“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的,?！白x”是“感”的基礎(chǔ),。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,，哪能有“感”?讀得膚淺,，當(dāng)然也感得不深,。只有讀得認(rèn)真,，才能有所感，并感得深刻,。那么你會(huì)寫讀后感嗎,？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

鑿壁偷光讀后感篇一

今天,，我再次看完了《成語(yǔ)故事》這本書,，這本書我至少看過(guò)三遍，因?yàn)檫@本書里的每一個(gè)故事所告訴我們的道理都是令人回味的,，意味深長(zhǎng)的。

最令我記憶猶新的是《鑿壁偷光》,，文章講述了主人公匡衡小的時(shí)候,，家境貧窮，常常食不果腹,，買不起油燈,，家里經(jīng)常看不到光線?？舌従蛹覅s整日燈火通明,。

一天夜晚，匡衡回到家,，家里真可謂是伸手不見(jiàn)五指,，他想點(diǎn)燃油燈看書，可唯一的油燈早已耗盡,，無(wú)奈只好上床睡覺(jué),，可匡衡卻睡不著，便走出家門散散步,，突然,，他發(fā)現(xiàn)鄰居家的紙窗上有一個(gè)小洞，光線從小洞里射出來(lái),，形成了一束微弱的光柱,，照在地上便有一個(gè)小光斑。他受到了啟發(fā),，找來(lái)了刀在墻壁上挖了一個(gè)小洞,，整個(gè)房間頓時(shí)間亮了起來(lái)。他借著微弱的光,，認(rèn)真地讀起了家里僅有的幾本書,。別人告訴他，有一個(gè)財(cái)主不識(shí)字,，家里書卻很多,，可以問(wèn)他借?？锖庹业截?cái)主,，財(cái)主爽快地答應(yīng)了，可條件是給他干活,，并且不付工錢,，匡衡果斷地答應(yīng)了，從此,，他干完活,，就向財(cái)主借書讀。功夫不負(fù)有心人,，匡衡最終成為了一位大學(xué)問(wèn)家,。

這篇文章讓我懂得了“吃得苦中苦，方為人上人”的道理,。同時(shí),，它還告訴我們：只要不畏困難,、不放棄、不像命運(yùn)低頭,，那么“一切皆有可能,！”

鑿壁偷光讀后感篇二

成語(yǔ)。

故事,，故事中的匡衡勤奮學(xué)習(xí),，令我十分敬佩。

匡衡因?yàn)榧依餂](méi)有錢,，買不起蠟燭,，晚上沒(méi)法讀書。為了讀書他偷偷的在鄰居的墻壁上鑿了個(gè)小孔,，鄰居家的光就從小空里照進(jìn)來(lái),，于是他孜孜不倦的讀起書來(lái)。一天,，他發(fā)現(xiàn)地主家有許多的書,，為了讀更多的書，他就對(duì)地主說(shuō),，我給你干活不要工錢,，只要把你的書借給我就行了，地主很高興把書借給了他,。

我覺(jué)得匡衡無(wú)論在任何艱苦困難的條件中,，都堅(jiān)持對(duì)知識(shí)的追求渴求。我想我的學(xué)習(xí)條件這樣好,，竟讓時(shí)間這樣一點(diǎn)點(diǎn)從身邊流逝,，以后，我也要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

這篇寓言主要寫了漢朝時(shí)有個(gè)叫匡衡的少年,，家里很窮，他白天干活,，到了晚上才能讀書,，但是他又買不起蠟燭，只能悄悄地在墻上鑿個(gè)小洞借著鄰居家透過(guò)來(lái)的光線看書,。漸漸地,，家中的書全都看完了。附近有個(gè)大戶人家,，有很多的藏書,。匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家請(qǐng)求主人讓他白天在他家干活不要報(bào)酬,，只是讓他閱讀主人家的全部書籍就行了,。主人被他的精神所感動(dòng)，答應(yīng)了他借書的要求,?？锖馇趭^學(xué)習(xí)，后來(lái)做了漢元帝的丞相,。成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者,。

讀完了這篇寓言故事，使我的感觸很深,，匡衡的成就是通過(guò)他的努力得來(lái)的,。比起匡衡，我是多么幸福,，從小到現(xiàn)在,，我都吃飽穿暖，在家里,，爸爸媽媽疼愛(ài)我,；在學(xué)校，有老師和同學(xué)的關(guān)心,。生活是多么的美好,！我一定要用實(shí)際行動(dòng)向匡衡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他勇于向困難挑戰(zhàn),，勤奮讀書的精神,。

這段落我看完了《成語(yǔ)故事365》，其中最讓我感興趣的是《鑿壁偷光》,。

《鑿壁偷光》是講以前有一個(gè)名叫匡衡的少年,，非常好學(xué)，很愛(ài)讀書,，但他家里很窮買不起書,，于是他只好去別人家里借書，但那個(gè)有書的大戶要匡衡幫他干活才肯借書給他,，還限制他白天干活晚上才能看書,。于是夜晚，匡衡就拿著書在黑暗的房里看起書來(lái),，但沒(méi)光怎么看呢,？他想出個(gè)點(diǎn)子在別人家的墻壁上鑿一個(gè)小小的洞，這樣光就可以照進(jìn)來(lái)了就能看書了,。從此每天晚上他就這樣看書,。

匡衡發(fā)奮讀書勇于進(jìn)取的精神很值得我去學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在擁有那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境一定要好好珍惜努力學(xué)習(xí),。

他聽(tīng)說(shuō)一個(gè)大戶家有許多藏書,，就懇求大戶就當(dāng)主人說(shuō)：“我想給你們干活不要工錢,，只要晚上讓我看書就行。主人被他的誠(chéng)心所大動(dòng),。就答應(yīng)了他的要求,。他白天給主人干活，晚上發(fā)奮讀書,。他用力五年的時(shí)間把主人家的書讀完了,。

那一個(gè)人就是這樣奮力求學(xué)的，他成了后人學(xué)習(xí)的榜樣,。

古時(shí)候有一個(gè)讀書人,，家里很窮，但是他很喜歡讀書,。但是白天他要干活,，夜里又買不起蠟燭所以就沒(méi)辦法，他很是苦惱,。

一天他看見(jiàn)鄰居家里燈光很亮,。就想起了一個(gè)辦法。他在鄰居家的墻上挖了一個(gè)小洞,。光線立刻就透了過(guò)來(lái),。他就白天干活晚上發(fā)奮讀書家里的書被他讀完了。

“鑿壁偷光”講的是古時(shí)候,，有個(gè)農(nóng)民的孩子,，因?yàn)榧依锔F，沒(méi)錢上學(xué),。后來(lái),，他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字，才有了看書的能力,。有一天晚上,，他看到墻壁上的小洞洞里透過(guò)來(lái)一絲亮光。他把墻洞挖大了一些,。這樣,，透過(guò)來(lái)的光亮也大了，他就利用透進(jìn)來(lái)的燈光,，讀起書來(lái),。就這樣，經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí),，這個(gè)農(nóng)民的孩子成為了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人,。看完這個(gè)故事，我感覺(jué)我們的學(xué)習(xí)條件非常好,。

《鑿壁偷光》讀后感家里整天開著電燈,，還有許多書和電腦。我想：我要珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光,，刻苦學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取取得好成績(jī),，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。

鑿壁偷光讀后感篇三

今天我讀了《鑿壁偷光》這個(gè)成語(yǔ)故事，知道了這個(gè)成語(yǔ)的來(lái)歷,。

西漢的`時(shí)候,，有一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人，名叫匡衡,?？锖庑r(shí)候家里很窮，上不起學(xué),，但他非?？释x書。他家里有一個(gè)親戚是教書的先生,，匡衡就虛心向他請(qǐng)教,，他的這位親戚看他如此好學(xué)勤奮，就教他認(rèn)了一些字,。慢慢地,，匡衡能看得懂書了。

匡衡長(zhǎng)大后,，白天要在地里干繁重的農(nóng)活,，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)和讀書。到了晚上,，有時(shí)間看書學(xué)習(xí)了,，家里又沒(méi)有錢買油燈。

一天晚上,，匡衡正在家里為讀不成書而苦惱,。突然看見(jiàn)自家墻壁上透過(guò)一絲亮光，原來(lái)是鄰居家的燈照射過(guò)來(lái)的一些余光,?？锖庀渤鐾猓琶δ闷鹦〉栋褖Ρ诘目p隙挖大了一些,。然后,，他借著微弱的燈光讀起書來(lái)。

珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，刻苦讀書,、積極進(jìn)取,，長(zhǎng)大了成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

鑿壁偷光讀后感篇四

讀完《鑿壁偷光》這篇文章后,，我被故事中的主人公匡衡的刻苦求學(xué)及求知若渴的精神深深感動(dòng)了,，心里久久不能平靜。

讀書,，卻遭到了鄰居的挖苦嘲笑,。求知若渴的他，最后想到一個(gè)辦法,，在自己家里墻上鑿一個(gè)洞,，讓鄰居家里的燭光從洞中透過(guò)來(lái)，每天晚上他就借著這微弱的燭光讀書,。

最讓我感動(dòng)的是他為了讀到更多的書,，吸取更多知識(shí)，他白天給大戶人家干活,，不要工錢,，目的為了借他家里的書看。就這樣靠著孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神,，他學(xué)到很多的知識(shí),，最終做了漢元帝的丞相，成了西漢時(shí)期有名的學(xué)者,。掩卷深思,，我不由得想起了自己，和他相比,，我感到慚愧無(wú)比,。

匡衡在那么艱苦的環(huán)境里都能認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)知識(shí),，而我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境比匡衡好上幾百倍幾千倍,，明亮的燈光，寬敞的教室,，各種各樣的課外書籍,，還有優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境，父母的精心照料,。我們卻不能專心致志的學(xué)習(xí),，真是不應(yīng)該啊,！

俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰，寸金丟失尚可找，光陰丟失無(wú)可尋”,。我要學(xué)習(xí)匡衡刻苦讀書的精神,，珍惜時(shí)間，珍惜美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，努力學(xué)習(xí),，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！

鑿壁偷光讀后感篇五

今天,，媽媽給我講了《鑿壁偷光》的故事,，我被故事中人物刻苦學(xué)習(xí)的精神感動(dòng)。

我們的生活現(xiàn)在這么好,，我們卻不好好學(xué)習(xí),，真是不應(yīng)該啊，聽(tīng)了這故事以后,，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)匡衡刻苦讀書的精神，珍惜時(shí)間,，珍惜現(xiàn)在父母給創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,。

這篇,。能夠用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言將故事大意敘述清晰，同時(shí)也抒發(fā)了自己的感想：抓住美好機(jī)會(huì),，努力奮斗,。全文語(yǔ)言自然，結(jié)構(gòu)完整,，是較好的文章,。

鑿壁偷光讀后感篇六

今天，媽媽給我講了《鑿壁偷光》的故事,，我被故事的人刻苦學(xué)習(xí)的精神感動(dòng),。

我們的生活現(xiàn)在這么好，我們卻不好好學(xué)習(xí),，真是不應(yīng)該啊,，聽(tīng)了這故事以后，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)匡衡刻苦讀書的精神,，珍惜時(shí)間,，珍惜現(xiàn)在父母給創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境，好好學(xué)習(xí),，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,。

漢朝時(shí)，少年時(shí)的匡衡，非常勤奮好學(xué),。由于家里很窮,，所以他白天必須干許多活，掙錢糊口,。只有晚上,，他才能坐下來(lái)安心讀書。不過(guò),，他又買不起蠟燭,，天一黑，就無(wú)法看書了,?？锖庑耐催@浪費(fèi)的時(shí)間，內(nèi)心非常痛苦,。他的鄰居家里很富有,，一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭，把屋子照得通亮,?？锖庥幸惶旃钠鹩職猓瑢?duì)鄰居說(shuō)：我晚上想讀書,，可買不起蠟燭,，能否借用你們家的一寸之地呢？鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,，就惡毒地挖苦說(shuō)：既然窮得買不起蠟燭,，還讀什么書呢！匡衡聽(tīng)后非常氣憤,，不過(guò)他更下定決心,，一定要把書讀好?？锖饣氐郊抑?，悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，鄰居家的.燭光就從這洞中透過(guò)來(lái)了,。他借著這微弱的光線,，如饑似渴地讀起書來(lái)，漸漸地把家中的書全都讀完了,?？锖庾x完這些書，深感自己所掌握的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了,。附近有個(gè)大戶人家,，有很多藏書。一天,，匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前,。他對(duì)主人說(shuō)：請(qǐng)您收留我，我給您家里白干活不報(bào)酬,。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了,。主人被他的精神所感動(dòng)，答應(yīng)了他借書的要求,?？锖饩褪沁@樣勤奮學(xué)習(xí)的，后來(lái)他做了漢元帝的丞相,，成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者,。

鑿壁偷光讀后感篇七

講的是匡衡的家里很窮，沒(méi)錢給他念書,。他就白天給人家干活,，只有晚上讀書?？墒?，晚上需要照明的蠟燭，他又沒(méi)錢去買,。匡衡看到鄰居家總是點(diǎn)著蠟燭,，他靈機(jī)一動(dòng)有辦法了,。就找來(lái)工具在墻壁上偷偷地鑿了一個(gè)小洞，里面的燭光就射過(guò)來(lái)了,。他就這樣借鄰居家的.燭光讀書,。

讀了這個(gè)成語(yǔ)故事后，匡衡在這么苦的條件下還不忘讀書,，我們也要向他一樣刻苦的學(xué)習(xí),，成為一名好學(xué)生。

鑿壁偷光讀后感篇八

今天,，我看了一篇古人刻苦讀書的故事后,，讓我羞愧不已。他就是西漢著名的學(xué)者――匡衡,。

匡衡出生在一個(gè)貧苦的家庭,，從小就酷愛(ài)讀書，可是父母沒(méi)有錢供他上學(xué),，他只好借書來(lái)讀,。白天匡衡還得干活養(yǎng)家,，只有晚上有時(shí)間讀書，但是家里沒(méi)有錢買燈油,。有一天晚上,，匡衡發(fā)現(xiàn)有絲絲光線，從墻縫隙中射過(guò)來(lái),，這是鄰居家的燈光,。他便把小縫挖成了一個(gè)小洞，借著這點(diǎn)微弱的光,，捧起書認(rèn)真的讀起來(lái),。經(jīng)過(guò)刻苦的努力，匡衡成了當(dāng)時(shí)著名的學(xué)者,。

看了他的故事,，自己不禁感到愧疚?？锖饧依餂](méi)有錢去讀書,，就借來(lái)讀；沒(méi)有錢買燈油,，就借著鄰居家的燈光來(lái)讀,。而自己呢？現(xiàn)代的條件如此優(yōu)越,，卻不知道去珍惜,，白白浪費(fèi)時(shí)光。

我下定決心,，以后要學(xué)習(xí)匡衡的精神,，讓成績(jī)更上一層樓！

鑿壁偷光讀后感篇九

讀了“鑿壁偷光”這個(gè)成語(yǔ)故事,，我被故事主人公匡衡刻苦學(xué)習(xí)的精神深深打動(dòng)了,。

西漢時(shí)候，有個(gè)孩子,，叫匡衡,。他小時(shí)候很想讀書，可是因?yàn)榧依锔F,，沒(méi)錢上學(xué),。匡衡買不起書,，只好借書來(lái)讀,，那個(gè)時(shí)候，書是非常貴重的,，有書的人不肯輕易借給別人,?？锖饩驮谵r(nóng)忙的時(shí)節(jié)，給有錢的人家打短工,，不要工錢,，只求人家借書給他看。

有一天晚上,，匡衡躺在床上背白天讀過(guò)的書,。背著背著，突然看到墻壁上透過(guò)來(lái)一線亮光,。他嚯地站起來(lái),，走到墻壁邊一看，??！原來(lái)從壁縫里透過(guò)來(lái)的是鄰居的燈光。于是,，匡衡想了一個(gè)辦法：他拿了一把小刀,，把墻縫挖大了一些。這樣,，透過(guò)來(lái)的光亮也大了,，他就湊著透進(jìn)來(lái)的燈光，讀起書來(lái),。

匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí),，終于使自己成為一名很有學(xué)問(wèn)的人，還成了當(dāng)時(shí)“一人之下,，萬(wàn)人之上”的西漢丞相,。因此，從現(xiàn)在開始,，我也要像匡衡一樣努力學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)社會(huì)有作用的人,。