家訪,，是愛的溫情傳遞,，是心靈的深切觸碰,，更是教育的深度延展。炎炎夏日中,，可敬的老師們懷著滿滿的愛心與責(zé)任感,，叩開一扇扇門,，走進一個個家庭,，成功搭建起家校共育的堅固橋梁，讓教育之愛在家校間流淌,，溫暖著每一個孩子的心靈,。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于組織開展暑期家訪活動簡報的內(nèi)容，希望能對大家有所幫助,。

篇一：組織開展暑期家訪活動簡報

為進一步密切家校聯(lián)系,，切實做好學(xué)生暑期安全教育工作，確保同學(xué)們度過一個平安,、健康,、充實、快樂的暑假生活,，近日,，__區(qū)__小學(xué)組織開展暑期家訪活動。

攜手守護,，平安相伴

快樂過暑假,，安全不“放假”。細(xì)心的導(dǎo)師們把安全教育擺在首要位置,，分別從防溺水安全,、居家安全、交通安全,、消防安全,、飲食安全等方面向孩子們做安全提示。同時,，導(dǎo)師還積極引導(dǎo)學(xué)生使用青少年模式,、公開透明,、科學(xué)合理、有限使用電子產(chǎn)品,，有效預(yù)防和控制近視發(fā)生,，提醒家長要預(yù)防、科學(xué)矯正孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,、小說和不當(dāng)消費行為,，幫助孩子樹立自我安全意識，增強對生命的敬畏,，確保孩子們過一個平安,、快樂、有意義的暑假,。

用心溝通,，為愛賦能

家訪是一次溫情地行走，家訪是一次有溫度地傾聽,。導(dǎo)師們積極與家長交流，了解學(xué)生的心理狀態(tài),、家庭情況,、個性特點等，并與家長共同商討,、切磋教育孩子的方法,，引導(dǎo)和幫助家長樹立科學(xué)的教育觀、成才觀,。導(dǎo)師還向家長普及了一些心理健康教育知識和有效溝通的小技巧,，指導(dǎo)家長要密切關(guān)注孩子心理健康，及時察覺負(fù)面情緒和心理問題,，幫助孩子調(diào)節(jié)情緒狀態(tài),，并提出家長要以身作則，以積極的情緒去感染孩子,，表達(dá)自己對孩子的關(guān)心和愛護,，讓家長成為孩子們成長路上最好的引路人。

導(dǎo)師引航,，樂享暑假

家訪是教育的一場溫情旅程,，更是愛的延伸?；顒咏Y(jié)束后,，導(dǎo)師們及時復(fù)盤、總結(jié)家訪情況,。他們紛紛表示,，教育的成功需要老師和家長的共同努力,，只有家校攜手，才能獲得最佳的教育效果,。最后,，導(dǎo)師們還為我們提供了一些假期生活小貼士，一起來看一看吧!

蘇__：在家訪的過程中,，我深深感受到每個家庭對孩子的深切期望和無盡的愛,。孩子們在家里展現(xiàn)出的天真爛漫，以及他們與家人之間的親密互動,，讓我更加理解到,，教育的真諦在于培養(yǎng)一個全面發(fā)展的人。家長們對孩子的細(xì)心關(guān)懷和教育投入,，讓我深受觸動,，也更加堅定了作為教師的責(zé)任感和使命感。對于孩子們的假期生活,，我有幾點建議,。首先，保持閱讀的習(xí)慣,，選擇一些有趣的書籍,，不僅能增長知識，還能開拓視野,。其次,，參與戶外活動，如騎自行車,、踢足球等,，既能鍛煉身體，又能享受大自然的美好,。再者,，培養(yǎng)一項興趣愛好，無論是畫畫,、音樂還是科學(xué)實驗,，都能讓假期生活更加豐富多彩。最后,，不要忘記與家人共度時光,，家庭游戲夜、共同烹飪晚餐等,，都是增進親子關(guān)系的好方式,。

彭__：隨著夏日的熱浪逐漸鋪開，我們迎來了充滿期待可能的暑假,。二年級升三年級的小朋友們即將進入一個全新的階段，暑假是一個很好的過渡期，可以幫助孩子們提前適應(yīng)三年級的學(xué)習(xí)生活,。今天,，想與大家分享一些關(guān)于暑期的學(xué)習(xí),、生活建議，希望能夠為即將到來的暑假描繪一幅豐富多彩的畫卷。首先我們要堅持鍛煉，找到適合自己的鍛煉方式：如跑步,、跳繩、打籃球等體育活動,，提升自己的運動技能,，做好每周的打卡記錄。其次我們要養(yǎng)成護眼好習(xí)慣,，合理使用電子產(chǎn)品,，養(yǎng)成健康用眼的好習(xí)慣，學(xué)習(xí)之余多讓眼睛休息,。再次我們要弘揚勞動精神,，自己的事情自己做，家里的事情幫著做,，弘揚優(yōu)良家風(fēng),，在實踐活動中感悟勞動的意義和價值。最后我們要堅持閱讀,。暑假,，讓自己盡情地閱讀,，多讀經(jīng)典,，養(yǎng)成愛讀書、讀好書,、樂讀書的好習(xí)慣,，讓心靈在書的海洋中漸漸明亮、豐盈,、充實起來,。

王__：通過家訪，我發(fā)現(xiàn)家長們對于學(xué)生一學(xué)期在學(xué)校所學(xué)還是很滿意的,，對于學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長也付出許多,。不過家長們也對孩子的暑假安排有一些困惑，我想與家長們分享一些建議：

無論是參加一次志愿者活動,，還是學(xué)習(xí)一門新技能,，亦或是開始一項具有挑戰(zhàn)性的項目，都能讓孩子感受到生活的多彩與充實,。同時,，暑假也是孩子們與朋友共度時光的美好時刻,。與摯友們一同漫步在公園里，感受晚風(fēng)的溫暖,，與笑聲蕩漾;與好友一同共進美食,，暢談彼此的夢想與計劃，度過無盡歡愉的時光;與同學(xué)們一同徜徉在知識的海洋,，共同學(xué)習(xí),，攜手進步……此外，暑假也是一段豐富閱歷的時光,。暑假賦予了孩子們看世界的機會,，讓他們用眼睛去看世界，用心去感受世界,，讓他們的視野越來越廣闊,。

愿所有孩子的暑假充滿快樂與收獲，讓每一個時刻都成為動人的回憶,。

顧__：迎著盛夏的熱情生長,，孩子們進入了小學(xué)階段的最后一個暑假。家訪中,，我與家長們進行了深入的交流,，發(fā)現(xiàn)家長們都非常關(guān)心孩子的教育，但有時卻不知道如何正確地引導(dǎo)和幫助孩子,。尤其在面對五升六的關(guān)鍵假期,，家長們無所適從。現(xiàn)給出以下幾點建議,，望給家長們提供借鑒與參考,，以期順利渡過美好的假期。第一：為孩子創(chuàng)造一種溫馨和諧的家庭教育氛圍,，為孩子提供了良好的學(xué)習(xí)空間和條件;第二：避免焦慮,，發(fā)現(xiàn)孩子的長處，讓長處去引領(lǐng)孩子的短板,，以長足之處促進孩子學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力;第三：切勿與他人比較,，以貶低自己的孩子。每個人是獨一無二的,，他們有著不同的性格,、興趣愛好和學(xué)習(xí)能力，家長可以換一種方式(個體內(nèi)差性比較)激發(fā)孩子的潛力,，讓其在其他方面找到自信和樂趣;第四：野蠻其體魄,，每天堅持進行適量的體育鍛煉，增強體質(zhì),，提高免疫力,，促進身體與心理協(xié)調(diào)發(fā)展,，切勿兩手皆抓學(xué)習(xí)。第五：文明其精神,，參與家庭活動,、加入社會實踐、拓展閱讀,、參觀紅色博物館等,，培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。道阻且長行則將至,，放松身心,、調(diào)整狀態(tài)，期待更美好的一學(xué)期,。

共識才能共行,。匆匆?guī)兹眨且淮螑鄣呐惆?，是一次心的溝通,，是一場助力孩子美好成長的交流。導(dǎo)師們暖心的鼓勵,，治愈的話語,，拉近了學(xué)校和家庭的距離。未來,，__小將繼續(xù)用愛心密切家校溝通,，發(fā)揮家校合力，實現(xiàn)更多溫暖的“雙向奔赴”,。

篇二：組織開展暑期家訪活動簡報

暑假如約而至,，氣溫攀升。“預(yù)防未成年人溺水”牽動著學(xué)校,、家庭和社會的“安全神經(jīng)”,。為落實上級主管部門關(guān)于學(xué)生暑期安全工作的重要指示,，確保暑假期間學(xué)生人身安全,，構(gòu)筑學(xué)校、家庭,、社會三位一體的教育格局,，__第一小學(xué)自__月__日起開展了暑期防溺水家訪活動。

為確保本次家訪活動的高質(zhì)量完成,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子精心準(zhǔn)備,、周密部署，制定了詳細(xì)的暑期家訪活動方案并組織全體教師們認(rèn)真實施,。

__第一小學(xué)教育集團黨總支書記,、校長方__帶領(lǐng)班子成員率先垂范,，充分發(fā)揮模范帶頭作用，深入學(xué)生家中開展家訪活動,，與家長面對面交流,，提醒家長切實做好假期的安全監(jiān)護工作，推動此次家訪活動走深走實,。

連日來,，全體教師們進行了“熱火朝天”的家訪活動。每到一位學(xué)生家中,，老師們首先著重強調(diào)假期防溺水安全問題,，并將排查的溺水重點水域情況告知學(xué)生及家長，再三叮囑家長一定要做好孩子的安全監(jiān)護,，然后再了解孩子的學(xué)習(xí),、生活情況，同時也對家長的疑問進行解答,，并積極記錄對學(xué)校的建議,。

教師們每到一家，都向家長反映孩子的在校表現(xiàn),，耐心地講解家庭教育的方法,，并對暑假的“防溺水”安全、交通安全,、飲食安全,、防火防電、防詐騙,、學(xué)習(xí)等方面與家長進行交流,，認(rèn)真填寫家訪登記表，做好詳細(xì)地記錄,。

多一份叮嚀,，就多一份安全;多一份警惕，就少一份危險,。此次家訪活動,，進一步增強了家長及學(xué)生的安全防范意識，使家長對防溺水安全教育的重要性以及預(yù)防溺水的救護方法有了更深入地了解,。家長們對老師的到訪深表感謝,，并表示支持學(xué)校工作，加強對孩子的教育和監(jiān)管,，切實肩負(fù)起監(jiān)護人的責(zé)任,。

溺水猛于虎，警鐘須長鳴!讓我們家校攜手，同心協(xié)力,，共同筑牢防溺水安全防線,，嚴(yán)防溺水，嚴(yán)防死守,，莫讓青春花蕾凋零在水中!

篇三：組織開展暑期家訪活動簡報

炎炎夏日,，安全相伴。為進一步加強家校溝通交流,，形成家校教育合力,，促進學(xué)生健康成長和全面發(fā)展，保障孩子度過一個平安,，健康的暑假,，20__年__月初，我校組織全體教師開展了安全教育暨心理健康教育暑期家訪活動,。

全校教師以班級為單位,，三兩一組，深入學(xué)生家中進行交流,。

家訪教師與家長深入溝通,，了解家庭基本情況和學(xué)生在家學(xué)習(xí)生活情況，對各類常規(guī)安全知識進行宣傳,，請家長在假期間教育孩子注意防溺水,、交通、飲食,、網(wǎng)絡(luò),、交往、用電用火等安全,，筑牢假期安全防線,。同時，家訪教師也向家長們宣傳了心理健康常識和家庭教育的重要性,，提醒家長朋友們在假期時關(guān)注孩子的心理健康狀態(tài),，在工作之余積極陪伴孩子成長。

家訪教師們也和孩子們進行了交流,，了解了孩子們在家的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),，對于班級里的留守兒童和單親家庭的孩子送去了溫暖的關(guān)懷和問候。

此次暑期家訪活動的開展,，宣傳了安全知識和心理健康常識,，拉近了家校距離,，密切了師生關(guān)系,，切實增強了溝通實效。

今后，我校將繼續(xù)筑牢家校溝通合作橋梁,，凝聚強大家校教育合力,，陪伴孩子們健康成長。

篇四：組織開展暑期家訪活動簡報

家訪,，是愛的溫柔傳遞,，是心靈的深情觸摸，也是教育的深遠(yuǎn)延伸,。炎炎夏日里,，可敬可愛的老師們，帶著滿滿的愛心和責(zé)任感,，叩響了一扇扇門,，走進一個個家庭，搭建起家校共育的美好橋梁,。

為貫徹教育部《關(guān)于健全學(xué)校家庭社會協(xié)同育人機制的意見》等文件精神,，構(gòu)建完善的家校共育體系，形成家校共育合力,，共筑孩子美好未來,，我校許多老師從__月__日開始持續(xù)開展暑期家訪活動。

在走訪過程中,，老師們向?qū)W生及家長宣傳了防溺水,、防電信詐騙、防性侵,、交通安全等知識,，并深入了解了學(xué)生的暑期計劃與生活情況，特別提醒學(xué)生不要到危險水域游泳,，不要出入酒吧,、KTV、臺球室等娛樂場所,，并提醒家長切實履行好監(jiān)護責(zé)任,，加強對孩子的暑期監(jiān)管，確保孩子的安全,，引導(dǎo)孩子度過一個安全,、健康且充滿意義的暑假。

01,、家訪有溫度,，共育有方向

家訪是一場教育的旅行，穿越星夜和晨曦,，只為那一顆熾熱的初心,。在這炎炎夏日里，老師們懷著”心手相牽，家校共育”的信念,，帶著滿滿的誠意和愛心,，來到學(xué)生家中，與家長,、學(xué)生面對面交流,，共同探討學(xué)生的成長之路。老師們向家長說明了家訪目的,，并耐心指導(dǎo)家長和孩子共同制定假期的學(xué)習(xí),、鍛煉、閱讀,、實踐,、出行計劃，做到嚴(yán)而不苛,，愛而不縱,，真正把對孩子的鼓勵和期待送到孩子的心中。

02,、家訪有實效,，育人有智慧

家訪過程中，老師們展現(xiàn)了深厚的專業(yè)素養(yǎng)和高超的育人智慧,。面對學(xué)生在作業(yè)中遇到的困惑,，各學(xué)科老師主動提供了細(xì)致的解析和解答，確保學(xué)生能夠理解并掌握知識點,。此外,，老師們還根據(jù)學(xué)生的興趣與需求，推薦適宜的閱讀材料,、分享優(yōu)質(zhì)的線上學(xué)習(xí)資源,，并就學(xué)習(xí)方法、目標(biāo)設(shè)定等方面給予個性化建議,，旨在幫助學(xué)生樹立積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)自我驅(qū)動的學(xué)習(xí)能力，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活蓄滿能量,。

03,、家訪有囑托，安全有保障

家訪時,，老師們亦很關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展,，特別提醒家長按照學(xué)校下發(fā)的《致家長的一封信》要求，加強對孩子的安全,、生活等的關(guān)注,，確保學(xué)生度過一個平安,、快樂的假期。

我校一直注重家校間的交流與合作,，學(xué)校建立“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭,、班主任為主體,、全體學(xué)科教師共同參與”的家訪工作機制,。20__年上學(xué)期，我校聶__書記,、趙__校長帶頭進行家訪,，全體老師積極參與，家校協(xié)同育人取得了良好效果,，受訪的學(xué)生及家長都真切地感受到了學(xué)校,、老師的關(guān)懷與溫暖。

我校將深入持久地開展家訪活動,，不斷探索家校共育的新路徑,。全體教職員工將以更加飽滿的熱情和更具創(chuàng)意的方式，為學(xué)生的健康成長與全面發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

篇五：組織開展暑期家訪活動簡報

為全面落實立德樹人根本任務(wù),，進一步促進家校和諧溝通，密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,，構(gòu)建教育與社會,、學(xué)校與家庭共同育人格局，提高育人水平,，助力學(xué)生健康成長,，20__年__月__日，我校開展了暑假家訪活動,。對學(xué)生學(xué)習(xí)成長,、家庭教育、親子交往,、身心健康等情況進行全面了解,，與家長誠懇交流，共話學(xué)生,。

活動中,，老師們與家長促膝長談，結(jié)合孩子在校表現(xiàn),、行為習(xí)慣等情況有針對性地與家長交流溝通,，既夸贊孩子的優(yōu)點，也誠懇指出存在的不足,，耐心地與家長交流家庭教育的方法,。除了關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè),，老師們更關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展。

同時還針對暑期居家安全,、交通安全,、飲食安全、防火防電,、防詐騙,、假期如何合理安排學(xué)習(xí)等方面與學(xué)生、家長進行了深入交流,。

愛在家訪中生長,，暖在溝通中流轉(zhuǎn)。家訪結(jié)束后,，教師及時記錄和整理家訪情況,，把家訪中發(fā)現(xiàn)的問題進行梳理、反思,、總結(jié),，并根據(jù)學(xué)生在校表現(xiàn)，結(jié)合家訪中了解掌握的情況,，重新科學(xué)系統(tǒng)地對學(xué)生進行分析評定,。學(xué)校將持續(xù)加強家校之間的緊密聯(lián)系，不斷推進家訪工作,，提升教育的溫度,，為立德樹人注入更多正能量。

篇六：組織開展暑期家訪活動簡報

為全面筑牢假期安全屏障,，落實防溺水,、交通安全、心理健康,、防欺凌等系列安全工作,。__月__日至__日，我校按照“上門家訪,，全員覆蓋”的工作要求,，制定詳細(xì)的家訪方案，做好充分準(zhǔn)備,，分組走進學(xué)生家中,，開展“快樂過暑假，安全不放假”為主題的暑期安全教育家訪活動,。

老師們頂著烈日,，奔走在社區(qū)鄉(xiāng)村。走進孩子家中,，細(xì)心了解孩子在家情況,，并詢問居住地附近是否有人工湖,、水塘、溪流等潛在的水域安全隱患,。在面對面的交流中,，還與家長孩子一起重點溫習(xí)了防溺水“六不兩會”安全知識，并拜托家長要履行好監(jiān)管職責(zé),，再忙再累也要關(guān)注孩子的行蹤,，確保孩子平安過暑假。

“天氣雖然炎熱,，但小孩子不可以私自下水游泳,。”“雖然爸爸媽媽在外地務(wù)工,，你們在家里也要堅持學(xué)習(xí),，空閑時幫助爺爺奶奶分擔(dān)家務(wù)，不可沉溺于手機游戲……,。”家訪過程中,，一句句提醒，一聲聲叮囑,，都寄托著對孩子們的關(guān)愛,。家長紛紛表示，會積極配合學(xué)校的工作,，共同為孩子的安全保駕護航,。

此次暑期安全教育家訪活動的開展，有效地加強了學(xué)校與家長,、學(xué)生之間的溝通,，增進了家校間的了解和信任，進一步落實家長對子女的安全教育和監(jiān)護責(zé)任,，增強了家長的安全防范意識,，真正做到家校合力，共同守護學(xué)生的生命安全,。

篇七：組織開展暑期家訪活動簡報

教育有情懷,，家訪有溫度。為加強家校聯(lián)系,，構(gòu)建家校合力育人的良好局面,，我院積極開展暑期家訪活動，時刻關(guān)心學(xué)子狀態(tài),，傳遞學(xué)校學(xué)院暖心關(guān)懷,，__月初，信息工程學(xué)院輔導(dǎo)員開展暑期家訪及校外住宿走訪活動,，通過走進學(xué)生的家中,，深入溝通,，共譜教育新篇章。

學(xué)生期末考試結(jié)束,，專升本輔導(dǎo)員隨即開展了走訪行動,。輔導(dǎo)員走訪外宿學(xué)生住址，了解其生活情況,，詢問學(xué)生下學(xué)期住宿打算,。同時，引導(dǎo)學(xué)生提早為接下來的就業(yè)做好打算,，樹立“先就業(yè)后擇業(yè)”的就業(yè)觀,，在鍛煉中成長，實現(xiàn)更高質(zhì)量就業(yè),。最后,，不忘叮囑學(xué)生遇到突發(fā)情況記得第一時間聯(lián)系輔導(dǎo)員或班主任。

大一輔導(dǎo)員在家訪中不僅回顧了學(xué)生的學(xué)業(yè)表現(xiàn),，還強調(diào)了暑期計劃的重要性,。輔導(dǎo)員建議學(xué)生充分利用暑期時間，制定勞逸結(jié)合的計劃,，保持學(xué)習(xí)的同時不忘放松身心,。同時鼓勵學(xué)生開始思考自己的職業(yè)規(guī)劃，明確目標(biāo),，為未來的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備,。

大二輔導(dǎo)員與學(xué)生及家長進行了親切交談，圍繞專業(yè)學(xué)習(xí)規(guī)劃和未來發(fā)展成長等話題,，與學(xué)生家長進行交流,，認(rèn)真聽取學(xué)生及家長對學(xué)院教育教學(xué)、學(xué)生管理等多方面的意見建議,。學(xué)生家長表示感謝學(xué)校對學(xué)生的關(guān)心與關(guān)注,，將積極配合學(xué)院的各項工作，促進學(xué)生成長成才,。

為了更直接地了解學(xué)生們的備考狀況,，大三輔導(dǎo)員積極開展了針對考研學(xué)生的實地走訪活動。通過實地走訪,，輔導(dǎo)員深入洞察了學(xué)生們在備考研究生過程中遇到的困惑與挑戰(zhàn),，針對學(xué)生們備考過程中遇到的個性及共性問題，輔導(dǎo)員鼓勵學(xué)生們根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和節(jié)奏,，合理選擇學(xué)習(xí)資料,，并適時調(diào)整學(xué)習(xí)策略。同時，輔導(dǎo)員也提供了一些心理調(diào)適的方法,，幫助學(xué)生們緩解備考壓力,，保持良好的心態(tài)。

本次暑期家訪及校外住宿走訪活動,，用實際行動打通了思政育人“最后一公里”,。一方面，走進學(xué)生,，傾聽學(xué)生聲音,，做青年學(xué)生知心人;另一方面，除實地走訪外,，學(xué)院還通過線上家訪,、電話家訪等形式，切實增強家校聯(lián)系,，持續(xù)構(gòu)建家校合力育人的良好局面,。下一步，我院將繼續(xù)營造有溫暖,、有溫情,、有溫馨的育人環(huán)境,，更好地為信工學(xué)子的成長保駕護航,。

篇八：組織開展暑期家訪活動簡報

__月__日，三伏暑甚,，熾熱炎炎,，熱浪翻滾的街頭路上，幾乎少有行人,。__市四中初一級部組織老師們對學(xué)生開展家訪活動,，曹__、張__,、蘇__,、莘__四位老師頂著炎炎烈日，懷揣著滿滿的愛心,，陸續(xù)走進了孩子們家中,。她們與家長零距離溝通，促膝談心,，拉近了彼此之間的距離,，對學(xué)生的興趣愛好、在家表現(xiàn),、性格特長有了更進一步的了解,，看到了孩子的另一面，更全面地認(rèn)識了孩子,。

家訪過程中,，老師們靜靜地聆聽家長們分享的點點滴滴,，詳細(xì)了解孩子在家里的表現(xiàn)，并向家長反映孩子在學(xué)校的表現(xiàn),，肯定孩子的優(yōu)點,，甚至是家長還沒有注意到的閃光點，讓家長更加深入的了解孩子的在校情況,，從而促進家長進一步配合的熱情,。同時誠懇地指出孩子缺點，耐心地傳授家庭教育的方法,，讓家長知道孩子的健康成長不僅是學(xué)校的責(zé)任,，也是家庭的責(zé)任。

對于假期,，老師說：

為充實孩子們的假期生活,，真正做到勞逸結(jié)合，有的放矢,，老師們一致認(rèn)為孩子們要從以下幾個方面準(zhǔn)備：

1,、規(guī)律的作息，早睡早起,，養(yǎng)好身體,，保證良好的精神狀態(tài)。

2,、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，調(diào)試最佳的狀態(tài)。早上起來要晨讀半小時,，練字半小時,，晚上睡前閱讀一小時并做好批注。

3,、制定每日行動計劃表,，按照計劃執(zhí)行，有序推進,。

4,、進行體育運動，運動使人快樂,，可在晚飯前后進行,。

5、參與勞動,，做有意義的實踐活動,，磨煉意志，培養(yǎng)心智。

6,、保持良好心態(tài),，樂觀向上，積極豁達(dá),。

7,、做好手機管理，成為控制達(dá)人,，不沉迷,，不放縱。

8,、注意假期安全問題包括預(yù)防溺水,、防性侵、防欺凌,、交通安全,，以及在參加那達(dá)慕大會期間的安全。

最后想和家長朋友們共勉一句話：家長的關(guān)愛就是孩子需要的維生素,，但家長應(yīng)當(dāng)牢記,，孩子需要正常劑量的維生素，缺它不可,，過多無益,。

后記

家訪是一場教育的旅行，穿越白晝與星夜,，沿途灑下愛的種子,，澆灌希望的陽光，只為那一顆顆熾熱的初心,。孩子們要利用假期，鍛煉好身體,，調(diào)整好心態(tài),，將假期生活過得充實而有意義。

篇九：組織開展暑期家訪活動簡報

為進一步加強學(xué)校,、家庭,、社會三位一體協(xié)同教育工作機制，提高育人水平,，促進學(xué)生健康成長,，強化暑期學(xué)生安全教育及安全防范意識，20__年__月__日至__月__日,，__市第六十一中學(xué)開展“炎炎夏日行,，濃濃家訪情”暑期大家訪活動。

老師與家長、學(xué)生親切交流,、促膝長談,。針對不同學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，老師們給出個性化的學(xué)習(xí)指導(dǎo)：正確對待學(xué)習(xí),，積極調(diào)整心態(tài);如何利用暑假時間復(fù)習(xí)功課,、預(yù)習(xí)新課，保持居家良好作息習(xí)慣;重點解決薄弱科目短板,，鼓勵學(xué)生大膽提問,、積極思考等。同時老師們也拜請家長為孩子創(chuàng)設(shè)溫馨有愛的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，讓孩子們的身心都能在愛的沐浴下健康成長,。

家訪活動中，老師們重點圍繞暑期防溺水安全,、防詐騙安全,、交通安全、心理健康等問題與家長面對面交流,。面對面,，心貼心，老師們一遍遍叮囑家長暑假期間要關(guān)注孩子的身體和心理健康,，合理安排孩子的假期生活,，讓孩子們在經(jīng)歷了一個學(xué)期的辛苦學(xué)習(xí)之后能收獲一個快樂、安全又充實的暑假生活,。

通過此次家訪,，家長們紛紛表示：在教育孩子的路上，我們不感到孤單,，因為身邊有這樣一群與我同行,、關(guān)心愛護孩子的老師們。家訪拉近了家長和老師的距離,，讓孩子切實感受到來自老師的關(guān)心,，同時通過家校合力，織密安全“防護網(wǎng)”,，杜絕假期安全事故的發(fā)生,，讓孩子享受安全美好的假期。

篇十：組織開展暑期家訪活動簡報

為全面貫徹落實立德樹人的根本任務(wù),，進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作,，堅持圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生,、服務(wù)學(xué)生的教育理念,，增強家校協(xié)同育人合力,，共繪育人同心圓，黨委學(xué)生工作部計劃組織干部,、學(xué)院輔導(dǎo)員組成9個家訪組利用暑期開展“同心圓家訪行”系列活動,，計劃走訪學(xué)生家庭200余戶。__月__日-__日,，黨委學(xué)生工作部副部長王__,、副部長梁__、資助管理中心副主任祝__分別帶領(lǐng)家訪小組奔赴__,、__,、__等地開展家庭經(jīng)濟困難學(xué)生家庭實地走訪慰問活動。

家訪期間,，走訪老師與家長和學(xué)生進行親切交談,，并向家長反饋學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活狀況及各方面的表現(xiàn),，宣傳國家,、學(xué)校資助政策，并深入了解學(xué)生家庭經(jīng)濟困難實際情況,，同時也認(rèn)真傾聽家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議,，為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生及其家庭送去溫暖和愛心。

學(xué)生家長對此次家訪活動給予了高度評價,。地理與遙感科學(xué)學(xué)院水文21-1班的穆__同學(xué)家長說：“感謝學(xué)校和老師對孩子的關(guān)心和教育,，老師們的到來瞬間讓我們的心很溫暖、很高興,，我們一定會積極配合學(xué)校,，共同培養(yǎng)好孩子。”

同學(xué)們紛紛表示,，通過家訪讓我們感受到了學(xué)校和老師對我們的關(guān)心,，使我們更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力方向。軟件學(xué)院軟件工程22-21班的艾__同學(xué)說：“老師的到來讓我非常感動,，我會更加努力學(xué)習(xí),，不辜負(fù)老師和家長的期望。”

此次家訪活動計劃走訪200多戶家庭經(jīng)濟困難學(xué)生家庭,。通過走訪，搭建起家校溝通的橋梁,，進一步拉近家校之間的距離,，持續(xù)增強家校共育合力，助力學(xué)生順利求學(xué),、全面發(fā)展,。下一步,，黨委學(xué)生工作部將不斷拓展家校溝通渠道，加強資助育人宣傳力度,，強化誠信感恩觀念,，鼓勵學(xué)生自強不息，實現(xiàn)發(fā)展型資助良性循環(huán),。