報告通常包含標(biāo)題、摘要,、引言,、主體和結(jié)論等部分，以確保信息清晰,、有條理,。報告的正文應(yīng)圍繞主題逐步展開，結(jié)構(gòu)清晰,，論證充分,。以下是小編為大家收集的報告范文，僅供參考,，希望對大家寫作報告有所幫助,。

學(xué)校保潔員年終工作總結(jié)報告篇一

20x年馬上過去，不知不覺中,，我在新的崗位上結(jié)束了一年的工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：在領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的關(guān)懷、幫助,、支持下,，緊緊圍繞x內(nèi)部保潔為中心工作，充分發(fā)揮崗位職能,，不斷改進(jìn)工作方法,，提高工作效率。較好地完成了各項工作任務(wù),。我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,，努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。

1,、強(qiáng)化形象,，提高自身素質(zhì)。我堅持以誠待人,，愛崗敬業(yè),，正確處理苦與樂，得與失,、個人利益和集體利益的關(guān)系,，堅持甘于奉獻(xiàn)、誠實敬業(yè)。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和摸索,，我能夠把x單位內(nèi)部各項保潔工作有條不紊的完成,。

2、嚴(yán)于律已,，不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),。一年來我對自身嚴(yán)格要求，始終把耐得平淡,、舍得付出,、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則，腳踏實地,，埋頭苦干,。在工作中，嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,，尊重領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同志，不斷改進(jìn)工作作風(fēng),，不計較干得多,，干得少，只希望把所有工作圓滿完成,。

一年來的工作雖然取得了一定的成績,，但也存在一些不足，在今后工作中,，我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,，克服不足，努力把工作做得更好,。

學(xué)校保潔員年終工作總結(jié)報告篇二

在本學(xué)期臨近尾聲的階段,，我對校保衛(wèi)處在年度的工作進(jìn)行一番總結(jié)，希望可以總結(jié)出我們工作中的優(yōu)點和弊端,，為今后的工作提供一些參考,。

年度我們校學(xué)生會保衛(wèi)部的主要活動有：

1、做好學(xué)校的夜間巡邏工作,，將學(xué)校師生的安全保衛(wèi)工作做到最好,。

2、關(guān)于內(nèi)部日常管理,，每月校和院兩級保衛(wèi)部們主要成員召開例會-至-次,，對保衛(wèi)部的成員布置近期工作、討論具體的活動和工作方案,，了解每個學(xué)院分配任務(wù)的進(jìn)展情況以及活動結(jié)束后的總結(jié),，包括成績和不足，對不足進(jìn)行改進(jìn)。

3,、實行各學(xué)院保衛(wèi)部兩兩結(jié)對子的辦法,，使校保衛(wèi)部的一些工作任務(wù)的下達(dá)與分配順利進(jìn)行。

5,、各學(xué)院定期上報相關(guān)材料，有會議材料,，活動材料等,。對各學(xué)院實行干事對學(xué)院的點對點的工作。運用干事這一紐帶,，橋梁幫助校保衛(wèi)部更好的監(jiān)督管理各學(xué)院保衛(wèi)部的工作,。

6、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,，教育內(nèi)容要以交通安全,、消防安全和防中毒、防傳染病,、防盜竊,、防侵害、防突發(fā)性事故為重點,。

7,、與各班的心理委員密切聯(lián)系，對一些需要關(guān)注的同學(xué)有較好的了解,。

8,、宣傳了學(xué)生寢室的用電安全意識，在這個學(xué)期里面沒有出現(xiàn)火災(zāi)事故,。

9,、加強(qiáng)法制教育，自防,、自救教育與防火,、防災(zāi)教育相結(jié)合。增強(qiáng)了廣大師生員工的防范意識,，提前消除事故隱患,，提高自我保護(hù)和自救能力。這是保衛(wèi)部的一個重要功能,。

10,、認(rèn)真服從了校領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)處的正確指示，積極配合其他部門的各項活動,。

在認(rèn)真做好上述各項工作之后,，我們也是不斷提高自己部門的整體素質(zhì)的。首先，我們在保衛(wèi)部的結(jié)構(gòu)設(shè)置上面,，進(jìn)行了整改,，實行分工合作的方法。將部長和干事的所長結(jié)合起來,，將部門工作優(yōu)化整理,，獲得高效。其次,，我們對新招干事也是有一定的要求的,，不僅是養(yǎng)成了他們較好的禮貌習(xí)慣，同時對他們自身的能力也是有提高的,。最后,，加強(qiáng)和校保衛(wèi)處的聯(lián)系制度，是我們部門這個學(xué)期較為正確的工作指示,，同時也是獲得較多經(jīng)驗的地方,。這些對于我們部門將來的發(fā)展都是很好的幫助的。

總體而言,，本部門在這個學(xué)年的發(fā)展是令人欣慰的,。我們總結(jié)了本部門以前的材料，也認(rèn)真地做了部門計劃,。嚴(yán)格按照我們的部門計劃來辦事,，這樣的提高是很明顯的，同時也是我們值得驕傲的,。我相信,，在我們的共同努力下，我們的部門會發(fā)展的越來越好的,。

學(xué)校保潔員年終工作總結(jié)報告篇三

一.抓好,、抓實德育工作。

德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義,，是學(xué)校工作的首重,，是教育工作的第一要務(wù)。

教育所要培養(yǎng)的,，絕大多數(shù)是未來社會建設(shè)中普通的勞動者,，做人的教育意義非常重要，所以我們的教育首先就是引導(dǎo)學(xué)生怎樣做一個真正意義上的人,，而達(dá)到這個目的就得通過一系列相關(guān)的集中的專項教育,。在實際工作中，我們堅持“以德治?！钡拇蠓较?，在建立健全學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu),，制定切實可行的德育工作計劃的基礎(chǔ)上，仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子,。即：以課堂學(xué)科滲透為主渠道,，以日常德育教育為主要鞏固形式，以專題德育教育為主要強(qiáng)化手段,，全方位,，多層次地開展立體教育。在實際工作中,，堅持養(yǎng)成教育,。通過手抄報,，黑板報,，廣播站,，升旗儀式,，少先隊活動,，班隊會等相對穩(wěn)定的德育教育形式強(qiáng)化學(xué)生的德育意識,。通過不懈的堅持,，我校校風(fēng)校紀(jì)較四年前有了徹底的改觀,，校園內(nèi)打架罵人的不見了,，亂丟紙屑雜物的不見了，同學(xué)之間都能開展一切有益的課外活動,，相互幫助,，相互團(tuán)結(jié)，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象,。

二.全力落實教學(xué)工作,。

教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作，抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量,、聲譽和生命,，直接影響到學(xué)生的將來。本著對學(xué)生負(fù)責(zé),，對家長負(fù)責(zé),，對社會負(fù)責(zé)的精神，我們認(rèn)真的對待了此項工作,。盡管工作有一定的難度,，仍取得了一些成績。

首先,，學(xué)校全力抓好常規(guī)教學(xué),。學(xué)年初，學(xué)校主持制定了學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計劃,，并主持教師依學(xué)校計劃對本位工作做出詳細(xì)的計劃,。在落實中,，學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)要素，認(rèn)真檢查督促,，詳細(xì)記錄檢查情況,，并作為學(xué)校教師個人考核的依據(jù)。通過檢查反映,，我校教師備課及時認(rèn)真,，足額全案，案款齊全,，能切合學(xué)生實際,。教師講課認(rèn)真，指導(dǎo)得法,，學(xué)生接受的較好,。作業(yè)批改及時，批改認(rèn)真,，作業(yè)適量,。輔導(dǎo)認(rèn)真，有記錄,，有成效,。及時組織驗收，及時矯正學(xué)習(xí)中的不足,?？梢灾v，教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學(xué)任務(wù),。

其次,，學(xué)校扎實開展教研工作，深挖教師潛質(zhì),，提高教師水平,，提高教學(xué)效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓(xùn),、學(xué)習(xí),、教研外，還自找課題,，自謀教研發(fā)展的路子,。每次教研活動均有詳細(xì)的計劃、落實,、總結(jié),，全部歸檔備檢。每次教研都有收獲,。針對我校實際設(shè)計的小學(xué)作文整體改革實驗“積累作文”實驗方案已完成初期試驗準(zhǔn)備工作,。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動中,，我們積極參與，認(rèn)真落實教辦提出的各項要求,。抓住全區(qū)小學(xué)語文教師課堂教學(xué)基本功大賽在我旗舉行的有利契機(jī),，年終工作總結(jié)選派全校語文教師參與觀摩活動?；顒雍?，教師組織匯報課，寫活動心得,，有力的促進(jìn)了我校的語文教學(xué)工作,。上述教研活動激活了老師的潛能，帶動了教師的教,，促進(jìn)了學(xué)生的學(xué),，提高了教育教學(xué)質(zhì)量，為我校成績的提高起到了很好的補(bǔ)充作用,。

第三.認(rèn)真落實師訓(xùn)工作,。

師訓(xùn)工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式，所以學(xué)校予以充分重視,。教師每周堅持二小時政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，有筆記,。積極撰寫論文，現(xiàn)又有篇論文在省級的刊物上公開發(fā)表,。配合上級組織教師按時參加繼續(xù)教育培訓(xùn),、計算機(jī)培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn),、新課標(biāo)培訓(xùn),、普通話培訓(xùn)、英特爾未來教育培訓(xùn),、法制培訓(xùn),、新教材通識培訓(xùn)等，培訓(xùn)率及合格率均達(dá)到00%,。積極鼓勵教師學(xué)歷進(jìn)修?，F(xiàn)有四人函授后期本科，學(xué)歷合格率達(dá)00%,。第四.認(rèn)真貫徹落實素質(zhì)教育,。盡管素質(zhì)教育要求的相應(yīng)軟硬條件較高，但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實素質(zhì)教育,。教師在課堂教學(xué)過程中,，注重發(fā)揮學(xué)生的個體潛能,，因材施教，全方位施教,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中手眼腦耳嘴齊動，多方面,、多層次鍛煉學(xué)生素質(zhì),。實施新教材年段教師注重加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學(xué)生技能技巧比賽中,，有人次獲獎,，占參賽人數(shù)的95%。

三.認(rèn)真落實“兩基”工作,。

按上級有關(guān)“兩基”工作要求,，認(rèn)真完善、落實相關(guān)工作,。所整理檔案材料齊全,，內(nèi)容真實，數(shù)據(jù)可靠,，裝訂規(guī)范,，保管妥善。

四.加強(qiáng)行政管理,。

領(lǐng)導(dǎo)班子堅持“抓管理,，求質(zhì)量，爭名?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，堅持“深化課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量,，利用有限資金改善辦學(xué)條件”的辦學(xué)思路,，以“熱愛學(xué)生,，教書育人,，為人師表,，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),，實中求新，新中抓實”的教風(fēng)要求教師，使學(xué)校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變。在實際操作中,，建立了學(xué)校各類組織，建立了各項制度,，嚴(yán)格執(zhí)行,，公平量化。

五.其他工作,。

六.存在不足。

校內(nèi)風(fēng)蝕嚴(yán)重,，需協(xié)調(diào)村里硬化;學(xué)生基礎(chǔ)不十分牢,，成績提高幅度小;實驗室利用率不高;管理上有些許不足,，有一些人情味;冬季取暖問題較為突出,，學(xué)生所捐獻(xiàn)的爐柴較少,，爐柴款買煤只能夠本年度取暖,，開學(xué)取暖又是一個問題,。

學(xué)校保潔員年終工作總結(jié)報告篇四

一、政治學(xué)習(xí)：以深入學(xué)習(xí)實踐活動,、創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主，按照學(xué)區(qū)的部署要求，根據(jù)實施方案確立的方法步驟,，制做大型展牌1面,，櫥窗宣傳欄2幅，張貼宣傳標(biāo)語30條,，印制橫幅2幅,，辦黑板報8期,，收集整理各種檔案32盒，制定出工作職責(zé),、工作制度及工作守則6種，組織教師集中學(xué)習(xí)32次,，討論發(fā)言達(dá)45人次,。調(diào)閱學(xué)習(xí)筆記7次63本,，字?jǐn)?shù)均在40000字以上,。撰寫調(diào)研、分析,、整改報告各2份,，收交發(fā)言稿26份,，收交學(xué)習(xí)心得體會28份,，教師都能夠結(jié)合自己的教學(xué)工作實際談對學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的認(rèn)識和體會,。

二,、教學(xué)方面,。

(一)、認(rèn)真規(guī)范,，抓好常規(guī),。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，在嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)中求規(guī)范,，我們做到了四個到位：管理教學(xué),，領(lǐng)導(dǎo)落實到位;調(diào)控教學(xué)，制度落實到位;優(yōu)化教學(xué),，指導(dǎo)落實到位;評估教學(xué),，考核落實到位,。--年7月在區(qū)教局組織的抽考、學(xué)區(qū)組織的統(tǒng)考中,，有1科為全學(xué)區(qū)第一,，1科為全學(xué)區(qū)第二,，2科為全學(xué)區(qū)第三,，1科為全學(xué)區(qū)第四，1科為全學(xué)區(qū)第五,，1科為全學(xué)區(qū)第六,，1科為全學(xué)區(qū)第七,，1科為全學(xué)區(qū)第八,，1科為全學(xué)區(qū)第九,，全校在全學(xué)區(qū)排名第二,，獲“教學(xué)質(zhì)量第二名”獎,。本期在區(qū)教局督導(dǎo)檢查中得到較好評價。

1,、科學(xué)統(tǒng)籌，做好工作規(guī)劃,。

每學(xué)期開始前,，學(xué)校校委會討論研究擬訂本學(xué)期工作計劃和工作行事歷,，合理安排,，科學(xué)統(tǒng)籌,。學(xué)校通過廢改立完善各種制度52種,，還制訂和落實了周工作安排,，收集整理各種檔案40盒,，做到“事事有安排，件件有落實”,，避免了工作沖突與人浮于事的情況出現(xiàn)。

2,、全面落實,，抓好常規(guī)檢查,。

學(xué)校強(qiáng)調(diào)常規(guī)教學(xué)的規(guī)范管理，根據(jù)教學(xué)常規(guī)規(guī)章制度，每期定時對教師備課,、上課,、聽課,、批改,、測試,、教學(xué)反思等進(jìn)行常規(guī)檢查,，做到有記錄,、有評價、有反饋,，并針對問題輔助當(dāng)事人進(jìn)行整改，保證規(guī)章制度的執(zhí)行與落實,，有效地規(guī)范了教師的執(zhí)教行為和正常的教學(xué)秩序,。全年檢查作業(yè)教案8次1500多本,，調(diào)閱聽課記錄,、學(xué)習(xí)筆記各7次63本,。上學(xué)期期末評出優(yōu)秀教案2本,，作業(yè)批閱優(yōu)秀者2人,。

3,、明晰責(zé)任,，規(guī)范日常管理,。

依托學(xué)校的各項規(guī)章制度,，結(jié)合工作統(tǒng)籌與安排，我們在規(guī)范操作的基礎(chǔ)上,，對每一項工作的安排與落實做到“專人專項,，專項專責(zé)”,，在嚴(yán)格執(zhí)行中求規(guī)范,，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校的日常管理,。按照上級要求，對績效工資的發(fā)放進(jìn)行考核定等,，激發(fā)了教師的工作積極性,。建立學(xué)生學(xué)籍檔案,，使學(xué)籍管理規(guī)范化,。

4,、注重實效，強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

學(xué)校注重教師的成長培養(yǎng)，積極創(chuàng)設(shè)條件,，加快教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的進(jìn)程,。我們統(tǒng)一安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間和場地，按照工作和學(xué)習(xí)計劃開展每周兩小時的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，提高教師專業(yè)技能,，學(xué)習(xí)中注重實效，鼓勵創(chuàng)新,，互相交流,，合作反思,，不斷提高教師專業(yè)水平,。對中高年級英語教師采取校本培訓(xùn),，配置錄音機(jī),、點讀機(jī)及磁帶,、優(yōu)盤等附屬品,，以自學(xué)為主,，盡快提高教學(xué)水平,。本學(xué)年每人聽課30節(jié),，寫教育專著學(xué)習(xí)筆記1本,。外派教師聽課,、培訓(xùn)、參觀學(xué)習(xí)有13人次,。

(二),、搞好教研,，銳意進(jìn)取,。

學(xué)校是建立校本教研制度,、開展教研活動的“前沿陣地”,，學(xué)校中制度建設(shè)的質(zhì)量和教研管理的水平直接影響著教研工作的實施和發(fā)展,。我們在開展校本教研活動時,，堅持“科研引領(lǐng),，創(chuàng)建特色學(xué)校”的理念,，積極探索,。

本學(xué)年我校數(shù)學(xué)組把“有效課堂”,、“有效訓(xùn)練”“有效評價”作為研究重點,，逐步實現(xiàn)“有效課堂長能力，有效訓(xùn)練出成績,，有效評價促發(fā)展”，課堂中抓好學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)方式的探究,。語文組大力開展“讀寫結(jié)合,，講練結(jié)合”的教學(xué)探究,，以提高課堂教學(xué)效率,。我們堅持運用遠(yuǎn)程教育資源教課,，運用遠(yuǎn)程課件上課108節(jié),。堅持課堂教學(xué)“常規(guī)化”活動，活動按照“認(rèn)真?zhèn)湔n——課堂演練——反思總結(jié)”三個階段進(jìn)行,，教師做到了“四個一”,，即上好一堂展示課,、主評一節(jié)公開課,、寫一份教學(xué)心得,、寫一篇教學(xué)案例,，組織聽課30節(jié)，收交論文16篇,。由于這些工作的常抓不懈,，從而推動了教研工作的發(fā)展,。期末復(fù)習(xí)每位科任教師精選制作模擬試卷8套，有效的解決了復(fù)習(xí)單調(diào)問題,，為取得較好成績奠定了基礎(chǔ),。

(三),、開展活動,，提高素質(zhì)。

學(xué)校盡力開展有益于學(xué)生身心的各種活動,。從課外活動的跳跳繩、拍皮球,、踢毽子,、打籃球、踢足球,、跳大繩,、抓小雞,、打板羽,、打乒乓,、打沙包到興趣小組的讀書,、播音、美術(shù),、書法,、體育等都積極創(chuàng)造條件,。

學(xué)校保潔員年終工作總結(jié)報告篇五

至20年10月底,，有限公司在公司的運維又屆滿一年的時間了,。在這為期一年的運維工作當(dāng)中，的業(yè)務(wù)飛速發(fā)展,，設(shè)備數(shù)量不斷增加,，人員的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)知識有了顯著的提升,。我們的隊伍在技術(shù)水平和管理經(jīng)驗上也有了本質(zhì)的提高。

細(xì)致縝密的完成計劃中的日常運維工作：嚴(yán)把質(zhì)量;服務(wù)至上;嚴(yán)格要求;技術(shù)領(lǐng)先,。

1.承接運維工作初始信息技術(shù)部的各位領(lǐng)導(dǎo)就對我們的運維工作給予厚望,，并提出了認(rèn)真完善服務(wù)水平的方針,。我們在服務(wù)過程中嚴(yán)格按照這一要求,，以對保障的發(fā)展,，對用戶負(fù)責(zé)的精神,，把嚴(yán)把質(zhì)量,，服務(wù)至上的原則貫穿于日常工作的各個環(huán)節(jié)之中。使本運維期過程中的客戶滿意度有了非常顯著的提高，多次獲得了用戶的認(rèn)可,。

2.對于在工作中信息技術(shù)部提出的新要求,、新方案,，我們及時相應(yīng)配合,，本著嚴(yán)格要求的原則，對于提出的要求科學(xué)性的分析研究,，及時提出完整周密的解決方案,，并擬請用戶試行或測試后實施,。有力的保障了運維工作的及時有效性,。

對于提高服務(wù)業(yè)務(wù)技術(shù)水平上,，按照信息技術(shù)部的統(tǒng)一規(guī)劃,，按時完成一系列的既定培訓(xùn)計劃,。按照技術(shù)領(lǐng)先的原則,，通過技術(shù)上的培訓(xùn)提高了業(yè)務(wù)水平和解決故障的效率;通過制定有效的安全機(jī)制和培訓(xùn),，健全了信息外包人員安全機(jī)制;通過保密制度的培訓(xùn)使運維人員能夠樹立自覺維護(hù)的信息安全防范意識;通過客戶服務(wù)意識的培訓(xùn)提高了客戶的滿意度。

吸收先進(jìn)經(jīng)驗,，保質(zhì)保量的完成運維的各項任務(wù)：運維期內(nèi)主機(jī)、服務(wù)器,、網(wǎng)絡(luò)和桌面均沒有發(fā)生嚴(yán)重的生產(chǎn)安全事故，對于一些潛在的威脅也都在得到信息技術(shù)部門的批示下,，審慎周密的完成了整改工作,。運用先進(jìn)的技術(shù)和經(jīng)驗提高勞動效率和運維工作質(zhì)量：

1.運用先進(jìn)的運維工具提高勞動效率。通過監(jiān)控軟件隨時保持信息的及時性,、可控性,，一旦發(fā)生問題可以迅速定位和修復(fù),。

2.經(jīng)過信息技術(shù)部指導(dǎo),，我們在運維工作中大量了采用web2.0技術(shù),。使我們在高效完成運維工作的情況下,，為節(jié)約了大量的費用投入,。

3.在工作的過程中注意新技術(shù)和新方法的學(xué)習(xí)和收集,，對于有利于運維工作的成功方案及時整理并提交信息技術(shù)部,。經(jīng)過5年來的維護(hù)工作存儲了大量的知識庫信息,。

適應(yīng)任務(wù)需要,，及時解決運維過程中的遇到的問題：

1.在運維過程中遇到突發(fā)問題及時與信息技術(shù)部門相關(guān)人員進(jìn)行溝通,，對于緊急情況的處理按照《應(yīng)急預(yù)案》進(jìn)行對應(yīng)處理,。在節(jié)假日安排主要人員進(jìn)行值班和備勤,，保障24小時均能及時相應(yīng),。

4.對于機(jī)房的升級改造過程中積極配合,，全程派員監(jiān)理施工過程,，及時出具各種施工方案和設(shè)計資料,。施工完成后及時完善各類圖表的變更,、標(biāo)識,。

5.配合行政部門做好資產(chǎn)管理工作,，對于資產(chǎn)管理系統(tǒng)派出專門人員參與學(xué)習(xí),，并對備份,、升級方案及時提出自己的建議;對于辦公室提出的節(jié)能減排的倡議積極響應(yīng),，主動采取措施避免能源和材料的浪費;多次配合辦公室進(jìn)行資產(chǎn)統(tǒng)計、巡檢,、登記工作,。

認(rèn)真完成運維工作中的匯報,、總結(jié)和知識積累工作：

1.《知識庫》通過連續(xù)2年的整理已經(jīng)形成了成體系的完整運維知識全集,，方便了各類人員通過權(quán)限管理可以隨時查找所需的運維信息,，為提高運維工作效率提供了基礎(chǔ)保障,。

2.日常報告：共提交《運維日報》309份,、《運維周報》52份,、《機(jī)房溫度周報》52份,、《運維月報》12份,、《運維半年報》一份、《運維年報》一份,、《桌面工作記錄單》1914份,、《磁帶存取記錄表》12份,。

4.圖表：《電路電源拓?fù)鋱D》、《機(jī)房及機(jī)架布局圖》,、《網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D》,、《san環(huán)境拓?fù)鋱D》、《電話配線架對應(yīng)圖》,、《ip及工位,、電話統(tǒng)計圖》,、《外包人員信息系統(tǒng)登記表》等,。

5.其他報告：《外包人員信息安全管理建議》、《文件服務(wù)器使用管理建議》等,。

通過以上的工作和措施,，我公司順利的完成了本期的運維工作任務(wù),，從根本上滿足了設(shè)備運維的各項要求,。任務(wù)的圓滿完成,，有賴于信息技術(shù)部正確的領(lǐng)導(dǎo)和大力協(xié)助;仰仗于健康發(fā)展的大好形勢;得益于雙方長期形成的信任與默契,。

一年的時間很快過去了,，在此向各位領(lǐng)導(dǎo)申請續(xù)約新的一年的運維合約。并且,，在新的維護(hù)其中間維持上一年的全部合同條款,，維持原來的運維價格不變,。在新的運維期內(nèi),，我們將保持冷靜的頭腦，繼續(xù)發(fā)揚自身優(yōu)勢,，多方彌補(bǔ)存在的不足,，提高服務(wù)的水平和層次,，在信息部的指導(dǎo)下，與各部門的同仁團(tuán)結(jié)協(xié)作,，大力配合,，攜手共進(jìn),，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成各項運維任務(wù),。希望在新的運維期內(nèi)能夠更好的配合信息技術(shù)部的工作完成的各項要求和任務(wù),。

學(xué)校保潔員年終工作總結(jié)報告篇六

6月6日是第_個全國“愛眼日”。其主題是“關(guān)注貧困人口眼健康,，百萬工程送光明”,。為全面提高我國居民眼健康水平,，為降低學(xué)生的視力不良率,、控制新發(fā)病率,，根據(jù)教育部,、衛(wèi)生部,、中國殘聯(lián)有關(guān)要求和上級部門布置得有關(guān)內(nèi)容,，我校認(rèn)真開展愛眼宣傳周活動，具體總結(jié)如下：

一,、加大愛眼,、護(hù)眼宣傳,。

我校在5月31日全校集體朝會啟動了“___年愛眼護(hù)眼宣傳周”活動并向?qū)W生大力宣傳愛眼活動,，讓學(xué)生真正掌握保護(hù)眼睛的方法,，正確保護(hù)好眼睛,。在一年級學(xué)生進(jìn)行了“愛眼護(hù)眼專題知識講座”,，并利用健康教育課向?qū)W生播放了“愛眼護(hù)眼vcd知識片”。同時在學(xué)校衛(wèi)生宣傳欄刊出了“心靈的窗戶,，我的眼睛”宣傳?？?。我校利用多渠道宣傳愛眼護(hù)眼的重要性,，使每一個學(xué)生都知道6月6日是“國際愛眼日”,，明確保護(hù)眼睛的重要性,。

二,、落實愛眼、護(hù)眼實效性,。

為了讓愛眼,、護(hù)眼更有實效性，我校德育處組織開展了豐富多彩的活動,，讓學(xué)生真實體驗眼睛的重要性,，引起師生對眼睛保護(hù)的重視,。

出自 m.sevw.cn

愛眼周期間對學(xué)生讀寫姿勢,、眼操動作進(jìn)行檢查,，對學(xué)生不良的讀寫姿勢和做操動作及時糾正不規(guī)范的姿勢,，還對班主任進(jìn)行了眼保健和眼操的再次指導(dǎo)，以更好的規(guī)范學(xué)生的動作,。

三,、構(gòu)建平臺,、全員協(xié)助,。

積極與家庭,、社會溝通協(xié)調(diào),，通過家長會、互聯(lián)網(wǎng)、家長告知書等形式,，傳播眼保健知識,，特別是兒童青少年視力保護(hù)知識,，提高青少年的防盲治盲意識,。學(xué)校教育與家庭教育的同步進(jìn)行,、緊密配合是各種健康教育的重要環(huán)節(jié)。

發(fā)揮學(xué)校健康教育陣地的作用,。建立了一支學(xué)生健康教育宣傳隊伍,，在學(xué)生及家長中展開更為廣泛的宣傳活動,。組織開展新的眼保健操學(xué)生高低年級學(xué)習(xí)互助活動等,。

總之,，我校認(rèn)真貫徹上級指示精神,，加強(qiáng)愛眼周教育，通過多種形式,，采取多種措施，切實做好了小學(xué)各年級學(xué)生的愛眼工作,，為學(xué)生的全面發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ),。

學(xué)校保潔員年終工作總結(jié)報告篇七

20x學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)在學(xué)?！敖】档谝弧钡慕逃枷胫笇?dǎo)下,，衛(wèi)生室積極開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的宣傳教育與包干清掃工作,，讓健康衛(wèi)生意識深入每個學(xué)生,，深入每個家庭。師生的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷提高,。

要搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作,，需要建設(shè)一支強(qiáng)有力的衛(wèi)生保潔隊伍,。在黨支部,、校長室領(lǐng)導(dǎo)下，32個班主任具體抓好各班的衛(wèi)生保潔工作;每班有兩名衛(wèi)生員協(xié)助老師關(guān)心教室及保干區(qū)的衛(wèi)生打掃工作,，全校師生人人都有衛(wèi)生保潔意識,。三年級以上的衛(wèi)生員同時擔(dān)任學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比工作,。衛(wèi)生室對這些同學(xué)進(jìn)行每月一次的培訓(xùn)活動，讓他們以學(xué)校小主人的身份參加學(xué)校的衛(wèi)生管理工作,，不僅提高了他們衛(wèi)生保潔意識,，同時也鍛煉了他們的工作能力,，從小培養(yǎng)了他們?yōu)榇蠹曳?wù)的思想,。

為改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生面貌,，衛(wèi)生室定期做好檢查反饋工作,。每月一次將檢查評比結(jié)果公布于校園網(wǎng)，并為成績好的班級發(fā)流動紅旗,，以資鼓勵,。衛(wèi)生室平時做好一天四次的巡視檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，并把發(fā)現(xiàn)的問題與解決的方法在校園網(wǎng)上公布,，以引起大家的重視,。

學(xué)校是人口密集的地方，人口流動大,，給防病帶來了很大的困難，衛(wèi)生室在在學(xué)校黨支部,、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,，根據(jù)實際情況積極開展衛(wèi)生防病工作,。

1,、做好晨檢工作,，控制病情班主任每天負(fù)責(zé)進(jìn)行晨檢,，一旦發(fā)現(xiàn)病人，馬上回家隔離,。有的家長怕影響孩子的學(xué)習(xí)，不肯回家隔離的,，學(xué)校進(jìn)行耐心的說服，不讓病人留在學(xué)校中,。

2,、做好消毒工作,，切斷傳播途徑,。開窗通風(fēng),，做到定時定人,。每天早上早鍛煉時間,，每天中午休息時間,，下午放學(xué)時間由各班衛(wèi)生員專人負(fù)責(zé)教室的開窗通風(fēng)工作，這樣,，既保證了學(xué)生鍛煉時間,，又能使教室通風(fēng)換氣,。藥物消毒,，做到重點與普遍結(jié)合,。必要時,，以50：1的過氧乙酸噴霧進(jìn)行全面預(yù)防性消毒,，對重點教室進(jìn)行400毫升的過氧乙酸熏蒸消毒,。

3,、預(yù)警應(yīng)急學(xué)校的防病工作領(lǐng)導(dǎo)重視，工作抓在實處，基本上能預(yù)防,、控制各類學(xué)生中常見的傳染病。但我們沒有放松緊急情況下的應(yīng)急措施,。一旦疫情發(fā)生，學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組將按照政府統(tǒng)一部署,，啟動應(yīng)急工作預(yù)案,。圍繞我校健康第一的指導(dǎo)思想,，按照建設(shè)健康校園的工作要求,，衛(wèi)生室做到思想上重視，制定并完善相應(yīng)的規(guī)章制度;加大宣傳力度,，強(qiáng)化衛(wèi)生要求和落實包干區(qū)責(zé)任制以及各組室內(nèi)外清潔等一系列突出問題。加強(qiáng)衛(wèi)生防病工作,，提升廣大師生的健康意識，為我校的健康教育工作奠定良好的環(huán)境基礎(chǔ),。

學(xué)校保潔員年終工作總結(jié)報告篇八

我參加了“山東省濱州市中小學(xué)班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)”。在培訓(xùn)過程中,，我收獲頗多,，了解了很多較成功的管理經(jīng)驗,，這次班主任培訓(xùn)，能夠說是緊張而有序,、愉快而充實,。培訓(xùn)讓我們進(jìn)一步明確了班主任工作的職責(zé)和好處,，拓寬了班主任工作的思路,，學(xué)習(xí)到了班主任工作的優(yōu)秀經(jīng)驗;并讓我懂得了如何更科學(xué)合理的做一名優(yōu)秀的班主任,，如何用有效的方法管理班級,，做學(xué)生們歡迎的教師,。

這次培訓(xùn)共有6個模塊,，48個專題的資料,，涵蓋了班主任工作的方方面面。每個模塊的資料充實,，豐富，有視頻課堂,、專題講義、案例研討,、擴(kuò)展資料,、作業(yè)考核,、思考習(xí)題,、專家答疑等。每一個模塊的講座,，有生動的案例,，也有精辟的理論分析,。培訓(xùn)讓我受益非淺,，也對以后的班主任工作充滿了信心,。

1,、班主任應(yīng)切實有顆事業(yè)心。

我擔(dān)任班主任工作有十幾年,，這期間有成功和喜悅;也有失敗和煩惱,。僅有用一分為二的觀點來看待自我工作中的優(yōu)缺點,，才會不斷成長和提高,，僅有堅持不斷地學(xué)習(xí),，取人之長,，補(bǔ)己之短,。自我的工作方法和工作潛力才會逐漸提高,，班級管理,、學(xué)生管理的思路才會更加敏捷?！皞鞯馈⑹跇I(yè),、解惑”的思想意識才會進(jìn)一步增強(qiáng)。作為一名班主任要想真正完成“傳道授業(yè)”的根本任務(wù),，務(wù)必樹立終生學(xué)習(xí)的觀念。不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),、業(yè)務(wù)潛力的提高,。切實愛崗敬業(yè);真誠關(guān)愛學(xué)生;扎實教書育人;厲行為人師表。一個好的班主任應(yīng)是一切完美的化身合資防的榜樣,。

他務(wù)必具有高尚的道德,、遠(yuǎn)大的夢想,、嚴(yán)實的行為，并以此來影響學(xué)生,、感染學(xué)生,。從而促進(jìn)師生關(guān)系的和諧,、健康發(fā)展。僅有這樣,，才能為做好班級工作打下一個良好的基礎(chǔ)：才能做好班主任的每一天,，每一學(xué)年,，才能做好班主任與每次活動、班主任于每個班級,、班主任于每個學(xué)生等,。才能使班級工作良好持續(xù)到地發(fā)展。

2,、班主任應(yīng)關(guān)愛所有學(xué)生,。

作為一個班主任應(yīng)當(dāng)懂得：愛是陽光,，愛是雨露，愛是春風(fēng),，愛是鮮花,，愛是關(guān)心,，愛是幫忙,。尤其是小學(xué)生，猶如剛剛出土的幼苗,，對他們的教育,，班主任務(wù)必做到和風(fēng)細(xì)雨。因為他的成長,，需要和風(fēng)，需要細(xì)雨,，倘若是粗風(fēng)細(xì)雨，會把他們摧毀,，甚至夭折,。尤其對學(xué)困生的輔導(dǎo)、教育,，班主任應(yīng)付出加倍努力和關(guān)愛，班主任對他們的愛,，不僅僅僅是在口頭上,，也不僅僅僅是生動的比喻,、優(yōu)美的詞匯，他務(wù)必是一種實實在在的行動,，是一種無私的奉獻(xiàn),。應(yīng)牢牢記住，班主任的愛不應(yīng)是偏狹的愛,，他應(yīng)當(dāng)博大,、寬容,，應(yīng)當(dāng)面向全體學(xué)生。

面向?qū)W生的每一個方面,。班主任的愛應(yīng)貫穿于整個班級工作的始終,。尤其是自我應(yīng)對的是天真活潑的小學(xué)生,，作為班主任,，務(wù)必像園丁一樣,，對它們倍加關(guān)懷和培養(yǎng),。要看到他們的成長和提高，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,，要“一碗水端平”,，絕不能用一成不變的眼光看待后進(jìn)生,。做后進(jìn)生的工作要“曉之以理,，動之以情”,，要用愛的真情換來學(xué)生對班主任,。

總而言之,，此次培訓(xùn)猶如一場及時雨,，滋潤了處在迷茫困惑中我們快要干涸的心田;猶如一盞明亮的指路燈,，為我們指明了班主任專業(yè)成長的正確方向;猶如一艘大海中的航船，載入我們駛向知識的海洋,。確實讓我受益匪淺,。我將秉承班主任培訓(xùn)的精神,，由量變到質(zhì)變,，管理好班級爭做一名優(yōu)秀的教育工作者,。實現(xiàn)自我的人生價值。

學(xué)校保潔員年終工作總結(jié)報告篇九

一年就這樣結(jié)束了,，不過結(jié)束的很有意義,，因為我又在我的工作崗位上完美的完成了一年,，我又樂意在歲末的時候快樂的度過一年,。

一年來，我沒有出現(xiàn)過任何的生病請假,，作為一個教師,，我沒有缺席學(xué)生的一堂課,，我也沒有遲到早退過一次,，雖然這是對老師最起碼的要求，可是真的實現(xiàn)起來是有一點難度的,，不過我也算順利的完成了任務(wù),。

一年來,，本人熱愛本職工作,，貫徹“以學(xué)生為主體,，以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則,，積極參加教育教學(xué)改革實踐,，不斷更新教育教學(xué)觀念,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、及時批改作業(yè),、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

一、教育教學(xué)方面,。

1、在班主任工作上,。作為一名班主任,，我的班務(wù)工作主旨是：讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天，既教書又育人!一是用心關(guān)懷,。關(guān)愛每一個孩子,，使他們因為有我這樣的班主任,，每天能快樂充實;同時他們在獲取書本知識的同時還學(xué)會了做人,。這是我做教師一天就是一天的重點,，也是我做班主任一生的重點。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。注意規(guī)范學(xué)生的行為,，不斷地掀起學(xué)習(xí)的熱潮,，完美自我形象;學(xué)習(xí)中互相幫助,，做好一幫一活動。對于后進(jìn)生,，我采取多鼓勵少批評的方法，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點進(jìn)步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個閃光點;用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功,。二是注重表率,。我時刻注重言傳身教，為人師表,。平時，凡是要求學(xué)生做到的,，我首先做到。三是全面培養(yǎng),。我注重學(xué)生社會實踐能力的培養(yǎng),，積通過開展一系列的班隊活動,，涌現(xiàn)了一批思維活躍，責(zé)任感強(qiáng),，有獨立見解和組織才能的優(yōu)秀班干部，創(chuàng)建了一個文明守紀(jì),、團(tuán)結(jié)互助,，勤學(xué)上進(jìn),，凝聚力較強(qiáng)的班集體,。

2,、在知識學(xué)習(xí)上。雖然一年中教學(xué)時間緊,、任務(wù)重,，但我為了把自己的教學(xué)水平提高,。一是向書本學(xué)習(xí)。我經(jīng)常閱讀《小學(xué)教育》,、《優(yōu)秀教案選》等各類書籍,，并且報考了本科自學(xué)考試,，以便于在學(xué)歷上在知識上進(jìn)一步提高自己，為自己的大腦充電,。二是向同志學(xué)習(xí),。無論是學(xué)校集體組織的聽課活動,，還是自己創(chuàng)造的學(xué)習(xí)聽課機(jī)會，我都認(rèn)真把握,，從中汲取同事們的.在教學(xué)上的優(yōu)秀方式方法,，從聽課中領(lǐng)悟教學(xué)藝術(shù),。

3,、在教學(xué)工作上。我認(rèn)真抓好教學(xué)中的各個環(huán)節(jié),，提高教學(xué)質(zhì)量,。主要從課前,、課中和課后三個方面抓起：一是抓課前準(zhǔn)備,。在課前認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個字都搞清楚,，了解教材結(jié)構(gòu)特點,、重點,、難點,，掌握知識邏輯,，能運用自如，知道要補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好,。二是抓課堂教學(xué),。我首先組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，做好信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的注意力,，使課堂上保持相對的穩(wěn)定,。同時,，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生快樂的心情，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。并且我注意了課堂語言的簡潔，課堂提問面向全體學(xué)生,，引發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置家庭作業(yè)少而精，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。三是抓課后輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量,，要注重課后的輔導(dǎo)工作。小學(xué)生好動,、愛玩,，缺乏自制力,，在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)為不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生還抄襲作業(yè),。針對這種行為,，我把抓好學(xué)生的思想教育作為工作的一項原則,，并把這項原則貫徹到教學(xué)中,。在輔導(dǎo)后進(jìn)生上,，根據(jù)后進(jìn)生的各自情況,，給學(xué)生們制定學(xué)生計劃和目標(biāo)。使其都有自己的“私人教師”,。

二,、思想政治方面。

在一年中,，我在思想上嚴(yán)于律已,，熱愛黨的事來,，在今年上半年我遞交了入黨申請書,。所以，一年來我都是以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，一年來我積極在學(xué)習(xí)《黨章》和“兩個條例”等黨規(guī)黨法,，努力提高自己的政治水平,。服從學(xué)校和安排,，積極配合領(lǐng)導(dǎo)和同事們做好各項工作。

未來對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

我相信我的教學(xué)能力和培養(yǎng)學(xué)生的能力會隨著我的教學(xué)年齡的增長而增長的,，我的教學(xué)素質(zhì)會越累越高的,，這是一種經(jīng)驗的積累。雖然有時候經(jīng)驗主義害死人,，不過大部分時間內(nèi)經(jīng)驗還是起著巨大的作用的,。

文檔為doc格式,。

學(xué)校保潔員年終工作總結(jié)報告篇十

任職以來,，我在市教育局的指導(dǎo)下，在全體老師們的配合下,，扎實地展開工作,，完成了上級布置的任務(wù),，現(xiàn)將一年來的情況述職以下：

1、我校被省教育廳,、省臺辦列為20xx年明德項目學(xué)校后,，及時做好了施工前的一切預(yù)備工作,。正當(dāng)開工時,，由于儀邦物流公司落戶楊家橋，區(qū)政府要求學(xué)校整體搬遷,，導(dǎo)致明德工程擱淺,。學(xué)校又成功請示省教育廳將該項目延期為20xx年的明德項目,。

2,、扎實展開教育教學(xué)“傳,、幫、帶”活動,，使我校年輕教師教育教學(xué)水平大幅進(jìn)步,，并出現(xiàn)了楊小莉,、鐘賢坤等一批教學(xué)新秀,。

3、德育素質(zhì)化工程落實到位,。在“學(xué)雷鋒,，做好事”活動中,，我校教師以身作則,、一馬當(dāng)先,，做學(xué)生的榜樣,，為學(xué)生養(yǎng)成助人為樂的品德奠定了良好的基礎(chǔ),。在“感恩教育”活動中，讓學(xué)生感遭到了“愛與被愛”的快樂,，愛祖國,、愛故鄉(xiāng)、愛親人的情感進(jìn)一步得到激起,。

4,、安全衛(wèi)生工作落到了實處,。成功展開了防震,、消防逃生演練；安全衛(wèi)生教育,、管理常規(guī)化，并建立了長效機(jī)制,，未發(fā)生一起安全衛(wèi)生責(zé)任事故,。

5,、校園文化建設(shè)初見成效,。修善了各項制度,；展開了系列活動,，如：每月展開字畫展，如期舉行了“鷂子節(jié)”,、慶六一等活動,，遭到廣泛好評。

6,、陽光體育鍛煉活動已成常規(guī)化,，確保每個學(xué)生天天能夠鍛煉一小時,，切實進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì),。

7,、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,、遠(yuǎn)程教育工作遭到區(qū)級表彰,。

8、教育教學(xué)成績斐然,。

（1）,、本學(xué)期我校教師積極的向各級各類教育類報刊雜志投稿達(dá)40多篇；在“校園文化建設(shè)”征文活動中,，古繼彥、蘇治玉,、楊茸、張紅艷,、鐘賢坤等5位教師分別取得二,、三等獎,；雷繼華老師的個人博客被評為市級優(yōu)秀博客,；王慧婷,、羅夢佳、雷志高等三名同學(xué)被荊門晚報編輯部吸納為小記者,。

2,、在全鎮(zhèn)六年級綜合比賽中張華宇同學(xué)進(jìn)進(jìn)全鎮(zhèn)前十名，另有陳思遠(yuǎn),、劉順偉,、曾悅、劉樸,、周葉倩、劉云通,、張金玉等七名同學(xué)進(jìn)進(jìn)全鎮(zhèn)前三十名,，其中陳思遠(yuǎn)同學(xué)取得全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)比賽第二名,，陳雪蓮?fù)瑢W(xué)取得全鎮(zhèn)英語比賽第一位,。

3,、在非畢業(yè)班調(diào)考中我校四年級語文、科學(xué),，五年級英語分別學(xué)取得第一位,；四年級數(shù)學(xué)取得第二名,；一年級語文,、三年級語文、數(shù)學(xué),、四年級英語取得第三名。

9,、我校開門評教取得社會人士和家長好評,。

黑板報,。

圖書室（角）廣播臺等宣傳陣地的教育功能,，進(jìn)步德育工作實效,。本學(xué)年,，每項活動展開之前要宣傳到位，結(jié)束以后要進(jìn)行信息反饋,，讓學(xué)生談?wù)勼w會,，宣傳欄做到“周周有新意,，月月?lián)Q主題”。

一是始終圍繞“三級聯(lián)創(chuàng)”抓“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,。

重視夯實基礎(chǔ),，整體推動,。從最基礎(chǔ)的“三會一課”抓起,，通過把“雙培雙帶”先鋒工程、無職黨員設(shè)崗定責(zé)、活動黨員“雙向帶動”,、為民服務(wù)全程代理,、黨員和黨組織“雙向承諾”等農(nóng)村基層組織建設(shè)“五大載體”進(jìn)行有效整合，以三級聯(lián)創(chuàng)為總抓手,，搭建“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動平臺,，結(jié)合農(nóng)村工作實際,，積極展開創(chuàng)先活動，構(gòu)成常抓不懈的工作機(jī)制,。

二是立足創(chuàng)新,，積極探索新情勢下抓好農(nóng)村基層組織建設(shè)的新方法,、新舉措。

認(rèn)真推行農(nóng)村黨員議事,，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,。認(rèn)真抓好“兩新”經(jīng)濟(jì)組織的黨建工作,，積極探索“兩新”組織黨建工作的新思路、新方法,、新載體,。抓組建,，增進(jìn)黨組織覆蓋面擴(kuò)大；抓規(guī)范,，增進(jìn)黨組織作用發(fā)揮,；抓“爭創(chuàng)”,，增進(jìn)黨建工作水平提升,。

三是健全鼓勵保障機(jī)制，重視爭創(chuàng)實效,。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要建立健全黨建工作考核考評機(jī)制,，每年都要集中對基層黨組織展開評選活動,，嚴(yán)格考評紀(jì)律,，細(xì)化考評細(xì)則，規(guī)范考評程序,，黨委對評定的先進(jìn)黨（總）支部,、先進(jìn)黨小組,、優(yōu)秀員要予以表彰嘉獎，對一些先進(jìn)典型還通過簡報,、廣播,、電視等媒體進(jìn)行廣泛宣傳,，充分發(fā)揮典型示范帶動作用。

四是牢牢圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)”目標(biāo)要求抓爭創(chuàng),。

落實“五個好”和“五帶頭”的創(chuàng)先爭優(yōu)要求，應(yīng)結(jié)合農(nóng)村工作的實際，并充分利用農(nóng)組工作中的有效載體展開活動,。通過一些黨員,、群眾看得見、摸得著的活動使“五個好”和“五帶頭”的要求具體化,，產(chǎn)生實實在在的效果,。

在創(chuàng)建“五個好”先進(jìn)黨組織方面,，應(yīng)立足健全完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委議事規(guī)則、村兩委工作規(guī)則,；完善鎮(zhèn)村班子集中學(xué)習(xí)制度,，進(jìn)步班子整體素質(zhì)和能力等措施來落實“領(lǐng)導(dǎo)班子好”,。要通過“雙培雙帶”先鋒工程,、活動黨員教育管理、無職黨員設(shè)崗定責(zé),、發(fā)展黨員公示制等載體建設(shè)來進(jìn)步黨員素質(zhì)，優(yōu)化黨員隊伍,，落實“黨員隊伍好”,。

通過建立健全一整套。

規(guī)章制度,。

來規(guī)范鎮(zhèn)村和單位的工作運行機(jī)制,，以好的制度管人,、理事,，從而構(gòu)成好的工作機(jī)制。通過抓經(jīng)濟(jì)促發(fā)展,，積極推動新農(nóng)村建設(shè),，認(rèn)真落實各項民生工程,，努力構(gòu)建穩(wěn)定的社會環(huán)境來落實“工作業(yè)績好”。通過鎮(zhèn)情互動機(jī)制,，認(rèn)真落實“四儀兩公然”、“一述三定”,、雙向承諾制等有效載體和良好的工作實績來體現(xiàn)“群眾反映好”。

學(xué)校保潔員年終工作總結(jié)報告篇十一

根據(jù)學(xué)校工作計劃,，本學(xué)期圍繞我校招生,、就業(yè)、培訓(xùn),、實習(xí),、見習(xí),、技能鑒定的實際情況，積極有效地開展了一系列卓有成效的工作,，現(xiàn)就一月來的工作總結(jié)如下:,。

(一)招生工作,。

1,、20__秋季招生,。

根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)我市中職招生工作的意見》，我處也制定了相應(yīng)的《__市農(nóng)廣校20__年秋季招生方案》,。經(jīng)過全校教職工的共同努力,，在招生形式困難的情況下,，我校秋季招生得以順利完成。主要采取了以下措施:,。

1)認(rèn)真做好招生宣傳工作,。為使廣大學(xué)員、家長及時了解我校秋季招生的政策,，招生處協(xié)同有關(guān)處室認(rèn)真做好招生宣傳材料準(zhǔn)備工作,。招生根據(jù)十個初中學(xué)校分十個小組,，在學(xué)生填報志愿前，學(xué)校派各招生組組長到各校進(jìn)行招生宣傳,，鼓勵部分學(xué)生報考我校。7月中考成績一切線,，各招生小組組織老師立即行動,，進(jìn)村入戶,，與家長、與學(xué)生交流溝通,，做大量的動員工作,。

2)本學(xué)期我校繼續(xù)擴(kuò)大招生范圍,，校領(lǐng)導(dǎo)與周邊縣城的部分初中學(xué)校溝通，收集周邊學(xué)校畢業(yè)生信息,，部分教師積極主動的到__縣畢業(yè)生家里做家長的工作,，并不斷用電話聯(lián)系，在教師的不懈努力下,，效果明顯,，部分教師也因此獲得了一定數(shù)額的招生獎金。

3)招生具體成果,。

因校領(lǐng)導(dǎo)制定了有力的措施,，經(jīng)過全體招生工作人員的辛勤努力，在招生極端嚴(yán)峻的形勢下,，我校20__年秋季,，共招了360人，同時隨機(jī)分為6班,。

2,、有力措施:。

1)20__春季提前招生,宣傳動員有力,，招到了較為可觀的學(xué)生數(shù),，緩解了秋季招生的壓力,，又達(dá)到很好的宣傳效果，為秋季招生打下基礎(chǔ),。

2)制定了統(tǒng)一招生工作進(jìn)程,，對招生經(jīng)費實行包干調(diào)配。

3)成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組,，劃分片區(qū)招生,，把招生任務(wù)分解給每位教職工，使招生責(zé)任落實到個人,。

4)實行目標(biāo)獎勵,，將招生成果與年度評優(yōu)評先、年度考核掛鉤,。

5)招生宣傳既有統(tǒng)一,，又有分解。我處加強(qiáng)與各初中校的聯(lián)系,，在招生過程中進(jìn)行統(tǒng)一宣傳口徑,、統(tǒng)一發(fā)放宣傳單、統(tǒng)一招生進(jìn)程,。

6)到外縣招生有實在的鼓勵機(jī)制,，招到學(xué)生既能增加招生數(shù)，又能享受到獎勵機(jī)制,。

(二)學(xué)生實習(xí)工作,。

本學(xué)期，我校繼續(xù)開展校企合作,，工學(xué)交替的辦學(xué)機(jī)制,，設(shè)施農(nóng)業(yè)班的學(xué)生可以因地制宜、校外就業(yè)實習(xí),，學(xué)校派校領(lǐng)導(dǎo)跟班管理,，學(xué)生在企業(yè)既能學(xué)到技術(shù)本領(lǐng)，又體驗了生活,，還能領(lǐng)到一定的實習(xí)報酬,。

(三)培訓(xùn)工作。

1,、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),。

為了給想創(chuàng)業(yè)找不到思路，想就業(yè)找不到出路的社會青年提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),，我校配合__縣勞動和社會保障局計劃開辦8期青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,，共培訓(xùn)230人，其中有90人順利開辦小企業(yè)。

2,、陽光工程培訓(xùn),。

本學(xué)期受農(nóng)辦委托，為提高農(nóng)村勞動力的專業(yè)技能與就業(yè)能力,，從9月到12月份,，對農(nóng)村勞動力進(jìn)行陽光工程培訓(xùn)，共開設(shè)了村級陽光招生網(wǎng),，盡量做到“天網(wǎng),，地網(wǎng)，人網(wǎng)”,。天網(wǎng)就是通過網(wǎng)絡(luò),，用q聯(lián)系，方便快捷!地網(wǎng)就是在各個學(xué)校設(shè)立學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)性宣傳物,，人網(wǎng)就是通過朋友了,。總之,，全校上下,，全力以赴，與時俱進(jìn)完成了任務(wù),。

學(xué)校保潔員年終工作總結(jié)報告篇十二

自20__年教育部啟動“高校學(xué)風(fēng)建設(shè)專項教育和治理行動（2012-2014）”（以下簡稱專項行動）以來，我校認(rèn)真落實《教育部關(guān)于切實加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的實施意見》和《關(guān)于印發(fā)加強(qiáng)和改進(jìn)黑龍江省省屬高等學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作實施細(xì)則》的要求,，學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了階段性進(jìn)展,，現(xiàn)將我校20__年度學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)如下。

一,、學(xué)風(fēng)建設(shè)總體情況,。

學(xué)風(fēng)建設(shè)一直是我校管理和改革的重點，它是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，需要人人參與,，全面建設(shè)，并且要結(jié)合學(xué)校辦學(xué)實際與特色,，與時俱進(jìn),，不斷創(chuàng)新工作思路、方式,、方法,。基于此,，齊齊哈爾大學(xué)采取了一系列措施狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建全校學(xué)風(fēng)建設(shè)組織體系。

學(xué)校成立了學(xué)風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,，各有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人為成員，就學(xué)風(fēng)建設(shè)中的重大問題進(jìn)行決策和協(xié)調(diào),。其次,，各學(xué)院成立學(xué)風(fēng)建設(shè)工作小組，組長由學(xué)院主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任,，就本單位的學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行決策,、協(xié)調(diào)并組織實施。各部門(單位),、各學(xué)院加強(qiáng)協(xié)調(diào),，密切配合，完善相應(yīng)機(jī)制,。

（二）制定學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)文件,，保障學(xué)風(fēng)建設(shè)工作順利進(jìn)行。

為規(guī)范學(xué)術(shù)行為,，堅持學(xué)術(shù)誠信,，維護(hù)學(xué)術(shù)道德，弘揚與踐行“養(yǎng)正毓德,、精存自生”的校訓(xùn)精神,，促進(jìn)學(xué)術(shù)創(chuàng)新與繁榮，我校發(fā)布《齊齊哈爾大學(xué)學(xué)術(shù)道德規(guī)范》（以下簡稱《規(guī)范》）,。該規(guī)范對學(xué)術(shù)不端行為進(jìn)行了明確界定,，規(guī)范了對學(xué)術(shù)不端行為的監(jiān)督、舉報,、審查,、處理程序。同時,，我校在加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面制定了其他相關(guān)文件,，對學(xué)術(shù)行為進(jìn)行規(guī)范，對學(xué)術(shù)不端行為進(jìn)行懲處,，包括：《齊齊哈爾大學(xué)學(xué)位論文作假行為處理辦法》等,，這些文件的制定實施，為推進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的順利開展提供了必要的制度保障,。

(三)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，貫徹落實教書育人。

1.健全和完善教師考核,、評價和激勵機(jī)制,。強(qiáng)化教師育人意識,，落實教師育人職責(zé)，發(fā)揮教師育人作用,；嚴(yán)格執(zhí)行教師業(yè)績考核辦法等規(guī)章制度,，提高考核效果；加強(qiáng)教師崗位技能培訓(xùn),，引導(dǎo)教師創(chuàng)新教學(xué)方法,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度，進(jìn)一步提高教學(xué)水平,；加大優(yōu)秀教師的宣傳力度,，定期開展教風(fēng)檢查、評比等活動,，發(fā)現(xiàn)典型,，樹立榜樣，努力營造良好的育人氛圍,，為學(xué)生的全面發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

2.積極探索和創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制。深化教育教學(xué)方式方法的改革和創(chuàng)新,，因材施教,，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、獨立研究和創(chuàng)新學(xué)習(xí)的能力,；推行學(xué)生學(xué)業(yè)導(dǎo)師制,，教師開展教學(xué)、科研活動與學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)相結(jié)合,，促進(jìn)教學(xué)相長,；強(qiáng)化教學(xué)管理，完善學(xué)籍管理等教學(xué)管理制度,，進(jìn)一步落實各級領(lǐng)導(dǎo)聽課、期中教學(xué)檢查等制度,；進(jìn)一步完善學(xué)業(yè)成績考核辦法,，更加注重平時學(xué)習(xí)狀況，提高平時成績在學(xué)業(yè)考核中的比重,。

3.加強(qiáng)對教師日常教學(xué)工作的督查,。完善學(xué)生、同行,、督導(dǎo)相聯(lián)動的評教機(jī)制,，擴(kuò)大督導(dǎo)隊伍，發(fā)揮督導(dǎo)作用,，提高督導(dǎo)效果,。

二、所開展的工作和成效。

在設(shè)立職能機(jī)構(gòu),、制定相關(guān)制度文件的基礎(chǔ)上,，采取相應(yīng)措施大力加強(qiáng)學(xué)術(shù)規(guī)范、學(xué)風(fēng)道德的學(xué)習(xí)宣傳活動,，提高師生的務(wù)實創(chuàng)新,、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神，逐漸培養(yǎng)形成良好的學(xué)風(fēng),、教風(fēng),、校風(fēng)，全面提升我校師生學(xué)術(shù)素養(yǎng),、人格品質(zhì),，維護(hù)規(guī)范健康的學(xué)術(shù)氛圍，促進(jìn)科研教學(xué)水平快速提升,。同時,，我校將職業(yè)道德、學(xué)術(shù)規(guī)范和知識產(chǎn)權(quán)等方面的法律法規(guī)及相關(guān)知識作為教師崗位培訓(xùn)與學(xué)生思想品德教育的重要內(nèi)容,。

學(xué)風(fēng)建設(shè)工作需要一個長期的過程,，我校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作仍有待進(jìn)一步推進(jìn)，堅持以教育和懲戒相結(jié)合的手段,，使學(xué)風(fēng)建設(shè)成為常規(guī)工作的重要組成部分,，充分滲透到我校各項科研教學(xué)活動中去，形成從師生到院系到學(xué)校的全面良好健康的學(xué)術(shù)氛圍,，凈化學(xué)風(fēng)環(huán)境,，為進(jìn)一步深入推進(jìn)學(xué)術(shù)繁榮、教育發(fā)展打好基礎(chǔ),。具體進(jìn)行工作計劃有：

（一）進(jìn)一步加大對學(xué)風(fēng)建設(shè)重要意義的宣傳,，在師生中積極推行學(xué)術(shù)行為、學(xué)術(shù)道德自律,、自檢行動,，大力宣傳師德高尚、學(xué)風(fēng)優(yōu)良的先進(jìn)師生事跡,，通過專題報告,、研討、論壇等形式對學(xué)風(fēng)建設(shè)問題展開廣泛而深入的討論,，使學(xué)風(fēng)問題進(jìn)學(xué)校,、進(jìn)書房、進(jìn)大腦,。

（二）加強(qiáng)學(xué)風(fēng)問題的網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè),。發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺的優(yōu)勢,，強(qiáng)化監(jiān)督管理過程，促進(jìn)科研人員加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德學(xué)習(xí),，提升學(xué)術(shù)創(chuàng)造力,。

（三）舉辦知識產(chǎn)權(quán)、學(xué)術(shù)規(guī)范等學(xué)風(fēng)建設(shè)的培訓(xùn)班,。增強(qiáng)科研人員的學(xué)風(fēng)意識,，提高學(xué)風(fēng)建設(shè)的責(zé)任感。

（四）進(jìn)一步完善考核制度建設(shè),，將學(xué)術(shù)道德水平的考量納入到師生業(yè)績,、素質(zhì)的考核范圍中，形成綜合全面的考核體系,，有助于優(yōu)化教風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成和保持,。

（五）進(jìn)一步推進(jìn)研究生、本科生畢業(yè)論文檢測工作,。通過畢業(yè)論文檢測工作我校學(xué)生誠信,、自律意識得到了明顯增強(qiáng)，檢測出的問題論文比例大幅下降,，畢業(yè)論文作假現(xiàn)象得到了有效控制,。特別是本科畢業(yè)論文(設(shè)計)質(zhì)量于無形之中得到了保證與提高。20__年全校優(yōu)秀本科畢業(yè)論文評審中檢測出的問題論文比例降為2%,，對全校本科學(xué)生按10%比例進(jìn)行的隨機(jī)抽檢中,，問題論文的比例也僅為2.5%，收效十分顯著,。

三,、存在的問題和原因分析。

（一）不良學(xué)風(fēng)的表現(xiàn)形式,。

當(dāng)前,，我校的學(xué)風(fēng)總體上是好的。但仍有極少部分學(xué)生在科研活動中,，出現(xiàn)了各種不良學(xué)風(fēng)行為,。如，抄襲,、剽竊、侵占他人研究成果或思想,；未參加實際研究與創(chuàng)作,，在他人學(xué)術(shù)成果上署名；論文,、成果低水平重復(fù),，粗制濫造,，一稿多投，制造泡沫學(xué)術(shù),；急功近利,、浮躁浮夸、考試作弊,、買賣輪文,；為了得出某種符合自己主觀愿望的結(jié)論而故意捏造、篡改自己或他人的研究成果,、實驗數(shù)據(jù)或引用的資料,；故意夸大研究成果的學(xué)術(shù)價值、科技含量,、經(jīng)濟(jì)價值和社會影響,；等等。這些現(xiàn)象破壞了高校風(fēng)清氣正的育人環(huán)境和求真務(wù)實的學(xué)術(shù)氛圍,，也造成了一定負(fù)面的社會影響,。

（二）不良學(xué)風(fēng)的成因。

1.社會不良環(huán)境的侵蝕,。

市場經(jīng)濟(jì)是一把“雙刃劍”,，市場經(jīng)濟(jì)在促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展和社會進(jìn)步的同時，也產(chǎn)生了一些負(fù)面影響,。當(dāng)前,，社會競爭日趨激烈，急功近利,、片面追求經(jīng)濟(jì)利益最大化,、個人主義等不良風(fēng)氣和思想長期存在。部分學(xué)生涉世不深,，對一些不良風(fēng)氣認(rèn)識不到位,、判斷不準(zhǔn)確，容易受到傳染和腐蝕,。還有一部分學(xué)生,，家庭條件優(yōu)越，當(dāng)起了“富二代”,、“官二代”,，認(rèn)為不用通過自身努力，只要依靠父輩就能如愿以償?shù)卣业胶霉ぷ?，過上優(yōu)越的生活,，故出現(xiàn)了消極應(yīng)付、機(jī)械應(yīng)對的思想,。由于完全不同的社會文化與校園文化正在形成某種沖突,，這種沖突短期內(nèi)難以完全調(diào)和,，而一些不良行為、不當(dāng)形式甚至?xí)诙唐趦?nèi)獲得“現(xiàn)實利益”,，對學(xué)校部分學(xué)生產(chǎn)生了錯誤導(dǎo)向,。同時這些學(xué)生的不良行為也挫傷了大多數(shù)學(xué)生通過正常努力獲取回報的研究積極性、學(xué)習(xí)積極性,。

2.學(xué)校環(huán)境的影響,。

目前，我校推進(jìn)的教育體制改革與社會的快速發(fā)展還存在“時間差”,。學(xué)校的人才培養(yǎng)方案,，在學(xué)科、專業(yè),、課程設(shè)置,、教育教學(xué)方法、教學(xué)質(zhì)量評價方式與標(biāo)準(zhǔn)等方面,，與社會對人才的要求還存在一定的差距,，這對學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)內(nèi)容,、學(xué)習(xí)結(jié)果等會產(chǎn)生一定影響，很多學(xué)生甚至懷疑在學(xué)校學(xué)到的知識在社會上是否有用,，故出現(xiàn)消極應(yīng)付現(xiàn)象,。近年來，高校大幅擴(kuò)招,，但學(xué)校的支撐條件如實驗室,、實踐實習(xí)基地建設(shè)等不能滿足學(xué)校教學(xué)科研的需要，導(dǎo)致培養(yǎng)出的學(xué)生質(zhì)量下降,。

3.教師,、學(xué)生自身問題。

由于大學(xué)教師承擔(dān)的科研,、教學(xué)和進(jìn)修的壓力都比較大,，所以課后無暇與學(xué)生進(jìn)行交流溝通，甚至對于學(xué)生所交的作業(yè),，所撰寫的論文也只是草草批閱,，學(xué)生抄襲現(xiàn)象屢見不鮮。不少高水平教師一心搞科研,，與學(xué)生面對面交流次數(shù)較少,，時間長了教學(xué)能力有所下降，即使?jié)M腹經(jīng)綸也無從教授，學(xué)生得不到有力的學(xué)業(yè)指導(dǎo)和志向激勵,，漸漸地對學(xué)習(xí)失去了興趣。部分學(xué)生自身也存在問題,。學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,、學(xué)習(xí)動力不足，不知道為什么學(xué),，學(xué)什么,，怎么學(xué)。面對人生,，產(chǎn)生迷茫,，面對學(xué)習(xí)，無從下手,。有相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)就是為了拿到畢業(yè)證,、混文憑，沒有把學(xué)習(xí)知識,、提高能力作為學(xué)習(xí)的首要目標(biāo),。

4.網(wǎng)絡(luò)時代的發(fā)展，為不良學(xué)風(fēng)提供了土壤,。

網(wǎng)絡(luò)給人們帶來了便利,，網(wǎng)絡(luò)上有海量信息，使學(xué)生可以隨時了解本領(lǐng)域最前沿的科學(xué)文化知識,。但網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,，部分學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容簡單拼湊、機(jī)械組合,，甚至不假思索,、辨別地照抄原搬，從而形成自己的研究論文或成果,。部分學(xué)生不去探究網(wǎng)絡(luò)信息的渠道和來源,，不去分辨網(wǎng)絡(luò)信息的對錯和真?zhèn)危瑢?dǎo)致面對信息,，只知其然,，不知其所以然。長此以往,，導(dǎo)致學(xué)習(xí)減少,、研究減少、創(chuàng)新減少,，高水平論文和成果減少,。

四、改進(jìn)的.措施和建議,。

（一）堅持標(biāo)本兼治,、重在建設(shè)的學(xué)風(fēng)建設(shè)原則,。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項長期工程、復(fù)雜工程和系統(tǒng)工程,，應(yīng)對其有深刻的認(rèn)識,、正確的理解，只有如此,，學(xué)風(fēng)建設(shè)才能抓得主動,，才能占領(lǐng)制高點。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，要堅持教育和治理相結(jié)合,，通過教育加強(qiáng)引導(dǎo)，通過制度加以規(guī)范,，通過監(jiān)督實現(xiàn)約束,，通過查處予以警示。要注重過程管理,，體現(xiàn)重在建設(shè)的原則,，建立健全優(yōu)良學(xué)風(fēng)工作體系。

（二）建立常態(tài)化的學(xué)術(shù)規(guī)范教育制度,，加強(qiáng)科研誠信教育,。

要把教育作為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)道德建設(shè)的基礎(chǔ)。強(qiáng)化教師,、學(xué)生的自律意識,、自查意思、自控意識和道德養(yǎng)成,，將科學(xué)道德教育和科研誠信教育納入教師崗位培訓(xùn)范疇和職業(yè)培訓(xùn)體系,，納入行政管理人員學(xué)習(xí)范疇。要多層次,、多角度,、全方位組織開展師德師風(fēng)建設(shè)活動，全面加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè),，進(jìn)一步弘揚高尚的師德風(fēng)范,，努力形成良好的師德建設(shè)氛圍，以活動推動師德師風(fēng)建設(shè),，努力建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍，切實將對優(yōu)良學(xué)風(fēng)的追求內(nèi)化為師生員工的自覺行為,。

（三）以教師為重點,，強(qiáng)化教師在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的主導(dǎo)作用。

要深刻認(rèn)識教師在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的主導(dǎo)作用、牽引作用和影響力,，把教師隊伍學(xué)風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的“火車頭”,，從教師入校、入職開始,，建立全過程的學(xué)風(fēng)考核機(jī)制,，引導(dǎo)教師熱愛科學(xué)、追求真理,，自覺抵制不良學(xué)風(fēng)和行為。要明確教師學(xué)風(fēng)建設(shè)的重點任務(wù)是加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德和科研誠信,，在教師的晉職,、晉級及考核中，實行不良學(xué)風(fēng)“一票否決”制,。要切實發(fā)揮教師教書育人的作用,，教師在傳授專業(yè)知識的同時，應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的教育和關(guān)愛,，應(yīng)定期對指導(dǎo)的學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范教育,，應(yīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

（四）以學(xué)生為主體,，加強(qiáng)對大學(xué)生的教育,、管理、監(jiān)督與約束,。

高校最主要的職能之一就是人才培養(yǎng),，也就是對學(xué)生的培養(yǎng)，學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè),，也是為了培養(yǎng)更高素質(zhì)的大學(xué)生,。當(dāng)前形勢下，部分大學(xué)生由于受社會大環(huán)境,、高校內(nèi)部小環(huán)境,、學(xué)生個人主觀原因等影響出現(xiàn)了諸多不良學(xué)風(fēng)行為。要解決大學(xué)生學(xué)風(fēng)中存在的問題,，需要對癥下藥,，多管齊下。從學(xué)校層面上講,，要營造健康向上的校園文化氛圍,，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,，摒棄抄襲作弊,、浮躁浮夸、弄虛作假等各類不良學(xué)風(fēng)的行為。要建立體制機(jī)制,，采取措施,，加強(qiáng)對大學(xué)生的教育、管理,、監(jiān)督與約束,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理、及時糾正,。要充分發(fā)揮輔導(dǎo)員,、班主任和學(xué)生干部的作用，堅持輔導(dǎo)員,、班主任進(jìn)宿舍,、進(jìn)課堂制度，通過任課教師及輔導(dǎo)員,、班主任對學(xué)生的雙向關(guān)心和幫助,，共同促進(jìn)大學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。

（五）創(chuàng)新考核內(nèi)容與模式,，改進(jìn)考核與評價的目標(biāo)導(dǎo)向,。

要尊重人才成長和學(xué)術(shù)發(fā)展的規(guī)律，體現(xiàn)人才全面成長的內(nèi)在要求,，探索符合新時期高等教育教學(xué)規(guī)律和適應(yīng)學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)要求的考核評價制度,。建立實用、科學(xué),、公平,、規(guī)范的學(xué)術(shù)評價指標(biāo)體系，由單純的數(shù)量評價轉(zhuǎn)為更加重視質(zhì)量評價,，更加注重綜合素質(zhì)評價,，更加重視核心競爭力評價。既遵循統(tǒng)一性,，又要兼顧靈活性,；既注重目標(biāo)評價，又注重過程評價,；既注重短期評價,，又注重長期評價；既注重基本知識能力評價,，又注重應(yīng)用能力評價,。使考核評價成為形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)的“催化劑”和指揮棒，而不是裂變成不良學(xué)風(fēng)的“腐蝕劑”和絆腳石,。

（六）完善制度,，堵住不良學(xué)風(fēng)的漏洞,，鏟除不良學(xué)風(fēng)的土壤。

各實驗室,、研究機(jī)構(gòu),，各團(tuán)隊、項目組進(jìn)行科學(xué)實驗要保留原始記錄,，以備定期和不定期檢查,。要推行學(xué)術(shù)成果公開、公示制度,，論文答辯前實驗數(shù)據(jù)審查,、備案制度，畢業(yè)和離職前研究材料上繳制度,，論文投稿前作者簽名留存制度等管理制度,。進(jìn)一步完善科研項目的申報、論證,、結(jié)題，學(xué)術(shù)成果的評價,、鑒定程序,，強(qiáng)化申報信息公開，異議材料復(fù)核,，網(wǎng)上公示和接受投訴等制度,，增加科研管理的公開性和透明度，堵住不良學(xué)風(fēng)的漏洞,。要落實對不良學(xué)風(fēng)的全方位監(jiān)督和約束機(jī)制,，要遵循嚴(yán)格查處、嚴(yán)肅處理的原則,，對不良學(xué)風(fēng)嚴(yán)肅查處,，使不良學(xué)風(fēng)沒有生存的土壤。

學(xué)校保潔員年終工作總結(jié)報告篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

我從下面三個方面匯報附中班子及我本人的主要工作,。

回顧這四年，我們共同經(jīng)歷了坎坎坷坷,，跌跌撞撞地一路走來,，在全體教職工的鼎力支持下，我們有收獲,、有快樂,，也有遺憾和苦悶，有汗水,，也有淚水,，我們都勇敢的挺過來了,。這四年我的總結(jié)是：

以制度規(guī)范辦學(xué)行為，關(guān)注課堂,，以人為本,，以質(zhì)量為生命，以科研促教學(xué),，以特色求發(fā)展的辦學(xué)理念已深入人心,。

教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作的基本保障，要向教學(xué)常規(guī)要質(zhì)量,，為此,，我們特別注重抓好“備、講,、批,、考、輔,、研”為核心的教學(xué)常規(guī)的工作,，做到“把常規(guī)做好，把細(xì)節(jié)抓嚴(yán),，把過程抓實”,。

每學(xué)期教科研室對教師的教學(xué)設(shè)計、聽課筆記,、教學(xué)反思,、讀書筆記及學(xué)生作業(yè)檢查兩次以上，學(xué)校通過教學(xué)督導(dǎo)組推門聽評課,、學(xué)生評教,、召開學(xué)生課代表會議了解每一位老師的教學(xué)常規(guī)情況，并與教師的教學(xué)工作量化考核掛鉤,。

隨著初高中新課程改革的不斷深入,，我們學(xué)習(xí)了江蘇洋思中學(xué)、山東杜朗口及太原清徐二中的教改經(jīng)驗,，使我們認(rèn)識到不進(jìn)行新課程改革,，學(xué)校就無法發(fā)展，就要被淘汰,，就是死路一條,。教科研室嘗試探索形成了學(xué)校自己的教學(xué)模式“六環(huán)節(jié)教學(xué)模式”，真正使學(xué)生動起來,，使課堂活起來,；逐步把課堂變成了學(xué)堂；明確了知識是學(xué)生學(xué)會的,，不是教會的,，教師是課堂的組織者,、引導(dǎo)者，不是講知識的,；課堂上盡可能地做到“三講”,、“三不講”，即學(xué)生易混,、易錯,、易漏的知識要講，學(xué)生想不到,、想不深,、想不透的要講，學(xué)生自己解決不了的要講,；學(xué)生自己已經(jīng)會了的不講,，學(xué)生自己能學(xué)會的不講，老師講了學(xué)生也學(xué)不會的不講,；教師的課改意識增強(qiáng)了,，課堂效率提高了。

一個人就是一座富礦,，只要去開掘,，它就會不斷地給人以驚喜；更是一口清泉,，只要去引導(dǎo)，就會源源不斷地流出甘美的泉水,。學(xué)校近幾年盡可能地給教師搭建平臺,，引領(lǐng)教師專業(yè)成長。積極鼓勵教師參加各種形式的進(jìn)修和培訓(xùn),，如去洋思中學(xué),、山東杜郎口中學(xué)、清徐二中,、懷仁中學(xué),、銀川一中等校學(xué)習(xí)，去華東師大,、北師大,、海口培訓(xùn),；創(chuàng)造條件參加省市教研活動,、新課程新教材的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)；新老教師師徒結(jié)對子,，發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用,；采取集體學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合及請進(jìn)來,、走出去等多種方式讓老師們得到專業(yè)提升和發(fā)展，如邀請有關(guān)教育專家來校講學(xué),，指導(dǎo)我校的教育教學(xué)工作,，派畢業(yè)班教師、黨員先后赴銀川,、大連,、桂林、延安,、西柏坡,、長治大峽谷等地考察。始終致力于培養(yǎng)一支管理理念新,、師德師風(fēng)好,、知識結(jié)構(gòu)廣、業(yè)務(wù)水平高,、教學(xué)能力強(qiáng)的師資隊伍,。

即每學(xué)期讀一本教育專著，每周讀一份教育報刊,，每學(xué)期聽一次教育專題報告,，寫一份優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計，上一堂優(yōu)質(zhì)示范課,，每兩周至少自主自發(fā)地聽一節(jié)課,，每學(xué)期寫一篇論文（或案例、教育故事,、教育教學(xué)心得）,，每學(xué)期出一期《附中教科研》校級教研專集。

,。人管人管一點,，制度管人管一片，“沒有規(guī)矩不成方圓”,，學(xué)校規(guī)章制度是“學(xué)校之所以立之大本”,，是師生“共同的約言”。要把全體教職工的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來,，高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù),，就必須制定一整套規(guī)章制度，使學(xué)校一切工作和全體師生員工有規(guī)可循,。近年來,，學(xué)校通過教代會、教代會主席團(tuán)擴(kuò)大會,、校長辦公會重點完善和制定了《優(yōu)化組合,，雙向競聘辦法》,、《考勤制度》、《教學(xué)工作量化考核制度》,、《教科研獎勵制度》,、《崗位津貼評定制度》及《班級量化考核制度》等制度，起到了充分調(diào)動師生員工的積極性,、主動性和創(chuàng)造性的作用,。

以人為本首先是以教師為本，只有教師感受到了尊重,，感受到了關(guān)懷,，感受到了幸福，他們才會把這些感受傳遞給自己的學(xué)生,，才能以尊重喚醒尊重,，以關(guān)懷點燃關(guān)懷，以幸福塑造幸福,。我們對原有的學(xué)校制度,，重新進(jìn)行完善和修訂。鼓勵支持教師外出培訓(xùn),，參加教研活動,。積極采取措施，千方百計解決教師職稱問題,、配偶的工作問題,、老師的調(diào)動問題。對教師實行人性化管理,，教職工過生日,，學(xué)校為其定做生日蛋糕、送鮮花,，表示生日的.祝賀,。老師的婚喪嫁娶,，我親自光臨,，表示祝賀或慰問，青年教師的婚禮上,，李琪副校長或工會王偉主席主持,，我致賀詞。教師生病住院,，我率領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和工會主席帶上慰問品,，去醫(yī)院探望。每學(xué)期召開青年教師座談會,、老教師座談會,，征求老師們對學(xué)校工作的意見和建議,，了解老師們的心聲。組織教師積極參加中北大學(xué)的各項活動,，附中工會還自己組織教師參加乒乓球比賽,、黨員元旦文藝聯(lián)歡、教師節(jié)全體教職工聚餐,、女職工練習(xí)扇子舞,、學(xué)習(xí)太極拳等活動，豐富教職工的文化生活,，同時提高了教職工的體質(zhì),。我對“你把教師當(dāng)牛看,，教師就把自己當(dāng)人看,，你把教師當(dāng)人看，教師就把自己當(dāng)?？础边@句話有了較深的體會,。

抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，行為習(xí)慣教育始終是我校學(xué)生管理永恒的主題,，而嚴(yán)格,、規(guī)范的學(xué)生管理則是我校的一大亮點和特色。

通過班會活動討論,、升旗講話引導(dǎo),、處理違紀(jì)事故、家校及時聯(lián)系等形式或活動進(jìn)行紀(jì)律教育,，使學(xué)生知道遵守校紀(jì)班規(guī),，言行合格，品行端正,。

政教領(lǐng)導(dǎo)每天定時檢查,，學(xué)生會每日三查并公布結(jié)果，周五科級干部領(lǐng)著班主任檢查安全及衛(wèi)生,，保證了全校衛(wèi)生工作的順利開展,，也保證了學(xué)校以整潔的面貌示人。

主要有以下一些形式：升旗講話,，貫穿品德教育,；主題班會，討論品德話題,；專題講座,，灌輸做人常識；導(dǎo)師制度，進(jìn)行心理疏導(dǎo),；板報專欄,，宣傳管理常識；志愿活動,，激發(fā)學(xué)生熱情,；課間活動，展示個性特長,；校園廣播,，營造校園文化氛圍等，教育學(xué)生品端行正，誠信做人。

,。我們始終把學(xué)生的安全當(dāng)成頭等大事來抓。通過日常安全檢查,、周五安全大查、新學(xué)期軍訓(xùn)動員,、開學(xué)安全演練,、請假電話聯(lián)系家長、學(xué)生外宿簽訂協(xié)議,、領(lǐng)導(dǎo)24小時值夜,、每學(xué)期召開班長會議、每學(xué)期一次安全講座等形式教育學(xué)生提高自我防范意識,，珍惜自己及他人的生命,，注意人身安全。

近年來,，學(xué)校通過“十無”文明校園創(chuàng)建,，三八節(jié)、母親節(jié),、父親節(jié),、教師節(jié)感恩父母老師，清明節(jié)祭奠先烈,，春游活動,，學(xué)生特長展示，活動課年級組開展活動,，一年一度的秋季田徑運動會,，校園之聲廣播,，周文明班級及宿舍評比等活動讓學(xué)生在實踐中提高,，在體驗中成長，使學(xué)生的情感豐富了,，素質(zhì)提高了,，成績上升了,。

（1）學(xué)校擠出資金，訂購報刊110種,，每學(xué)期都要添置新圖書,，使廣大教職工可以在業(yè)余時間查找大量的先進(jìn)學(xué)習(xí)資料、教改資料,。

（2）添置更新了一大批體育器材,、化學(xué)實驗藥品和儀器、物理,、生物實驗設(shè)備,。

（3）創(chuàng)辦了“雛鷹”學(xué)生文學(xué)社，每年出版刊物四期,，增設(shè)宣傳欄,、報欄、校訓(xùn)牌和校風(fēng)牌,，提高了學(xué)校的文化氛圍,。

（4）成立校園之聲廣播站，組建各種學(xué)生社團(tuán)組織,，豐富了學(xué)生校園文化生活,。

（5）學(xué)校近年投入大量資金硬化校園地面，更新教職工辦公桌,，安裝現(xiàn)代化的廣播系統(tǒng),，給初中、高中教室配備多媒體投影設(shè)備11套,，裝備擁有50臺電腦的學(xué)生微機(jī)室一座,、多功能教室一座、美術(shù)室兩個,，裝修會議室一個,，改善了附中的辦學(xué)條件。

（6）投入資金給老師辦公室添置20余臺品牌電腦,，并和大學(xué)校園網(wǎng)連接,，為教師能夠在網(wǎng)上辦公、備課和查資料提供方便,。建設(shè)學(xué)校自己的校園網(wǎng),，加強(qiáng)了學(xué)校的對外宣傳。

xx年9月配合人事處對附中領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整,，我對新的班子成員提出了新的要求,，要求每一位領(lǐng)導(dǎo)成員對自己主管的工作要熱忱，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，待人大度,，律己嚴(yán)格,，不計個人得失；顧全大局,，互相尊重,，互相體諒，優(yōu)勢互補(bǔ),，珍惜一起共事的緣份和情感,，扎扎實實地做好每一天的每一件事情；敢于承擔(dān)責(zé)任,，有集體主義精神,。四年來，領(lǐng)導(dǎo)成員都能團(tuán)結(jié)務(wù)實,、公正廉潔,，作風(fēng)民主，率先垂范,。在教學(xué)管理中,，學(xué)校提出“五鼓勵”，即鼓勵教學(xué)出成果,、育人出成果,、科研出成果、服務(wù)出成果,、管理出成果,；做到“七有”“兩講”，即有意見就聽,，有才能就用,，有成績就夸，有貢獻(xiàn)就獎,，有缺點就幫,，有困難就助，有新思路就推,，大事講原則,，小事講諒解。

學(xué)中排名在前10名左右,，并連續(xù)三年成為xx區(qū)第一名,。中考自xx年以來出了賈娜姿、張詩研,、李淼3位xx區(qū)中考狀元,。20xx中考成績提高幅度排名xx市第三,，20xx年中考38名考生中16名考生成績達(dá)600分以上（20xx開始xx市教育局不再排名）。附中的辦學(xué)成績受到xx市教育局領(lǐng)導(dǎo)和各個部門的充分肯定,，受到了學(xué)生家長的一致好評和社會的認(rèn)可，附中先后榮獲中北大學(xué)“教書育人先進(jìn)集體”,，榮獲xx市“高考特色獎”,，“高中教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良獎”，“高中教育教學(xué)工作優(yōu)秀獎”,，“高中畢業(yè)考試優(yōu)秀獎”,，“初中教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎”等榮譽稱號。

本人一直堅持上課,，雖然課時不多,，但從未離開過教學(xué)第一線。當(dāng)然由于學(xué)校管理工作比較多而雜,，各種會議要參加,，在教學(xué)上精力投入不夠，勢必影響教學(xué)效果,。

一年不讀書自己知道,，兩年不讀書同事知道，三年不讀書學(xué)生知道,。這四年里我做到了五個必讀：每期的《人民教育》必讀,，每期的《中國教育報》必讀；每期的《化學(xué)教學(xué)》必讀,；每期的《文摘周報》必讀,；每期的《教育文摘周報》必讀。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)的教育法規(guī)和制度,，讀完了《建設(shè)卓越學(xué)?！贰ⅰ缎ｉL最需要的心理學(xué)》,、《校長最關(guān)鍵的管理智慧》,、《什么是最好的教育》、《你在為誰讀書》,、《校長領(lǐng)導(dǎo)力修煉》,、《沒有任何借口》、《你在為誰工作》,、《孔子是怎樣煉成的》等十余本著作,。

除了讀書以外，利用寒暑假參加了北京師范大學(xué)教育學(xué)博士課程研修班的學(xué)習(xí),，并順利拿到了結(jié)業(yè)證,；xx年4月參加了山西省教育廳組織的中學(xué)校長提高班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，20xx年11月參加了北師大組織的第四屆導(dǎo)師制專家型校長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，10年4月參加了山西省普通高中新課程校長培訓(xùn),，10年7月參加了山西省新課程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和xx市新課程培訓(xùn),。積極參加有關(guān)重要會議，如中國教育家大會,，山西省教育學(xué)會年會,，山西省化學(xué)學(xué)會年會，華北地區(qū)化學(xué)教學(xué)研討會議等,，聆聽了許多領(lǐng)導(dǎo)如教育部基礎(chǔ)教育司原司長,、原國家副總督學(xué)王文湛、教育部師范教育司司長管培俊,、教育部基礎(chǔ)教育司副司長朱慕菊,、教育部原新聞發(fā)言人王旭明的講話，聆聽了教育家教育名人王炳照,、魏書生,、李希貴、劉長銘,、紀(jì)連海,、方爾加、盧勤,、李燕杰等專家的報告,，受益匪淺。

四年來聽評課共190節(jié),，撰寫教學(xué)反思30余篇,，教育教學(xué)隨筆近百篇，約25萬字,；書寫讀書筆記10余本,，政治學(xué)習(xí)筆記近4萬字，學(xué)習(xí)體會8篇,，公開發(fā)表或獲獎?wù)撐?篇,。

通過讀書、培訓(xùn),、研修和學(xué)習(xí),，自己的思想道德素質(zhì)、學(xué)校管理水平,、教學(xué)業(yè)務(wù)能力都有了一定的提高,。

凡是要求教師做到的自己首先要做到，凡是要求教師不能做的自己堅決不做,。和全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員互相信任,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，互相補(bǔ)臺。自己的責(zé)任意識,，大局意識,，服務(wù)意識，民主意識比較強(qiáng),，心胸較寬廣,，能夠?qū)捜萆拼恳晃唤搪毠ぁь^為汶川地震災(zāi)區(qū)和貧困生捐款共計3800元,，給青海玉樹災(zāi)區(qū)捐款500元,?；旧夏軌蜃龅皆鐏硗須w,，早上7：30以前到校，到校后在校園里走一走,，發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，思考問題,。晚上自習(xí)前,，在校園里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，教學(xué)秩序正常后,，7：20以后離校,。

捫心自問，我沒有以權(quán)謀私,，凡學(xué)校的大事,、原則問題都經(jīng)過校長辦公會集體討論，然后再做決定,。學(xué)校采購物品,、定購教輔資料由專人負(fù)責(zé)，我很少插手,，但我起到了監(jiān)督作用,，偶爾給學(xué)校購置一些物品，我都要把價格壓到最低,，從未收取過任何回扣,。涉及用車、錢財問題,，分清公私,，嚴(yán)格按照財務(wù)制度辦事。

1,、附中內(nèi)部的一些制度,，還有待進(jìn)一步討論修改完善,。

2、高中的教育教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,。

3,、附中企盼有一個穩(wěn)定的教書育人的環(huán)境。

4,、自己的學(xué)校管理水平,、教學(xué)能力、綜合素質(zhì)還有待提高,。

老師們,，在附中我已度過了七個春秋，這七年是我人生最難忘的歲月,、事業(yè)中最美好的經(jīng)歷,、生命中最艱難而愉快的日子。我在學(xué)中干,，在干中學(xué),，邊學(xué)邊干，邊干邊學(xué),，以虛心,、真心、誠心來學(xué)習(xí),，力求勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實,，力求有所作為,、有所貢獻(xiàn)。一直以來不敢有半點懈怠,，傾注所有心血,，雖然談不上盡善盡美，但我是盡心盡力了,。

你們的幫助和支持,，我就難以成事和立身，也就沒有我的今天,。

最后,，我希望大家時時處處以附中的利益為重，多講多做有利于附中穩(wěn)定,、團(tuán)結(jié)和進(jìn)步的事,，珍惜每一天，每天都高高興興,、快快樂樂,、扎扎實實,、盡心盡力干好自己的這一份平平常常、普普通通的工作,。要相信“只要精神不滑坡,，方法總比困難多”。我也懇求上級領(lǐng)導(dǎo)給附中一個穩(wěn)定的環(huán)境,，多鼓勵,、多支持，讓他們輕裝上陣,、心情愉快地投入到教育教學(xué)中去,。這幾年使我深深懂得了“教師是辦好學(xué)校的依靠，學(xué)校也應(yīng)是教師的依靠”這句話的深刻涵義,。

由于事情太多,，工作繁忙，自己的能力和水平又有限,，有時比較急躁,，處理問題簡單粗暴,，難免得罪了一些人,，但都是因為學(xué)校工作，沒有個人的恩恩怨怨,，請大家諒解,。我也深知我在工作中還有這樣那樣的問題和不足，離領(lǐng)導(dǎo)和大家的要求還有很大的差距,，也請大家隨時提出批評指正,。

謝謝大家

學(xué)校保潔員年終工作總結(jié)報告篇十四

20xx年業(yè)已結(jié)束，一年來,，我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全體教師同心同德，按照期初制定的教學(xué)計劃,，充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源,，以重實際，抓實事,，求實效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，深化課堂教學(xué)改革,，認(rèn)真落實課程計劃，抓好教學(xué)監(jiān)控,，強(qiáng)力推進(jìn)技能教育,，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,，從而加速了學(xué)校發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，開齊,、上好規(guī)定課程，堅持做到“三表”上墻,，嚴(yán)格按照課表上課,。堅持學(xué)生的全面發(fā)展，差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,，使每一位學(xué)生能健康發(fā)展,，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間和學(xué)生作業(yè)量，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，規(guī)定用好教輔用書,，不得私自課外征訂。注重抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，在照顧好差生的同時,，要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī),，進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為,。

首先教師根據(jù)工作要求早作準(zhǔn)備，早落實,。做到認(rèn)真鉆研教材,，掌握教材編寫意圖，用好教材,。認(rèn)真?zhèn)湔n,，明確教學(xué)重難點，精心設(shè)計教法,，認(rèn)真上課,，積極倡導(dǎo)合作、探究,、自主的學(xué)習(xí)方式,，規(guī)范作業(yè)格式，認(rèn)真批改作業(yè),，及時反饋;認(rèn)真組織學(xué)生參加各類興趣活動,，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考核,，統(tǒng)計好考核成績,，做好試卷分析。

。本學(xué)期,，教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實際情況,，初步調(diào)整了教研組的分類，建立了教研組長例會制度,，確定了本學(xué)期教研活動的重點,，制定了相應(yīng)的措施，明確了教研活動的具體要求,，如定時間,、定地點、定專題,、定主講人等,。通過爭創(chuàng)先進(jìn)教研組，進(jìn)一步規(guī)范了工作程序,，明確了管理職責(zé),，確保了教研活動的正常開展，有效地提高了教研組活動的實效性,。

學(xué)校通過建立隨堂聽課制度,，提倡跨學(xué)科聽課，鼓勵教師積極開展相互間的日常聽課活動,，進(jìn)一步明確了聽課要求,。如要求校行政人員每人聽課不少于20節(jié)，教師每人聽課不少于10節(jié),。并把聽課數(shù)量,、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中,。

,。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求，進(jìn)一步明確了本部門的職責(zé),，各項工作力求做到規(guī)范,、有效。如學(xué)生的學(xué)籍管理,、作息時間的安排,、課程計劃的執(zhí)行、教輔用書的征訂,、上級通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,，同時能認(rèn)真做好各類資料的收集與整理工作，為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序開展提供了保障,，也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的準(zhǔn)備,。在綜合督導(dǎo)情況反饋中，我處的管理工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

9月份,，正課遲到10節(jié)次,，請假20節(jié)次，缺席5節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,，早退2節(jié)次,，請假30節(jié)次，缺席10節(jié)次,。10月份,，正課遲到4節(jié)次、請假23節(jié)次(包括婚假,、事假,、公假)、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到2節(jié)次,、早退1節(jié)次,、請假52節(jié)次、缺席8節(jié)次,。11月份,，正課遲到7節(jié)次、請假15節(jié)次 (請假最多的一人5節(jié)次),、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導(dǎo)遲到4節(jié)次,、請假14節(jié)次(請假最多的一人4節(jié)次)、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人 4節(jié)次),。12月份,，正課遲到17節(jié)次、早退4節(jié)次,，請假67節(jié)次(包括婚假,、事假、公假),、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,、早退3節(jié)次、請假39節(jié)次,、缺席7節(jié)次,。

9月份學(xué)生評估滿意率100%的有75人，不合格4人;10月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人,，不合格3人;11月份學(xué)生評估滿意率100%的有84人,，不合格2人;12月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人，不合格4人,。

本學(xué)期我校開展了校級公開課研討課等多種活動,，其中,，語文青年教師公開課4節(jié)，數(shù)學(xué)青年教師公開課3節(jié),，英語教師公開課3節(jié),，機(jī)電模具教師研討課3節(jié)，電子電器教師公開課2節(jié),，服裝美術(shù)教師3節(jié),，財會教師2節(jié)，旅游農(nóng)科類教師2節(jié),，新教師匯報課4節(jié),。教務(wù)處組織聽課教師對研討活動中存在的`問題進(jìn)行了及時的反思、交流,，在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進(jìn)行公開教學(xué)與研討,，使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的提高。

xx老師,、xx英老師,、xx老師、xx華老師,、康xx老師等平時加強(qiáng)教學(xué)之間的交流,，在高三英語教學(xué)中，從備課到課外練習(xí),，彼此之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,，取長補(bǔ)短，做到資源共享,，保證了各知識點的廣泛性,、全面性、系統(tǒng)性和準(zhǔn)確性,?？祒x老師、劉xx老師,、王xx老師等,，家離學(xué)校較遠(yuǎn)，早輔導(dǎo)不受天氣影響,，不受交通不便的困擾，能堅持開展早輔導(dǎo),，從不遲到,，不早退，工作兢兢業(yè)業(yè),。楊楊智如老師為克服上課聲音較小的毛病,，自購擴(kuò)音器用于教學(xué)，以保證教學(xué)效果。計算機(jī)組吳學(xué)軍組長,、電子組唐仁雄組長,，針對學(xué)校目前情況和本專業(yè)教學(xué)特點，擬改革本組專業(yè)課教學(xué)現(xiàn)狀,，創(chuàng)新教學(xué)方法,。曾利仁老師在傳授專業(yè)理論知識的同時，加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)思想教育,，在學(xué)校實習(xí)條件較差的情況下,，發(fā)動組織電子專業(yè)學(xué)生購買萬用表、起子,、烙鐵等基本而又必備的實習(xí)工具,，既大大提高了學(xué)生的專業(yè)興趣，又為學(xué)校解決了實際困難,。楊新林老師的班主任工作富有創(chuàng)新性,，他以“挑戰(zhàn)極限，超越夢想”為主題在班內(nèi)開展勵志教育,，為全班學(xué)生制定了09年下學(xué)期期中期末考試和明年高考成績的奮斗目標(biāo)并制成宣傳板報于以公示,，大大激勵了全班學(xué)生的學(xué)習(xí)積級性，目前288班學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚。龔建英老師擔(dān)任276班英語專業(yè)課程的教學(xué),，多方積極尋找資料,，主動為學(xué)生墊資購買音像資料。黃繪元老師身懷有孕,，但上機(jī)時沒有缺席過一節(jié)課,，并且每節(jié)上機(jī)課自始自終耐心細(xì)致的輔導(dǎo)學(xué)生。謝繼禹老師利用晚自習(xí)講正課,，受到學(xué)生的好評,。機(jī)房管理員彭祥云老師想盡一切辦法，不分白天黑夜,，耐心細(xì)致的輔導(dǎo)學(xué)生,，及時處理突發(fā)事件，認(rèn)真核對考試數(shù)據(jù),，保障了我校職業(yè)應(yīng)用能力等級考試的順利完成,。劉嵐嵐老師自費去杭州參加教研教改研討會。

本期組織了兩項具有開創(chuàng)性意義的工作：一是組織學(xué)生參加了婁底市中職英語口語賽,，276班周玉霞獲二等獎,，鄒白娟獲三等獎;二是組織學(xué)生參加了湖南省職業(yè)院校冬季技能大賽,，288班王x獲酒店服務(wù)與管理組第26名，鄒柳獲第31名,。

首次組織學(xué)生參加這樣的競賽活動,，既擴(kuò)大了學(xué)校的聲譽，又為我校今后的教學(xué)工作積累了不少經(jīng)驗,。

學(xué)校保潔員年終工作總結(jié)報告篇十五

學(xué)年接任了__班的班主任工作,、語文教學(xué)以及思品教學(xué)工作，面對新的工作,，我積極努力的學(xué)習(xí),，向身邊的經(jīng)驗教師請教，從而較順利的完成了教育教學(xué)任務(wù),，現(xiàn)將本學(xué)年的工作情況總結(jié)如下：

一,、班級管理工作。

要想把班級管理好,，首先要有好的干部班子,，因此，我通過從原任課老師處了解,，以及兩周的觀察首先確定了班里的小干部,，并經(jīng)常性的對其進(jìn)行教育，使他們在班級中起到了表率帶頭作用,，也使整個班級的良好的班級風(fēng)氣及學(xué)習(xí)風(fēng)氣得以形成,。

此外，我還注重學(xué)生平日良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時開展班會進(jìn)行討論，我還積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項活動,。通過師生的共同努力,，我班的一日常規(guī)進(jìn)步很大。

二,、教育,、教學(xué)工作。

語文,、思品教學(xué)工作：在教學(xué)中,，我積極向身邊有經(jīng)驗的教師請教學(xué)習(xí)，抽時間就去聽課提高,，認(rèn)真參加教研集體備課活動,，從各方獲取知識提高自己。通過同事們的幫助和自己的努力,，這學(xué)期我在語文教學(xué)方面有了很大的進(jìn)步,。

在學(xué)期中的推門課上受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。慢慢的,，在學(xué)習(xí)中,，我不斷用上了自己學(xué)的相關(guān)理念，不斷嘗試于我的教學(xué),，在實踐中用其所用,，棄其所短，使自己的教育教學(xué)水平有所提高,，學(xué)生的自學(xué)能力以及朗讀能力也有了很大的提高,。

在思品教學(xué)方面，我認(rèn)真?zhèn)湔n,，深刻領(lǐng)會課標(biāo),，通過搜集資料來充實自己的課堂教學(xué)，使這門課上的有趣,，還對學(xué)生進(jìn)行教育,，發(fā)揮本課程的育人功能。

三,、個人提高以及取得成績,。

在本學(xué)期，在課余學(xué)習(xí)之余,，有幸參加了學(xué)校舉辦的美文誦讀比賽并取得了二等獎,，本人指導(dǎo)的廖文昕同學(xué)也在學(xué)校美文誦讀比賽中獲得第二。在期末考試中葉取得了優(yōu)良率__%,、及格率__%的好成績,。

最后，我不敢說我的工作做的多么優(yōu)秀,，但我要說在我的教學(xué)中,，播撒了希望的種子，孩子們也收獲了成功的喜悅,，在工作中我也傾注了汗水與艱辛,。在這學(xué)期中，我付出著,、收獲著,、進(jìn)步著，在今后的工作中,，我將更加努力,，爭取更優(yōu)異的成績。

學(xué)校保潔員年終工作總結(jié)報告篇十六

這一年來,，我校各項工作的開展繼續(xù)以課改為中心,，以德育教育為重點,，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心;以實施素質(zhì)教育為目標(biāo)，積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,，認(rèn)真開創(chuàng)“課程超市”,，借鑒先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗，不斷提升教育的內(nèi)涵水平;以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,。

超前理念，實現(xiàn)學(xué)校的跨越,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)和政治思想工作,，以造就文明之師為己任。為此,，我校先后開展了“三大教育活動”,、“民主評議行風(fēng)、校風(fēng)”,、“廉政文化進(jìn)校園”等活動,，促使全體教職工形成了“依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè),、熱愛學(xué)生,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、樂于奉獻(xiàn)”的文明作風(fēng),，確立了“讓學(xué)生喜歡，讓家長放心,，讓社會滿意”的服務(wù)意識,，全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、熱心愛教,、開拓進(jìn)取,、樂于奉獻(xiàn)。

立足改革,，走在課改的前列,。

一年來，我們在課改實踐中,，努力探索新思路,，弘揚“管理就是欣賞，教育就是欣賞,，工作就是享受,，學(xué)習(xí)就是享受”的辦學(xué)理念，扎扎實實走了一條“科研興校”之路,。學(xué)校以“和諧教育”為主導(dǎo)的,、富含學(xué)校個性特色和科研含量的辦學(xué)思路和辦學(xué)經(jīng)驗正逐步形成。

(一)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)——抓基礎(chǔ),。

本學(xué)年老師們的教學(xué)常規(guī)工作是近幾年來做得最好的,。在每學(xué)期末的“教學(xué)五認(rèn)真”常規(guī)檢查中,，凡是參與教學(xué)檢查的老師都深深地被老師們認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度,，大膽求索的精神所折服，我校老師們?nèi)巳硕荚诖蛟熳约旱慕虒W(xué)風(fēng)格和工作特色,。年終考核,。

加大課改力度。

為了進(jìn)一步深化課程改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，不斷增強(qiáng)課程的綜合性、實踐性,，使我校的校本課程具有更大的實效型,、靈活性，我校按照上級有關(guān)精神出臺了一項新舉措：在確保不隨意增減課時和國家課程開齊,、上足,、教好的前提下開設(shè)“課程超市”，力求使學(xué)校不僅成為學(xué)生們的學(xué)園,，而且成為學(xué)生們健康成長的樂園,。它的推進(jìn)與我們近年來的課改是一脈相承，使我校校本課程開發(fā)工作的層次提升,。

開展教研活動,。

屆全國多媒體件大賽，獲得了三等獎的好成績,。22019年市“新秀杯”課堂教學(xué)大比武活動中,，該校青年教師劉芳、張丹分別獲得了語文學(xué)科,、英語學(xué)科新秀杯一等獎第一名和數(shù)學(xué)學(xué)科二等獎的優(yōu)異成績,。

(二)優(yōu)化教師隊伍——抓根本。

重視教師專業(yè)建設(shè),，提升教師的教學(xué)水準(zhǔn),。

隨著教科研工作的深入，學(xué)校老師愈發(fā)認(rèn)識到新課程對我們是前所未有的挑戰(zhàn),，它要求教師必須要作出全方位的蛻變,，才能真正引導(dǎo)學(xué)生張揚個性，培養(yǎng)學(xué)生全新而開闊的思維方式和實踐能力,。認(rèn)識的提高使得我校教師自我生存與發(fā)展的危機(jī)意識切實得以提升,。于是,，廣大教師充分利用業(yè)余時間，人人建立了學(xué)習(xí)筆記本(讀書摘記本),，平均筆記字?jǐn)?shù)超6000字另外,，建立了論文、案例撰寫與交流制度,，繼續(xù)推行了外出學(xué)習(xí)心得上交,、心得匯報交流制度我們進(jìn)一步夯實業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并結(jié)合自身的教育教學(xué)工作,，善于思考研究,，并筆耕不輟。孫佑美校長以及匡艷,、何菊芳,、葛小艷、王詠等老師撰寫的《讓閱讀成為我們的學(xué)習(xí)時尚》,、《依托人文情懷,，打造精品學(xué)校》,、《走進(jìn)精彩,，淺談名校創(chuàng)建策略》等論文分別發(fā)表在《中外教壇》、《教育家》,、《教育學(xué)刊》等國家級和省市級期刊上,。該校一年來在省市級各類論文評比中榮獲一二等獎的共有xx0余篇。

加強(qiáng)師德建設(shè),，造就高素質(zhì)的教師隊伍,。

師德的核心是“愛生、敬業(yè)”,。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，大力提升教育競爭力，率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,，我校組織廣大教師利用暑假時間,，結(jié)合社會主義榮辱觀教育，在深化以“愛教育,、愛學(xué)生,、愛自己”為重點的師德師風(fēng)集中教育活動的基礎(chǔ)上，圍繞教師專業(yè)化發(fā)展,，進(jìn)行“教育思想大討論,、專業(yè)知識大學(xué)習(xí)、專業(yè)技能大練兵”的“三大”教育理論學(xué)習(xí)。為切實推進(jìn)“三大”活動,，我校成立了由本人為組長,，包榮生、于太法,、黃雪梅為副組長的“三大”

活動領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全校的“三大”活動，全力以赴,，認(rèn)真組織開展相關(guān)活動,。

為了把“三大”教育活動搞好，我校開展了一系列教育活動：

系列一：“新教育,、新理念”——教師演講;系列二：“我心中的教育”——教師大討論;系列三：“展風(fēng)采,、揚師風(fēng)”教師才藝大比拼;系列四：忠誠教育——教師莊嚴(yán)宣誓。我校在實施“三大”教育活動的過程中,，以科學(xué)的發(fā)展觀指導(dǎo)，以實施素質(zhì)教育為宗旨,，以推進(jìn)課程改革為載體,，以端正教育思想、豐富專業(yè)知識,、提高專業(yè)技能為重點,，引導(dǎo)廣大教師不斷挑戰(zhàn)現(xiàn)實，追求卓越,，為促進(jìn)揚中教育“率先當(dāng)強(qiáng)”,，率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出貢獻(xiàn)。

(三)深化教育科研——抓關(guān)鍵,。

課題研究是根本,。

題的研究推動了該校教科研工作的發(fā)展。月xx日,，《蘇教版(國標(biāo)本)小學(xué)數(shù)學(xué)教材使用與數(shù)學(xué)課堂交流能力培養(yǎng)的實驗研究》成功地舉行了開題活動,，省特級教師陳今晨、詹明道兩位專家就該課題的研究價值及相關(guān)的研究措施進(jìn)行了相關(guān)的論證,，此課題已經(jīng)成為了省級重點課題;另外,，我校上報的課題《小學(xué)生課內(nèi)外閱讀指導(dǎo)與評價的研究》《小學(xué)生數(shù)感培養(yǎng)的研究》已經(jīng)成為了鎮(zhèn)江市立項課題。

科研創(chuàng)新是發(fā)展,。

滿眼綠,，超市創(chuàng)新千樹花”的交流發(fā)言，闡述了我校通過xx00多個課程超市和豐富多彩的晨會,、班隊主題活動,，以及形式多樣的午間活動來深化課程改革的舉措。

*年度，我們圍繞“讓每個學(xué)生健康成長與發(fā)展服務(wù)”的規(guī)劃主題,，以爭創(chuàng)“文明校園,、安全校園”為工作目標(biāo)，以教師隊伍建設(shè)為抓手,，以現(xiàn)代教育手段為支撐,，推行教學(xué)改革，加強(qiáng)學(xué)校管理,，努力創(chuàng)建新優(yōu)質(zhì)學(xué)校,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，辦好老百姓家門口的學(xué)校,。

根據(jù)學(xué)校工作規(guī)劃,、計劃組織落實各項工作的開展，實施“新優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建”項目,，認(rèn)真做好每項工作,。

堅持黨支部大會、校務(wù)會,、行政例會,、教代會制度，認(rèn)真議事,、科學(xué)決策,。組織全體教師會議學(xué)習(xí)，知曉國家的,、地方的教育法律,、法規(guī)，上級文件精神,，了解與執(zhí)行學(xué)校的制度,，各類計劃、活動方案,，嚴(yán)格執(zhí)行聘用合同,。

與時俱進(jìn)，實事求是辦學(xué),，不斷完善學(xué)校的制度(修改并通過了**小學(xué)章程),，做到辦事有章可依。調(diào)整學(xué)校管理機(jī)構(gòu),，學(xué)校各職能部門的執(zhí)行力得到了有力的保障,。

學(xué)校。

依靠廣大教師民主管理學(xué)校,，組織工會換屆改選工作,，做到校務(wù)公開,。

嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)、政府采購等制度,。改善學(xué)校教師辦公條件,、學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境，推進(jìn)后勤社會化(安保,、保潔,、食堂等)，有力保障了教育工作的正常進(jìn)行,。學(xué)校保持上海市安全文明校園稱號,。

依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益，組織了教職工療休養(yǎng)活動,，退休教師回娘家等等活動,。

學(xué)校全體管理人員勤政、廉政,，按職施政,，全體教職工按聘用合同、

規(guī)章制度,。

做事,。

一年來學(xué)校未發(fā)生辦學(xué)一票否決的現(xiàn)象。

組織了《教育智慧從哪里來》讀書活動,，開展道德講堂以及“黨的群眾路線”、“社會主義核心價值觀”等教育活動,，開展了十佳好事評選工作等活動,，教師的敬業(yè)精神有了提高。

實施“學(xué)期課程統(tǒng)整”項目,，組織了師徒帶教,，教育技術(shù)培訓(xùn)與書法基本功培訓(xùn)等教學(xué)能力培訓(xùn)，力爭每個教師都能在培訓(xùn)中有收獲,。

組織教導(dǎo)處人員,、教研組長等人員學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校經(jīng)驗，提高課程領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力,。按計劃組織教學(xué)專場活動或青年教師匯報課,、骨干教師展示課等教學(xué)活動，組織聽課,、說課,、評課活動，按要求組織教研組,、備課組活動,。

認(rèn)真參加二期課改研究基地的工作,，完成市教委教研室安排的教改任務(wù)。

組織了“不一樣的生命,、一樣的精彩”的新優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建項目現(xiàn)場會,，效果良好。

嚴(yán)格執(zhí)行市教委的課程計劃,，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生每天一小時校園體育活動要求以及學(xué)生快樂半日活動要求,。完善探究型校本教材《我的問題我來研究》，以及拓展型校本教材并通過課堂教學(xué)予以實施,。

完成了區(qū)級課題——“郊區(qū)小學(xué)推廣學(xué)期課程統(tǒng)整的研究”的結(jié)題工作,。

組織力量抓實教學(xué)各個環(huán)節(jié)的落實，組織教學(xué)專場與學(xué)科教學(xué)活動周活動,，推薦優(yōu)秀教師或青年教師參加區(qū)級課堂教學(xué)評選活動,。

舉辦了校園藝術(shù)節(jié)、科技節(jié),、運動會等活動,，武術(shù)操作為午操已全面落實，手球項目作為學(xué)校體育特色項目在全校得到推廣,，在區(qū)級比賽中獲得較好的成績,。組織各學(xué)科組參加區(qū)級比賽，這些活動有力地推進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展的進(jìn)程與綜合素質(zhì)的提高,。

組織一年級預(yù)備期教育,，在十一月底向?qū)W生家長展示一年級學(xué)生在課內(nèi)外的活動。貫徹因材施教的教育思想,，實行分層教學(xué),，加強(qiáng)了對隨班就讀學(xué)生的輔導(dǎo)。

今年畢業(yè)考試合格率達(dá)到xx00%,，在區(qū)內(nèi)榜上有名,。

開展德育隊伍建設(shè)，特別是班主任的培訓(xùn)工作,。通過少代會,、學(xué)生自主管理講座培訓(xùn)，關(guān)注少先隊干部的能力培養(yǎng),，發(fā)揮少先隊小干部的積極作用,。

以學(xué)生行為規(guī)范教育為主要抓手，上好晨,、午會,，班隊課，堅持開展星級班與星級學(xué)生評比工作,，開展個別化教育活動,，弘揚正氣,，教育學(xué)生健康成長。

以教育活動為載體,，精心組織每周升旗儀式工作,，組織了學(xué)生兩綱教育、禁毒教育,、安全教育,、六一才藝比賽、學(xué)生社會實踐,、影視觀摩,、誠信教育與暑期、寒假系列教育等各類教育活動,，達(dá)到了教育目標(biāo),。

開展健康教育，充分發(fā)揮紅十字會,、心理輔導(dǎo)員,、班主任的作用，使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)投入到學(xué)習(xí)中去,。學(xué)校保持市健康教育先進(jìn)集體稱號,。

開展家長學(xué)校活動(如：家長委員會座談會,，召開家長會等),，教師、特別是班主任家訪活動,，使學(xué)校,、家庭、社區(qū)聯(lián)系更為緊密,，形成了教育網(wǎng)絡(luò)。

開展學(xué)生看護(hù)工作,，把學(xué)生在校的安全隱患風(fēng)險降低到最低程度,，確保學(xué)生安全，使家長放心,。

學(xué)校生源鞏固率為xx00%,，無案發(fā)，行偏生的轉(zhuǎn)化有效果,。

四,、特色創(chuàng)建與示范輻射。

學(xué)校保持市行為規(guī)范示范校,、市語言文字示范校,、市安全文明校園,、市學(xué)校心理健康教育先進(jìn)集體，市社會治安平安單位,，區(qū)文明單位,、區(qū)信息化先進(jìn)集體等稱號。學(xué)校被命名為：區(qū)本課程——金融與理財試點學(xué)校,、心系女童基地學(xué)校,、課堂教學(xué)改進(jìn)基地學(xué)校、新優(yōu)質(zhì)學(xué)校項目創(chuàng)建學(xué)校,。

署級項目：生命與法,，楊園-南北項目合作，已獲獎,。

署級項目：與明輝小學(xué)合作,，引領(lǐng)明輝健康發(fā)展，已獲獎,。

*小學(xué),。

**年xx月4日。

須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)喬莊小學(xué)教育事業(yè)的騰飛,。近兩年來，我喜歡在學(xué)校校園內(nèi)思考工作和問題,。對學(xué)校的發(fā)展做長遠(yuǎn)的規(guī)劃,。四、盡職盡責(zé),，扎實工作,，碩果累累我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù)，堅持“以一流服務(wù),、樹一流教師,、育一流孩子”的辦學(xué)理念，任勞任怨,，刻苦鉆研,，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，各項工作均取得一定成績,。(一)建全完善一支堅強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子,。做到職責(zé)分工明確,，關(guān)系明確，實行政務(wù),、校務(wù)公開工作,。定期召開教師大會會,，集廣大教師的民主意識，決策學(xué)校的發(fā)展,。(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)完善學(xué)校安全防護(hù)體系,。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時,，把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓。為此,，我校20xx年度安全考核獲鎮(zhèn)安全工作先進(jìn)單位,。學(xué)校的路隊放學(xué)得到了長期堅持，師生的安全得到了有效保障,。由于全體教師安全意識強(qiáng),，防護(hù)措施到位，宣傳教育及時,，近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故,，沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

一期來,，在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的熱情支持和幫助下，學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)教師認(rèn)真履行職責(zé),，積極進(jìn)取,深入研究,，努力創(chuàng)新,取得了一定的成績。學(xué)校的教學(xué)走上了規(guī)范,、有序的軌道;學(xué)校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學(xué)研究制度得到了較好的落實;課堂改革穩(wěn)步推進(jìn);學(xué)生良好的習(xí)慣正在逐步形成,。這些成績是來之不易的，這里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持,、幫助;包含著教師們的智慧,、心血和汗水。

能力,、發(fā)展社會主義民主政治的能力,、建設(shè)社會主義先進(jìn)文化的能力、構(gòu)建社會主義和諧社會的能力,、應(yīng)對國際局勢和處理國際事務(wù)的能力的認(rèn)識?？傊?，對政治理論的學(xué)習(xí)，使自己在思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了巨大的收獲,。

(一),、與時俱進(jìn),，完善自我，努力學(xué)習(xí),，積極思考,。

(二)、很抓常規(guī)教學(xué)管理,，保證教育教學(xué)工作順暢有序,。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，如何抓好常規(guī)管理,，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),。管理出效益，管理出成績,。作為分管教學(xué)的校長,，我積極組織學(xué)校的教學(xué)管理工作。一年來,，我和年級組的同志一起,，做好教育教學(xué)的常規(guī)管理，學(xué)校校致力于新課程實踐與研究,，尤其在教學(xué)管理與改革中進(jìn)行了大膽的探索與實踐,。我們通過公開課、教改研討,、常規(guī)檢查,、各種教學(xué)研討活動等方式，了解教育教學(xué)的實際情況,，有針對性地指導(dǎo)教師的教育教學(xué),，從而促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展，逐步形成了具有我校特色的教學(xué)管理新模式和教學(xué)改革新理念,。

堅決執(zhí)行黨和國家關(guān)于教育的路線方針政策,，積極協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)依法治校依法治教。

一是確保課程計劃認(rèn)真實施,，開齊開全課程,。課表、作息時間表編排科學(xué);確保教材,、資料,、教學(xué)用品及時到位;確保各類報表、檔案資料齊全規(guī)范,。小學(xué)校長,。

二是對學(xué)籍管理，組織好學(xué)生的入學(xué)、編班,。組織好學(xué)生的各種考試和學(xué)科競賽,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。

2,、抓各類計劃的落實,，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性,。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎(chǔ)上,。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類計劃的制定,，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、計劃性，加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,，使工作有的放矢,，有目標(biāo)、有方案,、有規(guī)劃,、有管理。在制定各類計劃時,。注意和加強(qiáng)可操作性,，保證目標(biāo)明確，計劃合理,，管理到位,。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)。使各類計劃清楚地反映學(xué)期各項工作,。

3,、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，以德治教,，努力培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍,。一是有計劃地組織教師學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,。二是采用走出去,，請進(jìn)來的方法，進(jìn)行交流觀摩聽課,，取人之長,。

4、大力推行素質(zhì)教育,，積極開展研究性學(xué)習(xí)活動,。加大了圖書室和實驗室以及信息技術(shù)教育電腦室的開放力度，使學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)活動得以順利的開展。

與對教育,、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用，受到社會的一致好評,。

(三),、堅持原則、辦事公道,。作為一名學(xué)校的校長,，我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，做到互相尊重,，互相配合,，服從組織紀(jì)律。平時能顧全大局,，識大體,，有較強(qiáng)的民主意識，做事敢負(fù)責(zé)任,，不互相推諉,。工作中肯動腦筋，講效率,。在執(zhí)行學(xué)校制度,、進(jìn)行各項工作檢查時，能做到客觀公正,、坦率真誠,，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩,，盡量做到上對學(xué)校長負(fù)責(zé),，下對教師學(xué)生負(fù)責(zé)。

(四)努力搞好個人學(xué)科教學(xué)工作,。一是愛崗敬業(yè),。在教學(xué)中既注重知識基礎(chǔ)培養(yǎng)和能力訓(xùn)練培養(yǎng)，又注重加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行社會主義,、愛國主義,、集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀,、人生觀和價值觀,，發(fā)揮化學(xué)學(xué)科教書育人的作用。二是針對校情,、班情,、學(xué)情，分析教法、學(xué)法,，不斷改進(jìn)教學(xué),。三是注重合作學(xué)習(xí)的培養(yǎng)，努力營造師師合作,、師生合作,、生生合作的教學(xué)氛圍，開展互動探究活動,，拓寬教學(xué)互動空間,，達(dá)成相互提高、相得益彰,，讓學(xué)生真正學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)新,。四是多篇文章獲獎,、交流。