新時(shí)代的中小學(xué)生，我們追求知識,，夢想未來,。然而,，校園欺凌與暴力如暗流涌動,，打破和諧,，困擾我們,。我們必須正視這一問題,，共同守護(hù)校園的寧靜與和諧,，讓每一個(gè)夢想都能在陽光下綻放。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于070勇敢者主題教育國旗下講話的內(nèi)容,，希望能對大家有所幫助,。

篇一：070勇敢者主題教育國旗下講話

尊敬的老師，親愛的隊(duì)員們：

大家早上好!

菁菁校園是培養(yǎng)人才的搖籃,，是文明傳承的殿堂,，校園本該是一方凈土，學(xué)習(xí)的世外桃源,，追求夢想的道路,。然而不和諧的音符一次又一次的打破這樣的平靜，校園欺凌,，校園暴力,，字字扎心,，令人心有余悸!

所謂“校園欺凌”是指以大欺小，以多欺少,，以強(qiáng)凌弱等,。一旦發(fā)生這樣的事情，它不但會傷害身體健康,，還會使心靈蒙上陰影,，威脅人生安全。

那么,，校園欺凌主要都有哪些表現(xiàn)形式?一是肢體欺凌：推搡,、毆打以及搶奪財(cái)物等;二是言語欺凌：當(dāng)眾嘲笑侮辱以及給別人起侮辱性綽號等;三是關(guān)系欺凌：通過惡意造謠，孤立排斥他人等;四是網(wǎng)絡(luò)欺凌：在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表不良的言論,，曝光他人隱私,，以及對他人的照片進(jìn)行惡搞等輕者嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)，重者構(gòu)成違法犯罪,。

作為學(xué)生的我們,，該如何做好防范呢?首先，要和同學(xué)友好相處,。同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),，要互相謙讓，學(xué)會說：“對不起”,。

千萬不要小看這三個(gè)字,，站在對方的角度考慮問題，能迅速化解矛盾,。同時(shí),，我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，拒絕與不良人員交往,，不參與打架斗毆,，不去未成年人不宜進(jìn)入的場所，不在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布不良言論等,。

一旦遇到校園欺凌,，我們應(yīng)該怎么做呢?

1、如果是語言暴力,，首先要冷靜,，反思自己，調(diào)整心態(tài),，如果因此受到傷害,，要及時(shí)告知家長、老師或報(bào)警。

2,、如果遇到敲詐或人身攻擊,，首先不要輕言放棄，一定要伺機(jī)逃離,。如大喊呼救,、適當(dāng)求饒、低語商量等,，根據(jù)情況隨機(jī)應(yīng)變,，及時(shí)逃離現(xiàn)場。

3,、面對欺凌,，如果懼怕、隱瞞或一味容忍只會助長對方的氣焰,，得寸進(jìn)尺。因此我們應(yīng)該及時(shí)尋求老師,、家長,、警察的幫助，用正確的方式處理矛盾和沖突,。

同學(xué)們,，與人友好地相處，是我們終身學(xué)習(xí)的一門功課,。有人的地方就會有差異,，就會有矛盾，讓我們用理智,、用愛心去化解矛盾,，把更多的精力投入到我們更有價(jià)值的學(xué)習(xí)和發(fā)展中去!

篇二：070勇敢者主題教育國旗下講話

大家好!

今天我國旗下講話的題目是《預(yù)防校園欺凌，共創(chuàng)文明校園》,。校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小,、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為。主要表現(xiàn)形式有：

一,、索要錢物,，不給就威逼利誘

二、以大欺小,，以眾欺寡;

三,、為了一點(diǎn)小事就大打出手，傷害他人身體;

四,、同學(xué)們因“義氣”之爭,，用暴力手段爭短論強(qiáng)。

近年來我國也發(fā)生了許多起性質(zhì)惡劣的“校園欺凌”事件。隊(duì)員們是校園暴力的主要受害者,，但同時(shí)也是防止校園暴力的主要力量,。對隊(duì)員們來說，讓“暴力”遠(yuǎn)離校園,，應(yīng)該做好以下幾方面工作：

一,、培養(yǎng)健全的人格，做文明學(xué)生,。遇事冷靜,，做事不沖動，嚴(yán)于律己,，寬以待人!

二,、正確處理人際關(guān)系，慎重交友,。積極參加各種有意義的文體活動,，強(qiáng)身健體，快樂健康

三,、學(xué)習(xí)生活常識,，提高自我保護(hù)意識。遇煩心事要及時(shí)告知老師或者家長不可輕信他人,，不要單獨(dú)外出,，不交不三不四的朋友。

我們的學(xué)校有關(guān)心我們的老師,，為我們的安全保駕護(hù)航,，有樂于奉獻(xiàn)愛心的同學(xué)，為有困難的同學(xué)送去溫暖同學(xué)之間互愛互助,，團(tuán)結(jié)一致,，在校園里快樂的成長。我們要凈化校園環(huán)境,，弘揚(yáng)校園正氣,，維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。同學(xué)們,，讓我們行動起來,，一起預(yù)防校園欺凌，共創(chuàng)文明校園從你我做起,，從大家做起,，從現(xiàn)在做起。

我的講話完畢,，謝謝大家!

篇三：070勇敢者主題教育國旗下講話

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是來自七年級一班的馬__，今天我在國旗下講話的內(nèi)容是《預(yù)防校園欺凌,，杜絕校園暴力》,。

作為新時(shí)代的中小學(xué)生，我們每天都在追求知識的海洋中暢游,，希望通過自身的努力,，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。然而,，在學(xué)習(xí)的殿堂中,，偶爾會出現(xiàn)一些不和諧的音符，打破校園的寧靜與和諧,，給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來極大的困擾,，那就是“校園欺凌”與“校園暴力”。

校園欺凌是指某些同學(xué)采取語言侮辱,、行為暗示,、網(wǎng)絡(luò)攻擊等手段，對其他同學(xué)進(jìn)行惡意的,、持續(xù)的傷害,。這種行為不僅傷害了他人的身心健康，也破壞了和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,。而校園暴力則更加嚴(yán)重，它包括身體上的攻擊和威脅,，以及對他人的生命安全造成威脅的行為,。這些行為都是嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律的行為，也是不被社會所容忍的,。

為了預(yù)防校園欺凌,，杜絕校園暴力，首先,，我們要樹立正確的觀念意識,，加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)。我們應(yīng)該明白,，校園欺凌和校園暴力是一種不道德,、不合法的行為，它不符合人道主義精神和社會公德,。同時(shí),，我們也要認(rèn)識到，每個(gè)人都有責(zé)任維護(hù)校園的安全和穩(wěn)定,，不能袖手旁觀,，更不能成為欺凌者的幫兇,。

其次，我們要學(xué)會正確處理欺凌現(xiàn)象,，增強(qiáng)自我保護(hù)意識,。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)他人受到欺凌時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)向老師,、家長,、警察等尋求幫助，用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突,。我們也要學(xué)會控制自己的情緒,，不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動而采取過激的行為。

最后,，我們要積極參與校園文化建設(shè),。菁菁校園，是人才培養(yǎng)的搖籃,，是文明傳承的殿堂,，是追求夢想的搖籃。校園文化是預(yù)防校園欺凌,、杜絕校園暴力的重要手段之一,。我們要積極參與校園文化建設(shè)，營造一個(gè)積極向上,、團(tuán)結(jié)友愛的校園氛圍,。在這個(gè)氛圍中，每個(gè)人都能夠得到尊重和關(guān)愛,，校園欺凌和暴力自然就會減少甚至消失,。

總之，我們要做一位文明的學(xué)生,，做事要理性不沖動,，說話有分寸不盛氣凌人，凡事要考慮后果,。讓我們共同努力,，建設(shè)書香校園、陽光校園,，做一個(gè)講文明,、守紀(jì)律的寬容友善之人，讓我們一起堅(jiān)決地對“校園欺凌”說“不”!

我的演講完畢,，謝謝大家!

篇四：070勇敢者主題教育國旗下講話

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!我今天演講的內(nèi)容是：拒絕校園暴力，共創(chuàng)和諧校園,。同學(xué)們都知道校園是一個(gè)供我們讀書和掌握知識的地方,，這里承載著我們的夢想,，但是，如果這片圣潔的土地上因充斥著暴力而失去生命,，將是何等的悲哀啊!

“暴力”,，它不但可以摧殘你的肉體;還可以使一顆純凈的心靈走向彎曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨，嚴(yán)重時(shí),，能威脅你身邊的人的生命安全,。可是,，在當(dāng)今社會,，本應(yīng)清凈的校園里，卻不時(shí)傳來有關(guān)暴力傷害的消息：學(xué)生們互相斗毆,，在校外聚眾鬧事,，因幾句不入耳的話便出手打人……一起起校園暴力事件不僅讓人觸目驚心，更為學(xué)生自身的安全打上了一個(gè)大大的問號,。

大家也一定未忘記那一件件令人慘痛的悲劇吧!一位中學(xué)生因在學(xué)校教室內(nèi)被4,、5名學(xué)生包圍，受到了扇耳光,、腳踢臉部以及皮球投擲等傷害,，而復(fù)仇連殺死四人，當(dāng)這位中學(xué)生意識到自己的罪行時(shí),，為時(shí)已晚,，最后被捕，終生坐牢,。其中一名學(xué)生因被毆打,，導(dǎo)致脊椎骨斷裂，落下了終生殘疾,。這些暴力悲劇令人聞風(fēng)喪膽!然而暴力的腳步并沒有停下來，因暴力而流的血還未凝固,，它仍在上演,，它仍在繼續(xù)。現(xiàn)在已經(jīng)毋庸置疑,，暴力不僅僅是一個(gè)社會問題,，也是一個(gè)校園問題，甚至成為每位師生必須思考的問題,。

但是如何防止這種不良的行為呢?首先,，要保持良好的心態(tài)，積極面對每一天,，力求上進(jìn),。其次,，相信自己的能力，不要產(chǎn)生自卑,，自暴自棄或總認(rèn)為自己不行做不到,。再次，多與老師家長交流心得,，并及時(shí)向家長匯報(bào)自己的實(shí)際情況,。還有，多參加集體活動與鍛煉修養(yǎng)心態(tài)等,。同學(xué)們讓我們行動起來,，一起拒絕校園暴力，共創(chuàng)和諧校園,。從你我做起,，從大家做起，從現(xiàn)在做起,。我的演講完畢,，謝謝大家!

篇五：070勇敢者主題教育國旗下講話

親愛的老師們、同學(xué)們：

上午好!今天我國旗下講話的主題是《預(yù)防校園欺凌,，拒絕校園暴力》,。

校園欺凌是指發(fā)生在校園內(nèi)外、以學(xué)生為參與主體的一種攻擊性行為,，它包括直接欺凌和間接欺凌,。主要包括以下幾種類型：

1、身體欺凌

2,、語言欺凌

3,、社交欺凌。指故意離間破壞同學(xué)之間的關(guān)系,，如散播謠言,、暴露他人隱私、損毀他人形象,、孤立排擠他人等,。

4、網(wǎng)絡(luò)欺凌

校園欺凌和暴力,，是不少學(xué)生的噩夢,，校園欺凌和暴力事件的發(fā)生，也破壞了學(xué)校正常的教學(xué)秩序,。

預(yù)防“校園欺凌”,，應(yīng)做到“三不”，即：不做受害者,、不做欺凌者,、不做附和者或冷眼旁觀者,。

1、不做受害者

(1)不攜帶較多的錢和手機(jī)等貴重物品,，不公開顯露自己的財(cái)物,。

(2)前往校園周邊巷子拐角等校園欺凌可能多發(fā)地時(shí)盡量結(jié)伴而行。

(3)與同學(xué)友好相處,，寬容,、理性、平和解決矛盾,，不采用過激方式,。

(4)提升自我防護(hù)意識和防護(hù)能力，平時(shí)加強(qiáng)身體素質(zhì)訓(xùn)練,，以便在危險(xiǎn)的時(shí)刻進(jìn)行自保,。

2、不做欺凌者

故意毆打他人,、暴力侮辱他人,、暴力索取他人財(cái)物、故意非法傷害他人的行為有可能構(gòu)成我國刑法中的尋釁滋事罪,、強(qiáng)制侮辱罪,、搶劫罪、故意傷害罪等,。

3,、不做附和者或冷眼旁觀者

(1)拒絕煽風(fēng)點(diǎn)火，拒絕成為欺凌者的“幫兇”,。

(2)拒絕當(dāng)事不關(guān)己的旁觀者,，適當(dāng)對被欺凌者表達(dá)同情和關(guān)心。

(3)在能力范圍內(nèi)施以援手,，幫助被欺凌者,。

(4)及時(shí)向老師、家長報(bào)告,，甚至報(bào)警,。

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

篇六：070勇敢者主題教育國旗下講話

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我們國旗下演講的主題是：校園欺凌危害大,，防范全靠你我他,。

校園欺凌是指以學(xué)校為中心發(fā)生在在校學(xué)生身上的以大欺小、以強(qiáng)凌弱的行為,。主要表現(xiàn)形式有：索要錢物,，不給就威逼利誘;以大欺小,，以眾欺寡;為了一點(diǎn)小事就大打出手，傷害他人身體：同學(xué)們因“義氣”之爭,，用暴力手段爭長論短,。

近幾年全國各地發(fā)生了多起校園欺凌事件，有些甚至性質(zhì)非常惡劣,，讓人觸目驚心,。學(xué)生是校園暴力的主要受害者，但同時(shí)也是防止校園暴力的主要力量,。

對同學(xué)們來說,，為了讓暴力遠(yuǎn)離校園，重點(diǎn)應(yīng)做好以下幾個(gè)方面：

一,、培養(yǎng)健全的人格,，做文明學(xué)生。遇事冷靜,，做事不沖動,，嚴(yán)于律己，寬以待人;退一步海闊天空,，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜!

二,、正確處理人際關(guān)系，慎重交友,。積極參加各種有意義的文體活動,，強(qiáng)身健體，快樂健康,。

三,、學(xué)習(xí)生活常識，提高自我保護(hù)意識,。遇煩心事要及時(shí)告知老師或者家長,，不可輕信他人，不要單獨(dú)外出,，不結(jié)交不三不四的朋友,。

我們的學(xué)校有關(guān)心我們的老師，為我們的安全保駕護(hù)航,，有樂于奉獻(xiàn)愛心的同學(xué),，為有困難的同學(xué)送去溫暖。同學(xué)之間互愛互助,，團(tuán)結(jié)一致,，在校園里快樂的成長。我們要凈化校園環(huán)境，弘揚(yáng)校園正氣,，共同維護(hù)好我們學(xué)習(xí),、生活、成長的魯峰園,。

為防患于未然,，我們學(xué)校近幾年一直持續(xù)不斷地從各個(gè)層面全方位的進(jìn)行預(yù)防校園欺凌教育，向全體同學(xué)發(fā)起“共拒校園欺凌,，共建和諧校園”的倡議,，呼吁我們“預(yù)防校園欺凌從遵紀(jì)守法開始，從增長才干,、提升修養(yǎng)做起”,。營造出一個(gè)和諧、穩(wěn)定,、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,，使得我們能夠愉悅的暢游在知識的海洋里。一個(gè)安全和諧的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,，對我們來說至關(guān)重要,。“杜絕校園欺凌，共建和諧校園”我們這樣倡議,。

一,、不參與校園欺凌，樹立正確的是非觀念,，堅(jiān)決不充當(dāng)校園欺凌行為中的幫兇,。

二、加強(qiáng)自身的法律意識和法制觀念,。施暴者法律意識淡薄,，對法律無知，這是校園欺凌產(chǎn)生的另一個(gè)主要原因,。我們要學(xué)法,，懂法，守法紀(jì),，要以法律來規(guī)范自己的行為,，也要以法律來保護(hù)自身的合法權(quán)益。

三,、在自己或同學(xué)受人欺辱,，遇到危險(xiǎn)或者可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，要主動及時(shí)地與老師或者家長取得聯(lián)系,，積極爭取學(xué)校,、社會和家庭的保護(hù)與幫助。

四、要學(xué)會向周圍人求助,，同時(shí)也要避免激怒歹徒從而使自己蒙受更大的傷害。確實(shí)孤立無援時(shí),，要學(xué)會迂回,，以退為進(jìn)，機(jī)智逃離,。

五,、如果受到傷害，一定要及時(shí)告訴老師,，情節(jié)嚴(yán)重的要選擇報(bào)警,。

總之，遇到校園暴力一定不要選擇逃避與自我否定,，校園帶來的應(yīng)是愛而不是傷害,，是夢想而不是創(chuàng)傷!讓我們共同努力，從我做起,，杜絕校園欺凌,，使我們的校園成為孕育我們夢想的沃土，共建陽光校園!我們演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

篇七：070勇敢者主題教育國旗下講話

尊敬的老師,、隊(duì)員們：

大家好!為切實(shí)維護(hù)少先隊(duì)員合法權(quán)益，保護(hù)少先隊(duì)員身心健康,，按照團(tuán)省委,、省少工委、市團(tuán)委《關(guān)于動員團(tuán)隊(duì)組織實(shí)施“070勇敢者行動”的工作方案》部署要求,，我校開展“070勇敢者行動”主題活動,，引領(lǐng)少先隊(duì)員們抵制校園欺凌，沐浴法治陽光,。

什么是校園欺凌?校園欺凌主要發(fā)生在學(xué)生以大欺小,、以強(qiáng)凌弱的行為。欺凌行為包括以下四種情況：一是言語欺凌,，表現(xiàn)為起侮辱性綽號,、嘲笑對方等。二是肢體欺凌,，表現(xiàn)為打,、推、踢,、撞,、揪頭發(fā)等。三是關(guān)系欺凌，表現(xiàn)為集體排擠,、集體威脅,、惡作劇等。四是財(cái)物欺凌,，如故意損壞物品,、偷拿對方的財(cái)物等。假如遇到校園欺凌,，同學(xué)們按照以下的方法進(jìn)行處理,。

第一，保持鎮(zhèn)定,，安全第一,。面對欺凌，不能硬拼,，應(yīng)該及時(shí)求救,、撤離現(xiàn)場，或者暫時(shí)服軟以求自保,。

第二,，直面問題。欺凌行為發(fā)生后,，一定要及時(shí)把情況告訴老師或者家長,。我們青島吉林路小學(xué)所有老師都會對欺凌者零容忍。請相信,，家長,、老師和學(xué)校永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)實(shí)的后盾。

第三,，勇者無畏,，堅(jiān)決說不。大聲地提醒對方,，他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為,，會為此付出應(yīng)有的代價(jià)。要學(xué)會向周圍人求助,，但也要避免激怒對方從而使自己蒙受更大的傷害,。

第四，遵規(guī)守紀(jì),，禮貌待人,。有時(shí)候，一些欺凌行為是同學(xué)間不合適的語言和行為引起的,，最終引起雙方的矛盾,，發(fā)展成一方對另一方的欺凌,。一般情況下，如果我們做到了遵規(guī)守紀(jì),、禮貌待人,，被欺凌的可能性會小很多。

作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,，助力平安校園“070勇敢者行動”,，我們應(yīng)該爭做平安校園“小主人”，爭做自己的“鎧甲英雄”,，爭做預(yù)防欺凌監(jiān)督員，讓我們沐浴在陽光下,，抵制校園欺凌,，不做欺凌者、旁觀者,，避免成為受害者,，主動保護(hù)受害者，讓我們一起行動起來,，在“070”的校園里健康快樂成長,。

篇八：070勇敢者主題教育國旗下講話

各位老師、同學(xué)們：

大家好!今天我講話的主題是《杜絕校園欺凌,，共建和諧校園》!

什么是校園欺凌?校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小,、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為等。

同學(xué)們,，校園,，本該是一方凈土，是培養(yǎng)人的地方,，是文明的殿堂,。我們的校園干凈整潔，文化氛圍濃厚,，如果有這類欺凌現(xiàn)象的發(fā)生,，如：有的同學(xué)覺得對方不如自己聰明，他所做的不是主動幫助,，而是戲弄,、欺負(fù);有的同學(xué)認(rèn)為某同學(xué)懦弱膽小，便多次恐嚇其無條件為自己服務(wù);還有的同學(xué)總是橫行霸道,，喜歡用暴力解決問題,，欺負(fù)弱小……會給純潔的校園蒙上陰影，會使和諧的同學(xué)關(guān)系變得不和諧,，我們絕不允許這樣的行為發(fā)生,。

那么同學(xué)們,，平時(shí)我們該做些什么呢?

一、在和別人打交道時(shí),，要做到“與人為善”,。首先，要學(xué)會寬容,。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人,、體諒他人，擁有寬闊的胸懷,。其次,，學(xué)會包容。大千世界,，正因?yàn)榇蠹倚愿窀鳟?，才變得豐富多彩。我們要學(xué)會包容別人的個(gè)性,，尊重別人的興趣愛好,，不能斤斤計(jì)較。所以,，我們應(yīng)該學(xué)會友善待人,，使自己的周圍充滿歡樂。

二,、堅(jiān)決對校園欺凌說“不”,。我們說寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時(shí),，要敢于尋求家長,、老師甚至110的幫助,，不讓欺凌現(xiàn)象得逞,。希望同學(xué)們保持一個(gè)觀念，那就是不無事生非,，懂得尊重他人,，堅(jiān)信真善美的力量;但當(dāng)一些丑惡的事情發(fā)生在你身邊的時(shí)候,，記?。翰灰率拢x擇一種理智,、冷靜、合適的方式來解決問題,，做一個(gè)懂得溝通,、陽光、積極,、富有正能量的人,。

三,、提高自我保護(hù)意識,，讓自己的心理變得更加強(qiáng)大。當(dāng)遇到一些語言諷刺等類似現(xiàn)象時(shí)不要太較真,，放寬心態(tài),，會甄別什么是同學(xué)間的嬉戲玩笑，什么是欺凌,，做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大,，懂得用幽默,、陽光的心態(tài)處理事情才是最重要的,，有個(gè)好的心態(tài)，你就會一直活在陽光下,。

同學(xué)們,，為了個(gè)人的成長，為了家庭的幸福,，為了這榮辱相伴的集體,，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,，提高安全意識,，讓我們行動起來，從你我做起,，從大家做起,，從現(xiàn)在做起。做一個(gè)講文明,、守紀(jì)律的寬容友善之人,，杜絕校園欺凌，遠(yuǎn)離暴力,，共建我們友善和諧的校園!

謝謝大家!

篇九：070勇敢者主題教育國旗下講話

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：大家早上好!

今天，我們國旗下講話的題目是《拒絕校園欺凌,，保護(hù)少年的你》,。

青少年是祖國的未來,，是民族的希望，維護(hù)青少年的合法權(quán)益,，為青少年的健康成長提供一份沃土,，撐起一片藍(lán)天，是社會的責(zé)任,，也是我們共同的職責(zé),。“校園欺凌”不但會傷害青少年的身體，還會使一顆純凈的心靈走向彎曲,，使人精神受到痛苦折磨,，嚴(yán)重時(shí)，還會威脅身邊人的生命安全,。這不僅違背了中華民族幾千年來的傳統(tǒng)美德友善,，而且不利于踐行社會主義核心價(jià)值觀，更重要的是極其容易傷害到同學(xué)們的身體心理以及家庭,。

校園欺凌,，一直是個(gè)沉重的話題，它是指有意造成他人身心傷害的行為,，包括言語威脅,、戲弄、辱罵,、制造謠言,、社會排斥等，也包括身體方面的打,、踢,、推搡、抓,、咬以及勒索,、搶奪物品。近年來,，愈漸嚴(yán)峻的校園欺凌事件,，讓我們的心頭蒙上了陰影。

在大多數(shù)人心中,，校園應(yīng)當(dāng)棲居著溫暖明媚的青春笑靨,。在校與師生相處，其實(shí)與父母,、親友相處類似,。人際正常交往需要互相理解、寬容,、推己及人,，同時(shí)進(jìn)行良好的溝通,。如果家庭生活中，父母滿是爭吵,、謾罵與不合,，孩子也不愿和父母進(jìn)行正常溝通，那彼此肯定都會受到傷害,，尤其可能給孩子造成諸多的心理問題,。

當(dāng)然，社會中負(fù)面因素的影響,、法制教育弱化以及針對未成年人校園暴力行為管教執(zhí)法力度不足等,，也是造成校園欺凌事件的主要原因。此外,，學(xué)生個(gè)性張揚(yáng)中的偏狹自私,，價(jià)值取向錯(cuò)覺，對暴力游戲與灰色文學(xué)的認(rèn)同等同樣是重要誘因,。因此,，讓校園里充滿和諧的音符，需要我們堅(jiān)決抵制施暴行為,，更需要我們提高自身修養(yǎng),。借此機(jī)會，我們向同學(xué)們發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議：

1,、保持樂觀向上的態(tài)度,，積極參與校園活動,，豐富學(xué)習(xí)生活;

2,、多交益友，正確處理人際關(guān)系,，加強(qiáng)與老師,、家長之間的溝通交流;

3、樹立正確的價(jià)值觀,，弘揚(yáng)美德,，傳遞正能量;

4、不做傷害他人的施暴者;遭受欺凌時(shí)也勇于向家長,、老師反映,，尋求法律保護(hù)。章

隊(duì)員們,，明善惡方能伸正義,，知榮辱才可凈心靈。校園是學(xué)習(xí)文化知識的一方凈土,，而文明則是點(diǎn)綴校園的閃閃明星,。整治校園欺凌,，提升文明素養(yǎng)，當(dāng)是我們每位同學(xué)義不容辭的責(zé)任,。

讓我們共同努力,，還校園一片朗朗晴空，拒絕校園欺凌,，保護(hù)“少年的你”,。

篇十：070勇敢者主題教育國旗下講話

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《共拒校園欺凌,，共建陽光校園》,。校園是孕育夢想、放飛希望的地方,，是我們擺脫愚昧的起跑線,，是我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的港灣，更是我們通往光明的橋梁,。我們必須維護(hù)它的秩序,、捍衛(wèi)它的尊嚴(yán)!但是近幾年全國各地卻發(fā)生了多起校園欺凌事件，有些甚至性質(zhì)非常惡劣,，讓人觸目驚心,。

校園欺凌是指以學(xué)校為中心，發(fā)生在在校學(xué)生身上的以大欺小,、以多欺少,、以強(qiáng)凌弱的行為。這種事情一旦發(fā)生在校園,，不僅使一顆純凈的心靈走向彎曲,，使人精神受到痛苦折磨，嚴(yán)重時(shí)威脅他人的生命安全,。因此,，一個(gè)安全和諧的校園學(xué)習(xí)環(huán)境，對學(xué)生來說至關(guān)重要,。呼吁同學(xué)們遵紀(jì)守法,，增長才干、提升修養(yǎng),，對校園欺凌”堅(jiān)決制止和零容忍”,。”杜絕校園欺凌，共建和諧校園”是當(dāng)下教育教學(xué)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。所以我倡導(dǎo)大家：一,、遇到欺凌，首先不要怕，第一時(shí)間找家長或老師訴說,，清晰完整地告訴他們,。二、要勇敢,。不要做砧板上的魚肉,，更不要放棄正當(dāng)防衛(wèi)的權(quán)利。三,、要學(xué)會向周圍人求助,，同時(shí)也要避免激怒歹徒從而使自己蒙受更大的傷害。確實(shí)孤立無援時(shí),，要學(xué)會迂回,，以退為進(jìn)，機(jī)智逃離,。四,、如果受到傷害，一定要及時(shí)告訴老師,，情節(jié)嚴(yán)重的要選擇報(bào)警,。

總之，老師希望大家既不要做旁觀者,，也不要做受害者,，更不能做欺凌者。同學(xué)們,，讓我們共同努力,，從我做起，杜絕校園欺凌,，使我們的校園成為孕育我們夢想的沃土,，共建陽光校園!