在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

踢足球檢討書300字篇一

20xx年10月21日,，下午第三節(jié)下課后，我決定不上第四節(jié)的自修課了,，想去打球,。在違反了校規(guī),，感到很慚愧,。

足球比賽雙方將空間。地面與時間有機(jī)結(jié)合起來,，所展開的不同戰(zhàn)術(shù)陣型與技術(shù)的攻守是現(xiàn)代足球的獨(dú)特魅力,。足球比賽過程較其它球類復(fù)雜,、技術(shù)動作繁多，戰(zhàn)術(shù)形式多樣,，而圍繞空間瞬間變化展開的爭奪,，既反映個體單兵作戰(zhàn)又協(xié)同集體配合相結(jié)合的運(yùn)動。

高中數(shù)學(xué)的立體幾何是必須掌握的,，每年的高考都是必考的知識點(diǎn),。學(xué)習(xí)立體幾何的關(guān)鍵在于將空間、地面與時間,、速度相結(jié)合;與計(jì)謀性,、技藝性相結(jié)合。所以踢足球是有利于學(xué)習(xí)的,，但是本人曠課去打球,，這種行為是不能提倡的。

足球運(yùn)動要求跑似“脫兔”,，跳似“猴翻”,，展似“猴翻”，停似“大象”,，擲似“飛燕”,。從健康角度而言，適量參加足球運(yùn)動,，勢必對促進(jìn)人的.生理機(jī)能,、心里修養(yǎng)特別是對提高身體的生命基礎(chǔ)水平、增進(jìn)健康以及發(fā)展,，靈敏性速度,、力量、彈跳等身體素質(zhì),，鍛煉意志品質(zhì),，培養(yǎng)集體主義精神起著積極的作用。

介紹了那么多足球的好處,，當(dāng)然希望老師能向足球運(yùn)動員一樣健康,、有活力，積極提倡自己的孩子從小踢足球,，從小培養(yǎng)對足球的興趣,，得到好的身體素質(zhì)。

從開學(xué)到現(xiàn)在一中一直強(qiáng)調(diào)校規(guī)校矩,，提醒學(xué)生不要違反,，可我卻沒有把老師的話放在心上，沒有重記老師說的話,，沒有重視一中頒布的重要校規(guī),，這些都是我不應(yīng)該做的,。

我錯了，我應(yīng)該把老師的話牢記在心,，把校規(guī)校矩謹(jǐn)記在心……

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

踢足球檢討書300字篇二

親愛的老師：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對自習(xí)課出去踢足球這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在自習(xí)課去踢球的悔過決心.

這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在自習(xí)課出去踢足球，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻。

不過,，人總是會犯錯誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，但希望老師可以相信我的悔過之心,。人有失手，馬有失蹄,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對是失誤，老師說的話很正確,，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的,。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會在自習(xí)課出去踢足球,，一定在教室里安靜學(xué)習(xí)著。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,，知道老師說的話就要聽從,，老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心,，讓老師可以信任,。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,，家長辛苦的賺錢,，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，可是,，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤,，簡直是對于家長心血的否定,，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,，聽從家長的話，家長是我們最親的人,，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時,，也是對于自己心的傷害,，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代,。

這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,，希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在自習(xí)課出去踢足球,，并且也影響了其他的同學(xué),，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響,。這種行為破壞了正常教學(xué)秩序,，是十分錯誤的，違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的一時高興,，和一時的想法，完全不理會老師的感受,。這也是不對的,，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己,，我這么做,，既沒有把學(xué)校和老師的三令五申放在眼里，也給同學(xué)帶去了很糟糕的影響,，如今我醒悟過來這樣做的壞處之后悔之莫及,。所以，我通過這封檢討書認(rèn)真反省了自己的行為,，充分意識到了這樣做的壞處,，今后絕對不會再在自習(xí)課出去踢足球。自習(xí)課就是自習(xí)的時間,，我會把握好這認(rèn)真學(xué)習(xí)的大好時光,，努力提升自己的成績，對得起老師和家長對我的諄諄教誨,，為自己的人生負(fù)責(zé),。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

踢足球檢討書300字篇三

尊敬的老師：

今天,，我把自己心愛的足球帶到學(xué)校里玩,。課后我們聯(lián)合四班同學(xué)一起踢球。結(jié)果,，四班的一位同學(xué)啪地一腳,，球飛向了辦公室的窗戶，玻璃被踢出了一條裂縫,。我們被老師叫進(jìn)了辦公室,。

首先，我向?qū)W校真誠的道歉,。雖然我不是直接造成這件事的元兇,，但我是球主，必須有一部分責(zé)任由我承擔(dān)。我覺得我的錯誤主要在：

1,、沒有在適合的場合做適當(dāng)?shù)氖?，操場后面的過道是不宜選擇球類運(yùn)動的；

2,、在犯了錯誤后沒有十分坦白地承認(rèn),。我和沈同學(xué)在辦公室里首先不是認(rèn)錯，而是推脫“別人也帶球”,。這樣的不坦蕩是原則性的錯誤,，特別是在對師輩的情況下,。

其次,，我還想說一下造成這件事的其他原因。第一,，我們原本是在操場上踢球,，可是有高年級的同學(xué)來搶我們的球，最后由我和馮xx費(fèi)盡力氣才奪了回來,。我覺得這就是導(dǎo)致這件事的最大外界原因,。希望學(xué)校能加強(qiáng)管理。第二,，在事后有老師詢問我們：“難道不知道不能帶私球嗎,？”這句話讓我聽得莫名其妙。學(xué)校從來沒有通過任何途徑告訴過我不可以帶球,，而這樣的例子確實(shí)比比皆是,。況且，如果學(xué)校有借,，試問我難道會帶著自己家里唯一的,、十年前作為禮物收到的足球帶來學(xué)校？,！我更是堅(jiān)決反駁一位老師說的只能帶籃球不能帶足球的說法,。

last but not least，我覺得自己在此事中最對不起的人——沈xx同學(xué),。是他自愿陪我去辦公室?guī)臀覊涯?，而仗義卻換來了老師對我倆同等的批評與處罰，這本不關(guān)他的事,，其實(shí)他大可悠哉地繼續(xù)玩耍,。同時，我也對老師不夠冷靜也不夠負(fù)責(zé)的做法深思,。老師不應(yīng)該在事情都沒搞清楚時就將我倆一視同仁,，都除以同樣的`處罰，且批評是那么的嚴(yán)厲，還唾沫橫飛地警告,，要拉我們?nèi)ソ虒?dǎo)處接受處分?。课蚁雽蠋焸冋f：我們是孩子,，但我們同樣會思考有情感更有自尊,。

在這樁事件里我感悟最深的就是，怎樣能與大家營造一個和諧的師生教育氛圍與環(huán)境,。推薦大家欣賞電影《放牛班的春天》,，它會教會你很多。

這篇檢討讓我頗有收獲,，它教會我從多角度反思問題,。感謝老師們的教育也感謝同學(xué)們的理解，且請求老師將球還給我,，這畢竟不是球的錯,。

再一次對學(xué)校，以及沈同學(xué)表示最誠摯的道歉,。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

踢足球檢討書300字篇四

敬愛的xx老師：

我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書,，我為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此,，我向老師做出深刻檢討：

通過這件事,，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求,，學(xué)習(xí)生活作風(fēng)渙散的必然結(jié)果,。

自己身為學(xué)生，應(yīng)該嚴(yán)以律已,，對自己嚴(yán)格要求

然而自己卻不能好好的約束自己,，在學(xué)校通過透視墻買零食，給其他同學(xué)帶來了惡劣的影響,；雖然自己未能造成安全事故,。

可是，由于自己的放縱,，給學(xué)校風(fēng)氣帶來了嚴(yán)重的不良影響,，如果發(fā)生食物中毒之類的事故，后果不堪設(shè)想~這也說明,，我對自己的學(xué)習(xí)生活沒有足夠的自律心,，也沒有把自己的生活規(guī)劃更加做好，沒有真正理解學(xué)校和老師良苦用心,。

在自己的思想中,，仍就存在得過且過的應(yīng)付思想,。

現(xiàn)在，我深深感到,，這是一個非常危險的傾向,，也是一個極其重要的苗頭。

因此,，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,，更為重要的是我感到對不起老師對我的信任，愧對老師的關(guān)心,。

同時,，要誠心的謝謝老師，如果不是老師及時發(fā)現(xiàn),，并要求自己深刻反省,，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么,，后果是極其嚴(yán)重的,。

因此,，通過這件事,，在深感痛心的同時，我也感到了幸運(yùn),，感到了自己覺醒的及時,，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。

所以,，在此，我在向老師做出檢討的同時,，也向您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日