火海的確無情。了解火災原因,如電氣故障、違規(guī)用火等,,能讓我們有的放矢地預防。知曉火災嚴重后果,,如財產(chǎn)損失,、生命消逝,更能強化我們的防范意識,。只有從源頭上杜絕隱患,做好日常檢查與防范措施,,才能更科學有效地將火災拒之門外,,守護我們的生命與財產(chǎn)安全。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于2024《消防安全公開課》觀后感的內(nèi)容,,希望能對大家有所幫助,。
2024《消防安全公開課》觀后感 【篇1】
為進一步推進消防宣傳“進學校”工作,,切實提高中小學師生員工抵御火災風險的能力,防范遏制校園火災和涉未成年人消防安全事故的發(fā)生,,學校于2024年9月6日組織全體師生收看“2024年秋季全國中小學消防安全公開課”,。
直播過程中,課程內(nèi)容豐富多彩,,涵蓋了家庭,、社區(qū)、學校等多個場所的消防安全知識,。通過生動的案例講解,、有趣的舞臺情景劇以及直觀的科普短視頻,師生們不僅了解了徽州古民居獨特的防火措施,,還深入探討了現(xiàn)代生活中常見的火災隱患,,如廚房用火離人、超負荷用電以及電動自行車違規(guī)充電等,。
此次公開課通過消防知識課堂、舞臺情景劇,、科普短視頻,、現(xiàn)場實驗室等形式,向同學們介紹了消防歷史文化,,普及家庭,、社區(qū)、學校等場所消防安全知識,,介紹電動自行車消防安全常識,,講解演示火災來臨時如何正確報警和自救逃生。
2024《消防安全公開課》觀后感 【篇2】
在金秋送爽之際,,合肥市鳳凰城小學積極響應國家號召,,于9月6日15時組織全校師生共同觀看了由國家消防救援局與教育部聯(lián)合主辦的“2024年秋季全國中小學消防安全公開課”。此次活動旨在進一步提升全校師生的消防安全意識,,共同筑牢校園消防安全防線,。
為進一步增強師生的消防安全意識,提高自防自救能力,,推進消防宣傳進學校工作,。2024年9月6日下午3點,過溝小學積極組織全校師生收看“2024年秋季全國中小學消防安全公開課”,。
公開課通過消防知識課堂,、舞臺情景劇、科普短視頻,、現(xiàn)場實驗室等形式,面向中小學生介紹消防歷史文化,普及家庭,、社區(qū),、學校等場所消防安全知識,介紹電動自行車消防安全常識,講解演示火災來臨時如何正確報警和自救逃生等,,為同學們送上了一場“別開生面”的消防安全課堂,。
通過此次觀看學習,同學們學到很多相關(guān)的消防知識,,并紛紛表示要把今天學習到的消防安全知識講給家長聽,,一起為共建平安家園努力。
2024《消防安全公開課》觀后感 【篇3】
為進一步推進消防宣傳“進學校”工作,,切實提高中小學師生員工抵御火災風險的能力,,防范和遏制校園火災和涉未成年人消防安全事故的發(fā)生。2024年9月6日下午3時,,公明路小學全體學生在老師的組織下集體觀看學習了:由國家消防救援局,、教育部聯(lián)合舉辦的“2024年秋季全國中小學消防安全公開課”。
通過收看消防安全公開課活動,,全校師生進一步掌握了消防安全知識,,熟悉了緊急疏散程序,提高了自救互救能力,,為構(gòu)建平安,、和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境奠定了堅實的基礎(chǔ),。未來,,學校將持續(xù)加強消防安全工作,加強消防安全教育,,為師生們的生命財產(chǎn)安全保駕護航,。
此次組織收看消防安全公開課,是過溝小學加強消防安全教育的重要舉措之一,。學校將以此次活動為契機,,進一步加強消防安全宣傳教育,提高師生的消防安全意識和自防自救能力,,為構(gòu)建平安校園奠定堅實的基礎(chǔ),。
2024《消防安全公開課》觀后感 【篇4】
“火善用之則為福,不善用之則為禍,。”而為了人民的安全,,消防戰(zhàn)士們就化身為一張張“護身符”,為人民保駕護航,。為了了解消防,,我進行了觀看與親臨。
首先,我觀看了一段消防救火視頻,。讓我看見了熱浪滾滾,,消防戰(zhàn)士們勇往直前的那一幕幕感人的場景。讓我頓感:火焰的確是殘酷無情,,更讓我對那些奮勇向前的消防戰(zhàn)士肅然起敬,。當時的火勢逐漸迅猛起來,那一團團黑乎乎翻滾的火焰像一只激憤的大獅子遇到了什么煩心事,,正在窗口里怒吼咆哮,。一會兒,火焰“跳”出了窗外,,頑皮而活潑地跳起了一段亢奮的霹靂舞,,也像孫悟空似的,變出了許多個分身——黑煙和白煙,。它們跟隨著火焰一起跑了出來,,向上飛去,狂妄自由地翱翔在空中,。就在這千鈞一發(fā)之際,,一位消防戰(zhàn)士接到指揮命令,應聲挺身而出,。他目光緊盯著二樓著火點,,目光凜冽,隨即從容淡定地接過扶梯,,并在地下?lián)卫危笫志o握滅火器,,右手攀住扶梯邊緣,,雙腳交替著,一步步地往上爬,。他既緊張,,又緊皺著眉頭,中間結(jié)起了一個永遠解不開似的大疙瘩,。他牙關(guān)緊閉,,面色鐵青,透露出嚴峻而又堅定的神色,。過了一段時間,,他到達了指定提點,便果斷地扛起滅火器,,對準噴射,。滅火器頓時嚎叫起來,發(fā)出了“呲呲呲”的響聲,,一股股白霧噴進屋里,,火勢弱了下去,,這讓我十分敬佩那位消防員。
我不僅看過視頻中的滅火現(xiàn)場,,在現(xiàn)實生活中,,我也親臨過現(xiàn)場。星期五下午,,我發(fā)現(xiàn)樓下的造型店著火了,。窗外傾瀉出陣陣黑煙,不一會兒,,黑煙搖身一變,,白煙分身冒了出來。在這緊急關(guān)頭,,一輛輛紅色的消防車“救星”踏塵而來,,在她們的努力下,火情才有所控制,,他們便開啟了“滅火搜尋馬達”,,全力以赴,緊急救火,。終于,,功夫不負有心人,他們成功撲滅了火焰,。
通過觀看與親臨,,我了解到火焰的殘酷無情,也對英勇的消防隊員肅然起敬,。
為了安全,,我們應該了解知識,防患于未然,。也要記得,,默默為人民付出的消防戰(zhàn)士們,他們永遠在人們的心中!他們是人民的英雄!
2024《消防安全公開課》觀后感 【篇5】
觀看學校消防安全公開課直播視頻,,觀看視頻之后我感觸很深,。消防安全工作需做到"安全第一,預防為主”,,把消防安全作為頭等大事抓,,消除火災隱患的重要途徑之—是做好消防安全管理工作,始終把消防I作作為重要任務來抓,??晌覀儏s在日常工作中忽視火災帶來的危害,往往要等到眼見著火災發(fā)生才意識到其危害性。這就是沒有把防范火災的工作在第一位所導致的,。
而做好預防工作的關(guān)鍵就在于提高我們對這項工作的重視程度,,學校可以加強消防安全知識培訓,,提高學生消防安全意識,。貫徹"預防為主,防消結(jié)合”的消防工作,,履行安全職責,,保障防安全。這次我們通過直播學習,,掌握基本的防火,、滅火及自救逃生常識,學會”如何防火”,、”如何滅火”,、"如何逃生”。防火工作做好了,,災的發(fā)生率就很小,,災發(fā)生了,如果能夠及時把它撲滅,,火勢就不會蔓延,掌握一些基本逃生常識,,在火災現(xiàn)場就能順利逃生,。消防工作需要大家共同的關(guān)心,、理解、支持和參與,,只要群策群力、齊心協(xié)力,,徹底消除火災等隱患,生命和財產(chǎn)才會得到有力的保障,。
火海無情,,只有充分了解造成火災的原因和火災產(chǎn)生的嚴重后果,,我們才能更科學有效的防范火災的發(fā)生!
2024《消防安全公開課》觀后感 【篇6】
為深刻汲取近期我省部分高校發(fā)生的幾起校園火災事故教訓,切實筑牢學校防范和抵御火災的能力,,進一步提升我校師生消防安全素質(zhì)和逃生自救能力,,學校在5月7日晚上舉行“全省高校消防安全網(wǎng)絡直播公開課”學習活動,保衛(wèi)處,、學工部、研工部,、校團委聯(lián)合各學院進行本次活動的宣傳和組織,現(xiàn)代教育技術(shù)中心為本次活動提供了技術(shù)支持,。
本次公開課面向我校全體師生,校衛(wèi)隊,、各物業(yè)公司等校園安保隊伍也組織參加了此次學習。為方便各宿舍區(qū)學子就近參加公開課,,學校在真維斯活動中心,、華山學生活動中心,、第四教學樓,、研究生活動中心以及行政樓設置五個分會場,。因會場座位有限,,各學院組織未到會場的學生在宿舍觀看本次直播。
晚上7點30分,,各分會場同步接入華南師范大學主會場的直播信號。課程開始前,,來自佛山市消防特勤大隊的消防隊員展示了現(xiàn)役消防員的各種防護裝備,。
本次公開課由廣東省公安消防總隊張戈警官主講。16375,、103、66.三個觸目驚心的數(shù)字分別對應20____年廣東省發(fā)生的火災,、造成的死亡、受傷數(shù)據(jù),,而松溪小學譚同學的安全逃生案例則展現(xiàn)了消防安全知識宣傳教育的重要性,。公開課上,,張警官借助真實案例,、數(shù)據(jù)和消防實驗,,全面展現(xiàn)了火災的危險性以及不懂消防安全知識的危害,,并介紹了有關(guān)火場避難、逃生,、求救的七種方法,給同學們上了一堂生動的消防安全教育課程,。
一位同學表示,,通過此次公開課,,自己真正關(guān)注到了消防安全的重要性和普及消防安全知識的緊迫性:“學習消防安全知識是我們每個人的義務,,維護消防安全是我們每個人的責任”。
保衛(wèi)處處長戴育濱表示,,普及消防安全知識,,傳授消防安全技能,不能僅僅停留在課堂,,更應該落到實處,這不僅需要學校的努力宣傳,,也需要全體師生的認真參與,。只有人人關(guān)注消防安全,養(yǎng)成良好的消防習慣,,才能盡量消除火災的隱患,,營造良好的校園消防環(huán)境,學校也會在后續(xù)的工作中推出更多樣,、更貼近實際的消防安全宣傳教育課程,。
2024《消防安全公開課》觀后感 【篇7】
觀看《消防安全公開課》之后,,我對消防安全的重要性有了更加深刻的認識,。消防安全并不僅僅是一個理論問題,,更是一個與我們生活息息相關(guān),,隨時可能遇到的問題,。通過學習,,我明白了許多之前不曾注意的消防安全細節(jié),,也意識到了自己在日常生活中的一些不安全行為。
公開課從防火安全常識講起,,這些看似簡單的知識,實際上卻能在關(guān)鍵時刻挽救生命,。不亂扔煙頭或火種,、遇到火災明白撥打110、學會如滅火器等消防器材的使用,、不能超負荷用電,、記得關(guān)掉煤氣、天然氣開關(guān)等等,,這些都是我們?nèi)粘I钪袘攪栏褡袷氐?#39;防火規(guī)則,。在課程中,我看到了許多因疏忽造成的火災現(xiàn)場視頻,,那種場景讓我深刻體會到火災的殘酷無情,,也更加明白了防火安全的重要性,。
但即使我們再怎么小心,火災也總是有可能發(fā)生,。因此,,了解逃生自救常識同樣至關(guān)重要。公開課向我們介紹了如何在火災中正確尋找安全通道,、如何在火場中進行自我保護,、如何在火災中不貪戀財物,一切以自身安全為主,。這些知識雖然簡單,,但真正遇到火災時,卻可能救我們一命,。
此外,,公開課還提醒我們,如果發(fā)現(xiàn)了火災隱患或者有消防安全違法行為,,可以撥打96119舉報,,消除隱患。這既是對自己生命的負責,,也是對他人生命的尊重,。
總的來說,這次《消防安全公開課》讓我受益匪淺,。
2024《消防安全公開課》觀后感 【篇8】
火,,使我們在黑夜中有了光明,在寒冬中有了溫暖,,但是如果運用不當,,火也隨時可以傷及我們的生命,燒毀我們的財物,,給我們帶來災難,。
在現(xiàn)實生活中,發(fā)生了很多的火災事故,,奪走了無數(shù)人的生命,。記得去年11月15日,上海市中心靜安區(qū)發(fā)生了一場延燒超過6小時的大火災,。出事的是靜安區(qū)膠州路728號余姚路口的一幢28層,、1998年竣工的教師公寓,正在進行翻新,,大樓外全被“腳手架”(施工鐵架)包圍,。猛烈的大火很快將大樓外墻燒得一片焦黑,,濃煙沖上高空,連數(shù)公里外的淮海路大樓都可看見,,有居民甚至站到墻外的鐵架上待援。據(jù)上海警方19日統(tǒng)計,,“11·15”事故后,,上海殯儀館共接收到遇難者遺骸53具。經(jīng)DNA檢測,,遇難人數(shù)實為58人,,其中男性22人,女性36人,。多么可怕的火災呀!對火,,我們要提高警惕啊!
學校為了進一步強化師生消防安全意識,提高師生對突發(fā)事件緊急疏散的應變能力,,星期四上午,,我們舉辦了一次防火演練活動。林老師一講完演習的注意事項后,,警報聲就響起來了,,同學們立刻離開座位,彎著腰,,用毛巾捂著鼻子,,跟著老師井然有序地撤離,沿著走道安全地跑下樓,。那時,,我的心情和同學們一樣,心里像裝著十幾只兔子似的,,七上八下,。在老師的指導下,我們從容不迫,,有條不紊地撤到了安全地帶―――操場,。全校師生也都從各個安全通道撤離集中到了操場??上У檬怯械耐瑢W不認真,,跑時慢里斯條地,不符合要求,,用了四多分鐘時間,。教官說,以這樣的速度,,還有三分之一的人要葬身火海了,。于是我們又重新來了一次,,這次同學們端正了態(tài)度,嚴肅緊張地按要求完成了演練任務,。
這次演練使我受益匪淺,,我學習到了防火的有關(guān)知識,學會了火災時自救的方法,。大火是無情的,,我們每個人要時時刻刻提高警惕,要預先采取強有力的措施,,才能夠防患于未然,。