作文，作為一種通過文字表達(dá)主題意義的記敘方法,，無論是在學(xué)校教育還是在社會(huì)實(shí)踐中,，都扮演著重要的角色,。它是思想的畫筆,，情感的載體,，通過文字的排列組合,，將抽象的概念具象化，讓讀者能夠感同身受,。在學(xué)校，作文是培養(yǎng)學(xué)生思維能力和語(yǔ)言表達(dá)的重要手段,；下面小編在這里為大家精心整理了幾篇有你真好作文六年級(jí),，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,，僅供參考,。

有你真好作文六年級(jí)1

當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)屋子,，我知道，這一天,，有你,，我心中就會(huì)充滿溫暖!

十二年的風(fēng)風(fēng)雨雨,，日日夜夜,。你長(zhǎng)出白發(fā),，我漸漸長(zhǎng)大。現(xiàn)在我還清晰地記得：那天清晨,，我睜開眼睛,，渾身無力,，感覺整個(gè)人好像在火爐之中——燙得難受,。愛美的你頂著黑眼圈,，坐在床邊,，用手貼著我的額頭,，“昨天吃藥了啊!燒怎么還沒有退!”你既像對(duì)我說又好似自言自語(yǔ),。

你利索地把藥撕開,，倒入碗中,，注入熱水,。你小心地端著藥,，對(duì)著滾燙的熱水，吹了又吹,。當(dāng)確認(rèn)水溫合適以后，你把碗輕輕地端給我,，溫柔地對(duì)我說：“燒還沒退，來把這碗藥喝了吧!”接過碗時(shí),，我的手觸碰到了你那雙曾經(jīng)光滑細(xì)嫩,，現(xiàn)在卻粗糙不平的手,。我的眼淚不知不覺地在眼眶里打轉(zhuǎn),。“怎么了?很難受?”那一刻我感受到了你的驚慌和擔(dān)心,。我搖搖頭,，把藥喝掉，藥很苦,，但心里很甜!

喝完,，我把碗放在旁邊的桌子上,。抬頭看著你,，你也看著我,。初升的陽(yáng)光從窗外探了進(jìn)來,，輕輕柔柔地籠罩著我們,。一切都是那么靜謐美好,，我不禁說了聲：“謝謝!”“傻孩子,，你是我女兒，還說什么謝謝呢!”你摸著我的頭,，我們都笑了,。笑聲并不爽朗,、洪亮,，卻包含著甜蜜,。我把身子縮進(jìn)你的懷中,，像個(gè)嬰兒……

媽媽,，有你真好!我知道,，世上所有的東西都可能轉(zhuǎn)瞬即逝,，唯有你的愛可以永恒,。你用你的愛照亮我的心，馨香我的魂,，蕩滌我的胸襟!

有你真好作文六年級(jí)2

有您,，真好

從小到大,，這一路的成長(zhǎng)，因?yàn)橛心?，我收獲滿滿……

3歲,，早已在您和媽媽溫暖的懷抱里習(xí)慣享受愛與陽(yáng)光的我,，不經(jīng)意間已步入學(xué)堂,。記得當(dāng)時(shí),，我哭著,，叫著,，喊著,，甚至抱住您的大腿央求道：“爸爸，我不想去,，求您了，世上只有爸爸好!”

您耐心地安慰著我,，我卻依舊不想上學(xué)。最后,，您只好對(duì)我說：“聽說不愛上學(xué)的小孩子，就會(huì)找不到回家的路的!”年幼的我被嚇得趕快跑進(jìn)了校門,，回想起來那時(shí)可真是幼稚。

9歲,，當(dāng)別人家的孩子上學(xué)還有家長(zhǎng)送,，放學(xué)還有家長(zhǎng)接時(shí),，我卻只能孤零零地一個(gè)人獨(dú)自走在家里與學(xué)校之間的這段路上,?；氐郊液?，我一肚子的埋怨,，您卻對(duì)我說：“上學(xué)是你自己的事,，我也要上班，你為什么不能勇敢地自己回家呢?”聽了這句話,，我當(dāng)時(shí)覺得很委屈。但我現(xiàn)在知道了,，這是您在鍛煉我獨(dú)立的能力,。

11歲,，當(dāng)別人家的孩子經(jīng)常受到父母的贊揚(yáng)時(shí),，您更多的是指出我的不足,。有一次,，我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)得了A,，我十分高興,，而您卻冷冷地對(duì)我說：“你看,，因?yàn)樯賹憙蓚€(gè)‘解’字丟分，太不應(yīng)該了,。你應(yīng)該好好反思下!”我低著頭，努力不讓淚水從眼眶中滴落下來,。后來，我知道您是在激勵(lì)我去改掉粗心大意的毛病,。

12歲,，晚上,，別的孩子都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我卻還要看書,。那天,，上完學(xué)校的測(cè)題課回到家已經(jīng)比較晚了,，好不容易寫完作業(yè)洗漱完畢,，我正想看會(huì)兒動(dòng)畫片時(shí),，您又指著您給我訂的計(jì)劃,，說：“今天星期四，該看語(yǔ)文書,，把《少年閏土》的第1自然段再看一遍。”我好幾次都提出抗議,，您卻對(duì)我說：“優(yōu)秀的人必須從小學(xué)會(huì)自律,，學(xué)會(huì)計(jì)劃學(xué)習(xí)任務(wù),。你又不自覺,，爸爸必須對(duì)你嚴(yán)格要求……”我知道,，這是您對(duì)我的鞭策,。

一點(diǎn)一滴，凝聚成愛的海洋,；一言一行,，演繹著成長(zhǎng)的節(jié)奏。這海洋,，洶涌的是深深的父愛；這節(jié)奏,，詮釋的是濃濃的親情。爸爸,，成長(zhǎng)路上,，有您真好!

有你真好作文六年級(jí)3

你我本是茫茫大海中行駛的兩艘船，有各自的方向,，各自的航線。但我們相遇了,，在這六年的時(shí)光中共同度過了一段美好的歲月。

我們的相遇特別有趣,。那是我轉(zhuǎn)校的第一天,，老師讓我上臺(tái)介紹自己。我深吸一口氣，緊張地走上講臺(tái),。在極度的緊張中,，我隱約察覺到鞋帶松了,，便靈機(jī)一動(dòng)：不如趁系鞋帶的工夫緩解下緊張的情緒,。想著，我便彎腰去系鞋帶,。誰(shuí)知,，坐在講臺(tái)旁邊的你卻以為我摔倒了,，立馬一個(gè)箭步?jīng)_上講臺(tái),。“逮起”一臉驚慌失措的我,，而我一時(shí)沒控制好平衡,，一下子撞到了你的鼻子,。這時(shí)，樂于助人的你一手捂著鼻子,，還不忘說：“對(duì)不起!我沒事，你還好吧?”此時(shí),，我雖然有點(diǎn)窘迫,，卻不那么緊張了,，因?yàn)槟愕呐e動(dòng)讓我感受到了這個(gè)新集體的溫暖,。

我們就這樣相識(shí)了,，還成了無話不談的好朋友,。后來,，我發(fā)現(xiàn)我們都有一個(gè)共同的愛好，就是看書,。不過，我看的是文學(xué)類,，你看的是漫畫,，我們經(jīng)常分享看到的有趣的內(nèi)容。我還熱愛寫作,，你經(jīng)常會(huì)津津有味地讀著我的作文，然后費(fèi)盡心思為其配上一幅你的畫作,。你鼓勵(lì)我寫作,，我鼓勵(lì)你堅(jiān)持漫畫創(chuàng)作,。雖然我們的作品都很稚嫩,，但我現(xiàn)在還記得,，你和我說創(chuàng)作漫畫是你的夢(mèng)想時(shí)那堅(jiān)定的眼神，我也一直珍藏著你送我的畫冊(cè),。

待升到六年級(jí),，開學(xué)前一天,，你跑來跟我說你要轉(zhuǎn)校,。我不敢相信,，強(qiáng)忍著淚水問你要去哪里，你用手指著遠(yuǎn)方,，紅著眼睛說是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。第二天早上,，你沒跟我打聲招呼就走了，只留下一張紙條：有緣再見,，到時(shí)我會(huì)送你一本我自己畫的漫畫來配你的作文,。我笑了，臉上卻掛著淚……

有你真好作文六年級(jí)4

世界上最溫暖的地方，就是你的懷抱,；世界上最安全的地方,，就是你的身邊,；世界上最美好的地方，就是有你在的那個(gè)地方,。媽媽,，有你,，真好!

沒有你無微不至的照顧,，我不會(huì)這么健康地長(zhǎng)大,。從小我就體弱多病，每次一到換季的時(shí)候,，感冒發(fā)燒必然找上門來。每到這個(gè)時(shí)候,，我們家就仿佛進(jìn)入了戰(zhàn)時(shí)狀態(tài),。從起床開始，你就不厭其煩地提醒我喝熱水,，之后吃你精心準(zhǔn)備的營(yíng)養(yǎng)早餐,，然后被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地送去上學(xué)。在學(xué)校里,，你又經(jīng)常提醒我好好吃飯,，不要挑食,?；氐郊遥阋呀?jīng)做好了晚飯,，每一樣都是順著我的胃口來，連洗澡的水溫也要親自試過……

沒有你嚴(yán)厲的督促,，我不會(huì)有今天的成績(jī)。有一件事,，我至今還印象深刻,，就是三年級(jí)我偽造簽名被通知家長(zhǎng)那次,。那天回家,，我手足無措地站在客廳，你坐在沙發(fā)上看著我的試卷,。你的表情越來越凝重，嘴巴緊緊地抿在一起,，特別是看到那個(gè)偽造的簽名，你冷冷地看了我一眼,。我從沒覺得幾分鐘那么難熬,，我的心撲通撲通地跳。“你自己先想想吧,。”你終于開口了。我拿著試卷回到臥室,，一遍又一遍地看著試卷上的紅叉，心里愧疚萬分,。終于我回到客廳，坦白了一切,，承認(rèn)我這學(xué)期沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，承認(rèn)我沒有按時(shí)完成作業(yè),，承認(rèn)我沒有好好復(fù)習(xí)，承認(rèn)我的所有錯(cuò)誤,。“下不為例,。”你點(diǎn)點(diǎn)頭說。后來一個(gè)月,，每天你都盯著我的學(xué)習(xí)，我也學(xué)得比之前更加認(rèn)真,，我們每天都設(shè)定了學(xué)習(xí)任務(wù),，每天都認(rèn)真完成，慢慢地就跟上了學(xué)校的進(jìn)度,，甚至比之前學(xué)得更好!

媽媽，我不敢想象沒有你我會(huì)怎么樣,。我想，沒有你就沒有今天的我,，媽媽,，有你,，真好!

有你真好作文六年級(jí)5

溫柔是您的符號(hào),，和藹是您的容顏,。漫漫求學(xué)路上,，因?yàn)橛心?，便有了整個(gè)春天。

初見,，您一肩黑色長(zhǎng)發(fā)，粉色長(zhǎng)裙,，莞爾一笑，仿佛三月桃花,，整堂課我好像沐浴在柔和的春風(fēng)里,。晨操時(shí),，您一身運(yùn)動(dòng)裝扮,，和我們一起做廣播體操；上課間,，您一套深色正裝,，繪聲繪色地為我們演繹課本里的繽紛世界,；班會(huì)上,，您穿著酷酷的牛仔,，青春靚麗,，讓我長(zhǎng)大后也想成為您的模樣。

然而,，美麗的外表并不是您唯一的魅力,。您的授課方式非常有趣，充滿了活力和創(chuàng)意,。您善于用生動(dòng)的故事,、貼近生活的實(shí)例和有趣的游戲來教授知識(shí)，使原本單一的文字變得更加富有生命力,。您的思想，總是充滿了詩(shī)意,，蘊(yùn)含著哲理，還那么奇妙―― 這些在我心里如春風(fēng)蕩漾,，激起層層漣漪。

您的溫柔像和煦的陽(yáng)光一樣溫暖著我,。一次語(yǔ)文課上,，我在偷偷看課外書,。正當(dāng)我讀得津津有味時(shí),，忽然周邊同學(xué)都哈哈大笑起來,。我猛然抬起頭,，您正面帶微笑地看著我,。原來您讓我回答問題,，而我看書太入神,，壓根沒聽見您的提問,。“唰”的一下，我滿臉通紅,，羞愧地低下頭,，吱唔著不知怎么回答才好,。那時(shí)我多想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去呀,。您輕輕拍了拍我的肩,，柔聲說：“認(rèn)真讀書是件好事,，只不過你選擇的時(shí)間不對(duì),。上課更應(yīng)該認(rèn)真聽講,，坐下吧,。”我慢慢坐下，內(nèi)心久久不能平靜……

在人生的旅途中,，是您為我點(diǎn)燃希望的光芒,，插上理想的翅膀，翱翔在知識(shí)的海洋里,；是您讓我明晰少年該有的樣子；是您讓我懂得風(fēng)華正茂的真諦,！

老師,，有您真好,！

有你真好作文六年級(jí)6

朋友,，有你真好

在茫茫人海中看到你,，是一種幸運(yùn),；在大雨滂沱時(shí)遇見你，是一種幸福,。你,，就是我最好的朋友——張琪。感謝那一次生命的邂逅,，讓我們走在一起，走向光明和溫暖……我不禁感嘆：“朋友有你真好!”

還記得那個(gè)下午,，酷熱的夏陽(yáng)使人昏昏欲睡。我來到學(xué)校,，趴在桌子上,，舔著干裂的嘴唇。水——是的,。中午放學(xué)時(shí),，我的水壺掉在了路上,，是你打來電話告訴我你撿到了它,。我盼望著你的到來，讓水滋潤(rùn)我如火的喉嚨,，滋潤(rùn)我的心,。

突然,，一只手搭在了我的肩上,，我回過頭，看見你燦爛的笑容：“糊涂蟲!給,，你的水壺。”我接過水壺,，迫不及待地喝了一口——酸甜而清涼的味道在口中蕩漾開來,，沖淡了夏日的炎熱和浮躁。“是檸檬水嗎?”“嗯,，我親手為你泡的,，好喝嗎?”你的笑像一塊冰糖，有著香甜的滋味,。我也笑了：“好喝!”

原來,，友誼就是如此，它有著把白開水變成酸甜清涼的檸檬水的神奇魔法,。

夏日的雨敲響了放學(xué)的鈴聲,，而我恰巧沒有帶傘。你說：“下雨了呀,，我們一起走吧——用我的傘!”我們牽著手,，一起走進(jìn)了雨簾中。雨絲在那把小傘上跳著輕快的舞蹈，唱著歡快的小曲兒,。小小的傘下,，我和你的手緊緊相握，在路上踏出小小的水花,，說著學(xué)校里發(fā)生的趣事,。夏日的雨，讓笑聲更加歡暢,，讓兩顆心緊緊相依。

雨聲小了,，你的手一指,，興奮地叫道：“快看!”我順著你指的方向看去——藍(lán)寶石般的天空中，隱隱約約出現(xiàn)了一道彩虹,，就像在夢(mèng)中一樣,。我們停住了腳步，看得入了迷,。我能感覺到,，你的手握得更緊了。這時(shí),，你看向我，笑著，我也微笑著看向你。我仿佛看到,，在你的眼眸中，也有一道美麗的彩虹,。

友誼的樣子,，也許就是美麗的彩虹。

那絢爛的彩虹,，是你的笑，是你我的友誼,。感謝你的陪伴,，你的笑容深深地印在了我的心中……我不禁感嘆：“有你真好,，友誼真好!”

有你真好作文六年級(jí)7

有您,，真好

“你曾經(jīng)告訴我，好孩子要有海洋般的心胸,；你曾經(jīng)告訴我,。瞄準(zhǔn)了大目標(biāo)就要勇敢向前沖……”聽著這首《爸爸的目光》，我不由得思緒萬千,。

還記得剛上幼兒園的時(shí)候，來到陌生的學(xué)校,，看到不熟悉的同學(xué),，我手腳發(fā)抖,，陷入了深深的恐懼之中,。我哭喊著：“我要回家!我要回家!我要找媽媽!”您不為所動(dòng),，只是用太陽(yáng)般溫暖的目光看著我,。那份鼓勵(lì)，終于使我有勇氣留了下來,，踏進(jìn)了幼兒園。

上了小學(xué)后,，我愛上了畫畫,。可是,，我畫的完全不是畫：把我那帥氣的哥哥畫得頭不是頭,，身不是身，鼻孔還是加大號(hào)的,。在我想要放棄畫畫時(shí),，您走過來跟我說：“女兒，做什么事都要堅(jiān)持到底,。”您的這句話雖然說得不重，但我從中聽出了“責(zé)備”的意味,，因?yàn)槟f這句話時(shí)的目光十分冰冷,。我連忙重新投入畫畫中?，F(xiàn)在我的畫用老師的評(píng)價(jià)來說,，那可是“好極了”。

長(zhǎng)大后,，因?yàn)樯ひ舨诲e(cuò)，我開始學(xué)唱歌,。一開始，我的音準(zhǔn)不好,，經(jīng)常高半度或低半度,，音“走”得很遠(yuǎn)，從“哆”跑到“咪”,，從“發(fā)”跑到“西”。這時(shí),，您走過來說：“這個(gè)音要高一點(diǎn),，那個(gè)音要低一點(diǎn)……”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,，張開了嘴,。您要求我認(rèn)真練習(xí),，您彈著鋼琴,，我跟著琴音開始練聲：“咪——發(fā)——嗦”您和藹地告訴我,，音起得不要那么高，笑肌提高一些會(huì)更好,。我抬頭看著您，在您的眼睛里,，我看到了兩顆閃閃發(fā)光的星星,，仿佛在說：“寶貝，你是最棒的!”后來,，經(jīng)過一次次的練習(xí),，我現(xiàn)在唱得越來越好了。

“啊,，爸爸,，啊，爸爸,，親愛的爸爸!奔跑在你的目光里,，我就擁有最晴朗的天空。”夜深人靜的時(shí)候,，聽著《爸爸的目光》那熟悉的旋律，淚珠慢慢地順著我的臉頰滾了下來……

爸爸,，有您真好!

有你真好作文六年級(jí)8

老師,，有您真好

您那一張時(shí)常掛著微笑的臉,，親切又溫柔,，時(shí)常在我腦海中浮現(xiàn),。

四年級(jí)下學(xué)期,，您來到我們班，擔(dān)任語(yǔ)文老師。您看上去三十歲出頭,，矮矮的，身材略微有些發(fā)胖,，圓圓的臉上掛著微笑，那笑容就像一朵盛開的牡丹,。記得第一次給我們上課時(shí)，您站在講臺(tái)前,，一臉的微笑，溫柔地對(duì)我們說：“同學(xué)們,，從今天起,，我和你們一塊兒學(xué)習(xí)語(yǔ)文，我就是你們的大朋友,，大家有什么問題只管問我,，好嗎?”看著您那張親切的笑臉，同學(xué)們一起回答：“好!”僅僅這一句話,，就一下子縮短了您與我們之間的距離,。

有一次語(yǔ)文課上,，我在底下看課外書,。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,，忽然聽到同學(xué)們大笑起來。我抬起頭一看,，您正微笑著看著我,，原來您讓我回答問題，我根本沒有聽見,。我不好意思地站起來,，臉上火辣辣的，身子扭過來扭過去,，不知道怎么回答。只聽您笑著說：“坐下吧,，認(rèn)真看書是件好事,，只不過上課更應(yīng)該認(rèn)真聽講。”我趕緊坐好,，開始專心地聽講了,，并暗自在心里下定決心：我以后上課絕不再干和課堂內(nèi)容無關(guān)的事情了，一定要好好學(xué)習(xí)!

還有一次,，您在作文課上把我的作文當(dāng)作范文念給同學(xué)們聽。評(píng)講時(shí),，您表?yè)P(yáng)了我,，說我的作文寫得非常認(rèn)真，構(gòu)思好,，語(yǔ)言也優(yōu)美，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,。聽了您的話,，看著您臉上滿意的笑容，我的心里就像吃了蜜一樣，甜滋滋的,。從那之后，我的每篇作文都會(huì)經(jīng)過反復(fù)修改,，直到自己滿意為止。我的作文也總會(huì)被當(dāng)作范文在班上朗讀……

老師,，是您溫柔的引導(dǎo)，讓我及時(shí)改正了錯(cuò)誤,；是您真誠(chéng)的表?yè)P(yáng),，讓我更愛寫作。老師,，有您真好!

有你真好作文六年級(jí)9

在人生的道路上，不可能總是一帆風(fēng)順,，總會(huì)有著各種各樣的困難,，等待著你去挑戰(zhàn)。而這時(shí),，總是有一股力量伴隨著你,，給你勇氣，讓你乘風(fēng)破浪,！

我的父親是一個(gè)對(duì)我比較嚴(yán)厲的人，做什么事情都希望我把自己的才能發(fā)揮到最好,，不要讓自己留下遺憾。當(dāng)然,，有時(shí)他也會(huì)放下架子,，像朋友一樣和我談心,！

還記得曾經(jīng),，他對(duì)我進(jìn)行了一次難忘的“教育”。我總是把自己的快樂放在第一,，不曾想過被我捉弄的人,，他們的心情,。我的父親知道了,，沒打我,，沒罵我，換了一種方式來告訴我道理,。他在我的板凳上,，放上了零食，以至于我坐上去的時(shí)候,，“咔”一聲,，零食碎了,，褲子弄臟了,。不僅如此,，他還在我小憩時(shí)，把媽媽的口紅涂在我手上,。弱小的我怎能不感到莫大的委屈,？當(dāng)時(shí),，我一下“哇哇”地哭了，并喊道：“壞爸爸,！壞爸爸,！”父親見我一臉如此難過，卻沒有安慰我的樣子,，還滿臉幸災(zāi)樂禍,，笑著說：“你被爸爸捉弄了很不開心,，別人被你捉弄也是這樣，所以我們不要捉弄?jiǎng)e人,，好不好,？拉勾,？”

我雖然很不服氣,，但還是把友誼的小手遞了過去，并一直遵守著,。那時(shí)的我,，還不明白爸爸的用心良苦，到現(xiàn)在才明白爸爸的循循善誘,。

有一次數(shù)學(xué)考試沒考好,。我真的特別傷心,，都不敢回家了,?；氐郊液?，看著一家人滿懷期許的明眸正在看著我,，而我又不能讓他們眼里的期許的光芒泯滅掉,，我開不了口,。把試卷放在桌子上,，走進(jìn)了房間,，趴在了書桌上哭著，想著,，而心里在痛罵自己,。爸爸走了進(jìn)來，安慰著我,，開導(dǎo)著我,，柔聲地說：“沒事,，還有下一次,，別泄氣！沒事的,！你一直是家里的驕傲，別灰心,！爸爸相信自己的寶貝女兒一定會(huì)考好,！”

爸爸是那樣引導(dǎo)我，安慰我,，鼓勵(lì)我,！我的成長(zhǎng)都離不開他，他一直是我學(xué)習(xí)的榜樣,。他用他那細(xì)水長(zhǎng)流的愛,，教會(huì)了我很多事，教會(huì)我做人,！爸爸,，謝謝你！爸爸，成長(zhǎng)的路上，有你,，真好！

有你真好作文六年級(jí)10

你如一縷春風(fēng),，溫暖著我的心靈；你更像一盞明燈,，指引著我前進(jìn),。媽媽，有你,，真好,！

是您，在忙碌的早晨,，還不忘給我做一份豐盛而又營(yíng)養(yǎng)的早晨,；是您,，即使變成一只落湯雞也不忘來接我回家；是您,，在半夜大雨淋漓的時(shí)候,，帶著發(fā)燒不退的我去醫(yī)院看病。雖然這些事情過去很久,，但卻歷歷在目,，好像是昨天剛發(fā)生過一樣,。

那天下午體育課,，刺骨的寒風(fēng)凍透了我奔跑著的身軀,。剛一進(jìn)教室,，我就像饑餓的猛虎一樣從書包里拿出保溫杯，“咕咚”一大口,，啊,，一股暖流涌遍全身，原來是甜甜的菊花水,。哦,，我頓時(shí)明白了，難怪媽媽今天起這么早,，原來是專門為我泡好菊花水?。∵@清香的味道,，直淌到了心間,，溫暖著我被凍僵的四肢。

你給我?guī)頊嘏?，還為我遮風(fēng)擋雨，你是我的保護(hù)傘,。記得那次放學(xué),，我走出教室一看，天灰蒙蒙的快要下雨了，我心里不由擔(dān)憂起來：因?yàn)槲覜]帶雨衣,，看來要趕緊回家?？墒翘旃蛔髅溃覄偱艿桨肼?，雨就下了,。我順勢(shì)躲到了一個(gè)屋檐下避雨，可誰(shuí)雨越下越大,，我心里想：這雨不容易停,，在這里躲雨也不是辦法。我咬緊牙,，拿袋子遮著頭,，沖了出去。

這時(shí),，一個(gè)身影從我旁邊閃過,，原來是你。我像找到了救命稻草一樣高興,，你對(duì)我說：“剛才我去學(xué)校找了一大圈都找不到你，以為你已經(jīng)回家了,，快,，趕緊換上雨衣,，不要淋濕了。”說完,，你便幫我擦干衣服,，為我換上雨衣。你撐著傘,，為我遮風(fēng)擋雨,，這時(shí)你自己已經(jīng)淋濕，我既感動(dòng)又慚愧,。

母愛，不需驚天動(dòng)地,，有時(shí)只需一句叮嚀,，一杯暖湯,，一把雨傘就足以讓我跌進(jìn)幸福的漩渦,，我禁不住地再次說一聲：媽媽,，有你,，真好！