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手機(jī)被收檢討書(shū)高中生篇一

您好,！

最近的我在上課的時(shí)候總是呈現(xiàn)出精神不振的樣子,，其實(shí)這都是我每天熬夜玩手機(jī)所造成的惡劣影響之一，實(shí)際上我的學(xué)習(xí)成績(jī)也因?yàn)橥媸謾C(jī)而受到了一些影響,。最開(kāi)始的時(shí)候我還不敢將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校里面玩,，可能是因?yàn)樽陨砻鎸?duì)手機(jī)的誘惑沒(méi)有什么太大的自制力吧，終于在一次上課的時(shí)候玩手機(jī)導(dǎo)致手機(jī)被沒(méi)收了,，盡管說(shuō)我當(dāng)時(shí)面對(duì)手機(jī)被收的現(xiàn)狀還略顯驚慌,，但是一段時(shí)間之后我反倒有種解脫的感覺(jué)。

盡管說(shuō)對(duì)一名學(xué)生而言有著強(qiáng)大的專(zhuān)注力并不算是一件壞事,，但是這樣的專(zhuān)注也是需要區(qū)分情況來(lái)對(duì)待的,，畢竟我并沒(méi)有將自己的精力放在學(xué)習(xí)上以求提高學(xué)習(xí)成績(jī)，其實(shí)我沉迷玩手機(jī)已經(jīng)有著很長(zhǎng)一段時(shí)間了,，而我最近學(xué)習(xí)成績(jī)的下降也是由于這樣日積月累的的效果所導(dǎo)致的,。我發(fā)現(xiàn)自己在面對(duì)手機(jī)這樣一個(gè)“新奇”的玩具總是難耐自己的好奇心，在無(wú)聊的時(shí)候總想拿出手機(jī)撥動(dòng)一番,，實(shí)際上班上擁有手機(jī)的人并不只有我一個(gè)人,，但是堂而皇之地帶到學(xué)校玩手機(jī)的人只有我一個(gè)。

或許是我一直以來(lái)曲解了手機(jī)的正確使用方式吧,，并不是說(shuō)學(xué)生實(shí)用手機(jī)的行為是必須要得到禁止的,，而是學(xué)生應(yīng)該將手機(jī)使用在正確的途徑上，不管是給家人打電話(huà)還是查閱學(xué)習(xí)資料的行為都是可以允許的,，但是使用手機(jī)來(lái)玩游戲的錯(cuò)誤行為尚且不說(shuō),，我將手機(jī)帶到學(xué)校里面玩并最終導(dǎo)致手機(jī)被沒(méi)收的事情可以評(píng)價(jià)為自作自受吧。

一直以來(lái)回到家以后的第一件事情便是拿出手機(jī),，平時(shí)在上下學(xué)的路上也總喜歡玩手機(jī),，可以說(shuō)現(xiàn)在手機(jī)已經(jīng)占據(jù)了我大量的時(shí)間了，因此我覺(jué)得手機(jī)被沒(méi)收的事情反倒是一件好事,，畢竟沒(méi)有手機(jī)這個(gè)導(dǎo)致我從惡的源頭以后,，說(shuō)不定我的學(xué)習(xí)狀況能夠有所改善，我也能夠利用沒(méi)有手機(jī)的這一段空檔期好好調(diào)整一下自己的思緒,，不要總是像過(guò)去一般沉浸在手機(jī)的虛擬世界之中,。唯一讓我感到有些愧疚的便是我這樣的行為已經(jīng)辜負(fù)了老師對(duì)我的信任，因?yàn)槲抑牢乙酝诶蠋熜哪恐械男蜗笫且粋€(gè)成績(jī)雖然不是很好，但是學(xué)習(xí)態(tài)度還算是比較端正的學(xué)生,，可是手機(jī)被收這件事情只能說(shuō)明我在學(xué)習(xí)上的心態(tài)是比較浮躁的,。

手機(jī)被收這件事情無(wú)論是對(duì)我自己還是對(duì)班上的同學(xué)而言都是一件影響巨大的事情，我覺(jué)得自己雖然在未來(lái)的時(shí)間里可能還是對(duì)手機(jī)有些許的依戀,，但是我還是堅(jiān)信時(shí)間的流逝最終能夠?qū)⑽易陨聿话卜值挠紱_散,，到了那時(shí)我便可以像以往一般用心地進(jìn)行學(xué)習(xí)了。

此致

敬禮!

姓名：

日期： 年 月 日

手機(jī)被收檢討書(shū)高中生篇二

尊敬的班主任老師:

在此,，十分抱歉地向你遞交我這份檢討,，因?yàn)橐淮螜z討意味著我 犯了一次重大過(guò)錯(cuò)。

此次,，我因?yàn)樯险幫媾謾C(jī),、丌好好聽(tīng)諑，給班 級(jí)上諑秩序造成了比較嚴(yán)重的影響,。

您觀察到我的丌良行為,，及時(shí)加 以制止，并丏沒(méi)收我的手機(jī)作為處罰,。

如今,，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)不深刻反剩我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯(cuò)誤的 嚴(yán)重性: 第一，我身為一名在校學(xué)生,，學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作，也是 必須履行的義務(wù),。

第二,，在大學(xué)期間的教育對(duì)亍每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的，而我 卻丌思迚取,，甚至嚴(yán)重到在上諑期間玩手機(jī),、丌與心聽(tīng)諑。

這更是犯 了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，這是對(duì)亍教育資源的浪費(fèi),。

第三，身為一名學(xué)生,，我犯這樣的錯(cuò)誤,，無(wú)疑是大大辜負(fù)了我父 母對(duì)我的殷切期望。

這對(duì)亍我年邁的父母來(lái)說(shuō),，是一個(gè)很大的打擊,。

我的父母辛苦賺錢(qián)，送我們迚入大學(xué)深造,，為的就是我們能夠努 力學(xué)習(xí),，找到一份好的工作，將來(lái)能夠生活得更好。

而為的使我們能夠在各方面活勱好的條件,，父母為我們購(gòu)得手 機(jī),。

而我卻恰恰丌用功讀書(shū)，丌能全身心的投入學(xué)習(xí),，反倒是上諑玩 手機(jī),。

如今我做了錯(cuò)事，辜負(fù)了我的父母,，我覺(jué)得很慚愧,，想起父母 的辛勞，丌由地流淚,。

再看我的錯(cuò)誤,，我也是很對(duì)丌起辛勤教育我的老師的。

老師為我 們辛勤工作,，為我們努力備諑,，而我卻辜負(fù)老師的辛勞，上諑丌好好 聽(tīng)講是對(duì)老師的丌尊重,。

此次檢討過(guò)后,，我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道 最后我寫(xiě)一下對(duì)今后保證:我保證今后上諑期間丌做任何違紀(jì)行為了，上諑期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)戒調(diào)為振勱,。

今后認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)諑,， 在校當(dāng)一名好學(xué)生，在家做一個(gè)孝順的兒子,，將來(lái)為社會(huì)做出自己的 一份貢獻(xiàn),。

第二篇 這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)亍我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,， 我真的丌應(yīng)該丌重視老師說(shuō)的話(huà),，我丌應(yīng)該違背老師的話(huà)，我們作為 學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講 的話(huà),。

我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò) 真的很深刻,。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深 刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我 的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定丌會(huì)再您的視線(xiàn)范圍內(nèi)出現(xiàn)我手 機(jī)的身影，也絕對(duì)丌會(huì)在上諑的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),，也丌會(huì)讓手機(jī)在上 學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī),。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,，知道了老師說(shuō)的話(huà) 丌能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,，老師說(shuō)的話(huà)也絕對(duì)會(huì)實(shí) 現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們丌用挑 戓老師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生,，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生丌聽(tīng) 從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),，好 好的學(xué)習(xí)好,，讓老師可以放心，讓老師可以信任,。

犯了這樣的錯(cuò)誤,，對(duì)亍家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家 長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),，讓我們可以全身心的 投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是,，我卻違背了家長(zhǎng)的心意,，我犯了這樣的錯(cuò)誤， 簡(jiǎn)直是對(duì)亍家長(zhǎng)心血的否定,，我對(duì)此也感到很慚愧,，家長(zhǎng)的勞累是我 們所丌知道的'，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力,， 這一切的一切都是我們所丌能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他 們的乖孩子,，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話(huà)，家長(zhǎng)是我們最親的人,，也是我們?cè)诂F(xiàn)在 這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，丌 給他們帶來(lái)丌必要的煩惱,。

而我們作為他們最親的人也丌能夠惹他們 生氣,，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),，也是對(duì)亍自己心 的傷害,，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。

沒(méi)有任何人可以取代,。

這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我 認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,，希望老師再給我 知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。

也希望同學(xué)也要引以為，丌要犯和我一樣愚蠢的 錯(cuò)誤了,，這次的教訕真的很大很大,。

第三篇 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師: 首先致以我誠(chéng)懇的歉意,。

由亍昨天晚自習(xí),，玩手機(jī)被值班老板沒(méi) 收。

經(jīng)過(guò)一晚上的面壁思過(guò)及反剩我深刻的認(rèn)識(shí)到了,，我所犯下的錯(cuò),。

第一、我丌該在上諑時(shí)間公然玩手機(jī),。

這樣即影響了同學(xué),，又給 值班老師的工作帶來(lái)困擾。

第二,、做為班干部沒(méi)有起帶頭作用,，反而知法犯法。

第三,、事后沒(méi)有及時(shí)向老師道歉,、并認(rèn)錯(cuò)。

這幾點(diǎn)我都深深的反思過(guò),，并嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò),。

但 所謂知錯(cuò)能改、善莫大焉,。

請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì),。

我保證:以后丌會(huì) 在上諑期間公然玩手機(jī)、做不諑堂無(wú)關(guān)的事,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、尊重老師、 團(tuán)結(jié)同學(xué),。

并請(qǐng)老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我,。

最后、我真知錯(cuò)了,。

老師您大人有大量,，就把手機(jī)還給我們兩個(gè) 吧。

一次收兩架,，您拿了也沒(méi)用,，又丌太好,。

對(duì)吧?謝謝!

手機(jī)被收檢討書(shū)高中生篇三

尊敬的單位主管：

面對(duì)我開(kāi)會(huì)時(shí)間玩手機(jī)的錯(cuò)誤行為，在此我向您表示深刻的反省以及我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),，提出改正錯(cuò)誤的具體措施,。由此，撰寫(xiě)下了這篇“開(kāi)會(huì)時(shí)間玩手機(jī)的檢討書(shū)”,。

回顧錯(cuò)誤,，我不免心中再起波瀾，一股強(qiáng)烈的揪心感迎上心頭,，我的淚水嘩啦啦似兩條瀑布得往外噴啊,。20xx年xx月21日我在上午的開(kāi)會(huì)當(dāng)中掏出手機(jī)在玩斗地主，等到客人臨近詢(xún)問(wèn)的時(shí)候才放下手機(jī),，而且沒(méi)有很好地回答顧客提問(wèn),，導(dǎo)致顧客不滿(mǎn)意接連詢(xún)問(wèn)到柜臺(tái)。我的錯(cuò)誤后果很?chē)?yán)重,，我玩手機(jī)的舉止嚴(yán)重地影響了商場(chǎng)形象,。

面對(duì)錯(cuò)誤，我感到深深之愧疚,。我作為一名商場(chǎng)導(dǎo)購(gòu)員,，本職的開(kāi)會(huì)應(yīng)該是在開(kāi)會(huì)時(shí)間內(nèi)靜心等待顧客咨詢(xún)，給予顧客最佳的導(dǎo)購(gòu)咨詢(xún),。然而,，我開(kāi)會(huì)期間玩手機(jī)，一來(lái)違反基本開(kāi)會(huì)條例有損我的職業(yè)操守,，二來(lái)也是對(duì)于顧客的不尊重,，影響商場(chǎng)形象。

錯(cuò)誤發(fā)生,，經(jīng)過(guò)主管您的嚴(yán)肅,、耐心、滔滔不絕的教導(dǎo),，我感到萬(wàn)分悲痛,。昨晚睡覺(jué)之前的兩小時(shí)都是以淚洗面。午夜時(shí)分,，我從夢(mèng)中驚醒，夢(mèng)到我會(huì)因?yàn)榇舜五e(cuò)誤被開(kāi)除,。因此,，我決心徹底改正錯(cuò)誤：

首先，我必須清晰認(rèn)識(shí)自身開(kāi)會(huì),，端正開(kāi)會(huì)心態(tài),，以“穩(wěn)妥,、靜心、恒遠(yuǎn)”對(duì)待開(kāi)會(huì),。其次,，我向您徹底保證今后開(kāi)會(huì)時(shí)間將手機(jī)調(diào)為無(wú)聲或震動(dòng)，沒(méi)有事情絕不翻看手機(jī)!

此致

檢討人：

xx年x月x日

手機(jī)被收檢討書(shū)高中生篇四

敬愛(ài)的老師：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以向您表示我對(duì)帶手機(jī)來(lái)學(xué)校這種不良行為，深刻認(rèn)識(shí)以及再也不帶手機(jī)來(lái)學(xué)校的決心,。

早在我踏進(jìn)校們,，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，全校同學(xué)不得帶手機(jī)來(lái)學(xué)校,。而我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生,。在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí),，我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤，違犯了學(xué)校規(guī)定,，再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象,。做為學(xué)生本應(yīng)該聽(tīng)從老師教導(dǎo),，服從老師的安排，尊師重教,。而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是多么關(guān)心我們,。愛(ài)護(hù)我們,！而我卻給老師找煩惱，添麻煩,，所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,，聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求,，并保證不會(huì)（有類(lèi)似）的事情發(fā)生．希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育,。

我保證以后不再無(wú)故帶手機(jī)來(lái)學(xué)校，不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,，我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤！

此致

敬禮,！

您的學(xué)生：

2020xx年x月x日

手機(jī)被收檢討書(shū)高中生篇五

尊敬的xx：

今日我范了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校，班主任發(fā)現(xiàn)了,，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正?，F(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱,，萬(wàn)番悔恨,。在目前的情況下，尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)玩手機(jī),，真是極其不該,。這樣的行為，不但使對(duì)老師的不尊重,，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠,。

這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,，同時(shí)也讓老師對(duì)我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,，掉了隊(duì),。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,，究其根本，談其關(guān)鍵,，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),，,，違法了班規(guī)，破壞了班紀(jì),。我的這一行為,，對(duì)不起老師，對(duì)不起學(xué)校，對(duì)不起家長(zhǎng),。

若是自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí),，對(duì)自己要求嚴(yán)格,，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類(lèi)嚴(yán)重錯(cuò)誤,。世上是沒(méi)有后悔藥的,，事已至此，多說(shuō)無(wú)意,，唯有以此教訓(xùn)為誡,，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī),，從現(xiàn)在起,，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束,，強(qiáng)化自身責(zé)任感,，深化集體主義榮譽(yù)感，在班內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,，為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富,。

此致

敬禮,！

您的學(xué)生：

2020xx年x月x日

手機(jī)被收檢討書(shū)高中生篇六

xx領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！ （隨便添油加醋說(shuō)點(diǎn)自己不對(duì)） 在xxx(單位名稱(chēng)）我學(xué)到了不少東西,，為了今后的工作做的更好,，能夠及時(shí)的得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助。我在今后的工作中保證做到以下幾項(xiàng),。

第一,，要自覺(jué)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)上面的有關(guān)精神,，時(shí)刻不忘自己工作和思想上覺(jué)悟的提高,。 第二，要時(shí)刻不忘自己的責(zé)任,，要盡職盡責(zé)的做好工作,，要做到在崗一分鐘，做好六十秒,。 ?第四,，要尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的集體,。 第四,，自愿遵守xx市xx區(qū)xx娛樂(lè)有限公司制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度。

第五,，做到對(duì)于公司專(zhuān)業(yè)知識(shí)工作流程熟悉掌握,，熟悉操作。

第六,，做好自己本職工作,，管理好自己區(qū)域，積極完成各項(xiàng)上級(jí)分配下來(lái)的工作,。

第七,，對(duì)待顧客要求自己與員工做到不說(shuō)不尊重之語(yǔ) 不說(shuō)不友好之語(yǔ) 不說(shuō)不耐煩之語(yǔ) 不說(shuō)不客氣之語(yǔ)。

第八,，樹(shù)立強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí),，富有進(jìn)取和創(chuàng)新精神。

各位領(lǐng)導(dǎo)同事,，以上是我的檢討書(shū)書(shū),，請(qǐng)大家監(jiān)督我。

檢討人：

時(shí)間：

手機(jī)被收檢討書(shū)高中生篇七

尊敬的老師,、同學(xué)們：

今天我站在這里向大家做一個(gè)深刻的檢查,，事情的起因是這樣的。

我因?yàn)樯献粤?xí)課討論的時(shí)候和別人打電話(huà)聊天,，擾亂了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí),，我感到非常后悔，之前的我也時(shí)有犯同樣的錯(cuò)誤,，這完全是自我要求不嚴(yán),，沒(méi)有意識(shí)到自己的言行給其他人帶來(lái)影響。

這件事情發(fā)生后,，我懊悔不已!但是事情出了,，我就要坦然面對(duì)，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,，所以處罰下達(dá)以后,，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,，查不足,，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及,。

追思這件事情的發(fā)生,，主要與自己平時(shí)要求不嚴(yán),，學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)散慢，目無(wú)紀(jì)律有關(guān),，以前我的表現(xiàn)大家可能都知道,，但那時(shí)我沒(méi)有意識(shí)到，總認(rèn)為自己多么了不起,，別人上課不說(shuō)話(huà),，我說(shuō)話(huà)就顯得自己多偉大，別人夜里安心睡覺(jué),，我卻出去上網(wǎng)，就顯得與眾不同,，別人不遲到,，我非遲到，就說(shuō)明老師耐何不了我,。

綜歸以上種種行為,，我就好象在做一個(gè)夢(mèng)似的，我怎么這樣了?難道我這樣做下去會(huì)能給自己帶來(lái)多大好處?我不知道答案,。

現(xiàn)在我終于明白了...... 通過(guò)這些天來(lái)的反省,，我明白了一個(gè)道理，那就是人要有正確理想,如果迷失了方向,那就會(huì)誤入歧途,，是要后悔一輩子的,。

同時(shí)我想一個(gè)人無(wú)論在任何地方，任何場(chǎng)合都不要以我為中心,，要時(shí)刻想著別人,，要始終把紀(jì)律放在第一位。

我對(duì)我的舉動(dòng)感到很后悔,，在此向老師和同學(xué)們說(shuō)一聲對(duì)不起(最好加個(gè)鞠弓動(dòng)作)!同時(shí)我保證在以后的學(xué)習(xí),、生活上做到: 思想上，要重視自己所犯錯(cuò)誤,，從主觀上查找原因并堅(jiān)決改正,。

俗話(huà)說(shuō): 認(rèn)識(shí)到了位，怎么做怎么對(duì),，認(rèn)識(shí)不到位,，干什么都不對(duì) 。

所以第一步,，我要從思想上做起,。

紀(jì)律上，我要管住自己的言行,，加強(qiáng)自我約束,，不做不允許做的事情，要始終牢記一個(gè)學(xué)生哪些事可以做的，哪些是不可以做的,。

學(xué)習(xí)上,，我要迎難而上，勇于蹬攀,，向?qū)W習(xí)好的同學(xué)看齊,，爭(zhēng)取把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)趕上去。

生活上,，我要關(guān)心愛(ài)護(hù)同學(xué),，與大家和睦相處，做到不擾人,，不欺人,，容忍人，尊重人,。

最后,，我想再對(duì)我的行為做一個(gè)檢討，我在自習(xí)課上私自打電話(huà)與人聊天是不對(duì)的,，況且現(xiàn)在學(xué)生時(shí)代是以學(xué)習(xí)為重任,，使用手機(jī)與我們做學(xué)生的身份是不相符合的，我要從今天開(kāi)始保證在學(xué)校不用手機(jī)(回家可以用),，請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督我,。

希望老師能夠給會(huì)手機(jī)我。

對(duì)不起,老師!同學(xué)們!以后就看我的行動(dòng)吧,。

檢討人：

時(shí)間：

手機(jī)被收檢討書(shū)高中生篇八

尊敬的老師：

您好,！

我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)、以向您表示我晚上玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí),。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，現(xiàn)在想起我的行為，可真是千般懊悔,、萬(wàn)番悔恨,。我真的不應(yīng)該在玩手機(jī)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話(huà),，可我這次沒(méi)有很好的重視到老師的話(huà)、我感到很抱歉,。我要避免這樣的錯(cuò)誤以后繼續(xù)發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

對(duì)于這件事,、所造成的嚴(yán)重后果,，我做了深刻的反思,、這種行為是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn)，中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,，自古就講究尊師重道,。無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他,、尊重他的勞動(dòng),，他的勞動(dòng)成果。我這樣做直接造成了不尊重老師,，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,，作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的學(xué)生來(lái)說(shuō),，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

我在此次保證、如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,、我一定不會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤、也不會(huì)讓老師失望,、請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤,。

此次懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)下這篇檢討、但覺(jué)得還是寫(xiě)的不夠深刻,，只怪自己才疏學(xué)淺,、但詞詞都是悔過(guò)之詞、敬請(qǐng)老師諒解,。

檢討人：

20xx年xx月xx日

尊敬的老師：

您好,！

首先，我不該在晚修期間玩手機(jī),，這是學(xué)校三令五申的事情,，都因?yàn)槲宜枷胗X(jué)悟不高，心智不夠成熟才導(dǎo)致違反了校規(guī),。期間還有第一次月考,，正值要備考，不該東想西想拿手機(jī)出來(lái)瞄,。這樣做,，不僅給自己造成不便，還給老師帶去一些失望感,。此外,，拿手機(jī)出來(lái)瞄還會(huì)讓自己分心，不能專(zhuān)心復(fù)習(xí),，也因此有可能會(huì)影響成績(jī),。

對(duì)此,，我十分內(nèi)疚，這影響了班級(jí)的風(fēng)氣,，無(wú)視老師領(lǐng)導(dǎo)們的再三警戒,。所以，我嚴(yán)格要求自己做到以下幾點(diǎn)：

1.上課和晚修期間,，不能玩手機(jī),，哪怕小看一眼也不行。

2.提高思想覺(jué)悟,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)的時(shí)候不要多想其他事情。

3.要認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),，誠(chéng)實(shí)守信,，聽(tīng)老師的話(huà)。

4.要多反思自己犯錯(cuò)后的錯(cuò),，不能再犯同樣的錯(cuò)誤,。

這以上就是我對(duì)這件事情上的認(rèn)識(shí)，如果手機(jī)同樣再被沒(méi)收,，則通知家長(zhǎng)并記一個(gè)大過(guò)處分,。

檢討人：

20xx年xx月xx日

手機(jī)被收檢討書(shū)高中生篇九

尊敬的xxx老師：

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話(huà),，我不應(yīng)該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà),。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻,。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線(xiàn)范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對(duì)不會(huì)在上課時(shí)間再玩手機(jī),，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī),。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),，老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,，老師說(shuō)的話(huà)也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生,，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),，好好的學(xué)習(xí)好,，讓老師可以放心，讓老師可以信任,。

犯了這樣的錯(cuò)誤,，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是,，我卻違背了家長(zhǎng)的心意,，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,，我對(duì)此也感到很慚愧,，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話(huà)，家長(zhǎng)是我們最親的人,，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),，也是對(duì)于自己心的傷害,，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代,。

這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我，認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,，給我一次認(rèn)錯(cuò)的機(jī)會(huì),，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

手機(jī)被收檢討書(shū)高中生篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!感謝您在繁忙的開(kāi)會(huì)之余抽空審閱我的這份檢討書(shū),。對(duì)于之前我在開(kāi)會(huì)崗位私自玩弄手機(jī)之事,，我一直心懷愧疚，更深感辜負(fù)公司之栽培,、領(lǐng)導(dǎo)之教導(dǎo),，所以就此事向領(lǐng)導(dǎo)誠(chéng)摯認(rèn)錯(cuò)、做出深刻檢討,，并立下保證決心,，望領(lǐng)導(dǎo)審閱。

身為單位開(kāi)會(huì)人員,，理應(yīng)恪盡職守,，努力做好本職開(kāi)會(huì)，為領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu),、為公司奉獻(xiàn),，然我因一時(shí)之懈怠開(kāi)會(huì)而玩弄手機(jī)，終鑄成大錯(cuò),，每每回想,，總是令自己萬(wàn)分追悔、萬(wàn)分自責(zé),。

如今,，通過(guò)個(gè)人深刻反思及自省，我更加認(rèn)識(shí)到開(kāi)會(huì)期間開(kāi)小差之弊端及惡劣影響,，我之前玩弄手機(jī)行為,，不僅違反單位規(guī)章制度之約束，在同事面前做出不良表率,，更影響單位整體人員之素質(zhì)形象,，打破領(lǐng)導(dǎo)在開(kāi)會(huì)管理方面用心良苦之安排，降低單位一貫保持的良好服務(wù)信譽(yù)及名聲,，如今我對(duì)之前之錯(cuò)誤追悔莫及,，一想到因個(gè)人失職而帶給領(lǐng)導(dǎo)、單位如此多不良影響,，心中更是難以自安,。

然大錯(cuò)已然鑄成，萬(wàn)般追悔無(wú)濟(jì)于事,，身為**開(kāi)會(huì)人員,，深受領(lǐng)導(dǎo)之多次教誨，理應(yīng)具有敢作敢當(dāng)之胸懷,，知恥而后勇之堅(jiān)韌,，不但要敢于認(rèn)錯(cuò),，更應(yīng)勇于悔過(guò)。要痛下決心檢討不足,，并決意改正,，力爭(zhēng)在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)、在悔過(guò)后提高,。

通過(guò)個(gè)人之檢討,，我之缺陷，在于之前未能將單位之規(guī)章制度牢記于心,，未能用此來(lái)衡量,、約束自己，致使個(gè)人思想覺(jué)悟不高,、開(kāi)會(huì)態(tài)度不端,、作風(fēng)行為不正，缺乏自律性及責(zé)任心,，缺乏腳踏實(shí)地,、誠(chéng)信為公之優(yōu)良品質(zhì)，最終犯下開(kāi)小差玩手機(jī)之大錯(cuò),，令自己蒙羞添恥,，深感愧對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)、愧對(duì)于單位,。

以上之缺陷及不足,，我已痛下決心悔改，在以后之開(kāi)會(huì)中,，我應(yīng)時(shí)刻以這次錯(cuò)誤為教訓(xùn),，牢記單位規(guī)章制度，牢記領(lǐng)導(dǎo)之教導(dǎo),、教誨，不僅在思想上,、心理上認(rèn)同,，更要付諸于行動(dòng)，以此端正個(gè)人之開(kāi)會(huì)態(tài)度,、深化崗位責(zé)任意識(shí),、嚴(yán)謹(jǐn)自身之作風(fēng)行為，強(qiáng)化自律性,，增強(qiáng)責(zé)任心,，養(yǎng)成舍私為公、誠(chéng)信為人之高尚品質(zhì),，力爭(zhēng)盡己所能,，多為領(lǐng)導(dǎo)排憂(yōu)解難,、多為單位創(chuàng)造效益價(jià)值。

我會(huì)用自己今后之實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)今日之承諾,，絕不會(huì)再次做出令自己追悔,、另領(lǐng)導(dǎo)失望之錯(cuò)事，唯望領(lǐng)導(dǎo)原諒,，喂望領(lǐng)導(dǎo)拭目!

此致

敬禮

檢討人：

xx年x月x日

手機(jī)被收檢討書(shū)高中生篇十一

老師：

我錯(cuò)了,，我不應(yīng)該在課上打電話(huà)。我知道,，那是我對(duì)您得不尊重得行為,。是我對(duì)您得教育不在乎，我沒(méi)有履行我得保證,。我真得知道錯(cuò)了,。

老師，也許,，您不會(huì)在相信我了,。但我保證，我在也不會(huì)再課上玩手機(jī)了,。我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)棵,，好好學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我得期望,。我知道,，您所作得一切，都是為了我好,，我不會(huì)再胡作非為了,，我回好好得學(xué)習(xí)。我不會(huì)在擾亂課堂紀(jì)律了,。我會(huì)乖乖得聽(tīng)老師得話(huà),。

對(duì)于我所做得，我很后悔,，我沒(méi)有嚴(yán)格要求自己,。是我辜負(fù)了老師，很父母得期望,，我不會(huì)再這樣了,。再您得教育下，我知道了,，作為一個(gè)學(xué)生,，我應(yīng)該做得就是好好學(xué)習(xí)，其他得什么也不要多想。我以后回認(rèn)真學(xué)習(xí)得,，不會(huì)把心思都放在那些沒(méi)用得事情上得,。

老師，請(qǐng)您相信我,，這次我不會(huì)再讓您失望了,。我不會(huì) 在在課堂上做別得事情了。我會(huì)嚴(yán)格要求自己,。把心思都放在學(xué)習(xí)上,。我回對(duì)自己負(fù)責(zé)得。不會(huì)在惹您生氣了,。請(qǐng)您吧手機(jī)換給我吧,。我以后上課不會(huì)在帶手機(jī)了。

再次,，我想您保證,，不會(huì)在有類(lèi)似得事情發(fā)生了。

檢討人：

日期：

手機(jī)被收檢討書(shū)高中生篇十二

尊敬的老師：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以向您表示我對(duì)上課講話(huà)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及決心。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在考試時(shí)用手機(jī),，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà),。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻,。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在考試時(shí)用手機(jī)的,。所以，老師把讓我寫(xiě)檢討,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。其次,，我在考試使用手機(jī)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過(guò)去我一直忽視了它,。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師,，無(wú)論對(duì)任何人,，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng),，他的勞動(dòng)成果,。我這樣做，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人,，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

同時(shí),，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,，由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà)，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,，讓其他同學(xué)也用手機(jī),，都沒(méi)有好好考試，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

2,、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高,。如今錯(cuò)已鑄成,，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

面對(duì)這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，我感到非常地悔恨,、惋惜。這樣的錯(cuò)誤反映了我的很多缺點(diǎn),，我為此很懊惱,，也很為自己感到生氣。

3,、思想覺(jué)悟不高,，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生,。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,，在認(rèn)真完成作業(yè),，在考試的時(shí)候絕對(duì)不用手機(jī)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生相符合,。作為在考試的時(shí)候講用手機(jī)的一份子,，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份,。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

工作服是公司形象的體現(xiàn),，而我幼稚的'追求美感,，穿自己喜歡的衣服，忘記了毛主席說(shuō)過(guò)：勞動(dòng)者最光榮 工作服是勞動(dòng)者的表現(xiàn),，不穿不但影響到公司形象,，更體現(xiàn)我自私的一面，為此痛下狠心改正!

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,，從輕處理,，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步,。

此致

敬禮

檢討人：

如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話(huà)，這將會(huì)是對(duì)我精神上最大的鼓勵(lì),，你的寬容大量能激發(fā)我?jiàn)^發(fā)向上,、努力學(xué)習(xí)的決心,，我還會(huì)向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量，讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,，這樣有利于您加薪升職。

20xx年xx月xx日

手機(jī)被收檢討書(shū)高中生篇十三

老師：我錯(cuò)了,，我不應(yīng)該在課上打電話(huà),。我知道，那是我對(duì)您的不尊重的行為,。是我對(duì)您的教育不在乎,，我沒(méi)有履行我的保證。我真的.知道錯(cuò)了,。

老師,，也許，您不會(huì)在相信我了,。但我保證,，我在也不會(huì)再課上玩手機(jī)了。我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)棵,，好好學(xué)習(xí),，不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。我知道,，您所作的一切,，都是為了我好，我不會(huì)再胡作非為了,，我回好好的學(xué)習(xí),。我不會(huì)在擾亂課堂紀(jì)律了。我會(huì)乖乖的聽(tīng)老師的話(huà),。

對(duì)于我所做的,，我很后悔，我沒(méi)有嚴(yán)格要求自己,。是我辜負(fù)了老師,，很父母的期望，我不會(huì)再這樣了,。再您的教育下,，我知道了，作為一個(gè)學(xué)生,，我應(yīng)該做的就是好好學(xué)習(xí),，其他的什么也不要多想。我以后回認(rèn)真學(xué)習(xí)的,，不會(huì)把心思都放在那些沒(méi)用的事情上的,。

老師,，請(qǐng)您相信我，這次我不會(huì)再讓您失望了,。我不會(huì) 在在課堂上做別的事情了,。我會(huì)嚴(yán)格要求自己。把心思都放在學(xué)習(xí)上,。我回對(duì)自己負(fù)責(zé)的,。不會(huì)在惹您生氣了。請(qǐng)您吧手機(jī)換給我吧,。我以后上課不會(huì)在帶手機(jī)了,。

再次，我想您保證,，不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生了,。

敬愛(ài)的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以想您表示我上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不上課玩手機(jī)的決心,。

早在我進(jìn)入校門(mén)的時(shí)候，我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),，努力成才的決心,，但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,，我上課玩手機(jī),，但我真的不是存心上課玩手機(jī)的，我錯(cuò)過(guò)了老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,，錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,，這莫過(guò)于人生的一大損失。

逃課后,，我滿(mǎn)懷愧疚之情,，在上課玩手機(jī)的時(shí)候也是惴惴不安的，一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教誨,，另一方面還對(duì)不起父母,，對(duì)不起我自己。這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的,，我覺(jué)得自己“上對(duì)不起天,，下對(duì)不起地，中間對(duì)不起自己的良心”,。

對(duì)不起,，老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,，我卻不知如何挽回,，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,，時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌,。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí)，掌握自力更生的能力,。

老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼,，也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。

在我犯錯(cuò)的前幾天里,，我一直期待您來(lái)找我訓(xùn)話(huà),，懲罰我，借以減輕我心中的負(fù)罪感,，我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤,，但我終究還是沒(méi)有跨越那道線(xiàn)，我退縮了,，我是真的不知該對(duì)您說(shuō)什么,，“我錯(cuò)了”這句話(huà)對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了，“我下次不敢了”,。似乎也不能打動(dòng)您的心,，但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照，我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心,。

如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已,，深刻檢討,，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，思想覺(jué)悟也不高,，更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,，我的定力還是不夠的堅(jiān)定。

老師,，雖然我的言語(yǔ)不多,，寫(xiě)字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情,。

我真的錯(cuò)了,，我保證我再也不犯了!

我保證!

我會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證，您會(huì)看到一個(gè)全新的我!

我會(huì)用事實(shí)證明!

我會(huì)在以后的日子里想您保證,，我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!

您的學(xué)生

手機(jī)被收檢討書(shū)高中生篇十四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師：

首先致以我誠(chéng)懇的歉意,。由于昨天晚自習(xí)，玩手機(jī)被值班老板沒(méi)收,。經(jīng)過(guò)一晚上的面壁思過(guò)及反省,。我深刻的認(rèn)識(shí)到了,，我所犯下的錯(cuò)。

第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī),。這樣即影響了同學(xué)，又給值班老師的工作帶來(lái)困擾,。

第二,、做為班干部沒(méi)有起帶頭作用，反而知法犯法,。

第三,、事后沒(méi)有及時(shí)向老師道歉、并認(rèn)錯(cuò),。

這幾點(diǎn)我都深深的反思過(guò),，并嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)。但所謂知錯(cuò)能改,、善莫大焉,。請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì)。我保證：以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī),、做與課堂無(wú)關(guān)的事,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),。并請(qǐng)老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。

最后,、我真知錯(cuò)了,。老師您大人有大量，就把手機(jī)還給我們兩個(gè)吧,。一次收兩架,，您拿了也沒(méi)用，又不太好,。對(duì)吧?謝謝

其次,，我在考試使用手機(jī)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,，不單單是老師,，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動(dòng),，他的勞動(dòng)成果。我這樣做,，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

手機(jī)被收檢討書(shū)高中生篇十五

尊敬的單位主管：

面對(duì)我開(kāi)會(huì)時(shí)間玩手機(jī)的錯(cuò)誤行為,，在此我向您表示深刻的反省以及我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，提出改正錯(cuò)誤的具體措施,。

回顧錯(cuò)誤,，我不免心中再起波瀾,，一股強(qiáng)烈的揪心感迎上心頭,，我的淚水嘩啦啦似兩條瀑布得往外噴啊。20xx年xx月21日我在上午的開(kāi)會(huì)當(dāng)中掏出手機(jī)在玩斗地主,，等到客人臨近詢(xún)問(wèn)的時(shí)候才放下手機(jī),，而且沒(méi)有很好地回答顧客提問(wèn)，導(dǎo)致顧客不滿(mǎn)意接連詢(xún)問(wèn)到柜臺(tái),。我的錯(cuò)誤后果很?chē)?yán)重,，我玩手機(jī)的舉止嚴(yán)重地影響了商場(chǎng)形象。

面對(duì)錯(cuò)誤,，我感到深深之愧疚,。我作為一名商場(chǎng)導(dǎo)購(gòu)員，本職的開(kāi)會(huì)應(yīng)該是在開(kāi)會(huì)時(shí)間內(nèi)靜心等待顧客咨詢(xún),，給予顧客最佳的導(dǎo)購(gòu)咨詢(xún),。然而，我開(kāi)會(huì)期間玩手機(jī),，一來(lái)違反基本開(kāi)會(huì)條例有損我的職業(yè)操守,，二來(lái)也是對(duì)于顧客的不尊重，影響商場(chǎng)形象,。

錯(cuò)誤發(fā)生,，經(jīng)過(guò)主管您的嚴(yán)肅、耐心、滔滔不絕的教導(dǎo),，我感到萬(wàn)分悲痛,。昨晚睡覺(jué)之前的兩小時(shí)都是以淚洗面。午夜時(shí)分,，我從夢(mèng)中驚醒,，夢(mèng)到我會(huì)因?yàn)榇舜五e(cuò)誤被開(kāi)除。因此,，我決心徹底改正錯(cuò)誤：

首先,，我必須清晰認(rèn)識(shí)自身開(kāi)會(huì)，端正開(kāi)會(huì)心態(tài),，以“穩(wěn)妥,、靜心、恒遠(yuǎn)”對(duì)待開(kāi)會(huì),。其次,，我向您徹底保證今后開(kāi)會(huì)時(shí)間將手機(jī)調(diào)為無(wú)聲或震動(dòng)，沒(méi)有事情絕不翻看手機(jī)!

此致

敬禮!

檢討人：

xx年x月x日

手機(jī)被收檢討書(shū)高中生篇十六

尊敬的老師

您好,！

對(duì)不起,，老師我辜負(fù)了您對(duì)于我的信任，您再三強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)在上課時(shí)玩手機(jī),，但我還是違反了您的規(guī)定在上課時(shí)玩起了手機(jī),。作為一名中學(xué)生我沒(méi)有該有的自覺(jué)性，也沒(méi)有足夠強(qiáng)的控制力,?？刂撇蛔∽约簬Я耸謾C(jī)就想玩的心思，如果我能夠忍受住手機(jī)的誘惑,，不在上課的時(shí)候玩手機(jī)的話(huà),，就不會(huì)有這些事情的發(fā)生。爸媽給我買(mǎi)手機(jī)也是為了方便我學(xué)習(xí)和及時(shí)的聯(lián)系的,，而我去把手機(jī)當(dāng)成了我玩游戲的工具,，并且在上課時(shí)間也都忍不住玩了起來(lái)。您早在一開(kāi)始也制定了相關(guān)的規(guī)定,，并且在您制定規(guī)定之后我們依然還是有人上課玩手機(jī),，所以您制定了新的規(guī)定，在哪之后所有同學(xué)們也都沒(méi)有再犯了,。但我膽大妄為,，在期末考試快要來(lái)臨的時(shí)候還頂風(fēng)作案，不止違反了您的規(guī)定,，更加違反了學(xué)校的規(guī)章制度,。

其實(shí)哪天早上我在猶豫要不要帶手機(jī)來(lái)學(xué)校，但一想到今天有節(jié)體育課，可以玩手機(jī),，我就帶過(guò)來(lái)了,。在我等了一天后終于等到了體育課，大家都很開(kāi)心,，結(jié)果數(shù)學(xué)老師過(guò)來(lái)說(shuō)體育老師生病了這節(jié)課他來(lái)上,。當(dāng)時(shí)我就想著玩不了手機(jī)，今天白帶了,，因?yàn)樵镜捏w育課換成了數(shù)學(xué)課所以也導(dǎo)致全班同學(xué)都在上課時(shí)無(wú)精打采的,。我突然想著今天都學(xué)習(xí)一天了要不玩會(huì)手機(jī)放松一下，反正這節(jié)課本來(lái)就是體育課,，沒(méi)關(guān)系的,。我腦海里的這個(gè)念頭一產(chǎn)生就一直在我的腦子里面打轉(zhuǎn)，慢慢的我還是沒(méi)忍住,，因?yàn)槲叶家呀?jīng)給自己找了一個(gè)玩手機(jī)的借口了,。我從口袋里拿出手機(jī)，便登陸上了游戲,，同桌發(fā)現(xiàn)我手機(jī)之后也是非常的震驚,。之后也看我玩起來(lái)了，我估計(jì)他也是不想聽(tīng)這節(jié)課了,，但又無(wú)聊就看著我玩,。未曾想到，因?yàn)樗次铱吹奶黠@了,，導(dǎo)致我玩手機(jī)的事情被老師發(fā)現(xiàn)了,。當(dāng)然也要感謝同桌,，如果沒(méi)有他我想我一直都醒悟不過(guò)來(lái)自己犯下的錯(cuò)誤,，也許會(huì)就這樣一直的在上課玩手機(jī)，直到被老師發(fā)現(xiàn),。但如果真的那樣的話(huà),，我想我的學(xué)習(xí)從此之后就一落千丈，那樣考試什么的就沒(méi)希望了,，更別說(shuō)考一個(gè)好的高中了,。

也感謝老師在我犯下錯(cuò)誤之后對(duì)我的教導(dǎo)，讓我意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。我也下定決心悔改了,，一定要好好學(xué)習(xí)，不讓老師您失望,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日