在制定工作計(jì)劃的時(shí)候,,需要擁有更多思考,,優(yōu)質(zhì)的工作計(jì)劃對(duì)我們的工作是有很大的督促作用的。下面是小編為您分享的幼兒園大班配班個(gè)人工作計(jì)劃2022,,感謝您的參閱,。
大班個(gè)人工作計(jì)劃1
新學(xué)期開始,孩子經(jīng)過一個(gè)暑期的休息,安全意識(shí)會(huì)有所減弱,在本期我們應(yīng)更加重視,,不能絲毫放松。
大班孩子活動(dòng)能力強(qiáng),、但自我保護(hù)能力差,、安全意識(shí)不強(qiáng),這就需要我們教師針對(duì)班上孩子的年齡特點(diǎn)以及認(rèn)知程度,,從幼兒的身心特點(diǎn)出發(fā),針對(duì)幼兒可能遇到的安全問題,對(duì)幼兒進(jìn)行教育,。提高幼兒的自我保護(hù)能力,,引導(dǎo)幼兒具備安全意識(shí)。
個(gè)別男孩子攻擊性較強(qiáng),,比如:章宇佳,、黃鑫濤等小朋友。
因此,,本期我班將加強(qiáng)安全教育,,取得家長的配合來提高安全意識(shí)。
具體實(shí)施:
1,、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,,做好出勤登記,對(duì)缺席(請(qǐng)假)的幼兒及時(shí)了解原因,。
2,、積極配合醫(yī)生,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園,。加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的重要性,,鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢。
3,、做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,,檢查活動(dòng)場地、器械的安全,,提醒幼兒檢查穿著,,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動(dòng),。
4,、午休時(shí),組織幼兒安靜入寢,,提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥、不吮吸手指頭,、不帶玩具進(jìn)寢室等,。
5、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí),。首先,,讓幼兒做到課間不追趕,、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作,、不玩危險(xiǎn)物品,,不亂吃東西,,不將異物塞入耳、鼻,、口內(nèi),。其次,教育有團(tuán)結(jié)友愛,,不打人,,互相幫助,遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào),。
6,、盥洗時(shí),保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,,排除積水,,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,,防止幼兒碰撞及玩水,。
7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,。提醒家長憑借人卡接人,,接人卡丟失的應(yīng)做好接人登記,并及時(shí)補(bǔ)辦接人卡,,謹(jǐn)防幼兒走失,。
安全銘記在心,孩子的安全才能得到保障,,班級(jí)三位老師一起努力,,防患于未然。
大班個(gè)人工作計(jì)劃2
我們要把安全教育滲透到幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中去,,從而讓幼兒把所學(xué)安全知識(shí),,體現(xiàn)在他們的言行上,學(xué)習(xí)簡單的自我保護(hù)技能,,獲得健康的,、全面的發(fā)展。
一,、教學(xué)活動(dòng)目標(biāo):
1,、家庭安全:
A,、了解家庭環(huán)境中隱藏的不安全因素,學(xué)習(xí)并掌握避免危險(xiǎn)的方法,。
B,、了解騎自行車的各項(xiàng)安全規(guī)則;并能在日常生活中注意遵守和執(zhí)行騎自行車的各項(xiàng)安全準(zhǔn)則。
C,、了解爬山時(shí)三種安全注意事項(xiàng);能在實(shí)際爬山時(shí)注意爬山安全。
2,、公共安全:
A,、了解進(jìn)入空置的車?yán)锟赡芤l(fā)的危險(xiǎn);初步了解汽車剎車的名稱和功用;能在日常生活中提醒自己的伙伴同時(shí)注意“不進(jìn)入沒有人的車?yán)?rdquo;。
B,、了解乘坐地鐵的各項(xiàng)安全注意事項(xiàng);在日常生活中實(shí)踐安全乘坐地鐵的方法,。
C、知道不能偷偷玩火,,以免引起火災(zāi),。
D、了解滅火器的名稱,、功能;知道愛惜滅火器;初步學(xué)習(xí)操作滅火器的方法,,知道滅火器只能使用一次。
E,、學(xué)習(xí)處理一些應(yīng)急事件的正確處理方法;了解幫助別人要量力而行,,做自己力所能及的事情。
F,、鞏固學(xué)習(xí)前幾個(gè)學(xué)期學(xué)過的禁止標(biāo)志,,掌握它們的共同特征;會(huì)正確運(yùn)用禁止標(biāo)志。
3,、安全自救:
A,、了解、學(xué)習(xí)擺脫被人跟蹤的方法;知道遇到壞人時(shí)要沉著,、勇敢,,并想辦法應(yīng)對(duì)。
B,、了解“神經(jīng)病人”的意思,,掌握遇到這類病人的處理方法;幫助幼兒樹立不歧視神經(jīng)病人的觀念,學(xué)會(huì)區(qū)別對(duì)待精神病人和壞人,。
4,、入學(xué)安全:
A、知道小學(xué)生活與幼兒園生活得不同,,提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力,。
B,、掌握正確背書包的方法;知道背包的背帶也存在危險(xiǎn),不亂扯同伴的背包,。C,、了解帶尖的物品可能引發(fā)的危險(xiǎn);正確掌握使用帶尖物品的方法。
D,、練習(xí)并掌握發(fā)生地震時(shí)的逃生方法,。
二、一日活動(dòng)中的具體措施:
我們將在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)安排安全活動(dòng)內(nèi)容,,采用集體,、小組、個(gè)別活動(dòng)等多種方式,,努力達(dá)到安全教育活動(dòng)目標(biāo),。
1、來園:
注意幼兒的健康狀況,、情緒狀態(tài),,熱情招呼幼兒,注意他們是否帶有危險(xiǎn)物品,,如:別針,、紐扣、小刀,、硬幣,、鐵絲、玻璃器皿等,。如果有,,要及時(shí)將其收藏,以免發(fā)生意外,。
2,、晨間活動(dòng):
按照活動(dòng)計(jì)劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進(jìn)行體育鍛煉?;顒?dòng)前,,檢查場地、器械的安全性,。較高氣溫的情況下,,組織幼兒在陰涼處活動(dòng),以平和活動(dòng)為主,,提醒幼兒休息,、擦汗、調(diào)節(jié)活動(dòng)量,。教育幼兒正確,、安全地使用體育器械,,用正確的方法運(yùn)動(dòng),如走跑跳攀爬鉆等,,防止幼兒互相碰撞,,提醒幼兒注意運(yùn)動(dòng)方向,靈活躲避,。
3,、早操:
要求幼兒有力度、合拍地做早操,,對(duì)個(gè)別體弱幼兒可以安排其適當(dāng)休息,。
4、晨談:
教師可以根據(jù)預(yù)設(shè)的晨談內(nèi)容與幼兒討論,、交流,也可以根據(jù)臨時(shí)情況變動(dòng),。
5,、午餐:
要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧,、嬉笑,,以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己收拾殘?jiān)惯M(jìn)桶中,。
6,、午睡:
睡前提醒幼兒解好小便,自查有無玩具,、小顆粒材料,、危險(xiǎn)品帶入寢室內(nèi),教師復(fù)查,。在幼兒睡時(shí),,教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如看到幼兒蒙被,、咬被,、趴著睡等情況要及時(shí)制止。
7,、下午游戲:
游戲活動(dòng)所用的材料,、工具必須安全、衛(wèi)生,,尤其要檢查剪刀,、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害,。要教育幼兒正確使用工具,,切勿以尖端指向自己或他人,,切勿手持工具在室內(nèi)跑動(dòng),用完后要及時(shí)放入盒子內(nèi),。
8,、離園:
離園時(shí)提醒幼兒整理衣物,家長來接時(shí),,親手把孩子交到家長手中;提醒家長帶孩子玩大型玩具時(shí)要關(guān)注孩子,,防止孩子發(fā)生意外,要制止孩子不正確的玩法;看好自己的孩子,,不讓孩子遠(yuǎn)離自己的視線;教育孩子和小朋友友好的玩耍,。
大班個(gè)人工作計(jì)劃3
新的學(xué)期新的希望,新的學(xué)期新的挑戰(zhàn),。在經(jīng)過中班一年的共同學(xué)習(xí)和生活后本學(xué)期,,我班幼兒升入學(xué)前班,繼續(xù)新的學(xué)習(xí)和生活,,為了使孩子們能安全,、愉快的成長,我班三位教師將以愛事業(yè),、愛孩子當(dāng)作自己的天職,,工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點(diǎn),努力建立良好的師生關(guān)系,,和幼兒渡過快樂的一學(xué)期,,作為班級(jí)的老師,我們深深的意識(shí)到,,只有結(jié)合自身特點(diǎn),,不斷的學(xué)習(xí)、反思,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,才能更有效的開展工作。本學(xué)期,,我們將認(rèn)真領(lǐng)會(huì),,在深入學(xué)習(xí)貫徹《新綱要》、根據(jù)幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng),,以便孩子能更好的學(xué)習(xí)知識(shí)和養(yǎng)成日常行為中的習(xí)慣,,具體計(jì)劃如下:
一、班級(jí)情況分析:
本學(xué)期,,我班共有幼兒25名,,大都是原大班直接升入大班的,新增幼兒一名。孩子們升入了學(xué)前班,,成為了哥哥,、姐姐,自豪感,、責(zé)任感,、榮譽(yù)感均較強(qiáng),各方面的進(jìn)步也特別快,,三位老師觀察到,,我們班級(jí)的孩子思維活躍,接受能力強(qiáng),,性格開朗,、活潑、自主,,富有個(gè)性,。從整體看人際交往能力較好,幼兒的口頭表達(dá)能力較好,,能清晰的表達(dá)自己的想法和意愿,。自我服務(wù)方面也有了很大的進(jìn)步,能自己的事情自己做,,并能幫助老師、家長做一些力所能及的事情,。需加強(qiáng):
1,、聽的習(xí)慣需要加強(qiáng),孩子們之間相互學(xué)習(xí),、自主性,、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
2,、別幼兒飲食習(xí)慣差,,挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,進(jìn)餐速度緩慢有待加強(qiáng),。
3,、言組織能力培養(yǎng)。
4,、習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣培養(yǎng),。
5、兒禮儀仍需進(jìn)一步規(guī)范,。
根據(jù)以上的具體情況,,和我班進(jìn)入學(xué)前班的年齡特點(diǎn)將針對(duì)幼兒實(shí)際情況,有目的,、有計(jì)劃的進(jìn)行教育,。
二,、班務(wù)、教育教學(xué)工作重:
(一)本學(xué)期工作目標(biāo)
1,、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,,以開放教育為指導(dǎo)思想,學(xué)習(xí)最新的幼教理論,。
2,、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,為幼兒營造游戲氛圍,,合理地布置與安排活動(dòng)區(qū),,為幼兒提供自選、自主活力的條件與機(jī)會(huì),,讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)
3,、給幼兒提供真實(shí)體驗(yàn)的機(jī)會(huì),盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實(shí)際參加探索活動(dòng),,獲取更多的信息,,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。
4,、加強(qiáng)各方面的安全防范意識(shí),。
5、強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。
6,、做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作,開展閱讀,,計(jì)算,,識(shí)字的活動(dòng),不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,,有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,,激發(fā)幼兒看書識(shí)字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,,繼續(xù)將讀,、寫、算滲透在幼兒的一日生活中,。
7,、注重日常的音樂活動(dòng),精選優(yōu)秀的音樂作品,,注重音樂活動(dòng)在一日生活中的運(yùn)用,,讓音樂活動(dòng)成為日常活動(dòng)的一部分。注重培養(yǎng)幼兒打擊樂和大合唱的練習(xí),,加強(qiáng)軍樂隊(duì)的練習(xí),。
(二)工作內(nèi)容與措施
1、生活方面
(1)開學(xué)初,,提供機(jī)會(huì)讓幼兒自領(lǐng)保潔任務(wù),,如:擦學(xué)具柜、操作架等,,學(xué)習(xí)做保潔區(qū)的清潔工作,,體會(huì)為班級(jí)做好事的樂趣。
(2)在生活區(qū),,手工區(qū)為幼兒準(zhǔn)備剪刀,、線等工具,學(xué)習(xí)剪刀,、打結(jié)的方法;學(xué)習(xí)自制游戲用具,,如:剪紙、打蝴蝶結(jié)等,。
(3)天氣轉(zhuǎn)冷時(shí),,在老師的指導(dǎo)下,能添衣服,,會(huì)耐心,、獨(dú)立地將衣褲穿戴整齊,保持服裝潔;會(huì)將衣帽,、手套,、圍巾等放在固定的地方并放整齊。
2,、學(xué)習(xí)方面
(1)開展“讀好書”活動(dòng),從各種途徑收集好書,,定期組織讀好書的心得交流活動(dòng),。
(2)以“多元智能”理論為理論基礎(chǔ),以“活動(dòng)”,、“整合”為主要課程建構(gòu)形式,,開展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動(dòng)。
(3)加大幼兒做數(shù)學(xué)練習(xí)的力度,,開始學(xué)習(xí)20以內(nèi)的進(jìn)退位的練習(xí),,為上小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。
(三)衛(wèi)生保健工作:
衛(wèi)生工作是我班的一項(xiàng)重要工作,,我們?nèi)唤處煂⑷ε浜媳S龁T,,分工不分家,認(rèn)真完成衛(wèi)生工作,根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),,認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,,并堅(jiān)持做到每周一大掃每天一小掃,為幼兒提供一個(gè)安全,、舒適,、整潔的生活環(huán)境。
除此之外,,我們還要加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),盡量避免事故的發(fā)生,。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣,、用眼習(xí)慣、午睡習(xí)慣,、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等,。并根據(jù)學(xué)前班的特點(diǎn),培養(yǎng)幼兒自理能力,,學(xué)會(huì)收拾,、整理、保管自己的物品;學(xué)會(huì)在戶外活動(dòng)歸來,,自己增減衣服;在完成這些工作之外,,同時(shí)配合保健醫(yī)生做好體檢及預(yù)防各種傳染病工作。
三,、家長工作方面:
1,、通過“家長園地”、“《家長作業(yè)》”等多種途徑,,促使家園教育協(xié)調(diào)一致,。
2、組織好每月家長開放活動(dòng),,增進(jìn)家長對(duì)幼兒園和本班工作的了解,,取得家長對(duì)我班工作的支持。
3,、繼續(xù)組建“學(xué)前班家長委員會(huì)”,,由家長相互推薦,委員會(huì)成員參與我班咨詢或?yàn)榘嗉?jí)決策提供依據(jù)等等,。
新的班級(jí)新的合作,。相信通過幼兒園、教師,、家長和社區(qū)的有益互動(dòng),,能夠達(dá)到的溝通效果,,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,我們一定會(huì)和孩子們一起愉快,、順利地度過學(xué)前班的第一個(gè)學(xué)期,。
四、班級(jí)人員的配合:
本學(xué)期,,我們將增強(qiáng)三位老師之間的配合,,做到以班為家、愛園,、愛班,、分工不分家,嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度,,盡職盡責(zé)完成好自己的工作,,隨時(shí)溝通,隨時(shí)交流,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,以的工作狀態(tài)投入到工作中去,順利完成學(xué)前班的各項(xiàng)工作,。
大班個(gè)人工作計(jì)劃4
一,、本班狀況分析
我班共有幼兒26人。其中男孩13人,,女孩13人.,,從他們的表現(xiàn)能夠看出,他們十分喜歡幼兒園的生活,。孩子的自豪感,、榮譽(yù)感、自信心以及自尊心越來越強(qiáng),,思維也很活躍,,對(duì)大一班生活充滿憧憬。他們性格開朗,、活潑,、富有個(gè)性,對(duì)于別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)表現(xiàn)得十分敏感,,期望成為同伴中的佼佼者。同時(shí),,在平時(shí)生活中還有很多地方需要我們的指導(dǎo),。
二、安全
我們高度重視安全工作,,隨時(shí)將孩子組織在老師的視線范圍內(nèi),,遵循“安全無小事”的原則,,用心妥當(dāng)?shù)奶幚砩钪谐霈F(xiàn)的每一次小意外,同時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行必要的安全知識(shí)教育,,讓孩子建立自我保護(hù)意識(shí),,懂得在任何時(shí)候都學(xué)會(huì)保護(hù)自己和同伴的安全,避免事故的發(fā)生,。
三,、服務(wù)工作
在服務(wù)方面,一向粗心的我,,經(jīng)過努力和改善,,已不斷有所進(jìn)步,孩子來的時(shí)候我會(huì)一摸二看三檢查,,每一天為幼兒增脫 衣物,,午后的時(shí)候?yàn)橛變荷w被子,起床之后也會(huì)一摸兒看三檢查,,放學(xué)會(huì)為幼兒整理衣服,,爭取做到讓家長滿意,讓家長放心,。
四,、衛(wèi)生工作
本學(xué)期我班更加注重幼兒的身體健康,嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度做好常規(guī)工作,,衛(wèi)生程序規(guī)范化,、細(xì)致化;加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),,加強(qiáng)班級(jí),、餐具消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生;每一天做好晨午檢工作,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決;并培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,幫忙幾個(gè)進(jìn)餐慢的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣,,放學(xué)前為幼兒做好整理工作,,做到讓孩子高興家長滿意。
五,、教學(xué)工作
本學(xué)期除了讓幼兒愉快理解新知識(shí)以外,,還加強(qiáng)了幼兒閱讀、講故事,、等各方面的培養(yǎng),,提前做好幼小銜接工作。教師們用心鼓勵(lì)孩子大膽的展示自己;每周定時(shí)開展繪畫,、手工活動(dòng),,并及時(shí)張貼展評(píng),,讓孩子在快樂的學(xué)習(xí)中尋找信心和愛好,建立榮譽(yù)感,。
六,、家園聯(lián)系
本學(xué)期更加注重了和家長的溝通,透過家園手冊的填寫和每月的電訪,,及時(shí)全面地了解每位幼兒的思想變化,,并給予及時(shí)的推薦和意見,組織了豐富多樣的親子活動(dòng),,讓家長參與到活動(dòng)中來,。家長對(duì)班級(jí)工作支持度高,能用心參與園里,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),,主動(dòng)和老師交流,探討孩子在生活中遇到的一些實(shí)際問題,,真正起到了互動(dòng)效果,。
七、個(gè)人目標(biāo)
我會(huì)更珍惜和孩子們共度的每一分每一秒,,雖然我是剛當(dāng)班主任,,經(jīng)驗(yàn)還不多,但是我會(huì)在學(xué)習(xí)中進(jìn)取,,只要真心對(duì)待孩子,,真心喜歡孩子,我相信我必須會(huì)當(dāng)好這個(gè)班主任,,無愧于自己,,無愧于孩子,在以后行事中我會(huì)做到做到“三緘其言,,三思后行”,。
大班是小學(xué)的預(yù)備班,為了和小學(xué)的要求相銜接,,因此,,我班三位教師對(duì)幼兒要求嚴(yán)格,在本學(xué)期的工作中,,我們大班的每一個(gè)成員都將共同努力,,同心協(xié)作,一齊把我們的班級(jí)工作搞得更好,,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,為孩子的金色未來打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)!
大班個(gè)人工作計(jì)劃5
新的一年又是新的一個(gè)學(xué)期工作開始了,為了使孩子們健康,、歡樂地成長,,保質(zhì)保量地做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,結(jié)合本班實(shí)際情景,,特制訂如下工作計(jì)劃:
一,、思想政治方面
遵紀(jì)守法,進(jìn)取響應(yīng)國家制定的各項(xiàng)法律法規(guī),,遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,以熱愛本職工作為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真努力的工作,。熱愛自我的事業(yè),,無論是應(yīng)對(duì)孩子還是應(yīng)對(duì)家長,始終要堅(jiān)持微笑,,樹立起良好的教師形象,,用教師和媽媽的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心,。時(shí)刻注意自我的言談舉止,,嚴(yán)格要求自我。
二,、教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)中,,不光有日常的知識(shí)傳授,還應(yīng)對(duì)幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育,,所以我將用愛心和耐心,,對(duì)待每個(gè)幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),。不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),,吸取別人的經(jīng)驗(yàn)與長處,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)理解最新的幼教知識(shí),,有效有計(jì)劃的提高自我業(yè)務(wù)水平和教學(xué)本事,。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,,使幼兒得到全面發(fā)展,,在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒經(jīng)過玩中學(xué)、學(xué)中玩的形式,,以生動(dòng),、趣味、直觀的游戲,、教具來發(fā)展幼兒的思維力,、想象力及動(dòng)手操作本事等。
三,、安全教育方面
提高幼兒的生活自理本事,,教會(huì)幼兒基本的生活技能,,提高幼兒的自我服務(wù)意識(shí)。在生活中注意督促,、指導(dǎo)每個(gè)幼兒養(yǎng)成規(guī)律的作息,,自覺進(jìn)行生活活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)本事,。注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念,。
四,、家長工作方面
家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,我將進(jìn)取和家長取得聯(lián)系,,共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,,使家園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能,。讓每位幼兒都高高興興來園,,安安全全回家,使每位家長都能放心將孩子交到教師手中,。同時(shí)經(jīng)過接送時(shí)間向家長介紹孩子在園情景,,使其進(jìn)取配合教師的教育教學(xué)工作。
總之,,我將用真心關(guān)愛每一個(gè)孩子,,用熱情孕育孩子的成長,用自信放飛孩子的心靈,,用歡樂培養(yǎng)孩子的健康,。讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長滿意,。
大班個(gè)人工作計(jì)劃6
一,、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,,使幼兒在德,、智、體,、美等方面全面發(fā)展,,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩,。
二,、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,,規(guī)范言行,,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行,、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,,緊跟形勢,適應(yīng)時(shí)代的要求,。
三,、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到上班不遲到,,下班不提早,,當(dāng)班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,,避免意外事故發(fā)生,。
四、做好安全,、衛(wèi)生工作,,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),,做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤,、腳勤、手勤”,,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全,。并且做好安全教育工作,,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,教育幼兒不玩火,,不跟陌生人走,。要求當(dāng)班教師點(diǎn)名,并做好交接工作,,發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào),,妥善處理。
五、我將繼續(xù)做好帶頭作用,,和班里兩位老師團(tuán)結(jié)合作達(dá)成共識(shí),認(rèn)真對(duì)待工作中的每一件事,,盡自己的能力完成到。
六,、每次教學(xué)活動(dòng)我都會(huì)課前認(rèn)真準(zhǔn)備所需教具,,備好每一次教案,。多學(xué)習(xí),,多反思,在工作中發(fā)現(xiàn)問題,、及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難,,多和有經(jīng)驗(yàn)的老師交流探討,把平日里的精神壓力轉(zhuǎn)為動(dòng)力,。
七,、家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分,只有社會(huì),、家庭、幼兒園緊密結(jié)合,,才能使每個(gè)孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展,。
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