無(wú)論是誰(shuí)在寫(xiě)心得體會(huì)的時(shí)候都要做到認(rèn)真思索事情的過(guò)程，其實(shí)寫(xiě)一篇心得體會(huì)是可以幫助自己進(jìn)行反思的,，下面是小編為您分享的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得6篇,，感謝您的參閱。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得1

帶著對(duì)“三下鄉(xiāng)”無(wú)限的憧憬之情,，我們于7月12日出發(fā)了,，在途中，我幻想著,，期待著,，準(zhǔn)備著;因?yàn)檫@是第一次參加這樣的活動(dòng)，心中難免會(huì)有很多的欣喜,，然而這也是我第一次走進(jìn)大山,，首先映入我眼簾的就是那片郁郁蔥蔥的深山，讓我感受到了大自然的氣息,，沿途中,，笑聲、歡呼聲,、蟲(chóng)鳴聲交織在一起,，山回路轉(zhuǎn),，綠樹(shù)成蔭，一切的一切都像是一幅美麗的畫(huà)卷,，不,，不是像，它就是,，而我們這支隊(duì)伍成了這幅畫(huà)卷中的一點(diǎn)靈光,，但似乎我們打破了它的沉寂，讓它多了一些喧囂,，可它也并沒(méi)有失去它的韻味兒,。

“白云深處有人家”，原來(lái)我們是借宿在山上的一個(gè)許婆婆家,，本以為環(huán)境不會(huì)是很好,，但當(dāng)我們來(lái)到這兒的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這里挺不錯(cuò)的,，木質(zhì)的閣樓,、寬敞的大壩、幽靜的后院,，讓我真有一種家的感覺(jué)。在這幾天的日常生活中,，婆婆給我們準(zhǔn)備了很不錯(cuò)的早餐和晚餐,，也為我們每天開(kāi)展活動(dòng)提供了良好的精神食糧，同時(shí),，婆婆的和藹可親也給我們留下了深刻的印象,。

活動(dòng)正式開(kāi)始是在13號(hào)，和我的專(zhuān)業(yè)相聯(lián)系,，我就成了英語(yǔ)組的一員,，一開(kāi)始挺害怕的，首先是對(duì)孩子們的英語(yǔ)水平不了解,，同時(shí)也不了解他們的性格,，就只能憑感覺(jué)一步一步的引導(dǎo)他們、了解他們,，漸漸的,，我發(fā)現(xiàn)他們很認(rèn)真很好學(xué)，讓我意外的是：孩子的求知欲甚至比我們還強(qiáng)烈,，很多時(shí)候活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始,，孩子們就來(lái)找我說(shuō)：“姐姐，姐姐,，快來(lái)教我們英語(yǔ)!”此時(shí)的我真想把自己懂的所有的知識(shí)都講解給他們,，可時(shí)間真的很有限，因此我們這個(gè)組就采用了一對(duì)多的方式來(lái)教學(xué)，主要是考慮到孩子的大小,，年級(jí)不一,，然后再一起教了兩首英語(yǔ)兒歌，效果很不錯(cuò),，在大家一起學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，孩子們的純真、可愛(ài)深深的感染了我,，也讓我懂得了應(yīng)該如何與孩子溝通,、交流，我想在這個(gè)過(guò)程中,，不止是他們成長(zhǎng)了,，其實(shí)我們也成長(zhǎng)了。

這幾日,，我們一起工作,，一起生活，點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，是那么的讓人懷念,，那么的讓人感動(dòng)。每天,，聽(tīng)到有學(xué)生迎面尊敬的喊你一聲老師,，叫你一聲姐姐，心中又是那么的滿(mǎn)足,?；蛟S，自己的付出收獲了這一份感覺(jué)就已經(jīng)足夠了,。在以后的人生路上,，我們?cè)敢鉃樗麄兲峁┮龑?dǎo)，鼓勵(lì)他們,，幫助他們,，讓他們飛的更高。

16日中午,，我們滿(mǎn)載著成功的喜悅凱旋而歸,，而這一次跟著車(chē)一起載回來(lái)的，卻比我們出發(fā)時(shí)多了很多很多,，多了一份感動(dòng),，多了一份收獲，多了一種成就感.,，而對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),，這都是一筆寶貴的財(cái)富,，一生難忘的回憶!

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得2

這幾天的天氣還是比較不錯(cuò)，只是第一天上午零星地下了些小雨,，但這絲毫沒(méi)有影響我們活動(dòng)的進(jìn)行,。

這一次我們進(jìn)行活動(dòng)的地點(diǎn)是望叢祠，望叢祠主要是關(guān)于三國(guó)傳統(tǒng)文化和望帝從帝的愛(ài)國(guó)故事,，所以它也是一個(gè)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)文化的景點(diǎn),。在這三天，我們主要有對(duì)游客進(jìn)行義務(wù)的志愿者勸導(dǎo)服務(wù)工作,，祭拜望帝從帝墓,，自制民俗游覽文化路線(xiàn)圖并進(jìn)行志愿活動(dòng)，和當(dāng)?shù)氐挠慰徒涣?，舉辦卡片展和幫助婆婆打掃太極拳訓(xùn)練臺(tái),，學(xué)習(xí)中華文化和太極拳等。通過(guò)這三天的志愿服務(wù)活動(dòng),，我們不僅自己學(xué)習(xí)了中華的傳統(tǒng)文化,，了解了蜀都故事，同時(shí)還向別人宣傳并弘揚(yáng)了我們的文化,，這令我和我的小伙伴兒都非常滿(mǎn)足,。

很快，三天的工作結(jié)束了,，說(shuō)不上辛苦,，但是收獲不少。人生的旅途漫漫,，我們需要學(xué)習(xí)的東西有很多，現(xiàn)在就應(yīng)該抓緊時(shí)間,，一步一步地踏實(shí)前進(jìn),，不要留下遺憾。我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時(shí)刻,，但每個(gè)人又必須堅(jiān)持,，必須清楚，如果不好好珍惜現(xiàn)在,，將來(lái)就要面臨更艱苦的歲月,。

這可能就是社會(huì)實(shí)踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧，我喜歡這樣的活動(dòng)!

我很高興也很榮幸有機(jī)會(huì)加入社會(huì)實(shí)踐基地,，我是一個(gè)樂(lè)于實(shí)踐樂(lè)于展現(xiàn)自己的人,，對(duì)于社會(huì)實(shí)踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力,、服務(wù)社會(huì),、服務(wù)學(xué)校的活動(dòng)十分積極,，十分向往。因此,，我很希望能給我一個(gè)加入的機(jī)會(huì),，來(lái)品味這種美好與喜悅，從而展現(xiàn)自我,，體現(xiàn)自己的價(jià)值,，為這樣優(yōu)秀的集體爭(zhēng)光添彩!

經(jīng)過(guò)幾天的努力，三下鄉(xiāng)活動(dòng)終于圓滿(mǎn)結(jié)束,。在這幾天中,，有過(guò)心酸,，有過(guò)汗水,，也曾勞累不已，但我也收獲了很多,，收獲了知識(shí),，收獲了更多的友誼,，收獲了沿途的歡聲笑語(yǔ)。我終于明白,，三下鄉(xiāng)活動(dòng)的意義不僅是讓我們體驗(yàn)生活,，幫助他人，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，更重要的是我們究竟從中學(xué)到了什么,。

在整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我們也提前做好了充分的準(zhǔn)備,，提前做好卡片,，上網(wǎng)搜集資料，了解望叢祠的歷史淵源,，小組討論方案,，力求把活動(dòng)做得更好。到達(dá)望叢祠后,，畫(huà)好了地圖,，以備給游客講解游覽路線(xiàn)。我們一行人來(lái)到望帝陵和叢帝陵拜祭,，并給游客講解了望帝和叢帝的故事,。在此期間，我們還向在望叢祠里鍛煉的爺爺奶奶們請(qǐng)教了太極拳和道家拳,，更有利于我們活動(dòng)的開(kāi)展,，也增長(zhǎng)了知識(shí)和見(jiàn)識(shí)。在接下來(lái)的幾天里,，我們繼續(xù)給游客做講解工作,，弘揚(yáng)和宣揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化,，并讓游客把他們所了解的關(guān)于望叢祠的歷史寫(xiě)在卡片上。我們與游客分享交流,，相處融洽,。其次，我們還了解了位于望叢祠內(nèi)的郫縣博物館,，見(jiàn)識(shí)了博大精深的歷史文化,，同時(shí)也順利完成了游客的咨詢(xún)工作。

忙碌又開(kāi)心的時(shí)間總是短暫的,，轉(zhuǎn)眼就到了活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候了,。大家依依不舍的告別了本次的目的地望叢祠。這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了許多從學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),，不僅增長(zhǎng)了閱歷,，豐富了自身的內(nèi)涵，更讓我們部門(mén)變得更加團(tuán)結(jié),，更加凝聚,。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得3

時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙,。歲月真的是一把殺豬刀,，十天的時(shí)間就像劍般穿梭，越是到了離別,，越是感慨,，越是傷感。我們還沒(méi)來(lái)得及再多教他們一個(gè)拼音,、一個(gè)單詞,、一個(gè)句子;我們還沒(méi)來(lái)得及再多教他們一首歌、一支舞,、一個(gè)手語(yǔ),、一個(gè)手工;我們還沒(méi)來(lái)得及多教他們一個(gè)數(shù)學(xué)符號(hào)、一個(gè)英文單詞,、一個(gè)地理名詞;我們還沒(méi)來(lái)得及多告訴他們一個(gè)道理，還沒(méi)來(lái)得及多帶一份歡樂(lè)給他們,，但是,，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍,，一起成長(zhǎng)的日子就沒(méi)了,。時(shí)間過(guò)得太快，十天的支教活動(dòng)時(shí)間趁我們不注意時(shí)便就偷偷溜走了,，回憶還不夠,，歡樂(lè)還未滿(mǎn),。只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都成為了最珍貴、最美好的回憶,。

盡管十天時(shí)間太少,，但是心得和體會(huì)卻由于這十天的經(jīng)歷和回憶而填滿(mǎn)心間!

離別氣息在悄無(wú)聲息中彌漫，離歌前奏曲已響起,。在支教實(shí)踐活動(dòng)第八天的日子里,，課程全部上完后，支教內(nèi)容就結(jié)束了,，第二天是支教成果展示的日子,，文藝匯演結(jié)束后，我們夢(mèng)之橋社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的支教活動(dòng)將全部結(jié)束,，這意味著我們就要和白石小學(xué)還有白石小學(xué)的孩子們說(shuō)再見(jiàn)了,。

第八天，是我上的第二節(jié)語(yǔ)文課,，也是我最后一節(jié)的語(yǔ)文課,。那天我給五年級(jí)孩子上最后一節(jié)語(yǔ)文課。相比之下,，我發(fā)現(xiàn),，五年級(jí)的孩子比較懂事，比較聽(tīng)話(huà),，他們并沒(méi)有像前些天二年級(jí)的孩子那樣課上吵吵鬧鬧,，那天那節(jié)課也上得順暢一點(diǎn)。不過(guò),，五年級(jí)的孩子并不知道這節(jié)語(yǔ)文課是他們的最后一節(jié)語(yǔ)文課,，他們還并不是那么清楚我們即將要告別，即將說(shuō)再見(jiàn),。

最后一節(jié)語(yǔ)文課上課前我很認(rèn)真?zhèn)湔n,，既準(zhǔn)備了成語(yǔ)積累，又準(zhǔn)備了成語(yǔ)接龍,，還有歇后語(yǔ),、猜字謎，最后還準(zhǔn)備了一首詩(shī)歌送給他們——《夢(mèng)想起航》,。我希望他們就像詩(shī)歌里所表達(dá)的一樣——“夢(mèng)想起航”,，開(kāi)啟他們的夢(mèng)想，也像我們社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)名一樣,，“夢(mèng)之橋”——通過(guò)夢(mèng)想的橋梁達(dá)到成功的彼岸,。祝福這些孩子們，希望這十天的支教活動(dòng)他們收獲知識(shí),，收獲快樂(lè),，收獲成長(zhǎng),。他們有所收獲，便是我們夢(mèng)之橋?qū)嵺`隊(duì)這次實(shí)踐活動(dòng)的最大收獲,，也是我們這次活動(dòng)的意義所在,。

離歌前奏曲已慢慢地輕聲地響起，那時(shí)我在想：希望我們擁有一個(gè)“happyending”,，希望夢(mèng)之橋社會(huì)實(shí)踐隊(duì)取得圓滿(mǎn)成功!

回想起第七天,，那是夢(mèng)之橋社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在茂名白石小學(xué)的第七天，活動(dòng)期數(shù)已過(guò)半,。盡管離別的氣息在慢慢靠近,，但仍擋不了各種精彩在各個(gè)小組乃至整個(gè)隊(duì)伍上演。離歌即將奏響,，精彩卻未間斷,。第七天7月15日支教活動(dòng)的上課內(nèi)容將全部結(jié)束，所有課程安排到15號(hào)便截止,，16號(hào)將是學(xué)生的文藝匯演,，同時(shí)也是實(shí)踐隊(duì)活動(dòng)在白石小學(xué)的最后一天。隨著匯演的日子慢慢臨近,，學(xué)生和小老師進(jìn)入了為文藝匯演緊張籌備地狀態(tài)當(dāng)中,。文藝匯演的節(jié)目包括了朗誦、唱歌,、手語(yǔ),、跳舞、走秀等節(jié)目,。那是一場(chǎng)精彩紛呈的演出,，每個(gè)人都拿出十二萬(wàn)分精神準(zhǔn)備節(jié)目，平時(shí)除了上課,，其它課余時(shí)間就都用來(lái)為文藝匯演的成功舉辦而努力!那就是我們夢(mèng)之橋社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的精神!

作為新聞小組成員,，我平常的任務(wù)就是記錄和報(bào)道支教小組的上課情況，只是一個(gè)每天跟著支教小組上下課的跟隨員兼報(bào)道員,。第八天,，自己做了一回“主角”，成了走上講臺(tái)的那個(gè)人,。上課前的心情無(wú)法言喻,，激動(dòng)、期待,、興奮、緊張,。作為每天記錄上課情況的新聞成員,，我固然對(duì)他們的上課情況了如指掌,，知道他們上課調(diào)皮、吵鬧,、不安分,。所以，上課前我在想,，我該用什么方式去上課才能讓他們聽(tīng)話(huà)呢?我該用什么方式去上課才能讓他們安靜下來(lái)呢?我該用什么方式去上課才能讓他們真正學(xué)到知識(shí)呢?我苦思冥想,，把課備得可以說(shuō)是完美無(wú)瑕。但結(jié)果告訴我,，紙上談兵終歸是紙上談兵,，盡管把課備得多充分，到了實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)地的教室,，事實(shí)就并非想象那樣了,。理想很豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)很骨感,。孩子們今天上課依舊是那么吵,、那么鬧。那一刻,，我覺(jué)得自己真正體會(huì)到了小學(xué)老師的辛苦,、小學(xué)老師的偉大!我才真正體會(huì)到自己的小學(xué)老師當(dāng)年那種面對(duì)調(diào)皮小學(xué)生不聽(tīng)話(huà)、不安分的無(wú)奈與失落的情緒,。此刻,，只有自己真正地站上了講臺(tái)，才能感受得如此深刻,。當(dāng)初懷著一顆奉獻(xiàn)的心來(lái)支教,，現(xiàn)在，我一直在問(wèn)自己,，我能給他們什么?

我能給予他們知識(shí),，讓他們?cè)谥R(shí)的海洋翱翔;我能給予他們關(guān)愛(ài)，讓他們孤獨(dú)的心靈得到關(guān)注;我能給予他們快樂(lè),，讓他們的童年多一份美好的回憶,。但是，上了二年級(jí)的語(yǔ)文課后,，我擔(dān)心我所希望給予他們的這些,，真的可以做到嗎?我認(rèn)認(rèn)真真的思考，我所想給予的,，他們都能收到嗎?我希望他們都能收到,，我希望他們都能有所收獲，不僅是知識(shí)也包括快樂(lè)和成長(zhǎng)，這樣,，他們有所收獲也就是我們這次活動(dòng)的收獲,。二年級(jí)的課堂依舊是亂哄哄的，當(dāng)我和他們講完第二部分字猜謎并要求他們回家考考父母時(shí),，他們安靜了下來(lái),，他們沉默了，那是那堂課最安靜的時(shí)刻,，我頓時(shí)有點(diǎn)傻了眼,，我預(yù)想中他們的回答并不該是這樣的。那一刻我頓時(shí)醒悟后覺(jué)得對(duì)他們很愧疚,。他們大部分是留守兒童,，爸爸媽媽長(zhǎng)年累月不在家，他們?cè)跄芡瓿晌业囊竽?

我能給予他們什么?首先是關(guān)愛(ài),，盡管他們調(diào)皮,、盡管他們不聽(tīng)話(huà)、但是,，沒(méi)有父母在身邊,，我們需要的是給他們更多的關(guān)愛(ài)和關(guān)注!

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得4

時(shí)光荏苒，歲月如梭,。經(jīng)歷了為期五天的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我感受頗多。我們都是從大學(xué)即將走向社會(huì)的大學(xué)生,，每個(gè)人都像是溫室里的花朵,，都是第一次接觸到真正的社會(huì)，也是第一次接觸到實(shí)際生活中,。此次暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生提供了廣泛接觸社會(huì),、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

想起了第一天剛到達(dá)河北省井陘縣測(cè)魚(yú)的時(shí)候,，大家都是從早晨五點(diǎn)就起床坐了七個(gè)多小時(shí)的火車(chē),，又坐了兩個(gè)多小時(shí)的大巴才到達(dá)了目的地。同學(xué)們都是滿(mǎn)身的疲憊,，但大家都一直堅(jiān)持在自己的崗位上,，老師也是一如既往地給我們進(jìn)行了此次社會(huì)實(shí)踐的總指導(dǎo)方針。夾雜著疲憊的身心,，大家都是一如既往地努力聆聽(tīng)著老師講到的每一個(gè)活動(dòng)細(xì)節(jié),，將老師說(shuō)到重點(diǎn)的地方都銘記于心。緊接著,，我們就為我們的社會(huì)實(shí)踐第一項(xiàng)內(nèi)容—鄉(xiāng)村支教做前期的準(zhǔn)備工作,。我們充分運(yùn)用村里的廣播站,，為家家戶(hù)戶(hù)都送去了我們帶著誠(chéng)摯之心，結(jié)果是令我們喜出望外的,，經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的報(bào)名,，最后初計(jì)劃有30多名學(xué)生來(lái)參加我們此次的鄉(xiāng)村支教活動(dòng)。大家的辛苦終究是沒(méi)有白費(fèi),，“有志者事竟成”的箴言在我們的活動(dòng)中體現(xiàn)的淋漓盡致。緊接著我們是為期兩天是社會(huì)的社會(huì)實(shí)踐問(wèn)卷調(diào)查讓大家都走了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路,，大概一天走了40里路,。為了將我們社會(huì)實(shí)踐問(wèn)卷調(diào)查的內(nèi)容落實(shí)到是一份代表一家人的概況，我們的小分隊(duì)不辭辛苦去到了離我們住的地方相差八公里的村莊,，將村莊里的部分人進(jìn)行了實(shí)際考察,。后來(lái)，我們到了另一個(gè)村子進(jìn)行了文化墻的繪畫(huà),，一天的我們經(jīng)歷了酷熱,、風(fēng)雨、灰塵,，即使大家面對(duì)了這么多困難也敵不過(guò)看見(jiàn)大家看到了文化墻被暴雨淋壞的瞬間,，大家都變得沉默，幸虧當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)們進(jìn)行了及時(shí)的調(diào)整,，讓大家又看到了新的曙光,，大家才又繼續(xù)向前，才能在太陽(yáng)下山的時(shí)候?qū)⑺械墓ぷ鞫紙A滿(mǎn)完成,。最后一天的活動(dòng)是進(jìn)行農(nóng)村面貌改造,，針對(duì)當(dāng)?shù)氐那闆r對(duì)當(dāng)?shù)剡M(jìn)行了廁所修建。

此次社會(huì)實(shí)踐給我的體會(huì)頗多,。首先是一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo),，領(lǐng)導(dǎo)們給我們的不僅僅是好的領(lǐng)導(dǎo)方針，更重要的是能夠在最關(guān)鍵的時(shí)候能夠給我們及時(shí)的意見(jiàn)和方向,，能讓我們有明確的目標(biāo)進(jìn)行以后的工作,。其次是要與他人進(jìn)行良好的溝通。溝通不僅可以聯(lián)系兩個(gè)人的感情,，更能將大家的心都聚集在一起,，一起去面對(duì)困難，一起去攻破難題,，相信大家只要一條心,，什么困難都能迎刃而解。最后,，也是最重要的一點(diǎn),，我們一定要與當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況相結(jié)合,，不要盲目地運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)。我們要像共青團(tuán)河北省委學(xué)校部劉麗部長(zhǎng)對(duì)我們河北工業(yè)大學(xué)能源與環(huán)境工程學(xué)院祝福的視頻那樣,，將我們所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到基層生活中,，不辜負(fù)老師對(duì)我們的栽培，更不能夠辜負(fù)劉部長(zhǎng)對(duì)我們河北工業(yè)大學(xué)能環(huán)學(xué)院的學(xué)子的期望,。

通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我們逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野,，增長(zhǎng)了才干,，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力,。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì),、適應(yīng)社會(huì),。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干,、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái),。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,，以后如果有機(jī)會(huì),，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

這次實(shí)踐活動(dòng),，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),，對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén),、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí),。同時(shí)，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,，明確自己的目標(biāo),，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

大學(xué)的第二個(gè)暑假到來(lái)了,，早以期待的暑期社會(huì)實(shí)踐也不約而至。在這一次的社會(huì)實(shí)踐中,，我學(xué)到了許多,，也感受到了許多，也深刻的反省自己,，更重要的是我收獲了一筆偉大的財(cái)富,。

7月16號(hào)早晨上了面包車(chē)的那一刻意味著社會(huì)實(shí)踐開(kāi)始了，車(chē)在前行,，遠(yuǎn)離市區(qū)的喧鬧,，而我的內(nèi)心早已洶涌澎湃，測(cè)魚(yú)鎮(zhèn)到是個(gè)什么樣的地方,，有沒(méi)有山?有沒(méi)有水?會(huì)不會(huì)是一個(gè)世外桃源?帶著這些期待經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉來(lái)到了測(cè)魚(yú)鎮(zhèn)，往車(chē)外看去也還算可以接受,，雖然不如想象的美好,，但是起碼也是“小橋、流水,、人家的生活”,。接下來(lái)的幾天展開(kāi)了夢(mèng)幻般的三下鄉(xiāng)生活，原以為實(shí)踐生活是輕松的,，可是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)想法很幼稚,、可笑，因?yàn)樗⒉幌笪蚁胂蟮哪敲慈菀?。剛到那天我們就有任?wù)了,，可是他并沒(méi)有讓我們的熱情有半分減少，看著來(lái)我們這報(bào)名的中小學(xué)生絡(luò)繹不絕,，不一會(huì)兒就堆滿(mǎn)了整個(gè)院子,，讓我更加有信心來(lái)面對(duì)這次社會(huì)實(shí)踐，也讓我深深的感受到這里的孩子是那么的愛(ài)學(xué)習(xí),，他們求知的熱情是那么高漲,，在這樣一個(gè)山區(qū)里，有這樣一群愛(ài)學(xué)習(xí),，渴望知識(shí)的孩子,，而我現(xiàn)在擁有那么好的條件，更沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí),，更沒(méi)有理由去放縱自己,。希望他們能為他們的理想而努力奮斗，永不言敗,。

真正的實(shí)踐這才剛剛開(kāi)始,，第二天我們實(shí)踐隊(duì)員被分成若干個(gè)小組,，在李老師的指導(dǎo)下，由團(tuán)委副書(shū)記田曉博組織整個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行這幾天的任務(wù),，明確了這幾天的任務(wù)是針對(duì)“農(nóng)村秸稈問(wèn)題”和“農(nóng)村生活垃圾的處理”的調(diào)查研究,，帶著這些問(wèn)題我們走進(jìn)農(nóng)村，走進(jìn)村民的生活,，樸實(shí)的村民總是耐心回答我們的問(wèn)題,，熱情好客的他們怕我們熱會(huì)把我們帶到家中，善良的他們會(huì)放下自己手里的活來(lái)回答我們的問(wèn)題,，可愛(ài)的他們會(huì)不顧自己的飯菜糊了幫我們填寫(xiě)問(wèn)卷,，這一幕幕，這一件件我都記憶猶新,，讓一個(gè)異在他鄉(xiāng)的友人倍感安慰,，都說(shuō)社會(huì)是一張網(wǎng)，撲朔迷離,，人心難測(cè),，但是在這里我感受到了村民的善良友愛(ài)，感受到了這里的溫暖,。隨著三天調(diào)研的結(jié)束,，我們對(duì)農(nóng)村秸稈處理的問(wèn)題和農(nóng)村生活垃圾問(wèn)題也有了了解，我看到了雖然生活條件在不斷的改善但是垃圾還是難以處理,，造成大量的垃圾堆積,，把原有的路給淹沒(méi)了，導(dǎo)致交通堵塞,，也造成環(huán)境的嚴(yán)重污染等問(wèn)題,。如此這樣惡性循環(huán)的，導(dǎo)致這里垃圾問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重,，這里的環(huán)境也被破壞的面目全非,，這也是讓鄉(xiāng)政府困擾不以的問(wèn)題。我想假以時(shí)日這些問(wèn)題都會(huì)被解決,，也期待著我們的測(cè)魚(yú)鎮(zhèn)展現(xiàn)出全新的一面,。最后一天我們還在為尚未建成的水沖廁所忙碌，看到了大家的齊心協(xié)力,，看到了大家的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，看到了大家的共度難關(guān)，看到了大家不怕惡劣環(huán)境依然完成任務(wù)的決心,，我們一起大膽的闖,，大膽的嘗試，我相信我們是最棒的,。離別總是傷感的,，在最后我們都忍住了眼淚,，車(chē)又開(kāi)起了，后面是我們奮斗的痕跡,，也許不會(huì)回來(lái),，但是我們每一個(gè)心中都為他留有一席之地，永遠(yuǎn)珍藏,。

在短短幾天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，不知道有多少汗水淋濕了我們的衣褲，不知道又有多少淚水模糊了我們的眼睛,，但我們選擇了堅(jiān)持,。作為一個(gè)大學(xué)生不能一心只讀圣賢書(shū)，正所謂“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”所以我們更應(yīng)該到實(shí)踐中來(lái),，這樣才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，找出自己的弱點(diǎn),，更好的適應(yīng)這個(gè)多元化的社會(huì),。以后的生活中，我會(huì)增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，提高實(shí)踐能力，考慮問(wèn)題要理想與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,，把所學(xué)的理論放到實(shí)踐中去,，步入社會(huì)打下基礎(chǔ)。

在這幾天的社會(huì)實(shí)踐中,，感受到了由老師到我們每一個(gè)人的團(tuán)結(jié),，只要團(tuán)結(jié)在一起能攻克一切難關(guān)，我們體會(huì)到忙碌中帶有充實(shí),，充實(shí)中帶有歡樂(lè),，有激動(dòng)，有感動(dòng),，有觸動(dòng),。社會(huì)實(shí)踐拉進(jìn)了我與社會(huì)的距離，開(kāi)拓了我的視野,，也讓我明白了青年大學(xué)生身上肩負(fù)的使命,，測(cè)魚(yú)之行讓我成長(zhǎng)了許多，也感謝實(shí)踐中給予我?guī)椭娜藗?，我?huì)更加努力朝著自己的目標(biāo)不斷前進(jìn),。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得5

這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，不僅僅是一個(gè)好的學(xué)習(xí)平臺(tái),，更是我們鍛煉自己,，接觸社會(huì)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì),，每個(gè)人通過(guò)這次三下鄉(xiāng)都能收獲很多學(xué)校所不能接觸的，我在三下鄉(xiāng)中收獲了很多：

第一,、團(tuán)隊(duì)

此次三下鄉(xiāng)是由青年志愿者聯(lián)合會(huì)和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的骨干組成的,，來(lái)自學(xué)院兩大學(xué)生組織。起始,，我們大家好像分開(kāi)的,，不過(guò)到了后來(lái)，我們?cè)谝黄鸸ぷ?，休息,，吃飯，逐漸的變?yōu)橐粋€(gè)大集體,，成為了一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì),，33個(gè)人來(lái)自?xún)蓚€(gè)組織，但是最后變?yōu)橐粋€(gè)團(tuán)隊(duì),，良好的團(tuán)隊(duì)意思是一切活動(dòng)成功的前提,。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)集體,。一切都應(yīng)該服從,，不論做什么工作，一切都應(yīng)該為大家著想,，為團(tuán)隊(duì)著想,。

第二、關(guān)心

以前在學(xué)校里開(kāi)展活動(dòng)大家在一起,，結(jié)束后就走了,。從來(lái)沒(méi)有說(shuō)要一起很多天，在這次三下鄉(xiāng)中,，我們的一個(gè)伙伴安平華,，臨走的前一晚是他的生日，我們?yōu)樗^(guò)了一個(gè)不一樣的生日,。他后來(lái)告訴我非常的感動(dòng),，我懂得關(guān)心他人原來(lái)也是交朋友的一種方式啊。

第三,、合理分配

我們加上指導(dǎo)老師共33人,，有著海量的工作，如何高效的利用這些人力,，把大家的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)?那就要合理的分配工作,，落實(shí)到人，這樣才能有序，正常的開(kāi)展工作,，我們?nèi)锣l(xiāng)能夠在短短的一周取得如此的成功,，多虧了主席他們的合理安排人員，與仔細(xì)策劃工作,，才保證了大家能夠發(fā)揮自己的特長(zhǎng),，吧工作完善到位。

第四,、溝通交流

剛開(kāi)始,，大家都不怎么熟悉對(duì)方，甚至連名字都叫不出來(lái),，這就要求我們溝通與交流,。每個(gè)人不斷的都有新的想法和體會(huì)，也許是喜悅,，也許是悲傷,，經(jīng)常和伙伴談心，聽(tīng)聽(tīng)大家的心聲,，了解大家的思想,，可以促進(jìn)理解，同樣也可以集思廣益,，或者分享彼此的喜悅,。

第五、理解寬容

“金無(wú)足赤,，人無(wú)完人”,，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，會(huì)做錯(cuò)事情,。我們要學(xué)會(huì)理解與寬容,，每個(gè)人的性格都不同,，我們不可以要求其他人像自己一樣做事情,，更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給別人,。學(xué)會(huì)理解,，包容別人，那樣我們自己也會(huì)很快樂(lè),。

第六,、財(cái)富

三下鄉(xiāng)是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富，在這里我交到了知心的朋友,，認(rèn)識(shí)那么多可愛(ài)的小朋友,，為了我們共同為了一個(gè)共同目標(biāo)，即使面對(duì)巨大的困難都用歡聲笑語(yǔ)來(lái)帶過(guò),。

孩子們的歡聲笑語(yǔ)依然在耳邊回響,，大家一起放聲歌唱紅歌是那么的難以忘懷,，早晨的面條雖然并不好吃但是大家并沒(méi)有少吃，每天早上五點(diǎn)起來(lái)為我們燒水做飯的伙伴,，被各種蟲(chóng)子驚嚇的老師,，與群蚊作伴我們依然談笑風(fēng)生，生日派對(duì)我們瘋狂的追逐,，滿(mǎn)臉的疲憊也會(huì)放聲高歌,。因?yàn)槲覀冇X(jué)得這所有的一切都是值得的，因?yàn)樗俏覀兊呢?cái)富,，需要用我們用一生來(lái)珍藏,。

短短一周的三下鄉(xiāng)就這樣畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)，心中有些不舍,，又有所期待,。這次三下鄉(xiāng)也許有不足，但是正因?yàn)檫@樣,，我們更有前進(jìn)的動(dòng)力,，這樣我們的實(shí)踐活動(dòng)才是真正的是實(shí)踐活動(dòng)。

總之,，這次暑期三下鄉(xiāng)是非常豐富而有意義的,，我在這次活動(dòng)中收獲了好多，這將是我人生道路上的財(cái)富,。

如果說(shuō)明天就像盒子里的巧克力糖,，什么滋味都有，讓人充滿(mǎn)期待與憧憬,，那么昨天就是制作巧克力糖的金色時(shí)代,，讓人留戀與回味。而今年的七月,，別樣的七月,，卻讓我情有獨(dú)鐘，讓我走上講臺(tái),，真正的考驗(yàn)我的各方面能力,。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得6

這次，很難得能參加我院創(chuàng)新教育協(xié)會(huì)舉辦的為期三天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。相對(duì)寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更豐富、更精彩,、更有意義,。這是一次真正融合自身專(zhuān)業(yè)技能的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是一次真正融入社會(huì)，在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)真知,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高鍛練自我的機(jī)會(huì)。面對(duì)這樣難得的機(jī)會(huì),，我雙手緊緊把握住,，積極向上，認(rèn)真部署好自己的工作和盡責(zé)完善自己的支教任務(wù),。在這次實(shí)踐活動(dòng)中,，讓我大獲脾益，豐富完善了我的經(jīng)驗(yàn)知識(shí),。

面對(duì)工作,，這次我是武術(shù)支教組的組長(zhǎng)，也就是負(fù)責(zé)人,。主要負(fù)責(zé)武術(shù)組隊(duì)員的分組,，分配，支教和安排文藝匯演武術(shù)組的表演節(jié)目等工作,。雖然看起來(lái)不是很復(fù)雜難做,，但是在當(dāng)時(shí)的情景下確實(shí)讓我頭大得很,花了我不少心思。當(dāng)時(shí)正逢暑假快要開(kāi)始的時(shí)候,，人員分散,，有的已結(jié)束考試回到家了，有的還在加緊復(fù)習(xí)忙于考試,，有的考完試留在學(xué)校四處溜達(dá),。介于難于統(tǒng)一聚集分配和安排，所以只有在當(dāng)時(shí)召開(kāi)的全體隊(duì)員的各項(xiàng)事務(wù)工作的安排和落實(shí)的大會(huì)后,，趁那時(shí)大家還沒(méi)有分散的時(shí)候,，馬上把分到的任務(wù)現(xiàn)場(chǎng)在自己負(fù)責(zé)的隊(duì)員中分配處理完。在那情景下：面臨著紛繁復(fù)雜的各項(xiàng)事務(wù)和自己的職責(zé)還沒(méi)有消化理清就要現(xiàn)時(shí)著手,，同時(shí)時(shí)間緊迫場(chǎng)地吵雜,，加著自組的隊(duì)員大都我不認(rèn)識(shí)和各隊(duì)員武術(shù)的好壞良莠不齊等等一系列問(wèn)題攪在一塊，對(duì)自己確實(shí)是個(gè)不小的挑戰(zhàn),，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我確實(shí)花費(fèi)了不少心思和功夫才盡善解決了這些看上去不大的問(wèn)題,。這樣的挑戰(zhàn)確實(shí)讓我受益匪淺,，鍛練了我應(yīng)急處事的能力,，豐富了我解決問(wèn)題的手法，認(rèn)識(shí)了良好溝通達(dá)到雙贏的良徑,，學(xué)到發(fā)掘?qū)T的才藝并良好利用的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

次我對(duì)學(xué)生的授課科目是武術(shù)。我把武術(shù)隊(duì)員分成四組，每組兩人,，一人后補(bǔ)客串,。考慮到突發(fā)事故和隊(duì)員的主觀因素,，我按一男一女,、自愿組合優(yōu)先分配組合。每組有三次授課,，一次有兩節(jié)課,，每節(jié)課45分鐘，中間休息30做為調(diào)查組的調(diào)查時(shí)間,，兩節(jié)課由兩員組員自由安排分配,。我的配合人是一個(gè)柔順和人的女孩叫楊燕兒，雖然之前不是很熟悉,，但我們配合得卻是很好,，這得益于良好的交通和緊密無(wú)間的合作。對(duì)于這次我的支教,，雖然不盡完美,，但我還是非常滿(mǎn)意，我做到的已經(jīng)是很好,。我給我這次支教我的總的評(píng)價(jià)是：“敢做敢為,，勤教力學(xué)，以愛(ài)服人,。”

為了做好我負(fù)責(zé)的武術(shù)支教任務(wù),，我之前還沒(méi)有真正給孩子授過(guò)課。開(kāi)始第一天上午(那天上午我剛好沒(méi)課)我就深入到每一班了解和探明情況,，試求總結(jié)更好的解決方法,。總結(jié)之后我深刻地認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn)并做好：

1.孩子們比較幼真,，支教老師也應(yīng)該調(diào)整到率真的程度,，這樣老師就會(huì)很容易得到孩子們的認(rèn)同和接受，很容易相處,。所以這三天我的支教也做到：行為坦蕩自然,，面容明朗熱情，想到什么就說(shuō)什么,，不猶豫,。通過(guò)這些做法，確實(shí)起到不小的效果,。這也就是我對(duì)自己評(píng)價(jià)敢做敢為的原因,。

2.老師往往為了震壓住個(gè)別比較搗蛋的孩子,，會(huì)提出一些懲罰的方法。孰不知一些方法非常無(wú)意思,，同時(shí)處罰也沒(méi)能得到很好的執(zhí)行連衣帶水,，這樣給大家造成的負(fù)面情緒可不少，達(dá)的效果也恰得相反,。面對(duì)孩子天真的個(gè)性,，你不如直截了當(dāng)?shù)馗嬖V他們讓他們好好表現(xiàn)，表現(xiàn)好就能更快有更多的時(shí)間玩一些有趣的游戲,，這樣或許別有一番效果,。當(dāng)然這主要針對(duì)的是我的武術(shù)授課，每一節(jié)課只要完成預(yù)定的教學(xué)任務(wù),，我就會(huì)帶他們玩一些有趣的游戲,。所以我都很干脆和他們說(shuō)完規(guī)矩，不提處罰,。雖然幾個(gè)搗蛋的還是沒(méi)能扼住好動(dòng),，但是其他大家還是很配合，取得的效果我也很滿(mǎn)意,。

3.孩子的情感都是非常坦直分明的,，你對(duì)他好他就會(huì)對(duì)你好，你對(duì)他不好他也就會(huì)對(duì)你不好,。所以你要表現(xiàn)出對(duì)他們的關(guān)愛(ài)呵護(hù),，通過(guò)小事細(xì)節(jié)真切表現(xiàn)出來(lái)，這樣你就會(huì)得到他們的接受和歡迎,，成為他們心目中真正的大哥大姐,。他們還會(huì)排斥你嗎?當(dāng)然愛(ài)幼除非是惡貫滿(mǎn)盈的人，都會(huì)自然表現(xiàn)出來(lái),，這就是說(shuō)要通過(guò)什么樣更好的方法實(shí)在表現(xiàn)出來(lái),，讓他們知道。開(kāi)始第一天下午我上武術(shù)課,，別的班早上有通知下午上武術(shù)課帶水帶帽,，而我早上沒(méi)通知。在即將上課的時(shí)候,，我看大家都到齊坐好,，我就很認(rèn)真地對(duì)他們說(shuō)：“今天我做得不是很好。”孩子們都驚奇地看著我,，我看著他們接著說(shuō)：“今天早上我我沒(méi)通知大家下午上課帶水帶帽,，待會(huì)上體育課大家記住站到樹(shù)蔭下，不要曬到太陽(yáng),。”這句話(huà)下去他們確實(shí)安靜了許多,，這就是我所說(shuō)的“以愛(ài)服人”，當(dāng)然還有其他小事,，這里就不多說(shuō)了,。

4.站在這個(gè)講臺(tái)上，你就是一個(gè)老師,。你就要盡到做老師的職責(zé),，你的一切都要服務(wù)于你的職責(zé)。這一點(diǎn)我相信我做到了,，為人師表,，勤教力學(xué)。我不只上課教學(xué)生們武術(shù),，我還利用課前和體育休息的時(shí)間給學(xué)生們講些智力的故事或是學(xué)科的知識(shí),，雖然他們不是很樂(lè)意接受和看好，但是我能無(wú)所畏懼,，想到做到這點(diǎn)我真的很滿(mǎn)意,。

面對(duì)我這些好的認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)，我也認(rèn)識(shí)到授課中自己存的不足和缺陷,，主要有下面幾條：

1.對(duì)體育一些基本教學(xué)知識(shí)沒(méi)有好的掌握,，影響了部分教學(xué)效果;

2.開(kāi)始沒(méi)有備好課，致使第一天下午的教學(xué)出現(xiàn)了漏洞;

3.第二天早上由于一年級(jí)的學(xué)生沒(méi)來(lái)上學(xué),，負(fù)責(zé)的武術(shù)班兩位組員被我調(diào)去我們那班一起上,。人浮于事，上的一團(tuán)糟,。我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,，就杜絕以后這類(lèi)事情的發(fā)生;

4.這次我沒(méi)有做到主動(dòng)和孩子溝通好,，可能是由于我的性格吧!以后要努力;

5.有些時(shí)候我太偏重于游戲,，沒(méi)有明確好教學(xué)的主體是傳授知識(shí)的基本綱領(lǐng)，這是我最大的主觀失誤,，也是最深刻的認(rèn)知,。

當(dāng)然在這次實(shí)踐活動(dòng)中,，我獲得的心得體會(huì)遠(yuǎn)不只這些。還有林林總總各方面的,，在這我就不一一詳述了,。總之我相信這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于我們每一個(gè)新生都有著非常的意義,，重大的啟發(fā),，都是每一隊(duì)員超越自我，更上一層樓的一次難得機(jī)會(huì),。

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