借“開放日”之東風(fēng),，我校盡展校園之韻，師生風(fēng)采熠熠生輝,。此日,，家校聯(lián)系愈加深厚,，家長與教師共筑交流平臺。家長們得以親身體驗子女在校的點滴生活,，深入校園,，共襄管理大計;步入教室，關(guān)注教育新篇;親近孩子,，傾聽心聲細語,。開放日，不僅拉近家校距離,，更增進親子情感,，共繪教育美好藍圖。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于2024小學(xué)校園開放日活動方案和計劃的內(nèi)容,，希望能對大家有所幫助,。

2024小學(xué)校園開放日活動方案和計劃 1

一、活動時間及范圍

活動時間為5月8日下午2：00—4：30.

活動范圍為學(xué)校一至六年級各班,。

二,、活動內(nèi)容及負責部門

（一）教育成果展示

1.家長觀看學(xué)校工作展板(2：15—2：25)。學(xué)校教育處,、教學(xué)處等部門提前制作展板,，向家長全面展示學(xué)校豐富多彩的教育教學(xué)活動及學(xué)生成長情況。(教育處,、教學(xué)處負責)

2.家長參觀校園(2：15—2：25),。學(xué)?？倓?wù)處要組織保潔人員提前對校園環(huán)境進行衛(wèi)生清掃,，教育處組織各班級提前對教室衛(wèi)生和文化進行清掃和布置。(總務(wù)處,、教育處負責)

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向與會家長匯報學(xué)校工作(2：30—3：00),。潘校長向家長介紹學(xué)校教育教學(xué)管理、素質(zhì)教育開展,、課程改革,、學(xué)生思想道德建設(shè)、教師隊伍建設(shè)等方面的工作和成績。(校長室,、教育處負責)

（二）民主評議（3：00—3：15）

班主任下發(fā)《中小學(xué)教育行風(fēng)民主評議工作調(diào)查表》,，組織家長認真填寫、收齊上交辦公室,。辦公室進行統(tǒng)計整理并按時上交教育局,。(辦公室負責)

（三）家校交流

1.各班語文、數(shù)學(xué),、英語學(xué)科教師,、參加統(tǒng)考科目的教師與家長交流(3：15—4：30)。向家長匯報學(xué)生本學(xué)期的各項校園學(xué)習(xí)生活及成長情況,，傾聽家長關(guān)于班級建設(shè)和本班教育教學(xué)工作的意見和建議,。(教育處、教學(xué)處負責)

2.小學(xué)部畢業(yè)班校長座談會(4：00—4：30),。針對畢業(yè)班級家長的關(guān)注和需求,，召開校長座談會，潘校長與畢業(yè)班家長交流,，解答家長問題和困惑,，傾聽家長意見和建議。(辦公室負責)

三,、工作要求

(一)各負責部門要切實加強對活動的組織領(lǐng)導(dǎo),，把該項活動作為展示學(xué)校形象、促進學(xué)校發(fā)展的大事來抓,。要結(jié)合自身實際,，做好活動策劃和籌備工作，力求做到組織安排到位,、展示教育教學(xué)成果到位,、征求家長及社會各界意見到位。

(二)做好活動的.各項保障工作,?？倓?wù)處要做好家長入校秩序管理，所有家長須憑接送卡入校,，未帶接送卡的須經(jīng)班主任或?qū)W科教師證明后方可入校,。信息中心要提前調(diào)試好校園閉路電視，確保會議所使用的電教設(shè)備正常使用,，保障會議順利進行,。

(三)做好活動的宣傳工作。教育處和信息中心要做好活動過程性圖片等資料的記錄,，充分利用學(xué)校網(wǎng)站等宣傳渠道做好活動宣傳,。班主任老師要根據(jù)學(xué)校活動方案提前通過班級博客、手機短信等渠道發(fā)布活動通知,，確保家長參與活動的人數(shù),。

(四)辦公室要將開放日當天征集意見的情況及時匯總、統(tǒng)計,、整理,，經(jīng)校長審閱后上報市教育局紀委、監(jiān)察室,。同時一并填寫《學(xué)校開放日情況快報表》并按時上報,。

(五)開放日活動結(jié)束后，學(xué)校要對收集的意見和建議進行認真梳理,，查找出現(xiàn)問題的原因,，研究制定整改方案，為下一階段的整改工作打好基礎(chǔ),。

2024小學(xué)校園開放日活動方案和計劃 2

一,、活動目的：

1、向家長宣傳學(xué)校辦學(xué)理念,、治校特色,、管理要求、育人氛圍等,，提升學(xué)校的社會影響力;

2,、利用“開放日”這一載體，展示校園風(fēng)貌,，師生風(fēng)采,，增進家校聯(lián)系，搭建家長與教師的交流平臺,。讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,，走進學(xué)校，參與管理;走進教室,，關(guān)注教育;走近孩子,，傾聽心聲。

二,、組織機構(gòu)：

組長

副組長

主要成員及各年級組長

三,、活動時間：

(5月上旬)

四,、邀請對象：

各年級全體家長

五、活動標語：

(大屏幕滾動播放)

1,、熱烈歡迎各位家長來校參加開放日活動!地點：各班教室

2,、有了您的關(guān)注，孩子才會進步!有了您的支持,，學(xué)校才會發(fā)展!

六,、各年級活動安排：

（一）一年級

活動時間：5月11日下午13：00—15：20

（二）二年級

活動時間：5月12日下午13：00—15：20

（三）三年級

活動時間：5月13日下午13：00—15：20

（四）四年級

活動時間：5月14日下午13：00—15：20

（五）五年級

活動時間：5月15日下午13：00—15：20

七,、具體分工：

校長室：活動總指揮,。督促,、協(xié)調(diào)各科室工作。

教導(dǎo)處：制定方案,，協(xié)調(diào)檢查各部門做好活動準備;督促各開課教師認真?zhèn)湔n,，認真試教，保證課堂教學(xué)質(zhì)量,。

總務(wù)后勤部門：協(xié)調(diào)指揮家長停放好自行車電瓶車,、大屏幕播放、攝影,、校園衛(wèi)生,。

年級組長：印發(fā)家長開放日通知、協(xié)調(diào)檢查年級組內(nèi)的家長開放日活動準備,，活動當天下午16：30前收齊本年級組的家長家長簽到表交教導(dǎo)處,，并在第二天撰寫好通訊報道。

班主任：

(1)發(fā)放活動通知,，認真做好宣傳,、動員工作，確保各班的家長出席率,。

(2)做好活動準備：搞好班級衛(wèi)生,、根據(jù)出席家長數(shù)到階梯教室搬好椅子(活動結(jié)束及時把椅子整理好放在階梯教室，提醒家長哪里拿放回哪里去),、家長簽到

(3)協(xié)調(diào)上課教師做好上課準備,，全程參與家長開放日活動

(4)根據(jù)近期班級學(xué)生情況，做好家庭教育指導(dǎo),，努力提高家長的滿意率,。

任課教師：認真?zhèn)湔n，上好家長開放日的展示課,，協(xié)助班主任做好活動準備及家庭教育輔導(dǎo),，熱情接待家長，耐心與家長交換意見,。

八,、注意事項

1、凡涉及家長開放日展示課的教師,，如有其他班級課務(wù)沖突的,，請自行調(diào)換，如實在無法調(diào)換的`,，請?zhí)嵩缗c教導(dǎo)處聯(lián)系,。

2,、全體教師要熱情接待，耐心聽取家長意見與建議,，努力提高家長對學(xué)校工作,，教師工作的支持。

3,、開課教師要認真鉆研教材,，精心備課。教研組要發(fā)揮團隊精神,，共同研討教學(xué)設(shè)計,，力求家長滿意。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢,，力求生動,、活潑、新穎,、有趣,。

2024小學(xué)校園開放日活動方案和計劃 3

一、指導(dǎo)思想：

為充分挖掘家長的教育資源,，讓家長能夠了解我們的學(xué)校,、老師和學(xué)校管理，讓家長看到自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn),，同時通過本次活動讓學(xué)生,、家長、老師面對面,、心貼心交流活動,，讓家長走進教室，關(guān)注教育;走近孩子,，傾聽心聲;走進學(xué)校,，參與管理。

二,、活動時間：

20xx年11月22日(周四下午兩點十分)

三,、活動主題：

家校攜手，共話成長

四,、活動目標：

1,、利用“開放日”這一載體，宣傳并推廣教學(xué)案使用的積極作用,，讓家長更好,、更深入地了解學(xué)校的教育教學(xué)情況、了解子女在學(xué)校的.生活,，從而建立起更暢通,、更有效的信息橋梁,。

2、傳播教師的教育觀,、教學(xué)觀,、管理觀及學(xué)校的辦學(xué)思想,，幫助家長建立正確的育子觀,，深入了解自己孩子的心理狀態(tài)，掌握疏通孩子心理問題的方法,。

3,、加強溝通，促進家校合作,，調(diào)動家長參與學(xué)校,、參與班級活動的積極性，吸納家長的合理化建議,，進一步促進學(xué)校的發(fā)展,。

五、活動內(nèi)容：

1,、向家長開設(shè)一節(jié)使用教學(xué)案的公開課,。

五(1)英語上課地點：五(1)教室

五(2)英語上課地點：五(2)教室

五(3)語文上課地點：舊階梯教室

五(4)語文上課地點：新階梯教室

2、校領(lǐng)導(dǎo)趙校長作報告,。(舊階梯教室)

3,、班主任、任課教師發(fā)言,。(地點：各班教室)

六,、活動要求：

家長開放日活動，不僅是讓家長們與學(xué)生互動,，看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,，而且從中也是對學(xué)校老師素質(zhì)、教育水平的一個全面,、立體的檢查和展示,。因此，全體教師要高度重視,，用我們的誠意盡心為家長,，學(xué)生服務(wù)。將本次家長開放日活動作為宣傳學(xué)校,、展示自我的平臺,，科學(xué)安排，精心組織,，保證質(zhì)量,，力求實效,，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心,。

2024小學(xué)校園開放日活動方案和計劃 4

一,、指導(dǎo)思想：

為了向社會展現(xiàn)校園風(fēng)貌，展示師生風(fēng)采,，創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍,，提升學(xué)校的社會影響力，我校特舉辦家長開放日活動,。讓家長走進校園,，了解學(xué)校的發(fā)展趨勢并參與學(xué)校的管理，讓家長走進課堂,，關(guān)注教育,，了解課堂教學(xué);走近孩子，傾聽心聲,。搭建社會,、家長、學(xué)校友誼的橋梁,，增進家校聯(lián)系,，共同促進孩子健康成長。

二,、活動目的：

1.展現(xiàn)校園風(fēng)貌,，展示師生風(fēng)采。

2.讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,，走進教室,，關(guān)注教育;走近孩子，傾聽心聲;走進學(xué)校,，參與評價,。

3.利用“開放日”這一載體，加強溝通,，調(diào)動家長參與學(xué)校教研教改,、參與班級建設(shè)的積極性，吸納家長的合理化建議,，推進家校積極互動,，進一步改進學(xué)校的管理，促進教育和諧發(fā)展

三,、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：

副組長：

成 員：

四,、活動要求：

開展家長開放日活動，不僅讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,，也是對學(xué)校教師素質(zhì),、教育水平的一個全面展示,。因此，全體教師要高度重視,，用我們的`誠意,，盡心為家長、學(xué)生服務(wù),，將家長開放日活動作為宣傳學(xué)校,、展示自我的平臺，科學(xué)安排,，精心準備,，保證質(zhì)量,，力求實效,，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心,。

1.本次家長開放日,，學(xué)校對各班的課程不做任何調(diào)整，請教師按當天的課表進班上課,。

2.各班班主任老師認真做好宣傳,、發(fā)動、組織工作,，精心布置教室,，營造育人氛圍，提前發(fā)送邀請函;各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作,，安排好凳子,。

3.全體教師要熱情接待，耐心聽取家長意見與建議,。

4.上課教師要認真鉆研教材,，精心備課。教研組要發(fā)揮團隊精神,，共同研討教學(xué)設(shè)計,，力求家長滿意。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢,，力求生動,、活潑、新穎,、有趣,。

五、開放班級及時間：

開放班級：一年級—六年級各班

開放時間：20xx年11月13日(星期五)全天

六,、活動內(nèi)容：

1.參觀校園文化環(huán)境;

2.觀看新教育專題片;

3.進入課堂聽課(一節(jié)課);

4.家長座談(一節(jié)課);

5.參觀學(xué)生作品展覽(一節(jié)課),。

七,、具體活動安排：

1.制定開放日活動方案，向家長發(fā)放邀請函,，打印家長簽到表,，布署活動安排。(教務(wù)處)

2.安排好授課內(nèi)容,，全面關(guān)注活動過程,，組織教師備好課上好課。(教科研室)

3.制定家長開放日觀課評價反饋表并負責分發(fā)和收集,。(教科研室)

4.檢查,、落實活動情況，組織家長填寫家長開放日評價,、反饋表并回收,，做好開放日活動總結(jié)。(教科研室)

5.組織好家長車輛的安放(校內(nèi)不允許停車);準備,、擺放好各班家長用的凳子,。(后勤)

6.組織做好校園內(nèi)外衛(wèi)生工作。(政教處)

八,、開放班級班主任：

1.認真做好宣傳,、動員工作，向?qū)W生和家長宣傳開放日活動,，發(fā)放“家長開放日活動”邀請函(11日發(fā)放),。做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計工作(11月13日早晨)。

2.布置好教室衛(wèi)生,，加強班級文化氛圍建設(shè),。

3.精心準備好展示課，盡量能讓家長參與進來,。

2024小學(xué)校園開放日活動方案和計劃 5

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)縣教研室活動安排，Xx小以“真誠溝通 攜手育人”為主題,，把家長請進校園,、請進教室，讓家長與孩子一起上課,、一起參與活動,，了解課堂管理、學(xué)校要求,，體驗孩子在校的學(xué)習(xí)生活,，以此為契機引領(lǐng)家長了解教育孩子的方法，參與到孩子的學(xué)習(xí)和教育中，共同教育孩子,。

二,、活動目的

1.加強學(xué)校、教師和家長的溝通,，讓家長走進校園,，走進課堂，全面了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路,，了解課堂教學(xué)改革動向,，從而更好地配合學(xué)校共同教育孩子健康發(fā)展。

2.進一步保障家長的教育知情權(quán),，疏通學(xué)校與社會的溝通渠道,，增進家長參與學(xué)校管理和監(jiān)視，爭取社會的理解,、支持和幫助,，增進學(xué)校快速發(fā)展,。

三,、活動主題

真誠溝通 攜手育人

四,、活動時間

20XX年5月14日(第十一周周四)

五,、開放安排

1——6年級所有班級上午第一二節(jié)課(按課表有課教師都開放亮課)

五、活動內(nèi)容

1.聽課,。各位家長上午第一二節(jié)課到自己孩子相應(yīng)的班級參與聽課上課,，了解孩子上課表現(xiàn)、狀態(tài),，了解上課常規(guī)及要求,。

2.參觀。通過參觀學(xué)校,、班級文化氛圍建設(shè),， 觀摩課堂、課間活動,，活動室,，了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況。了解自己孩子在校園的學(xué)習(xí)活動,，體驗學(xué)校文化氛圍,。

3.家長座談交換。

六,、具體措施

1.組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立 “家長開放日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體負責本活動的方案制定、組織安排、細化實施,、總結(jié)反饋等工作,。

組 長：

副組長：

成 員：各年級組長

2.具體職責分工

學(xué)生管理中心

(1)對學(xué)生進行禮貌、文明行為教育,，修建一個團結(jié),、xxx、積極向上的文化氛圍,。

(2)監(jiān)視各班做好校園衛(wèi)生保潔工作,。

(3)組織班主任通過校訊通、學(xué)生等途徑,，向?qū)W生和家長宣傳開放日活動,。

后勤管理中心

(1)預(yù)備家長的座椅及安排。

(2)做好各班電教設(shè)備,、備用發(fā)機電等的維修保養(yǎng),，確保設(shè)備正常運轉(zhuǎn)。

教師亮課

(1)任課教師認真研究教材,，精心備課,，上好課，室內(nèi)上課教師要精心研究教學(xué)工具,，把先進的.教學(xué)工具,、資源應(yīng)用于課堂教學(xué)中。

(2)課前要對自己的教學(xué)工具認真審查,， 避免課中出現(xiàn)題目,。上課課件要提早試運行，特別留意文字的大小,、色采要保證到課室后面能清楚可見,。

(3)教師要熱情接待家長，耐心與家長交換意見,，使家長真正了解孩子,，了解教師，了解學(xué)校,。

(4)做好家長簽到工作,。

七、活動要求

1.每班邀請5名家長,，活動期間,，每位亮課教師均應(yīng)以良好的精神風(fēng)采和認真負責的態(tài)度精心預(yù)備，把“家長開放日”作為展現(xiàn)自己教學(xué)水平和鍛煉能力的機會,，熱情主動接受家長對我校教育教學(xué)工作的校閱閱兵,。

2.教師開放亮課內(nèi)容必須是一節(jié)新授課,，應(yīng)符合新課程改革的方向，突出本學(xué)科本年級的創(chuàng)新型教學(xué)模式,，力求展現(xiàn)課堂教學(xué)的個性化和現(xiàn)代化,，要利用多媒體上課。

3.全體教師課后應(yīng)主動,、虛心聽取家長對教育教學(xué)改革方面的意見,，及時與家長交換孩子學(xué)習(xí)情況。

4.活動結(jié)束后周五以年級組為單位上交開放日各項資料(家長簽到表,、反饋表,、開放日教案及反思、課件等),。

5.各班周三下午放學(xué)條件前布置好教室,，每班最少預(yù)備5把椅子。

2024小學(xué)校園開放日活動方案和計劃 6

一,、指導(dǎo)思想

全面實施素質(zhì)教育,，以“家校攜手 共促和諧”為主題，主動展現(xiàn)校園風(fēng)貌,，彰顯教育理念,，展示師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍,，提升學(xué)校的社會影響力;讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,，走進教室，關(guān)注教育;走近孩子,，傾聽心聲;走進學(xué)校,，參與管理，增進家長對學(xué)校工作及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)的了解,，搭建社區(qū)、家長,、學(xué)校友誼的橋梁,，增進家校聯(lián)系，共同促進孩子健康成長,。

二,、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：各班主任

三、總體要求：

開展家長開放日活動,，不僅僅是簡單地讓家長看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,，從中也是對學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個全面,、立體的檢查和展示,。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意,，盡心為家長,、學(xué)生服務(wù)，將本次家長開放日活動作為宣傳學(xué)校,、展示自我的平臺,，科學(xué)安排，精心準備,，保證質(zhì)量,，力求實效，努力讓家長安心滿意,，讓孩子受益開心,。

開放時間：

20xx年4月23日上午

開放年級：

二年級

開放內(nèi)容：

深入課堂聽課，參觀食堂,、參與學(xué)校評價及管理,。

四、具體分工：

（一）教導(dǎo)處：

1,、安排好授課內(nèi)容,，全面關(guān)注活動過程，組織教師備好課上好課,。將課程安排貼到傳達室和二年級教室門口,。

2、檢查,、落實,、督導(dǎo)各項活動情況。

（二）德育處：

1,、組織做好學(xué)生禮貌教育,、文明行為教育。

2,、制定“家長開放日活動”邀請函,。

3、制定家長開放日調(diào)查問卷,。

4,、電子屏幕字樣：“家校攜手 共促和諧”---Xx小學(xué)2015年家長開放日活動。

5,、組織做好教學(xué)樓內(nèi)(廁所,、走廊、各班級,、各處室,、活動室)外(西門,、室外廁所、操場)衛(wèi)生保潔工作,，室外廁所每節(jié)課都打掃,。通知幼兒園打掃好一樓廁所衛(wèi)生。

（三）總務(wù)處：

1,、組織做好參與家長人數(shù)的統(tǒng)計并準備好二年級教室,、錄播室家長用的'凳子。(4月22日上午完成)

2,、組織好家長車輛的安放(校門前不允許停車),，一個門衛(wèi)，一個老師,。

（四）班主任及相關(guān)老師工作：

1,、二年級班主任老師認真做好宣傳、動員工作,，向?qū)W生和家長宣傳開放日活動,。將班級物品擺放整齊，準備好大桶水,。22日上午統(tǒng)計好參與家長的人數(shù),，并報于總務(wù)處宋老師，二年級副班主任開放日活動當天除上課時間外均跟班,。

2,、二年級每班上交3份家長開放日活動體會(電子稿、打印稿各一份,，下周一交于),。

3、上課教師精心準備好展示課,，盡量能讓家長參與課堂,，提前候課，不能拖堂,。

4,、全體班主任老師整理好教室衛(wèi)生，組織好學(xué)生紀律,，尤其是大課間時間，二年級家長要至操場參與活動,。

5,、辦公室、活動室負責老師打掃好衛(wèi)生,，關(guān)好門窗,。

6,、鞠洪艷老師負責照相。

(五）活動當天的程序安排：

1,、7：50---8：00入校時間孫,、盛、門衛(wèi)在西門,，呂海燕在中樓梯二樓,，程丹丹在中樓梯三樓迎接家長。其它入校時間門衛(wèi)在西門指引家長,。班主任將的學(xué)生和家長帶到音樂教室和微機室并帶回,，回收調(diào)查問卷，將家長用的凳子在走廊擺放整齊,。

2,、二年級7：40進教學(xué)樓，9：30眼操時間二年級副班主任到班級組織家長到一樓大廳集合,，黃,、李、孫,、二年級副班主任負責組織家長從中廳門出,，參觀大課間，大課結(jié)束后把家長領(lǐng)回教室,。

3,、中午，正副主任帶學(xué)生去食堂吃飯,。

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一,、指導(dǎo)思想

引領(lǐng)學(xué)生全面自由成長，家校攜手共商育人大計是公學(xué)一貫倡導(dǎo)的教育策略,。本學(xué)期家長開放日以“關(guān)注孩子課堂表現(xiàn),，展示學(xué)習(xí)成果，和孩子一起徜徉快樂課堂”為主題,，培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，營造家庭良好的學(xué)習(xí)氛圍。

二,、活動時間及內(nèi)容安排

1,、活動時間：

2015年11月26日上午8：10-11：30

2、活動內(nèi)容安排：

（1）8：10-10：30

班級課堂教學(xué)展示活動(地點：各班教室),。

（2）8：10-10：30

學(xué)生學(xué)習(xí)成果展覽(地點：各班教室,、藝術(shù)中心長廊)。

（3）10：40-11：30

一至六年級家長會(學(xué)生學(xué)習(xí)成果匯報展示活動及學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)驗分享),。地點：各班教室,。

3,、家長會具體內(nèi)容安排：

(1)以“關(guān)注孩子課堂表現(xiàn)，展示學(xué)習(xí)成果,，和孩子一起徜徉快樂課堂”為主題,，由班主任與學(xué)生及家長一起進行溝通、交流和探討,、可以安排個別家長的經(jīng)驗分享,。

(2)學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示匯報。

(3)班主任,、科任教師,、生活教師與家長溝通交流學(xué)生學(xué)習(xí)及生活表現(xiàn)，征求家長對學(xué)校及班級工作的意見和建議,。

三,、活動組織安排

總負責：xxx

具體責任分工：xx(一棟)、xx(五,、六棟),、xx(二、三棟),、xx(生活區(qū))

四,、相關(guān)工作要求

1、教師發(fā)展處做好課堂教學(xué)展示活動的`安排表及家長意見反饋表,。(段長落實,、教師發(fā)展處負責統(tǒng)籌)

2、班主任認真做好家長會交流內(nèi)容的準備,，設(shè)計好教案,，制作好課件。(各班主任落實,、學(xué)生發(fā)展處檢查)

3,、班主任制定詳細方案，落實好班級學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示活動,。(各班主任落實,、教師發(fā)展處檢查)

4、各科任教師,、生活教師做好與家長溝通交流的充分準備,。(班主任、相關(guān)教師負責)

5,、段長,、生活區(qū)棟長認真落實各樓棟環(huán)境衛(wèi)生清潔工作。(xx負責)

6,、各班主任落實好班級學(xué)生家長準時出席開放日各項活動,，并收集好照片資料。(各班主任落實)

7,、做好本次開放日宣傳,、攝影、攝像工作,。(xx落實)

8,、下發(fā)各班家長簽到表，落實簽到工作,、落實家長通知,。(xx、全體班主任負責)

9,、生活教師及年級科任教師(含體,、音、美老師)做好班會期間學(xué)生看護,。

(林寶珍,、各段長負責，生活教師落實)

2024小學(xué)校園開放日活動方案和計劃 8

一,、指導(dǎo)思想：

以十八大精神為指導(dǎo),，緊緊圍繞教育局20xx年工作要點，基于課程標準的教學(xué)與評價,，認真落實“素質(zhì)教育,，德育為先”的教育思想基于課程為了進一步實施家校溝通，讓家長更多的了解學(xué)校的教育教學(xué)管理的要求和情況,，并能夠積極參與到對孩子的教育之中,，讓家長走進校園，走進課堂,，共同探討教育孩子的方法,，向陽小學(xué)特舉辦“向家長匯報，請家長評議”一二家長開放日活動和三,、四,、五年級家長會活動。

二,、活動目的：

1 ,、通過家長開放日活動， 旨在加強家長對學(xué)校的了解,，增進學(xué)校與家長之間的交流,。讓家長有機會零距離接觸學(xué)校學(xué)習(xí)生活，了解學(xué)校,、老師是如何進行班級管理,，讓家長看到自己的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)生活和能力的表現(xiàn),。

2、通過課堂教學(xué)展示,，引導(dǎo)教師進一步加深對“基于標準”的理解,，改進教學(xué)行為，有效落實“三維”目標,。向家長呈現(xiàn)小學(xué)低年級課堂,，以“情趣教學(xué)、寓教于樂”的.教學(xué)方式來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。

3,、立足學(xué)校，放眼社會,，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用,，爭取社會各個方面對實現(xiàn)學(xué)校管理目標的大力支持，協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,，進一步推進我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：戚潔麗

副組長：戚仁凱

組員：年級組長,、全體班主任和相關(guān)任課老師

四,、活動主題、時間安排：

一,、二年級：(上午7：30—11：20)

20xx年9月25日 走進學(xué)校家校攜手從起點抓規(guī)范

20xx年10月30日 走進教室家校攜手合力促優(yōu)化

20xx年11月27日 走進孩子家校共同關(guān)注成長

20xx年12月25日 走進課堂 親子互動享童年

五,、四、五年級：（下午12：30——16：00 ）

20xx年11月14日 家校攜手做好孩子成長的引路人(三年級)

20xx年11月xx日 整合家校資源 形成教育合力 (四年級)

20xx年11月21日 凝聚家校合力共促學(xué)生發(fā)展 (五年級)

六,、 活動程序：

1,、家長進校，領(lǐng)取活動安排表

參加活動的家長憑邀請函進校,，學(xué)校門口安排學(xué)生家長簽到,，并發(fā)放安排表。

2,、家長進班,，隨堂聽課或共話成長

●一二年級家長開放日活動按照上午課表上前三節(jié)課，安排家長隨堂聽課,，如遇小科請調(diào)掉小科安排語文,、數(shù)學(xué)、英語三門主課;相關(guān)任課教師提前5分鐘進班組織學(xué)生到指定場地和教室上課,，尤其下課后要有序組織學(xué)生回班,。

●三、四、五年級 家長會,，家長下午來校聽取語數(shù)英任課老師匯報本班級學(xué)生學(xué)情后,，共同攜手交流探討孩子成長問題。

3,、與班主任交流

班主任授課教師在教室積極主動和家長進行交流,。

4、家長觀摩學(xué)生做眼保健操,；

任課老師負責好課間眼保健操和課間操;任課老師組織和指導(dǎo)好學(xué)生做眼保操和課間操。

5,、總結(jié)匯報,，填寫活動反饋表

開放日或家長會活動結(jié)束以后，由班主任收取家長反饋表上交德育處,。

6,、家長離校：

上午：11：20之前家長離開校園 下午：16：00之前家長離開校園

六、 人員安排：

1,、活動前發(fā)放邀請函通知家長,，一二年級共4次，每個班級每次參加開放日活動的家長人數(shù)是全班總?cè)藬?shù)的1/4.班主任要確保人員到位,，準時參加活動;三四五年級共一次,，要求全班全體家長參加。

2,、一二年級按照當天上午課表上前三節(jié)課,，供家長隨堂聽課，各任課老師要積極落實好備課,。(如果前三節(jié)課有重復(fù),，必須調(diào)整。 )

3,、反饋意見總結(jié),。

七、總結(jié)反饋階段 ：

1.各班主任負責班級的家長開放日活動意見反饋表和家長開放日課堂教學(xué)評價表交德育處匯總,。

2.整理資料,，德育處負責寫好開放日活動的總結(jié)。

3.及時宣傳報道活動過程中取得的經(jīng)驗與亮點,。

2024小學(xué)校園開放日活動方案和計劃 9

一,、指導(dǎo)思想

為了進一步推進課程改革，加強我校教師隊伍建設(shè),，積極爭取社會廣泛支持,，扎實推進課堂教學(xué)改革，不斷促進和提高教師的教育教學(xué)水平，接受社會監(jiān)督,，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)校,、家庭、社會一體化的育人氛圍,，給我校教師提供一個相互交流的平臺,，充分展示我校教師的教學(xué)水平和學(xué)生的精神風(fēng)貌，促進我校教師進一步掌握教育教學(xué)規(guī)律,、熟練教學(xué)技能,、更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，進一步提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。實驗小學(xué)決定在下周開展開展“教學(xué)開放周”活動,。

二,、活動安排

1.時間：

2.參加對象：學(xué)生家長、兄弟學(xué)校教師

3.形式和內(nèi)容：

聽課：在開放周期間,，學(xué)校向社會開放所有課堂,，學(xué)生家長和兄弟學(xué)校教師可到校內(nèi)任何一個班級聽取上課教師的隨堂課，或到某些班級聽學(xué)校安排的研討課,。

訪談：家長可與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、班主任、科任教師進行座談,、交流,，了解學(xué)生在校內(nèi)的情況及學(xué)校辦學(xué)情況，共同探討教育學(xué)生之有效途徑及學(xué)校發(fā)展之大計,。

建議：學(xué)校接受家長和社會各界人士對教師授課,、班級管理以及學(xué)校發(fā)展等提出的各項建議。

參觀：學(xué)校接受家長和兄弟學(xué)校教師對我校實驗室,、圖書館,、閱覽室、電腦室,、檔案室等的參觀,，為學(xué)校的硬件建議提出合理化建議。

4.活動程序：

“教學(xué)開放周”活動期間,，家長,、兄弟學(xué)校老師到校后可到相關(guān)班級聽課，或到教研組參加教研活動,，或與相關(guān)教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)座談,，或參觀各科室等,。

三、活動要求

1.全校教職工要不斷更新觀念,，勇于創(chuàng)新,，做推進“學(xué)案式”課堂教學(xué)的.主力軍?；顒悠陂g,，全校教職工要以良好的精神風(fēng)貌積極參與此項活動，出色完成本職工作,，當好東道主,，熱情迎嘉賓，主動接受社會和家長對我校教育教學(xué)工作的檢閱,。

2.全體教師要以此次活動為契機,，不斷開拓創(chuàng)新，努力提升自己的教育教學(xué)水平,，真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人,，為人師表,、無私奉獻的教師新形象，讓家長放心,，讓社會滿意,。

3.各任課教師要認真組織教學(xué)，大膽創(chuàng)新,，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,、積極性、創(chuàng)造性,，使學(xué)生成為課堂教學(xué)活動的主體,。

4.各教研組組長在每天安排的研討課后，要組織本教研組教師認真教研,，并做好記錄,。

5.活動期間，班主任要教育學(xué)生認真學(xué)習(xí),、遵守紀律,、禮貌待人、講究衛(wèi)生,、愛護環(huán)境,，給社會、家長交上一份滿意的答卷,。

2024小學(xué)校園開放日活動方案和計劃 10

開放周活動以提升社會滿意度,、家長滿意度為出發(fā)點,，同時彰顯我校近幾年來的辦學(xué)成果，進一步提升管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量,，讓家長及社會各界能夠深入了解我校當前辦學(xué)狀況,，參與學(xué)校教育教學(xué)工作的民主管理，增加學(xué)校辦學(xué)的透明度,，擴大教育教學(xué)的開放度,，打造和諧校園,，構(gòu)建和諧教育,，辦人民滿意的'學(xué)?！，F(xiàn)根據(jù)縣教育局統(tǒng)一安排,，學(xué)校決定舉辦“開放周”活動,，特制訂本次活動方案。

一,、指導(dǎo)思想

為認真貫徹落實縣教育局關(guān)于推進教育均衡發(fā)展的精神,，著力打造學(xué)校的辦學(xué)特色，著力關(guān)注每一名學(xué)生發(fā)展,，堅持教育公益性原則,，倡導(dǎo)教育機會的均等，強化教育服務(wù)的公平性,。通過開放周活動,，更多地向社會宣傳推進教育均衡發(fā)展的措施，更多地向社會宣傳教育取得的成績,，更多地讓社會和家長感受到教師交流,、資源整合、改薄給學(xué)校帶來的新變化,。在此基礎(chǔ)上,，擴大校際交流，促進教育教學(xué)改革,，提高教學(xué)質(zhì)量,，促進全鎮(zhèn)各小學(xué)全面貫徹教育方針，全面實施有效教學(xué),，全面提高辦學(xué)效益,，促進社會、家長和學(xué)校的良性互動,，使學(xué)校不斷上水平,、樹品牌、登臺階,。

二,、開放時間

20xx年11月14日(星期一)至11月20日(星期日),。

三、活動安排

1.11月1日,，召開中層干部會和全體教職工大會,，組織動員部署。

2.11月5日,，上報學(xué)?；顒臃桨浮?/p>

3.11月8日,，下發(fā)《告家長書》,。

4.11月8日-13日，各處室,、年級組,、班主任、教職工根據(jù)本次活動目的與安排,，針對性地做好準備工作,。

5.11月9日，制作宣傳板展示學(xué)校辦學(xué)成果,。通過逐層選拔,、推薦，明確十本好教案,，十本好聽課筆記在啟動儀式上集中展示。

6.11月14日,，組織教師舉行開放周活動啟動儀式,。

7.11月14日-11月20日，學(xué)校課堂教學(xué),、主題班會,、課外活動、教學(xué)設(shè)施全部對外開放,，邀請家長,、社區(qū)、行風(fēng)評議員聽課,，走進課堂,，現(xiàn)場了解教師上課、作業(yè)批改,、備課等各方面情況;召開座談會,、家長會，介紹學(xué)校建設(shè),、教育教學(xué),、事業(yè)發(fā)展規(guī)劃等情況,，提請家長對學(xué)校提出寶貴意見和建議。

8.11月20日,，進行活動總結(jié),，上報活動材料。

四,、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：陳玉君

副組長：張學(xué)桂薛國亭王聲田

成員：薛正波王士榜謝金禮姜永利

周祖連史嫻嫻喬春薛紅娟

五,、開放周對老師和學(xué)生的要求

1.全校教師力爭展示最佳教學(xué)風(fēng)格，每位教師課后應(yīng)主動,、虛心聽取聽課家長及其他人員對教育,、教學(xué)、教改等方面的意見,，以進一步改進教育,、教學(xué)工作。

2.當天無課老師,，應(yīng)積極主動參加聽課,、評課，取長補短,，相互學(xué)習(xí),。確保教師群體優(yōu)勢互補，實現(xiàn)教育教學(xué)改革深度推進,。

3.學(xué)生表現(xiàn)文明守紀,，對來賓都主動熱情地問好，表現(xiàn)出較高的文明禮貌素質(zhì),。

4.活動結(jié)束后,，各相關(guān)部門要認真總結(jié)，形成書面材料逐級上報,。

六,、開放周對家長的要求

1.入班聽課要關(guān)閉手機，不得隨意進出課堂,。

2.教室內(nèi)不吸煙,，注意保持安靜。

3.積極主動為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策,。

4.填好反饋表,。

七、措施保障

學(xué)校高度重視本次“開放周”活動,，將本校教學(xué)活動安排與這次“開放周”活動有機結(jié)合起來,，堅持全面開放與重點開放相結(jié)合的原則。通過本次“開放周”活動,，展示學(xué)校近年來教育教學(xué)設(shè)施建設(shè),、教學(xué)質(zhì)量及教師風(fēng)采,，讓廣大學(xué)生家長了解學(xué)校、理解教師,、認可學(xué)校的發(fā)展,。將本次“開放周”活動成為學(xué)校向社會展示學(xué)校各方面發(fā)展的平臺，使我校的教育教學(xué)水平得到進一步的提升,。