演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚，重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。
五分鐘幽默的演講稿篇一
大家上午好!
我來自懷化市物價(jià)局,，參加工作不到一年時(shí)間,，是一名名副其實(shí)的物價(jià)工作新兵。我今天演講的題目是：物價(jià),，民生的符號(hào),。
在我進(jìn)物價(jià)部門工作之前，我對(duì)物價(jià)工作是兩眼一摸黑,，全然不知,。我與物價(jià)工作的初次相識(shí)，得從我上班天打的說起,。
去年金秋的一天,，在母親的陪同下，我打的去市物價(jià)局報(bào)到,。計(jì)價(jià)器上顯示的價(jià)格是起步價(jià)四元錢,，我媽給了師傅五元錢。然而師傅并沒有找錢的意識(shí),，我媽就很茫然地等著,，也沒有下車的意識(shí)，最后還是師傅先說的話,，他問道：你們?cè)趺催€不下車呀?我媽就奇怪地反問他：車費(fèi)只要四元,，你怎么還不找錢呀?這時(shí)，師傅才反映過來,，并連忙向我們解釋政府加收五毛錢燃油附加費(fèi)的事,。并說,，按四舍五入的原則五元錢就不再找零,，這已經(jīng)是業(yè)內(nèi)的通用法則了。但是,，我的母親是個(gè)精明的女人,，她認(rèn)為政策規(guī)定附加費(fèi)是五毛錢，你收一塊錢,，等于是翻了一番,，這叫嚴(yán)重違反政策。最后師傅執(zhí)拗不過我母親,，只得收了四塊五毛錢,。上班以后，才知道許多市民都和我母親一樣,，因?yàn)槲迕X的問題和的哥爭(zhēng)執(zhí)不休,，還引發(fā)了好多究分,，真如常言所道，民生無小事,，如果不及時(shí)解決,，它會(huì)成為影響社會(huì)穩(wěn)定的重大隱患。我們物價(jià)部門在接到很多市民舉報(bào)以后,，作了大量的社會(huì)調(diào)查,，最終作出了把燃油附加費(fèi)捆綁到起步價(jià)里一并加收的決定，化解了因五毛錢可能引發(fā)的社會(huì)大矛盾,。
五毛錢,，能夠成為政府和物價(jià)部門有力的價(jià)格調(diào)節(jié)工具;那么，更多的五毛錢聚集到一起,，就能演變?yōu)閺?qiáng)大的價(jià)格調(diào)節(jié)杠桿,。年初，按照省里統(tǒng)一部署,，我市在部分城鄉(xiāng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)試行基本藥品零差率銷售制度,，也就是基本藥品的進(jìn)價(jià)與銷售價(jià)完全一致,。三月份,，我陪同局領(lǐng)導(dǎo)就零差率的問題到洪江區(qū)橫巖鄉(xiāng)調(diào)研。橫巖是個(gè)楠竹之鄉(xiāng),，漫山遍野都是綠意盈盈之竹海,，老百姓靠山吃山,，也多以種竹伐竹制作竹制品為生,。在我們?nèi)ブ暗囊恢軙r(shí)間左右,，某村大山里堆集的一大堆竹子坍塌了下來，十幾個(gè)正在山里伐竹的村民被埋在竹堆里,，十幾個(gè)人都不同程度地受了傷,，除一名重傷號(hào)轉(zhuǎn)到縣城醫(yī)院以外，其余十幾人都在鄉(xiāng)衛(wèi)生院得到緊急救治,，并安好出院,。然而最令他們意想不到的是，各家各戶都準(zhǔn)備好了兩三千元給醫(yī)院結(jié)賬,，沒想到最嚴(yán)重的一位醫(yī)療費(fèi)只有1400元,，而傷得最輕的一位，僅僅只花了300多元,，他們都覺得這個(gè)價(jià)格便宜得有點(diǎn)燙手,，一時(shí)半會(huì)不敢接受，后來一了解才知道，原來是國(guó)家推行的零差率政策讓他們得到了實(shí)惠,。就在我們?nèi)M巖的那一天,，正好遇上他們十幾個(gè)人集體到鄉(xiāng)衛(wèi)生院送錦旗，送感謝信,，其情其景十分讓人感動(dòng),。我在醫(yī)院大門口張?zhí)哪菑埣t紙上找到了這樣一句話：我們不懂得什么是零差率，但我們能感知到黨給予我們的溫暖,。是啊!他們只是一群純樸的山民,，他們哪里懂得那么深?yuàn)W的道理呢?但他們得到的實(shí)惠，那是實(shí)實(shí)在在的;他們對(duì)黨的感激,，那是千真萬確的;他們對(duì)物價(jià)工作間接的謳歌,，那是發(fā)自內(nèi)心的。
在這不到一年的時(shí)間里,，我親身感受到物價(jià)工作的重要,，水價(jià)、電價(jià),、氣價(jià),、學(xué)費(fèi)、藥費(fèi),、交通費(fèi),，哪一樣關(guān)乎民生的大事，不與物價(jià)有關(guān)呢?唐代大散文家柳宗元說：幣輕則物價(jià)騰踴,，物價(jià)騰踴則農(nóng)無所售,，皆害也。是的,，物價(jià)是平衡器,，物價(jià)是減壓閥，物價(jià)更是牽一發(fā)而動(dòng)全身的民生符號(hào),。
請(qǐng)聽聽這段民謠：萬物皆有價(jià),，情牽你我他。心中一桿稱,，冷暖稱冬夏,。這是我在下鄉(xiāng)的時(shí)候從老百姓的口中聽到的,，試想想,，我們每一個(gè)物價(jià)工作者都把它當(dāng)做自己的座右銘，如何?
五分鐘幽默的演講稿篇二
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
夢(mèng)想是人們心底最美的期望,，有了夢(mèng)想，就有了創(chuàng)新進(jìn)取的人生。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,。
一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開師長(zhǎng)的教誨,。當(dāng)我每天清晨在校內(nèi)廣播站為同學(xué)們播音時(shí)，當(dāng)我站在講臺(tái)上給同學(xué)們當(dāng)小老師時(shí),，當(dāng)我代表全區(qū)學(xué)生在教師節(jié)向老師獻(xiàn)詞時(shí),，當(dāng)我參加各種比賽獲獎(jiǎng)時(shí)，所有的這些榮譽(yù)和掌聲,，都是老師給予我的,。是老師那慈母般的呵護(hù)給了我自信，是老師那信任的眼神給了我勇氣,，是老師那辛勤的付出給了我知識(shí)的源泉,。每一點(diǎn)的進(jìn)步，都是老師辛勤培育的結(jié)果,。
從那時(shí)起,，我就有了這個(gè)美好的夢(mèng)想。我要把這個(gè)夢(mèng)想創(chuàng)造出絢麗多彩的奇跡,，我要把這種愛傳遞給我的學(xué)生們,。
當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那天，我也會(huì)像老師那樣用愛去滋潤(rùn)學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性,，我會(huì)用不同的方式激發(fā)他們探索的欲望,，使他們成為有志向，有信心,，有能力,，有愛心，全面發(fā)展的好學(xué)生,。
有了夢(mèng)想,，就要插上飛翔的翅膀。我們要努力學(xué)習(xí),，多思考,，多觀察，多體驗(yàn),，多創(chuàng)造,，提高自身素質(zhì)。只有堅(jiān)持不懈的努力,，才能完成我們的夢(mèng)想,。
少年智，則國(guó)智,，少年強(qiáng),，則國(guó)強(qiáng)，少年夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),，為了實(shí)現(xiàn)中華兒女都心馳向往的“中國(guó)夢(mèng)”,。同學(xué)們，讓我們一起努力,，一起奮斗,，一起加油吧!
五分鐘幽默的演講稿篇三
二十四節(jié)氣流金溢彩，你秀美骨骼,，玲瓏衣衫,。——題記
立春,，軟襯三春草,，柔鋪一縷香。
不是因?yàn)樘拍畔肫鹉?，而是因?yàn)橄肫鹉?，才感到寂寞。我在茫茫書海中追尋你的清香味道,，縱使萬般艱難,，也要找到你，易安,。書真的很奇妙,，我見到了一個(gè)溫婉的女子，淡定安靜,。那心中,，萬種風(fēng)情。是"和羞走,，倚門回首,，卻把青梅嗅"的嬌羞，是"生當(dāng)做人杰,，死亦為鬼雄"的豪邁,，是"尋尋覓覓"的艱辛。但無論是什么,，只是堅(jiān)強(qiáng)的易安,。在這里，我成為易安的黃花,，紛紛揚(yáng)揚(yáng),，陪伴她左右，她提著那盞堅(jiān)強(qiáng)的燈,，為我照亮前行的路,。
小暑，滿架薔薇爭(zhēng)艷節(jié),，三伏亦感清涼,。
"你是誰，讀者?百年之后,，讀著我的詩(shī),。"一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老者出現(xiàn)在行行文字中，問我,。他的眼角蕩漾開來細(xì)碎的笑意,，眼神中是讓人捉摸不定但能感到溫暖的東西。"如果森林中沒有歡樂的回響,，如果郁金香的裙擺不在風(fēng)中飛揚(yáng),，如果葉尖的露珠不在時(shí)間的邊緣跳舞，那么在琴弦上彈出暫無音調(diào)吧,。因?yàn)槲蚁胍獮槟愠璧男?，是不?huì)離開的啊。"我低低吟誦著,。親愛的泰戈?duì)?，你常說："我不能從繁花中摘一片綠葉給你，我也不能從遠(yuǎn)方的金霞給你攜來一縷云彩,。"但你不知道,，在這里，在書中,，你給了我穿越百年的幸福的聲音,。
大寒，繁花落盡伊人清瘦,，三九寒天可予我溫柔?
朵朵落紅如破碎的心扉,，奏不盡一曲《離騷》水流，試問躲在汨羅深處的靈魂,，能否把清江看透?"哀民生之多艱"這一段水流,，恰似你的悲愁，綿延無盡,。于是,，在這里，遇見你,，屈原,。看你的命運(yùn)跌宕起伏,，把我從云端推落,，卻讓我好好地看清整片天空,。然后，"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。"在這里，你緊握我的手,，給我希望與力量,，所以我無所畏懼。
尾聲
在這里,，我一個(gè)人看書,，孤單卻不悲傷;在這里，聽見書中的腳步聲,，干凈卻不空寂;在這里,，在廣闊原野中舞蹈，開心卻不喧鬧,。只因?yàn)樵谶@里,，有你們一路相伴!
五分鐘幽默的演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
如果我是一株韌草,，我就要點(diǎn)綴整片的草原;如果我是一片孤帆,，我就要向自己的方向不停航行;如果我是一滴露珠，我就要滋潤(rùn)一片紅花綠草……世間的萬物,，為著自己不斷的追求,，呼吸著，努力著,，朝著生命的方向邁進(jìn),。每個(gè)人都有著自己人生的方向，你,，找到了嗎?
方向是掌風(fēng)的舵,。船的航行需要舵的掌握，我們每個(gè)人,，都好比是海上的一只船,。在茫茫的大海中，沒有了方向就沒有了目標(biāo),，縱使你一日行萬里,，也終將一無所獲。把穩(wěn)手中掌風(fēng)的舵,，你航行的方向在你手中,。
方向是定位的釘?！岸ㄎ弧?，這個(gè)擲地有聲的詞,，已經(jīng)成為了時(shí)代的熱點(diǎn)。俗話說：“好的開始是成功的一半,?！奔词鼓阌畜@天的魄力，即使你有無盡的勇氣,，如果沒有給自己清楚地定位,，就難以進(jìn)步,。商家們靠“定位”,，找到自己努力的方向;國(guó)家也是靠“定位”，在國(guó)際中找到自己的位置,，尋找發(fā)展之道,。“定位”定的是你的特點(diǎn),，你的方向,，有了定位，便有了前進(jìn)的方向,。握穩(wěn)手中的榔頭,，你“釘”的方向在你手中。
方向是穿線的針,?！白笫钟嗅槪沂钟芯€,，針針線線做衣裳,。”方向就好比穿線的針,，沒有針,，線不能縫，更不知道縫合的方向,。想要有所作為的我們,，不可少信心，不可少勇氣,，不可少恒心,，但最重要的，我們不能缺少一格正確的方向,。方向這根針,，看似雖小，易被忽略,，卻始終貫穿著我們所做的一切,。捏緊手中的針,，你穿線的方向在你手中。
韌草的方向是對(duì)的,，草原因它變得美麗;孤帆的方向是對(duì)的,，它向自己的方向駛向成功的彼岸年，露珠的方向是對(duì)的,，萬事萬物因它變得潤(rùn)澤!
走著,，人生是一條河;跑著，人生是一陣風(fēng);飛著,，人生是一片云,。不論你做什么，首先把握好你人生的方向,，然后朝著它不斷前進(jìn)!
五分鐘幽默的演講稿篇五
各位評(píng)委,，各位同仁：大家好!
說：中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng),。今天,，縣委政府響亮提出了“實(shí)現(xiàn)、偉大,、中國(guó)夢(mèng),、建設(shè)、美麗-繁榮-和諧,、仁壽”的奮斗目標(biāo),，仁壽人民歡欣鼓舞，眾志成城,，放飛夢(mèng)想!
我是四公鄉(xiāng)一名普通老師,，也擁有一個(gè)美麗的“中國(guó)夢(mèng)”，我的夢(mèng)想就是為仁壽教育辛勤耕耘,，當(dāng)一名幸福的老師!
夢(mèng),，是少年獨(dú)上西樓的尋覓;夢(mèng)，是伊人在水一方的思緒;夢(mèng),，是被風(fēng)初始化的某種風(fēng)格;夢(mèng),，是帶著茉莉花香的咖啡;夢(mèng)，是一首清麗而耐人尋味的童年歌謠??
一個(gè)人要有夢(mèng)想,，沒有夢(mèng)想的人,，難成大器;一個(gè)民族也要有夢(mèng)想，沒有夢(mèng)想的民族,，行之不遠(yuǎn)!曾經(jīng),，我們站在角落里偷偷羨慕美國(guó)人的“美國(guó)夢(mèng)”。今天,，我們終于可以站在這里揚(yáng)眉吐氣的談,，我們的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)!
小時(shí)候,，我們都上過一堂相同的語文寫作課，那便是——我的夢(mèng)想,。課上,，我們都對(duì)自己的“豪情壯志”侃侃而談。今天,，那些曾經(jīng)的夢(mèng)想已慢慢變成歲月里的泡沫,，讓我去尋找“夢(mèng)”開始的地方??
呀呀學(xué)語時(shí)，父母會(huì)問,，你長(zhǎng)大了干什么,。步入學(xué)堂后，老師會(huì)問,，你的夢(mèng)想是什么,，那時(shí)的回答,，有些遙遠(yuǎn),，也有些虛無。
在大學(xué)里,，我開始知道：當(dāng)一名老師會(huì)使心靈變得美,，讓自己變得圣潔起來!就這樣，理想的種子在我心中發(fā)芽了：當(dāng)一名教師,，我會(huì)感到無比自豪!有了夢(mèng)想,，我就一步步走向成功之路——當(dāng)我告別大學(xué)來到美麗的四公鄉(xiāng)九年制學(xué)校的時(shí)候，我深知我的夢(mèng)想就已經(jīng)起航!
來到四公學(xué)校,，我開始用愛心給學(xué)生帶來溫暖,，用智慧給學(xué)生傳遞希望。
為了做一名人人喜愛的好老師,，從走上講臺(tái)的那天一刻起,，我把愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè),、為人師表作為自己的最高行為準(zhǔn)則!
為了夢(mèng)想成真,，我不斷學(xué)習(xí)，提高自身;我奉獻(xiàn)愛心,，善待每一個(gè)學(xué)生;我努力工作,，不斷提升教育質(zhì)量;我勇于創(chuàng)新，在新課堂教學(xué)中有自己的立足之地!
在四公學(xué)校的工作中,，我奉獻(xiàn)了我全部的青春和熱血,，給那一群群天真可愛的孩子們，從點(diǎn)滴做起,，立前路之明燈,，燃燎原之星火——造福山鄉(xiāng)學(xué)子,，振興農(nóng)村教育!我收獲了自豪和希望：我多次評(píng)為先進(jìn)教師，我讓一個(gè)個(gè)鮮活的生命開始走向成功!
前不久,，我一年級(jí)的學(xué)生手捧著一張卡片來到我身邊,，眼里滿是認(rèn)真：“老師，我送您一張心愿卡片,，請(qǐng)把您的夢(mèng)想寫下來,，貼在我們的心愿墻上吧!”就在那一瞬間，我的心中充滿了激動(dòng),，眼里滿是熱淚——這一刻,，我又回到了起點(diǎn)，回到了我夢(mèng)想誕生的地方,。我想告訴那個(gè)純真的孩子：因?yàn)槔蠋熡袎?mèng)想,，所以成了他的老師!如果他有夢(mèng)想，他也會(huì)成為自己心中的雄鷹!
也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽光,，但我會(huì)努力,。我相信，我和我的同伴們會(huì)用信心點(diǎn)亮火把,，照亮孩子們前行的路——讓他們?cè)趷鄣挠曷逗完柟庵?，信心滿滿的走向未來!
同仁們，教師是智慧的使者,，老師的肩上都有沉甸甸的責(zé)任,。我將用一生的汗水和辛勤鑄就一個(gè)精彩的人生，一步步讓“夢(mèng)”成為現(xiàn)實(shí),，譜寫屬于自己人生的華麗篇章!
我的未來不是夢(mèng),，我的未來，我做主,。有夢(mèng)誰都了不起!我一定會(huì)成為大家喜愛的好老師!因?yàn)椋何蚁嘈?，我的?mèng)想一定會(huì)和“偉大中國(guó)夢(mèng)”一樣成為現(xiàn)實(shí)!謝謝
五分鐘幽默的演講稿篇六
我是那么的渺小，無論是在茫茫人海中或是在龐大的動(dòng)物世界中,，都那么不起眼,。
有時(shí)我會(huì)安慰自己可能會(huì)像拇指姑娘般擁有傳奇的一生，即使不在含苞的花骨朵中孕育,，即使不在怒放的鮮花中出生,。可,，我是一個(gè)瞎子,，從來都是。我戴上了眼罩，我不想讓別人看到那雙雖然美麗但卻像蒙上了霧的眼睛,。
從前,，我喜愛在陽光下奔跑，在草叢中穿梭,，即使摔得一身塵土,，內(nèi)心也充滿了歡樂。那群自以為是的小螞蟻常在旁邊笑話我：“瞧啊!這個(gè)丑八怪,，跑也跑不穩(wěn),，摔得多臟啊!哈哈，丑八怪,，丑八怪!”我停了下來,，沖著那聲音的源頭狂奔了過去。我又摔倒了,，臉刮在地上火辣辣地痛,。我撐著站了起來，身體開始顫抖,，淚水浸濕了眼罩,，從刮傷的臉頰上滾落，灼得生疼,。我轉(zhuǎn)過身,，拼命克制住自己的眼淚,，然后又開始奔跑,。風(fēng)在耳邊肆虐地尖叫著，張狂而又詭異地笑著,。我搖著頭,，捂住耳朵，感覺自己要飛起來了,，然而腳下一滑,，卻跌入了一片深水中……
當(dāng)我醒來時(shí)，躺在一片柔軟的羽毛上,，當(dāng)我準(zhǔn)備爬出去時(shí),，卻發(fā)現(xiàn)手觸到的是冰冷的水。我日復(fù)一日在這片似乎沒有邊際的水中漫無目的地漂啊漂,，直到一天晚上聽到有人對(duì)我說：“孩子啊!向水里看一看吧!”我不覺好笑,，我的眼中哪里不都是一樣黑嗎?可我仍然好奇地探出身子，向水里望去,。忽然,，眼前那層霧慢慢散開了，我看到了：
皎潔的月光撒落在深藍(lán)色的水面上，一片潔白的天鵝羽毛上跪著一個(gè)戴著白色眼罩的女孩子,，金色的辮子,，金色的裙。她似乎在望著我,。(那是我嗎?)女孩頭上是星星點(diǎn)點(diǎn)的桔?；ǎ衩囟盅龐?，似乎要隱在藍(lán)色的夜幕中了,。她的身后，站著的是一位天使嗎?背后有大大的白色翅膀,，手中擎一朵非常小但很美麗的花朵,，忽然他在女孩的身后跪了下來……
我突然又什么也看不見了，想跳下水去,，卻感到有人抱住了自己,。手向前摸去，卻只有一朵小花,。有人在身后幽幽地說：“你和這朵小花一樣,，美麗而又渺小，但是花它明白,，所以它不會(huì)強(qiáng)求什么,，只要一心一意地綻放，為世界裝點(diǎn)色彩,。它和其他花一樣美麗,，即使渺小?！?/p>
即使渺小——這句話像一束陽光照亮了我的心房,。即使渺小，但我是活著的,，我還可以做許多事,，有很多人需要我。
我輕輕地說謝謝,，卻只聽到翅膀飛翔的聲音,，然后和我的自卑一起一點(diǎn)一點(diǎn)被黑夜吞噬。
陽光慢慢從地平線下透過來,，照耀著世間萬物,，我心中早已沒有了不公平，因?yàn)槲覀兺瑯鱼逶≈鴾嘏年柟?。我感覺到自己擁有了一雙翅膀,，忍不住踮起腳尖,，張開了雙臂。這一次,，我沒有跌入水中,，而是真正飛了起來，我聽見在那片我曾經(jīng)奔跑過的草地上,，那群小螞蟻正在興高采烈地叫著：“看啊!天使,，她有一雙多么美麗的翅膀啊!”
我笑了笑，美麗不是因?yàn)槲矣幸浑p翅膀,，而是我擁有了自信,。
五分鐘幽默的演講稿篇七
記得馬克思說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。讀書是我們成長(zhǎng)過程中的見證,，在我們的學(xué)習(xí),，生活，工作中,，處處都有讀書的痕跡,。
記得小時(shí)候，家里的生活還不富裕,，父母靠微薄的工資養(yǎng)活一家人,，但是好讀書的父親經(jīng)常買來一些舊書攤上處理的好書拿回來看，有時(shí)看到精彩處叫來我和姐姐一起看,，于是久之讀書成了我們一家人的愛好,。
我小的時(shí)侯愛讀童話故事書，像《一千零一夜》,、《格林童話》《安徒生童話》等是我喜歡的書,，我曾為美麗的萵苣姑娘傷心，為白雪公主得到幸福感到高興,，為善良的牧鵝姑娘感動(dòng)……
上小學(xué)了,，父親給我定了一些《兒童文學(xué)》、《少年文藝》等讓我看,，還不時(shí)的買一些出色作文給我看，我的作文一直很好,，在班上經(jīng)常被老師拿來做范文來讀,，全部歸功于這些書籍。
上中學(xué)時(shí)住校,，平時(shí)在學(xué)校里不舍得吃好的飯菜,，把一點(diǎn)點(diǎn)錢攢起來，贊幾元錢就買一本書,。當(dāng)時(shí)沒拿到一本好不容易買來的新書,，真的比自己在夏天吃一塊雪糕還高興，還興奮。現(xiàn)在拿著這些發(fā)黃發(fā)舊的書,，還能聞到當(dāng)年的奶香味,，依然感到很溫馨。
上大學(xué)了,，倒是很少買書了,，學(xué)校的圖書館成了我飯后閑余常去的場(chǎng)所。那時(shí)除了看一些雜志,，名著外,，看的最多的還是自己的專業(yè)書籍，后來圖書館的老師都認(rèn)識(shí)我啦,，看到我就像我推薦館里新到的書籍,。真該感謝這位劉老師，在我上大學(xué)的兩年里讀了許多的好書,。
工作了,，掙錢了，倒是沒有了讀書的時(shí)間了,，可能是太累了,，工作壓力太大了，也可能是漸漸地被生活磨去了活力,，反正是現(xiàn)在的我很少去讀書,。
沒有書的日子是多么的枯燥，乏味,，和無所事事呀!沒有書讀,，就像一個(gè)人沒有了靈魂，沒有了靈魂,，一個(gè)人就像一具行尸走肉,。我不想做一個(gè)這樣的人。
我要讀書!
五分鐘幽默的演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：早上好!
今天，我要演講的題目是《人生要有夢(mèng)想》!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,，夢(mèng)想,，這是多么美好的字眼，又是多么充滿力量的字眼,。 夢(mèng)想是力量的泉源,、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗,、斬棘的利劍,。尤其是在新時(shí)代,，夢(mèng)想更是被賦予了更深的涵義，夢(mèng)想是未來的代表,，夢(mèng)想是氣魄,、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn)，每一個(gè)人的人生都要有夢(mèng)想,，你們年輕人更是如此,。
同學(xué)們!要想成功，首先就要有夢(mèng)想,。人生就是對(duì)夢(mèng)想的追求,，夢(mèng)想是人生的指示燈，失去了這燈的作用,，就會(huì)失去了未來的方向,。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想,，人生才能找到正確的道路,，才會(huì)朝著更好的未來出發(fā)。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,，一個(gè)階段的夢(mèng)想,，一年的夢(mèng)想，一個(gè)月的夢(mèng)想,，甚至一天,、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想,。當(dāng)你聽到這里,，我想問在座的各位同學(xué)，你們是否有夢(mèng)想?
有人在點(diǎn)頭,，但是我想說的是,，不管你現(xiàn)在有沒有夢(mèng)想，你都必須好好想一想,，自己要肩負(fù)起什么責(zé)任,，自己未來的路在哪里。青少年是神采飛揚(yáng),，責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖,，青少年是熱情張狂，責(zé)任卻讓人神情嚴(yán)峻;青少年是灑脫奔放,，責(zé)任卻讓人身心疲憊。青少年和責(zé)任就是這樣相對(duì),、糾纏,、斗爭(zhēng)……要想放飛超越你們的夢(mèng)想,，你們就要承擔(dān)責(zé)任，承擔(dān)責(zé)任就需要堅(jiān)持不懈地奮斗,，需要意志的血滴和拼搏的汗珠,，需要永不言敗的精神。
在我看來,，要想超越放飛夢(mèng)想,，你們必須要負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任，而對(duì)于現(xiàn)階段的你們來說,，努力學(xué)習(xí)好好生活就是你們的責(zé)任,。說得更細(xì)一些，就是要讓自己的生活多姿多彩,，讓自己的生命健康快樂,，讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當(dāng)中;你們還要負(fù)起對(duì)父母的責(zé)任，這又要你們必須孝敬父母,，讓自己的父母生活無憂,、不再為你們操勞，尊老敬賢愛幼,，不違背自己立下的諾言;再者,，你們還要負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任，這要你們勤奮學(xué)習(xí),，融入學(xué)校這個(gè)大家庭,，努力學(xué)習(xí)，時(shí)刻準(zhǔn)備著為社會(huì),、為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的光和熱,，愛自己的國(guó)家，愛自己的民族,，愛同根生長(zhǎng)的兄弟姐妹,。
各位同學(xué)，你們是何等的幸運(yùn),，出生在這個(gè)美好的時(shí)代,。你們相約在青少年的起跑線，為這段韶華歲月立下的無悔誓言---就是你們的夢(mèng)想!童年是美好的,，但你們無法永久停留在那里,。父母和老師都是愛你們的，我們?yōu)榱四銈兡茏聣殉砷L(zhǎng),，學(xué)得更多的文化知識(shí)辛勤勞作,，你們終究要長(zhǎng)大，終究要學(xué)會(huì)獨(dú)立,，學(xué)會(huì)自己去面對(duì)生活中的困難與挫折,。如有這樣一個(gè)故事：在一望無際的草原上,，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒有獵物,。有人問它為什么要奔跑,，獅子說：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物,?！蓖瑯樱恢恍÷挂苍讵?dú)自奔跑,。有人問它為什么奔跑,，小鹿說：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉?！惫适赂嬖V我們：不論你是強(qiáng)者還是弱者,，只有先行一步，不斷地努力,，超越他人,，才能在這個(gè)社會(huì)上生存。在社會(huì)發(fā)展改革浪潮中,，日新月異,、瞬息萬變，要想自己能趕超時(shí)代步伐,，做競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)者,，需要你們有超前的思維，開闊的眼界,，需要你們?nèi)シ棚w夢(mèng)想的翅膀,，去游弋尋找走向成功的新起點(diǎn)。
然而,，社會(huì)的壓力是如此之大,，嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)又是如此的殘酷。在優(yōu)勝劣汰中需要你們的睿智去應(yīng)對(duì),，需要你們放飛的夢(mèng)想去憧憬,。只有高瞻遠(yuǎn)矚，你們的今生才能立于不敗之地,，擁有遠(yuǎn)大夢(mèng)想,，我們的國(guó)家才能走的更遠(yuǎn)。 在過去的十多年里,，你們更多的是在家庭和學(xué)校的關(guān)愛和幫助下學(xué)習(xí),、生活、成長(zhǎng)的。父母問寒問暖,、無微不至的關(guān)懷使你們生活在愛的懷抱里,，老師嚴(yán)厲善意的教誨讓你們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),，懂得了更多的人生道理,。一直以來，都是父母為孩子操勞,，絲毫都不計(jì)較地任勞任怨,，本能地付出，可是年少的你們習(xí)以為常之后,，便心安理得地享受父母的呵護(hù),，忘了其實(shí)自己，也應(yīng)該去做些什么?，F(xiàn)在,，逐漸長(zhǎng)大的你們要學(xué)會(huì)為父母分擔(dān)一件家務(wù)，為父母獻(xiàn)上一束鮮花,，每天給父母一個(gè)微笑,，感謝父母給我們?nèi)绱嗣篮玫纳睢?/p>
青少年就像是冉冉升起的太陽，朝氣蓬勃,，充滿希望,。操場(chǎng)上奔跑的身影，日漸成熟的氣息,，動(dòng)感的青少年華,，刺激著身體的每個(gè)細(xì)胞，汗水與笑容把你們青少年的本色塑造,。同學(xué)們,，請(qǐng)你們放飛夢(mèng)想，用夢(mèng)想滋養(yǎng)你們的思想與人格,，用夢(mèng)想激蕩你們的靈魂與心智,，用夢(mèng)想孕育你們新的精神與智慧，去定位那永恒的成功!
不經(jīng)一番徹骨寒,，怎得梅花撲鼻香,。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是艱難的，上面必定布滿荊棘,。我相信,，只要通過你們自己的不懈努力，夢(mèng)想一定能夠變成現(xiàn)實(shí)的,。
請(qǐng)你們張開翅膀,，向著夢(mèng)想的彼岸飛去。我的演講完畢,，謝謝大家!
五分鐘幽默的演講稿篇九
老師們,，親愛的同學(xué)們：
早上好,！
炎炎夏日仿佛還在昨天，而轉(zhuǎn)眼間我們就即將迎來金秋十月,。時(shí)間總是這么飛快地溜走,。我想起了一些學(xué)生在剛剛過完中秋小長(zhǎng)假后就開始為國(guó)慶長(zhǎng)假倒計(jì)時(shí)了。是啊,，愉快的假期總是令人向往,，繁重而略顯枯燥的學(xué)習(xí)往往讓我們厭倦，特別是對(duì)于一些在學(xué)習(xí)上還有困難的同學(xué)來說更是如此,。我可以預(yù)見,，在未來的國(guó)慶長(zhǎng)假中，有一些同學(xué)雖然早早訂好了計(jì)劃,，但是,，長(zhǎng)假過后，我們中的很多人還是會(huì)兩手空空地回到這個(gè)校園,?！覀兛偸窃诓煌５刂贫ㄓ?jì)劃，雄心勃勃,，每次總想著重新開始,，迎頭趕上，而事實(shí)上,，我們的惰性卻總是讓很多大好的時(shí)光就這么悄悄溜走,。
假期將至，在今天這個(gè)愉快的早晨,，我不想說那些令大家掃興的話,，但是，有時(shí)真話就是這么直率,，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),，我們可以掩耳盜鈴，但是各種考驗(yàn)卻不因我們的逃避而消失,。從以往的情況來看,，有很多人，在進(jìn)校的時(shí)候分?jǐn)?shù)確實(shí)比一些名校的學(xué)生低了一點(diǎn),，但這種差距是有限的,。而三年讀下來，這種差距不僅沒有縮短,，反而越拉越大,，大到最后連追趕的勇氣都沒有，大到連追趕的想法都沒有。
一個(gè)短暫的假期,，你過得充實(shí)還是頹廢,，或許不能對(duì)你的命運(yùn)帶來決定性的影響，但我們要知道,，差距就是這樣積累的,。有的人無所事事，不僅沒有休息好,，還因?yàn)槌撩杂诟鞣N游戲和娛樂,，把自己弄得很疲憊。而有的人總是會(huì)合理安排,，在享受假期的同時(shí)，沒有忘記自己的任務(wù),，把很多時(shí)間用來給自己充電,，查漏補(bǔ)缺。后者才是智者的行為,。成功只是屬于那種能堅(jiān)持的人,，屬于那些不隨大流，有著獨(dú)立思想和行動(dòng)的人,。別人休閑,、娛樂、放松的時(shí)候,，也就是那些未來的成功者奮起直追的大好時(shí)機(jī),。
我并不是不讓大家休息，而是希望我們能珍惜時(shí)間和機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在是我們?nèi)松凶蠲篮玫哪耆A,，是一個(gè)人讀書學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間，在充實(shí)中度過,，在奮斗中度過,，有所作為，才是我們應(yīng)該做的,。
這不是什么大道理,，而只是一種簡(jiǎn)單而明智的生活態(tài)度。
從這一周開始,，我將帶領(lǐng)我的高二（1）班的同學(xué)們學(xué)習(xí)一部勵(lì)志書籍,，美國(guó)杰出的企業(yè)家、作家奧格·曼狄諾的的名著——羊皮卷,，《世界上最偉大的推銷員》,。在這部曾經(jīng)激勵(lì)過無數(shù)年輕人，暢銷世界各國(guó)達(dá)兩千萬本的作品中，關(guān)于時(shí)間,，關(guān)于奮斗,，關(guān)于信心與堅(jiān)持的至理名言比比皆是。在今天晨會(huì)講話的最后,，我想和在場(chǎng)所有的同學(xué)們一起分享《羊皮卷》第十二章《假如今天是我生命的最后一天》中的幾句,，和大家共勉。請(qǐng)全體同學(xué)安靜地,、認(rèn)真地傾聽,，并在心里隨我一起默默誦讀：
假如今天是我生命中的最后一天。我要如何利用這最后,、最寶貴的一天呢,？我要把一天的時(shí)間珍藏好，不讓一分一秒的時(shí)間滴漏,。
時(shí)光會(huì)倒流嗎,？我可以糾正昨天的錯(cuò)誤嗎？我能拂平昨日的創(chuàng)傷嗎,？我能比昨天年輕嗎,？
不能！過去的永遠(yuǎn)過去了,，我不再去想它,。
我該怎么辦？忘記昨天,，也不要癡想明天,。
這是我僅有的一天，是現(xiàn)實(shí)的永恒,。我像被赦免死刑的囚犯,，用喜悅的淚水擁抱新生的太陽。我舉起雙手,，感謝這無與倫比的一天,。
生命只有一次，而人生也不過是時(shí)間的累積,。我若讓今天的時(shí)光白白流逝,，就等于毀掉人生最后一頁(yè)。因此,，我珍惜今天的一分一秒,，因?yàn)樗鼈儗⒁蝗ゲ粡?fù)返。我無法把今天存入銀行,，明天再來取用,。時(shí)間像風(fēng)一樣不可捕捉,。每一分一秒，我要用雙手捧住,，用愛心撫摸,，因?yàn)樗鼈內(nèi)绱藢氋F。我無法計(jì)算時(shí)間的價(jià)值,，它們是無價(jià)之寶,！
我憎恨那些浪費(fèi)時(shí)間的行為。我要摧毀拖延的習(xí)性,。我要以真誠(chéng)埋葬懷疑,，用信心驅(qū)逐恐懼。我不聽閑話,，不游手好閑,，不與不務(wù)正業(yè)的人來往。我終于醒悟到,，若是懶惰,，無異于從我所愛之人手中竊取食物和衣裳。我不是賊,，我有愛心，今天是我最后的機(jī)會(huì),，我要證明我的愛心和偉大,。
如果這是我的末日，那么它就是不朽的紀(jì)念日,。我把它當(dāng)成最美好的日子,。我要把每分每秒化為甘露，一口一口,，細(xì)細(xì)品嘗,，滿懷感激。我要每一分鐘都有價(jià)值,。我要加倍努力,，直到精疲力竭。即使這樣,，我還要繼續(xù)努力,。今天的每一分鐘都勝過昨天的每一小時(shí)，最后的也是最好的,。
假如今天是我生命中的最后一天,。如果不是的話，我要跪倒在上蒼面前,，深深致謝,！
謝謝大家,！
五分鐘幽默的演講稿篇十
我今天看了一個(gè)小故事，讓我十分感慨,，雖然只有短短的一頁(yè),，但是也令我思緒萬千。故事的內(nèi)容是：
鮑格丹諾夫是一個(gè)苦命的孩子,，出生后不久,，他的父母便拋棄了了他。而他名字所翻譯出來的意思是：上帝賜予的,。
一位射擊教練看到鮑格丹諾夫經(jīng)常久久注視著同一個(gè)方向,，教練便認(rèn)為他是有射擊天賦的，于是想培養(yǎng)他,。但是,，他錯(cuò)了，當(dāng)鮑格丹諾夫說出自己的身世之后,，教練明白了,，他不是久久注視著同一個(gè)東西，而是在失魂落魄的發(fā)呆,。
盡管如此,，教練沒有放棄教他的希望，每天給他300發(fā)子彈,?？甚U格丹諾夫還是魂不守舍，300發(fā)子彈有很多都脫靶了,。
一天,，教練只給了他一發(fā)子彈，并對(duì)他說：“如果你不射中靶心,，就不允許你走出訓(xùn)練場(chǎng)!”鮑格丹諾夫把子彈推進(jìn)膛,，他端起，又放下,，端起,，又放下。就這樣持續(xù)了整整十分鐘,，他才扣動(dòng)扳機(jī),。
“嘭”的一聲，子彈正中靶心,。
此后,，教練每天只給他一發(fā)子彈，每天都練一次,。
1952年,，在第15屆奧運(yùn)會(huì)上,，鮑格丹諾夫成為了前蘇聯(lián)第一個(gè)奧運(yùn)會(huì)射擊冠軍，從此,，榮譽(yù)便接踵而至襲來,。
看完了這個(gè)故事，我十分感慨,。鮑格丹諾夫是不幸的,，但他也是幸運(yùn)的。他被父母拋棄之后,，遇到了這樣一個(gè)好心的教練,，直至他走向成功的階梯。當(dāng)然,，那每天的一發(fā)子彈都不容我們忽視,，正是每天那一發(fā)子彈的訓(xùn)練，他才能獲得冠軍,。
同時(shí),，這個(gè)故事也告訴我們：要把握好每一次機(jī)會(huì)!每一次機(jī)會(huì)都能給與我們什么：成功，失敗,，快樂,，沮喪。每一次機(jī)會(huì)都能讓我們體味到人生各種各樣的味道,。只有在這一次次機(jī)會(huì)中,，我們才能體驗(yàn)人生中的酸甜苦咸，直到可以獲得成功,。
看完這段故事，我又想起老師選拔合唱隊(duì)隊(duì)員,。
老師讓我們?nèi)w女生都出去,，一個(gè)個(gè)挨著唱一首歌。但老師同時(shí)也說了：“誰要不愿意參加可以直接回到教室去!”有一部分的女生回到了教室,，我也尋思著要不要回去啊!便和好友商量起來,。最后，我和好友下了決心——留下!
看著班里的女生一個(gè)個(gè)走了,，我心想：反正我也不是那么五音不全吧,，就閉著眼睛唱吧，誰怕誰啊!我自己也被自己的想法嚇了一跳,，竟然這么大膽啊!首先是我的好友唱了起來,，聲音一下子就放開了，很有天賦啊!果然,，她入選了,。第二個(gè)該我了,，我沒那么放開，有一處還跑了調(diào),，不過總體來說還不錯(cuò),。我最終也入選了。
我沒想到結(jié)果竟然是這樣!爸爸說我唱歌五音不全,，就這樣我也能入選啊!還好我把握住了這次機(jī)會(huì),，讓我有了一份小驚喜。如果當(dāng)初我也灰溜溜的離開,，連唱歌的資格都沒有,，更別提入選了。正是這次機(jī)會(huì),，給了我一個(gè)大的suprise!
把握每一次機(jī)會(huì),，鮑格丹諾夫成為了世界冠軍，我也入選了,?？磥磉@機(jī)會(huì)是多么的重要啊!朋友，如果你的身邊有那么一次機(jī)會(huì),，千萬不要放棄,，這機(jī)會(huì)有可能會(huì)給你帶來好運(yùn)啊!
把握每一次機(jī)會(huì)，讓我們的人生更精彩!
