這是一場波瀾壯闊的愛國、思想解放及新文化運動，先輩們用青春和熱血譜寫了壯麗篇章，永遠鐫刻在歷史的豐碑上,。今日,，我們迎來五四青年節(jié),，慶祝青春,，感恩和平與幸福的時代,。青春雖短暫,，卻如流星般璀璨,，我們應不畏艱難，勇敢追夢,，讓青春成為人生中最輝煌的瞬間,。勿讓青春留憾，勇敢前行,，追尋心中的夢想,。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于“弘揚五四精神”主題心得征文的內(nèi)容，希望能對大家有所幫助,。

第1篇：“弘揚五四精神”主題心得征文

1919年5月4日,，在北京、天津,、濟南等地,，青年學生沖出校門，率先點燃了反帝愛國的火焰,，如燎原之火,，迅速燃遍了全中國。為了驅(qū)逐黑暗,，爭取光明,，為了祖國的獨立和富強,，一群意志風發(fā)的青年們發(fā)出了“救國家于危亡，拯人民于水火”的吶喊,。他們用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,，繪就了一副最宏偉的青春圖畫。歷史的車輪已經(jīng)駛?cè)肓硕皇兰o,，我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)已經(jīng)進入一個新的發(fā)展階段。

作為新時代的我們,，弘揚“五四”精神,，就要刻苦學習、勤奮鉆研,，用豐富的知識武裝自己的頭腦,，用高尚的道德素養(yǎng)規(guī)范自己的言行，用努力拼搏的態(tài)度實現(xiàn)人生的價值,，在我們每個人心里,，都不容置疑的攜刻著作為中國人的驕傲和自豪。青年朋友們,，人的一生只能擁有一次青春,，希望你們能用實際行動來證明自身的價值，希望你們能把僅有的一次青春奉獻給我們摯愛的祖國,。

同學們,，讓我們拿出行動來，用激情,，唱響人生最狀美的青春之歌;用青春,，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為青春奮斗而更加美好;閃光的人生,，因為青春拼搏而更加絢麗!讓我們高舉五四火炬,，用理想導航，用青春做帆,，從現(xiàn)在起航,，去擁抱明天的朝陽，去書寫人生的輝煌;讓我們用知識加汗水,，以滿腔的熱情,，去開拓，去創(chuàng)造,，去擁抱新希望,，去迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀!

第2篇：“弘揚五四精神”主題心得征文

又到了春光明媚的五月，又到了百花爭艷的季節(jié),。在新世紀的陽光和五月的鮮花播灑進每一個人的心靈的時候,，我們又迎來了五四青年節(jié),。每一個熱愛生活的人，每一個追求事業(yè)的人,，每一個珍視生命,、向往著美好前程的人，在這個時刻,，都會強烈地感受到無限的活力與勃勃的生機,。帶給人們這活力與生機的，不是一張普通的日歷,。在這張日歷上,，人們看到的是青年人特有的朝氣，是飄逸的青春的光彩,，是迸發(fā)的熾烈的激情,，是82年前燒起的一團火，它光亮,、它耀眼,、它激勵著人們在風風雨雨中走過了一個世紀。

偉大的五四精神不但催醒了沉睡的雄獅,，更推動了中華民族前進的步伐,。人們不會忘記，那些在陰霾密布的舊中國為科學與奔走呼號的仁人志士,，人們更不會忘記,，千百年來，那些為民族的解放和進步__的英雄,。此時此刻,，如果有人問我，你心目中的當代英雄是什么樣的人,，我會大聲地告訴他,，那就是我親愛的戰(zhàn)友們、道里區(qū)檢察院的青年檢察官們!

我們沒有優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,、檢察戰(zhàn)士吳信林等許許多多英模人物那樣的驕人業(yè)績,，我們沒有海空衛(wèi)士王偉那樣的英雄壯舉,，但是,，當我們用嫻熟的辦案技巧，把惡貫滿盈的犯罪分子送上法庭的時候;當我們豐富的偵查謀略,，把曾經(jīng)顯赫一時的不法分子斬于馬下的時候;當我們追蹤千里,，不負眾望，把潛逃外地的人犯緝拿歸案的時候;當我們歷盡辛苦追為企業(yè)回贓款,，看到企業(yè)職工的臉上露出發(fā)自內(nèi)心的笑容的時候……我們感受到的何止是欣慰與自豪!

是的,，我們沒有奔馳,，沒有皮爾卡丹，我們不要虛名,，不圖財富,，我們無所謂榮辱、進退,、得失……

第3篇：“弘揚五四精神”主題心得征文

又到了春光明媚的五月,，又到了百花爭艷的季節(jié)。在新世紀的陽光和五月的鮮花播灑進每一個人的心靈的時候,，我們又迎來了五四青年節(jié),。這是我們青年人的節(jié)日。

有人說,，青春是一首歌，回蕩著歡快,、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩,。

1919年的5月4日,，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,，為了祖國的獨立和富強,，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫,。如今,，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神,。在這種精神里,，有著青年人關(guān)注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心,。

今天,，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任,，已落在我們青年人的肩上,，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中,。“五四”的精神,，需要我們青年人發(fā)揚光大,。可是要弘揚“五四”精神,，就必須思考一個問題,。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?在學校里,，我們經(jīng)?？吹竭@樣的場面，有的同學經(jīng)常遲到,、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,，有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙，有的同學帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,，更為重要的是,，這也影響到學校的形象，是一種嚴重破壞校風校紀的行為,。

這些不良習慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,，完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現(xiàn)……,，然而不管是什么原因，這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現(xiàn),。我們在學校里,，只有在校風校紀的約束下，才能正常地完成學業(yè),，假如養(yǎng)成了我行我素的惡習,，今后走向社會，是很難立足的,。假如這些不良習慣不及時改正,，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯,。

我們每個人在這里求學,，都有一個追求，都有一理想,，都有一個志向,，假如說學校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實,，實現(xiàn)我們的追求;假如說學校是一支拐杖的話,，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現(xiàn)我們的志向;假如說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話,，那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想,。我們要學做一個文明的人,，一個誠實的人，一個勤學的人,，一個守紀的人,，做一個“脫離了低級趣味，一個高尚的人”,。

我們這群熱血青年們,，作為未來社會的建設(shè)者，讓我們現(xiàn)在就開始努力做好自己,，回報社會,，弘揚五四精神!

第4篇：“弘揚五四精神”主題心得征文

這是一場影響深遠的偉大的愛國運動，思想解放運動和新文化運動,。我們的先輩用他們的青春,，他們的活力譜寫了一曲壯烈的樂章，在歷留下了濃墨重彩的一筆,。這一天,，被定為五四青年節(jié)。又是一個五四青年節(jié),，我們站在那里，慶祝我們的青春,。我們有幸,，生活在一個和平的年代，一個幸福的時代,。在那里我們擁有最秀麗的青春,。青春是完美的，青春亦是短暫的,。她也許只是你人生的一處驛站,，但即使她如轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現(xiàn),，照亮我們的一生,。不畏艱難險阻，敢于拼搏,，志比云天,。青春不容后悔，以前在一本書上讀到一首描繪故事發(fā)生在青春的歲月里,，又有多少人在彷徨迷茫

我們也不應讓青春后悔,。

要想青春無悔，就務必要學會把握這天,。青春的詩歌：

青春的花開花謝,，讓我疲憊卻不后悔,。

四季的雨飛雪飛，讓我心醉卻不堪憔悴

有多少昨日已過去,，明日遙不可及,，唯有抓住這天才能從容的回望過去，自信的望未來,。

中學時代,，是我們?nèi)松械囊粋€重要的里程碑。我們明白,，風雨會使我們變的茁壯,，挫折會使我們沒變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì),，來自于風雨的洗禮和生活的磨礪,，我們要勇敢的應對山峰，去欣賞峰頂?shù)娘L光,，應對未來,，爭取人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)人生的價值,，生命的好處,，闖出屬于自己的一片天地。

高考將是我們?nèi)松械霓D(zhuǎn)折點之一,。但我們終將會坦然應對,。因為我們會積蓄全部的力量去迎接它的挑戰(zhàn)。因為我們會把握每一個這天,，我們的青春無悔,。

中學時代亦是最值得珍惜的歲月。中學時代的我們,，風華正茂,，意氣風發(fā)。我們珍惜又情,，珍惜親情,，為未來的人生踏出堅實每一步。我們把握人生中的每分每秒,，體驗人生的精彩,，積蓄力量，只為終有一天能展翅飛翔,，飛翔更高更遠的天空,。

青春是一首秀麗的歌，多少故事在歌中誕生，最終交織成難忘的旋律,。青春不能永恒,，但卻能夠無悔。

第5篇：“弘揚五四精神”主題心得征文

97年前,，中國發(fā)生了震驚中外的“五四”運動,。“五四”運動是一次徹底的反帝反封建的愛國運動。“五四”運動標志著中國新民主主義革命的開始,，經(jīng)過“五四”運動的洗禮,，中國人民進一步覺醒了。

“五四”運動雖然已經(jīng)成為歷史,，但是“五四”精神卻激勵了一代又一代的有志青年,。

中國青年從來就有敢為天下先的傳統(tǒng)，“五四”運動倡導的民主,，科學精神就是一種創(chuàng)新精神,，“五四”運動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設(shè)中,，青年都是一支最積極,，最有生氣，最少保守思想,，最富創(chuàng)新精神的力量,。

創(chuàng)新精神既是中國青年的光榮傳統(tǒng)，又是時代的要求,，尤其是21世紀對青年一代的要求當今世界科技進步日新月異,，知識經(jīng)濟迅速興起，國際競爭日趨激烈,，我國要在未來國際競爭中占據(jù)戰(zhàn)略上的主動地位,，全面實現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉藍圖,，實現(xiàn)中華民族的偉大復興,，就必須提高知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力。青年是國家的未來,，創(chuàng)新的希望在青年,，只有提高青年的創(chuàng)新能力，才能提高國家的創(chuàng)新能力,，形成國家的創(chuàng)新體系,。

發(fā)揚創(chuàng)新精神，就要用現(xiàn)代化科學文化知識武裝自己,。創(chuàng)新不是在沙上建塔,，也不僅僅是標新立異而是在繼承前人的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)造，有所前進,，繼承是創(chuàng)新的基礎(chǔ),，學習是創(chuàng)新的源頭,，在知識經(jīng)濟時代，學習已成為人生第一要義,，要取得工作的權(quán)力靠學習,，作出成績靠學習，只有不斷學習,，才能跟隨上時代步伐而不是被時代拋棄,，創(chuàng)新意味著走在時代前列就更要加強學習，青年時期是學習的黃金時期,，要珍惜寶貴年華,，如饑似渴地學習科學文化知識，為創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)奠定堅實基礎(chǔ),，打開廣闊空間，提供永不枯竭的資源,。

同時發(fā)揚“五四”精神也就是發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng),，但時至今日，愛國主義不能只停留在喊口號上也不能動輒就叫“打”,。當北約炸彈“誤中”我駐南大使館時,，當美國蟲子偵察機公然闖入我領(lǐng)空并撞毀我軍戰(zhàn)斗機時，當我海軍防空兵王偉經(jīng)多方尋救至今杳無音信時,，填充在你心中難道僅僅是憤怒嗎?我想,，在這個高科技的時代，我們只有用知識武裝自己,，用科技振興祖國,，因此一個二十一世紀的中學生必須是一個熱愛知識、勤奮學習,、勇于創(chuàng)新的時代新人,。

作為青年學生，我們應當在了解中國的歷史,，堅定理想信念的基礎(chǔ)上,，勤奮學習，勇于創(chuàng)新,，艱苦創(chuàng)業(yè),，展現(xiàn)21世紀中國青年的時代風采，實現(xiàn)中華民族在二十一世紀偉大復興的愿望,。

五四精神必將在新世紀里發(fā)揚光大!

第6篇：“弘揚五四精神”主題心得征文

梁啟超先生曾說過：“少年智則國智,，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立,。”

五四運動,，我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動。從對外來說,，全國一致的不許簽字對日本讓步的和約,，并引起美國國會的不批準和約，以至于最后日本不能不將青島與膠濟路退還于我們,。對內(nèi)呢,，全國學生有了一致的聯(lián)合，青年學子們打破了一切官廳教職員的尊嚴,，文字上與思想上都得到了解放,，而文學革命思想的潮流，也排山倒海的跟著來了,。

我們紀念五四運動,，目的在于弘揚五四精神，肩負歷史使命,，就是要樹立理想,，立志報國;要勤奮學習，勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,，磨練意志,，在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信，做文明的公民;要勇于奉獻,，“我為人人”的奉獻精神,，仍應得到弘揚。

有人說,，19世紀是英國人的世紀,，20世紀是美國人的世紀，而21世紀,，就是我們中國人的世紀,，中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風,，破萬里浪”的迅猛發(fā)展,，但我們不要忘記,，我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中的國家,，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展。撫今追昔,，我們更應該發(fā)揚光大“五四”精神,，深刻反省“五四”歷程。繼往開來，依然任重道遠,。這應該是當代青年學子的使命,。正如那句話所說的那樣：“革命尚未成功，同志仍需努力!”

歷史的腳步永不停息,，社會的發(fā)展奔騰向前,，在五四精神的指引下，中國社會已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,，五四先驅(qū)們追求的理想正在變?yōu)楝F(xiàn)實,。讓我們一起唱響新時代的青春之歌，弘揚“五四”精神,，爭做時代先鋒!

第7篇：“弘揚五四精神”主題心得征文

讀書好,，讀好書，好讀書,。讀書——就是將一本書讀透,，讀得滾瓜爛熟，書中的含義,，以及告訴我們的人生哲理,，都要細細品味;認真鉆研。讀懂一本書并不容易,，但是只要多讀,，多問，有什么不懂的去請教身邊有知識的人,，那時你就會知道,，其實讀書也蠻有意思的!

“舊的悠悠死去，新的悠悠生出,，不慌不忙,，一個跟一個，——這是演化,。新的已經(jīng)來到,，舊的還不肯去，新的急了,，把舊的擠掉,，——這是革命。”這就是號召青年發(fā)揚五四精神的散文名篇——聞一多先生的《五四斷想》,。它讓我明白時代的演進規(guī)律：青年是祖國的希望,，是扛著未來的肩膀。社會的發(fā)展,，國家的興旺,，是青年人艱巨的使命,。

書上說了許多世界的定理，比如“青年永遠是革命的!”這句話說到了重點,，政府腐敗,，欺壓人民，志在山河的青年就會起義,，革命,。而革命成功后，“新”的漸漸變成了“舊”的,，又一批新的上來了,，而打下江山的舊的卻不肯讓道，于是新的又把它擠掉,，……這樣,，接二連三的下去，革命就永無止境,。所以書上說“革命似乎永遠‘尚未成功’”,。然而我認為，革命成功后,，新的上來了,，舊的就應該讓道，功成身退,，這不正是光榮嗎?所以人不要只珍惜自己的過去,，而要多多體念別人的未來。

《五四斷想》讓我知道了革命是除舊布新最有效的方法,，而青年就是革命力量的源泉,，所以我們這一代的人啊，一定要努力學習,，將來為祖國發(fā)展出謀劃策!

第8篇：“弘揚五四精神”主題心得征文

1918年11月11日,，延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美,、法等國的勝利和德,、奧等國的失敗而告結(jié)束。1919年1月,，獲勝的協(xié)約國在巴黎凡爾賽宮召開和平會議,。中華民國作為戰(zhàn)勝國參加會議。中華民國代表在會上提出廢除外國在華特權(quán),，取消二十一條等正當要求,，均遭拒絕。會議竟決定日本接管德國在華的各種特權(quán),。對這喪權(quán)辱國的條約,，中華民國代表居然準備簽字承認。消息傳來,，舉國震怒,，群情激憤。以學生為先導的五四愛國運動就如火山爆發(fā)般地開始了,。

5月4日下午,，北京3000多名學生在天安門前集會游行。這一運動得到的工人和各階層人士的聲援和支持,，上海,、南京等地的工人紛紛舉行罷工。在全國人民的壓力下,，北洋政府被迫釋放被捕學生,，罷免曹汝霖等人的職務，并指令巴黎參加會議的代表拒絕在和約上簽字,。

為了繼承和發(fā)揚“五四”運動以來中國青年光榮的革命傳統(tǒng),，1939年，陜甘寧邊區(qū)的西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為青年節(jié),。1949年12月,，中央人民政府政務院正式宣布這一規(guī)定

同學們，我們面臨著社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)新的歷史時期,，面臨著率先基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化,。因此，擺在我們面前的任務是艱巨的,?；厥走^去，壯懷激烈,，展望末來,，任重道遠。站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們,，有許多光榮而又艱巨的任務等待著我們?nèi)?chuàng)造,，去奮斗。“五四”的歷史經(jīng)驗告訴我們,，只有不甘落后,，奮起拼搏，才能夠振興中華,。“五四”的精神告訴我們,，只有用自己的雙手，才能夠建設(shè)美好的新生活,。

在我們的生活中,，發(fā)揚愛國主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛國行動,，而是從我們身邊弘揚民族精神演講稿的小事做起。在學校里,，你努力掌握科學知識,，成為社會的有用人才，到祖國和人民最需要你的地方去,。就好像現(xiàn)在的大學生志愿服務西部,，積極響應黨和國家的號召，他們所唱響的新時代的青春之歌就是一種非常好的愛國行動,。我們走向社會,，遵守社會的各種規(guī)章制度，做一個遵紀守法的良好愛國主義精神演講稿的公民,，也是一種愛國主義行動,。同學們，在我們的身邊,，做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人,，積極地去實踐各種有益的社會公益活動，也是一種愛國主義行動,。為了共和國的明天,，大家行動起來吧!

第9篇：“弘揚五四精神”主題心得征文

五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香,，五月的記憶刻骨銘心,。在五四青年節(jié)到來之際，能夠有機會在合理,，與大家共談五四精神,，我深感榮幸。

青年是祖國的未來,，是民族的希望,。在任何一個時代，青年都是社會上最富有生命力,，最富有創(chuàng)造性的群體,，在一九一九年五月四日，就是由這么一些熱血沸騰的青年人,，他們不顧各自的安危,，如潮水般憤然涌向天安門廣場前。巴黎和會的失敗,，使他們的底線被觸動,，斗志被激活。“還我青島,，拒簽合約”,。一句句響亮的口號如同星星之一般頓時照亮了黑暗的中國大地,，最后發(fā)展成為全國人名參見的翻地反封建愛國活動。將近代中國人民的犯帝反封建運動推向了新的高潮,。

然而,，對于我們來說“五四”絕不僅僅是書本上的歷史事件，它是一種精神,，熱血的愛國青年他們一直的青春作為火焰,，用科學進步的精神思想作為燃油,，狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂上的陰影,。驅(qū)散了那段不堪的歷史。以一種精神的力量,，傳承了他們的抑制,。那就是——五四精神。

五四精神的內(nèi)涵是憂國憂民,，不屈不撓,，樂于奉獻，敢于斗爭,。它的核心價值是愛國主義,。愛國是五四運動給我們留下最深刻的教育和最寶貴的精神財富。它時刻提醒著我們,，青年是祖國的希望和未來,。在它的感召下，一地啊又一代的人,，在國家繁榮富強,，民族偉大浮現(xiàn)的道路上貢獻者自己的青春。李大釗同志曾經(jīng)說過：“青年,，國家之魂,，一切新創(chuàng)新、新機運乃青年獨有之特權(quán),。人失去青春,，則人無元氣;國家喪其青年，則國家無生氣,。“青年人的中堅力量可見一斑,。

五四精神是長存不滅的，五四的光輝是永不暗淡的,。五四運動至今,，一代又一代優(yōu)秀的青年人為了民族復興，作出了卓越的貢獻,。踏火紅足跡,，經(jīng)坎坷征程,，傳承五四精神，肩負青年使命,，讓我們與時俱進,，共創(chuàng)美好未來!

第10篇：“弘揚五四精神”主題心得征文

今天是五月四日，是第91個青年節(jié),，五四青年節(jié)是為紀念1919年5月4日中國學生愛國運動而設(shè)立的節(jié)日,。在這個有紀念意義的日子里，我們應對這些為維護祖國的主權(quán)和獨立而遭受搜捕甚至暗殺的先驅(qū)們致以崇高的敬意,。

五四運動距今已有九十余年了,，但五四青年節(jié)卻使人們牢牢的記住了這一段歷史，它提醒著我們五四精神的不滅,，爭取自由,、與黑暗斗爭的精神永存。

我們現(xiàn)在正處在一個和平,、穩(wěn)定的不斷發(fā)展的國家中,，我們不需要中斷學習去衛(wèi)國斗爭，不需要用血來證明自己對國的忠心,，但我們需要用自己的奮斗,、自己的拼搏，為祖國的發(fā)展貢獻力量,。

早晨漫步在校園之中,，可以看到成績優(yōu)秀的同學在宣傳欄里對我們的微笑，使我們平添了幾分斗志,、想同他們一比高下,。步入操場，同學們意氣風發(fā),、熱汗淋漓,，使我們感到了如火般富有激情與活力的青春。到教室門口,，同學朗朗的讀書聲,、激烈的辯駁聲、友善的勸誡聲,，聲聲入耳,，句句入心，使我們感到了作為學生的幸福與責任,。

無疑,，我們只有努力學習才能提高自己的水平，受到更進一步的教育。我們的努力,，不僅為了自己,、為了家人，更為了祖國,。

國家統(tǒng)一,，我們才能免除顛沛流離之苦。國家強盛,，我們才能在世界民族之林中自尊的生活,。我國的軍事力量較之資本主義國家還存在著一定距離。我國的科技水平較之一衣帶水國家日本也存在較大差距,。GDP是衡量國民經(jīng)濟發(fā)展情況最重要的一個指標,，但我國的人均GDP卻不到世界平均數(shù)的一半!

而導致這些狀況的原因全部是因為我國的原始性創(chuàng)新能力不足，高端人才稀缺,。由此可知：我們只有成為國家需要的的人才,，方能為國作出更大的貢獻!

為此,，我們只能努力地學習,，提高自己的思想道德素養(yǎng)，勇敢地同不文明行為作斗爭,。從生活中的點滴小事做起,，嚴格要求自己，遵守校規(guī)校紀,。做一個優(yōu)秀的具有時代精神的文明中學生

讓我們在五四精神的指引下,，釋放出體內(nèi)的能量、盡自己的力量,，發(fā)揮青年的智慧與風采,，乘風破浪、與時俱進!為自己,、為祖國創(chuàng)造一個更加美好的未來!