在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
德國(guó)哲學(xué)家康德名言經(jīng)典名句篇一
2、自由不是想干什么就干什么,,而是想不干什么就不干什么,。康德名言
3,、三樣?xùn)|西有助于緩解生命的辛勞:希望,,睡眠和微笑,。
4,、一切顯象都在時(shí)間中,無(wú)論是同時(shí)存在還是相繼,,都只有在作為基底(作為內(nèi)直觀的持久形式)的時(shí)間中才能被表象,。
5、一切顯象中,,持久的東西都是對(duì)象本身,,也就是說(shuō),是實(shí)體,,而一切變易或者能夠變易的東西,,都僅僅屬于這一實(shí)體或者各實(shí)體實(shí)存的方式,從而屬于它們的規(guī)定,。
6,、凡是在理論上正確的,在實(shí)踐上也必定有效,。
7,、男人是容易被考察的,女人卻并不泄露自己的秘密,。
8,、既然我已經(jīng)踏上這條道路,那么,,任何東西都不應(yīng)妨礙我沿著這條路走下去,。
9、統(tǒng)覺(jué),,同一種先驗(yàn)的統(tǒng)一性,,從總是能夠在一個(gè)經(jīng)驗(yàn)里面相聚的一切可能的顯象中,按照規(guī)律形成所有這些表象的一種聯(lián)系,。
10,、人是萬(wàn)物的尺度。
11,、對(duì)顯象的雜多的把握在任何時(shí)候都是漸近的,。各部分的表象相繼而起,。至于它們是否也在對(duì)象中相繼,則是反思的第二點(diǎn),,它并不包含在第一點(diǎn)中,。
12、自律原則是唯一的道德原則,。
13,、美,是沒(méi)有目的的快樂(lè),。
14,、哲學(xué)的義務(wù)是,去除因誤解而生的幻想,。
15,、越是處心積慮地想得到生活上的舒適和幸福,那么這個(gè)人就越是得不到真正的滿足,。
16,、凡人的一舉一動(dòng),必是社會(huì)準(zhǔn)則,。
17,、形而上學(xué)的真正路徑不是跟雜亂無(wú)邊的經(jīng)驗(yàn)對(duì)象打交道,而是從理性本身出發(fā),,并且至于理性本身產(chǎn)生對(duì)話,。這才是形而上學(xué)的根基,不可拔除,。
18,、人不能被判為奴,他只能自認(rèn)為奴,。
19,、通過(guò)我們被對(duì)象所刺激的方式來(lái)獲得表象的這種能力(接受能力),就叫作感性,。
20,、酒能使人出語(yǔ)輕快,酒更能使人一吐衷情,。酒,,因而成為一種道德的性質(zhì)成為搬運(yùn)率直之心的物質(zhì)。
21,、工作是使生活得到快樂(lè)的最好方法,。
22、良心是一種根據(jù)道德準(zhǔn)則來(lái)判斷自己的本能,它不只是一種能力,;它是一種本能,。
23、我們所有的知識(shí)都開(kāi)始于感性,,然后進(jìn)入到知性,,最后以理性告終。沒(méi)有比理性更高的東西了,。
24,、誠(chéng)實(shí)比一切智謀更好,而且它是智謀的基本條件,。
25,、美,是道德上的善的象征,。
26,、理性的批判最終必然導(dǎo)致科學(xué)。
27,、我們?cè)绞敲υ侥軓?qiáng)烈地感到我們是活著,越能意識(shí)到我們生命的存在,。
28,、我從不擔(dān)心被證明有錯(cuò),卻擔(dān)心被誤解,。
29,、沒(méi)有信仰的人類生活與獸類生活無(wú)異。
30,、有學(xué)問(wèn),,然后有先見(jiàn);有先見(jiàn),,然后能力行,。
31、經(jīng)驗(yàn)雖然告訴我們某物是如此這般的狀況,,但并不告訴我們它不能是另外的狀況,。
32、有一種美的東西,,當(dāng)人們接觸到它的時(shí)候,,往往感到一種惆悵。意境就是如此,。
33,、一個(gè)人說(shuō)出來(lái)的話必須是真的,但是他沒(méi)有必要把他知道的都說(shuō)出來(lái)。
34,、即使聰明謹(jǐn)慎的人有時(shí)亦難察覺(jué)別人的虛偽,。但對(duì)純真的小孩子,虛偽再怎么巧妙掩飾,,他都能察覺(jué)而避開(kāi),。
35、時(shí)間的無(wú)限性無(wú)非意味著:時(shí)間一切確定的長(zhǎng)短都惟有通過(guò)對(duì)惟一的作為基礎(chǔ)的一個(gè)時(shí)間的限制才是可能的,。因此,,時(shí)間這一源始的表象必須不受限制地被給予。
36,、盡管我們的一切知識(shí)都是以經(jīng)驗(yàn)開(kāi)始的,,它們卻并不因此就都是從經(jīng)驗(yàn)中發(fā)源的。
37,、不學(xué)會(huì)幽默和風(fēng)趣,,人就太苦了。
39,、滑稽是預(yù)期與后果的嚴(yán)重失衡,。
40、理性一手拿著自己的原理,,一手拿來(lái)著根據(jù)那個(gè)原理研究出來(lái)和實(shí)驗(yàn),,奔赴自然。
41,、活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)是人體健康的導(dǎo)師,。
42、一個(gè)人沒(méi)有信心,,第二天都不想起床,。
43、將人視作手段,,而不以人本身為目的,,這永遠(yuǎn)都是錯(cuò)誤的。
44,、美最忌諱的是使人反感,,而和崇高相去甚遠(yuǎn)的是令人失笑。因此男人最痛苦的是你說(shuō)他無(wú)能,,女人最討厭你說(shuō)她丑陋,。
45、世界上有兩件東西能震撼人們的心靈:一件是我們心中崇高的道德標(biāo)準(zhǔn),;另一件是我們頭頂上燦爛的星空,。
46,、我是孤獨(dú)的,我是自由的,,我就是自己的帝王,。
47、給我物質(zhì),,我就用它造出一個(gè)宇宙來(lái),。
48、思維無(wú)直觀是空的,,直觀無(wú)概念是盲的,。
49、啟蒙就是讓人有勇氣去自己思考,。
50,、一種在直觀中被給予的雜多的統(tǒng)覺(jué),它的這種完全的同一性包含著一種表象的綜合,,并且只有通過(guò)這種綜合的意識(shí)才是可能的,。
51、道德首先被要求的是支配自己,。
52,、痛苦就是被迫離開(kāi)原地。
53,、自殺是可惡的,,因?yàn)樯系劢惯@樣做;上帝禁止自殺,,因?yàn)檫@樣做是可惡的。
54,、道德確實(shí)不是指導(dǎo)人們?nèi)绾问棺约盒腋5慕虠l,,而是指導(dǎo)人們?nèi)绾闻湎碛行腋5膶W(xué)說(shuō)。
55,、理性的批判最終必然導(dǎo)致科學(xué),,與此相反,理性不經(jīng)批判的獨(dú)斷應(yīng)用則會(huì)導(dǎo)向無(wú)根據(jù)的,、人們可以用同樣明顯的截然相反的主張與之對(duì)立的主張,,從而導(dǎo)致懷疑論。
56,、為一個(gè)判斷中的各種不同表象提供統(tǒng)一性的同一種功能,,也為一個(gè)直觀中的各種不同表象的純?nèi)痪C合提供統(tǒng)一性,用一般的方法來(lái)表達(dá)這種功能就叫做純粹知性概念,。
58,、橫波一盼,,說(shuō)話一句,勝過(guò)世界上的一切知識(shí),。
59,、一個(gè)行為的道德性不取決于它的結(jié)果,而僅僅取決于該行為背后的意圖,。
60,、所謂宗教,就是把我們的義務(wù)的一切都看作是神的命令,。
61,、發(fā)怒,是用別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己,??档旅?/p>
62、事實(shí)上只有三種人適合結(jié)婚:傻瓜,、惡棍和牧師,。牧師習(xí)慣受縛于義務(wù),惡棍希望他的太太不貞,,傻瓜則相信他的太太是忠實(shí)的,。
63、時(shí)間不是推理概念,,或是人們所說(shuō)是普遍概念,,而是感性直觀的一種純形式。
64,、決定我們是否富有的,,不是我們擁有的東西,而是我們沒(méi)有也行的東西,。
65,、想要成就大事業(yè),要在青春的時(shí)候著手,。
66,、貪是人類內(nèi)心對(duì)外界無(wú)止境的欲望。
67,、我不能讓人變得更好,,除非他們身上還殘存著善良;我不能讓人變得更聰明,,除非他們身上還有些許理智,。
68、天才是自創(chuàng)法則的人,。
69,、自然的美是一個(gè)美的事物,,藝術(shù)的美是一個(gè)事物的美的表現(xiàn)。
70,、審美觀念生起許多思想而沒(méi)有任何一特定的思想,,即一個(gè)概念能和它相切合,因此沒(méi)有語(yǔ)言能夠完全企及它,,把它表達(dá)出來(lái),。
71、知識(shí)分子是敢于在一切公共場(chǎng)合運(yùn)用理性的人,。
72,、老年時(shí)象青年時(shí)一樣高高興興吧!青年,,好比百靈鳥(niǎo),,有他的晨歌;老年,,好比夜鶯,,應(yīng)該有他的夜曲。
73,、一切必然性在任何時(shí)候都以一種先驗(yàn)的條件為基礎(chǔ),。
74、生得偉大者,,笑對(duì)無(wú)常,。康德名言
75,、所謂自由,,不是隨心所欲,而是自我主宰,。
76,、哲學(xué)無(wú)法教授,哲學(xué)永遠(yuǎn)是思想者的事業(yè),。
77、教育之目的就在于使人成為人,。
78,、當(dāng)愛(ài)情需要我的時(shí)候,我沒(méi)有資格去享用它,,當(dāng)我需要愛(ài)情的時(shí)候它卻離我而去,。
79、一個(gè)人的缺點(diǎn)來(lái)自他的時(shí)代,,他的美德和偉大卻屬于自己,。
80,、無(wú)論出自純粹理性的概念的可能性是什么樣的一種情況,這些概念都畢竟不是反思得來(lái)的,、而是推論得來(lái)的概念,。
81、我已選擇了一條路,,將要終身實(shí)行,;我要繼續(xù)我的事業(yè),任何事都不能加以阻擋,。
82,、思想無(wú)內(nèi)容則空,直觀無(wú)概念則盲,。
83,、對(duì)善的愛(ài)與對(duì)永恒的信仰指的是同一件事??档旅?/p>
84,、只要你盡職盡責(zé),人們都會(huì)由衷地對(duì)你尊敬,。
85,、要評(píng)判美,就要有一個(gè)有修養(yǎng)的心靈,。
86,、人,實(shí)則一切有理性者,,所以存在,,是由于自身是個(gè)目的,并不是只供這個(gè)或那個(gè)意志利用的工具,。
87,、大海之所以偉大,除了它美麗,、壯闊,、坦蕩外,還有一種自我凈化的功能,。
88,、沒(méi)有目標(biāo)而生活,恰如沒(méi)有羅盤而航行,。
德國(guó)哲學(xué)家康德名言經(jīng)典名句篇二
一,、一個(gè)行為是否符合道德規(guī)范,并不取決于行為的后果,,而是采取該行為的動(dòng)機(jī),?!档?/p>
二、時(shí)間并不流過(guò),,只是時(shí)間中事物的存有流過(guò),;而與自身不變而常駐的時(shí)間相應(yīng)的,則是存有中的不可改變之物,,即實(shí)體,。——康德
三,、一個(gè)行為的道德性不取決于它的結(jié)果,,而僅僅取決于該行為背后的意圖?!档?/p>
四,、既然我已經(jīng)踏上這條道路,那么,,任何東西都不應(yīng)妨礙我沿著這條路走下去,。 ——康德
五、我們所有的知識(shí)都開(kāi)始于感性,,然后進(jìn)入到知性,,最后以理性告終。沒(méi)有比理性更高的東西了,?!档?/p>
六、既然我已經(jīng)踏上這條道路,,那么,,任何東西都不應(yīng)該妨礙我沿著這條路走下去?!档?/p>
七,、決定我們是否富有的,不是我們擁有的東西,,而是我們沒(méi)有也行的東西,。——康德
八,、經(jīng)驗(yàn)雖然告訴我們某物是如此這般的狀況,,但并不告訴我們它不能是另外的狀況?!档?/p>
九、羞怯是大自然的某種秘密,,用來(lái)抑制放縱的欲望,;它順乎自然的召喚,,卻永遠(yuǎn)同善、德行和諧一致,?!档?/p>
十、自由,,不是你想干什么就能干什么,,而是,當(dāng)你不想干什么的時(shí)候,,能不干什么,。——康德
十一,、我已選擇了一條路,,將要終身實(shí)行;我要繼續(xù)我的事業(yè),,任何事都不能加以阻擋,。——康德
十二,、時(shí)間不是推理概念,,或是人們所說(shuō)是普遍概念,而是感性直觀的一種純形式,?!档?/p>
十三、有一種美的東西,,當(dāng)人們接觸到它的時(shí)候,,往往感到一種惆悵,意境就是如此,?!档?/p>
十四、盡管我們的一切知識(shí)都是以經(jīng)驗(yàn)開(kāi)始的,,它們卻并不因此就都是從經(jīng)驗(yàn)中發(fā)源的,。——康德
十五,、世界上只有兩樣?xùn)|西值得我們敬畏:一個(gè)是我們心中崇尚的道德準(zhǔn)則,,一個(gè)是我們頭頂?shù)男强铡,!档?/p>
德國(guó)哲學(xué)家康德名言經(jīng)典名句篇三
1,、良心是一種根據(jù)道德準(zhǔn)則來(lái)判斷自己的本能,它不只是一種能力;它是一種本能,?!档?/p>
2、能充實(shí)心靈的東西,,乃是閃爍著星星的蒼穹,,以及我內(nèi)心的道德律?!档?/p>
3,、我是孤獨(dú)的,我是自由的,,我就是自己的帝王,。——康德
4,、教育最復(fù)雜的任務(wù)之一,,就是把服從法律的強(qiáng)制性向教育孩子善于動(dòng)用自己的自由權(quán)力結(jié)合起來(lái)。孩子只要不做有害于自己和他人的事,,就應(yīng)當(dāng)讓他們有行動(dòng)的自由,,不要硬去改變孩子的意愿。要讓孩子懂得,,他們只有為別人提供達(dá)到目的的可能性,,才能達(dá)到自己的目的?!档?/p>
5,、羞怯是大自然的某種秘密,用來(lái)抑制放縱的欲望,。它順乎自然的召喚,,卻永遠(yuǎn)同善、德行和諧一致,?!档?/p>
6、對(duì)自然美抱有直接興趣……永遠(yuǎn)是心地善良的標(biāo)志,?!档?/p>
7、生得偉大者,,笑對(duì)無(wú)常,。——康德
8,、對(duì)孩子的要求,,如果沒(méi)有充分的理由加以拒絕,就應(yīng)該給予滿足;如果有不答應(yīng)這種要求的理由,,那就不允許他耍賴,。一旦拒絕,就不要改變,。——康德
9,、誰(shuí)遇到缺德事不立即感到厭惡,,遇到美事不立即感到喜悅,誰(shuí)就沒(méi)有道德感,,這樣的人就沒(méi)有良心,。誰(shuí)做了缺德事而只害怕被判刑,不由于自己行為不軌而責(zé)備自己,,而是由于想到痛苦的后果才膽戰(zhàn)心驚,,這種人也沒(méi)有良心,而只有良心的表面罷了,。但是,,誰(shuí)能夠意識(shí)到行為本身的缺德程度,而不考慮后果如何,,卻是有良心的,。——康德
10,、一只輕捷的鴿子分開(kāi)空氣自由飛翔,,感覺(jué)到了空氣的阻力,它或許會(huì)想象,,它在真空里將飛行得更為輕快,。——康德
11,、人不能被判為奴,,他只能自認(rèn)為奴?!档?/p>
12,、天才是創(chuàng)造前無(wú)古人的業(yè)績(jī)第一個(gè)——康德
13、人,,實(shí)則一切有理性者,,所以存在,是由于自身是個(gè)目的,,并不是只供這個(gè)或那個(gè)意志利用的工具——康德
15,、最好的享受就是工作。——康德
16、位我上者,,燦爛星空,;道德律令,在我心中,。——康德
17,、有三樣?xùn)|西有助于緩解生命的辛勞:希望,,睡眠和笑?!档?/p>
18,、三樣?xùn)|西助于緩解生命的勞累:希望,微笑和睡眠,?!档?/p>
19、道德首先被要求的是支配自己——康德
20,、所謂的宗教,,是指我們的一切義務(wù)都要當(dāng)做上帝的命令而言?!档?/p>
21,、有兩樣?xùn)|西,我思索的回?cái)?shù)愈多,,時(shí)間愈久,,它們充溢我以愈見(jiàn)刻刻常新、刻刻常增的驚異和嚴(yán)肅之感,,那便是我頭上的星空和心中的道德律,。——康德
22,、人只有靠教育才能成人,,人完全是教育的結(jié)果?!档?/p>
23,、所謂宗教,就是把我們的義務(wù)的一切都看作是神的命令——康德
24,、有兩種東西,,我對(duì)它們的思考越是深沉和持久,他們?cè)谖倚撵`中喚起的贊嘆和敬畏就會(huì)越來(lái)越歷久彌新,,一是我們頭頂浩瀚燦爛的星空,,一是我們心中崇高的的道德法則,。他們向我印證,上帝在我頭頂,,亦在我心中,。——康德
25,、美,,是沒(méi)有目的的快樂(lè)?!档?/p>