元宵節(jié)，承載著團(tuán)圓與歡樂(lè)，是中華民族最具煙火氣的傳統(tǒng)節(jié)日之一,。當(dāng)夜幕降臨，花燈初上,，大街小巷瞬間被裝點(diǎn)得五彩斑斕。舞龍舞獅熱鬧非凡,，猜燈謎,、吃元宵，處處洋溢著闔家歡樂(lè)的氛圍,。想要把這美好又難忘的節(jié)日，用文字生動(dòng)記錄下來(lái),，可不是件容易事,。從構(gòu)思獨(dú)特的寫(xiě)作角度，到細(xì)膩描繪節(jié)日?qǐng)鼍?，再到融入真摯情感,，每一步都需要技巧與靈感。別擔(dān)心,，這里有歡度元宵節(jié)優(yōu)秀作文大全,，帶你領(lǐng)略多樣的元宵風(fēng)情，汲取豐富的寫(xiě)作靈感,。感興趣的小伙伴們快來(lái)看看吧,！
歡度元宵節(jié)作文 篇1
終于盼來(lái)了元宵節(jié)！自春節(jié)過(guò)后,，我便滿(mǎn)心期待著這一天,。
元宵節(jié)歷史悠久，早在西漢時(shí)期就備受重視,，歷經(jīng)漢魏,，逐漸成為民間習(xí)俗。幾百年來(lái),，賞花燈,、猜燈謎,、舞龍舞獅、扭大秧歌,，這些傳統(tǒng)活動(dòng)一直是元宵節(jié)的熱鬧擔(dān)當(dāng),。隨著科技發(fā)展，賞煙花也成了新民俗,，給節(jié)日增添了更多絢麗色彩,。
元宵節(jié)這天，全家人早早聚在一起,，滿(mǎn)心歡喜地等著夜幕降臨,。天剛擦黑，噼里啪啦的爆竹聲就響起來(lái)了,，就像奏響了一曲節(jié)日的前奏,。
夜晚，我和家人漫步在大街上,，“轟轟隆隆” 的聲音不絕于耳,，抬頭望去，煙花在夜空中肆意綻放,，把天空裝點(diǎn)得格外美麗,。雖然比不上白天的明亮，但大街小巷燈火輝煌,，到處都洋溢著節(jié)日的喜慶,。
看著來(lái)來(lái)往往的人群，聽(tīng)著震耳欲聾的爆竹聲,，感受著熱鬧的氛圍,，我的心情也變得格外歡快。一路上,，所有店鋪都張燈結(jié)彩,，路旁的花燈閃爍著迷人的光彩，天上的圓月灑下銀白的光輝,，把大地照得亮堂堂的,，真可謂 “有燈無(wú)日不美人，有日無(wú)燈不算春”,。
走出花燈如潮的街道,，我的目光又被天上的煙花吸引。那煙花就像含苞待放的花骨朵,，突然綻放,，灑下一片片絢麗的 “花瓣” ，如夢(mèng)如幻,。煙花此起彼伏,，好似春梅爭(zhēng)艷,，競(jìng)相開(kāi)放，熱鬧非凡,。
這個(gè)元宵節(jié),，讓我深深感受到，即便春節(jié)已過(guò),，但這元宵夜的熱鬧絲毫不輸除夕,，甚至更勝一籌。那熱鬧的場(chǎng)景,、濃濃的親情,，都深深印在了我的心間，成為我難忘的美好回憶 ,。
歡度元宵節(jié)作文 篇2
當(dāng)元宵的氣息彌漫開(kāi)來(lái),，春節(jié)的又一個(gè)高潮翩然而至。正月十五,，大街小巷張燈結(jié)彩,，仿佛是一場(chǎng)盛大的喜事正在上演，處處洋溢著紅火熱鬧的氛圍,，熱鬧中又不失精致美麗,。那些有名的鋪?zhàn)樱娂姃斐鰩装俦K形態(tài)各異,、大小不一的燈,，走馬燈、圓角燈,、蓮花燈、大紅燈籠…… 各式各樣,，令人目不暇接,。就在這個(gè)特別的日子里，我和爸爸媽媽一同踏上了逛燈會(huì)的歡樂(lè)之旅,。
剛踏入街道,，洶涌的人潮便映入眼簾，熱鬧非凡,；空氣中彌漫著美食的香氣,，令人垂涎欲滴；嘈雜的喧鬧聲此起彼伏,，奏響了一曲節(jié)日的樂(lè)章,。我們?cè)谌巳褐芯従徢靶校孔邘撞?，便能看到一盞盞外形精美,、制作精良的燈籠,。我和爸爸媽媽?xiě)阎闷媾c期待走上前去，只見(jiàn)各色花燈上彩繪著《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《西游記》中的經(jīng)典故事,，細(xì)膩的筆觸,、生動(dòng)的畫(huà)面，仿佛將書(shū)中的世界鮮活地呈現(xiàn)在眼前,。而其中,，最讓我難以忘懷的，當(dāng)屬那別具一格的走馬燈,。
一只只馬形燈排列在一起,，好似萬(wàn)馬奔騰，氣勢(shì)恢宏,。走馬燈是用印紅的紙張精心折疊而成,，馬的前蹄高高揚(yáng)起，馬頭昂揚(yáng)向上,，馬尾自然垂下,，活靈活現(xiàn)，仿佛下一秒就要奔騰而出,。燈上還映著兩位豪爽的英雄,，他們坐在酒家中，雙腿盤(pán)起,，雙手高舉酒杯,，開(kāi)懷暢飲，神態(tài)逼真,，讓人不禁贊嘆,。
隨后，我迎來(lái)了最期待的環(huán)節(jié) —— 猜燈謎,。我輕輕打開(kāi)紙袋,，拿出燈謎題目：加水變成汪洋大海，加木變成草木花香,。我摩挲著下巴,，眉頭緊鎖，心中暗自思忖：“這到底是什么呢,？難道是‘對(duì)’,？不對(duì)啊，加三點(diǎn)水根本不成字,。” 思索良久,，腦海中突然閃過(guò)一個(gè) “每” 字，瞬間恍然大悟,。“每” 加上三點(diǎn)水是 “海”,，加上 “木” 便是 “梅”,！我興奮地大聲報(bào)出答案，心中滿(mǎn)是解開(kāi)謎題的成就感,。這燈謎看似簡(jiǎn)單,，實(shí)則暗藏玄機(jī)，趣味十足,。
在眾多節(jié)日里,，我對(duì)元宵節(jié)情有獨(dú)鐘。那一盞盞惟妙惟肖的燈籠,，承載著傳統(tǒng)的韻味,；一道道耐人尋味的燈謎，蘊(yùn)含著古人的智慧,。元宵節(jié),，宛如一顆璀璨的明珠，在我的記憶中閃耀著獨(dú)特的光芒,。
歡度元宵節(jié)作文 篇3
元宵節(jié),，向來(lái)是充滿(mǎn)歡樂(lè)與溫馨的傳統(tǒng)佳節(jié)，今年的這一天,，更是意義非凡,。因?yàn)樵谶@一天，老師帶著我們走進(jìn)了一場(chǎng)充滿(mǎn)趣味與挑戰(zhàn)的手工之旅 —— 制作花燈,。
在老師細(xì)致的指導(dǎo)下,，我們精心準(zhǔn)備好了雙面膠、鉛筆,、彩紙和剪刀,，這些看似普通的材料，即將在我們手中,，變成承載節(jié)日祝福的精美花燈,。
制作伊始，我小心翼翼地拿起一張彩紙,，依照老師的示范，試圖折出一個(gè)完美的三角形,，心里默默念叨著千萬(wàn)別留下折痕,。可這看似簡(jiǎn)單的一步,，卻耗費(fèi)了我不少精力,，好不容易折好，又拿起剪刀,，專(zhuān)注地將多余的部分剪掉,，力求邊線(xiàn)筆直,。接著，我把剛才剪下來(lái)的紙,，耐心地折成一厘米寬的細(xì)長(zhǎng)條,，再用剪刀仔細(xì)剪下。這時(shí),，我注意到同桌小李的紙顏色和我的很搭配,，便和他交換了剩余的紙張，滿(mǎn)心期待著能碰撞出不一樣的創(chuàng)意火花,。
隨后,，我把正方形的紙仔細(xì)地卷成三等分，輕輕疊起,、壓平,，再將最外面一層往里折，留出一厘米寬的空隙,，用鉛筆認(rèn)真劃上線(xiàn),，沿著合邊剪出一道道口子。老師在一旁提醒我們,，一定要剪得整齊些,，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，想著這還不簡(jiǎn)單,，便 “咔嚓咔嚓” 快速動(dòng)起手來(lái),。可當(dāng)我滿(mǎn)心歡喜地打開(kāi)一看,，瞬間傻了眼,，剪得參差不齊，再看看小李,，他正不緊不慢地認(rèn)真剪著,，每一條都剪得整整齊齊。我的臉一下子紅到了耳根,，心里滿(mǎn)是懊惱,，都怪自己太粗心、太急躁,。
不過(guò),，我很快調(diào)整好心態(tài)，拿起彩紙,，把兩邊小心翼翼地貼起來(lái),，驚喜地發(fā)現(xiàn)，這形狀就像燈籠鼓鼓的肚子。接著,，我把剪好的細(xì)長(zhǎng)條往上貼,，卻遇到了難題，燈籠太窄,，雙面膠太寬,，根本不匹配。就在我急得抓耳撓腮時(shí),，突然靈機(jī)一動(dòng),，有了！我把雙面膠剪成細(xì)細(xì)的一條,，雖然費(fèi)了不少時(shí)間,，但終究完成了一半，此時(shí),，花燈的基本造型已經(jīng)有模有樣,。我又拿起細(xì)長(zhǎng)條，將它們精心制作成燈籠的把手,。
這時(shí),，老師笑著說(shuō)：“接下來(lái)，我們要給花燈剪流蘇啦,。” 我暗下決心,，這次一定要做好。于是,，我全神貫注,，一根一根認(rèn)真地剪起來(lái)。不一會(huì)兒,，手就酸得不行,，我甩了甩酸痛的手腕，繼續(xù)堅(jiān)持,；脖子也變得僵硬,，我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)脖子，還是沒(méi)有停下手中的動(dòng)作,。終于,，流蘇剪好了，看著這些粗細(xì)均勻,、細(xì)密整齊的流蘇,，我開(kāi)心地笑了，成就感油然而生,。
可還沒(méi)等我高興太久,，老師又說(shuō)：“同學(xué)們，為了讓花燈更漂亮,，我們要用鉛筆把流蘇卷起來(lái),，注意卷的時(shí)候，要一根長(zhǎng)一根短,。” 這消息猶如一道晴天霹靂,，我瞬間像泄了氣的皮球，癱坐在座位上,，心里直犯愁,，這么多流蘇，要卷到什么時(shí)候??！我扭了扭坐得酸痛的腰，趴在桌上唉聲嘆氣：“要是有后悔藥就好了,，我當(dāng)初就該多留點(diǎn)時(shí)間準(zhǔn)備,。” 但看到周?chē)耐瑢W(xué)都在認(rèn)真地卷著流蘇，我又鼓起了勇氣,，我可不能被這點(diǎn)困難打倒,，半途而廢可不是我的風(fēng)格。
于是,，我再次拿起鉛筆,，專(zhuān)注地卷起流蘇。下課鈴聲響了,，同學(xué)們陸續(xù)離開(kāi)座位,，而我依舊坐在那兒，不停地忙碌著,。終于,，在我的不懈努力下，一只小巧玲瓏的紙質(zhì)花燈在我手中誕生了,。那輕盈的流蘇,，就像水母靈動(dòng)的腳，隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng),。同學(xué)們紛紛投來(lái)贊許的目光,，我的心里滿(mǎn)是自豪與喜悅。
這次制作花燈的經(jīng)歷,，就像一場(chǎng)奇妙的冒險(xiǎn),，讓我在歡笑與汗水中收獲了成長(zhǎng)。它讓我深刻懂得,，遇到困難時(shí),，千萬(wàn)不能退縮,，只要勇敢面對(duì)，堅(jiān)持不懈,，成功就一定會(huì)在前方招手,。
歡度元宵節(jié)作文 篇4
春節(jié)的氣氛還沒(méi)有消失，轉(zhuǎn)眼又迎來(lái)了一年一度的元宵節(jié),。
“正月半,，炸麻串，爺爺炸,，奶奶看,，真愉快!”我情不自禁地唱起來(lái)。我拿著鞭炮,，催促正在干活的爺爺去炸麻串,。爺爺二話(huà)沒(méi)說(shuō)，扛起麻串把子,，興高采烈地來(lái)到了田地,。田地里到處是星星點(diǎn)點(diǎn)的火苗，伴隨著“噼噼啪啪”的鞭炮聲,，那舞動(dòng)的火焰,，像一顆顆撒在田地里的耀眼的紅寶石。
只聽(tīng)“噼啪噼啪……”哦,，原來(lái)是爺爺點(diǎn)燃了麻串把子,。爺爺一邊揮舞麻串把子，一邊大聲地說(shuō)：“正月半,，炸麻串,，我家的菜盤(pán)子大……”
這揮動(dòng)的麻串把子就像巨龍盤(pán)旋在大地上，嘴里還噴著熊熊烈火,。這預(yù)示著明年的大豐收,。我疑惑不解：“爺爺，為什么這麻串把子上有十二個(gè)“圈”呢?”爺爺意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“因?yàn)檠?，這十二圈代表著十二個(gè)月,。”我從爺爺手中奪來(lái)了麻串把子，學(xué)著爺爺?shù)臉幼佑昧Φ負(fù)]舞,，不一會(huì)兒,，就累得滿(mǎn)頭大汗。天快黑了,，我和爺爺高高興興地回到家,。
炸麻串真有趣啊!我真希望明年的元宵節(jié)快點(diǎn)兒到來(lái)。
歡度元宵節(jié)作文 篇5
明天是元宵節(jié),，我和幾個(gè)小伙伴們決定在元宵那天展示我們自己做的花燈,，所以我們開(kāi)始準(zhǔn)備自己做花燈啦!
今天下午我?guī)?lái)了木棍,，小明和小俊帶來(lái)裝飾的紙，小軒帶來(lái)了剪刀和膠水,。一上課我們就迫不及待的干起來(lái),。小軒·小俊和小明先粘好了兩個(gè)三角形的架子，然后用木棍把兩個(gè)三角形撐起來(lái),。做好了骨架我和小明就開(kāi)始粘紙，不一會(huì)兒就把四周粘好了,。這時(shí)老師來(lái)了幫我們用膠布做了一個(gè)花燈的底座,，我剪下一條條的絲帶粘在花燈的棱上。一個(gè)花燈就裝飾好了,。我們?yōu)榛糇隽艘粋€(gè)把柄,。一個(gè)不成花燈樣的花燈出來(lái)了。
仔細(xì)看了一下我們的花燈,，這個(gè)花燈是三角形的表面粘滿(mǎn)了紅色的皺紋紙,。每個(gè)角都用透明膠貼著雖然外表丑了點(diǎn)但畢竟是我們的一組人的“心血”。
明天這個(gè)花燈肯定不會(huì)展示的,，因?yàn)閷?shí)在太對(duì)不起觀眾了,，但是我們一定會(huì)爭(zhēng)取在明年做一個(gè)更好看的花燈，讓大家好好觀賞觀賞我們的成果!
歡度元宵節(jié)作文 篇6
終于到了,，終于到元宵節(jié)了,。自從過(guò)完年，我一直在等待這一天,。
元宵節(jié),，這個(gè)節(jié)日自從西漢時(shí)期便以受到重視，漢魏之后,，便成為民間的習(xí)俗,，人們沿襲著幾百年來(lái)的傳統(tǒng)，——賞花燈,、猜燈謎,、舞龍、舞獅,、扭大秧歌,，熱鬧極了，隨著現(xiàn)在科技的發(fā)展又形成一個(gè)新的民俗——賞煙花,。
今天,，全家歡聚在一起，等待著元宵夜得到來(lái),，天剛剛暗下來(lái),，便可以聽(tīng)到“霹靂嘩啦”的爆竹聲,。
到了夜晚，我和全家人走在大街上,，到處是“轟轟隆隆”聲音,，滿(mǎn)天都是煙花，雖不如白晝,，但也是燈火通明了,。大街上，看著走來(lái)走去的人們,，聽(tīng)著震耳欲聾的爆竹聲;感受著熱鬧的氣分;我的心也不由得歡快起來(lái),。一路上，所有的店面都張燈節(jié)彩,，路旁的花燈閃朔光彩,，天上的圓月照耀著大地，真是“有燈無(wú)日不美人,，有日無(wú)燈不算春”,。
走出了花街，我的目光又凝聚在天上的煙花上面,，猶如即將開(kāi)放的花雹,，突然開(kāi)放，散下一片片花蕊,。到處都是開(kāi)放的花朵,，猶如春梅爭(zhēng)芳，含雹怒放,。
今天熱鬧的氣憤,，也讓我感受到了雖然年過(guò)去了，但這元宵夜卻比大年夜還會(huì)熱鬧,。
