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音樂專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定模板6篇

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音樂專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定模板6篇
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四年學(xué)習(xí)生活充實(shí)而有意義,,在專業(yè)知識(shí),、社會(huì)常識(shí)及為人處事方面收獲頗豐,。這段時(shí)光確定了我的人生理想與追求,,規(guī)劃了職業(yè)生涯,,有了新的生活目標(biāo),。此后我會(huì)砥礪前行,,不斷努力提升自我,。以堅(jiān)定的信念和不懈的奮斗,,在追求成功的道路上穩(wěn)步邁進(jìn),,去迎接更多的挑戰(zhàn),創(chuàng)造更美好的未來(lái),。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于音樂專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定的內(nèi)容,,希望能對(duì)大家有所幫助。

音樂專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 1

我叫xxx,,是藝術(shù)學(xué)院音樂專業(yè)的,,在即將畢業(yè)之際,對(duì)自己做一個(gè)自我鑒定,。

四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,,我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。四年的學(xué)習(xí)讓我收獲了很多,。我在提高自己科學(xué)文化素養(yǎng)的同時(shí),,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德,、智,、體諸方面全面發(fā)展,適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展的要求的'復(fù)合型人才,,做一個(gè)有理想,、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

在讀書其間,,我尊敬老師,,熱愛母校,無(wú)論是對(duì)老師還是對(duì)學(xué)校我都有很濃厚的感情,,我遵紀(jì)守法,,遵守學(xué)校里的規(guī)章制度,從沒有違紀(jì)行為,。

大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭,。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色,。老師是我們的長(zhǎng)輩,,所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,,我們一起學(xué)習(xí),,一起娛樂,互幫互助,,和睦的相處,。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立,。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,,不要急躁,。

在校這幾年,塑造了一個(gè)健康,,充滿自信的我,,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到,,眼下社會(huì)變革迅速,,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,,社會(huì)是在不斷變化發(fā)展的,,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,,改正缺點(diǎn),。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求,。

在即將走向工作崗位前夕,,我心情十分激動(dòng)、興奮,,因?yàn)槲抑澜處熓侨祟愳`魂的工程師,,教師所從事的工作是天底下最光輝的大學(xué)三年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段,。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起,,我就把這一信念作為人生的又一座右銘

音樂專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 2

一個(gè)學(xué)期就這樣過去了,回想這一學(xué)期,,在忙碌中得到充實(shí),,有許多值得總結(jié)和思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)鑒定:

"學(xué)海無(wú)涯,,教無(wú)止境",,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力,。所以,,一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期,,結(jié)合第八次課程,,確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來(lái),,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,。另外,我還利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》,、《教師怎樣與新課程同行》等,。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向,。隨著社會(huì)的發(fā)展,,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí),。日常有機(jī)會(huì)還通過技能培訓(xùn),、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步,。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng),,不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí),、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。

在教學(xué)上,,整體與局部的關(guān)系是每個(gè)學(xué)生都會(huì)遇到的`,開始畫什么,,畫到什么情況下停止,,這些往往困擾著每一個(gè)學(xué)生,不只是初學(xué)者,。其實(shí),,復(fù)雜深?yuàn)W的學(xué)問,往往是靠簡(jiǎn)捷方式來(lái)表達(dá)的,。

1,、對(duì)于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來(lái),,進(jìn)行思;

2、教科研方面本學(xué)年加了學(xué)習(xí)的力度,,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和己心中的目標(biāo);

3,、美術(shù)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來(lái)想在美術(shù)選修課開設(shè)"兒童水墨畫"興趣小組,,但由于種種原因也沒能實(shí)現(xiàn),,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn),。

其他的有些工作也有待于精益求精,,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

音樂專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 3

在這四年里,,我在學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,,成績(jī)也比較好,每年都能拿到學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,,在班里也一直能保持在前x名,。特別是在專業(yè)課方面,盡量做到學(xué)好用好,。積極參加各種廣告方面的比賽,,并且獲得過xx廣告藝術(shù)賽x等獎(jiǎng),。無(wú)論是日常的作業(yè),,還是論文,還是考試,,都能認(rèn)真對(duì)待,,希望做到最好,。如果要說這四年在學(xué)習(xí)上最的遺憾是什么,那就是英語(yǔ),,以前在高中時(shí)我的英語(yǔ)成績(jī)還不錯(cuò),,但是進(jìn)了學(xué)以后,我對(duì)英語(yǔ)怠慢了,,沒有花太多的時(shí)間去學(xué),,導(dǎo)致現(xiàn)在要畢業(yè)了還沒有考過六級(jí)。

在社會(huì)實(shí)踐方面,,我覺得我的經(jīng)驗(yàn)還是蠻豐富的,。20xx年,我在xx廣告公司做實(shí)習(xí)策劃的工作,,盡管剛開始什么都不會(huì),,很辛苦,很累,,但是當(dāng)我作為一個(gè)歌迷見面會(huì)的策劃者和執(zhí)行者在舞臺(tái)后和花兒樂隊(duì)溝通的時(shí)候,,當(dāng)我撰寫的xx公司廣告效果測(cè)評(píng)報(bào)告獲得客戶認(rèn)可的時(shí)候,當(dāng)我看到自己策劃的'xx奠基儀式,、開業(yè)典禮成功實(shí)施的時(shí)候,,當(dāng)我設(shè)計(jì)的LOGO被企業(yè)采用的時(shí)候,當(dāng)我在路演現(xiàn)場(chǎng)擋一面的時(shí)候,,我是開心的,。我憑著自己的努力完成了一項(xiàng)項(xiàng)任務(wù)。在廣告公司的實(shí)習(xí),,讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,,接觸了各行各業(yè)的客戶,同時(shí),,也在工作中對(duì)印刷業(yè),、媒體、禮儀服務(wù)機(jī)構(gòu)等有了一定的了解,,為以后能夠很快適應(yīng)工作崗位奠定了基礎(chǔ),。

此外,在思想上,,我也積極向黨組織靠攏,,一方面,加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè),,從思想上武裝自己;另一方面,,本著為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持助他人,服務(wù)社會(huì),,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,。終于在三開始的時(shí)候光榮的加入了中國(guó),并在一年后順利轉(zhuǎn)正,。

總之,,四年的學(xué)習(xí)生活,無(wú)論是專業(yè)知識(shí)還是社會(huì)常識(shí),,亦或是為人處事,,都讓我學(xué)到了很多,可以說,,這四年是我人生中最有意義的一段時(shí)光,,我的人生理想和人生追求在這段時(shí)間內(nèi)得以確定,對(duì)自己的職業(yè)生涯有了新的規(guī)劃,,生活也有了新的目標(biāo),。我將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步,,走向成功!

音樂專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 4

作為一名音樂學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力.開朗,、謙虛、真誠(chéng),、自信,。在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,我所學(xué)習(xí)的舞蹈內(nèi)容包括了芭蕾基訓(xùn)、古典舞基訓(xùn),、古典舞身韻,、現(xiàn)代舞基訓(xùn)、現(xiàn)代舞編導(dǎo),、民間民族舞,、以及成品舞這些專業(yè)技能課程和一些舞蹈理論課程。

通過對(duì)專業(yè)知識(shí)的強(qiáng)化訓(xùn)練,鍛煉了我身體的柔韌性和靈活性,,使我具備了比較扎實(shí)的基本功,、表演能力、以及一套學(xué)習(xí)方法,,聲樂,、鋼琴、器樂方面通過一些技能技巧和演唱曲目的訓(xùn)練也有一定的基礎(chǔ),,對(duì)理論課程的學(xué)習(xí)則豐富了我專業(yè)素質(zhì)方面的修養(yǎng),。在與專業(yè)學(xué)習(xí)同步的社會(huì)實(shí)踐中我吸收了更多的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于以后我從事的教育方面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活讓我收獲了很多,。不僅提高了自己科學(xué)文化素養(yǎng),,也提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德,、智,、體諸方面全面發(fā)展,,適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展的要求的復(fù)合型人才,,做一個(gè)有理想、有文化,、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。大學(xué)四年我所學(xué)習(xí)的是音樂專業(yè),臨近畢業(yè),,我做下了我四年成果:

在行為上講,,大學(xué)里我尊敬老師,熱愛母校,,無(wú)論是對(duì)老師還是對(duì)學(xué)校我都有很濃厚的感情,,我遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校里的規(guī)章制度,,從沒有違紀(jì)行為,。所以在此我以一名優(yōu)秀大學(xué)生毫不夸張地寫下個(gè)人鑒定。說起剛踏進(jìn)大學(xué)校門的我,,音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白,,因?yàn)槲沂窃诟叨r(shí)才有學(xué)音樂的意識(shí),以前只是非常喜歡,,從沒受過專業(yè)訓(xùn)練,,經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力,我在聲樂,、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進(jìn)步,,丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝。

我是一名師范生,,自小做老師就是我的夢(mèng)想,,因此,我會(huì)通過自己的努力以及對(duì)音樂教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師,??飚厴I(yè)了,在即將走向工作崗位前夕,,我心情十分激動(dòng),、興奮,因?yàn)槲抑澜處熓侨祟愳`魂的工程師,,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè),,而且我知道作為黨培養(yǎng)出來(lái)的人民教師,,必須忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),。工作上,,我會(huì)根本自己的能力定下工作計(jì)劃,更會(huì)努力做好自己的本職工作,,反復(fù)鉆研,、認(rèn)真學(xué)習(xí),多與學(xué)生溝通,,為學(xué)生考慮,,為學(xué)生服務(wù),爭(zhēng)取每一天,,也都是學(xué)生快快樂樂,、高高興興成長(zhǎng)的一天。

就讀的`這幾年,,塑造了一個(gè)健康,,充滿自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,,但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到,,眼下社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,,社會(huì)是在不斷變化發(fā)展的,,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,,改正缺點(diǎn),。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求,。

我知道每位大學(xué)生自我鑒定都有許多閃光點(diǎn),但我相信我的自我鑒定一定會(huì)是于眾不同的,,我會(huì)帶著熱情走到工作崗位,,并把自己所學(xué)的知道讓學(xué)生們都發(fā)光、發(fā)熱,。

音樂專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 5

作為一名本科音樂專業(yè)畢業(yè)生,我深刻地認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)缺點(diǎn),,同時(shí)也明確了未來(lái)的發(fā)展方向和目標(biāo),。下面,我將通過自我鑒定來(lái)展現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成果和成長(zhǎng)經(jīng)歷,。

首先,我認(rèn)為自己在音樂理論上有一定的基礎(chǔ)和能力,。我在學(xué)習(xí)和掌握樂理知識(shí)方面比較優(yōu)秀,,能夠熟練掌握音樂基本理論,,包括和聲,、調(diào)性,、旋律等內(nèi)容,。此外,我還具備一定的視唱練耳能力,,在進(jìn)行小組或個(gè)人演出時(shí),能夠準(zhǔn)確快速地讀譜演唱或檢驗(yàn)其他人的演唱準(zhǔn)確度,。

其次,,我擅長(zhǎng)演唱,。我曾在學(xué)校組織的歌唱比賽中獲得過第一名,這也是我感到最自豪和開心的時(shí)刻,。我能夠演唱多種風(fēng)格的歌曲,如流行,、民謠,、搖滾等,,能夠根據(jù)曲風(fēng)和歌曲情感進(jìn)行表達(dá)和詮釋。除此之外,,我還有一定的.演奏技能,在鋼琴,、吉他和口琴等樂器上均有一定水平,。

然而,我也清楚自己的不足之處,。首先,我表現(xiàn)得較為內(nèi)斂,,缺乏表現(xiàn)力和自信心。這在個(gè)人演出或領(lǐng)導(dǎo)樂隊(duì)時(shí)可能會(huì)影響到演出效果,。其次,雖然我可以通過觀看其他人的演出來(lái)吸收經(jīng)驗(yàn),,但我還需更積極地參與演出和表演中,如與別人合唱,、模仿專業(yè)歌手的表現(xiàn)方式等,,以便在未來(lái)的演出中表現(xiàn)得更加自然和熟練,。

針對(duì)以上問題,我已經(jīng)有了相應(yīng)的解決方法和計(jì)劃,。首先,我已經(jīng)加入一支業(yè)余樂隊(duì),,并以樂隊(duì)成員身份參與多次音樂演出,不斷積累應(yīng)對(duì)各種表演情境的經(jīng)驗(yàn),。其次,我也在不斷學(xué)習(xí)心理學(xué)和表演基礎(chǔ),,以便在未來(lái)的表演中更加沉浸和自然。

綜上所述,,作為一名本科音樂專業(yè)畢業(yè)生,我具備一定的音樂理論基礎(chǔ)和表演技能,,同時(shí)也有自身的不足之處。然而,,我也非常珍惜這些不足之處,,并將利用自己的優(yōu)勢(shì)來(lái)不斷完善和提升自己。從此刻起,,我將不斷發(fā)掘自身潛力,不斷加強(qiáng)自身能力,,成為一名更好的音樂人,。

音樂專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 6

通過這次教育實(shí)習(xí)檢查及向相關(guān)老師了解的情況來(lái)看,,實(shí)習(xí)生教育實(shí)習(xí)的內(nèi)容都包括了課堂教學(xué),、課外活動(dòng)和班主任工作。

1,、課堂教學(xué)仍然是教育實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容。而且都達(dá)到了規(guī)定的實(shí)習(xí)課時(shí),,有的還大大超過了規(guī)定課時(shí),。如廣西中醫(yī)學(xué)校實(shí)習(xí)學(xué)生黃海燕還利用晚上的時(shí)間幫助實(shí)習(xí)學(xué)校排練舞蹈,。

2,、組織課外活動(dòng)鍛煉了實(shí)習(xí)教師的綜合能力,也增強(qiáng)了實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力,。實(shí)習(xí)教師幫助實(shí)習(xí)學(xué)校舉辦豐富多彩的文藝活動(dòng),例如:廣西中醫(yī)學(xué)校實(shí)習(xí)學(xué)生黃海燕幫助學(xué)校排練舞蹈隊(duì)等,。在這些活動(dòng)中,,不但極大地鍛煉了實(shí)習(xí)教師音樂理論知識(shí)和音樂技能的綜合運(yùn)用能力,,鍛煉了他們的組織能力、語(yǔ)言表達(dá)能力,、動(dòng)手能力等綜合素質(zhì),同時(shí),,對(duì)他們了解學(xué)生的心理特點(diǎn),、思想意識(shí),、行為方式,,更好地開展教學(xué)活動(dòng)大有益處。

3,、班主任工作對(duì)實(shí)習(xí)教師來(lái)說是一個(gè)全新的課題,。通過復(fù)雜的班主任工作,,增強(qiáng)處理各種問題的能力,可以更多地接觸學(xué)生,,了解學(xué)生的思想脈路,為搞好班級(jí)工作和音樂教學(xué)打下基礎(chǔ)。

通過檢查,,實(shí)習(xí)的學(xué)生都能做到以下幾點(diǎn):

1、課前充分的準(zhǔn)備工作,,使教學(xué)有序進(jìn)行,。課前積極動(dòng)腦思考,仔細(xì)地分析研究教材,熟悉吃透教材,挖掘整合教材內(nèi)涵,多方收集資料,精心設(shè)計(jì)活動(dòng),做好充分的準(zhǔn)備工作,。全身心地傾注,、投入,主動(dòng)獲取并吸收知識(shí),主動(dòng)積極地調(diào)整教學(xué)狀態(tài)。

2,、精心設(shè)計(jì)和組織課堂教學(xué),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,組織趣味十足的音樂游戲,幫助學(xué)生有效地吸收和內(nèi)化音樂基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,從而提高他們的綜合與創(chuàng)新能力,。

3、完成了由知識(shí)接受者到知識(shí)傳授者——教師的過渡。經(jīng)過這一個(gè)階段的教育實(shí)習(xí),,學(xué)生們身臨其境,深入教學(xué)工作實(shí)際,對(duì)音樂教學(xué)有了初步的了解和體驗(yàn),由接受知識(shí)向傳授知識(shí)過渡,。而且,,對(duì)學(xué)生所學(xué)到的理論與技能做了實(shí)際的檢測(cè)。在走上講臺(tái),、傳授知識(shí)的同時(shí),能夠更清楚地了解自己對(duì)所學(xué)理論知識(shí)與技能技巧的.掌握程度,,更清楚地懂得知識(shí)綜合運(yùn)用能力的強(qiáng)弱程度,。還為今后的學(xué)習(xí)明確方向。通過教育實(shí)習(xí),,學(xué)生們會(huì)深切感受到作為音樂教師所負(fù)有的責(zé)任,,會(huì)發(fā)現(xiàn)自身存在的許多知識(shí)的不足,,明確今后學(xué)習(xí)的方向并自覺地修正和補(bǔ)充所欠缺的知識(shí)和技能。

以下以各地區(qū)或個(gè)別學(xué)生為例:

xx地區(qū)教育實(shí)習(xí)檢查情況

〈一〉課堂的檢查:

優(yōu)點(diǎn):備課詳細(xì),教學(xué)目的明確,,教材分析比較透徹,,重點(diǎn),,難點(diǎn)突出,教學(xué)程序清晰,,板書規(guī)劃合理,,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),。

不足:最開始上第一節(jié)棵時(shí),心理緊張,,在課堂上會(huì)表現(xiàn)出學(xué)生氣,,不敢去把握課堂,,但,慢慢就成熟了,。

〈二〉特長(zhǎng)生教學(xué)檢查:

優(yōu)點(diǎn):我們學(xué)生技能基本功非常扎實(shí),,比如說在聲樂課上都能做很好的范唱,,并有一套很好的教學(xué)模式,在樂理,、視唱練耳課上,,教學(xué)思路清晰,,也有一套自己的教學(xué)模式。

不足:我們的實(shí)習(xí)生有點(diǎn)性急,,總想很快就把知識(shí)全部教給學(xué)生,不太注重學(xué)生的實(shí)際情況,。

〈三〉班主任工作的檢查:

優(yōu)點(diǎn):我們的實(shí)習(xí)生因年紀(jì)不大,與中小學(xué)生能夠很好的溝通,,做學(xué)生工作也很有細(xì)心,、耐心,、愛心,受到學(xué)生的一致好評(píng),。

不足:因我們的實(shí)習(xí)生的經(jīng)驗(yàn)不足,,在把握中小學(xué)生的心理方面有很多欠缺,對(duì)學(xué)生反饋的信息還不太善于把握,。

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