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社區(qū)兒童活動策劃方案及流程內容5篇

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社區(qū)兒童活動策劃方案及流程內容5篇
時間:2025-04-03 19:00:02     小編:CXY6

社區(qū)是兒童成長的重要環(huán)境,,組織豐富多彩的社區(qū)兒童活動,,既能為孩子們提供歡樂有趣的課余時光,又能鍛煉他們的社交,、動手等綜合能力,。但策劃一場成功的社區(qū)兒童活動并非易事,,從活動主題確定,、場地布置,到流程設計,、人員安排,,每一步都需精心規(guī)劃。若你正為籌備社區(qū)兒童活動絞盡腦汁,,不知如何撰寫策劃方案及梳理流程,,別著急。我們準備了社區(qū)兒童活動策劃方案及流程內容 5 篇,,從前期籌備,,到活動開展細節(jié),為你提供全面參考,,助你打造精彩活動,。

社區(qū)兒童活動策劃方案篇1

活動目標:

進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識,。掌握更多的自救,、逃生、自我保護的具體方法,,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,,通過組織老師幼兒參觀消防隊,讓幼兒多了解消防知識,,掌握遇到火災時的逃生自救知識,。

活動時間:

20__年10月25日周六上午9:00

活動地點:

武陟縣消防隊

活動對象:

興華實驗幼兒園中班組全體師生

活動準備:

幼兒手工作品、水果,、擴音器,、班牌、安全消防知識宣傳課,、班級自備相機,、音樂

注意事項:

1.教師幼兒統一穿園服;

2.教師8:30準時在消防隊門口集合,;

3.班級站隊面向大廳由左至右中一至中八,;

4.各班教師組織好幼兒,不能讓孩子亂跑,,排好隊有序進行參觀活動,;

5.教師注意自己的禮儀行為,強調幼兒的禮儀行為,。

活動流程:

1,、各班家長9:00將孩子統一送到消防隊門口。

2,、9:10清點人數,,組織紀律準備進大隊,。

3、9:15—9:40幼兒表演節(jié)目,。

4,、9:40—10:10了解不同類型的消防車輛名稱及用途,消防隊員講解,。

5,、10:20——10:30參觀消防隊,消防隊員進行軍姿等演練,。

6,、10:30—10:50以班級為單位分組對應兩名消防官兵進行幼兒送禮物,然后4個班一組分為兩批合影,。

7,、11:00清點人數,到門口有序引導家長接孩子,。教師與消防官兵合影

活動過程:

一,、開場白:親愛的孩子們你們知道我們現在在哪嗎?(消防大隊)為什么我們來參觀消防大隊呢,?消防叔叔他們是做什么呢,?

——那我們?yōu)檫@個世界上與我們關系最為緊密的危險職業(yè)之一,消防叔叔獻上一個小舞蹈吧?。ǘY儀感謝并說:“感謝消防叔叔,,我愛你們”。)

二,、——孩子們你們見過消防員叔叔是怎樣開消防車嗎?——你們知道他們是用什么救火的'嗎,?

下面請小朋友欣賞消防員叔叔為我們表演和講解有關消防知識,。請各位老師組織好孩子,從中一班開始依次在指定位置站好,。

三,、叔叔講的表演的好不好呢,掌聲送給親愛的消防員叔叔們吧,!

你們想參觀消防員叔叔的“家”嗎,?(想)

那我們跟著老師一起去參觀吧!小朋友們要保持安靜,輕手輕腳,。上下樓梯時要扶好扶手,。做一個講文明、懂禮貌的好孩子哦,。分成二組,,(中一——中四班)(中五班——中八班),,一組進入參觀,另一組教師組織參觀消防車和主題樓和建筑,。

四,、送禮物(背景音樂)

一個小時的參觀活動很快就結束了,這次的參觀活動讓我們直觀,、真實地了解了消防車,、消防工具,增長了許多消防知識,,提高了孩子們的安全意識和自我保護能力,,同時還培養(yǎng)了孩子們對消防員叔叔的熱愛和敬佩之情。相信這次參觀活動會成為小朋友生命中永遠的記憶和珍藏,!

最后我們由衷的感謝“公安消防支隊三中隊”的消防官兵們?yōu)槲覀兲峁┐舜坞y得的參觀學習機會,,我們大家一起說:“謝謝你們、你們辛苦了”?。◣煂⒂變鹤龅亩Y物發(fā)給幼兒)——孩子們把你們做的禮物送給我們的消防員叔叔吧?。總€班送給指定的消防戰(zhàn)士手里,與消防員照集體相,。)

五,、有序離開

從中一到中八一一離開。

六,、教師和官兵集體照

社區(qū)兒童活動策劃方案篇2

活動主題:

1,、走進蝸牛小鎮(zhèn)

2、參觀臺客隆超市

指導思想:

通過參與社會實踐活動,,讓孩子走出校園,,體驗社會生活,豐富幼兒社會經驗;增長幼兒見識,,開闊幼兒眼界,,使幼兒的綜合能力有所提高和更全面的發(fā)展。

活動目標:

1,、參觀臺客隆超市,。了解超市里的`物品是分類擺放的;知道商品的價格標簽,認識價格;學會自己購物的方法,,體驗參觀超市的樂趣,。

2、參觀蝸牛小鎮(zhèn),。能夠按工作人員的要求進入角區(qū)游戲,,遵守游戲規(guī)則;自己動手操作,獲得相關角色經驗,,體驗成功的樂趣,。

活動時間:

20__年4月23日(雨天順延)

幼兒入園時間:

4月23日 8:00

出發(fā)時間:

4月23日 8:10

活動地點:

1,、臺客隆超市

2、蝸牛小鎮(zhèn)

參加人員:中二班全體師生及部分家長志愿者(5名)

活動安排:

1,、三名教師五名家長志愿者帶隊,。班主任走在隊伍前面,家長志愿者走在中間,,兩名教師走在隊伍的后面,,沒人負責5到6名幼兒。

2,、活動前,,上好幼兒活動預備課,宣傳走路過紅綠燈的注意事項及活動時遵守的規(guī)則,,提高幼兒安全和自我保護意識,。

3、攝影:每名帶隊人員負責自己的游戲區(qū)

4,、活動路線:先參觀超市,,時長約20分鐘,乘坐電梯進入蝸牛小鎮(zhèn)

5,、活動結束后,,組織開展幼兒經驗分享,觀看活動照片;組織志愿者交流關于開展社區(qū)活動的感想,。

社區(qū)兒童活動策劃方案篇3

活動目的:

1,、通過組織幼兒外出活動,營造孩子和家長們交往游樂的機會,,增加家長和幼兒之間的交流,,從而拉近孩子、家長,、教師的心,。

2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅,。真正的讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,,從而增強孩子們的見識,。

3、讓家長和幼兒一起尋找和觀察春天的美景,,感受大自然中各種植物的變化,。

4、結合主題活動《我和春天有個約會》,,讓幼兒感受春天的變化,。開拓幼兒視野,,增長知識,親近自然,。

活動地點:

科技園內的小菜園大草坪,。

活動時間:

4月16日(周六上午9:00)

活動準備:

1、活動前教師提前查看地點,。

2,、活動前與家長聯系,讓家長和幼兒穿合適的衣褲,,輕便的鞋子,,活動前保證充足的睡眠等。

3,、教師準備好觀察記錄表,,帶好相機,筆,,桃心卡片,。

4、家長和幼兒自備小零食,。水,。風箏,方便面盒子等,。

活動重點:

1,、活動前一天班級教師對幼兒進行安全教育,增強安全防范意和自我保護能力,。

2,、游戲時督促家長和孩子遵守游戲規(guī)則。

3,、參觀菜園督促家長和孩子愛護植物,。

活動程序:

9:00――9:30點名,發(fā)放記錄表,,集體參觀菜園

9:30――10:00交流觀察記錄,。

10:00――10:30親子游戲

10:30――11:00放風箏比賽(在規(guī)定時間內放上天為勝有獎)自由活動活動結束照全班福

活動游戲:

1。小袋熊(5人一組,,分四組進行)

游戲規(guī)則:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的'腰,,兩只手象小熊一樣掛在爸爸的胸前,。爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行。最先達到終點的勝利,。

2,、頂紙跑

游戲規(guī)則:幼兒將紙攤開,家長抱起幼兒,,家長用身體頂著紙跑,,利用風的阻力讓紙不掉下來,先到達為勝利

3,、游戲:頭頂罐平衡

游戲規(guī)則:將易拉罐放在家長頭上,,保持平衡,走到終點交給孩子,,孩子在用同樣方法回起點,,先到達的勝利

4、游戲:齊心協力

游戲規(guī)則:家長和幼兒同時套上挖有兩個洞的大紙,,請家長和幼兒一起把頭伸進洞里,,走到終點,紙張不能夠弄破哦,。

社區(qū)兒童活動策劃方案篇4

為調動志愿者隊伍深入群眾,,服務群眾的積極性基礎上,從轄區(qū)內獨居老人的迫切需要出發(fā),,從切合實際的志愿服務項目入手,,廣泛開展關愛獨居老人志愿服務活動,積極為獨居老人排憂解難,,提供心靈關愛的溫暖,,營造晚年幸福生活的良好氛圍,讓我們“大手牽小手”用愛心共同培育“老吾老以及人之老”的`道德風尚,。

“牽手暖夕陽“活動方案如下:

一,、活動主題:

牽手暖夕陽DD新市社區(qū)、鎮(zhèn)第三幼兒園關愛獨居老人志愿服務活動

二,、活動時間:

從20__年9月10日起

三,、活動地點:

新市社區(qū)轄區(qū)內

四、參與對象:

新市社區(qū)黨員義工隊,、鎮(zhèn)第三幼兒園親子義工隊,、新市社區(qū)服務獨居老人

五、經費保障:

中秋慰問物品及聯誼活動經費由“親子義賣活動基金”支付

六,、活動內容:

第一階段:9月10日——9月20日活動的宣傳發(fā)動

1,、發(fā)動活動報名

2、召開動員大會

由社區(qū)介紹活動內容,、對象、注意事項,、輔導義工們一些落戶接觸老人的技巧等,。

第二階段:9月16——9月26日中秋結對慰問

1,、親子義工小組分組慰問結對老人

2、邀請結對老人參加中秋聯誼活動

第三階段:9月28日中秋聯誼活動

9月28日下午在小欖鎮(zhèn)第三幼兒園舉行“啟動儀式暨慶中秋聯誼活動”,。新市社區(qū)黨員義工隊,,鎮(zhèn)第三幼兒園親子義工隊,服務對象的獨居老人參加,,由鎮(zhèn)老人協會,、幼兒園的老師、小朋友負責表演節(jié)目,,表演完畢后,,小朋友與老人一起參加游園滲活動。

第四階段:活動延緩

結對親子義工家庭定期探訪:由社區(qū)黨員義工隊,,鎮(zhèn)第三幼兒園親子義工隊開展結對制度,,1~2個家庭固定結對一位獨居老人,針對老人的實際情況開展定期上門慰問,、探訪老人(特別是在節(jié)假日期間),,并作好登記記錄,一旦發(fā)現有困難需要協助時,,及時聯系社區(qū)予以協助解決,。

社區(qū)兒童活動策劃方案篇5

活動時間:

20__年__月__日

活動背景:

人類要生存、要發(fā)展,,必須不遺余力地進行生態(tài)建設,,關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,,廣泛開展“植綠,、護綠、愛綠,、興綠”文明活動,,是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。而對于幼兒園的孩子們來說,,植樹,、宣傳可能比較困難,我們能做的便是用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,,從身邊的綠色開始,,爭做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力,。

活動名稱:

愛護綠化從小做,,科技娃娃來“領樹”

活動目標:

1、培養(yǎng)孩子愛護綠化的情感,。了解綠化對城市的重要性,。

2,、了解綠化的重要性,,知道植樹節(jié)的.來歷,。

活動準備:

1,、每班一句護綠口號,。

2,、孩子認識自己幼兒園里的樹木,,并參與選樹活動,。

活動內容:

(1)各園區(qū)內領樹

每班在所在的園所內挑選一棵認領的樹,將樹的名字回饋給其他人,。

(2)定標語

每個班級想一個隊名,,一句護綠口號,回饋給張琦,。為統一做牌子做好準備,。(目的在于讓孩子理解護綠的意義,所以口號可以盡量的童趣化)

回饋時注明:班級,,樹名,,隊名,口號

(上述兩條,,宜山園回饋給商瑩怡,,欽州園回饋給朱乃卉,嘉陵園回饋給張琦,,然后再統一回饋給張琦)

(3)手寫倡議書,,各園區(qū)統一(3月12日前完成。)

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