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教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書的編寫技巧大全(24篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-04-21 19:04:02
教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書的編寫技巧大全(24篇)
時(shí)間:2024-04-21 19:04:02     小編:書香墨

總結(jié)是一種反思的機(jī)會(huì),能夠讓我們更好地了解自己的經(jīng)驗(yàn)和成長。注意總結(jié)的語氣要客觀中立,,避免夸大或貶低事實(shí)情況,。以下是一些總結(jié)范文的匯編,其中包含著豐富的寫作思路和技巧,,供您參考,。

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書的編寫技巧篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

時(shí)間過的好快啊,在abc幼兒園工作也快一年了,。我在那里不斷學(xué)習(xí),、工作的同時(shí)也在不斷的成長。從最初的參加幼兒園培訓(xùn),、和同事們一齊布置園內(nèi)環(huán)境,,到開展日常教學(xué)工作、外出學(xué)習(xí),、做好家園互動(dòng)活動(dòng)(電訪,、開家長會(huì)、開展“圣誕party”活動(dòng),、春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì))……這一路走來,,我們付出了很多,但我相信一句話:“付出總是有收獲的!而事實(shí)也給了我們很有力的證明,。

回顧本學(xué)期的工作計(jì)劃,,我從六個(gè)方面進(jìn)行一下小節(jié):

一、作為一名幼兒教師,,首先應(yīng)當(dāng)在思想上嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,、熱愛教育事業(yè),熱愛并尊重每一個(gè)孩子,。有了這種心境,,師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,,許多事情也迎刃而解。我們要尊重和信任幼兒,、關(guān)心愛護(hù)幼兒,,只要是我的學(xué)生,無論活潑,、頑皮,、或膽怯、安靜,,我都會(huì)一視同仁,。對(duì)性格孤僻的幼兒,我會(huì)給予他們更多的關(guān)注,,幫忙他們樹立起自信,,走出自我封閉的誤區(qū)。我班的翟志明,,剛來幼兒園自我坐在一角,,不和小朋友們?cè)谝积R玩。每次我都會(huì)把他叫過來和孩子們一齊玩,。引導(dǎo)他和孩子們慢慢熟悉,,慢慢融和,喜歡小朋友,,喜歡教師,,更喜歡幼兒園。不能冷落任何一個(gè)幼兒,,讓每個(gè)孩子都感覺到教師的關(guān)心,。對(duì)活潑開朗的幼兒,我則會(huì)供給適合他們的展示和表現(xiàn)空間,。每一天上午或午時(shí)我們會(huì)播放節(jié)湊感較強(qiáng)的音樂,,讓孩子們跳舞表現(xiàn),展示自我的風(fēng)采,,不受任何壓抑,,同時(shí)還能帶動(dòng)一些比較安靜的幼兒一齊唱一齊跳,。人的感覺是相互的,,教師的真誠,孩子是能感受到的,。堅(jiān)持熱愛,、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒理解了你,,就會(huì)以主動(dòng)的態(tài)度理解你的教育,。

二、本學(xué)期我和闞教師,、陳教師共同擔(dān)任“尼莫(二)班”的教學(xué),、保育工作。我班共有15名幼兒,,和這些可愛的孩子們?cè)谝积R,,我們組成了一個(gè)溫馨、其樂融融的小家庭,,每個(gè)孩子都有自我的小脾氣和個(gè)性特點(diǎn),。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,許多煩惱的事情也會(huì)隨之煙消云散了,。

本上都能掌握!在涂色的時(shí)候,,我們美術(shù)課本上的紙張較大,有的孩子涂了一半就不愿涂了,。我就想了一個(gè)辦法,,讓這些圖畫形象,生動(dòng)起來運(yùn)用主角進(jìn)行教育,。例如:涂西紅柿?xí)r,有許多西紅柿,,我就把他們分為:“西紅柿爸爸,,媽媽。寶寶,。調(diào)動(dòng)孩子們的進(jìn)取性,,就會(huì)進(jìn)取的去涂色。在涂色的時(shí)候,,我會(huì)隨時(shí)提問:你涂的西紅柿寶寶是什么顏色”寶貝會(huì)回答:“我涂的是紅色”這樣又加深了對(duì)顏色的認(rèn)知,。

四、善于與家長溝通,。在幼兒園工作中,,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長的支持與配合,。我的班里還有一個(gè)孩子是坐寶寶車的,,我們與家長們應(yīng)對(duì)面交流的機(jī)會(huì)比較少,于是我們采取電訪和寫寶寶本的方法,,定時(shí)向家長反饋幼兒在園學(xué)習(xí),、生活情景,同時(shí)也聽取家長們的想法和提議。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情景,,我們也會(huì)及時(shí)與家長電話交流或上門家訪,。一學(xué)期來,我經(jīng)過多種渠道與家長溝通,,讓家長及時(shí)了解孩子在園的一些情景,,做到家園共育。

我真心地期望成為這個(gè)大家庭中的一員,,所以我肯請(qǐng)成為正式的幼兒教師,,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

申請(qǐng)人:

xx年xx月xx日,。

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書的編寫技巧篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),現(xiàn)將本年度個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:

一,、思想品德方面,。

熱愛本職,踏實(shí)工作,,不追逐名利,。為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,勤奮學(xué)習(xí),,刻苦鉆研,,及時(shí)更新知識(shí),不斷提高教學(xué)和科研水平與能力,。以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課,。以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的成長,,積極做好學(xué)生的思想政治工作,,循循善誘,管教管導(dǎo),,既教書又育人,,對(duì)學(xué)生一視同仁。做到深入學(xué)生,,為學(xué)生排憂解難,,為學(xué)生多辦實(shí)事。能主動(dòng),、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,,與同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互幫助,共同完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。

二,、教育教學(xué)方面。

本學(xué)期,,本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研,、細(xì)心挖掘教材,做好教學(xué)工作計(jì)劃,,把握教材的基本思想,、基本概念、教材結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),,力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn),,不放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),在課堂上,,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,努力提高課堂教學(xué)效率,以學(xué)生發(fā)展為本,,激發(fā)學(xué)生的求知欲,,誘導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索、主動(dòng)參與認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過程,,促使學(xué)生樂學(xué),學(xué)會(huì),,會(huì)學(xué);在課后,,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,,積極落實(shí)分層施教的原則,,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí),進(jìn)行階段性檢測(cè),,及時(shí)了解學(xué)情,,以便對(duì)癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略,。認(rèn)真參加教研活動(dòng),,積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),,博采眾長,,提高教學(xué)水平。

三,、課題研究方面,。

本學(xué)年,本人圍繞“在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)合作意識(shí)”的子課題,,積極撰寫課題實(shí)施方案,,撰寫教學(xué)心得體會(huì),及時(shí)總結(jié)研究成果,,撰寫論文,,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐,。在課堂教學(xué)中,,貫徹新課改的理念,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,,在推廣目標(biāo)教學(xué)法,、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí),大膽進(jìn)行自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,使學(xué)生的情感,、態(tài)度、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮,,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。

四、遵守紀(jì)律方面,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),,勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

五、其它方面,。

“書山無路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟?!睂W(xué)習(xí)是無止境的,,活到老,學(xué)到老,。教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識(shí),。博學(xué)多才對(duì)每一位教師來說當(dāng)然很重要。因?yàn)槲覀兪侵苯用鎸?duì)學(xué)生的教育者,,學(xué)生什么問題都會(huì)提出來,,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識(shí),,就不能很好地解學(xué)生之“惑”,,傳為人之“道”。所以我在這學(xué)期里,,能利用課余時(shí)間多讀書,,學(xué)習(xí),用先進(jìn)的教育理念武裝自己,,此外,,我努力學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改變舊的教學(xué)觀念,,把新的教學(xué)理念運(yùn)用在自己教育教學(xué)之上,。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量,。

以上是我的工作基本情況,,經(jīng)過試用期的鍛煉,,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為效力的機(jī)會(huì),。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:___。

20__年__月__日,。

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書的編寫技巧篇三

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):,。

光陰荏荏,自20x年8月參加教育工作即將一年了,,

面對(duì)我人生另一起點(diǎn)的第一年自己充滿信心,,因?yàn)槲覉?jiān)信路是人走出來的?;仡欉@一年,,自己是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年,。

在參加工作的這一年來,,本人我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,,積極參加政治學(xué)習(xí)和集體活動(dòng),,認(rèn)真文聽講,不斷提高自身思想覺悟,。自從8月23日的教師宣言后,,我光榮的加入了教師這一行列。成為教師的那一天我深深體會(huì)到“為人師表”的意義,。

“學(xué)為人師,,行為世范”,是每個(gè)老師都應(yīng)該遵循的,,是對(duì)老師行為的一個(gè)規(guī)范,。這一年來,我很注意自身的品德行為,,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣,。因?yàn)槌踔须A段的學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:學(xué)生處于成長發(fā)育階段,具有叛逆的個(gè)性,,沒有成熟的善惡分辨的能力,,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系,。

我本著服務(wù)他人,,鍛煉自我的想法去工作。堅(jiān)持做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課,、評(píng)課。問心無愧的上好每一節(jié)課,,積極思考改變體育課中的游戲,,以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,堅(jiān)持寫教后感和教學(xué)雜記,,不斷積累經(jīng)驗(yàn),,懂時(shí)立即向師傅、組里其他老師請(qǐng)教,。盡職盡責(zé)做好學(xué)校交給我的每一份工作,,熱心幫助同事,能團(tuán)結(jié)同事,,協(xié)調(diào)工作,。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,我相信我會(huì)做的更好,。

來自 m.sevw.cn

在工作的這一年里,,我積極參加區(qū)里面的新教師培訓(xùn),認(rèn)真聽講,,吸取了不少名師的經(jīng)驗(yàn)以不斷來充實(shí)自己,,堅(jiān)持對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下2x-x年上半年成立了健美操小組,,帶學(xué)生參加了區(qū)里面健美操比賽,,還參加了區(qū)里面的體育能手比賽,取得了一些成績(jī),,也積累了一些謹(jǐn)嚴(yán),,在這一年里我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,,積極配合學(xué)校工作,認(rèn)表現(xiàn)出良好的組織紀(jì)律性未來路漫漫,,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,,我定能改善不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,在教育的路上越走越好,,我會(huì)努力加油!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

__年__月__日。

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書的編寫技巧篇四

敬愛的黨組織:

我于20xx年預(yù)備期滿,,現(xiàn)在我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),。

自從20xx年被批準(zhǔn)為預(yù)備黨員以來,在黨組織的嚴(yán)格要求和支部黨員的無私幫助下,,經(jīng)過自己的積極努力,,在政治思想方面有了較大的提高。特別是通過參加組織生活和黨內(nèi)活動(dòng),,學(xué)到了黨的光榮傳統(tǒng)和作風(fēng),,加深了對(duì)黨的宗旨的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了黨性,,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員,,不僅要解決組織上入黨的問題,更重要的還是解決思想上入黨的問題,。一年來,,收獲很大,現(xiàn)向組織匯報(bào)如下:

在入黨之前,,我認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)黨員要有遠(yuǎn)大理想,,要有為共產(chǎn)主義奮斗終身的精神,但這種“遠(yuǎn)大理想”“奮斗終身的精神”如何在現(xiàn)實(shí)生活中體現(xiàn)出來,,并不十分清楚,。入黨后,經(jīng)過一年來黨的教育,,我認(rèn)識(shí)到“遠(yuǎn)大理想”“奮斗終身的精神”一定要與自己的現(xiàn)實(shí)生活,、實(shí)際工作緊密結(jié)合起來才能體現(xiàn)其實(shí)際意義,尤其在和平時(shí)期“遠(yuǎn)大理想”“奮斗終身的精神”更多地體現(xiàn)在本職工作中勇于承擔(dān)任務(wù),,不畏艱難,、盡職盡則,在困難關(guān)頭和關(guān)鍵時(shí)刻不退縮,,踏踏實(shí)實(shí)地努力工作是為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的實(shí)踐,。一年來,我在實(shí)際工作中勤懇敬業(yè),,克服了許多困難,,圓滿完成了各項(xiàng)教學(xué)工作,在實(shí)際工作中得到了鍛煉,、考驗(yàn)和提高,。

作為一名共產(chǎn)黨員必須自覺地同黨中央保持一致,政治上要敏感,。在這一年來,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,特別是對(duì)“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)行了深入,、細(xì)致的學(xué)習(xí),,以提高自己,充實(shí)自己,,嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,,樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,,努力把自己鍛煉成新時(shí)代的合格的共產(chǎn)黨員,。

作為一名教師,一方面是要不斷提高自身的政治理論水平,,以提高對(duì)黨的各項(xiàng)路線,、方針、政策的認(rèn)識(shí)和理解能力,。另一方面就是要在自己的教學(xué)崗位上,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷拓寬自己的專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域,、提高自身的教學(xué)實(shí)踐技能,,爭(zhēng)取多開新課、一專多能,。特色工作中力圖使信息技術(shù)更好的為語文教學(xué)服務(wù),,班級(jí)中的同學(xué)們已經(jīng)具備了運(yùn)用語文知識(shí)收集相關(guān)資料的一些能力,平均每人每學(xué)期制作的關(guān)于課文中的電子小報(bào)都能達(dá)到10課左右,。教學(xué)中能夠認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,深入的鉆研教材,,善于反思,,深入扎實(shí)的上好每一節(jié)課,教學(xué)水平有了比較大的進(jìn)步,。班級(jí)學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

以上是我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),我熱切地希望早日成為一名中國共產(chǎn)黨正式黨員,,再次懇請(qǐng)黨組織考慮我的申請(qǐng),。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx,。

20xx年x月x日,。

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書的編寫技巧篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我于20--年--月參加工作至今已半年,經(jīng)過這半年的努力工作和學(xué)習(xí),,我獲益良多,。在思想上,積極要求上進(jìn),,熱愛學(xué)校,,在工作上,我努力工作,擔(dān)任了藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院本,、??茖W(xué)生。這七門課的教學(xué)工作,。這半年以來,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,我成功的實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,,工作和教學(xué)能力有所增強(qiáng),思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高,,現(xiàn)在特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,并對(duì)我半年來的情況作以下匯報(bào):

一、教育教學(xué)方面:

剛走上講臺(tái)的我,,深知自己在教學(xué)上需要學(xué)習(xí)的地方有很多,,因此我經(jīng)常聆聽其他老師的教課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,課后與老師交流心得體會(huì),,領(lǐng)悟教學(xué)的藝術(shù)。為了上好每一節(jié)課,,我認(rèn)真分析教材,,上網(wǎng)查找資料,根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)好每一堂課,。始終堅(jiān)持做到:潛心教學(xué),,上好每一堂課;關(guān)愛學(xué)生,注重學(xué)法指導(dǎo);刻苦鉆研,,注重課堂效率;勤于輔導(dǎo),,注重練習(xí)鞏固。

二,、政治思想方面:

作為一名黨員,,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,,時(shí)刻以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng),。入職以來,我服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。我相信在以后的工作和學(xué)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我會(huì)通過自己的努力,,克服缺點(diǎn),,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。

三,、其他方面:

我積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),,不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按時(shí)上下班,,不遲到,、不早退,入職以來沒有事假和病假,。鑒于以上我的表現(xiàn),,向?qū)W校提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),望批準(zhǔn),。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

__年__月__日,。

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書的編寫技巧篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人熱衷于教育事業(yè),兩年來,,我在工作中,,努力提高自己的思想政治水平和教育業(yè)務(wù)能力。新的時(shí)代,,新的教育理念,,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,,豐富知識(shí)面,,結(jié)合本校實(shí)際條件和學(xué)生實(shí)際情況,勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)計(jì)劃有組織、有步驟地展開,。

在工作中,,堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,教育也提出新的改革,,新課程的實(shí)施,,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,,現(xiàn)對(duì)近年來教學(xué)工作作出總結(jié),,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。

備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),,歸納成集。

提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,,條理化,準(zhǔn)確化,,條理化,,準(zhǔn)確化,情感化,,生動(dòng)化,,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學(xué)生都樂于上課了,。

虛心請(qǐng)教其他老師,。在教學(xué)上,有疑必問,。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),,多聽老師的課,,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,,并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課,征求他們的意見,,改進(jìn)工作,。

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,,有層次性,。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店去搜集資料,,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,,力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢,。

新課改提了的,,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,,為此,,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí),而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),,把傳授知識(shí),、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。

在教學(xué)工作中,,我的努力得到了回報(bào),所任班級(jí)成績(jī)突出,,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,,我會(huì)繼續(xù)努力豐富自己,提高自己,,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗,。

經(jīng)過試用期的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為學(xué)校效力的機(jī)會(huì),。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

xx年xx月xx日,。

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書的編寫技巧篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx年9月參加教育工作。時(shí)光流逝,,轉(zhuǎn)眼間我已參加工作一年了,。這一年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫忙下,,我成功地實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到教師的主角轉(zhuǎn)變,,工作得到了實(shí)踐的鍛煉,思想認(rèn)識(shí),、學(xué)習(xí)本事,、教學(xué)本事、專業(yè)水平都有了明顯的提高,。在服務(wù)期滿之際,,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),現(xiàn)將一年來的個(gè)人表現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、政治思想方面,。作為一名教師,,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國的重托,我深切地認(rèn)識(shí)到,,提高政治思想覺悟,,是開展好教育工作的基本前提。在平時(shí),,我積極參加全校教職工大會(huì)以及學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),,始終嚴(yán)格要求自我,力求自我的言行對(duì)學(xué)生起到表率作用,。工作中,,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。

二、教學(xué)工作方面,。在教學(xué)工作方面,,本著對(duì)學(xué)生、學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,,來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)的教學(xué)方式,、方法,精心備課,,上課講解透徹,,認(rèn)真進(jìn)行作業(yè)布置和批改等常規(guī)工作。在上機(jī)操作實(shí)踐中,,進(jìn)取指導(dǎo)學(xué)生,,嚴(yán)格管理課堂紀(jì)律,確保學(xué)生在實(shí)踐中有所提高,。在理論課堂上力求貼近學(xué)生生活,,最大限度地運(yùn)用自我的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的自我思考本事,。在課后,進(jìn)取和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,,努力尋找解決方法,,平時(shí)有空就去聽老教師的課,認(rèn)真研究學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)方法,,取其精華,,并摸索出一套適合自我的教學(xué)方法,努力提高自我的教學(xué)本事,。

三,、個(gè)人素養(yǎng)方面,。我堅(jiān)持學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論,,提高自身的思想覺悟,。在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。一年來,,我服從學(xué)校的工作安排,,積極配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外各項(xiàng)工作。嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,按時(shí)上下班,,不遲到、不早退,。

在教書之余,,我自覺學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),以拓寬自我的專業(yè)知識(shí)面,,提高自身專業(yè)素養(yǎng),。新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),,腳踏實(shí)地,,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

四,、生活方面,。在生活上,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自我,,重視“為人師表”的職業(yè)形象,,盡力最好自我該做的事,日常多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情景,,與同事們友好相處,。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已經(jīng)基本能完成跟教育教學(xué)相關(guān)的工作,。雖然在某些方面還存在一些不足,,政治理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí),理論聯(lián)系實(shí)際的本事有待進(jìn)一步加強(qiáng),,自我的綜合整體素質(zhì)還有待進(jìn)一步的提高,,可是在今后,,我將更加努力,克服缺點(diǎn),,爭(zhēng)取取得更大的提高,。在此,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

20xx年x月x日,。

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書的編寫技巧篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx年xx月xx日進(jìn)入學(xué)校,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在學(xué)校x個(gè)月了,。作為一名剛參加工作的畢業(yè)生,,初來學(xué)校,我曾經(jīng)有過不知該如何與人相處,、如何做好工作的擔(dān)憂,。但是在學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的文化中,,我很就快進(jìn)入工作角色,,融入其中。

這x個(gè)月期間,,我熱愛自己的崗位,,遵守學(xué)校的制度,有效利用時(shí)間,,保證工作按時(shí)完成,。其中有與團(tuán)隊(duì)一同完成工作的喜悅,也有遇到挫折的困惑,。但是在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與支持下,,我逐漸熟悉了系統(tǒng)的操作,熟練掌握了增班,、排課等具體操作,。在日常的溝通與交流中,也一步步地了解學(xué)校各個(gè)部門的同事與其負(fù)責(zé)事宜,。為了使工作更好的完成,,我積極向同事請(qǐng)教,努力清晰工作的思路,,對(duì)待本職工作認(rèn)真細(xì)心,,盡力完成。因?yàn)槲抑雷龊妹恳豁?xiàng)工作,,代表的不僅僅是自己的態(tài)度,,而且關(guān)乎集體的能力與榮譽(yù)。

經(jīng)過這x個(gè)月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理教務(wù)專員的事務(wù),,整理部門內(nèi)部各種資料,。當(dāng)然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),,需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí),提高自己的各項(xiàng)能力,。在接下來的工作中,,我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)自身的鍛煉,繼續(xù)完備專業(yè)知識(shí),,努力提高工作能力,。與同事們團(tuán)結(jié)友愛互助,力爭(zhēng)明確,、準(zhǔn)確,、準(zhǔn)時(shí)地完成工作,做到當(dāng)日事當(dāng)日畢,,為日后工作的完善提供良好的前提,。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事這段時(shí)間來對(duì)我的幫助和支持,在以后的工作中我一定會(huì)更加努力地去發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)不足之處,,在教務(wù)崗位上做到更完善,,做一個(gè)優(yōu)秀的員工。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,希望自己能成為學(xué)校的正式員工,,望批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx,。

xxxx年xx月xx日,。

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書的編寫技巧篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xx,畢業(yè)于xx師范大學(xué),,于20xx年x月畢業(yè)選優(yōu)進(jìn)入xx中學(xué)工作,。

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在那里從事教育教學(xué)工作將近一年了,。

在這將近一年的工作中,,我既體會(huì)到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感,又感覺到了從事教師工作的艱辛,。在這一年中,,我一向擔(dān)任xx班的班主任,,同時(shí)承擔(dān)xx班、xx班,、xx班和xx班的生物教學(xué)工作,。在這一年中,,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和熱心幫忙,在我的恩師x的精心指導(dǎo)下,,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,,進(jìn)取探索班級(jí)管理的各種方式方法,,按質(zhì)按量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下頭,,我把這一年見習(xí)期內(nèi)的工作作簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié),。

一,、班主任工作情景,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處于對(duì)我的培養(yǎng)與信任,讓我擔(dān)任了xx班的班主任,,一年的工作使我認(rèn)識(shí)到作為一名班主任,,除了維持好班級(jí)正常的教學(xué)秩序,,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,,更應(yīng)當(dāng)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情景,。我平時(shí)十分注重與學(xué)生的交流,,經(jīng)過與學(xué)生談心,家訪等各種手段,,排除學(xué)生思想上的顧慮,,解決他們的實(shí)際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活,。此刻,,班級(jí)情景良好,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,,同學(xué)互幫互助,,在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出?!皣?yán)”與“愛”是我的指導(dǎo)方針,,我會(huì)更加努力做好各項(xiàng)管理工作。

二、政治思想,、師德修養(yǎng),。

在平時(shí)的工作中,我積極參加學(xué)校舉行的各種會(huì)議和活動(dòng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的各種文件,,領(lǐng)悟文件精神,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,將學(xué)習(xí)所得應(yīng)用到自我的工作中去,,認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),盡自我的全力做好各項(xiàng)工作,。

認(rèn)真參加學(xué)科組的教研活動(dòng),,談自我對(duì)于教材的理解,,經(jīng)過討論完善教學(xué)設(shè)計(jì),,教學(xué)效果有了很大的提升。認(rèn)真參加聽課和評(píng)課活動(dòng),。

每周都按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤,。服從工作安排,,人際關(guān)系融洽,。真誠對(duì)待學(xué)生,尊重學(xué)生人格,,關(guān)注學(xué)生各方面的動(dòng)向,,幫忙學(xué)生成長,。

三、業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)方面,。

剛進(jìn)校,,就參加了新課程教學(xué)的遠(yuǎn)程培訓(xùn),,后面參加了人事局新招人員的培訓(xùn)。在學(xué)校里,,每個(gè)周三午時(shí)17:10,,我們新教師都會(huì)聚集在會(huì)議室進(jìn)行業(yè)務(wù)各方面的培訓(xùn),一年下來皆是如此,,對(duì)我們的成長起了很大的作用,。

在課余時(shí)間,我也經(jīng)常閱讀專業(yè)書籍,,上網(wǎng)查詢相關(guān)資料,,參與晚上互動(dòng)平臺(tái)的討論。

四,、教育教學(xué)工作,。

作為一名教師,教學(xué)工作尤為重要,。

在平時(shí)的教學(xué)工作中,,我仔細(xì)備課,認(rèn)真上課,,及時(shí)反思,,認(rèn)真批改作業(yè),每一環(huán)節(jié)都做到一絲不茍,,全心對(duì)待,。備課時(shí),,我仔細(xì)研讀教材,,掌握難點(diǎn)與重點(diǎn),,認(rèn)真處理好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),,同時(shí),,結(jié)合本專業(yè),、本班實(shí)際開展教學(xué)設(shè)計(jì),。課前會(huì)先講學(xué)案發(fā)到學(xué)生手中,布置預(yù)習(xí)的任務(wù),。上課時(shí),,我充分發(fā)揮學(xué)號(hào)僧的自主性及主觀能動(dòng)性,讓學(xué)生們歡樂中學(xué)習(xí),。我利用各種渠道多方了解學(xué)生的特點(diǎn),,充分發(fā)揮學(xué)生的長處,幫忙他們樹立信心,。課后,,及時(shí)開展教學(xué)反思,找出亮點(diǎn),,改正不足,,及時(shí)調(diào)整。作業(yè)批改,,重質(zhì)量,,分級(jí)批閱,并登記備查,。對(duì)于學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)號(hào)僧,,我耐心輔導(dǎo),經(jīng)常利用晚第三節(jié)仔細(xì)和周末自習(xí)輔導(dǎo)學(xué)生,。我也在努力將所學(xué)的先進(jìn)教學(xué)理論應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中,,積累了一些有益的經(jīng)驗(yàn)。

初涉教育工作的我,,還有很多理論知識(shí)要學(xué)習(xí),,還有很多教學(xué)和管理的技巧要學(xué)習(xí)。這一年里,,我在教育教學(xué)工作和班主任工作方面都有了很大提高,,我會(huì)繼續(xù)努力做好本職工作,為了學(xué)校的發(fā)展出力,,時(shí)值轉(zhuǎn)正,,特此申請(qǐng)工作轉(zhuǎn)正,望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),。

申請(qǐng)人:

20xx年x月x日,。

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書的編寫技巧篇十

尊敬的。

領(lǐng)導(dǎo),。

本學(xué)期我擔(dān)任的是三(3),,三(4)班的英語教學(xué)工作,由于三年級(jí)正處于小學(xué)中低段,,正是承上啟下非常重要的一年的,,因此在這一學(xué)期我把注意力重點(diǎn)放在了培養(yǎng)孩子的英語學(xué)習(xí)愛好,、學(xué)習(xí)習(xí)慣上。一轉(zhuǎn)眼間四個(gè)多月的時(shí)間就這樣在匆忙中溜走,,回想一下本學(xué)期的工作以便查漏補(bǔ)缺,。

在教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真觀看遠(yuǎn)程教育課程輔導(dǎo)和教學(xué),。

參考。

書,,制定好教學(xué)計(jì)劃,,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗(yàn),不斷地加以改善修改,;在傳授學(xué)生知識(shí)時(shí),,不厭其煩,耐心教導(dǎo)學(xué)生,,利用早晨同學(xué)們到校后空閑時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生朗讀,,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識(shí),;在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),,并對(duì)他們進(jìn)行。

思想,。

教育,,教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生。

第一,、在課堂上,,認(rèn)真授課,運(yùn)用遠(yuǎn)教資源,、簡(jiǎn)筆畫,,情景教學(xué)、手勢(shì)語言等方法來啟發(fā),、教育學(xué)生,。教學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,,注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué),,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解,、分析,、帶讀,,力爭(zhēng)讓他們學(xué)了就懂,懂了會(huì)用,。

第二,、在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是按時(shí)及時(shí)地批改,,并詳細(xì)地做好批注,,對(duì)普遍性錯(cuò)誤,在全班重復(fù)講解,、分析,。針對(duì)個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法,一一地分析講解,、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,,提高了教學(xué)質(zhì)量。

第三,、在聽力方面,。為提高學(xué)生的聽力水平,常讓學(xué)生聽英語歌曲及英語會(huì)話的錄音磁帶,,還讓學(xué)生表演對(duì)話,,背書。

鑒于自己在小學(xué)英語教學(xué)方面沒有經(jīng)驗(yàn),,我抓緊一切機(jī)會(huì)向其他老師學(xué)習(xí),,用心收集有助于小學(xué)英語課堂教學(xué)的各種游戲、活動(dòng),。同時(shí)多聽錄音磁帶,,讓自己的語音和語調(diào)標(biāo)準(zhǔn)。

以上是我這學(xué)期在小學(xué)英語教學(xué)方面取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),,但也存在較多的不足,,如課堂操作欠靈活,尤其是后進(jìn)生工作,,由于客觀原因,,做的不夠,以致于成績(jī)不理想,。

總之,,由于本人缺少小學(xué)英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況不了解,學(xué)生本學(xué)期的成績(jī)不理想,,在今后的教學(xué)工作中,,我會(huì)努力填補(bǔ)自己在教學(xué)工作中不足,也會(huì)不恥下問,向其他老師學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取邁上一個(gè)新臺(tái)階,。

以上是我的工作基本情況,經(jīng)過試用期的鍛煉,,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求,。

領(lǐng)導(dǎo),。

給我一個(gè)為x效力的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮,!

申請(qǐng)人:xxx,。

xx年xx月xx日。

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書的編寫技巧篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

作為一名教師,,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國的重托,,我深切地認(rèn)識(shí)到,提高政治思想覺悟是開展好教育工作的基本前提,。我忠誠于黨的教育事業(yè),,自覺學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)。平時(shí),我積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),,始終嚴(yán)格要求自己,,力求自己的一言一行對(duì)學(xué)生起到表率作用。工作中,,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,團(tuán)結(jié)同事,,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。

一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和教研員的指導(dǎo)下,,在各位老教師的幫助下,,在自己刻苦的鉆研下,我對(duì)“翻轉(zhuǎn)課堂”等前沿的教育理念有了初步的認(rèn)識(shí)和體會(huì),。為了打造高效課堂,,我認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)活動(dòng),。課堂上以學(xué)生為主體,,努力兼顧到各層面的學(xué)生,使每位學(xué)生學(xué)有所得,。課后精心布置作業(yè),,做到適度、適量。我積極參加區(qū)級(jí)公開課活動(dòng),,所做課《大自然的語言》得到好評(píng)并榮獲“區(qū)級(jí)優(yōu)秀課”獎(jiǎng),。同時(shí),我積極踴躍地參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),,認(rèn)真做好培訓(xùn)記錄,,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高業(yè)務(wù)水平,。

作為一名預(yù)備黨員,,要向正式黨員同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的身上“樂于奉獻(xiàn)”的精神,,努力提高“為人民服務(wù)”的宗旨意識(shí),。一年來,為了學(xué)生擁有健康的人格,,我用心觀察學(xué)生的心理變化,,發(fā)現(xiàn)問題,耐心談話,,及時(shí)引導(dǎo),,往往過了下班時(shí)間還在幫助學(xué)生調(diào)節(jié)情緒,鼓勵(lì)他們積極進(jìn)取,。對(duì)于班上的學(xué)困生,,我利用午休、課間操等時(shí)間一遍遍地為他們講解不懂的習(xí)題,,時(shí)刻謹(jǐn)記我是一名人們教師,,要替人民教育好祖國的花朵。

曾經(jīng)的我做事愛拖延,,常常因此降低了工作效率與質(zhì)量,。面對(duì)自身的不足,我認(rèn)真查找原因,,虛心聽取身邊同志的批評(píng)和建議,。每周對(duì)自己應(yīng)做的工作做好詳盡的計(jì)劃,每日按照進(jìn)度完成,。一年來,,我不僅告別了拖延的壞習(xí)慣,還大大提高了工作效率,,將節(jié)省出來的時(shí)間用于更多地學(xué)習(xí)和對(duì)學(xué)生的義務(wù)輔導(dǎo),。我的轉(zhuǎn)變也得到了身邊同事的肯定。

今后,,我會(huì)一如既往地按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。不斷提高政治理論水平,提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),樂于奉獻(xiàn),,及時(shí)反思,。希望黨組織接納我,懇請(qǐng)黨組織同意我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)!

此致

敬禮,!

申請(qǐng)人:xxx,。

申請(qǐng)日期:20xx年x月x日

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書的編寫技巧篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx年7月經(jīng)過特崗教師招考分配到威寧縣黑石頭中學(xué)工作。這三年來,,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心,、支持、指導(dǎo)下,,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變,,工作本事得到了鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高,。

一,、班級(jí)管理方面:三年的工作實(shí)踐,我從師愛的基礎(chǔ)——職責(zé)心出發(fā),,班級(jí)管理教學(xué)過程中,,我時(shí)時(shí)牢記職責(zé)意識(shí),因?yàn)闆]有職責(zé)就辦不好教育,,沒有職責(zé)就不會(huì)熱愛學(xué)生,,沒有職責(zé)就教不好學(xué)生,沒有對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),,對(duì)國家負(fù)責(zé)的職責(zé)之心來從事教育,是有愧于人民教師無比光榮而又神圣的稱號(hào)的,,是達(dá)不到“捧著一顆心來,,不帶半根草去”的師愛之最高境界的。在愛的指引下,,我所帶班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班團(tuán)體,,學(xué)生也健康成長,。

二,、教育教學(xué)方面:我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,,對(duì)備課,、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,,遇到自我無法解決的教學(xué)問題就進(jìn)取向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透,、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自我的所學(xué)知識(shí),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐本事。課后進(jìn)取和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,,努力尋找解決方法,,使自我的教學(xué)本事得到不斷的提高和提高。

二,、個(gè)人素養(yǎng)方面:教書之余,,利用各種優(yōu)越的資源,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),。同時(shí)注意適量閱讀世界名著,、科普書籍、歷史讀物等,,以拓寬自我的知識(shí)面,,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。

三,、生活方面:在生活上,,我嚴(yán)格要求自我,注意自我的一言一行,,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),,時(shí)刻提醒自我,重視“為人師表”的職業(yè)形象,,自我能做的事自我做,,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力堅(jiān)持正派的工作作風(fēng),,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,,講團(tuán)結(jié)、講正氣,,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,,努力和每一個(gè)學(xué)生,、每一位教師都成為好朋友。

經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,無論是班級(jí)管理,,還是教育教學(xué),,我自信我已經(jīng)能夠擔(dān)當(dāng)“教師”這一稱號(hào),三年特崗期滿,,我期望繼續(xù)把愛留給所有的學(xué)生,。我鄭重地向各位領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),!

申請(qǐng)人:xxx,。

申請(qǐng)日期:xx年x月x日

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書的編寫技巧篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于xx年xx月x日進(jìn)入學(xué)校,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在學(xué)校x個(gè)月了,。作為一名剛參加工作的畢業(yè)生,,初來學(xué)校,我曾經(jīng)有過不知該如何與人相處,、如何做好工作的擔(dān)憂,。但是在學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的文化中,,我很就快進(jìn)入工作角色,,融入其中。

這x個(gè)月期間,,我熱愛自己的崗位,,遵守學(xué)校的制度,有效利用時(shí)間,,保證工作按時(shí)完成,。其中有與團(tuán)隊(duì)一同完成工作的喜悅,也有遇到挫折的'困惑,。但是在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與支持下,,我逐漸熟悉了系統(tǒng)的操作,熟練掌握了增班,、排課等具體操作,。在日常的溝通與交流中,也一步步地了解學(xué)校各個(gè)部門的同事與其負(fù)責(zé)事宜,。為了使工作更好的完成,,我積極向同事請(qǐng)教,努力清晰工作的思路,,對(duì)待本職工作認(rèn)真細(xì)心,,盡力完成。因?yàn)槲抑雷龊妹恳豁?xiàng)工作,,代表的不僅僅是自己的態(tài)度,,而且關(guān)乎集體的能力與榮譽(yù)。

經(jīng)過這x個(gè)月,,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理教務(wù)專員的事務(wù),,整理部門內(nèi)部各種資料。當(dāng)然我還有很多不足,,處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí),,提高自己的各項(xiàng)能力,。在接下來的工作中,我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)自身的鍛煉,,繼續(xù)完備專業(yè)知識(shí),,努力提高工作能力。與同事們團(tuán)結(jié)友愛互助,,力爭(zhēng)明確,、準(zhǔn)確、準(zhǔn)時(shí)地完成工作,,做到當(dāng)日事當(dāng)日畢,,為日后工作的完善提供良好的前提。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事這段時(shí)間來對(duì)我的幫助和支持,,在以后的工作中我一定會(huì)更加努力地去發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)不足之處,,在教務(wù)崗位上做到更完善,做一個(gè)優(yōu)秀的員工,。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,希望自己能成為學(xué)校的正式員工,望批準(zhǔn),。

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書的編寫技巧篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于xxxx年x月通過招考分配到西屯中學(xué)工作,。一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,,我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高,。感悟到了師德師風(fēng)的重要,,體會(huì)到了做教師的滋味,懂得了教師的責(zé)任,,同時(shí)不管是學(xué)習(xí)能力,、教學(xué)能力,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升,。

一,、教學(xué)方面:我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,,對(duì)備課,、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高,。

二、個(gè)人素養(yǎng)方面:教書之余,,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),,潛心學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》等相關(guān)書籍,。同時(shí)注意適量閱讀世界名著,、科普書籍、歷史讀物等,,以拓寬自己的知識(shí)面,,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。

三,、生活方面:在生活上,,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,,謹(jǐn)遵"正人先正己"的古訓(xùn),,時(shí)刻提醒自己,重視"為人師表"的職業(yè)形象,,自己能做的事自己做,,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,,講團(tuán)結(jié)、講正氣,,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,,努力和每一個(gè)學(xué)生,、每一位老師都成為好朋友,。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好班主任的相關(guān)工作,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

申請(qǐng)人:xxx,。

時(shí)間:

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書的編寫技巧篇十五

xxx教育局:

我是xxx臨聘教師xxx,,女,,大專學(xué)歷。從事以來一直在xx小學(xué)任教,,已有十多年,。本人在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,思想認(rèn)識(shí)和工作能力有了極大的提高,,教育教學(xué)的效果得到了學(xué)校和家長的認(rèn)可和好評(píng),,多年榮獲xxx“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”的稱號(hào),。

本人對(duì)每學(xué)年的教學(xué)工作任務(wù)能迅速熟悉其教學(xué)方式,、方法,對(duì)備課,、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,,努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透、課后督促嚴(yán)查,。課堂上力求貼近學(xué)生生活,,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高,。

教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),,自己購買了《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》、《小學(xué)青年教師》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng),。

在生活上,我嚴(yán)格要求自己,,注意自己的一言一行,,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),,重視“為人師表”的職業(yè)形象,努力保持正派的工作作風(fēng),,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,,注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們的橋梁和紐帶,,和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友,。

經(jīng)過十多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠做好教育教學(xué)及班主任的相關(guān)工作,今后為更好地為教育教學(xué)作出更大的貢獻(xiàn),,本人特向xxx教育局提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮,!

申請(qǐng)人:xxx,。

20xx年xx月xx日。

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書的編寫技巧篇十六

xx教育局:

我叫xx,,男,,19xx年x月x日生于xx市xx縣,x年x月畢業(yè)于x大學(xué)xx專業(yè)(xx學(xué)歷),。xx年x月參加xx縣教師招聘考試,,通過筆試、面試,、體檢,,x月x日被分配到xx小學(xué)參加教育工作。

自x年x月參加工作以來,,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,,堅(jiān)持“愛崗敬業(yè),教書育人”的原則,,服從上級(jí)及學(xué)校工作安排,,認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),同時(shí)不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,,不斷提高自己的思想覺悟和教育教學(xué)水平,。

在政治思想方面:自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì),,積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),,并用心實(shí)踐;認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓(xùn);積極參與上級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在真抓實(shí)干中提升自我,。

在教育教學(xué)方面:定期給自己充電,,自覺學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,及時(shí)更新教學(xué)方法,,全面推行素質(zhì)教育,,努力提升教學(xué)質(zhì)量;積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、課堂教學(xué)模式活動(dòng)及上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng);虛心向同行請(qǐng)教,,博采眾長,,為成為一名新形勢(shì)下的好教師不斷開拓進(jìn)取。

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下,,我在思想,、工作,、學(xué)習(xí)各方面都取得了很大進(jìn)步,同時(shí)得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事,、學(xué)生,、家長的充分肯定,使稚嫩的我逐漸成熟,,實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的快速轉(zhuǎn)變,。同時(shí),我在工作中也存在一些不足之處,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將不斷學(xué)習(xí),總結(jié)得失,,積極進(jìn)取,,在努力工作的同時(shí)更要用心工作,用更大的熱情投入到今后教育教學(xué)工作中,,在實(shí)踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我,,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量,。

特申請(qǐng)轉(zhuǎn)正定級(jí),,望給予批準(zhǔn)為謝。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx,。

xx年xx月xx日,。

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書的編寫技巧篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于xxxx年x月通過招考分配到xx鄉(xiāng)xx完小工作。一年來,,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高,。

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,對(duì)備課,、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透,、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,,努力尋找解決方法,,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

教書之余,,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),,自己購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,、《小學(xué)青年教師》,、《教育報(bào)(小學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí)注意適量閱讀世界名著,、科普書籍,、歷史讀物等,以拓寬自己的知識(shí)面,,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng),。

在生活上,我嚴(yán)格要求自己,,注意自己的一言一行,,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,,重視“為人師表”的職業(yè)形象,,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,,努力保持正派的工作作風(fēng),,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,,講團(tuán)結(jié)、講正氣,,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,,努力和每一個(gè)學(xué)生,、每一位老師都成為好朋友。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好班主任的相關(guān)工作,,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼,!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書的編寫技巧篇十八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!非常感謝你從百忙之中來翻看我的工作總結(jié),,懷揣著對(duì)**的向往和對(duì)教育的熱愛,,我于20xx年8月29日真正成為一名**人,被分配到小學(xué)部四年段工作,,在學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的關(guān)心支持下,,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大地提高,,成功實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感受到了**的“一切為了孩子”的辦學(xué)理念,,感悟到了師德師風(fēng)的重要,,體會(huì)到了做教師的滋味,懂得了教師的責(zé)任,,同時(shí)不管是學(xué)習(xí)能力,、教學(xué)能力、還是專業(yè)水平都得到了明顯的提高,。在試用期滿之際,,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),并對(duì)兩個(gè)月來的情況匯報(bào)如下:

一,、 作為一名教師,,從走上講臺(tái)的第一天開始,我就立下志愿:一定要全心全意,、竭盡全力把我的學(xué)生教好,,于是無論工作多么忙,我都會(huì)經(jīng)常擠出時(shí)間去聽本年段年長有經(jīng)驗(yàn)教師的課,,認(rèn)真做好了聽課記錄,,以及寫好聽課反思,并和教師積極交流,使自己從中得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。認(rèn)真參加年段的數(shù)學(xué)集備,,領(lǐng)略同事們的智慧,分享自己的想法,,使自己的備課能力得到了很大提高,。

二、 積極和班主任和教練溝通,,通過他們了解孩子的成長特點(diǎn),,以及每個(gè)孩子的性格和習(xí)慣。我認(rèn)為先要對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情,,然后才能曉之以理,,因此課后我經(jīng)常到學(xué)生宿舍去和學(xué)生們聊天,了解他們的心理動(dòng)態(tài),,特別是對(duì)于一些家庭情況比較特殊的學(xué)生,,給他們多一點(diǎn)的關(guān)心,使他們感受到教師的溫暖,。

三,、 由于接手的班級(jí)基礎(chǔ)比較薄弱,針對(duì)這一特性,,在教學(xué)過程中,,對(duì)于后進(jìn)生,就需要給予特殊的照顧,,首先是課堂多提問,,多巡視,多輔導(dǎo),。在課堂上對(duì)于他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予肯定,,多予表揚(yáng),課后找他們談心,,使他們建立自信和激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣,。最后發(fā)動(dòng)班上的一些優(yōu)生當(dāng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)教師,這樣不僅使優(yōu)生的信心大增,,學(xué)習(xí)更有勁,,而且后進(jìn)生的成績(jī)也有所提高,不失為兩全其美,。其中四(5)班的及格率從92%增長到97,、4%。優(yōu)秀率從42%增長到44%,,四(7)班的及格率從摸底考試的50%增長到68.3%,。

四,、 教師自身形象素質(zhì)得到了很大的改進(jìn),孔子說過“其身正,,不令而行,;其身不正,雖令不從,?!币虼宋遗ψ龅揭韵聝牲c(diǎn):

1、 好學(xué)上進(jìn),,不辜負(fù)學(xué)生

教好書是育好人的前提,。我深入鉆研教材,寫好每節(jié)課的調(diào)整反思,。我認(rèn)為作為一名新世紀(jì)的教師就應(yīng)該不斷給自己充電,,努力讓學(xué)生喜歡上課,喜歡學(xué)習(xí),。同時(shí),,作為陪班教師,我努力協(xié)助班主任做好本班級(jí)工作,,在教會(huì)學(xué)生知識(shí)的同時(shí),,經(jīng)常給他們將人文,角他們?cè)鯓幼鋈?,怎樣做一個(gè)好學(xué)生,。

2、 尊重學(xué)生,,不遠(yuǎn)離學(xué)生

俗話說:“嚴(yán)是愛,,松是害,不教不管會(huì)變壞,。”我努力做到真心愛護(hù)學(xué)生,,嚴(yán)格要求他們,,但是實(shí)在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的。

兩個(gè)月的**生活,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,頓涌心頭,真是一言難盡,,始終秉承著“始終抱著感恩的心去為人處世”抱著對(duì)學(xué)生的感激之心去工作,,感到很充實(shí)和幸福,因?yàn)橛辛怂麄?,我才發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值,。

經(jīng)過兩個(gè)月的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,,我已做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,,我鄭重向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

申請(qǐng)人:吳德祖

20xx年10月12日

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書的編寫技巧篇十九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx年7月通過特崗教師招考分配到威寧縣黑石頭中學(xué)工作,。這三年來,,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持,、指導(dǎo)下,,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作能力得到了鍛煉,,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高,。

一、班級(jí)管理方面:三年的工作實(shí)踐,,我從師愛的基礎(chǔ)——責(zé)任心出發(fā),,班級(jí)管理教學(xué)過程中,我時(shí)時(shí)牢記責(zé)任意識(shí),,因?yàn)闆]有責(zé)任就辦不好教育,,沒有責(zé)任就不會(huì)熱愛學(xué)生,沒有責(zé)任就教不好學(xué)生,,沒有對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)國家負(fù)責(zé)的責(zé)任之心來從事教育,,是有愧于人民教師無比光榮而又神圣的稱號(hào)的,,是達(dá)不到“捧著一顆心來,不帶半根草去”的師愛之最高境界的,。在愛的指引下,,我所帶班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體,學(xué)生也健康成長,。

二,、教育教學(xué)方面:我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,,對(duì)備課,、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透,、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,,努力尋找解決方法,,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

二,、個(gè)人素養(yǎng)方面:教書之余,,利用各種優(yōu)越的資源,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),。同時(shí)注意適量閱讀世界名著,、科普書籍、歷史讀物等,,以拓寬自己的知識(shí)面,,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。

三,、生活方面:在生活上,,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),,時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,,自己能做的事自己做,,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,,講團(tuán)結(jié)、講正氣,,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友,。

經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,無論是班級(jí)管理,還是教育教學(xué),,我自信我已經(jīng)能夠擔(dān)當(dāng)“教師”這一稱號(hào),,三年特崗期滿,,我希望繼續(xù)把愛留給所有的學(xué)生。我鄭重地向各位領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),!

申請(qǐng)人:xxx

申請(qǐng)日期:xx年x月x日

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書的編寫技巧篇二十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

小學(xué)四年級(jí)語文教師年度個(gè)人工作總結(jié)我在__年9月調(diào)入__小學(xué),自己深知脫離一線工作時(shí)間長,,為了盡快合拍,,首先利用假期時(shí)間,重溫大綱,,熟悉教材,,思考重難點(diǎn),通備全冊(cè)教材;為了更好地開展班級(jí)管理工作,,自己利用暑假時(shí)間,,走訪了班中小干部的家庭,了解孩子的家庭與班級(jí)一些基本情況,。專心教學(xué)研究和班級(jí)管理,,注重培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。虛心請(qǐng)教同組老師,,在工作中高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,時(shí)刻注意自己的黨員形象,,努力實(shí)踐著自己的理想,。

在教育管理上,我主要突出了二項(xiàng)工作:

1,、梳理與確立班級(jí)管理目標(biāo):在觀察,、分析學(xué)生情況后,確立了“踏實(shí)學(xué)習(xí),、專心做事,、友善交往”的班風(fēng)。在上學(xué)期,,我以規(guī)范書寫為途徑,,逐步落實(shí)靜心學(xué)習(xí)的目標(biāo),努力培養(yǎng)學(xué)生的日常規(guī)范,。本學(xué)期結(jié)合“愛”的主題教育,,推出了“愛是能力需要鍛煉,愛是氛圍需要培養(yǎng)”班級(jí)的主題教育活動(dòng),。

2,、積極參加活動(dòng),培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,。在上學(xué)期我為班級(jí)爭(zhēng)取到區(qū)朗誦比賽的機(jī)會(huì),,為此自己檢索材料,,組織背誦、安排人員,,反復(fù)排練,,與孩子們忙在其中,樂在其中,。接著,,又接風(fēng)造勢(shì)在學(xué)校升旗儀式上,充分展示我們的風(fēng)采,。在活動(dòng)中,,我不但鼓勵(lì)孩子們積極參加,體驗(yàn)成功,,分享快樂;還發(fā)掘出小干部的苗子,,精心選拔了熱心服務(wù)的班隊(duì)干部。

教學(xué)工作:

案不,,交流更重要”,。強(qiáng)化閱讀訓(xùn)練,在閱讀和選讀課文上做文章,,加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,,強(qiáng)化學(xué)生的能力。在做好學(xué)困生輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上,,努力培養(yǎng)本班的尖子生,,提高思維與表達(dá)能力的訓(xùn)練。

2,、加強(qiáng)研究:本學(xué)期,,我牽頭四年級(jí)語文教研活動(dòng),在充分發(fā)揮組員的作用基礎(chǔ)上,,自己分別就單元備課,,重點(diǎn)課文分析,做課反思等作了主題交流,。并就古詩教學(xué),、期末復(fù)習(xí)、學(xué)生朗讀指導(dǎo)等課例多次做組內(nèi)研究課,。自己在研究教材的基礎(chǔ)上,,充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)優(yōu)勢(shì),制作課件,,交流共享,,不斷豐富教學(xué)內(nèi)容,提高閱讀時(shí)效性。我們共同挖掘教材訓(xùn)練點(diǎn)與拓展點(diǎn),,不斷提高語文教學(xué)的實(shí)效性。

其他工作:

通過一學(xué)年的工作與交往,,自己深切意識(shí)到在一個(gè)群體中,,每個(gè)人都很重要,如果我們善于將個(gè)人能力發(fā)揮到團(tuán)隊(duì)建設(shè)上來,,那么集體的力量更加強(qiáng)大,。我很慶幸,我們四年級(jí)組正是這樣一只優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),,在這里,,我工作并快樂著。今后,,我將繼續(xù)努力,,努力走好自己的教師之路。

以上是我的工作基本情況,,經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_效力的機(jī)會(huì),。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:/shenqing/。

__年__月__日,。

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書的編寫技巧篇二十一

xx年7月經(jīng)組織批準(zhǔn),,我成為了一名光榮的中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員,預(yù)備期為一年,,根據(jù)黨章第一章第七條之規(guī)定,,我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),申請(qǐng)轉(zhuǎn)為中國共產(chǎn)黨正式黨員,。為了便于組織考察,,我對(duì)一年來我的思想、工作,、生活等方面的情況做如下總結(jié):

一年以來,,我通過支部集中學(xué)習(xí)、報(bào)紙,、網(wǎng)絡(luò)等渠道,,認(rèn)真地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想等黨的指導(dǎo)思想;認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等文件,并充分認(rèn)識(shí)到它們是改造客觀世界,,奪取中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)勝利果實(shí)的行動(dòng)指南,。通過這一系列的學(xué)習(xí),我提高了自己的政治思想水平,,更加堅(jiān)定了對(duì)共產(chǎn)主義的信念,,并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來源于穩(wěn)固的理論基石,。只有堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,才能在全面建設(shè)小康社會(huì)的新形勢(shì)下,,始終堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,,永遠(yuǎn)保持一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性和先進(jìn)性。

一年以來,,我始終努力在實(shí)際工作中鍛煉自己,,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在工作和生產(chǎn)中起先鋒模范作用,,努力完成黨交給的任務(wù),。

我在工作上更是兢兢業(yè)業(yè),全心投入,,出色完成了自己的教學(xué)任務(wù),,作為一個(gè)年輕同志,需要學(xué)習(xí)的東西很多,,以備好一門課,、教好一門課為起點(diǎn),學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,練就實(shí)踐技能,,學(xué)習(xí)教育理論,研究教學(xué)規(guī)律,,提高業(yè)務(wù)水平,,成長一名合格的人民教師!

與領(lǐng)導(dǎo)同事和諧相處,良好的同事之間的關(guān)系,,能夠營造一個(gè)愉快和諧的工作環(huán)境,,使自己能以一種輕松愉悅的心態(tài)投入到工作當(dāng)中。嚴(yán)于律己,,寬以待人,,戒驕戒躁,謙虛謹(jǐn)慎,。勤勤懇懇的做好自己的本職工作,,以積極的心態(tài)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),。要有很好的團(tuán)隊(duì)合作精神,盡快地融入到集體當(dāng)中,,并在其中發(fā)揮積極作用,。

在今后的日子里,我還將不斷加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),,用科學(xué)的思想武裝自己,,用對(duì)祖國和人民的忠誠和責(zé)任鞭策自己,忠誠于黨的教育事業(yè),,對(duì)工作加倍認(rèn)真負(fù)責(zé),進(jìn)一步加強(qiáng)黨員先鋒模范的帶頭作用,,努力向先進(jìn)黨員同志看齊,,不斷完善自己,請(qǐng)黨組織考慮批準(zhǔn)我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),。

申請(qǐng)人:

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書的編寫技巧篇二十二

申請(qǐng)尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

根據(jù)單位的需要,,目前在二年級(jí)擔(dān)任數(shù)學(xué)老師工作。到今天,,一年的試用期已滿,,根據(jù)我校的規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)正,。一年來,,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,,工作得到了實(shí)踐鍛煉,,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。

一,、教學(xué)方面: 我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,對(duì)備課,、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高,。

二,、個(gè)人素養(yǎng)方面: 教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),,自己購買了《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》、《小學(xué)青年教師》,、《教育報(bào)(小學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),。同時(shí)注意適量閱讀世界名著、科普書籍,、歷史讀物等,,以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng),。

三,、生活方面:在生活上,我嚴(yán)格要求自己,,注意自己的一言一行,,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,,重視“為人師表”的職業(yè)形象,,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,,努力保持正派的工作作風(fēng),,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié),、講正氣,,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們的橋梁和紐帶,,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友,。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好課任老師的相關(guān)工作,,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

時(shí)間:20xx年**月**日

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書的編寫技巧篇二十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好,!

我于20xx年xx月xx日進(jìn)入學(xué)校,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在學(xué)校xx個(gè)月了,。作為一名剛參加工作的畢業(yè)生,,初來學(xué)校,,我曾經(jīng)有過不知該如何與人相處、如何做好工作的擔(dān)憂,。但是在學(xué)校寬松融洽的工作氛圍,、團(tuán)結(jié)向上的文化中,我很就快進(jìn)入工作角色,,融入其中,。

這xx個(gè)月期間,我熱愛自己的崗位,,遵守學(xué)校的制度,,有效利用時(shí)間,保證工作按時(shí)完成,。其中有與團(tuán)隊(duì)一同完成工作的喜悅,,也有遇到挫折的困惑。但是在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與支持下,,我逐漸熟悉了系統(tǒng)的操作,熟練掌握了增班,、排課等具體操作,。在日常的溝通與交流中,也一步步地了解學(xué)校各個(gè)部門的同事與其負(fù)責(zé)事宜,。為了使工作更好的完成,,我積極向同事請(qǐng)教,努力清晰工作的思路,,對(duì)待本職工作認(rèn)真細(xì)心,,盡力完成。因?yàn)槲抑雷龊妹恳豁?xiàng)工作,,代表的不僅僅是自己的態(tài)度,,而且關(guān)乎集體的能力與榮譽(yù)。

經(jīng)過這xx個(gè)月,,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理教務(wù)專員的事務(wù),,整理部門內(nèi)部各種資料。當(dāng)然我還有很多不足,,處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí),,提高自己的各項(xiàng)能力,。在接下來的工作中,我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)自身的鍛煉,,繼續(xù)完備專業(yè)知識(shí),,努力提高工作能力,。與同事們團(tuán)結(jié)友愛互助,力爭(zhēng)明確,、準(zhǔn)確,、準(zhǔn)時(shí)地完成工作,做到當(dāng)日事當(dāng)日畢,,為日后工作的完善提供良好的前提,。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事這段時(shí)間來對(duì)我的幫助和支持,在以后的工作中我一定會(huì)更加努力地去發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)不足之處,,在教務(wù)崗位上做到更完善,,做一個(gè)優(yōu)秀的員工。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,希望自己能成為學(xué)校的正式員工,,望批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書的編寫技巧篇二十四

xx教育局:

我叫xx,,男,,19xx年x月x日生于xx市xx縣,xx年x月畢業(yè)于xx大學(xué)xx專業(yè)(xx學(xué)歷),。xx年_月參加xx縣教師招聘考試,,通過筆試、面試,、體檢,,x月x日被分配到xx小學(xué)參加教育工作。

自xx年x月參加工作以來,,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,,堅(jiān)持“愛崗敬業(yè),教書育人”的原則,,服從上級(jí)及學(xué)校工作安排,,認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),,同時(shí)不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,,不斷提高自己的思想覺悟和教育教學(xué)水平,。

在政治思想方面:自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì),,積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),,并用心實(shí)踐;認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓(xùn);積極參與上級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,在真抓實(shí)干中提升自我,。

在教育教學(xué)方面:定期給自己充電,自覺學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,,及時(shí)更新教學(xué)方法,,全面推行素質(zhì)教育,,努力提升教學(xué)質(zhì)量;積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、課堂教學(xué)模式活動(dòng)及上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng);虛心向同行請(qǐng)教,,博采眾長,,為成為一名新形勢(shì)下的好教師不斷開拓進(jìn)取。

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下,,我在思想、工作,、學(xué)習(xí)各方面都取得了很大進(jìn)步,,同時(shí)得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事、學(xué)生,、家長的充分肯定,,使稚嫩的我逐漸成熟,實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的快速轉(zhuǎn)變,。同時(shí),,我在工作中也存在一些不足之處,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將不斷學(xué)習(xí),,總結(jié)得失,積極進(jìn)取,,在努力工作的同時(shí)更要用心工作,用更大的熱情投入到今后教育教學(xué)工作中,,在實(shí)踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我,,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量,。

特申請(qǐng)轉(zhuǎn)正定級(jí),,望給予批準(zhǔn)為謝。

申請(qǐng)人:

xx年x月x日,。

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