資助工作是一項充滿愛心的工程,，亦是一項惠及民眾的工程,，同時還是一項極為嚴(yán)肅的工作,。它承載著溫暖與希望,，需要嚴(yán)謹(jǐn)對待，確保每一份資助都能精準(zhǔn)到位,，切實幫助到那些真正需要的人,，讓愛心得以傳遞，讓惠民政策落到實處,。 下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于中學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作自查報告的內(nèi)容，希望能對大家有所幫助,。

中學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作自查報告 第1篇

為加強中職學(xué)生國家資助管理力度,，確保資助工作順利實施，根據(jù)《安徽省教育廳開展中職學(xué)生資助自查自糾工作的通知》皖教秘〔20xx〕185號文件精神,，我區(qū)對中職學(xué)生資助工作進(jìn)行了自查自糾，現(xiàn)將自查自糾情況匯報如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，機構(gòu)健全

教育局成立了以分管局長為組長的中職資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，并設(shè)立了專門資助辦公室，安排了專職人員負(fù)責(zé)此項工作,，機構(gòu)健全，職責(zé)明確,，分工合理,。

二,、資助政策落實情況

(一)資助信息申報與審核

學(xué)生資助信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)及時維護(hù)，月進(jìn)度報表和學(xué)期報表填報準(zhǔn)確及時,，申報材料規(guī)范完整，證明材料真實齊全,，在申報過程中做到“不虛報，不瞞報,，不漏報”

(二)免學(xué)費和國家助學(xué)金使用管理

1,、葉集區(qū)地方財政每學(xué)期足額安排本級應(yīng)負(fù)擔(dān)的資金,，確保了資助資金撥付高效及時到位,，資助資金結(jié)存賬目明晰。

2,、學(xué)校20xx年秋學(xué)期發(fā)放國家助學(xué)金25.5萬元，發(fā)放免學(xué)費20.7萬元,。

20xx年春學(xué)期發(fā)放國家助學(xué)金25.5萬元，發(fā)放免學(xué)費20.7萬元,。

20xx年秋學(xué)期發(fā)放國家助學(xué)金20.85萬元,，發(fā)放免學(xué)費16.74萬元,。

20xx年春學(xué)期發(fā)放國家助學(xué)金20.85萬元,，發(fā)放免學(xué)費16.74萬元。

20xx年秋學(xué)期發(fā)放國家助學(xué)金11.175萬元,，發(fā)放免學(xué)費8.94萬元,。

20xx年春學(xué)期發(fā)放國家助學(xué)金.6萬元，發(fā)放免學(xué)費18.78萬元,。

所有資助資金已全部落實發(fā)放到位,，無結(jié)余。

(三)主要做法

1,、教育局及時為資助學(xué)生辦理中國銀行學(xué)生資助卡，集中辦理統(tǒng)一發(fā)放,，通過銀行卡發(fā)放資助資金,，無抵扣，抵頂,，擅改資助標(biāo)準(zhǔn)等違規(guī)現(xiàn)象。

2,、制定了國家助學(xué)金資助對象，免學(xué)費對象認(rèn)定辦法,，建立了學(xué)校助學(xué)金評審機制，嚴(yán)格執(zhí)行三級評審認(rèn)定程序,，公示名單需經(jīng)學(xué)校和區(qū)學(xué)生資助中心審核簽章，嚴(yán)格按照申報程序,，實行陽光操作。

3,、區(qū)教育局認(rèn)真開展月巡視工作和不定期檢查工作，巡視與檢查有記錄,，學(xué)校設(shè)立舉報投訴咨詢電話和信箱，公開接受社會監(jiān)督,。

我們將以此次自查自糾為契機，繼續(xù)把此項工作做好,，將國家的惠民政策貫徹落實到每一位學(xué)生身上。

中學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作自查報告 第2篇

一,、基本情況

20xx年秋季，我園共有幼兒149人,，接受國家專項救助資金的幼兒17人,，接受園內(nèi)救助幼兒21人,，共計38人,，共計提供救助資金15500元。

二,、主要做法

1、宣傳資助政策,。

在校內(nèi)和學(xué)生所在村、組張貼布告宣傳相關(guān)資助政策,，真正做到家喻戶曉。

2,、成立資助貧困學(xué)生評審領(lǐng)導(dǎo)小組

資助工作政策性強,，為了把工作做到公平,、公正、公開,，把好事辦好，讓群眾滿意,，社會滿意，讓最困難的家庭子女受益,，學(xué)校成立由園長任組長,、班主任等為成員的評審領(lǐng)導(dǎo)小組，健全監(jiān)管機制,，確保專項資金落到實處，順利推進(jìn)學(xué)前教育階段資助政策,，體現(xiàn)資助政策的`"公平、公正,、公開"的原則，保證貧困家庭的幼兒不受經(jīng)濟(jì)影響,，能認(rèn)真學(xué)習(xí),、完成學(xué)業(yè),。

3,、確定資助范圍和對象,。為學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困學(xué)生,，并優(yōu)先考慮以下幾類：

(1)孤兒(含艾滋孤兒)烈士子女,、優(yōu)撫家庭子女等無直接經(jīng)濟(jì)來源的學(xué)生;

(2)父母一方已亡，生活十分困難的;

(3)父母雙殘或單殘,，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;

(4)遭受重大自然災(zāi)害突發(fā)事件,，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;

(5)家庭成員長期患病或喪失勞動力,，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;

(6)殘疾家庭子女,、殘疾學(xué)生;

(7)家庭被鎮(zhèn)民政辦列為特困戶,，持有特困證,，難以維持基本生活者的子女。

(8)雙下崗職工家庭子女,，家庭為民政部門確定的最低生活保障對象者的子女。

3,、資助對象認(rèn)定程序,。

(1)公開資助信息,。宣傳資助政策,，真正做到家喻戶曉,。

(2)資助申請。貧困家庭學(xué)生家長(監(jiān)護(hù)人)填寫《貧困家庭教育資助申請表》交村委會和鎮(zhèn)政府審核后上交學(xué)校,。

(3)評審及公示,。評審小組對申請資助的學(xué)生家庭貧困程度進(jìn)行審核，擬定受助學(xué)生名單并公示;公示期內(nèi),，如有異議的，評審小組對有關(guān)情況進(jìn)行重新審核,。

(4)上報。學(xué)校根據(jù)公示無異議的受助學(xué)生名單,，填寫好《鹽亭縣教育資助匯總表》上報。

(5)資金發(fā)放,。資金到位后,，由銀行將補助資金足額發(fā)放，并履行好領(lǐng)款簽字手續(xù),。

4、享受資助的學(xué)生每學(xué)年評定一次,，根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧,、返貧的實際情況，對受助的貧困家庭學(xué)生作出適當(dāng)調(diào)整,。

三,、存在的問題及改進(jìn)辦法

1,、貧困學(xué)生認(rèn)定難度大。由于種種原因,，學(xué)生不能如實說明家庭情況，班主任也不能全面了解每一個學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況,，工作中不易把握。

2,、資助名額有限,，致使少數(shù)貧困學(xué)生暫時不能享受資助。

資助工作是一項愛心工程,，惠民工程，也是一項十分嚴(yán)肅的工作,，在今后的工作中，學(xué)校將"關(guān)愛留守生,，教師訪萬家"活動深入持久地開展下去，全面覆蓋,，深入到每一個學(xué)生家庭宣傳政策，全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟(jì)狀況,，一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策,，使資助工作真正惠及到每一個貧困家庭的子女,，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長滿意,。

中學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作自查報告 第3篇

為了幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)，做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作,，確保資助金真正落實到受助學(xué)生手上,，不遺漏每一個符合條件的受助學(xué)生,，我們總結(jié)了前一段學(xué)生資助工作，根據(jù)上級指示,，作了認(rèn)真的自查，現(xiàn)匯報如下：

一,、根據(jù)資助工作的特點及上級文件精神，學(xué)校成立工作小組,，指定專人負(fù)責(zé)此項工作。

二,、根據(jù)上級文件精神,，做好新學(xué)期的貧困生信息的篩查工作,，確保信息真實有效，且無重大缺漏,。

三、嚴(yán)格執(zhí)行上級文件精神,，重在表現(xiàn)，對資助對象進(jìn)行嚴(yán)格的資格審查,，杜絕不符合條件的對象進(jìn)入資助范圍。

四,、嚴(yán)格執(zhí)行資助工作的流程。申報,、公示,、上報及班主任簽名、本人簽名發(fā)放的工作環(huán)節(jié),，資金一律銀行代發(fā)，確保資助款到學(xué)生手上,。

五、每學(xué)期直接減免貧困學(xué)生學(xué)住費,，發(fā)放補貼均達(dá)到事業(yè)收入的3%，對經(jīng)濟(jì)困難家庭起到幫助作用,，是對國家資助貧困生政策有益補充。

六,、認(rèn)真做好貧困生資助工作的宣傳和感恩教育工作。每項資助政策下來,，我們都組織班主任開會，明確上級文件精神,，教育學(xué)生正確面對家庭經(jīng)濟(jì)困難,，自強不息，努力學(xué)習(xí),，改變命運，認(rèn)真用好黨和政府的關(guān)心與資助政策,，確保資金用在學(xué)習(xí)上，能知感恩與回報,，能化感恩之心為動力，關(guān)心身邊其它人,，將愛心傳遞給每個需要的人。

七,、我校不存在不在校學(xué)生享受助學(xué)金,，免學(xué)費工作中“先收后返”等任何違規(guī)行為,。我們今后要進(jìn)一步用好國家政策,，確保經(jīng)費來源,，做好每個環(huán)節(jié)的工作，把好事做好,，真正把黨和政府的關(guān)懷傳遞給每一個需要幫助的學(xué)生。進(jìn)一步完善和規(guī)范有關(guān)貧困生的信息,，資料的收集與整理，做到有據(jù)可查,，筆筆落實,。

貧困資助工作是體現(xiàn)黨和政府關(guān)懷的民心工程,，我們要本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,，細(xì)致耐心地做好各項工作，為改變每個貧困家庭孩子的命運做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

中學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作自查報告 第4篇

根據(jù)(陜教〔20xx〕23號《關(guān)于開展普通高中國家助學(xué)金政策落實情況檢查調(diào)研的通知》)精神，我校對高中學(xué)生資助工作情況進(jìn)行檢查,，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),，建立健全組織機構(gòu)和資助制度

為切實做好此項工作，學(xué)校成立了以校長孟超舉為組長,，分管學(xué)生德育工作的副校長趙鴻軍為副組長，校辦,、政教處,、總務(wù)處,、財務(wù)室負(fù)責(zé)人為成員的國家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，另設(shè)學(xué)生資助管理辦公室，安排工作人員2名,，其中，專職工作人員1人,，兼職工作人員1人,，計算機,、檔案柜等辦公設(shè)施齊全,。各種資助制度齊全并且懸掛在墻上。

二,、建立困難生檔案庫，完善資助評定程序

根據(jù)咸政教保字【20xx】271號文件,，我校按照省教育廳文件要求,，本著“公開,、公平、公正”的原則,，依照申請,、審核、評定,、公示、入庫的步驟建立了普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生電子檔案庫,。各班由家庭困難學(xué)生提出申請，把申請書交到了班主任處,，然后班級成立了由班干、學(xué)生代表及班主任組成的4人以上評議小組進(jìn)行公開、公平評議,，按照下發(fā)比例由班級民主評議小組選出符號條件的人選，公示無異議后入庫,。今后申請資助和助學(xué)貸款的學(xué)生從檔案庫中產(chǎn)生。

三,、國家助學(xué)金及校內(nèi)資助發(fā)放管理情況

20xx～20xx學(xué)年度第一學(xué)期我校享受普通高中國家助學(xué)金人數(shù)為912人，資助金額為596000元;20xx～20xx學(xué)年度第二學(xué)期我校享受普通高中國家助學(xué)金人數(shù)為693人,，資助金額為466500元。 享受學(xué)校校內(nèi)資助(獎學(xué)金)學(xué)生為94人,，金額為14900元;20xx～20xx學(xué)年度第一學(xué)期減免學(xué)費的學(xué)生為183人，金額為146400元;20xx～20xx學(xué)年度第二學(xué)期減免學(xué)費的學(xué)生為125人,，金額為100000元。

學(xué)校實行法人代表負(fù)責(zé),、助學(xué)金管理辦公室負(fù)責(zé)日常工作、校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督,、受助學(xué)生簽字的工作制度,，校長為第一責(zé)任人,。學(xué)校負(fù)責(zé)將國家助學(xué)金全部發(fā)放到學(xué)生手中，受助學(xué)生在助學(xué)金發(fā)放表上簽字,。學(xué)校學(xué)生資助管理辦公室建立專門檔案，將學(xué)生申請表,、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查,。

四,、政策落實過程中存在的問題及有針對性的建議

隨著高中助學(xué)金資助面的不斷加大,，我們的工作面臨著更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),。以前由于高中電子學(xué)籍還沒有建起了,，有時需要查個學(xué)生信息很不方便,，他們的身份證,、學(xué)籍號、聯(lián)系電話等很難查到,。

總之,，我校20xx年度貧困生的資助工作得到了很好的落實，達(dá)到了預(yù)期效果,。在今后的資助工作中，我們將一如既往,，建立長效工作機制，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，使這項工作更好地落實下去。

中學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作自查報告 第5篇

根據(jù)贛助中心〔20xx〕29號《關(guān)于開展全省各級各類學(xué)校學(xué)生資助資金專項檢查工作的通知》精神,，我校對20xx年秋季―20xx年秋季學(xué)生資助工作落實情況進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

一,、廣泛宣傳發(fā)動：

我們首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級文件精神,，利用學(xué)期開學(xué)初和召開的家長會及晨會廣泛宣傳“普通高中國家助學(xué)金”,、義務(wù)教育“貧困寄宿生生活費補助”、“高考入學(xué)資助金”,、“普通高校新生入學(xué)路費資助”的政策和意義,，做到家喻戶曉,，深入人心。

二,、嚴(yán)格操作程序

1、制定了“新余市第十六中學(xué)寄宿生生活補助,、經(jīng)費發(fā)放實施方案”。

2,、組建了“貧困寄宿生生活費補助”領(lǐng)導(dǎo)小組。

3,、確定“貧困寄宿生生活費補助”的范圍和對象。

4,、制定了“新余市第十六中學(xué)普通高中國家助學(xué)金評審發(fā)放實施方案”。

5,、制定了“新余市第十六中學(xué)貧困家庭學(xué)生高考入學(xué)資助金申請條件及程序(含宣傳單)”。

“普通高中國家助學(xué)金”為貧困高中生完成高中學(xué)業(yè)而設(shè)立,、“貧困寄宿生生活費補助”的范圍為農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的'貧困學(xué)生。并優(yōu)先考慮以下幾類：

A,、父母雙亡，無任何經(jīng)濟(jì)來源的(孤兒,、含艾滋病孤兒);

B、父母一方已亡,，生活十分困難的;

C、父母雙殘或單殘,，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;

D、遭受重大自然災(zāi)害等突發(fā)事件,，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;

E,、家庭成員長期患病或喪失勞動力，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的,。

我校結(jié)合實際情況，區(qū)別不同貧困程度,，每學(xué)年審定一次,，新增資助,，重新審定,。不搞平均分配，不能優(yōu)親厚友,，不搞輪流享受。

6,、我校“補助”運行程序。

A,、符合資助條件的學(xué)生，向?qū)W校提出申請,，并出具村委會核實的材料;

B、學(xué)校根據(jù)上級下達(dá)的貧困學(xué)生數(shù)和“補助”對象資助條件確定學(xué)生名單,，并在校內(nèi)進(jìn)行公示,，公示期不少于5天;

C,、公示無異后，學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫《申請表》,，建立資助學(xué)生檔案，將受助學(xué)生名單及評審公示情況上報,。

7、發(fā)放程序,。

受助學(xué)生確定后,，制定發(fā)放花名冊,，通過財政惠農(nóng)補助一卡通發(fā)放,。未統(tǒng)一制作資助卡發(fā)放,。領(lǐng)取人簽字,。

三、工作中存在的問題及有待改進(jìn)的方面

在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,，我校此項工作取得了一定的成績，但也存在著一些問題,。

一是我校貧困學(xué)生較多，但由于補助名額有限,，還有一部分貧困學(xué)生得不到補助。

二是少數(shù)群眾見利相爭,，給貧困學(xué)生評審認(rèn)定工作正常開展帶來了一定的影響。

三是有些初中學(xué)生不在校寄宿,，但是家庭經(jīng)濟(jì)確實困難卻不能享受補助,。

四是有關(guān)補助政策的宣傳力度“家喻戶曉”還不夠,，要做到“人人皆知”,，努力形成全社會都關(guān)心支持局面

中學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作自查報告 第6篇

我校對20xx年春秋兩期學(xué)生資助工作落實情況進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

一,、享受資助的項目

20xx年春、秋兩期,，我校學(xué)生享受的國家發(fā)放的資助項目共有3個：

1、貧困寄宿生資助項目;

2,、南寧市為民辦實事資助項目;

3,、學(xué)前幼兒資助項目。

二,、享受資助資金情況

略

三,、具體做法

實施貧困生補助工作是一項民心工程，陽光工程,，關(guān)系群眾的切身利益，涉及面廣,，政策性強，為把好事辦實,，實事辦好，我校認(rèn)真貫徹落實有關(guān)資助文件精神,，切實強化資助專項資金管理，扎實推進(jìn)義務(wù)教育階段資助發(fā)放的工作步伐,，確保了政策的順利實施。我們從以下幾方面做起：

(一)廣泛宣傳發(fā)動：

我們首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級文件精神,，利用學(xué)期開學(xué)初及晨會廣泛宣傳國家有關(guān)資助政策的意義，使政策家喻戶曉,，深入人心,。

(二)嚴(yán)格操作程序

1,、制定了“勒竹小學(xué)貧困生資助工作方案”,。

2,、組建了“勒竹小學(xué)貧困生資助工作”領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、根據(jù)文件規(guī)定進(jìn)行確定資助的范圍和對象,。

4、我校“補助”運行程序,。

a,、符合資助條件的學(xué)生，向?qū)W校提出申請，并出具村委會核實的材料;

b,、學(xué)校根據(jù)上級下達(dá)的貧困學(xué)生數(shù)和“補助”對象資助條件確定學(xué)生名單,，并在校內(nèi)進(jìn)行公示,，公示期不少于5個工作日;

c、公示無異后,，學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫《申請表》，建立資助學(xué)生檔案,，將受助學(xué)生名單及評審公示情況上報。

5,、發(fā)放程序,。

受助學(xué)生確定后,，制定發(fā)放花名冊，財政發(fā)放后，領(lǐng)取人簽字并進(jìn)行簽領(lǐng)公示,。

四,、工作中存在的問題及有待改進(jìn)的方面

在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，我校此項工作取得了一定的成績,，但也存在著一些問題。

一是我校貧困學(xué)生較多,，但由于補助名額有限,，還有一部分貧困學(xué)生得不到補助。

二是少數(shù)群眾見利相爭,，給貧困學(xué)生評審認(rèn)定工作正常開展帶來了一定的影響,。

三是有些學(xué)生不在校寄宿,，但是家庭經(jīng)濟(jì)確實困難卻不能享受補助,。

四是有關(guān)補助政策的宣傳力度“家喻戶曉”還不夠,，要做到“人人皆知”,，努力形成全社會都關(guān)心支持局面。

五是資助材料不夠及時存檔,。近幾年來，國家和區(qū)政府為了幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),，為了做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作，確保資助金真正落實到受助學(xué)生手上,，為了不遺漏每一個符合條件的受助學(xué)生,，我們總結(jié)了前一段學(xué)生資助工作,，根據(jù)上級指示,，作了認(rèn)真的自查,，現(xiàn)匯報如下：

一,、根據(jù)資助工作的特點及上級文件精神，學(xué)校制定了適合我校實際情況的《山坡中學(xué)學(xué)生資助管理辦法》,，并成立工作小組，指定專人負(fù)責(zé)此項工作,。

二,、根據(jù)上級文件精神，做好新學(xué)期的貧困生信息的篩查和錄入工作,，確保信息真實有效，且無重大缺漏,。

三、嚴(yán)格執(zhí)行上級文件精神,，重在表現(xiàn),，對資助對象進(jìn)行嚴(yán)格的資格審查,，杜絕不符合條件的對象進(jìn)入資助范圍,。

四,、嚴(yán)格執(zhí)行資助工作的流程。申報,、公示、上報及班主任簽名,、本人簽名發(fā)放的工作環(huán)節(jié),，資金一律經(jīng)由學(xué)校財務(wù)室入賬,、平帳，確保資助款到學(xué)生手上,。

五,、認(rèn)真做好貧困生資助工作的宣傳和感恩教育工作。每項資助政策下來,，我們都組織班主任開會，明確上級文件精神,，教育學(xué)生正確面對家庭經(jīng)濟(jì)困難,，自強不息，努力學(xué)習(xí),，改變命運，認(rèn)真用好黨和政府的關(guān)心與資助政策,，確保資金用在學(xué)習(xí)上，能知感恩與回報,，能化感恩之心為動力,，努力盡綿薄之力,，關(guān)心身邊其它人,，將愛心傳遞給每個需要的人。

六,、我們今后要進(jìn)一步用好國家政策，確保經(jīng)費來源,，做好每個環(huán)節(jié)的工作，把好事做好,，真正把黨和政府的關(guān)懷傳遞給每一個需要幫助的學(xué)生。進(jìn)一步完善和規(guī)范有關(guān)貧困生的信息,，資料的收集與整理,，做到有據(jù)可查,，筆筆落實。貧困資助工作是體現(xiàn)黨和政府關(guān)懷的民心工程,，我們要本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，細(xì)致耐心地做好各項工作,，為改變每個貧困家庭孩子的.命運做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

中學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作自查報告 第7篇

為貫徹落實農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策,，保證貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),，學(xué)校根據(jù)《省財政廳、省教育廳關(guān)于調(diào)整完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革有關(guān)政策的通知》和《平度市貧困學(xué)生資助工作管理暫行辦法》,，全面落實義務(wù)教育階段困難學(xué)生享受免費教科書、免除雜費,、免費作業(yè)本等政策,。下面對資助貧困學(xué)生工作情況自查如下：

一,、基本情況

20xx年秋季在籍學(xué)生共146人。一年級27人,，免作業(yè)本費每人8元，二年級24人,，免作業(yè)本費每人8元，三年級22人,，免作業(yè)本費每人10元，四年級22人,，免作業(yè)本費每人10元，五年級21人,，免作業(yè)本費每人10元，六年級30人,，免作業(yè)本費每人10元，總計免款1358.00元,。

二、主要做法

1,、宣傳資助政策。

在校內(nèi)和學(xué)生所在村,、組張貼布告宣傳相關(guān)資助政策,，真正做到家喻戶曉,。

2、成立資助貧困學(xué)生評審領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校學(xué)生資助工作自查報告

資助工作政策性強,，為了把工作做到公平、公正,、公開，把好事辦好,，讓群眾滿意,，社會滿意,，讓最困難家庭子女受益，學(xué)校成立由校長任組長,、其他領(lǐng)導(dǎo)和班主任等為成員評審領(lǐng)導(dǎo)小組，健全監(jiān)管機制,，確保專項資金落到實處，順利推進(jìn)義務(wù)教育階段資助政策,，體現(xiàn)資助政策“公平,、公正,、公開”原則,，保證貧困家庭寄宿生生活不受經(jīng)濟(jì)影響,，能認(rèn)真學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè),。

3、確定資助范圍和對象,。為義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難貧困學(xué)生，并優(yōu)先考慮以下幾類：

(1)、孤兒(含艾滋孤兒),、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等無直接經(jīng)濟(jì)來源學(xué)生;

(2),、父母一方已亡，生活十分困難的;

(3),、父母雙殘或單殘，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;

(4),、遭受重大自然災(zāi)害突發(fā)事件，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難;

(5),、家庭成員長期患病或喪失勞動力，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;

(6),、殘疾家庭子女、殘疾學(xué)生;

(7),、家庭被鎮(zhèn)民政辦列為特困戶，持有特困證,，難以維持基本生活者子女,。

(8),、雙下崗職工家庭子女，家庭為民政部門確定的最低生活保障對象者的子女,。

(9)、低收入,、家庭經(jīng)濟(jì)絕對貧困，無力支付在校寄宿生活費用成員的子女,。

4、資助對象認(rèn)定程序,。

(1),、公開資助信息。宣傳資助政策,，真正做到家喻戶曉。

(2)、資助申請,。貧困家庭學(xué)生家長(監(jiān)護(hù)人)填寫《貧困家庭學(xué)生資助申請表》交村委會審核后上交學(xué)校,。

(3),、評審及公示。評審小組對申請資助學(xué)生家庭貧困程度進(jìn)行審核,，擬定受助學(xué)生名單并公示;公示期內(nèi)，如有異議的,，評審小組對有關(guān)情況進(jìn)行重新審核。

(4),、上報。學(xué)校根據(jù)公示無異議受助學(xué)生名單,，填寫好《平度市貧困學(xué)生認(rèn)定匯總表》上報。

(5),、資金發(fā)放。資金到位后,，學(xué)校及時將補助資金足額發(fā)放，并履行好領(lǐng)款簽字手續(xù),。

5、享受資助學(xué)生每學(xué)年評定一次,，根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧、返貧的實際情況,，對受助貧困家庭學(xué)生作出適當(dāng)調(diào)整。

三、存在的問題及改進(jìn)辦法

1,、貧困學(xué)生認(rèn)定難度大。由于種種原因,，學(xué)生不能如實說明家庭情況，班主任也不能全面了解每一個學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況,，工作中不易把握,。

2,、資助名額有限，致使少數(shù)貧困學(xué)生暫時不能享受資助,。

資助工作是一項愛心工程，惠民工程,，也是一項十分嚴(yán)肅的工作，在今后的工作中,，學(xué)校將“關(guān)愛留守生,，教師訪萬家”活動深入持久地開展下去,，全面覆蓋，深入到每一個學(xué)生家庭宣傳政策,，全面了解學(xué)生家庭情況和經(jīng)濟(jì)狀況，一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策,，使資助工作真正惠及到每一個貧困家庭子女，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,、家長滿意,。

中學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作自查報告 第8篇

根據(jù)xx區(qū)學(xué)生資助中心的工作安排和《xx省教育廳xx省財政廳轉(zhuǎn)發(fā)的通知》(x教函〔20xx〕號)文件精神,，現(xiàn)將我校資助工作相關(guān)情況報告如下：

一、組織管理方面：

學(xué)校結(jié)合上級部門相關(guān)學(xué)生資助文件制定了《xx市xx區(qū)xx學(xué)校教育資助管理工作方案》;成立了以校長為組長,、分管副校長為副組長的教育資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，并下設(shè)資助管理辦公室,，以學(xué)校財務(wù)人員、學(xué)籍管理員,、資助管理員、班主任為成員,，學(xué)校資助人員配備到位,、穩(wěn)定，所需設(shè)施設(shè)備完備;檔案管理和資金管理嚴(yán)格按要求實施,、比較規(guī)范,，相關(guān)資料齊全,。

二、資助項目落實方面

學(xué)生受助資格和審批流程嚴(yán)格按上級文件要求進(jìn)行,，受理學(xué)生資助及時，資助對象,、受理資助的流程符合規(guī)定要求，資料齊備,、手續(xù)完善;受理學(xué)生資助及時，資助對象,、受理資助的流程符合規(guī)定要求,，資料齊備,、手續(xù)完善，無任何抵扣現(xiàn)象發(fā)生,。

三,、經(jīng)費使用管理方面

資金發(fā)放嚴(yán)格按上級部門要求的標(biāo)準(zhǔn)和方式及時發(fā)放,，無截留、挪用及虛報冒領(lǐng)現(xiàn)象發(fā)生,。20__-20__學(xué)年度的資金已按要求全部發(fā)放;

四、宣傳育人方面：

學(xué)校利用展板,、網(wǎng)絡(luò)、家長會等多渠道宣傳資助政策,，公開監(jiān)督舉報途徑與電話，接受社會監(jiān)督;通過班會,、學(xué)校感恩活動等全方位開展感恩勵志教育,。存在的問題與不足：

1,、貧困學(xué)生認(rèn)定難度大。由于種種原因,，因為政策原因，在貧困生的社區(qū)認(rèn)定方面,，涉及面太廣，從申請到最后落實,，有幾個月的時間，因此在貧困生的認(rèn)定主要是以班主任及學(xué)校,，因此在對學(xué)生的家庭情況的把握上有些不易,。

2,、部分學(xué)生及家長礙于情面,，隱瞞家庭經(jīng)濟(jì)困難現(xiàn)狀,、甚至直接拒絕申請資助。

3,、學(xué)校學(xué)生資助相關(guān)的各類照片收集欠缺,。

資助工作是一項愛心工程,，惠民工程。在今后的工作中,，學(xué)校將加強學(xué)生資助工作的計劃性，及時總結(jié)存在的問題與不足,，并加以完善;繼續(xù)督促各班主任不斷深入到每一個學(xué)生家庭宣傳政策,，全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟(jì)狀況，一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策,，使資助工作真正惠及到每一個貧困家庭的子女,，切實做到不重不漏滿覆蓋,。

中學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作自查報告 第9篇

義務(wù)教育階段學(xué)生資助工作政策落實情況自 查 報 告 為加強學(xué)校對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作，根據(jù)《省財政廳省教育廳關(guān)于下達(dá)20xx年農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費補助資金預(yù)算的通知》(鄂財教發(fā)[20xx]84號)和《大冶市教育局關(guān)于做好20xx年度農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費補助落實工作的通知》文件要求,，結(jié)合學(xué)校實際，經(jīng)學(xué)校研究,，成立了由劉建明校長任組長的學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)生資助工作自查報告,。同時，學(xué)校對照“檢查細(xì)則”對學(xué)校學(xué)生資助工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查整改,，現(xiàn)將相關(guān)自查工作情況匯報如下：學(xué)校基本情況 我?，F(xiàn)有教學(xué)班73個,，20xx年秋在校學(xué)生4951人。教科書退費情況 根據(jù)大冶市教育局關(guān)于教科書免費政策的專題會議精神,，20xx年秋國家發(fā)行的學(xué)生教科書全部退款，接上級指示后,，我校對20xx年秋教科書退費做了以下幾個方面的工作：

為了把國家教科書免費政策落到實處，我校根據(jù)教育局退費工作會議精神,，把會議精神傳達(dá)給學(xué)校每一個教師和學(xué)生，宣傳國家的免費政策,，闡明退費工作的現(xiàn)實意義,，并布置退費工作的具體事宜,，要求成立專班，利用廣播,、宣傳欄,、家長會,、班主任會等進(jìn)行宣傳，公示國家退費政策,，做到學(xué)生或家長隨到隨退，并將退費學(xué)生名單進(jìn)行公示,，接受社會監(jiān)督，整改報告《學(xué)生資助工作自查報告》,。按照要求做到了應(yīng)退盡退，學(xué)校沒有截留資金,。貧困寄宿生生活補助政策落實情況 20xx年秋，我校將上級分配的享受對象指標(biāo)按各年級在校寄宿生數(shù)的比例分配到年級。確定享受資助的學(xué)生是體現(xiàn)學(xué)校工作公平,、公正、公開的關(guān)鍵所在,，因此,，在選定享受對象時要求各年級按照以下程序?qū)嵤?/p>

1,、由學(xué)生或?qū)W生家長提出申請，

2,、由學(xué)生所在行政村出具該生家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明，

3,、年級組審核,，

4,、將審核結(jié)果進(jìn)行公示,，對公示無異議的則定為享受對象,，有異議的在進(jìn)行調(diào)整,，

5,、各年級將落實的名單報學(xué)校評審組審查復(fù)核,。

資金發(fā)放時一律先由班主任簽字證明,，再由學(xué)生本人和學(xué)生家長簽字后領(lǐng)取,，堅決杜絕代簽帶領(lǐng)行為。學(xué)校對每批次發(fā)放的學(xué)生資助款組織專班檢查落實情況,。國家免費教科書征訂、發(fā)行情況 根據(jù)上級關(guān)于教科書免費政策的專題會議精神,，我校做到了既不漏訂,、少訂，也決不多訂,。循環(huán)教科書回收、保管,、發(fā)放使用情況 從20xx年春季起，學(xué)校就開始實行教科書循環(huán)使用制度,。我校教科書的循環(huán)使用有專人負(fù)責(zé)。循環(huán)使用教科書的科任教師是該書發(fā)放,、回收的直接責(zé)任人，保證課前發(fā)書,，做到人手一冊，課后如數(shù)收回,，并督促學(xué)生愛護(hù)課本，檢查登記課本損壞情況,。學(xué)期末將課本交圖書保管員存放,，并辦好移交手續(xù)。存在的問題 盡管學(xué)校在學(xué)生資助和循環(huán)教科書使用方面制定了一系列的制度和方法,，但總有少數(shù)學(xué)生在教科書上亂涂亂畫，導(dǎo)致教科書還存在不同程度的人為損壞情況,。

以后，我們要始終把資助貧困學(xué)生的工作放在重要位置,，完善資助體系,，不讓一位學(xué)生因貧困而失學(xué)，同時通過上級的政策解決貧困學(xué)生的基本生活問題,，使學(xué)生安心學(xué)習(xí)。對教科書循環(huán)使用要加強宣傳和管理,，使學(xué)生提高認(rèn)識，保護(hù)和愛護(hù)課本

中學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作自查報告 第10篇

根據(jù)橫教辦〔20xx〕141號《關(guān)于開展20xx年學(xué)生資助政策落實情況的通知》精神,，我校對20xx年春秋兩期學(xué)生資助工作落實情況進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

一,、 享受資助的項目

20xx年春,、秋兩期，我校學(xué)生享受的國家發(fā)放的資助項目共有3個：

1,、貧困寄宿生資助項目;

2、南寧市為民辦實事資助項目;

3,、學(xué)前幼兒資助項目。

二,、享受資助資金情況：

三,、 具體做法

實施貧困生補助工作是一項民心工程，陽光工程,，關(guān)系群眾的切身利益，涉及面廣，政策性強,，為把好事辦實，實事辦好,，我校認(rèn)真貫徹落實有關(guān)資助文件精神，切實強化資助專項資金管理，扎實推進(jìn)義務(wù)教育階段資助發(fā)放的工作步伐,，確保了政策的順利實施。我們從以下幾方面做起：

（一）廣泛宣傳發(fā)動：

我們首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級文件精神,，利用學(xué)期開學(xué)初及晨會廣泛宣傳國家有關(guān)資助政策的意義，使政策家喻戶曉,，深入人心。

（二）嚴(yán)格操作程序

1,、制定了“勒竹小學(xué)貧困生資助工作方案”,。

2、組建了“勒竹小學(xué)貧困生資助工作”領(lǐng)導(dǎo)小組,。

3、根據(jù)文件規(guī)定進(jìn)行確定資助的范圍和對象,。

4、我校“補助”運行程序,。

A、符合資助條件的學(xué)生,，向?qū)W校提出申請，并出具村委會核實的材料;

B,、學(xué)校根據(jù)上級下達(dá)的貧困學(xué)生數(shù)和“補助”對象資助條件確定學(xué)生名單,，并在校內(nèi)進(jìn)行公示，公示期不少于5個工作日;

C,、公示無異后，學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫《申請表》,，建立資助學(xué)生檔案,，將受助學(xué)生名單及評審公示情況上報,。

5,、發(fā)放程序,。

受助學(xué)生確定后，制定發(fā)放花名冊,，財政發(fā)放后,，領(lǐng)取人簽字并進(jìn)行簽領(lǐng)公示,。

四,、工作中存在的問題及有待改進(jìn)的方面

在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,，我校此項工作取得了一定的成績,，但也存在著一些問題。

一是我校貧困學(xué)生較多,，但由于補助名額有限，還有一部分貧困學(xué)生得不到補助,。

二是少數(shù)群眾見利相爭，給貧困學(xué)生評審認(rèn)定工作正常開展帶

來了一定的影響,。

三是有些學(xué)生不在校寄宿，但是家庭經(jīng)濟(jì)確實困難卻不能享受補助,。

四是有關(guān)補助政策的宣傳力度“家喻戶曉”還不夠，要做到“人人皆知”,，努力形成全社會都關(guān)心支持局面,。

五是資助材料不夠及時存檔。

橫縣那陽鎮(zhèn)勒竹小學(xué)

20xx年1月20日