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加入名師工作室發(fā)言稿最新

格式:DOC 上傳日期:2024-07-27 15:42:23
加入名師工作室發(fā)言稿最新
時(shí)間:2024-07-27 15:42:23     小編:HLL2

加入名師工作室,可以更直接地接受名師的教誨,可以更方便的向名師請(qǐng)教,,體會(huì)名師思考,、解決問(wèn)題的思維方式,處理教育事件的技巧和方法,,更重要的是感受名師熱愛(ài)教育的奉獻(xiàn)精神和敬業(yè)精神,。以下是小編為大家整理的關(guān)于加入名師工作室發(fā)言稿范文合集的內(nèi)容,供大家參考,,希望能夠給大家?guī)?lái)借鑒或幫助,。

加入名師工作室發(fā)言稿 1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

大家下午好!

很感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、關(guān)懷和推薦,,能加入名師工作室,,我倍感榮幸。這將是我教學(xué)生涯中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),,將是我專(zhuān)業(yè)發(fā)展道路上的一次成長(zhǎng)機(jī)遇,。

一名教師的成長(zhǎng),固然需要教師自身的努力,,但是,,在成長(zhǎng)過(guò)程中如果有名師的指導(dǎo)、點(diǎn)撥,,那么他成長(zhǎng)的速度會(huì)更快,,成為優(yōu)秀教師的幾率會(huì)更高。我想上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)正是看到了這點(diǎn),,為了充分發(fā)揮名師在教學(xué),、科研方面的輻射、帶動(dòng)效應(yīng),,以師帶徒,,幫助年輕教師快速成長(zhǎng),提高教師整體素質(zhì),,大力推動(dòng)新課改,,建立了名師工作室。

加入名師工作室,可以更直接地接受名師的教誨,,可以更方便的向名師請(qǐng)教,,體會(huì)名師思考、解決問(wèn)題的思維方式,,處理教育事件的技巧和方法,,更重要的是感受名師熱愛(ài)教育的奉獻(xiàn)精神和敬業(yè)精神。榜樣的力量是無(wú)窮的`,,這將對(duì)我教育理念的更新,、教學(xué)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,都有促進(jìn)作用,。

加入名師工作室,,我會(huì)努力學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),,完成工作室的各項(xiàng)任務(wù),。我會(huì)遵守工作室的規(guī)定和要求,服從統(tǒng)一的安排,,虛心學(xué)習(xí),,大膽實(shí)踐,及時(shí)總結(jié),,不斷反思,,不斷提升自我,超越自我,。

加入名師工作室,,我會(huì)積極主動(dòng)的學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,,把師德師風(fēng),、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)藝術(shù)作為自己努力的方向,,把學(xué)習(xí),、應(yīng)用、提高作為終身的目標(biāo),。深入思考,、努力鉆研,做到邊學(xué),、邊思,、邊用,力求以學(xué)促用,,學(xué)有所獲,,學(xué)有所成,,努力成為教學(xué)一線的“領(lǐng)頭雁”。

作為成長(zhǎng)期的年輕教師,,擁有了名師工作室提供的得天獨(dú)厚的優(yōu)越的培養(yǎng)條件,沒(méi)有理由不去認(rèn)真的學(xué)習(xí)!我會(huì)充分利用領(lǐng)導(dǎo)搭建的研修平臺(tái),,向“做實(shí)事,、做正事、做真人,,與時(shí)俱進(jìn);有思想,、有修養(yǎng)、有成就,,德藝雙馨”的方向穩(wěn)步發(fā)展,。我相信,只要我勤奮,,再勤奮一些,,努力,再努力一些,,就會(huì)在教育教學(xué)中取得可喜的成績(jī),,為我校的教育發(fā)展錦上添花!

謝謝大家!

加入名師工作室發(fā)言稿 2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!今天“天長(zhǎng)市小學(xué)語(yǔ)文周麗娟名師工作室”的啟動(dòng)儀式,,在天長(zhǎng)一小這個(gè)書(shū)香校園里舉行,。作為工作室的一名普通成員,我能站在這里發(fā)言,,感到無(wú)比榮幸,。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表工作室全體成員對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo),、各位導(dǎo)師表示衷心的感謝,。感謝市教育局、教研室的領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兇罱ㄆ脚_(tái),,建立這種合作互助,、培養(yǎng)人才的新機(jī)制,為每一位教師提供學(xué)習(xí)鍛煉,、提升自我的機(jī)會(huì),。

作為一線教師,我們?cè)诳炭嚆@研,、勤奮實(shí)踐中成長(zhǎng),。今天,我們又一起叩響了名師工作室的大門(mén),,在這里我們將會(huì)有更廣闊的工作交流平臺(tái),,將得到導(dǎo)師們的悉心引領(lǐng)和指導(dǎo),加快我們的專(zhuān)業(yè)發(fā)展進(jìn)程,。我們將有更多的`學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、更貼近實(shí)際的學(xué)習(xí)平臺(tái),,從而使教育教學(xué)理念得到進(jìn)一步的提升,,教學(xué)水平得到進(jìn)一步的提高,形成自己鮮明個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格,。

作為工作室的一員,,我們必定將這份厚望和期待化為工作中的熱情和動(dòng)力,積極參與,,虛心學(xué)習(xí),,主動(dòng)成長(zhǎng)。在今后的工作室活動(dòng)中,,我代表所有成員決心做到以下幾點(diǎn):

1.積極學(xué)習(xí),,提高理論素養(yǎng)

我們一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立良好的師德,,發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,。在工作室活動(dòng)中遵守紀(jì)律,服從統(tǒng)一的安排,。不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,每學(xué)年至少研讀3本教育教學(xué)專(zhuān)著,并完成相應(yīng)的讀書(shū)筆記,,積極參與研修,,做到每年有個(gè)人研修課題,有論文,,有發(fā)表,。

2.博采眾長(zhǎng),提高自身品位

我們將在周麗娟老師的指導(dǎo)下,,在圓滿(mǎn)完成教育教學(xué)任務(wù)的情況下,,積極參加工作室組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),與工作室其他成員合作交流,,共同成長(zhǎng),。利用觀摩聽(tīng)課、課后集體評(píng)議,、召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、案例學(xué)習(xí)研討會(huì)、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)提高自己的業(yè)務(wù)能力,。

3.扎根課堂,,提高教學(xué)能力

我們要把樹(shù)立師德師風(fēng)、提高業(yè)務(wù)素質(zhì),、形成教學(xué)藝術(shù)作為自己努力的方向,,把學(xué)習(xí),、應(yīng)用、提高作為終身的目標(biāo),,深入思考,、努力鉆研,做到邊學(xué),、邊思,、邊用,力求以學(xué)促用,,學(xué)有所獲,學(xué)有所成,。在“專(zhuān)家引領(lǐng),、同伴互助、自我反思”中不斷改進(jìn)學(xué)科教學(xué),,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,提高課堂效率。每學(xué)年至少進(jìn)行一次公開(kāi)教學(xué)展示,,并將教學(xué)案例整理提交,。

4.總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足

我想,,工作室會(huì)像一個(gè)大家庭,,我們不但可以得到各種關(guān)心和幫助,還能經(jīng)常參加各種精彩紛呈的教研活動(dòng),,可以使我們?cè)诮虒W(xué)中遇到的困惑得到及時(shí)的解答,。我們將學(xué)會(huì)如何有效的去聽(tīng)課、評(píng)課,,反思自己,,做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,站在更高的層次去理解教學(xué),。我們會(huì)不斷明晰個(gè)人成長(zhǎng)的方向和思路,。堅(jiān)持反思自己的教育、教學(xué)行為,,找出不足,,積極客觀地面對(duì),辨證地看待問(wèn)題,,把反思的成果落實(shí)在日常的工作中,,進(jìn)一步改進(jìn)和創(chuàng)新工作方法。及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)得失,,把有創(chuàng)意的教研成果寫(xiě)下來(lái)與他人交流分享,。

作為成長(zhǎng)期的年輕教師,,我們擁有名師工作室提供的得天獨(dú)厚的優(yōu)越學(xué)習(xí)條件,我們會(huì)認(rèn)真地學(xué)習(xí),,充分利用研修平臺(tái),,向“立足教學(xué)實(shí)踐,構(gòu)建高效課堂,,發(fā)揮名師效應(yīng),,引領(lǐng)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)”的方向穩(wěn)步發(fā)展。我們相信,,有各位領(lǐng)導(dǎo)的支持,,有主持人周麗娟老師的指導(dǎo),有各位成員的不懈努力,,我們工作室的每位成員都會(huì)在教育教學(xué)中取得可喜的成績(jī),,為我市教育事業(yè)錦上添花!

謝謝大家!

加入名師工作室發(fā)言稿 3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家下午好!

首先,,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和朱宗影老師對(duì)我的信任與關(guān)懷,,讓我光榮地成為xx市xx名師工作室xx小學(xué)站xx名師工作室中的一員。這將是我教學(xué)生涯中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),,因?yàn)樗o了我近距離走進(jìn)名師,,感受其人格魅力,接受其專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的寶貴機(jī)會(huì),。

大家知道,,年輕教師的成長(zhǎng)之路,除了其自身的努力外,,名師的指導(dǎo)和點(diǎn)撥,,會(huì)促使其教學(xué)水平長(zhǎng)足的進(jìn)步與發(fā)展。這對(duì)于一個(gè)在實(shí)際的`教學(xué)中面臨諸多困惑與不解的我來(lái)說(shuō),,加入名師工作室,,就意味著我可以更直接地接受名師的教誨,學(xué)習(xí)名師的教育機(jī)智和解決問(wèn)題的策略與方法,。特別是在課堂教學(xué)技能的錘煉上,,我可以在名師的傳授與指導(dǎo)下,模仿他們的教學(xué)風(fēng)格,,更新教育理念,、轉(zhuǎn)變教學(xué)態(tài)度,改進(jìn)教學(xué)方式,,從而力促自己盡早走出教育困境,,實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的質(zhì)的飛躍。正是本著這樣的動(dòng)機(jī)思考,,我毫不猶豫地向?qū)W校遞交了加入申請(qǐng)書(shū),。

今天,,作為工作室學(xué)員之一,我在此向大家作出口頭承諾:我會(huì)充分利用工作室這一研修平臺(tái),,遵守工作室的規(guī)定要求,,服從組織安排,虛心學(xué)習(xí),,大膽實(shí)踐,,不斷總結(jié),不斷反思,,并將我在工作室中的所學(xué),、所想、所做運(yùn)用到自己的實(shí)際教學(xué)中去,。我相信,,經(jīng)過(guò)工作室的培養(yǎng)和我自身的努力,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)之夢(mèng),,也一定會(huì)更好地服務(wù)于我的學(xué)生、我的學(xué)校,。

謝謝大家!

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