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ICU護(hù)士進(jìn)修自我鑒定篇一

其次,，通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，讓我們對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了深一步的認(rèn)識，我們必須要做到以下幾點(diǎn)：

1,、要安心工作，端正思想,，遵守院紀(jì)院規(guī),，踏踏實(shí)實(shí)工作,，愛崗愛業(yè),，不恥下問，時刻為病人著想,，千方百計(jì)為病人解除病痛，想病人所想,，急病人所急,，擺正自身的位置,，在別人眼里，護(hù)士只是一個打針發(fā)藥的,，是的,，護(hù)理工作是一個非常平凡的崗位,，雖然做不出轟轟烈烈的大事,，但是是非常重要和不可或缺的工作,。常言道：三分治療,，七分護(hù)理;

2,、在平凡的崗位上,，我們要堅(jiān)持為病人服務(wù)的信念的同時,，也要嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己,，不斷更新知識,，提高技術(shù)水平,，臨床與實(shí)踐相結(jié)合,，在工作中不斷充實(shí)和完善自我;

3、要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),，要不斷向黨組織靠攏，提高整體思想素質(zhì);

4,、在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下,，我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,，還要崇尚學(xué)習(xí),，增強(qiáng)法律觀念,，強(qiáng)化法律意識,，提高服務(wù)質(zhì)量,，提高人文素質(zhì)，避免醫(yī)療糾紛;

5,、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，團(tuán)結(jié)就是力量!

除了上述之外,，在這次的這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，讓我感觸最為深刻的是護(hù)理的形象問題,。因?yàn)椋鹤o(hù)士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象，同時也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一,。人們說，看人先看臉,，見臉如見心,，面部表情是寫在臉上的心思,，微笑服務(wù)不僅是禮貌,，它本身就是一種勞動的方式,，是護(hù)士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式,，微笑是無價(jià)的,，勝過千言萬語,，它不花費(fèi)錢財(cái),，但可以帶給病人萬縷春風(fēng),，可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感，被親切感代替,，可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,，被信任感代替,，可以使老人孩子消除孤獨(dú)感,，被善良的親情代替,，產(chǎn)生尊重和理解的良好心境,，縮短護(hù)患間的距離,，所以,，護(hù)士真誠的微笑,，表現(xiàn)出對患者的尊重,、理解和同情。

護(hù)士良好的儀表儀容如：亭亭玉立的站姿展示護(hù)士挺拔俊秀,，穩(wěn)重端正的坐姿顯示護(hù)士謙虛嫻靜的良好教養(yǎng),，文雅美觀的蹲姿顯示護(hù)士職業(yè)的素養(yǎng)，輕盈機(jī)敏的步態(tài)走出護(hù)士的動態(tài)美,，這些都能體現(xiàn)出護(hù)士良好的禮儀修養(yǎng),。

俗話說：“不學(xué)禮,，無以立,，”試問現(xiàn)代社會哪個無“禮”行業(yè)可生存,、發(fā)展?我們護(hù)理和我們醫(yī)院憑什么得到社會的認(rèn)可和病人滿意?所以,，禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的文化素質(zhì),，打造護(hù)士完美社會形象可樹立醫(yī)院行業(yè)口碑。

隨著人們生活水平的提高,，對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,，護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液,、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作，而是越來越注重為病人提供全身,、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),，護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,，言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心,、照顧,，因此，面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求,，護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象,，贏得社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。

最后,，我想說的是因?yàn)閤x醫(yī)院良好的醫(yī)院文化,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸Ы汤蠋熀拓?fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)班子，我愿意留在花東院,，在院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下,，立足本職工作，遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，踏踏實(shí)實(shí)工作,，決不辜負(fù)醫(yī)院對我們的期望。

ICU護(hù)士進(jìn)修自我鑒定篇二

8月,，我有幸來到了香港瑪麗醫(yī)院學(xué)習(xí)新生兒深切護(hù)理,，由于這次學(xué)習(xí)機(jī)會非常難得,，是經(jīng)院方爭取了半年之多才獲取的學(xué)習(xí)機(jī)會,，所以在來之前，我想我一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)護(hù)理理念和技術(shù),，才不枉此一行，可是來到香港以后我才發(fā)現(xiàn)除了學(xué)習(xí)之外,，最重要的是體驗(yàn)到香港與內(nèi)地之間的文化差異,，在短短的一個月時間里，我深切地感受到瑪麗醫(yī)院先進(jìn)的醫(yī)院管理模式,、周到的職業(yè)安全防護(hù)等諸多值得我們學(xué)習(xí)的地方,。

一,、人性化的管理 首先是良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,，多元的護(hù)理人員梯隊(duì)。每一個病房的護(hù)理隊(duì)伍都設(shè)有病房經(jīng)理,、護(hù)士長,、專科護(hù)士及臨床護(hù)士,，大家在完成本職工作的同時又互相協(xié)作，確保病房的護(hù)理質(zhì)量,，另外還配有機(jī)長,，負(fù)責(zé)儀器常規(guī)管理、調(diào)試,、保養(yǎng)、維修及備件的購買;健康服務(wù)助理,，負(fù)責(zé)護(hù)理用品的更換和補(bǔ)充,、保管等;病房助理,，負(fù)責(zé)終末處置和外出勤雜等工作;醫(yī)療秘書,，負(fù)責(zé)接待,、內(nèi)外聯(lián)系及醫(yī)療文件的統(tǒng)計(jì),、整理和保管;衛(wèi)生員,，負(fù)責(zé)病房衛(wèi)生(要求達(dá)到一塵不染的效果),。通過人事的周密設(shè)置,，各人按職責(zé)行事,，使病人感到入院后即有一種安全感,，一切盡在醫(yī)護(hù)人員的呵護(hù)之中。

其次瑪麗醫(yī)院對每名新報(bào)到的員工均要進(jìn)行《職業(yè)安全健康》和《感染控制》課程的培訓(xùn),。病房的過道都張貼著如何搬取重物及緩解疲勞的各種保健操，指導(dǎo)員工在工作中如何保護(hù)自己,，從而防止發(fā)生意外,。接觸血液、體液時,，均應(yīng)帶手套，小心處理針嘴及利器,，勤洗手，避免交叉感染,。

在學(xué)習(xí)的期間我們了解到瑪麗醫(yī)院對員工也進(jìn)行人員素質(zhì)培養(yǎng),，年初,，由護(hù)士自己制定目標(biāo),，而護(hù)士長會根據(jù)護(hù)士自己定下的目標(biāo)，提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)機(jī)會,，并且醫(yī)管局每月都會組織各種類型的學(xué)習(xí)班,，以提高員工的素質(zhì)，對于護(hù)理人員的臨床稽核,，蔡經(jīng)理說了一句最經(jīng)典的話是,，當(dāng)護(hù)士出了差錯時，不是人的問題,，而是制度的問題,，他們會根據(jù)這件事，修改完善制度,，而不是去懲罰護(hù)士,，只有這樣，出了差錯才會及時上報(bào),，而不是隱瞞,，才能有利于提高護(hù)理質(zhì)量，減少差錯事故的發(fā)生,。

醫(yī)院的工作緊張而繁重,，院方為了減輕員工的工作壓力，開展了一系列講座,，如心理輔導(dǎo),，如何減壓等，此外,，還組織員工進(jìn)行體育鍛煉,，并為員工提供上網(wǎng)，健身,，甚至包括卡拉ok在內(nèi)的會所,。

二、先進(jìn)的設(shè)備及技術(shù)水平和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)

科學(xué)有效的器械設(shè)置,，是瑪麗醫(yī)院的一個較為明顯的特色,。以病床為中心，床頭1m高墻壁上設(shè)有負(fù)壓吸引,、氧氣,、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置。各種監(jiān)護(hù)設(shè)備,、中央吸引,、中心供氧設(shè)備均可隨意移動,，醫(yī)療器具、復(fù)蘇急救管道均標(biāo)準(zhǔn)放置在儀器架上的固定位置,，使用起來得心應(yīng)手,。每張病床配有一套壁掛式中心監(jiān)護(hù)設(shè)備，并連接于護(hù)士站的中心監(jiān)護(hù)系統(tǒng),，可隨時監(jiān)測心電圖,、中心靜脈壓、有創(chuàng)和無創(chuàng)血壓,、動脈壓,、氧飽和度，改變?nèi)魏我徊寮勺儞Q監(jiān)測項(xiàng)目,。

其他則根據(jù)病人的情況增設(shè),，如神經(jīng)系統(tǒng)監(jiān)護(hù)儀器、pca止痛藥物注射器,、b超、胃腸道營養(yǎng)輸注器和動靜脈置管系統(tǒng)等,。各科可能涉及的病種所需要的設(shè)備齊備,，并隨時保持完好狀態(tài)。除此外,，新生兒深切病房還有資深的醫(yī)生及護(hù)士,，他們掌握著先進(jìn)的醫(yī)療水平，如固爾蘇的應(yīng)用,，動脈血壓監(jiān)測,，臍動靜脈插管，picc,，等等,。他們曾經(jīng)成功地救活過體重僅為430克的小嬰兒，他們?yōu)椴粷M32周的早產(chǎn)兒作rop,，為每位嬰兒做聽力篩查以盡早檢查出嬰兒是否有先天性的失明及失聰,，及早治療。

ICU護(hù)士進(jìn)修自我鑒定篇三

在兒科的實(shí)習(xí)中,，同樣跟著老師上了中夜班,，以至于在中夜班中應(yīng)注意到的事項(xiàng)，在新生兒中,，了解并掌握了早產(chǎn)兒在暖箱中的注意點(diǎn),，新生兒黃疸照藍(lán)光時需要注意的幾方面。以下是實(shí)習(xí)自我鑒定樣本：

回顧在兒科實(shí)習(xí)的這二星期,，使我獲得了不少見識,，例如在二組中,，為兒科中的孩子作霧化，以及一組的測肛溫,，使我學(xué)會了如何地去測肛表,。在兒科的實(shí)習(xí)是受益匪淺的，從理論中,，我學(xué)習(xí)到了新生兒黃疸的辨別,，支氣管肺炎的臨床表現(xiàn)，護(hù)理診斷及護(hù)理措施,，患兒輕,、中、重度缺水的劃分等,。

在兒科的實(shí)習(xí)中,，同樣跟著老師上了中夜班，以至于在中夜班中應(yīng)注意到的事項(xiàng),，在新生兒中,，了解并掌握了早產(chǎn)兒在暖箱中的注意點(diǎn)，新生兒黃疸照藍(lán)光時需要注意的幾方面,，以及藍(lán)光療法的目的,，新生兒各個年齡階段的劃分，實(shí)際操作中,，學(xué)會了如何給新生兒喂奶,、換尿布等等。

總之,，在兒科的實(shí)習(xí)中,，所學(xué)的、所做的,、所領(lǐng)悟,，都是有所收獲的，在此同時,，也同樣和患兒們建立了良好的護(hù)患關(guān)系,，也能很好的配合老師完成各項(xiàng)任務(wù)。

相信：一步一個腳印,，踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作,，所有實(shí)習(xí)過的科室相比之下，我更喜歡兒科,，因?yàn)槟苈牭胶⒆觽兊臍g笑聲,。

實(shí)習(xí)自我鑒定的范文二：送走了,迎來了!這時我們開始了為期兩周兒科的實(shí)習(xí)!這里的護(hù)理對象跟婦科一樣,都是特殊的人群.因?yàn)槊鎸Φ氖切?所以無論從穿刺、注射到各種用藥,都跟成年人有很大的區(qū)別!在護(hù)患關(guān)系上也有變化,當(dāng)今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,每一個治療都要跟家長們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!

這里特殊的有三點(diǎn)：第一,特殊的護(hù)理人群;第二,特殊的治療護(hù)理原則;第三,特殊的護(hù)患關(guān)系.首先,小兒的生長發(fā)育有一定的規(guī)律,如連續(xù)性,、階段性,、順序性還有各系統(tǒng)器官發(fā)育的不平衡性.再之,因了小兒這特殊的體質(zhì),所以從穿刺,、注射和用藥等方面都有著其注意事項(xiàng).在本科的老師精心指導(dǎo)下,我能夠初步掌握了兒科常見疾病的病因病機(jī)以及對癥護(hù)理,也了解了小兒與大人不同的一些操作技術(shù)要點(diǎn),如肌注時應(yīng)如何定位,注射時應(yīng)捏起皮膚等.最后令人印象深刻的是在這里學(xué)到了不一樣的護(hù)患關(guān)系.總是可以從別人口中聽到形容詞“小兒科”,語意中總有藐視兒科的意味.但是在這里工作不只面對著小皇帝們,還要跟把他們當(dāng)心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的,但是同時我也知道要不斷地提高自己的綜合素質(zhì),特別是心理的疏導(dǎo)及承受等能力.

在接下來的實(shí)習(xí)要再接再勵,以取得更好的成績,過一個好年!同時,祝愿兒科的全體工作人員新年快樂,萬事順利!

ICU護(hù)士進(jìn)修自我鑒定篇四

自20xx年x月x日至20xx年x月x日，響應(yīng)省衛(wèi)生廳發(fā)起的“全省婦幼骨干醫(yī)師培訓(xùn)”活動,，到甘肅省婦幼保健院進(jìn)行為期6個月進(jìn)修培訓(xùn),，先后經(jīng)歷小兒消化感染科、新生兒重癥監(jiān)護(hù)室,、兒童保健科三科室的學(xué)習(xí),，現(xiàn)將進(jìn)修學(xué)習(xí)過程中的所見、所聞,、所想總結(jié)如下：

相關(guān)科室

一,、小兒消化感染科：

輪轉(zhuǎn)二個月，科室構(gòu)成科室主任1人,，副主任1人,，主治及住院醫(yī)師4人，日常工作主要包括,，書寫病歷及各種醫(yī)療文書,、接入住院患者、協(xié)助帶教老師處理醫(yī)囑,、協(xié)助處理病房突發(fā)情況,、跟隨帶教老師值班。主要治療疾病包括：小兒輪狀病毒腹瀉,、小兒急性胃腸炎、小兒hp相關(guān)性胃炎,、小兒腸系膜淋巴結(jié)炎,、小兒厭食癥、小兒便秘等,。了解的相關(guān)新技術(shù)包括：小兒電子胃腸鏡消化道異物取出術(shù),、經(jīng)電子胃腸鏡治療小兒多發(fā)性腸息肉、小兒c13吹氣檢測技術(shù),、小兒胃腸電圖檢查技術(shù)等,。可應(yīng)用于我院臨床實(shí)踐中的新治療措施有：高滲性生理鹽水超聲霧化應(yīng)運(yùn)于小兒毛細(xì)支氣管炎,、布地奈德配合舒喘靈噴霧劑的儲物罐使用應(yīng)運(yùn)于咳嗽變異性哮喘,、干擾素于病毒性肺炎及病毒性腸炎的應(yīng)用、0.9%生理鹽水?dāng)U容應(yīng)用于急性中重度脫水,、中藥封包應(yīng)用于小兒急性腹瀉,、腹痛，中藥穴位敷貼應(yīng)用于喘息性支氣管炎等,，希望以上臨床實(shí)用技術(shù)可以結(jié)合我院實(shí)際情況得以推廣應(yīng)用,。

二,、新生兒重癥監(jiān)護(hù)室：

輪轉(zhuǎn)二個月，科室構(gòu)成主要包括科室主任1人,，副主任1人,，二線主治大夫5人，一線住院醫(yī)6人,。日常工作包括：獨(dú)立查房,、協(xié)助帶教老師大查房，協(xié)助帶教老師處理醫(yī)囑,，獨(dú)立完成各項(xiàng)指定操作,，協(xié)助帶教老師完成各項(xiàng)檢查、檢驗(yàn)資料匯總,。開展的主要治療有：早產(chǎn)兒救護(hù),，低出生及極地、超低體重兒的救護(hù),，新生兒肺透明膜病,，新生兒中重度窒息，呼吸性酸中毒,、代謝性酸中毒,，新生兒低血糖癥，新生兒顱內(nèi)出血,、新生兒缺血缺氧性腦病,。了解的新技術(shù)及罕見疾病包括：cpap機(jī)械通氣、常頻呼吸機(jī),、高頻呼吸機(jī)的使用,，關(guān)于極低出生體重兒、超低體重初生兒護(hù)理中的營養(yǎng)液配臵,，氣管插管技術(shù)在新生兒急救中的應(yīng)用,，新生兒脊髓穿刺技術(shù)，新生兒動靜脈采血,，新生兒血糖監(jiān)測,，新生兒高膽紅素血癥換血療法，先天性動脈導(dǎo)管未閉,、卵圓孔未閉的早期藥物干預(yù)治療,，一些臨床少見的疾病，巨細(xì)胞病毒感染性嬰兒肝炎綜合癥,、唐氏癥,、多黏糖綜合癥、先天性甲狀腺功能減低癥,、先天性食管裂孔疝,、先天性食管閉鎖,、先天性尿道閉鎖等。結(jié)合實(shí)際情況可能應(yīng)用于我院臨床中的有：新生兒黃疸監(jiān)測,，早期新生兒血糖追蹤監(jiān)測及前期簡單干預(yù),，亞低溫療法運(yùn)用于新生兒顱內(nèi)出血，氣管插管術(shù)應(yīng)運(yùn)于新生兒窒息復(fù)蘇,，新生兒洗胃術(shù)應(yīng)運(yùn)于羊水三度污染娩出的新生兒,。

三、兒童保健科

輪轉(zhuǎn)二個月,，先后經(jīng)過保健門診,、骨密度室、小兒膳食營養(yǎng)分析指導(dǎo),、小兒運(yùn)動神經(jīng)發(fā)育干預(yù)治療,、小兒智力測定等多個相關(guān)保健科室。日常工作包括：跟隨各主任醫(yī)師門診值班,，普通兒科門診查體,，

協(xié)助帶教老師對患者進(jìn)行體檢，獨(dú)立做幼兒運(yùn)動功能鍛煉,，協(xié)助帶教老師行幼兒膳食營養(yǎng)分析,，協(xié)助帶教老師行幼兒骨密度檢查，對就診患兒進(jìn)行保健指導(dǎo)等,。了解的新技術(shù)有：嬰幼兒智力發(fā)育測評,、嬰幼兒膳食營養(yǎng)分析、嬰幼兒氣質(zhì)類型分析,、兒童心理健康咨詢,、腦電圖在兒童癲癇的早期診斷中的應(yīng)用，嬰幼兒眼科檢查及眼保健在兒童保健中的應(yīng)用,，嬰幼兒口腔保健在兒童保健中的應(yīng)運(yùn)?？赡軕?yīng)運(yùn)于我院兒童保健工作的技術(shù)有：廣泛推廣骨密度在兒童體檢中的應(yīng)運(yùn),，大力提倡微量元素在兒童保健中的應(yīng)運(yùn)，加強(qiáng)早期新生兒保健管理,，加強(qiáng)嬰幼兒各階段發(fā)育評價(jià),，實(shí)現(xiàn)從患兒出生到各年齡階段保健一條龍服務(wù)，充分發(fā)揮兒童保健手冊在嬰幼兒生長發(fā)育中的應(yīng)運(yùn),。 進(jìn)修后的所感所思：

一,、 充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)對于醫(yī)生的重要性。

進(jìn)入科室后發(fā)現(xiàn)科室內(nèi)部濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，感覺又回到了學(xué)生時代,，每天在處理完醫(yī)囑后，針對疑難病例或特殊病例科室內(nèi)部都會展開集體討論,，在討論過程中發(fā)現(xiàn)的疑點(diǎn),，甚至主任會親自帶領(lǐng)大家到患者病床前反復(fù)詳細(xì)查體。每周都會在科室內(nèi)部展開教學(xué),，由各組帶頭人組織發(fā)言,，講解一些個人診療中的心得體會及一些國內(nèi)外最新的治療方案及研究成果?？剖覂?nèi)部有自己的圖書室,，所有書籍對外開放，可以隨時調(diào)閱,。上到科室主任,，下到實(shí)習(xí)學(xué)生，任何人有疑問,，都可以隨時提問,，都可以得到滿意答復(fù)。感受最深的還是老師們對于知識的渴求,，相比較對于學(xué)習(xí)的態(tài)度,，我們的學(xué)習(xí)僅僅知識被動的接受知識，在需要的時候才想到學(xué)習(xí),，上級醫(yī)院的老師們他們的學(xué)習(xí)經(jīng)常年

累月的積累,，已經(jīng)形成一種可在骨子里、血液里的習(xí)慣,，就跟我們每天必須得吃飯喝水一樣,。在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中，整個科室工作人員會形成一種良性競爭模式,，在相互督促,、相互鞭策中業(yè)務(wù)水平得到整體提升。

二,、 充分感受到醫(yī)生的責(zé)任感和使命感

在省婦幼進(jìn)修的這段日子里,，真正切實(shí)的感受到了作為一名醫(yī)生肩負(fù)的那種責(zé)任感，這種責(zé)任感尤其在新生兒科被體現(xiàn)的淋漓精致,。在新生兒重癥監(jiān)護(hù)室,，由于其崗位的特殊性，一線臨床大夫基本沒有休息時間,，值班往往一上就是三十幾個小時,，幾乎是一刻不停的轉(zhuǎn)病房，查孩子。新生兒科的石主任曾經(jīng)說：不是我們不想休息,，責(zé)任所系,、性命相托，家屬吧孩子交到我們手中,，我們就必須竭盡全力,，保孩子周全。在這樣高強(qiáng)度工作壓力之下,，新生兒科的每一個大夫都有著高度的責(zé)任感,，一旦病房孩子出現(xiàn)險(xiǎn)情，總能在第一時間趕到病房搶救,，在我到重癥監(jiān)護(hù)室的兩個月里,，每天在院的重癥新生兒平均90例以上，但是沒有遇到一例因?yàn)榫戎尾焕鴮?dǎo)致死亡的,，正是由于作為一名醫(yī)師的那種責(zé)任感,，才使得以收住危重新生兒為主的新生兒重癥監(jiān)護(hù)室患兒有著極高的存活率，才使得每天疲于奔命,，高度緊張,，身心勞累的醫(yī)生們繼續(xù)默默的堅(jiān)守在崗位上。古代圣賢曾說過：武官不怕死,、文官不貪財(cái)則天下大定,，我們醫(yī)生也是一樣的，我想一個醫(yī)院真正得以發(fā)展壯大,，不是因?yàn)樗挠布O(shè)施有多好,、也不是因?yàn)樗尼t(yī)療器械有多先進(jìn)，而是因?yàn)橛羞@樣一批心存信仰的醫(yī)生們,。

三,、 充分理解緊抓細(xì)節(jié)的重要性

在省婦幼隨處可以遇到許多的規(guī)矩，大到處方,、醫(yī)囑,，診療規(guī)范，小到穿著打扮,、行為舉止,，進(jìn)修開始后我經(jīng)歷了處處不懂規(guī)矩、處處碰壁,、到開始理解規(guī)矩,、遵守規(guī)矩,，到后來高度認(rèn)同這些規(guī)矩的過程,，在這個過程中，我明白了細(xì)節(jié)的重要性。在新生兒科有個不成文的規(guī)矩,，不管哪一級的大夫,，只要犯了規(guī)矩，任何人都可以批評指正,，所以久而久之好多細(xì)小環(huán)節(jié)的規(guī)矩都變成了一種習(xí)慣,。比如洗手，在進(jìn)修之前,，我從來沒想過,，一個簡單的不能再簡單的日常動作，竟然有這么多說法,，除了嚴(yán)格按照規(guī)定的“七步洗手法”之外,，還要知道干什么的時候該洗手，該用哪種洗手液,，該用哪種消毒液消手,，就這么一個簡單的動作，在我入科一周內(nèi)竟然考了三次,。在日常生活中,，什么時候該穿哪種工作服，衣服,、鞋子拜訪的位臵,，醫(yī)療垃圾與生活垃圾的分類，以及在與患者家屬交流溝通時的坐姿,，保持的距離,，一些習(xí)慣性問候語的場合，都有明確的規(guī)定,。這些種種規(guī)定措施,，從根本上杜絕了一些不良行為習(xí)慣的滋生，也為科室的良性發(fā)展奠定了基礎(chǔ),。由此,，我聯(lián)想到了我們基層的實(shí)際情況，如果我們都能像省婦幼的科室那樣,，充分發(fā)揮相互監(jiān)督,、權(quán)責(zé)分明的作用，嚴(yán)格制定和執(zhí)行規(guī)章制度,，又怎么能有差錯事故的發(fā)生呢,。

短短的半年進(jìn)修時間結(jié)束了，在這半年里,，經(jīng)歷過痛苦,、失落，也經(jīng)歷了快樂、充實(shí),。在經(jīng)過了六個月繁重工作的磨練之后,，自己感覺整個身心都有了巨大的蛻變，在見識了外面的世界后,，才知道天有多高,，地有多寬，在經(jīng)歷了許多之后,，才發(fā)現(xiàn),，不要說做一名優(yōu)秀的醫(yī)師，就是做一名合格的醫(yī)師都有差距,，但是這不是我們失落,、悲觀

的理由，我們還年輕,，只要我們果敢堅(jiān)決,，懷揣一顆強(qiáng)者的心，必定能夠披荊斬棘,，勇往直前,，創(chuàng)出自己的一片天地。

ICU護(hù)士進(jìn)修自我鑒定篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師：

大家好,，我是新生兒的專業(yè)護(hù)士,，我很榮幸被院領(lǐng)導(dǎo)送去中國醫(yī)大盛京醫(yī)院新生兒科學(xué)習(xí)了6個月，那時我想我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)護(hù)理技術(shù),，才不枉此行,，在這六個月時間里，我深切地感受到除了學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)外,，先進(jìn)的醫(yī)院管理模式,，周到的職業(yè)安全防護(hù)及護(hù)理觀念等諸多，都是值得我們學(xué)習(xí)的地方,?？偨Y(jié)了以下幾個方面。

一,、人性化管理：

首先是良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,，多元的護(hù)理人員梯隊(duì)，病房的護(hù)理隊(duì)伍都設(shè)有護(hù)士長,、?？谱o(hù)士及臨床護(hù)士，大家在完成本職工作的同時又相互協(xié)作,，確保護(hù)理的質(zhì)量,。病房助理,，負(fù)責(zé)外出患兒檢查及外出勤雜工作，衛(wèi)生員,，負(fù)責(zé)病房衛(wèi)生(要求達(dá)到一塵不染的效果)，通過人事周密設(shè)置,，各人按職責(zé)行事,，一切盡在醫(yī)護(hù)人員的呵護(hù)之中，病房過道貼著醫(yī)療安全圖片,，指導(dǎo)員工在工作中如何保護(hù)自己,，從而防止發(fā)生意外，接觸血液,，體液時均戴手套,，小心處理針及利器，做到勤洗手,，避免交叉感染,。通過學(xué)習(xí)期間，我了解盛京醫(yī)院對員工也進(jìn)行了人員素質(zhì)培養(yǎng),，由護(hù)士長根據(jù)護(hù)士情況提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)機(jī)會,，組織各種類型學(xué)習(xí)班，以提高員工的素質(zhì),，對于護(hù)理人員的臨床稽核,，護(hù)士長說了一句最經(jīng)典的話是“當(dāng)護(hù)士出了差錯時，不是大的問題,，而是制度的問題,，他們會根據(jù)這件事做修改，完善制度,，而不是去懲罰護(hù)士,，只有這樣，出了差錯才會及時上報(bào),，而不是隱瞞,，才能有利于提高護(hù)理質(zhì)量，減少差錯事故的發(fā)生”醫(yī)院的工作緊張而繁重,，院方為了減輕員工的工作壓力,，如會在病房里安裝音樂播放器，心理輔導(dǎo)等等,。

二,、先進(jìn)的設(shè)備及技術(shù)水平

科學(xué)有效的器械設(shè)備，以病床為中心,，床頭1m高墻壁上設(shè)有負(fù)壓吸引,、氧氣,、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置，各種監(jiān)護(hù)設(shè)備,、中央吸引,、中心供氧設(shè)備均可隨意移動，使用起來得心應(yīng)手,。除此之外,，新生兒病房還有資深的護(hù)理隊(duì)伍，他們掌握著先進(jìn)的護(hù)理水平,，如picc,，動脈留置、十二指腸插管喂養(yǎng)等,，他們成功救治了許多超低出生體重兒,，重癥監(jiān)護(hù)病人占20%-30%，1500g以下極低體重兒成活率及危重癥搶救成功率為90%以上,。

三,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)

在新生兒病房中，護(hù)理人員給患兒做處置時,，都要先和患兒溝通及安撫,。例如：寶寶，阿姨要給你采血,，不要動,，不要哭，輕輕的馬上就可以了,，這樣既減少了對新生兒心理上的傷害,，同時也加深了我們之間的感情。

在早產(chǎn)兒出院前,，會為家長開辦早產(chǎn)兒護(hù)理學(xué)習(xí)班,，由專門護(hù)士為家長做解釋指導(dǎo)工作，讓家屬掌握早產(chǎn)兒洗澡,，喂養(yǎng),，等等相關(guān)日常護(hù)理，直至家長明白為止,，才會放心的將早產(chǎn)兒交給父母,。通過標(biāo)準(zhǔn)得體的服務(wù)方式，向患兒家屬表示關(guān)心與同情,，體現(xiàn)醫(yī)院的服務(wù)水準(zhǔn),，將服務(wù)規(guī)范自然地融入到服務(wù)意識中，應(yīng)用于醫(yī)護(hù)實(shí)踐中,，病房為出院病人設(shè)置了熱線咨詢電話,，24小時負(fù)責(zé)提供各類咨詢服務(wù),，使患者與醫(yī)院保持熱線聯(lián)系，隨時獲得醫(yī)療服務(wù)的專業(yè)指導(dǎo),。

總之,，通過在盛京醫(yī)院的學(xué)習(xí)，使我從技術(shù)和思想上有了明顯的提高,對開展picc,、十二脂腸插管喂養(yǎng),、動脈留置針穿刺等方面有了充分的信心。此外,，為了減少患兒痛苦，通過一次動脈穿刺完善了各種血液檢查,，減少穿刺次數(shù)，也提高了成功率,，彌補(bǔ)了我院的空白。做為新生兒護(hù)士，不僅技術(shù)高超,，更要有先進(jìn)的護(hù)理理念,，來提高人員素質(zhì),，不僅要有責(zé)任心,，也要有愛心,，良心,，做好每項(xiàng)工作,，嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作及消毒隔離制度,，避免交叉感染,，提高護(hù)理質(zhì)量,。做每個孩子的保護(hù)天使,。

我想如果每個人都能把工作當(dāng)做生活一樣享受,，那么工作的動力、熱情,、真誠等等都有了,，工作的效率就顯而易見,，自身的價(jià)值也會得到充分的體現(xiàn),，同時也會為股東創(chuàng)造更大的財(cái)富,，最后我要感謝院領(lǐng)導(dǎo)給了我這個寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會，使我有了諸多的體驗(yàn)和感受,，它將滲透進(jìn)我的思想,，使我更有信心帶領(lǐng)我院的新生兒科室邁向一個新的臺階，我將不斷的汲取新的思想及技術(shù),，永遠(yuǎn)前進(jìn),，向著最高峰攀巖。

? ? ? ? 兒科護(hù)士進(jìn)修自我鑒定篇三

我是臨朐縣人民醫(yī)院兒科護(hù)士長孫艷娟,，于20xx年的歲末來到山東省千佛山醫(yī)院兒科病區(qū)進(jìn)修?，F(xiàn)在我在兒科病區(qū)的護(hù)理進(jìn)修即將結(jié)束，在醫(yī)務(wù)部和護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下，及李云峰護(hù)士長和病區(qū)各位老師的認(rèn)真帶教下,，有了很多收獲,。

首先讓我深有感受的兒科醫(yī)護(hù)人員對患兒真誠和富有愛心的服務(wù)態(tài)度。他們視患兒如親人,，積極為病人和家屬提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),。兒科病區(qū)執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度非常嚴(yán)格尤其是交接班制度和查對制度。記得第一次參加病區(qū)的晨會交接班,，夜班護(hù)士詳細(xì)地交待了24小時病人的病情變化,，內(nèi)容之詳細(xì)，尤其是新生兒24出入量的詳細(xì)記錄之精確和觀察病情之細(xì)微,，讓我這個長期從事兒科護(hù)理工作的護(hù)士長也深有感觸,。我也在nicu學(xué)習(xí)了1周，nicu實(shí)行的是無陪護(hù)護(hù)理服務(wù),，雖然無陪護(hù),，但是護(hù)士對患兒呵護(hù)有加。兒科病區(qū)的各位老師對病人優(yōu)質(zhì),、愛心,、責(zé)任心、細(xì)心和精心的服務(wù)態(tài)度給我留下了非常深刻的印象,，也使我深深體會到了待病人如親人的兒科護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵,。

其次我還學(xué)習(xí)到了各種先進(jìn)儀器設(shè)備的操作流程和注意事項(xiàng)，如小兒呼吸機(jī),，遠(yuǎn)紅外輻射暖臺和新生兒轉(zhuǎn)運(yùn)暖箱,。熟練掌握了小兒常見疾病的臨床表現(xiàn)，新生兒室的各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程,，小兒高壓霧化吸入和新生兒picc的護(hù)理要點(diǎn)和注意事項(xiàng),。同時也學(xué)到了兒科的病房管理特點(diǎn)和兒科護(hù)理人力資源管理、績效管理,、護(hù)理質(zhì)量控制和持續(xù)改進(jìn)措施,。更讓我深受感觸的是護(hù)士長李云峰每天堅(jiān)持早到病區(qū)，查看夜班護(hù)士工作情況并親自到病人床前詢問夜間病情和睡眠情況,，有計(jì)劃的安排一天的工作,。她的組織協(xié)調(diào)管理能力和提升護(hù)士解決問題的能力讓我受益匪淺。兒科護(hù)士的護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)尤其是小兒股靜脈穿刺和留置針穿刺及早產(chǎn)兒的picc穿刺技術(shù)讓我非常佩服,。病區(qū)的年輕護(hù)士較多,，但她們注重兒科護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育，這也得益于貴院的護(hù)理繼續(xù)教育培訓(xùn),。我在進(jìn)修期間多次參加了護(hù)理部組織的護(hù)理培訓(xùn)講座,，讓我接觸和學(xué)習(xí)到了很多新的護(hù)理知識,，開拓了我的知識面。

另外病區(qū)各位老師節(jié)約每一滴水,、每一度電和每一張紙的意識及濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和嚴(yán)格的帶教讓我深有體會,。針對兒科病區(qū)的實(shí)習(xí)護(hù)生多，帶教任務(wù)重的特點(diǎn),，病區(qū)特別加強(qiáng)實(shí)習(xí)護(hù)生的入科宣教,，使實(shí)習(xí)帶教工作有條不紊。護(hù)士長和帶教老師能針對本病區(qū)的工作特點(diǎn)給護(hù)生講解實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)和掌握內(nèi)容,，讓護(hù)生有針對性地學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí),。

進(jìn)修回醫(yī)院后，我一定把在貴院學(xué)習(xí)到的兒科護(hù)理新技術(shù)和服務(wù)理念帶到工作中去,，不斷提升服務(wù)態(tài)度和服務(wù)能力及急診搶救意識,。最后非常感謝兒科護(hù)士長李云峰和各位老師在百忙之中積極帶教，把兒科護(hù)理技術(shù)和服務(wù)理念完全滲透我的內(nèi)心,，在此衷心感謝醫(yī)院各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)!

ICU護(hù)士進(jìn)修自我鑒定篇六

培訓(xùn)的目的：根據(jù)醫(yī)院護(hù)理部的要求,，對培訓(xùn)對象進(jìn)行評估，結(jié)合神經(jīng)

內(nèi)科?？铺攸c(diǎn),，而制定個性化的指導(dǎo)計(jì)劃。

培訓(xùn)人員：針對院校畢業(yè)未取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格的護(hù)士

培訓(xùn)時間：三個月

第一階段(第1個月)

目標(biāo)：

第一周：規(guī)范護(hù)士禮儀,、著裝,，了解科室規(guī)章制度，熟悉科室環(huán)境及物品的放置：治療室,、辦公室,、庫房及病房設(shè)置及布局。第二周：熟悉,、了解護(hù)理規(guī)章制度(護(hù)理查對制度,、消毒隔離制度)

第三周：熟悉和基本掌握工作流程，及其醫(yī)院各職能部門的工作地點(diǎn),。

第四周：熟悉和基本掌握各項(xiàng)化驗(yàn)及檢查的流程及注意事項(xiàng),。措施：

1,、實(shí)行一對一帶教,，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行，規(guī)范護(hù)士禮儀,，具體指導(dǎo)做好示范,，嚴(yán)格訓(xùn)練。

2,、學(xué)習(xí)相關(guān)查對制度和消毒隔離班制度,、掌握工作流程。

3、在指導(dǎo)老師的示范和帶教下能夠熟悉檢查流程,。

考核：

1,、考核護(hù)士職業(yè)禮儀規(guī)范的要求。

2,、考核輔助護(hù)士的職責(zé),。

第二階段(第2個月)

目標(biāo)：

第一周：在指導(dǎo)老師的帶教下能夠做好病人的陪檢、領(lǐng)取物資,、送檢標(biāo)本,，取送物品等工作。

第二周：基本掌握護(hù)理規(guī)章制度(護(hù)理查對制度,、消毒隔離制度)第三周：能夠協(xié)助護(hù)士做好病人的安全管理,。

第四周：在帶教老師的指導(dǎo)下，能配合醫(yī)生完成各項(xiàng)檢查,，培養(yǎng)其應(yīng)變能力及獨(dú)立工作能力,。

措施：

1、對其進(jìn)行相對獨(dú)立的排班,，在指導(dǎo)老師放手不放眼的指導(dǎo)下,，給其獨(dú)立陪檢及送檢工作。

2,、在帶教老師的指導(dǎo)下協(xié)助護(hù)士完成病房晨晚間護(hù)理,，了解科室常見疾病的基礎(chǔ)護(hù)理及生活護(hù)理流程。

3,、及時檢查科室備用物資情況,，給予及時補(bǔ)充，做好后勤保障工作,，做好本病房被服管理及交換,。

4、對于不完善及錯誤的地方帶教老師給予及時正確的指導(dǎo),?？己耍?/p>

1、考核護(hù)理查對制度,、消毒隔離制度,。

2,、輔助護(hù)士工作流程。

第三階段(第3個月)

目標(biāo)：

第一周：能夠獨(dú)立完成患者陪檢、標(biāo)本送取及物資的補(bǔ)給,。第二周：能夠協(xié)助責(zé)任護(hù)士做好危重患者的基礎(chǔ)護(hù)理及生活護(hù)理,。

第三周：全部完成相應(yīng)規(guī)章制度,，能將規(guī)章制度與臨床工作有機(jī)結(jié)合。

第四周：經(jīng)過制度考核合格,，進(jìn)入單獨(dú)值班。

措施：

1,、工作中嚴(yán)格執(zhí)行三查七對制度,，指導(dǎo)其做好病人的查對工作。

2,、協(xié)助責(zé)任護(hù)士做好危重患者的基礎(chǔ)護(hù)理及生活護(hù)理,，保持病房整齊清潔。

3,、能夠完成護(hù)士長及各級護(hù)士交給的其他臨時性工作,。4。隨時巡視病房,，協(xié)助護(hù)士滿足患者需求

考核：

1,、標(biāo)本的正確采集方法及注意事項(xiàng)。

2,、?？聘黜?xiàng)檢查的注意事項(xiàng)。

ICU護(hù)士進(jìn)修自我鑒定篇七

我進(jìn)修學(xué)習(xí)的科室是產(chǎn)房,。產(chǎn)房工作節(jié)奏快,，搶救病人多、精神高度集中,，助產(chǎn)過程中既是高強(qiáng)度體力勞動,，又是高精力的腦力勞動。產(chǎn)程是需要耐心去守的,，觀察宮縮,、宮口擴(kuò)張、先露下降,、胎心變化,。對不夠配合的產(chǎn)婦進(jìn)行耐心的說服和解釋。產(chǎn)房的工作需要極大的愛心,，分娩的過程是一個女人一生中最刻骨銘心的時刻,，在這時給予貼心關(guān)懷是產(chǎn)婦順利分娩的信心和動力。哪怕是一口水,，一口飯,，一雙支持的手。

工作嚴(yán)密觀察,，細(xì)心發(fā)現(xiàn)異常情況極為重要,。高度的責(zé)任心，每一個班做好自己的工作,。要知道再好的服務(wù)態(tài)度,，沒有過硬的技術(shù)是萬萬不能的;只有在不斷的實(shí)踐中提高和豐富自己。每天的工作充實(shí)而又忙碌,，一個班下來,，感覺到?jīng)]有時間坐在哪兒休息一下，沒有醫(yī)生或護(hù)士在哪兒喝茶或聊天;只有在寫病歷,，記錄單,、微機(jī)錄入時才有時間坐。十月份出生的新生兒有六百多,、十一月份出生的新生兒有五百多,，工作量大;每個班只有三位護(hù)士加一個產(chǎn)科醫(yī)生，共同協(xié)作,，工作時大家發(fā)揚(yáng)主人翁的精神,，內(nèi)強(qiáng)自我，盡心盡責(zé),，認(rèn)認(rèn)真真地做事,，處處規(guī)范自己的言行，努力做對每一件事,，進(jìn)而將事情盡己所能地做好,、做細(xì)。

各班之間相互查漏補(bǔ)缺,，超前服務(wù),，培養(yǎng)自身的預(yù)見性、思維,、和超前意識,。在產(chǎn)房除了主動干活，很多東西上手的做了,，就會有手感,、靈感、有經(jīng)驗(yàn);經(jīng)驗(yàn)必須不斷總結(jié),、反思,、理清思路，對實(shí)踐是非常有實(shí)際意義的,。常言道：孤帆一葉,，難以穿汪洋;眾志成誠，勢必乘風(fēng)破浪?，F(xiàn)今是一個合作共贏的時代,，誰擁有了高效能的團(tuán)隊(duì)，誰就擁有知識經(jīng)濟(jì)時代的竟?fàn)幜εc戰(zhàn)斗力,。

一個科室要想把閱歷,、經(jīng)歷,、學(xué)歷、特長個性不同的人凝聚在一起,，需要一種“思想”來引導(dǎo)與融合,，這種“思想”，也即團(tuán)隊(duì)理念,，它能使團(tuán)隊(duì)的力量綜合最大化,，能營造出積極向上、團(tuán)結(jié)一致,、群策群力,、奮發(fā)努力、共赴目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)家園,。

兩個月的時間轉(zhuǎn)眼即過,，感謝這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。目前正值獨(dú)山子大發(fā)展階段,，“不求無所不能,，但求竭盡所能”，作為一名基層醫(yī)務(wù)工作人員,，只有踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作才是對獨(dú)山子大發(fā)展最好的詮釋,。

本人20xx年畢業(yè)被學(xué)校分配到一家三甲醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)，第一科室便是婦產(chǎn)科,，產(chǎn)房工作節(jié)奏快,，搶救病人多、精神高度集中,，助產(chǎn)過程中既是高強(qiáng)度體力勞動,，又是高精力的腦力勞動。產(chǎn)程是需要耐心去守的,，觀察宮縮,、宮口擴(kuò)張、先露下降,、胎心變化,。對不夠配合的產(chǎn)婦進(jìn)行耐心的說服和解釋。

產(chǎn)房的工作需要極大的愛心,，分娩的過程是一個女人一生中最刻骨銘心的時刻,，在這時給予貼心關(guān)懷是產(chǎn)婦順利分娩的信心和動力。哪怕是一口水,，一口飯,，一雙支持的手。工作嚴(yán)密觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)異常情況極為重要,。高度的責(zé)任心,，每一個班做好自己的工作。

要知道再好的服務(wù)態(tài)度,，沒有過硬的技術(shù)是萬萬不能的;只有在不斷的實(shí)踐中提高和豐富自己,。每天的工作充實(shí)而又忙碌,，一個班下來,，感覺到?jīng)]有時間坐在哪兒休息一下，沒有醫(yī)生或護(hù)士在哪兒喝茶或聊天;只有在寫病歷,，記錄單,、微機(jī)錄入時才有時間坐。

十月份出生的新生兒有六百多,、十一月份出生的新生兒有五百多,，工作量大;每個班只有三位護(hù)士加一個產(chǎn)科醫(yī)生，共同協(xié)作,，工作時大家發(fā)揚(yáng)主人翁的精神,，內(nèi)強(qiáng)自我，盡心盡責(zé),，認(rèn)認(rèn)真真地做事,，處處規(guī)范自己的言行，努力做對每一件事,，進(jìn)而將事情盡己所能地做好,、做細(xì)。各班之間相互查漏補(bǔ)缺,，超前服務(wù),，培養(yǎng)自身的預(yù)見性、思維,、和超前意識,。在產(chǎn)房除了主動干活，很多東西上手的做了,，就會有手感,、靈感、有經(jīng)驗(yàn);經(jīng)驗(yàn)必須不斷總結(jié),、反思,、理清思路，對實(shí)踐是非常有實(shí)際意義的,。