在現(xiàn)在社會,，報告的用途越來越大,，要注意報告在寫作時具有一定的格式,。那么，報告到底怎么寫才合適呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,，希望大家能夠喜歡!

掃公路社會實踐報告篇一

第一次到施工單位實習(xí)，有些事情還是不是很適應(yīng)，與學(xué)校的生活方式既然不同;但每個人都有第一次經(jīng)歷,，慢慢適應(yīng),。回顧兩個多月以來,，有酸,、甜、苦,、辣;可謂是嘗試了人生的五味瓶,。實習(xí)對現(xiàn)在的學(xué)生與現(xiàn)實的狀況極其重要而且實用，實習(xí)生活使得我們逐漸地把在學(xué)校所學(xué)到的理論知識與實際工作中所遇到的問題相結(jié)合起來;讓我慢慢地褪去了學(xué)生時代的浮躁與天真,。與此同時,，實習(xí)也使我在社會中獨立成長，在自己承擔(dān)責(zé)任上邁出了重要的一步,。

本標(biāo)段為xx省至xx縣高速公路第10合同段,，位于xx市xx縣境內(nèi)，起于xx縣xx鄉(xiāng)k35+940與第9合同段相接,，順江左岸,、鐵路下方山坡展線，分別設(shè)置1號,、2號大橋,，經(jīng)設(shè)置xx大橋(連續(xù)剛構(gòu)橋)跨越深溝后，到達本合同段終點xx村k37+710與第11合同段相接,。

本合同段線路長1.77km，主要工程為橋梁工程與路基土石方,。路基工程全長410m,，挖方14.3778萬m3，填方12676m3;橋梁工程為：xx1號大橋(11×40mt梁)446.16m,，馬蹄心2號大橋(7×30+50+11×30mt梁)607.92m,，新寨大橋(70+120+70)+40t梁)305.92m。

橋梁設(shè)計：下部結(jié)構(gòu)為柱式臺配樁基礎(chǔ),、柱式墩(空心墩)配樁基礎(chǔ);上部結(jié)構(gòu)為t梁+連續(xù)剛構(gòu)(xx1#,、2#大橋為連續(xù)t梁，xx大橋為簡支t梁+連續(xù)剛構(gòu)),。

一,、實習(xí)階段的認識和學(xué)習(xí)

我在這實習(xí)主要是測量、現(xiàn)場技術(shù)管理,、內(nèi)業(yè)計量資料管理,。雖然在學(xué)校有儀器與實驗室，但那些都是固定的，根本學(xué)不到多少東西,，現(xiàn)在有了這樣一個展示自己的平臺,，我一定要把握好。每一次的收獲都是自己付出后所得到的回報,，只有靠勤奮,、努力，才能更好的收獲,。

在這短暫的時間里,，讓我明白了許多。在工程的水文地質(zhì)方面有了一些的了解,。本線路不良地質(zhì)現(xiàn)象較發(fā)育,，主要有不穩(wěn)定邊坡、巖溶,、滑坡,、巖錐等。在這樣艱難的條件下,，施工便道很難修建,。

正是這樣的環(huán)境條件，讓我學(xué)到了在學(xué)校沒有學(xué)到的知識,。在處事方面,，懂得了許多，學(xué)會了怎樣去協(xié)調(diào)與各部門之間,，與架子隊,、協(xié)作隊之間的協(xié)調(diào)工作。

二,、專業(yè)知識的學(xué)習(xí)

自己所學(xué)的鐵道工程技術(shù),，在學(xué)校學(xué)習(xí)測量工作;在學(xué)校時，測量都十分簡單,。放樣直接有現(xiàn)成的坐標(biāo),。沒有復(fù)雜的工序，但在現(xiàn)場的測量,，現(xiàn)場坐標(biāo)計算,，所用的全站儀與學(xué)校所用的有所區(qū)別。在這短暫的時間里,，測量主要是立鏡,，現(xiàn)在比以前在學(xué)校的時候快了許多;也不需要卷尺那么復(fù)雜。

現(xiàn)場技術(shù)管理也讓我學(xué)到了許多的東西,，現(xiàn)場豎直度的控制,、軸線偏差等;混凝土的強度等級,、塌落度、和易性;掌握了各等級混凝土的配合比,。學(xué)會了張拉的計算與范圍,。

了解了橋梁補強加固的常用方法：

(1)增大截面面積加固法。

該方法通過增大原構(gòu)件截面面積并增配鋼筋等方式提高結(jié)構(gòu)的承載能力和剛度,。

(2)混凝土表面缺陷修復(fù)：

利用樹脂膠,、環(huán)氧砂漿等對表面缺陷部位進行封閉、灌注,、壓注,，以防止鋼筋銹蝕、混凝土老化,，增強結(jié)構(gòu)耐久性,。

三、內(nèi)業(yè)資料的學(xué)習(xí)與整理

剛開始來的時候還什么都不懂,，做資料也不知道該從何作手;開始幾次去詢問別人,，到后面就是自己查規(guī)范、管理表格以及評定標(biāo)準(zhǔn),。漸漸地自己懂得了怎樣做資料以及管理資料,，學(xué)會了看圖紙、計算方量

四,、總結(jié)

在這次短暫的實習(xí)過程中,，我學(xué)到了許多，從我接觸的每一個人身上學(xué)到了許多社會經(jīng)驗;自己的能力也得到了提高,，而這些在學(xué)校都是學(xué)不到的,。在社會上要善于與別人溝通，以前沒有工作的機會,，是我與別人對話不會應(yīng)變,。別人給你的意見，你要聽取,、耐心、虛心地接受

在工作上還要有自信,，自信不是麻木的自夸,，而是對自己的肯定。知識的積累也是非常重要的,。知識就好比人的血液,。人缺少了血液，身體就會衰竭;人缺少了知識,，頭腦就要枯竭,。這次接觸的橋梁工程是我比較陌生的,，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識,，對其各方面都有深入的了解,，才能更好的應(yīng)用于工作中

掃公路社會實踐報告篇二

一、引言

寒假不知不覺已過了二十二天,，今天已是正月初七了,，本來打算在過年前久去進行社會實踐的，無奈家里實在太忙了,，就到家里幫忙了十幾天,，其實這樣做也對，家里雖然不能算是社會實踐,，但是也算得上是我可貴的社會實踐的小前奏和小準(zhǔn)備吧,，在這之后，我終于迎來了我大學(xué)生活里的第一次社會實踐了——去汕頭潮南公路局實踐,。在此,，我用我的筆記錄下我在潮南公路局其中的所見所聞，刻畫下我的第一社會實踐的心得體會,，讓這次寒假社會實踐成為我以后大學(xué)里更好地生活和學(xué)習(xí)的美好回憶,，成為我4年后尋找人生理想的心靈加油站，成為我以后踏入社會的助跑器,。

二,、禮儀禮貌不可缺

洛克有句名言說得很好：“禮儀是在他的一切別種美德之上加上的一層藻飾，使它們對他具有效用,，去為他獲得一切和他接近的人的尊重與好感,。”的確是這樣的,，當(dāng)我第一次踏上公路局的工作室時,，遇見在工作的叔叔、阿姨,、伯伯,、嬸嬸們時，,，我一直很相信泰戈爾的“當(dāng)你微笑時,，世界愛了他;當(dāng)他大笑時，世界便怕了他,?！边@句話，我就先面帶笑容,，然后親切地和他們問好,，可能因為我這樣做之后他們對我很有耐心,，給我的工作減少了許多不必要的麻煩，比如有一次,，是我實踐的第二天,，我其中的一項工作是將大家第二天需要的文件拿到打印室，讓負責(zé)打印的叔叔把文件打印好,。那次剛好是午間休息的時間,，我也不好意思打擾他，我先有禮貌地敲了下門,，一開門那位叔叔正在興致勃勃地玩著“三國演義”的游戲,，他看起來很冷漠，一開始我有點怕怕的,，我先給自已打了個“強心針”然后就笑著對他說“叔叔,，你在玩游戲，你中午不休息嗎?”這一問就拉近了我們之間的距離,，他笑了,，然后問我是來打印的嗎，我說是,，在一問一答中,，我們很愉快地交談著，他也幫我復(fù)印好了文件,，我也很順利地完成我的工作,。

在這五天的實踐過程中，我每天來上班都有和那些工作人員打招呼,，而且拜托他們做事時都有和他們說謝謝,，這樣，我想我應(yīng)該給他們留下了不錯的印象,。良好的禮儀禮貌的確給一個人的工作帶來了很多的方便,。試想一下，如果讓你選擇和一位有禮貌,，談吐溫和的人相處,，或者和一位粗魯，談吐不雅的人相處,，你會選擇誰呢?答案是顯而易見的,，相信超過百

分之九十的人會選擇第一者，因而,，對于我們中的每一個人來說,，無論在學(xué)習(xí),，還是在工作中,，甚至在我們現(xiàn)實生活中的每一個細節(jié),，我們都應(yīng)該發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德——以理(禮)服人，講求禮貌用語,，但不是上屬對下屬那種威嚴的禮儀,，也不是一種拍馬屁，圓滑的送禮的一種禮儀方式,，而是一種平等和諧的禮儀,，一種原始純潔的禮儀，只有這樣,，人與人之間的相處才會更加順暢,，更加和諧，更加美好,。

三,、 掙錢不是一件容易事

以前覺得父母掙錢是一件容易的事情，因而對錢這東西也沒怎么地在意,，只知道自已有需要花錢的地方就得去花,，不能省的，自已也從來不去考慮花的錢值不值得,，經(jīng)過這次社會實踐后,，我才深深地體會到賺錢的辛苦啊，花錢容易,，賺錢難啊,，自已真得學(xué)學(xué)如何好好地省錢了。

在與公路局的幾位叔叔閑談之余,，我了解到他們每月的工資是一千多塊,，工資少是一回事，最慘的是局里常有拖欠工資的事兒啊,。我不禁感嘆,，公路局的工作不好做啊，工資那么低,，我聯(lián)想起我們大學(xué)生的就業(yè)問題,，這是當(dāng)今社會的一個熱點問題，大家都知道,，現(xiàn)在的工作不好找,，就連大學(xué)生找工作掙錢都成了難事，前陣子不是報道過一個新聞嗎?說大學(xué)生在做挑糞的工作,，還有成都的許多高考生都說讀書沒有用,，興起了“讀書無用說”，以及最近報道的最新數(shù)據(jù)說大學(xué)生就業(yè)嚴峻 尚有七百萬人待就業(yè)…這些事例是說明我們大學(xué)生不會掙錢,，只是書呆子嗎?不是這樣的,，我最近瀏覽新聞時看見蘇海南分析五大造成大學(xué)生就業(yè)難的原因,，我覺得說得很對，很值得我們思考,，他說的原因有：1,，大學(xué)生就業(yè)的需求不足，社會上需要大學(xué)畢業(yè)生從事白領(lǐng)的這些崗位需求不足,，而這個不足主要是因為我們國家的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),，特別是第三產(chǎn)業(yè)不夠發(fā)達造成;2, 我們的供給不太符合、不太適應(yīng)市場需要;3, 我們大學(xué)生的就業(yè)能力和適應(yīng)市場的能力和觀念,，不是太適應(yīng);4, 就是現(xiàn)在整個就業(yè)的狀況,，因為我們國家總的勞動力供過于求，這個大的背景下;5,，當(dāng)前的金融危機的影響,，很多單位都不招人，少招人,，也使大學(xué)生就業(yè)這個問題更顯突出起來,。

既然掙錢不是一件容易事，但我相信,，我們大學(xué)生一樣可以做得很好,，最基礎(chǔ)的是要學(xué)會怎么有效地省錢，學(xué)會些投資方法,，還要從蘇海南先生分析的5大原因上入手,，找到合適自已的工作，來回報父母對自已的一番培養(yǎng),。