計劃是提高工作與學習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學習,。

怎樣寫工作計劃書模板一

本班共有47人,，男生24人，女生23人,。其中有1名學生是今年從村校新轉來的,。這個班學生是我從一年級一手帶上來的，學生的基本功比較扎實,，整體成績很好,，每學期期末考試均是第一名。班級學風較濃,，讀書風氣很好,。學生都能遵守紀律，熱愛勞動,，講究衛(wèi)生,，養(yǎng)成教育比較好。學生能在老師的引導下,，主動參與學習,，掌握了基本的學習方法。但也有極個別學生貪玩,，不愛學習,，不遵守紀律，成績較差,。

本學期將通過開展各項有益活動,，使班上形成良好的班風班紀，培養(yǎng)中隊干部的工作能力,，努力抓好班級工作,，形成良好的學習氛圍，促進學生全面發(fā)展,。

1,、重視學生的思想教育，對學生進行愛國主義,、集體主義、文明行為等教育,，有效提高學生思想道德素質,。

2、加強安全教育工作，學習《小學生守則》《教學樓管理規(guī)定》《安全教育管理規(guī)定》,，切實加強學生的行為規(guī)范,。

3、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,，通過學生的主動參與,，自我管理，自我服務等多種活動模式,，使學生中涌現出一大批行為規(guī)范小明星,，并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣，人人爭做文明小市民,。

4,、利用班隊課或其他活動時間，開展豐富多彩的活動,，豐富學生課余生活,，提高的綜合素質。

5,、繼續(xù)抓好后進生的轉化工作,，認真了解學生具體情況，多與學生進行思想交流,，幫助學生端正學習態(tài)度,，放下思想包袱，提高學習成績,。

6,、繼續(xù)開展1幫1的活動，抓好班級小骨干,、小老師的培養(yǎng)和后進生工作,，通過活動的開展，加強學生思想交流,，互幫互學,，增進同學之間的友誼，培養(yǎng)學生的工作能力,。

1,、 文明行為教育：

(1)充分發(fā)揮學生的主體精神，結合班級實際,，通過優(yōu)化組建小隊,，討論等多種活動形式，設立班級好習慣章,。

(2)切實抓好行為規(guī)范教育,，有內容,、有計劃、有效果安排晨間早讀,，根據班級的特點,，落實每周一次晨會，班會的行為規(guī)范訓練,，使行為規(guī)范經?；?/p>

(3)認真抓好一分鐘預備鈴,，班干部輪流值日(背城西小學生行為規(guī)范,、詩歌、口算,、成語等),。

(4)以學生發(fā)展為本，挖掘學生自我管理,，自我教育意識,，找出上課課間、保潔,、作業(yè)等不足之處,，進行自我教育。

怎樣寫工作計劃書模板二

一,、活動目的

為了讓每個學生都能在原有基礎上得到不同程度的發(fā)展,，體驗到學習的快樂，達到全面提高學生素質的目的,，在班級中我將挖掘學生的個體差異,，做好培優(yōu)補差工作，從而讓優(yōu)生更優(yōu),，后進生逐步提高,，共享成功的快樂。

二,、活動時間

1,、第二課堂活動時間

2、課堂

三,、活動內容

1,、培優(yōu)

2、補差

四,、具體措施

1,、了解學生情況，找準培優(yōu)補差對象,。

2,、幫助學困生樹立自信心,。先分析學困生落后的原因,，然后對癥下藥,，幫助他們克服心理障礙，樹立戰(zhàn)勝困難的自信心,，再根據具體情況把比較差的功課補上去,。

3．課堂上創(chuàng)造機會，用優(yōu)生學習思維,、方法來影響差生,。對差生實施多做多練措施。優(yōu)生適當增加題目難度,，并安排課外作品閱讀,，不斷提高做題和寫作能力。

4,、充分利用第二課堂活動檢查,、督促學困生的課本知識掌握和運用。

5,、對學困生提出切實可行的要求,，如從不及格到60分等，增強他們學習的興趣和進步的信心,，優(yōu)等生堅持每周一次的“思維訓練”,，讓學有余力的學生提高自己的思維水平。

6,、對學生的作業(yè)采用分層的布置,。對于學困生，減少作業(yè)量,，認真查漏,，專項訓練。訓練中選取學困生普遍不懂的問題,，作為專項訓練內容,，做到有的放矢。訓練中讓成績好的學生發(fā)揮幫助作用,，要求學生課內完成作業(yè),，并及時講評。

怎樣寫工作計劃書模板三

新學期伊始,，歷史組將繼續(xù)擁護學校新的辦學思路,堅持以教學改革為中心,在改革中著特色,，在創(chuàng)新中謀突破，以奮發(fā)向上的熱情和競爭創(chuàng)新的全新理念,全身心投入教育教學之中,狠抓師德師風建設和新課程,、新教學方法的研究,加大研討力度,，轉變觀念,，努力提高教科研水平,內強素質,外樹形象,為實現學校十一五計劃作出貢獻。

（1）全組成員自覺參加學校組織的各項活動,，尤其是星期二的教研活動和星期三的集體備課做到不遲到,、不缺席，吃透會議精神,，精心落實,，保證以先進的思想和純新的理念投入新學期的工作。

（2）本學期將組織全組認真學習新大綱,、新課標,、新教改教研方面的理論，特別是新教材新理念,，努力營造教改教研氛圍,，掀起學先進、趕先進,、爭做先進的熱潮,，積極關注08年中考方案，帶著中考的思維考慮新學期的教學,。初三老師要加強研究中考試題,，積極準備迎接9月份學校組織的中考試題調研考試，增強競爭意識,，不斷提高自身業(yè)務水平和道德修養(yǎng),，以奉獻全部的才智換取明年中考最佳的成績。

（1）為了把初一,、初二教改工作落到實處,，本學期我們將繼續(xù)組織全組成員認識學習課程標準，觀看新課程優(yōu)質課錄像,，聽取有經驗的老師做講座,，對各年級的學生分別進行新教材的學法指導，真正實現理念的轉變和方法的更新,，努力探索一條既符合新課改精神又在新評價標準下能出好成果的最佳教學方法,，。初三進入二輪復習后,，我們將加大學法指導,，請中考復習有經驗的李永東老師給我們作一次一輪復習學法講座。

（2）不斷加大教改力度,，把教科研工作推向深入,。本學期將在原有教改基礎上繼續(xù)深入。

（3）嚴格教學常規(guī)管理,，認真執(zhí)行教學"五認真",。集體備課嚴格按學校新的教師考核條例執(zhí)行,，保證事前有簡案，討論有秩序,，既備教材又備教法,，一節(jié)課一份學案一份教案，分課時備課,，工作六年以上的同志可在學案上備課,，六年以下的新青教師另寫教案,，學案和教案均嚴格按照學校統(tǒng)一格式進行編寫,。

（4）新青教師要虛心學習，堅持聽課制度,，按學校規(guī)定完成每學期30節(jié)課以外,，還繼續(xù)堅持"師徒結對"，徒弟每周聽師傅的課不得少于2節(jié),，每次學校組織的大型考試師徒均分不得超過規(guī)定的人均6分范圍,。

（4）鼓勵全組成員搞教學研究，撰寫學科專業(yè)論文,，教育教學論文或經驗交流論文不少于2篇,。

怎樣寫工作計劃書模板四

20xx年，我站在鎮(zhèn)黨委,、鎮(zhèn)政府與區(qū)農委的正確領導下,，認真貫徹落實各項有關農業(yè)和農村經濟的方針政策，圍繞“三資”監(jiān)督管理,、經濟責任審計和農村集體資產清產核資等方面,，切實做好“三農”工作，創(chuàng)新工作思路,，恪盡職守,。

在“三資”委托代理工作中，嚴格執(zhí)行《XX區(qū)農村集體“三資”管理制度》,，對村級資金全面實行監(jiān)管,，進一步強化了“規(guī)范化管理”，并制定出臺了《奕棋鎮(zhèn)村級財務原始憑證抽查監(jiān)管制度》,、《關于加強奕棋鎮(zhèn)農村集體“三資”管理的補充規(guī)定》等相關制度,，防范各種不合法、不合規(guī)的財務開支行為,，杜絕公款私存,、隱瞞、坐支集體收入,，虛報,、冒領等手段套取,、騙取屬于集體所有的資金資產等情況發(fā)生。

實行以制度管人,，以制度管事,，規(guī)范了管理，加強了約束,，同時有效地從源頭上防止腐敗現象的發(fā)生,，保護了農村“三資”所有者和經營者的合法權益不受侵犯，預防了集體資產的流失,，使集體資金,、資產、資源得到了有效利用,。

把財務公開作為村務公開的重點,。結合財務管理電算化運行情況及“三資”信息網絡化，我鎮(zhèn)“三資”代理服務中心全部按上級要求使用新中大“三資”管理軟件,，各村委托代管的“三資”明細全部按要求錄入軟件系統(tǒng),，并在此系統(tǒng)中及時進行日常核算，并按上級要求及時進行財務公開,，重點突出村級經營性收入,、各項補助收入、發(fā)包及上交收入,、其也收入及村級所有支出項目等明細帳(流水帳)進行公開,，同時重要收支事項隨時公開。

為認真貫徹落實中央,、省,、市有關農民負擔政策法規(guī)，強化農民負擔監(jiān)管力度,，保護農民的合法權益,，維護農村社會穩(wěn)定，促進農村經濟發(fā)展,，我站開展了農民負擔工作的自查工作,，督促各村加大重點領域治理力度，切實規(guī)范涉農收費行為,，加強村籌資籌勞“一事一議”的管理,。具體來說，一是加強領導,。在奕棋鎮(zhèn)黨委,、政府高度重視下，成立了農民負擔監(jiān)管領導小組，并召開了會議,，研究部署了減負工作,，落實了經費保障，建立健全了農民負擔工作機制,。二是加大重點領域治理力度,，切實規(guī)范涉農收費行為。落實涉農收費公示制,，進一步加大減輕農民負擔政策法規(guī)的宣傳力度,。在農村義務教育、農民建房,、計劃生育,、農機服務、農民用水用電,、殯葬服務,、涉農保險等領域的自查中沒有發(fā)現向農民、村級組織和農民專業(yè)合作社的亂收費情況,。三是認真做好“一事一議”籌資籌勞工作監(jiān)督管理。20xx年全鎮(zhèn)已批準了7個村的項目,，主要是道路硬化,、路燈亮化、活動廣場建設等項目,。各村“一事一議”項目均召開了村民代表大會討論決定后實施,，財政獎補籌資人口9103人，農民自籌9103元,。四是認真做好支農惠農政策的落實,。我鎮(zhèn)涉農補助資金全部由財政部門按“一卡制” 方式發(fā)放。

按照XX區(qū)農委《關于開展村居主要負責人任期和離任經濟責任審計工作的通知》(屯農【20xx】63號)文件要求,，為加強對村主要負責人經濟責任審計工作的領導,，我鎮(zhèn)成立了以鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長為組長,，成員由負責紀檢,、組織、財政,、民政,、農業(yè)、信訪等工作的同志組成的經濟責任審計領導小組,，并下設辦公室,，負責日常工作，對全鎮(zhèn)九個村就審計時間范圍內的財務收支及有關經濟活動情況等委托會計師事務所進行了審計，通過審計監(jiān)督認真查找各村在財務管理上存在的不足,，完善各項制度,，提高經濟效益，也為村兩委順利換屆打下了堅實的基礎,。并在此基礎上進行了村股份經濟合作社換屆工作,。

為做好農村集體資產清產核資工作，扎實推進農村集體產權制度改革,，深入開展集體資產清產核資工作,。全區(qū)清產核資工作會議召開后，奕棋鎮(zhèn)黨委,、政府高度重視,，迅速成立了鎮(zhèn)農村資產清產核資工作領導小組及各村指導組，由鎮(zhèn)黨委書記任組長,，全面負責抓好該項工作的落實,，鎮(zhèn)黨委副書記、分管黨委委員擔任副組長,，鎮(zhèn)有關部門負責人,、經辦業(yè)務人員擔任工作小組成員。鎮(zhèn)制定了《奕棋鎮(zhèn)農村資產清產核資工作細則》,。各村均成立了由村書記任組長,，村主任為副組長，村務監(jiān)督委員會成員,，村民小組長,，村民代表參加的清產核資小組，負責清產核資的組織領導和具體實施,。組織相關業(yè)務人員認真學習《村集體經濟組織會計制度》以及《農村集體資產清產核資報表填報說明》,，并做好業(yè)務指導工作。嚴格按照《奕棋鎮(zhèn)農村集體資產清產核資工作實施細則》按時間節(jié)點,，按“清查,、登記、核實,、公示,、確認、建立臺賬,、審核備案,、匯總上報、納入平臺”等9步操作流程進行,，做到操作規(guī)范有序,，推進有條不紊,。截止到日前，奕棋鎮(zhèn)完成了9個村56個組的集體資產匯總上報,，目前正在填報錄入系統(tǒng)平臺,。

根據《XX區(qū)農村產權交易市場建設方案》(屯政辦秘【20xx】10號)文件要求，我鎮(zhèn)成立了以分管領導為站長的奕棋鎮(zhèn)江南農村產權交易服務站,。

1,、我鎮(zhèn)三資委托代理會計被抽調，致使奕棋村,、朱村,、查塘村三個村的三資代理工作滯后。

2,、各村對三變改革工作積極性不高,，同時財政涉農資金整合和投入力度不大，三變工作缺乏相應資金支持,。

1. 在完成經濟責任審計工作后,，針對出現的問題及時進行整改，進一步加強“三資”管理,。

2.農村集體資產清產核資工作,。下步將按照清產核資工作操作流程，完成所有村的清產核資后續(xù)工作,。

3. 全面推行“三變”改革試點工作,。根據區(qū)級部門要求，我鎮(zhèn)將朱村定為三變改革的試點村,，完成改革試點工作。并完成林塘村股改工作,。

4.農村產權交易市場建設工作,。下步將按照區(qū)農委要求，交易服務站開展十大類交易品種進場交易,，確保實現應進必進目標,。

怎樣寫工作計劃書模板五

新學期開始了，為了進一步深化課堂改革,，貫徹新課程理念,，提高本教研組教師的課堂教學能力和水平，促進教師成長,，我們教研組將一如既往地開展好數學教研活動,。

本學期的教研活動仍然以素質教育為中心，不斷深入課改實驗,，把提高教育教學質量放在首位,，嚴格行使“新課程標準”。以課程改革為核心，以課題研究為載體,，以學生全面發(fā)展,、教師業(yè)務能力不斷提升為目標，以提高課堂教學效率,、教學質量,、減輕學生課業(yè)負擔為根本，加大教學研討力度,，堅持科學育人,，扎實有序地開展數學教科研工作。

1．常抓學習不松懈

深入課堂研究,，提高學生課堂知識的鞏固率和信息交流率,。培訓資料學了以后組內老師都受益匪淺，但由于時間緊迫沒有多討論和深入的學習,，本學期的理論學習就是回顧培訓的學習資料,。做到認真學習領會新標準、新理念,，學習優(yōu)秀的經驗,，不斷充實自己，提高組內教師的業(yè)務素質和教研能力,。

組織開展“走出去請進來”的教學業(yè)務指導活動和教師間的相互交流活動,，適當機會組織教師到校外聽課、學習,。教師也要堅持參加市區(qū)教研活動,，虛心向同行請教學習。積極倡導組內教師資源共享的同時,，更提倡教師間的.相互探討和相互啟發(fā),，及時交流和解決教學中出現的問題。學習要和反思相結合,，多寫學習心得和反思記錄,。

繼續(xù)開展“以課改理念看課堂”為主題的評課活動。采取即時對話和網上交流的形式,，用課標要求審視課堂實踐的現狀,，用課標理念評價課堂中教與學的行為。

2．常規(guī)工作的落實

（1）備課：教師要深鉆教材,，體現課改理念,，強化"三維目標"意識，體現學法指導,，有自己的特點,。有針對性地作好課后隨筆,、反思札記，并能結合教材注意備課資料的收集,，合理有效的運用教學輔助手段,。促進教師關注自己工作的實際效率，而不是流于形式,。

（2）扶優(yōu)補差

教要對學習困難學生采取“三優(yōu)先”政策,，即優(yōu)先調動學習困難學生學習的積極性，優(yōu)先提問學習困難學生,，優(yōu)先批改學習困難學生作業(yè),。總之,，在教師和同學的共同幫助下,，使學習困難學生的成績盡快提高。

時刻關注學生的動態(tài),，經常與家長保持聯系,，通過數據及文字分析，力求找出科學有效的途徑,，幫助他們在原有基礎上提高,。

（3）加強課堂教學研究。一是聽教師的推門課,，每次聽完課,，教師要主動上交備課教案，針對教案,，考核教師的課堂教學情況,；二是組內任課教師按照學校要求參加公開課，展示自己的教學特色,；三是教研組發(fā)揮集體智慧,，群策群力，在兩輪研究課的基礎上,，推出學校展示課，反映學校教學教研成果,。

（4）做好教學質量檢測分析,。跟蹤問題，把教學監(jiān)控過程落實到位,。日常訂正做到日日清,，知識點做到周周清。

（5）開展豐富多彩的學科競賽,，做到趣味性,、益智性和生活性相結合,，激發(fā)學生學習數學的興趣，鞏固和拓展課堂教學的效果,。

二月份：

1,、各教師制定教學計劃、教學進度表,，撰寫教學教研計劃

2,、檢查教師備課、學生作業(yè)

三月份：

1,、集體備課研討

2,、理論學習

3、教學觀摩活動

4,、檢查教師備課,、學生作業(yè)

四月份：

1、集體備課研討

2,、各年級小結期中測試情況,，明確后半學期的目標

3、質量分析

4,、教師結隊交流活動

5,、教學觀摩活動

6、檢查教師備課,、學生作業(yè)

五月份：

1,、集體備課研討

2、教學觀摩活動

3,、檢查教師備課,、學生作業(yè)

六月份：

1、各年級制訂期末復習計劃,。

2,、組織一至六年級期末測試及教學質量分析。

3,、教師撰寫各類小結,、心得。

4,、做好教研組工作總結,。

5、期末測試

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