新聞稿的六個基本要素是：時間,、地點、人物,、事件的起因,、經(jīng)過和結(jié)果‌,。這些要素幫助迅速把握新聞的主要內(nèi)容,，提高閱讀效率。‌下面是小編為大家整理的新聞稿格式模板  新聞稿正確格式規(guī)范范文，希望大家閱讀之后有所收獲,。

新聞稿格式 篇1

新聞稿格式范文

新聞稿是公司/機(jī)構(gòu)/政府/學(xué)校等單位發(fā)送予傳媒的通信渠道，以公布有新聞價值的消息。

一,、新聞稿格式

新聞稿的格式有很多，而且都是在新聞事業(yè)的發(fā)展過程中不斷摸索出來的,，不同時期格式也不一樣,。以下有幾種新聞的格式：

寫作要律：具有新聞價值、正確的格式,、動人的標(biāo)題,。簡潔切要的內(nèi)容、平易友善的敘述,、高度可讀性,、篇幅以1至2頁為宜(一頁尤佳)。

寫作技巧：清晰簡潔,、段落分明,、使用短句、排版清爽,。切忌偏離事實,、交代不清、內(nèi)容空洞,。一篇好的新聞稿除了必須具有新聞價值,、把握主訴求與正確的格式外,，行文應(yīng)力求簡潔切要，敘述應(yīng)有事實基礎(chǔ),，文稿標(biāo)題則以簡要,、突出、吸引人為原則,，用字要避免冷僻艱深,，以提高文稿的可讀性。

【倒金字塔】

一種是源于美國新聞界的“倒金字塔”式,，這種格式由于迎合了受眾的接受心理,，于是得到了普遍的模仿，現(xiàn)今中國的很多都市報所使用的都是這種格式,。

基本格式(除了標(biāo)題)是：先在導(dǎo)語中寫一個新聞事件中最有新聞價值的部分(新聞價值通俗來講就是新聞中那些最突出,，最新奇，最能吸引受眾的部分),，比如一場球賽剛剛結(jié)束,，觀眾/讀者/聽眾們最想知道的是結(jié)果，或者是某個球員的發(fā)揮情況,，就先從這里寫起,。

其次，在報道主體中按照事件各個要素的重要程度,，依次遞減寫下來,，最后面的是最不重要的。同時注意,，一個段落只寫一個事件要素,，不能一段到底。

因為這種格式不是符合事件發(fā)展的基本時間順序,，所以在寫作時要盡量從受眾的角度出發(fā)來構(gòu)思,，按受眾對事件重要程度的認(rèn)識來安排事件要素。因而需要長期的實踐經(jīng)驗和宏觀的對于受眾的認(rèn)識,。

【新華體】

另一種是一個中外結(jié)合體——新華體,。我們國家的新聞報道一般是遵循時間順序，但是這種“講故事”的寫法已經(jīng)不適合受眾的閱讀習(xí)慣(一般人沒有時間聽你講長篇大論),，所以“新華體”在吸收中外新聞報道之長的情況下誕生了,。

基本格式(除了標(biāo)題)是：先把事件中最重要的部分在導(dǎo)語中簡明地體現(xiàn)出來。

其次,，在第二段進(jìn)一步具體闡述導(dǎo)語中的這個重要部分,，形成支持，不至于使受眾在接受時形成心理落差,。因而,，第二段實際上是一個過渡性段落,。

再次，按照事件發(fā)展的時間順序把“故事”講下來,。

以上是比較常見的消息報道的格式,。

標(biāo)題對于新聞報道很重要，甚至都出現(xiàn)了一個標(biāo)題就是一條報道的情況,。因而,，標(biāo)題要提煉新聞事件的“精華”，把最吸引人的地方體現(xiàn)出來,，同時要簡潔,。如果需要可以在主標(biāo)題前加上引題，在其后加上副題,。如果要寫作比較長篇的調(diào)查性報道,、深度報道，就要注意在文中按照事件敘述明晰的需要,，適當(dāng)加一些小的標(biāo)題,，以概括一個部分的內(nèi)容，便于受眾閱讀(針對印刷媒體而言),。

【華爾街日報體】

補(bǔ)充一點,，很流行一種叫做“華爾街日報體”(DEE)的格式，這個格式的主要特點就是在文首特寫新聞事件中的一個“鏡頭”,，一般是以一個人的言行為主,，從而引出整個的新聞報道，比如央行關(guān)于房貸要加息的消息,，新聞報道就可以從一個普通市民的住房貸款行為寫起，比較能貼近實際,，貼近群眾,，貼近生活。

二,、新聞稿格式范文

為了迎接新年的到來,，20xx年12月31日下午兩點，我校在操場舉行了慶元旦文藝匯演,。校領(lǐng)導(dǎo),，全體教師及全體學(xué)生共同觀看了本次文藝匯演。

首先校長衛(wèi)小虎為此次活動致辭,，他滿懷深情地回顧了本校在20xx年各項工作中取得的驕人成績,，并對即將到來的20xx年作出新的展望。隨后,，由我校政史組教師編排的熱情歡快的舞蹈《開門紅》為元旦文藝匯演正式拉開序幕,。匯演的節(jié)目形式豐富多樣,，現(xiàn)代舞、街舞,、歌舞,、相聲、小品,、等應(yīng)有盡有,。

伴隨著熱烈的掌聲，各種節(jié)目輪番登場,，異彩紛呈,。體音美組的老師編排的啞劇《轉(zhuǎn)變》一下子就把現(xiàn)場熱情帶動起來。而小品《拔牙》,、相聲《蹭飯》更是讓人爆笑連連,，那詼諧的語言、搞笑的肢體動作,，無不感染在場的所有觀眾,，牽動著每一顆觀眾的心。由校長衛(wèi)小虎帶領(lǐng)的語文組教師的舞蹈《二十四步》以曼妙優(yōu)雅,、婉約優(yōu)美而不失動感的舞姿又一次吸引了在場觀眾的眼球;朗誦《飛進(jìn)新年的大門》,、歌曲《淋雨一直走》《真的愛你》等節(jié)目精彩表演都成為匯演的亮點之處。最后在總務(wù)處主任熊永平帶領(lǐng)的數(shù)學(xué)組教師舞蹈《踏浪》又一次將匯演推上了高潮,，隨后在學(xué)生的助興表演獨唱《至少還有你》《和你一樣》中圓滿落下帷幕,。晚會最終在優(yōu)美歌聲中結(jié)束，在音樂的伴奏下,，校長衛(wèi)小虎為獲獎節(jié)目頒獎,，主持人致閉幕祝福語，為此次匯演畫上了完美的句號,。

此次匯演節(jié)目共15個,，主題鮮明，精彩紛呈,，高潮迭起,，贏得了在場觀眾的好評，并充分彰顯了我校學(xué)生積極向上,、青春活力的精神風(fēng)貌,。

新聞稿格式 篇2

XX院20xx級自資助與日常事務(wù)工作小組成立以來便有條不紊地展開了每周對20xx級學(xué)生的查寢工作，工作由年級資助與日常事務(wù)工作小組展開,，各個班級的副班長執(zhí)行,。查寢工作的展開旨在監(jiān)督同學(xué)們的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生狀況，加強(qiáng)同學(xué)們對自身內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的管理，加強(qiáng)寢室禮貌的建設(shè),。

由于各班的副班長的查寢工作做得一絲不茍,，同學(xué)們的態(tài)度也由一開始的消極應(yīng)對轉(zhuǎn)為用心地配合，很多同學(xué)表示,，透過查寢監(jiān)督,，他們對內(nèi)務(wù)管理的用心性有了明顯提高，個人衛(wèi)生意識也逐漸增強(qiáng),，平時也養(yǎng)成了打掃衛(wèi)生的習(xí)慣,。

第12周周五晚上，在寢室衛(wèi)生評比工作進(jìn)行得火熱之際,，輔導(dǎo)員對寢室進(jìn)行了走訪,，當(dāng)他看到大多數(shù)同學(xué)的寢室都一塵不染，物品擺放井然有序時,，他的臉上露出了滿意的笑容,，并在寢室內(nèi)親切地和同學(xué)們交談。

在工作進(jìn)行得高潮之際,，資助與日常事務(wù)工作的同學(xué)表示,，為了使查寢工作會繼續(xù)順利進(jìn)行下去，他們會根據(jù)狀況對查寢規(guī)定中的

一些條款做出適當(dāng)?shù)匦薷?，進(jìn)一步完善年級查寢制度,。

新聞稿格式 篇3

廣播新聞的寫作包括導(dǎo)語、主體,、背景和結(jié)尾,，這是廣播新聞的基本組成部分。學(xué)寫廣播新聞,，必須弄清這些部分的特點及寫作要求,。

一、導(dǎo)語

導(dǎo)語是新聞開頭第一句或第一段話,。它用主要的,、新鮮的新聞事實，簡明生動的語言,，概述新聞最本質(zhì)的內(nèi)容，從而引起受眾的注意,。廣播新聞的導(dǎo)語跟報紙新聞的導(dǎo)語既有共同點,，又有不同點。它像報紙新聞的導(dǎo)語一樣,，要求開門見山,、簡明扼要、中心突出,、具體形象;但是,，由于它是給聽眾聽的,，故從聽的需要出發(fā)，也有其特殊的要求,。這些要求是：

1,、廣播新聞的導(dǎo)語要以最簡潔、最生動的文字,，概述整篇新聞中最主要的內(nèi)容,，一下子把聽眾“鉤住”。廣播新聞的導(dǎo)語不能像報紙新聞的導(dǎo)語那樣寫得過于抽象或過于具體,，而應(yīng)像報紙新聞的標(biāo)題那樣,，著眼于用最精練的文字，概述新聞最主要的內(nèi)容,，既不過于虛,，又不過于實，而是有虛有實,，虛實結(jié)合,，以虛帶實，以實補(bǔ)虛,。

2,、廣播新聞的導(dǎo)語盡可能只突出一個最重要的新聞事實，而把其它事實移到主體中交代,，力求把導(dǎo)語寫成一句話,。

3、廣播新聞的導(dǎo)語,，最好用單句,，即采用主語、謂語加賓語的句式,，少用或不用復(fù)合句,，不用倒裝句。上面,，我們簡要地談了廣播新聞導(dǎo)語寫作的基本要求,。在廣播新聞中，哪幾類導(dǎo)語用得最多呢?

二,、主體廣播新聞的主體有哪些作用呢?

第一,，詳細(xì)闡述導(dǎo)語中交待的新聞事實，使之具體化,。即導(dǎo)語只概括最重要的事實——主體部分,，進(jìn)而詳細(xì)地展開新聞事實。第二，報道主要的新聞事實,。有些新聞為了吸引聽眾,，運用描寫式開頭，一般不一定點出主要新聞事實,，也不概括交代全篇的基本事實,，只起了“引路”作用。把聽眾引入正題,。其主要的新聞事實,，須在新聞的主體部分交代。第三,，對導(dǎo)語進(jìn)行解釋和說明,。有些新聞，特別是采用倒金字塔式結(jié)構(gòu)的新聞,，最新,、最主要的新聞事實放在導(dǎo)語中交代，主體部分不再交代最新事實,，只是交代有關(guān)背景材料,，對導(dǎo)語進(jìn)行解釋、說明,。那么如何寫好新聞主體呢?須注意以下幾點：第一,，緊承導(dǎo)語，講清導(dǎo)語中提到的新聞事實,，而不能游離于導(dǎo)語之外,。第二，選取典型的材料,，說明導(dǎo)語中提出的觀點和問題,。新聞主體的選材是否典型，是否有分量,，直接決定新聞導(dǎo)語中提出的觀點和結(jié)論是否能站住腳,、能否服人。第三,，材料安排要層次清楚,，邏輯嚴(yán)密。主體部分由于內(nèi)容豐富,，材料多,，需要認(rèn)真構(gòu)思，精心安排,。要認(rèn)真消化材料，提煉觀點，并根據(jù)主題表達(dá)的需要,，對觀點和材料進(jìn)行歸納,、排隊，再按照事物發(fā)展的邏輯聯(lián)系或時間順序,，有觀點,、有材料、有條不紊地寫來,，不能東拉西扯,，雜亂無章。第四,，文字表述要簡潔,，力求言簡意明，切忌啰嗦冗長,。

三,、背景新聞背景在整篇新聞中的作用，概括起來有以下幾點：

第一,，交代新聞事件或新聞事物產(chǎn)生的原因;第二,，說明新聞事件發(fā)生和發(fā)展的具體條件;第三，交代新聞事物或新聞事件與周圍事物的聯(lián)系;第四,，闡明新聞事件的實質(zhì)和意義,，使新聞所包含的內(nèi)涵更為明白;第五，向受眾傳播知識,，增強(qiáng)報道的可聽性,。在寫廣播新聞時，交代好新聞背景并不容易,，必須根據(jù)表達(dá)新聞主題的需要來確定,。具體地說，交代新聞背景,，應(yīng)注意以下幾點：第一,，要抓住新聞中需要解釋的關(guān)鍵問題交代背景材料，加深聽眾對新聞主旨的理解,。第二,，要抓住受眾最感興趣、最關(guān)切的問題交代背景材料,，滿足聽眾的新聞欲,。第三，要抓住新聞中比較難懂的問題,，交代背景材料,，消除聽眾聽廣播中的“盲點”,、疑點。第四,，交代背景材料應(yīng)靈活自如,，言簡意明。背景材料安排在新聞的什么位置,，完全依據(jù)新聞內(nèi)容的需要而定,，不要有固定的模式。有人習(xí)慣地把背景材料放在導(dǎo)語之后交代,，好像導(dǎo)語之后的一段文字是專門安放背景的,，這顯然不妥。實際上,，背景材料還可放在導(dǎo)語中交代,，也可穿插在主體部分交代，亦可放在結(jié)尾處交代,。交代背景的文字要精練,。要精選材料，用最能說明主題的材料充當(dāng)背景材料,，切忌胡子眉毛一把抓,，把一些無關(guān)緊要的也塞進(jìn)背景材料中來。在表述上要簡明扼要,，不拖泥帶水,。

四、結(jié)尾

一篇較好的廣播新聞,，不僅應(yīng)有一個好導(dǎo)語和主體,，也應(yīng)有一個好的結(jié)尾。寫好新聞的結(jié)尾,，不僅可以使新聞在形式上更為完美,，而且可以使新聞的主題進(jìn)一步深化，進(jìn)一步加強(qiáng)與聽眾的感情交流與聯(lián)系,，激起聽眾的回味與思索,。廣播新聞的結(jié)尾形式，主要有以下幾種：第一,，總結(jié)式結(jié)尾：對新聞的內(nèi)容進(jìn)行歸納,、總結(jié)，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)新聞的主旨和意義,。第二,，評述式結(jié)尾：對新聞事實進(jìn)行評論，進(jìn)一步點明新聞的意義,。這種評述,，依托于事實,，但又高于事實，比事實更具哲理性,。第三,，啟發(fā)式結(jié)尾：用啟發(fā)、引人思索的話語結(jié)尾,，給聽眾留下難忘的印象。第四,，趨向式結(jié)尾：結(jié)尾處寫出新聞事實的發(fā)展趨向,，引起聽眾關(guān)注。此外,，還有含蓄式結(jié)尾,、引語式結(jié)尾、背景式結(jié)尾,、自然收尾等多種,。廣播新聞的結(jié)尾，一定要根據(jù)表達(dá)內(nèi)容的需要安排,，做到瓜熟蒂落,，水到渠成，切忌遠(yuǎn)離主題,，生硬唐突;切忌無實在內(nèi)容的空泛議論;切忌公式花,、概念化。

新聞稿格式 篇4

20xx年3月9日,，管理科學(xué)與工程學(xué)院共青團(tuán)支部學(xué)生會在管理學(xué)科樓大講堂召開學(xué)生干部工作報告會,。團(tuán)總支書記孫琦出席會議，團(tuán)總支學(xué)生會全體成員出席會議,。(第一段：主辦單位的時間,、地點、活動內(nèi)容,、參加人員等信息應(yīng)清晰明了)

會議有四個議程項目,。首先，共青團(tuán)總支部書記孫先生對20xx年9月以來學(xué)生會的工作進(jìn)行了總結(jié),，希望各部門要有新的面貌和計劃,，有新的工作作風(fēng)，有新的變化,。大會第二項,，由共青團(tuán)總支學(xué)生會主席團(tuán)成員為上學(xué)期優(yōu)秀院系明星頒獎。會議的第三項內(nèi)容是由團(tuán)總支主任,、學(xué)生會部長抽簽決定,，圍繞各部門的工作介紹,、工作總結(jié)和工作前景進(jìn)行發(fā)言和答辯。

共青團(tuán)總支兩個部門和學(xué)生會九個部門的部長分別作了發(fā)言和答辯,。各部門發(fā)言結(jié)束后,，會議進(jìn)入議程第四項：共青團(tuán)總支副書記彭陽陽、學(xué)生會主席團(tuán)代表孔婷婷,。他們肯定了各部門的工作,，對各部門的工作提出了自己的意見。(中間部分總結(jié)活動的細(xì)節(jié)或步驟,，介紹詳細(xì)地點,，總結(jié)總結(jié))

工作報告會的成功召開，旨在總結(jié)過去,，謀劃未來,。同時，凝聚了學(xué)院學(xué)生干部的凝聚力,，激發(fā)了我院學(xué)生干部的積極性,，堅持了忠于夢想、腳踏實地的理想信念和工作作風(fēng),。(結(jié)語,、補(bǔ)充說明、簡明改進(jìn),、活動意義升華)

管理科學(xué)與工程學(xué)院共青團(tuán)支生會

20xx.3.11年

新聞稿結(jié)構(gòu)包括標(biāo)題,、導(dǎo)語、主體,、結(jié)語和背景五部分,。前三者是主要部分，后二者是輔助部分,。你現(xiàn)在知道正確的新聞稿格式了嗎?

新聞稿格式 篇5

9月8日晚,，由校團(tuán)委、藝術(shù)教育中心主辦,，學(xué)生藝術(shù)團(tuán)承辦的 20xx年迎新晚會“6的飛起”在清華大學(xué)綜合體育館上演,。校黨委副書記史宗愷等教師與全體20xx級本科新生一起觀看了晚會。

晚會上,，史宗愷做了題為“抗戰(zhàn)中的清華園與清華人”的講話,，用一張張清華園的老照片、一個個感人至深的清華學(xué)子的事跡講述著抗戰(zhàn)時期那段歷史,，號召同學(xué)們在當(dāng)今的和平年代不能忘記歷史,，要繼承和發(fā)揚(yáng)清華人的家國責(zé)任感，弘揚(yáng)愛國主義精神,，未來用知識和雙手建設(shè)祖國,。

本場晚會共分為“六的奇遇”,、“六的我們”、“六的未來”三個篇章,。包含學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊的《驟雨新荷》,、鍵盤隊的《海德威變奏曲》、京劇隊的《行云流水》,、國標(biāo)隊的《夢想校園》,、軍樂隊的《管樂狂想》、曲藝隊《清華之最》,、話劇隊的朗誦劇《清晨,，國旗從這里升起》等精彩節(jié)目。防化學(xué)院教官還帶來演唱《后來》,。

晚會主題“6的飛起”寄托了對新生們美好的祝福，全場精彩不斷,，高潮迭起,，綜體內(nèi)始終洋溢著陣陣掌聲和歡聲笑語。

新聞稿格式 篇6

為了讓同學(xué)們在緊張的復(fù)習(xí)中得到適當(dāng)?shù)姆潘桑?2月4日早上,，XX院20xx級團(tuán)總支學(xué)生會主辦了一次羽毛球挑戰(zhàn)賽,，此次比賽由10級組織與心理健康工作小組承辦。

比賽分為班級團(tuán)體賽,，和個人挑戰(zhàn)賽,。這既考驗同學(xué)們的羽毛球技術(shù)，也考驗班級的團(tuán)結(jié)合作精神,。

比賽伊始,，比賽選手都情緒高漲，拿著拍子躍躍欲試,，各班的拉拉隊都不甘示弱,，激情澎湃地為自己的班級加油鼓勁，比賽場上的運動員你來我往,，都力爭發(fā)揮出自己最好的水平,，打贏的班級歡呼雀躍，而輸?shù)陌嗉壱膊⒉粴怵H,，各班之間的友誼也在比賽中得到了加深,。個人挑戰(zhàn)賽場上更是高手如云，競爭激烈,，選手們打地每一個球都頗具技術(shù)含量,。精彩的比賽把20xx級輔導(dǎo)員文峰老師和分團(tuán)委書都吸引過來了，活力四射的運動員們激起了他們打球的熱情,。

經(jīng)過激烈的奪冠賽,，團(tuán)體賽前三名分別由六班和一班,、一班、一班獲得,。個人挑戰(zhàn)賽的名次也都一一落定,。

此次比賽于12點圓滿結(jié)束，結(jié)束之后,，意猶未盡的選手們還在繼續(xù)著高手的“對決”,。最后，組織比賽的負(fù)責(zé)人唐國劍表示：“我們的年級是一個充滿朝氣的年級,，今后會給大家?guī)Ыo更多的平臺,，讓大家都有機(jī)會秀出自己的特長”。

新聞稿格式 篇7

一,、新聞稿格式：

1.標(biāo)題三號字體,、黑體、加粗,。

2.正文小四或四號,、仿宋或宋體。1.5倍行距,，首行縮進(jìn)2字符

3.行間距1.5倍,，首行縮進(jìn)兩字符。一篇完整的新聞稿,，一般包括標(biāo)題,、導(dǎo)語、主題及結(jié)語四部分,。

(1)消息的標(biāo)題,，力求言簡意明，平易親切,，準(zhǔn)確新穎,，富有吸引力。

(3)主體：將導(dǎo)語所述具體化,，仔細(xì)交代新聞事件(何時,、何地、何人,、何事以及如何)

(4)結(jié)語：是新聞的最后一段或一句話,。結(jié)尾方式有小結(jié)式、評論式,、希望式等,，用以闡明新聞所述事實的意義，使讀者對新聞的理解、感受加深,，從中得到更多的啟示,。注意：稿件中盡量不要運用第一人稱;并且，在稿件結(jié)尾時,，不要過分宣揚(yáng)情感,，影響新聞?wù)鎸嵭裕欢ㄒM(jìn)出有度

二,、要求

1,、新聞要素：不可忽略5W1H。(Who,、What,、When、Where,、Why,、How)

2、新聞構(gòu)成：題,、文,、圖、表,。

3、題：簡要,、突出,、吸引人。

4,、文：導(dǎo)語100至200字：開宗明義,，人事時地物。

5,、主體300至500字：深入淺出,，闡揚(yáng)主旨。

6,、結(jié)語100字：簡潔有力,，強(qiáng)調(diào)該新聞的意義與影響，或預(yù)告下階段活動,。

可分為以下幾種格式：

1,、倒金字塔結(jié)構(gòu)：是絕大多數(shù)客觀報道的寫作規(guī)則，被廣泛運用到嚴(yán)肅刊物的寫作中,，同時也是最為常見和最為短小的新聞寫作敘事結(jié)構(gòu),。內(nèi)容上表現(xiàn)在在一篇新聞中，先是把最重要、最新鮮,、最吸引人的事實放在導(dǎo)語中,，導(dǎo)語中又往往是將最精彩的內(nèi)容放在最前端;而

在新聞主體部分，各段內(nèi)容也是依照重要性遞減的順序來安排,。猶如倒置的金字塔,，上面大而重，下面小而輕,。此種寫作方式是目前媒體常用的寫作方式,，亦即將新聞中最重要的消息寫在第一段，或是以「新聞提要」的方式呈現(xiàn)在新聞的最前端,，此種方式有助于媒體編輯下標(biāo)題,，亦有助于閱聽人快速清楚新聞重點。

基本格式(除了標(biāo)題)是：先在導(dǎo)語中寫一個新聞事件中最有新聞價值的部分(新聞價值通俗來講就是新聞中那些最突出,，最新奇,，最能吸引受眾的部分)，比如一場球賽剛剛結(jié)束,，觀眾/讀者/聽眾們最想知道的是結(jié)果,，或者是某個球員的發(fā)揮情況，就先從這里寫起,。其次,，在報道主體中按照事件各個要素的重要程度，依次遞減寫下來,，最后面的是最不重要的,。同時注意，一個段落只寫一個事件要素,，不能一段到底,。

因為這種格式不是符合事件發(fā)展的基本時間順序，所以在寫作時要盡量從受眾的角度出發(fā)來構(gòu)思,，按受眾對事件重要程度的認(rèn)識來安排事件要素,。把最重要的寫在前面，然后將各個事實按其重要性程度依次寫下去,。

2,、正金字塔式：此種寫作方式剛好與「倒金字塔式」相反，是以時間發(fā)生順序作為行文結(jié)構(gòu)的寫作方式,，依序分別是引言,、過程、結(jié)果,，采漸入高潮的方式,，將新聞重點擺在文末,，一般多用于特寫。

3,、折衷式：又叫新華體,。此種寫作方式為「倒金字塔式」、「正金字塔式」的折衷,，亦即,，新聞中最重要的訊息仍然在導(dǎo)言中呈現(xiàn)，接著,，則依新聞的時間性或邏輯性敘述,。我們國家的新聞報道一般是

遵循時間順序，但是這種“講故事”的寫法已經(jīng)不適合受眾的閱讀習(xí)慣(一般人沒有時間聽你講長篇大論),，所以“新華體”在吸收中外新聞報道之長的情況下誕生了,。

基本格式(除了標(biāo)題)：

先把事件中最重要的部分在導(dǎo)語中簡明地體現(xiàn)出來。

其次,，在第二段進(jìn)一步具體闡述導(dǎo)語中的這個重要部分,，形成支持，不至于使受眾在接受時形成心理落差,。因而,，第二段實際上是一個過渡性段落。

再次,，按照事件發(fā)展的時間順序把“故事”講下來,。

平鋪直敘式顧名思義，此種寫作方式就是注重行文的起,、承,、轉(zhuǎn)、合,，力求文字的流暢精準(zhǔn)。對教師組織而言,，由于時常必須發(fā)表對特定教育政策,、事件的看法，此種寫作方式反而適合組織在發(fā)表聲明時使用,。

新聞稿格式 篇8

為迎接20xx級新生的到來,，展現(xiàn)外院學(xué)子風(fēng)采。外國語學(xué)院于9月25日在音樂學(xué)院音樂廳舉辦了題為 韶光華夏夢 助力中國章 的第八屆經(jīng)典誦讀匯暨20xx級迎新晚會,。外國語學(xué)院院長陳萬會教授,，黨總 支 書記齊登紅教授、黨總支副書記都超老師,、分團(tuán)委書記范華亮老師受邀出席了此次晚會,，還邀請了各專業(yè)優(yōu)秀教師代表擔(dān)任經(jīng)典誦讀比賽評委。全體20xx級新生參加了這次晚會。

本次晚會分為 憶流歲年華 ,、 燃青春圣火 ,、 書壯懷碧章 三個篇章。歌舞,，樂器,，經(jīng)典誦讀等精彩的節(jié)目為觀眾呈現(xiàn)了豐盛的視覺盛宴。一支精彩的開場舞《今夜無眠》拉開了晚會的序幕,。隨后,，外院黨總 支 書記齊登紅教授發(fā)表了熱情洋溢的講話，歡迎20xx級新生的到來,，表達(dá)了對他們未來的期待和美好祝愿,，贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。情景劇演繹《紅巖》中,，同學(xué)們用生動的表演展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員在堅強(qiáng)意志和不屈精神,，讓同學(xué)們熱血澎湃。民樂組合演奏的《茉莉花》讓同學(xué)們體會到了民樂之美,。由山樂隊的原創(chuàng)演奏將晚會推向高潮,，同學(xué)們陶醉其中感受著青春的熱情。參加經(jīng)典誦讀的同學(xué)們分別用中,、英,、韓、日四種語言詮釋著自己內(nèi)心的經(jīng)典,?！蹲鎳。矣H愛的祖國》用深情的語言道出對祖國深深的熱愛,、《我的青春 如夢綻放》展現(xiàn)了青春的意義 來自英語,、日語、韓語,、對外漢語組的老師們用幽默風(fēng)趣的語言對此次參加經(jīng)典誦讀的同學(xué)進(jìn)行了點評,。閆麗彬、于麗婭,、陳方圓,、葛穎分獲對外漢語、韓語,、英語,、日語組第一名。晚會在一曲《相信自己無極限》中落下帷幕,。

新聞稿格式 篇9

一,、消息特點：

內(nèi)容真實,，事實準(zhǔn)確。真實是消息的生命,，是力量的所在,。事實是它的本源，也是它令人信服的基礎(chǔ),。真實,，就是事實真實，所寫的人物,、時間,、地點、事情發(fā)生發(fā)展的經(jīng)過不能虛構(gòu),。準(zhǔn)確,，就是每個事實，包括細(xì)節(jié)在內(nèi)都準(zhǔn)確無誤,。如果一條消息失真或有差誤,，不僅會減低其新聞價值，失信于民,，而且還會損害黨和人民的事業(yè),。

內(nèi)容新鮮，有價值,。新聞貴在新,，而且有認(rèn)識意義、啟迪和指導(dǎo)意義,。消息只有新,，才能引起讀者的注意，先睹為快,。新,，不僅要把新人物、新事件,、新經(jīng)驗報道給讀者,。而且要選擇有意義、有價值,，給人以啟迪，有指導(dǎo)性的事物,。那種一味追求獵奇的“狗咬人不是新聞,，人咬狗才是新聞”的觀點，是我們所不取的,。

要迅速及時,，有時效性,。迅速是消息的價值，消息報道速度遲緩便會降低消息的價值,，“新聞”變成了“舊聞”,。時效，就是速度要快,，內(nèi)容要新,。對新人、新事,、新情況,、新問題，要敏銳地發(fā)現(xiàn),，盡快地了解,，迅速及時地反映。

簡明扼要,，篇幅短小,。簡短是消息區(qū)別于其他文體的主要標(biāo)志。所謂簡短,，就是“三言兩語,，記清事實，寥寥數(shù)筆,，顯出精神,，概括而不流于抽象，簡短而不陷于疏漏”,，用筆要簡潔利落,，內(nèi)容集中精煉。

二,、消息的種類

(一般把消息概括為四類)：

1.動態(tài)消息

動態(tài)消息是迅速而準(zhǔn)確地報道新近發(fā)生的國際,、國內(nèi)重大事件、重要的活動和各項建設(shè)中最新出現(xiàn)的新情況,、新動態(tài),、新成就、新問題的一種文體,。它是報紙上使用最多的一類,。

重大新聞的簡訊都屬于動態(tài)消息。重大新聞,，指事件重大,，一意義深遠(yuǎn)，報道時在報紙上占顯著位置的消息,。如《我國多種應(yīng)用衛(wèi)星齊頭發(fā)》(光明日報) 1993年5月13日),。簡訊內(nèi)容第一,，篇幅簡短。如“國際要聞簡報”,、“學(xué)術(shù)動態(tài)”,、“市場漫步”等。

2.典型消息

典型消息也叫經(jīng)驗消息,，它是對一些具體部門,、單位、行業(yè)的典型經(jīng)驗,、成功做法集中報道的一種文體,。這種消息是在介紹經(jīng)驗、做法之后,，總結(jié)經(jīng)驗,，揭示規(guī)律，以達(dá)到以點帶面,，推動工作的目的,。如《一切依靠群眾自己的創(chuàng)造——首鋼十年改革的一條基本經(jīng)驗》(《人民日報》)1988年12月26日)。

3.綜合消息

綜合消息是把發(fā)生在不同地點,、不同單位,、各具特色、性質(zhì)相同的事實綜合在一起,，并體現(xiàn)一個主題的報道,。它的特點是在綜合、概括事實的基礎(chǔ)上,，進(jìn)行分析,，提出見解，揭示規(guī)律,。如《濫砍樹木南亞三國水災(zāi)仍頻,，亡羊補(bǔ)牢印北方幫助員植樹》(《光明日報》1993年7月25日)。

4.述評消息

又稱“記者述評”,、“新聞述評”,。是一種兼有消息與評論作用的新聞。它是在陳述事實的基礎(chǔ)上,，穿插評論或抒發(fā)感慨,，從而分析說明所報道事實的本質(zhì)和意義。它的特點是邊敘邊評,，要求以國家的方針政策為依據(jù),，針對事實進(jìn)行評說，要觀點正確，評論得當(dāng),。如《分清主流與支流，莫把“開頭”當(dāng)“過頭”》(《遼寧日報》 1979年5月),。

三,、消息的寫法：

1.標(biāo)題

消息的標(biāo)題，分眉題(又稱引題,、肩題),、正題(又稱主題、母題)和副題(又稱輔題,、子題),。出現(xiàn)在報刊上有如下幾種情況：

(1)多行標(biāo)題。多行標(biāo)題,，一般有三行,，即中間一行是正題，是標(biāo)題的核心,，用來揭示主題或提示重要事實;正題上面一行是眉題,，用來引出正題，說明事實,，交代背景,，烘托氣氛，揭示含義;正題的下面一行是副標(biāo)題,，用來補(bǔ)充說明情況或說明正題或依據(jù),。如：

經(jīng)貿(mào)部負(fù)責(zé)人發(fā)表談話(眉題)

希望海峽兩岸實現(xiàn)直接貿(mào)易(正題)

愿與臺經(jīng)貿(mào)主管部門接觸協(xié)商解決雙方貿(mào)易中問題幅題)

雙行標(biāo)題。其一,，出現(xiàn)正題和眉題,。如：

真正幸福要靠自己勞動去創(chuàng)造(眉題)

杜蕓蕓將十萬元遺產(chǎn)獻(xiàn)國家(正題)。

其二,，出現(xiàn)正題和副題,。如：

成都電訊局花錢“買”批評(正題)

在報上登“公告”歡迎群眾對通訊服務(wù)工作進(jìn)行監(jiān)督(副題)

(2)單行標(biāo)題。單行標(biāo)題只有正題,。如：

接受《朝日新聞》社長采訪

消息的標(biāo)題,，力求言簡意明，平易親切,，準(zhǔn)確新穎,，富有吸引力。采用哪種標(biāo)題,，要酌情而定,。

2.導(dǎo)語

消息的導(dǎo)語，就是消息的第一段或第一句話,。它是由消息中最新鮮,、最主要的事實或精辟的議論組成,，以吸引讀者。平常所說的消息的結(jié)構(gòu)是“倒金字塔”式,，原因就在于此,。

導(dǎo)語常采用以下幾種寫法：

敘述式。簡明扼要地寫出主要事實,、經(jīng)驗,，或?qū)θ聦嵅牧线M(jìn)行綜合概括，揭示主要內(nèi)容,。如：“全國第一家由個體戶與港商合資經(jīng)營的企業(yè)——大連光彩實業(yè)(合資)有限公司,，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，1985年4月13日正式開業(yè),。”這是《經(jīng)濟(jì)日報》1985年4月18日發(fā)的消息導(dǎo)語,。

提問式。把消息中要解決的問題或要介紹的經(jīng)驗,、做法以設(shè)問的形式提出,，然后再用事實作答。如“親愛的讀者,，你知道燈心絨可以做夏天穿的裙子嗎?上海絨布廠新生產(chǎn)的許多燈芯絨中,，就有這樣新奇的品種”。(新華社1980年7月16日新聞稿)

描寫式,。對富有特色的事實或有意義的一個側(cè)面,，用簡練的筆墨進(jìn)行形象描繪，給讀者以鮮明的印象,。如“一盆盆翠綠欲滴的麥冬,、松柏、萬年青和盛開的鮮花裝點在人民大會堂的大廳里,，全國婦聯(lián)今天下午在這里舉行聯(lián)歡會,。中外婦女1500多人歡聚一堂。相互握手問好,，親切交談,，共同慶祝‘三八’婦女勞動節(jié)”。(新華社北京1988年3月8日電)

評論式,。是對所報道的事實先作出評論性結(jié)論,，然后再用具體事實來闡明。如“今天,，新中國頒布的第一部專利法正式生效了,。從此，腦力勞動成果被無償占用的歷史在我國宣告結(jié)束”。(新華社北京1985年4月1日電)

引用式,。引用消息中人物深刻而富有意義的語言作為導(dǎo)語,。如“女青年杜蕓蕓到上海司法機(jī)關(guān)，要求將繼承的十余萬元遺產(chǎn)捐獻(xiàn)給國家,，她說：‘我還年輕,，應(yīng)該靠自己的勞動來生活，我愿意將這筆錢來支援國家的四化建設(shè)’”,。(《文匯報》1981年9月29日)

3.主體

主體是消息的主要部分。它承接導(dǎo)語,，闡述導(dǎo)語所揭示的主題,，或回答導(dǎo)語中提出的問題，對消息事實作具體的敘述與展開,。寫主體要注意如下幾點：

主干突出,。消息的主體是主干，典型材料要用在主干上,。要去頭緒,，減枝蔓，與主題無關(guān)的要舍棄,，次要材料要簡略,。

內(nèi)容充實?；卮饘?dǎo)語中提出的問題,，其內(nèi)容必須具體、充實,，這樣才有說服力,。導(dǎo)語提出什么問題，主體就要回答什么問題,，這樣才能緊扣中心,，突出重點。

結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),，層次分明,。要恰當(dāng)?shù)貏澐侄温洌袟l不紊地展開敘述,，安排層次有以下幾種順序：一是時間順序,，按事情的發(fā)生、發(fā)展,、結(jié)束的先后順序安排層次;二是邏輯順序,，就是根據(jù)事物的內(nèi)在聯(lián)系來安排層次;三是時間順序和邏輯順序相結(jié)合，這樣寫嚴(yán)密而有條理，活潑而不紊亂,。

4.背景

背景是指事件發(fā)生的歷史環(huán)境和原因,，它說明事件發(fā)生的具體條件、性質(zhì)和意義,，是為充實內(nèi)容,，烘托和突出主題服務(wù)的背景既可在主體部分出現(xiàn)，也可在導(dǎo)語或結(jié)尾部分出現(xiàn),，位置不固定,。

背景材料一般有三類：一是對比材料，即對事物進(jìn)行前后,、正反的比較對照,，以突出事件的重要性;二是說明性材料，即介紹政治背景,、地理位置,、歷史演變、生產(chǎn)面貌,、物質(zhì)條件等;三是詮釋性材料,，即人物生平的說明，專業(yè)術(shù)語的介紹，歷史典故的解釋等，以幫助讀者理解消息的內(nèi)容,。

5.結(jié)語

結(jié)語是消息的最后一段或一句話。闡明消息所述事實的意義,，使讀者對消息的理解、感受加深,，從中得到更多的啟示,。

消息的結(jié)尾方式有小結(jié)式、評論式,、希望式等,。有的消息，事實寫完,，文章就止住了,，結(jié)尾就在事實之中。

新聞稿格式 篇10

以老照片為背景詮釋建校歷史的現(xiàn)代舞,、各學(xué)院學(xué)科元素的特色展示,、昆工“好聲音”的歌曲串燒……9月29日晚，昆明理工大學(xué)在呈貢校區(qū)舉行20xx級迎新晚會,。此次晚會以“遇見未知的自己”為主題,，近萬師生一同到場觀看演出,。

晚會開始，昆明理工大學(xué)校長彭金輝致辭,，他代表全校近7萬師生對新生的到來表示歡迎和祝福,，并以“昆工人”激勵新生在昆明理工大學(xué)深厚的文化積淀中體會“明德任責(zé)，致知力行”的校訓(xùn),，放飛青春和夢想,，在拼搏的青春中成就事業(yè)華章。

隨后,，《歷史底蘊(yùn)》現(xiàn)代舞和《厚德卓著》的朗誦節(jié)目依次上演,，一張張充滿故事的老照片搭配舞者生動的舞姿，訴說昆明理工大學(xué)建校60余年的發(fā)展變化,，展現(xiàn)學(xué)校的歷史與文化底蘊(yùn),。

據(jù)介紹，整場晚會共有近500名演員參與?，F(xiàn)場除了優(yōu)美的舞蹈、靈動的歌聲,，還有昆明理工大學(xué)24個學(xué)院的特色展示,，各學(xué)院結(jié)合學(xué)科獨特的元素向觀眾展示獨特魅力，如建筑工程學(xué)院的學(xué)生把測繪儀,、磚塊等做成道具搬上舞臺;環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院的學(xué)生戴口罩,、穿白大褂入場，展現(xiàn)水質(zhì)檢測,、取樣等專業(yè)工作的場景,。此外，國際學(xué)院上演齊聚多國文化的時裝秀,，管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院模擬出職場精英日常等,，表達(dá)出他們對學(xué)院和專業(yè)的熱愛。

此外,，昆明理工大學(xué)優(yōu)秀教師代表和優(yōu)秀學(xué)生代表現(xiàn)場分享經(jīng)驗和成果,，體現(xiàn)了昆工人不斷挑戰(zhàn)、追求卓越的精神,。整場晚會融入學(xué)校大學(xué)精神的內(nèi)涵,，展現(xiàn)了昆明理工大學(xué)輝煌的歷史、拼搏的今天,，描繪璀璨的明天,。

據(jù)悉，此次迎新晚會暨昆工第十屆校園文化節(jié)開幕,。從今起至明年6月,，昆明理工大學(xué)將圍繞“秋·認(rèn)識昆工”,、“冬·情暖昆工”、“春·星耀昆工”,、“夏·希望昆工”四個主題單元,，開展“金秋韻”文藝大獎賽、昆工好聲音校園爭霸賽,、環(huán)保服裝設(shè)計大賽,、“時光記錄”影音狂歡節(jié)等一系列精彩紛呈的校園活動，推進(jìn)校園文化藝術(shù)建設(shè),，凝練紅土精神,，打造“昆工印象”校園文化品牌。