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教師帶著目標(biāo)上路作文(熱門(mén)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-04-19 19:35:02
教師帶著目標(biāo)上路作文(熱門(mén)16篇)
時(shí)間:2024-04-19 19:35:02     小編:念青松

深入總結(jié)我們的行動(dòng),,可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題,。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要突出重點(diǎn),,清晰表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受,。以下是小編為大家精心挑選的一些實(shí)用技巧和方法,,希望能幫助大家提高工作和學(xué)習(xí)的效果,。

教師帶著目標(biāo)上路作文篇一

十一點(diǎn)了,,“咚”墻上的鐘懶散的敲了幾下,仿佛它也困倦了,。而我依然坐在書(shū)桌前,,棉對(duì)這道數(shù)學(xué)題,我正不知所措,,一點(diǎn)思路都沒(méi)有,,此時(shí),耳畔浮現(xiàn)出老師那激勵(lì)人心的話(huà)語(yǔ),。

“回家多做作c組的題,,那幾道題不好做,能做出來(lái)的,,一定能上二中,。”“二中”這不正是我夢(mèng)寐以求的地方么,?如今,,正是證明我是否能進(jìn)二中的時(shí)候。我要用我自己的`智慧證明自己,。

“十一點(diǎn)半了,,面對(duì)這道題已經(jīng)兩小時(shí)了,這個(gè)奇怪的圖形,,由一個(gè)直角三角形和一個(gè)倒放著的梯形構(gòu)成,,還包括有個(gè)圓及奇怪四邊形的面積。

十二點(diǎn)了,,“吱”門(mén)開(kāi)了,,是媽媽?zhuān)骸斑€沒(méi)睡呢?我以為你又玩電腦呢,?”媽媽用關(guān)心而責(zé)備的語(yǔ)氣說(shuō)到,。是呀,自從上了初中,,只有玩電腦游戲時(shí),,才熬過(guò)十二點(diǎn),每次都是在媽媽的訓(xùn)斥下不情愿的關(guān)了電腦,,去睡覺(jué),。像學(xué)習(xí)到十二點(diǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō)還真是萬(wàn)年難得一見(jiàn)。媽媽有為我沖了包咖啡,,桌子上已經(jīng)落起了七個(gè)紙杯了,,媽媽這兩個(gè)多小時(shí)也沒(méi)睡,我和媽媽同時(shí)打了個(gè)哈欠,,媽媽去睡了,,她實(shí)在撐不下去了,。

十二點(diǎn)半了。但是……我相信可以考入二中,,我有能力做出這道題,。一個(gè)字“做”,但是,,怎么做,?哎呀,我的思緒全亂了,,像一團(tuán)卷發(fā)一樣,,科學(xué)家說(shuō)過(guò),一個(gè)人做題時(shí)間太長(zhǎng),,思想就回進(jìn)入盲區(qū),。我需要休息一下。

我在網(wǎng)上,,看到伍佰的一首悲傷的歌曲,,“前方啊,沒(méi)有了方向,,身上啊,,沒(méi)有了衣裳,鮮血啊,,滲出了翅膀,,我的眼淚,濕透了胸膛,?!闭f(shuō)的是我么?沒(méi)有方向,,沒(méi)有思路,。

不!這不是我,!我可是堂堂的數(shù)學(xué)課代表,,班里的數(shù)學(xué)領(lǐng)袖,我會(huì)帶著我的目標(biāo),,作出這道題,。

一點(diǎn)了,回到書(shū)桌前,,看了看正方形的顯示屏,強(qiáng)忍著困倦,,“我會(huì)做出來(lái)的,,我會(huì)達(dá)到目標(biāo)的,”我心中默念。

一點(diǎn)半了,,不爭(zhēng)氣的嘴打了個(gè)哈欠,,我的睡意更濃了,眼看我要像烈士一樣倒在了書(shū)桌前,,“正方形”我腦中一閃,,“噢,isee,,”我馬上看看圖形,,原來(lái)把梯形補(bǔ)成一個(gè)正方形,然后三角形面積等于補(bǔ)出圖形面積,,再把面積開(kāi)方求出邊長(zhǎng),。不正是答案么?呦唿,,眾里尋他千百度,,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處,。太easy了,。作完了題。呵呵,,一種邁進(jìn)了二中校門(mén)的感覺(jué),,油然而生。

兩點(diǎn)了,,我沒(méi)有馬上去睡,,而是想起了那首歌,后面是什么,?“我不會(huì)害怕,,也無(wú)須懦弱,流浪的路我自己走,?!?/p>

教師帶著目標(biāo)上路作文篇二

目標(biāo),在字典里的解釋是想要達(dá)到的境地或標(biāo)準(zhǔn),。雖然這個(gè)詞普普通通,,但我卻認(rèn)為它有著非凡的力量。

在一次國(guó)際馬拉松比賽中,,一位身材矮小樣貌單薄的日本選手輕松奪冠,,很多人認(rèn)為這僅是一次偶然。然而后來(lái)的比賽,,冠軍的桂冠依舊與他相伴,,這不得不讓人們驚嘆,。還是選手本人揭開(kāi)了謎底:每次比賽前,他都會(huì)去賽場(chǎng)勘測(cè)地形,,記下沿途標(biāo)志,,然后把整個(gè)賽程分成若干個(gè)小目標(biāo),在奔跑的過(guò)程中,,他不去想終點(diǎn)還有多遠(yuǎn),,只想著完成一個(gè)又一個(gè)的小目標(biāo),慢慢積累,,最終完成大目標(biāo)的飛躍,。這是許多人想都未曾想過(guò)的成功方式。其實(shí),,只要你心中一直帶著目標(biāo),,哪怕很小很小,但經(jīng)過(guò)一路的行進(jìn),,終會(huì)達(dá)到遠(yuǎn)方,。

人生也是一條漫漫長(zhǎng)路,這條路只有起點(diǎn),,沒(méi)有終點(diǎn),,即便生命完結(jié),路卻依舊在遠(yuǎn)方呼喚著你,。不管路途多么遙遠(yuǎn),,只要你帶著目標(biāo)上路,心中充滿(mǎn)希望,,那么無(wú)論途中風(fēng)狂雨驟,,還是日麗風(fēng)清,你都會(huì)一路高歌前行,。

有目標(biāo)固然重要,,但更重要的是帶著你的目標(biāo)上路。通過(guò)完成一個(gè)又一個(gè)看起來(lái)微不足道的小目標(biāo),,繼而去實(shí)現(xiàn)心中的大目標(biāo),,最后達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

我知道,,遙遠(yuǎn)的路途不會(huì)一帆風(fēng)順,,人生之路總有千回百轉(zhuǎn)。

風(fēng)雨里,,目標(biāo)是雨后的彩虹,;

陽(yáng)光下,目標(biāo)是蔽日的濃蔭,;

黑暗中,,目標(biāo)是前方的燈塔,;

逆流上,目標(biāo)是飛瀉的瀑布,!

教師帶著目標(biāo)上路作文篇三

快樂(lè)的暑假過(guò)的好快啊!一眨眼就過(guò)去了。

溫故而知新,,讓我懂得了:學(xué)過(guò)的知識(shí)一定要復(fù)習(xí)一遍,,老師講的每一個(gè)字都要聽(tīng)進(jìn)去,不然的話(huà),,你回家復(fù)習(xí)一個(gè)小時(shí)都沒(méi)有用,。

讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,,上知天文,,下知地理。只要讀更多的書(shū),,就可以知道更多的知識(shí),。記我們變成讀書(shū)小達(dá)人吧!

海內(nèi)存知已,天涯若比鄰,。朋友代表燈,,在夜時(shí)慢慢幫我點(diǎn)亮這盞燈、朋友代表小魚(yú),,在我孤單的時(shí)候陪伴著我,。

好身體才有好成績(jī)就是根本保障。

時(shí)間就是生命!我要努力學(xué)習(xí),,計(jì)劃新的目標(biāo),,走上新的臺(tái)階!

教師帶著目標(biāo)上路作文篇四

在沙漠的某一片角落里,總有一片光明的綠洲,,駱駝只有找到那片光明的綠洲,,才可以存活下去,不會(huì)被死神帶走,,而找到那片綠洲之后,,便有了更大的目標(biāo),再次前行,,尋找更大的一片綠洲,。

種子,從無(wú)以間落入墻縫中的那一刻起,,不論天寒地凍的忍耐著,,雖然和別的種子一樣都受著陽(yáng)光,吮吸著露水,,但是在墻縫中的種子生活的艱苦得多,。盡管多艱苦,,種子也決不后退,頑強(qiáng)的.意志沖破堅(jiān)硬的核,,在陽(yáng)光下成長(zhǎng)長(zhǎng)成參天大樹(shù),,因?yàn)檫@也是他的生存之道,也是種子的目標(biāo),。

在大自然中,,駱駝為了種到心中的綠洲,種子為了長(zhǎng)成參天大樹(shù),,我想,,他們都是為了一個(gè)簡(jiǎn)單的目標(biāo)——生存。只要他們堅(jiān)強(qiáng)的生存了下來(lái),,就算成功了,,盡管,生命很短暫,,可是人與人之間的成功不就是這個(gè)樣子的嗎,?先選擇一個(gè)目標(biāo),不斷努力直到獲得成功,。如果沒(méi)有目標(biāo)就成功了的話(huà),,我認(rèn)為這個(gè)成功機(jī)會(huì)便得一文不值,就像在平日考試不努力,,作弊大小抄一樣,,盡管會(huì)有一絲無(wú)聊的喜悅,但是,,那時(shí)沒(méi)有價(jià)值的,。

人生必須有一個(gè)明確的目標(biāo),這對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,,比得斯說(shuō)過(guò),,人生應(yīng)該樹(shù)立目標(biāo),否則你的精力會(huì)白白浪費(fèi),,目標(biāo)是成功的墊腳石,,是成功的基礎(chǔ)。

假如,,把成功之路比作一次旅行的話(huà),,那么請(qǐng)帶著目標(biāo)上路!

教師帶著目標(biāo)上路作文篇五

為了達(dá)到這一目標(biāo),,“嫦娥”選擇了分階段實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法,,首先由火箭將其送入環(huán)繞地球的大橢圓軌道,然后在大橢圓軌道的近地點(diǎn)處加速進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道,進(jìn)入繞月軌道,。在這一過(guò)程中需要經(jīng)過(guò)多次軌道修正,,克服了重重宇宙中的外力干擾,充分地運(yùn)用了萬(wàn)有引力定律,,巧妙地利用軌道間的轉(zhuǎn)移順利地奔向月球,,總行程達(dá)180萬(wàn)公里。

嫦娥奔月的過(guò)程,,恰似我們的人生旅程,,人的一生有一個(gè)明確的目標(biāo),對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,,各個(gè)成長(zhǎng)階段應(yīng)有各階段的目標(biāo),各階段的目標(biāo)也就像一道道美麗的風(fēng)景,,點(diǎn)綴著我們的美好生活,。有的人不知道自己的目標(biāo)是什么,或者是目標(biāo)太多,,所以活得很迷茫,,很累;有的人目標(biāo)很明確,,雖然忙碌,,可他們忙得很滋潤(rùn),很快樂(lè),。

學(xué)生時(shí)代以“學(xué)習(xí)好”為目標(biāo),,每個(gè)學(xué)生都應(yīng)根據(jù)自己的具體情況,確定自己的奮斗目標(biāo),。在向自己的目標(biāo)進(jìn)軍時(shí),,要能夠抵抗住外界的誘惑,排除那些妨礙自己學(xué)習(xí)的因素,,并堅(jiān)定信念不動(dòng)搖,。一旦發(fā)現(xiàn)自己的方向與目標(biāo)相悖,便要立即修正,,這樣才能讓自己與目標(biāo)越來(lái)越接近,。在學(xué)習(xí)上,有了目標(biāo)還要制定適合自己的學(xué)習(xí)方法,,正如“嫦娥”需要選擇從環(huán)繞地球的軌道逐步過(guò)渡到繞月軌道一樣,,如果它選擇兩點(diǎn)間直線(xiàn)距離最近的途徑,那么就無(wú)法達(dá)到它預(yù)定的目標(biāo),。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法是:首先制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,自覺(jué)地去學(xué)習(xí),做好新課內(nèi)容練習(xí),,通過(guò)練習(xí),,初步了解新課的大致內(nèi)容,,找出那些不明白的問(wèn)題,再去聽(tīng)老師講課,,這樣更有針對(duì)性,,更能提高課堂的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量,課后及時(shí)復(fù)習(xí),,當(dāng)天的`內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí)好,。在這個(gè)基礎(chǔ)上有選擇的做一些練習(xí)題。有些同學(xué)買(mǎi)了大量的課外練習(xí)題進(jìn)行訓(xùn)練,,雙休日也忙于趕場(chǎng)子參加各種補(bǔ)習(xí)班,,這樣沒(méi)有選擇的進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)和過(guò)度的采用被動(dòng)學(xué)習(xí),浪費(fèi)了大量的寶貴時(shí)間,,正好比目標(biāo)太多等于沒(méi)有了目標(biāo),,失去了方向。

讓我們帶著目標(biāo)上路,,使你在迷茫時(shí)不致迷失方向,朝著那美好的愿望,,去磨煉,去探索,,去發(fā)現(xiàn)自己存在的不足,,然后不斷地去修正,只要堅(jiān)持沿著這個(gè)目標(biāo)通過(guò)頑強(qiáng)不懈的努力,,那么你將會(huì)采集到人生道路上那一顆顆璀璨的明珠,。

為了我們的生活更美好,趕緊為自己確定一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)吧!讓我們帶著目標(biāo)上路!有志者,,事竟成,我們的目標(biāo)總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn),。

教師帶著目標(biāo)上路作文篇六

一提到我們蝙蝠這個(gè)家族,人們就常常會(huì)用“兩面派”來(lái)說(shuō)我們,。因?yàn)樵谶h(yuǎn)古的時(shí)代,,不知是在哪段時(shí)間,鳥(niǎo)獸之間有一場(chǎng)戰(zhàn)役,。我們的祖先一會(huì)兒站在鳥(niǎo)一邊,,一會(huì)兒站在獸一邊。從此以后,,蝙蝠們便有了“兩面派”這個(gè)名號(hào),。更氣。人的是,,還有人給我們的生活習(xí)性也抹了黑,,說(shuō)我們晚上出來(lái)捕食,是為了不受鳥(niǎo)獸的嘲笑。小孩子傍晚還把蝙蝠當(dāng)作害物來(lái)捕殺,。人類(lèi),、鳥(niǎo)獸都瞧不起我們蝙蝠家族。我們蝙蝠對(duì)人類(lèi)還有另一個(gè)貢獻(xiàn)呢:科學(xué)家們根據(jù)蝙蝠的“回聲定位”,,制成了各式各樣的雷達(dá),,對(duì)人們保衛(wèi)自己的祖國(guó)和世界和平做出了一定的貢獻(xiàn)。在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今天,,在二十世紀(jì)的最后幾年中,,我們決定自己辯白,以澄清那些混亂的認(rèn)識(shí),。我們還請(qǐng)了《中國(guó)法制報(bào)》的編輯為我們寫(xiě)辯白書(shū),,并借貴刊一席之地把它發(fā)表出來(lái)。現(xiàn)辯白如下,,人們說(shuō)蝙蝠是“兩面派”是錯(cuò)誤的,,因?yàn)槟菚r(shí)的環(huán)境很惡劣,蝙蝠形體小,,數(shù)量也比較少,為了整個(gè)家族不至于滅絕,,為了我們家族能夠在地球上生存下來(lái),,我們的祖先想了一個(gè)“萬(wàn)全之策”,誰(shuí)勝就站在誰(shuí)的一邊,??墒悄菆?chǎng)戰(zhàn)役很特殊,一會(huì)兒鳥(niǎo)類(lèi)勝,,一會(huì)兒獸類(lèi)勝,,所以祖先們先隨鳥(niǎo)類(lèi),后隨獸類(lèi),,最后鳥(niǎo)獸便都不理我們了,。所以,“惡名”也就隨之而來(lái),??墒牵祟?lèi)也有這樣的例子,,如第一次世界大戰(zhàn)中的意大利不也如此嗎,?令我們產(chǎn)生疑問(wèn)的是,人類(lèi)為什么不能原諒有過(guò)錯(cuò)誤的我們,,不能同情我們的弱小呢?有的人說(shuō)蝙蝠白天不敢出來(lái),,只有晚上出來(lái),是為了不受鳥(niǎo)獸的嘲笑,其實(shí)這是誣蔑,。由于生理功能的原因,,我們的視力很弱,而蝙蝠兄弟吃的是害蟲(chóng)(如蚊,、蠅),,害蟲(chóng)只有晚上才出來(lái),所以我們蝙蝠家族也只有晚上出來(lái),。我們靠聲波的“回聲定位”來(lái)探測(cè)食物,,一分鐘可以準(zhǔn)確無(wú)誤地捕食幾十只害蟲(chóng)呢!這不是對(duì)人類(lèi)的一大貢獻(xiàn)嗎?還有人從歸類(lèi)上來(lái)嘲笑我們,,說(shuō)蝙蝠既不是鳥(niǎo)類(lèi),,也不是獸類(lèi),是老鼠偷吃食鹽而變成的,,真是無(wú)稽之談,。自從生物有了發(fā)展之后,生物學(xué)家對(duì)蝙蝠作了研究,,鑒定出我們是屬于獸類(lèi)中的翼手目,。我們的翅膀是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的進(jìn)化,由上肢,、前肢和皮膜構(gòu)成的,。這不,我們既有了門(mén),,也有了類(lèi).辯白即將結(jié)束了,,我們蝙蝠家族想出了這么一句話(huà),讓大家記住吧:“蝙蝠不是對(duì)人們有害的,,而是對(duì)人類(lèi)有一定貢獻(xiàn)的益”

教師帶著目標(biāo)上路作文篇七

目標(biāo)是一盞明燈,,照亮了屬于你的生命;目標(biāo)是一個(gè)路牌,,在迷路時(shí)為你指明方向,;目標(biāo)是一方羅盤(pán),給你導(dǎo)引人生的航向,;目標(biāo)是一支火把,,它能燃燒每個(gè)人的潛能,牽引著你飛向夢(mèng)想的天空,。羅曼·羅蘭說(shuō):“人生最可怕的敵人,,就是沒(méi)有明確的目標(biāo)?!钡拇_,,目標(biāo)是你追求的夢(mèng)想,,目標(biāo)是成功的希望。失去了目標(biāo),,你便失去了方向,,失去了一切。

大家對(duì)這個(gè)故事一定不會(huì)感到陌生:在一百多年前,,一位窮苦的牧羊人帶著他的孩子來(lái)到一個(gè)山坡上,,一群大雁鳴叫著從他們的頭頂上飛過(guò),并很快消失在遠(yuǎn)方,。牧羊人的小兒子問(wèn)父親:“大雁要飛往哪里,?”牧羊人說(shuō):“他們要去一個(gè)溫暖的地方,在那里安家,,度過(guò)寒冷的冬天,。”大兒子眨著眼睛羨慕地說(shuō):“要是我們也能像那樣飛起來(lái)該多好呀,!”牧羊人沉默了一會(huì)兒對(duì)兩個(gè)兒子說(shuō):“只要你們想,,你們也能飛起來(lái)?!眱蓚€(gè)兒子試了試,,都沒(méi)有飛起來(lái),他們用懷疑的目光看著父親,。牧羊人卻肯定地說(shuō):“只有插上理想的翅膀,,樹(shù)立了堅(jiān)定的目標(biāo),才可以飛向你們想去的地方,。”兩個(gè)兒子牢牢記住了父親的話(huà),,并一直向目標(biāo)努力著,,奮斗著。后來(lái),,他們果然飛了起來(lái),,因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。他們就是美國(guó)著名的萊特兄弟,??梢?jiàn),沒(méi)有目標(biāo)和夢(mèng)想不行,,光說(shuō)不做也不行,,只有經(jīng)過(guò)不懈的努力和不斷的挫折,才能夠成就目標(biāo)和理想,。

而我們——莘莘學(xué)子的目標(biāo)就是好好學(xué)習(xí),,但也只有在頑固的意志力下,,堅(jiān)韌不拔的決心下,充沛的體力下,,我們才能把自己的成績(jī)發(fā)揮到最高境界,。記得我小學(xué)四年級(jí)下半學(xué)期時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不太理想,,有一段時(shí)間幾乎是呈直線(xiàn)型快速下滑,,從95跌到90,再?gòu)?0跌到80幾,。這對(duì)以前數(shù)學(xué)一直比較優(yōu)秀的我來(lái)了個(gè)沉痛的打擊,。我苦思冥想,是什么促使我的數(shù)學(xué)成績(jī)迅速下跌呢,?是計(jì)算題不仔細(xì),?是應(yīng)用題不會(huì)做?還是……總之我定下了目標(biāo):先克服了粗枝大葉的毛病,,保證每次測(cè)驗(yàn)都在90分以上,;再做比較難的題目,接著提高效率,,最后提高速度,。為了達(dá)到目標(biāo),我上課比以前更加認(rèn)真聽(tīng)講,,回家后比以前更加仔細(xì)地完成每一樣作業(yè),,做完后不急著去玩電腦,再逐字逐句地檢查,、驗(yàn)算,。為了同時(shí)提高效率和速度,我又去買(mǎi)了一套試卷,,限時(shí)在一節(jié)課時(shí)間內(nèi)做完,。如果有不懂的問(wèn)題,我便去請(qǐng)教父母,,或是老師,、同學(xué)。再把做錯(cuò)的題目抄在本子上,,一有空就拿出來(lái)做,。功夫不負(fù)有心人,在短短的半個(gè)學(xué)期里,,我又能經(jīng)常目睹90幾分的風(fēng)采了,,有時(shí)還會(huì)有奪人眼球的100分出現(xiàn)在試卷上。這使我明白,,在我們學(xué)習(xí)生活中,,也需要有目標(biāo),,有了目標(biāo),就有了去拼搏的動(dòng)力,,才能使我們有無(wú)窮無(wú)盡的力量去克服困難,,去挑戰(zhàn)困難,從而贏得成功,。

作為21世紀(jì)的青少年,,我們是否選擇了磨練人意志的暴風(fēng)雨?是選擇做明亮的不銹鋼,,還是要做角落里生銹的破銅爛鐵,?是選擇做勇敢無(wú)畏的白楊,還是要做順風(fēng)而倒的墻頭草,?是選擇做剛強(qiáng)明亮的金剛石,,還是要做那烏黑軟弱的石墨。沒(méi)有目標(biāo)就不會(huì)有對(duì)未來(lái)美好的憧憬,。

人生的道路難以一帆風(fēng)順,,也固然布滿(mǎn)荊棘、充滿(mǎn)坎坷,,只要有明確的目標(biāo),,你就會(huì)看到曙光,看到希望,。即使前方的風(fēng)浪再大,,也會(huì)執(zhí)著追求,無(wú)怨無(wú)悔,。讓我們齊聲呼喊:“帶著目標(biāo)上路吧,!”去尋找內(nèi)心的激情和澎湃;“帶著目標(biāo)上路吧,!”去尋覓輝煌的明天,;“帶著目標(biāo)上路吧!”去采擷人生道路上一顆顆璀璨的珍珠,。在這收獲的季節(jié),請(qǐng)微笑著向著晨曦,,向著黃昏,,向著星空,高聲吶喊:“帶著目標(biāo)上路吧,!”

教師帶著目標(biāo)上路作文篇八

十一點(diǎn)了,,“咚”墻上的鐘懶散的敲了幾下,仿佛它也困倦了,。而我依然坐在書(shū)桌前,,棉對(duì)這道數(shù)學(xué)題,,我正不知所措,一點(diǎn)思路都沒(méi)有,,此時(shí),,耳畔浮現(xiàn)出老師那激勵(lì)人心的話(huà)語(yǔ)。

“十一點(diǎn)半了,,面對(duì)這道題已經(jīng)兩小時(shí)了,,這個(gè)奇怪的圖形,由一個(gè)直角三角形和一個(gè)倒放著的梯形構(gòu)成,,還包括有個(gè)圓及奇怪四邊形的面積,。

十二點(diǎn)了,“吱”門(mén)開(kāi)了,,是媽媽?zhuān)骸斑€沒(méi)睡呢?我以為你又玩電腦呢?”媽媽用關(guān)心而責(zé)備的語(yǔ)氣說(shuō)到,。是呀,自從上了初中,,只有玩電腦游戲時(shí),,才熬過(guò)十二點(diǎn),每次都是在媽媽的訓(xùn)斥下不情愿的關(guān)了電腦,,去睡覺(jué),。像學(xué)習(xí)到十二點(diǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō)還真是萬(wàn)年難得一見(jiàn)。媽媽有為我沖了包咖啡,,桌子上已經(jīng)落起了七個(gè)紙杯了,,媽媽這兩個(gè)多小時(shí)也沒(méi)睡,我和媽媽同時(shí)打了個(gè)哈欠,,媽媽去睡了,,她實(shí)在撐不下去了。

十二點(diǎn)半了,。但是……我相信可以考入二中,,我有能力做出這道題。一個(gè)字“做”,,但是,,怎么做?哎呀,我的思緒全亂了,,像一團(tuán)卷發(fā)一樣,,科學(xué)家說(shuō)過(guò),一個(gè)人做題時(shí)間太長(zhǎng),,思想就回進(jìn)入盲區(qū),。我需要休息一下。

我在網(wǎng)上,,看到伍佰的一首悲傷的歌曲,,“前方啊,,沒(méi)有了方向,身上啊,,沒(méi)有了衣裳,,鮮血啊,滲出了翅膀,,我的眼淚,,濕透了胸膛……?!闭f(shuō)的是我么?沒(méi)有方向,,沒(méi)有思路。

不!這不是我!我可是堂堂的數(shù)學(xué)課代表,,班里的數(shù)學(xué)領(lǐng)袖,,我會(huì)帶著我的目標(biāo),作出這道題,。

一點(diǎn)了,,回到書(shū)桌前,看了看正方形的顯示屏,,強(qiáng)忍著困倦,,“我會(huì)做出來(lái)的,我會(huì)達(dá)到目標(biāo)的,,”我心中默念,。

一點(diǎn)半了,不爭(zhēng)氣的嘴打了個(gè)哈欠,,我的睡意更濃了,,眼看我要像烈士一樣倒在了書(shū)桌前,“正方形”我腦中一閃,,“噢,,isee,”我馬上看看圖形,,原來(lái)把梯形補(bǔ)成一個(gè)正方形,,然后三角形面積等于補(bǔ)出圖形面積,再把面積開(kāi)方求出邊長(zhǎng),。不正是答案么?呦唿,,眾里尋他千百度,暮然回首,,那人卻在燈火闌珊處。太easy了,。作完了題,。呵呵,,一種邁進(jìn)了二中校門(mén)的感覺(jué),油然而生,。

兩點(diǎn)了,,我沒(méi)有馬上去睡,而是想起了那首歌,,后面是什么?“我不會(huì)害怕,,也無(wú)須懦弱,流浪的路我自己走……”

教師帶著目標(biāo)上路作文篇九

一提到我們蝙蝠這個(gè)家族,,人們就常常會(huì)用“兩面派”來(lái)說(shuō)我們,。因?yàn)樵谶h(yuǎn)古的時(shí)代,不知是在哪段時(shí)間,,鳥(niǎo)獸之間有一場(chǎng)戰(zhàn)役,。我們的祖先一會(huì)兒站在鳥(niǎo)一邊,一會(huì)兒站在獸一邊,。從此以后,,蝙蝠們便有了“兩面派”這個(gè)名號(hào)。更氣,。人的是,,還有人給我們的生活習(xí)性也抹了黑,說(shuō)我們晚上出來(lái)捕食,,是為了不受鳥(niǎo)獸的嘲笑,。小孩子傍晚還把蝙蝠當(dāng)作害物來(lái)捕殺。人類(lèi),、鳥(niǎo)獸都瞧不起我們蝙蝠家族,。我們蝙蝠對(duì)人類(lèi)還有另一個(gè)貢獻(xiàn)呢:科學(xué)家們根據(jù)蝙蝠的“回聲定位”,制成了各式各樣的雷達(dá),,對(duì)人們保衛(wèi)自己的祖國(guó)和世界和平做出了一定的貢獻(xiàn),。在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今天,在二十世紀(jì)的最后幾年中,,我們決定自己辯白,,以澄清那些混亂的認(rèn)識(shí)。我們還請(qǐng)了《中國(guó)法制報(bào)》的編輯為我們寫(xiě)辯白書(shū),,并借貴刊一席之地把它發(fā)表出來(lái)?,F(xiàn)辯白如下,人們說(shuō)蝙蝠是“兩面派”是錯(cuò)誤的,,因?yàn)槟菚r(shí)的環(huán)境很惡劣,,蝙蝠形體小,數(shù)量也比較少,為了整個(gè)家族不至于滅絕,,為了我們家族能夠在地球上生存下來(lái),,我們的祖先想了一個(gè)“萬(wàn)全之策”,誰(shuí)勝就站在誰(shuí)的一邊,??墒悄菆?chǎng)戰(zhàn)役很特殊,一會(huì)兒鳥(niǎo)類(lèi)勝,,一會(huì)兒獸類(lèi)勝,,所以祖先們先隨鳥(niǎo)類(lèi),后隨獸類(lèi),,最后鳥(niǎo)獸便都不理我們了,。所以,“惡名”也就隨之而來(lái),??墒牵祟?lèi)也有這樣的例子,,如第一次世界大戰(zhàn)中的意大利不也如此嗎,?令我們產(chǎn)生疑問(wèn)的是,人類(lèi)為什么不能原諒有過(guò)錯(cuò)誤的我們,,不能同情我們的弱小呢?有的人說(shuō)蝙蝠白天不敢出來(lái),,只有晚上出來(lái),是為了不受鳥(niǎo)獸的嘲笑,,其實(shí)這是誣蔑,。由于生理功能的原因,我們的視力很弱,,而蝙蝠兄弟吃的是害蟲(chóng)(如蚊,、蠅),害蟲(chóng)只有晚上才出來(lái),,所以我們蝙蝠家族也只有晚上出來(lái),。我們靠聲波的“回聲定位”來(lái)探測(cè)食物,一分鐘可以準(zhǔn)確無(wú)誤地捕食幾十只害蟲(chóng)呢,!這不是對(duì)人類(lèi)的一大貢獻(xiàn)嗎?還有人從歸類(lèi)上來(lái)嘲笑我們,,說(shuō)蝙蝠既不是鳥(niǎo)類(lèi),也不是獸類(lèi),,是老鼠偷吃食鹽而變成的,,真是無(wú)稽之談。自從生物有了發(fā)展之后,,生物學(xué)家對(duì)蝙蝠作了研究,,鑒定出我們是屬于獸類(lèi)中的翼手目。我們的翅膀是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的進(jìn)化,由上肢,、前肢和皮膜構(gòu)成的,。這不,我們既有了門(mén),,也有了類(lèi).辯白即將結(jié)束了,我們蝙蝠家族想出了這么一句話(huà),,讓大家記住吧:“蝙蝠不是對(duì)人們有害的,而是對(duì)人類(lèi)有一定貢獻(xiàn)的益”

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教師帶著目標(biāo)上路作文篇十

其實(shí)很簡(jiǎn)單,,就是給自己找一個(gè)目標(biāo),,指引方向。這個(gè)目標(biāo)比你高,。它讓你的人生追求,,你追求的對(duì)象,付出了艱辛的努力,,才有可能實(shí)現(xiàn),。超越它,是有可能成功的,,但是這個(gè)目標(biāo)不能太高,,否則會(huì)讓你失去信心,找不到方向,,只能半途而廢,。有時(shí)候目標(biāo)要現(xiàn)實(shí)一點(diǎn),這樣才能重整旗鼓,,自信一點(diǎn),,贏得挑戰(zhàn)。

與其說(shuō)是目標(biāo),,不如說(shuō)是挑戰(zhàn),,因?yàn)槿绻心繕?biāo),那么我們就要有信心去迎接它,,去挑戰(zhàn)它,,不被落下。其實(shí)在我們的學(xué)習(xí)生涯中也是如此,。比如我們?cè)谝粋€(gè)班學(xué)習(xí),,每個(gè)學(xué)生都想取得更好的成績(jī),但是沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)等于半途而廢,。應(yīng)該把目標(biāo)想象成指路明燈,,給自己找個(gè)挑戰(zhàn)者嗎?這樣做,你會(huì)發(fā)現(xiàn)成績(jī)會(huì)突飛猛進(jìn),,笑容永遠(yuǎn)掛在臉上,。原因很簡(jiǎn)單。這就是有目標(biāo)的效果,。因?yàn)槟阌心繕?biāo),,你就有前進(jìn)的動(dòng)力!它給你贏得勝利的勇氣和信心,。你還有別的目標(biāo)一步步迎接挑戰(zhàn)嗎,?需要你認(rèn)真考慮!

教師帶著目標(biāo)上路作文篇十一

夜幕下,,體育場(chǎng)內(nèi)涼風(fēng)習(xí)習(xí),,燈火通明。男子110米欄的起跑線(xiàn)上,,8位世界跨欄的頂尖選手正在熱身,,包括劉翔。

預(yù)備口令發(fā)出,,劉翔緩緩走上了起跑器,,他的目光中透著一種堅(jiān)定和堅(jiān)韌。當(dāng)發(fā)令槍驟然響起時(shí),,他像豹子一樣沖了出去,。順暢地跨過(guò)第一欄后,他的身體完全舒展開(kāi)了,,欄間跑的節(jié)奏穩(wěn)又快,,過(guò)欄動(dòng)作輕而低,他似乎真的帶著中國(guó)紅在的跑道上飛起來(lái)了,。他最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——阿諾德緊隨他,,咄咄逼人。于是,,他壓低了身體,,加速,加速,,加速,!終于,他第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn),。12秒88,,新的世界紀(jì)錄誕生了,劉翔實(shí)現(xiàn)了人生的一個(gè)目標(biāo),。

事后,,他說(shuō),,當(dāng)時(shí)我也沒(méi)多想,只是看到前面一個(gè)欄,,于是對(duì)自己說(shuō),,盡快超越它吧,你將離成功更近一步,!

人的一生必須有一個(gè)明確的目標(biāo),,這對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,劉翔奔跑的過(guò)程,,恰似我們的人生旅程,。各個(gè)成長(zhǎng)階段應(yīng)有各階段的目標(biāo),各階段的目標(biāo)也就像一道道美麗的風(fēng)景,,點(diǎn)綴著我們的美好生活。

有的人不知道自己的目標(biāo)是什么,,或者是目標(biāo)太多,,所以活得庸庸碌碌;有的人目標(biāo)很明確,,雖然忙碌,,可他們忙得有目標(biāo)。而學(xué)生時(shí)代,,應(yīng)以“學(xué)習(xí)好”為目標(biāo),,每個(gè)學(xué)生都應(yīng)根據(jù)自己的具體情況制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),像劉翔一樣,,一步一個(gè)腳印,,踏踏實(shí)實(shí),從小做起,。比如:我期中考試打算進(jìn)步多少,。經(jīng)過(guò)努力后實(shí)現(xiàn)了這個(gè)目標(biāo),再想一想自己的理想學(xué)校是什么,,還有哪些差距,,能不能趕上,什么時(shí)候趕上,。再想想自己的大學(xué)應(yīng)該上哪所,,上完大學(xué)是否繼續(xù)讀碩士或博士。驀然間,,你就想起了,,哦,我小時(shí)候非常喜愛(ài)物理,,曾經(jīng)立志當(dāng)個(gè)物理學(xué)博士,,像鄧稼先一樣為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,!

一旦發(fā)現(xiàn)自己的方向與目標(biāo)相悖,便要立即修正,,這樣才能讓自己與目標(biāo)越來(lái)越接近,,從而使自己一步步趨于成功。這點(diǎn)很重要,。在追求某個(gè)人生目標(biāo)的過(guò)程中,,人們常常會(huì)被那些并不重要的細(xì)枝末節(jié)和毫無(wú)意義的雜事分散精力,忘記了自己的初衷,,甚至走到岔路上,。所以,我們要正確認(rèn)識(shí)自己,,確立屬于自己的目標(biāo),,最終走向成功之路!

凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢,。目標(biāo),是崛起時(shí)的墊腳石,,是成功的基礎(chǔ),。態(tài)度決定一切,目標(biāo)決定態(tài)度,!帶著目標(biāo)上路,,你會(huì)在人生的道路上獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷!

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教師帶著目標(biāo)上路作文篇十二

目標(biāo),在字典里的解釋是想要達(dá)到的境地或標(biāo)準(zhǔn),。雖然這個(gè)詞普普通通,,但我卻認(rèn)為它有著非凡的力量。

在一次國(guó)際馬拉松比賽中,,一位身材矮小樣貌單薄的日本選手輕松奪冠,,很多人認(rèn)為這僅是一次偶然。然而后來(lái)的比賽,,冠軍的桂冠依舊與他相伴,,這不得不讓人們驚嘆。還是選手本人揭開(kāi)了謎底:每次比賽前,,他都會(huì)去賽場(chǎng)勘測(cè)地形,,記下沿途標(biāo)志,然后把整個(gè)賽程分成若干個(gè)小目標(biāo),,在奔跑的過(guò)程中,,他不去想終點(diǎn)還有多遠(yuǎn),,只想著完成一個(gè)又一個(gè)的小目標(biāo),慢慢積累,,最終完成大目標(biāo)的飛躍,。這是許多人想都未曾想過(guò)的成功方式。其實(shí),,只要你心中一直帶著目標(biāo),,哪怕很小很小,但經(jīng)過(guò)一路的行進(jìn),,終會(huì)達(dá)到遠(yuǎn)方,。

人生也是一條漫漫長(zhǎng)路,這條路只有起點(diǎn),,沒(méi)有終點(diǎn),,即便生命完結(jié),路卻依舊在遠(yuǎn)方呼喚著你,。不管路途多么遙遠(yuǎn),,只要你帶著目標(biāo)上路,心中充滿(mǎn)希望,,那么無(wú)論途中風(fēng)狂雨驟,還是日麗風(fēng)清,,你都會(huì)一路高歌前行,。

有目標(biāo)固然重要,但更重要的是帶著你的目標(biāo)上路,。通過(guò)完成一個(gè)又一個(gè)看起來(lái)微不足道的小目標(biāo),,繼而去實(shí)現(xiàn)心中的大目標(biāo),最后達(dá)到光輝的頂點(diǎn),!

我知道,,遙遠(yuǎn)的路途不會(huì)一帆風(fēng)順,人生之路總有千回百轉(zhuǎn),。

風(fēng)雨里,,目標(biāo)是雨后的彩虹;

陽(yáng)光下,,目標(biāo)是蔽日的濃蔭,;

黑暗中,目標(biāo)是前方的燈塔,;

逆流上,,目標(biāo)是飛瀉的瀑布!

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教師帶著目標(biāo)上路作文篇十三

夜幕下,,體育場(chǎng)內(nèi)涼風(fēng)習(xí)習(xí),燈火通明,。男子110米欄的起跑線(xiàn)上,,8位世界跨欄的頂尖選手正在熱身,包括劉翔,。

預(yù)備口令發(fā)出,,劉翔緩緩走上了起跑器,他的目光中透著一種堅(jiān)定和堅(jiān)韌,。當(dāng)發(fā)令槍驟然響起時(shí),,他像豹子一樣沖了出去。順暢地跨過(guò)第一欄后,,他的身體完全舒展開(kāi)了,,欄間跑的節(jié)奏穩(wěn)又快,過(guò)欄動(dòng)作輕而低,,他似乎真的帶著中國(guó)紅在的跑道上飛起來(lái)了,。他最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——阿諾德緊隨他,咄咄逼人,。于是,,他壓低了身體,加速,,加速,,加速!終于,,他第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn),。12秒88,新的世界紀(jì)錄誕生了,,劉翔實(shí)現(xiàn)了人生的一個(gè)目標(biāo),。

事后,他說(shuō),,當(dāng)時(shí)我也沒(méi)多想,,只是看到前面一個(gè)欄,于是對(duì)自己說(shuō),,盡快超越它吧,,你將離成功更近一步!

人的一生必須有一個(gè)明確的目標(biāo),,這對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,,劉翔奔跑的過(guò)程,恰似我們的人生旅程,。各個(gè)成長(zhǎng)階段應(yīng)有各階段的目標(biāo),,各階段的目標(biāo)也就像一道道美麗的風(fēng)景,,點(diǎn)綴著我們的美好生活。

有的人不知道自己的目標(biāo)是什么,,或者是目標(biāo)太多,,所以活得庸庸碌碌;有的人目標(biāo)很明確,,雖然忙碌,,可他們忙得有目標(biāo)。而學(xué)生時(shí)代,,應(yīng)以“學(xué)習(xí)好”為目標(biāo),,每個(gè)學(xué)生都應(yīng)根據(jù)自己的具體情況制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),像劉翔一樣,,一步一個(gè)腳印,,踏踏實(shí)實(shí),從小做起,。比如:我期中考試打算進(jìn)步多少,。經(jīng)過(guò)努力后實(shí)現(xiàn)了這個(gè)目標(biāo),再想一想自己的理想學(xué)校是什么,,還有哪些差距,,能不能趕上,什么時(shí)候趕上,。再想想自己的大學(xué)應(yīng)該上哪所,,上完大學(xué)是否繼續(xù)讀碩士或博士。驀然間,,你就想起了,,哦,,我小時(shí)候非常喜愛(ài)物理,,曾經(jīng)立志當(dāng)個(gè)物理學(xué)博士,像鄧稼先一樣為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,!

一旦發(fā)現(xiàn)自己的方向與目標(biāo)相悖,,便要立即修正,這樣才能讓自己與目標(biāo)越來(lái)越接近,,從而使自己一步步趨于成功,。這點(diǎn)很重要。在追求某個(gè)人生目標(biāo)的過(guò)程中,,人們常常會(huì)被那些并不重要的細(xì)枝末節(jié)和毫無(wú)意義的雜事分散精力,,忘記了自己的初衷,甚至走到岔路上,。所以,,我們要正確認(rèn)識(shí)自己,,確立屬于自己的目標(biāo),最終走向成功之路,!

凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢。目標(biāo),,是崛起時(shí)的墊腳石,,是成功的基礎(chǔ)。態(tài)度決定一切,,目標(biāo)決定態(tài)度,!帶著目標(biāo)上路,你會(huì)在人生的道路上獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,!

教師帶著目標(biāo)上路作文篇十四

在這悲傷而又凄涼的時(shí)候,,多么需要一個(gè)人的撫摸和安慰,可是,,迎來(lái)的卻是一陣無(wú)情的寒風(fēng),。終于,我拖著沉重的雙腳邁進(jìn)了熟悉的家門(mén),。剛一進(jìn)門(mén),,一抬眼皮又望見(jiàn)媽媽瘦弱的身體和爸爸兩一頭的黑發(fā)中摻咋著幾根白發(fā),我在也控制不住自己了,,眼淚就一滴一滴的留出呀,,爸媽見(jiàn)后,一下子明白了就來(lái)安慰我,。

晚上,,看著燈光,我忽然想起一本書(shū)中有這樣一段:在學(xué)上,,一勞永逸是永遠(yuǎn)行不通的,,對(duì)任何事都要精益求精,研究思考不可蜻蜓點(diǎn)水,,而要入木三分;對(duì)立與自己但又電光石火的時(shí)機(jī)要當(dāng)仁不讓?zhuān)駝t失之交臂自怨自艾也是徒勞無(wú)功的,。生活在薈薈眾生中,要取長(zhǎng)補(bǔ)短,,不要自慚形穢,,更不可孤苦自賞,要不自卑,,積極發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng),。只有這樣才能讓自己不斷進(jìn)步,進(jìn)入更深更廣的知識(shí)領(lǐng)域,接受科學(xué)文化的洗禮,。

是啊!只要努力的掌握各種知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,,就要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),向著心中的那個(gè)目標(biāo)翱翔,,翱翔于無(wú)邊無(wú)垠的蒼穹中,,邀游與波瀾壯闊的海洋上!

遠(yuǎn)大的目標(biāo),可以喚起人們百折不撓努力,,追去和奮斗,。人的理想和信念給予的偉大的力量,才使我們執(zhí)著地追求奮斗,。

理想一旦確立,,目標(biāo)已經(jīng)選定,就要勇往直前,,為之奮斗終生,。讓我們揚(yáng)起出征的風(fēng)帆,讓理想放出光輝,,照耀著我們奮斗的道路前進(jìn)!

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教師帶著目標(biāo)上路作文篇十五

“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏,?!边@是所有帶著夢(mèng)想奮力前行的人的共同心聲。然而“搏”并不是所謂的死搬硬套,,沒(méi)有規(guī)劃的一鼓作氣,,而是有目標(biāo)地去奮斗。

“走自己的路,,讓別人說(shuō)去吧,。”你聽(tīng),,他輕輕地傾說(shuō):

“天才只不過(guò)是百分之一的天資再加上百分之九十九的汗水,。”屋子里,,漆黑,,破舊是它的特色,。疲倦的面龐上那雙堅(jiān)定,、沉著的眼,從內(nèi)心深處迸出對(duì)科學(xué)的熱情,,不畏世俗的眼光和環(huán)境的惡劣,。把每一次失敗當(dāng)作是磨煉意志、堅(jiān)定目標(biāo)的羅盤(pán),800多次的失敗,,8000多次的迷茫與艱辛全都被8000多次以后的成功拋到九霄云外,。

來(lái)自 m.sevw.cn

他知道:只要不懈的'努力,朝著目標(biāo)矢志不移的前進(jìn),,就會(huì)成功,。

我們吃的是野菜,唱的是黃泥水,。冬日里猛烈的寒風(fēng)呼呼的刮著鵝毛般的大雪,,覆蓋著大地的每一寸肌膚,似乎要吞噬著每一個(gè)生命,。但是我們沒(méi)有倒下,,內(nèi)心的一股強(qiáng)大力量推引著我們前進(jìn),那就是全中國(guó)人民的解放,,革命的勝利,。這個(gè)目標(biāo)即神圣又艱難,然而我們不怕艱難,、不懼風(fēng)雪,。“五嶺逶迤騰細(xì)娘,,烏蒙磅磗走泥丸,。”堅(jiān)持不懈的努力過(guò)后,,就會(huì)有“三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”的勝利喜悅,。

心系中國(guó)各族人民,追逐著革命勝利的目標(biāo),,在他的心中:人民的利益高于天,,勝利往往是再堅(jiān)持一下的努力,他就是中國(guó)偉大的領(lǐng)袖——毛澤東,。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,,請(qǐng)你相信有彩虹。帶著青春活動(dòng)的我們,,都有著自己的目標(biāo),。帶著你的目標(biāo),不怕困難,、堅(jiān)持不懈,,勝利的署光在等著你。請(qǐng)你相信:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海,。”

還等什么呢?帶上你的目標(biāo),,現(xiàn)在就出發(fā),。

教師帶著目標(biāo)上路作文篇十六

彼得斯說(shuō)過(guò):“人生應(yīng)該樹(shù)立目標(biāo),否則你的精力會(huì)白白浪費(fèi),?!边@使我想到了自身。時(shí)代在進(jìn)步,,生活在飛躍,,適者生存的道理鞭策我們成為不斷適應(yīng)新環(huán)境的強(qiáng)者。目標(biāo)就是生存的原動(dòng)力,。所以,,要想適應(yīng)環(huán)境,必須有目標(biāo),。

北京時(shí)間20__年7月12日凌晨,,瑞士洛桑。

夜幕下,,體育場(chǎng)內(nèi)涼風(fēng)習(xí)習(xí),,燈火通明。男子110米欄的起跑線(xiàn)上,,8位世界跨欄的頂尖選手正在熱身,,包括劉翔。

預(yù)備口令發(fā)出,,劉翔緩緩走上了起跑器,,他的目光中透著一種堅(jiān)定和堅(jiān)韌。當(dāng)發(fā)令槍驟然響起時(shí),,他像豹子一樣沖了出去,。順暢地跨過(guò)第一欄后,他的身體完全舒展開(kāi)了,,欄間跑的節(jié)奏穩(wěn)又快,,過(guò)欄動(dòng)作輕而低,他似乎真的帶著中國(guó)紅在的跑道上飛起來(lái)了……他最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——阿諾德緊隨他,,咄咄逼人,。于是,他壓低了身體,,加速,,加速,加速!終于,,他第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn),。12秒88,新的世界紀(jì)錄誕生了,,劉翔實(shí)現(xiàn)了人生的一個(gè)目標(biāo),。

事后,他說(shuō),,當(dāng)時(shí)我也沒(méi)多想,,只是看到前面一個(gè)欄,于是對(duì)自己說(shuō),,盡快超越它吧,,你將離成功更近一步!

人的一生必須有一個(gè)明確的目標(biāo),這對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,,劉翔奔跑的過(guò)程,,恰似我們的人生旅程。各個(gè)成長(zhǎng)階段應(yīng)有各階段的目標(biāo),,各階段的目標(biāo)也就像一道道美麗的風(fēng)景,,點(diǎn)綴著我們的美好生活。

有的人不知道自己的目標(biāo)是什么,,或者是目標(biāo)太多,,所以活得庸庸碌碌;有的人目標(biāo)很明確,雖然忙碌,,可他們忙得有目標(biāo),。而學(xué)生時(shí)代,應(yīng)以“學(xué)習(xí)好”為目標(biāo),,每個(gè)學(xué)生都應(yīng)根據(jù)自己的具體情況制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),,像劉翔一樣,一步一個(gè)腳印,,踏踏實(shí)實(shí),,從小做起。比如:我期中考試打算進(jìn)步多少,。經(jīng)過(guò)努力后實(shí)現(xiàn)了這個(gè)目標(biāo),,再想一想自己的理想學(xué)校是什么,還有哪些差距,,能不能趕上,,什么時(shí)候趕上。再想想自己的大學(xué)應(yīng)該上哪所,,上完大學(xué)是否繼續(xù)讀碩士或博士……驀然間,,你就想起了,哦,,我小時(shí)候非常喜愛(ài)物理,,曾經(jīng)立志當(dāng)個(gè)物理學(xué)博士,,像鄧稼先一樣為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

一旦發(fā)現(xiàn)自己的方向與目標(biāo)相悖,便要立即修正,,這樣才能讓自己與目標(biāo)越來(lái)越接近,,從而使自己一步步趨于成功。這點(diǎn)很重要,。在追求某個(gè)人生目標(biāo)的過(guò)程中,,人們常常會(huì)被那些并不重要的細(xì)枝末節(jié)和毫無(wú)意義的雜事分散精力,忘記了自己的初衷,,甚至走到岔路上,。所以,我們要正確認(rèn)識(shí)自己,,確立屬于自己的目標(biāo),,最終走向成功之路!

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,。目標(biāo),,是崛起時(shí)的墊腳石,是成功的基礎(chǔ),。態(tài)度決定一切,,目標(biāo)決定態(tài)度!帶著目標(biāo)上路,你會(huì)在人生的道路上獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷!

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