教師是幼兒心靈的燈塔,，在素質(zhì)教育浪潮中，更應(yīng)強化自我,，樹立崇高師德,，以典范行為引領(lǐng)幼兒成長之路。我將不斷提升職業(yè)道德與素養(yǎng),，凝聚班級力量,，攜手共進，確保高效完成園所賦予的每一項任務(wù),，為幼兒的全面發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ),。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于幼兒園中班下學(xué)期保育員工作總結(jié)的內(nèi)容，希望能對大家有所幫助,。

幼兒園中班下學(xué)期保育員工作總結(jié) 1

時間的流逝,，分秒地飛逝，中班的上半學(xué)期很快的過去了,，每位幼兒都能愉快地在幼兒園學(xué)習(xí)生活,，不僅個頭長高了，各方面都的能力也有了不同水平的提高,，幼兒在老師的悉心教養(yǎng)下,，良好的情感，太度正逐漸養(yǎng)成,，能力,、知識與技能也得到了進一步的發(fā)展，現(xiàn)將本學(xué)期的各項教育,、教學(xué)工作加以總結(jié),，具體體現(xiàn)在以幾點。

一,、班級情況

我班是剛剛從小班升中班的班級,，幼兒年齡都是3歲到4歲左右，其中有一兩個是年齡比較小的,，因為大多數(shù)的幼兒都在幼兒園生活了一段時間,，所以對幼兒園的一切都是很了解，但在學(xué)習(xí)方面就與小班大大不同了,，在小班的時侯我們班兩位老師共同與幼兒打好了基礎(chǔ),，大多數(shù)的幼兒個性特征、興趣,、愛好和生活自理能力及各方面都了如指掌,，在幼兒還沒正式入園時我們就對他們的情況制定不同的教育方案，為幼兒入園后能在很短的時間之內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的生活習(xí)慣與基礎(chǔ),，幼兒入園后,，我們班老師齊心協(xié)力和孩子一起做游戲、玩耍,，引導(dǎo)幼兒盡快再次適應(yīng)幼兒園生活,，在家園合作也很愉快，指導(dǎo)家長做好幼兒入園的各項工作,，盡量每天跟家長溝通幼兒在園的詳細(xì)情況,，把家長交代的事記好，使家長們幫助幼兒盡量縮短焦慮,，通過這一系列活動我班幼兒很快的適應(yīng)了幼兒園的生活,，家長們也很放心的把孩子放在幼兒園。

本學(xué)期剛開始我班也不斷的有新生入學(xué),，他們也有很大的情緒波動,，在各方面都有點不適應(yīng)幼兒園的生活，我們頭兩個星期不分早中班,，付出更多的愛心和耐心去安撫他們,，讓他們逐漸適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。平時我們以大局為重,，積極工作,，不分彼此,，處處以幼兒園的工作為主、從不計較個人得失,，這學(xué)期比較冷,，我們都在每天放學(xué)之前讓幼兒將衣物整理好，我班每天下午放學(xué)都很有次序,。

二,、衛(wèi)生保健

我班老師盡心盡責(zé)地進行衛(wèi)生保健工作，嚴(yán)格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,，踏踏實實從不因為幼兒而給我們帶來不便的而影響工作,，讓幼兒生活在一個整潔舒適的.環(huán)境中對衛(wèi)生保健工作、我們一向也較為細(xì)致,，我們兩位老師每天兢兢業(yè)業(yè)細(xì)心耐心的觀察記錄,，如：嚴(yán)格記錄每位幼兒的吃藥情況，不漏吃,、不遲吃,。晨檢時注意觀察幼兒臉色，幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長,，因個別幼兒還不能及時的表現(xiàn)需要,。日常生活中注意觀察幼兒臉色及時了解她的需求，特別在幼兒吃飯方面,，我們老師更是細(xì)心照顧不怕麻煩,，引導(dǎo)每位幼兒吃好吃飽。半年來我班幼兒基本上都學(xué)會了獨立吃午飯,，養(yǎng)成了良好的進餐習(xí)慣,。在喝水方面家長們也比教關(guān)注，每天保證幼兒喝夠三杯水,，教育幼兒讓幼兒明白口渴時應(yīng)該應(yīng)及時補充水分,，為了保持幼兒的手指衛(wèi)生和預(yù)防抓撓小朋友，每星期固定為幼兒剪指甲,。 常規(guī)教育：

我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng),，在幼兒入園后不久我們進行一日常規(guī)教育。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣,，我們還教幼兒學(xué)會一些力所能及的事,。自己的事情自己作,，由于我們老師統(tǒng)一要求，統(tǒng)一管理使我班的幼兒從小就養(yǎng)成良好得到行為習(xí)慣。 三,、教育教學(xué)

1,、我們班兩位老師深入細(xì)致的備好每一節(jié)課，在備課中我們認(rèn)真研究教材,，力求準(zhǔn)確把握難點重點,，并注重參閱各種雜志,，制定符合幼兒認(rèn)識規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,，注意弱化難點強調(diào)重點，并不斷歸納總結(jié),，提高教學(xué)水平,。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,，上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,，發(fā)敬幼兒的思維,，注重綜合能力的培養(yǎng),，有意識的培養(yǎng)幼兒的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,，在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì)，保證教學(xué)質(zhì)量,。

3、注意聽取幼兒的意見及時了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,，并有目的的對幼兒進行輔導(dǎo),。

4、堅持聽課,，注重學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗,，努力探索適合自己的意見與教學(xué)模式。

5、注重教育理論的學(xué)習(xí),，并注意把一些先進的理論應(yīng)用到教學(xué)中,，做到學(xué)有所用。一學(xué)期下來,，我們班的教學(xué)水平得到很大的提高,。

四、家長工作

一個班的工作能否得到順利的發(fā)展,，除了靠老師以外,，更重要的是的到家長的支持和配合，所以我們?yōu)榱耸辜议L信任,、支持和配合我們的工作,，我們采取了以下措施：

1、主動親切地與家長溝通,，及充分利用了早接和放學(xué)的時間跟家長交流,，使家長了解自己的孩子在園的情況。

2,、定期電訪,。

3、讓家長參與到我們的工作中,，布置家庭作業(yè),，要求幼兒與家長一起共同完成，這活動不僅能促進我們與家長的關(guān)系,，而且還能讓家長了解我的工作,。

幼兒園中班下學(xué)期保育員工作總結(jié) 2

一、政治思想方面：

教師是幼兒心中的榜樣,，在全面推進素質(zhì)教育的今天,，作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì)，樹立職業(yè)道德,，以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,，當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。因此,，我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),，搞好班級的.團結(jié)，相互配合,，努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),。

二、保育工作方面：

認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過我們的努力,，有效的控制疾病的傳播,，確保了幼兒的健康。

在日常教學(xué)活動中,，我能夠配合其他老師工作,，為幼兒準(zhǔn)備活動用品，戶外活動時,，積極協(xié)助老師組織活動,，做到眼疾手快，保證幼兒的安全,。在指導(dǎo)幼兒值日生工作時,，能夠耐心、細(xì)致的講解,，糾正幼兒的錯誤,，使我班幼兒值日生工作得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，在半日開放活動中,，受到家長的好評,。

工作中，我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,，能做到干一行愛一行，并對照保育員職責(zé)逐條逐項地進行自查,。按要求完成本職工作,。不怕臟，不怕累,，不怕苦,，勤勤懇懇，任勞任怨,，并于五月份,，獲得了衛(wèi)生保健與消毒工作先進班組獎狀。今年六一活動期間,，我能夠克服家中的困難,，加班加點趕制演出服裝，受到園領(lǐng)導(dǎo)的表揚,。

三,、存在的不足之處：

1、工作中,，有時會出現(xiàn)一些急躁情緒,。在輕聲教學(xué)方面有待加強,。

2、業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)還不夠,，今后我會不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，提高各項技能。

幼兒園中班下學(xué)期保育員工作總結(jié) 3

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間又到了總結(jié)一個學(xué)期工作的時候了,。作為一名護士，在各班領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力下,，我盡職盡責(zé)地做好了本職工作,。我很榮幸此刻能和所有的老師一起進步，我也從他們身上學(xué)到了很多,。下面,，我就這學(xué)期的工作做個總結(jié)。

一,、不斷學(xué)習(xí),，總結(jié)經(jīng)驗，做好自己的保教工作

隨著社會的發(fā)展,，家長對托幼工作越來越重視,，因此對托幼工作提出了更高更新的要求。這就需要我不斷學(xué)習(xí)和提高,，才能保證孩子健康快樂安全的生活,，成為一名合格的護理老師。在工作時做：

1,、虛心的向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)她們在保育方面的長處和經(jīng)驗，借此來不斷提高自己的保育水平,。

2,、毫無怨言地完成幼兒園的任務(wù)和本班的保育工作。

二,、手腳勤快,、做好衛(wèi)生、消毒工作

我每一天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng),，把消毒好的杯子,、毛巾擺好，并把物體表面擦的干干凈凈,，物品擺放整齊,，整理好玩具和桌椅。吃飯前用消毒液擦桌子,，并用清水再擦一遍,，從而減少病菌的生長,，讓幼兒在舒適的環(huán)境中成長。

三,、照顧好幼兒的一日生活

提醒寶寶每天定時上廁所,，提褲子。如果寶寶有戶外活動,，我會及時擦汗,，給他們蓋毛巾，換衣服,。我會根據(jù)天氣變化給孩子們增減衣服,，每次活動前都會提醒他們喝水，上廁所,。如果孩子生病了,，我會按時給他們吃藥，注意他們有沒有發(fā)燒,，多照顧他們,。寶寶吃飯時，要教育他飯前洗手,，專心吃飯,，不說話，不亂扔?xùn)|西,，不掉飯,。

四、做到保教結(jié)合

雖然我從事保護工作,，但我明白保護和教育相結(jié)合的必要性,。所以每次做完自己的衛(wèi)生消毒工作，也會協(xié)助陳老師和林老師的教學(xué)工作,，幫助老師管理孩子的日常工作。

五,、家園互動

我明白,，要做好課堂，需要家長的配合,。我能熱情對待每一位家長,，注意與他們溝通。父母在接孩子的時候和父母聊聊天,，了解一下孩子在家里的表現(xiàn),，或者關(guān)心一下孩子的身體狀況，都覺得很開心,，很溫暖,。同時,，我及時向家長反映孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽取他們的.建議,。

六,、取得的成績

在做好本職工作的同時，不斷提高自身技能,，加強手工技能的練習(xí),，配合班主任創(chuàng)設(shè)環(huán)境，制作區(qū)域自制素材,。并在幼兒園托兒所手工制作比賽中,，取得了一等獎。中產(chǎn)階級的孩子自理能力差,。在孩子習(xí)慣了公園之后,，繼續(xù)培養(yǎng)他們良好的自理能力，幫助他們學(xué)會自己穿衣,，穿鞋襪,。在自理能力競賽中，這個班的孩子獲得了一等獎,。

七,、今后努力的方向

就我個人而言，我還有很多要學(xué)的,，教育和保護都是我的學(xué)習(xí)目標(biāo),。我們應(yīng)該堅持好的方面，學(xué)習(xí)別人不足的地方,，吸收別人的精華,，使自己成為一名合格的護理教師。

幼兒園中班下學(xué)期保育員工作總結(jié) 4

作為一名教師不僅要管理好班級,，有一顆愛孩子的心,，還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),，在工作之余,，我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，看到好的信息及時摘錄下來,，不斷為自己充電,。同時向有經(jīng)驗的教師請教，干中學(xué),、學(xué)中干,，不斷積累經(jīng)驗，使自己在授課水平上有所提高,。在幼兒園賽課活動中,，榮獲三等獎,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。在雙鳳橋街道教辦室舉辦的幼兒教師自制教(玩)具比賽中,，榮獲三等獎,。

工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí)，觀摩其他教師上課,，積極參加園本教研活動,，以新《綱要》為指導(dǎo)，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,，制定出切實可行的月計劃,、周計劃，并認(rèn)真組織好半日活動,。在活動中,，能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具，重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,，增加幼兒的實踐操作活動,，以游戲為基本活動，使幼兒為被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí),。在教學(xué)中,，我還不斷地對自己的教育實踐進行反思，找出問題的癥結(jié),，改進教育的方式,、策略等，收到了一定的效果,。

一年以來,，根據(jù)幼兒的年齡特點，將品德教育貫穿于教學(xué)活動中,。圍繞傳統(tǒng)美德教育,，開展了《快樂小幫手》、《有禮貌的豬寶寶》,、《白米飯》,、《別人的東西我不拿》、《我的一家》等多次主題活動,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀，使孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧,、害怕,、亂扔果皮紙屑等，變成一個個活潑可愛,、懂禮貌的乖寶寶,，家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,，愿意主動與人打招呼了。

全身心的投入,，保教結(jié)合,，熱愛尊重理解幼兒

本年度我擔(dān)任小班副班主任，三位教師輪流當(dāng)保育員,。這個班有28個小朋友而且年齡還很小,，還很不懂事。別說自理能力了,，就連一點的紀(jì)律概念都沒有,。針對這一情況，我們?nèi)唤處煿餐瑓f(xié)商,，把班的紀(jì)律及自立能力一起抓,、同時抓。經(jīng)過努力,，我們班小朋友可以說進步很快,，家長反映也不錯。自立能力方面：我們堅持正面教育,，對幼兒以表揚為主,，強化他們的自我服務(wù)意識，改變他們的依賴思想,。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,，贊賞和鼓勵，使幼兒能夠更有信心,，更積極地做好事情,，完成任務(wù)。而我們老師做到適時幫助,，以提高幼兒的自立能力,，并及時與家長溝通，爭取家長配合,。就紀(jì)律方面：對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,，我采取的'是及時分析原因，該批評的批評,，并給予適度的教育,，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，慢慢的做到遵守紀(jì)律,。

在我們的努力下,，幼兒開始喜歡上幼兒園了，喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,，也結(jié)實了許多好朋友,。他們還學(xué)會了不少禮貌用語，有了初步的生活自立能力,。在教學(xué)方面,，幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高，特別是念兒歌,、聽故事,、唱歌等方面，有了很好的成績,。幼兒在身心愉快的氣氛中,，生長也特別好，出勤率較高,。

在保育方面,，我能積極主動地配合班主任搞好工作，保證幼兒活動室,、午睡室整潔,、衛(wèi)生，搞好幼兒毛巾,、口杯,、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手,，并以主題活動等多種形式,，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護環(huán)境衛(wèi)生,，不亂吐亂扔,，用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活,。

家園工作

家園聯(lián)系是保證,。在工作中，我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,，了解幼兒家庭教育環(huán)境,，通過家園聯(lián)系表、家長會,、晨間午間接待時的談話,，及時與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況，反饋孩子在家的信息,，使家長與教師之間互相溝通,。并結(jié)合孩子存在的問題,，與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施，共同促進孩子的成長,。

幼兒園中班下學(xué)期保育員工作總結(jié) 5

時光在匆匆流失，在本學(xué)期我擔(dān)任中班的保育員工作,，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,，有工作上的困惑也有各方面的提高。同時一學(xué)期又將過去了,，那里,，我也就應(yīng)整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,，以便更好的提高自己的各項工作水平,。

一、不斷學(xué)習(xí)進取,，總結(jié)工作經(jīng)驗

認(rèn)真做好自己的保教工作,，社會在不斷發(fā)展，不斷提高,，對保育員教師也不斷地提出新的要求,，這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷提高,，才能成為一名合格的保育員教師,。在工作中，我以園內(nèi)下達的任務(wù)及本班的教育為中心,，努力做到和各位教師相處,，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗，不斷提高自己的保育水平,，平時遇到園內(nèi)和班級任務(wù),，盡自己力所能及，及時完成下達的各項工作任務(wù),。

二,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作

在工作中，我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識,，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活潛力、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1、幼兒進餐時,，能夠做到精力集中,，注意觀察，精心照顧幼兒,，輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫忙幼兒掌握進餐的技能，培養(yǎng)禮貌行為習(xí)慣,，讓幼兒學(xué)會使用,、收放自己的物品。

2,、注意培養(yǎng)幼兒的`自理潛力,，教幼兒學(xué)習(xí)穿著服、鞋襪,，整理自己的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事。

3,、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,，如打架、爭搶玩具等,，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。

4、保證幼兒戶外活動的時間,，保證活動的質(zhì)量,，增強了幼兒的體質(zhì)，提高了身體抗病潛力,。

三,、加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，杜絕了安全職責(zé)事故的發(fā)生

教師們有高度的職責(zé)心,，時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),，排除一切不安全因素，同時對幼兒進行隨機教育,，培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變潛力,，開學(xué)前，我會對桌椅,、床,、玩具等進行了全面檢查，并落實各項安全措施,，強化及時的防范意識,，杜絕事故隱患,，讓家長放心。認(rèn)真做好午檢工作,，做到一摸二看三問四查,，并作詳細(xì)記錄。有病的幼兒及時通知家長,，做好有病幼兒的隔離工作,，幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。

四,、認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”，明確保育工作目標(biāo)

做到人到,、心到,、眼到、口到,，在組織活動中,，注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。

五、認(rèn)真做好清洗消毒工作

平時做到一日一小搞,，一周一大搞,，室內(nèi)無紙屑、果殼,，物品擺放整齊,，窗明地凈，地面整潔,，無死角,。

本學(xué)期我通過時間，在幼兒的成長中過去了,，對于我個人,，要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,，無論是教育還是保育,，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,，不夠的地方向別人學(xué)習(xí),，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為一名合格的保育員教師,。

幼兒園中班下學(xué)期保育員工作總結(jié) 6

時間消逝,，轉(zhuǎn)眼間又到了總結(jié)一個學(xué)期工作的時間了,，作為一名保育員。我在領(lǐng)導(dǎo)和各班老師們的共同努力下,，盡職盡則地完成了自己的本職工作,，很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進步，我也在大家的身上學(xué)到不少的知識,。下面,，我從以下幾點方面總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想

以本園的.《保育員的職業(yè)守則》為基礎(chǔ),，以每學(xué)期的工作計劃為目標(biāo),，專心貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，嚴(yán)格遵守專心學(xué)習(xí)保育知識,，不時提高保育質(zhì)量,。樂觀參加園里進行的各種保育學(xué)習(xí)活動，努力提高自身素養(yǎng),。

二,、主要工作

堅持每日的消毒工作，教室,、寢室,、用具、玩具用84消毒液消毒,，床上用品勤洗換,，保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,，為幼兒營造通風(fēng),、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是責(zé)任和義務(wù),。為了避開近期流行甲型流感病的發(fā)生,，除每日用84消毒液消毒外，還定時對教室和寢室進行紫外線空氣消毒,，同時做好常有關(guān)方面流感病的預(yù)防措施,，發(fā)現(xiàn)問題準(zhǔn)時報告和處理。

三,、工作態(tài)度

我在保育員崗位上做了很多年,，我漸漸地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”,，比如：勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒,、勤曬棉被等等,，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快，要常常思考,，“為什么要這樣做”,，今日這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中,，更好改進，不斷進步,。

四,、團結(jié)奮進

在一個單位里工作團結(jié)是最重要的，做為保育員,，與老師之間的團結(jié)奮進,，親密合作那是更不行缺少的。所以,，老師和保育兩者之間要相互協(xié)作，相互理解,，相互支持,，常常溝通，一同探討保教工作方案,，團結(jié)全都,，共同努力，相互關(guān)心每一個幼兒,，使孩子健康生長,。

五、不足之處

在本學(xué)期的工作中,，我還是有許多不足之處,，如在工作中有時會出現(xiàn)一些急躁情緒，在完成一些工作的時候有些散漫的態(tài)度,，雖然之自己領(lǐng)悟到“勤”的道理,，但有時心里的“惰”確在作祟。所以有些工作常常會出現(xiàn)個種漏洞,，這也也讓我受到了園領(lǐng)導(dǎo)的不少批判,。錯不怕，能改就好,，所以我決心改正以上缺點,，并爭取在以后的工作中取得進步。

幼兒園中班下學(xué)期保育員工作總結(jié) 7

在緊張與忙碌之中,，半學(xué)期過去了,，回顧前半學(xué)期,，我們都能認(rèn)真貫徹國家的教育方針政策，執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》,，遵守本園的規(guī)章制度,，熱愛幼兒，熱愛本職工作,，在自己的崗位上踏踏實實地工作。在我們幼兒園各位老師的互相幫助,、默契配合的下,，教育教學(xué)工作開展得井井有條。該學(xué)期,，我班幼兒的生活自理能力明顯提高,，幼兒的智力水平也得到很好的發(fā)展。家長工作開展得較順利,，家長積極支持各配合,，在家園共育下，幼兒在體,、智,、德,、美等諸方面得到和諧發(fā)展,。逐漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，有一定的生活自理能力,，懂得禮貌待人，初步會遵守本班的常規(guī)紀(jì)律,，特別是在繪畫,、音樂等方面,，我班幼兒較感興趣。在普通話表達能力方面也明顯有進步,，個別幼兒太任性,、蠻不講理也有所改善。 現(xiàn)從以下幾方面進行總結(jié)。

一,、加強衛(wèi)生保健工作,，預(yù)防各種傳染疾病，保證幼兒健康成長

開學(xué)以來,，我班能做好每天晨午檢工作，每天密切觀察幼兒的健康狀況,，并做好記錄,，及時上報幼兒疾病情況。積極開展各項戶外活動,，提高幼兒身體的抵抗能力,，增強幼兒的體質(zhì)。同時加強對幼兒自理能力的培養(yǎng),，使幼兒學(xué)會了自己穿脫衣服,、。

使幼兒認(rèn)識了一些常見的疾病及處理辦法,，如“預(yù)防接種不用怕”,、“流鼻血了怎么辦”等;使幼兒掌握更多的安全知識，如“防火的安全”,、“不在馬路上玩耍”;還結(jié)合夏季幼兒喜歡玩水的特點,，教育幼兒一些玩水的安全知識。

二,、認(rèn)真按計劃開展班級工作，確保完成教育教學(xué)任務(wù),。

1,、加強常規(guī)教育，建立良好的班級常規(guī)習(xí)慣,。

幼兒的一天生活都是學(xué)習(xí),，教育教學(xué)也貫穿于幼兒一天的生活中，幼兒一天生活是否能有序進行,，當(dāng)然取決于幼兒一日常規(guī)的'建立,。因此，我注重加強常規(guī)教育,，把建立幼兒的良好常規(guī)放在管理班級的首位,，在幼兒的一天生活各個環(huán)節(jié)中都提出具體的要求，并不斷地提醒,、督促幼兒按要求去做,，同時還要求本班老師采取一致的要求去組織幼兒一天的生活，在本班老師的共同努力下，我班幼兒的常規(guī)紀(jì)律,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣都較好，形成了良好的班紀(jì)班風(fēng),。

2.按計劃精心組織活動,，確保教學(xué)質(zhì)量。

在教學(xué)中,，我能精心制定各種教學(xué)計劃,，按計劃準(zhǔn)備教玩具，認(rèn)真執(zhí)行計劃,，每天盡力組織孩子各方面的活動,，讓孩子每天都過得快樂充實。在教學(xué)方法上,，我多采用直觀教學(xué)和啟發(fā)式教學(xué),，引導(dǎo)孩子多看、多想,、多說,、多做、多動,。幼兒的多種感觀參與活動,，從而調(diào)動幼兒的參與積極性。因此,，我班幼兒對學(xué)習(xí)的興趣越來越濃,，活動中愛動腦筋，積極發(fā)言,，思維特別活躍,，智力水平明顯提高。

3,、注意加強個別教育,，搞好優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)。我們班的孩子都特別活潑好動,，有的還很過分,，經(jīng)常不守紀(jì)律和規(guī)矩。針對這種現(xiàn)象,，我加強對孩子的個別教育,。通過大家的共同努力，我在活動中變得更加守紀(jì)律,，能夠認(rèn)真聽課,，積極思考，發(fā)表演講?？粗惶焯斓倪M步,，我們心里都覺得甜蜜。

三,、密切聯(lián)系家長,，努力做好家園同步教育工作

在家長工作方面，堅持熱情接待家長,，積極聯(lián)系家長,，通過各種渠道開展家長工作。我們幼兒園采取家長接送制度,，讓老師和家長直接接觸,，所以我們抓住晚接的時間，多和家長溝通,，經(jīng)常電話溝通,，教給家長一些育兒理論和知識，結(jié)合我們班的實際情況,，向家長宣傳幼兒園教育教學(xué)的內(nèi)容和方法,。通過這些家園互動活動，家長可以更多地了解幼兒園,、老師和孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況,，進而支持和配合我們的工作，實現(xiàn)家園同步教育的目標(biāo),。

本學(xué)期,，在我們班兩位老師的共同努力下，我班的班務(wù)工作得以順利完成,，幼兒在體,、智、德,、美、勞等諸方面也有了不同程度的提高,。今后我們將一如既往地繼續(xù)團結(jié)協(xié)作,，爭取把本班的工作做得更好，讓我班幼兒能更活潑,、快樂地成長,。

幼兒園中班下學(xué)期保育員工作總結(jié) 8

時光如梭，算起來我在幼兒園工作已經(jīng)將有兩年的時間了,，在這段時間里有歡樂也有汗水,，有工作上的困惑也有各方面的進步。通過這兩年的工作學(xué)習(xí)，和孩子相處的這些時間,，使我感受很深,。我想整理一下我的思緒，總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,，以便更好地提高自己的各項工作水平,。我主要是配合老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù),，現(xiàn)將我的工作總結(jié)如下：

一,、密切聯(lián)系，增進家園互動

在家園共建方面,，我們知道要搞好班級工作,，一定要家長的'配合。平時,，我能熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,，認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,，了解孩子的一日生活,，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,，建立了和諧信任的家園關(guān)系,。

二、不斷學(xué)習(xí),，總結(jié)經(jīng)驗,，做好自己的保教工作

社會在發(fā)展，對保育員教師不斷提出新的要求,，這就要求我們不斷學(xué)習(xí),，不斷進步，才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中,，我以園部下達的任務(wù)及本班的教育為中心，努力做到和各位老師和諧相處,，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,，不斷提高自己的教育和保育水平,，平時遇到園部和班級有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及,，都會和本班老師一起加班加點,，及時完成下達的各項工作任務(wù)。

三,、手腳勤快,、經(jīng)常反思

雖然我是保育員崗位上的新手，但是我深知勤能補拙,，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,，有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,，那就是要“勤”,，比如：勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快,，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”,，今天這件事我做的對不對“等等,，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中,，更好改進,，不斷進步。

四,、關(guān)心孩子,，熱心工作

“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提,，我是用心詮釋著“愛”,，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責(zé)任心，也會像母親一樣,，對待關(guān)心每一個孩子,，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了,，才會去追求,，才會不斷進取,，才會得到家長和孩子的信任。

經(jīng)過與小朋友的相處,，使我想了很多：幼兒雖然年紀(jì)小,，但是他們對事情已經(jīng)具備了初步的分析和審美能力，他們需要成人的引導(dǎo)教育,，而幼兒園是他們?nèi)松牡谝粋€受教育地,，幼兒教師是他們的啟蒙者。保育工作就是把握生活中的點點滴滴,，用老師的愛心和耐心,，細(xì)致入微地引導(dǎo)幼兒提高自理生活能力，愉快地玩耍,，快樂安全地在幼兒園生活學(xué)習(xí),。我愛每一位小朋友，我喜歡面對他們純真,，可愛的小臉,，希望小朋友們的童年健康快樂。

時間在幼兒的成長中過去了,，對于我個人,，要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,，無論是教育還是保育,，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,，不夠的地方像別人學(xué)習(xí),，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育,、教育,、保育都合格的教師。

幼兒園中班下學(xué)期保育員工作總結(jié) 9

歲月匆匆而逝,，似乎只是彈指一瞬,，一學(xué)期的工作就要結(jié)束了。望著漸漸成長的孩子們,，從他們身上讓我感受到一種自豪感,。回顧這一學(xué)期來所經(jīng)歷的事,，工作雖然很忙,，但忙得很充實。近半年的集體生活,，使孩子們學(xué)會了很多,，各個方面的進步也不錯,，這里，我也該整理一下我的思緒,，總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,，以便更好地提升自身的各項工作水平。我積極參加各項時事,、政治學(xué)習(xí),，積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，并堅持把理論同實際相結(jié)合,，從我做起,，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒,，做好保教工作,。

本人這一學(xué)期帶的是中班，主要是配合我班兩位老師的教育工作,，努力完成自身分管的保教任務(wù),，以下我談?wù)勥@半年的工作情況：

一、不斷學(xué)習(xí),，總結(jié)經(jīng)驗,，做好自身的保教工作

社會在發(fā)展，對保育員教師不斷明確提出新的要求,，這就要求我們不斷學(xué)習(xí),，不斷進步，才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。平時遇到園部和班級有什么額外任務(wù),，只要自身力所能及，會和本班老師一起加班加點,，及時完成下達的各項工作任務(wù),。

二、關(guān)心孩子,，熱心工作

“愛”是無私的,，也是做好一位保育員的前提，自從我擔(dān)任了中四班的保育員以來,，我是用心詮釋著“愛”,，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責(zé)任心，也會像母親一樣,，對待關(guān)心每一個孩子,，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,，我認(rèn)為自身所從事的職業(yè),，只有熱愛了,，才會去追求，才會不斷進取,，才會得到家長和孩子的信任。

三,、手腳勤快,、經(jīng)常反思

雖然我是保育員崗位上的老員工，但我深知勤能補拙,，平時除了向有經(jīng)驗的.同事請教外,，有時也在家看點關(guān)于業(yè)務(wù)知識方面的書籍，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,，那就是要“勤”,，例如：勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快,，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”,，今天這件事我做的對不對“等等,，常常反思一下自身的工作，以便在以后的工作中,，更好改善,，不斷進步。

四,、工作效果及努力方向

由于這學(xué)期,，我?guī)У氖侵邪嗟暮⒆樱麄円呀?jīng)上過半年的幼兒園了,，我必須讓他們學(xué)會自立自理,，在日常生活中可以學(xué)會自身的事情自身做。剛開始幼兒的自理能力差,，因為年齡小,，對成人的依戀感強，我們以游戲的形式對幼兒進行培養(yǎng),，如培養(yǎng)先小便后洗手時,，教師邊念兒歌邊師范：“先小便，后洗手,，擦擦肥皂搓搓手,，手心手背搓一搓,，搓好小手洗洗手，一二三,，四五六,，小手洗干凈，洗好小手擦干手,，手心手背擦擦干,。”讓孩子邊模仿邊念，在模仿中理解,，學(xué)會正確洗手方法,，經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練，幼兒的自我服務(wù)能力大大加強,。如：會自身搬椅子就坐,，會獨立吃完自身的飯菜放好碗，會用小毛巾擦臉,，洗手不弄濕衣服等,，得到了家長的好評和認(rèn)可。當(dāng)然自身在這半年來,，也存在著這樣那樣的缺點,，但我想：只要自身多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，多請教有經(jīng)驗的老師,，多和孩子們溝通,，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中,，會不斷進步,，對得起園部對我的信任，對得起孩子家長的期望,，對得起自身的本職崗位,。

五、密切聯(lián)系,，增進家園互動

在家園共建方面,，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合,。平時,，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,，認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,，了解孩子的一日生活,。

幼兒園中班下學(xué)期保育員工作總結(jié) 10

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間,，一個學(xué)期很快過去了,，回顧這一學(xué)期自我的工作，真是有喜又憂,，但我以“為了孩子的身心健康，為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,，盡心盡責(zé)的工作”為宗旨,，全身心的投入到工作當(dāng)中，也十分感激XX幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持?，F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、保育方面

每一天我一進教室，第一件事就是開窗通風(fēng),，做好毛巾,、杯子的消毒工作，以及各項衛(wèi)生工作,。在平時,，為了讓幼兒養(yǎng)成不錯的生活習(xí)慣，在進行盥洗時,，能及時看好秩序,，注意幼兒的安全，并交給幼兒正確的洗手方法,，即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手;在隨著社會的發(fā)展,、家長對幼兒園保育工作的重視，因此對幼兒園的保育工作明確提出了更高更新的要求,。這就要求我不斷學(xué)習(xí),，不斷提升，才能保證幼兒健康,、愉快,、安全的生活，才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中做到：

1,、虛心的向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們在保育方面的'長處和經(jīng)驗，借此來不斷提升自我的保育水平,。

2,、毫無怨言地完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。

二,、手腳勤快,、做好衛(wèi)生、消毒工作

我每一天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng),，把消毒好的杯子,、毛巾擺好，并把物體表面擦的干干凈凈,，物品擺放整齊,，整理好玩具和桌椅。吃飯前用消毒液擦桌子,，并用清水再擦一遍,，從而減少病菌的生長，讓幼兒在舒適的環(huán)境中成長,。

三,、照顧好幼兒的一日生活

每一天定時提醒寶寶去上廁所，并給他們將褲子提好,。寶寶如果進行了戶外活動,，我及時給他們抹汗、墊毛巾,、更換衣服,，根據(jù)天氣的轉(zhuǎn)變給幼兒增減衣服，每次活動前提醒幼兒喝水,、上廁所,。如有幼兒生病，我會按時給他們喂藥,，注意是否發(fā)燒,，對他們多多照顧。寶寶吃飯時,，要教育他們飯前洗手,、專心吃飯，進餐時不說話,，不亂扔,，不掉飯的好習(xí)慣。

四,、做到保教結(jié)合

雖然是做保育工作,，但我明白要保教結(jié)合,。因此我每次做完自我的衛(wèi)生、消毒工作后,，我還會協(xié)助陳教師和林教師的教學(xué)工作,，以及幫教師們管理好小朋友的常規(guī)工作。

五,、家園互動

我明白要搞好班級工作,，需要家長的配合。我能熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情景,，家長都感覺十分高興和溫暖,。同時，我及時向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情景,，認(rèn)真聽取家長提議。

六,、取得的成績

在做好本職工作的同時，不斷提升自身的技能,，加強手工等技能的練習(xí),，配合班級教師做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域自制材料的制作。并在幼兒園開展的保育員手工制作比賽中,，取得了一等獎的好成績,。中班幼兒自理能力較差，在幼兒入園適應(yīng)后,，不斷培養(yǎng)幼兒不錯的生活自理能力,，幫忙幼兒學(xué)習(xí)自我穿衣、自我穿鞋襪,，在幼兒自理能力比賽中,，本班幼兒取得了一等獎的可喜成績。

七,、今后努力的方向

對于我個人,，要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,，無論是教育還是保育,，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,，不夠的地方像別人學(xué)習(xí),，把別人身上的精華吸取過來，使自我成為一名合格的保育員教師。