卷子,,基礎(chǔ)很少錯(cuò)了。我抓住了這點(diǎn)就說(shuō)下面的課程是專題聽力和閱讀的,。爸爸去給你報(bào)大班,,對(duì)你是沒有任何好處的,最后孩子的工作做好了,。第二天,,于老師很高興的給我說(shuō)媽媽打電話過(guò)來(lái)要續(xù)費(fèi),我也挺高興的,。但是后來(lái)為什么又不來(lái)我就不知道其中的原因了,。
這就是我的工作總結(jié),,也許還有一些地方總結(jié)不到位,但是希望這次總結(jié)能對(duì)來(lái)年的工作有一定的幫助,。
教育行業(yè)從業(yè)者的工作總結(jié)篇九
在消費(fèi)升級(jí)的大背景下,,國(guó)內(nèi)消費(fèi)者的觀念和需求正在發(fā)生改變,用戶更加注重產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)體驗(yàn)感,,這讓付費(fèi)會(huì)員正在成為一種趨勢(shì),。
會(huì)員模式是一種對(duì)用戶和對(duì)商家有有利的“雙贏模式”,。
對(duì)商家而言,,通過(guò)付費(fèi)會(huì)員的模式,,可以直接獲得會(huì)員收益,,還能更好地提升用戶留存率和復(fù)購(gòu)率,提高單客產(chǎn)值。
教培機(jī)構(gòu)和知識(shí)付費(fèi)商家要加快推出付費(fèi)會(huì)員模式,,結(jié)合創(chuàng)客匠人“會(huì)員權(quán)益”功能,,設(shè)置個(gè)性化的會(huì)員權(quán)益來(lái)吸引更多用戶購(gòu)買,,把握住營(yíng)銷新機(jī)會(huì),,搶占先機(jī)。
2021年,,“元宇宙”開始爆火,,從facebook改名為“meta”后,更是掀起了全世界的認(rèn)知高潮,。
隨著技術(shù)的不斷發(fā)展,,元宇宙營(yíng)銷時(shí)代已經(jīng)到來(lái),,教育行業(yè)各大玩家也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)做好準(zhǔn)備。
2022年,除了通過(guò)建立虛擬偶像,,創(chuàng)作自己的nft作品之外,,品牌還需要加深對(duì)“元宇宙+教育”的認(rèn)識(shí),多方位布局元宇宙,抓住品牌營(yíng)銷的新風(fēng)口,。
面對(duì)智能化,、多元化、一體化的營(yíng)銷新生態(tài),,教育培訓(xùn)行業(yè)的玩家們只有與時(shí)俱進(jìn),快速迭代營(yíng)銷思維和能力,,抓緊營(yíng)銷新趨勢(shì),,才能構(gòu)建出教培行業(yè)發(fā)展新格局。
2022年,,教培行業(yè)究竟會(huì)如何發(fā)展,,讓我們一起拭目以待吧!
教育行業(yè)從業(yè)者的工作總結(jié)篇十
110號(hào))的文件精神,,實(shí)現(xiàn)“讓骨干教師成名,,名教師更名”的雙重目標(biāo),為進(jìn)一步加強(qiáng)工作室人員理論與業(yè)務(wù)水平的科學(xué)發(fā)展,,楊新梅教師工作室在首批省級(jí)骨干教師跟崗學(xué)習(xí)前期準(zhǔn)備工作中有條不紊,,細(xì)致到位。
二是主持人公開課,、講座資料收集與整理,;
三是工作室成員的召集與本地區(qū)的教研活動(dòng)掛鉤融合;
五是工作室的布置與內(nèi)部建設(shè)的落實(shí),;
六是各項(xiàng)活動(dòng)的策劃,、標(biāo)語(yǔ)準(zhǔn)備等周密科學(xué)。
由于準(zhǔn)備工作細(xì)致到位,,在整個(gè)跟崗過(guò)程中,,工作室與學(xué)校各部門、教育局,、兄弟學(xué)校的關(guān)系融洽,,互相合作與支持,。工作室功能齊全,擺設(shè)合理,,簡(jiǎn)約明亮,,制度齊全,給予骨干老師們一個(gè)良好的辦公環(huán)境,,為圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù),。前期到位的準(zhǔn)備工作,使得整個(gè)跟崗期間各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行流暢和諧,,受到了骨干教師的高度肯定與好評(píng),。
(一)工作室主持人篇。
1,、以人為本,,克服困難。
作為經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的一位教師工作室主持人,,我最為擔(dān)心的是,,在生活上會(huì)給省級(jí)骨干教師帶來(lái)不便。結(jié)果并非我多慮,,由于學(xué)校周邊沒有酒店與餐館,,只得安排學(xué)員住在交通比較便利的唐華商務(wù)酒店,方便來(lái)自湛江與陽(yáng)江,、陽(yáng)春的外地教師的往來(lái),,而吃則在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,收取飯菜成本價(jià),,而且關(guān)注到有時(shí)早餐供應(yīng)量的不確定性,,特地安排飯?zhí)眯〔蛷d讓骨干教師門定點(diǎn)進(jìn)早餐,這樣的安排,,骨干教師們非常滿意,。
交通也是頭痛問(wèn)題,學(xué)校離酒店2千米遠(yuǎn),,第一周骨干教師通過(guò)定車或打出租車解決,,但影響了中午休息,第二周開始,,由來(lái)自陽(yáng)江的馮倩影老師開來(lái)一輛商務(wù)車解決了交通問(wèn)題,。
2、領(lǐng)導(dǎo)支持,,骨干心暖,。
茂名市教育局麥衛(wèi)國(guó)副局長(zhǎng)以及相關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心與支持,開班儀式在領(lǐng)導(dǎo)們的熱切關(guān)懷下,簡(jiǎn)潔隆重,。
這個(gè)過(guò)程,,也給骨干教師們留下深刻印象,他們從領(lǐng)導(dǎo)的重視中感覺到了肩上的學(xué)習(xí)責(zé)任,,同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何實(shí)際操作一個(gè)大型活動(dòng)的準(zhǔn)備與人員召集工作,。
跟崗學(xué)習(xí)期間,還舉辦了較大型的開題大會(huì),,由廣東第二師范大學(xué)王愛珍副教授的引領(lǐng)下,,到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)有茂名市教研室黃文毓副主任與學(xué)校三位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
3,、理論引路,,講求實(shí)效。
a,、理論講座開眼界,,拓寬視野達(dá)目的。
思想決定高度,,高度決定水平,,水平?jīng)Q定表現(xiàn)。因此我決定要在教育教研的上給予骨干教師足夠多的理論引領(lǐng),。為此,,從暑假以來(lái),一直查找各種資料,,結(jié)合一系列外出學(xué)習(xí)所得,嘗試使自己成為學(xué)者型的教師,,通過(guò)不懈努力,,在骨干教師跟崗到來(lái)之前,準(zhǔn)備好師德講座《主持人成長(zhǎng)之路》,,教育教學(xué)改革新理念講座《多元智能與因材施教》,,全球教育教學(xué)改革熱點(diǎn)講座《有效教學(xué)理論基礎(chǔ)》,課堂藝術(shù)提升講座《好課特點(diǎn)與公開課技巧》,、《說(shuō)課技巧》共5個(gè)講座,。
一輪次的跟崗二十天下來(lái),骨干教師對(duì)于中國(guó)教育的現(xiàn)狀及對(duì)未來(lái)發(fā)展情況有了較多的了解,,同時(shí)認(rèn)真審視教育觀,、教學(xué)觀與人才觀,骨干教師懂得了需要在更高層次的視野,,去看待我們所從事的教育教學(xué)工作,,對(duì)教育過(guò)程中出現(xiàn)的一些實(shí)際現(xiàn)象有了多角度的理解與想法,極大地開闊了他們的視野,同時(shí)也促使他們從更長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度去看待人才的培養(yǎng)實(shí)質(zhì),,懂得思考如何在素質(zhì)教育與應(yīng)試教育中尋找平衡,,對(duì)如何去培養(yǎng)好學(xué)生有了更多的思考。
b,、教學(xué)藝術(shù)促感染,,共同成長(zhǎng)感悟深。
跟崗學(xué)習(xí)中,,重點(diǎn)推薦了主持人展示課《走進(jìn)大自然》與常態(tài)課《乘法分配律》,,經(jīng)過(guò)第一周聽取理論講座,結(jié)合主持人展示課例的實(shí)際操作,,骨干教師們從心里認(rèn)同了這個(gè)在全省七位小學(xué)數(shù)學(xué)教師工作室主持人中,,最年輕、資歷最淺的一位主持人資質(zhì),。
主持人課堂上,,流暢的語(yǔ)言表達(dá),巧妙的教學(xué)設(shè)計(jì),,新型的教學(xué)理念,,高效的教學(xué)效果,和諧的課堂生態(tài)等等,,無(wú)不給骨干教師們耳目一新,,豁然開朗的感覺,特別對(duì)于主持人在課堂上師生互動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)的以生為本,,尊重并真誠(chéng)相信的細(xì)節(jié),,面帶的微笑,鼓勵(lì)的語(yǔ)言,,平行的對(duì)話等,,都讓骨干們對(duì)現(xiàn)行的師生平等如何實(shí)現(xiàn)找到了一條路徑。
c,、跟崗日記天天寫,,資料積累不費(fèi)力。
為積累第一手真情實(shí)感的資料,,我要求自己每天寫八百字以上跟崗日記,,這事雖有難度,但我愿意花一定的時(shí)間在這上面,,因?yàn)楦鷯徣沼浛梢砸娮C整個(gè)跟崗培訓(xùn)的工作開展,,可記錄下我內(nèi)心的想法與具體做法,會(huì)是一筆工作室的一筆寶貴精神財(cái)富,。
的確,,白天異常緊張的培訓(xùn)日程,夜晚還要在燈下還要認(rèn)真拼組八百字的文字游戲,對(duì)于一個(gè)腦海中只懂得1+1=2的理科教師來(lái)說(shuō),,不是件容易的事,,但是一天天堅(jiān)持了下來(lái),等到跟崗結(jié)束整理資料時(shí),,看著整理出來(lái)的文檔,,連自己都被自己感動(dòng),堅(jiān)持,,可以把很多事情做好,。
d、各級(jí)培訓(xùn)巧融合,,設(shè)想周到顯智慧,。
由于在前期準(zhǔn)備工作中,經(jīng)過(guò)工作室的建議,,茂名市教育局人事科向茂名市區(qū)各兄弟小學(xué)發(fā)出教研邀請(qǐng),,同時(shí)主持人也通過(guò)校迅通對(duì)本校教師發(fā)出邀請(qǐng)。因此在整個(gè)跟崗培訓(xùn)中,,凡是設(shè)定為對(duì)外開放的講座或教研活動(dòng),,均有來(lái)自兄弟學(xué)校的同行們自行前來(lái)聽課,一為骨干教師的認(rèn)真培訓(xùn)創(chuàng)設(shè)了氛圍,;二為省級(jí)骨干教師培訓(xùn)與本地,、校本培訓(xùn)師資培訓(xùn)提供了一個(gè)融合互動(dòng)平臺(tái),為促進(jìn)更多教師的專業(yè)化發(fā)展提供盡可能多的幫助,,真正實(shí)現(xiàn)了工作室的工作宗旨:抓住機(jī)遇,,務(wù)實(shí)合作,爭(zhēng)當(dāng),;積極進(jìn)取,,高效發(fā)展,追求卓越,。
(二)骨干跟崗實(shí)踐篇。
a,、以課帶研促進(jìn)步,,一路同行苦中樂。
工作室首批跟崗學(xué)習(xí),,來(lái)自湛江,、陽(yáng)江陽(yáng)春、茂名共8位省級(jí)骨干教師進(jìn)入工作室跟崗學(xué)習(xí),。在整個(gè)跟崗培訓(xùn)過(guò)程中,,骨干教師發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,吃苦耐勞的精神,精心準(zhǔn)備常態(tài)課與匯報(bào)課,,匯報(bào)課精彩紛呈,,其中馮倩影老師執(zhí)教《組合圖形的面積》、張梅老師執(zhí)教《乘火車去游樂場(chǎng)》與說(shuō)課《梯形的面積》,、葉日偉老師執(zhí)教《年,、月、日》,、楊柳青老師說(shuō)課《乘法分配律》,、陳國(guó)明老師執(zhí)教《生活中的比》與說(shuō)課《梯形的面積》、梁保老師執(zhí)教《生活中的比》,、陳茹靜老師執(zhí)教《生活中的負(fù)數(shù)》,、楊秋映老師說(shuō)課《克和千克》等,當(dāng)中體現(xiàn)出骨干老師們?cè)鷮?shí)的基礎(chǔ)功,,巧妙又貼近生活的教學(xué)設(shè)計(jì),,良好的課堂組織藝術(shù)與獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,無(wú)不令人欣喜與贊賞,。更難得的是,,對(duì)于這個(gè)過(guò)程中出來(lái)的問(wèn)題與不足,主持人與骨干老師們可以開誠(chéng)布公在進(jìn)行交流研討,,收到主持人引領(lǐng)與骨干教師一同成長(zhǎng)的雙贏效果,。
在整個(gè)跟崗學(xué)習(xí)過(guò)程中,骨干老師們通過(guò)平等對(duì)話,,共同探討公開課準(zhǔn)備事項(xiàng),,制作教具,相攜加班,,互助互幫,,極致發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,體驗(yàn)著拼搏的苦,,享受著成功的樂,。使得跟崗學(xué)習(xí),不但成為一次教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平提升的平臺(tái),,更是一次人生成長(zhǎng)的歷練過(guò)程,。
b、課題開展初成效,,后續(xù)研究應(yīng)深入,。
在廣東第二師范學(xué)院數(shù)學(xué)王愛珍副教授與茂名市教研室黃文毓副主任的指導(dǎo)下,骨干教師三級(jí)子課題順利開題,,通過(guò)王教授在開題現(xiàn)場(chǎng)到位精辟的指點(diǎn),,骨干教師對(duì)于如何進(jìn)行課題開展茅塞頓開,。
但由于跟崗日程非常緊張,對(duì)于課題的研討仍需要在骨干教師在第三階段的崗位實(shí)踐中投入大量的精力,,而主持人也會(huì)在這個(gè)過(guò)程里面通過(guò)q群留言,、電子郵件與電話聯(lián)系等,仔細(xì)到位指導(dǎo)與檢查骨干教師們的課題研究開展情況,,爭(zhēng)取在明年骨干教師完成一輪次的培訓(xùn)后,,能出來(lái)的一批有價(jià)值的研究成果并匯編成冊(cè)。
c,、跟崗日記不放松,,學(xué)習(xí)感悟?qū)懫渲小?/p>
在骨干教師繁忙的培訓(xùn)日程中,,骨干老師們自覺寫好跟崗日記,,仔細(xì)記錄聽課與講座的收獲,有教學(xué)的深刻反思,,對(duì)教育教學(xué)現(xiàn)象的思考,,對(duì)教學(xué)改革的建議等,,無(wú)不透露出骨干教師們成長(zhǎng)與進(jìn)步的喜悅,讀來(lái)讓人真實(shí)可感,,欣慰難抑,。
(三)、成員自覺成長(zhǎng)篇,。
來(lái)自茂名市新世紀(jì)學(xué)校黃若屏與楊劍良,、茂名市茂東學(xué)校謝國(guó)寧、信宜市教育城小學(xué)黎劍瑜,、化州市第一小學(xué)林名任共5位老師作為工作室成員,,5位老師在跟崗期間以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神協(xié)助主持人做好骨干教師跟崗培訓(xùn)各項(xiàng)工作,并在這個(gè)過(guò)程里面,,針對(duì)個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,,有目標(biāo)有行動(dòng)地進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐與理論理念的提升,其中茂名市新世紀(jì)學(xué)校黃若屏與楊劍良老師還展示了《圖形變換》與《百分?jǐn)?shù)的綜合運(yùn)用》共兩節(jié)獲得高度評(píng)價(jià)的展示課例,。
在整個(gè)跟崗培訓(xùn)過(guò)程中,,主持人秉承分享、引領(lǐng),、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,,組織能力,教育教學(xué)理論講座水平以及教學(xué)課堂實(shí)踐能力等,,都在與骨干教師、工作室成員等群策群力下實(shí)現(xiàn)再次提升,,骨干教師更在主持人的引領(lǐng)下成長(zhǎng)壯大,,理論與實(shí)踐水平均得以快速提升,,對(duì)整個(gè)教育教學(xué)現(xiàn)象有了自己的認(rèn)識(shí)、想法與做法,,擁有了初步的教育理想,,設(shè)定了要形成的教學(xué)風(fēng)格,通過(guò)跟崗培訓(xùn),,很好地促進(jìn)了骨干教師的專業(yè)化發(fā)展,。
20xx年10月10至30日,廣東省楊新梅教師工作室圓滿完成了首批省級(jí)骨干教師跟崗學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù),,并將在往后的培訓(xùn)任務(wù)中,,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),,爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做到更好,。
教育行業(yè)從業(yè)者的工作總結(jié)篇十一
2022年,中國(guó)亞太公司按照一院的統(tǒng)一部署和要求,,開展了職工教育培訓(xùn)工作,,現(xiàn)將20__年開展培訓(xùn)情況總結(jié)匯報(bào)如下:
中國(guó)亞太20__年的整體培訓(xùn)學(xué)時(shí)為1301小時(shí),共計(jì)37人/次,。其中,,領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)時(shí)為872小時(shí),共計(jì)4人次;管理人員培訓(xùn)學(xué)時(shí)為167小時(shí),,共27人/次;科技人員培訓(xùn)學(xué)時(shí)為262小時(shí),,共6人/次。
1,、領(lǐng)導(dǎo)重視,、機(jī)構(gòu)健全、責(zé)任明確,。
中國(guó)亞太公司領(lǐng)導(dǎo)班子歷來(lái)對(duì)職工教育培訓(xùn)工作非常重視,,嚴(yán)格深刻并制定了《二o__年教育培訓(xùn)計(jì)劃》,在培訓(xùn)計(jì)劃的制定上,,圍繞增強(qiáng)員工專業(yè)知識(shí)水平,,提升工作質(zhì)量,按照“分級(jí)計(jì)劃,、層層分解落實(shí)”的原則,,對(duì)公司培訓(xùn)工作的總體安排,提出具體目標(biāo)和要求,。各部門根據(jù)總體培訓(xùn)計(jì)劃結(jié)合實(shí)際制定部門培訓(xùn)計(jì)劃,,并指導(dǎo)部門制定更加具體和細(xì)化的培訓(xùn)計(jì)劃。具體的培訓(xùn)計(jì)劃的制定,,保障了各級(jí)員工對(duì)自身工作的具體認(rèn)識(shí),,讓每個(gè)員工都明白自己要接受的培訓(xùn)內(nèi)容,,確保了培訓(xùn)工作的落實(shí)。
2,、加強(qiáng)干部知識(shí)培訓(xùn),、提高干部綜合素質(zhì)。
20__年公司結(jié)合實(shí)際工作,,組織高層領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加企業(yè)管理方面的重慶大學(xué)mba的長(zhǎng)期培訓(xùn)課程,。同時(shí),公司也積極組織高管人員參加院級(jí)組織的相關(guān)的培訓(xùn)課程,。以保障企業(yè)的管理人員能不斷順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,,將企業(yè)管理的能效發(fā)揮到最好。
3,、抓好崗位培訓(xùn)工作,,加強(qiáng)管理人員和專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)中層管理人員在企業(yè)中是承上啟下的紐帶,搞好管理人員的培訓(xùn),,是確保企業(yè)政令暢通的關(guān)鍵,。對(duì)管理人員和專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)公司重點(diǎn)采取“送出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法,。20__年,,公司推選中層管理人員進(jìn)行mba管理課程的學(xué)習(xí),共計(jì)2人/次;通過(guò)參加各種形式的管理培訓(xùn)班及到兄弟單位參觀學(xué)習(xí)的方式,,對(duì)行政,、財(cái)務(wù)、人力資源管理人員進(jìn)行了相關(guān)專業(yè)培訓(xùn),,共計(jì)25人/次,。通過(guò)培訓(xùn),管理人員及專業(yè)技術(shù)人員理論水平得到了較大的提高,,一定程度上提升了公司的整體管理水平,。
對(duì)專業(yè)科技人員的培訓(xùn)是做公司工作的關(guān)鍵。中國(guó)亞太公司作為航天下屬企業(yè),,專業(yè)的項(xiàng)目管理水平直接體現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)水平,,結(jié)合重點(diǎn)崗位的具體要求,公司安排項(xiàng)目管理崗位的人員按計(jì)劃進(jìn)行項(xiàng)目管理師(pmp)的課程培訓(xùn),,共計(jì)4人/次,,把員工的學(xué)習(xí)情況作為考核的重要內(nèi)容,把理論學(xué)習(xí)的考核結(jié)果作為選拔任用的重要依據(jù),,形成良好的用人導(dǎo)向,,提升員工學(xué)習(xí)的動(dòng)力,形成良性循環(huán),,推動(dòng)各項(xiàng)工作的不斷進(jìn)步,。
4,、為加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理,確保職工教育經(jīng)費(fèi)的足額提取與合理使用,,教育經(jīng)費(fèi)專款專用,,合理使用,、不擠占、不浪費(fèi),,有詳細(xì)經(jīng)費(fèi)賬目,。公司教育經(jīng)費(fèi)的開支主要用于各類培訓(xùn)班、講座;專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn);外出培訓(xùn)的培訓(xùn)費(fèi),、資料費(fèi);各種在崗資格證書的年審費(fèi)用;課酬等,。
我公司在開展員工教育培訓(xùn)方面雖然取得了一定成績(jī),但存在一些不容忽視的問(wèn)題和困難,,主要表現(xiàn)在:
1,、根據(jù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的需求,企業(yè)迫切需要更多更加切合實(shí)際工作內(nèi)容的專業(yè)培訓(xùn),,尋求此類培訓(xùn)課程資源的難度較大,。
2、公司設(shè)立用以提升企業(yè)文化的內(nèi)訓(xùn)課程較少,,需要進(jìn)一步加強(qiáng)此類型的工作,。
教育行業(yè)從業(yè)者的工作總結(jié)篇十二
轉(zhuǎn)眼間,來(lái)到xx市x區(qū)教育已近一年的時(shí)間了,,一年對(duì)于我們這些剛剛走入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都可以用意義非凡來(lái)概括,。在這一年中。我們的生活和工作都發(fā)生了重大的改變,。
人生最快樂是事就是做自己喜歡做的事,。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺(tái)。我理想要用我的知識(shí),,我的理念去教育一批有理想,、有擔(dān)當(dāng)、敢作敢為的時(shí)代精英,,要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友,。
然而,這一切美好的想法還沒走上講臺(tái),,松江區(qū)新教師培訓(xùn)就給我敲響了警鐘,。兩天的新教師培訓(xùn)告訴我此刻所應(yīng)具備的不僅僅是激情,而是對(duì)教師這一職業(yè)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí):教師,,任重而道遠(yuǎn),;成為學(xué)生的良師益友,,難上加難;作為老師,,只有愛是不行的,。認(rèn)識(shí)到自己肩上的責(zé)任,了解到以后道路的艱難,,并沒有挫傷我的積極性,,而是讓我在有心理準(zhǔn)備的情況下多了一把干盡。找到理想與現(xiàn)實(shí)的切合點(diǎn),,快速完成從學(xué)生到教師這一社會(huì)職責(zé)的轉(zhuǎn)變,。
作為一名新教師,最重要的就是通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能,,成為一名合格的人民教師,。為此,我在見習(xí)期內(nèi)完成了如下學(xué)習(xí)和工作任務(wù):
在這里非常感謝區(qū)進(jìn)修學(xué)院為新教師準(zhǔn)備了包括師德教育,、班主任工作,、主題班會(huì)、教育科研,、多媒體教學(xué)等一系列的培訓(xùn),。在培訓(xùn)中,我的思想政治修養(yǎng),、師德修養(yǎng)水平和實(shí)踐教學(xué)能力都得到很大的提高,。特別是上海新放上鼠標(biāo)按照提示查看。課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),,使我這個(gè)從外地來(lái)的,,對(duì)上海教育不太熟悉的畢業(yè)生能夠盡快的用二期課改的理念組織我的教育、教學(xué),。
我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富老師徐洪根老師的指導(dǎo),,并參加了進(jìn)修學(xué)院初一語(yǔ)文骨干班的學(xué)習(xí),有10余次區(qū)級(jí)公開課的觀摩和討論機(jī)會(huì),。這些使我對(duì)語(yǔ)文教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí),。在徐老師的鼓勵(lì)下,進(jìn)行了大膽的嘗試,。
(1)抓住學(xué)生的興趣,。
充分認(rèn)識(shí)到興趣是最好的老師,我接觸到學(xué)生后并沒有給學(xué)生講要求,,講教材,。而是給他們將了許多課外知識(shí)。我準(zhǔn)備了妙趣橫生的甲骨文、中國(guó)古典詩(shī)詞的發(fā)展脈絡(luò),、文學(xué)四君子,、三山五岳、乾隆和紀(jì)曉嵐的故事,。讓同學(xué)們?cè)谳p松的氛圍下了解中國(guó)古典文化的博大精深,,語(yǔ)文學(xué)科的獨(dú)特魅力。語(yǔ)文課也因此成了他們最感興趣的一門課,。在校內(nèi)組織的“我心目中的好老師”征文比賽中,。我教的班級(jí)均以半數(shù)以上描繪了我,描繪了我的語(yǔ)文課,。
(2)鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)出自己的獨(dú)特體驗(yàn)。
十三,、四歲的學(xué)生已經(jīng)有了自己獨(dú)特的感受和體驗(yàn),,寫出來(lái)都是一部很好的文章。在我的鼓勵(lì)下,,同學(xué)們把它寫了出來(lái),,使作文水平有了很大的提高。一位以往考試作文只有30分左右的同學(xué)在隨筆《恐懼》中寫到:“恐懼是一顆黑暗的種子,,每當(dāng)黑夜來(lái)臨的時(shí)候便會(huì)成長(zhǎng)出毒藤,,緊緊的包裹住你的心靈”在一篇讀后感中寫到:“每個(gè)人的面前都有一千條路,即使有幾條,,幾十條走不通,,還有幾百條等著你。還有一名同學(xué)寫出了2000字的科幻小說(shuō),,并在隨筆上連載,。
(3)挖掘教材中的人文性,注重一種文化熏陶,。
用長(zhǎng)期的文化熏陶培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和健康的審美情趣,。
通過(guò)向教育指導(dǎo)老師和其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到教育上單方面的嚴(yán)和愛都是不行的,。班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛的切合點(diǎn),。在工作中注意:
(1)制定切實(shí)有效的班規(guī),并通過(guò)班干部輪流制實(shí)行,。
并對(duì)沒有當(dāng)過(guò)班干部的同學(xué)給予指導(dǎo),。
(2)充分利用班級(jí)周記和班會(huì)課。
抓住和學(xué)生們心靈溝通的周記,,了解班級(jí)情況和學(xué)生們的心理狀態(tài),,有的放矢的進(jìn)行教育和解決問(wèn)題。或講座,、或討論,、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會(huì)課是我對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德建設(shè)的有效陣地。在政教處和教育指導(dǎo)老師的幫助下,,在三八婦女節(jié)之際召開了一節(jié)區(qū)級(jí)的,,向全體新教師展示的主題隊(duì)會(huì)課《獻(xiàn)給媽媽的歌》。
(3)關(guān)懷后進(jìn)生,、行為偏差生,、隨班就讀生。后進(jìn)生,、行為偏差生,、隨班就讀生是有著強(qiáng)大的自卑感難教育的一批。對(duì)此,,我拿出了極大的耐心,。通過(guò)家訪、通信,、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變,。
現(xiàn)在我們班級(jí)已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€(gè)既有著嚴(yán)格的制度,又充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體,。
教育教學(xué)是龐雜的,,需要付出大量的時(shí)間。在這一年我除了擔(dān)任兩個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作,,一個(gè)班級(jí)的班主任,。還擔(dān)任了學(xué)校放上鼠標(biāo)按照提示查看。的推普員,,負(fù)責(zé)學(xué)校每周一次的“咬文嚼字”廣播,,每天一次的“每日一拼”廣播;受聘為區(qū)語(yǔ)委辦的監(jiān)測(cè)員,;并參與學(xué)生“感受光榮”的朗誦比賽,;教師“五四青年節(jié)”文藝表演;第xx屆教師運(yùn)動(dòng)會(huì),;松江區(qū)《老年人保障法》知識(shí)問(wèn)答等等,。這些活動(dòng)讓我開闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),,也培養(yǎng)了我積極進(jìn)取,,健康向上的精神風(fēng)貌。
這就是我的一年,,快速成長(zhǎng)用汗水換來(lái)的充實(shí)的一年,。但這只是一個(gè)開始,,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索”
教育行業(yè)從業(yè)者的工作總結(jié)篇十三
沒有市場(chǎng)的發(fā)展一切將無(wú)從談起,。年初,,主任室根據(jù)支行市場(chǎng)為導(dǎo)向,以服務(wù)為手段,,以客戶為中心的精神,,結(jié)合營(yíng)業(yè)部具體情況,確立了向市場(chǎng)要存款,、向他行存款挖存款的工作思路,。鎖定目標(biāo),不達(dá)目的不罷休,。
1,、全面理順營(yíng)業(yè)部開戶單位狀況建立大戶臺(tái)帳,定期走訪?,F(xiàn)代銀行的競(jìng)爭(zhēng)是產(chǎn)品與服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng),。營(yíng)業(yè)部根據(jù)不同的客戶推行個(gè)性化服務(wù),對(duì)人民醫(yī)院,、鹽業(yè)公司、中醫(yī)院等大客戶繼續(xù)實(shí)行上門服務(wù),,向結(jié)算頻繁單位推薦我行網(wǎng)上銀行快捷的結(jié)算方式,。目前,已開立網(wǎng)上銀行戶,。
2,、拼服務(wù)、情勝一籌南天投資管理公司是我8月份爭(zhēng)取過(guò)來(lái)的一家客戶,。作為一名銀行人員要有一種職業(yè)的敏感性,,當(dāng)主任室得知商人等14名老板籌集資金準(zhǔn)備南天集團(tuán)產(chǎn)權(quán)時(shí),馬上多打聽并與劉正光等人取得取系,,向他們介紹我行的服務(wù)和結(jié)算優(yōu)勢(shì),,用真誠(chéng)贏得南天人的信任。8月8日決定來(lái)我部開戶,,并打入注冊(cè)資金萬(wàn),。
3、群策群力,,挖掘存款源安排有較強(qiáng)活動(dòng)能力的周山華專攻市場(chǎng)營(yíng)銷,,有效充實(shí)公存力量。同時(shí)鼓勵(lì)員工獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。并制定出獎(jiǎng)勵(lì)辦法,,有力地激發(fā)了員工拉存款的積極性,員工沈建華利用愛人在部隊(duì)的關(guān)系,積極攬存150萬(wàn),。
時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)與**銀行共同走過(guò)了五個(gè)春秋。當(dāng)我還是一個(gè)初入社會(huì)的新人的時(shí)候,,我懷著滿腔的熱情和美好的憧憬走進(jìn)**銀行的情形油然在目,。入行以來(lái),我一直在一線柜面工作,,在**銀行的以“激人奮進(jìn),,逼人奮進(jìn)”管理理念的氛圍中,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,,我始終嚴(yán)格要求自己努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,提高專業(yè)技能,完善業(yè)務(wù)素質(zhì),,在不同的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),,經(jīng)驗(yàn)日益豐富,越來(lái)越自信的為客戶提供滿意的服務(wù),,逐漸成長(zhǎng)為新區(qū)支行的業(yè)務(wù)骨干,。五年來(lái),在**銀行的大家庭里,,我已經(jīng)從懵懂走向成熟,,走在自己選擇的之路上,勤奮自律,,愛崗如家,,步伐將更加堅(jiān)定,更加充滿信心,。
教育行業(yè)從業(yè)者的工作總結(jié)篇十四
本學(xué)年度,,我學(xué)區(qū)高舉xxx理論偉大旗幟,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,以推進(jìn)教育現(xiàn)代化為動(dòng)力,,以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,,著力推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè),,進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品位,,促進(jìn)學(xué)生健康,、活潑發(fā)展。現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:
一,、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,,全面提高學(xué)校管理水平,。
1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),。堅(jiān)持一把手負(fù)總責(zé),,要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)反腐倡廉的文件、法規(guī),、黨紀(jì)條文,,努力建設(shè)一個(gè)同心同德、求真務(wù)實(shí),、群眾信任,、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。
2,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),。教師是辦好學(xué)校之本,為此我校重視對(duì)教師的政治思想教育,、職業(yè)道德教育,;重視對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平,,堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評(píng)課,,培訓(xùn)教師,,激勵(lì)廣大教師為學(xué)校教育工作努力工作。
3,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作。安全工作,,涉及千家萬(wàn)戶,,責(zé)任重大。學(xué)校從不放松對(duì)師生的安全教育,,逢會(huì)必談,;學(xué)校分層分級(jí)與每一位教職工簽訂安全工作責(zé)任狀,人人確立安全第一的意識(shí),。
二,、深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
(一)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。
1,、狠抓養(yǎng)成教育,。一個(gè)人的發(fā)展是受多種因素制約的,,但習(xí)慣是其重要的基礎(chǔ)。我校以學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本,,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,,認(rèn)真開展各種形式主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣等,。
2,、加強(qiáng)法制教育。學(xué)校家庭社會(huì)三位一體共同教育,,強(qiáng)化法制教育內(nèi)容,,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,提高學(xué)生法律素質(zhì)和自我保護(hù)意識(shí),。通過(guò)森林防火五個(gè)一,,積極在師生中宣傳、學(xué)習(xí),、貫徹防火安全教育活動(dòng),。主要是開展了出好一期黑板報(bào),張貼一條宣傳標(biāo)語(yǔ),,開展一次征文比賽,,發(fā)放一份告家長(zhǎng)書,開展一個(gè)主題班會(huì),。通過(guò)活動(dòng),,學(xué)生認(rèn)識(shí)到了生命的意義,認(rèn)識(shí)到了安全是多么的重要,,懂得平常生活中珍愛生命的表現(xiàn),。教師也進(jìn)一步提高了自我保護(hù)意識(shí)。
(二)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,,全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為此我通過(guò)各種途經(jīng),,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)教學(xué)研究。教導(dǎo)處,、教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的研究,,加強(qiáng)對(duì)教師工作的指導(dǎo),切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益,。
三,、開展多彩豐富的活動(dòng),。
我校少先隊(duì)活動(dòng)總是堅(jiān)持四個(gè)原則:民主的隊(duì)干選舉、獨(dú)立的隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì),、自己堅(jiān)守的隊(duì)陣地,、自己管理的隊(duì)組織。在這四個(gè)原則的指導(dǎo)下,,隊(duì)員們的想象力得以充分發(fā)揮,,隊(duì)員們的自主意識(shí)得以充分體現(xiàn)。孩子們自己競(jìng)選隊(duì)長(zhǎng)隊(duì)干,,發(fā)表演說(shuō),,充分認(rèn)識(shí)自己、表現(xiàn)自我,。利用節(jié)慶日開展一些豐富多彩的隊(duì)活動(dòng),,使隊(duì)員過(guò)得更有意義,活潑健康的成長(zhǎng),,輕松愉快的學(xué)習(xí),。
四、堅(jiān)持精細(xì)化的管理原則,,做好常規(guī)性工作,。
為了使學(xué)校工作日常化,、規(guī)范化,、制度化,我校從教育,、教學(xué),、教師、學(xué)生等方面制定了各種管理制度,。主要有:教職工考核制度,、學(xué)生安全管理制度、教學(xué)常規(guī)管理及教師獎(jiǎng)懲制度,、校園行為十不準(zhǔn),并簽定了各項(xiàng)責(zé)任書,,實(shí)行教師崗位督查制,。實(shí)行分層管理,教師全員參與管理,,每位教師都有兼職工作,。學(xué)生學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、紀(jì)律等實(shí)行日檢查,,周小結(jié),。教師備課、上課,、布置和批改作業(yè),、輔導(dǎo)、考試和考查,,都要有一定的標(biāo)準(zhǔn),,對(duì)各類人員的工作都有一套科學(xué)的衡量標(biāo)準(zhǔn)。
來(lái)自 m.sevw.cn
五,、加強(qiáng)文化建設(shè),,優(yōu)化育人環(huán)境。
我們以創(chuàng)建示范小學(xué)為方向,,加強(qiáng)校園文化建設(shè),,做好環(huán)境的綠化、凈化,、教育化工作,,校園環(huán)境整潔優(yōu)美,學(xué)校面貌煥然一新,,為教育教學(xué)工作提供了較為舒適的環(huán)境,。
六、回顧一年的工作,,我們還存在一些問(wèn)題,。
1、教師年齡偏大,,對(duì)新事物接受能力弱,,信息技術(shù)掌握得不到位,多媒體教學(xué)運(yùn)用不充分,。
2,、教師隊(duì)伍素質(zhì)尚待進(jìn)一步提高,還需要繼續(xù)加強(qiáng)校本培訓(xùn),,只有更上一層樓,,才能走出校門,走向更高更遠(yuǎn),。
3,。學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足,在改善辦學(xué)條件方面存在困難,,教學(xué)條件的改善還有一定的差距,,在某些方面制約了教育教學(xué)工作的開展。
4,。示范小學(xué)的建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),,特別是學(xué)校的文化建設(shè),,有待進(jìn)一步規(guī)劃設(shè)計(jì),在學(xué)校硬件條件得到改善的同時(shí)將學(xué)校真正建設(shè)成為臘勐鄉(xiāng)一流的小學(xué),。
過(guò)去的成績(jī)是我們今天工作的起點(diǎn),,我們時(shí)時(shí)刻刻都必須解放思想,實(shí)事求是,,與時(shí)俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新,全體同志團(tuán)結(jié)一心,,踏實(shí)工作,,才能把我們學(xué)校推向更高的層次,更高的起點(diǎn),。