無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

國旗下講話期末沖刺篇一

上午好!今天我講話的題目是《如何做好期末復(fù)習(xí)》,。

不知不覺，期末將至,，目前各年級(jí),、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,，今天我利用國旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì),，談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習(xí)：

首先，全體同學(xué)要提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),。復(fù)習(xí)的目的,，是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)，使它條理化,、系統(tǒng)化,。通過復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺,，鞏固已掌握的知識(shí),，補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識(shí)，使我們成為一個(gè)有知識(shí),、有能力的人。

1,、上好復(fù)習(xí)課,。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計(jì)的，大家要認(rèn)真參與,，不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象,。

2、敢于提問,。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過關(guān),，有疑問的一定要提出來，才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞,。

3,、認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間，老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn),，有計(jì)劃地布置作業(yè),，有目的地練習(xí)鞏固。因此,，我們必須按老師要求,，認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)。

4,、既要會(huì)學(xué)習(xí),，也要會(huì)休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,，還必須保證有健康的身體,，良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣,，每天按時(shí)睡覺,，保證充足的睡眠，并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉,，勞逸結(jié)合,。

同學(xué)們! “一份耕耘，一份收獲,?！蹦阍趯W(xué)習(xí)上付出了多少汗水，就會(huì)換來多少成果,。

最后,，在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí)，爭取發(fā)揮出最佳水平!

國旗下講話期末沖刺篇二

老師們,，同學(xué)們：

早上好!

光陰易逝,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要結(jié)束，我們也將迎來這學(xué)期的期末考試,。

考試是檢測(cè)我們這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,，所以我們要高度重視，不要掉以輕心,。但也不要有過重的心理負(fù)擔(dān),。造成精神上的壓力，可能對(duì)考試還會(huì)產(chǎn)生不好的影響,。我們只有做好充分的準(zhǔn)備,，增強(qiáng)自己的自信心，打一個(gè)有備之戰(zhàn),，我相信,，在你的努力下,，一定會(huì)取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,，考出優(yōu)異的成績呢?建議大家做到以下幾點(diǎn)：

1.有效復(fù)習(xí)知識(shí),，查漏洞補(bǔ)不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),，結(jié)合平時(shí)作業(yè),、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞，為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,，明確自己復(fù)習(xí)什么,，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí),，課外,，能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請(qǐng)老師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),，也可請(qǐng)同學(xué)互助,，把知識(shí)上的漏洞彌補(bǔ)上。

2.養(yǎng)成良好習(xí)慣,，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。課上學(xué)會(huì)聽講，注意力集中,，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),，敢于質(zhì)疑，敢于提問,。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,，中高年級(jí)的同學(xué)可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上，及時(shí)向老師,、同學(xué)請(qǐng)教,，弄懂為止。

對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考,、認(rèn)真完成,。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中來，不看或少看一點(diǎn)電視節(jié)目,，改掉懶懶散散的老樣子,，只要你付出努力，一定會(huì)有所改變,，復(fù)習(xí)得越扎實(shí),，越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。

3.勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦,。因?yàn)槌掷m(xù),、緊張的生活和學(xué)習(xí)，會(huì)使自己處于高度緊張狀態(tài),。導(dǎo)致整天疲乏無力,，思考問題變得緩慢，記憶力明顯下降,，致使學(xué)習(xí)時(shí)間長而效率低;有的人情緒不穩(wěn),、焦慮、煩躁;如果使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹?，?huì)收到事半功倍的效果,。

4.不要做激烈的運(yùn)動(dòng)，保持平和心態(tài),，克服急躁心態(tài),，尤其是課間不打鬧，不做一些危險(xiǎn)的游戲,，使我們大家的校園安靜下來,，為大家創(chuàng)造一個(gè)靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境，避免安全事故的發(fā)生,。梅花香自苦寒來,，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,，才能獲得豐富的回報(bào),。

最后，我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),，在考試中能取得優(yōu)異的成績,。

國旗下講話期末沖刺篇三

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

時(shí)間過得很快,，開學(xué)仿佛還在昨天,，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期即將結(jié)束。本周,，我們將迎來期末測(cè)試,。爭取優(yōu)異的成績，是我們共同的心愿,，為了我們?cè)谄谀┛荚囍心軌颢@得成功,，為此我希望大家在以下幾個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備。

1,、思想上認(rèn)真對(duì)待,。期末檢測(cè)目的是檢查和發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)目的,、態(tài)度、知識(shí),、能力,、方法等方面存在的不足。通過測(cè)試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,，在下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，努力完善自己的學(xué)習(xí)方法，促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

2,、心理上要合理定位。面對(duì)測(cè)試,，不少人想到的第一個(gè)字就是“怕”,，怕題目很深、怕自己考不好,、怕考差了會(huì)被老師批評(píng)父母責(zé)備等等,。這主要是你們的心理定位不好。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的來說,，你應(yīng)該相信自己的實(shí)力,，要樹立能考好的信心;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的，也應(yīng)該相信自己努力了,，就有理由考出理想的成績,。希望大家能夠以平常心態(tài)來看待，克服過分緊張的情緒,，以從容自信的態(tài)度面對(duì),，同往常一樣心靜，發(fā)揮出自己的最佳水平,。

3,、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。記憶的遺忘規(guī)律告訴我們,，遺忘是人的必然,，世上從來就沒有過目不忘的人?？鬃诱f：“溫故而知新”,，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是能吃苦,，肯鉆研,，并懂得認(rèn)真復(fù)習(xí)的人。因此，每個(gè)人都要在任課老師的指導(dǎo)下,，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)各科的基本知識(shí),、基本方法,、基本題型進(jìn)行認(rèn)真梳理，建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),，將知識(shí)融會(huì)貫通,，特別是平時(shí)易做錯(cuò)的題目，一定要讓它再一次在你的腦袋瓜里“放放電影”,，爭取做到熟能生巧,。

4、養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣,。參加測(cè)試既是知識(shí)的檢測(cè),，又是意志的磨煉，只有講究應(yīng)試技巧,，注重策略,，才能在測(cè)試中避免粗心等原因造成的失誤。希望大家要科學(xué)對(duì)待,，認(rèn)真分析試題,，不可大意，仔細(xì)推敲,，先易后難,。希望大家一定要銘記：遇到容易的題千萬不可忘乎所以，一定要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題切莫驚慌,，我難人難,，不可畏懼，認(rèn)真思考,，化難為易,。力求做到合理分配時(shí)間，基礎(chǔ)題爭取不失分,，勇敢挑戰(zhàn)難題,，并注意保持卷面整潔美觀。

期末測(cè)試也是對(duì)大家誠實(shí)守信品格的一次考驗(yàn),。做人是學(xué)習(xí)之根本,，而誠信則是做人之根本，擁有誠信的人才會(huì)擁有一切!在這次測(cè)試中,，大家要自尊自愛,，自覺遵守紀(jì)律，共同營造良好的考風(fēng),，使之在我們的校園形成刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng),。

我希望大家能做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者,。同學(xué)們，相信自己,，沉著應(yīng)對(duì),，成功一定屬于你們!

國旗下講話期末沖刺篇四

同學(xué)們：

你們好!大家都看過《海底總動(dòng)員》、《玩具總動(dòng)員》等經(jīng)典的動(dòng)畫大片,，近期,，據(jù)說還有一部《機(jī)器人總動(dòng)員》就要和小觀眾們面世了。今天,，陳老師國旗下講話的題目也跟動(dòng)員有關(guān),，學(xué)習(xí)這些動(dòng)畫片的稱呼，我也取了一個(gè)題目,，叫做《考試總動(dòng)員》,。

親愛的同學(xué)們，一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束,，考試即將來臨,，同學(xué)們正在緊張地復(fù)習(xí)功課，準(zhǔn)備應(yīng)考,。用一次考試檢測(cè)我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,，難免讓人既興奮又緊張。怎樣才能發(fā)揮最佳水平呢?

首先,，注意科學(xué)用腦,。臨考之前，不少學(xué)生總是要廢寢忘食,、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課,，用減少睡眠和減少文體活動(dòng)的方法來增加學(xué)習(xí)時(shí)間，殊不知,，這樣做的害處是很多的,。因?yàn)槌掷m(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí),，會(huì)使神經(jīng)系統(tǒng),、內(nèi)分泌和心血管系統(tǒng)處于高度緊張狀態(tài)。有的人會(huì)整天疲乏無力,，思考問題變得緩慢,，記憶力明顯下降，致使學(xué)習(xí)時(shí)間長而效率低;有的人情緒不穩(wěn),、焦慮,、憂郁、煩躁;有的人還出現(xiàn)頭暈、頭痛,、失眠,、食欲不振、體重減輕等癥狀,，在考試前夕,，加緊復(fù)習(xí)是完全必要的，但一定要?jiǎng)谝葸m度,。譬如，在緊張地學(xué)習(xí)一段時(shí)間之后,，看看電視,，聽聽音樂，或散散步,，這樣可使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹?，?huì)收到事半功倍的效果。

第二,，保持心情舒暢,。科學(xué)家研究證明,，誰能在緊張中解脫出來,，誰就會(huì)在考試中得到好處。因此,，老師和家長不但要鼓勵(lì)學(xué)生考好,，還要幫助大家做好種.種思想準(zhǔn)備，提高對(duì)考試失敗的心理承受能力,，使大家從過度緊張中解脫出來,。同學(xué)們自己也要正確對(duì)待考試，始終做到心情舒暢,，精神愉快,。

第三，消除自負(fù)心理,。過于自信便成了自負(fù),，是自信心理的惡性膨脹。存在自負(fù)心理的同學(xué)往往是思想輕敵,，對(duì)困難估計(jì)不足,，在考試中粗心大意，丟三落四,。存在這種心理的同學(xué)可以采取冷處理,，方法是讓自己過于膨脹的情緒冷靜下來，并用以往教訓(xùn)告誡自己，以最佳的心境去迎接考試,。

第四,，要有良好的心理素質(zhì)。臨考之際需要同學(xué)們具有敏銳的觀察,、準(zhǔn)確的記憶,、豐富的想象、高度集中的注意力和頑強(qiáng)拼搏的精神,。要相信自己的能力,，特別是考試中碰到了難題，要學(xué)會(huì)忘記,，千萬不要慌亂或悲觀失望,。要沉著、鎮(zhèn)靜,，以防止出現(xiàn)“暈場(chǎng)”和“怯場(chǎng)”,，使考試失敗。

最后預(yù)祝各位同學(xué)在每學(xué)期一度的考試中取得優(yōu)異的成績,，愿每位同學(xué)開開心心地度過一個(gè)美好的假期,。

國旗下講話期末沖刺篇五

老師們、同學(xué)們：

一轉(zhuǎn)眼,，我們又進(jìn)入到了緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段,，一月十二、十三號(hào),，我們將迎來本學(xué)期的期末考試,。

期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大檢閱，更是對(duì)每個(gè)同學(xué)的自信心,、自覺性,、意志力、誠信度的一次考驗(yàn),。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,，今天,，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，給各位同學(xué)提幾點(diǎn)建議和要求：

首先,，希望同學(xué)們正確看待考試,，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考,?？荚囍皇菍W(xué)習(xí)過程的一個(gè)組成部分,，是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法?？荚嚂r(shí)“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態(tài)都是不對(duì)的,，只有在復(fù)習(xí)迎考期間將情緒調(diào)整到有一定的緊張度而又不過分的緊張，才是最佳狀態(tài),。

其次,，科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃，以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績,。俗話說：“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢?！痹鷮?shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障,。期末考試科目有語文、數(shù)學(xué),、英語，很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒,，無從下手,。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì),、科學(xué)、合理的安排,，以便心中有數(shù),，有的放矢。

當(dāng)然,，光有計(jì)劃還不夠,，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí),。時(shí)間既可以是你的同盟者,，也可以是你的敵人。這完全取決于你,、你的目標(biāo),、你的決心，以及你是否有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間,。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,，把一些零散的時(shí)間“焊接”起來,，才鑄就了令人羨慕的豐碑,。我們要“見時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”,，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,，爭取多記幾個(gè)公式，多背一段文章,，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,，鍥而不舍，鉆之不懈,，把有限的時(shí)間變成無限的力量!

我還要提醒同學(xué)們,，期末考試也對(duì)我們的誠實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠,，就是要誠實(shí)待人不說謊,，不抄襲，不作弊;信,，就是講信用重承諾,，遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。在這次期末考試中,，大家要時(shí)刻記住要做到誠實(shí)守信,，自尊自愛，不弄虛作假,。誠實(shí)考試誠實(shí)答題,，做一個(gè)講誠信的人，做一個(gè)人格上大寫的人!讓誠信這道燦爛的陽光點(diǎn)燃我們的心靈,，照亮我們的人生,。

同學(xué)們，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”,，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭和考試的人生不完整!考試在即,，你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,，剩下的時(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它,，駕御它!

最后,，祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開!

國旗下講話期末沖刺篇六

同學(xué)們：

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,，我們又迎來了緊張而忙碌的期末復(fù)習(xí)。面對(duì)著嶄新的20年,，面對(duì)著一學(xué)期的最后沖刺,，我們?cè)鯓硬拍苄判臐M懷地去耕耘,、去收獲，爭取優(yōu)異的成績呢?今天,，我在這里就與大家簡單談?wù)勗鯓舆M(jìn)行期末復(fù)習(xí)的話題,。

首先，要制定合理的復(fù)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃,。我們可以對(duì)這學(xué)期的學(xué)習(xí)作出整體的設(shè)想,，對(duì)近期的學(xué)習(xí)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)陌才牛龅綇?fù)習(xí)心中有數(shù),。

二是要認(rèn)真梳理知識(shí),。在老師的指導(dǎo)下，對(duì)各學(xué)科進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)歸類,，既要對(duì)每個(gè)單元進(jìn)行細(xì)致復(fù)習(xí),，又要對(duì)整體進(jìn)行重點(diǎn)把握，理清知能要點(diǎn),構(gòu)建知能網(wǎng)絡(luò),。

三是抓住重點(diǎn),。對(duì)于學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)內(nèi)容要強(qiáng)化學(xué)習(xí)，舉一反三,?；A(chǔ)薄弱的同學(xué)可以抓住重點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，基礎(chǔ)好的同學(xué)可以適當(dāng)拓展和提高,。

四是做好查漏補(bǔ)缺。對(duì)自己學(xué)習(xí)中遇到的容易錯(cuò)誤,、混淆的知識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí),，尤其做好錯(cuò)題的整理與訓(xùn)練，對(duì)一知半解的疑點(diǎn)決不能輕易放過,。

五是養(yǎng)成良好習(xí)慣,。在復(fù)習(xí)期間，我們要認(rèn)真聽講,，用心思考,，積極記憶，規(guī)范訓(xùn)練,、不懂就問,、有錯(cuò)必改。遇到難題,，自己一定先要反復(fù)思考,，實(shí)在不會(huì)后再向老師同學(xué)請(qǐng)教。課余還要適當(dāng)參加文體活動(dòng)和休息,，做到勞逸結(jié)合,。

同學(xué)們,，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”,，只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法，再加上認(rèn)真勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,，相信大家一定會(huì)在學(xué)期結(jié)束取得理想的成績!

我就談到這里,，謝謝大家!

國旗下講話期末沖刺篇七

同學(xué)們：

你們一定會(huì)覺得現(xiàn)在的生活很幸福，很安寧吧!可是我們生活的世界并不平靜,。自然界的地震,、雷電、洪水,、颶風(fēng),、人為的車禍、火災(zāi),、中毒及利器的刺傷,、高空墜落,還有社會(huì)上的不法分子對(duì)我們的傷害,各種災(zāi)禍隨時(shí)都可能降臨,悲劇也許就這幾秒內(nèi)發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì),，我國中小學(xué)生因意外死亡的人員平均每天就有四十多人,，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生消失!觸目驚心的數(shù)字給我們敲響安全的警鐘,。

然而,，災(zāi)害和危險(xiǎn)本身并不可怕，最可怕的是不懂得避免災(zāi)害和危險(xiǎn)當(dāng)你在毫無災(zāi)患意識(shí),，沒有自我保護(hù),，自救意識(shí)和能力的情況下遭遇意外,，這才是真正的危險(xiǎn)。

怎樣增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，盡量避免意外傷害呢?

首先要主動(dòng),、有意識(shí)地從家長、老師,、書本上學(xué)習(xí)自我保護(hù)的知識(shí),，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)，提高自我保護(hù),、避免意外傷害的能力,。

其次，要學(xué)習(xí)日常生活中自我保護(hù)的方法和技巧,。

一,、在家庭生活中要注意以下方面的自我保護(hù)：

防火。在家里不能玩火,。用爐火或煤氣灶要按操作規(guī)程使用,。一但發(fā)現(xiàn)火情要及時(shí)關(guān)閉電源,、煤氣總開關(guān)，同時(shí)打開門窗,，呼喚鄰居,、行人幫助滅火。如附近有電話,，應(yīng)迅速撥打“119”火警電話報(bào)警,。

防水。家里漏水一般有兩個(gè)原因,，一是水龍頭損壞,，二是水管破裂，要知道家里水源的總開關(guān)在哪里,，一旦發(fā)生漏水情況,，迅速關(guān)閉總開關(guān)，等家長回來再找人修理,。

防氣,。爐火、液化氣和管道煤氣使用不當(dāng)或管道泄漏都可能導(dǎo)致一氧化碳中毒,。每年各地都有慘劇發(fā)生,，必須高度警惕。要懂得預(yù)防煤氣中毒的常識(shí),，特別要知道正確使用爐火和煤氣灶的方法,。屋里要經(jīng)常通風(fēng)換氣，冬天也不例外,。在煤氣泄漏,，已聞到濃烈臭味的情況下，千萬不能開關(guān)電燈,，打火機(jī)等，以免電火花和明火點(diǎn)燃煤氣和空氣的混合氣體,，引發(fā)爆炸,。只能輕開門窗，通風(fēng)透氣,，關(guān)上閥門,。

防盜。一個(gè)人在家時(shí),，要注意鎖好屋門,、防盜門。鑰匙放在固定位置,，如果有人來訪,，先問清楚誰,，是陌生人或不熟悉的人，不能開防盜門,，應(yīng)委婉拒絕,，如果來人強(qiáng)行進(jìn)門，則應(yīng)大聲呼救,。

二,、在公共場(chǎng)所的自我保護(hù)注意以下方面

1、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,。過馬路走人行橫道線或天橋,、隧道;騎自行車不逆行，不搶道,，不闖紅燈,。

2、發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,，要量力而行,。如在外發(fā)現(xiàn)火災(zāi)或有人溺水等險(xiǎn)情要大聲呼救，自已不要貿(mào)然行動(dòng);不會(huì)游泳,，不會(huì)救護(hù),，千萬不能下水救人。

3,、預(yù)防精神污染,，避免受毒害。

社會(huì)上一些不健康的報(bào)刊,、圖書,、影視、網(wǎng)吧,，都會(huì)腐蝕青少年,。要經(jīng)常跟家長和老師討論什么是健康的，什么是有害的,，提高自己的鑒別能力,，自覺抵制不健康的東西，拒絕不良誘惑,。

4,、善于識(shí)別騙子的騙術(shù)，避免受騙上當(dāng),。社會(huì)上還存在不少欺騙,、拐賣、殘害少年兒童的不法犯子，我們一定要提高警惕,，不受陌生人擺布,，遭遇違法犯罪行為的侵害時(shí)，首先盡量使自己免受傷害,，同時(shí)時(shí)設(shè)法盡快報(bào)警,，并記住壞人的身份特征和其他一些突出的特征，以利于公安機(jī)關(guān)破案,。

5,、進(jìn)入賓館商場(chǎng)，首先要了解安全通道的位置,。

三,、在學(xué)校期間應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

1、在體育活動(dòng)中注意安全,，做好準(zhǔn)備活動(dòng),。進(jìn)行單杠、雙杠,、跳馬等運(yùn)動(dòng)時(shí),，一定要有人保護(hù)，不能單獨(dú)做有危險(xiǎn)性的動(dòng)作;推鉛球,、擲手榴彈要避開危險(xiǎn)區(qū)域;

2,、課間在走廊，樓梯上不要追逐,、調(diào)頭,，避免強(qiáng)烈碰撞、摔倒,，造成碰傷,、骨折。

3,、上下樓梯要右行,，有序，不要擁擠,，防止踩踏事故

4集隊(duì),、解散、跑步時(shí),，在隊(duì)伍中間不能下蹲、停止,、彎腰,、避免受到踩踏、擠壓

5打掃衛(wèi)生時(shí),，不準(zhǔn)爬到窗臺(tái)外側(cè),，以免造成墜落事故,。

6、上實(shí)驗(yàn)課時(shí),，嚴(yán)格按規(guī)范操作,，避免中毒、爆炸等傷害事故,。

人的生命只有一次,，人死不能復(fù)生，未成年人的健康成長,，關(guān)系國家的前途民族的命運(yùn)和家庭的幸福和希望,、未來。讓我們學(xué)會(huì)自我保護(hù),，健康快樂成長,。

國旗下講話期末沖刺篇八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“認(rèn)真復(fù)習(xí),，沉著應(yīng)戰(zhàn)”,。 不知不覺，期末考試很快就要到了,，目前各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段,。我們的復(fù)習(xí)和考試如何才能高效?下面我想從兩個(gè)方面跟大家一起分享：

首先是復(fù)習(xí)要有技巧，我們要注意以下兩點(diǎn)：

1,、梳理知識(shí),。我們平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候，大腦中接受的是相對(duì)單一的知識(shí)點(diǎn),，一學(xué)期下來,，許多同學(xué)會(huì)感到頭腦里裝了很多東西，比較零散,。所以復(fù)習(xí)時(shí),，學(xué)會(huì)將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理、歸納,。這樣我們才能在頭腦中構(gòu)建起一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),，從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系，便于知識(shí)的提取,。

2,、巧用錯(cuò)題。有同學(xué)會(huì)馬上說：“我作業(yè)本和試卷的錯(cuò)題在老師的監(jiān)督下已經(jīng)全部都改正好了,，我都是粗心做錯(cuò)了,，現(xiàn)在我都會(huì)了，還要看那些錯(cuò)題干什么呢?”我們同學(xué)也常常認(rèn)為，平時(shí)做過的,，考試就能做出來!即使做錯(cuò)了,，也是因?yàn)闆]認(rèn)真，太粗心了,，其實(shí)我都會(huì)做,，下次一定能做對(duì)。同學(xué)們,，其實(shí)不是這樣的!

跟大家分享一個(gè)小故事：一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員要參加半年后的比賽,，他了解了一下基本動(dòng)作，也練了幾次,。有那么一兩次很標(biāo)準(zhǔn),，有幾次出現(xiàn)失誤，不過他認(rèn)為自己比賽時(shí)就能做到,。比賽很快到了,，他站在跳臺(tái)上很緊張，結(jié)果當(dāng)然失誤了,。離開賽場(chǎng)時(shí)他說：“唉,，我疏忽了，主要是太緊張了,。再給我一次機(jī)會(huì),，我肯定能跳好!”

聽了這個(gè)故事，你會(huì)怎么想?估計(jì)你會(huì)喊起來：他練得太少了,，當(dāng)然會(huì)失誤!甚至你會(huì)說,，這個(gè)故事太荒謬了，運(yùn)動(dòng)員不會(huì)這樣的!這跟我們的復(fù)習(xí)和考試道理是一樣的,，所以可以這樣說：沒有粗心這回事!作業(yè)或者考試失誤的主要原因是你練得太少了,，不夠熟練，所以準(zhǔn)確率才會(huì)低!

其次是考試也要有技巧,。我們真復(fù)習(xí),，能做到以下兩點(diǎn)，你的成績肯定有提升：1,、認(rèn)真讀題才下筆;2,、反復(fù)檢查不嫌多。

最后,，在這里預(yù)祝同學(xué)們都能取得好的成績!

我的國旗下講話完畢,，謝謝大家!

國旗下講話期末沖刺篇九

老師們，同學(xué)們：

大家上午好!本周星期四,，也就是 10月16日是世界糧食日,。因此,，今天我講話的主題是《愛糧節(jié)糧，從我做起》,。

1979年，糧農(nóng)組織第20屆大會(huì)決定從1981年起,，把每年的10月16日定為“世界糧食日”,。黨中央，國務(wù)院決定把世界糧食日的那一周定為節(jié)糧周,。

“民以食為天,，食以糧為先”。建國以來,，我們以占世界7%左右的耕地,，養(yǎng)活了占世界20%多的人口，取得了舉世矚目的成就,。然而,，糧食浪費(fèi)現(xiàn)象依然普遍存在?？纯次覀兊纳磉叄豪袄?，經(jīng)常會(huì)有同學(xué)們吃剩的饅頭、面包,、火腿腸等食物;有的同學(xué)覺得食堂里的飯菜不合胃口,，不假思索隨手倒掉，情愿花錢買一些不利健康的零食填飽肚子,。也許有的同學(xué)會(huì)說,，飯是我自己花錢買的，愿意怎樣就怎樣,?？墒牵闶欠褚庾R(shí)到,，你浪費(fèi)的不僅僅是糧食,，還有父母的血汗，你丟棄的也不只是米飯,，還有勤儉節(jié)約的美德,。在此，我代表政教處向同學(xué)們提出以下要求：

一,、爭做愛糧節(jié)糧的倡導(dǎo)者,。厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi),，是我們民族的傳統(tǒng),，更是時(shí)代發(fā)展的要求,。我們要以高度的責(zé)任感和使命感，以節(jié)約為榮,、浪費(fèi)為恥,，弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，樹立愛糧節(jié)糧的新風(fēng)尚,。

二,、爭做愛糧節(jié)糧的踐行者。從我做起,，從小事做起,，從一日三餐做起，適量定餐,，避免剩餐;到食堂就餐,，遵守就餐秩序，自覺排隊(duì),，不隨意插隊(duì),。以“光盤”為榮，以“剩飯”為恥,，爭做愛糧節(jié)糧的表率和楷模,。

三、 爭做愛糧節(jié)糧的宣傳者,。宣傳“節(jié)糧愛糧”的相關(guān)知識(shí)和減少浪費(fèi)的措施,，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，引領(lǐng)崇尚節(jié)儉的社會(huì)風(fēng)尚,。

老師們,、同學(xué)們，“一粥一飯,，當(dāng)思來之不易;半絲半縷,，恒念物力維艱?！弊屛覀兎e極行動(dòng)起來,，凝心聚力，愛惜糧食,，杜絕浪費(fèi),，共創(chuàng)節(jié)約型校園、節(jié)約型社會(huì),，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”貢獻(xiàn)力量!

謝謝大家!

國旗下講話期末沖刺篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我發(fā)言的題目是《愛上閱讀 書寫夢(mèng)想》,。 中華民族正在走向復(fù)興的道路上,，這是一個(gè)偉大的中國夢(mèng),。對(duì)于夢(mèng)想而言，閱讀,，是夢(mèng)想誕生的地方,，也是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的一種力量。

安徽西遞村的履福堂有一副對(duì)聯(lián)——“幾百年人家無非積善,，第一等好事還是讀書”,，讀書是一等好事，讓人快樂;此中樂趣,，值得分享。讀書,，是一件使我們幸福和快樂的事,，而且這種幸福和快樂既是當(dāng)下的，也具有永恒價(jià)值,，有助于放飛實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,。

一本書，微不足道,。一本書,，彌足珍貴。有那么一本書,，點(diǎn)亮你的生活;有那么一本書,，照亮你的青春;有那么一本書，迷惘時(shí)讓你奮起;會(huì)有那么一本書,，能夠影響你的一生,。很多人都經(jīng)歷過這樣的時(shí)刻，就是當(dāng)他們識(shí)字后,，當(dāng)他們有了相當(dāng)?shù)膶W(xué)歷,、能夠?qū)庫o讀書時(shí)，突然會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想油然而生,，由此決定了他們生活的軌跡,。這種油然而生的夢(mèng)想，正是從讀書開始的,。換言之,，讀書是夢(mèng)想誕生的地方。我們的夢(mèng)想誕生之后,，怎么去圓夢(mèng)?同樣可以依靠閱讀的力量來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,。讀書，或者讓我們產(chǎn)生夢(mèng)想,，或者讓我們行進(jìn)在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,。

就讀書的過程而言,，當(dāng)然充滿著各種各樣的人生感覺。有時(shí)候,，我們沉浸在一本書里,，從中獲得了寧靜;有時(shí)候，我們?cè)谝槐緯铽@得了喜悅,。但是有時(shí)候,，讀書又是苦澀的，要不,，怎么會(huì)有“學(xué)海無涯苦作舟”的說法,。然而，在閱讀中,，只有歷經(jīng)不易,，才能擁有“云在青天書在手”、“長空雁過天有字”這樣的閑適和愉悅,。

無論讀書的感覺如何,，夢(mèng)想總是與我們相伴相隨。就如同我們晚上經(jīng)常做夢(mèng)一樣,，有的夢(mèng)是甜蜜的,，有的夢(mèng)是苦澀的，但是,，夢(mèng)只有做下去,，路只有走下去，才能實(shí)現(xiàn)真正的人生,。

結(jié)合我校建設(shè)“書香校園”為主題的系列讀書活動(dòng),，我們可以從以下幾個(gè)方面著手：

一、活動(dòng)引領(lǐng),，激發(fā)興趣,，讓學(xué)生愛讀書

愛因斯坦說過，興趣是最好的老師,。經(jīng)常召開閱讀主題班會(huì),，如“我讀書我快樂”“我喜歡的一本課外書”等，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,。班主任充分利用自習(xí)課的時(shí)間,，給學(xué)生講故事，或是推薦新書,。教師們通過繪聲繪色的故事,、生動(dòng)精彩的介紹，使學(xué)生產(chǎn)生閱讀的欲望,，調(diào)動(dòng)了學(xué)生主動(dòng)閱讀的積極性,。

二,、科學(xué)訓(xùn)練，培養(yǎng)習(xí)慣,，讓學(xué)生會(huì)讀書

1.培養(yǎng)學(xué)生收拾整理的習(xí)慣,。課前，整理好自己的課桌和書包,，要學(xué)會(huì)把東西收拾得井井有條,，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的生活習(xí)慣,，從而提高學(xué)習(xí)效率,。

2.充分利用學(xué)校圖書室。閱讀課多看多讀多寫,，記錄下好的詞句以及讀書心得,。各班級(jí)要勤借書，保管好書籍,，愛護(hù)書籍，養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣,。

三,、拓展空間，提升能力,，讓學(xué)生善讀書

1.學(xué)會(huì)記錄,，做有收獲的讀書人。各班級(jí)建立 “閱讀記錄冊(cè)”,，要求學(xué)生記載好讀過的每一本書,，包括日期、書名,、來源,、感受等。每個(gè)月學(xué)生至少要完成一次閱讀報(bào)告,，記錄下自己讀書后的心得與感受,。記錄的習(xí)慣不僅有利于學(xué)生記憶的整理，也有利于知識(shí)的積累,，同時(shí)還訓(xùn)練了學(xué)生書面表達(dá)的能力,。

2.學(xué)會(huì)交流，做有思想的讀書人,。利用晚自習(xí)課,，創(chuàng)設(shè)展示讀書成果的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。讓同學(xué)們把自己讀到的精彩故事,、獲得的心靈啟示講給其他同學(xué)聽,，與大家交流,、共享，達(dá)到互相提高的目的,。

同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在做起!從自己做起!

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

國旗下講話期末沖刺篇十一

在我金色的童年里,，沒有美麗,、漂亮的洋娃娃，因?yàn)槲也幌矏鬯鼈?沒有整柜整柜的裙子,，因?yàn)槲遗骆音[時(shí)不方便;沒有整盒整盒的糖果,，因?yàn)槲蚁铀鼈兲稹ｋm然我是一個(gè)女孩,。

金色的童年,，陪伴著我的，僅有斑點(diǎn)——一只可愛的狗,。

上幼兒園時(shí),，爸爸帶我去寵物市場(chǎng)，想買只八哥回家,。在走過狗寵物店時(shí),，我一眼就喜歡上了它。我賴在那兒好久,，磨破了嘴皮來說服爸爸,，他才肯將斑點(diǎn)買回家。

白白的身子上綴了些“墨點(diǎn)”,，兩只眼睛水汪汪的,，一對(duì)耳朵懶懶的貼在了腦門上，煞是可愛,。我親手幫它系上刻著如來佛的紅繩鈴鐺,，期望佛祖保佑它健健康康長大。

陽光普照大地,，把入秋的寒意驅(qū)散了,。這時(shí)，我正趴在閣樓的實(shí)木地板上,，享受著透過天窗送來的溫暖,。斑點(diǎn)在我身旁活蹦亂跳。

這時(shí),，一只甲蟲,，背著它黑色且沉重的殼大搖大擺地走了過來。我小時(shí)候并不害怕蟲類，反而十分喜歡研究它們,，但這只“重量級(jí)”甲蟲的出現(xiàn),，卻讓我始料未及，嚇了一跳,。待我晃過神來的時(shí)候,，斑點(diǎn)已經(jīng)在那里整得它暈頭轉(zhuǎn)向，身子都翻過來了,，幾只腳不知所措的胡亂踢著,。斑點(diǎn)仍然是惡狠狠地盯著他，低吠了幾聲,，仿佛在說：“誰叫你欺負(fù)我家小主人?哼,，我可不怕你!”叫完了將身子轉(zhuǎn)向我，搖了搖尾巴,，興奮地朝我叫了叫,，真像在邀功請(qǐng)賞。我從口袋中掏出幾粒肉干,，喂給它吃,，瞧了瞧倒在地上的小家伙，無奈,，將它拎到樓下,，放生在草地上。

時(shí)光荏苒如白駒過隙,，轉(zhuǎn)眼間,，斑點(diǎn)已在我家度過了四個(gè)春秋了,。在我的悉心呵護(hù)下,，它基本沒生病，可是偶爾也會(huì)得個(gè)小感冒,。原本瘦瘦小小的它也已長成結(jié)實(shí)的“男子漢”了,，

更學(xué)會(huì)玩挖沙坑、接飛碟等小游戲了,。每一天,，只要我跟它在一齊保證笑，笑得很開心,，像開放的菊花一般燦爛,。

時(shí)間沙漏中的沙子伴隨著我無憂無慮的歡笑聲一齊飛快的流逝，斑點(diǎn)的生命也在一天一天的減少,。年老的它已無力再陪我玩耍了,，只能趴著，我多么想回到以前的時(shí)光呀!但那已成為空想。不久,，帶給我金色童年的它,，走了，去了美麗,、遙遠(yuǎn)的天堂……

少了童年的玩伴,，多了沉重的書包;少了一些笑容，多了幾分惆悵;少了玩耍,、嬉戲,，多了背誦、默寫,。在時(shí)間的流逝中,，我失去了一些東西，但還剩完美的回憶,。從中,，我得到了學(xué)識(shí)，失去了天真,。成長需要代價(jià),，但它會(huì)回饋你一些更重要的東西。

我們的明天不是夢(mèng),。

國旗下講話期末沖刺篇十二

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好，我今天國旗下的講話是：《告別六一 感恩母?！?/p>

同學(xué)們,，上周五我們大家過了一個(gè)快樂而又有意義的六一節(jié)?？墒沁@也是我們六年級(jí)學(xué)生在母校度過的最后一個(gè)六一節(jié),。

小學(xué)六年時(shí)光總是那么快。六年里,，是母校讓我們過得既快樂又有意義;六年里,，是辛勤而又無私奉獻(xiàn)的老師，每天都在為我們而操勞;六年里,，在老師的教誨下,，我明白了許多做人的道理，我接受了許多新的知識(shí),，我得到了友情,，有了許多好朋友;六年里，我從一個(gè)懵懂的幼兒逐漸長成了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生,，最重要的是我們得到了學(xué)校給予的最好的教育,。回首過去，我感動(dòng)于老師們寬廣的胸懷,，用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);感動(dòng)于老師們無私奉獻(xiàn),，為我們放棄無數(shù)休息的時(shí)間;感動(dòng)于老師們精益求精，讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣,。這六年,，我們的收獲真不少。在此,，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級(jí)學(xué)生,，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!真誠地對(duì)你們說一聲:“謝謝您們了，老師!”

親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,，我們將要帶著這份感動(dòng),、這份感恩遠(yuǎn)行，卻帶不走盛放著回憶的校園,。我們懷著驕傲祝福你們：愿你們珍惜現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴,，創(chuàng)造出屬于自己的回憶與感動(dòng);愿你們胸懷夢(mèng)想，擁有一個(gè)美好的前程,。

同學(xué)們,，讓我們一起攜手，用自己的勤奮與刻苦,，用優(yōu)秀的成績來回報(bào)母校,。我相信，思唐鎮(zhèn)小學(xué)的明天會(huì)因我們而燦爛,，會(huì)因我們而自豪!

最后,，請(qǐng)?jiān)试S我代表思唐六年級(jí)全體學(xué)生，再次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!祝愿老師們身體健康,，祝愿同學(xué)們快樂成長!祝福我們的母校蒸蒸日上,，更加輝煌!

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

國旗下講話期末沖刺篇十三

尊敬的各位評(píng)委,、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!今天,，我為大家國旗下講話的題目是《做一個(gè)文明的中學(xué)生》

在華夏歷史的長河中,，有一種文化，尤如一道霹靂,，貫穿了中華兒女的思想;有一種道德,，猶如一彎彩虹，鑄就了中華兒女的品德,。它,，又似一種元素，融入了中華兒女的血液;它，更似一盞明燈,，點(diǎn)亮了中華兒女前進(jìn)的方向……

是什么,，用它獨(dú)具的內(nèi)涵征服了一個(gè)又一個(gè)民族?是什么，令一個(gè)民族在幾千年的歷史長河中脫穎而出?是什么,，閃爍著如此鮮明華麗的光芒?

是禮儀,，是先賢用他們的思想和智慧為我們這個(gè)民族贏得了“禮儀之邦”的美稱;是知恥，凡為善之心,，皆起自人正確的榮辱觀念;凡為惡之念,，皆起自人羞恥感的喪失;是行善，像春風(fēng)一樣播下樂于奉獻(xiàn),、樂于助人,、爭做文明使者的種子。

然而,，在時(shí)代飛速發(fā)展的今天,，有些人丟棄了它，對(duì)待嘔心瀝血的師者,，少了幾分尊敬,，多了幾分挑剔;對(duì)身邊有殘疾的同學(xué)少了幾分關(guān)懷，多了幾分疏遠(yuǎn);對(duì)待他人的國旗下講話,，少了幾分尊重,，多了幾分評(píng)頭論足……在這初夏五月，夏意濃濃,、生機(jī)勃勃,，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使中學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

首先要著裝得體,，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。其次最為莊嚴(yán)的升旗儀式,，這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍下更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、高唱國歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),，在這美譽(yù)之下的你，便是他們中的一份子,，相信自己,，我們一定能行,。

其實(shí)，做到講文明,、講禮儀并不難,。孟子道：“愛人之，人恒愛之;敬人之,，人恒敬之,。” 明禮就如一面鏡子,，你尊重他人,，講禮儀，他人自然會(huì)投向你尊重的目光,。在我們生活中,，文明禮貌的作用是無以倫比的，一聲“對(duì)不起”,，能化解劍拔弩張的沖突;一個(gè)友善的微笑,，就如一道春風(fēng)，溫暖他人的心田;一次真誠的援助,，便能喚起世間所有的愛心,。所以說，明禮能使一個(gè)人變得更高尚,，能使一個(gè)國家變得更強(qiáng)盛,。

我們將挑起傳承禮儀、發(fā)揚(yáng)榮辱的使命,，無負(fù)于未來,，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。放出你的熱情,，放出你的愛,，讓我們擁抱明天，讓我們擁抱明天的夢(mèng)想,，擁抱明天的美好,。在此，希望所有的同學(xué)都能以一顆明禮的心對(duì)待身邊所有的人,，以明禮知恥崇德向善約束我們的言行,，做一個(gè)明禮知恥崇德向善的好學(xué)生。

國旗下講話期末沖刺篇十四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天,，我們國旗下講話的題目是——規(guī)范日常行為,，崇尚文明禮貌,。

同學(xué)們,，我國自古就是個(gè)歷史悠久的文明古國，被稱為禮儀之邦,，我們的祖先歷來注重文明禮貌,。岳飛問路，頗知禮節(jié),，才得以騎馬跨天下;孔融讓梨,，尊敬長輩，長期以來令人贊不絕口;楊時(shí)程門立雪,，尊師重道,，終成大器??。這些典故都充分體現(xiàn)了中國人對(duì)禮儀道德推崇,。作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫,，莘莘學(xué)子，我們更應(yīng)該處處崇尚文明,，肩負(fù)起澆灌文明禮貌之花讓其開得更加茂盛的責(zé)任,。

如果有人問：一個(gè)人成功的關(guān)鍵是擁有一個(gè)良好的行為習(xí)慣，還是一個(gè)好成績?我想大多數(shù)人都會(huì)回答：一個(gè)良好的行為習(xí)慣更為重要,。

那么怎樣做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生呢?到底什么是文明呢?請(qǐng)大家先聽我講一則報(bào)道：

報(bào)道是這樣說的：在新加坡,，公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫的。但奇怪的是,，其中一些文明禮貌的標(biāo)語,，如“不準(zhǔn)隨地吐談”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻是用中文書寫的,。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的人，大多數(shù)是中國大陸的游客,。

同學(xué)們,，聽了這則報(bào)道大家有什么感想?我們可以看到，文明對(duì)一個(gè)人,、一個(gè)國家,、一個(gè)民族是多么重要。我們還可以看到,，文明其實(shí)離我們很近很近,，它就在我們的日常生活中，它就在我們的一言一行之中,。我們更可以看到,，文明是一種品德、一種修養(yǎng),、一中境界,。

記得一位名人曾說：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,，而不是由文字。無數(shù)事例表明,，走向事業(yè)輝煌,、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒,。

南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭,，發(fā)必理，衣必整,，鈕必結(jié),，頭容正，肩容平,，胸容寬,，背容直，氣象勿傲勿怠,，顏色宜和宜靜宜裝,。” 作為一個(gè)中學(xué)生,，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,，保持大方、得體的儀表,，是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重,。

那么我們應(yīng)該做到哪些方面呢?

一、自尊自愛,，注重儀表

1,、維護(hù)國家榮譽(yù)，尊敬國旗,、國徽,，會(huì)唱國歌，升降國旗,、奏唱國歌時(shí)要肅立,、脫帽、行注目禮,。

2,、穿戴整潔、樸素大方,，不燙發(fā),，不染發(fā),，不化妝，不佩戴首飾,，男生不留長發(fā),，女生不穿高跟鞋,。

3,、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。不隨地吐痰,，不亂扔廢棄物。

4,、舉止文明,，不說臟話，不罵人,，不打架,，不賭博。

5,、情趣健康,，不看色情、兇殺,、暴力,、封建迷信的書刊、音像制品,，不聽不唱不健康歌曲,，不參加迷信活動(dòng)。

6,、愛惜名譽(yù),，拾金不昧，抵制不良誘惑,，不做有損人格的事,。

7、注意安全,，防火災(zāi),、防溺水、防觸電,、防盜,、防中毒等。

二,、誠實(shí)守信,，禮貌待人

1,、尊重教職工，見面行禮或主動(dòng)問好,，回答師長問話要起立,，給老師提意見態(tài)度要誠懇。

2,、同學(xué)之間互相尊重,、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容,、真誠相待,、正常交往，不以大欺小,，不欺侮同學(xué),，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評(píng),。

3,、使用禮貌用語，講話注意場(chǎng)合,，態(tài)度友善,，要講普通話。接受或遞送物品時(shí)要起立并用雙手,，

4,、未經(jīng)允許不進(jìn)入他人房間、不動(dòng)用他人物品,、不看他人信件和日記,。

5、不隨意打斷他人的講話,，不打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息,，妨礙他人要道歉。

6,、誠實(shí)守信,，言行一致，答應(yīng)他人的事要做到,，做不到時(shí)表示歉意,，借他人錢物要及時(shí)歸還。不說謊,，不騙人,，不弄虛作假，知錯(cuò)就改。

7,、上,、下課時(shí)起立向老師致敬，下課時(shí),，請(qǐng)老師先行,。

三、嚴(yán)于律己,，遵守公德

1,、遵守公共秩序，乘公共交通工具主動(dòng)購票,，給老,、幼,、病,、殘、孕及師長讓座,，不爭搶座位,。

2、愛護(hù)公用設(shè)施,、文物古跡,，愛護(hù)莊稼、花草,、樹木,，愛護(hù)有益動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境。

3,、遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,，不瀏覽、不制作,、不傳播不良信息,，慎交網(wǎng)友，不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧,。

4,、公共場(chǎng)所不喧嘩，瞻仰烈士陵園等相關(guān)場(chǎng)所保持肅穆,。

5,、觀看演出和比賽，不起哄滋擾,，做文明觀眾,。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,， 學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人,， 清潔環(huán)境,，文明校園，從我做起,，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

謝謝大家,，我們的國旗下演講完畢,。

國旗下講話期末沖刺篇十五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,。當(dāng)習(xí)習(xí)秋風(fēng)吹過我們的臉龐,，金色陽光普照一中的校園，我們也迎來了新的學(xué)期,。我們升入了高二年級(jí),，這對(duì)所有人來說，都是一個(gè)嶄新的開始,，同時(shí)也意味著我們應(yīng)該更加嚴(yán)格要求自己。眾所周知,，時(shí)代在進(jìn)步,，世界也在以驚人的速度發(fā)展，我們作為青少年,，是祖國的未來,、世界的未來。然而,，想在激烈的競(jìng)爭中擁有一席之地,，需要的不僅僅是淵博的學(xué)識(shí)、過人的能力,，良好的品格也同樣重要,。所以，著眼當(dāng)下,，我們應(yīng)該做一名德才兼?zhèn)?、合格的貴陽一中學(xué)生,。

那怎樣才算合格的一中人呢?首先，我們應(yīng)該富有理想,、敢于追逐,。“有志者,、事竟成”走過高中三年,，理想是不可或缺的。它就像灰暗中的一縷陽光,，在我們迷茫,，沮喪時(shí)指出前進(jìn)的方向;在膽怯時(shí)讓我們充滿勇氣。因此,，我們應(yīng)當(dāng)擁有理想,，讓它作為三年里前進(jìn)的動(dòng)力，倦怠的安慰,，堅(jiān)持的理由,、成長的見證。我還應(yīng)當(dāng)敢于追逐夢(mèng)想,，就算付出汗水付出時(shí)間付出我們的所有精力,，也要在追夢(mèng)的路上筑起一座又一座里程碑,。

第二,，我們應(yīng)該積極進(jìn)取、永不言敗,。作為一名優(yōu)秀的高中生,，在一中這樣擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍的校園里，要積極進(jìn)取,，奮發(fā)向上,。新高一的同學(xué)要迅速適應(yīng)高中生活，找到自己的目標(biāo);高二的同學(xué)經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí),，已經(jīng)明確了自己的定位,，應(yīng)該及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法，沖刺一年,，準(zhǔn)備迎接高三的挑戰(zhàn),。而在同學(xué)之間，應(yīng)該相互幫助,、相互扶持,，在“你追我趕，共同進(jìn)步”的過程中把握競(jìng)爭與合作的平衡點(diǎn),，合作中收獲友誼,，競(jìng)爭中收獲成長。然而，成長的過程難免遇見挫折和困難,，被打倒很正常,，可貴的是能從原地爬起，繼續(xù)前行,。

第三,，我們應(yīng)該全面發(fā)展、提升自己的綜合實(shí)力,。一中作為一所全國一流的高中,，不僅教育資源完善，還擁有豐富的校園文化和內(nèi)涵,。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,，可以積極參加學(xué)生會(huì)、團(tuán)委,、社聯(lián)舉辦的各類活動(dòng),，在學(xué)習(xí)成績提高的同時(shí)，豐富自己的經(jīng)歷,，提升溝通,、協(xié)調(diào)等個(gè)人能力，在這片精英匯聚的土地上大放異彩,，做一名德智體全面發(fā)展的一中人,。

最后，也最重要的是我們要擁有良好的品德,、遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。對(duì)于一些學(xué)校明文規(guī)定的違紀(jì)事件，例如：攜帶違禁物品,、用暴力解決同學(xué)之間的矛盾,、沖撞老師等都應(yīng)該采取逼之不及的態(tài)度。升為高二的我們,，也應(yīng)該明白,，“沒有規(guī)矩，不成方圓”,，學(xué)校規(guī)章制度制定并執(zhí)行的目的并不是限制自由,、約束個(gè)性，而是為了維護(hù)學(xué)校能維持正常運(yùn)行,。因此,，為了所有同學(xué)還有我們自己能擁有好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,，遵守校規(guī)校紀(jì),，讓真正的自由在井井有條中盡情發(fā)揮,。

最后，預(yù)祝大家能在新的學(xué)期中學(xué)有所成,，做一名合格的貴陽一中人!

謝謝大家!