制定計劃可以幫助我們明確目標(biāo),提醒自己要做什么,。制定計劃時,要考慮可行性和實(shí)際條件,。小編為大家收集了一些制定計劃時常犯的錯誤和應(yīng)對策略,。
教務(wù)員的職責(zé)和工作計劃書篇一
嚴(yán)格貫徹教育教學(xué)方針政策,根據(jù)市縣鎮(zhèn)有關(guān)精神,,結(jié)合本校實(shí)際情況,,本學(xué)期教學(xué)工作以科學(xué)發(fā)展、***發(fā)展,、高效發(fā)展為主旋律,,以課程改革專題研究構(gòu)成特點(diǎn)為研究核心,以全面進(jìn)步教師綜合素質(zhì)為切進(jìn)口,,使教學(xué)工作向更高層面延續(xù)發(fā)展,。因此我們要轉(zhuǎn)變觀念,,立足學(xué)生發(fā)展,繼續(xù)深化教育改革,,改革教學(xué)管理,,教學(xué)方法,全面推動素質(zhì)教育,,不斷探索以德育為核心,,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的為重點(diǎn)的素質(zhì)教育模式,端正教育思想與觀念,,不斷推動教學(xué)模式,、教育方法、課程,、教材等各項改革工作穩(wěn)步發(fā)展,,使學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步到更高的層次,。
1,、以“***發(fā)展”為立足點(diǎn),加強(qiáng)家?;?,規(guī)范教學(xué)行為,研究進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的方法和策略,,切實(shí)履行“輕負(fù)擔(dān),、高質(zhì)量?!?/p>
2,、提煉總結(jié),構(gòu)成學(xué)科特點(diǎn)研究專題,,以學(xué)科特點(diǎn)研究為載體,,打造學(xué)科特點(diǎn)品牌。
3,、以縣教研課為契機(jī),,提供豐富的專業(yè)平臺錘煉教師隊伍,立足教師教學(xué)基本功,、專業(yè)學(xué)科知識,、專業(yè)辨析能力進(jìn)步,展開豐富的教研活動,,提升教師課堂教學(xué)實(shí)踐能力,。
一、實(shí)施“***教學(xué)”,,提升教學(xué)內(nèi)涵品質(zhì),。
“***”是社會發(fā)展到一定階段的必定尋求,,教學(xué)工作發(fā)展到一定階段,也必定伴隨著一些矛盾,、題目的出現(xiàn),,我們要立足辦人民滿意的學(xué)校,做家長放心的老師,,做學(xué)生喜歡的老師,,調(diào)和解決當(dāng)前教學(xué)工作中的困惑、矛盾,、題目,,站在科學(xué)發(fā)展、延續(xù)發(fā)展,、***發(fā)展的高度,,提升教學(xué)內(nèi)涵品質(zhì)。
1,、執(zhí)行法規(guī),,使教學(xué)更規(guī)范。
(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,。課程改革對課程設(shè)置的適度調(diào)劑充分體現(xiàn)了增進(jìn)學(xué)生整體性發(fā)展的理念,,作為在教學(xué)第一線實(shí)踐的老師,必須嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,,依法按課表上好每堂課,,不隨便調(diào)課。教務(wù)處將通過學(xué)生訪談,、隨機(jī)抽查等方式了解執(zhí)行課程計劃狀態(tài),。
(2)貫徹落實(shí)省減負(fù)規(guī)定,。
a,、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,實(shí)施同一放學(xué)制,,實(shí)施到點(diǎn)靜堂制,。
b、嚴(yán)格控制學(xué)生家庭作業(yè)量,,低年級不得布置書面作業(yè),,中、高年級家庭作業(yè)不得超過1小時,。我們將通過家庭作業(yè)跟蹤制,、重點(diǎn)班級跟蹤制、重點(diǎn)學(xué)科調(diào)研制強(qiáng)化依法布置作業(yè)的法規(guī)意識,。
2,、家?;樱菇虒W(xué)更開放,。
本學(xué)期我們將與家長實(shí)行定期交換制,,對作業(yè)量作跟蹤
調(diào)查交換,我們將設(shè)立重點(diǎn)家長聯(lián)系制,,加強(qiáng)教學(xué)工作的溝通交換,,盡可能開設(shè)題目舉報電話,做到及時了解矛盾,,及時解決題目,,構(gòu)成***的良好教學(xué)環(huán)境。
3,、責(zé)任當(dāng)先,,使教學(xué)更務(wù)實(shí)。
(1)以情感生,,由愛生愛,,建立良好的師生關(guān)系。情感是培養(yǎng)健全人格,,進(jìn)步學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的重要條件,,我們要進(jìn)一步建立愛生情懷,構(gòu)成親切而嚴(yán)格的教學(xué)形象,。
(2)一絲不茍,,做好教學(xué)五認(rèn)真工作。
教務(wù)員的職責(zé)和工作計劃書篇二
以《教育局xxxx年工作意見》為指導(dǎo),,深刻領(lǐng)悟園務(wù)計劃工作要求,,圍繞《指南》精神,深化課程改革,,以園本教研和園本培訓(xùn)為載體,,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教師專業(yè)素質(zhì)為目標(biāo),努力打造高效課堂,,提高保教質(zhì)量,,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
(一)深化課程改革,,探索高效課堂,。
1.專題研討,提升教師教學(xué)能力,。
繼續(xù)圍繞《指南》精神,,深化集體教育活動研究,提高課堂效益,。本學(xué)期開展園本教研,,通過年級組磨課活動(繪本,、數(shù)學(xué)),形成人人參與教研活動的良好氛圍,,明確集體教學(xué)的設(shè)計思路與方法,,從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)活動設(shè)計入手,,扎實(shí)研訓(xùn)活動的過程,,加強(qiáng)教師對繪本、數(shù)學(xué)活動教學(xué)策略的研究,,使教師在互動研討中提升教學(xué)智慧和教學(xué)能力,。
2.培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng),。
以“活力課堂”為抓手,,通過案例賞析、專家講座,、培訓(xùn)學(xué)習(xí),、送教下鄉(xiāng)等活動,積極推進(jìn)教研工作,,強(qiáng)調(diào)教師之間的合作交流,、經(jīng)驗分享、共同成長的研討氛圍,,推選在教研活動中表現(xiàn)突出的學(xué)科型教師,,進(jìn)行園際互動交流,發(fā)揮教師個性化教學(xué)的引領(lǐng)和輻射作用,,提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng),。
(二)規(guī)范日常管理,細(xì)化常規(guī)教育,。
1.規(guī)范管理,,落到實(shí)處。
依據(jù)績效考核方案中的《班主任工作考核細(xì)則》,,規(guī)范管理,,明確職責(zé),,抓實(shí)常規(guī)管理,,加大常規(guī)檢查力度,做到有要求,,有檢查,,有考核,增強(qiáng)保教工作的有序性,,將一日活動各環(huán)節(jié)細(xì)化,,落到實(shí)處,。
2.制作個性化的成長檔案。
積極探索幼兒發(fā)展性評價方式,,為不同年齡段幼兒制作個性化的成長檔案,。繼上學(xué)期對幼兒成長檔案檢查中存在的問題進(jìn)行補(bǔ)充、調(diào)整,、完善,。如作品分析、觀察,、談話,、家園聯(lián)系等內(nèi)容,讓班級成長檔案對幼兒進(jìn)行動態(tài),、全面的科學(xué)評價,。
3.根據(jù)主題創(chuàng)新班級游戲活動。
為幼兒創(chuàng)設(shè)濃厚的游戲環(huán)境與氛圍,,主題墻充分體現(xiàn)孩子們的參與與制作,,讓孩子在游戲中學(xué)會與同伴交流、合作,、探究,、創(chuàng)新,真正讓孩子做游戲的主人,。區(qū)域設(shè)置涵蓋五大領(lǐng)域,,材料投放及時、到位,,并做到定期更新,。
4.規(guī)范備課。
規(guī)范教師備課,,定期與不定期對教師備課進(jìn)行集體抽查,、反饋,以求備課活動的有效性,。
5.開展陽光體育活動,。
深入開展陽光體育活動,保證孩子每天兩小時體育鍛煉時間,,開展幼兒園自制教玩具評比活動,,讓體育器械發(fā)揮一物多玩的功能,同時認(rèn)真開展體育活動研討,,讓體育活動游戲化,、趣味化,也促使幼兒在各項發(fā)展指標(biāo)達(dá)到或超過同年齡段要求。
(三)一日活動調(diào)研,,增強(qiáng)指導(dǎo)力度,。
本學(xué)期對班級進(jìn)行一日活動調(diào)研,制定調(diào)研方案,,通過跟班,、聽課等,采用多種形式了解班級教師的課堂,、游戲指導(dǎo),、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、保育工作等情況,,增強(qiáng)常規(guī)管理的指導(dǎo)力度,,使之成為尋找問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的有效方法和途徑,。
(四)重視隊伍建設(shè),,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。
1.加強(qiáng)崗位練兵,。
依據(jù)“幼兒園教師專業(yè)成長發(fā)展規(guī)劃”方案,,加強(qiáng)教師崗位練兵,落實(shí)各級各類教師的專業(yè)成長月考核工作,,如鋼筆字,、匯報課、聽課,、教育隨想,、論文撰寫等項目,將崗位練兵常態(tài)化,,以提升教師的綜合素養(yǎng),。
2.落實(shí)培養(yǎng)計劃。
認(rèn)真落實(shí)“一二三四五”青年教師培養(yǎng)計劃,,將幼兒園“師徒結(jié)對”與“隨堂聽課”有機(jī)融合,,加強(qiáng)5年內(nèi)青年教師培養(yǎng),積極開展請課,、上課,、結(jié)對活動,提高青年教師的教育實(shí)踐能力,,要求青年教師每月邀請師傅聽2節(jié)匯報課,,每周聽師傅1節(jié)課,師徒結(jié)對落到實(shí)處,,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人,、骨干教師的示范作用,。同時也積極為青年教師搭建平臺,,創(chuàng)造機(jī)會,,爭取早日闖出園門,培養(yǎng)出一支優(yōu)秀的青年教師隊伍,。
1.召開年級組會議,,布置本學(xué)期工作。完成各類計劃的制定,,商討環(huán)境布置,。
2.優(yōu)秀視頻課賞析。
3.幼兒成長檔案評析,。
1.一日活動調(diào)研,。
2.大班年級組磨課。
3.自制體育器械評比活動,。
1.中班年級組磨課,。
2.教師外出心得學(xué)習(xí)交流匯報。
3.期中教師備課檢查,。
1.小班年級組磨課,。
2.評語撰寫點(diǎn)評。
1.新教師,、實(shí)習(xí)生匯報課,。
2.大班畢業(yè)典禮。
3.參觀小學(xué),。
4.做好期末常規(guī)工作,。
教務(wù)員的職責(zé)和工作計劃書篇三
附屬中學(xué)教務(wù)處工作計劃提要:逐步建立一支適應(yīng)新課程改革要求的“專家型”、“科研型”的教師隊伍,,為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ),。
認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》精神,以教育教學(xué)科研為先導(dǎo),,通過開展各種形式的教研活動,,逐步建立一支適應(yīng)新課程改革要求的“專家型”、“科研型”的教師隊伍,,為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ),;以提高課堂教學(xué)效率為突破口,以培養(yǎng)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)意識和能力為重點(diǎn),,以現(xiàn)代教育技術(shù)的靈活運(yùn)用為促進(jìn)手段,,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。
1、建立教師教學(xué)常規(guī)評價小組,修訂教師教學(xué)常規(guī)要求,,制定教師教學(xué)常規(guī)評價方案,,將教案、作業(yè)批改,、聽課,、錯題本、預(yù)習(xí)題,、教育敘事研究,、教學(xué)論文、學(xué)科資源庫建設(shè)納入評價范圍,,每月集中檢查一次教師的教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況,,量化、分等,,記入教師教學(xué)檔案,,達(dá)到從嚴(yán)、從細(xì),、從實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求的目的,,規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,提高教師的教育教學(xué)水平,,保證教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。
2、教研工作:
a,、充分發(fā)揮教研組長在教研中的領(lǐng)導(dǎo)作用,,依托教研組長開展教研工作。制定教研組長目標(biāo)責(zé)任制,,明確教研組長職責(zé),。
b、以深入學(xué)習(xí),、運(yùn)用洋思中學(xué)“先學(xué)后教,,當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式為中心開展教研工作。上學(xué)期,,經(jīng)過開學(xué)前三天,,進(jìn)行以學(xué)習(xí)市教研室下發(fā)的“學(xué)習(xí)推廣洋思經(jīng)驗學(xué)科指導(dǎo)意見”為主要內(nèi)容的校本培訓(xùn)。第一周至第四周舉行教研組內(nèi)洋思模式公開課,,第五周至第八周舉行洋思模式課達(dá)標(biāo)過關(guān)活動,。
c、組織協(xié)調(diào)各年級實(shí)施三清措施,。
3,、修訂“師徒合同”,,加強(qiáng)師徒合同的執(zhí)行監(jiān)管力度,充分發(fā)揮師徒合同在青年教師成長中的作用,。加強(qiáng)對青年教師教學(xué)基本功的培養(yǎng),,第11周舉行青年教師基本功比武。
4,、積極加強(qiáng)與市,、區(qū)教研室的業(yè)務(wù)聯(lián)系,,爭取對我校教研工作的支持,。
5、學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗,,引入“教師承包責(zé)任制”,,建立教師教學(xué)成績評價體系。
6,、各學(xué)科組織一次競賽活動,。
7、建立學(xué)生競賽獎勵機(jī)制,,鼓勵老師輔導(dǎo)尖子生,。
8、認(rèn)真組織實(shí)施課外活動,,全面發(fā)展學(xué)生的各項素質(zhì),,挖掘?qū)W生潛能,發(fā)展學(xué)生特長,。抓成效,,抓特色,爭取在在市“小百靈”藝術(shù)節(jié)上取得優(yōu)異成績,。
9,、加強(qiáng)對外教英語口語課的監(jiān)管力度,督促,、幫助外教上好口語課,,提高口語課質(zhì)量,,將口語課納入測試科目,。切實(shí)提高學(xué)生的英語口語水平,,使外國語學(xué)校名副其實(shí),。第十二周組織英語文化藝術(shù)節(jié),,形成濃郁的英語文化氛圍,促進(jìn)學(xué)生英語水平的提高,。
10,、繼續(xù)做好各學(xué)科教學(xué)資源庫特別是針對新教材的各學(xué)科教學(xué)資源庫建設(shè),,將此項任務(wù)列入教師教學(xué)常規(guī)考核范圍。
11,、抓好網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和多媒體教學(xué)設(shè)備的管理,建立教室多媒體設(shè)備管理目標(biāo)責(zé)任制,,開學(xué)前檢查整修設(shè)備,,學(xué)期結(jié)束時,檢查各班多媒體設(shè)備的使用,、維護(hù)情況,。
12,、嚴(yán)密組織期中考試和期末考試,,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,,嚴(yán)肅考紀(jì),搞好考風(fēng)建設(shè),。
13,、抓好初四畢業(yè)班工作:學(xué)生的中考成績關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù),關(guān)系到學(xué)校的生存狀況與發(fā)展前景,,畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),。畢業(yè)班各任課教師要以高度的責(zé)任感投入到教學(xué)工作中去。具體要求:
a,、發(fā)揮級部主任的領(lǐng)導(dǎo)作用,,以班主任為主、各科老師配合,,做好的學(xué)生的思想工作,,使學(xué)生充分認(rèn)識中考的意義,激發(fā)學(xué)生的主觀能動性,,充分挖掘?qū)W生的潛能,最大限度的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。
b,、建立畢業(yè)班教師目標(biāo)責(zé)任制,制定畢業(yè)班教師獎勵細(xì)則,。
c,、認(rèn)真組織月考,考后及時分析,、反思,。教師要分析教學(xué)中的得失,不斷改進(jìn)教學(xué)。班主任和任課教師要做好邊緣生的思想工作,,幫助學(xué)生反思并改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,。工作要深入、細(xì)致,,具體到人,。
d、組織好中考報名,,各項測試,。
14、抓好高三畢業(yè)班工作,。組織好高三考生的專業(yè)考試及專業(yè)課考試之后的文化課輔導(dǎo)工作,。
教務(wù)員的職責(zé)和工作計劃書篇四
根據(jù)上級主管部門的工作目標(biāo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,以學(xué)校常規(guī)管理50條為工作目標(biāo),,以“主動 有效”課堂練武活動為主線,堅持以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,繼續(xù)加強(qiáng)校本研訓(xùn),,落實(shí)“教學(xué)常規(guī)管理條例”,,規(guī)范教師的教學(xué)行為,通過努力,,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有明顯提升。落實(shí)幫教工作,,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃書,,力爭初三中考、小學(xué)畢業(yè)考一次性合格率達(dá)100%,;針對六,、七、八年級受生源影響體育特長生的文化基礎(chǔ)越來越差的現(xiàn)狀,,積極尋找對策,,爭取不斷提高。
2,、組織教師學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度,,強(qiáng)調(diào)各制度的要求;
3,、召開各班班干部會議,,討論各班每周的主題活動。如(國旗下講話內(nèi)容等)
4,、召開各組室長會議,,制定教研組計劃,。
第二周:
2、各任課教師根據(jù)上期末期終考試成績及平時學(xué)生的學(xué)習(xí)情況確立困生名單,。建立幫困幫教情況登記卡,。落實(shí)初三畢業(yè)班周日輔差工作。
3,、組織教師學(xué)習(xí)《崇明縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理50條》,。
2、下發(fā)有關(guān)學(xué)習(xí)材料(“主動 有效”課堂觀察點(diǎn),;“主動 有效”課堂的內(nèi)涵特征等并組織教師學(xué)習(xí),。
2、自查教育教學(xué)常規(guī)工作,,做好3月23日市體委,、市教委來校督查的各項準(zhǔn)備。各任課師認(rèn)真完成教育教學(xué)常規(guī)工作,;完善圖書室,、閱覽室、各實(shí)驗室的管理制度,。
3,、做好初三學(xué)生的體檢工作及體育考試的有關(guān)前期準(zhǔn)備;
4,、組織學(xué)生社會時間考察活動,。
:召開學(xué)困生會議,檢查前階段進(jìn)步情況,。并認(rèn)真填寫好幫教記錄卡及學(xué)生目標(biāo)計劃書上給學(xué)生寫上學(xué)習(xí)的方法,、鼓勵進(jìn)步的激勵的話。激勵學(xué)困生積極向上,。
:1,、迎接市體委、教委來校督導(dǎo),;
2,、各學(xué)科組開展課堂練武活動;
3,、完成初三學(xué)生體育測試選項及日常分的上報,。
3、督導(dǎo)總結(jié),。
1、期中動員,、各年級期中復(fù)習(xí)迎考,;
:1、期中考試;教學(xué)常規(guī)中期檢查,。
2,、召開教師會議,對期中考試的質(zhì)量作分析,,制定下階段的工作措施,。
:結(jié)合前階段教育教學(xué)情況,為更好的與家長溝通 ,,家校攜手形成合力共同關(guān)愛學(xué)生的進(jìn)步,,各班召開部分學(xué)生家長會議。
:勞動節(jié),。布置節(jié)日學(xué)習(xí)任務(wù)并與家長溝通做好假期督學(xué)工作,。
:推薦參加片級練武活動的教師。
: 教研組上交活動手冊,,教師上交備課筆記本,、聽課筆記本等。教學(xué)常規(guī)終期檢查,。
:期終復(fù)習(xí)迎考,。召開教研組長會議。布置期終考試的相關(guān)事項,。有關(guān)科目的學(xué)業(yè)考試,。
:期終考試。完成閱卷,、評分,,成績輸入,試卷講評,,質(zhì)量分析工作,。
:學(xué)期結(jié)束工作;教學(xué)常規(guī)工作總結(jié),;學(xué)校練武活動工作總結(jié),。。
教務(wù)員的職責(zé)和工作計劃書篇五
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,,以 精致管理,科學(xué)發(fā)展,,和諧校園為創(chuàng)建目標(biāo),,逐步扭轉(zhuǎn)落后狀況,致力于建設(shè)群眾比較滿意的農(nóng)村合格學(xué)校,。
1,、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量急待提高,,中考形勢嚴(yán)峻。
2,、教師師德師風(fēng),、業(yè)務(wù)素質(zhì)需要進(jìn)一步提高,課堂行為還需要嚴(yán)格規(guī)范,。
3,、學(xué)生的德育工作、養(yǎng)成教育需大力加強(qiáng),。
4,、學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
5,、留守學(xué)生及寢室管理工作需要加強(qiáng),。
一、學(xué)校管理工作:
1,、以績效工資為契機(jī),,改革評價方案,建立優(yōu)秀教師和班主任月評制度,。
2,、校務(wù)會成員取消行政津貼,建立目標(biāo)管理機(jī)制,。
二,、學(xué)校德育工作:
以少先隊、學(xué)生會,、團(tuán)支部為龍頭,,以班主任為骨干,以文明寢室,、潔凈校園,、和諧教室為工作重點(diǎn),全體師生共同努力,,逐步扭轉(zhuǎn)校風(fēng),。
三、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量工作
以課堂為中心,,以質(zhì)量為核心,,以六、九年級為重心,,集中主要精力,,從上課、作業(yè)批改和師生關(guān)系尋求突破口,,聚精會神抓質(zhì)量,。
四,、教科研工作
1、搞好學(xué)科競賽的輔導(dǎo),。
2、搞好教師論文,、,、案例等收集評比。
五,、特色工作: 五月校園十大歌手評選活動
六,、后勤及硬件建設(shè):
1、搞好門店和食堂的經(jīng)營管理,。
2,、校務(wù)辦公室及教導(dǎo)處建設(shè)。
3,、餐廳美化,。
七、幼兒園籌備:力爭秋季開辦幼兒園,。
八,、加強(qiáng)校企合作:繼續(xù)爭取平安電工的幫助,改善辦學(xué)條件,,激勵師生,。
教務(wù)員的職責(zé)和工作計劃書篇六
一、做強(qiáng)體藝特色項目,,提高學(xué)校綜合競爭力 堅持“人有我優(yōu),、人優(yōu)我特”的原則,努力打造xx中學(xué)教育的特色亮點(diǎn)和教育品牌,。
(一)結(jié)合學(xué)校辦學(xué)傳統(tǒng),、學(xué)科優(yōu)勢和辦學(xué)特色項目,在落實(shí)國家體藝課程大綱的基礎(chǔ)上,,加強(qiáng)音,、體、美學(xué)科群建設(shè),,優(yōu)化體藝特長生培養(yǎng)模式,,實(shí)施分層、分類特色教學(xué),,做強(qiáng)做大體藝優(yōu)勢項目,。
(二)精心策劃組織陽光體育活動、球隊訓(xùn)練,、音樂沙龍,、美術(shù)畫展,、攝影展等活動,提高活動質(zhì)量,,促進(jìn)學(xué)生綜合能力的發(fā)展,。
(三)主動對接藝術(shù)類高校,建立專家名師工作站和特長生生源基地,,為特長生在專業(yè)指導(dǎo),、高考錄取方面爭取更多的機(jī)會和選擇;加強(qiáng)杭城知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,邀請專業(yè)教師定期來校為特長生開展知識講座和專業(yè)培訓(xùn),。
(四)發(fā)揮文科優(yōu)勢與教師專業(yè)特長,,對播音主持、攝影攝像,、編導(dǎo)寫作等方面有興趣的學(xué)生加強(qiáng)引導(dǎo),,外聘專家進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),發(fā)展學(xué)生特長,,彰顯辦學(xué)特色,。
(五)組織學(xué)生開展社團(tuán)活動、綜合實(shí)踐和社會調(diào)查,,策劃科技創(chuàng)意活動,,力爭在科技小發(fā)明、小制作,、小課題研究,、作文競賽方面有新的突破。
二,、深化課程改革,,推進(jìn)高效課堂建設(shè) 質(zhì)量是學(xué)校立校之本,把全面提高質(zhì)量,,讓每一個學(xué)生成功,、成才、升學(xué)作為學(xué)校堅定不移的發(fā)展戰(zhàn)略與追求目標(biāo),。
(一)深化課程改革,,規(guī)劃高中三年教學(xué)目標(biāo)的頂層設(shè)計,構(gòu)建“追求多元,、差異發(fā)展,、人文見長、特色鮮明”的課程體系,,整合必修課與選修課資源,,開設(shè)高質(zhì)量校本選修課程。
(二)推進(jìn)以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為重點(diǎn)的高效課堂建設(shè),落實(shí)課程目標(biāo),,提高課堂40分鐘教學(xué)效率;落實(shí)高效課堂“四個一”模式,,立足課堂,聚焦課堂,,開展形式多樣的課堂教學(xué)研討活動,,推進(jìn)有效教與學(xué)。
(三)根據(jù)生源質(zhì)量實(shí)施分層,、分類教學(xué),,落實(shí)個性化課外輔導(dǎo);要徹底改變體育、藝術(shù)課上課模式,,對體育課著重加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)訓(xùn)練;對藝術(shù)類課程,要根據(jù)不同學(xué)生的興趣愛好與需求,,開設(shè)高質(zhì)量藝術(shù)選修課程和專業(yè)訓(xùn)練課,。
(四)抓實(shí)《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動課程指導(dǎo)綱要》落地工作,做好綜合實(shí)踐活動課程的整體設(shè)計,、組織實(shí)施,,借助校外資源做強(qiáng)做大科技、藝術(shù),、體育,、傳媒類特色項目。
常規(guī)工作:
九,、招生工作
申報特長生招生特色項目和招生人數(shù),,完善特長生招生和培養(yǎng)方案;認(rèn)真組織完成特長生招生術(shù)科測試工作。
教務(wù)員的職責(zé)和工作計劃書篇七
本學(xué)期,,我要適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,,從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,,有組織,,有步驟地開展。
不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前作好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),,歸納成集。
使講解清晰化,,準(zhǔn)確化,,條理化,情感化,,生動化,,做到線索清晰,層次分明,,言簡意賅,,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生的合作交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主觀能動作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師盡量講得少,,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。
各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,多聽優(yōu)秀老師的課,,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,,誠請其他老師來聽課,,征求他們的意見,改進(jìn)工作,。
有針對性,,有層次性。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢。
在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),,要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們的心結(jié),,讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識一部分,。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,,提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補(bǔ)課,,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,,這樣,他們就會學(xué)得輕松,,進(jìn)步也快,,興趣和求知欲也會隨之增加。
目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),,這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,,為此,在教學(xué)工作中要注意學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識,、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
教務(wù)員的職責(zé)和工作計劃書篇八
在新的學(xué)期里,,我們將認(rèn)真落實(shí)鄉(xiāng)中心校的各項工作要求,,結(jié)合我校實(shí)際,采取有效的措施,,繼續(xù)拼搏,,力爭我校各項工作上一個新的`臺階,教學(xué)成績?nèi)〉酶筮M(jìn)步,。
深入學(xué)習(xí)各學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,全面推動教育教學(xué)改革,打造一支業(yè)務(wù)精湛,、師德高尚的教師隊伍,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1,、堅持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查,、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作,。
教學(xué)常規(guī)是落實(shí)在日常教學(xué)工作中的工作規(guī)范,,是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、開展各項教學(xué)工作,、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎(chǔ),,教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)要求從教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)做起。
備課,,要求教師嚴(yán)格以學(xué)校和教務(wù)處的規(guī)定進(jìn)行備課,,根據(jù)各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本思想和教學(xué)的實(shí)際情況,備課要對學(xué)生進(jìn)行了解,,對課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí),,對教材進(jìn)行深刻挖掘,教案中要體現(xiàn)學(xué)科滲透法制教育,;上課,,要求教師必須嚴(yán)格把好課堂關(guān),使課堂真正成為教與學(xué)的主陣地,,嚴(yán)禁其它工作占用課堂或者在課堂上將學(xué)生帶出教室,,嚴(yán)禁體罰或者變相體罰學(xué)生,,嚴(yán)禁私自調(diào)課或者在上課時做與上課無關(guān)的事,要求每一位教師上課必須精神抖擻,、儀表端莊,,要求和課外活動必須做到面對全體學(xué)生、關(guān)愛每一個學(xué)生,,不選擇學(xué)生的家庭,、生活環(huán)境、性格,,對待優(yōu)生和其他學(xué)生一樣要一視同仁,。單元檢測1—5年級本期要達(dá)到6次,畢業(yè)班本期要達(dá)到10次,,并寫出質(zhì)量分析,。月考,半期和期末考試要按學(xué)校安排執(zhí)行,。
具體方法如下:
1,、教務(wù)處深入課堂,走進(jìn)各教室,,認(rèn)真檢查教學(xué)的開展情況,,與教師及時交換意見,要求作業(yè)批改力爭做到書寫認(rèn)真,、規(guī)范,,批改及時、準(zhǔn)確,,數(shù)量恰當(dāng)適中。各科作業(yè)次數(shù)按88號文件規(guī)定執(zhí)行,。
2,、繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽課,聽各學(xué)科,、各年級的課,,及時和上課老師交換意見,加強(qiáng)監(jiān)督管理,,促進(jìn)教學(xué)水平的提高,。
3、定期開展教研活動,,組織教師開展豐富多彩的教研活動,,充分利用我校現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備,,要求教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習(xí),,以提高課堂教學(xué)效率,。
4、進(jìn)行常規(guī)專項督導(dǎo)檢查,,及時解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題,,主要途徑是:查閱教研組活動記錄、查閱教案,、檢查學(xué)生作業(yè),、聽課、開學(xué)生座談會,、走訪學(xué)生,、聽取學(xué)生家長的意見。
全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校的立校之本,,如何在各學(xué)科各年級大面積提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急,,本學(xué)期我校將從以下方面的工作做起,為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下堅實(shí)的基礎(chǔ),。
1,、以課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動為契機(jī),進(jìn)一步提高中青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實(shí)施能力,,規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī),,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,以課堂教學(xué)的實(shí)施與研究為載體,,把進(jìn)行課堂教學(xué)研究,、開展教學(xué)反思作為提高教師教學(xué)水平、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的必要途徑,。
2,、加強(qiáng)教務(wù)處管理力度,從教學(xué)的細(xì)節(jié)做起,,從每一課堂做起,,加強(qiáng)教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的提高。
3,、圍繞"轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式"扎扎實(shí)實(shí)地開展教研活動,,教研活動時間要求教研組成員都要認(rèn)真對待,教研組長按要求定出研究的內(nèi)容,、操作的步驟,。教師要認(rèn)真上好每一節(jié)課,逐步提高教學(xué)水平,,提高教師課程建設(shè)能力,、實(shí)施能力和研究能力,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,,以適應(yīng)課程改革的需要,。
4,、組織教師開展立足課堂,面向?qū)W生,、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本教研,。根據(jù)教材與學(xué)生的實(shí)際情況,找準(zhǔn)開展校本研究的突破口,,扎實(shí),、深入地開展工作。不斷加強(qiáng)校本培訓(xùn),,做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,,做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合,。使培訓(xùn)工作制度化,、內(nèi)容化、科學(xué)化,。
本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,將開展多種學(xué)科競賽活動,。如:數(shù)學(xué)競賽,、作文競賽等活動,盡量做到形式多樣,,內(nèi)容豐富,。
2、調(diào)整課表,。
1,、各任課教師對各學(xué)科制作出科學(xué)合理的教學(xué)進(jìn)度計劃。
2,、領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課,,不定時檢查教師常規(guī)業(yè)務(wù)。
3,、3月底教研組對教案、作業(yè)等常規(guī)進(jìn)行檢查,。
4,、3月27日第一次月考,3月28日改卷,。
1,、4月初舉行語文,數(shù)學(xué)等各科優(yōu)質(zhì)課活動,。
2,、期中考試,。(時間按中心校安排執(zhí)行)。
3,、領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課,,不定時檢查教師常規(guī)業(yè)務(wù)。
4,、4月底教研組對教案,、作業(yè)等常規(guī)進(jìn)行檢查。
1,、舉行語文,,數(shù)學(xué)等學(xué)科競賽。
2,、了解教學(xué)進(jìn)度,。
3、領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課,,不定時檢查教師常規(guī)業(yè)務(wù),。
4、5月20日舉行各科示范課,。
5,、5月30日第三次月考,5月31日改卷,。
1,、各科作業(yè)、備課檢查,。
2,、期末考試復(fù)習(xí)。
3,、期末考試復(fù)習(xí),。
4、迎接中心校教學(xué)工作檢查,,舉行期末測試,。
5、學(xué)期教學(xué)工作總結(jié),,完善各項材料歸檔,。
備注:畢業(yè)班工作按學(xué)校畢業(yè)班工作計劃執(zhí)行。
教務(wù)員的職責(zé)和工作計劃書篇九
1,、進(jìn)一步突出教學(xué)工作在學(xué)校的中心位置,,增強(qiáng)“以身立教,以質(zhì)立?!币庾R,,樹立“教育就是服務(wù)”的觀念,,積極實(shí)施課程改革和新課程標(biāo)準(zhǔn),全面實(shí)施素質(zhì)教育,。
2,、進(jìn)一步提高師資水平,以課堂為主陣地,,以課題研究為抓手,,促研究,促教改,,使教學(xué)工作由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)化,。
3、進(jìn)一步抓實(shí)教學(xué)常規(guī),,加強(qiáng)教學(xué)過程管理,,充分發(fā)揮教研組、年級組,、備課組在教育教學(xué)中的作用,,提高進(jìn)取意識,濃厚研討氛圍,,提高工作效率,,強(qiáng)化質(zhì)量意識,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,。
1,、各教研組組織教師學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,樹立正確的質(zhì)量觀,、人才觀,,提高法規(guī)意識和科學(xué)的育人意識。
2,、組織好教學(xué)論文的撰寫,、交流、評比,,引導(dǎo)教師“以教思研,、以研促教”,不斷提高理論水平,。
3,、提倡教師抓住課題研究這個載體,進(jìn)行崗位進(jìn)修,,不斷提高教學(xué)藝術(shù)。
1,、優(yōu)質(zhì)教育資源是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的重要保證,。配合學(xué)校提高教師隊伍的整體素質(zhì),特別是提高師德修養(yǎng),。要進(jìn)一步樹名校意識,,創(chuàng)出教學(xué)特色。
2,、進(jìn)一步推動“名師工程”建設(shè),,造就優(yōu)秀教師群體,壯大骨干教師隊伍,。骨干教師要不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)和課堂教學(xué)水平,,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,并帶動年輕教師朝高目標(biāo)努力,。
3,、進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良教風(fēng),一心撲在教學(xué)上,,集中精力練內(nèi)功,,提高辦公效率,努力提高教學(xué)能力和教學(xué)實(shí)效,。中老年教師要努力成為青年教師的榜樣,。
4、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),。積極開展新教師上匯報課和教研組公開課活動,。
1、課堂教學(xué)要指向新課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo),,要滲透先進(jìn)的學(xué)科教育理念,,優(yōu)化學(xué)科教學(xué)模式,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。
2,、課堂教學(xué)是進(jìn)行素質(zhì)教育、大面積提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。教師要有親和力,,要善待一切學(xué)生,要努力規(guī)范課堂教育行為,,克服隨意性,。教師要從以教材為中心轉(zhuǎn)到以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為中心上來,要從以說教為中心轉(zhuǎn)到以導(dǎo)學(xué)為中心上來,,要把立足點(diǎn)放在讓學(xué)生學(xué)會“獨(dú)立思考”,,學(xué)會“探究學(xué)習(xí)”中來,努力提高教育實(shí)效。為了提高教學(xué)效果,,特別要強(qiáng)化以“訓(xùn)練為主線”的教學(xué)思想,,強(qiáng)化訓(xùn)練的質(zhì)和量。每位教師要不斷提高自己的教學(xué)水平,、提高課堂教學(xué)藝術(shù)和課堂的.駕馭能力(吸引力和震撼力),。
3、按照課程計劃,,開全課程,,上足課時;結(jié)合學(xué)校的教科研課題的實(shí)施,,開發(fā)符合新課程計劃的地方和校本課程,,提高辦學(xué)品位,全面扎實(shí)打好基礎(chǔ),。全面提高各年級學(xué)生的綜合素質(zhì),。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組的組風(fēng),、教風(fēng)建設(shè),,尤其要發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神,求實(shí)精神,,協(xié)作精神,,強(qiáng)化績效意識。各組都要有計劃地開展課堂教學(xué)研究活動,,每學(xué)期各教研組推出1——2個研究主題進(jìn)行教學(xué)研究公開課活動,,并將公開課教案、聽課,、評課記錄送教務(wù)處存檔,。
堅持每人每學(xué)期上一節(jié)組內(nèi)公開課,由教研組長在開學(xué)初統(tǒng)計,,并列入教研組計劃,,在上課前一周將本組教師的教學(xué)公開課的課題、時間,、地點(diǎn),、執(zhí)教教師等上報教務(wù)處,教務(wù)處于每周四大會上公布下周公開課安排,。教研組長或備課組長必須參加聽課并做好公開課情況登記,,由教研組長或備課組長寫好聽課反饋意見后交教務(wù)處存檔。按計劃上好課題實(shí)驗課,?;钴S組內(nèi)聽課,、研討活動,所有教師都必須完成學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù),,聽課后及時交換意見,,集思廣益,取長補(bǔ)短,,聽課記錄中應(yīng)有簡要的聽課意見或評價。要認(rèn)真研究學(xué)生作業(yè),,把好數(shù)量關(guān),、批閱關(guān)、講評關(guān),,培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范作業(yè)的良好習(xí)慣,。
5、充分發(fā)揮備課組的質(zhì)量把關(guān)作用,。
要求每個備課組,,充分發(fā)揮集體的智慧,在個人自備的基礎(chǔ)上按時進(jìn)行每周的集體備課,。備課要吃透教材,、吃透學(xué)生,既要備教材,,更要備導(dǎo)學(xué),。備課組長要安排好每次集備的中心發(fā)言和討論的主要內(nèi)容,做到統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)和要求,、統(tǒng)一基礎(chǔ)知識及重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一基本例題習(xí)題和作業(yè)量,。教案要各具個性,,要寫教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)難點(diǎn),、重點(diǎn),、教學(xué)過程,教學(xué)方法,,年輕教師要突出板書設(shè)計和寫教后感,,力戒使用現(xiàn)成教案上課。每次集備,,備課組長要及時做好記錄,,對無故缺席者要及時上報教務(wù)處。教務(wù)處將定期檢查,。各備課組還要注意收集有關(guān)信息,,系統(tǒng)地積累教學(xué)資料。
6、研究各年級學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),,進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),。促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)學(xué)生善學(xué),、樂學(xué),。教師要準(zhǔn)時下班答疑,熱情幫助學(xué)生進(jìn)步,。
7,、充分發(fā)揮年級組的管理和質(zhì)量把關(guān)作用,各年級要根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行心理健康教育,,提高學(xué)生心理素質(zhì),。
8、進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識,,注重過程管理,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,畢業(yè)班質(zhì)量是學(xué)校全面質(zhì)量的窗口,,全校要通力合作,,支持畢業(yè)班工作。各年級教要切實(shí)抓實(shí)雙基,,培養(yǎng)能力,。
九年級復(fù)習(xí)要注意夯實(shí)基礎(chǔ),提升能力,,力爭20xx年畢業(yè)班質(zhì)量穩(wěn)定在較高的水平,。八年級要針對班級重組的特點(diǎn),研究適應(yīng)性教學(xué),。七年級要狠抓語,、數(shù)、外基礎(chǔ)學(xué)科,,特別是數(shù)學(xué),、英語一定要打好堅實(shí)的基礎(chǔ)。
認(rèn)真抓好考風(fēng),、考紀(jì),,加強(qiáng)對學(xué)生的誠信教育,引導(dǎo)學(xué)生珍惜時間,,勤奮踏實(shí),,勇于競爭,努力提高自身文化水平,。
9,、充分利用多媒體資源,,進(jìn)一步強(qiáng)化教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化教學(xué)的意識,提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的實(shí)際能力,。
每位教師每學(xué)期應(yīng)交一份電子教案(老教師可以跟青年教師合作),,每個教研組每學(xué)期交自己制作的課件1到2個(評比先進(jìn)教研組的必備條件),下載的精品課件2到4個,,交到教務(wù)處,,由專門人員做好歸檔工作。對在上級有關(guān)部門獲獎?wù)n件制作者每學(xué)期末給予獎勵,。
10,、對七年級新生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的組織和指導(dǎo)。使學(xué)生學(xué)會選擇和確定研究專題,,并以個人或小組合作方式加以研究。通過親自實(shí)踐獲取直接經(jīng)驗,,培養(yǎng)科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度,,掌握基本的科學(xué)方法,提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力,。
1,、積極開展課外活動,抓好學(xué)科競賽,,教務(wù)處要協(xié)調(diào)好各競賽學(xué)科學(xué)生的資源分配,,每位教師都要積極支持興趣班的競賽輔導(dǎo),發(fā)揮團(tuán)隊協(xié)作精神,,力爭獲得高層次獎項,。各學(xué)科都要有學(xué)科興趣小組,保證人員,、時間,、地點(diǎn)、內(nèi)容的落實(shí),。圖書館要充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,,為師生服務(wù),增加開放時間,。各科教師要站在培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力的高度鼓勵學(xué)生進(jìn)圖書館并給予閱讀指導(dǎo),。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)體育,、藝術(shù)和微機(jī)等學(xué)科興趣小組建設(shè),,廣泛開展興趣小組活動,培養(yǎng)特長生,,加強(qiáng)訓(xùn)練,,迎接05年全縣秋季運(yùn)動會,,爭取好成績。狠抓課間廣播操的質(zhì)量,,充分展示五中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,。認(rèn)真實(shí)施中學(xué)體育工作條例和省中學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則。上好體育課,,抓好體鍛活動,。加強(qiáng)藝術(shù)課教學(xué),豐富學(xué)生課余文藝活動,,陶治生活情操,。
3、重視實(shí)驗技能教學(xué),。實(shí)驗室要提供學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新型實(shí)驗的條件,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗操作能力和創(chuàng)新實(shí)踐精神。
教務(wù)員的職責(zé)和工作計劃書篇十
本學(xué)期,,教務(wù)處在中心校的精心指導(dǎo)下,,在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,樹立以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,,不斷更新教學(xué)觀念,,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,努力提高教學(xué)有效性,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,力爭取得新的突破。
一,、工作目標(biāo):
1,、細(xì)化、優(yōu)化各項常規(guī)工作,,主要抓好課堂教學(xué)的規(guī)范,。
2、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),,尤其要加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作,。
3、提高教學(xué)質(zhì)量,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
4、繼續(xù)落實(shí)四校聯(lián)校集體電子備課活動,。
二,、工作措施。
(一)關(guān)注教學(xué)流程,,規(guī)范教學(xué)行為,,提高管理能力,。
1、教學(xué)常規(guī)管理,。
全面落實(shí)課程計劃,,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度,,備課內(nèi)容上課,,提前進(jìn)課堂,準(zhǔn)時下課,,每天按時處理學(xué)生的作業(yè),,不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,。
2,、強(qiáng)課堂規(guī)范管理。
要求教師把課堂作為極高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,,繼續(xù)在優(yōu)化教學(xué)目標(biāo),,優(yōu)化教學(xué)過程,優(yōu)化教學(xué)評價上下功夫,,防治“堤內(nèi)損失堤外補(bǔ)”。
3,、面向全體教師,,通過對課堂常規(guī)、學(xué)生收獲,、作業(yè)批改,、備課反思、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的檢查,,加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)行為,、教師課堂教學(xué)狀況的調(diào)研和指導(dǎo),減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),,努力在常態(tài)中,、動態(tài)生成中提高教學(xué)質(zhì)量。
(二)講求課堂實(shí)效,,重視教,、學(xué)過程,提高教學(xué)質(zhì)量;,。
1,、做好教學(xué)質(zhì)量跟蹤。每一位教師都要樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展生命線的思想,,繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作,,并在效率上下苦功夫,,花巧功夫。
本學(xué)期,,將進(jìn)行不同形式的學(xué)生能力提升活動,,比如學(xué)生朗誦比賽,鋼筆字書畫比賽活動等,。學(xué)校在月末,、期中、期末也要對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測,,并對檢測的情況進(jìn)行全面的總結(jié),,各學(xué)科要切實(shí)做好這項工作,,及時分析教學(xué)中存在的問題,,提出今后改進(jìn)的措施。
2,、開展好“每日聽寫”活動,,夯實(shí)學(xué)生生字基礎(chǔ),。通過長期堅持“每日聽寫”活動打造成我校學(xué)生的亮點(diǎn),培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí),,基本功過硬的優(yōu)秀學(xué)生,。
(三)強(qiáng)化校本研訓(xùn),加強(qiáng)教研組建設(shè),,提升專業(yè)水平,。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作,,有目標(biāo),,有層次,有措施地加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),。通過校內(nèi)公開課,,教師賽教,同課異構(gòu),,專家引領(lǐng),,海外研修等豐富多彩的教師培訓(xùn)活動,“學(xué)習(xí)-培訓(xùn)-展示”為一體的機(jī)制,,將自己的培訓(xùn)中的收獲用講課或者講解的方式給大家分享,。
2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。為更好地指導(dǎo)教師的廣泛閱讀和專業(yè)閱讀,,學(xué)校繼續(xù)為教師購買《新課標(biāo)》、《新教育》,、《教師報》等書籍刊物,,供教師閱讀選擇,。本學(xué)期要做到:自學(xué)與培訓(xùn)學(xué)習(xí)相結(jié)合;學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。同時要注重自我學(xué)習(xí),,爭做學(xué)習(xí)型教師,,爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校。
(四)_小學(xué)聯(lián)校集體備課,,促進(jìn)聯(lián)片教學(xué)活動,。
聯(lián)校集體備課活動已運(yùn)行了兩年,從分工,、備課,、審核、上傳各個流程已經(jīng)全面常態(tài)化,。各位老師精心準(zhǔn)備,,審核老師嚴(yán)格把關(guān),各位領(lǐng)導(dǎo)高度重視,。雖然過程中還存在一些問題,,但相信堅持就會有奇跡,此項活動必將成為流水教育的一個亮點(diǎn),。
教務(wù)員的職責(zé)和工作計劃書篇十一
本學(xué)期,,教務(wù)處工作將繼續(xù)以區(qū)教育局有關(guān)精神為指針;以提高課堂教學(xué)效益為突破口,;以爭創(chuàng)“省實(shí)小”為契機(jī),。強(qiáng)化教師認(rèn)真、強(qiáng)化考核,、求實(shí)求效,。
以新課程改革為突破口,,轉(zhuǎn)變教育觀念,,加強(qiáng)課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理。在教科研工作中以優(yōu)化教學(xué)管理,,強(qiáng)化教學(xué)研究,,以完善教學(xué)評價為抓手,從而全面優(yōu)化師資隊伍,,切實(shí)把平時的各項工作落到實(shí)處,,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
繼續(xù)開展新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),,研究教材,探討新的教法,,大膽實(shí)踐新課,,并在實(shí)驗中不斷反思和總結(jié),。
1、加強(qiáng)新課標(biāo)學(xué)習(xí),,使廣大教師進(jìn)一步明確和掌握課改及新課程的理念,。
2、強(qiáng)化教師的教學(xué)認(rèn)真,,使之規(guī)范化,。
3、重視教學(xué)研究,,抓好集體備課,、聽課、評課活動,,不斷提高教師業(yè)務(wù)水平,。
4、加強(qiáng)教師學(xué)歷培訓(xùn),,鼓勵教師參加各種形式的學(xué)習(xí),。
5、突出畢業(yè)班教學(xué)工作,,狠抓畢業(yè)班教學(xué),。
6、完善質(zhì)量監(jiān)控體系,,及時了解教學(xué)狀況,,促進(jìn)質(zhì)量的提升。
7,、大力開展教科研工作,。
8、抓好學(xué)籍管理,,嚴(yán)格控制,。
9、注重學(xué)生的身心健康發(fā)展,,切實(shí)抓好體衛(wèi)工作,。
10、加強(qiáng)寫字教學(xué)的檢查與評估,。
11,、抓好少兒藝校,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。
12,、抓好每學(xué)期的兩次月考工作,并及時反饋。
13,、注重對后進(jìn)生檔案的管理,,強(qiáng)化輔導(dǎo)的過程與考核。
14,、加強(qiáng)作業(yè)布置與批改的規(guī)范性,。
1、認(rèn)真開展好教師對新課標(biāo)的學(xué)習(xí),,并通過多渠道,、多形式的活動,真正把新課程,、新理念,、新視野、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的價值觀,,外化為教師的教學(xué)行為觀,。
2、強(qiáng)化認(rèn)真工作管理力度,,進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)認(rèn)真,。嚴(yán)格課程計劃的管理,杜絕“人為加快教學(xué)進(jìn)度,,減少某科的教時數(shù),,瓜分綜合活動課時”等一些不良的教學(xué)現(xiàn)象。以最大限度減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),,規(guī)范學(xué)生作業(yè)書寫格式,,填寫好作業(yè)批改記錄。
3,、注重教學(xué)研究,,每學(xué)期每人至少上一節(jié)校內(nèi)公開課,聽課不得少于15節(jié),,公開課教案在相應(yīng)教研組集體討論,,且盡量使用多媒體教學(xué),體現(xiàn)課改精神,。在教學(xué)中應(yīng)給學(xué)生提供有自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)的時間和空間,,大力提倡小組合作學(xué)習(xí)。
在開展小組合作學(xué)習(xí)的過程中,,應(yīng)充分考慮到小組學(xué)生的`實(shí)際情況,,注意分組科學(xué)。注重師生的課前準(zhǔn)備,強(qiáng)化教師課堂用語的規(guī)范性,,上課時不接,、打電話,不吸煙喝茶,。樹立人民教師的形象,,為學(xué)生做表率。對有條件的年級學(xué)科實(shí)行集體備課,,通過外出學(xué)習(xí)參觀來完善我校的集體備課組的工作,。
4、鼓勵教師參加學(xué)歷進(jìn)修和業(yè)務(wù)培訓(xùn),。以提高教師學(xué)歷,、培養(yǎng)能力、增強(qiáng)實(shí)力,、開發(fā)潛力,。
其目的一是要轉(zhuǎn)變觀念,樹立正確的學(xué)習(xí)觀,,做學(xué)生知心朋友,。
二是要立足于教研組的研討課,使廣大教師在理論和實(shí)踐上都有所提高和長進(jìn),。
三是提高我校教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率,。
5、狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作,。定期召開六年級教學(xué)工作會議,,研究畢業(yè)班教學(xué)工作善,分派行政人員分管,,并對畢業(yè)班教學(xué)提出專門的工作意見,,在復(fù)習(xí)階段實(shí)行集體備課,群策群力,,做到心中有數(shù),,心中有度。定期召開學(xué)生會,,做好宣傳發(fā)動和學(xué)習(xí)指導(dǎo),,召開家長會讓家長參與到畢業(yè)班教學(xué)中的管理,了解小孩的學(xué)習(xí)情況,,力畢業(yè)班教學(xué)提出寶貴意見和要求,,實(shí)行家校齊抓共管,確保小升初有更明顯的突破,。
6,、進(jìn)一步完善質(zhì)量監(jiān)控體系,,明確教研組的單元檢測、教務(wù)處的月考,、期中期末和校組織的隨機(jī)檢測四級質(zhì)量監(jiān)控體系,及時了解教師與學(xué)生學(xué)習(xí)的狀況,,切實(shí)提高教師的質(zhì)量意識,,同時妥善處理好各個細(xì)節(jié)工作,繼續(xù)狠抓考風(fēng),、考紀(jì),,促使良好學(xué)風(fēng)的形成。
7,、完善教研組的建設(shè),,發(fā)揮教研組長的作用,加強(qiáng)教研組常規(guī)工作管理,,定期檢查教研組工作,,召開教研組工作會議,交流課改經(jīng)驗,,形成良好的教學(xué)氛圍,。教研組活動要落到實(shí)處,做好有計劃,、有過程,、有成果、有總結(jié),,做好經(jīng)驗的推廣,,特別是對新教師的培養(yǎng)和關(guān)心。
8,、抓好學(xué)籍管理,,開學(xué)初切實(shí)做好學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出工作,并及時向校長室匯報學(xué)生到校情況,,同時要求班主任做好留生的動員工作,,嚴(yán)格控輟,并及時更正班級學(xué)生名冊,,專人管理,,中途與學(xué)期末將與班主任核實(shí)班級人數(shù),嚴(yán)禁中途私調(diào)班級學(xué)生,,嚴(yán)禁不讓學(xué)生參加各類的檢測,。
9、抓好體衛(wèi)工作不放松,,督促體育教師上好每一節(jié)課,,注重對有特長學(xué)生的培養(yǎng),并積極做體育好苗子的選拔工作,。適時組織訓(xùn)練,,做好學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)測試。加強(qiáng)衛(wèi)生室的管理,,關(guān)注學(xué)生身心健康的發(fā)展,,組織學(xué)生觀看相關(guān)的碟片,并落實(shí)各項的登記與統(tǒng)計工作,。
10,、加強(qiáng)寫字教學(xué)工作,以學(xué)生作業(yè)和考試書寫入手,,進(jìn)一步明確要求,,端正學(xué)生寫字態(tài)度,嚴(yán)禁馬虎,、潦草,。規(guī)范午寫過程,嚴(yán)格考勤,;加強(qiáng)督查,,避免敷衍賽責(zé);強(qiáng)化績效掛鉤,,在校內(nèi)舉辦學(xué)生寫字展覽活動,。
11、抓好少兒藝校工作,,進(jìn)一步規(guī)范藝校的各項管理,,將少兒藝校工作納入認(rèn)真工作管理范理范圍,督促教師備好課,、上好課,,讓學(xué)生有所學(xué)、有所獲,。結(jié)合上學(xué)期開班情況,,選取易學(xué)易出成果并具有一定特色的科目進(jìn)行開展藝校工作,使藝校工作切實(shí)落到實(shí)處,,體現(xiàn)“藝”字的特點(diǎn),。期末對藝校班級學(xué)生進(jìn)行考核,并與藝校津貼掛鉤,,優(yōu)績優(yōu)酬,。
12、抓好月考工作,,加強(qiáng)教師工作責(zé)任心,,使教師能及時了解學(xué)科教學(xué)的情況,,找出差距與不足之處。并將結(jié)果及時反饋給學(xué)生與家長,。
13,、規(guī)范后進(jìn)生檔案的建立與管理,注重對后進(jìn)生的輔導(dǎo)過程,,強(qiáng)化績效,。不得私自放后進(jìn)生。
14,、進(jìn)一步強(qiáng)化作業(yè)的規(guī)范性,,要求教師在布置作業(yè)時要選取具有針對性的題目,避免隨意性,。督促各教師填寫好批改記錄和四—六年級學(xué)生“錯題冊”的建立,。
九月份:
1、一年級新生注冊分班,,建立電子檔案,。
2、制訂各項工作計劃,。
3,、第一次認(rèn)真檢查。
4,、做好各年級的分班工作,。
5、少兒藝校開班,。
6,、上報學(xué)年初報表和在校學(xué)生名冊。
7,、填報寒假作業(yè)和試卷數(shù)目,。
8,、六年級教師會,。
9、期求表彰會,。
十月份:
1,、第一次月考。
2,、第二次認(rèn)真檢查,。
3,、檢查少兒藝校(備課,、上課),。
十一月份:
1、組織期中檢測,。
2,、第三次認(rèn)真檢查,。
3、六年級教師會,。
十二月份:
1、第二次月考,。
2,、“冬鍛三項”系列競賽活動。
3,、第四次認(rèn)真檢查,。
元月份:
1、期末復(fù)習(xí),。
2,、期末檢測。
教務(wù)員的職責(zé)和工作計劃書篇十二
本學(xué)期,,在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下,,以促進(jìn)課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo),,抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣,、抓教學(xué)保質(zhì)量,以嚴(yán),、勤,、謙、拓的工作作風(fēng),,教好書育好人,,全面優(yōu)化我校教育教學(xué)。
二,、工作目標(biāo),。
1.以制度為保障,繼續(xù)狠抓教學(xué)常規(guī),,確保我校教學(xué)工作正常有序開展,。狠抓教學(xué)質(zhì)量,,向40分鐘要質(zhì)量。
2.搞好學(xué)校學(xué)籍管理工作,,確保小學(xué)入學(xué)率,、鞏固率達(dá)100%。
3.狠抓學(xué)生德育工作,。堅持育人為本,,強(qiáng)化全員德育。德育工作要面向全體,、關(guān)注全校,,體現(xiàn)時代性、進(jìn)步性,、有效性,。
4.開齊開足課程,控制學(xué)生在校時間和活動總量,。
5.學(xué)校班子成員工作合作,,以身作則。不斷提升自己的業(yè)務(wù)專業(yè)水平,,注重研究課堂教學(xué),,注重提升全校教學(xué)質(zhì)量。
6,、重視教學(xué)研究,,抓好聽課、評課活動,,不斷提高教師業(yè)務(wù)水平,。
7、成立學(xué)科教育滲透法制教育迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。
8,、全面開展工作,突出學(xué)科教學(xué)滲透法制教育和教研教改,。
9,、深化特色活動,開展第二課堂,,把晨誦,、午讀、暮省,、書法(寫字),、數(shù)學(xué)(速算)第二課堂打造成我校辦學(xué)特色。
10、建設(shè)好學(xué)校道德講堂,。間周聽一堂道德講座,。
11、建設(shè)禁毒教育教室,,經(jīng)常帶學(xué)生到禁毒室接受禁毒教育和禁毒宣傳,。
三、工作措施,。
(一)教學(xué)秩序常規(guī),。
1.嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的課程表、作息時間表,,不得隨意增減,、變更。教師不得私自調(diào)課,,若需調(diào)課由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,,嚴(yán)禁缺課,。
2.上課期間,,非當(dāng)堂任課教師不得隨意進(jìn)教室叫學(xué)生出教室,有特殊情況,,經(jīng)任課教師同意后進(jìn)行,。
3.上體育課的教師,課堂體育鍛煉要認(rèn)真負(fù)責(zé),,不得放任自流,。
4.認(rèn)真對待學(xué)籍管理制度。不擅自接轉(zhuǎn)學(xué)生,,嚴(yán)格辦理轉(zhuǎn)學(xué),、借讀、病休,、復(fù)學(xué)學(xué)生就讀等工作,。
(二)備課常規(guī)。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),,認(rèn)真寫好教學(xué)設(shè)計,。教師應(yīng)寫好課后反思,總結(jié)亮點(diǎn),,發(fā)現(xiàn)不足,。
2.教師不得無教案進(jìn)教室上課。
(三)課堂教學(xué)常規(guī),。
1.課堂教學(xué)要情緒飽滿,,要尊重學(xué)生人格,處理題目避免急躁粗暴,,不得有傷害學(xué)生自尊心的做法,,要堅持學(xué)科教育和思想教育結(jié)合,,努力進(jìn)步學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2.課堂教學(xué)要堅持教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體,,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),努力進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì),。
3.教師應(yīng)準(zhǔn)時上課,,不遲到、不早退,、延遲下課,。
4.上課要求教師堅持用普通話進(jìn)行教學(xué),教態(tài)要親切,、耐心,、誠懇,板書要規(guī)范,、清楚,、端正。
5.要對學(xué)生嚴(yán)格要求,,留意培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性,、紀(jì)律性。
(四)作業(yè)常規(guī),。
1.作業(yè)要精心選擇,,要嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)總量。一,、二年級不留家庭作業(yè),,其他年級家庭作業(yè)控制在1小時以內(nèi)。
2.嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真,、獨(dú)立,、規(guī)范地完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3.作業(yè)要全收,、全批、全改,,要及時,、認(rèn)真批改、認(rèn)真講評,。提倡寫激勵性的批語,。
(五)教研活動常規(guī)。
1.教務(wù)處、教研組協(xié)作教研活動的開展,,參與教研活動的相關(guān)老師要積極參與,。因故缺席要請假,并由教研組組長做好記錄,。教師要積極主動參加校本培訓(xùn)和校本教研,,不斷提升自身素質(zhì)和能力。
2.每次教研備課活動要有明確的主題,,充實(shí)的內(nèi)容,、具體的記錄,要充分體現(xiàn)針對性和實(shí)效性,。
3.鼓勵教師間參加聽評課學(xué)習(xí),,每位任課教師每學(xué)期聽課不得少于13節(jié),并作好聽課記錄,。
4,、集體備課,共同探究學(xué)科教育滲透法制教育的滲透點(diǎn)和滲透方法,。
新課程改革是個重大課題,,每個教師都是參與者和實(shí)踐者。如何在深化改革的過程中,,全面做好學(xué)校,、教師、學(xué)生三者之間的工作,,讓教學(xué)常規(guī)管理更科學(xué),,更有活力,是一個永恒的課題,。我們唯有向著辦人民滿意教育的重任這個目標(biāo)竭盡全力,,努力奮斗,才能百尺竿頭,,更進(jìn)一步!
附:月份安排:
1.8月24日教師到校,。25日至29日師德師風(fēng)教育活動。
2.29日下午召開學(xué)校開學(xué)工作會議,。
3.30日學(xué)生報名注冊,。
4.31日學(xué)生報名注冊,發(fā)書,,舉行開學(xué)典禮。
第一周。
1.9月1日正式上課,。各班認(rèn)真做好開學(xué)工作。
2.9月2日按課表上課,。開足開齊課程,。
3.做好材料的收集整理工作,做好迎接開學(xué)初檢查工作,。做好課程計劃,。
4、協(xié)助學(xué)校完成道德講堂建設(shè),。
第二周,。
1、收集整理好老師的教學(xué)常規(guī)資料,。
2,、認(rèn)真開展好教學(xué)常規(guī)工作,嚴(yán)格按照教育局的要求做好備,、上,、批、輔,、考,。
3、開展好晨誦,、午讀,、暮省活動。
4,、學(xué)前班正常上課,。
5、學(xué)生體質(zhì)健康測試,。
第三周,,第四周。
1.加強(qiáng)新教師教育教學(xué)能力的指導(dǎo)培訓(xùn),,發(fā)揮師徒結(jié)隊功能,,提升新教師各教育管理能力。
2.教研組安排并做好聽課評課的相關(guān)工作,。
3.根據(jù)實(shí)際情況,,組織教師參加上級有關(guān)活動及比賽。
4,、成立學(xué)科教育滲透法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,組織學(xué)校學(xué)科教育滲透法制教育的相關(guān)文件,。
5、建立學(xué)科教學(xué)滲透法制教育檔案目錄,,收集資料歸檔,。
第一周、第二周,。
1,、教學(xué)常規(guī)檢查。
2,、組織,、安排、做好第一次月考,。
3,、對第一次月考做詳細(xì)分析。
4,、各教師做好四生輔導(dǎo)工作,。
5、進(jìn)一步健全教學(xué)評價機(jī)制,。
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6,、教研組組織好聽課評課工作。
第三周,、第四周,。
1、繼續(xù)做好學(xué)生自主化管理的養(yǎng)成教育模式,,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。
2、開展學(xué)科知識競賽,。
3,、按教學(xué)進(jìn)度計劃表檢查教案和記錄。
4,、舉行一次全校師生朗讀活動。
5,、搞一次學(xué)科教育滲透法制教育的教研活動,。
1.組織第二次月考。
2.教師對學(xué)生進(jìn)行全面家訪,。
3.繼續(xù)做好新教師指導(dǎo),、培養(yǎng)工作。
4,、學(xué)生作業(yè)本抽查,。
5,、舉行第二次說課比賽。
6.學(xué)校的教學(xué)骨干對所指定的青年教師進(jìn)行一對一指導(dǎo),。
7,、如有條件,聘請有關(guān)專家對教師進(jìn)行培訓(xùn),,通過專家的講座,、示范課、個別輔導(dǎo),,增強(qiáng)教師的理論素養(yǎng)及教育教學(xué)水平,。
8、校本培訓(xùn)學(xué)習(xí),。
1,、組織第三次月考。
2.民族文化進(jìn)校園,。
3.開展12.9愛國運(yùn)動紀(jì)念活動及學(xué)會感恩主題教育,。
4.檢查教學(xué)進(jìn)度。
5,、做好期末復(fù)習(xí)工作,。
1.學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)評價。
2.各種資料整理歸檔,。
3.總結(jié)20xx年秋季教務(wù)工作,,初擬20xx年春季教務(wù)工作計劃。
4.學(xué)期結(jié)束,。