無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

英語角主題活動(dòng)策劃 英語角活動(dòng)安排篇一

為了進(jìn)一步提高重郵學(xué)子的綜合素質(zhì),，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣,，增強(qiáng)同學(xué)們的英語口語表達(dá)能力，更好的迎接未來競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn),，開辟學(xué)習(xí)英語的好途徑,，同時(shí)為營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,，切實(shí)提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)能力，特別是口語表達(dá)能力，為愛好英語的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語能力的平臺(tái),，本學(xué)期,，xxx大學(xué)外國(guó)語學(xué)院將為廣大熱愛英語學(xué)習(xí)的同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富多彩的英語角活動(dòng)。

我們將以最新穎,、大的陣容,；最熱情、最用心的投入,。歡迎英語角新老fans的參與相信新英語角將會(huì)給大家?guī)硪曈X上的強(qiáng)大震撼和聽覺上的全新感受,，并為同學(xué)們的學(xué)習(xí)再助一臂之力。

practice makes perfect

1）talk about your favorite food

2）talk about environmental protection

xxxx學(xué)子

第xx周周四（xx月xx日）晚9：00

英語廣場(chǎng)（老二教門口）

發(fā)揮外教引導(dǎo)作用,，然后進(jìn)入自由交流,。

（1）9：00——-9：30先由主持人闡述事先討論好的主題，然后在外教引導(dǎo)下進(jìn)行交流,，發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法,。

（2）9：30——-10：00游戲環(huán)節(jié)：字謎游戲、單詞接龍,、英語繞口令,、中英文諺語競(jìng)猜、英語搶答或問答等等,。

（3）10：00——-自由交流環(huán)節(jié),。

（一）宣傳階段

1）10月20日在二教、移通大樓張貼海報(bào)宣傳,。

2）采用bbs,，電子海報(bào)宣傳。

3）請(qǐng)校廣播站在20日和21日這兩天進(jìn)行宣傳,。

4）充分借助兄弟學(xué)院的幫助在兄弟學(xué)院內(nèi)宣傳（10月20日——-10月21日）

5）10月21日上午將事先準(zhǔn)備好的展板放在英語廣場(chǎng)宣傳,。

6）10月21日晚通知學(xué)習(xí)委員開會(huì)，請(qǐng)學(xué)習(xí)委員在各自班上宣傳,，盡量多一些英語專業(yè)的同學(xué)們過去,。

7）10月22日下午七八節(jié)下課在二教門口以傳單形式宣傳（50份）

（二）活動(dòng)當(dāng)天各項(xiàng)準(zhǔn)備工作（負(fù)責(zé)人員安排待定）

1、會(huì)場(chǎng)布置：彩燈,，彩帶,，以及其他一些相關(guān)裝飾（美宣）

2、桌椅擺放：（待定）

3,、設(shè)備（音響,，話筒和電腦調(diào)試，照相）——-（科協(xié)）

4,、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序：（學(xué)習(xí)部干事）

5,、收拾場(chǎng)地：（學(xué)習(xí)部干事）

（三）邀請(qǐng)的外教或老師：（待定）

（四）經(jīng)費(fèi)預(yù)算（待定）

英語角主題活動(dòng)策劃 英語角活動(dòng)安排篇二

英語角活動(dòng)利用周二晚上的時(shí)間組織大家一起和外教老師交流英語，增強(qiáng)了每位參與同學(xué)練習(xí)口語的積極性，為同學(xué)們學(xué)習(xí)英語創(chuàng)造了一個(gè)良好的氛圍,，吸引了大量同學(xué)的參與,。

總之，英語協(xié)會(huì)本著提高全體在校生學(xué)習(xí)英語的積極性為目的,，為廣大在校生提供了許許多多學(xué)習(xí)英語,、測(cè)試英語的機(jī)會(huì)。

目前我們已經(jīng)與山東大學(xué),、濟(jì)南大學(xué),、山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院等九所院校，取得了聯(lián)系,，建立了英語聯(lián)盟,，下一學(xué)年我們準(zhǔn)備與兄弟學(xué)校共同舉辦幾次大的活動(dòng)，使各校英語愛好者能夠更好的相互交流,，相互學(xué)習(xí),。

眾所周知，英語在我們生活中的應(yīng)用日趨廣泛,，越來越多的人加入講英語的行列,。如果能有效利用和外教交流英語的時(shí)間，同學(xué)們會(huì)有很大收獲,。英語是靠讀,、靠背來加深印象的，用英語交流既可以練習(xí)口語,，又可以練習(xí)聽力,，增強(qiáng)記憶力。為滿足更多人學(xué)習(xí)英語的渴望,，掀起英語學(xué)習(xí)的熱潮,，我們計(jì)劃舉辦此次“育學(xué)風(fēng)”大型英語角活動(dòng)。

幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)英語及其口語成績(jī),，激發(fā)更多人學(xué)習(xí)英語的熱情,，在校園為同學(xué)們創(chuàng)造濃郁的學(xué)習(xí)英語的氛圍。

英語角活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)能和老師交流英語,，學(xué)習(xí)英語,、鍛煉口語的舞臺(tái)，同學(xué)們?cè)谶@里可以大膽交流口語,，活動(dòng)開展以來得到同學(xué)們的積極參與,，在活動(dòng)中，各協(xié)會(huì)選派了專業(yè)的講師及外教老師指導(dǎo)同學(xué)們的發(fā)音,，無論是講師還是同學(xué)們都全心全意地投入,，大家的熱情感染每一名渴望提高英語成績(jī)的同學(xué),，讓很多同學(xué)也都加入到此次活動(dòng)中。

20xx年9月28日—20xx年12月14日

每周二19：00—21：00

外文111

全體學(xué)生（以會(huì)員為主）

1,、助理：負(fù)責(zé)監(jiān)督各部會(huì)員出勤及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置情況

2,、宣傳部：負(fù)責(zé)橫幅的掛拆與申請(qǐng),，照相

3,、外聯(lián)部：負(fù)責(zé)對(duì)外拉贊助，支持英語角的順利舉辦

1. 宣傳：根據(jù)英語角的主題策劃書,，印刷和張貼活動(dòng)宣傳海報(bào),，海報(bào)張貼時(shí)間為活動(dòng)開展前3天?；顒?dòng)當(dāng)天,，海報(bào)擺放至映雪長(zhǎng)廊。

2. 對(duì)外拉贊助,，支持英語角的順利舉辦

3. 物品準(zhǔn)備：制作條幅

準(zhǔn)備桌椅

4. 申請(qǐng)周二晚上用文藝廳

1.外教craig和efren等外教與大家一起交流英語,交流的內(nèi)容很廣泛(例:自我介紹,、興趣愛好、學(xué)習(xí)英語的方法等)

2.做小游戲,唱英語歌曲

3.大家相互之間自由用英語交流

1,、英協(xié)各部負(fù)責(zé)人及干事必須確保會(huì)員的出勤情況

2,、各部可根據(jù)具體情況，組織舉辦小型英語角口語比賽

3,、各小組負(fù)責(zé)人每?jī)芍芙灰黄⒄Z角活動(dòng)總結(jié),，由部長(zhǎng)匯總，進(jìn)行反饋

主辦：山東建筑大學(xué)校團(tuán)委 外國(guó)語學(xué)院團(tuán)總支

承辦：山東建筑大學(xué)校英語協(xié)

英語角主題活動(dòng)策劃 英語角活動(dòng)安排篇三

為進(jìn)一步提高xxxx廣大職工及學(xué)生的英語水平,，營(yíng)造健康向上,、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，xxxx辦公室將為廣大熱愛英語學(xué)習(xí)和愛好英語口語交流的朋友們搭建一個(gè)施展才華,，提高英語能力的平臺(tái),，

我們將以最新穎、最強(qiáng)大的陣容和最熱情,、最用心的投入,，歡迎熱愛英語的朋友們的積極參與，相信英語角將給大家?guī)硪曈X上的強(qiáng)大震撼和聽覺上的全新感受,，并為大家的英語學(xué)習(xí)再助一臂之力!

活動(dòng)口號(hào)：don’t be shy!just try!practice makes perfect!

活動(dòng)對(duì)象：xxxx全體職工,、學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間：每周三下午15：00—17：00

活動(dòng)地點(diǎn)：園區(qū)四樓報(bào)告廳

活動(dòng)性質(zhì)：本次活動(dòng)是針對(duì)園區(qū)英語愛好者開展的一項(xiàng)以英語交流為主的集體性，自主 性,、學(xué)習(xí)性,、開放性的活動(dòng)。

體現(xiàn)以口語交流為主,，發(fā)揮引導(dǎo)作用

1,、每期活動(dòng)的主題由主持人,、大家共同商定，活動(dòng)內(nèi)容貼近實(shí)際生活

2,、對(duì)于每期的新話題,，分組開展多種形式的討論

3、每期活動(dòng)以游戲,、對(duì)話等形式開展,，突出語言的功能性

4、在娛樂中學(xué)習(xí),，在快樂中進(jìn)步,，輕輕松松學(xué)好口語

⑴話題自由討論

⑵娛樂互動(dòng)

⑶英語原聲電影經(jīng)典對(duì)白

⑷學(xué)唱英文歌曲

⑸英語才藝展示

⑹英語話題辯論賽等

準(zhǔn)備工作：

活動(dòng)開展

(1)英語角學(xué)習(xí)欄用于記錄每期協(xié)會(huì)話題

(2)豐富英語資料庫(kù)，大家多提供一些英語報(bào)紙,，英語雜志,，英語字典等英語學(xué)習(xí)資料，資

源共享

(3)音響播放一些英語歌曲烘托英語角氣氛

(4)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源

活動(dòng)具體內(nèi)容：

1,、自由交談：由主持人闡述事先討論好的主題,，然后圍繞主題用英語分組展開討論，發(fā)表自己觀點(diǎn)和看法,。

2,、表演：簡(jiǎn)單的英文歌曲、即興演講,、英文小笑話,、英文電影經(jīng)典對(duì)白實(shí)戰(zhàn)模擬

3、原聲模仿秀：播放一段影片,，然后按照英文字幕給影片配音,，由成員自愿報(bào)名模仿表演，大家共同點(diǎn)評(píng),。

4,、娛樂：字謎游戲、單詞接龍,、中英文諺語競(jìng)猜,、英語繞口令等

5、英語才藝展示：比如英文歌曲演唱,，英語詩歌朗誦,，英語話劇表演，英語辯論賽…….

6,、互動(dòng)：互相提問,、探討問題，英語問答或搶答

英語非一朝一夕學(xué)成,，只有不斷堅(jiān)持,，不斷努力,，才會(huì)提高。希望各位英語愛好者能踴躍參與進(jìn)來,，讓我們一起在愉悅的氛圍中輕松學(xué)英語!

1,、為提高大家學(xué)習(xí)的積極性，建議適當(dāng)邀請(qǐng)我所在國(guó)外學(xué)習(xí),，工作過的老師和專家進(jìn)行必要的學(xué)習(xí)指導(dǎo).

2,、擴(kuò)大英語角的宣傳力度和學(xué)習(xí)范圍，由于地校有大量?jī)?yōu)秀英語系教師和英語協(xié)會(huì),，可否聯(lián)系邀請(qǐng)參加英語協(xié)會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)

3,、圣誕節(jié),，元旦前后以party形式舉辦英語角第一期活動(dòng),邀請(qǐng)各部門領(lǐng)導(dǎo)參加,，提出建議和意見

1、聯(lián)系英語方面比較優(yōu)秀的老師進(jìn)行指導(dǎo)

2,、英文書刊及學(xué)習(xí)資料的豐富

3,、需要經(jīng)費(fèi)支持，買一些小獎(jiǎng)品,，鼓勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的英語愛好者)

英語角主題活動(dòng)策劃 英語角活動(dòng)安排篇四

隨著時(shí)代的發(fā)展,，民族的融合、“地球村”也越來越小,，如何使中國(guó)與國(guó)際社會(huì)進(jìn)行更好的交流,，促進(jìn)彼此的發(fā)展，是當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生不可推卸的責(zé)任,。英語作為世界上使用最廣泛的語言,，在國(guó)際的交流中自然起到至關(guān)重要的作用。其中,，英語口語顯得尤為重要,，是大學(xué)生必修的課程之一。因此,，舉辦英語角不僅能夠很好的提高大學(xué)生的英語口語水平,，提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我，激勵(lì)他人的舞臺(tái),，而且也能為一些英語愛好者提供了與外教進(jìn)行面對(duì)面的交流機(jī)會(huì),，讓他們找到學(xué)習(xí)語言的靈感，為以后學(xué)習(xí)語言打下更好的基礎(chǔ) ,。

1,、進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)英語的興趣，口語表達(dá)能力,，開辟英語學(xué)習(xí)的新途徑,，無拘無束,，瘋狂的說英語，展現(xiàn)自我,。

2,、促進(jìn)文化間的交流，擺脫原有的教學(xué)模式,，領(lǐng)略另一面風(fēng)光,，學(xué)習(xí)一種新思想、新文化,。

3,、掌握學(xué)英語的方法，不斷的積累,，以便在今后的生活和事業(yè)中更好的運(yùn)用,。

4、加固口語表達(dá)能力和交際能力,，為愛好英語口語交流的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語能力的平臺(tái),，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流和友誼。

xx,、9—xx,、1

安徽工商職業(yè)學(xué)院（小湖）

體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用 1,、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,，體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求，同時(shí)以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,，吸引學(xué)生參加,。

2、每次活動(dòng)的主題由學(xué)生商定,，活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活,。

3、活動(dòng)以游戲,、對(duì)話等形式開展,，突出語言的功能性。

1,、主題多樣,，每周更新，例如：“come just for our friendship and your english”,、“one world,one dream”“blessing” 2,、活動(dòng)對(duì)象

各班級(jí)同學(xué)均可積極參與，以國(guó)貿(mào)系學(xué)生為主，同時(shí)熱烈歡迎其他的英語愛好者,。

3,、活動(dòng)開展形式

以戶外形式開展，例如：辯論,、晚會(huì),、比賽

前期準(zhǔn)備： 1、準(zhǔn)備橫幅,、海報(bào),，做好橫幅、海報(bào)宣傳工作（提前三四天掛出）,，通知每周的主題,。

2、活動(dòng)正式開始之前先一段與該主題相關(guān)的較為輕快的音樂,，以使大家感到愜意與放松,。負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)觀眾的出席情況并將參加節(jié)目的人員及時(shí)反饋主持人以便活動(dòng)正常進(jìn)行。

3,、活動(dòng)正式開始,。主持人致開場(chǎng)白，并介紹到場(chǎng)嘉賓,。之后進(jìn)入節(jié)目表演。

4,、活動(dòng)環(huán)節(jié)：英語歌曲,、朗誦、小品等節(jié)目穿插進(jìn)行,中場(chǎng)進(jìn)行互動(dòng)游戲,。

5,、結(jié)束后主持人致結(jié)束詞，現(xiàn)場(chǎng)參與節(jié)目人員集體謝幕,。

后期準(zhǔn)備：

成員負(fù)責(zé)場(chǎng)地收拾,，做好清潔工作，當(dāng)日做好總結(jié),，下周總結(jié),，記錄并分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

負(fù)責(zé)人：角長(zhǎng)xxx,、副角長(zhǎng)xxx,、部長(zhǎng)xxx（輪流值班）

1、通過學(xué)習(xí)部成員和各班負(fù)責(zé)人將參與英語角活動(dòng) 的同學(xué)組織起來,，并能很好的維持會(huì)場(chǎng)秩序,。

2、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備音響,、話筒等相關(guān)器材,，且能保證其在

活動(dòng)中的適用性,。

3、設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)專職照相及記錄人員提高活動(dòng)

活動(dòng)費(fèi)用向?qū)W校申報(bào),，考慮到學(xué)生的經(jīng)濟(jì)狀況,，新生入角時(shí)，不用交活費(fèi)用,。

各位教師：

本學(xué)期我系將開展系列的英語角活動(dòng),，為了帶動(dòng)學(xué)生較好的參與，營(yíng)造良好的學(xué)英語的氛圍,，為學(xué)生的第二課堂建設(shè)服務(wù),，我們需要各位教師能積極的加入到英語角活動(dòng)中。

本活動(dòng)兩周一次,，每雙周下午6:00-7:00在小湖邊進(jìn)行,。敬請(qǐng)各位老師根據(jù)下列排表安排按時(shí)參加英語角活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)英語口語,。在去之前,，請(qǐng)各位老師根據(jù)話題適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備一下。

謝謝合作,！

英語角主題活動(dòng)策劃 英語角活動(dòng)安排篇五

進(jìn)入大學(xué)后,，少數(shù)同學(xué)不能及時(shí)適應(yīng)這里的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)之間的交流溝通不夠,，學(xué)習(xí)興趣低沉,，尤其是英語的學(xué)習(xí)，靠的不再是老師的督促和管教,，而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法,，但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化，自學(xué)方法不夠強(qiáng)，針對(duì)這一問題我們班委決定開展此次英語角活動(dòng)。

通過本次英語角活動(dòng),，我們旨在引導(dǎo)全班同學(xué)的英語學(xué)習(xí)興趣,，讓同學(xué)們深刻體會(huì)到：在大學(xué)，學(xué)習(xí)英語不是枯燥乏味的，我們可以寓學(xué)于樂,，在提高自己英語學(xué)習(xí)興趣的同時(shí),，使自己的大學(xué)生活更加豐富多彩,！此外，在活動(dòng)中,，同學(xué)們通過游戲互動(dòng)環(huán)節(jié),，增進(jìn)彼此解,，從而拉近同學(xué)之間的心理距離，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

英語協(xié)會(huì)會(huì)員,，英語角成員

具體時(shí)間：10月10號(hào)，周三下午3:30—4:30

主樓

1,、通知社聯(lián),，以及會(huì)員

2、布置場(chǎng)地

3,、彩帶及氣球若干（經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)20）

4,、橫幅兩份（不需要社費(fèi)）

5、準(zhǔn)備一些小禮品（經(jīng)費(fèi)80）

1）開場(chǎng)介紹

1,、由主持人首先對(duì)今天活動(dòng)進(jìn)行介紹以及致辭歡迎,。然后，由主持人對(duì)今天活動(dòng)進(jìn)行主題宣布,。

活動(dòng)主要環(huán)節(jié)

一,、《世界趣聞》

由主持人選出英語角或者英語協(xié)會(huì)社員對(duì)萬圣節(jié)的由來、傳統(tǒng)的萬圣節(jié)的習(xí)俗以及西方在萬圣節(jié)到來時(shí)主要的慶典活動(dòng),。讓大家了解西方文化,，增加他們對(duì)英語的興趣。然后由外教對(duì)其文化加以補(bǔ)充,。

二,、主題討論

1. 主持人介紹本次活動(dòng)主題

topic：we can learn english well

a:why we study english?

b:how can we learn english well?

2. 在外教老師的指導(dǎo)下，全社同學(xué)分為三組就主題暢所欲言,，展開討論，最后派代表綜合闡述本組觀點(diǎn),。

3. 主持人對(duì)本環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié),。

三、常表達(dá)的多種不同說法,。

1,、本環(huán)節(jié)主持人對(duì)日常表達(dá)進(jìn)行提問,，要求各組搶答，對(duì)于一個(gè)問題,，表達(dá)方式多且正確的一組獲勝,。在這里，可以向老師求助,。

四,、單詞接龍活動(dòng)。

用卡片寫單詞,，分成幾個(gè)隊(duì)進(jìn)行比賽,，每個(gè)選手說出看到的第一個(gè)單詞后，下一個(gè)選手就用這個(gè)單詞最后一個(gè)字母另想以這個(gè)字母開頭的單詞,。最后進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，獲勝一方將有獎(jiǎng)品。

在活動(dòng)中找出自己的不足,，在趣味中增長(zhǎng)知識(shí),。通過這次活動(dòng)，能讓更多的同學(xué)知道 中西方文化差異,，然后主持人對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總體總結(jié),。

1.在活動(dòng)中注意安全。

2.活動(dòng)結(jié)束后,，清理出的物品妥善存放,，廢棄物合理丟棄。

3.外教互動(dòng)中,，提醒現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)避免提禁忌問題,。

英語角主題活動(dòng)策劃 英語角活動(dòng)安排篇六

冬去春來，山區(qū)風(fēng)景無限美,。在春風(fēng)吹綠大石山之際,，我感到大化山區(qū)的春天來遲了。遲來的春天,，讓我回想起過去六個(gè)月的實(shí)習(xí)成長(zhǎng)中心情經(jīng)歷：有快樂,、有淚水、有感動(dòng),、有艱辛,、有榮耀、也有難忘,。時(shí)間累積,，也我沉淀了一些東西，認(rèn)識(shí)到公益之路的艱辛與辛酸,，體驗(yàn)到什么是生活,？生活是一部百科全書,，嘗到它的甜它就是甜，它就甜,；嘗到它的苦,，它就苦。下面回報(bào)我近三個(gè)月的工作情況,。

支教對(duì)我來說不是一兩天了,，經(jīng)歷600多個(gè)日日夜夜，有說不完的故事和感動(dòng),。孩子們的歌聲比不上歌星的聲音,，但給我的感覺是真實(shí)動(dòng)聽的，能夠排除我內(nèi)心的苦悶與憂傷,；孩子們的笑容燦爛無比,，能讓我體會(huì)到童年的快樂；孩子們的尊重,，是我人生價(jià)值的升華,，去用生命去譜寫人生的新征程、用知識(shí)教育孩子,、用心靈尊重童心的需求,；孩子們的愛心是我教育的最大成就，學(xué)會(huì)感恩懂得尊重他人讓我無比的欣喜……在近一段時(shí)間,，我在思考：是否還能在這條路上走下去,？對(duì)我是不知如何回答，過著清貧生活的我,，又難以面對(duì)親人,，朋友……?？蔀榱松絽^(qū)的孩子,，把我最美麗的青春留在山區(qū)。

在雅龍鄉(xiāng)尤齊小學(xué),，愛心螞蟻?zhàn)屵@里的孩子第一次穿上校服,，突破山區(qū)學(xué)校的.學(xué)生從來就沒有校服的歷史。當(dāng)孩子們穿上自己的校服時(shí),，特別高興,，這種喜悅，寫在孩子的臉上,，我也是第一次這樣的喜悅,。我代的四年級(jí)數(shù)學(xué)，在上學(xué)期期末考試中及格率百分之六十一,，優(yōu)秀率百分之十二,。這樣的成績(jī)不能說明什么,？只能說我和孩子都努力了，取得了這樣結(jié)果。在教學(xué)中我期待著日后大的進(jìn)步,。

在學(xué)期結(jié)束時(shí)，是孩子的感動(dòng),，讓我留在尤齊的念頭,。有一個(gè)學(xué)生給我寫張紙條，內(nèi)容是：“李老師請(qǐng)你下學(xué)期別走,！我們一定要努力學(xué)習(xí),，您走了我們會(huì)傷心，學(xué)不進(jìn)去,?！碑?dāng)我看完這張紙條后說，“春節(jié)之后我會(huì)來的,?！?/p>

春節(jié)之后，我又來到尤齊小學(xué)做支教工作,。近期的支教工作已經(jīng)全面展開,，現(xiàn)已啟動(dòng)了第二屆愛心螞蟻杯征文活動(dòng)和教<<弟子規(guī)>>的準(zhǔn)備工作。

在雅龍鄉(xiāng)弄往小學(xué)開展十六天的冬令營(yíng)活動(dòng),。由我負(fù)責(zé)此次的全面工作,。活動(dòng)的主題：我們一起交朋友,。目的：促進(jìn)農(nóng)村孩子的全面發(fā)展,，增強(qiáng)未成年孩子的自我保護(hù)意識(shí)和普法教育知識(shí)，加強(qiáng)才藝知識(shí)的培養(yǎng),?；顒?dòng)期間雅龍鄉(xiāng)團(tuán)委書記和村支部村委親自來活動(dòng)場(chǎng)地指導(dǎo)工作；千名黨團(tuán)員大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng)與我們愛心螞蟻國(guó)際志愿者團(tuán)隊(duì)做一次兩個(gè)小時(shí)的交流活動(dòng),。這次冬令營(yíng)活動(dòng),，學(xué)校這樣評(píng)價(jià)：愛心螞蟻志愿者團(tuán)隊(duì)在我校開展冬令營(yíng)期間，隊(duì)友們遵守紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)互助,，工作認(rèn)真，生活儉樸熱愛鄉(xiāng)村教育,，熱愛山區(qū)孩子,，平時(shí)注意激發(fā)兒童興趣，拓展兒童視野,，善于培養(yǎng)小孩子的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。對(duì)學(xué)校開展工作具有很大的推動(dòng)和促進(jìn)作用,，這次冬令營(yíng)活動(dòng)組織嚴(yán)密安全有序收獲很大，成績(jī)優(yōu)秀,。

通過活動(dòng),，我也得到成長(zhǎng)。只有了解孩子的需求,，才能傳授孩子的需求,，這樣就能發(fā)揮志愿者價(jià)值的最大化，體會(huì)到生命的意義與價(jià)值,。

教育的理念是讓人民滿意,，孩子滿意，多年來這個(gè)理念孩子滿意嗎,？讓孩子滿意的教育就是讓孩子能夠適應(yīng)生活,。生活是一所大學(xué)，生活是知識(shí),；能把生活教育落到實(shí)處,，孩子們就能很喜歡老師講課，這種喜歡是孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)知識(shí)并能應(yīng)用到生活中,。

英語角主題活動(dòng)策劃 英語角活動(dòng)安排篇七

1,、 活動(dòng)目的：

（1）借助英語角的開展，提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)興趣和口語水平

（2）以各種趣味小活動(dòng)為載體,，深入淺出,，在提高同學(xué)們英語基礎(chǔ)能力的同時(shí)豐富同學(xué)們的課余生活

（3）通過英語的視頻、音樂,、課件等多媒體方式傳播英語文化,，全面提高同學(xué)們的英語文化素養(yǎng)和英語知識(shí)。

2,、 活動(dòng)地點(diǎn)：惠迪培訓(xùn)學(xué)校

3,、 組織人員：

4、參加人員：

5,、輔導(dǎo)教師：

6,、主辦機(jī)構(gòu)：惠迪培訓(xùn)學(xué)校

7、活動(dòng)設(shè)想：體現(xiàn)以學(xué)生為主,，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,，原則上要求參與者都說英語。

1）,、介紹自己,、家庭及交朋友。

介紹自己的喜好。

2）,、談?wù)勛约旱恼n余生活,。

3）、說說將要做的事（sentence patterns: be going to do; want to do）

4）,、談方位及地點(diǎn)

5）,、談購(gòu)物

6）、談?wù)勍獬雎眯?/p>

7）,、看圖說話

（活動(dòng)主題可根據(jù)年級(jí)組的課程作相應(yīng)的調(diào)整）。

（1）,、主題確定后,，通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,，吸引學(xué)生參加,。

（2）、活動(dòng)以游戲,、對(duì)話等形式開展,，突出語言的功能性。

（3）,、每次活動(dòng)至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo),。

1、 英語學(xué)習(xí)交流會(huì)

先放英語歌曲《bingo》召集學(xué)生,，組織學(xué)生學(xué)唱英語歌曲,，老師組織學(xué)生在交流會(huì)中圍繞活動(dòng)的主題發(fā)表自己的觀點(diǎn)，在交流中提高英語水平,。并鼓勵(lì)全體學(xué)生相互交談,，遇到困難可以找在場(chǎng)的老師幫助解決。

2,、舉辦各類英語游戲

開展多種英語游戲,，針對(duì)個(gè)別英語活動(dòng)增加小禮品活動(dòng)，寓教于樂,，可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,，也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,，我們可以開展以下的此類英語游戲：

英語角主題活動(dòng)策劃 英語角活動(dòng)安排篇八

為了進(jìn)一步提高重郵學(xué)子的綜合素質(zhì),，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣，增強(qiáng)同學(xué)們的英語口語表達(dá)能力,，更好的迎接未來競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn),，開辟學(xué)習(xí)英語的好途徑，同時(shí)為營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,，切實(shí)提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)能力,，特別是口語表達(dá)能力，為愛好英語的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語能力的平臺(tái),，本學(xué)期,，xxx大學(xué)外國(guó)語學(xué)院將為廣大熱愛英語學(xué)習(xí)的同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富多彩的英語角活動(dòng)。

我們將以穎,、大的陣容,；最熱情、最用心的投入,。歡迎英語角新老fans的參與相信新英語角將會(huì)給大家?guī)硪曈X上的強(qiáng)大震撼和聽覺上的全新感受,，并為同學(xué)們的學(xué)習(xí)再助一臂之力。

practicemakesperfect

1）talk about your favorite food

2）talkabout environmental protection

xxxx學(xué)子

第xx周周x（xx月xx日）晚9：00

英語廣場(chǎng)（老二教門口）

發(fā)揮外教引導(dǎo)作用,，然后進(jìn)入自由交流,。

（1）9：00———9：30先由主持人闡述事先討論好的主題，然后在外教引導(dǎo)下進(jìn)行交流,，發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法,。

（2）9：30———10：00游戲環(huán)節(jié)：字謎游戲、單詞接龍,、英語繞口令,、中英文諺語競(jìng)猜、英語搶答或問答等等,。

（3）10：00———自由交流環(huán)節(jié),。

（一）宣傳階段

1）xx月xx日在二教、移通大樓張貼海報(bào)宣傳,。

2）采用bbs,，電子海報(bào)宣傳。

3）請(qǐng)校廣播站在xx日和xx日這兩天進(jìn)行宣傳,。

4）充分借助兄弟學(xué)院的幫助在兄弟學(xué)院內(nèi)宣傳（xx月xx日———xx月xx日）

5）xx月xx日上午將事先準(zhǔn)備好的展板放在英語廣場(chǎng)宣傳,。

6）xx月xx日晚通知學(xué)習(xí)委員開會(huì)，請(qǐng)學(xué)習(xí)委員在各自班上宣傳,，盡量多一些英語專業(yè)的同學(xué)們過去,。

7）xx月xx日下午七八節(jié)下課在二教門口以傳單形式宣傳（50份）

（二）活動(dòng)當(dāng)天各項(xiàng)準(zhǔn)備工作（負(fù)責(zé)人員安排待定）

1、會(huì)場(chǎng)布置：彩燈,，彩帶,，以及其他一些相關(guān)裝飾（美宣）

2、桌椅擺放：（待定）

3,、設(shè)備（音響,，話筒和電腦調(diào)試，照相）———（科協(xié)）

4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序：（學(xué)習(xí)部干事）

5,、收拾場(chǎng)地：（學(xué)習(xí)部干事）

（三）邀請(qǐng)的外教或老師：（待定）

（四）經(jīng)費(fèi)預(yù)算（待定）

英語角主題活動(dòng)策劃 英語角活動(dòng)安排篇九

學(xué)習(xí)與交流,、大聲說英語。

英語角是外語協(xié)會(huì)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)目,，很多大一新生想練練口語,。

為大家提供一個(gè)說英語的平臺(tái)，讓大家都開口說英語,。

20xx年x月x日(周x)晚,。

x教學(xué)樓一樓大廳。

xx在校生,。

1,、選主持人(組織部選拔)。

2,、準(zhǔn)備材料，打印xx份,。

3,、選一名同學(xué)唱首英文歌、一名同學(xué)領(lǐng)唱《yesterday once more》,。

4,、宣傳：宣傳部出展牌，提前x天進(jìn)行宣傳,。

5,、開次外語協(xié)會(huì)全體大會(huì)。

6,、文秘部負(fù)責(zé)寫組持人文稿,。

7、組持人那好文稿后進(jìn)行協(xié)商配合如何把本次英語角辦好,。

8,、組織部分配人員確保活動(dòng)正常進(jìn)行,。

9,、協(xié)會(huì)人員提前xxmin到場(chǎng)。

英語角主題活動(dòng)策劃 英語角活動(dòng)安排篇十

二,、活動(dòng)目的：

進(jìn)一步提升學(xué)校同學(xué)的綜合素質(zhì)，提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的興趣,，增強(qiáng)同學(xué)英語口語的表達(dá)能力,，開辟英語學(xué)習(xí)的好途徑；使同學(xué)們通過交談?wù)J識(shí)祖國(guó)不同的風(fēng)土人情，增強(qiáng)愛國(guó)愛家鄉(xiāng)的情感,；營(yíng)造健康向上,、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，切實(shí)提高同學(xué)英語學(xué)習(xí)能力,，特別是口語表達(dá)能力,，為愛好英語口語交流的同學(xué)搭建一個(gè)施展才華提高英語能力的平

三、活動(dòng)對(duì)象,、時(shí)間和地點(diǎn)

活動(dòng)對(duì)象：待定

活動(dòng)時(shí)間：待定

活動(dòng)地點(diǎn)：待定

四,、活動(dòng)流程（見附表）

五、人員安排及場(chǎng)地布置：

1,、二十五名英語優(yōu)秀的同學(xué)分成五組,，分別負(fù)責(zé)第二階段五個(gè)討論組，最好每組五人都屬于討論組所轄地方,。要求整理出討論主題和相關(guān)材料

2,、兩名英語優(yōu)秀的同學(xué)協(xié)助外教負(fù)責(zé)外教組

3、兩名口才好的同學(xué)負(fù)責(zé)對(duì)外教的邀請(qǐng)和接待工作

4,、十五名活動(dòng)能力強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)購(gòu)買活動(dòng)用品及布置場(chǎng)地,。將場(chǎng)地分成五個(gè)區(qū)域，每個(gè)區(qū)域布置上有五個(gè)討論組地方特色的宣傳材料,。盡量有家的感覺,，

5、主持人兩名

6,、四名同學(xué)負(fù)責(zé)維持秩序,，保持場(chǎng)地清潔，處理緊急情況

7,、其余同學(xué)負(fù)責(zé)宣傳本次活動(dòng),，在學(xué)校、公寓布置宣傳材料

六,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1,、游戲獎(jiǎng)品：游戲獎(jiǎng)品八份，每組獎(jiǎng)品一份共六份,，預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)一百元

2,、場(chǎng)地布置：彩帶、氣球,、提示牌,、茶水供應(yīng)等，預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)五十元

共計(jì)150元

英語角主題活動(dòng)策劃 英語角活動(dòng)安排篇十一

“英語角”活動(dòng)

策劃書

一,、活動(dòng)目的：

擺脫枯燥乏味的傳統(tǒng)教學(xué)模式學(xué)英語,，提高英語,；提供人與人之間交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，增強(qiáng)交際能力,；營(yíng)造英語的學(xué)習(xí)氣氛,；結(jié)識(shí)新朋友，豐富大家的業(yè)余活動(dòng)生活,。我們希望通過長(zhǎng)期舉辦英語角,，使學(xué)員的英語水平有所提高。更重要的事,，希望能夠營(yíng)造一種輕松愉快的學(xué)習(xí)英語的氣氛,。

二、活動(dòng)主題：i can speak good english

三,、活動(dòng)對(duì)象,、時(shí)間及地點(diǎn)：

活動(dòng)對(duì)象：全體英協(xié)成員

活動(dòng)時(shí)間：待定

活動(dòng)地點(diǎn)：待定

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:

1,、會(huì)場(chǎng)布置：準(zhǔn)備好布置會(huì)場(chǎng)物品：氣球,，雙面膠，透明

膠等,，是由外聯(lián)部,，秘書部，文體部人員來負(fù)責(zé),。

2、信息采集：是由宣傳部人員來負(fù)責(zé),并利用網(wǎng)絡(luò)資源發(fā)布

英語角活動(dòng)的信息,。

3,、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)音響設(shè)備，申請(qǐng)教室,，確定主持人,，多媒體

操作員，茶水提供人員,。

4、組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃,，維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序,。

五、活動(dòng)內(nèi)容及形式：

1,、由主持人致開場(chǎng)詞并自我介紹,。并介紹一下出席本

次活動(dòng)英語角比較重要的嘉賓,歡迎各位的到來.

2、有請(qǐng)會(huì)長(zhǎng)講話,，宣布活動(dòng)正式開始,。

3,、表演：待定

4、自由交談：由主持人闡述一個(gè)主題,，大家圍繞這個(gè)

主題展開討論,，發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法

5、英語小游戲：

（1）猜單詞（你來劃分,，我來猜）

（2）瞬間背單詞

（3）單詞接龍

（4）大家之間互相交流對(duì)話

（5）由主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,播放音樂

六,、活動(dòng)后期工作：

1、會(huì)干留下來負(fù)責(zé)場(chǎng)地收拾,，做好清潔工作

2、活動(dòng)總結(jié)（討論每一期活動(dòng)的進(jìn)行更改,，為了下一期活動(dòng)做好準(zhǔn)備,，要以求做的更好）

七,、活動(dòng)的注意事項(xiàng)：

1、注意安全,確保個(gè)人生命財(cái)產(chǎn)安全

2,、注意儀容儀表，不許玩手機(jī)

3,、本次活動(dòng)使用英語交流,，到場(chǎng)者不必拘謹(jǐn)，學(xué)會(huì)尊重他人觀點(diǎn),，使用文明用語，以禮相待,，鍛煉自己的大量和能力。

4,、關(guān)鍵是中心老師要帶動(dòng)氣氛,，讓大家一起互動(dòng)說英語。

5,、定期進(jìn)行一次游戲,，對(duì)踴躍表現(xiàn)學(xué)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

八,、活動(dòng)緊急事件處理方案:

1,、會(huì)間,設(shè)施設(shè)備異常(如:話筒失靈等):

(1)做好前期工作,確保多媒體和音響設(shè)備的工作正常;

(2)預(yù)備一些應(yīng)急設(shè)備,如向物資管理部借用麥克風(fēng);

2、與會(huì)人員太多或太少:

(1)在前期工作中,合理預(yù)計(jì)人流量,借用較寬敞的會(huì)場(chǎng);

(2)若人員太少,協(xié)會(huì)成員極力參與

3,、天氣惡劣,英語角難以如期舉辦,發(fā)道歉信與通知;

4,、活動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng):

(1)延長(zhǎng)時(shí)間15分鐘以內(nèi)時(shí)，照常進(jìn)行,；

(2)延長(zhǎng)時(shí)間超過15分鐘,，刪除部分內(nèi)容（互動(dòng)交流時(shí)間縮短）；

九,、活動(dòng)資金預(yù)算：

十,、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:劉xx1877695xxxx;馮xx15877713xxxx英語愛好者協(xié)會(huì)20xx年5月

英語角主題活動(dòng)策劃 英語角活動(dòng)安排篇十二

通過開展英語角活動(dòng)，使同學(xué)們將平時(shí)的英語學(xué)習(xí)運(yùn)用到生活以及娛樂中,、同時(shí),，也在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，感受學(xué)習(xí)的快樂,、

星期四晚上7：00-9：00

自動(dòng)化0901和自動(dòng)化0902全體同學(xué)

1,、歌曲串燒：以寢室為單位，每個(gè)寢室選擇一首英文歌曲,，由全寢室成員輪流接唱,、既一個(gè)同學(xué)唱完后，另一個(gè)同學(xué)跟在后面接著唱,，一直不停歌,，直到歌曲結(jié)束、根據(jù)銜接與唱的程度評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀寢室,，發(fā)給預(yù)先準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品,、

2、英語饒口令：隨機(jī)選出三個(gè)人為一組,，從預(yù)先準(zhǔn)備的英語繞口令中抽取一段,、三個(gè)人各念一遍，根據(jù)讀音準(zhǔn)備與速度評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀選手,、優(yōu)秀選手可以問其他兩個(gè)選手每人一個(gè)必答問題、如此進(jìn)行4~5輪,、

3,、雙簧：由兩位選手表演，一位選手在后面念一段故事,，另一位選手在前面用肢體語言形象地表達(dá)出來,、體現(xiàn)語言與肢體的完美結(jié)合、

4,、freetalk：在freetalk環(huán)節(jié)中,，由主持人提議一到兩個(gè)主題，然后同學(xué)們圍繞主題進(jìn)行討論,、也可自擬主題進(jìn)行討論,、最后,，選出2—3個(gè)同學(xué)交流討論的經(jīng)驗(yàn)與結(jié)果、

5,、drawingfove：三個(gè)人一組,，先到黑板上畫一個(gè)圈，再原地轉(zhuǎn)圈4~5次,，轉(zhuǎn)完后在黑板上原來畫的圈內(nèi)將人的五官畫出,，并用英語單詞標(biāo)示出來、

1保持教室干凈,，整潔,、

2維護(hù)活動(dòng)秩序、

3顧及全體同學(xué),，調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的積極性,、

4讓活動(dòng)起到強(qiáng)化學(xué)習(xí)英語的目的，活動(dòng)中用英語交流,、

英語角主題活動(dòng)策劃 英語角活動(dòng)安排篇十三

活動(dòng)背景：英語角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動(dòng),，它為廣大愛好英語的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間，展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),，從而帶動(dòng)更多的人熱愛英語,，使人人都能開口說英語，促進(jìn)英語學(xué)習(xí)的進(jìn)步,。

主辦單位：史地與旅游系學(xué)習(xí)部,，商學(xué)院學(xué)習(xí)部

承辦單位：校學(xué)習(xí)部

活動(dòng)口號(hào)：dontbeshy!justtry!

活動(dòng)時(shí)間：周三7：30-8：30

活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生

前期準(zhǔn)備工作：商學(xué)院：辦5張海報(bào)

史地：借音響

外語系：主持人

學(xué)校學(xué)習(xí)部：買活動(dòng)用品(裝飾品,獎(jiǎng)品)

工作人員:準(zhǔn)備25張卡片，寫上英語單詞;

準(zhǔn)備卡紙,，將其放在氣球里,，其中6-8張寫英語字母

活動(dòng)具體流程：7：30活動(dòng)正式開始

第一環(huán)節(jié)：歌曲：商學(xué)院：《xxx》

史地與旅游系：《xxx》

第二環(huán)節(jié)：游戲[你作我猜]------同學(xué)根據(jù)對(duì)方比的動(dòng)作猜單詞

活動(dòng)介紹：此項(xiàng)活動(dòng)分為5組，每組2人,，每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5張卡片中的2張的單詞,，便可獲勝

第三環(huán)節(jié)：自由交流(1)我們分為大約5個(gè)組：a/b/c/d/e‘。每組提前選出英語比較好的同學(xué)擔(dān)任組長(zhǎng)

(2)我們提供3個(gè)不同的話題：談自己的童年生活 暢談自己的夢(mèng)想 如何安排自己大學(xué)生活

(3)每組任選一個(gè)話題自由交流,，時(shí)間為5-10分鐘,，最后每組派一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行總結(jié)，可獲禮品,。

第四環(huán)節(jié)：我們提前將卡片放在氣球里,，其中卡片上有6-8張寫有英文字母，如果同

學(xué)們抽到帶字母的卡片,，便以這個(gè)字母為開頭,，說一個(gè)英文單詞便可以獲獎(jiǎng)。

第五環(huán)節(jié)：以歌曲結(jié)束《yesterday once more》

英語角主題活動(dòng)策劃 英語角活動(dòng)安排篇十四

這個(gè)英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,，為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛,，促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升,。“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)潛力,，為同學(xué)們帶給良好的英語溝通環(huán)境為目的,，透過同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語潛力，由輔導(dǎo)老師對(duì)語法知識(shí),、閱讀潛力,、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性,、交流性于一體,，與學(xué)院的外語協(xié)會(huì)組織的英語角有所區(qū)別。

英語協(xié)會(huì)會(huì)員,。

英語協(xié)會(huì)

體現(xiàn)以學(xué)生為主,，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說英語,。

（1）,、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求,。

（2）,、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動(dòng)資料貼近學(xué)生實(shí)際和生活,。

（3）,、主題確定后，通知會(huì)員,。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,，吸引學(xué)生參加。

（4）,、每次活動(dòng)至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo),。

（5）、活動(dòng)以游戲,、對(duì)話等形式開展,，突出語言的功能性。