每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
中藥房轉(zhuǎn)正自我鑒定1
自xx年3月開始在×醫(yī)院從事藥劑專業(yè)工作,,本人一直從事藥學(xué)工作,在平凡的工作崗位中,,力爭做到讓患者滿意,、同事滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意,?;厥走^去的工作內(nèi)容,現(xiàn)自我鑒定如下:
一,、日常工作內(nèi)容
(1)藥品調(diào)配發(fā)放:收方后,,認真審核處方,按照“四查十對”的原則,,審核無誤后,,方進行調(diào)配。
(2)藥品的清領(lǐng)和管理 :每天按時查看藥房藥品的使用情況,,列出計劃領(lǐng)進藥品的品種和數(shù)量;對藥品的有效期限每月檢查統(tǒng)計,,按照“先進先出”的原則發(fā)放藥品;嚴格按照藥品的貯藏管理規(guī)范保管藥品,確保藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定,,同時也為醫(yī)院減少不必要的經(jīng)濟損失;嚴格管理毒,、麻、精,、放藥品,,嚴防差錯事故。
(3)每周兩次到臨床參與臨床科室醫(yī)生查房,,參與疑,、難、急,、危重病人會診,,為醫(yī)生提供合理用藥建議,,為醫(yī)、護,、患三方提供一般用藥方案及特殊用藥方案,,嚴密檢測藥品不良反應(yīng),積極改進治療措施;每月抽查住院病歷,,回顧性分析患者用藥情況,,并對病例中用藥的合理性進行分析,特別是針對抗菌藥物的使用情況進行評價,。
(4)每周組織一次專業(yè)學(xué)習(xí),,探討工作及專業(yè)上的一些問題,及時發(fā)現(xiàn)改進,,相互學(xué)習(xí),,相互促進,共同進步,。
二、崗位勝任能力:
本人參加工作xx年來,,從未間斷過對本專業(yè)新知識的學(xué)習(xí),,在國內(nèi)及省級期刊上分別發(fā)表專業(yè)論文累計6篇,熟悉本專業(yè)相關(guān)的的法律法規(guī)及技術(shù)操作規(guī)程,,掌握了常見病有關(guān)的藥物治療學(xué),、臨床藥理學(xué)、病理生理學(xué)的基本理論知識,,對合理用藥,,特別是抗菌藥物的合理應(yīng)用和藥品不良反應(yīng)等方面有較深的了解;熟悉醫(yī)院的藥事管理和藥物治療學(xué)的組織機構(gòu)工作程序;相關(guān)英語水平達b級,能借助工具書翻譯藥品的使用說明,,能協(xié)助科主任進行業(yè)務(wù)技術(shù)管理的能力;熟悉掌握藥品的供應(yīng),、制劑配制、質(zhì)量檢驗等藥劑科的日常工作,,具備解決日常工作中疑難問題的能力,。自近幾年開展臨床藥學(xué)工作以來,每周三上午深入臨床科室參與臨床醫(yī)生查房,,給臨床醫(yī)生提供合理化的用藥方案,,自20xx年全國抗菌藥物專項整治活動以來,我院加深了抗菌藥物的臨床應(yīng)用管理,,優(yōu)化了抗菌藥物的應(yīng)用結(jié)構(gòu),,提高了抗菌藥物的合理用藥水平,有效遏制了細菌耐藥的現(xiàn)象,。針對抗菌藥物臨床應(yīng)用中存在的突出問題,,采取標(biāo)本兼治的措施加以解決;有效落實了抗菌藥物分級管理制度,,進一步加深了抗菌藥物的臨床合理應(yīng)用。
三,、承擔(dān)技術(shù)工作:
(1)擔(dān)任藥品調(diào)配工作,,如存在不合理用藥情況拒絕調(diào)配;
(2)毒、麻,、精,、放及貴重藥品的管理嚴格按照相關(guān)的法律法規(guī)來執(zhí)行,做到賬物相符,。
(3)指導(dǎo)下級專業(yè)技術(shù)人員的日常工作及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,在每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)例會上,普及國內(nèi)外相關(guān)新知識新技術(shù),,提升科室人員整體業(yè)務(wù)水平,。
(4)積極開展并參與本院臨床藥學(xué)工作,每月對門,、急診處方及住院病歷進行抽查,、分析和評價。每季度對本院病原菌送檢率及藥敏試驗情況進行統(tǒng)計監(jiān)測并及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報和向臨床科室通報,,建立我院抗菌藥物使用預(yù)警機制,,指導(dǎo)臨床合理用藥,防止抗菌藥物的濫用給社會和人民群眾的身體健康帶來的危害,。
(5)開展藥品不良反應(yīng)的監(jiān)測工作,,在日常工作中,主動到臨床收集藥品使用的信息反饋,,積極主動上報藥品不良反應(yīng),,協(xié)助臨床做好不良反應(yīng)的處理工作并查找分析原因,確保臨床的用藥安全,。
(6)主持編輯本院藥劑科《醫(yī)院藥訊》,每季度一期的醫(yī)院藥訊開展了相關(guān)藥事法律法規(guī),、藥物與臨床,、用藥小知識、不良反應(yīng)訊息,、新藥信息及藥物預(yù)警信息等相關(guān)版塊,,對促進臨床合理用藥起到了一定的指導(dǎo)作用,為用藥的安全,、有效,、經(jīng)濟提供了保障。
四,、代教能力:
x年的工作經(jīng)歷,,使我具備了一定的教學(xué)組織能力,能夠指導(dǎo)本專業(yè)實習(xí)生,、初中級專業(yè)技術(shù)人員的工作,,對他們的詢問不厭其煩,耐心細致的講解,,把自己的工作經(jīng)驗和所學(xué)的專業(yè)知識毫無保留的傳授給他們,,讓他們能盡快的熟悉工作并能獨擋一面,經(jīng)本人代教的專業(yè)人員走上工作崗位后能很快成為業(yè)務(wù)骨干,。
隨著醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展,,藥劑工作需要更高的專業(yè)素養(yǎng)和操作技能,,我們更應(yīng)本著實事求是,、忠于科學(xué),、全心全意為人民服務(wù)的態(tài)度,,廉潔自律,為醫(yī)院,、為患者付出我們無悔的努力。34年來,,本人本著“一切為了病人,,為了病人一切”宗旨,為醫(yī)院的發(fā)展,,默默奉獻,,無怨無悔,在以后的工作中,,我會更加努力,提高完善服務(wù)質(zhì)量,,為醫(yī)院的發(fā)展進步添磚加瓦,。
中藥房轉(zhuǎn)正自我鑒定2
這一周剛開始我們便按照實習(xí)輪轉(zhuǎn)表的安排各就各位,以更積極的心態(tài)迎接新一輪的工作,。在剛剛結(jié)束的第二周里,,我們嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度,,自覺以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴格要求約束自己,,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無差錯事故,,并在上下班之余主動為到xxx醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問答,積極維護了xxxxx學(xué)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實際,,不怕出錯,、虛心請教,同帶教老師共同商量處方方面的問題,,進行處方分析,,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,,切實體會到了實習(xí)的真正意義;不僅如此,,我們更是認真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實驗課中學(xué)到的操作方法和流程,,積極同帶教老師相配合,,盡量完善日常實習(xí)工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,,并通過實習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得,,得到眾多老師的交口稱贊。
通過這一周的實習(xí),,我們對xxxx藥房的工作有了進一步的認識,,進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù),在實習(xí)過程中我們以踏實的工作作風(fēng),,勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,,虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評,為接下來的進一步實習(xí)打下了更加堅實的基矗,。
我們堅信在剩下的14天里我們會再接再厲,,以更加飽滿的熱情和更加踏實的態(tài)度對待此次實習(xí),決不辜負藥學(xué)院各領(lǐng)導(dǎo)老師對我們的教導(dǎo)和期望,。
中藥房轉(zhuǎn)正自我鑒定3
實習(xí)是對一個應(yīng)屆畢業(yè)生來說非常重要的經(jīng)歷,,實習(xí)時我們接觸社會的一個平臺,最真實的感受社會的一個窗口,。這次在.......藥業(yè)有限責(zé)任公司為期的實習(xí)生活讓我學(xué)到了很多東西,,對我而言有著十分重要的意義。我更深刻的了解社會,,更便捷的融入社會,,它不僅使我在理論上對制藥技術(shù)這個領(lǐng)域有了全新的認識,而且在實踐能力上也得到了提高,,真正做到了學(xué)以致用,,讓我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,有效的鍛煉了自己,,長了見識,,開拓了視野,,實習(xí)是我們把學(xué)校學(xué)到的知識應(yīng)用在實際中的一次嘗試,是我們邁向社會的第一步,,通過這次實習(xí),,我發(fā)現(xiàn)了不少問題,自己的缺點,、不足,,早該摒棄的陋習(xí),逐漸被自己所認知,,自己所學(xué)知識膚淺,,專業(yè)知識在實際運用中的匱乏讓我明白我需要學(xué)習(xí)的太多,使我認識到必須讓自己了解更多才能在當(dāng)今競爭激烈的社會中擁有一席之地,。
我作為一名畢業(yè)實習(xí)的中藥專業(yè)學(xué)員,,深知只學(xué)習(xí)書本知識是遠遠不夠的,是不能學(xué)以致用的,,理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們,,所以,我深入到基層在藥廠崗位接受鍛煉,。.
在實習(xí)期間,,我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度,要求約束自己,,不畏酷暑,,認真工作,基本做到了無差錯事故,,不怕出錯,、虛心請教,同帶教老師共同商量生產(chǎn)方面的問題,,進行生產(chǎn)分析,大大擴展了自己的知識面,,豐富了思維方法,,切實體會到了實習(xí)的真正意義;不僅如此,我們更是認真規(guī)范操作技術(shù),、熟練應(yīng)用在平常實驗課中學(xué)到的操作方法和流程,,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實習(xí)工作,,給各帶教老師留下了深刻的印象,,并通過實習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得,由于我的主動積極,,勤快認真以及良好的操作能力,,各科室給予的好評在這里我不知不覺地容入了整個團隊,。當(dāng)自己的工作干完時主動幫助他人,同時我也得到了別人的好評和關(guān)心;師傅領(lǐng)進門,,修行在個人”,,雖然無緣與老師繼續(xù)學(xué)習(xí)下去因為實習(xí)即將結(jié)束,但是老師已經(jīng)將學(xué)習(xí)方法和工作技巧教于我,,今后我一定能在實踐中成長為一名優(yōu)秀的監(jiān)控操作能手,,將所學(xué)知識與技巧發(fā)揮于以后的工作當(dāng)中。
在生產(chǎn)部和質(zhì)監(jiān)科實習(xí)期間我學(xué)會了用辦公自動化設(shè)備和生產(chǎn)設(shè)備,,如操作沸騰干燥器,、雙效濃縮器、打印機,、制粒機等,。學(xué)校里學(xué)習(xí)的中藥專業(yè)知識在這里也得到了一定的運用,一個人的工作能力是各方面綜合知識表現(xiàn),,當(dāng)今社會競爭越來越激烈,,一個人的知識要全面廣泛,但在本專業(yè)要精益求精,,這樣才能適應(yīng)職場的激烈競爭,。
通過實習(xí),我對藥業(yè)生產(chǎn)的工作有了進一步的認識,,進一步了解了藥品生產(chǎn)和管理的工作任務(wù),,在實習(xí)過程中我們以踏實的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,,虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評,。
實習(xí)是步入社會前的預(yù)演,實習(xí)中的苦與樂都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長大了,。今后將步入社會參加工作,,從好醫(yī)生藥業(yè)實習(xí)完畢走出的我將牢記“做好人、制好藥”的廠訓(xùn),,肩負起中藥學(xué)工作者的使命和責(zé)任,。工作對得起職業(yè),做事對得起國家,。
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