每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

中學(xué)生作文評(píng)語優(yōu)缺點(diǎn)篇一

2. 誠(chéng)懇樸實(shí),，尊敬師長(zhǎng),，愛護(hù)公物,，關(guān)心集體，自覺守紀(jì)是你明顯的優(yōu)點(diǎn),。但在學(xué)習(xí)上你就表現(xiàn)得不怎么盡如人意,，缺乏一種迎難而上的氣概，成績(jī)自然不理想,?！皩W(xué)者自強(qiáng)不息，則積少成多;中道而止,，則前功盡棄”,，望在以后的日子里，志存高遠(yuǎn),，以頑強(qiáng)的毅力,，不懈的斗志去收獲本該屬于自己的金穗!

3. 開朗活潑,，遵規(guī)守紀(jì)，文明樸實(shí)的你熱愛集體,，愛護(hù)公物,，勞動(dòng)積極。積極參加體育運(yùn)動(dòng),。學(xué)習(xí)上能認(rèn)真聽課，按時(shí)作業(yè),，但主動(dòng)吃苦精神還很不夠,，進(jìn)步不明顯，尤其是數(shù)學(xué)有較大滑坡。經(jīng)過大海的一番磨礪,，卵石才變得更加美麗光滑,。時(shí)不待我,，希望你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻，勤思考,，多發(fā)問,，在做一個(gè)最出色的你!

4. 遵規(guī)守紀(jì)，文明樸實(shí),，的你熱愛集體,，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)友好相處;積極參加體育運(yùn)動(dòng),，愛護(hù)公物,，熱愛勞動(dòng)。學(xué)習(xí)上能認(rèn)真聽課,，按時(shí)獨(dú)立作業(yè),，但有時(shí)也難把握住自己，學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定,。經(jīng)過大海的一番磨礪,，卵石才變得更加美麗光滑。相信在新的學(xué)期里會(huì)嚴(yán)以律己,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，集中精力，鼓足干勁,，相信不久你就會(huì)取得好成績(jī),，老師期待著你的進(jìn)步。

5. 文靜懂事的你,，踏實(shí)穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼,，卻時(shí)刻遵守紀(jì)律，勞動(dòng)也較積極,，給同學(xué)們作出了表率,。上課能專心聽講,，但很少舉手發(fā)言，缺乏主動(dòng)進(jìn)取精神,，成績(jī)難見提高,。調(diào)整你的學(xué)習(xí)方法，提高你的學(xué)習(xí)效率,，大膽發(fā)問,，勇于拼搏，讓我們堅(jiān)信,，聰明之花是用汗水澆灌出來的!

6. 內(nèi)向文靜的你文明樸實(shí),，遵守紀(jì)律，尊敬老師,，與同學(xué)友好相處,，做好本職工作。學(xué)習(xí)上能認(rèn)真聽課,，按時(shí)完成作業(yè),，但很少見到你向老師提出問題。生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁,，只要再前進(jìn)一步,，就會(huì)變成壯麗的瀑布。希望你今后學(xué)習(xí)再努力一些,，主動(dòng)一些,，講究更有效的學(xué)習(xí)方法，相信你會(huì)在進(jìn)取的過程中品嘗到成功的喜悅,，老師期待你的進(jìn)步,。

7. 性格內(nèi)向文明有禮自尊自愛的你嚴(yán)格要求自己，自覺遵守紀(jì)律,。聽老師的話,，熱愛班集體。上課專心聽講,，作業(yè)認(rèn)真完成,。但學(xué)習(xí)的主動(dòng)精神不夠，很少向老師提出問題,，成績(jī)進(jìn)步不明顯,。金魚悠然自得地在精致的玻璃里游來游去，它永遠(yuǎn)享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪后的快樂,。望今后大膽進(jìn)取,，增加與老師與同學(xué)的交往，進(jìn)一步激發(fā)活力,，提高學(xué)習(xí)效率,，爭(zhēng)取更好成績(jī),。

8. 學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,，才有駛向金色海岸的可能，老師希望誠(chéng)實(shí)活潑的你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困難,，相信自己的能力,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，去掉身上的惰性,，只要你像一只辛勤的小蜜蜂,，在花園中采取足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來,。

9. 你活潑好動(dòng),，很貪玩，和同學(xué)能和好相處,，按時(shí)到校,，基本守紀(jì)。但上課常心不在焉;作業(yè)很馬虎,，字跡潦草,，且常常拖拉，為此你也受了不少批評(píng),，真不知你心里是怎么想的,。但是你交的兩個(gè)壞朋友卻使你的成績(jī)漂浮不定，它們就是貪玩和馬虎,。假如你能丟掉這兩個(gè)壞朋友,，再交上些好朋友：認(rèn)真仔細(xì)勤奮踏實(shí)。那么,，理想成績(jī)就一定會(huì)光顧你!

10. 你尊敬師長(zhǎng),，與同學(xué)友善相處，維護(hù)集體榮譽(yù),，不做有損班集體的事,，愛護(hù)公物，做好值日工作,，不遲到缺課,。學(xué)習(xí)上缺乏上進(jìn)心和吃苦耐勞精神，成績(jī)難見提高,，尤其是英語成績(jī)較差,。“人最大的敵人就是自己”,，,。望你進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，把精力和心思都投入到學(xué)習(xí)中來，成功之路就在你的腳下,，改掉一切壞毛病,，爭(zhēng)取理想成績(jī)!

11. 你是位好動(dòng)而可愛的男孩，你尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。一學(xué)期以來,，你改掉了許多壞習(xí)慣,，上課能認(rèn)真聽講，作業(yè)能獨(dú)立按時(shí)完成,，并能不懂就問;因此你的成績(jī)進(jìn)步很快,，但英語還不理想，希今后在英語上多花功夫,，老師相信通過你的努力,，英語也能和其他學(xué)科一樣棒!

12. 你個(gè)性穩(wěn)重，忠厚老實(shí),，你關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人，你遵守紀(jì)律,，尊敬師長(zhǎng),，能積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，勞動(dòng)積極,。你學(xué)習(xí)刻苦,，積極要求向上，在學(xué)習(xí)上有較強(qiáng)的自覺性,，特別是對(duì)數(shù)學(xué),，你有濃厚的興趣，并取得了很不錯(cuò)的成績(jī),，希你在其他學(xué)科上也多花功夫,，爭(zhēng)取各學(xué)科齊頭并進(jìn)，再創(chuàng)你輝煌的明天,。

13. 你關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人,，你遇事沉著冷靜,，再加上你的那股認(rèn)真勁兒，因此任何事到了你手中，都會(huì)圓滿完成,，學(xué)習(xí)中的你也是如此,，你總是一絲不茍，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)中的每一件事,，因此你成績(jī)?nèi)〉昧溯^大的進(jìn)步,，希你今后更大膽地與老師同學(xué)交流你的想法，爭(zhēng)取更大進(jìn)步!

14. 你熱情大方,，關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，工作積極主動(dòng),，有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，你多才多藝,，有著一個(gè)好口才,，練得一手好字，寫得一手好文章,。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，作業(yè)按時(shí)獨(dú)立完成但成績(jī)略有下滑趨勢(shì)，希你多找找自身原因,，好好努力,，爭(zhēng)取下學(xué)期進(jìn)入班級(jí)前列，你還是有潛力的,，加油吧!

15. 你是一位踏實(shí)苦干,，好學(xué)上進(jìn)的女孩，你關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，與同學(xué)和睦相處，你積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，并取得了一定的名次,，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。作為班長(zhǎng),，工作積極負(fù)責(zé),，是老師的好幫手。一學(xué)期的努力,，使你變得成熟老練了,。學(xué)習(xí)中的你刻苦勤奮，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,，希再接再厲,，多培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力及大膽果斷的工作作風(fēng)，再創(chuàng)自己輝煌的明天!

中學(xué)生作文評(píng)語優(yōu)缺點(diǎn)篇二

1. 我對(duì)你最滿意的是,，你能夠理解老師對(duì)你的幫助,，還能虛心接受老師和家長(zhǎng)的批評(píng),，正因?yàn)檫@樣，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò),，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,，批閱時(shí)真是賞心悅目。你能歌善舞,，是班級(jí)中的文娛積極分子,。你頭腦是聰明的，可學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,，老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠全神貫注,，不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

2. 你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,，平時(shí)總是默默地做事任勞任怨,，待人隨和誠(chéng)懇，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體,，樂意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足,，嚴(yán)格要求自己，遇到問題敢于大膽向老師請(qǐng)教,。思維不夠靈活,，基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題,，因而成績(jī)徘徊不前。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己,，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階,。

3. 你能尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體,，待人有禮,，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),。學(xué)習(xí)上,，你能做到認(rèn)真刻苦，但有時(shí)粗心大意,。有時(shí)不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折,，有急躁情緒。綜合來看,，各科成績(jī)都不是很突出,。愛好打球是件好事，你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好,，相信下學(xué)期你一定可以取得大的進(jìn)步,，因?yàn)槟阗Y質(zhì)不差。

4. 你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,，因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步?；A(chǔ)知識(shí)還不夠牢固,，學(xué)習(xí)不夠靈活，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,，勇敢地走出第一步，別后退,，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,，老師也為你感到高興。請(qǐng)你不要灰心,，慢慢來,，不懈追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

5. 你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,，善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實(shí),，表現(xiàn)較好,，你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正,，正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，遇到問題敢于向老師請(qǐng)教,。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步,。平時(shí)能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處,，團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué),。老師有一個(gè)建議，希望你能接受：你有時(shí)很任性,，甚至很固執(zhí),，常常表現(xiàn)出以自我為中心，也許,，我是說錯(cuò)了,，但我仍然希望你能以此為鑒。

6. 教學(xué)的時(shí)間總是那么快就結(jié)束了,，因?yàn)槠谖磥砹?，大家要開始準(zhǔn)備寫小結(jié)，寫學(xué)生評(píng)語了,。盡管學(xué)生每年面對(duì)的老師不相同,，但是他們幾乎每年都能看到幾乎相同的評(píng)語。我們?cè)趺醋霾拍茏寣W(xué)生看到即不相同于往年,，又能比較客觀地評(píng)價(jià)他們的評(píng)語呢?

7. 你的上進(jìn)心和好學(xué)勁兒讓人印象深刻,。課堂上的你積極思考，大膽發(fā)言,，隨時(shí)提出問題,，喜歡對(duì)問題刨根究底，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。更可喜的是你能時(shí)時(shí)處處做有心人,，注意不斷完善自我。望你在新的一年里瞄準(zhǔn)更高更遠(yuǎn)的目標(biāo),，嚴(yán)以律己,，戒驕戒躁，腳踏實(shí)地,，美好的前程一定會(huì)屬于你!

8. 你聰穎活潑,，文明樸實(shí)。常常掛著一臉可愛的笑容,，班級(jí)活動(dòng)能主動(dòng)獻(xiàn)策出力,，同學(xué)關(guān)系融洽，課堂上你總是認(rèn)真聽講,，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒,，也常聽到你響亮而精彩的回答。取得了較優(yōu)異的成績(jī),，但我相信你不會(huì)覺得滿足,，對(duì)于強(qiáng)者，永遠(yuǎn)沒有休止符,，而一定要奏出生命的最強(qiáng)音;如果要挖井,，就要挖到水出來。老師希望你經(jīng)常進(jìn)行反思總結(jié)自己的得失,，希望你能像雄鷹在風(fēng)雨中翱翔,，似弄潮兒在海浪中搏擊，相信你將贏得更多的掌聲,。

9. 你文明禮貌,，尊敬老師，熱愛集體,。積極參加文體活動(dòng),，做好本職工作。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,，但缺少競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)缺乏自信心,，缺少總結(jié)摸索有效的學(xué)習(xí)方法，你的成績(jī)一時(shí)很難名列前茅,。望你在今后的學(xué)習(xí)中不滿足現(xiàn)狀,，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己,。苦干加巧干,，毅力加恒心,，充分挖掘聰明才智，一步一個(gè)腳印,，相信在你昂揚(yáng)的斗志面前,，困難會(huì)向你低頭，險(xiǎn)峰會(huì)為你讓路,。老師始終會(huì)做你的支持者,，為你加油，為你鼓勁!

10. 人的天賦就象火花,，它既可以熄滅,，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個(gè),，就是勤奮,，勤奮,，再勤奮。你就是一個(gè)極有天賦的孩子,，腦子靈,，潛力大，但天賦之手若不舉起勤奮的利斧,，也劈不開成功的道路,。希望能志存高遠(yuǎn)，積極磨礪自己,，不斷完善自我,，勤奮執(zhí)著地去摸索一條通向成功之路，創(chuàng)造出自己明日的輝煌,。

11. 你那雙珍珠的眼睛里,，盛滿熱情聰穎……上課時(shí)，你思維敏捷發(fā)言熱烈,，那獨(dú)到的見解常給老師一個(gè)意外的驚喜;你書寫的作業(yè),，端端正正，漂漂亮亮;你興趣廣泛,，尤其是畫起畫兒來,，實(shí)在令大家欽佩?？墒且蕾囆赃^強(qiáng),，粗心毛病太重，這樣,，好成績(jī)是不會(huì)和你交朋友的,。老師真心希望你和“自立”“細(xì)心”交上朋友，把握機(jī)會(huì),，美好的前程正等著你呢!

12. 你斯文秀氣,，思想純樸，寫得一手漂亮的字,。對(duì)待同學(xué)熱情大方,，熱愛集體，黑板報(bào)中有你傾注的心血,，集體榮譽(yù)簿里有你的功勞,。勤奮好學(xué)頑強(qiáng)是你對(duì)美好未來的向往;努力執(zhí)著向上是你步步攀登的力量;拼搏追求奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證。最可貴的是你能聽取老師的意見,，不斷改正嬌氣等弱點(diǎn),。愿你平時(shí)在注重基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，那么你將更加出色,，更加完美!

13. 言語不多的你能遵守學(xué)校各項(xiàng)的規(guī)章制度,。愛護(hù)公物,，遵守《常規(guī)》。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。你學(xué)習(xí)上很有潛力,，可惜缺乏旺盛的斗志和不屈的精神，成績(jī)徘徊不前,。居安思危的人才會(huì)執(zhí)著奮發(fā),，向往成功的人才會(huì)不懈努力，激流勇進(jìn),。如果你想不斷取得成功,，應(yīng)以希望為哨兵，以恒心為良友,，以苦心為兄弟,，做一個(gè)強(qiáng)者勝者!

14. 你文靜善良正直自尊，自覺遵守紀(jì)律,。聽老師的話,，熱愛班集體。上課專心聽講,，作業(yè)認(rèn)真完成,，每次打開你的作業(yè)本就有一種美的享受，那清秀雋永的字跡,，是你文靜和美麗開出的花朵,。但學(xué)習(xí)的主動(dòng)精神不夠，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),，也很少看到你向老師請(qǐng)教,，成績(jī)進(jìn)步不明顯。金魚悠然自得地在精致的玻璃里游來游去,，它永遠(yuǎn)享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪后的快樂,。望今后大膽進(jìn)取，發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,，增加與老師與同學(xué)的交往，進(jìn)一步激發(fā)活力,，提高學(xué)習(xí)效率,，爭(zhēng)取更好成績(jī)。請(qǐng)相信：世上沒有比腳更長(zhǎng)的路,，也沒有比心更高的山!

15. 你性情溫和,，言語不多，但你待人誠(chéng)懇禮貌,，作風(fēng)踏實(shí),，品學(xué)兼優(yōu),，熱愛集體，認(rèn)真做好本職工作,。你勤奮好學(xué),，在學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，取得一定成績(jī),。本學(xué)期被批準(zhǔn)入團(tuán),。駕馭命運(yùn)的舵是奮斗，愿你不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),，不停止一日努力,，大膽進(jìn)取，心有多大,，舞臺(tái)就有多大!人只有努力站到高處,，才能看到更美的風(fēng)景!

中學(xué)生作文評(píng)語優(yōu)缺點(diǎn)篇三

1. 對(duì)人物的語言神態(tài)動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,，這是本文的一大特色,。

2. 描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚,，遣詞造句準(zhǔn)確傳神,。

3. 開頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感,。

4. 七夕節(jié)：這是一篇抒情散文,，作者通過喜歡七夕姐姐的文章，從而感受她的生活狀況及思想,，文章多次點(diǎn)題,，直接表達(dá)“我喜歡”這一主題。文章語言富有詩(shī)意,，娓娓道來,，很有感染力。其中“問章”應(yīng)為“文章”,。

5. 清明節(jié)：這篇文章描寫了初次邂逅竹林的美麗場(chǎng)景,，文章內(nèi)容充實(shí)，語言簡(jiǎn)潔凝練,，對(duì)景物的描寫尤為精妙,，勾勒出一幅意境優(yōu)美的竹林美景，文章結(jié)尾對(duì)竹聲的描寫更是把文章拉到另一個(gè)高深的境界,，“那一縷悠揚(yáng)而深邃的聲音,，就這樣貫穿了我的整個(gè)童年，也貫穿了我的整個(gè)人生,?！币鹱x者對(duì)人生的思索,。

6. 教師節(jié)：本文采用了第二人稱的寫法，使得全文的情感基調(diào)具有很大的優(yōu)勢(shì),，對(duì)于塑造人物,，表現(xiàn)中心起到了良好的作用。作者用具體的事例,，充分表達(dá)了對(duì)老師深深的感激之情。本文情感真摯,，思路清晰,，讀起來親切自然，節(jié)奏明快,。

7. 你的字跡工整,，書寫很優(yōu)美老師要向你 ,。文章選材如果再新穎些,，肯定會(huì)與書寫交相輝映。你認(rèn)為呢?

8. 太棒!你的文章,，再現(xiàn)東北人的憨直爽朗,，使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極,，通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力,。努力,，再創(chuàng)輝煌!

9. 你的文章象一條緩緩而流的小溪,，清秀,，流暢。文筆優(yōu)美,，感情真摯細(xì)膩,，具有個(gè)人風(fēng)格,。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,，讓自己的風(fēng)格更趨完善!

10. 行文筆鋒犀利,，旁征博引,，根底深厚,。雖然在社會(huì)問題的分析上還有些絕對(duì)化，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已,。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀思考,，相信你的文章會(huì)日趨成熟，更加耐讀!

11. 家本應(yīng)該是溫馨的歡樂的,，然而你現(xiàn)在的處境有些‘惡劣’。對(duì)此老師很同情,，但你要正視現(xiàn)實(shí)：一方面,，惡劣的環(huán)境能磨練自己的意志,，相信你會(huì)成功的;另一方面,，我們要想辦法改變一下環(huán)境，可以大膽地去做姨夫的思想工作,，勸他們少玩或不玩，這雖然有些不太好,，但‘凡事在于一試’,，讓我們一起努力吧!

12. 李健同學(xué),，你敢于在作文中坦露自己真實(shí)的思想，對(duì)此,，老師很是敬佩，但作文中的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的片面的,。盡管××同學(xué)有著這樣那樣的缺點(diǎn)，但這絕不是他的全部。我們要學(xué)會(huì)全面地正確地認(rèn)識(shí)周圍事物(包括人),。其實(shí)××同學(xué)也有不少閃光點(diǎn)，比如他跑步很快,，勞動(dòng)很賣力等等,。我們應(yīng)該看到這些,，并且盡自己的全力幫助他,。‘人之初,，性本善’,，只要我們真誠(chéng)幫助他，他定會(huì)轉(zhuǎn)變,，成為一名好學(xué)生的,，你說是嗎?”

13. ××同學(xué)，你知道嗎?老師為你的進(jìn)步感到好高興啊!希望你再接再厲,，并把著名作家奧斯托洛夫斯基的一句 推薦給你,，‘人應(yīng)該支配習(xí)慣,，而決不能讓習(xí)慣支配人,，一個(gè)人要不能去掉他的壞習(xí)慣，那簡(jiǎn)直一文不值’,。

14. “明白曉暢,，文采飛揚(yáng)，這種老到的語言功夫是眾多考生無法望其項(xiàng)背的”,，

15. 如果沒有異想天開，童年也就不會(huì)色彩斑斕了,。換一個(gè)角度體會(huì)一下指揮別人的威風(fēng),，換一種活法體驗(yàn)一下辛苦和艱苦的滋味，不僅是一種樂事,，還是一件好事,。文中‘司令’和‘小兵’的語言和動(dòng)作既是‘兵’的，又是‘孩子氣’的,，兩個(gè)孩子那副煞有介事儼然真為司令真為兵的神氣勁兒,，令人忍俊不禁,，由不得贊嘆作者描寫的活潑”,。

中學(xué)生作文評(píng)語優(yōu)缺點(diǎn)篇四

1. 你是個(gè)文明守紀(jì)尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛勞動(dòng)的好學(xué)生,。上課時(shí)你勤動(dòng)腦,，勤思考,，在膽發(fā)言,。你也能把書本當(dāng)作好朋友,，多讀多看,，記住“書籍是知識(shí)的源泉”!在新學(xué)年里，老師送你兩顆心,，“信心”和“決心”,，希望你好好收藏,，并發(fā)揮它的作用,，你的學(xué)習(xí)也一定會(huì)得到滿意的成績(jī),。

2. 在老師眼里,，你是一個(gè)不善多言的男孩,。見到老師,，你總是很有禮貌地向老師問好,。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛勞動(dòng),。令老師遺憾的是,，上課時(shí)總看不到你精彩的發(fā)言,。在這里，老師真誠(chéng)地希望你抓住每次鍛煉自己的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,。

3. 在老師眼里,，你是一個(gè)非常可愛的男孩,。你總是很有禮貌地向老師問好,。對(duì)待同學(xué),，你也很熱情真誠(chéng),，同學(xué)們都愿意和你交朋友,。在這里，老師真誠(chéng)地希望你在按時(shí)完成作業(yè)的情況下,，要做到一絲不茍,。我相信，這樣,，你的成績(jī)會(huì)更加出色,。

4. 你尊敬老師，文明守紀(jì),，能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)。你的學(xué)習(xí)這學(xué)期有所進(jìn)步,。不過,，你在作業(yè)時(shí)粗心馬虎，總有一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,。你上課專心聽講,，精彩的發(fā)言搏得老師和同學(xué)的稱贊。希望今后在作業(yè)時(shí)要做到認(rèn)真細(xì)心,，還要多讀一些課外書,，來提高自己的寫作水平。

5. 在老師眼里,，你是一個(gè)文靜,，懂事的女孩，能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，與同學(xué)和睦相處,。令老師高興的，時(shí)而也能看到你勇敢地舉起小手,。每次勞動(dòng)你總是默默無聞,。只是，你在學(xué)習(xí)上還缺少一份鉆勁,。請(qǐng)你相信“一份耕耘,，一份收獲?！敝挥星趭^,，才能取得令人滿意的成績(jī)。

6. 你是一個(gè)深受大家喜歡的好同學(xué),，好干部,。你對(duì)待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真,，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，并且關(guān)心集體,，樂于助人,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。只是在上課時(shí),，老師多么想見到你的小手。希望你今后多看課外書,，拓寬知識(shí)面,，不斷提高寫作水平。

7. 你是一個(gè)較聰明的男孩,。你不僅尊敬師長(zhǎng),，而且樂于助人。你才思敏捷,，想象豐富,。上課時(shí)老師總看到你高高舉起的小手。令老師遺憾的是,，不論學(xué)習(xí),，還是勞動(dòng)上，表現(xiàn)得都不夠出色,。在這里,，老師真誠(chéng)地希望你，對(duì)自己的要求一定要“嚴(yán)”,，對(duì)自己的標(biāo)準(zhǔn)一定要高,，做一名名符其實(shí)的好學(xué)生,。

8. 你是一個(gè)天性好動(dòng)聰明的男孩,。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好,。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),，在上課時(shí)，也能勇敢地回答老師提出的問題,。不過,，你學(xué)習(xí)不自覺。在這里,，老師真誠(chéng)地希望你要誠(chéng)實(shí),，不要貪圖小利。

9. 你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。在勞動(dòng)中你總是干得滿頭大汗，任務(wù)完成得很出色。不過，在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦,，不肯下苦功夫。老師希望你能使出自由活動(dòng)時(shí)的那股勁來，努力爭(zhēng)取進(jìn)步。

10. 你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩。對(duì)待學(xué)習(xí)也盡到了自己的努力，上課時(shí)你總是坐得端端正正，聽得認(rèn)認(rèn)真真，作業(yè)做得仔仔細(xì)細(xì),，所以你深受老師和同學(xué)的喜歡,。老師每次交給你的任務(wù)，你總是完成得很出色。老師多么希望在上課時(shí)能看到你精彩的表演,。

11. 你是一個(gè)非常可愛的男孩。雖然你平時(shí)不大愛表現(xiàn)自己，但是老師 ( 發(fā)現(xiàn)你的知識(shí)面很廣，你的見解很獨(dú)到，這一定是你平時(shí)愛看課外書的結(jié)果吧,。你寫的文章,，總使老師感到一種欣慰,。你樂意助人，熱愛勞動(dòng),，關(guān)心集體,，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠(chéng)地希望你各方面加倍努力，成為一名更出色的好學(xué)生。

12. 你是一個(gè)文靜懂事而又勤奮的女孩。在你身上看不到一點(diǎn)嬌氣,。每次勞動(dòng)你總是默默無聞,，埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談笑,。你暗暗地在學(xué)習(xí)上與大家競(jìng)爭(zhēng),。老師希望在新的學(xué)年里，上課時(shí)能常?？吹侥愕男∈?，來鍛煉一下自己。

13. 你能尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加班內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。上課時(shí)專心聽講,，回答問題聲音響亮,。作業(yè)也能按時(shí)完成,。老師建議，新學(xué)年的你能膽大心細(xì),，集中精力迎接每一次挑戰(zhàn),，做一個(gè)真正的男子漢,。

14. 你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,，時(shí)而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象,。老師希望你在新的學(xué)期里能努力克服自身的缺點(diǎn),，發(fā)揮你聰明的才智，爭(zhēng)取做一名人見人夸的好學(xué)生。

15. 翻開你的作業(yè)本,，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語言,，讓人覺得這是一種享受,。課堂上你總是認(rèn)真地聽講,，積極地思維。你工作做得總是那么出色,，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪,。老師真誠(chéng)地希望你各方面加倍努力，爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

中學(xué)生作文評(píng)語優(yōu)缺點(diǎn)篇五

1. 誠(chéng)實(shí)熱情,，尊敬師長(zhǎng)，寬以待人,，關(guān)心集體，自覺守紀(jì)是你明顯的優(yōu)點(diǎn),。身為班級(jí)體育委員的你,，更是盡心盡職。但在學(xué)習(xí)上你就表現(xiàn)得不怎么盡如人意，缺乏一種迎難而上的氣概,，成績(jī)自然也就難見明顯提高,。學(xué)者自強(qiáng)不息，則積少成多;中道而止,，則前功盡棄，望在以后的日子里，志存高遠(yuǎn),，以頑強(qiáng)的毅力，不懈的斗志去收獲本該屬于自己的金穗!

2. 你有一雙水汪汪的眼睛,，是一個(gè)活潑大方自覺懂事和上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦踏實(shí)，課堂上常能聽到你那清脆響亮的回答聲;你工作積極,，樂意當(dāng)老師的小助手,。“種子牢記著雨滴的叮囑,，增強(qiáng)了冒尖的勇氣,。”老師知道你是一個(gè)善于把握今天的孩子,，愿你在新的一年里,，把握人生的每一天，不斷進(jìn)取,，成為一個(gè)更出色的你,。

3. 你富有朝氣，性格開朗直率,，尊敬老師,，與同學(xué)們和睦相處,，做好自己份內(nèi)的事，能熱心幫助有困難的同學(xué),，積極參加體育鍛煉,，生活儉樸，勞動(dòng)積極,。常勤精進(jìn),，譬如水長(zhǎng)流，則能穿石,。自信的陽光女孩,，“地到無邊天作界，山登絕頂我為峰”,，相信你新學(xué)期會(huì)有更出色的表現(xiàn)!

4. 你思想上進(jìn),，踏實(shí)穩(wěn)重，誠(chéng)實(shí)謙虛,，尊敬老師,，待人隨和，在班里并不顯眼,，卻時(shí)刻遵守紀(jì)律,，勞動(dòng)也較積極，給同學(xué)們作出了表率,。作業(yè)及時(shí)認(rèn)真完成,，但總覺得少了股沖勁，成績(jī)很難名列前茅,。智者的夢(mèng)再美,，也不如愚人實(shí)干的腳印。希望大膽進(jìn)取,，鼓足干勁,，注意摸索學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,，善學(xué)多問,，爭(zhēng)取各課成績(jī)穩(wěn)步提高。

5. 文明有禮自尊自愛的你嚴(yán)格要求自己,，自覺遵守紀(jì)律,。聽老師的話，熱愛班集體,。你的學(xué)習(xí)目的很明確,，態(tài)度也很認(rèn)真，但很少見到你向老師提出問題。生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁,，只要再前進(jìn)一步,，就會(huì)變成壯麗的瀑布。希望你今后朝著精益求精,，擴(kuò)大自己的知識(shí)面,，講究更有效的學(xué)習(xí)方法方向努力，相信你會(huì)在進(jìn)取的過程中品嘗成功的喜悅,，老師期待你的進(jìn)步,。

6. 你斯文秀氣，端莊穩(wěn)重,，有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和自尊心,，娟秀的字體一如你外表一樣漂亮。尊敬老師,，友善待人,，熱愛集體，班級(jí)榮譽(yù)簿上有你付出的汗水,。如果生命是樹,，那么，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干，成功是果,。望堅(jiān)定奮斗目標(biāo)，勤奮執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹定會(huì)開出奇花結(jié)出碩果,。

7. 你純真善良，文明禮貌,，尊敬師長(zhǎng),，與同學(xué)友好相處;熱愛集體，樂于助人,。積極參加各種文體活動(dòng),，做好本職工作“世間自有公道，付出總有回報(bào),，說到不如做到,，要做就做最好”。

8. 時(shí)不待我,，希望你堅(jiān)定信念,，勇于進(jìn)取，嚴(yán)以律己，迎難而上,，以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中去,，調(diào)整學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,，在新的學(xué)期里,，老師期待著你的進(jìn)步!

9. 你是個(gè)聰明開朗上進(jìn)的孩子。課堂上,，你認(rèn)真思考;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,，你生龍活虎。但是,，僅僅停留在比上不足比下有余的狀態(tài)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，希望你志存高遠(yuǎn)，在書山學(xué)海中,，以頑強(qiáng)的毅力,，不懈的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取各方面盡早有所突破,。

10. 性格內(nèi)向文明有禮自尊自愛的你嚴(yán)格要求自己,，自覺遵守紀(jì)律。聽老師的話,，熱愛班集體,。上課專心聽講，作業(yè)認(rèn)真完成,。但學(xué)習(xí)的主動(dòng)精神不夠,，很少向老師提出問題，成績(jī)進(jìn)步不明顯,。金魚悠然自得地在精致的玻璃里游來游去,，它永遠(yuǎn)享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪后的快樂。望今后大膽進(jìn)取,，增加與老師與同學(xué)的交往,，進(jìn)一步激發(fā)活力，提高學(xué)習(xí)效率,，爭(zhēng)取更好成績(jī),。

11. 你是一個(gè)快嘴好動(dòng)的男孩，很聰明,，很活潑,，熱心助人，待人有禮,，樂于完成老師交給的任務(wù),。通過你的努力,，這學(xué)期取得了明顯進(jìn)步。像以前那樣在課上隨便講話在課間吵鬧的現(xiàn)象減少了,，作業(yè)質(zhì)量有了顯著的提高,，老師也為你感到高興。但老師想告誡你：態(tài)度決定高度,，習(xí)慣決定命運(yùn),，細(xì)節(jié)決定成敗。老師希望你克服浮躁習(xí)慣,，找準(zhǔn)目標(biāo),，穩(wěn)扎穩(wěn)打，持之以恒,，你一定會(huì)成為一個(gè)出類拔萃的人,。

12. 性格內(nèi)向文明有禮自尊自愛的你嚴(yán)格要求自己，自覺遵守紀(jì)律,。聽老師的話,，熱愛班集體。上課專心聽講,，作業(yè)認(rèn)真完成,。但學(xué)習(xí)的主動(dòng)精神不夠，很少向老師提出問題,，成績(jī)進(jìn)步不明顯,。金魚悠然自得地在精致的玻璃里游來游去，它永遠(yuǎn)享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪后的快樂,。望今后大膽進(jìn)取,，增加與老師與同學(xué)的交往，進(jìn)一步激發(fā)活力,，提高學(xué)習(xí)效率,，爭(zhēng)取更好成績(jī)。

13. 你個(gè)性沉靜,，不愛言辭，遵守紀(jì)律,，樂于接受老師的批評(píng)教育,。對(duì)人誠(chéng)實(shí)，與同學(xué)友好相處,，能按時(shí)完成作業(yè),，但有時(shí)不夠認(rèn)真。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣是當(dāng)務(wù)之急。學(xué)習(xí)是艱辛的，前途也是美好的,，希望你永遠(yuǎn)不放棄追求,。揚(yáng)起風(fēng)帆，勇往直前!

14. 你思想上進(jìn),，遵守紀(jì)律,，誠(chéng)實(shí)謙虛，尊敬老師,，待人隨和,，同學(xué)關(guān)系好。熱愛班級(jí),，勞動(dòng)積極,。作業(yè)及時(shí)完成，但有偏科現(xiàn)象,。智者的夢(mèng)再美,，也不如愚人實(shí)干的腳印。望堅(jiān)定信念,，如你所說的把所有的精力放到學(xué)習(xí)中去,，合理安排時(shí)間，注意學(xué)習(xí)方法,，相信你一定會(huì)取得更好的成績(jī)!

15. 個(gè)性直率坦誠(chéng)要求上進(jìn)的你,，有良好的道德修養(yǎng)，能自覺抵制不良風(fēng)氣的影響,。遵守紀(jì)律,，喜好音樂，尊重老師,，與同學(xué)友善相處,，熱愛班集體，做好本職工作,。學(xué)習(xí)上尚為努力,，能認(rèn)真聽課，作業(yè)字跡工整,，成績(jī)有提高但還很不夠,。“盛年不重來,，一日難在晨,。及時(shí)作勉勵(lì)，歲月不待人,?！蓖阍谛碌囊荒昀?，再接再厲，樹立信心,，勇敢面對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的困難,，珍惜光陰，相信你將會(huì)變得更加出色!

中學(xué)生作文評(píng)語優(yōu)缺點(diǎn)篇六

1. 你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。只是令老師最擔(dān)心的星期天,，因一貪玩就把學(xué)習(xí)拋在腦后,。其實(shí)老師對(duì)你一直抱著十分信任的態(tài)度。希望你在學(xué)習(xí)上一定要刻苦努力,，不懂就問,，爭(zhēng)做一個(gè)懂事可愛的好男孩。

2. 你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，在勞動(dòng)中你總是滿頭大汗,，任務(wù)完成得很出色,。不過，在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦,，不肯下苦功夫,。老師真誠(chéng)地希望你能使出自由活動(dòng)時(shí)的那股勁來，努力爭(zhēng)取進(jìn)步,。

3. 在老師心目中,，你是一個(gè)可愛的女孩。在你的身上看不到一點(diǎn)嬌氣,。每次勞動(dòng)時(shí)你總是默默無聞,，埋頭苦干。在教室里很少聽到你的談笑,。老師覺得你后半學(xué)期學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,。老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要持之以恒，刻苦努力,，爭(zhēng)取更好的成績(jī),。

4. 你聰明機(jī)靈活潑好動(dòng)。學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)你都積極參加,。你樂于助人，把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友,。你上課時(shí)認(rèn)真聽講,，有時(shí)也能聽到你的發(fā)言,。在這里，老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,，這樣,，你會(huì)更出色。

5. 在老師心目中,，你是一個(gè)聰明,，機(jī)靈的男孩。你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，深受老師和同學(xué)的喜愛，你上課認(rèn)真聽講,，時(shí)而也能舉手發(fā)言,。老師真城的希望你在作業(yè)時(shí)一定要一絲不茍，爭(zhēng)做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,。

6. 在老師眼里,，你是一個(gè)既聰明又內(nèi)向的男孩。你無論做什么事都能認(rèn)真對(duì)待,，你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),，因此，深受老師和同學(xué)的喜歡,，令老師最欣慰的是,，時(shí)而也能看到你精彩的片段，老師真誠(chéng)地希望你在新的學(xué)期里會(huì)更出色,。

7. 翻開你的作業(yè)本,，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文,，自然優(yōu)美的語言,，讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認(rèn)真地聽講,，積極地思維,。你樂于助人，熱愛勞動(dòng),，關(guān)心集體,，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠(chéng)地希望你各方面加倍努力,，爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

8. 你不僅尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué),，而且關(guān)心集體,，樂意為同學(xué)服務(wù),。上課時(shí)，你能認(rèn)真聽講,，作業(yè)時(shí),，你也較認(rèn)真。只是要想取得更大的進(jìn)步,，注意學(xué)習(xí)方法也是很重要的,。老師希望你能吸取好同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，刻苦學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取加入好學(xué)生的行列,。

9. 在老師心目中，你是一個(gè)聰明機(jī)靈的男孩,。你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛,。令老師感到欣慰的是,，你上課精彩的發(fā)言，總能搏得同學(xué)的贊賞,。不過,，令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認(rèn)真。老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,，做一名好學(xué)生,。

10. 你是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩。俗話說,，天才出于勤奮,，勤奮才出真知。對(duì)呀,，學(xué)習(xí)就是如此,，不勤奮，不努力哪來知識(shí)呢?你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是提不高,。老師認(rèn)為,，主要原因在于你自己，老師真誠(chéng)地希望你注意學(xué)習(xí)方法,，要新學(xué)期里取得進(jìn)步,。

11. 你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加公益勞動(dòng)和學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),。不過，你學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進(jìn)則退,。在新的學(xué)期里，希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),，腳踏實(shí)地向前進(jìn)。相信在收獲的季節(jié)里,，你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

12. 你是一個(gè)很有禮貌較懂事的女孩。你能積極參加公益勞動(dòng)和學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),，樂于為集體服務(wù),。不過，你的學(xué)習(xí)總是令老師和同學(xué)失望,。如果你平時(shí)在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦一點(diǎn),，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高的，老師希望你在學(xué)習(xí)上一定要狠下苦功,，爭(zhēng)取趕上同學(xué),。

13. 你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于接受別人的幫助,，每次勞動(dòng)你總是默默無聞，埋頭苦干,。不過,，你的學(xué)習(xí)成績(jī)總令老師失望。但是,，請(qǐng)你一定要注意,，腳下的路是自己走出來的。老師真誠(chéng)地希望你好好努力,，爭(zhēng)取多學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng),。

14. 你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛勞動(dòng)關(guān)心集體，所以大家都喜歡你,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。學(xué)習(xí)不夠刻苦，有畏難情緒,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步,。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,，各科全面發(fā)展,，均衡提高,，相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。

15. 你為人正直誠(chéng)懇,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體,，待人有禮,，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，抵制各種不良思想,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。雖然你目前的成績(jī)不如人意,，但是老師看到你還是挺努力的,，不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是勝利,，你一定會(huì)逐漸縮小差距的,。

中學(xué)生作文評(píng)語優(yōu)缺點(diǎn)篇七

1、全文語言流暢,，行文舒展自如,，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作,。

2,、本文語言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),，情感豐富而真實(shí),，讀來津津有味。

3,、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,，作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,，擲地有聲,，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。

4,、這篇作文取材新穎,，構(gòu)思奇妙，語言生動(dòng)活潑,。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣,。

5、文章按事情發(fā)展的順序,，記敘了…的事,，語言比較流暢，層次較清楚,，自始自終顯得其樂融融。

6,、全文節(jié)奏明快,，語言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,，讀來其樂無窮,。

7、全文敘事集中,，不枝不蔓,，語言樸實(shí)流暢，感情真摯感人,。

8,、通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生,，讀來令人愛不釋手,。

9、作者構(gòu)思巧,，善于選點(diǎn)展開,，行文跌宕起伏，耐人尋味,。

10,、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣,。

11,、文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事,。字里行間,，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作,。

12,、詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生,，是本文的兩大特色,，……內(nèi)容更豐富、更生動(dòng),。

13,、全文清新秀逸，親切委婉,，樸素而不落俗淘,，值得借見。

14,、全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確,，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,，令人眉開眼笑,。

15、全文通俗易懂,，趣味性強(qiáng),。

16、全文眉目清晰,，生動(dòng)緊湊,，趣味性強(qiáng)。

17,、注意

觀察具體事物,，并展開合適的想象，這是本文的成功之處,。

18,、文章融情于景，邊繪景邊抒情,，善于運(yùn)用打比方的手法,，使文章生動(dòng)具體

19、文章內(nèi)容新穎,，結(jié)構(gòu)合理,，流暢連貫，自然通達(dá),。

20,、本文取材真實(shí)生活,，選材恰當(dāng)，很有新意,，段落分明,，過渡自然，情趣盎然,，可讀性強(qiáng),。

21、文章雜而不亂,，能做到詳略得當(dāng),，重點(diǎn)突出。

22,、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,，對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

23,、…切合實(shí)際,，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮,，情緒激昂。

24,、這篇文章充滿了激情,，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情。全文層次清晰,，語句流暢,。

25、事例敘述生動(dòng),、具體,、趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻…一脈相承,。最后,，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,，令人感動(dòng),。

26、文章前后連貫,，形成完整的形象,。

27、文章語言清新活潑,，描寫能抓住事物的主要特征,，篇幅短小精悍,，值得一讀。

28,、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理,。

29,、文章有詳有略，言之有序,，內(nèi)容生動(dòng)具體,，不失為一篇佳作。

30,、特寫鏡頭別開生面,，情趣盎然。全文充滿童心童趣,，讀來倍感親切,。

中學(xué)生作文評(píng)語優(yōu)缺點(diǎn)篇八

1. 你關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守紀(jì)律,，尊敬師長(zhǎng)，你積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，并取得了不錯(cuò)的成績(jī),，你學(xué)習(xí)較認(rèn)真，上課積極發(fā)言,，課后作業(yè)認(rèn)真完成,，不懂就問，但缺乏深入研究問題的能力,，希今后在學(xué)習(xí)中多一份獨(dú)立性,，并注意學(xué)習(xí)方法的選擇，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)上有新的突破!

2. 你不聲不響,，性格內(nèi)向,，你關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛勞動(dòng),，能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成每一次的值日工作，你學(xué)習(xí)態(tài)度尚可,，但偶爾也會(huì)放松自己,，因此導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，希今后注意提高課堂效率,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，加倍努力,，爭(zhēng)取趕上大隊(duì)伍的步伐!

3. 你活潑可愛聰明伶俐。一學(xué)期來,，你的成長(zhǎng)與進(jìn)步老師看在眼里,，也為你高興，你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，有刻苦鉆研的精神,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，你工作踏實(shí),，有較強(qiáng)的組織能力與管理能力,，因此由你組織的一些活動(dòng)，搞得有聲有色,，希今后進(jìn)一步鍛煉自己的工作能力,，使自己變得更老練更成熟，做一名更優(yōu)秀的班干部!

4. ※今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心,，認(rèn)真做每一次的作業(yè),，及時(shí)改錯(cuò)，不斷努力,，相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有很大的提高,，你有信心嗎?

5. ※今后上課若能積極發(fā)言，多開動(dòng)腦筋,，你一定會(huì)進(jìn)步得更快,。

6. ※你的最大問題就是太懶太懶，我希望你痛下決心,，把你腦殼里的“懶蟲”挖出來丟了!

7. ※你要記住：謙虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶,。

8. ※希望你能改掉貪玩的毛病，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，在新的一年里,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

9. ※不過,，隨著學(xué)科的增多，知識(shí)難度的加大,，你可能會(huì)感到學(xué)習(xí)不像以前那么輕松了,，這時(shí)就要特別注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,。

10. ※多練習(xí)應(yīng)用題,，用以訓(xùn)練自己的思維，相信你會(huì)有更大的進(jìn)步,。

11. ※今后你能提高寫作業(yè)的速度，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步嗎?

12. ※你的英語基礎(chǔ)不夠牢固,，成績(jī)有一定的波動(dòng),，希望能在平時(shí)多做練習(xí)，多開口讀背,。

13. ※你今后的努力方向是：精益求精，擴(kuò)大自己的知識(shí)面,，講究更有效的學(xué)習(xí)方法,。

14. ※其實(shí)你反應(yīng)能力不錯(cuò),，只要勤補(bǔ)基礎(chǔ),，多思多問,，成績(jī)是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力,。

15. ※其實(shí)文科的學(xué)習(xí)很注重平時(shí)的積累,，只要持之以恒地堅(jiān)持復(fù)習(xí),，合理安排好時(shí)間，要趕上來是完全可以的,。