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小學(xué)六年級優(yōu)秀生評語簡短精辟

格式:DOC 上傳日期:2025-06-25 23:00:09
小學(xué)六年級優(yōu)秀生評語簡短精辟
時間:2025-06-25 23:00:09     小編:LWY6

小學(xué)六年級,,是孩子們成長關(guān)鍵節(jié)點,,優(yōu)秀生們更是熠熠生輝。“小學(xué)六年級優(yōu)秀生評語簡短精辟”宛如一把把精準(zhǔn)的標(biāo)尺,,衡量出他們的卓越風(fēng)采,。這些評語著眼于學(xué)習(xí),,稱贊他們課堂上思維敏捷、課后作業(yè)完成質(zhì)量高,,知識吸收快且能舉一反三,,如 [學(xué)生名字] 數(shù)學(xué)難題迎刃而解,語文寫作文采斐然,;聚焦品德,,表彰其友善待人、樂于助人,,是班級和諧的推動者,;還涉及才藝,繪畫,、音樂賽場屢獲佳績,。短短數(shù)語,勾勒出全面發(fā)展的少年模樣。感興趣的小伙伴們快來看看吧,,為教師撰寫評語提供巧思,,助力孩子更好成長。

優(yōu)秀生評語六年級 篇1

 

1. 你生性好動,,聰明活潑,。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔,。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠,。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時解決,。希望你經(jīng)常參加體育活動,,鍛煉好身體。

2. 你文靜懂事,,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,,踏實的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),,即使遇到困難也毫不氣餒,,彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,我相信,,有一天,,你會登上頂峰,,欣賞到無限的風(fēng)光,。

3. 知道嗎,最近,,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點進(jìn)步,,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,,總有你的名字,。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,,你那正確無誤的回答,,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!

4. 你豁達(dá)開朗,,爭強(qiáng)好勝,,有一付難得的熱心腸,你對事執(zhí)著盡責(zé),,是老師的好幫手,,看著你那很有思想內(nèi)涵的日記,老師知道你越來越懂事了,“粗枝大葉”,,經(jīng)常“失誤”的你給同學(xué)們留下了深刻印象,,“靜心專注”應(yīng)該成為你的座右銘,你說是嗎?可愛的“假小子”!

5. 你能夠嚴(yán)格要求自己,,挺直腰板,,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認(rèn)真完成作業(yè),,雖然你的成績還不太理想,,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,,實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,你會成功的!

6. 你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,,但你有堅定的信念,。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

7. 你的愛好是文娛活動,,你的特長是舞蹈,你聰明能干,,能說會道,,令人喜歡,可是上課有時心不在焉,,作業(yè)馬虎,,不求甚解,數(shù)學(xué)成績不如人意,,請你記住,,只要功夫深,鐵棒磨成針,。真正的聰明來自于勤奮,,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿意了,。

8. “書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟。”“勤勉”會永遠(yuǎn)成為的財富,。事實上,,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,,那么從長遠(yuǎn)看,,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,,并大膽地去開拓進(jìn)取,,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!

9. 不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,,喜歡你聰明,,對老師同學(xué)熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,,如果用心聽講你的成績會趕上來的,,那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,,你進(jìn)步一這會很快的,。

10. 知道嗎,最近,,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點進(jìn)步,,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,,總有你的名字,。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!

11. 你你你你你----一戰(zhàn)成名了,。平時不露山不顯水的,,可是,可是,,可是,你竟然臨危受命,,擔(dān)當(dāng)起元旦晚會男主持的重任!還氣宇軒然!哎!我家小正太,,真棒!上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音,。學(xué)習(xí),,工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,,字跡端正了,,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的男子漢!

12. 真貼心啊!真懂事啊!真聰慧啊!“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,努力,,上進(jìn)的心,,再加上你的聰明,才智,,你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能回家在你爺爺面前夸夸我,,那我就更喜歡你了,。加油吧,你將會是個很不一樣的女孩!

13. 你性情敦厚,,誠實可信,,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,行為舉止文明,,你擅長足球,綠茵場上灑下了你的汗水,。愿你打下扎實的文化基礎(chǔ),,使你能在足球王國里騰飛,我愿做你最忠實的球迷!

14. 我樂了,,你呢?想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,,想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻(xiàn),想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,,執(zhí)著地追求,,指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。平時多一點話語,,和同學(xué)多交往,,別怕,我家樂樂是多乖巧的,,多聰慧的女孩啊!

15. “積累知識在于勤,,學(xué)問淵博在于恒,”,。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,,你是個聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習(xí),,提高自己的成績,。老師覺得在六年級半學(xué)年你進(jìn)步了,,但是還不夠啊,你那靈光的小腦袋里儲備的能量不應(yīng)該就只有這么一點啊,,爆發(fā)吧,,小宇宙!你一定行!
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優(yōu)秀生評語六年級 篇2

1,、你學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,,老師覺得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受。在這里老師真誠地送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,,不進(jìn)則退,,要達(dá)到自己理想境界,必須持之以恒,,不懈努力才行,。

2、你是一個聰明機(jī)靈的小男孩,,只是課堂上自由散漫,,從不完成作業(yè),字跡潦草,,成績不理想,,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心,。貪玩占用了你很多時間,,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步,。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫,。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

3,、在老師眼里,,你是一個文靜而又可愛的女孩,你積極參加學(xué)校開展的各項活動,。對待同學(xué)你很熱情,、真誠。不過,,你上課的時候總是那么安靜,。老師覺得你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神,,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚長避短,,你一定會取得成功,。

4,、你樂于幫助同學(xué),熱愛勞動,。不過,,你的寫作水平總達(dá)不上老師對你的要求。記?。簩W(xué)無止境,,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收,。

5,、健誠是一個讓老師印象很深刻的同學(xué),你很容易就犯錯,,幸好你是非觀還是具有的,,只是自控力太差,需要老師不斷地糾正;你也是一個能主動向別人講sorry的人,,這一點很重要,,希望你在平時的為人處事當(dāng)中學(xué)會換位思考,以更寬容的心容納他人,,并在學(xué)習(xí)過程中樹立起學(xué)習(xí)的目標(biāo),,成績能更上一層樓。

6,、你在老師的心目中,,是個很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己,。上課時,兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,,你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,,那你會有更大進(jìn)步的,。努力吧!

7、老師覺得你最大的特點就是聰明,、老練,,無論是下象棋,還是算二十四點,,你都不輸任何人,,其次就是調(diào)皮這個教訓(xùn)是大家有目共睹的,,雖然是有多方面原因造成的,老師覺得你應(yīng)該多多努力,,把精力放在學(xué)習(xí)上,,多看些課外書,豐富自己的閱歷,,為將來進(jìn)一步的進(jìn)升打好扎實的基矗

8,、知道嗎,最近,,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點進(jìn)步,,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,,總有你的名字,。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,,你那正確無誤的回答,,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!

9,、你是個樸實,、懂事而又認(rèn)真的女孩,你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,,能克服各種困難,,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步,,你做事總是那么認(rèn)真,,對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項能力,,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。

10、給老師一個最深的印象是獨立,、自理,、懂事、聽話,,但作為班中的值日班干部,,未能形成積極的管理意識,李斌要相信自己,,堅信自己長大會領(lǐng)導(dǎo)別人,,你有這個能力!請你積極地投入管理班集體的活動中,多想辦法,,多作嘗試,,過程雖然很有可能很累也很困難,,但老師相信,,這會讓你終生受益,。

11、你是一個天真可愛的男孩,。見到老師,,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,。上課時,,偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁,,所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想,。如果你能和認(rèn)真、細(xì)心交上朋友,,你一定會非常出色,。

12、可愛的時候讓老師很想擁抱一下你,,可惡的時候讓老師很想一口吃掉你,,唉,你什么時候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人,,一絲不茍地做事?當(dāng)然,,你學(xué)習(xí)較自覺,人也非常聰明,,就是自控力太差,,嘴太饞,你不小了,,老師希望你能成熟一點,,刻苦學(xué)習(xí),長大成為一個大學(xué)生,,以后做一番事業(yè)出來,,你行的!

13、你是個討人喜歡的男孩子,,你在各方面都比較積極,,無論是學(xué)習(xí)還是娛樂,你的思維比較開闊,,懂得比別人多,,這是你多看書的緣故,你擅長及性表演,,可見你反應(yīng)敏捷思維活躍,,相信如果把所有的心思都放到學(xué)習(xí)中

14,、很驚喜,這學(xué)期你有較大的進(jìn)步是你的字比以前好多了,,至少大家知道你的算二十四“點”還不錯,,你上課發(fā)言也積極多了……,所有這些都能證明一點,,只要自己努力了,,一定會有收獲的,繼續(xù)努力吧,,相信功夫一定不負(fù)有心人,。

15、你是一位綜合能力叫強(qiáng),、自尊心極強(qiáng)的學(xué)生,,不能否認(rèn)你在各方面都表現(xiàn)出色,但在團(tuán)隊意識,、受挫能力方面你還要多加鍛煉,。老師希望你能真正領(lǐng)會《玄奘的故事》中樹與林之間的關(guān)系內(nèi)涵,真正成為一個出類拔萃的班干部,。

16,、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,,只因你老是閉著嘴不說話,。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會,。老師希望你以后大膽些,,主動些,你會進(jìn)步的,,能做到嗎?

17,、聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,,書寫工整漂亮,,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,,真令老師欣賞,,同學(xué)佩服。應(yīng)該說,,你是個出色的優(yōu)等生,,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),,與眾同樂,,好嗎?我相信,你不會使我失望,。

18,、浩維是一個聰明活潑,善于與別人溝通的男孩子,,可是太貪玩了,,也很貪嘴,上課經(jīng)常遲到,、講笑、偷吃零吃,、搞小動作,,這些都是你走向成材的絆腳石,希望浩維珍惜自己的才能,,并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去,,老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè),開創(chuàng)屬于自己的一片天地,。

19,、一開學(xué)冠林給老師最深的印象是一個害羞的男孩兒,給同學(xué)稍為一說笑,,馬上就忙低下了頭羞紅了臉,。冠林正直善良,尊重老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,有上進(jìn)心,但為人不太有主見,,喜歡依賴人,,其實你是一個了不起的男孩,不斷默默地努力吧,,老師和家長都會看在眼里的,,我相信冠只要更自信,一定可以在上成為一顆耀目的恒星,。

20,、你是個聰明又可愛的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),,作業(yè)及時完成,,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,,做作業(yè)不粗心大意,,老師相信,在不久的將來,,老師一定能看到一個更出色的你,。

優(yōu)秀生評語六年級 篇3

1、在班級工作中,,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,,你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級,,樂于助人,,成績優(yōu)秀,這是你身上的閃光點,。作為班長,,這些都是你的可貴之處。但正因為是班長,,你會比別人多一份壓力,,多一份期待,更多出許多的努力,。愿你的人生旅途中,,沒有最好,只有更好,。加油吧!

2,、你很努力地做好每一件事,無論是學(xué)習(xí)還是勞動,,只是老師總覺得你的字沒有什么進(jìn)步,,或許是不進(jìn)則退的原因吧。凡是都一樣,,在小學(xué)的最后一個階段,,老師希望你能堅持到最后,爭取能有突破性的進(jìn)步,。

3,、為人誠實,思想純樸,,心地善良,,處事穩(wěn)重,與同學(xué)之間關(guān)系融洽,,待人接物春風(fēng)撲面,。 尊敬師長,,樂于助人,學(xué)習(xí)自主性強(qiáng),,成績優(yōu)良,,工作負(fù)責(zé)認(rèn)真。

4,、你是個誠實的孩子,,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué),,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,,作業(yè)按時完成,但字跡不太工整,,希今后改這些壞毛病,,爭取更大的進(jìn)步。

5,、你最大特點就是“快”,,思維快,算二十四點一路領(lǐng)先,,嘴巴快,無論是錯的對的,、能說的,、不能說的,總是一滑腦兒脫口而出,,路是要走出來的,,而且必須踏踏實實的,而你更應(yīng)該試著謙遜,、踏實地走一程,。

6、尊敬老師,,講禮貌,,熱愛勞動,做事認(rèn)真,,是你留給老師的最深印象,。在學(xué)習(xí)上你能專心聽課,作業(yè)按時完成,。但卻不敢大膽舉手發(fā)言,,有時作業(yè)書寫不夠端正。希望今后做事大膽些,,努力把字寫端正,,好嗎?

7,、作為一個班干部,你積極干好自己的工作,,及時向?qū)W生反映班級中的情況,,學(xué)習(xí)也踏踏實實,是個好干部,,老師希望你在搞好學(xué)習(xí)的同時,,多多地培養(yǎng)自己的管理能力,真希望有一天老師不在課堂上,,你能“主持大局”,,相信下一個學(xué)期你不會讓老師失望的。

8,、你是一個聰明活潑,、明辨是非,待人誠懇的孩子,。平時關(guān)心集體,,熱愛勞動,樂于助人,,本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,學(xué)習(xí)認(rèn)真,肯動腦,,能回答一些疑難問題,,希今后再接再厲,發(fā)揚與時俱進(jìn),、開拓創(chuàng)新的精神,,勇攀知識新高峰。

9,、你是個聰明,,機(jī)靈的小男孩。各項活動積極參加,,尊敬師長,,對人有禮貌,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,,但字跡欠工整,,希今后戒驕戒躁爭取更大的進(jìn)步。

10,、勤奮好學(xué),,誠實可愛;你做事踏實、認(rèn)真,、為人忠厚,,是一個品行端正,、有上進(jìn)心為人樸實,性格沉靜,,雖然言語不多,,但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與。

11,、你是一個機(jī)靈活潑的孩子,,識字能力較強(qiáng)。一學(xué)期以來,,你的進(jìn)步相當(dāng)大,。學(xué)習(xí)上很是用心,獨立能力強(qiáng),,思維開闊,,語言表達(dá)能力強(qiáng),上課能積極發(fā)言,,回答問題聲音響亮清脆,,字也寫得越來越漂亮。希望在得到老師表揚的時候,,能夠不驕不躁,,爭取更大的進(jìn)步。

12,、看到你,,就會讓人聯(lián)想到那武藝超群、身手不凡的“小展昭”——釋小龍,,你做得的不賴,你領(lǐng)的操,,象寫的字橫平豎直,,端端正正,鏗鏹有力,,老師們看了夸獎不已,,在學(xué)習(xí)上,你的反應(yīng)似乎總慢人一拍,,希望你能體會并做到這幾個字“敏而好學(xué)”,。

13、你是一個思想純樸,、心地善良的男孩,。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與,。能積極參加學(xué)校開展的各項活動,,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué)。因此,,深受同學(xué)和老師的喜愛,。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,,你一定會非常出色,。

14、在老師心目中,,你是一個聰明活潑的男孩,。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加公益勞動,,樂于助人,。上課時,時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。令人遺憾的是,,你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。但老師相信,,只要你好好努力,,在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你。

15,、你性情敦厚,,誠實可信,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛勞動。上課能夠認(rèn)真聽講,,積極回答問題,。做事比剛開學(xué)時踏實了許多,老師為你的進(jìn)步感到高興,。希望繼續(xù)保持優(yōu)點,,不可驕傲,相信你會越來越出色,。

16,、你是個勤奮、好學(xué)的孩子,。同學(xué)之間友好相處,,熱愛集體,作業(yè)認(rèn)真,,學(xué)習(xí)成績有了明顯的進(jìn)步,,但上課發(fā)言不太熱烈,,希今后多動腦,爭取更大的進(jìn)步,。

17,、你是個聰明活潑自尊心很強(qiáng)的孩子。平時自覺遵紀(jì)守規(guī),,關(guān)心集體,,勞動積極,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,,但作業(yè)質(zhì)量不高,,希今后在各方面從嚴(yán)要求自己,在學(xué)習(xí)上加倍努力,,積極參與課堂研討,,努力提高作業(yè)質(zhì)量,勇攀科學(xué)高峰,。

18,、你性格有點內(nèi)向,辦事穩(wěn)重,,待人真誠,、關(guān)心集體,樂于助人,,本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,學(xué)習(xí)認(rèn)真。希今后再接再厲,,放下包袱,,邁開大步向前奔,只有不斷進(jìn)取,,不斷開拓創(chuàng)新,,才能立于不敗之地。

19,、你是個活潑,可愛的女孩,。同學(xué)之間關(guān)系融洽,,熱愛集體,上課經(jīng)??吹侥闩e得高高的小手,。學(xué)習(xí)成績有所提高,但你對作業(yè)按排不太合理,,希今后一定要改掉這個壞毛病,,爭取與人同步而行,。

20、你是個與眾不同的孩子,。雖然做事常常出人意料,,令人擔(dān)心。但你的進(jìn)步老師全看在眼里,。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課,,作業(yè)也能及時地完成,有時還愿意幫老師做事情,,老師很高興,。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績,更讓老師開心,。希望你能越來越懂事,,不要讓家長和老師操心,你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,,你肯定會做到,,期待你更大的進(jìn)步!

21、“生活就像深奧莫測的汪洋大海,,面對生活,,我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒,而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者,。”衷心的希望在以后的學(xué)習(xí)中,,你能注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,踏實穩(wěn)妥的干好每一項工作,,相信你會有更加出色的表現(xiàn),。

22、你是個性格開朗,、活潑大方,,明理懂事的女孩,平時遵紀(jì)守規(guī),,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,,熱愛勞動樂意助人,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)端正清楚,。希今后再接再厲,,發(fā)揚滴水穿石、開拓創(chuàng)新的精神,朝著知識彼岸奮勇前進(jìn),。

23,、在你的嚴(yán)謹(jǐn)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,你的刻苦也為你爭得了良好的成績,,生活中的你總是一絲不茍,,遇到困難永不退縮,時常與老師交流你的學(xué)習(xí)心得,,一次次的攻克難關(guān),,這一切都給老師、同學(xué)留下了深刻的印象,。學(xué)習(xí)固然重要,,但也要注意各方面能力的培養(yǎng),適當(dāng)注意增加與老師,、同學(xué)的交流,,相信你會成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

24,、仔細(xì)想想你的優(yōu)點還是不少的,,關(guān)心集體、勞動積極,,你最大的缺點就是缺乏自制力,,當(dāng)你腦中冒出不良念頭時,試試自己抑制一下,,如果能挺過去,,一切都不用愁了,無論是學(xué)習(xí)還是其它什么,,因為你并不笨,,就是缺少了霍金那種精神。

25,、你是個心地善良,,待人真誠、熱情大方懂事明理的女孩,,你尊敬師長,,樂于你是個待人誠懇,明理懂事的孩子,。積極參加各項活動,,關(guān)心集體,樂于助人,,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量就是提不高,。希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力,,各方面嚴(yán)格要求自己,,努力提高作業(yè)質(zhì)量,積極拼搏,,勇超先進(jìn)生,。

26、你是個誠實的孩子,,能和同學(xué)和睦相處,,能按時完成作業(yè),字跡端正,,但上課經(jīng)常開小差,,導(dǎo)致成績不太理想,希今后改正缺點,,爭取進(jìn)步,。

27、你待人真誠,、大方又明理懂事,,關(guān)心集體,樂于助人,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,作業(yè)清楚,端正,,本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。希今后上課積極舉手發(fā)言,揚長避短,,發(fā)揚滴水穿石的拼搏精神,,在知識的海洋里鼓足風(fēng)帆,奮勇前進(jìn),。

28,、“人生如同做雕塑,捏好的好便是一個成功的巨作,。否則,,只能是一堆一文不值的泥巴。”老師衷心的希望你能時刻檢查自己,,保持良好的狀態(tài),,迎接以后的學(xué)習(xí)和生活,為自己捏一個成功的雕塑,。

29,、甜美的笑容總是展示著你對生活的正面積極的領(lǐng)悟,不抱怨、不氣餒,、一路向前,。 以學(xué)為樂,從不氣餒,,即使跌倒也不允許自己一蹶不振,。

30、你是個性格爽朗,、活潑好動,、善解人意的孩子,能自覺遵紀(jì)守規(guī),,關(guān)心集體,,熱愛勞動,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,,但作業(yè)質(zhì)量不高,,希今后充分明確“逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理,,各方面嚴(yán)格要求自己,,努力提高學(xué)習(xí)成績和作業(yè)質(zhì)量。

31,、活潑,、好動是你的天性。學(xué)習(xí)自覺,,同學(xué)之間友好相處,,集體活動積極參加,作業(yè)按時完成,,但字跡較差,,希今后改掉這點壞毛病,爭取更大的進(jìn)步,。

32,、性格內(nèi)向,積極進(jìn)取,,勤奮刻苦,,在集體中你默默耕耘,與世無爭

33,、你性格內(nèi)向,,不善多言,明理懂事,,自覺遵紀(jì)守規(guī),,禮貌待人,,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,,關(guān)心集體,,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但由于智質(zhì)較差,,學(xué)習(xí)成績不理想,希今后揚長避短,,加強(qiáng)競爭意識,,在學(xué)習(xí)上加倍努力,下決心趕上先進(jìn)生,。

34,、你是個性格內(nèi)向,待人真誠,,明理懂事的孩子,,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛勞動,,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,,但作業(yè)質(zhì)量不高,,希今后積極參與課堂研討,大膽發(fā)表意見,,努力提高作業(yè)質(zhì)量,,揚長避短,努力拼搏,,趕超先進(jìn)生,。

35、你是一個天真可愛的孩子,,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,,喜歡幫助老師做事,,與同學(xué)相處和睦,懂得謙讓,,愛勞動,。如果你以后在學(xué)習(xí)上再細(xì)心些,和“小馬虎”絕交,,讓自己的成績再上一層樓,,那你一定會更出色,。

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