月色灑在大街上,，好像敵人的照探燈。天上的星星一閃一閃的，似乎是特務(wù)充滿危機(jī)的小眼睛,，我走在建筑的陰影下,，不想被發(fā)現(xiàn),。以下就是可圈可點(diǎn)小編為大家整理的人是要有一點(diǎn)精神的作文記敘文（精選10篇）,，希望大家能夠喜歡,。

描寫人物精神的作文1

前幾天,，我的精神離開了我,，每天都打瞌睡，心不在焉地上課,，今天,，我的精神終于回來了。

上午,，我去上奧數(shù)課,，平時上課我都一直打瞌睡，有點(diǎn)兒不想聽老師上課的感覺,?？墒墙裉欤疑险n沒有開小差,，一直積極發(fā)言,，回答了好幾個問題，在遇到難題時問老師,，老師還表揚(yáng)我今天積極好學(xué),，是積極分子。聽了老師的話,，我開心極了,。

中午，我在家里寫作業(yè),，平時總是想睡覺,，有幾次還真的睡在書桌上了，而且還睡得特別香,，叫都叫不醒,。可是今天我并沒有想睡,，反而還寫作業(yè)寫得特別認(rèn)真,，寫了好久都沒有喊累。過了好久,，爸爸進(jìn)來叫我休息了,，可是我還在寫,。爸爸轉(zhuǎn)過身跟媽媽說：“今天是怎么了，開竅了嗎,？”

我的精神終于回來了,，沒有精神我可就不行了。我想可能是因?yàn)槲椅逡患倨谒帽容^好吧,，把該補(bǔ)的覺都補(bǔ)上了,。

描寫人物精神的作文2

他是我步入初中校園的第一個朋友，我們不到兩天就熟識了,。他是名副其實(shí)的學(xué)霸,，是運(yùn)動細(xì)胞極強(qiáng)的體育健將，也是幽默大方的“語言大師”,。這樣的人,，怎能不讓我心生贊嘆呢？

他既是一名學(xué)霸優(yōu)秀生,，也是一名不折不扣的“壞學(xué)生”,。如果不看他的舉止行為，第一次和他見面的話,，光看外表,，炯炯的目光呈放射性，放射出智慧的氣息,。面相也是一張認(rèn)真臉,，好像時刻都深思熟慮著，愛插兜,，總是邁著堅(jiān)定穩(wěn)健的步伐,。上課時的他昂首挺胸，放射性的目光聚焦在黑板上,，有時經(jīng)一番斟琢思考后便高舉右手,，一臂擎天，躍躍欲試,，被點(diǎn)名后“拍案”而起,，聲音高昂地回答著問題，頗有自信者的風(fēng)采,。這樣一個名副其實(shí)的學(xué)霸,，真令我贊嘆。所以,，我把他定為超越的目標(biāo),。

這只是他的一個方面，作為學(xué)霸的方面,，但在他下課的方面,，情況就迥乎不同,，而是一反既往了，下課時的他上竄下跳,，東奔西跑，情緒激動時甚至?xí)?ldquo;口吐芬芳”是讓老師頭大的“壞學(xué)生”經(jīng)常因紀(jì)律原因被請進(jìn)辦公室,，在這方面,，我倆是難兄難弟。但是,，如此頑皮的人,，竟然每次考試成績都名列前茅，這樣一個聰明,、頑皮學(xué)習(xí)又這么好的人,，怎能不讓人心生贊嘆之情？

由于他的聰明機(jī)靈,，在我們男生中的人緣也是相當(dāng)不錯的,。他也很喜歡運(yùn)動，籃球打得很好,，1000米下來根本不喊累,，接著皮。這樣一個運(yùn)動天才,，真令我贊嘆,。

他是誰？他就是德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,，我立志要超越的目標(biāo)——姚昊天。

描寫人物精神的作文3

他,，中等身材,、瘦小型、芒果臉,，年年穿著灰藍(lán)工作服,。因?yàn)殚L年勞累搬運(yùn)，左腳成弓字型,，肩膀也向左傾,，可目光炯炯有神，滿是精力,。

他就是一位再平凡不過的送水工,，人稱：“水總”,。

他日夜堅(jiān)持為眾人服務(wù)，在十多年里取得大部分重師老師的信任,，一直選擇他公司的水,。他樸實(shí)、節(jié)儉,，長年穿的那套工作服成為了他的“商標(biāo)”,，隨身帶著水杯，舍不得喝自己賣的水,。他誠信,，每次送水都按時送到。他堅(jiān)信：人而無信,，不知其可也,。

水總身兼數(shù)職，吃苦耐勞,。每次看見他匆忙的身影,，不是騎著三輪車載著一車大大小小的水桶，就是抗著沉重的水桶爬樓梯,，送往一個又一個的辦公室,。送達(dá)之后往往汗流浹背，顧不上休息一下,，還得回收空水桶,、結(jié)賬，收水款,。

有一天,，學(xué)校停水了，他為了讓老師們有水喝,，提高十倍精力送水,。此時，電梯又和水“不約而同”了,，面對十多層的高樓,，他喘著粗氣，汗流浹背,，也顧不上擦汗,，像一只受傷的老虎一樣，大叫幾聲,，繼續(xù)往上爬,。不一會兒終于把水送進(jìn)了老師們的辦公室里。

不久以前，放暑假了,，我們早已安排了旅程,，媽媽問他：“你不休息下嗎？”他說：“不能休息呀,，如果我走了,，學(xué)校那些值班老師找不到人怎么辦？”我們既佩服,，又感動,。

水乃生命之源，我們都在高樓大廈里工作和生活,，如果沒有這些送水師傅，我們將無法正常的生活,。我由衷地感謝他們,，他們是時代的幕后英雄。

事無高低貴賤之分,，平凡造就偉大,！

描寫人物精神的作文4

“哈哈哈……”微風(fēng)吹來她獨(dú)有的笑聲，那歡快的,，傻傻的笑,，每次都能流過我心中那片歡樂的泉。

這是屬于誰的笑聲,？沒錯,，這就是我的好友小鄧的。這人呀,，長著一對機(jī)靈的眼睛,，調(diào)皮可愛，她有一對小小的虎牙,，每當(dāng)她發(fā)出“哈哈哈”的傻笑時,，這對虎牙就會露出來，因?yàn)樵陂L大,，所以臉上會有一些紅紅的青春痘,，不過這并不影響她的“盛世美顏”?？蓯鄣乃?，在我心里早已深深地雕刻出來了呢！

“哈哈哈哈,！”又是一陣傻傻的笑聲,，迎來了我對那次的回憶。

不記得是哪年哪月哪日,，只記得那是一個盛夏,，藍(lán)藍(lán)的天,，白白的云，知了在放聲高歌,，葉子綠得發(fā)亮,，風(fēng)輕輕的……這美好的一刻都融化在了那個盛夏的中午。

小鄧這個調(diào)皮鬼又想出了什么新點(diǎn)子,，爬樹,。就在學(xué)校的'花園里，我們是花園里的?？?。那一小片地方總是沒有人發(fā)現(xiàn)，久而久之,，那里也就成了我和小鄧的“秘密基地”,，小花園常年無人打掃，所在的位置又很潮濕,，時間長了,，樹上生了些青苔，即使這樹很矮,，枝丫又多,，但是很滑，還是有危險的,?？墒切∴嚦錆M了期待，于是,，我們就在午飯后一起去了我們的小花園,。

午飯過后，我們到了哪兒,，幾棵小樹在風(fēng)的輕撫下?lián)u擺著樹葉,，發(fā)出了“沙沙”的響聲。樹葉在搖曳,，葉影在地上舞動著,。陽光乘機(jī)鉆透樹葉，將自己的光照射在了地上,，隨著葉影一起舞蹈,，美輪美奐。

我忍不住打了一個哈欠,，真想睡覺,，可看到小鄧正對一棵樹表現(xiàn)出躍躍欲試的樣子，我也沒說什么讓她掃興的話，只是告訴她快點(diǎn),。她沖我傻笑了一下,，又用她那像猴子一樣的身軀爬了上去。“嘿嘿,！我現(xiàn)在在你頭頂,，我比你高！”她爬上去了后興沖沖地對我說,。

“好了好了,，快下來！危險,！”

“哈哈哈哈,，瞧瞧你，就跟個老媽子一樣,！”說完,，她又自顧自地笑了起來。

不過,，她還是慢慢地下來了。等她爬到跟我差不多高的時候,，她沒踩穩(wěn),，滑了下來！不過,，她不哭不吼,，而且用她的“哈哈哈哈”的傻笑，笑過了所有尷尬,，笑完后,，她又吐了吐舌頭，我只能無奈的扶了扶額頭,。

這個傻丫頭,，用她的歡樂送走了我六年的小學(xué)時光。

“哈哈哈哈……”這陣傻笑又來了,！

描寫人物精神的作文5

雖然爸爸很少回來,，但每次只要爸爸回來，我都會看到他的手上拎著大包小包的東西,，有些是給家里的,，有些是給媽媽的，但更多地卻是給我的禮物,。

記得一次,，爸爸回來時手里抱了個大箱子，我猜：那一定是給我的書吧！因?yàn)?，爸爸每次回來,，帶給我最多的就是書。

我問爸爸：“爸爸,，那是什么呀,！”雖然我是在明知故問，但還是忍不住小小的好奇心,。

只見爸爸向我笑了笑后,，又故作神秘地說：“你猜猜！”我一聽,，立即引起了強(qiáng)烈的好奇心,，想要一探究竟。所以,，使出渾身解數(shù)纏著爸爸,，想讓爸爸把箱子拆開讓我看看。

爸爸見我這樣纏著他（因?yàn)榘职謳讉€月回來一次,，我與爸爸很陌生,，這可能是我第一次這樣纏著他），所以很高興,，就立即連鞋都沒來得及換,，頭上的汗也沒擦，把箱子搬到我的房間,，一手拿著剪刀,，一手扶著箱子很快地拆開了。

我一看,，里面是些本子,，以為是書正準(zhǔn)備無趣地離開時，卻不想爸爸說：“朵朵,，你看,！這么多貼畫本，都是給娃娃換衣服的,，你沒玩過吧,！來，爸爸教你,。”

往前邁出的腳立即收了回來,，認(rèn)真一看，那貼畫本挺漂亮的,，上面有著各式各樣的娃娃,，封皮還是會閃光的,，上面全是穿著蕾絲裙的娃娃，背面是咖啡色硬質(zhì)封底,。

爸爸把我抱上寫字桌,，先翻開其中一本，里面有許多衣服的貼畫,，我一看,，按耐不住的小手正準(zhǔn)備去撕上面的貼紙，可一下就被爸爸忽如其來的大手按了下去,，向來井井有條的爸爸說：“別急,！這不是這樣亂貼的。你看,，這下面的右下角或左下角都有一個小人,，那個小人的造型就是這頁貼紙要給娃娃貼的衣服。比如……”就這樣,，爸爸陪我玩了一下午的貼紙,，原來威嚴(yán)的爸爸在我面前也變得愛笑，近親,。

以后,，院子里的小伙伴來我家時，都會羨慕的說：“朵朵,，你這些貼紙好漂亮哦,！”我便會驕傲地說：“這是爸爸給我買的！”一直到現(xiàn)在,，我還珍藏著這些貼紙,。

描寫人物精神的作文6

如果鄧稼先在走之前也有個孩子的話,，那么那個孩子一定會很孤獨(dú)吧,。

我的兒時也是這樣。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅?，半歲的我被送回運(yùn)城老家讓爺爺奶奶照顧,，直到上幼兒園快三歲時才把我接回。

而這時爸爸在西安上研究生很少回來,，幾個月才回一次家,，回來一次只是星期六，星期天就返回,。正值幼兒的我,，對爸爸這個詞感到很陌生。家里的大事小事都是媽媽一個人在做,。爸爸只是一個沒有任何意義的詞匯罷了,。不過那時的我不懂事,，并不會像現(xiàn)在那么敏感，所以,，當(dāng)別人家的孩子都有爸爸媽媽陪著時,，雖然一時也會羨慕他們，但時間久了,，也就習(xí)慣了只有媽媽和我兩個人的生活,。

描寫人物精神的作文7

每個人都有他崇拜的人，也許是有名的歌手,，也許是著名的作家,，可令我崇拜的是一些平凡的人——清潔工人。是這些人讓我們的城市干凈整潔,，是這些人每天起早貪黑的打掃城市衛(wèi)生,，這些人是多么偉大啊,！

記得有一個冬天的早晨,，我走在馬路上，看見一群鏟傳單的清潔工,，我看見一個清潔工站在一根電線桿前,，正準(zhǔn)備鏟時，他的手停在了半空中,，似乎在看傳單上的內(nèi)容,，過了一會，他的手又縮了回來,，提著小桶走了,。

我心想：這個人太不負(fù)責(zé)了，要是荊州每個人都這樣子的話,，我們的城市該有多臟啊,，我一邊在心里責(zé)怪這個人時，一邊走了過去,。當(dāng)我看到傳單上的內(nèi)容時,，我感動了，原來傳單上是一個母親寫的尋子啟示,。原來她想讓更多的人看到這張啟示然后幫助這位母親,。我走上前去，看了他一眼,，他的臉上布滿皺紋,，頭發(fā)白了一半，大概五六十歲的樣子,，單薄的衣服上布滿補(bǔ)丁,?？粗h(yuǎn)去的身影，突然間我覺得他變的十分偉大,。

從此以后,，我看清潔工人的眼神里都帶有幾分敬意，是這個清潔工人讓我崇拜,，是他讓我學(xué)會了愛,。

描寫人物精神的作文8

那個上午，花兒綻放美好花季,，小草從土里鉆出來,。鳥兒不斷鳴叫，散發(fā)出春天的氣味,。

“先熟記字詞,，再背其它的”。他緩緩地說道,，一剎那怨聲鋪滿了教室,。古人云：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨,。”窗外,，大樹堅(jiān)挺著抵著烈陽。他毫不理會學(xué)生的怨聲,，一筆一劃寫出了飽含筆鋒的字體,。

他訓(xùn)了學(xué)生，讓學(xué)生快速安靜地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。一會兒,，聲若洪鐘。他欣慰地露出陶醉的笑容,。他,，有著許多如山似海的公務(wù)，卻時時為學(xué)生著想,。一堆堆電話,，一疊疊文件,，他的書桌卻總是有著一大堆書籍,，有點(diǎn)凌亂。

“好,，請你來回答這一道題,。”他說道。仿佛天上雷轟隆隆的閃著,，上他的課你難以分神,，一不注意,，問題就落在你的頭上。他又用手拍了拍桌子,，他上課不善言笑,，瘦弱的身軀卻裝著巨大的知識。微風(fēng)穿過教室,，他抿了抿嘴,，皺了皺眉頭，答案便如泉水般涌出,。

但,，他也有著單純的幸福。

“??！這瓶奶可謂是天下第一好喝的奶。”牛奶被他高舉著,，小草輕輕點(diǎn)頭附和著,。他雙手捧著牛奶，似嬰兒似的貪婪卻又幸福地喝著,。他手持牛奶,，發(fā)出來自內(nèi)心的笑，天真的,，傻傻的,。陽光將光奉獻(xiàn)給大地，溫暖了一切草木,，溫暖了生靈,。

他不似別的教師那樣常常呆坐在辦公室，他經(jīng)常出來,。他的心思令人琢磨不定,，似在外散步又似在感受萬物的生機(jī)和美好?；▋涸诖禾扉_了,，小小的，香香的,。

窗外,，花兒開了又落，綠葉枯了又長,，卻是為下一代做準(zhǔn)備,，他苛刻地講究著，不放棄每一位學(xué)生,，不會不理會每一個稚嫩的問題,，如能量一樣,，不放棄為每一個器官補(bǔ)充能量。他提倡著學(xué)習(xí)金字塔的理論,，課堂也是這么做,，學(xué)生講得多，他講得少,。

“不好意思,，字體潦草書寫不認(rèn)真，請你重寫一遍,。”他緩緩地說道,，對上仍是那冷漠的雙眼。他依舊是那么翩翩有禮,。窗外,，傾盆大雨。學(xué)生心灰意冷地走開,，他緊皺眉頭,，又像在擔(dān)心著。

那人,，便是吾師,，所謂“嚴(yán)師出高徒。”他對學(xué)生嚴(yán)厲的愛如暖陽,，卻又如烈陽般,。

那人，嚴(yán)格嚴(yán)厲如堅(jiān)挺不到的大樹,。那人,，單純知足如花朵般美好，那人在我的記憶中無法抹去,。

描寫人物精神的作文9

我長大了,，變得敏感。

六年級因?yàn)橐∩?，為了考上好初中整天除了在學(xué)校能有點(diǎn)放松外,，其余在家一直做卷子“刷題”。

當(dāng)題不會的時候只好求助于爸爸,?？晌也⒉粣圩尠职纸o我講題，更喜歡讓老師講,。因?yàn)榘职纸o我講題時一臉嚴(yán)肅,，早就沒了以前的溫柔,。

當(dāng)我聽了兩遍后還未聽懂時,，爸爸就很不耐煩,，對我使用“冷暴力”。他并不會罵我,，但講題聲音會更大,，語氣中透著不耐煩。有時會用力把紙戳透,，曾經(jīng)我的一個塑料自動鉛筆也被他講題時用力折斷了,。

我希望他會打我、罵我,，但這樣的“冷暴力”更讓我恐懼,。看著爸爸因?yàn)槲叶钡囊桓右桓某闊熀蜁郎隙训萌缟降木碜?，加之爸爸一有空就只會給我說學(xué)習(xí)的事,，其他的事一概不提。從此以后就給我留下了心里陰影,。

現(xiàn)在我上初中了,，雖然爸爸在家中的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)不如媽媽；雖然我與爸爸的關(guān)系還是那么冷淡,；雖然有時我會羨慕身邊朋友的爸爸對他們那么溫柔,。但在我心中，爸爸也用他堅(jiān)實(shí)的肩膀撐起了整個家,，也是我最愛的爸爸,！

描寫人物精神的作文10

月色灑在大街上，好像敵人的照探燈,。天上的星星一閃一閃的,，似乎是特務(wù)充滿危機(jī)的小眼睛，我走在建筑的陰影下,，不想被發(fā)現(xiàn),。

這天下午，是期中考試出成績的日子,。我考的不好,，在回家的路上，母親一直絮絮叨叨地說那位同學(xué)考得好,，那位同學(xué)學(xué)習(xí)方法得當(dāng)我有些惱怒,，連頭也不回地沖進(jìn)了放學(xué)的人群，便離開了母親,。

走在建筑的陰影下,，有時會遇到人，我就立刻遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開，像個小偷,。這時突然感覺腳上涼颼颼的,，我低頭一看，鞋竟然開膠了,，再走一會兒,，鞋底就要掉了。聽說路邊有個修鞋的,，我還是去看看吧,。

冷清的馬路邊上，一位老人正利索地收拾著東西,，他的身旁有一輛老舊的鐵皮三輪車雖然落了漆,，但車身一塵不染。車輪發(fā)出純正的黑,，鏈條也上了油,，車把被手摸得閃閃發(fā)亮，車座的坐墊上繡了一個福字,，干凈祥和,。走到老人面前，他還收拾東西,，我摸摸口袋里的幾塊錢,，怯怯地問：爺爺，您還修鞋嗎,？老爺爺抬起頭來,，笑瞇瞇地說：修。怎么不修呢,？他停下了手中的活,，又圍起了折的整整齊齊的圍裙坐了下來。我脫下鞋,，遞給他,。他看了看，拿起一根針,，又拿出頂針套在手上,，一手拿針，一手穿線,，閉上一只眼,，小心地穿著線。我被他逗樂了,，他也跟著我樂,。他笑著和我說：小娃娃，你看你走路這么急，鞋都走壞了吧,！鞋壞了不要急,，腳走疼了就麻煩嘍！這么晚怎么一個人出來,？他又問我,。我眼珠兒一轉(zhuǎn)：出來散步,。他嘿嘿一笑：是不是和父母鬧矛盾了,？我嘆了一口氣。他一邊縫鞋一邊和我說：父母養(yǎng)你這么多年,，不感激就不對了,，怎么還能和他們鬧矛盾呢？孩子呀,，多年以后,，當(dāng)你也有了孩子，他不愿接受你的愛,，也不愿理你時,，你是多么心酸呀！現(xiàn)在你的父母肯定正想你,。這時,，鞋也修好了，我剛想掏錢,，他立刻就說：不要了,，不要了?？旎丶野?！，在這兒擺個鞋攤兒就是為了方便大家,。我連說好幾個謝謝,，他又說：你看，你遇到這么一點(diǎn)小幫助,，都說了好幾個謝謝,，那你的父母呢？回家吧,！我這才向家走去,。

感謝這個人，我們素不相識,，他卻真誠地幫助我,，讓我懂得愛。還感謝月亮和星星，為我照亮回家的路,。

以上,，就是可圈可點(diǎn)小編為大家整理的人是要有一點(diǎn)精神的作文記敘文（精選10篇）全部內(nèi)容，更多作文內(nèi)容,，請各位同學(xué)持續(xù)關(guān)注可圈可點(diǎn),。

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