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守法倡議書200字篇一

我們是祖國(guó)的未來，是民族的希望,，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的接班人,，我們肩負(fù)著重大的責(zé)任。但是,，由于受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,，加之缺少相應(yīng)的法律常識(shí)，近年來校園暴力事件頻發(fā),，嚴(yán)重影響了我們的正常學(xué)習(xí)生活,，危害了我們的身心健康。為此,，向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一,、要樹立正確的價(jià)值觀、人生觀,。

加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí),，培養(yǎng)良好的興趣、愛好,，磨煉意志,，陶冶情操，立志做新時(shí)期的優(yōu)秀青少年,。

二,、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

不打罵欺凌同學(xué),，不沾染黃賭毒等惡習(xí),，不出入網(wǎng)吧、酒吧,、舞吧等成人娛樂場(chǎng)所,，不與校外不良青少年交往,，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的侵蝕。

三,、要敢于依法維護(hù)自身合法權(quán)益,。

要加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)，積極閱讀法律書籍,，提高法律意識(shí),，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。在受到校園暴力侵害時(shí)要勇于向?qū)W校,、老師和家長(zhǎng)報(bào)告,。對(duì)高年級(jí)學(xué)生和校外青年共同實(shí)施的暴力活動(dòng)和收取“保護(hù)費(fèi)”等各種校園非法活動(dòng)要勇敢揭發(fā)。

四,、要增強(qiáng)友愛互助意識(shí),。

熱情團(tuán)結(jié)幫助同學(xué)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難,、對(duì)抗邪惡的勇氣,，同心一致應(yīng)對(duì)各類校園暴力，形成抵制校園暴力的合力,。

五,、要正確認(rèn)識(shí)自身不足。

當(dāng)你和同學(xué)鬧矛盾時(shí),，不要沖動(dòng),，不要急躁，一定要靜下心想想原因,，認(rèn)識(shí)到自己的不足,，勇于向別人承認(rèn)錯(cuò)誤并改正它?！巴艘徊胶ｉ熖炜铡?，人人都要有一顆包容的心，避免矛盾的激化,。

倡議人：______

時(shí)間：20____年____月____日

守法倡議書200字篇二

各位同學(xué):

我是一(1)班的宣傳委員,，在這里我代表我們班向全校學(xué)生發(fā)出倡議:

學(xué)校為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)安全、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,，為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和-諧,、舒適的生活空間。

在學(xué)校里,，同學(xué)們努力學(xué)習(xí),，健康成長(zhǎng)?？墒窃谖覀兊男@中,，總會(huì)出現(xiàn)一些不和-諧的音符,，總會(huì)有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn),。清掃干凈的校園,，總是有人亂扔紙屑。

在教室,，在走廊,，就有我們同學(xué)扔下的方便面袋，一次性餐盒,，飲料罐,，果皮紙屑等，嚴(yán)重影響了校容校貌;課間時(shí)有少數(shù)同學(xué)總是有追逐打鬧的現(xiàn)象,。有些走讀生上學(xué)放學(xué)不履行簽到手續(xù),，甚至進(jìn)出校園，個(gè)別同學(xué)騎在自行車上,，橫沖直闖,，完全把校規(guī)置之腦后;墻壁、宣傳標(biāo)語(yǔ)上有少數(shù)人的腳印和手指按的痕跡,。

在書聲瑯瑯的課堂上,，有的同學(xué)萎靡不振，懨懨欲睡;在安靜無聲的自習(xí)課時(shí),，有的同學(xué)卻嘰嘰喳喳,，高聲喧嘩;甚至在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上，有的同學(xué)還左顧右盼,，竊竊私語(yǔ),。還有一些同學(xué)受一些不良風(fēng)氣的影響，出口成“臟”,，一點(diǎn)矛盾就“武力”相加;有少數(shù)同學(xué)為了張揚(yáng)自己的個(gè)性,，穿奇裝異服，留長(zhǎng)發(fā),、染彩發(fā),，佩帶首飾，把充滿知識(shí)氛圍的校園變成他們的展示舞臺(tái),。

以上這些種種現(xiàn)象,，雖然發(fā)生在少數(shù)人身上，但影響較壞,。不僅嚴(yán)重地違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范,，而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和-諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明,、和-諧不相符,。一個(gè)國(guó)家的文明程度取決于國(guó)民的素質(zhì),，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。走進(jìn)校門,，代表班級(jí);走出校門,，代表學(xué)校。你們是否想過我們的文明與否,，不僅代表著我們個(gè)人的形象,，更代表著學(xué)校的形象，甚至代表著未來祖國(guó)的形象,。如果我們連校規(guī)校紀(jì)都不能遵守,，何以能遵紀(jì)守法，何以報(bào)答我們的父母,，何以報(bào)效祖國(guó),，何以肩負(fù)起祖國(guó)未來的重任，何以讓世人對(duì)我們中國(guó)人刮目相看,。

在此,，我們班向全校每一個(gè)學(xué)生發(fā)出倡議;從我做起，從現(xiàn)在做起,。從每一個(gè)人做起,。我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,，做一個(gè)自尊,、自愛、自信,、自強(qiáng)的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛,、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),、積極向上的學(xué)生,。做到不亂丟垃圾。不損害公物,、強(qiáng)化節(jié)約意識(shí),、使用文明語(yǔ)言，做一個(gè)模范遵守校規(guī)校紀(jì),，嚴(yán)于律己的人,。

同學(xué)們，讓我們共同攜手,，創(chuàng)建文明,、和-諧的校園，做一個(gè)文明的中學(xué)生。

20xx年xx月xx日

守法倡議書200字篇三

校園是我們的家,，我們是學(xué)校的主人,，遵紀(jì)守法創(chuàng)建平安文明校園是我們的共同責(zé)任和義務(wù)，告別不文明行為,，理應(yīng)從我們做起,，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，人人爭(zhēng)做文明守法的中學(xué)生,，為此,，我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1,、按時(shí)上課，不遲到,，不早退,，不曠課，遵守課堂紀(jì)律,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光,，自覺遵守《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,，不上不健康的網(wǎng)站，不看不健康的書報(bào),，反對(duì)一切邪教,，不參加封建迷信活動(dòng)。

3,、遠(yuǎn)離游戲廳,、網(wǎng)吧、歌舞廳等未成年人禁止出入的娛樂場(chǎng)所,。

4,、樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，倡導(dǎo)協(xié)作精神,，和同學(xué)和睦相處,，互相幫助，虛心學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,。

5、牢記“感恩,、吃苦”的校訓(xùn),。刻苦學(xué)習(xí),，回報(bào)社會(huì),。

6,、孝敬父母，尊敬師長(zhǎng),，關(guān)心同學(xué),，對(duì)生活需要幫助的人伸出援手，倡導(dǎo)禮儀新風(fēng),。

7,、維護(hù)公眾利益，教學(xué)樓內(nèi)不亂跑,，不擁擠,，上下樓梯輕聲靠右行，不大聲喧嘩,。

8,、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力,，樹立安全意識(shí),，防止各種安全事故的發(fā)生。

9,、加強(qiáng)自我管理,，提高社會(huì)公德意識(shí)，從我做起,，從點(diǎn)滴小事做起,，杜絕在校園內(nèi)的各種不文明行為：如：損壞公物，在墻壁上亂寫亂畫,，亂扔垃圾,，隨地吐痰，踐踏草坪等,。

10,、要加強(qiáng)道德修養(yǎng)和增強(qiáng)法律意識(shí)，要知法,、懂法,，以身作則，遵紀(jì)守法,。

11,、加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),，與老師,、同學(xué)保持良好的關(guān)系，以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。

12,、不吸煙,，不喝酒，不賭博,，遠(yuǎn)離一切毒品,。

13、樹立社會(huì)主義榮辱觀,，將“八榮八恥”作為自已的道德行為標(biāo)準(zhǔn),。

同學(xué)們，讓我們攜起手來,，做文明事,，說文明話，爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的中學(xué)生,。

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日

守法倡議書200字篇四

各位同學(xué)：

我是一(1)班的宣傳委員,，在這里我代表我們班向全校學(xué)生發(fā)出倡議：

學(xué)校為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)安全,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,，為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和諧、舒適的生活空間,。

在學(xué)校里,，同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng),?？墒窃谖覀兊男@中，總會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,，總會(huì)有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn),。清掃干凈的校園，總是有人亂扔紙屑,。在教室,，在走廊，就有我們同學(xué)扔下的方便面袋,，一次性餐盒,，飲料罐，果皮紙屑等,，嚴(yán)重影響了校容校貌;課間時(shí)有少數(shù)同學(xué)總是有追逐打鬧的現(xiàn)象,。有些走讀生上學(xué)放學(xué)不履行簽到手續(xù)，甚至進(jìn)出校園,，個(gè)別同學(xué)騎在自行車上,，橫沖直闖，完全把校規(guī)置之腦后;墻壁、宣傳標(biāo)語(yǔ)上有少數(shù)人的腳印和手指按的痕跡,。在書聲瑯瑯的課堂上,，有的同學(xué)萎靡不振，懨懨欲睡;在安靜無聲的自習(xí)課時(shí),，有的同學(xué)卻嘰嘰喳喳,，高聲喧嘩;甚至在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上，有的同學(xué)還左顧右盼,，竊竊私語(yǔ),。還有一些同學(xué)受一些不良風(fēng)氣的影響，出口成“臟”,，一點(diǎn)矛盾就“武力”相加;有少數(shù)同學(xué)為了張揚(yáng)自己的個(gè)性,，穿奇裝異服，留長(zhǎng)發(fā),、染彩發(fā),，佩帶首飾，把充滿知識(shí)氛圍的校園變成他們的展示舞臺(tái),。

以上這些種種現(xiàn)象,，雖然發(fā)生在少數(shù)人身上，但影響較壞,。不僅嚴(yán)重地違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范,，而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明,、和諧不相符,。一個(gè)國(guó)家的文明程度取決于國(guó)民的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué),。走進(jìn)校門,，代表班級(jí);走出校門，代表學(xué)校,。你們是否想過我們的文明與否,，不僅代表著我們個(gè)人的形象，更代表著學(xué)校的形象,，甚至代表著未來祖國(guó)的形象,。如果我們連校規(guī)校紀(jì)都不能遵守，何以能遵紀(jì)守法,，何以報(bào)答我們的父母,，何以報(bào)效祖國(guó)，何以肩負(fù)起祖國(guó)未來的重任,，何以讓世人對(duì)我們中國(guó)人刮目相看,。

在此,，我們班向全校每一個(gè)學(xué)生發(fā)出倡議;從我做起，從現(xiàn)在做起,。從每一個(gè)人做起,。我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,，做一個(gè)自尊,、自愛、自信,、自強(qiáng)的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛,、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),、積極向上的學(xué)生,。做到不亂丟垃圾。不損害公物,、強(qiáng)化節(jié)約意識(shí),、使用文明語(yǔ)言，做一個(gè)模范遵守校規(guī)校紀(jì),，嚴(yán)于律己的人,。

致辭

敬禮

倡議人

年月日

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守法倡議書200字篇五

親愛的同學(xué)們:

我們是祖國(guó)的未來，是民族的希望,。維護(hù)青少年的合法權(quán)益,，為青少年的健康成長(zhǎng)提供一份沃土，撐起一片藍(lán)天,，是社會(huì)的責(zé)任，也是我們共同的職責(zé),。但是,，由于受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)了校園暴力活動(dòng),，校園暴力活動(dòng)的存在嚴(yán)重影響了同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)生活,，危害了同學(xué)們的身心健康，也削弱了學(xué)校的教育成果,，引起學(xué)校高度的重視,。為此，我校發(fā)出如下倡議:

一,、要勇于拒絕校園暴力,。在受到校園暴力侵害時(shí)要勇于向?qū)W校、老師和家長(zhǎng)報(bào)告,。對(duì)高年級(jí)學(xué)生和校外青年共同實(shí)施的暴力活動(dòng)等各種校園非法活動(dòng)要勇敢揭發(fā),。

二,、要加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)。積極閱讀法律書籍,，增強(qiáng)法律意識(shí),，從小養(yǎng)成良好的法制觀念，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己,。

三,、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不沾染黃,、賭,、毒等惡習(xí)，不進(jìn)電子游戲廳,、網(wǎng)吧等不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,。

四、要拒絕與校外不良青年交往,。對(duì)校外不良青年的引誘要堅(jiān)決拒絕,，在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向?qū)W校,、老師,、家長(zhǎng)報(bào)告。

五,、要增強(qiáng)友愛互助意識(shí),。積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱情幫助同學(xué),，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難,、對(duì)抗邪惡的勇氣，形成抵制校園暴力的'合力,。

六,、要積極與家長(zhǎng),、老師交流溝通,。在家長(zhǎng)、老師的健康引導(dǎo)下,，提高防范校園暴力的意識(shí),，增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。

七,、要樹立進(jìn)取、向上的人生觀,。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí),，培養(yǎng)良好的興趣,、愛好，磨煉意志,，陶冶情操，立志做新時(shí)期的有用青少年,。

同學(xué)們,，讓我們攜起手來，共同拒絕校園暴力,，爭(zhēng)做文明好學(xué)生，為創(chuàng)建和諧,、平安的停弦中學(xué)做出自己的貢獻(xiàn)!

______

20____年____月____日

守法倡議書200字篇六

各位同學(xué):

我是一(1)班的宣傳委員,，在這里我代表我們班向全校學(xué)生發(fā)出倡議:

學(xué)校為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)安全、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,，為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和-諧,、舒適的生活空間。

在學(xué)校里,，同學(xué)們努力學(xué)習(xí),，健康成長(zhǎng)?？墒窃谖覀兊男@中,，總會(huì)出現(xiàn)一些不和-諧的音符，總會(huì)有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn),。清掃干凈的校園,，總是有人亂扔紙屑。

在教室,，在走廊，就有我們同學(xué)扔下的方便面袋,，一次性餐盒,，飲料罐，果皮紙屑等,，嚴(yán)重影響了校容校貌;課間時(shí)有少數(shù)同學(xué)總是有追逐打鬧的現(xiàn)象,。有些走讀生上學(xué)放學(xué)不履行簽到手續(xù)，甚至進(jìn)出校園,，個(gè)別同學(xué)騎在自行車上,，橫沖直闖,，完全把校規(guī)置之腦后;墻壁、宣傳標(biāo)語(yǔ)上有少數(shù)人的腳印和手指按的痕跡,。

在書聲瑯瑯的課堂上,，有的同學(xué)萎靡不振，懨懨欲睡;在安靜無聲的自習(xí)課時(shí),，有的同學(xué)卻嘰嘰喳喳,，高聲喧嘩;甚至在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上，有的同學(xué)還左顧右盼,，竊竊私語(yǔ),。還有一些同學(xué)受一些不良風(fēng)氣的影響，出口成“臟”,，一點(diǎn)矛盾就“武力”相加;有少數(shù)同學(xué)為了張揚(yáng)自己的個(gè)性,，穿奇裝異服，留長(zhǎng)發(fā),、染彩發(fā),，佩帶首飾，把充滿知識(shí)氛圍的校園變成他們的展示舞臺(tái),。

以上這些種.種現(xiàn)象,，雖然發(fā)生在少數(shù)人身上，但影響較壞,。不僅嚴(yán)重地違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范,，而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和-諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明,、和-諧不相符,。一個(gè)國(guó)家的文明程度取決于國(guó)民的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué),。走進(jìn)校門,，代表班級(jí);走出校門，代表學(xué)校,。你們是否想過我們的文明與否,，不僅代表著我們個(gè)人的形象，更代表著學(xué)校的形象,，甚至代表著未來祖國(guó)的形象,。如果我們連校規(guī)校紀(jì)都不能遵守，何以能遵紀(jì)守法,，何以報(bào)答我們的父母,，何以報(bào)效祖國(guó)，何以肩負(fù)起祖國(guó)未來的重任,，何以讓世人對(duì)我們中國(guó)人刮目相看,。

在此,，我們班向全校每一個(gè)學(xué)生發(fā)出倡議;從我做起，從現(xiàn)在做起,。從每一個(gè)人做起,。我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄我們身上種.種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,，做一個(gè)自尊,、自愛、自信,、自強(qiáng)的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛,、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),、積極向上的學(xué)生,。做到不亂丟垃圾。不損害公物,、強(qiáng)化節(jié)約意識(shí),、使用文明語(yǔ)言，做一個(gè)模范遵守校規(guī)校紀(jì),，嚴(yán)于律己的人,。

同學(xué)們，讓我們共同攜手,，創(chuàng)建文明,、和-諧的校園，做一個(gè)文明的中學(xué)生,。

20__年月日

守法倡議書200字篇七

同學(xué)們,，今天是12月4日，是全國(guó)法制宣傳日,，全國(guó)上下正以法制宣傳日為契機(jī),，大力宣傳憲法和法律，弘揚(yáng)法治精神,。

談到法律,，我想大家都不會(huì)陌生,，或多或少的對(duì)它都有一定的了解,。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),，所以我們一定要了解法律的重要性,。俗話說：“沒有規(guī)矩,，不成方圓”,，沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行,。做為一個(gè)社會(huì)人,，你不能完全以自我為中心,，不能隨心所欲,、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,，并不是只有你一個(gè)人,，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律,，或者不遵守法律,，那么我們也不會(huì)擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),，我們所做的每一件事都離不開它的束縛,。有了法律，社會(huì)才有和平和秩序,，否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界!法律是如此的重要,，作為學(xué)生，我們更應(yīng)該要學(xué)習(xí)法律,、遵守法律,。

歷史上一些著名的政治家、軍事家,，為了維持統(tǒng)治的秩序,，保持內(nèi)部的`一致，增強(qiáng)戰(zhàn)斗力,，都是非常注重紀(jì)律并帶頭遵守的,。三國(guó)時(shí)期著名政治家、軍事家曹操就是一個(gè)典型的例子,。一次曹操帶兵出征,，路過一片麥田，他當(dāng)即下令：“任何人不得踐踏麥田,，違者斬!”命令一下,，人人都小心起來。偏巧,，曹操的馬受驚了,，奔到麥田里去，官兵見狀,，都站在田埂上,、路旁邊，默默地看著,。曹操勒回了馬,，立即把行軍主薄叫到馬前，讓其議罪。主薄言引《春秋》說：“罰不加于尊”,，這件事就算了,。曹操說，我自己下的命令,，自己帶頭去破壞它,，怎么讓三軍執(zhí)行?但我是全軍之主，也不好自殺,，只有處于刑法了,。說著，他拔出寶劍,，割下胡子,，古人是不割須不理發(fā)的，這是當(dāng)時(shí)的一種刑法,。曹操自刑,，全軍震動(dòng)。此后,，曹操的威望就更高,，曹軍的紀(jì)律也更嚴(yán)明了。

我們要學(xué)習(xí)名人模范遵紀(jì)守法的優(yōu)秀品質(zhì),，今后要從小事做起,，嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻不忘遵紀(jì)守法,。特別是在沒有老師和同學(xué)的監(jiān)督的情況下,，要自我監(jiān)督，按學(xué)校,、社會(huì)的各種紀(jì)律要求經(jīng)常檢查自己的行動(dòng),，這樣長(zhǎng)期下去，就會(huì)逐漸養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣,。讓我們來個(gè)競(jìng)賽,，人人爭(zhēng)做遵紀(jì)守法。

同學(xué)們,，我們的身份是大學(xué)生,，對(duì)于我們來說，生活校園里,，大學(xué)生日常行為規(guī)范,、學(xué)生一日常規(guī)就是我們要遵守的規(guī)章制度，我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,。不要小看一件小事情，它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,，也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度,。有句古話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,。點(diǎn)滴小事，積累成山,。

我想如果人人都能從自己做起,，首先自己能學(xué)法用法，遵守法律,，進(jìn)而再去要求他人,，那就會(huì)形成大家都來學(xué)法用法，大家都遵紀(jì)守法的大好局面,，這樣我們的社會(huì)就會(huì)有越來越好的治安環(huán)境和社會(huì)秩序,，違法犯罪活動(dòng)就會(huì)大大減少，人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活,，我們的國(guó)家就會(huì)逐步成為健康,、文明、法治的國(guó)家,，這不正是我們普法的目的所在嗎?

同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來，從我做起,，大家一起來遵紀(jì)守法,，給我們一個(gè)美好的生活家園。

倡議人：______

時(shí)間：20____年____月____日

守法倡議書200字篇八

同學(xué)們:

在現(xiàn)代社會(huì),，社會(huì)公德已經(jīng)成為公民個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的.重要表現(xiàn),。作為當(dāng)代的小學(xué)生，我們要逐漸養(yǎng)成文明禮貌,、助人為樂,、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,、遵紀(jì)守法等社會(huì)公德,，在學(xué)校里我們要爭(zhēng)做好學(xué)生，在家里爭(zhēng)做好孩子,，在社會(huì)上爭(zhēng)做好公民,。學(xué)校大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出倡議，遵守公民道德規(guī)范,，做一個(gè)文明的小學(xué)生,。

我們提倡"愛國(guó)守法"。這是每個(gè)公民對(duì)國(guó)家最首要的道德義務(wù)。熱愛祖國(guó),、熱愛人民,、熱愛社會(huì)主義;遵守國(guó)家的法律法規(guī)、維護(hù)國(guó)家和民族的尊嚴(yán);遵守校規(guī)校紀(jì),、維護(hù)學(xué)校的安定,、團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定的局面,。

我們提倡明“明禮誠(chéng)信”,。同學(xué)間彼此講文明、講禮貌,，要約束自己不文明的行為,，要尊重自己、尊重他人,，"勿以善小而不為,，勿以惡小而為之";要誠(chéng)實(shí)守信，言行一致,，表里如一,。

我們提倡"團(tuán)結(jié)友善"。同學(xué)間應(yīng)彼此團(tuán)結(jié),，友善他人,，和睦相處;要尊重人、理解人,、關(guān)心人,，發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義人道主義精神，要嚴(yán)律己,、寬以待人,。"己所不欲，勿施于人",。

我們提倡"勤儉自強(qiáng)",。我們推崇勤勞，反對(duì)好逸惡勞,，反對(duì)奢侈浪費(fèi)和享樂主義的生活方式;要自強(qiáng)不息,、不斷進(jìn)取，保持健康向上的精神風(fēng)貌,。

我們提倡"敬業(yè)奉獻(xiàn)",。大力倡導(dǎo)不斷鉆研、求實(shí)創(chuàng)新,、積極向上的優(yōu)良校風(fēng),、班風(fēng),，立志高遠(yuǎn)，勇攀知識(shí)的高峰,。反對(duì)學(xué)業(yè)上的不思進(jìn)取的消極態(tài)度,。

讓我們一起行動(dòng)起來，努力學(xué)習(xí),、嚴(yán)格遵循《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出自己的貢獻(xiàn)!

______

20____年____月____日

守法倡議書200字篇九

同學(xué)們，今天是12月4日,，是全國(guó)法制宣傳日,，全國(guó)上下正以法制宣傳日為契機(jī)，大力宣傳憲法和法律,，弘揚(yáng)法治精神。隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展,，法越來越受到人們的重視,，一個(gè)國(guó)家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化程度高低的標(biāo)志。我國(guó)法律法規(guī)也日趨完善,，只要留意不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無處不存在法律的氣息,。《未成年人保護(hù)法》,、《道路交通安全法》,、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》……現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì)，作為一名中學(xué)生應(yīng)該學(xué)法,、懂法,、守法。

然而,，根據(jù)管家有關(guān)數(shù)據(jù)表明：我國(guó)青少年犯罪率呈大幅度增長(zhǎng)趨勢(shì),，可見增強(qiáng)法律意識(shí)、提高法制觀念對(duì)我們來說有著極其重要的作用,。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄,、受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。比如在社會(huì)不講社會(huì)公德,，惹事生非,、打架斗毆、偷竊敲詐,。在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則,、違反校紀(jì)校規(guī)。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的,，但他們無法真心地體會(huì)到事態(tài)的嚴(yán)重性,。因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見不鮮,。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事，違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評(píng),，沒什么大不了的,，殊不知習(xí)慣成自然，違紀(jì)就會(huì)逐步成違法,，以后到社會(huì)就有可能作為法的事,。有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個(gè)性化的社會(huì)，如果被學(xué)校這個(gè)規(guī)那個(gè)矩束縛,，不利于自己發(fā)展,，作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑，但是,，設(shè)想一下,，如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀(jì)，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個(gè)從小沒有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣的人,，長(zhǎng)大了很難說他能成為一個(gè)守法的公民,。

同學(xué)們，青少年是祖國(guó)的未來,，民族的希望,，更是每個(gè)家庭的夢(mèng)想。遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德,。努力學(xué)習(xí),，遵紀(jì)守法是我們的責(zé)任，也是我們今后立身處世的根本,。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為我們的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)提供了廣闊的天地,，也對(duì)每一個(gè)人的成長(zhǎng)提出了更高的要求，但是,，我們的年齡與知識(shí)決定了我們對(duì)一些社會(huì)不良現(xiàn)象還缺乏自我保護(hù)和預(yù)防能力,，一些人甚至做出了于法律相抵觸的事情，給自己的學(xué)業(yè),、健康和生活,，甚至給他人造成了不良的危害。為了同學(xué)們的健康成長(zhǎng),，為了我們共同的未來,，根據(jù)公安部、教育部《關(guān)于對(duì)部分校園惡性持刀事件的情況通報(bào)》的意見,，我們特對(duì)全校同學(xué)發(fā)出倡議如下：

一,、明法制，知榮恥,。以“遵紀(jì)守法為榮,、以違法亂紀(jì)為恥”,，培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀，樹立正確的人生觀,、世界觀和價(jià)值觀,，在弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的同時(shí)維護(hù)法制律尊嚴(yán)，樹立法制權(quán)威,，為和諧校園,、和諧社會(huì)的建設(shè)作貢獻(xiàn)。

二,、文明上網(wǎng),，遠(yuǎn)離“網(wǎng)毒”。遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,，文明上網(wǎng),，不沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲、使用文明語(yǔ)言,，分清善惡美丑,，培養(yǎng)健康網(wǎng)絡(luò)道德。

三,、珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品,。學(xué)習(xí)有關(guān)禁毒的法律,、法規(guī)，增強(qiáng)法制觀念,，樹立防毒意識(shí),，提高自我保護(hù)能力。要當(dāng)好禁毒的“宣傳員”和“監(jiān)督員”,，從我做起,，抵制毒品。

四,、學(xué)法守法,，遠(yuǎn)離犯罪。學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),，增強(qiáng)法制觀念,，學(xué)會(huì)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益，提高對(duì)違法犯罪危害性的認(rèn)識(shí),，遠(yuǎn)離不良人員,，不涉足不良場(chǎng)所，不危害他人與社會(huì),，提高自我管理和自我保護(hù)能力,，讓自己的人生軌跡始終沿著法制的道路前行,。

同學(xué)們，我們的今天任重而道遠(yuǎn),，我們的未來前程似錦,，我們要珍惜青春韶華，從每一件小事中做起來,，在知識(shí)的海洋中自由遨游,，在科學(xué)的搖籃中茁壯成長(zhǎng)，在社會(huì)的洗禮中接受磨練,，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的好學(xué)生,、好公民。

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日

守法倡議書200字篇十

校園是我們的家,，我們是學(xué)校的主人,，遵紀(jì)守法創(chuàng)建平安文明校園是我們的共同責(zé)任和義務(wù)，告別不文明行為,，理應(yīng)從我們做起,，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，人人爭(zhēng)做文明守法的中學(xué)生,，為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1,、按時(shí)上課,，不遲到，不早退,，不曠課,，遵守課堂紀(jì)律。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，珍惜時(shí)光，自覺遵守《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,，不上不健康的網(wǎng)站,，不看不健康的書報(bào)，反對(duì)一切邪教,，不參加封建迷信活動(dòng),。

3、遠(yuǎn)離游戲廳,、網(wǎng)吧,、歌舞廳等未成年人禁止出入的娛樂場(chǎng)所。

4,、樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí),，倡導(dǎo)協(xié)作精神,，和同學(xué)和睦相處，互相幫助,，虛心學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步。

5,、牢記“感恩,、吃苦”的校訓(xùn)?？炭鄬W(xué)習(xí),，回報(bào)社會(huì)。

6,、孝敬父母,，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué),，對(duì)生活需要幫助的人伸出援手,，倡導(dǎo)禮儀新風(fēng)。

7,、維護(hù)公眾利益,，教學(xué)樓內(nèi)不亂跑，不擁擠,，上下樓梯輕聲靠右行,，不大聲喧嘩。

8,、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力,，樹立安全意識(shí),，防止各種安全事故的發(fā)生。

9,、加強(qiáng)自我管理,，提高社會(huì)公德意識(shí)，從我做起,，從點(diǎn)滴小事做起,，杜絕在校園內(nèi)的各種不文明行為：如：損壞公物，在墻壁上亂寫亂畫,，亂扔垃圾,，隨地吐痰，踐踏草坪等,。

10,、要加強(qiáng)道德修養(yǎng)和增強(qiáng)法律意識(shí),，要知法、懂法,，以身作則,，遵紀(jì)守法。

11,、加強(qiáng)自我教育,，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與老師,、同學(xué)保持良好的關(guān)系,，以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。

12,、不吸煙,，不喝酒，不賭博,，遠(yuǎn)離一切毒品,。

13、樹立社會(huì)主義榮辱觀,，將“八榮八恥”作為自已的道德行為標(biāo)準(zhǔn),。

同學(xué)們，讓我們攜起手來,，做文明事,，說文明話，爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的中學(xué)生,。

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同學(xué)們,，今天是12月4日，是全國(guó)法制宣傳日,，全國(guó)上下正以法制宣傳日為契機(jī),，大力宣傳憲法和法律，弘揚(yáng)法治精神,。隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展,，法越來越受到人們的重視，一個(gè)國(guó)家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化程度高低的標(biāo)志,。我國(guó)法律法規(guī)也日趨完善,，只要留意不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無處不存在法律的氣息?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》,、《道路交通安全法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》……現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì)，作為一名中學(xué)生應(yīng)該學(xué)法,、懂法,、守法。

然而,，根據(jù)管家有關(guān)數(shù)據(jù)表明：我國(guó)青少年犯罪率呈大幅度增長(zhǎng)趨勢(shì),，可見增強(qiáng)法律意識(shí)、提高法制觀念對(duì)我們來說有著極其重要的作用,。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄,、受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。比如在社會(huì)不講社會(huì)公德,，惹事生非,、打架斗毆、偷竊敲詐,。在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則,、違反校紀(jì)校規(guī)。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的,，但他們無法真心地體會(huì)到事態(tài)的嚴(yán)重性,。因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,，違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評(píng),，沒什么大不了的，殊不知習(xí)慣成自然,，違紀(jì)就會(huì)逐步成違法,，以后到社會(huì)就有可能作為法的事。有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個(gè)性化的社會(huì),，如果被學(xué)校這個(gè)規(guī)那個(gè)矩束縛,，不利于自己發(fā)展，作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,，但是,，設(shè)想一下，如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀(jì),，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個(gè)從小沒有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣的人，長(zhǎng)大了很難說他能成為一個(gè)守法的公民,。

同學(xué)們,，青少年是祖國(guó)的未來，民族的希望,，更是每個(gè)家庭的夢(mèng)想,。遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。努力學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法是我們的責(zé)任,，也是我們今后立身處世的根本,。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為我們的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)提供了廣闊的天地，也對(duì)每一個(gè)人的成長(zhǎng)提出了更高的要求,，但是,，我們的年齡與知識(shí)決定了我們對(duì)一些社會(huì)不良現(xiàn)象還缺乏自我保護(hù)和預(yù)防能力，一些人甚至做出了于法律相抵觸的事情,，給自己的學(xué)業(yè),、健康和生活，甚至給他人造成了不良的危害,。為了同學(xué)們的健康成長(zhǎng),，為了我們共同的未來，根據(jù)公安部,、教育部《關(guān)于對(duì)部分校園惡性持刀事件的情況通報(bào)》的意見,，我們特對(duì)全校同學(xué)發(fā)出倡議如下：

一、明法制,，知榮恥,。以“遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,，培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀,，樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,，在弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的同時(shí)維護(hù)法制律尊嚴(yán),，樹立法制權(quán)威，為和諧校園,、和諧社會(huì)的建設(shè)作貢獻(xiàn),。

二、文明上網(wǎng),，遠(yuǎn)離“網(wǎng)毒”,。遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，文明上網(wǎng),，不沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,、使用文明語(yǔ)言，分清善惡美丑,，培養(yǎng)健康網(wǎng)絡(luò)道德,。

三、珍愛生命,，遠(yuǎn)離毒品,。學(xué)習(xí)有關(guān)禁毒的法律、法規(guī)，增強(qiáng)法制觀念,，樹立防毒意識(shí),，提高自我保護(hù)能力。要當(dāng)好禁毒的“宣傳員”和“監(jiān)督員”,，從我做起,，抵制毒品。

四,、學(xué)法守法,，遠(yuǎn)離犯罪。學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),，增強(qiáng)法制觀念,，學(xué)會(huì)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益，提高對(duì)違法犯罪危害性的認(rèn)識(shí),，遠(yuǎn)離不良人員,，不涉足不良場(chǎng)所，不危害他人與社會(huì),，提高自我管理和自我保護(hù)能力,，讓自己的人生軌跡始終沿著法制的道路前行。

同學(xué)們,，我們的今天任重而道遠(yuǎn),，我們的未來前程似錦，我們要珍惜青春韶華,，從每一件小事中做起來,，在知識(shí)的海洋中自由遨游，在科學(xué)的搖籃中茁壯成長(zhǎng),，在社會(huì)的洗禮中接受磨練,，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好公民,。

守法倡議書200字篇十一

同學(xué)們：

校園是我們的家,，我們是學(xué)校的主人，創(chuàng)建文明平安校園是我們共同的責(zé)任和義務(wù),，告別不文明行為,，理應(yīng)從我做起、從身邊的小事做起,、從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明守紀(jì)的中學(xué)生,。為此，向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1、按時(shí)上課,、不遲到,、不早退、不曠課,，遵守課堂紀(jì)律,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí),，珍惜時(shí)光,。自覺遵守《青少年文明網(wǎng)絡(luò)公約》，不看不健康的書,、報(bào)等;不參與封建迷信活動(dòng),。

3、樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí),，倡導(dǎo)協(xié)作精神,。和同學(xué)和睦相處，互相幫助,，虛心學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步。

4,、孝敬父母,，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué),，對(duì)生活中需要幫助的人伸出援手,，倡導(dǎo)禮儀新風(fēng)。

5,、維護(hù)公眾利益,，校園內(nèi)不亂跑，不擁擠,，上下樓梯輕聲靠右行,，不大聲喧嘩。

6,、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，提高自我保護(hù)的能力。

7,、加強(qiáng)自我管理,，提高社會(huì)公德意識(shí)，從自我做起,，從點(diǎn)滴小事做起,，杜絕在校園內(nèi)的各種不文明行為,。如：損壞公物、在墻壁和課桌上亂寫亂畫,、亂扔垃圾,、隨地吐痰、踐踏草坪等,。

8,、要加強(qiáng)道德修養(yǎng)和增強(qiáng)法律意識(shí)。要知法,、懂法,，以身作則，遵紀(jì)守法,。

9,、加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),，與老師,、同學(xué)保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,。

10,、樹立社會(huì)主義榮辱觀，將"八榮八恥"作為自己的道德行為準(zhǔn)則,。 同學(xué)們,，讓我們攜起手來，做文明事,、說文明話,、爭(zhēng)當(dāng)文明守紀(jì)的學(xué)生。