英語角是學習部最傳統(tǒng)的活動，它為廣大愛好英語的同學們提供一個交流的空間,，展現(xiàn)自己的機會,，從而帶動更多的人熱愛英語，使人人都能開口說英語,。以下是小編為大家精心準備的英語角特色主題活動文案模板五篇,，歡迎閱讀!

英語角特色主題活動文案1

一、活動主題

學習與交流,、大聲說英語

二,、活動背景

英語角是外語協(xié)會一個傳統(tǒng)節(jié)目，很多大一新生想練練口語

三,、活動目的,、意義及目標

為大家提供一個說英語的平臺，讓大家都開口說英語

四,、活動時間

2019年--月--日(周四)晚7：00~9：10

五,、活動地點

第一教學樓一樓大廳

六、活動參與人員

----在校生

七,、前期準備

1,、選6主持人(組織部選拔)

2、準備材料,，打印20份,。

3、選一名同學唱首英文歌、一名同學領(lǐng)唱《yesterday once more》,。

4,、宣傳：宣傳部出展牌，提前兩天進行宣傳,。

5,、開次外語協(xié)會全體大會。

6,、文秘部負責寫組持人文稿,。

7、組持人那好文稿后進行協(xié)商配合如何把本次英語角辦好,。

8,、組織部分配人員確保活動正常進行,。

9,、協(xié)會人員提前20min到場。

英語角特色主題活動文案2

主辦單位：史地與旅游系學習部,，商學院學習部

承辦單位：校學習部

活動口號：dontbeshy!justtry!

活動時間：周三7：30-8：30(a-e教學樓之間)

活動對象：全校學生

前期準備工作：商學院：辦5張海報

史地：借音響

外語系：主持人

學校學習部：買活動用品(裝飾品,獎品)

工作人員:準備25張卡片,，寫上英語單詞;

準備卡紙，將其放在氣球里,，其中6-8張寫英語字母

活動具體流程：7：30活動正式開始

第一環(huán)節(jié)：歌曲：商學院：略

史地與旅游系：略

第二環(huán)節(jié)：游戲[你作我猜]------同學根據(jù)對方比的動作猜單詞

活動介紹：此項活動分為5組,，每組2人，每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5張卡片中的2張的單詞,，便可獲勝

第三環(huán)節(jié)：自由交流(1)我們分為大約5個組：a/b/c/d/e‘,。每組提前選出英語比較好的同學擔任組長

(2)我們提供3個不同的話題：談自己的童年生活

暢談自己的夢想如何安排自己大學生活

(3)每組任選一個話題自由交流，時間為5-10分鐘,，最后每組派一個隊員進行總結(jié),，可獲禮品。

第四環(huán)節(jié)：我們提前將卡片放在氣球里,，其中卡片上有6-8張寫有英文字母,，如果同學們抽到帶字母的卡片，便以這個字母為開頭,，說一個英文單詞便可以獲獎,。

第五環(huán)節(jié)：以歌曲結(jié)束《yesterday once more》

英語角特色主題活動文案3

一活動目的：

通過開展英語角活動，使同學們將平時的英語學習運用到生活以及娛樂中,。同時,，也在活動中學習到更多的知識，感受學習的快樂,。

二活動時間：星期四晚上7：00-9：00

三活動地點：

四活動對象：自動化0901和自動化0902全體同學

五主持人：

六活動內(nèi)容：

1,、歌曲串燒：以寢室為單位,，每個寢室選擇一首英文歌曲，由全寢室成員輪流接唱,。既一個同學唱完后,，另一個同學跟在后面接著唱，一直不停歌,，直到歌曲結(jié)束,。根據(jù)銜接與唱的程度評出一個優(yōu)秀寢室，發(fā)給預先準備的獎品,。

2,、英語饒口令：隨機選出三個人為一組，從預先準備的英語繞口令中抽取一段,。三個人各念一遍,，根據(jù)讀音準備與速度評出一個優(yōu)秀選手。優(yōu)秀選手可以問其他兩個選手每人一個必答問題,。如此進行4~5輪,。

3、雙簧：由兩位選手表演,，一位選手在后面念一段故事,，另一位選手在前面用肢體語言形象地表達出來。體現(xiàn)語言與肢體的完美結(jié)合,。

4、Freetalk:在Freetalk環(huán)節(jié)中,，由主持人提議一到兩個主題,，然后同學們圍繞主題進行討論。也可自擬主題進行討論,。最后,，選出2—3個同學交流討論的經(jīng)驗與結(jié)果。

5,、DrawingFove:三個人一組,，先到黑板上畫一個圈，再原地轉(zhuǎn)圈4~5次,，轉(zhuǎn)完后在黑板上原來畫的圈內(nèi)將人的五官畫出,，并用英語單詞標示出來。

七,、注意事項：

1保持教室干凈,，整潔,。

2維護活動秩序,。

3顧及全體同學,，調(diào)動每位同學的積極性。

4讓活動起到強化學習英語的目的,，活動中用英語交流。

英語角特色主題活動文案4

一,、活動目的：

為了進一步提高重郵學子的綜合素質(zhì),，提高同學們學習英語的興趣，增強同學們的英語口語表達能力,，更好的迎接未來競爭的挑戰(zhàn),，開辟學習英語的好途徑，同時為營造健康向上,、積極進取的學習氛圍,，切實提高同學們的英語學習能力，特別是口語表達能力,，為愛好英語的同學們搭建一個施展才華提高英語能力的平臺,，本學期，---大學外國語學院將為廣大熱愛英語學習的同學們準備了豐富多彩的英語角活動,。

我們將以最新穎,、大的陣容;最熱情、最用心的投入,。歡迎英語角新老Fans的參與相信新英語角將會給大家?guī)硪曈X上的強大震撼和聽覺上的全新感受,，并為同學們的學習再助一臂之力。

二,、活動口號：

Practice makes perfect

三,、活動主題：

1)Talk about your favorite food

2)Talk About Environmental Protection

四、活動對象：

----學子

五,、活動時間：

第--周周四(--月--日)晚9：00

六,、活動地點：

英語廣場(老二教門口)

七、組織方式：

發(fā)揮外教引導作用,，然后進入自由交流,。

八、活動流程：

(1)9：00——-9：30先由主持人闡述事先討論好的主題,，然后在外教引導下進行交流,，發(fā)表自己的觀點和看法。

(2)9：30——-10：00游戲環(huán)節(jié)：字謎游戲,、單詞接龍,、英語繞口令、中英文諺語競猜,、英語搶答或問答等等,。

(3)10：00——-自由交流環(huán)節(jié)。

九,、活動相關(guān)事宜：

(一)宣傳階段

1)10月20日在二教,、移通大樓張貼海報宣傳,。

2)采用BBS，電子海報宣傳,。

3)請校廣播站在20日和21日這兩天進行宣傳,。

4)充分借助兄弟學院的幫助在兄弟學院內(nèi)宣傳(10月20日——-10月21日)

5)10月21日上午將事先準備好的展板放在英語廣場宣傳。

6)10月21日晚通知學習委員開會,，請學習委員在各自班上宣傳,，盡量多一些英語專業(yè)的同學們過去。

7)10月22日下午七八節(jié)下課在二教門口以傳單形式宣傳(50份)

(二)活動當天各項準備工作(負責人員安排待定)

1,、會場布置：彩燈,，彩帶，以及其他一些相關(guān)裝飾(美宣)

2,、桌椅擺放：(待定)

3,、設(shè)備(音響，話筒和電腦調(diào)試,，照相)——-(科協(xié))

4,、活動現(xiàn)場秩序：(學習部干事)

5、收拾場地：(學習部干事)

(三)邀請的外教或老師：(待定)

(四)經(jīng)費預算(待定)

英語角特色主題活動文案5

一,、成立“英語角”

1,、活動內(nèi)容：“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力，為同學們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的,，通過同學們的交流互動提高口語能力,，由輔導老師對語法知識、閱讀能力,、解題技巧作專門講解,。集學習性、交流性于一體,，與學院的外語協(xié)會組織的英語角有所區(qū)別。這個英語角的學習性質(zhì)比例較重,，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,，促進同學們英語水平的提升,。

2,、活動時間：每周周五下午4：00

3、活動地點：法學院教學樓前的櫻花樹下

4,、組織人員：楊友志喬瑜

5,、參加人員：以法學院學生為主，其他英語愛好者也可參加,。

6、輔導教師：我院知名外教

7,、主辦機構(gòu)：法學院團總支

8、活動設(shè)想：體現(xiàn)以學生為主,，發(fā)揮輔導教師的引導作用，原則上要求參與者都說英語,。

(1)、活動場地的布置由學生設(shè)計和裝飾,，體現(xiàn)學生的愛好和需求,。

(2)、每次活動的主題由老師和學生共同商定,，活動內(nèi)容貼近學生實際和生活,。

(3),、主題確定后,，通知各班負責人。并以海報的形式進行宣傳,，吸引學生參加,。

(4),、活動以游戲、對話等形式開展,，突出語言的功能性,。

(5)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導,。

二、舉辦英語演講比賽

1,、比賽目的：為了進一步加強英語的學習和交流,，提高同學們學習英語的積極性，給廣大英語愛好者提供一個展現(xiàn)自我,，提升自我的機會和舞臺,，“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。

2,、比賽時間：初賽：第12周周六下午2：00

3,、復賽：第13周周六下午2：00

4、比賽地點：初步定于法學院多媒體教室(第7教室)

5,、負責教師：王宇鋼(法學院團總支書記)

6,、總策劃：楊友志

7,、策劃小組：喬瑜、陳雅,、岳霄、茂,、饒弦,、郭自立

8,、特邀評委,、嘉賓：外語學院知名教師、陳小,、宋強副院長,、鄒淵教授

9、參賽要求：(1),、所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鐘以內(nèi),。

(2)、具備完整的演講稿,，并要求上交,。

(3)、演講內(nèi)容要求健康向上,真實細膩地反映人生理想,，奮斗目標,，自強自立，校園生活等,。

(4),、演講時需脫稿演講。

10,、賽程安排：

(1)初賽：每個人比賽時間5分鐘以內(nèi),。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)

(2)復賽：

a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

b評委嘉賓介紹

c選手同上場一樣，進行自我介紹,、自主命題演講,、即興演講和當場回答評委老師的提問

d現(xiàn)場觀眾抽獎

e評獎、頒獎典禮

f主持人宣布比賽結(jié)束

11,、獎勵辦法：以頒發(fā)證書和獎品為主要方式

12,、資金來源：團總支及贊助商

三、舉辦英語歌唱比賽

1,、比賽目的：寓教于樂,，激發(fā)學生學習英語的興趣，豐富學生課余文化生活,，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍,。

2、比賽時間：第16周周五晚7：00

3,、比賽地點：學生活動中心

4,、負責教師：王宇鋼

5、總策劃：楊友志

6,、策劃小組：盧星辰,、崔翔、喬瑜、陳雅,、岳霄,、饒弦

7、特邀評委,、嘉賓:外語學院,、音樂舞蹈學院知名教師、我院領(lǐng)導及我院其他教師,。

8,、參賽要求：(1)、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內(nèi),。

(2),、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。

(3),、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上,。

9、賽程安排：a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

b評委嘉賓介紹

c參賽選項手依次演唱

d評獎,、頒獎典禮

e主持人宣布比賽結(jié)束

10,、獎勵辦法：以頒發(fā)證書和獎品為主要方式

11、資金來源：團總支及贊助商

四,、其它活動

1,、英語學習交流會

進入大學后，大家學習英語靠的不再是老師的督促和管教,，而是自己的自學能力和一套自創(chuàng)的學習方法,，但很多同學學習英語的求知感淡化，自學方法不夠強,，針對這一問題我們“英語沙龍”決定適時開展英語學習交流會,。在交流會中由各個同學談?wù)勛约簩W習英語的方法，包括成功經(jīng)驗,、失敗教訓以及現(xiàn)階段自己學習英語面臨的困難,。希望在交流中吸取他人學習英語的成功之處，不斷的完善自己的學習方法,。

2,、舉辦各類英語游戲

開展多種英語游戲，寓教于樂,，可以激發(fā)大家學習英語的興趣,，也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,，我們可以開展以下的此類英語游戲：

瞬時記憶大比拼(游戲)

游戲規(guī)則：各班推薦1人參加此活動,，一輪游戲可分四組同時進行。參與者站定后背著觀眾，此時四個工作人員各舉一張卡片上場,。卡片上寫有一個句子,，工作人員背向觀眾站定,。由主持人下令讓參與者同時向后轉(zhuǎn)，此時開始計時,，5秒鐘,。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后,，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,，然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上,。時間一到,，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致,。全對者可得滿分,，滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤,，錯一個單詞扣10分,。

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