計劃是指在一定時間范圍內(nèi)，為實現(xiàn)特定目標而制定的一系列行動步驟和時間安排的安排方案,。它可以幫助我們合理分配時間與資源,，提高工作效率。我想我們需要制定一個明確的計劃了吧,。隨時調(diào)整計劃,，根據(jù)實際情況靈活變動。一個好的計劃可以幫助我們避免過度分散注意力和時間,。一個完美的計劃需要靈活性，能夠根據(jù)實際情況做出調(diào)整和修改,。這是一份具備創(chuàng)新與實效性的計劃,，展示了團隊的智慧和努力,。

大學生活計劃指南篇一

主要內(nèi)容：

1,、和師哥師姐們進行交流,，詢問就業(yè)情況

2,、參加學生會會社團等組織,，鍛煉自己的各種能力，增加交流技巧

3,、主要嘗試兼職、社會實踐活動,，并具有堅持性

4、提高自己的責任感,、主動性和受挫能力,；

5,、通過大學生英語四級考試

目標：提高學習成績和自身基本素質(zhì)

主要內(nèi)容：

1、努力學好專業(yè)知識,，爭取獎學金

2,、通過英語六級考試并努力提高自己的口語水平

3,、通過計算機二級考試，輔助自己的專業(yè)學習

4,、在學有余力的情況下，學習日語,，為以后的就業(yè)與發(fā)展打下良好的基礎

目標：提高求職技能，搜集公司信息

主要內(nèi)容：

1,、學會撰寫學術論文，提出自己見解

2,、學會寫簡歷和求職信

3,、進入有關公司參與實習，增加自己的社會實踐經(jīng)驗和對有關工作的了解

4,、了解搜集工作信息的渠道并嘗試

目標：工作申請,，成功就業(yè)

主要內(nèi)容：

1,、對前三年的`準備做一個總結。

2,、然后,，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動,，在實踐中檢驗自己的積累和準備,。預習或模擬面試；參加面試等。

3,、積極利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息,、強化求職喜悅中解脫出來，經(jīng)歷了3個月的等待,、興奮,、平靜,、無聊后，我想我應該轉(zhuǎn)入正軌了,，首先要完成這篇大學計劃書,。

大學生活計劃指南篇二

在電大一年,，主要靠在家看書和自學。說實話,，我今年學習不好,。我經(jīng)常看電視和上網(wǎng),，這耽誤了我的學習,。我經(jīng)常晚上很晚睡覺，早上很晚起床,。作息時間的不規(guī)律導致我缺乏精神學習,。玩耍和睡覺對我的學習有不好的影響。另外,，我的學習意識不強,。在學校學習的前12年,，學習成績不好，學習基礎差,，電大又要靠自學,，所以今年學習效率很低,，幾乎沒有,。

為了不讓學業(yè)成績停滯不前,，我必須下定決心學習一些真正的技能。因此,，我想制定一個未來半年的學習工作計劃，以便在下半年取得之前學習的突破,。以下是研究計劃:,。

1.要早睡早起，規(guī)律作息時間,。雖然我每天都在家,，不用出去上學工作，但是我要有意識地約束自己,，把握自己的生活規(guī)律,，保證自己有一個良好的精神狀態(tài)，這樣才能完成一天的學習任務。

2.復習和鞏固你所學的科目,。雖然有些科目已經(jīng)學完并通過了考試，但學習要學會真正的技能,，而考試成績不是終點,，而是真正的知識，這樣才能為以后的工作和生活打下良好的基礎,。

3.抓緊復習備考?，F(xiàn)在是學期的最后階段,。上學期的'考試雖然通過了,，成績不理想，但現(xiàn)在已成定局,。這學期的學習沒有努力,，但時間過去了就不能再開始了。現(xiàn)在,，我們只能抓緊這學期剩下的一點點時間,。要把握最后的機會，認真做好復習，爭取期末考試取得更好的成績,。

4.輔導高中文化基礎知識與電大專業(yè)知識同步完成,。我已經(jīng)完成了國家規(guī)定的九年義務教育，學習成績不好,。所以沒有考上高中,，去了中等職業(yè)學校的殘疾人學校，后來又進了電大的殘疾人學校,，所以沒有學到高中文化知識,。我想彌補，所以去年高考結束后,，我向以前的同學借了三年的課本,。但是，因為我這一年比較貪玩,，比較懶,，那些書借了之后就沒碰過。所以暑假期間,，我不僅要復習鞏固在電大學過的科目,，還要學習高中文化課的內(nèi)容。

5.學習英語,，提高英語水平,。我的英語一直很差，但我喜歡英語,。掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的能力,。它可以提高自己的素養(yǎng)和語言能力，也擴大了交流的范圍,。我想學英語,，增加詞匯量，學好語法,，為將來的英語考試做準備,。

6.鍛煉寫作，提高寫作能力,。我的寫作能力不強,，經(jīng)常看到作文題目,，覺得沒有內(nèi)容可寫,，或者不知道從哪個角度、哪個方面去構思,。而且我的語言詞匯量不大,，經(jīng)常會出現(xiàn)詞語搭配不當?shù)葐栴}。說實話，我從小到大從來沒有寫過600字以上的文章,。這次看到群里應用文的作業(yè)信息字數(shù)要求3000字,，我傻了。然而,，為了完成作業(yè),，我不得不硬著頭皮寫，如果寫不出來的話,。所以想鍛煉一下自己的寫作能力,，為以后的學習和工作打下基礎。

7.觀看學習指導講座,，學習有效的學習方法,，更好地學習文化知識。大約一個月前,，我在新浪秀的教育區(qū)偶然發(fā)現(xiàn)了一個教育指導講座論壇,。我進去聽課，覺得那里的學習方法很好,，就經(jīng)常去那個房間聽課,，學習掌握好的學習方法，為自己的學習服務,。

8.學習傳統(tǒng)文化,。學習《論語》和《弟子規(guī)則》，試著用自己的話來釋義,。

完成學習計劃后,，我來說說我執(zhí)行上述計劃的具體時間安排:。

1.利用考試前剩下的一點時間復習,，迎接考試,。

2.暑假時間安排:每周一、二復習鞏固電大科目,，周三,、周四、周五學習高中基礎文化,，周六學習英語,，周日學習《論語》或《門徒》。

3.下學期開學后的時間安排:每周周一到周三學習電大安排的課程,，周四周五學習高中文化課,，周六學習英語,，周日學習《論語》《門徒法則》,。

4.每周五周六晚參加學習指導講座。

5.關于寫作的練習，每天寫學習心得,，一天總結學到的知識,，定期寫看學習指導講座的感受。

以上是我的總體學習計劃和學習時間表,。

大學生活計劃指南篇三

高考對于每個奮斗過的學生都是及其重要的,。在激烈的高考競爭過后，很多人幻想他們走進大學就可以一勞永逸,，因此他們不惜浪費時間和金錢一味地尋求快樂,，而不去集中精力讀書。不可否認,，每個人都有選擇自己生活道路的權利,。但是大學生應當樹立目標并為之奮斗。大學階段是我們?nèi)松凶顬橹匾臅r光,，在此期間我們能夠為未來的成就奠定基礎好充實的,，因此一旦有這樣的機會，我們就應該更充分地利用這段時光,。成功需要樹立目標并為之努力奮斗,。大學一年級，我們的課程可以說相當輕松,，有較多的課余時間,。因此，我好必須好好利用好這個良機,，達成以下目標：

一,、初步了解所學專業(yè)，為以后人生定位（職業(yè)）,，并定下可行的發(fā)展規(guī)劃,。

二、參加學生組織,，社團,，成為學生干部和爭做班干部，以提高自己的組織協(xié)調(diào)能力,、管理能力,、人際交往能力、團隊合作精神,。

三,、廣交益友，拓寬人脈關系,。主動嘗試兼職,，參與社會實踐活動,，積累經(jīng)驗。

四,、學會理財,，學會生活，學會自立,，學習禮儀,。

五、通過大學英語四級,，普通話二級以及計算機一級考試,。

六、多讀書,，讀好書,。離開了大學，就再也沒有那么好的'讀書資源了,。

大學二年級,，學業(yè)負擔加重，因此重心轉(zhuǎn)向努力提高職業(yè)技能上,，完成以下目標：

一,、努力學好專業(yè)知識，爭取獎學金,。

二,、通過英語六級考試，并提高自己的口語水平,。

三,、留在學校學生部門，爭當優(yōu)秀學生干部,。

四,、通過更高級別的計算機（二級和三級）考試。大學三年級,，努力提高職業(yè)技能,，學好專業(yè)知識，積極參加各位學術比賽,。重心如下：

一,、學好撰寫并發(fā)表學術論文，提高自己的見解,。

二,、積極參加各種學術比賽。

大學三年級,，若順利升學,，則繼續(xù)讀研之路,，有機會的話繼續(xù)深造，乃至出國留學,。若升學不成功，則考慮找工作或者繼續(xù)讀本科,，爭取考上研究生,，為將來找到一個好工作奠定基礎。如果不考研究生則重心如下：

一,、對前三年的準備做總結,。

二、開始工作申請,，積極參加各種招聘活動,，在實踐中檢測自己過往的準備。

三,、利用好學校提供的條件,，模擬各種面試，強化求職技巧,，了解用人公司的資料信息,。

四、爭取進入大公司實習,，提高自我素質(zhì),。

文檔為doc格式。

大學生活計劃指南篇四

大學校園完整了我們的青春,，在這里,，有來自四面八方的同學，有形形色色的活動,，構成了獨有的校園文化,；大學校園融入了中學時代的純真，更包羅了世間百態(tài),、人間萬象,。這里是我們與社會溝通的橋梁，是我獨立生存的第一步,。

大學開學短短幾個月之后,，幾乎所有的大學生生都發(fā)現(xiàn)，大學生活和自己想象的不一樣,。我也開始迷茫,，不知道如何利用我太多的自由時間。于是我參加了學院的學生會,，成為了為同學老師服務的一員,?；叵脒@近一年的大學生活，在學習能力以及社會實踐方面,，我都得到了很大程度的提升,。大學的學校全部是靠自覺，沒有人在時刻的監(jiān)督你,，課外閱讀和復習工作都需要靠自己完成,，因此對我的能力是一個很大的挑戰(zhàn)和鍛煉。熟悉了大學生活以后,，我的生活作息也發(fā)生了改變,，雖然毫無疑問的是，學習依然是我最重要的生活元素,，但是,，我的生活更多的融入了社交、工作實踐等因素,，這也使得我的大學生活更加多姿多彩,。

當大學生涯即將度過一年，我也漸漸明白大學其實是一個大舞臺,，一個屬于你自己的舞臺,。在這里你既是導演又是主角，只要你敢于嘗試,，那么所以的聚光燈都會向你打來,。而你要做的就是努力去演好你的角色，無論發(fā)生什么,，相信自己,，沒錯的！現(xiàn)在回想我的整個大一生活,，每天周而復始的上課,，吃飯，休息,，自以為豐富的大學生活,，現(xiàn)在的我卻沒有任何值得去懷念收獲，忙了一年,，細細想來不知道究竟在忙什么,，得到了什么！渾渾噩噩的追逐著時間的`尾巴在奔跑,，沒有思考自己的人生該怎么走,，我們需要冷靜思考了，對未來的路有個規(guī)劃,。

我們將會步入大學關鍵的一年,，對于大二的生活我以前有很多的想法,，現(xiàn)在，我覺得最重要的就是學習好專業(yè)技能,，在今后的人生道路上,，專業(yè)知識可能是我們生活的工具，我們來學校的最主要目的也是學習,，希望我們會度過一個充實且快樂的大二!

大三,，離我們還比較遠，但壓力是最大的,，就業(yè)是我們的最終目的,，大家都渴望找到一份滿意的工作,，所以實習崗位對我們來說是非常關鍵的,，我們要慎重選擇，爭取找到滿意的實習工作,，為畢業(yè)后就業(yè)做好鋪墊,。

大學生活計劃指南篇五

時間如流水，匆匆逝去,。轉(zhuǎn)眼間,，我來到河北經(jīng)貿(mào)大學已經(jīng)一年過去了?；叵脒@一年里,，既有剛來時的激動與迷茫，也有學期快結束時的“兩定”淡定與堅定,。

初到大學時,，心里充滿喜悅，終于突破高考重圍來到自己想要的學校,。但是更多的卻是對未來的迷茫,！對所學專業(yè)的迷茫，對以后四年大學生活的迷茫,，對將來就業(yè)的迷茫這種迷茫一直持續(xù)到一次職業(yè)生涯課上老師帶領我們做的測試,。借助于這次職業(yè)興趣測試和性格測驗，再結合家人,、親戚朋友及老師對我的評價,，發(fā)現(xiàn)自己是一個慢熱、不喜歡太多變數(shù)的人,。加之自己又不是一個善于領導的人,，而且又不喜歡政治，所以我決定轉(zhuǎn)專業(yè)會計專業(yè)我的第一志愿,。于是,，我開始努力學習,，因為有次輔導員開班會時有說，如果想轉(zhuǎn)專業(yè)期末成績必須要在年級排名前,。為此,，在大一下學期的跨專業(yè)選課時，我還特地選了會計學,。努力的學習換來了不錯的成績,，這是我想看到的，但是我卻在無意中忽略了很多,。本身我就是一個不善于交際,、不會應酬的人，既不善于讓別人了解自己,，也不善于接近他人,，總是把自己困在只屬于自己的狹小空間里。加之又為了轉(zhuǎn)專業(yè)的事,，所以我的社交活動很少,，結交的朋友也不多?？傊?，就是一句話，在學習方面,，我還算對得起自己和家人,；但在社交這方面，我卻做的很失??！

如果說，大一是試探期,，那么通過大一這一年的摸索,，我對自己有了一個更加客觀的認識，對我的明天也有了一個更加明確的信念,。為了未來三年我的大學生活不至于再像大一那樣失敗,，為了三年之后求職的成功，我初步為自己做了一個未來三年大學生活的規(guī)劃,。大二一開學,，會有一次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會。我希望能夠抓住這次機會,，轉(zhuǎn)到我想去的會計專業(yè),。我查了一下指導手冊，發(fā)現(xiàn)在大一期間，除了他們的《會計學》《馬克思政治經(jīng)濟學》,，會計專業(yè)與我現(xiàn)在所學的公共管理專業(yè)所學的課相差不多,。至于《會計學》，我已經(jīng)在大一下學期的跨專業(yè)選課時選了,，并且通過了期末考試,。至于《馬克思是政治經(jīng)濟學》，我會在這次的跨專業(yè)選修課時選修,，以補足學分,。不過，全校想轉(zhuǎn)會計專業(yè)的學生肯定很多,，我又沒有什么特長,，而且還不知道我的成績能不能達到學校的硬性條件。所以,，我也對轉(zhuǎn)專業(yè)不成的未來三年做了一個規(guī)劃,。如果轉(zhuǎn)專業(yè)失敗，我也不會氣餒,，我會繼續(xù)努力學習公共管理學的專業(yè)知識,。同時,，充分利用校內(nèi)圖書館,、校外購書城及網(wǎng)絡信息，自學會計學,。除此之外,，還可以開拓視野，擴展知識范圍,，以此激發(fā),、開拓思路。另外,，大二還有一件非常重要的事情,，就是今年十二月份的英語四級考試。因此,，我一定要抓緊時間,，緊抓英語，爭取一次過關,。多做些兼職,，多接觸社會實踐，讓自己多點了解社會,，為畢業(yè)后步入社會打下基礎,。并開始準備一些資格證的考試，例如，計算機二級和會計考試,。在大三,，因為已經(jīng)決定畢業(yè)后自己掙錢支持自己讀研，所以我將目標鎖定在提高求職技能和搜集現(xiàn)在就業(yè)信息,?？偟膩碚f，要不斷提高自身挫折應對能力,，培養(yǎng)自身意志力與塑造良好的個性,。參加和專業(yè)有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會,，學習寫簡歷,、求職信，了解搜集工作信息的渠道,，并積極嘗試,，加入校友網(wǎng)絡，和已經(jīng)畢業(yè)的校友,、師哥師姐談話了解往年的求職情況,。多總結經(jīng)驗，盡快為自己的職業(yè)定位,，并努力為就業(yè)做好充分的準備,。除次之外，還需要培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐能力,。因為用人單位,，不僅注重大學生的專業(yè)知識和技能，還注重大學生的可塑性和一些潛在素質(zhì)能力,。到了大四,，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動,，在實踐中校驗自己的積累和準備,；最后，預習或模擬面試,。積極利用學校提供的條件,，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧,、進行模擬面試等訓練,，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。

既然已經(jīng)做好了規(guī)劃,，那我就一定要認真完成,，努力,！我決不允許那句“‘university’變成‘由你玩四年’”在我身上發(fā)生！

大學生活計劃指南篇六

高考對于每個奮斗過的學生都是及其重要的,。在激烈的高考競爭過后,，很多人幻想他們走進大學就可以一勞永逸，因此他們不惜浪費時間和金錢一味地尋求快樂,，而不去集中精力讀書,。不可否認，每個人都有選擇自己生活道路的權利,。但是大學生應當樹立目標并為之奮斗,。大學階段是我們?nèi)松凶顬橹匾?時光，在此期間我們能夠為未來的成就奠定基礎好充實的,，因此一旦有這樣的機會,，我們就應該更充分地利用這段時光。成功需要樹立目標并為之努力奮斗,。大學一年級,，我們的課程可以說相當輕松，有較多的課余時間,。因此,，我好必須好好利用好這個良機，達成以下目標：

一,、初步了解所學專業(yè),，為以后人生定位（職業(yè)），并定下可行的發(fā)展規(guī)劃,。

二,、參加學生組織,，社團,，成為學生干部和爭做班干部，以提高自己的組織協(xié)調(diào)能力,、管理能力,、人際交往能力、團隊合作精神,。

三,、廣交益友，拓寬人脈關系,。主動嘗試兼職,，參與社會實踐活動，積累經(jīng)驗,。

四,、學會理財，學會生活，學會自立,，學習禮儀,。

五、通過大學英語四級,，普通話二級以及計算機一級考試,。

六、多讀書,，讀好書,。離開了大學，就再也沒有那么好的讀書資源了,。

大學二年級,，學業(yè)負擔加重，因此重心轉(zhuǎn)向努力提高職業(yè)技能上,，完成以下目標：

一,、努力學好專業(yè)知識，爭取獎學金,。

二,、通過英語六級考試，并提高自己的口語水平,。

三,、留在學校學生部門，爭當優(yōu)秀學生干部,。

四,、通過更高級別的計算機（二級和三級）考試。大學三年級,，努力提高職業(yè)技能,，學好專業(yè)知識，積極參加各位學術比賽,。重心如下：

一,、學好撰寫并發(fā)表學術論文，提高自己的見解,。

二,、積極參加各種學術比賽。

大學三年級,，若順利升學,，則繼續(xù)讀研之路，有機會的話繼續(xù)深造,，乃至出國留學,。若升學不成功,，則考慮找工作或者繼續(xù)讀本科，爭取考上研究生,，為將來找到一個好工作奠定基礎,。如果不考研究生則重心如下：

一、對前三年的準備做總結,。

二,、開始工作申請，積極參加各種招聘活動,，在實踐中檢測自己過往的準備,。

三、利用好學校提供的條件,，模擬各種面試,，強化求職技巧，了解用人公司的資料信息,。

四,、爭取進入大公司實習，提高自己素質(zhì),。

大學生活計劃指南篇七

大學生活是人生中一段美好而重要的時光,，然而，大學生活中也充滿了各種雷區(qū)與陷阱,。為了更好地度過這段時光,，我們需要掌握一些防雷技巧和生活指南。在我剛進入大學時,，我也曾經(jīng)迷茫和摸索,，但通過學長學姐的指導和自身的經(jīng)驗積累，我總結出了一些實用的“大學生活防雷指南心得體會”,。

首先,，要學會時間管理。在大學生活中,，充實而有序地安排時間是十分重要的,。我發(fā)現(xiàn)，有效的時間管理能夠幫助我充分利用時間,，并且減少拖延癥的發(fā)生。我每天都會制定一份詳細的計劃表,，根據(jù)每門課程的課表和作業(yè)要求,，將時間合理分配給不同的任務。同時,，我也學會了合理安排娛樂和休息時間,，保持身心健康的同時,，不耽誤學習和課業(yè)。通過良好的時間管理,，我能夠更高效地完成各項任務,，減少焦慮和壓力。

其次,，要積極參與社團和活動,。大學是一個充滿機遇的地方，社團和活動是豐富大學生活的一個重要途徑,。通過參加各種社團和活動,，我不僅結交了許多志同道合的朋友，還鍛煉了自己的組織能力和合作能力,。參與社團和活動還增加了我的社交圈,，使我更好地適應大學生活。同時,，通過社團和活動,，我也更好地發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛好和專長,，為將來的個人發(fā)展打下了堅實的基礎。

再次，要注重精神與身體的健康,。大學生活豐富多彩，但也伴隨著一系列的挑戰(zhàn)和壓力,。為了更好地度過這段時光,，我們需要保持良好的精神和身體狀態(tài)。我個人非常注重充足的睡眠和均衡的飲食,，每天保持一定的運動量,，這樣既能提高身體的抵抗力，又能提升學習的效果,。同時,，我也注重心理健康，保持積極樂觀的心態(tài),，通過與朋友交流和尋求幫助,，及時排解壓力和焦慮情緒。只有保持良好的身心健康,，我們才能更好地面對大學生活所帶來的挑戰(zhàn)與困難,。

此外，要主動發(fā)展個人能力,。大學生活是一個鍛煉自我,、提升能力的階段。我發(fā)現(xiàn),，僅僅上課和完成學業(yè)是遠遠不夠的,。我積極參與社會實踐,、學術研究和專業(yè)競賽等活動，通過這些實踐鍛煉,，不斷提高自己的綜合能力,。在大學期間，我還自學了一門外語,，并通過參加國內(nèi)外交流項目,，提高了自己的語言水平和國際交流能力。這些經(jīng)歷為我將來的求職和個人發(fā)展打下了堅實的基礎,。

最后,，要學會與導師和學長學姐建立良好關系。大學期間,，導師和學長學姐是我們學習和成長的指導者和引路人,。他們在學術上以及生活中都有著豐富的經(jīng)驗和知識，可以為我們提供寶貴的指導和幫助,。因此,，我們應該主動與導師和學長學姐建立良好的關系，尊重他們,，虛心向他們請教,，并且善于利用他們的資源和經(jīng)驗。通過與他們的交流和學習,，我們可以更好地適應大學生活,，更好地成長和發(fā)展。

大學生活防雷指南心得體會,，是我在大學生活中逐漸總結出來的經(jīng)驗和體會,。通過學會時間管理、積極參與社團和活動,、注重身心健康,、主動發(fā)展個人能力以及與導師和學長學姐建立良好關系，我更好地適應了大學生活,，并取得了一些不錯的成績和經(jīng)驗,。希望我的經(jīng)驗和體會能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭尨蠹叶冗^一段充實,、有意義且不后悔的大學生活,。

大學生活計劃指南篇八

大一這一年，我沒有好好地到機遇,，在朦朧玩樂中度過,，因此甚感后悔。沒有腳踏實地學好基礎課程,，特別是英語和計算機,。大一的學習任務相對輕松，可適當參加社團活動,，擔當一定的職務,，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵,。雖然我很清楚,，也有參加，但并沒有把握好!!

在大二這一年里,，既要穩(wěn)抓基礎,，又要做好由基礎向?qū)I(yè)過渡的準備，將自己的專項轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),，水平更高,。這一年，要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書,，并適當選讀其它專業(yè)的課程,，使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐,，義工活動,，嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼職，多體驗不同層次的生活,，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感,，以便適應突飛猛進的社會。

到大三,，目標既已鎖定,，該出手時就出手了?；蛘呤谴髮W最后一年的學習了,。應該系統(tǒng)地學習，將以前的知識重新歸納地學習,，把未過關的知識點弄明白,。而我們的專項水平也應該達到教師的層次，教學能力應有飛躍性的提高,。多參加各種比賽以及活動,，爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外,，我們更應該多到校外參加實踐活動,，多與社會接觸，多與人交際,，以便了解社會形勢,，更好適應社會,，更好地就業(yè)。

大四要進行為期兩個月的實習,，將對我們進行真正的考驗,，必須搞好這次的實習，積累好的經(jīng)驗為求職而作好準備,。其次是編寫好個人求職材料,，進軍招聘活動，多到校外參加實踐,，多上求職網(wǎng)站和論壇,，這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候,，畢業(yè)論文這一關可馬虎不得,，這是對你大學四年學習的一個檢驗，是一份重任,，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,，如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的，相信大四就是我的收獲的季節(jié),。

生活上,，在大學四年間應當養(yǎng)成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,，能使我們的學習起到事半功倍的作用,。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當?shù)奈膴驶顒?要保證合理的營養(yǎng)供應,，養(yǎng)成良好的飲食習慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記,，最主要是學會如何自學，提高自己的學習能力,。

在大學期間,，我并不指望能學到什么高深的專業(yè)知識，而是應該把重心放在學習能力的培養(yǎng)上和學習做人上,。一個人貴在知道自己應該去干什么,，明其志，方能知所赴!學校提供的平臺是許多專家的共同認可的,，適合大部分同學的需要,，然我自己應該更清楚自己的實際需要，在學的課程上有所側重,，有所安排,，另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。

工作能力,。我們應該多點參加工作和活動,，加強培養(yǎng)我們的能力，充分發(fā)揮我們的潛能,。

大學課余生活豐富多彩,，思源湖畔,、光彪樓里,，時時飄來.各類大小社團所推出的活動絡繹不絕，只要你在校園逛逛,，回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報,、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團,，這樣可以幫助我緩解學習的壓力,，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友,，走進大學的社團身份,，對將來人生多元化有百利。

我上高中時的理想大學生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,，但那時只是天真的認為大學是很美好的?，F(xiàn)在明白了，也認清了,，并開始慢慢適應了,。我想大學終究是一個學習的地方，所以學習還是第一位,，這四年中一定要把學習抓好,，尤其是對自己感興趣的學科，要好好學好,，興趣決定動力,，我就是對很多事都提不起興趣，才會缺少很多的動力,?？傊髮W生涯不一定要門門都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就可以,。畢竟各科都精通實在難做到,。我也沒必要訂些不切實際的目標。

青春的含義就在于不管我們選擇了什么,、成功與否,，都不后悔。我希望通過四年的大學生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜,。不僅要努力學習專業(yè)知識,，同時還應該培養(yǎng)自己的競爭意識，創(chuàng)新意識和團隊合作意識,。在經(jīng)歷四年的歷練之后,，我希望自己能夠更加勇敢、堅強,，并且積極向上,。我覺得，這正是我對大學生活的期望,。

在擬好了規(guī)劃后,，還需要提醒自己，在行動中具體實施,，做到風雨無阻!希望我的大學能夠是我夢想的跳板,，助我的夢想奮力起航!!!

這是我的大學四年的一個整體規(guī)劃。本規(guī)劃分為學習生活規(guī)劃,、社會活動規(guī)劃和面向未來的準備計劃,。其中，“學習生活”,、“社會活動”兩部分是規(guī)劃,，只建立一個大概的發(fā)展方向，除少數(shù)目標外,，在執(zhí)行時可根據(jù)需要靈活調(diào)整,。“面向未來的準備”是計劃,，所有要求是“死要求”,，是我必須要達到的。因為這些要求大多都很苛刻,，所以我以“計劃”的形式列出,。

其實，三個部分是緊密聯(lián)系的,、不可分割的,。我之所以分開來說，只是為了看的方便和比較容易操作,。在執(zhí)行這份規(guī)劃的時候,，要密切注意三部分的不可分割性。

大學生活計劃指南篇九

大學是人生最美好的時光,，也是人生的又一關鍵十字路口,。在即將開始大學生活的時候制定大學生活規(guī)劃是很有必要的,，也是我們合理利用大學時間的最合理方法。

先聽聽幾位研究生的告白：“曾經(jīng)有一個很好的大學生活放在我的面前,，我沒有珍惜,。等到虛度過后才追悔莫及，人世間最痛苦的事莫過如此!如果上天能夠讓我再上大學,，我會對大學生活說三個字：‘規(guī)劃它!’如果一定要在這個規(guī)劃上加上一個時間,，我會毫不猶豫地說：‘現(xiàn)在!’”對剛剛步入大學校門的新生同學們，在飽受高三折磨后,，一些同學計劃著大一,、大二先輕松一下，到大三,、大四再努力也不遲,。但回顧今年學生畢業(yè)時找工作的情形，看到的是大學生們找工作時的慌亂與艱難,。沒有工作經(jīng)驗、知識能力儲備不足,、英語不夠好,、自我定位不夠準確等問題還是對學生就業(yè)產(chǎn)生非常大的影響。這就需要我們新生從剛入大學校門起,，就對自己的大學生活做一個完整的,、有的放矢的計劃，為將來就業(yè)及深造打好堅實的基礎,。

我認為大學生活的規(guī)劃主要有四個步驟：評估自我,、確定目標、制定計劃,、選擇方法,。自我評估就是對自己進行科學、全面,、徹底的剖析,，包括對現(xiàn)在的我，過去的我的剖析,，對將來的我的設想,。

是需要我們一步一步去完成的，選擇合適的方式,、方法去完成自己目標就顯得尤為重要了,。制定方案過程中必然會產(chǎn)生一個具體性的、細節(jié)性的計劃,，那就是平時行動的指南,。它會幫助你分配和管理你的時間,、精力，指導你在什么時間該做什么,。同時還會告訴你在哪個階段你會取得什么樣的成功,。在執(zhí)行計劃的過程當中，一定要嚴格要求自己,，同時要堅持不懈,、持之以恒。切不可馬虎了事,，“三天打魚,，兩天曬網(wǎng)”。下面我在就大學生活的幾個時段進行說明,。

一年級為試探期：

剛剛踏進象牙塔的我們,，對一切大學中的東西都充滿了好奇與疑問，對具體的學習與生活處于一片茫然狀態(tài),通過緊張的高考有的甚至產(chǎn)生了放松休息的念頭,。首先要初步了解一下自己所學的專業(yè),，以及與專業(yè)相關的知識。其次要多與同學溝通進行信息交流,，提高人際溝通能力,。具體活動可包括：多和師哥師姐們進行交流，尤其是大四的畢業(yè)生,，詢問一下本專業(yè)的就業(yè)情況,，確定自己的努力方向;大一學習任務不重，要多參加學?；顒?，增加交流技巧，學習計算機知識,，爭取可以通過計算機和網(wǎng)絡輔助自己的學習,，還要多利用《學生手冊》，了解學校的相關規(guī)定,。

二年級為定向期：

處于這一時期的我們可能對大學的生活已經(jīng)有了初步的認識和自己的想法,。這一時期的我們我認為應以提高自身的基本素質(zhì)為主,，通過參加學生會或社團等組織,，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能,。同時還可以開始嘗試兼職,、社會實踐活動，并一定要具有堅持性,。最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關的工作,，提高自己的責任感,、主動性和受挫能力，增強英語口語能力,，增強計算機應用能力,。通過英語和計算機的相關證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己,。

三年級為沖刺期：

這一年是關鍵的一年,，因為臨近畢業(yè)，應考慮清楚未來是考研還是就業(yè),，所以目標應鎖定在提高求職技能,、搜集公司信息、并確定自己是否要考研上,。如果選擇就業(yè),，就需要多參加和專業(yè)有關的暑期工作,，和同學交流求職工作心得體會,，學習寫簡歷,、求職信,，了解搜集工作信息的渠道,，并積極嘗試，或加入校友網(wǎng)絡,，和已經(jīng)畢業(yè)的校友,、師哥師姐談話了解往年的求職情況,。如果決定考研，那就要抓緊時間作備研準備,，譬如考哪類學校,，需要復習哪些書籍，都要考慮清楚,。學術上，在撰寫專業(yè)學術文章時,，可大膽提出自己的見解，鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性,。

四年級為分化期：

到了大四,，同學們的生活趨于分化，該工作的找工作,、該考研的準備考研,，不能再猶豫不決。大部分同學的目標可能鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,。這時,，可先對前三年的準備做一個總結：首先，檢驗自己已確立的目標是否明確,，前三年的準備是否已充分;然后,，開始畢業(yè)后工作的申請,，積極參加招聘活動，在實踐中校驗自己的積累和準備;最后,，預習或模擬面試,。積極利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練,。

大學生活計劃指南篇十

教師、家長學習計劃《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》描述了幼兒學習與發(fā)展中最基本,、最重要的目標和教育建議,，為幼兒園和家庭實施科學的保育和教育指明了方向。作為幼教工作者我們必須認真學習,、全面理解和準確把握《指南》的精神實質(zhì),，把先進的教育理念和科學的教育方法落實到幼兒園的一日活動中，特制訂如下學習計劃：

免費為教師購買《指南》資料,、學習培訓頁子,，達到人手多本。要求教師每天下午放學后在園學習,、講究1個小時,，并寫出心得筆記。結合教師的學習,，舉辦《指南》學習園地每月一期；登錄優(yōu)秀教師的學習心得,、外地教師的經(jīng)驗總結,。

每期舉辦一次家長培訓會，請有關專家到我園為家長講讀《指南》的精神實質(zhì)及科學育兒的新的理念,。免費為家長印發(fā)培訓資料,，共同防止和克服幼兒園“小學化”的傾向。每月給教師,、家長發(fā)放《指南》問卷一份,，通過答卷使教師、家長準確把握《指南》的精神實質(zhì),。

除要求教師在統(tǒng)一時間內(nèi)自學,、互學,、演講、答辯等形式來提高每位教師對《指南》的全面理解外,，每期組織教師到市,、縣示范園參觀學習一次，從而提高教師們的教育教學理念和對《指南》的高層理解和運用,。

凡是教師和家長對《指南》學習的心得,、論文等在有關報刊、雜志上發(fā)表或獲三等獎者,，分別獎勵教師,、家長300元、200元,、100元,。

1、每周一,、三,、五下午放學在大班教師學習1小時。

2,、每2周教師交一篇學習心得或論文,。

3、每月舉辦一次學習園地（共家長和社會參觀學習）,。

4,、每期聯(lián)系一次教師到市、縣示范園學習一次,。

5,、每期要求教師、家長上交一篇《指南》論文,，共同向有關報刊推薦,。

6、抽出專項資金用于《指南》的培訓和學習,。

北堤幼兒園2013.4,。

大學生活計劃指南篇十一

時鐘對指南針說：“什么時候你都指向南方，真是太固執(zhí)了,！”

指南針微笑著回答：“如果我像你一樣不時地指向不同的方向,，早就被人當垃圾扔掉了?！边@段小對話,，看似簡短，實則蘊含了一定的人生哲理。

從中,，我們不難看出指南針那份執(zhí)著追求,、堅持自我的精神價值。指南針不論如何,，都依舊執(zhí)著地指向南方,，堅定了自己目標、追求并不懈堅持,，實現(xiàn)自身價值,。

在學習生涯中，我們不只努力,，也需要踐行這種精神,。比如說，這學期,，我們定下一個小目標,，力爭考過誰誰誰，哪一門考到多多少多少分,，目標不要過高,。只有始終堅定地朝一個目標努力追求，終究會達到目標,。

固執(zhí)地堅持自我,，是不可行的。如果我們做出的計劃與實際不符就需要做出調(diào)整,。如果實際趕在了計劃前,，我們要將計劃再做得繁重些，如果實際比計劃晚了幾步,，那我們首先要反思自身的問題：是不是磨蹭了,？是不是有些知識掌握不牢固？并做出適當調(diào)整,。

我們學習指南針的那份執(zhí)著,，同時也要做出適當?shù)母淖兣c調(diào)整。我們終究不是指南針,，我個只要找到適合自己的方法,，終一定會更上一層樓。

文檔為doc格式,。

大學生活計劃指南篇十二

一、項目簡介,。

一頁紙的“項目簡介”商業(yè)計劃書中最重要,、也是最挑戰(zhàn)你文筆的內(nèi)容。好比電視廣告，它如果不能在10秒鐘內(nèi)引起觀眾的興趣,，觀眾就會按遙控器換頻道,。

雖然“項目簡介”像是你的商業(yè)計劃書的“迷你版”，但它并非要包含商業(yè)計劃書的每一個方面,。

用一句話來清晰地描述你的商業(yè)模式,，即你的產(chǎn)品或服務;。

用一句話來明確表述為什么你的創(chuàng)新及時解決了用戶的問題,，填補了市場的空缺;,。

用一句話(包括具體數(shù)字)來描述巨大的市場規(guī)模和潛在的遠景;。

用一句話來概括你的競爭優(yōu)勢;,。

用一句話來形容你和你的團隊是一個“成功組合”;,。

用一句話(包括具體數(shù)字和時間)來概述你將如何在最短的時間內(nèi)讓投資人賺翻;。

用一句話來陳述你希望融多少錢,、主要用來干什么,。

二、產(chǎn)品/服務,。

產(chǎn)品和服務就是你的商業(yè)模式,，也就是將來你的公司將靠什么去賺錢?

別說什么“我們要成為中國最大的。,。,。。,。,。”也別說自己是“最好最好的,。,。。,。,。?！弊罴芍M空洞的語言,，要具體數(shù)字說話。

三,、開發(fā)市場,。

市場可以從三個方面看：宏觀的、微觀的,、以及具體你如何開發(fā)自己的市場,。

宏觀的：如果你所能得到的宏觀市場數(shù)據(jù)是從互聯(lián)網(wǎng)站上下載的免費報告，這一類的信息適可而止，vc/pe們也都在瀏覽互聯(lián)網(wǎng),。重要的是與你的產(chǎn)品直接相關的市場數(shù)據(jù),，即你的微觀市場、你力所能及的市場,，這些數(shù)據(jù)越詳細越好,，華經(jīng)縱橫建議：如果自己沒有這些數(shù)據(jù)就購買專業(yè)機構相關報告，即使你沒有這些數(shù)據(jù)vc/pe自己都會去找的,，你有“服務意識”的話,，不如先把vc/pe要做的工作都先給做了，這樣你拿到錢的時間也可能會提前,。

然后,，你要說明你如何來行之有效地做市場，別斗膽說你需要1000萬去做媒體廣告建立企業(yè)品牌…..初創(chuàng)的公司是沒錢玩那些奢侈游戲的';你不如說“我們已經(jīng)和海爾達成意向,，通過他們的渠道進行捆綁在全國推廣......”

四,、競爭對手。

我不相信有哪家公司沒有任何競爭對手,。

比如說,，你研發(fā)了一種全新的節(jié)能空調(diào)，vc都會去行業(yè)老大那里打聽,，比如看看海爾是不是有同類的產(chǎn)品,，或者問問海爾為什么自己不研發(fā)這類產(chǎn)品，再讓海爾談談對這類產(chǎn)品的看法和觀點......

五,、團隊成員,。

對于清華、北大等名牌學校的畢業(yè)生自然這是一個千載難逢的亮相機會,，海龜們也不例外,，即使在西半球的某個偏僻小鎮(zhèn)上的學校里只泡上了幾天，照樣也可以在自己臉上貼金,。每個人的工作經(jīng)歷也都是重要的內(nèi)容哦,，要是你在大公司比如google、微軟工作過,，人們就有可能想象你的水平和比爾蓋茨也不相上下,。

如果你既沒有進過名牌的大學，也沒有在著名大公司里工作過,，千萬不要有失落感,。你最好不要含糊其辭說“我經(jīng)驗豐富、曾在某某公司工作......”你可以具體挖掘一下你的真實才能,，你是學習什么專業(yè)的,，曾在公司里擔任什么職務,，做過些什么項目......團隊是vc/pe投資的對象，也是vc/pe重點關注的內(nèi)容,，記得除了包裝你自己以外，別忘了把你的團隊成員也作詳細,。

六,、收入。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

創(chuàng)建公司就像蓋一座高樓,，什么時候地基落成,、什么時候封頂、什么時候交鑰匙都是工程中的關鍵節(jié)點,。

當然,，持平并不是投資者的最終目的，公司收支打平了,，投資者就有信心給你更多的錢去擴大規(guī)模,、去進一步發(fā)展。創(chuàng)業(yè)者們應該明白,，無論你創(chuàng)立什么樣的公司,，賬面收支持平越早越好。一個公司開始有收入了,，說明公司的產(chǎn)品有市場價值;一個公司盈虧持平,，說明它是有盈利潛力的;只有具有盈利能力的公司，才是正真有價值的公司,，因而才會有更多的vc/pe會青睞你,，給你送來更多的錢。

仔細想好你將邁出的每一個重要的腳步,，確定你的公司在走向成功和輝煌道路上的每一個重要的時間節(jié)點,。

財務預測是商業(yè)計劃書中最重要的部分之一。通常vc/pe對有興趣的項目一定會要求詳細的財務介紹,。記?。褐辽僮?年的財務計劃，最好做5年,，把重點放在第一年,。

大學生活計劃指南篇十三

（五）加大投入，添置,、更換設施設備,，強化資源管理，提高使用率,。

三,、主要措施?

（一）加強學習,，轉(zhuǎn)變觀念?

（二）開展活動，提高質(zhì)量?

（三）創(chuàng)造機會,，提高素質(zhì)?

3,、舉行六一文娛匯演比賽，各班至少要有一個節(jié)目參賽,。?

大學生活計劃指南篇十四

大學生活是一個豐富多彩,、充滿挑戰(zhàn)的階段。在這個階段,，大學生不僅需要面對學業(yè)壓力,，還要面對各種社交、情感等方面的困擾,。為了幫助大學生們成功應對各種挑戰(zhàn),，讓他們在大學生活中遠離雷區(qū)，特總結出以下的大學生活防雷指南,，希望能為大學生們提供一些心得體會,。

首先，大學生需要學會合理規(guī)劃時間并保持積極的學習態(tài)度,。大學生活的學習任務非常繁重,，而且難度也比高中大大增加，因此如何合理規(guī)劃時間成為了非常關鍵的一點,。學生們可以根據(jù)自己的興趣愛好和學習計劃,，將時間劃分為學習時間、休閑時間和社交時間,，保證能夠有效地完成學業(yè)任務并獲得一定的休息,。

其次，大學生需要學會處理人際關系,。在大學里,，人際關系非常復雜，需要學生具備一定的社交能力,。大學生應該盡量與親近的朋友保持聯(lián)系,，同時也要主動交新朋友。遇到人際沖突時,，要冷靜處理,，學會換位思考，盡量尋求妥協(xié)的解決方式,。有時候,，適當調(diào)整自己的態(tài)度和行為也能緩解人際關系的緊張。

另外,，大學生需要學會獨立思考并堅持自己的信念和價值觀,。在大學,，不斷接觸新知識和新思想，很容易被各種觀點和言論所沖擊,，這時候就需要大學生們保持獨立思考的能力,，審視這些觀點和言論是否合理。堅持自己的信念和價值觀,，不盲目追隨別人的意見,，才能真正成為一個有主見、有思考能力的人,。

此外，大學生應該注重身心健康,。大學生活壓力大,，容易產(chǎn)生焦慮和抑郁等情緒問題。因此,，他們要保持積極樂觀的心態(tài),，學會釋放壓力，比如適量鍛煉身體,、參加興趣愛好的活動,、與朋友聚會等。同時,，大學生們還要注意飲食和作息規(guī)律,，保證充足的睡眠和營養(yǎng)，才能更好地應對各種挑戰(zhàn),。

最后,，大學生要明確自己的人生目標并制定可行的規(guī)劃。大學生活是人生中非常重要的一個階段,，大學生們應該在這個階段明確自己的人生目標,，思考自己真正想要的是什么，并制定可行的規(guī)劃來實現(xiàn)這些目標,。同時,，大學生還要了解自己的興趣和優(yōu)勢，為未來的職業(yè)道路做好準備,，腳踏實地地朝著目標前行,。

綜上所述，大學生活防雷指南是為了幫助大學生們度過這個充滿挑戰(zhàn)的階段,。大學生們需要在時間規(guī)劃,、人際關系處理、獨立思考,、身心健康和人生目標制定等方面做出努力,，才能讓大學生活更加充實,、有意義，順利度過這個人生的重要階段,。我們希望每一位大學生都能根據(jù)這些建議,，做好自己的人生規(guī)劃，迎接未來的挑戰(zhàn),。

大學生活計劃指南篇十五

公司名稱,、成立時間、注冊地區(qū),、注冊資本,，主要股東、股份比例,，主營業(yè)務,，過去三年的銷售收入、毛利潤,、純利潤,，公司地點、電話,、傳真,、聯(lián)系人。

2,、主要管理者情況,。

姓名、性別,、年齡,、籍貫，學歷/學位,、畢業(yè)院校,，政治面貌，行業(yè)從業(yè)年限,，主要經(jīng)歷和經(jīng)營業(yè)績,。

3、培訓服務描述,。

培訓服務介紹,，技術水平，的新穎性,、先進性和獨特性,，產(chǎn)品的競爭優(yōu)勢。

4,、研究與開發(fā),。

已有的.技術成果及技術水平,，研發(fā)隊伍技術水平、競爭力及對外合作情況,，已經(jīng)投入的研發(fā)經(jīng)費及今后投入計劃,，對研發(fā)人員的激勵機制。

5,、行業(yè)及市場,。

行業(yè)歷史與前景，市場規(guī)模及增長趨勢,，行業(yè)競爭對手及本公司競爭優(yōu)勢,，未來3年市場銷售預測。

6,、營銷策略,。

在價格、促銷,、建立銷售網(wǎng)絡等各方面擬采取的策略及其可操作性和有效性，對銷售人員的激勵機制,。

7,、產(chǎn)品制造。

生產(chǎn)方式,，生產(chǎn)設備,，質(zhì)量保證，成本控制,。

8,、管理。

機構設置,，員工持股,，勞動合同，知識產(chǎn)權管理,，人事計劃,。

9、中小企業(yè)融資說明,。

資金需求量,、用途、使用計劃,，擬出讓股份,，投資者權利，退出方式,。

10,、財務預測,。

未來3年或5年的銷售收入、利潤,、資產(chǎn)回報率等,。

11、風險控制,。

璧合,。

項目實施可能出現(xiàn)的風險及擬采取的控制措施。

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