在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧
教師見習期間自我鑒定篇一
這是首周的任務,，目的是熟悉實習學校,、班級的基本情況，接受指導老師的點撥,，并隨班聽課,，作好聽課筆記，積累教學經(jīng)驗,，為日后幾周打下良好的基礎,。另外，在原任課老師的幫助下,，熟悉教材,、大綱，寫出至少4個詳細而完整的教案,，經(jīng)審閱,、批核并達到要求后，正式授課,。
這是第2至5周的任務,，我與隊友xx組成一個教學小組，負責xx普高一（3）班的語文教學,，內(nèi)容為人教版《語文必修一》的第3,、4單元?？傮w看來,，我能做到認真?zhèn)湔n，努力搜集教學素材,，所設計的教案,、課件規(guī)范美觀，內(nèi)容準確,。板書工整,，教態(tài)自然,，課堂教學效果良好；教學基本符合新課標要求,；教學語言表達清楚,，普通話順暢；課外輔導耐心細致,，負責到底,，答疑解惑比較正確而有啟發(fā)性，批改作業(yè)仔細正確,，注重評點與鼓勵相結合,。
在原班主任的指引下，我較快地熟悉全班學生姓名,、個性,、興趣愛好、組織情況（干部,、團,、隊員）以及班級特點，工作積極主動,，認真負責,，常到教室、宿舍與學生溝通,，做思想輔導工作,，解決他們學習、生活中的問題,。處理日常事務盡量講究效率,，基本做到有計劃進行各項班務工作。積極發(fā)動班委的策劃,、組織功能,，并十分注重與兩位組員的合作交流，相互體諒,，效果比較明顯,。曾成功地舉行四次主題班會：《我愛我班》、《勇往直前,，直面挫折》、《知識決定命運》,、《珍惜離別相聚》,，組織學生參加“配樂朗誦詩文比賽”、高一級郊游,、班級足球賽,、長征展覽觀賞等系列集體活動,，并帶領班級取得兩次“紀律作風流動紅旗”，得到原班主任的認可,。
最后一周,，根據(jù)自己的筆記、工作記錄以及其他相關資料,，完成教育實習調(diào)查報告,、實習工作總結、教案整理等總結性文章,，為實習作一個詳細而全面的總結,。
6周的實習讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉，學到了許多書本上沒有的知識和技能,，有機會將理論與實踐有機結合,，受益匪淺。在看到優(yōu)點之余,，我還存在著一些不足,，主要是上課狀態(tài)不穩(wěn)定，起伏較大,，時而出現(xiàn)緊張,、表達受挫、聲音不夠洪亮等情況,；班主任工作方面也有考慮不周,、急于求成等情況。對于這些出現(xiàn)的問題,，我在今后的教學生涯中一定要及時改正,，做一名優(yōu)秀的人民教師。
