雷鋒精神,,歷經(jīng)歲月洗禮,,始終閃耀著溫暖而堅定的光芒,激勵著一代又一代人為之踐行,。這份最新學習雷鋒活動策劃方案大全,,涵蓋校園,、社區(qū),、企業(yè)等多元場景,從主題演講,、志愿服務到文化宣傳,,形式豐富多樣。既緊跟時代步伐融入創(chuàng)新元素,,又精準把握雷鋒精神內核,,能滿足不同組織、群體開展活動的需求,。無論你是想在校內營造學習氛圍,還是在社區(qū)傳遞愛心,,都能從中找到實用且新穎的策劃思路,。感興趣的小伙伴們可以來看一看。
學習雷鋒活動策劃方案 篇1
一,、活動背景:
三月,,正是萬物開始復蘇的季節(jié),我們沐浴在春風里,,感受著清醒的氣息,,感受著青春的快樂。三月,,一年一度的雷鋒月又來到了我們的身邊,,學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神,,讓雷鋒精神在校園閃光,。開展學雷鋒活動,弘揚和培育雷鋒精神,,從現(xiàn)在做起,,從你我做起,從身邊的小事做起,,熱心的去幫助那些需要幫助的人,,伸出熱情互助的雙手,展現(xiàn)當代大學生的風貌,。為了進一步弘揚雷鋒精神,,培養(yǎng)廣大青年學生關愛他人,服務社會的優(yōu)良品質,,加強學校精神文明建設,,構建和諧校園,,在相思湖學院團委學生會的指導下,我們將開展學雷鋒活動,。
二,、活動宗旨:
“雷鋒月”學雷鋒系列活動——實踐雷鋒,構建和諧校園
三,、活動目的:
弘揚雷鋒精神,,增強有志青年服務奉獻意識,有效地感染更多的同學加入到學習雷鋒的隊伍中來,;加強校園精神文明建設,,努力營造一個健康和諧的校園環(huán)境。
四,、活動時間:
3月19日
五,、活動地點:
廣西民族大學相思湖學院
六、活動內容:
清理學校所粘貼的系列廣告
七,、活動范圍:
學校飯?zhí)们凹暗爻肟谔幍恼迟N的小廣告
八,、活動形式:
集體活動,打掃形式
九,、活動對象:
全班同學
十,、活動流程:
(一)活動前期準備
1、確定活動路線及范圍
2,、組織參加人員
3,、將成員分成三組,劃分負責區(qū)域
4,、準備好活動用具(刷子,,桶,小刀)
5,、實施活動
(二)活動實施階段
1,、參與活動人員(暫定)于3月19日中午一點在飯?zhí)瞄T口集合統(tǒng)一開始行動
2、各組負責人檢查自己所在范圍內廣告清理情況
3,、拍一些照片作為此次活動的留念
4,、在活動地點集合后同學們統(tǒng)一解散
十一、活動負責人:
xx老師
十二,、活動預期效果
通過此次活動和認真學習雷鋒先進事跡,,達到弘揚了“奉獻、友愛,、進步,、團結、互助”的志愿精神,進一步推進了社會主義核心價值體系建設,,提升了我們當代大學生的奉獻精神和服務意識,,掀起了學習雷鋒、爭當先進的必學趕超熱潮,。同時也美化了我們的校園,。
學習雷鋒活動策劃方案 篇2
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),,三月更是一個講文明,、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié),,在月初,,我校組織了學雷鋒活動總動員,所有的教師和學生積極響應,,從身邊的小事做起,,從身邊的人幫起,每個班級緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設,,組織各項活動,,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,,播下了樂于奉獻樂于助人的種子,。也取得了可喜的成效:
一、活動措施與效果
首先,,充分利用學雷鋒活動月對全校同學開展學雷鋒,,獻愛心的教育活動。通過討論學習,,使全體學生在思想上提高了認識,。學習雷鋒助人為樂的光輝事跡,學習雷鋒遇到困難,,不認輸,,勇往直前的精神,通過學習使雷鋒精神在全體同學心中重新煥發(fā)光彩,。
其次,,利用板報進行宣傳,通過雷鋒就在我身邊專題板報,,號召全體學生積極參加學雷鋒實踐活動,,弘揚團結、友愛、互助,、奉獻的雷鋒精神,。
再次,實踐活動安排得當,,實踐切實可行,。我校在制定學雷鋒活動方案的時候就充分考慮到了活動的可行性。在不影響學習,,保證學生安全為前提下,,策劃了適合我校學生、注重實效的活動,,以使學生在活動中受到了更深刻的思想教育,。
二、具體活動的開展
活動一:在3月5日我校以學雷鋒樹新風為主題,,六年級1班的同學舉行一次國旗下講話,,要求全體同學做到從自我做起,從身邊的小事做起,,爭做新時代雷鋒式的好學生,。
活動二:利用星期五的螢火之約校園廣播,六年級2班,、五年級兩個班分別播報了有關雷鋒的英雄事跡,,讓孩子們更深入的了解雷鋒,更好地學習雷鋒,,用自己的實際行動踐行雷鋒精神,。
活動三:3月5日我校五年級148名同學統(tǒng)一行動,到校外開展學雷鋒,、保環(huán)境活動,,組織學生參加了校外清潔衛(wèi)生的活動。早上十點鐘在聶校長的帶領下,,五年級三個班的148名同學在馬海新,、牟田鋒、蒲得喜,、馬艷麗,、宋香萍、姚瑜六位老師的組織下,,帶著自己準備的清潔用具:笤帚,、火鉗、水桶,、灑壺等,,排列著整齊的隊伍,精神飽滿的誦讀著經(jīng)典文章,激情高昂的來到目的地,,將校門口兩側人行道及馬路,、經(jīng)緯藝術館路段、陳家莊路口街道路面以及花園里的垃圾進行了徹底處理和清掃,,并灑上了水,。經(jīng)過兩個小時的努力,這段路面變得非常干凈,、整潔,,同學們學習雷鋒的行動和精神深得過往行人和當?shù)刈舻暮迷u;清理了校園周邊的環(huán)境,為美化校園做出自己的努力,。
活動四:三月五日下午,,我校一二年級學生開展唱雷鋒歌曲,講雷鋒故事主題活動,,低年級的孩子們通過唱歌曲,,看雷鋒電影進一步了解雷鋒事跡,在中隊輔導員的帶領下活動開展的有聲有色,,也為學生們更好的弘揚雷鋒精神奠定基礎,。
活動五:三月五日下午,我校三四年級學生以班為單位開展以學習雷鋒,,綻放青春正能量為主題的演講活動,,孩子們聲情并茂的解說,教師的點評,,孩子們參與活動的積極性極高,,通過本次演講活動,不但鍛煉了學生們的語言表達能力,,更是對雷鋒精神更好的宣揚,相信本次活動的開展,,為學生上了更深遠的一課,。
三、活動成功的經(jīng)驗如下:
1,、準備要充分,。組織者政教處考慮全面,做好充分的調查研究,,制定出可行方案,。
2、紀律要求嚴格,。為了保證活動圓滿成功,,這次活動要求每位同學嚴格遵守紀律,同學們都按班分成小分隊,列隊步行和歸校,,便于管理,、有利于安全。
3,、總結教育及時,。活動結束便及時進行總結,,對本次同學們出色的表現(xiàn)及個人進行表揚,,對不足之處進行溝通交流。
四,、樹立學雷鋒典型,,弘揚雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來,各班級好人好事層出不窮,,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,,我們不但要在學雷鋒活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,,一點一滴,,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種雷鋒精神永遠的流傳下去,,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,。
雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動,,雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根,,并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神,。同學們,,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,,讓雷鋒精神永放光芒,,讓校園處處盛放雷鋒之花!
學習雷鋒活動策劃方案 篇3
今年3月5日是主席同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表_周年紀念日。為進一步弘揚雷鋒精神,,積極倡導“奉獻他人,、提升自己”的志愿服務精神,提高青少年思想道德素質,。在“3·5”學雷鋒日到來之際,,我校決定在開展學雷鋒系列活動。現(xiàn)將活動具體安排通知如下:
一,、指導思想和主要目標
為傳承雷鋒精神,,結合小學德育工作和弘揚社會主義核心價值觀要求,,在全體師生中通過開展向雷鋒同志學習活動,對師生進行理想教育,、愛國主義教育,、改革創(chuàng)新教育、榮辱觀教育,,幫助師生樹立共產(chǎn)主義遠大理想,、民族精神和時代精神,確立正確的人生觀,、價值觀和世界觀,。
二、時間安排
以3月份為重點,,以3月5日前后為核心,,貫穿全年。
三,、活動主題
學習雷鋒精神爭做校園雷鋒
四,、活動內容
“學雷鋒宣傳月”活動。每年3月份為“學雷鋒宣傳月”,,各班要開展豐富多彩的學習宣傳活動,,大力弘揚雷鋒精神,激發(fā)師生追尋雷鋒足跡,,感悟雷鋒德行,、體驗雷鋒心靈,樹立遠大的理想,。要積極圍繞“八個一”開展學雷鋒活動,,即:
(1)舉行一次學雷鋒升旗儀式;
(2)學唱一首雷鋒歌曲(音樂課);
(3)講述一個雷鋒故事(3月5日中午);
(4)召開一節(jié)“爭做新時代的小雷鋒”主題班隊會(3月5日中午);
(5)各小隊開展“美麗六合清潔家園”學雷鋒進社區(qū)實踐活動(3月5日下午);
五、活動要求
1,、要高度重視,,充分認識新形勢下開展學雷鋒活動的重要意義,精心組織實施,。
2,、要突出特色,鼓勵創(chuàng)新,。要針對小學生特點,積極創(chuàng)新學雷鋒的內容和形式,,要確保實效第一,,兼顧形式和特色;要融合中小學生文明禮儀、思想道德教育等,,努力擴大學雷鋒活動的范圍,,提升學雷鋒活動的內涵,,提高學雷鋒活動的效果。
3,、要加強宣傳總結,,將學雷鋒系列活動方案、師生中雷鋒式典型人物和先進事跡,、學雷鋒活動動態(tài)等要及時進行宣傳,,認真總結推廣經(jīng)驗。
學習雷鋒活動策劃方案 篇4
一,、活動背景:
今年3月5日是老一輩無產(chǎn)階級革命家為雷鋒題詞__周年紀念日,,隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,時代的變革,,雷鋒精神已經(jīng)逐漸別人們淡忘,,學雷鋒日益成為一種作秀。本班團支部將積極響應校團委和院團委的號召,,于___年3月集中開展紀念學習雷鋒活動,。目的是為了大力弘揚雷鋒精神,使學雷鋒不僅僅成為一種口號,,成為一種應時的作秀活動,,而是能讓雷鋒精神深入每個團員青年的內心,并且通過他們影響家長,,影響社區(qū)的居民.讓班級的每個團員更清楚的了解雷鋒,,了解雷鋒事跡雷鋒個人成長歷程,學習雷鋒精神,,雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,,社會風氣的好轉,。
二、活動主題:
弘揚雷鋒精神,,爭做師大新青年!
三,、活動時間:_年3月28日 10:00--12:00
五、活動地點:___
六,、活動對象:__級語文教育全體同學
七,、活動組織單位__級語文教育團支部
八、活動內容:
1 ,、把班級按寢室劃分成四個隊,,團支書做主持人,其他四個團支部成員做各隊隊長,。
2 ,、第一環(huán)節(jié),,“我的隊,我做主”各隊給自己的隊取隊名想口號,。
3 ,、第二環(huán)節(jié),唱《學習雷鋒,,好榜樣》,,先打家一起唱,再各隊清唱,。
4 ,、第四環(huán)節(jié),由主持人介紹雷鋒的生平事跡及一些不為人知的軼聞,。
5 ,、第五環(huán)節(jié),知識競賽,。每個隊有6道題,,按順序答題,答不出來可以求救別的隊,。每答對一題加一分,,答錯不扣分。
6 ,、第六環(huán)節(jié),,玩游戲“你猜我演”
九 、活動總結:
每個團員都積極參與到活動中來,,對雷鋒的故事雷鋒的事跡比以前更了解了,,經(jīng)過這一次學習雷鋒團日活動,我們明白其實雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,,雷鋒在學習上的釘子精神,、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神,、在對待同志上的高度熱情的精神,、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。我們要認真學習,,爭做師大新青年!
但這次活動準備不夠充分,,知識競賽一環(huán)節(jié)出了問題,題目設置不科學導致隊與隊之間有爭吵,。同時團支書也要接受批評,,在準備時尤其是ppt的制作方面沒有發(fā)揮團支部集體的作用。此外,,宣傳力度不夠,,沒有做好宣傳工作導致很多成員都不知道自己屬于哪個隊。經(jīng)過這次活動,,我感觸很多,,也學習了不少。但我相信要成長必須先解決問題,,進步就是在解決一個接一個的問題,。今后我會帶領團支部聯(lián)合班委發(fā)揮集體力量,提高團體辦事效率和能力,。
學習雷鋒活動策劃方案 篇5
一,、活動主題
營造出和諧的校園環(huán)境,保持校容整潔美觀,,創(chuàng)建和諧清潔校園
二,、活動目的
1.活動的廣泛持續(xù)開展,讓大學生深刻理解新時期所賦予“雷鋒精神”的內涵,,培養(yǎng)大學生的社會公德意識,,培育良好的校園精神文明,構建和諧校園,。
2. 自己動手,,服務校園,服務廣大師生,,還大家一個干凈整潔的校園,,給大家一個好的學習環(huán)境。
三,、活動時間
20__年3月3日下午
四,、活動地點
教師生活區(qū)、教室,、生活區(qū)
五,、活動形式
(一)由勞衛(wèi)部組織,以班級為單位,,學生會帶頭,,組織青年志愿者對生活園區(qū)張貼的各種違規(guī)的廣告進行清理。
勞衛(wèi)部對各個班級劃定指定清理區(qū)域,。
1,、教室衛(wèi)生:地面、桌面干凈,,瓷磚干凈,,門窗、黑板干凈整潔,,日光燈,、電風扇,、天花板及墻壁無蜘蛛網(wǎng)和灰塵,標語,、圖片及黑板整潔,,衛(wèi)生工具統(tǒng)一擺放,課桌凳橫豎直線擺放,。
2,、公共區(qū)域衛(wèi)生:各班所負責的公共區(qū)域包括樓梯及護手、墻壁,、瓷磚或走道,、墻壁等用拖帕拖凈,無紙屑,、垃圾,、污漬、蜘蛛網(wǎng),、灰塵及腳印,、球印。
3,、學生寢室:地面無紙屑垃圾,,門窗干凈,天花板和墻壁無污漬和蜘蛛網(wǎng),,毛巾,、衣物、鞋子定點放置,,臥具疊放整齊有序,,生活用品放在規(guī)定的位置且整齊,標語和圖片整潔美觀,。
(二)辦好板報,,搞好宣傳。
圍繞三月文明禮貌月中心活動“學生行為規(guī)范的.教育和文明禮貌教育”主辦,。
六,、注意事項
1. 活動期間學生會成員統(tǒng)一佩戴工作證,著裝整潔大方;
2. 活動由勞衛(wèi)部統(tǒng)一進行策劃布置,,活動過程中如果出現(xiàn)突發(fā)狀況,,各清潔分區(qū)負責人要及時與勞衛(wèi)部負責人聯(lián)系,保證活動的順利進行;
3. 參加此次活動的學生會成員要保持很高的積極性,,同時在活動過程中注意自己的安全;
4. 清理違規(guī)廣告的工具由各班級自行準備;
5. 清理工作進行時要講究衛(wèi)生,,注意保護公用設施,保持生活園區(qū)環(huán)境干凈整潔。