幼兒園班主任工作瑣碎且關(guān)鍵,,每月精心規(guī)劃與及時總結(jié),,是保障幼兒健康成長、班級有序運轉(zhuǎn)的秘訣,。接下來為大家?guī)?strong>25年幼兒園班主任每月工作計劃及總結(jié)范文優(yōu)質(zhì)5篇,。這些范文圍繞幼兒生活照料、課程教學(xué)安排,、家園溝通等核心任務(wù),,詳細(xì)規(guī)劃每月工作重點,如本月開展的主題活動,、幼兒習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)等,;總結(jié)部分則客觀呈現(xiàn)工作成果,反思遇到的問題與解決辦法,。無論是新手班主任學(xué)習(xí)借鑒,,還是經(jīng)驗豐富的老師優(yōu)化工作流程,都能從這5篇優(yōu)質(zhì)范文中獲取靈感,,提升班級管理水平,。感興趣的小伙伴們快來看一看吧!
幼兒園班主任每月工作計劃 篇1
一,、班級情況分析:
(一)上學(xué)期工作及其分析,。
1.通過一年的小班學(xué)習(xí)和生活,,孩子的體質(zhì)增強(qiáng)了,,出勤率提高了。主要原因如下:
(1)認(rèn)真制定兒童體育鍛煉計劃,,科學(xué)合理地安排兒童的日?;顒樱_保兒童每天有2小時以上的戶外活動和1小時的體育活動,,可以隨時調(diào)整活動量,,增強(qiáng)兒童的體質(zhì)。
(2)日常活動交替進(jìn)行,,注意觀察兒童的情緒和狀態(tài),,發(fā)現(xiàn)兒童的身體狀況異常,可立即有效處理,,并及時通知家長,。通常可以及時,、數(shù)量地給生病的孩子喂藥,。發(fā)現(xiàn)傳染病,可及時向衛(wèi)生教師報告,,及時做好隔離消毒工作,,防止傳染病的傳播和傳播。
(3)根據(jù)天氣變化,,及時增加或減少兒童的衣服,。外出時,幫助那些容易出汗的孩子墊毛巾,,活動后進(jìn)入活動室,,督促孩子根據(jù)自己的情況及時穿衣服,避免冷熱后感冒,。
(4)午睡時仔細(xì)檢查,,根據(jù)孩子的情況增加被子,防止感冒或出汗引起的感冒,。
(5)不斷加強(qiáng)對個別體弱兒童的日常護(hù)理,。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,孩子們吃得更多,,睡得更香,,身體越長越強(qiáng)壯。
2.主題活動進(jìn)展順利,。主要原因有:(1)教師多思考主題,,能夠根據(jù)綱要精神,圍繞相關(guān)內(nèi)容做好充分準(zhǔn)備,。(2)隨著年齡的增長,,孩子們在好奇心的驅(qū)使下,積極參與教師精心設(shè)計的各個環(huán)節(jié),。(3)家庭配合比較密切,。通過各種方式向家長宣傳主題教育,讓家長幫助孩子收集與主題相關(guān)的信息,,讓家長更深入地了解主題活動的發(fā)展,,更好地了解孩子的活動,。
3.環(huán)境創(chuàng)造更有效。
(1)心理環(huán)境:我們努力為兒童創(chuàng)造一個和諧,、寬容,、信任的心理環(huán)境。鼓勵兒童大膽表現(xiàn),,積極參與,,使兒童始終處于受人尊敬、關(guān)愛,、鼓勵的環(huán)境中,,形成活潑開朗的良好個性品質(zhì)。
2)物質(zhì)環(huán)境:與兒童一起收集數(shù)據(jù),,共同創(chuàng)造適合主題的主題墻裝飾,,注重實用性、有效性,、可操作性和兒童參與性,。游戲材料也可以不斷豐富,游戲環(huán)境也可以不斷改善,。
(二)上學(xué)期評估及其分析,。
1.課堂綜合評價。上學(xué)期,,我們班被園區(qū)部評為文明班,。原因分析:堅持護(hù)理與教育相結(jié)合,注重兒童各方面能力的培養(yǎng),,幫助兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,形成積極的課堂作風(fēng)。
2.兒童體檢結(jié)果,。我們班的孩子身高體重差別很大,。此外,在視力和聽力檢查中發(fā)現(xiàn)一些兒童的.聽力問題,,這是本學(xué)期日常生活中需要注意的,。
3.班級特色教育不夠生動。
二,、本學(xué)期班級工作目標(biāo)及重點:
(一)工作目標(biāo):
1.加強(qiáng)班級的日常管理,,不斷提高孩子的自理能力。
2.加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育,,確保兒童健康成長,。
3.創(chuàng)造良好的生活和教育環(huán)境,,促進(jìn)兒童的積極發(fā)展,。
4.做好家長工作,,爭取家長的支持和配合。
(二)工作重點:
1.認(rèn)真開展主題教育活動,、游戲活動等活動,,促進(jìn)兒童全面發(fā)展。
2.加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育,,確保兒童健康成長,。
3.做好家長工作,促進(jìn)孩子更好的成長,。
4.開展環(huán)境教育,,提高兒童的環(huán)境意識。
5.圍繞兒童博物館主題,,創(chuàng)造班級特色,。
三、落實工作重點具體措施:
(一)加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育,,確保兒童健康成長,。
1.認(rèn)真落實幼兒園護(hù)理制度,做好衛(wèi)生消毒工作,,防止傳染病流行,。
2.科學(xué)、合理,、有效地安排和組織兒童日?;顒樱趦和粘,;顒又胸灤┌踩l(wèi)生教育,。
3.做好日常保健工作,確保兒童健康成長,,如:注意兒童活動前后的衣服更換,,提醒兒童主動小便、飲水等,,提高兒童的自我照顧能力,。
4.定期檢查教室環(huán)境,及時發(fā)現(xiàn)和消除不安全隱患,,避免事故發(fā)生,。
5.我們將與家長聯(lián)系,鼓勵孩子積極參與體育鍛煉,,以提高體質(zhì),。
(二)認(rèn)真開展主題教育活動、游戲活動等活動,,促進(jìn)兒童全面發(fā)展,。
1.圍繞我和朋友在一起,、紅、黃,、藍(lán),、綠、香蔬菜等12個主題活動,,開展各種活動,,讓孩子學(xué)會思考和學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí),。
2.提供豐富的游戲材料,,為兒童創(chuàng)造一個自由的游戲環(huán)境,并給兒童足夠的時間和空間進(jìn)行游戲,。及時關(guān)注兒童在游戲中的表現(xiàn),,敏銳地了解他們的需求,抓住機(jī)會,,及時指導(dǎo),。
3.師生共同創(chuàng)造良好的環(huán)境,將環(huán)境布局與課程相結(jié)合,。
(三)做好家長工作,。
1.通過各種方式建立家庭互動的橋梁:
(1)家庭和學(xué)校的道路連接,并根據(jù)孩子的情況及時與父母互動和溝通,。
(2)課堂網(wǎng)頁,,通常注意及時更新,向家長反饋我們的教學(xué)動態(tài)和育兒信息,。
(3)家長花園,,向家長介紹一些關(guān)于兒童心理學(xué)、教育知識和育兒經(jīng)驗的文章,。
2.以電話,、約會、家訪等形式與家長溝通,,針對不同的孩子采取不同的方式`教育方法,,認(rèn)真做好家訪記錄。
3.結(jié)合園區(qū)政策開展家長開放日活動,,讓家長了解幼兒園孩子的進(jìn)步和教師的工作,,讓家長更好地配合幼兒園的工作。
4.每月定期與父母共同記錄嬰兒成長記錄,。
(四)加強(qiáng)環(huán)境教育,,提高兒童的環(huán)境意識。
1.營造環(huán)境教育氛圍。
孩子們對周圍環(huán)境的理解是通過自己的相互作用來實現(xiàn)的,。作為幼兒園教師,,應(yīng)積極為幼兒營造環(huán)境教育氛圍,在幼兒園周圍種植花草樹木,;充分利用空間,在活動室設(shè)置自然角,,根據(jù)季節(jié)及時更換自然角植物,,讓孩子體驗種花、種草,、種菜的樂趣,,努力營造凈化美化的教育環(huán)境。
2.以多種形式開展環(huán)保教育,。
開展多種形式的教育手段,。包括視頻、幻燈片,、故事,、兒童歌曲、游戲,、繪畫,、現(xiàn)場觀察等各種形式的兒童環(huán)保教育,首先經(jīng)常組織兒童進(jìn)行現(xiàn)場觀察,,如兒童在路邊觀察各種車輛排放的廢氣,,感覺空氣污染后代會非常不舒服。然后帶他們?nèi)ビ變簣@草地感受新鮮空氣,。通過比較,孩子們意識到草地上的空氣是新鮮的,知道樹木和草有能力凈化空氣和吸收灰塵,。
3.將環(huán)保教育納入教學(xué)活動,。
在設(shè)計教學(xué)活動時,補(bǔ)充原教材,,自覺滲透環(huán)保教育內(nèi)容,。
4.增強(qiáng)環(huán)保意識,努力做環(huán)保小衛(wèi)士,。
水是所有生命的基礎(chǔ),。如何培養(yǎng)孩子的良好行為和習(xí)慣,讓孩子知道如何節(jié)約用水,?可以在孩子洗手的地方設(shè)計一些簡單的圖案和標(biāo)志,,告訴孩子節(jié)約用水的方法,懂得珍惜每一滴水,。
四,、具體活動安排如下:
九月份:
1.做好開學(xué)報名費和宣傳工作,,做好班級衛(wèi)生。
2.做好新生接待工作,,配合家長,,讓新生盡快適應(yīng)幼兒園生活。
幼兒園班主任每月工作計劃 篇2
年齡的提高和幼兒園對安全意識的引導(dǎo),,大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護(hù)意識及能力,,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差,。這學(xué)期為了搞好班級安全工作,,保證孩子安全、健康的成長,,針對班級實際情況,,特制訂了班級安全工作計劃:
首先,在幼兒園安全工作計劃中永遠(yuǎn)是安全第一,。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”的意識,,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,,不離開幼兒,,并采取一系列措施,做好安全防范工作,。
1.積極配合保健老師和后勤工作,,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,,杜絕幼兒穿拖鞋,、帶危險物品入園。加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的.重要性,,鼓勵幼兒愉快接受晨檢,。
2.每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因,。
3.做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作,檢查活動場地,、器械的安全,,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,,讓幼兒輕松參與活動,。
4.盥洗時,保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,,防止幼兒滑倒,。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水,。
5.教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,,加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識,。首先,,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高,、不作危險動作,、不玩危險物品,,不亂吃東西,,不將異物塞入耳、鼻,、口內(nèi),。其次,教育團(tuán)結(jié)友愛,,不打人,,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報,。
6.午休時,,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥,、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等,。教師加強(qiáng)巡視,,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。
7.嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,。提醒家長憑接送卡接幼兒,,接送卡丟失的應(yīng)做好事先與班級老師聯(lián)系好,并及時補(bǔ)辦接送卡,,謹(jǐn)防幼兒走失,。
8.對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具,、用具定期進(jìn)行消毒,,并登記。
9.利用家園聯(lián)系冊,家園欄,,家長接送孩子的時間,,向家長宣傳對幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進(jìn)行安全教育,。對于一些好動,,行為散漫的幼兒,更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系,。
以上,,只是針對做好班級本學(xué)期安全工作計劃的想法,在具體實施中,,老師和阿姨共同協(xié)調(diào)配合,,才能做到防范于未然。讓孩子在一個舒適安全,、快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí),、成長。
幼兒園班主任每月工作計劃 篇3
一,、班級情況分析
本班共有幼兒xx名,,其中女孩xx名,男孩xx名,。本班幼兒經(jīng)過一年的在園學(xué)習(xí),,大部分幼兒已初步建立起生活常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī),、文明禮貌常規(guī),,但幼兒之間的個體差異比較大,個別幼兒自我約束能力弱,,針對這種情況,,我將用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛和小朋友們的友好,,使他們喜歡自己的幼兒園,,喜歡所在的班級。根據(jù)本班幼兒年齡特點制定合理符合幼兒接受能力的主題活動,。
二,、加強(qiáng)幼兒保教工作
1、做好觀察分析,。
在工作中我以觀察在先介入指導(dǎo),,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題,制定出符合本班幼兒實際的教育教學(xué)工作計劃,,這樣才能夠使每個幼兒在原有的水平上都有所提高,,有所發(fā)展,。在區(qū)域活動過程中關(guān)注每一個孩子的發(fā)展,觀察他們的興趣,,撲捉幼兒感興趣的問題,,從而引導(dǎo)幼兒去探究,去解決問題,。發(fā)展幼兒的觀察能力,,動手操作能力以及培養(yǎng)幼兒學(xué)會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。
從本班的幼兒實際情況出發(fā),,設(shè)計好主題活動,,在活動中,使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,,在獲得全面和諧發(fā)展的發(fā)展,。為了讓幼兒從小養(yǎng)成會觀察的習(xí)慣,開展“花兒朵朵開”評比活動,,通過讓幼兒自評,、互相評、老師評,,提高孩子的自我約束能力,。
2,、從生活抓起,。
培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,重點開展以下活動促進(jìn)班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成,。對進(jìn)步的幼兒及時表揚,,對落后的幼兒予以鼓勵。在活動中,,有針對性的對個別幼兒進(jìn)行教育做到“三輕”,,就是說話輕,、做事輕,,玩玩具輕。每天保證幼兒戶外活動時間不少于2小時。帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項戶外活動,,在每周活動計劃中根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況合理設(shè)計好每日的興趣活動,使每一個幼兒的自身素質(zhì)得到的提高。
根據(jù)上學(xué)期幼兒體檢情況的反饋,,針對王嘉營養(yǎng)不良的狀況,進(jìn)一步教育孩子不挑食,,不偏食,,不剩飯,。繼續(xù)進(jìn)行“我為人人,人人為我”的服務(wù)意識教育,。結(jié)合季節(jié)特點,及時對幼兒進(jìn)行安全教育,,自我服務(wù)意識教育,。堅持每周進(jìn)行個人衛(wèi)生檢查,以促進(jìn)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣的形成,,配合保育員做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,,使幼兒健康成長,。
3,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲為主,,寓教于樂。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。本學(xué)期,我們創(chuàng)設(shè)“娃娃家”,、“四季圖”,、“我有一雙小巧手”、“書吧”等區(qū)角,,其目的就是讓孩子們置身于良好的環(huán)境中,,通過活動發(fā)揮想象,動手操作,,發(fā)掘每一個活動的游戲價值,,讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動中得到的發(fā)展。
通過改變傳統(tǒng)的方法,,找一些與主題活動有關(guān)的知識內(nèi)容,、圖片、圖書,,使幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),,通過環(huán)境與材料的互動,讓幼兒得到的發(fā)展,。培養(yǎng)幼兒良好的坐(站)姿,,掌握正確的握筆姿勢,提醒幼兒注意傾聽他人說話的習(xí)慣,,專注每一件事,,盡自己的能力努力做好每一件事。利用區(qū)角“書吧”,,培養(yǎng)班級的書香氛圍,。
三、家長工作方面
1,、隨機(jī)家訪,、電話聯(lián)系家長、走進(jìn)孩子家庭,、家長走進(jìn)教室等多種形式保持家園聯(lián)系,,使家長了解幼兒在園情況,真心實意的幫助家長解決教育孩子中存在的問題,,認(rèn)真,、及時填寫家園聯(lián)系手冊,做到按(及)時與家長進(jìn)行溝通,。
2、充分發(fā)揮家長委員會的作用,,調(diào)動家長的積極性,,協(xié)助教師做好教育教學(xué)工作。例如:在進(jìn)行主題活動時安排家長為幼兒帶各種玩具,,家長十分配合,,都從家里帶來了,,讓幼兒在幼兒園一起玩耍學(xué)習(xí)。
3,、召開家長會,,通報幼兒園及班級的工作目標(biāo)、要求,,組織家長進(jìn)行進(jìn)園助教的心得交流,,開展家園教育大討論。
四,、個人努力方面
我深刻認(rèn)識到時代在發(fā)展,,社會在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新變革,,我將不斷進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷充實自己,分析自己,,解剖自己,,正視自己。
1,、再多點愛心,,多一些耐心,使孩子在各方面有更大的進(jìn)步,。
抓好本班的常規(guī)工作,。加強(qiáng)自身基本功訓(xùn)練。不斷為自己充電,,提高自身素質(zhì),,提高文化專業(yè)水平,積極參加園里組織的聽課外出學(xué)習(xí)活動,,讓我在工作思想和教育行為上得到很多啟示,。
2、利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,,從中了解最新的幼教動態(tài),。
學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革新動向,。不斷積累經(jīng)驗,,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。
教育工作是一項常做常新,,永無止境的工作,,作為有責(zé)任感的班主任必須以高度的敏感性和自覺性,盡職盡責(zé)做好各項工作,把班級工作做得有聲有色,,更上一層樓,。
幼兒園班主任每月工作計劃 篇4
一、班況分析
新學(xué)期我班插了xx名新生,,現(xiàn)在共有幼兒xx名,,通過上個學(xué)期的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,對人有禮貌;語言表達(dá)能力,、與人交往的能力,、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,,幼兒對音樂的感受力較弱,、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),,加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展,。
二、保教工作
保教工作中,,以《規(guī)程》為指針,,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)幼兒園園務(wù)工作計劃,,扎扎實實做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,做好品德教育工作,,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感,。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。
1、保育工作
為了做好幼兒園保育工作,,督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,,每天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作,;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,,合理地安排好幼兒的一日生活,;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。
為培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,,不能把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),,學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,,下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。
耐心并細(xì)心呵護(hù)幼兒成長,。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,,特別是年齡小能力稍弱的孩子。李浩等幼兒體質(zhì)較弱,,易受涼感冒,,發(fā)燒。劉奧華,,劉雯婷還有小便次數(shù)較多,,針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,消除他的緊張感,。日?;顒又屑?xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),,對幼兒的睡眠情況做好記錄。
2,、教育教學(xué)工作
在教課的過程中,,尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,,制定好每月,、每周、每日教學(xué)工作計劃,,有計劃有目的地組織實施,,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,合理利用、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動性,。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識智能,、空間智能、人際關(guān)系智能,、音樂智能,、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識教育,,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P,,對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會,對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚,,增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。
繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,,從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話、隨機(jī)談話,、離園前談話等,,向幼兒講清常規(guī)、要求,,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則,。
本學(xué)期我們還將開“六一兒童節(jié)”,。我們將早作準(zhǔn)備,積極開展訓(xùn)練活動,。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,又在比賽中取得好的成績。
三,、安全工作計劃
我們始終都要把安全工作放在首要,。加強(qiáng)日常活動中的安全管理,。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,,如晨間安全檢查,、堅持接送卡的使用、自選活動,、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,。在日?;顒又写┎灏踩逃?、加強(qiáng)幼兒的安全意識,、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,,細(xì)心排除一切不安全因素,。對上鋪幼兒要加強(qiáng)管理,扶上扶下,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成
四,、班級管理工作
1、對上個月的所有情況進(jìn)行工作總結(jié),,共同討論自己工作中遇到的困難,,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容,。
2,、認(rèn)真制訂好月、周,、日計劃,。嚴(yán)格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理,、動靜交替地安排好,。
3、認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄,。
4,、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關(guān)好,;不讓班級財物丟失,;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費,。
總之,,我班兩位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致,、同心協(xié)力把班級工作做好,,爭取取得更好成績,!
幼兒園班主任每月工作計劃 篇5
我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,,不斷更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,,使幼兒身心健康成長,,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。
一,、班況分析
本學(xué)期我班插了5名新生,,現(xiàn)在共有幼兒52名,其中有男孩28名,、女孩24名,。通過小班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,對人有禮貌;語言表達(dá)能力,、與人交往的能力,、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,,幼兒對音樂的感受力較弱,、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),,加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展,。
二、保教工作:
以《規(guī)程》為指針,,貫徹《新綱要》精神,,根據(jù)幼兒園園務(wù)工作計劃,,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,,培養(yǎng)正確的美感,。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
1,、保育工作
督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,,每天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作,;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),,學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪,。
細(xì)心呵護(hù)幼兒成長,。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子,。彭若晨,、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱,易受涼感冒,,發(fā)燒,。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多,,針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,,消除他的緊張感。日?;顒又屑?xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄,。
積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢,、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長,。
2,、教育教學(xué)工作
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,,制定好每月,、每周、每日教學(xué)計劃,,有計劃有目的地組織實施,,開展豐富多彩的`教育教學(xué)活動,合理利用,、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識智能、空間智能,、人際關(guān)系智能,、音樂智能、身體運動智能,、自然觀察智能等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,,對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P,,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會,,對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚,,增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。
繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話,、隨機(jī)談話,、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī),、要求,,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則,。
在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓、協(xié)作精神,。根據(jù)每周活動目標(biāo),,及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認(rèn)真觀察幼兒,,了解幼兒的需要,,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。
重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀,、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動,。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,,建立本班特色,。我班特色定為手工。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),,幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣,。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。
結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動,。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié),、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動,。積極邀請家長參與我們的活動,。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動,;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動,。
本學(xué)期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準(zhǔn)備,,積極開展訓(xùn)練活動,。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì),又在比賽中取得好的成績,。
三,、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日?;顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查,、堅持接送卡的使用,、自選活動、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃⒓訌?qiáng)幼兒的安全意識,、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,,細(xì)心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強(qiáng)管理,,扶上扶下,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
四、班級管理工作
1,、每月定期召開班務(wù)會,,總結(jié)上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容,。
2,、認(rèn)真制訂好月、周、日計劃,。嚴(yán)格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理,、動靜交替地安排好,。
3,、認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄,。
4、管理好班級財物,,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水,、用電以免造成不必要的浪費。