無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
英語角主題活動策劃篇一
為了營造社區(qū)英語學(xué)習(xí)熱情和氛圍,,也應(yīng)社區(qū)居民之邀,,滿足社區(qū)居民及暑期學(xué)生學(xué)習(xí)需求,。由瘋狂英語群與政府社區(qū)合辦的的“happyenglish,happyyouandme!(歡樂英語,,快樂你我)”英語角活動即將拉開帷幕,!
1.加強(qiáng)與社會交流,促進(jìn)英語學(xué)習(xí),。
2.增強(qiáng)英語群影響力,。
happyenglish,happyyouandme!(歡樂英語,快樂你我)
待定
政府社區(qū)
政府社區(qū)居委會與陽泉瘋狂英語群,。
政府社區(qū)英語愛好者,、社區(qū)初、高中生及家長,;陽泉瘋狂英語群成員,。
待定
(共計時常50分鐘左右)
1、開場白(3分鐘)
主持人在輕快的音樂中宣布活動正式開始,,并介紹到場嘉賓,。將所有人員進(jìn)行分組。
2,、陽泉英語群群主victor的英語學(xué)習(xí)心得:通過詞根快樂學(xué)英語(5分鐘)
3,、英語才能展示(5分鐘)
活動中間引出參與者的才藝表演(視具體情況)
4、英語參與活動:猜單詞(15分鐘)
現(xiàn)場選出三位孩子并帶上其家長上臺,,站成一排,,工作人員給排頭的人看一個單詞或者詞組,讓他轉(zhuǎn)身表演給下一個人看,,或者用適當(dāng)?shù)恼Z言表述,,但不能說出給定的單詞內(nèi)容,后一個人在看上一個人表演過程中不能說話,。每個人表演時間30秒,,依次傳到最后一個人,最后一個人說出表演的單詞或詞組,。如果最后一個人答對了,,則每個成員或得小獎品一個。
5,、英語參與活動:摸鼻子(約15分鐘)
這是訓(xùn)練聽單詞并快速做出反應(yīng)的游戲,,主持人首先講出這些單詞的含義,并作示范動作,,如nose,ear,eye,leg,hand,arm,finger等單詞后,,主持人可快速說出這些單詞,參與者聽到指令便用手觸摸這個部位,,最快最準(zhǔn)的獲勝,,當(dāng)做得非常熟悉后,,還可以增加難度,可要求參與者聽到哪個單詞不許摸哪個部位,,如主持人說“nose”,,學(xué)生不可以摸鼻子,但可以摸眼睛,,耳朵,,嘴等其它部位,這個游戲可以用競賽
的形式進(jìn)行,,每組抽一名參與者到前面作動作,,做錯了就被淘汰,最后剩下的一人或兩人為優(yōu)勝,。
這個游戲的玩法與“摸鼻子”差不多,,在學(xué)了run,walk,sit,stand,swim,skate,playfootball,playbasketball等動詞和動詞詞組后,主持人可快速說出這些動詞或詞組,,參與者聽到便做動作,,最快最準(zhǔn)的獲勝,這個游戲同樣可以用競賽的形式進(jìn)行,,每組抽一名參與者到前面做動作,,做錯了就被淘汰,最后剩下的一人或兩人為優(yōu)勝,。
6.結(jié)束(4分鐘)
1.道具:投影儀一臺或小黑板一塊,。
1.橫幅:布置在活動現(xiàn)場
2.通知:張貼于小區(qū)周圍及群公告欄
3.游戲的獎品.
陽泉瘋狂英語群
英語角主題活動策劃篇二
進(jìn)入大學(xué)后,少數(shù)同學(xué)不能及時適應(yīng)這里的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,,同學(xué)之間的交流溝通不夠,,學(xué)習(xí)興趣低沉,尤其是英語的學(xué)習(xí),,靠的不再是老師的督促和管教,,而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法,但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化,,自學(xué)方法不夠強(qiáng),,針對這一問題我們班委決定開展此次英語角活動。
通過本次英語角活動,,我們旨在引導(dǎo)全班同學(xué)的英語學(xué)習(xí)興趣,,讓同學(xué)們深刻體會到:在大學(xué),學(xué)習(xí)英語不是枯燥乏味的,,我們可以寓學(xué)于樂,,在提高自己英語學(xué)習(xí)興趣的同時,使自己的大學(xué)生活更加豐富多彩!此外,,在活動中,,同學(xué)們通過游戲互動環(huán)節(jié),增進(jìn)彼此解,,從而拉近同學(xué)之間的心理距離,,增強(qiáng)班級凝聚力。
英語協(xié)會會員,,英語角成員
具體時間:10月10號,,周三下午3:30—4:30
主樓
1、通知社聯(lián),,以及會員
2、布置場地
3,、彩帶及氣球若干(經(jīng)費(fèi)預(yù)計20)
4,、橫幅兩份(不需要社費(fèi))
5、準(zhǔn)備一些小禮品(經(jīng)費(fèi)80)
1)開場介紹
1,、由主持人首先對今天活動進(jìn)行介紹以及致辭歡迎,。然后,由主持人對今天活動進(jìn)行主題宣布,。
活動主要環(huán)節(jié)
一,、《世界趣聞》
由主持人選出英語角或者英語協(xié)會社員對萬圣節(jié)的由來、傳統(tǒng)的萬圣節(jié)的習(xí)俗以及西方在萬圣節(jié)到來時主要的慶典活動,。讓大家了解西方文化,,增加他們對英語的興趣。然后由外教對其文化加以補(bǔ)充,。
二,、主題討論
1. 主持人介紹本次活動主題
topic:we can learn english well
a:why we study english?
b:how can we learn english well?
2. 在外教老師的指導(dǎo)下,全社同學(xué)分為三組就主題暢所欲言,,展開討論,,最后派代表綜合闡述本組觀點(diǎn)。
3. 主持人對本環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié),。
三,、常表達(dá)的多種不同說法。
1,、本環(huán)節(jié)主持人對日常表達(dá)進(jìn)行提問,,要求各組搶答,對于一個問題,,表達(dá)方式多且正確的一組獲勝,。在這里,可以向老師求助。
四,、單詞接龍活動,。
用卡片寫單詞,分成幾個隊進(jìn)行比賽,,每個選手說出看到的第一個單詞后,,下一個選手就用這個單詞最后一個字母另想以這個字母開頭的單詞。最后進(jìn)行統(tǒng)計,,獲勝一方將有獎品,。
在活動中找出自己的不足,在趣味中增長知識,。通過這次活動,,能讓更多的同學(xué)知道 中西方文化差異,然后主持人對這次活動進(jìn)行總體總結(jié),。
1.在活動中注意安全,。
2.活動結(jié)束后,清理出的物品妥善存放,,廢棄物合理丟棄,。
3.外教互動中,提醒現(xiàn)場的同學(xué)避免提禁忌問題,。
英語角主題活動策劃篇三
活動目的:為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,,鍛煉大家的英語口語及實(shí)際交流能力,豐富大家的文化生活,,調(diào)動大家學(xué)習(xí)英語的積極性,,加強(qiáng)口語練習(xí),為廣大同學(xué)提供練習(xí)口語和英語交流的平臺,,學(xué)以致用,,達(dá)到娛樂放松和快樂學(xué)習(xí)的目的,創(chuàng)造良好的校園文化氛圍,。同時為加強(qiáng)我院與兄弟學(xué)院間的友好關(guān)系,,我院學(xué)習(xí)部決定與人文社科學(xué)院學(xué)習(xí)部聯(lián)合舉辦此次英語角活動。詳細(xì)活動計劃如下:
外國語學(xué)院學(xué)習(xí)部,、人文社科學(xué)院學(xué)習(xí)部,;
外國語學(xué)院學(xué)習(xí)部、人文社科學(xué)院學(xué)習(xí)部,;
20xx年xx月16日(星期三)晚上7點(diǎn)-----8點(diǎn)30,;
虎牙關(guān)桃李餐廳
外國語學(xué)院和人文社科學(xué)院xx級全體學(xué)生
1、在綜合樓前展出活動展板,,在食堂前,、田園和云園宿舍樓顯眼地方張貼海報,;
2、召集兩院班長和學(xué)習(xí)委員開會,,宣傳活動和相關(guān)事宜,;
3、通過校廣播臺宣傳,。
七,、活動流程:此次活動大致分為以下幾個環(huán)節(jié)
1、才藝展示秀
開場后,,我們的工作人員播放音樂,,同學(xué)們進(jìn)行才藝表演(歌曲或者舞蹈),以便活動活躍現(xiàn)場氣氛,,提高同學(xué)們的熱情,,也讓有才藝的同學(xué)展示精彩的自我。(預(yù)先安排好展示的人員和才藝)
2,、單詞接龍
以游戲活動的方式進(jìn)行,,一輪游戲可由四個小組同時進(jìn)行。各班推選5人組成一組參加游戲,。場上放著各寫一個單詞的4塊黑板。計時開始后,,5個同學(xué)依次上去寫單詞,,同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給的單詞的最后一個字母為首字母。按此方法依次接下去,。限時三分鐘,,時間到后,接單詞最多的小組為優(yōu)勝組,,重復(fù)的單詞不計分,。
3,、瞬時記憶大比拼
各組推薦1人參加此活動,,一輪游戲可分四組同時進(jìn)行,。參與者背對工作人員站定,此時工作人員各舉一張卡片上場,,卡片上寫有一個句子,。由主持人下令讓參與者同時向后轉(zhuǎn),此時開始計時,,限時五秒鐘,。在這五秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速記下來。參與者有一分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者的面前的擺放的黑板上,。全對者得滿分,,滿分為一百分。若參與者所寫的句子中有單詞錯誤,錯一個扣十分,。獲勝者將或送小禮品,。
4、話劇表演
四個外教給同學(xué)們表演一個話劇,。
八,、活動注意事項:
1、提前和四名外教協(xié)商整個活動的流程,,讓其做好充分的準(zhǔn)備,,以便活動的順利進(jìn)行。
2,、提前布置活動中需要的音響,、麥克風(fēng)、燈等器材,,準(zhǔn)備好活動過程中需要的小禮物,;
3、分配好人員維持現(xiàn)場的秩序,。
英語角主題活動策劃篇四
活動主題:瘋狂英語角,,歡樂齊分享
活動目的:本次特殊英語角目的在于營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,增加同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的的興趣,,引導(dǎo)同學(xué)們在第二課堂進(jìn)一步提高英語口語水平,,同時擴(kuò)大英語角活動在全校范圍的影響,吸引更多的同學(xué)參與到英語角活動中來,。
活動時間:xx年×月×日
活動地點(diǎn):b區(qū)共青團(tuán)廣場
參與對象:福建師范大學(xué)全體在校學(xué)生,、大外部老師
策劃主辦單位:校學(xué)生會學(xué)習(xí)部
承辦單位:化學(xué)與材料科學(xué)院學(xué)習(xí)部 公共管理學(xué)院學(xué)習(xí)部
贊助單位:xxx
具體流程:
(一)前期準(zhǔn)備
1.與化材院和公管院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人開會討論活動具體事宜。
2.由兩個承辦學(xué)院各自制作大張手繪或彩噴的英語角宣傳海報一張(規(guī)格:1.7m*1m),。海報內(nèi)容包括:本期英語角主題,、外教資料(照片、姓名,、國籍等信息均可),、時間(3月26日晚7點(diǎn))、地點(diǎn)(b區(qū)共青團(tuán)廣場),、主辦單位(校學(xué)生會學(xué)習(xí)部),、承辦單位(化材、公管學(xué)習(xí)部),。
3.由承辦學(xué)院各自負(fù)責(zé)設(shè)計,、制作小張宣傳單(a4紙)各60張。小張宣傳單的內(nèi)容包括:本期英語角主題,、時間(3月26日晚7點(diǎn)),、地點(diǎn)(b區(qū)共青團(tuán)廣場),、主辦單位(校學(xué)生會學(xué)習(xí)部)、承辦單位(化材,、公管學(xué)習(xí)部),。周一前將傳單完成,并將電子版發(fā)至校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人 ×× 郵箱中(e-mail: ),。確定無誤后打印,。
4.承辦學(xué)院須在周二中午前將制作完成的小張宣傳單交給校學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人,該負(fù)責(zé)人聯(lián)系學(xué)校各學(xué)院學(xué)習(xí)部部長,,讓他們派有關(guān)人員于周二下午某一時段到某樓(時間,、地點(diǎn)以具體通知為準(zhǔn))領(lǐng)取宣傳單,并在周三之前應(yīng)將宣傳單貼到各自學(xué)院的宣傳欄上進(jìn)行宣傳,,保證各樓道都有,。
5.承辦單位須在周二中午之前將大張宣傳海報制作完畢,并聯(lián)系校學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人( ×× ),,由校學(xué)習(xí)部提供展板和膠紙,,共同將其張貼到展板上(兩塊展板均放于b7樓管處),貼完后由校學(xué)習(xí)部兩名男生將展板搬到b區(qū)廣場和千葉園食堂門口進(jìn)行宣傳,。在展板展出期間大家要注意保護(hù)展板,,上下課期間若見展板被風(fēng)吹倒應(yīng)主動扶起。
6.于周三下午,,由公共管理學(xué)院派人與校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人聯(lián)系(由校學(xué)習(xí)部提供背景文字和膠紙),,將背景文字拿到舞臺貼好,并將由校學(xué)習(xí)部做好的橫幅掛上,。化材院人員負(fù)責(zé)英語角結(jié)束時將背景文字和橫幅拆下來,,并交至校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人手中,。
7.每個承辦學(xué)院應(yīng)至少應(yīng)準(zhǔn)備20個各色水桶和蠟燭屆時用于布場。(水桶注意做好學(xué)院標(biāo)記,,蠟燭應(yīng)多于水桶數(shù)以便用于替換)
8.由 ××學(xué)院準(zhǔn)備一套音響設(shè)備,,十米左右的插排和英文歌曲。在
活動正式開始前,,大概6點(diǎn)半左右播放英文歌曲,,以吸引更多同學(xué)參
與英語角活動。
9.由承辦學(xué)院各自提供××盞臺燈與××米插排,,用于當(dāng)日晚上照明,。
10.校學(xué)習(xí)部提供氣球與繩子,裝扮現(xiàn)場之用,。
(二)活動現(xiàn)場
1.周四中午由兩個承辦學(xué)院派人員帶著臺燈插排于中午12:45到b區(qū)廣場將臺燈與插排連接好先試電,。并將準(zhǔn)備好的氣球布置好舞臺,。
2.兩個承辦學(xué)院的相關(guān)負(fù)責(zé)人須在周四晚5:30前到現(xiàn)場布置場地,主要工作包括:
(1)用各自帶來的桶到西區(qū)田徑場裝沙(注意:桶內(nèi)沙的量以能使蠟燭牢固站立為準(zhǔn),,不宜太少以防蠟燭傾倒燒壞水桶,,也不宜過多使得照明效果不佳)。
(2)舞臺上應(yīng)擺放三至四個桶用于照亮背景文字,。臺下,,用剩余的水桶在外圍圍成一圈,營造氣氛,。
(3)檢查音響設(shè)備,,連接好插排,臺燈,。于六點(diǎn)左右開始播放英文歌曲,,于英語角外教到來時將音響音量調(diào)小。
(4)六點(diǎn)時將蠟燭插入桶內(nèi)(每桶一支蠟燭),,大約于六點(diǎn)四十五分點(diǎn)燃蠟燭(具體以天氣狀況為主,,天黑即可點(diǎn))。
3.活動過程中,,由校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人總負(fù)責(zé)現(xiàn)場狀況,,例如對突發(fā)狀況的應(yīng)急處理。承辦學(xué)院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)本場活動的現(xiàn)場秩序與道具維護(hù),,具體包括:
(1)不斷巡視,,注意水桶和桶內(nèi)蠟燭等道具的維護(hù),及時更換燃燒完畢的蠟燭,。若出現(xiàn)意外狀況如蠟燭傾倒燒壞水桶,,由學(xué)院學(xué)習(xí)部自行負(fù)責(zé)。
(2)滿足現(xiàn)場外教提出的要求,,每個學(xué)院提供3瓶礦泉水,。
(3)組織人員,協(xié)調(diào)現(xiàn)場秩序,,不應(yīng)使場面過于冷清,,也不可使現(xiàn)場擁擠混亂。
(4)承辦學(xué)院應(yīng)自帶相機(jī)到現(xiàn)場,,大張宣傳海報,,小張宣傳單以及現(xiàn)場的精彩畫面,承辦學(xué)院要負(fù)責(zé)拍照留底,應(yīng)于活動結(jié)束后將照片發(fā)到校學(xué)習(xí)部的郵箱(e-mail:fjnuxxb@)中。
(三)活動進(jìn)程
1.主持人宣布特殊英語角開始,,并且介紹到場外教,外教每個人作2-3分鐘自我介紹,。該環(huán)節(jié)用時大約15-20分鐘,。
2.開始進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)
(1)先進(jìn)行公管院的猜字游戲,。游戲規(guī)則為:每個外教帶領(lǐng)一支隊伍,,每支隊伍有10人。準(zhǔn)備足夠多的單詞(注意要好形容的,,常用的詞),。外教根據(jù)所給單詞進(jìn)行描述,注意不得提及詞單詞,。每組游戲時間為2分鐘,,計時人員由公管學(xué)院提供,,注意準(zhǔn)備好計時設(shè)備與單詞。該游戲結(jié)束后由主持人宣布第一的隊伍,,并且有小禮品相贈。
(2)游戲結(jié)束后,,進(jìn)行英語歌曲演唱表演,。該節(jié)目由公管學(xué)院負(fù)責(zé)。
(3)然后進(jìn)行第二個化材院的比手畫腳游戲,。游戲規(guī)則為:每個外教帶領(lǐng)一支隊伍,,每支隊伍6-8人,由化材院為每組準(zhǔn)備好一個短語或一個句子,,外教排頭,,除外教外其他人不允許看到板上的短語或句子。外教根據(jù)所給短語或句子進(jìn)行游戲,,不得出聲,只能用肢體語言表達(dá)該短語或句子的意思,,然后比劃給下一個人看,,下一個人根據(jù)其表演猜測短語或句子的意思,再比劃給下一個人,,以此類推,。一個人比劃同時只允許比劃者下一個人看,其他人必須背對比劃者,。最后由最后一個同學(xué)用英語表達(dá)出前面同學(xué)表演所要表達(dá)的意思,。意思最相近的隊伍獲勝,。由主持人宣布結(jié)果,獲勝隊有小禮品相贈,。
3.歌曲環(huán)節(jié)結(jié)束后進(jìn)入群舞環(huán)節(jié),,由外教帶動大家跳些簡單的舞,將氣氛推向高潮,。此環(huán)節(jié)音樂由化材院提供,。舞蹈也應(yīng)先與外教協(xié)調(diào)后確定。
(四)后期收場:
1,、由校學(xué)習(xí)部兩個男生負(fù)責(zé)在活動結(jié)束后將展板收回至b7樓下
2,、化材院相關(guān)人員負(fù)責(zé)將舞臺上的背景文字拆下,放于b7樓管處,。
3,、承辦學(xué)院將水桶內(nèi)的沙倒回原處后,將各自的桶與蠟燭收回,。
4,、收場時間9點(diǎn)半左右?;厥崭髯缘暮笈c臺燈插排等物資,。
5、校學(xué)習(xí)部人員負(fù)責(zé)打掃現(xiàn)場衛(wèi)生,。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1.橫幅 30-40元
2.小張宣傳單復(fù)印費(fèi) ×元
3.氣球一袋 10元
4.綁氣球與綁臺燈線 4元
5.公共電 30元
6.游戲獎品 30元
總計 ×元
注意事項:若當(dāng)日遇下雨則推遲至下周
英語角主題活動策劃篇五
一,、活動主題:colourful hometown
二、活動目的:
進(jìn)一步提升學(xué)校同學(xué)的綜合素質(zhì),,提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的興趣,,增強(qiáng)同學(xué)英語口語的表達(dá)能力,開辟英語學(xué)習(xí)的好途徑,;使同學(xué)們通過交談?wù)J識祖國不同的風(fēng)土人情,,增強(qiáng)愛國愛家鄉(xiāng)的情感;營造健康向上,、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,,切實(shí)提高同學(xué)英語學(xué)習(xí)能力,特別是口語表達(dá)能力,,為愛好英語口語交流的同學(xué)搭建一個施展才華提高英語能力的平
三,、活動對象、時間和地點(diǎn)
活動對象:待定
活動時間:待定
活動地點(diǎn):待定
四,、活動流程(見附表)
五,、人員安排及場地布置:
1、二十五名英語優(yōu)秀的同學(xué)分成五組,,分別負(fù)責(zé)第二階段五個討論組,,最好每組五人都屬于討論組所轄地方,。要求整理出討論主題和相關(guān)材料
2、兩名英語優(yōu)秀的同學(xué)協(xié)助外教負(fù)責(zé)外教組
3,、兩名口才好的同學(xué)負(fù)責(zé)對外教的邀請和接待工作
4,、十五名活動能力強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)購買活動用品及布置場地。將場地分成五個區(qū)域,,每個區(qū)域布置上有五個討論組地方特色的宣傳材料,。盡量有家的感覺,
5,、主持人兩名
6,、四名同學(xué)負(fù)責(zé)維持秩序,保持場地清潔,,處理緊急情況
7,、其余同學(xué)負(fù)責(zé)宣傳本次活動,在學(xué)校,、公寓布置宣傳材料
六,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、游戲獎品:游戲獎品八份,,每組獎品一份共六份,,預(yù)計經(jīng)費(fèi)一百元
2、場地布置:彩帶,、氣球,、提示牌、茶水供應(yīng)等,,預(yù)計經(jīng)費(fèi)五十元
共計150元
英語角主題活動策劃篇六
隨著時代的發(fā)展,,民族的融合、“地球村”也越來越小,,如何使中國與國際社會進(jìn)行更好的交流,,促進(jìn)彼此的發(fā)展,是當(dāng)代中國大學(xué)生不可推卸的責(zé)任,。英語作為世界上使用最廣泛的語言,,在國際的交流中自然起到至關(guān)重要的作用。其中,,英語口語顯得尤為重要,,是大學(xué)生必修的課程之一。因此,,舉辦英語角不僅能夠很好的提高大學(xué)生的英語口語水平,提供一個可以展現(xiàn)自我,,激勵他人的舞臺,,而且也能為一些英語愛好者提供了與外教進(jìn)行面對面的交流機(jī)會,,讓他們找到學(xué)習(xí)語言的靈感,為以后學(xué)習(xí)語言打下更好的基礎(chǔ) ,。
1,、進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)英語的興趣,口語表達(dá)能力,,開辟英語學(xué)習(xí)的新途徑,,無拘無束,瘋狂的說英語,,展現(xiàn)自我,。
2、促進(jìn)文化間的交流,,擺脫原有的教學(xué)模式,,領(lǐng)略另一面風(fēng)光,學(xué)習(xí)一種新思想,、新文化,。
3、掌握學(xué)英語的方法,,不斷的積累,,以便在今后的生活和事業(yè)中更好的運(yùn)用。
4,、加固口語表達(dá)能力和交際能力,,為愛好英語口語交流的同學(xué)們搭建一個施展才華提高英語能力的平臺,加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流和友誼,。
xx,、9—xx、1
安徽工商職業(yè)學(xué)院(小湖)
體現(xiàn)以學(xué)生為主,,發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用 1,、活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求,,同時以海報的形式進(jìn)行宣傳,,吸引學(xué)生參加。
2,、每次活動的主題由學(xué)生商定,,活動內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
3,、活動以游戲,、對話等形式開展,突出語言的功能性。
1,、主題多樣,,每周更新,例如:“come just for our friendship and your english”,、“one world,one dream”“blessing” 2,、活動對象
各班級同學(xué)均可積極參與,以國貿(mào)系學(xué)生為主,,同時熱烈歡迎其他的英語愛好者,。
3、活動開展形式
以戶外形式開展,,例如:辯論,、晚會、比賽
前期準(zhǔn)備: 1,、準(zhǔn)備橫幅,、海報,做好橫幅,、海報宣傳工作(提前三四天掛出),,通知每周的主題。
2,、活動正式開始之前先一段與該主題相關(guān)的較為輕快的音樂,,以使大家感到愜意與放松。負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計觀眾的出席情況并將參加節(jié)目的人員及時反饋主持人以便活動正常進(jìn)行,。
3,、活動正式開始。主持人致開場白,,并介紹到場嘉賓,。之后進(jìn)入節(jié)目表演。
4,、活動環(huán)節(jié):英語歌曲,、朗誦、小品等節(jié)目穿插進(jìn)行,中場進(jìn)行互動游戲,。
5,、結(jié)束后主持人致結(jié)束詞,現(xiàn)場參與節(jié)目人員集體謝幕,。
后期準(zhǔn)備:
成員負(fù)責(zé)場地收拾,,做好清潔工作,當(dāng)日做好總結(jié),,下周總結(jié),,記錄并分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。
負(fù)責(zé)人:角長xxx、副角長xxx,、部長xxx(輪流值班)
1,、通過學(xué)習(xí)部成員和各班負(fù)責(zé)人將參與英語角活動 的同學(xué)組織起來,并能很好的維持會場秩序,。
2、現(xiàn)場準(zhǔn)備音響,、話筒等相關(guān)器材,,且能保證其在
活動中的適用性。
3,、設(shè)置現(xiàn)場專職照相及記錄人員提高活動
活動費(fèi)用向?qū)W校申報,,考慮到學(xué)生的經(jīng)濟(jì)狀況,新生入角時,,不用交活費(fèi)用,。
各位教師:
本學(xué)期我系將開展系列的英語角活動,為了帶動學(xué)生較好的參與,,營造良好的學(xué)英語的氛圍,,為學(xué)生的第二課堂建設(shè)服務(wù),我們需要各位教師能積極的加入到英語角活動中,。
本活動兩周一次,,每雙周下午6:00-7:00在小湖邊進(jìn)行。敬請各位老師根據(jù)下列排表安排按時參加英語角活動,,指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)英語口語,。在去之前,請各位老師根據(jù)話題適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備一下,。
謝謝合作,!
英語角主題活動策劃篇七
為進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情,增強(qiáng)學(xué)生英語的口頭表達(dá)能力,,切實(shí)提高大學(xué)生的應(yīng)用能力,。同時,也為了促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè),,營造健康向上,、積極進(jìn)取的校園學(xué)習(xí)氛圍,為廣大同學(xué)提供一個展示自我,、提高自我的平臺,。由輕工職業(yè)學(xué)院舉辦的第一期“shining english”英語角活動即將拉開帷幕,熱烈歡迎廣大學(xué)生的踴躍參加,!
1.通過開展英語角活動,,使同學(xué)們將平時的英語學(xué)習(xí)運(yùn)用到生活以及娛樂中,。同時,也在活動中學(xué)習(xí)到更多的知識,,感受學(xué)習(xí)的快樂,。
2.讓在校大學(xué)生對自己的未來規(guī)劃有一個明確的認(rèn)識,在和大家的溝通中完善自己的規(guī)劃,,讓同學(xué)們和外教零距離接觸,,鍛煉自己的膽量,引領(lǐng)學(xué)習(xí)英語的風(fēng)潮,。shining english是口語交流活動,。
3.通過這個活動,加強(qiáng)不同院系的交流,、溝通,,營造良好的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)大家共同學(xué)習(xí),。
20xx年3月27日 16:30—17:30 在廣場
協(xié)辦單位:
校廣播臺,、英語協(xié)會
don’t be shy, just try!
make new friends(每期一個主題)
重慶輕工職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生
1、開場舞(5分鐘)
主持人介紹(3分鐘)
開場舞之后由主持人自我介紹,、介紹特邀嘉賓,、舉辦方
外教做介紹,最好外教能表演一個小節(jié)目,。然后主持人介紹英語角的規(guī)則(最好有示范性的口語動作)(15分鐘)
2,、主題討論(20-30分鐘)
free talk(背景音樂《 be what you wanna be》/《baby》/《my love》/《just dance》)
根據(jù)到場人數(shù)平均分組,男女比例均衡,,每個組圍成一個圈坐下,,組員自我介紹, free talk中可以self-introduction. 請各位事先做好充分的準(zhǔn)備,,這樣才能在短時間內(nèi)給大家留下深刻的印象,,也能達(dá)到鍛煉自己能力的效果。談?wù)撃阒赖男侣?,或你身邊發(fā)生的事,,以及你的興趣等,在交談過程中要用英語,。(小組長最好為活波健談能帶動氣氛,、可帶動周圍的人參與到自由交流環(huán)節(jié)的成員!)
3. sing a song (5分鐘),,若時間還比較充足就從下列游戲中穿插一個
(1)小游戲英語蘿卜蹲
(2)你做我猜 (10分鐘)
此活動為3組,,每組2人,每組5個詞,,一人面對黑板看單詞然后用動作比劃解釋單詞,,一人背對黑板,,看著面前的人的肢體語言猜出他
表演的單詞,在規(guī)定時間內(nèi),,猜對多者獲勝,,并獲獎品。
(3)聽英文個搶凳子(6分鐘)
此活動為5人一組,,分為兩輪(男生一輪,,女生一輪),分別從5個組抽取,,臺上有4 個凳子圍成一個圈,,由主持人播放一段英文歌同學(xué)們開始圍著登子轉(zhuǎn),主持人隨機(jī)停 止播放音樂,,同學(xué)們立即停止走動并坐在就近的凳子上,然后撤去一個凳子,,剩余4 位同學(xué)繼續(xù)比賽,,依次決出最后一名為獲勝者,獲得獎品,。最后一名男生,、女生獲勝,得到獎品后一起表演或與外教拍照,。
(4)no seven
a.將參與者分為兩組,,每組圍成一個圈(可邀請外教,由工作人 員解釋規(guī)則,。
b.組員依次報數(shù),,過程要連貫,報數(shù)過程中報的數(shù)字不能是7的倍數(shù)和含有7的數(shù)(如7,、xx,、17、21等),,報錯的人退出比賽,,后面的人又從one開始。 最后剩下的人為獲勝者,,將會獲得小禮品,。
4. 主持人主持讓大家相互留下新朋友的聯(lián)系方式。外教說拜拜,。英語角結(jié)束(主持人告訴大家下期道德主題),。
1、外場宣傳:
在食堂和教學(xué)樓的張貼欄上貼上海報,、給每個班送上一封英語角的邀請函,。
2,、網(wǎng)上宣傳:
與班主任進(jìn)行協(xié)商,將英語角的具體舉辦時間和地點(diǎn),,以及活動的
有關(guān)事項在網(wǎng)上以通知的形式發(fā)布出去,,讓每個參加自主學(xué)習(xí)的同學(xué)都能知道相關(guān)情況。
3,、校園廣播宣傳:
與校廣播臺進(jìn)行聯(lián)系,,以通知的形式宣傳(在活動開始的那周每天重點(diǎn)宣傳)。
4,、班級宣傳:
本部門干事在查晚自習(xí)的時候讓班長在班里進(jìn)行宣傳,,擴(kuò)大宣傳面。
注:邀請人員:
1名以上外教,、學(xué)校教師,、學(xué)院學(xué)生會主席團(tuán)成員。
活動總負(fù)責(zé)人:外語組
主要職責(zé)
前期準(zhǔn)備組
相關(guān)節(jié)目負(fù)責(zé)人把節(jié)目所需要的資料,,道具交給相關(guān)負(fù)責(zé)人(特別是給主持人寫串詞)
舞臺布置組
外語協(xié)會組織部負(fù)責(zé)
盡量布置得溫馨浪漫,,有春天的朝氣(設(shè)計一個英語角的掛牌)。 現(xiàn)場秩序組,、機(jī)動組
外語社團(tuán)所有干事
負(fù)責(zé)音響,、話筒的搬運(yùn),注意現(xiàn)場秩序的維持以及對突發(fā)事件的處
理,。(這個找相關(guān)負(fù)責(zé)人溝通,,提前準(zhǔn)備)
記錄組
外語社秘書部
1. 負(fù)責(zé)對整個活動進(jìn)行詳細(xì)的記錄,包括到場人數(shù),,活動過程中出現(xiàn)的一些問題
2. 活動計時 (提醒主持人),。
3. 對所負(fù)責(zé)的小組每位成員參與率的記錄
前期準(zhǔn)備內(nèi)容
1. 要準(zhǔn)備的東西:以及游戲環(huán)節(jié)中所需的單詞和主題討論環(huán)節(jié)中小組討論內(nèi)容的收集。
2. 外場宣傳時的海報,。
3. 外場宣傳時所需的電腦,、音響、桌子,、紙筆和白板,。
4. 活動中所需的游戲、主題,、音響與話筒,、照相機(jī)。
5. 活動現(xiàn)場布置所需的材料,。
3月17日之前和主持人,、外教、英語社聯(lián)系好,,讓他們熟悉活動流程,。宣傳板及海報出好,,將活動信息發(fā)布到網(wǎng)上,與校廣播聯(lián)系好,,利用廣播發(fā)通知,。
3月22日 外場宣傳,
3月27日 邀請學(xué)院主席團(tuán)前來觀摩或參與,,布置現(xiàn)場,,活動正式開始。
英語角主題活動策劃篇八
活動背景:英語角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動,,它為廣大愛好英語的同學(xué)們提供一個交流的空間,,展現(xiàn)自己的機(jī)會,從而帶動更多的人熱愛英語,,使人人都能開口說英語,,促進(jìn)英語學(xué)習(xí)的進(jìn)步。
主辦單位:史地與旅游系學(xué)習(xí)部,,商學(xué)院學(xué)習(xí)部
承辦單位:校學(xué)習(xí)部
活動口號:dontbeshy!justtry!
活動時間:周三7:30-8:30
活動對象:全校學(xué)生
前期準(zhǔn)備工作:商學(xué)院:辦5張海報
史地:借音響
外語系:主持人
學(xué)校學(xué)習(xí)部:買活動用品(裝飾品,獎品)
工作人員:準(zhǔn)備25張卡片,,寫上英語單詞;
準(zhǔn)備卡紙,將其放在氣球里,,其中6-8張寫英語字母
活動具體流程:7:30活動正式開始
第一環(huán)節(jié):歌曲:商學(xué)院:《xxx》
史地與旅游系:《xxx》
第二環(huán)節(jié):游戲[你作我猜]------同學(xué)根據(jù)對方比的動作猜單詞
活動介紹:此項活動分為5組,每組2人,,每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5張卡片中的2張的單詞,,便可獲勝
第三環(huán)節(jié):自由交流(1)我們分為大約5個組:a/b/c/d/e‘。每組提前選出英語比較好的同學(xué)擔(dān)任組長
(2)我們提供3個不同的話題:談自己的童年生活 暢談自己的夢想 如何安排自己大學(xué)生活
(3)每組任選一個話題自由交流,,時間為5-10分鐘,,最后每組派一個隊員進(jìn)行總結(jié),可獲禮品,。
第四環(huán)節(jié):我們提前將卡片放在氣球里,,其中卡片上有6-8張寫有英文字母,如果同
學(xué)們抽到帶字母的卡片,,便以這個字母為開頭,,說一個英文單詞便可以獲獎。
第五環(huán)節(jié):以歌曲結(jié)束《yesterday once more》
英語角主題活動策劃篇九
為進(jìn)一步提高xxxx廣大職工及學(xué)生的英語水平,,營造健康向上,、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,xxxx辦公室將為廣大熱愛英語學(xué)習(xí)和愛好英語口語交流的朋友們搭建一個施展才華,,提高英語能力的平臺,,
我們將以最新穎、最強(qiáng)大的陣容和最熱情,、最用心的投入,,歡迎熱愛英語的朋友們的積極參與,,相信英語角將給大家?guī)硪曈X上的強(qiáng)大震撼和聽覺上的全新感受,并為大家的英語學(xué)習(xí)再助一臂之力!
活動口號:don’t be shy!just try!practice makes perfect!
活動對象:xxxx全體職工,、學(xué)生
活動時間:每周三下午15:00—17:00
活動地點(diǎn):園區(qū)四樓報告廳
活動性質(zhì):本次活動是針對園區(qū)英語愛好者開展的一項以英語交流為主的集體性,,自主 性、學(xué)習(xí)性,、開放性的活動,。
體現(xiàn)以口語交流為主,發(fā)揮引導(dǎo)作用
1,、每期活動的主題由主持人,、大家共同商定,活動內(nèi)容貼近實(shí)際生活
2,、對于每期的新話題,,分組開展多種形式的討論
3、每期活動以游戲,、對話等形式開展,,突出語言的功能性
4、在娛樂中學(xué)習(xí),,在快樂中進(jìn)步,,輕輕松松學(xué)好口語
⑴話題自由討論
⑵娛樂互動
⑶英語原聲電影經(jīng)典對白
⑷學(xué)唱英文歌曲
⑸英語才藝展示
⑹英語話題辯論賽等
準(zhǔn)備工作:
活動開展
(1)英語角學(xué)習(xí)欄用于記錄每期協(xié)會話題
(2)豐富英語資料庫,大家多提供一些英語報紙,,英語雜志,,英語字典等英語學(xué)習(xí)資料,資
源共享
(3)音響播放一些英語歌曲烘托英語角氣氛
(4)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源
活動具體內(nèi)容:
1,、自由交談:由主持人闡述事先討論好的主題,,然后圍繞主題用英語分組展開討論,發(fā)表自己觀點(diǎn)和看法,。
2,、表演:簡單的英文歌曲、即興演講,、英文小笑話,、英文電影經(jīng)典對白實(shí)戰(zhàn)模擬
3、原聲模仿秀:播放一段影片,,然后按照英文字幕給影片配音,,由成員自愿報名模仿表演,大家共同點(diǎn)評,。
4,、娛樂:字謎游戲、單詞接龍、中英文諺語競猜,、英語繞口令等
5,、英語才藝展示:比如英文歌曲演唱,英語詩歌朗誦,,英語話劇表演,,英語辯論賽…….
6、互動:互相提問,、探討問題,,英語問答或搶答
英語非一朝一夕學(xué)成,只有不斷堅持,,不斷努力,,才會提高。希望各位英語愛好者能踴躍參與進(jìn)來,,讓我們一起在愉悅的氛圍中輕松學(xué)英語!
1,、為提高大家學(xué)習(xí)的積極性,建議適當(dāng)邀請我所在國外學(xué)習(xí),,工作過的老師和專家進(jìn)行必要的學(xué)習(xí)指導(dǎo).
2,、擴(kuò)大英語角的宣傳力度和學(xué)習(xí)范圍,由于地校有大量優(yōu)秀英語系教師和英語協(xié)會,,可否聯(lián)系邀請參加英語協(xié)會進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)
3,、圣誕節(jié),元旦前后以party形式舉辦英語角第一期活動,邀請各部門領(lǐng)導(dǎo)參加,,提出建議和意見
1,、聯(lián)系英語方面比較優(yōu)秀的老師進(jìn)行指導(dǎo)
2、英文書刊及學(xué)習(xí)資料的豐富
3,、需要經(jīng)費(fèi)支持,買一些小獎品,,鼓勵在活動中表現(xiàn)積極的英語愛好者)
英語角主題活動策劃篇十
一,、活動背景:
進(jìn)入大學(xué)后,少數(shù)同學(xué)不能及時適應(yīng)這里的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,,同學(xué)之間的交流溝通不夠,,學(xué)習(xí)興趣低沉,尤其是英語的學(xué)習(xí),,靠的不再是老師的督促和管教,,而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法,但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化,,自學(xué)方法不夠強(qiáng),,針對這一問題我們班委決定開展此次英語角活動。
二,、活動目的:
通過本次英語角活動,,我們旨在引導(dǎo)全班同學(xué)的英語學(xué)習(xí)興趣,,讓同學(xué)們深刻體會到:在大學(xué),學(xué)習(xí)英語不是枯燥乏味的,,我們可以寓學(xué)于樂,,在提高自己英語學(xué)習(xí)興趣的同時,使自己的大學(xué)生活更加豐富多彩,!此外,,在活動中,同學(xué)們通過游戲互動環(huán)節(jié),,增進(jìn)彼此解,,從而拉近同學(xué)之間的心理距離,增強(qiáng)班級凝聚力,。
三,、活動時間:
20xx年4月16日【星期四】
四、活動流程:
(一)前期準(zhǔn)備
1,、提交申請活動策劃書
負(fù)責(zé)人:藍(lán)兵云
2,、組織工作人員及同學(xué)們開展活動
負(fù)責(zé)人:
3、主持人:藍(lán)兵云
計時員:
4,、活動準(zhǔn)備實(shí)施物品
負(fù)責(zé)人:
5,、活動紀(jì)律
負(fù)責(zé)人:
6、布置教室
負(fù)責(zé)人:
(二)活動主要環(huán)節(jié)
《一》主題討論
1,、主持人介紹本次活動主題
topic:we can learn english well
a:why we study english?
b:how can we learn english well?
2,、全班同學(xué)分為三組就主題暢所欲言,展開討論,,最后派代表綜合闡述本組觀點(diǎn),。
3、主持人對本環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié),。
《二》日常表達(dá)的多種不同說法,。
本環(huán)節(jié)主持人對日常表達(dá)進(jìn)行提問,要求各組搶答,,對于一個問題,,表達(dá)方式多且正確的一組獲勝。
《三》“你知我意”【設(shè)有獎品】
本環(huán)節(jié)兩人一組,,每組限時2分鐘,,要求兩人配合默契,主持人用事先準(zhǔn)備好的單詞卡片展示給其中一個人看,,另一個人根據(jù)他的描述和肢體語言來猜詞,,猜對多者優(yōu)勝。
(三)活動結(jié)束,主持人總結(jié)本次活動,,并發(fā)放獎品,。
五、經(jīng)費(fèi)核算
1,。單詞卡片及制作:2元
2,。獎品:15元(筆記本,棒棒糖)
英語角主題活動策劃篇十一
英語角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動,,它為廣大愛好英語的同學(xué)們提供一個交流的空間,,展現(xiàn)自己的機(jī)會,從而帶動更多的人熱愛英語,,使人人都能開口說英語,。
主辦單位:史地與旅游系學(xué)習(xí)部,商學(xué)院學(xué)習(xí)部
承辦單位:校學(xué)習(xí)部
活動口號:dont be shy !just try!
活動時間:周三7:30-8:30(a-e教學(xué)樓之間)
活動對象:全校學(xué)生
前期準(zhǔn)備工作:商學(xué)院:辦5張海報
史地:借音響
外語系:主持人
學(xué)校學(xué)習(xí)部:買活動用品(裝飾品,獎品)
工作人員:準(zhǔn)備25張卡片,,寫上英語單詞;
準(zhǔn)備卡紙,,將其放在氣球里,其中6- 8張 寫英語字母
活動具體流程:7:30活動正式開始
第一環(huán)節(jié):歌曲:商學(xué)院:《 》
史地與旅游系:《 》
第二環(huán)節(jié):游戲[你作我猜]------同學(xué)根據(jù)對方比的動作猜單詞
活動介紹:此項活 動分為5組,,每組2人,,每組必 須在 2分鐘之內(nèi)猜出5
張 卡片中的2 張的單詞,便可獲勝
第三環(huán)節(jié):自由交流(1)我們分為大約5個組:a/b/c/d/e‘,。每組提前選出英語比
較好的同學(xué)擔(dān)任組長
(2)我們提供3個不同的話題:談自己的童年生活
暢談自己的夢想
如何安排自己大學(xué)生活
(3)每組任選一個話題自由交流,,時間為5-10分鐘,最后每
組派一個隊員進(jìn)行總結(jié),,可獲禮品,。
第四環(huán)節(jié):我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6-8張寫有英文字母,,如果同
學(xué)們抽到帶字母的卡片,,便以這個字母為開頭,說一個英文單詞便可以
獲獎,。
第五環(huán)節(jié):以歌曲結(jié)束《yesterday once more》
英語角主題活動策劃篇十二
以前我們學(xué)校的活動大多是小打小鬧,,一次活動往往就一個晚上就結(jié)束了,總怕把時間拉長,,怕別人忘了這事,,為了打破這樣的局面,,我們決定效仿娛樂界,。我們將協(xié)會的原本是一個活動——“英語角精品展示會”分成一些列的活動,在一個學(xué)期內(nèi)完成,。在學(xué)期的尾端舉辦一個盛大的晚會,,將在這個學(xué)期內(nèi)參與我們活動獲獎的同學(xué)集中到一塊,大家除了將自己在活動中表現(xiàn)的最突出的一面在這個晚會上展示出來,同時我們頒給他相應(yīng)的獎項,。說的好聽點(diǎn)就是辦一個山寨版的“奧斯卡”頒獎儀式,。
(一) 本建議主旨
在經(jīng)過了一場又一場的比賽,我們最終結(jié)束了英語角的所有相關(guān)活動,,為了表彰在這一系列活動中表現(xiàn)突出的同學(xué),,為了激勵表現(xiàn)不佳的同學(xué),為了總結(jié)在這一系列活動的經(jīng)驗,,我們特地舉辦這場晚會,,希望大家一起互厲共勉,開創(chuàng)更加美好的未來,。
(二) 本建議實(shí)施時間
12月25日晚7:00——9:00
(三) 本建議實(shí)施地點(diǎn)
學(xué)校禮堂
此次活動時間為圣誕之夜,,大家都沉浸在過節(jié)的氣氛當(dāng)中,雖然這是西方的節(jié)日,,學(xué)校也不鼓勵過西方的節(jié)日,,但私下里同學(xué)們卻喜歡借助這個節(jié)日的氣氛與朋友一起玩?!芭c他人分享你的快樂,,快樂就會加倍”,我們認(rèn)為在這樣一個美好的夜晚將大家號召到一起,,欣賞一個令人陶醉的晚會,,實(shí)在是一種享受。另外,,那些獲獎的同學(xué)也一定會期待這樣一個夜晚,,因為這是一個榮耀之夜。他會的帶上勝利的光環(huán)與朋友一道,,分享這榮耀與節(jié)日所帶來的喜悅?,F(xiàn)在我們仿佛已經(jīng)看到這個盛大而又歡樂的晚會了。
(一) 活動對象
獲獎?wù)撸嚎ɡ璷k風(fēng)采秀前三等獎獲得者,、演講比賽前三等獎獲得者,、電影配音前三等獎獲得者、話劇表演隊伍
頒獎嘉賓:協(xié)會指導(dǎo)老師崔瑩,、劉巧媛,、李欣園、趙新娥,、張妮,、王群,商貿(mào)旅游系團(tuán)委書記張玉苓,、院團(tuán)委書記何海,、商貿(mào)旅游系黨總支書記葉坤妮教授,,12屆校園之星歌王歌后及最佳人氣獎獲得者等
表演者:健美操協(xié)會會員、海浪琴行,、欣馨英語協(xié)會會員
觀眾:全院有意參與的同學(xué)都可以參加
特邀嘉賓:各兄弟協(xié)會負(fù)責(zé)人
(二) 活動主辦方
欣馨英語協(xié)會
(三) 活動實(shí)施細(xì)則策劃
1,、 奏唱國歌
2、 致開幕詞:由貿(mào)旅游系黨總支書記葉坤妮教授擔(dān)任
3,、 開場舞:啦啦操,,由健美操協(xié)會出演
4、 演講比賽三等獎獲得者演講,,再由協(xié)會指導(dǎo)老師崔瑩致頒獎詞并頒獎,,獲獎?wù)咧芦@獎感言
5、 演講比賽二等獎獲得者演講,,再由商貿(mào)旅游系團(tuán)委書記張玉苓致頒獎詞并頒獎,,獲獎?wù)咧芦@獎感言
6、 演講比賽一等獎獲得者演講,,再由院團(tuán)委書記何海致頒獎詞并頒獎,獲獎?wù)咧芦@獎感言
7,、 廣告也瘋狂:用幻燈片形式播放所有贊助商,,以表示對贊助商的感謝
8、 海浪琴行歌曲串燒表演
9,、 電影配音三等獎團(tuán)隊表演,,再由協(xié)會指導(dǎo)老師劉巧媛致頒獎詞并頒獎,獲獎團(tuán)隊致獲獎感言
10,、電影配音二等獎團(tuán)隊表演,,再由協(xié)會指導(dǎo)老師李欣園致頒獎詞并頒獎,獲獎團(tuán)隊致獲獎感言
11,、電影配音一等獎團(tuán)隊表演,,再由協(xié)會指導(dǎo)老師趙新娥致頒獎詞并頒獎,獲獎團(tuán)隊致獲獎感言
12,、欣馨英語協(xié)會會員出表演節(jié)目
13,、卡拉ok風(fēng)采秀三等獎獲得者表演,再由08屆校園之星最佳人氣獎獲得者致頒獎詞并頒獎,,獲獎?wù)咧赂兄x詞
14,、卡拉ok風(fēng)采秀二等獎獲得者表演,再由08屆校園之星歌后致頒獎詞并頒獎,,獲獎?wù)咧赂兄x詞
15,、卡拉ok風(fēng)采秀一等獎獲得者表演,再由08屆校園之星歌王致頒獎詞并頒獎,,獲獎?wù)咧赂兄x詞
16,、話劇表演并頒獎
17、特別贊助商為所有頒獎?wù)咦8?,并祝愿環(huán)院所有學(xué)子(若能拉到dv經(jīng)銷商的贊助則以視頻的形式播放出來,,若不能則以圖片展的形式播放出來)
18、 活動結(jié)束,,邀請全體人員一起唱merry chrismas
19,、 全體大合唱之后播放《難忘今宵》,并合影留念,,待觀眾離開后收拾場地,。
20、 活動結(jié)束后開一個簡短的會議,,表彰工作人員的辛苦工作。
21,、 制作此次活動回憶錄相冊,,并贈送給相關(guān)人員。
(四) 活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎金
獎杯
獎狀
留念書籍
公關(guān)
合計
數(shù)額(單位:元)
3000
960
60
120
300
4440
獎金作慶功
英語角主題活動策劃篇十三
1,、活動內(nèi)容:“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力,,為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的,通過同學(xué)們的交流互動提高口語能力,,由輔導(dǎo)老師對語法知識,、閱讀能力、解題技巧作專門講解,。集學(xué)習(xí)性,、交流性于一體,,這個英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升,。
2,、活動時間:國慶節(jié)收假后
3,、活動地點(diǎn):
4、組織人員:學(xué)生會分團(tuán)委學(xué)習(xí)部
5,、參加人員:學(xué)生會成員&留學(xué)生,。
6、輔導(dǎo)教師
7,、主辦機(jī)構(gòu):學(xué)習(xí)部
8,、活動設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,,原則上要求參與者都說英語,。
(1)活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求,。
(2)每次活動的主題由老師和學(xué)生共同商定,,活動內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
(3)主題確定后,,通知會員,。并以海報的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加,。
(4)活動以游戲,、對話等形式開展,突出語言的功能性,。
(5)每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo),。
1)比賽目的:為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,,給廣大英語愛好者提供一個展現(xiàn)自我,,提升自我的機(jī)會和舞臺,“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽,。
2)比賽時間:自定
3)特邀評委,、嘉賓:
9、參賽要求:
(1)所有參賽作品均為英語形式,,演講時間控制在5分鐘以內(nèi),。
(2)具備完整的演講稿,并要求上交,。
(3)演講內(nèi)容要求健康向上,,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想,奮斗目標(biāo),,自強(qiáng)自立,,校園生活等。
(4)演講時需脫稿演講,。
10,、賽程安排:
(1)初賽:每個人比賽時間5分鐘以內(nèi)。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)
(2)復(fù)賽:
a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
b評委嘉賓介紹
c選手同上場一樣,,進(jìn)行自我介紹,、自主命題演講,、即興演講和當(dāng)場回答評委老師的提問d現(xiàn)場觀眾抽獎
e評獎、頒獎典禮
f主持人宣布比賽結(jié)束
11,、獎勵辦法:以頒發(fā)證書和獎品為主要方式
12,、資金來源:贊助商
1、比賽目的:寓教于樂,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍,。
2、比賽時間:
3,、比賽地點(diǎn):學(xué)生活動中心
4,、負(fù)責(zé)教師:
5、總策劃:
6,、策劃小組:
7,、特邀評委、嘉賓,。
8,、參賽要求:
(1)所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內(nèi),。
(2)參賽選手自備演唱歌曲配音碟,。
(3)演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。
9,、賽程安排:
a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
b評委嘉賓介紹
c參賽選項手依次演唱
d評獎,、頒獎典禮
e主持人宣布比賽結(jié)束
10、獎勵辦法:以頒發(fā)證書和獎品為主要方式
11,、資金來源:贊助商
1,、英語學(xué)習(xí)交流會
在交流會中由各個同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法,包括成功經(jīng)驗,、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難,。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處,不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法,。
2,、舉辦各類英語游戲
開展多種英語游戲,寓教于樂,,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,,我們可以開展以下的此類英語游戲:
(1)瞬時記憶大比拼(游戲)
游戲規(guī)則:推薦1人參加此活動,,一輪游戲可分四組同時進(jìn)行,。參與者站定后背著觀眾,此時四個工作人員各舉一張卡片上場,??ㄆ蠈懹幸粋€句子,工作人員背向觀眾站定,。由主持人下令讓參與者同時向后轉(zhuǎn),,此時開始計時,限時5秒鐘,。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來,。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,,然后將卡片扣在地面上,。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到,,工作人員將卡片舉起面向觀眾,,由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分,,滿分為100分,。若參與者寫的句子中有單詞錯誤,錯一個單詞扣10分,。
(2)單詞接龍(游戲)
活動安排:一輪游戲可由4個小組同時進(jìn)行,。由各班組織推選5個人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板,。計時開始后,,各同學(xué)輪流(依次)上去寫單詞,同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個字母為首字母,。按此方法依次接下去,,限時3分鐘,時間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組,。每接對一個單詞加10分,,所接單詞不得重復(fù),重復(fù)的單詞不計分,。
(3)欣賞歐美原微電影
英語角主題活動策劃篇十四
1,、 活動內(nèi)容:“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力,為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的,,通過同學(xué)們的交流互動提高口語能力,,由輔導(dǎo)老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解,。集學(xué)習(xí)性,、交流性于一體,與學(xué)院的外語協(xié)會組織的英語角有所區(qū)別,。這個英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升,。
2,、 活動時間:自定
3、 活動地點(diǎn):自定
4,、 組織人員:
5,、 參加人員:英語協(xié)會會員。
6,、 輔導(dǎo)教師:自定
7,、 主辦機(jī)構(gòu):英語協(xié)會
8,、 活動設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語,。
(1),、活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求,。
(2),、每次活動的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活,。
(3),、主題確定后,通知會員,。并以海報的形式進(jìn)行宣傳,,吸引學(xué)生參加。
(4),、活動以游戲,、對話等形式開展,突出語言的功能性,。
(5),、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo)。
1,、比賽目的:為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流,,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會和舞臺,,“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽,。
2、比賽時間:初賽:自定
復(fù)賽:自定
4,、比賽地點(diǎn):
5,、負(fù)責(zé)教師:
6、總策劃:
7,、策劃小組:
8,、特邀評委、嘉賓:
9,、參賽要求:(1),、所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鐘以內(nèi)。
(2),、具備完整的演講稿,,并要求上交。
(3),、演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想,,奮斗目標(biāo),自強(qiáng)自立,,校園生活等,。
(4)、演講時需脫稿演講,。
10,、賽程安排:
(1)初賽:每個人比賽時間5分鐘以內(nèi)。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)
(2)復(fù)賽:
a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
b評委嘉賓介紹
c選手同上場一樣,,進(jìn)行自我介紹,、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場回答評委老師的提問
d現(xiàn)場觀眾抽獎
e評獎,、頒獎典禮
f主持人宣布比賽結(jié)束
11,、獎勵辦法:以頒發(fā)證書和獎品為主要方式
12、資金來源:贊助商
1,、比賽目的:寓教于樂,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍,。
2、比賽時間:
3,、比賽地點(diǎn):學(xué)生活動中心
4,、負(fù)責(zé)教師:
5、總策劃:
6、策劃小組:
7,、特邀評委,、嘉賓:。
8,、參賽要求:(1),、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內(nèi)。
(2),、參賽選手自備演唱歌曲配音碟,。
(3)、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上,。
9,、賽程安排:a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
b評委嘉賓介紹
c參賽選項手依次演唱
d評獎、頒獎典禮
e主持人宣布比賽結(jié)束
10,、獎勵辦法:以頒發(fā)證書和獎品為主要方式
11,、資金來源:贊助商
1、英語學(xué)習(xí)交流會
進(jìn)入大學(xué)后,,大家學(xué)習(xí)英語靠的不再是老師的督促和管教,,而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法,但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化,,自學(xué)方法不夠強(qiáng),,針對這一問題我們“英語沙龍”決定適時開展英語學(xué)習(xí)交流會,。在交流會中由各個同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法,,包括成功經(jīng)驗、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難,。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處,,不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。
2,、舉辦各類英語游戲
開展多種英語游戲,,寓教于樂,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高,。例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:
(1)瞬時記憶大比拼(游戲)
游戲規(guī)則:推薦1人參加此活動,,一輪游戲可分四組同時進(jìn)行,。參與者站定后背著觀眾,此時四個工作人員各舉一張卡片上場,??ㄆ蠈懹幸粋€句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向后轉(zhuǎn),,此時開始計時,,限時5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來,。5秒鐘后,,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上,。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上,。時間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,,由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致,。全對者可得滿分,滿分為100分,。若參與者寫的句子中有單詞錯誤,,錯一個單詞扣10分。
(2)單詞接龍(游戲)
活動安排:一輪游戲可由4個小組同時進(jìn)行,。由各班組織推選5個人組成一組參加此游戲,。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板,。計時開始后,,各同學(xué)輪流(依次)上去寫單詞,,同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個字母為首字母,。按此方法依次接下去,,限時3分鐘,,時間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組,。每接對一個單詞加10分,,所接單詞不得重復(fù),,重復(fù)的單詞不計分,。
3、出版英語刊物
此刊物刊登內(nèi)容主要是學(xué)生的優(yōu)秀英文作品,、名家作品賞析以及教師對英語作文的修改原文等,。通過這種形式鼓勵大家提高英語寫作興趣和寫作水平,。爭取刊物發(fā)行每個月至少一次。
4,、欣賞歐美原聲電影