在日常的學習,、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

新聞專業(yè)自我鑒定2022年一

實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,，過渡的`作用,，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟,，對以后的學習,，將來走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教,，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自老員工的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富,。這次實習也讓我深刻了解到,，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,，需要學習的東西很多,，他們就是的老師，正所謂“三人行,，必有我?guī)?rdquo;,，我們可以向他們學習很多知識、道理,。

學習傳媒的最終目的是要面向群眾,，服務大眾，為豐富百姓生活,，為我們的政治政策服務的,。其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識，技術應用能力強,、素質高的復合型人才,，將在社會上起到重要作用?，F(xiàn)代的社會是一個開放的社會，是一個處處充滿規(guī)則的社會,，我們的國家要與世界接軌,，高素質傳媒人的培養(yǎng)必不可少。因此,，對人才的培養(yǎng),，應當面向實際，面向社會,，面向國際,。新聞傳播學教育本身的實踐性很強，所以采用理論聯(lián)系實際,，理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,，大學的新聞傳播學院應當與電視臺、報紙雜志等各種部門建立良好的關系,，定期安排學生見習,，讓學生更好的消化所學的知識，培養(yǎng)學生對新聞傳播學的興趣,，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,，向社會輸送全面、合格,、優(yōu)秀的高素質傳媒人,。

新聞專業(yè)自我鑒定2022年二

實習期間，我利用此次難得的機會,，努力工作,，嚴格要求自己，虛心向老員工求教,，認真學習政治理論,，黨和國家的政策，學習構思,、采訪技巧,、剪片操作等知識，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,，掌握了一些基本的電視制作技能,。并自己閑暇時間自己揣摩揣摩，又為以后在學習的過程中將這種在實踐學習到的東西來幫助理論知識的學習,。為以后真正走上工作崗位打下及堅實的基礎,。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,。”在短暫的實習過程中,，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手,，茫然不知所措,，這讓我感到非常的難過。甚至開始有些懷疑自己是不是真的不行,。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際,，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺,。我認為新聞傳播學是一門實踐性很強而且綜合性也是很強的學科,，需要理論的指導，同時需要學習大量的不同領域的學科知識,。熟話說：新聞學就是無學嘛,。但是其發(fā)展還是在實踐中來完成的。所以,，我們的新聞傳播學教育應當與實踐結合起來,，采用理論與實際相結合的辦學模式,，具體說就是要處理好“三個關系”：即課堂教育與社會實踐的關系,，以課堂為主題，通過實踐將理論深化,；假期實踐與平時實踐的關系,，以假期實踐為主要時間段；社會實踐廣度與深度的關系,，力求實踐內容與實踐規(guī)模同步調進展,。把這三個關系處理好，是我們學好新聞學的一個重要的方式,。以后接觸新的學科我要努力學習,，理論知識是基礎。

新聞學專業(yè)實習自我鑒定范文

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畢業(yè)自我鑒定大專800字

新聞專業(yè)自我鑒定2022年三

在實習工作中,，我一直嚴格要求自己,，認真及時做好領導布置的各項工作，對于工作中遇到的問題虛心向領導和同事請教,，不斷提高充實自己,。我現(xiàn)在已經能夠較好地處理日常工作及其他一些相關工作。當然,，工作中也存在不少問題,，主要表現(xiàn)在：

1,、做事不夠細心：工作都是一項瑣碎的工作，因此更考驗人的細心,。每一項工作都要有條不紊的進行,，切不可三心二意，做完每項工作要養(yǎng)成檢查的習慣,。記得有次填寫報銷通,，當我填寫完數(shù)據時簡單看了下就直接選擇了提交，本以為沒有問題,，結果有個部分數(shù)據填寫顛倒了,，后來得到了領導的批評，當時我明白了是自己做事不夠細心才導致了錯誤的發(fā)生,。

2,、缺乏積極主動性：不能積極主動地去完成工作，而是被動消極地適應工作需要,。領導交辦的事情基本上都能完成,，但幾乎都只是為了完成工作而工作。對于問題的解決只是浮于表面,，而沒有深入的了解,。

3、工作不是很扎實：忙碌于日常小事,，工作沒有上升到一定高度,。不能專注于工作學習，很多知識雖然了解但卻不精,。比如photoshop的使用,、PPT的制作等都不是很精通。

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