在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫一份保護(hù)環(huán)境的建議書篇一
您好!
近幾年,,人們的生活水平不斷提高,而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來越淡薄,,我們村的環(huán)境污染也越來越嚴(yán)重,。走在大街上,隨處可見村民倒的臟水和牲畜的糞便,。清澈的河水――原來小魚的“天堂”,,早已被污染得臭氣熏天,變成白色垃圾的地盤,。每到秋收過后,,村民們就在田地里直接焚燒玉米稈,這樣不僅存在很大的火災(zāi)隱患,,還污染空氣,。另外,由于人們大量亂砍濫伐,,地面露出的“枯黃”在一天天擴(kuò)大,,導(dǎo)致每年春天都會(huì)出現(xiàn)沙塵暴……這些對(duì)我們的生存環(huán)境造成了很大的危害。如果不能及時(shí)醒悟,,不能及時(shí)解決,,后果不堪設(shè)想,不僅危害我們自身,,還會(huì)遺患后代!
因此,,作為村里的一員,我向您提出以下幾點(diǎn)建議:
一,、加強(qiáng)環(huán)保知識(shí)的宣傳,,張貼環(huán)保標(biāo)語,讓村民們都知道保護(hù)環(huán)境的重要性,。
二,、在村子里設(shè)置幾個(gè)垃圾點(diǎn),派人定期清理,禁止亂扔廢棄物,。
三,、每年春天,全村植樹一次,。這樣不僅可以防止水土流失,,還可以凈化空氣。
四,、在小河邊設(shè)立警示牌,,安排環(huán)保人員監(jiān)督檢查,禁止往河里傾倒垃圾,。
五,、制定獎(jiǎng)懲制度,保證環(huán)保措施的具體落實(shí),。
環(huán)境是我們生存的基本條件之一,。村長(zhǎng)叔叔,為了讓未來的天更藍(lán),,水更清,,為了我們的家園明天更美好,望您能采納我的幾點(diǎn)建議,,帶動(dòng)每個(gè)村民行動(dòng)起來吧!
建議人:
寫一份保護(hù)環(huán)境的建議書篇二
環(huán)保作為全球性的問題,,正受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。孩子是未來的主人,,對(duì)他們的環(huán)保教育意義深遠(yuǎn),,它將直接關(guān)系到我們的“今天”和“明天”能否成為真正的綠色家園。人類行為十之八九是習(xí)慣,,幼兒期是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期,。如果能讓幼兒的環(huán)保也成為一種習(xí)慣,孩子們?cè)诮窈蟮娜松鷼v程中便會(huì)漸漸地樹立起強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),,那么,,我們生存的地球環(huán)境一定會(huì)變得更加美好。本文旨在就如何對(duì)幼兒進(jìn)行適宜的環(huán)保教育,,以使幼兒的環(huán)保成為一種習(xí)慣而發(fā)表一些不成熟的看法,。
1 寓環(huán)保教育于幼兒一日生活之中,萌發(fā)幼兒環(huán)保意識(shí),,增加幼兒環(huán)保知識(shí)
1.1 根據(jù)幼兒園教育的總目標(biāo)和計(jì)劃要求,,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,在主題教育活動(dòng)和各科教學(xué)中滲透環(huán)保教育,。如在“6·15世界環(huán)境日”之際,,開展“保護(hù)我們的家園”為主題的教育活動(dòng),,帶幼兒外出觀察,有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒感受大自然中色,、形,、聲的美妙,產(chǎn)生對(duì)美好環(huán)境的情感,。同時(shí),,通過講故事、觀看錄像,、欣賞圖片,、談話討論等生動(dòng)活潑、豐富多彩的形式,,開展相應(yīng)的環(huán)保知識(shí)教育,。針對(duì)四、五月份沙塵暴天氣,,讓幼兒在切身感受的基礎(chǔ)上,,展開討論“環(huán)境被破壞后,我們的生存條件會(huì)變得怎樣?”并通過對(duì)比,,知道良好的環(huán)境對(duì)我們生命的重要,從而教育幼兒減少?gòu)U物垃圾,,保持環(huán)境整潔,。
1.2 環(huán)保教育應(yīng)滲透到一日生活的各環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的環(huán)保行為,。將環(huán)保教育與生活習(xí)慣的培訓(xùn)緊密結(jié)合,,是幼兒環(huán)保教育的特點(diǎn)之一。我們要充分利用一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),,加強(qiáng)對(duì)幼兒日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。如教育幼兒不隨地吐痰,不亂扔果皮雜物;公共場(chǎng)所不大聲喧嘩;說話,、走路輕要輕;愛護(hù)圖書,,愛護(hù)玩具;養(yǎng)成隨手關(guān)燈、節(jié)約用電,,節(jié)約紙張的好習(xí)慣,。平時(shí),多組織孩子收集廢紙,,易拉罐,,玻璃瓶,果凍盒等廢棄物品,,把它們?cè)偕?,做成各種新穎,、有趣、立體,、直觀的玩教具,,既可以節(jié)省材料,又可以減少污染,。這些既是良好的行為習(xí)慣,,又是環(huán)保的基本要求。
1.3 把培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí)同幼兒觀察,、實(shí)踐和行動(dòng)結(jié)合起來,。為了激發(fā)幼兒環(huán)保意識(shí),幫助幼兒更好地認(rèn)識(shí)人和自然的關(guān)系,,我們帶領(lǐng)幼兒去實(shí)地調(diào)查,,讓幼兒聽馬路上的喧嘩聲、市場(chǎng)上的叫賣聲和朗朗的兒歌聲,、優(yōu)美的音樂聲,,通過比較、感受,,明白好聽的聲音叫樂聲,,不好聽的聲音叫噪音,從而了解噪音污染對(duì)人們情緒及聽覺的影響,。另外,,通過觀察,增進(jìn)幼兒對(duì)環(huán)境的了解,。到馬路邊觀看車水馬龍的情景,,讓幼兒知道廢氣的來源,親身感受到廢氣對(duì)空氣的污染和人體的危害,。同時(shí),,注意引導(dǎo)幼兒把環(huán)保意識(shí)變成一種自覺的行為,組織幼兒拾落葉,、掃垃圾,、為花草樹木澆水、整理圖書,、玩具等,,這也正是他們保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)體現(xiàn)。
1.4 充分利用戶外豐富的環(huán)境資源開展教育,。孩子一出生,,就處在一定的自然環(huán)境之中,他們喜歡大自然,,眷戀大自然,,自然界中鮮艷的花朵,、飄動(dòng)的云彩、飛舞的蝴蝶以及高大的樹木,、碧綠的小草等都會(huì)使孩子樂不可支,,流連忘返。孩子在這樣的環(huán)境中心情自然是興奮的和愉快的,,保護(hù)環(huán)境的情感便會(huì)自然萌生,。
2 教師注意自身的環(huán)保行為,不斷提高自身的環(huán)保素質(zhì),,發(fā)揮榜樣作用
幼兒具有模仿性強(qiáng)和易暗示的特點(diǎn),,教師的一言一行都直接影響著他們。教師是幼兒學(xué)習(xí)的榜樣,,教師只有具備較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)和豐富的環(huán)保知識(shí),,才能影響并帶動(dòng)幼兒開展各種環(huán)保活動(dòng),。所以教師一方面要努力學(xué)習(xí),,不斷豐富自身的環(huán)保知識(shí),關(guān)心周圍的環(huán)保狀況,,了解國(guó)內(nèi)外環(huán)保動(dòng)態(tài);另一方面還要注意自己的行為,,從一點(diǎn)一滴做起,用自己美的言行去影響,、教育孩子,,如注意自己的著裝端莊大方、整潔,,物品擺放有序,,這樣,,孩子在潛移默化之中就會(huì)逐步養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣了,。
總之,保護(hù)環(huán)境,,教育為本,,從小樹立良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們生存的地球會(huì)變得更加美好,,讓我們一起為保護(hù)人類共存的唯一的地球環(huán)境而共同努力吧!
寫一份保護(hù)環(huán)境的建議書篇三
廣大的群眾們:
有句話叫做:“拯救地球就是拯救未來,。”這句話是1999年世界環(huán)保日的主題,。
人類的生活需要水資源,,森林資源、生物資源,、大氣資源,,本來是可以不斷再生的,,長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的??墒?,由于人類的隨意破壞自然資源,不顧后果的濫用化學(xué)品,,不但使這些資源不能再生,,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。
所以,,現(xiàn)在我向大家提出以下要求:
1,、節(jié)約用水。如:洗米的水可以用來洗菜,,洗衣后的水可以用來沖廁所,,吸收可以把水龍頭調(diào)到適中等等。
2,、節(jié)約紙張,。如:廢棄的紙張可以一頁一頁搜集起來做小本子。剩下沒用完的本子可以用來做草稿本等,。大家一定要記?。杭埵怯脴淠咀龅模偃缛珖?guó)每人一星期浪費(fèi)35張紙,,全國(guó)那么多人,,那一年得浪費(fèi)多少?gòu)埣堁剑〉每扯嗌倏脴溲?!為了讓我們的大樹伯伯不再受折磨,,?qǐng)珍惜紙張吧。
3,、請(qǐng)大家盡量不吃對(duì)人類有益的動(dòng)物,,好嗎?不知道為什么,,現(xiàn)在草叢里的青蛙已經(jīng)越來越少了,,它們是在“睡覺”嗎?
不,!其實(shí)它們與其說是在“睡覺”,,不如說是被人類吃掉了。所以,,請(qǐng)大家愛護(hù)動(dòng)物,、不吃對(duì)人類有益的動(dòng)物。
4,、少用塑料袋,。塑料袋的危害是多么的厲害,,你知道嗎?它把空氣給污染了,,它在水里阻止著水的流動(dòng),,在土里阻止植物吸收水分,而且它還嚴(yán)重的占用土地,,我們?nèi)祟悓?duì)它完全沒有辦法,,燒了它,還會(huì)污染空氣,。埋了它,,還會(huì)占用土地。所以請(qǐng)少用,、盡量不用塑料袋,。
雖然我國(guó)從整體上來看經(jīng)濟(jì)比以前有了很大的進(jìn)展,人們的生活也富裕了很多,,但生活中我們還是應(yīng)該提倡節(jié)約,、提倡環(huán)保。所以希望大家能夠做到以上這幾點(diǎn),,這只是一個(gè)六年級(jí)小學(xué)生小小的心愿而已,!
x年x月x日
一位愛環(huán)保的小學(xué)生
寫一份保護(hù)環(huán)境的建議書篇四
尊敬的市領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是一名六年級(jí)的學(xué)生。在這個(gè)美麗的城市里,,我曾快樂地成長(zhǎng)著,,幸福地生活著。以前,,走在街道上,,看到的是干干凈凈的馬路,風(fēng)兒吹來,,樹葉發(fā)出“嘩嘩”的響聲,,那聲音真悅耳,使人心情舒暢,。大橋下是清澈見底的小河,,猶如一面明亮的鏡子,。我喜歡以前的城市,,因?yàn)樗蓛簟⑵痢?/p>
可是近些年來,,我們走在街道上,,經(jīng)常會(huì)看到被人們拋棄的白色垃圾,吃剩的香蕉皮,、罐頭瓶等雜物,。人們一點(diǎn)也不珍惜清潔工的勞動(dòng)成果,。護(hù)城河里的垃圾也逐漸多了起來:有人們吃剩下的蘋果核,喝飲料用的塑料杯,,吃完燒烤后剩下的竹簽……讓人看起來感到很不舒服!
我們生活在這個(gè)城市,,就有責(zé)任保護(hù)它。這個(gè)城市原本應(yīng)該在人們的保護(hù)下變得更加美好,,可是為什么會(huì)變成這個(gè)樣子呢?都是因?yàn)槿藗儾槐Wo(hù)環(huán)境而造成的,。在此我建議人們做出以下改善:
1.建造一座高科技垃圾回收站,利用合理的科技手段,,不僅能降低污染,,還可以變廢為寶;再建一座垃圾分解站,利用國(guó)家現(xiàn)在最好的科學(xué)技術(shù),,使其分解的時(shí)間盡可能縮短,。
2.當(dāng)即派出捕撈人員,分組在各條河流捕撈垃圾,,并送往垃圾分解站,。工作完后,向群眾加大宣傳環(huán)保知識(shí)的力度,,使其能夠明白利害關(guān)系,,保護(hù)環(huán)境。
3.針對(duì)“果皮紙屑”亂扔現(xiàn)象,,建議公共場(chǎng)所要有醒目的環(huán)保警示牌,,寫上人們應(yīng)該注意的問題,提醒人們保護(hù)環(huán)境,。派專人督促那些擺小攤的小販在走時(shí)帶走自己的垃圾,,在人流量大的地方執(zhí)法人員在路旁觀察,甚至可以錄像拍照,,把各種不文明行為曝光;對(duì)各種不文明行為,,可以進(jìn)行教育和實(shí)行罰款,讓其不要再犯,,養(yǎng)成文明的習(xí)慣,。
以上建議只是我的片面之見,如有不當(dāng),,請(qǐng)?jiān)?。但我仍要呼吁:人類,覺醒吧!保護(hù)地球,,就是保護(hù)我們自己!
寫一份保護(hù)環(huán)境的建議書篇五
親愛的同學(xué)們:
陽光,、空氣、水、土壤,、巖石、植物,、動(dòng)物……構(gòu)成了我們周圍的環(huán)境,。我們?nèi)祟悾彩黔h(huán)境中的一部分,,我們都生活在一定的環(huán)境之中,。可是,,現(xiàn)在周圍的環(huán)境受到了很大的污染,。請(qǐng)?jiān)试S我提出幾條環(huán)保建議,并請(qǐng)大家審視自己的行為,。
一,、請(qǐng)把垃圾扔進(jìn)垃圾箱。
在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中,,會(huì)產(chǎn)生很多垃圾,。以北京市為例,現(xiàn)在北京人均日產(chǎn)生活垃圾0.82千克,,全市日產(chǎn)垃圾1.15萬噸,。如果按載重4噸的卡車計(jì)算,每天運(yùn)出2875卡車?yán)?。多么驚人的數(shù)字!如果隨地亂丟,,后果會(huì)多么可怕!希望大家以后不要再隨手扔垃圾了,應(yīng)該把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,。
二,、學(xué)會(huì)“變廢為寶”。
我們每個(gè)家庭在日常生活中都會(huì)用到塑料袋,、包裝繩,、玻璃瓶等東西,這些東西其實(shí)還能“變廢為寶”,。塑料袋可以用來套到紙簍里,,以便垃圾滿后可以輕松地扔進(jìn)垃圾箱內(nèi);包裝繩可以捆到掃帚上,以免掃帚上的刺刺到手;玻璃瓶里面可以放豆子,、花生米之類的東西……上面所說的方法都可以充分利用垃圾中的資源,,一起行動(dòng)吧!
三、節(jié)約用水,,不要把污水倒入河里,。
由于人口迅速增長(zhǎng)、環(huán)境污染和全球氣候變暖,,世界人均供水量自1970年以來開始減少,,而且持續(xù)下降。目前60%的大陸淡水資源不足,,100多個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水,。預(yù)計(jì)未來20xx年,全球人均供水量還將減少三分之一,。我們應(yīng)該節(jié)約水資源,,不要浪費(fèi)水,可以將洗過東西的水留著沖馬桶,。更不要污染河流,,否則后果將不堪設(shè)想。
以上所說的建議,,希望同學(xué)們能做到,,讓我們來一起保護(hù)環(huán)境吧。
建議人:
寫一份保護(hù)環(huán)境的建議書篇六
敬愛的環(huán)保局局長(zhǎng):
地球,,這位人類的母親,,這個(gè)生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,,和藹可親,。但是近幾年來由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視,,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,,奄奄一息……
“嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人不知去向;開著電燈,、電視,,房間里長(zhǎng)時(shí)間空無一人;筆記本被隨身扔進(jìn)垃圾箱,卻只用了幾頁;森林,、綠洲不斷消失,,人們卻置之不理……
您說,地球擁有的自然資源難道是無限的嗎?我們不加節(jié)制地利用資源,,大地就不會(huì)干枯嗎?
黃河斷流,、羅布泊干涸、一些大江大河被污染,、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現(xiàn)象,,都是由我們?nèi)祟愋闹心恰暗诙€(gè)星球”引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明,,至少在地球?yàn)橹行牡?0萬千米的范圍內(nèi),,沒有適合人類居住的第二個(gè)星球,。但是,人類卻隨意毀壞自然,,不顧后果地濫用化學(xué)品,,使本來可以不斷再生、給人類做貢獻(xiàn)的水資源,、森林資源,、生物資源等不能再生,卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去,。難道你們忘記了嗎,,在地球衰落的同時(shí),又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴,,由于人們?yōu)E砍樹木,,不注重綠洲,導(dǎo)致植被面積縮小,,水土嚴(yán)重流失;酸雨,,不植樹造林,水土流失,,導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠,,正在被人們的肆意所吞蝕。
這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn),,怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?環(huán)境保護(hù)刻不容緩啊!為了人類共同的家園——地球,,我提出了一下幾條建議:(1)洗完手后擰緊水龍頭;(2)洗手、洗澡,、洗菜的水用來沖廁所或澆花;(3)盡可能少的使用一次性塑料袋,、一次性快餐盒和一次性筷子;(4)房間里沒有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視;(5)看電視時(shí)音量不宜太大;(6)不在紙上亂涂亂畫,,不扔沒用完的本子;(7)多植樹造林,,少濫砍濫伐……
我相信,世界主宰中不能沒有綠色,。如果我們行動(dòng)起來,,地球?qū)?huì)布滿綠色的足跡。綠色是生命之色,、和平之色,,綠色時(shí)碧水、藍(lán)天和清新的空氣,,綠色時(shí)樹的私語和花的思索,。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來澆灌它吧!
讓人類行動(dòng)起來,,保護(hù)地球資源,,不讓世上最后一滴凈水,,成為人類悲哀的眼淚
寫一份保護(hù)環(huán)境的建議書篇七
敬愛的村民們:
你們好,我是黃墩六年級(jí)的一名學(xué)生,。以前,,我們村有許多破壞環(huán)境,浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:人們大量的濫砍濫伐,,又把樹木賣掉還錢,,可是一有大風(fēng)受罪的是我們呀,!現(xiàn)在人們富裕了,,又開始浪費(fèi)水資源,人們將淘米水,,洗衣服的水……倒掉,,造成了浪費(fèi)。要知道水也是寶貴的,,沒有了水萬物都無法生存,,因此我們要珍惜水資源。現(xiàn)在家家戶戶都養(yǎng)上了豬鴨鵝等,,人們就將死了的動(dòng)物扔到河水中去,,就把清澈見底的河水給污染了。還有的人把垃圾到草叢里,,垃圾里含有的腐臭就會(huì)污染周圍的空氣,,如果垃圾多了新鮮的空氣就會(huì)減少,人類也將會(huì)滅亡,。我在這里向你們提一些意見:
1,、要少砍樹木,如果砍了樹,,我們要再種上樹,,這樣,不僅沒破會(huì)森林,,還綠化了環(huán)境,。
2、要將淘米水,,洗菜水等用來澆花澆樹等,。
3、要珍惜糧食,,應(yīng)尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者和他們的勞動(dòng)成果,。
4、不要將死豬死鴨等扔到河水中,,否則我們就沒有了干凈的水喝了,。
5,、不要亂扔垃圾,如果我們亂扔垃圾空氣就會(huì)受到威脅,,遭殃的就是我們了,!
保護(hù)環(huán)境,珍惜資源讓我們一起行動(dòng)起來吧,!