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初中生上課打架檢討書篇一
您好,！
今天上課時間，我仗著自己身強力壯,，欺負同班同學,。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果,。此事在同學們中造成極壞的影響,，也違反了校紀校規(guī)。現(xiàn)為此專門做出檢討,，請老師和同學們對我進行批評教育,。
我身為少先隊員，卻欺辱弱小同學,，這種行為確實給少先隊和學校臉上抹了黑,，自己臉上也無光彩,。事后,，經(jīng)過老師和同學們的批評。我認識到了事件性質(zhì)的嚴重性,，也從反面深刻地教育了我,，觸動了我。在此,，我鄭重地向x同學道歉,，向老師和同學們認錯，保證今后不再發(fā)生類似事情,。
今后,。我一定從中吸取教訓(xùn)，要團結(jié)同學,、幫助同學,，做一個品學兼優(yōu)的好學生，做一個合格的少先隊員,。
老師和同學們,，請看我的實際行動吧,！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
初中生上課打架檢討書篇二
尊敬的xx老師：
您好,！
我是xxx,，對于我在課堂上跟xxx同學打架一事我表示真誠的歉意，如果當時我能更加優(yōu)秀理智一些,，能夠說服xxx和我自己的話,，后面的事情就不會發(fā)生了，但是人生沒有如果,，我犯下了錯誤,，違反了學校、班級甚至于學生個人守則的規(guī)矩,。
為此,，我感到非常抱歉，我的父母和老師從小就教育我們學習和做人方面的知識,，希望我們能夠成為有理想,，有原則的好孩子。在小學時,，我也是收到大多數(shù)老師喜愛的乖孩子,，從來沒有跟同學發(fā)生過肢體沖突，甚至口頭上的爭吵都很少見,。升上初中后,，班上的同學們包括我都希望能夠建立一個團結(jié)友愛，幸福和睦的大家庭,。
但是,，我卻因為一時的沖動，揮舞著拳頭肆意發(fā)泄自己的精力,，認為與同學拳腳相向是非常厲害的,，充滿男子氣概的行為。然而實際上,，這只是更加暴露出我是一個思想不成熟的小孩,，一個片面，個人人格和價值觀不健全的人,。而在這個信息大爆炸的時代,，我們理應(yīng)更加明白事理，更加成熟,，更加冷靜,，對于事情的處理更有分寸。然而我卻辜負了學校和老師對我的期待,，辜負了父母親人的養(yǎng)育之恩,。
我的老師是一位非常值得尊敬的優(yōu)秀人民教師,，每天不辭辛勞的照顧我們在學校的生活起居，還要費心費力的督促我們學習,，力圖使我們成為一個更優(yōu)秀的人才,，為我們，為祖國的未來多添上一道鮮艷的色彩,。她全心全意相信著我們,，認為我們都是好孩子，從不放棄我們?nèi)魏我粋€人,，在她心中我們都是一個個優(yōu)秀的孩子,，然而我的行為卻令這份信任蒙塵。
我的家人,，我最愛的人,，也是最愛我的人，他們從我呱呱墜地開始就一直養(yǎng)育著我,，在他們心中我是他們最值得驕傲的孩子,，是他們的希望與未來。而我也一直感恩我的父母,，我知道他們平日的辛苦,，生活從來不是那么容易的，我應(yīng)該在辛苦的生活中用優(yōu)異的表現(xiàn)來讓父母感到欣慰,。而不是讓他們失望了,，雖然他們依舊會相信我，愛護我,，但是我還是讓他們失望了一次,，這是很不應(yīng)該的。
我想悔過,，我真誠的向同學道歉,，真誠的向老師，向?qū)W校,，向我親愛的家人們保證，我接下來一定會努力學習,，積極參加學?；顒樱瑸榻o人和集體爭光,，并且嚴格遵守學校和班級的規(guī)章制度,，做一個三好學生。也希望同學們,、老師,、學校以及我父母能夠相信我的改變,，期待我的改變，見證我的改變,！
此致
敬禮,！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生上課打架檢討書篇三
尊敬的老師：
您好！
事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,，破壞了學校的管理制度,。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學的效仿,，影響班級紀律性，年級紀律性,，對學校的紀律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害,，也是對別的同學的父母的一種不負責任,。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好形象,，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,，生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤,，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的,，若每一個同學都這樣犯錯,，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的,。
犯了這樣的錯誤,，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢,，讓我們孩子可以生活的好一點,，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是,，我卻違背了家長的心意,，我犯了這樣的錯誤,，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧,，家長的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話,，家長是我們最親的人,，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的,，當我們傷害到他們的心時,，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人,。沒有任何人可以取代,。
我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性,。我知道我那天確實是太沖動,，太不冷靜了。在課堂上動手打人是不對的,，我應(yīng)該考慮周到,，耐心勸解。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,，我身上的確存在問題,，我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。通過這件事,，我充分認識了自身的嚴重缺陷,。我知道自己應(yīng)該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣,、性格進行深刻的反思,。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜,，應(yīng)該通過這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正,。其次,，我還應(yīng)該團結(jié)同學,。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學之間的安定團結(jié),。在這一點上我做的也是十分十分的不夠,。再次進行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,，我應(yīng)該積極的面對它,，解決這件事。
我現(xiàn)在才很小,，我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次，在去努力一次,，希望老師給予我一個做好學生的一個機會,，我會好好改過的，認認真真的去學習,，那樣的生活充實,，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊,，學起來就很費勁,，在今后的學習生活中，我一定會好好學習,，各課都努力往上趕
這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
這件事后,，我受到的教訓(xùn)會深刻地烙在我的心里,，時刻提醒著我嚴于克己，寬以待人,。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,，同時，我也要以我的親身感受,，向其他同學進行警示,，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
此致
敬禮,！
檢討人：
20xx年xx月xx日
初中生上課打架檢討書篇四
尊敬的老師：
您好,！
在昨天的體育課上，我和同學因為器材的使用產(chǎn)生了沖突,，從開始的口角到最后的發(fā)生打架,，要不是老師的勸阻，恐怕還會釀成更嚴重的后果,，我經(jīng)過一晚上的反思,，也深刻的意識到我的錯誤了，我不應(yīng)該那么的沖動,，也不能因為一點點的小事情而和同學就打架,，而是應(yīng)該相互的謙讓，而且即使是器材不夠用也是可以找老師解決問題,，而不是和同學去爭搶,，去鬧矛盾。
我做事情太沖動了,，其實這是很小的一件事,，根本就不應(yīng)該發(fā)展成我們打架，而且我還把同學給打傷了,，雖然只是有點腫,，但也是受傷了，而我自己也是好不到哪里去,，也是被打痛了,，上課本來應(yīng)該是好好的運動的，結(jié)果我們直接打架了,，不把身體搞好,，反而搞得受傷了，造成很不好的影響,，特別是旁邊還有同學,，看到我們打架也是會給他們的心理造成不好的影響，會讓他們覺得我們兩個是暴力分子,，而且作為初中的學生,，其實我們更應(yīng)該要有文明，有素質(zhì),，讀了那么多年的書,，這些紀律應(yīng)該是要遵守的，但是就是因為我太沖動了,，完全沒想過打架的后果,。
我做事情不講究方法，而是仗著我身強力壯，就覺得在理,，卻沒想過完全還有其他更有效的方法來解決問題,，如果我稍微想想,，其實完全就可以避免打架的,，大家一起用器材或者我再去找老師要也行，而且謙讓也是一種禮貌的行為,，小時候老師就教過我們謙讓的好處,，可是我卻當時沒有想到，也沒有去想,，卻采用了一種最笨的也是最野蠻的方法,，況且打架也是非常沒有素質(zhì)的一種行為，我真的是太蠢了,。
老師的制止和批評,，我當時還有些不服氣，但是一晚上的反省,，我也意識到了,，老師是對的，我是錯誤的,，自己太沒素質(zhì)了,，也是對不起同學，怎么能夠這樣子呢,，大家都是一個班級的,，以后還要相處很長的時間，而我卻和他打架,，這是非常暴力的行為,，如果是在社會上，就是犯法的了,，我以后不能再有這種不好的行為了,，也請老師監(jiān)督我，讓我改正過來,，并且以后我也會好好的學習,，認真的提升自己的素質(zhì)，不再讓打架這種事情發(fā)生了,。不再和同學起沖突了,，即使是有什么糾紛，也是應(yīng)該和平合理的去解決,，而不是用打架這種野蠻的方式,。老師我真的知道錯了，以后會學好的。
此致
敬禮,！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
