四年學(xué)習(xí)生活充實(shí)而有意義,，在專業(yè)知識(shí),、社會(huì)常識(shí)及為人處事方面收獲頗豐。這段時(shí)光確定了我的人生理想與追求,，規(guī)劃了職業(yè)生涯,，有了新的生活目標(biāo),。此后我會(huì)砥礪前行，不斷努力提升自我,。以堅(jiān)定的信念和不懈的奮斗,，在追求成功的道路上穩(wěn)步邁進(jìn)，去迎接更多的挑戰(zhàn),，創(chuàng)造更美好的未來,。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于音樂專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定的內(nèi)容，希望能對(duì)大家有所幫助,。

音樂專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 1

我叫xxx,，是藝術(shù)學(xué)院音樂專業(yè)的,，在即將畢業(yè)之際，對(duì)自己做一個(gè)自我鑒定,。

四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,，我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。四年的學(xué)習(xí)讓我收獲了很多,。我在提高自己科學(xué)文化素養(yǎng)的同時(shí),，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德,、智,、體諸方面全面發(fā)展，適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展的要求的'復(fù)合型人才,，做一個(gè)有理想,、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

在讀書其間,，我尊敬老師，熱愛母校,，無論是對(duì)老師還是對(duì)學(xué)校我都有很濃厚的感情,，我遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校里的規(guī)章制度,，從沒有違紀(jì)行為,。

大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,，我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色,。老師是我們的長輩，所以我對(duì)他們尊敬有加,。同學(xué)們就像兄弟姐妹,，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂,，互幫互助,，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立,。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些建議,。遇到事情要冷靜地思考,，不要急躁。

在校這幾年,，塑造了一個(gè)健康,，充滿自信的我,，自信來自實(shí)力，但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到,，眼下社會(huì)變革迅速,，對(duì)人才的要求也越來越高，社會(huì)是在不斷變化發(fā)展的,，要用發(fā)展的眼光看問題,，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,，得不斷提高思想認(rèn)識(shí),，完善自己，改正缺點(diǎn),。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求,。

在即將走向工作崗位前夕,，我心情十分激動(dòng)、興奮,，因?yàn)槲抑澜處熓侨祟愳`魂的工程師,，教師所從事的工作是天底下最光輝的大學(xué)三年是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段,。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起,，我就把這一信念作為人生的又一座右銘

音樂專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 2

一個(gè)學(xué)期就這樣過去了，回想這一學(xué)期,，在忙碌中得到充實(shí)，有許多值得總結(jié)和思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)鑒定：

"學(xué)海無涯,，教無止境"，只有不斷充電,，才能維持教學(xué)的青春和活力,。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí),。本學(xué)期,，結(jié)合第八次課程，確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論,。一學(xué)期來,，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,，我還利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》,、《教師怎樣與新課程同行》等,。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向,。隨著社會(huì)的發(fā)展,，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí),。日常有機(jī)會(huì)還通過技能培訓(xùn),、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步,。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng),，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí),、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。

在教學(xué)上，整體與局部的關(guān)系是每個(gè)學(xué)生都會(huì)遇到的`,，開始畫什么,，畫到什么情況下停止，這些往往困擾著每一個(gè)學(xué)生,，不只是初學(xué)者,。其實(shí)，復(fù)雜深?yuàn)W的學(xué)問,，往往是靠簡(jiǎn)捷方式來表達(dá)的,。

1、對(duì)于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,，在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行思;

2,、教科研方面本學(xué)年加了學(xué)習(xí)的力度,，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,，研究做得不夠細(xì)和己心中的目標(biāo);

3,、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，本來想在美術(shù)選修課開設(shè)"兒童水墨畫"興趣小組,，但由于種種原因也沒能實(shí)現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),，為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn),。

其他的有些工作也有待于精益求精,，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

音樂專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 3

在這四年里,，我在學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,，成績也比較好，每年都能拿到學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,，在班里也一直能保持在前x名,。特別是在專業(yè)課方面，盡量做到學(xué)好用好,。積極參加各種廣告方面的比賽,，并且獲得過xx廣告藝術(shù)賽x等獎(jiǎng)。無論是日常的作業(yè),，還是論文,，還是考試，都能認(rèn)真對(duì)待,，希望做到最好,。如果要說這四年在學(xué)習(xí)上最的遺憾是什么，那就是英語,，以前在高中時(shí)我的英語成績還不錯(cuò),，但是進(jìn)了學(xué)以后，我對(duì)英語怠慢了,，沒有花太多的時(shí)間去學(xué),，導(dǎo)致現(xiàn)在要畢業(yè)了還沒有考過六級(jí)。

在社會(huì)實(shí)踐方面,，我覺得我的經(jīng)驗(yàn)還是蠻豐富的,。20xx年，我在xx廣告公司做實(shí)習(xí)策劃的工作,，盡管剛開始什么都不會(huì),，很辛苦，很累,，但是當(dāng)我作為一個(gè)歌迷見面會(huì)的策劃者和執(zhí)行者在舞臺(tái)后和花兒樂隊(duì)溝通的時(shí)候，當(dāng)我撰寫的xx公司廣告效果測(cè)評(píng)報(bào)告獲得客戶認(rèn)可的時(shí)候,，當(dāng)我看到自己策劃的'xx奠基儀式,、開業(yè)典禮成功實(shí)施的時(shí)候，當(dāng)我設(shè)計(jì)的LOGO被企業(yè)采用的時(shí)候,，當(dāng)我在路演現(xiàn)場(chǎng)擋一面的時(shí)候,，我是開心的。我憑著自己的努力完成了一項(xiàng)項(xiàng)任務(wù),。在廣告公司的實(shí)習(xí),，讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,，接觸了各行各業(yè)的客戶，同時(shí),，也在工作中對(duì)印刷業(yè),、媒體、禮儀服務(wù)機(jī)構(gòu)等有了一定的了解,，為以后能夠很快適應(yīng)工作崗位奠定了基礎(chǔ),。

此外，在思想上,，我也積極向黨組織靠攏,，一方面，加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè),，從思想上武裝自己;另一方面,，本著為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持助他人,，服務(wù)社會(huì),，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己。終于在三開始的時(shí)候光榮的加入了中國,，并在一年后順利轉(zhuǎn)正,。

總之，四年的學(xué)習(xí)生活,，無論是專業(yè)知識(shí)還是社會(huì)常識(shí),，亦或是為人處事，都讓我學(xué)到了很多,，可以說,，這四年是我人生中最有意義的一段時(shí)光，我的人生理想和人生追求在這段時(shí)間內(nèi)得以確定,，對(duì)自己的職業(yè)生涯有了新的規(guī)劃,，生活也有了新的目標(biāo)。我將繼續(xù)努力,，不斷進(jìn)步,，走向成功!

音樂專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 4

作為一名音樂學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力.開朗、謙虛,、真誠,、自信。在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,我所學(xué)習(xí)的舞蹈內(nèi)容包括了芭蕾基訓(xùn),、古典舞基訓(xùn),、古典舞身韻、現(xiàn)代舞基訓(xùn)、現(xiàn)代舞編導(dǎo),、民間民族舞,、以及成品舞這些專業(yè)技能課程和一些舞蹈理論課程。

通過對(duì)專業(yè)知識(shí)的強(qiáng)化訓(xùn)練,鍛煉了我身體的柔韌性和靈活性,，使我具備了比較扎實(shí)的基本功,、表演能力、以及一套學(xué)習(xí)方法,，聲樂,、鋼琴、器樂方面通過一些技能技巧和演唱曲目的訓(xùn)練也有一定的基礎(chǔ),，對(duì)理論課程的學(xué)習(xí)則豐富了我專業(yè)素質(zhì)方面的修養(yǎng),。在與專業(yè)學(xué)習(xí)同步的社會(huì)實(shí)踐中我吸收了更多的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于以后我從事的教育方面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活讓我收獲了很多,。不僅提高了自己科學(xué)文化素養(yǎng)，也提高自己的思想道德素質(zhì),，使自己成為德,、智、體諸方面全面發(fā)展,，適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展的要求的復(fù)合型人才,，做一個(gè)有理想、有文化,、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。大學(xué)四年我所學(xué)習(xí)的是音樂專業(yè)，臨近畢業(yè),，我做下了我四年成果：

在行為上講,，大學(xué)里我尊敬老師，熱愛母校,，無論是對(duì)老師還是對(duì)學(xué)校我都有很濃厚的感情,，我遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校里的規(guī)章制度,，從沒有違紀(jì)行為,。所以在此我以一名優(yōu)秀大學(xué)生毫不夸張地寫下個(gè)人鑒定。說起剛踏進(jìn)大學(xué)校門的我,，音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白,，因?yàn)槲沂窃诟叨r(shí)才有學(xué)音樂的意識(shí)，以前只是非常喜歡,，從沒受過專業(yè)訓(xùn)練,，經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力，我在聲樂,、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進(jìn)步,，丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝。

我是一名師范生,，自小做老師就是我的夢(mèng)想,，因此，我會(huì)通過自己的努力以及對(duì)音樂教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師,?？飚厴I(yè)了，在即將走向工作崗位前夕,，我心情十分激動(dòng),、興奮，因?yàn)槲抑澜處熓侨祟愳`魂的工程師,，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè),，而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師，必須忠誠于黨的教育事業(yè),，忠誠于人民的教育事業(yè),。工作上，我會(huì)根本自己的能力定下工作計(jì)劃,，更會(huì)努力做好自己的本職工作,，反復(fù)鉆研、認(rèn)真學(xué)習(xí),，多與學(xué)生溝通,，為學(xué)生考慮，為學(xué)生服務(wù),，爭(zhēng)取每一天,，也都是學(xué)生快快樂樂、高高興興成長的一天,。

就讀的`這幾年,，塑造了一個(gè)健康，充滿自信的我,，自信來自實(shí)力,，但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到，眼下社會(huì)變革迅速,，對(duì)人才的要求也越來越高,，社會(huì)是在不斷變化發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題,，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,，要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己,，改正缺點(diǎn),。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求,。

我知道每位大學(xué)生自我鑒定都有許多閃光點(diǎn)，但我相信我的自我鑒定一定會(huì)是于眾不同的,，我會(huì)帶著熱情走到工作崗位,，并把自己所學(xué)的知道讓學(xué)生們都發(fā)光、發(fā)熱,。

音樂專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 5

作為一名本科音樂專業(yè)畢業(yè)生,，我深刻地認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)缺點(diǎn)，同時(shí)也明確了未來的發(fā)展方向和目標(biāo),。下面,，我將通過自我鑒定來展現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成果和成長經(jīng)歷。

首先,，我認(rèn)為自己在音樂理論上有一定的基礎(chǔ)和能力,。我在學(xué)習(xí)和掌握樂理知識(shí)方面比較優(yōu)秀，能夠熟練掌握音樂基本理論,，包括和聲,、調(diào)性、旋律等內(nèi)容,。此外,，我還具備一定的視唱練耳能力，在進(jìn)行小組或個(gè)人演出時(shí),，能夠準(zhǔn)確快速地讀譜演唱或檢驗(yàn)其他人的演唱準(zhǔn)確度,。

其次，我擅長演唱,。我曾在學(xué)校組織的歌唱比賽中獲得過第一名,，這也是我感到最自豪和開心的時(shí)刻。我能夠演唱多種風(fēng)格的歌曲,，如流行,、民謠、搖滾等,，能夠根據(jù)曲風(fēng)和歌曲情感進(jìn)行表達(dá)和詮釋,。除此之外，我還有一定的.演奏技能,，在鋼琴,、吉他和口琴等樂器上均有一定水平,。

然而，我也清楚自己的不足之處,。首先,，我表現(xiàn)得較為內(nèi)斂，缺乏表現(xiàn)力和自信心,。這在個(gè)人演出或領(lǐng)導(dǎo)樂隊(duì)時(shí)可能會(huì)影響到演出效果。其次,，雖然我可以通過觀看其他人的演出來吸收經(jīng)驗(yàn),，但我還需更積極地參與演出和表演中，如與別人合唱,、模仿專業(yè)歌手的表現(xiàn)方式等,，以便在未來的演出中表現(xiàn)得更加自然和熟練。

針對(duì)以上問題,，我已經(jīng)有了相應(yīng)的解決方法和計(jì)劃,。首先，我已經(jīng)加入一支業(yè)余樂隊(duì),，并以樂隊(duì)成員身份參與多次音樂演出,，不斷積累應(yīng)對(duì)各種表演情境的經(jīng)驗(yàn)。其次,，我也在不斷學(xué)習(xí)心理學(xué)和表演基礎(chǔ),，以便在未來的表演中更加沉浸和自然。

綜上所述,，作為一名本科音樂專業(yè)畢業(yè)生，我具備一定的音樂理論基礎(chǔ)和表演技能,，同時(shí)也有自身的不足之處,。然而，我也非常珍惜這些不足之處,，并將利用自己的優(yōu)勢(shì)來不斷完善和提升自己,。從此刻起，我將不斷發(fā)掘自身潛力,，不斷加強(qiáng)自身能力,，成為一名更好的音樂人,。

音樂專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 6

通過這次教育實(shí)習(xí)檢查及向相關(guān)老師了解的情況來看,，實(shí)習(xí)生教育實(shí)習(xí)的內(nèi)容都包括了課堂教學(xué),、課外活動(dòng)和班主任工作,。

1、課堂教學(xué)仍然是教育實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容,。而且都達(dá)到了規(guī)定的實(shí)習(xí)課時(shí)，有的還大大超過了規(guī)定課時(shí),。如廣西中醫(yī)學(xué)校實(shí)習(xí)學(xué)生黃海燕還利用晚上的時(shí)間幫助實(shí)習(xí)學(xué)校排練舞蹈,。

2、組織課外活動(dòng)鍛煉了實(shí)習(xí)教師的綜合能力,，也增強(qiáng)了實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力,。實(shí)習(xí)教師幫助實(shí)習(xí)學(xué)校舉辦豐富多彩的文藝活動(dòng)，例如：廣西中醫(yī)學(xué)校實(shí)習(xí)學(xué)生黃海燕幫助學(xué)校排練舞蹈隊(duì)等,。在這些活動(dòng)中,，不但極大地鍛煉了實(shí)習(xí)教師音樂理論知識(shí)和音樂技能的綜合運(yùn)用能力，鍛煉了他們的組織能力,、語言表達(dá)能力,、動(dòng)手能力等綜合素質(zhì)，同時(shí),，對(duì)他們了解學(xué)生的心理特點(diǎn),、思想意識(shí)、行為方式,，更好地開展教學(xué)活動(dòng)大有益處,。

3、班主任工作對(duì)實(shí)習(xí)教師來說是一個(gè)全新的課題,。通過復(fù)雜的班主任工作,，增強(qiáng)處理各種問題的能力，可以更多地接觸學(xué)生,，了解學(xué)生的思想脈路,，為搞好班級(jí)工作和音樂教學(xué)打下基礎(chǔ)。

通過檢查,，實(shí)習(xí)的學(xué)生都能做到以下幾點(diǎn)：

1,、課前充分的準(zhǔn)備工作，使教學(xué)有序進(jìn)行,。課前積極動(dòng)腦思考,仔細(xì)地分析研究教材,熟悉吃透教材,挖掘整合教材內(nèi)涵,多方收集資料,精心設(shè)計(jì)活動(dòng),做好充分的準(zhǔn)備工作,。全身心地傾注、投入,主動(dòng)獲取并吸收知識(shí),主動(dòng)積極地調(diào)整教學(xué)狀態(tài),。

2,、精心設(shè)計(jì)和組織課堂教學(xué),，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,組織趣味十足的音樂游戲,幫助學(xué)生有效地吸收和內(nèi)化音樂基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,從而提高他們的綜合與創(chuàng)新能力。

3,、完成了由知識(shí)接受者到知識(shí)傳授者——教師的過渡,。經(jīng)過這一個(gè)階段的教育實(shí)習(xí)，學(xué)生們身臨其境,，深入教學(xué)工作實(shí)際,，對(duì)音樂教學(xué)有了初步的了解和體驗(yàn)，由接受知識(shí)向傳授知識(shí)過渡,。而且,，對(duì)學(xué)生所學(xué)到的理論與技能做了實(shí)際的檢測(cè)。在走上講臺(tái),、傳授知識(shí)的同時(shí)，能夠更清楚地了解自己對(duì)所學(xué)理論知識(shí)與技能技巧的.掌握程度,，更清楚地懂得知識(shí)綜合運(yùn)用能力的強(qiáng)弱程度,。還為今后的學(xué)習(xí)明確方向。通過教育實(shí)習(xí),，學(xué)生們會(huì)深切感受到作為音樂教師所負(fù)有的責(zé)任,，會(huì)發(fā)現(xiàn)自身存在的許多知識(shí)的不足，明確今后學(xué)習(xí)的方向并自覺地修正和補(bǔ)充所欠缺的知識(shí)和技能,。

以下以各地區(qū)或個(gè)別學(xué)生為例：

xx地區(qū)教育實(shí)習(xí)檢查情況

〈一〉課堂的檢查：

優(yōu)點(diǎn)：備課詳細(xì),，教學(xué)目的明確，教材分析比較透徹,，重點(diǎn),，難點(diǎn)突出，教學(xué)程序清晰,，板書規(guī)劃合理,，語言表達(dá)能力強(qiáng)。

不足：最開始上第一節(jié)棵時(shí),，心理緊張,，在課堂上會(huì)表現(xiàn)出學(xué)生氣，不敢去把握課堂,，但,，慢慢就成熟了。

〈二〉特長生教學(xué)檢查：

優(yōu)點(diǎn)：我們學(xué)生技能基本功非常扎實(shí),，比如說在聲樂課上都能做很好的范唱,，并有一套很好的教學(xué)模式，在樂理,、視唱練耳課上,，教學(xué)思路清晰,，也有一套自己的教學(xué)模式。

不足：我們的實(shí)習(xí)生有點(diǎn)性急,，總想很快就把知識(shí)全部教給學(xué)生,，不太注重學(xué)生的實(shí)際情況。

〈三〉班主任工作的檢查：

優(yōu)點(diǎn)：我們的實(shí)習(xí)生因年紀(jì)不大,，與中小學(xué)生能夠很好的溝通,，做學(xué)生工作也很有細(xì)心、耐心,、愛心,，受到學(xué)生的一致好評(píng)。

不足：因我們的實(shí)習(xí)生的經(jīng)驗(yàn)不足,，在把握中小學(xué)生的心理方面有很多欠缺,，對(duì)學(xué)生反饋的信息還不太善于把握。