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期中考試成績不好的檢討書篇一

您好,！

x月x日,，我們學(xué)校舉行了一次月考，我滿懷信心去考試,，但成績卻不怎么樣,。

先說說語文吧，這次我的語文考了68,，扣分最多的是基礎(chǔ)知識,，雖說考了這點分，但我還是很高興的，因為我的作文考的不賴,，滿分40,，我考了32。如果在原來,，我考的可沒有這么好,。開學(xué)這兩天，我上語文課的時候,，不是很注意聽,，覺得語文沒什么意思，有點無聊,。老師上課所講的內(nèi)容我只學(xué)會了7成,。這次考試才考了那么一點分。

這次的數(shù)學(xué)考的不賴,，考了個91分,，全班第六名。這個分?jǐn)?shù)課是和我進(jìn)來上課是分不開的,。開學(xué)以后,，我上數(shù)學(xué)課時大部分時間都在認(rèn)真聽講，老師說到哪,，我的思路就跟到哪,，老師講的內(nèi)容，我學(xué)了9,。5成,，還算不錯，比較滿意,?？蛇@次考試我實在時太不甘心了，我錯的那些題,，全部是馬虎才做錯的,，就這樣，我與100分還有第一擦肩而過,。

該說說英語了,，這次的英語我考了88。5分,，很差,。英語這門課我比較喜歡，上課也很認(rèn)真的聽講,。這回考試,，我不是很認(rèn)真，馬馬虎虎的，光是把“her”寫成“she”的錯題就又三個,，其他的錯的也不少,，并且，我這回考試竟然還有一道空題,，我真不知道，我那天的英語是怎么考的,，竟然還能考出空題來,，我真是好郁悶啊,！

最后,，來說一說綜合大卷吧，這回綜合我考了62分,。政治22,，歷史21，地理13,，最差的就是那個生物,，考了6分。這次政治和歷史考的不賴,，歷史我本來就很喜歡,，當(dāng)然考的比較好。而政治是班主任的課,，不能不聽,。地理我雖不喜歡，但多少還聽進(jìn)去了一些,。而生物就壓根沒聽,，聽了的也都忘了，生物本來就難,，再加上我沒聽,，考6分都算高的了。

這次考試,，我考的實在是太差勁,，語文和生物拿簡直就是差到了極點。這次考試,，我雖考的不好,，但我吸取了教訓(xùn)：考試時千萬不能馬虎，要認(rèn)真對待,。下次考試,，我首先要把語文和生物復(fù)習(xí)好，再吧其他科目復(fù)習(xí)一遍，考個好成績,！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

期中考試成績不好的檢討書篇二

尊敬的教師：

在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有認(rèn)真努力,，這次沒考好,，此刻想起來十分后悔，今日,，我懷著愧疚和懊悔的心境,，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,，只期望您能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會,。多謝您。以前我沒有意識到自我的散漫和無知,，對于數(shù)學(xué)和物理這種需要很多做題的學(xué)科,，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,，導(dǎo)致了這種惡果,。不但對不起父母和教師，更在同學(xué)中間成為了反面教材,。也是對初2x班的一種不職責(zé)的表現(xiàn),。另外還讓教師經(jīng)常擔(dān)心。

我已深深地認(rèn)識到了自我的錯誤,，作為初中生,，我沒有意識到自我已經(jīng)是個15歲的大孩子了，非但沒有幫教師,、家長分擔(dān)壓力,，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔,，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個,，而我非但沒有給別的同學(xué)一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實的感覺,，我覺得自我欠缺團(tuán)體榮譽(yù)感,，

我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次,，努力堅持,，讓自我按時按質(zhì)完成作業(yè)，每一天認(rèn)真聽講,，很多做題,，踏踏實實學(xué)習(xí),。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績,，以優(yōu)異的成績來匯報以往為我做過無數(shù)付出的教師和我的父母,，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀(jì),，尊重師長,，按時完成作業(yè)，認(rèn)真聽講,，很多做題,，踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的初中生,，一切跟著大家走，堅決不做個別生,。所以我不能夠再犯懶惰的錯誤了,，我要進(jìn)取地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天,，給我自我留下一個完美的回憶,，給同學(xué)和教師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡,。

這次,，教師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘,，使我幡然悔悟,，理解到了“播種一個行為，收獲一個習(xí)慣,，播種一個習(xí)慣,，收獲一個性格，播種一個性格,，收獲一個命運”的道理,。受到教師的批評和提議，我十分重視,，并從內(nèi)心上譴責(zé)自我,，反省自我。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,，從自我身上找錯誤,，查不足，深刻的反醒,。我明白,，錯了并不重要,，重要的是在自我做錯事的時候，能夠正確的認(rèn)識到自我的錯誤,，并且明白如何改過自身,，所以我在以后的日子里，會格外的嚴(yán)格要求自我,，不會讓自我再重蹈覆轍了,。經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變，此刻的我,，較之以前已經(jīng)有了很大的改變,，對自我的言行也有了新的要求。經(jīng)過這次的事情,，讓我意識到了腳踏實地,，認(rèn)真做題的重要性。我必須不會在同一地方摔倒,。作為新一代的學(xué)生,，我深知自我肩負(fù)的使命，作為一個男生,，我更明白要富有職責(zé)感,，做事情，要有始有終,，學(xué)習(xí),、工作更是一樣，不能夠半途而廢,。

我此刻已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自我的錯誤,，找到了自我身上存在的不足。所以,，我要感激教師讓我寫了這份檢查,，讓我更加深刻的認(rèn)識到自我的錯誤，期望您能夠再給我一次機(jī)會,，我必須會好好努力,，不再讓教師及家長失望。您每一天那么忙碌次為同學(xué)奔波,，還要為我而操心,，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛，我不能夠在這份真摯的愛上再次踐踏了,，因為在這份愛上不僅僅是教師對我的關(guān)心,，還有期望，我下一次必須會用成績來回報您,，讓我的名字重新回到第二考場,，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,，相信我的諾言和努力吧！請教師看我的實際行動吧教師是十分的關(guān)心我,，愛護(hù)我,，所以我今后要聽教師的話，充分領(lǐng)會理解教師對我們的要求,，并保證我必須會一步一個腳印的走好每一步,。

望教師給我改過自新的機(jī)會。教師是期望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅僅把教師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人,，做一個對社會有用的人,，一個正直的人，使教師心慰的好學(xué)生,，教師如同父母對我們的愛都是無私的,，所以我也要把教師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

期中考試成績不好的檢討書篇三

親愛的老師、父母：

很遺憾地向你們遞交這份檢討書,。關(guān)于我此次的考試沒有前去考試,，我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),，特此遞交這份檢討書,，表達(dá)我的歉意。

關(guān)于我最近考試考試的成績不理想,，我總結(jié)了如下幾點原因：

第一,，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，因為有時候上課不聽講,，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學(xué)習(xí),。

第二,，我在課后沒有及時復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,，但因為總總原因我還是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三,，是我的壓力過大,，其實這份壓力不僅僅是父母施加的,，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績,，將來能夠有出息,。但我卻辜負(fù)了父母。

關(guān)于我成績不好的原因還有很多的,，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,，我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試,。

在此遞上這份檢討書,，懇求父母和老師的原諒。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

期中考試成績不好的檢討書篇四

尊敬的老師：

您好,！

在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有認(rèn)真努力,，這次期中考沒考好,，現(xiàn)在想起來非常后悔。

今天,，我懷著愧疚和懊悔的心情,，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會,。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,，對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,，導(dǎo)致了這種惡果,。不但對不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材,。也是對初xx班的一種不責(zé)任的表現(xiàn),。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。

我已深深地認(rèn)識到了自己的錯誤,，作為初中生,，我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師,、家長分擔(dān)壓力,，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔,，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個,，而我非但沒有給別的同學(xué)一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感,。

我從哪跌倒就從哪爬起來,，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持,，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),，每天認(rèn)真聽講，大量做題,，踏踏實實學(xué)習(xí),。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績,，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的,？

老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我,，一個遵規(guī)守紀(jì),，尊重師長，按時完成作業(yè),，認(rèn)真聽講,，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí),。腳踏實地的初中生,，一切跟著大家走，堅決不做個別生,。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活,，學(xué)習(xí)過的每一天,，給我自己留下一個美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象,，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡,。

這次，老師跟我談了許多問題,，給我敲響了警鐘,，使我幡然悔悟，理解到了播種一個行為,，收獲一個習(xí)慣,，播種一個習(xí)慣，收獲一個性格,，播種一個性格,，收獲一個命運的道理,。受到老師的批評和建議，我十分重視,，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,，反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,，從自己身上找錯誤,，查不足，深刻的反醒,。

我知道,，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候,，能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里,，會格外的嚴(yán)格要求自己,，不會讓自己再重蹈覆轍了。

經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變,，現(xiàn)在的我,，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求,。

通過這次的事情,，讓我意識到了腳踏實地，認(rèn)真做題的重要性,。我一定不會在同一地方摔倒,。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負(fù)的使命,，作為一個男生,，我更知道要富有責(zé)任感，做事情,，要有始有終,，學(xué)習(xí)、工作更是一樣,，不能夠半途而廢,。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足,。所以,，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤，

希望您能夠再給我一次機(jī)會,，我一定會好好努力,，不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,，還要為我而操心,，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,，因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)心,，還有希望，我下一次一定會用成績來回報您,，讓我的名字重新回到第二考場,，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心，相信我的諾言和努力吧,！請老師看我的實際行動吧,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

期中考試成績不好的檢討書篇五

尊敬的老師：

您好,！

我是xx班級里的一名學(xué)生,，我叫xx。因為這次的期中考試?yán)?，我的考試成績不太理想,，并且還10分的糟糕。所以我給老師寫了一篇檢討書,，這不僅是我對這次考試成績不好結(jié)果的檢討,，也是對我上半個學(xué)期內(nèi)整個學(xué)習(xí)狀態(tài)和態(tài)度的檢討。我知道我們班級這次的整體考試情況都不太樂觀,，各科成績也都下降了很多,，但是作為眾多退步同學(xué)中的一名，我任然感到十分的羞愧,。況且我的退步還十分的明顯,，在上學(xué)期的排名里，我還一直穩(wěn)居在班級的前十名里,，而這次的期中考試我卻一落千丈，一下子就落到了班級的三十幾名里,。對于這樣的成績,，我也是沒想到，更何況老師和家長看了會作何感想,，應(yīng)該是十分的失望和生氣吧,。

反省我考試沒考好的原因，得出了我在過去的學(xué)習(xí)階段里，對待學(xué)習(xí)不上心不刻苦的態(tài)度,，也反映了我一直處于懶散和放松的狀態(tài),。而這種態(tài)度和狀態(tài)就是直接導(dǎo)致我考試沒有考好最根本的原因。也有可能是因為今年疫情嚴(yán)重時期,，我在家放縱自己太久的原因,。

經(jīng)過這次的考試帶給我的打擊很大，但是也因為這次考試,，讓我看到了我和其它同學(xué)之間的差距,，讓我意識到了我前段時間不在狀態(tài)的學(xué)習(xí)，意識到了我不認(rèn)真不努力的學(xué)習(xí)態(tài)度,，也讓我產(chǎn)生了在這個學(xué)習(xí)階段應(yīng)該有的危機(jī)感,。所以我要在剩下的半個學(xué)期里做到如下改正。

第一,，給自己制訂一個學(xué)習(xí)計劃,，設(shè)定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓自己有動力和有計劃的學(xué)習(xí),。

第二,，盡可能的利用課余時間把自己之前落下的功課全部補(bǔ)習(xí)上來，把之前知識也都全部復(fù)習(xí)一遍,。

第三,，在每節(jié)的課堂上，都能做到用心聽講,，認(rèn)真做筆記,，不耽誤學(xué)習(xí)的每一分和每一秒。

第四,，在之后的學(xué)習(xí)過程里,，時刻做到自我監(jiān)督，自我抵制誘惑,，自我加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不再養(yǎng)成懶惰的作風(fēng)習(xí)慣。

第五,，做到考前復(fù)習(xí),，考前做好充足的準(zhǔn)備，用心對待每一堂考試,，并做好考試總結(jié),。

關(guān)于以上五點的改正措施，我保證會在下學(xué)期的學(xué)習(xí)里,，一步步來實現(xiàn),，一步步來做到。我會付出我的行動，來向老師證明,，我已經(jīng)決心悔改的認(rèn)錯態(tài)度,，希望老師能相信我，并且一起來幫助和監(jiān)督我,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

期中考試成績不好的檢討書篇六

尊敬的老師：

您好！

我懷著愧疚的心情,，寫下這份檢查,。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望父母能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會,。以前我沒有意識到自己的散漫和無知,。

1、一是上課時間學(xué)習(xí)態(tài)度不正：

我常把自己定位為"不愛學(xué)習(xí)的孩子",。經(jīng)常忍不住和同桌小明說話,、聊聊昨天我們看的是什么動畫片、哪個比較好看,！還有當(dāng)我不想和同桌小明說話的時候,、他又老是來問我問題、問我的可以打電話的手表是哪里買來的,、要多少錢,！

2、二是在家時間沒有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：

回到家就沒有寫作業(yè)的習(xí)慣,、爸爸也不在家,、就只有奶奶在家、奶奶就只會叫我做作業(yè),、又不會教我,、我不懂也沒有辦法、白天上課我又不敢問老師,、所以我對作業(yè)好反感,、對我來講就是一種折磨、一說到去玩我就特別高興,、所以,、當(dāng)試卷一發(fā)下來我發(fā)現(xiàn)我也就那樣了！

正如高爾基說過的那樣——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,，磨難和失敗就接踵而來了,。

由于我學(xué)得不牢固，諸如粗心大意,，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為,，這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實,，未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,，對父母,，對老師不負(fù)責(zé)的人。

今天考試成績也出來了,，希望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

期中考試成績不好的檢討書篇七

尊敬的數(shù)學(xué)老師：

你們好,，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書,。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績，我感到深深地自責(zé),。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意,。

關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,，我總結(jié)了如下幾點原因：

第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點,，也耽誤了學(xué)習(xí),。

第二，我在課后沒有及時復(fù)習(xí),，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,，但因為總總原因我還是沒有去補(bǔ)習(xí)回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解,。

第三,，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的,，父母對我的要求是對我的關(guān)心,，是希望我有好的成績，將來能夠有出息,。但我卻辜負(fù)了父母,，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖,。

關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,，我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試,。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,，懇求父母和老師的原諒。

在昨天的數(shù)學(xué)第二次月考中,，我沒有取得優(yōu)異的成績,，只考了90分而已，我錯的全不是我不該錯的,，我全部都會,，例如：填空題的比忘了簡化；求比值的得數(shù)算錯了,；應(yīng)用題沒認(rèn)真審題……連這次考試中較難的題我都會了,，可是，卻因為驕傲而馬虎,，沒有取得理想成績,。這對我來說是不應(yīng)該的。盡管這次考試沒有100,，我承認(rèn)我很驕傲,，期中考試取得全班第一名就飄飄然了，其實我忍不住會驕傲,，但這次確實驕傲的過了頭了,。我寫這份檢討書，并不是希望您原諒我,，我是要激勵自己,，不能過于驕傲自滿，盡管老師前一天說考得不是月考,，我沒有復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容,，但這也是原因的其中之一，最大的原因還是因為我驕傲自滿,。我相信您不是一個盲目批評的母親,，您也曾經(jīng)說過，不是每一次考試都能反映出真實水平,，考試只是一個測驗,，關(guān)鍵還是在平時多鞏固、多積累,。所以,，我決定：不再驕傲！下次一定取得好成績,！我也會仔細(xì)審題,，把這一教訓(xùn)牢記在心,！下次，絕對努力,！請媽媽相信我,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

期中考試成績不好的檢討書篇八

尊敬的xx：

關(guān)于此次考試很差的問題,，我在此遞交考試不及格的檢討書，由此來深刻反省我的錯誤,，向您做出如實保證,，并且提出誠懇改正措施，最大程度地彌補(bǔ)錯誤,。

回顧錯誤經(jīng)過,，我在上一階段學(xué)習(xí)過程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問題，一度課幾乎沒有認(rèn)真地聽,，導(dǎo)致多門課程的知識點沒有掌握,。最終導(dǎo)致了此次單元考試不及格，得到了全班最低分,。

面對錯誤,，我感到羞愧萬分，此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松,、懈怠自身的諸多問題,。林林總總的問題，歸根結(jié)底還是我不夠成熟,，沒有充分意識到學(xué)習(xí)的重要性,。

特此，我向您保證：

1,、我今后一定提高自身對于這門學(xué)科的充分認(rèn)識,，努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì)，做到不偏學(xué)不偏科,，不懈怠學(xué)習(xí),。

2、我一定努力進(jìn)去,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，提高成績，爭取在下階段考試當(dāng)中取得好成績,。

3,、我必須充分地以此次錯誤為戒，反省自身,，重新定位自身,，爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

總結(jié)，我愿意接受大家的監(jiān)督,！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

期中考試成績不好的檢討書篇九

尊敬的老師：

您好！

最近學(xué)校組織了一次考試,，在考試后公布成績的時候,，我已經(jīng)知道我沒有考好，對于這次我沒有考好的原因,，我也看了試卷,，聽了老師的正確答案，知道這次考試沒有考好的原因大部分都是出現(xiàn)在自己的身上,。我進(jìn)行了深刻的自我反思,，從幾個方面找出了自己沒考好的重要原因，以下是我的反思和檢討：

首先,，是我的態(tài)度不夠端正,。對于這次考試我沒有在心里重視過，我只是當(dāng)平常的隨堂測試一樣,，就有一種會做就做下,，不會做的就算沒做也沒關(guān)系，反正這次的考試也影響不了什么,，我抱著這樣的想法考試,，甚至在考試之前就是這種想法，導(dǎo)致我沒有好好地有計劃的進(jìn)行復(fù)習(xí),，這是我沒有考好的首要原因,。

其次，我上課學(xué)習(xí)有所分心,。這次考試其實是不難的,，大部分都是基礎(chǔ)題，只要上課認(rèn)真的聽過老師的講課,，基本上都能做出來,，可是我卻做不出來，這次考試就是對自己平常是否認(rèn)真學(xué)習(xí)的檢驗,，我被檢驗出來,，平常上課不認(rèn)真，導(dǎo)致考試考的最基礎(chǔ)的題目都答不出來,，我很慚愧,。

最后，我沒有好好的復(fù)習(xí),。我總認(rèn)為這次的考試不重要,，可是哪次考試不重要呢,？每次考試都是對自己前一段時間學(xué)習(xí)的檢查和考驗，每一次都很重要,，我這次沒有復(fù)習(xí),，導(dǎo)致前面學(xué)習(xí)的知識點很多都已經(jīng)忘記了，考試的時候明明知道自己學(xué)過,，可是就是想不起來,，也就打不出來試卷上的題目了。

千言萬語都是一句話：就是自己的不重視,，導(dǎo)致這次的考試考的如此失敗,。我也知道我做錯了，也深刻了反省了我自己,，我也為杜絕這樣的行為再次發(fā)生，我做出以下承諾：

第一,，以后上課我都會認(rèn)真的聽講,，有關(guān)的重要的知識點，我要掌握的很好,，考試的時候不能再因為自己上課不認(rèn)真而丟分了,。

第二，考試前一定要進(jìn)行復(fù)習(xí),，任何考試都要重視,，進(jìn)行有計劃的復(fù)習(xí)，將一些之前學(xué)過的知識點要重溫一遍,，牢牢的記住,。

第三，下次的考試一定要考出自己的水平,，不能再有這么失敗的考試出現(xiàn)了,。

這次考試沒考好是我的過錯，也讓老師擔(dān)心了,，您放心,，我以后一定不會再讓這樣的事情發(fā)生了，下次的考試,，我一定可以給您完美的答卷,，請老師再相信我一次，我一定可以做到的,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

期中考試成績不好的檢討書篇十

尊敬的教師：

時光飛逝，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕,。在這每一次的人生考驗中,，總是有人歡喜有人悲,。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,，讓我懷著失落的心境,，帶著差強(qiáng)人意的成績，為這個學(xué)期畫下了一個敗筆,。原因出在哪里,，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過了深思熟慮,，特作出深刻的檢討,，有些沒有提到之處還請教師和同學(xué)們提出批評指正。

我認(rèn)為此次考試的失利,，絕不是一日之工,，“冰凍三尺，非一日之寒,?！贝_實，我總結(jié)了以下幾點：

1,、思想覺悟不夠深刻,。思想覺悟是一個學(xué)生具有的基本條件，一個學(xué)生的基本任務(wù)是什么,，就是學(xué)習(xí),，好好學(xué)習(xí)。一個正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌,，所謂思想可是關(guān),，成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),，做任何事思想覺悟都是最重要的,，也是最關(guān)鍵的。

2,、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事,，正確看待考試成績的重要性，考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測,，也是讓自我找出不足改正不足的方法,，也是學(xué)校對學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

3、基本功的不扎實,。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,，這是不可否認(rèn)的。一個字母的背記,，每一次簡單的驗算,，每一次刻苦的思考，都是很重要的,，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),，而導(dǎo)致考試成績的不夢想。

4,、平時對自我要求過低,。有時候人會犯“惰性”，也就是偷個小懶,，每個人都有這種惰性,，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差,。平時對自我嚴(yán)格要求的人,，做什么事情都會對自我嚴(yán)格要求，對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求,。

5、沒有一個正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。每一個階段都給自我制定一個小目標(biāo)的人,，往往平時不怎樣起眼，到了考試就會大放光彩,，因為他完成一個個小目標(biāo),，從而最終完成一個大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實際行動也是不行的,，一步一個腳印的踏實度過每個目標(biāo),，你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,，無以至千里,；不積小流，無以成江?！?。古人的話都是有道理的。

6,、缺乏必須的自信心,。人無聰明愚蠢之分，都是平等的，一個人要相信自我能夠完成,，付出努力就會成功,，一個人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試,，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功,。俗話說“人不可有傲氣，但不可無傲骨”,。傲骨指的是什么,，就是自尊和自信。

7,、缺少“不恥下問”的精神,。有時候感覺問問題很丟面子，這是大錯特錯的,。我們都是學(xué)生,，我們都是來向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的,，不懂的就得向別人請教,，這是很正常的現(xiàn)象，然而我一向曲解那里的意思,。子曰：“三人行,，必有我?guī)熝伞薄Ｃ總€人都有自我的缺點,，每個人也有自我的優(yōu)點,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，彌補(bǔ)自我的缺點,。比如你的數(shù)學(xué)好,，我的語文好，我們就能夠互相學(xué)習(xí),，相互學(xué)習(xí),，這樣同時提高的是雙方，也是雙倍的,。

8,、沒有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,，一個正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個人的一生,。有的人喜歡給英文備注，其實這也不失為是一種好辦法,，久而久之就構(gòu)成習(xí)慣,，一看到這個單詞就能想起自我的備注,，這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔,，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，就算題做錯了，回頭找找看看自我的驗算本,，一目了然,，明白哪里錯了。弄得亂七八糟,，自我永遠(yuǎn)不明白怎樣回事,。

9、缺少反省自我反省的意識,。每次月考乃至普通考試都是對我們這階段的考核,，考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自我的不足，改正自我的不足,，時間一長,，不足自我消失了，這就是反省的功效,。

10,、缺乏創(chuàng)新的本事。此刻的社會是一個創(chuàng)新的社會,，學(xué)生更應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)自我的創(chuàng)新本事,。學(xué)習(xí)中并不是一成不變的，一道題可能有好多種解法,，背記也有很多種方法,，一個正確的學(xué)習(xí)方法，是對學(xué)生提高最大的一種幫忙,?？荚囀Ю倘缓苁?，但不可有氣餒的心氣,。相信自我的本事，勇于創(chuàng)新,，創(chuàng)造新的奇跡,。如果牛頓沒有被蘋果砸到頭，他也可能研究出萬有引力定律,，因為他是有創(chuàng)新本事的人,，世界上很多事情都是由創(chuàng)新而來的。中國從古代到今日,，五千多年歷史的泱泱大國,，如果沒有創(chuàng)新精神，此刻的社會也不會這么發(fā)達(dá)。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日