憲法全稱是《中華人民共和國(guó)憲法》,,憲法是我國(guó)的根本大法,,是治國(guó)安邦的總章程,,規(guī)定擁有最高法律效力,是制定其他法律的依據(jù),,一切法律、法規(guī)都不得同憲法相抵觸,。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2024學(xué)憲法講憲法演講稿3分鐘,,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考,。
2024學(xué)憲法講憲法演講稿3分鐘1
老師們,、同學(xué)們:早上好!
今天是個(gè)特殊的日子,每年的12月4日是國(guó)家憲法日,,
今年12月4日更是我國(guó)首個(gè)國(guó)家憲法日,,也是第十四個(gè)全國(guó)法制宣傳日。
根據(jù)上級(jí)通知要求,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,,今年124期間,要大力開展法治宣傳系列活動(dòng),。
20XX年11月1日第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議通過設(shè)立國(guó)家憲法日,。設(shè)立國(guó)家憲法日是法律界由來已久的呼聲。12月4日是中國(guó)的全國(guó)法制宣傳日,。之所以確定這一天為全國(guó)法制宣傳日,,是因?yàn)橹袊?guó)現(xiàn)行的憲法在1982年12月4日正式實(shí)施。十八屆四中全會(huì)提出了堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó)的要求,,全國(guó)人大便擬以立法形式設(shè)立國(guó)家憲法日,。將12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日。國(guó)家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動(dòng),。
國(guó)家的《決定》還指出,,十二月四日定為國(guó)家憲法日,建立憲法宣誓制度,。將每年十二月四日定為國(guó)家憲法日,。在全社會(huì)普遍開展憲法教育,弘揚(yáng)憲法精神,。建立憲法宣誓制度,,凡經(jīng)人大及其常委會(huì)選舉或者決定任命的國(guó)家工作人員正式就職時(shí)公開向憲法宣誓。
設(shè)立國(guó)家憲法日,有著極其重要的意義,。設(shè)立國(guó)家憲法日,,是一個(gè)重要的儀式,傳遞的是依憲治國(guó),、依憲執(zhí)政的理念,。設(shè)立國(guó)家憲法日,不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日,,更要使這一天成為全民的憲法教育日,、普及日、深化日,,形成舉國(guó)上下尊重憲法,、憲法至上、用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會(huì)氛圍,。設(shè)立國(guó)家憲法日,,也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國(guó)家公職人員心中。權(quán)力屬于人民,,權(quán)力服從憲法,。公職人員只有為人民服務(wù)的義務(wù),沒有凌駕于人民之上的特權(quán),。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。
為什么要全民學(xué)法呢?俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓,,而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩,。是的,我們每天的學(xué)習(xí),、生活都要遵守基本的規(guī)矩,,各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國(guó)旗時(shí),,《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課,、學(xué)習(xí)方面,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過馬路時(shí),,《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí),,《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國(guó)衛(wèi)生條例》,、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛行為方面,,《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定,。一句話,,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國(guó)憲法》則是我國(guó)的根本大法,是國(guó)家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),,所有中華人民共和國(guó)的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,,遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。
總之,,各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,,如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法,那我們的社會(huì)就更加和諧,,人民的生活就更加美好,。同時(shí),我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,,它給我們指明哪些事可以做,,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長(zhǎng),。青少年是祖國(guó)的未來,民族的希望,。小朋友法律素質(zhì)的高低,,在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。那么,,讓我們行動(dòng)起來,,從自己做起,從身邊小事做起,,自覺做到學(xué)法知法守法護(hù)法,,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國(guó)對(duì)我們的期望,,是黨和人民對(duì)我們的期望,。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來回應(yīng)祖國(guó)和人民的殷切期望吧。
2024學(xué)憲法講憲法演講稿3分鐘2
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我的演講題目是《以憲為綱,,知法守法》。
我叫__,,是來自__第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)一名幸運(yùn)的中學(xué)生,。說我幸運(yùn),因?yàn)槲页錾谝粋€(gè)嶄新的時(shí)代,,生長(zhǎng)在一個(gè)法治的社會(huì),,一個(gè)法治的國(guó)家。
當(dāng)我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺,,我們看到了,,看到了那個(gè)舊社會(huì)里,,封建腐朽的中國(guó),看到了那個(gè)千瘡百孔,,令人心酸的中國(guó),。但此時(shí)此刻,我站在這里,,用語言的力量來傳達(dá)我的情感,,這何嘗不是一種幸運(yùn)?而這一切,都要?dú)w功于我們和平法治的國(guó)家,,歸功于國(guó)家的根本大法——《憲法》,。
從小,家里的老人就教我們:無規(guī)矩不成方圓,。后來,,老師告訴我們:國(guó)無法不治,民無法不立,?!稇椃ā穼?duì)于一個(gè)國(guó)家而言,如甘露,,如陽(yáng)光;對(duì)于我們而言,,如鎧甲,如標(biāo)桿,。
今天我能夠站在這里,,因?yàn)閼椃ńo了我受教育的權(quán)利,給了我了解民主法律的機(jī)會(huì),,給了我們大家一個(gè)和平穩(wěn)定的社會(huì),。可以說,,《憲法》是我們?nèi)缃褚磺谐删偷母尽?/p>
作為一名炎黃子孫,我們都知道,,清朝末年的中國(guó),,是何等的落后,軟弱,,那些屈辱的歷史猶如一把尖刀刻在每一位中國(guó)人心中,,我們也常說,勿忘國(guó)恥,,振興中華,。但是試想,如果我們國(guó)家沒有《憲法》,,沒有民主沒有法治,,我們又該如果度過那段支離破碎的歲月,又該如何走向未來實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)?
愛國(guó)、守法,,不止是說說而已,。
我們作為一位炎黃子孫,有責(zé)任去維護(hù)我們祖國(guó)的和諧,,而作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,,更應(yīng)該去了解、去遵守我們國(guó)家的根本大法《憲法》,。
生活中,,時(shí)常會(huì)有同學(xué)說,憲法離我們很遠(yuǎn),。但是,,你是否知道,我們時(shí)時(shí)刻刻受著憲法的保護(hù)?我們每天上學(xué),、接受教育,,是遵守《憲法》,我們保護(hù)環(huán)境,,節(jié)約資源,,是遵守《憲法》,我們學(xué)習(xí),、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,也是遵守《憲法》??梢?,《憲法》就在我們身邊,《憲法》陪伴我們成長(zhǎng),。
劉媛媛發(fā)表過一篇演講,,叫《年輕人能為世界做什么》,她說總有一天銀行行長(zhǎng)會(huì)是九零后,,企業(yè)家會(huì)是九零后,。其實(shí)同樣,總有一天我們也會(huì)長(zhǎng)大成人,,也會(huì)成為這個(gè)社會(huì)的主角,,那么我想問大家,如果在那一天,,我們又能為這個(gè)世界做什么?為這個(gè)國(guó)家,、這個(gè)社會(huì)做什么呢?
我知道不是每一個(gè)人都能夠成為那種站在風(fēng)口浪尖上去把握國(guó)家命運(yùn)的人物,你我都是再普通不過的升斗小民,,是這個(gè)龐大的社會(huì)機(jī)器上一顆小小的螺絲釘,,但我相信有一件事情我們都可以做到,,那就是遵守《憲法》,做一個(gè)知法懂法守法用法的人,,用我們的法律知識(shí),,為我們的國(guó)家貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
讓我們用憲法規(guī)范自己的行為,,深入學(xué)習(xí),、宣傳憲法,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,,充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,,增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí),、愛國(guó)意識(shí)和民主法治意識(shí),,大力弘揚(yáng)法治精神。不僅自己遵紀(jì)守法,,同時(shí)把法制意識(shí)宣傳給周圍的人,,真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中,。
憲法很薄,,也很重。它的沉重,,是我們十三億炎黃子孫的信念與希望,,更是照亮我們每一位中國(guó)人,照亮這個(gè)嶄新時(shí)代的曙光!所以,,親愛的同學(xué)們,,讓我們共同努力,學(xué)習(xí)憲法遵守憲法,,以憲為綱,,知法守法,做一名新時(shí)代的合格中學(xué)生!
我的演講完畢,,謝謝大家,。
2024學(xué)憲法講憲法演講稿3分鐘3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:
大家上午好!
我是來自四小的zz,,我演講的題目是:"精彩人生路,法制伴我行"
當(dāng)我們呱呱墜地,,來到人間,,便成為一名幸福的中華人民共和國(guó)公民。在兒時(shí),,我們能享受到《未成年人保護(hù)法》的保護(hù);上學(xué)了,,我們又能享受《義務(wù)教育法》的保護(hù);長(zhǎng)大了,,成人了,我們有《婚姻法》的保護(hù),,有《憲法》等各種法律的保護(hù),。當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時(shí),我們會(huì)拿起法律武器保護(hù)自己,,當(dāng)我們惶惑時(shí),,我們可以用法律的條文來規(guī)范和約束自己。
曾記得六歲時(shí)為了上學(xué)同媽媽的一場(chǎng)"官司",。那時(shí),,我家還比較窮,家里要支持姐姐上學(xué)已經(jīng)很吃力了,,媽媽想讓我晚兩年讀書,。開學(xué)時(shí),看到同齡的兒時(shí)伙伴都背著新書包高高興興的上學(xué)去了,,我很傷心,,哭著去找舅舅。舅舅來了,,他搬出《義務(wù)教育法》說服了媽媽,,我好高興啊,我第一次知道了法律的威力,。自此學(xué)習(xí)法律就在我心中扎下了根,。
《義務(wù)教育法》讓我順利入學(xué),掌握法律知識(shí),,我還給爸爸幫了大忙呢,。前年,我爸爸在一個(gè)工地打工,,工程結(jié)束,,黑心的老板還一直拖著工資不發(fā)。家里等著錢用,,爸爸很著急,,很郁悶。爸爸一沖動(dòng)就想聯(lián)合工友去武力討要,。聽到消息,,我忙勸住爸爸。我對(duì)爸爸說"討要工資可以用《勞動(dòng)法》呀",真是一語驚醒夢(mèng)中人,。我找來《勞動(dòng)法》和爸爸一起學(xué)習(xí),,我們找到了討要工資的合理辦法。最后在勞動(dòng)監(jiān)察大隊(duì)的幫助下,,爸爸他們討回了工資,。叔叔們都夸我懂法律,,辦法好。聽到夸獎(jiǎng),,我好高興,,好高興啊,心里像喝了蜜一樣,。
這真是:
依靠法律來護(hù)航,,一言一行記心上;
謙和恭讓莫逞強(qiáng),結(jié)交朋友要思量;
學(xué)校家庭是港灣,,四海為家法律幫;
正確上網(wǎng)不上癮,,努力學(xué)習(xí)是正章;
遇到危險(xiǎn)快報(bào)警,長(zhǎng)治久安有保障;
多聽?zhēng)熼L(zhǎng)良言勸,,十字路口不彷徨;
學(xué)法用法記心上,,百年樹人做棟梁;
千里之堤防蟻潰,萬家平安萬年長(zhǎng),,萬年長(zhǎng),。
2024學(xué)憲法講憲法演講稿3分鐘4
各位老師,各位同學(xué) 你們好:
我演講的題目《做一個(gè)知法守法的好公民》,。
每個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會(huì)主義法律知識(shí),。有人認(rèn)為學(xué)法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實(shí),,這種觀念是不正確的,。當(dāng)今我們的家庭生活,學(xué)校生活,,以及社會(huì)生活的方方面面都離不開法,。我們身邊的學(xué)多問題都要依法解決。所以,,一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法,,懂法,且要守法的公民,。要有法制觀念,,要懂法律知識(shí),養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣,。
知法,,守法是青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要。我們青少年是祖國(guó)的未來,,人民的希望,。祖國(guó)和人民盼望我們健康成長(zhǎng),成為有理想,有道德,,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。為了不辜負(fù)黨和人民的期望,,我們青少年學(xué)生不僅要有堅(jiān)定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),,而且要有法律知識(shí)和守法觀念,,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,,自覺依法辦事,。這樣才能抵制各種不良影響,促進(jìn)自己健康成長(zhǎng),。
為了我們更好的成長(zhǎng),,國(guó)家制定了像《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來規(guī)范人們對(duì)青少年兒童的教育和保護(hù)。有了這些法律還不夠,,我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)它們,。讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話,而是,,實(shí)實(shí)在在地在我們的生活中起到真正的作用,。下面我來給大家講一個(gè)身邊的小故事吧。
15歲的小張家境優(yōu)越,父母都是做服裝生意的,。當(dāng)他因?yàn)樵p騙罪被公安機(jī)關(guān)逮捕時(shí),他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢,可是他為什么要到同學(xué)家去詐騙呢?兒子在監(jiān)獄給媽媽寫了一封信,描繪了這樣一個(gè)場(chǎng)景:每天晚上,你跟爸爸兩個(gè)人都在家討論賺錢的事,吹噓自己把衣服賣出了高價(jià),把冒牌服裝當(dāng)名牌賣出去了,我聽你們講了這么多,覺得這事特別有吸引力,特別刺激,。我想如果他的家人都是知法守法的公民,小張也知道一些法律知識(shí)的話,,這樣的慘劇就不會(huì)發(fā)生了,。
離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,,所以我們要遵守交通規(guī)則,,紅燈停綠燈行,不能酒后駕車,,不能超速行駛,,不能隨意橫穿馬路,沒有滿12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車上馬路的,。就是這些簡(jiǎn)單的交通規(guī)則保護(hù)了我們的安全,,但是總有些人不懂,不顧,,肆意破壞它們,,最后給自己帶來的確實(shí)非常慘痛的后果。
爸爸媽媽和我說了這么一個(gè)故事,,有一個(gè)小孩他的爺爺來接她放學(xué)回家,,在馬路邊等紅燈的時(shí)候,,他看到他的媽媽就在馬路對(duì)面。于是掙脫了爺爺?shù)氖窒耨R路對(duì)面沖去,。被左邊駛來的一輛大貨車撞壓致死了,。一個(gè)幼小的生命就這樣離開了人世。如果每個(gè)人都能遵守法律法規(guī),,這樣由鮮血釀就的慘劇就不會(huì)發(fā)生了,。
為了祖國(guó)的明天,也為了我們自己,,去學(xué)法,、了解法,讓我們每一個(gè)人都做一個(gè)知法守法的合格公民吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
2024學(xué)憲法講憲法演講稿3分鐘5
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》,。
首先,我想問大家一個(gè)問題:在你們心中什么是法律?老師說,,法律是明媚的陽(yáng)光,。陽(yáng)光照耀之處,耕地,、河流,、森林、草原,、濕地,、野生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,法律的保護(hù)使天更藍(lán),、草更綠,、水更清,大自然更加和諧,。媽媽說,,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,,法律就對(duì)幼兒,、小孩受教育、婚姻,、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害,、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,,法律的保護(hù)讓我們快樂地成長(zhǎng),,安全地?fù)碛校腋5厣睢?/p>
爸爸說,法律是行動(dòng)的指針,。像我們開口不能罵人,,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,,同時(shí)也受到法律的保護(hù),。大人們每做一項(xiàng)工作,每簽訂一個(gè)合約,,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序,,和諧相處,,健康發(fā)展。
哦,,原來法律并不遙遠(yuǎn),,它就像空氣、水,、或面包一樣,,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,須臾不曾離開,。當(dāng)有人故意毀壞公共場(chǎng)所的座椅,,打碎路燈時(shí);當(dāng)有人騙取他人財(cái)物,甚至偷竊時(shí);當(dāng)有人走路不靠右側(cè)通行,,隨意破壞交通規(guī)則時(shí);當(dāng)有人破壞草坪,、花卉,隨意污染環(huán)境時(shí);當(dāng)有人私自拆毀他人信件,,污蔑他人時(shí);當(dāng)有人攜帶易燃易爆品乘車坐船時(shí)這些不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?有你的家人嗎?
法律對(duì)于我們青少年而言,,還只是一只模糊的蝴蝶,有時(shí)候違犯法律了還毫不知情,。那些犯罪的人為什么犯了罪,,罪在哪里都不知道,這是缺乏法律意識(shí)的一種表現(xiàn),。我們青少年首先要懂法,、知法、守法,,還要愛護(hù)法,,多看一些法律方面的書籍,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘,。
鄧小平爺爺曾說:法制教育要從娃娃抓起,。的確,我們青少年是祖國(guó)的未來,是祖國(guó)的希望,,如果我們不從小培養(yǎng)法律意識(shí),,養(yǎng)成學(xué)法、知法,、守法,、用法、護(hù)法的好習(xí)慣,,那么依法治國(guó)將永遠(yuǎn)是一句空話!
古人說的好:“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為。”我們千萬不要因小錯(cuò)而釀成終生大錯(cuò),,成為社會(huì)的罪人啊!只要我們心中有法,,你就會(huì)明白:什么事情可做,什么事情不可做,,什么樣的行為是受法律保護(hù)的,,什么樣的行為是法律所禁止的。
親愛的同學(xué)們,,我想大家已經(jīng)清楚了,,法律是一柄雙刃劍,他既懲治壞人,,也約束自己,,他既賦予你權(quán)利,也讓你肩負(fù)責(zé)任,,它無時(shí)不在,,無處不在,它就在我們身邊,,它就在我們心中,。
我的演講完畢,謝謝大家,!