為保證事情或工作高起點,、高質量,、高水平開展,，常常需要提前準備一份具體,、詳細、針對性強的方案,，方案是書面計劃,，是具體行動實施辦法細則，步驟等,。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

公司國學活動策劃方案推薦理由篇一

營造濃郁的校園文化氛圍,，突出學?！皶阈@”特色，提高學生的綜合素質,，養(yǎng)成良好的閱讀與學習習慣,，全面提升學校創(chuàng)新力和競爭力，促進學校的可持續(xù)發(fā)展,。

二,、活動目標

1.在校園內(nèi)營造一種“書聲朗朗，書香滿校園”的良好氛圍,，使閱讀真正成為學生的自覺行動和生活需要,。

2.積極倡導“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書,，我快樂,，我成長”的理念，幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,，多讀書,，讀好書，好讀書,，提高讀寫能力,，夯實文化底蘊，陶冶情操,。

3.通過開展讀書活動,，引導老師、家長一同參與讀書活動,，營造良好的讀書氛圍,，推動閱讀型學校,、閱讀型班級、閱讀型家庭的建設,。

三,、活動措施

1.加強組織。

學校有閱讀組織,，校長要親自負主要責任;班級有閱讀組織,，班主任、語文老師要負主要責任,，同時選威信高,、負責任、具有較強的組織能力的學生任讀書組織委員,。

2.營造氛圍,。

學校加強“書香校園”環(huán)境建設，突出濃郁的校園文化氛圍,。班級加強“書香班級”環(huán)境建設,，要有閱讀園地，各類表冊制度,、黑板報等符合班級的特點,，創(chuàng)意新穎，給學生創(chuàng)設寬松,、愉悅的閱讀環(huán)境,。

3.落實活動。

(1)建設班級圖書角,。各班要建設自己的圖書角，要充分利用學生的圖書資源,，圍繞相關閱讀主題充實書柜,，并建立健全相關閱讀制度。(很多漫畫書不利于學生的成長,，嚴禁各類漫畫書進入校園,、作文選之類的書也要有選擇的入柜)。

(2)保證閱讀時間,。學校要固定讀書時間,，一般為：晨讀、午間閱讀,、雙休日大閱讀,，提倡并鼓勵學生每天在家自覺讀書不少于半小時。

(3)明確閱讀要求,。

對于學生：低年級學生讀后把頁碼或標題記錄下來,，由家長簽字證明;年級摘抄精美詞句;高年級做好讀書筆記(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句,、內(nèi)容摘要，也可以適當寫些自己的讀書體會,。)

要求教師做到：一是和作業(yè)布置結合起來,，不加重學生課業(yè)負擔;二是有布置有檢查，每周至少批閱學生讀書筆記一次,。

(4)開展閱讀活動,。

① 設立“校園讀書月”。學校將三月旬至四月旬設為“校園讀書月”,，讀書月明確的閱讀主題,。

② 開好“班級讀書會”。各班每周或間周開一次“班級讀書會”,，組織學生展示匯報自己近期的閱讀收獲,。

③ 開展其它各類讀書活動。學校根據(jù)讀書主題,，結合學校和學生實際,，開展美文誦讀比賽、讀書演講(講故事)比賽,、讀書報告會,、古詩擂臺賽、讀書筆記展評,、讀書手抄報展覽等各類讀書活動,。

公司國學活動策劃方案推薦理由篇二

相伴國學經(jīng)典，傳承中華文明,。

初級,、級全體學生。

五月底,，體育館或體育場,。

(一)初級：

1、內(nèi)容以《弟子規(guī)》為主,。

2,、以班為單位集體現(xiàn)場抽簽誦讀《弟子規(guī)》部分內(nèi)容(四個部分)，每個班誦讀時間在2分鐘以內(nèi),。

3,、每個班以《弟子規(guī)》中的某句或幾句話為主題進行創(chuàng)作，以短劇,、小品為表現(xiàn)形式,，內(nèi)容要健康向上。

4,、每班選送1個優(yōu)秀短劇或小品參賽,。

5,、參賽短劇或小品演員人數(shù)為全班總人數(shù)二分一，節(jié)目不超過四分鐘,。

(二)初級：

1,、內(nèi)容以《聲律啟蒙》為主。

2、以班為單位現(xiàn)場抽簽集體誦讀《聲律啟蒙》部分內(nèi)容(六個部分)，每個班誦讀時間在2分鐘以內(nèi),。

3、選擇經(jīng)典的古詩文內(nèi)容進行表演,，表演形式可以是配樂(表演、現(xiàn)場書法,、國畫)吟誦,，歌唱，舞蹈,，情景劇等,，內(nèi)容要健康向上。

4,、每班選送1個優(yōu)秀節(jié)目參賽,。

5、參賽節(jié)目演員人數(shù)為全班總人數(shù)二分一,，節(jié)目不超過四分鐘,。

(三)表演過程將穿插互動：

“親子誦讀活動”，由各年級分別選派親子結對組各五組參加,。

(一)初級節(jié)目評分標準

1,、劇本創(chuàng)作：主題鮮明，中心突出,，內(nèi)容健康(25分);有創(chuàng)造性(10分),。

2、服裝：符合劇情(15分),。

3、姿態(tài)：落落大方,，自然,，手勢與內(nèi)容相符，能表現(xiàn)人物性格(15分),。

4,、情感：感情基調與內(nèi)容相符，感情流露自然得體(20分),。

5,、效果：有感染力,，觀眾反映好(15分)。

(二)初級節(jié)目評分標準

誦讀類

1,、思想內(nèi)容：內(nèi)容健康,、向上、思想性強(20分),。

2,、朗誦能力：普通話標準、吐清晰,、節(jié)奏韻律明顯(30分),。

3、藝術處理：感情充沛,，正確把握詩歌內(nèi)容,，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,，能與觀眾產(chǎn)生共鳴(30分),。

4、精神面貌：自然大方,、出入有序有禮,、精神飽滿、衣著得體(20分),。

舞蹈類

1,、服裝整齊、化妝效果佳(20分),。

2,、動作新穎、整齊,，節(jié)奏感強,，表情自然、大方(50分),。

3,、現(xiàn)場整體效果好(30分)。

歌曲類

1,、服裝得體,、化妝效果佳、精神飽滿(30分),。

2,、歌聲優(yōu)美、音樂感強,，觀眾反映好(40分),。

3,、表情自然、大方(30分),。

情景劇類評分標準同初級,。

說明：本次比賽采用百分制，保留到小數(shù)點后兩位,，每個演出節(jié)目所得分數(shù)去掉一個最高分和一個最低分后的平均分即為該節(jié)目的最后得分,。

比賽分年級設集體獎一、二,、三等獎,。

公司國學活動策劃方案推薦理由篇三

x年元旦將至，為了迎接新年的到來,，為了使孩子們度過一個既快樂又有意義的元旦,，大一班準備舉辦一場“歡元旦——演繹經(jīng)典國學故事”的新年活動，詣在使家長與孩子在表演經(jīng)典文化故事的同時,，讓大家通過活動感受到經(jīng)典與生活的聯(lián)系,，從中獲得感受到國學經(jīng)典的精髓。

“歡元旦——演繹經(jīng)典國學故事”歡元旦——演繹經(jīng)典國學故事”——演繹經(jīng)典國學故事

地點：江東中心幼兒園東海園三樓

時間：x年12月31日上午8：30——10：30

每戶家庭準備：故事

表演要求：每個幼兒必須了解故事內(nèi)容進行角色表演,，每戶家庭出一位家長和幼兒進行表演小故事,，可自制服裝和道具模仿古人的穿戴，如果演員不夠時課增加組員,。把我們的爺爺奶奶,，外公外婆帶上，來一個家庭大演繹,。如：“黃香溫習”“程門立雪”“孔融讓梨”“孟母三遷”等,，要求故事精煉，意義深遠,。

表演時間：3分鐘

形式：比賽

(一)全體幼兒誦讀《改變一生64個卓越行為習慣》

(二)分家庭表演經(jīng)典故事國學小故事表演：每2戶家庭自愿結合并表演一個經(jīng)典小故事如：“黃香溫習”“”親嘗湯藥”“孟母三遷”等,，要求故事精煉，意義深遠,。經(jīng)典

表演時間：3——5分鐘

(三)古箏欣賞(專業(yè)古箏老師介紹古箏歷史,，并演奏1-2首古箏曲欣賞)

(四)小結祝福發(fā)獎狀和元旦禮物場景布置：

1、每一個故事準備一張背景

2,、每一個故事準備一首國學經(jīng)典曲子

3,、氣球、彩帶的等,。

公司國學活動策劃方案推薦理由篇四

為促進優(yōu)良的學風與校風建設，迎接我校校慶,，營造和諧健康的校園文化氛圍,，在“4·23世界讀書日”即將來臨之際,，圖書館、教務處,、團委將聯(lián)合舉辦__學院第七屆大學生讀書月活動?，F(xiàn)將活動有關事項通知如下：

一、活動主題：

新時代·新氣象·新悅讀

二,、主辦單位：

__學院圖書館

三,、活動時間：

20_年4月15日—20_年5月10日

四、活動對象：

__學院全體在校學生

五,、活動安排：

(二)“新時代·新氣象·新悅讀”主題征文

(三)第六屆“讀者之星”評選活動

(四)“超星杯”一站到底知識競賽

(五)“起點杯”微書評視頻大賽

(六)傳統(tǒng)文化講座

公司國學活動策劃方案推薦理由篇五

為弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，讓大學生在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，提高文化和道德素質,，增強大培養(yǎng)學生信息素養(yǎng),，圖書館決定在“書香藥大——閱讀從圖書館啟航”20xx年沈陽藥科大學圖書館讀書節(jié)期間開展以“誦讀中華經(jīng)典，傳承華夏文明”為主題的國學經(jīng)典誦讀比賽,。具體安排如下：

誦讀中華經(jīng)典,，傳承華夏文明

圖書館

藥學院 制藥工程學院 生命科學與生物制藥學院 中藥學院 功能食品與葡萄酒學院 工商管理學院 醫(yī)療器械學院

時間：20xx年5月11日 14:30

地點：圖書館五樓第二學術報告廳

參與人員：每個學院選派2名選手或團隊參加誦讀比賽

比賽規(guī)則：

1、選手自行選定誦讀文章,。

2,、比賽限時，每組時間限為5分鐘以內(nèi),。

3,、參賽選手要求能脫稿。

4,、選手準備誦讀文章的ppt并提前上交,。

5、選手自行確定是否配樂誦讀,，若需配樂者,，自行準備背景音樂并提前上交。

評分標準：比賽評分采取10分制,，具體標準：

1,、主題選擇：

（1）國學經(jīng)典（1分）

（2）主題明確，體現(xiàn)中華民族特有的文化傳統(tǒng)和民族精神,。（1分）

2,、語言要求：

（1）脫稿誦讀。（2分）

（2）普通話標準,、流利,，口齒清晰，吐字清楚。（1分）

（3）聲音洪亮,，節(jié)奏優(yōu)美,，朗誦感情豐富。（1分）

3,、表達要求：

（1）表情自然大方,，動作恰當。（1分）

（2）誦讀的藝術和技巧符合材料要求,。（1分）

4,、舞臺表現(xiàn)：

（1）上下場禮儀、儀態(tài)大方自然,。（1分）

（2）服裝得體,，整體印象良好。（1分）

5,、超時扣分（從最終平均分中扣除分）

計分方法：

1,、比賽中所有評委同時打分。

2,、去掉一個最高分,，去掉一個最低分，最終得出的平均分為該選手的得分,。

本次經(jīng)典誦讀比賽將評出一等獎1名,，二等獎3名，三等獎5名,；所有獲獎者將頒發(fā)證書和獎品,。

注意：

1、請以學院為單位,，于5月9日14：00——17：00,，將參賽者報名表、ppt及背景音樂交至主校區(qū)圖書館辦公室201室楊老師,，并現(xiàn)場抽取出場順序,。

2、南校區(qū)選手,，可以報銷來主校區(qū)參賽的通勤車票,。

公司國學活動策劃方案推薦理由篇六

為了進一步推進我校素質教育，營造校園文化氛圍,，豐富學生校園文化生活,，激發(fā)學校青春活力，促進學生全面發(fā)展,，培養(yǎng)學生的藝術表演力及欣賞能力,。根據(jù)學校計劃安排，經(jīng)研究，決定在12下旬舉辦“xx中學高一年級20xx元旦文藝匯演”?，F(xiàn)將本次活動方案及工作安排如下：

為加強對本次匯演的組織領導工作,，學校成立文藝匯演組委會。

以班為單位出節(jié)目參加比賽,，高一年級組各班自由參加。

1,、節(jié)目內(nèi)容要健康向上,，風格要清新、明朗,，服裝要樸實,、大方，充分反映學生奮發(fā)向上的精神面貌和較高的審美追求,，符合學生年齡特點和心理特點,，主題突出，形式多樣,，體現(xiàn)思想性,、教育性、藝術性,，具有時代感,。

2、節(jié)目形式不拘一格,，鼓勵群體節(jié)目和創(chuàng)作節(jié)目,。匯演的節(jié)目可選擇下列表現(xiàn)形式：

（1）聲樂：大合唱小組唱重唱獨唱

（2）舞蹈：多人舞獨舞

（3）器樂：合奏獨奏

（4）相聲：小品話劇

（5）樂隊演奏等。

3,、所有節(jié)目經(jīng)審查合格后才能演出,。

預賽時間：20xx年12月xx日—20xx年12月xx日（星期xx—星期xx）下午第三、四節(jié)

決賽時間：20xx年12月xx日（星期xx）下午xx：xx—xx：xx

地點：學校中廳,。（注：遇特殊情況,，預賽和決賽時間將另行通知。）

公司國學活動策劃方案推薦理由篇七

為了鼓勵和引導七年級學生在書寫,、積累,、學習中華國學經(jīng)典的過程中，用文及圖畫記錄下所思,、所感,、所悟。讓孩子們用筆寫下真情實感,，用筆畫出美好生活,。通過舉辦手抄報大賽，能夠進一步激發(fā)學生學國學的熱情。

1,、時間：xx年1月10日—15日,。

2、地點：學生利用課余時間在家或在校完成,。

3,、參賽人員：七年級每班選派代表8人，共16人,。

4,、組織人員：七年級語文教師張禮娜老師。

5,、評委：趙巍老師,、喬慧老師。

1,、參賽班級在規(guī)定時間內(nèi)以個人為單位完成手抄報(圍繞國學經(jīng)典,，主題自定)。

2,、邀請學校美術教師做評委評定年級獲獎等次,。

1、比賽要求

(1)內(nèi)容要求：選材要新穎,、健康,，應具有多樣性以貼近校園生活、學習以及反映青少年思想的內(nèi)容,。

(2)形式要求：手抄報統(tǒng)一用紙;每份報紙上下頁邊距5厘米,，左右頁邊距3厘米;版面布局合理，知識性觀賞性有機統(tǒng)一,。

(3)作品不能為印刷品,。

2、版面要求

(1)手抄報必須包含報頭,、插圖和文等,，報頭背面須注明學校、班級,、學生姓名,。

(2)版面制作均使用手抄文和手繪插圖，版面制作不能有任何粘貼,。

1,、只對在規(guī)定時間內(nèi)上交的符合主題的作品進行評比,。

2,、評比標準：(滿分100分)

(1)內(nèi)容選擇(30分)：內(nèi)容健康,，積極向上，突出主題,，弘揚主旋律并適合小學生閱讀,，富有知識性、創(chuàng)新性,。

(2)整體書寫(15分)：欄目豐富，文章有文采,，文章流暢跡工整。

(3)版面設計(30分)：版面新穎活潑,、有創(chuàng)意;規(guī)范合理,，主題明確有刊頭,，報紙的名稱貼切。

(4)色彩插圖(25分)：版面圖文并茂,，整體效果好,。

由專業(yè)評委打分，按總分成績的高低,，設一等獎2名,，二等獎3名,，三等獎5名，紀念獎6名,。

xx團支部

二零xx年十一月十三日

公司國學活動策劃方案推薦理由篇八

借特殊的日子,進一步把握銷售旺季,，特為服裝店節(jié)、元旦節(jié)做出以下促銷活動方案策劃：

：雙節(jié)同 驚喜無限多

：20xx-12-20—20xx-1-10

：提升銷售,，降低庫存,，發(fā)展vip客群

：(針對某某品牌專賣店)

口號 雙節(jié)同歡，驚喜無限多

幸運大轉盤,，凡在專賣店購買某某品牌服裝的顧客均可參加幸運轉盤游戲活動,，所買產(chǎn)品按照幸運數(shù)字享受折扣優(yōu)惠(先買單再做游戲根據(jù)結果給與結算)，另加128元贈軍靴一雙,，臺歷一份vip一張,。

全場服裝參與活動，平均折扣約：(58% + 68% + 78% + 88% )73%

活動對象：周邊潛在消費群體

利潤說明：

58%折扣 (最低檔)

1件400元(吊牌均價)58%(幸運數(shù)字)+128元(軍靴平均成本)= 360元

商品成本：400元(服裝吊牌均價) + 128元(軍靴平均成本)= 268元

毛利潤：360元-268元=92元

88%折扣 (中高檔)

1件400元(吊牌均價)88%(幸運數(shù)字)+128元(軍靴平均成本 )= 480元

商品成本：400元(服裝吊牌均價) + 128元(軍靴平均成本) = 268元

毛利潤：480元-268元=212元

活動口號 買一贈1+1+1(買的多送的多)

及元旦期間全場服裝一件折,、兩件折,、三件以上7折 ，凡購買“某某品牌產(chǎn)品贈送vip卡1張 + 禮品(建議臺歷,、水杯等具實用價值便于攜帶的物品)1份 + 洗衣卷1張(與當?shù)叵匆碌陞f(xié)商聯(lián)營),，即：買一贈三

平均扣折：(70% + 78% + 85%)77%

活動對象：vip客群及周邊潛在消費群體

利潤說明：

70%折扣：400元(吊牌均價)3件70%(折扣)

-1200元(3件)35%=420元

78%折扣：400元(吊牌均價)2件78%(折扣)-800元(2件)35%=344元

85%折扣：400元(吊牌均價)1件85%(折扣)-400元(1件)35%=200元

贈品費用說明：臺歷成本約:8元 洗衣卷成本約：5元

1,、公司統(tǒng)一設計提供: kt版,、pop、海報,、部分禮品

2,、場內(nèi)外廣告牌宣傳：放置顯眼位置

3、店鋪布置:促銷信息必須要提前安排制作宣傳單(內(nèi)容準確無誤,、主題突出)和人手在目標群體集中區(qū)域發(fā)放,，傳遞促銷活動信息，為店鋪銷售造勢,，條件允許的情況下可在當?shù)厥褂谩岸绦磐ㄖ姆绞桨汛黉N內(nèi)容信息傳遞給軍備酷vip群體,。

4、賣場布置,，節(jié)日氣氛隆重,，如：樹等具有節(jié)日元素的裝飾品

公司國學活動策劃方案推薦理由篇九

以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂,。本次游藝活動,，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會,。

1、通過活動,，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,，共同分享節(jié)日的快樂。

2,、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,，體驗到努力就會有成功的快樂。

3,、通過游藝活動,，感受到附小幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情,、師生情,、親子情。

***年**月**日**點（如遇雨天活動時間提前）

幼兒園內(nèi)操場,、陰雨天場地,、各班教室、功能室

1,、布置游藝場地，準備游藝材料,，游藝內(nèi)容,；

2、灰太狼,、喜羊羊裝扮服飾各一套,，心愿祝福墻；

3,、活動邀請函,，各活動區(qū)不同的寶寶印章；

4,、非常幸運之星20份,、特別幸運之星12份、超級幸運之星3份,；

3,、新年禮物、新年心愿祝?？ㄈ舾桑ㄅc幼兒人數(shù)相等或超過）,；

4、喜慶音樂：《踏雪尋梅》,、《新年好》等若干首,。

全體幼兒（每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動）

主持：**照相：**

灰太狼,、喜羊羊：**音樂負責人：**

獎品兌換處負責人：**

門口安全負責人：當日保安

游戲組織成員：**

1、各活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,，全園分成10個公共活動區(qū)域,，8個活動區(qū)域是孩子參與集印章，2個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,，優(yōu)勝者獲得新年禮品一份,。

2、活動時,，每個孩子有一張邀請函,，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,，每參加完一個游藝活動后,，由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個,、中班幼兒參加5個,、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后，到兌獎處兌換新年禮物,。

3,、幼兒將游藝券兌換禮物后，到抽獎處將游藝券投入抽獎箱,，等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎“

1,、參加活動不擁擠、要排隊,。

2,、活動時，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾,。

3、活動時要注意安全,。

4,、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

5,、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友,。

6、每個活動區(qū)設定一個排隊等候區(qū),，由一名老師專門負責,。

7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,，提醒幼兒注意保管,。

1,、**開始，扮演灰太狼和喜羊羊的人員在門口發(fā)放新年心愿祝?？?。

2、幼兒和家長將填好的心愿祝?？ㄙN到心愿祝福墻,，欣賞幼兒園球操。

3,、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章,，兌換獎品。

4,、兌換獎品后,，可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章，或與灰太狼和喜羊羊一起游戲,、合影,。

5、鐘聲敲響時,，所有的家長和小朋友,，一起陸續(xù)來到操場分區(qū)域站好隊集合，和灰太狼和喜羊羊律動《鈴兒響叮當》,。

6,、園（校）長送上新年祝福。

7,、請家長委員會代表抽取“年度幸運寶寶大獎?！?/p>

8,、各班發(fā)放“新年氣球”，大家共唱《新年好》,，共同許愿,，迎接“新年氣球”升空；燃放新年禮花,，新年游藝活動結束,。

元旦游藝活動項目及安排

游戲名稱：打保齡球

游戲地點：**

游戲組織：**

游戲準備：礦泉水瓶4組（每組10個），皮球4個,。

游戲玩法：參加者在指定位置（3米）,，用力滾動皮球，將礦泉水瓶子擊倒,，比賽結果將參賽家庭成員擊倒數(shù)量相加,。

游戲規(guī)則：參加者不得越過規(guī)定線,。

游戲名稱：風火輪

游戲地點：**

游戲組織：**

游戲準備：皮球4個

游戲玩法：以母子為一組，一組分配一個球,。由媽媽架著幼兒的肩膀懸空,，幼兒伸展手臂，腳踩足球往前推進,，最快到達終點為勝利,。

游戲規(guī)則：家長一定是架著幼兒，不可抱著幼兒,。

游戲名稱：碰球入門

游戲地點：**

游戲組織：**

游戲準備：皮球10個,，分5組。

游戲玩法：家長站在場地一端,，兩腳分開作球門,，前面放一個皮球，孩子站在離家長約3米距離,，手拿另一只皮球去碰擊家長面前的皮球,，將球碰入“球門”后輪換。

游戲規(guī)則：幼兒和家長需站在規(guī)定位置,，不能隨便移動,。

游戲名稱：抬“小豬”

游戲地點：**

游戲組織：**

游戲準備：小皮球若干，球棒若干

游戲玩法：將小皮球放在兩根球棒的中間,，家長和幼兒一人抬一頭,，在行走的過程中，皮球不能掉到地上,，如果掉到地上則重新開始,，相同距離率先到達終點的家庭獲勝。

游戲規(guī)則：皮球掉落必須返回起點重新游戲,。

游戲名稱：吹“龍珠”

游戲地點：**

游戲組織：**

游戲準備：乒乓球40個,、小簍子8個、幼兒桌子8張

游戲玩法：孩子和家長各站桌子兩頭,，孩子用嘴在桌面上吹乒乓球,，家長用小簍子接乒乓球，以進簍乒乓球多少決定勝負,！每組家庭10個乒乓球,。

游戲規(guī)則：家長和幼兒要站在規(guī)定位置，中途吹落的球不得再撿起,。

游戲名稱：抱子坐球

游戲地點：**

游戲組織：**

游戲準備：羊角球4個,、《找朋友》音樂

游戲玩法：5組家庭為一組開始游戲，家長和幼兒在規(guī)定的圈隨《找朋友》的音樂走，音樂停,，家長立即抱幼兒搶坐羊角球,。(球的數(shù)量要比家長數(shù)量少)沒有搶到的家庭為輸。游戲反復進行,，球逐一減少,，直到最后剩下一組家庭獲勝。

游戲規(guī)則：音樂停才能抱孩子（要抱自家孩子）坐球上,，坐不住球的不算,。

游戲名稱：投籃高手

游戲地點：**

游戲組織：**

游戲準備：紙簍4只，海洋球40只,。

游戲玩法：4名家長拿筐,，幼兒在家長對面一米的距離站好，望家長的筐子里投擲海洋球,，10個球結束,，看誰的筐子里的球最多為勝利者。

游戲規(guī)則：掉落的球不能撿起再投,。

游戲名稱：戲“龍珠”

游戲地點：**

游戲組織：**

游戲準備：乒乓球若干,、筷子若干、塑料簍子4個,。

游戲玩法：幼兒與家長面對面站立,，幼兒用筷子將球夾給對面的家長，家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點,。如果乒乓球落地,，需撿起，返回落地處繼續(xù)前進,。

游戲規(guī)則：途中不得用另一只手扶球,。

游戲名稱：鼠寶寶運球

游戲地點：**

游戲組織：**

游戲準備：羊角球4個，場地畫石灰線

游戲玩法：家長和幼兒面對面站在相距一定距離的起跑線上,。游戲開始,，由幼兒騎坐在羊角球上向家長跳去，然后將羊角球放在地上,，之后幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子,，雙腿勾住家長的腰,，家長以袋鼠抱的形式，將幼兒抱到對面后游戲結束,。

游戲規(guī)則：家長必須要耐心等待幼兒跳過石灰線,。

游戲名稱：夾球跳跳跳

游戲地點：**

游戲組織：**

游戲準備：氣球8只，簍子8只，呼啦圈8個

游戲玩法：幼兒和家長相距5～6米,，面對面站好,，幼兒用兩腿夾著球站在呼啦圈內(nèi)。游戲開始,，幼兒夾球向前行進跳,，跳至家長面前，家長將球夾住再跳回呼啦圈內(nèi),，先到者取得勝利,。

游戲規(guī)則：只能雙腿夾球，不可用手幫忙,。若球滑落,，需重新夾起再前進。

公司國學活動策劃方案推薦理由篇十

一,、活動宗旨

牢固掌握“健康第一”,，“以人為本”的指導思想，以培養(yǎng)德才兼?zhèn)?，意志堅強的一代新人為己任,。確實增強學生體質，全面推進素質教育,，促進學生全面發(fā)展,。

二、活動主題

陽光體育與祖國同行----我運動我健康我快樂

三,、活動時間

xx年11月21日至xx年4月30日

人員組織:

領導小組

組長:谷國強

副組長:張敏茹,、陳佩玲、郝艷紅

組員：張玉雙,、吳淑云,、吳建、蔣雅靜,、各班班主任

五,、參加人員與內(nèi)容

全體教師、五,、六年級學生,，每天堅持長跑1000米。

六,、實施內(nèi)容：

1,、2008年11月21日學校利用升旗儀式舉行校級陽光體育長跑動員和起跑儀式。

2,、每天長跑距離：五六年級環(huán)繞200米的操場跑道跑5圈,。一至四年級在籃球場地跑500米，在法定工作日每天以早上大課間活動時間為主，以慢跑的形式完成跑步里程,，若遇雨雪或其他活動也可利用體育課和每天下午課外活動時間完成,，節(jié)假日和寒假期間要求學生自覺堅持長跑。

3,、各年級由班主任和配班老師組織好,。

4、身體有特殊原因不能參加跑步的,，可以實行免跑,，跑步時一定要注意安全，避免發(fā)生意外事故,，

六,、活動要求

1、提高認識,，精心組織,。

2、高度重視和加強學生長跑安全保障,。班主任帶領學生,，搞好管理，作好記載,。有病學生不參加長跑,，適當安排。每次跑完行走一圈,，作好放松適應工作,。

3、堅持檢查督促,，保障長跑質量,。

4、各班作好活動總結,。

公司國學活動策劃方案推薦理由篇十一

xxxx年12月31日中午12：00———17：30,。

（定場地較大的場所進行，會餐除外）,。

全體員工及家屬,。

一、歡樂大家庭活動

（一）舉行公司元旦團拜會

由公司領導致辭,，團拜會結束后,，進行團圓大會餐。

（二）派送家屬慰問金

在大會餐進行的過程中,，由公司給員工家屬（1位）派送慰問金（xx0元/人）,。

二、游園活動（該項活動在會餐結束后進行）

項目如下：

（一）部門組合團隊游戲：

1,、你來比劃,，我來猜

每個部門選出2人，游戲以兩人為單位,。先自由選擇題目的類別（成語,、水果、體育器材,、學習用具,、電器、食品,、日常用品等）,。一人看詞語，一人比劃,，由他的搭檔猜出比劃者比劃的是什么詞語,。限時一分鐘，一組10題,，答對題最多者獲勝,。

游戲規(guī)則：

①主持人在桌子后面出示題目，表演者正對著主持人看題目,，猜詞語者背對著桌子,，不能看題，否則該詞語算棄權,；

②表演者對于難表演的詞語,，可喊“過”，直接進入下一題,；

（3）表演者可通過語言,、行動等各種方式表演，但說的話中不能含有該題目中的任何一字或相同讀音,，否則該題視為棄權,；

（4）旁人不能提示，否則也視為棄權,。

2,、齊家抬一桿

每組選出5名隊員，面對觀眾站成一排,，主持人將一條桿子橫放前面,，每人伸出一根食指支撐桿子，不許用手勾,，手指不得離開桿子,，手指離桿算違規(guī),，重新再來，手指離桿兩次或桿子掉地任務失敗,，主持人放手后進行計時,，撐住桿子時間越久的小組得獎。

3,、三心二意數(shù)豆子

主持人隨機抓取一把豆子,，一組選出兩名隊員，一個提問題,，另一個邊數(shù)豆子邊回答問題,，在規(guī)定的時間內(nèi)數(shù)完豆子和問完所有的問題。

（二）打擂臺游戲

1,、猜碼：

一組,；3局2勝出線，前2名積分高者晉級,。

（2）獎勵方法：獎前8名,，分別為100元、90元,、80元,、70元、60元,、50元,、40元、30元,。

2,、色盅：

（1）比賽方法、規(guī)則：“色盅”分組進行淘汰賽,，每2人為一組,，比賽的2為選手對搖10次，勝局超過5次的晉級,。

（2）獎勵方法：獎前7名,，分別為分別為100元、80元,、70元,、60元、50元,、40元,、30元。

1,、夾玻珠（勛章值：2枚）

游戲者手執(zhí)一雙筷子向盤中夾珠子,，在指定的時間內(nèi)（一分鐘）,，夾起十五個得獎。

2,、飛鏢（勛章值：4枚）

每人一次投3鏢,，xx環(huán)以上得獎。

（三）個人自由組合游戲

一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣,，必須把硬幣的另一面吹翻過來，達到得獎,。

三,、幸運大抽獎（該項在其他游園活動結束后進行）

分兩組進行，一組是職員組,，一組是家屬組,。每人按預先確定的號碼順序先后進行抽獎。職員組的獎品設一,、二,、三等獎，獎品是現(xiàn)金（或是小家電）,，家屬組的獎品是大禮包,。

公司國學活動策劃方案推薦理由篇十二

國相慶系相親情繼續(xù)

新生展示我系全體師生熱情活潑的一面，并向全校展示我系風采,。更多的讓新老學生交流,，為大學生活增添嶄新樂章。挖掘優(yōu)秀文藝人才,，使其特長得到更好的鍛煉和培養(yǎng),。喜迎新年到來。

20xx年12月31日

實驗劇院

嘉賓,、電子信息工程系全體學生

1,、在新的一年里，元旦聯(lián)歡晚會是迎新老同學的一種極具親和力的交流方式,，節(jié)目形式不限,，歌曲、朗讀,、樂器演奏,、戲曲，可單人或團組表演均可,，節(jié)目類型包括大合唱,、獨唱、獨舞,、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式),、相聲,、小品、雜技,、演奏,、朗誦等;內(nèi)容清新、積極向上,，節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎,、活潑、生動,、感人,、搞笑、優(yōu)美,、意義深刻,、發(fā)人深思等不同風格，體現(xiàn)當代大學生的精神風貌,。

2,、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負責。所有節(jié)目需提前彩排,，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后,，合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定,。

3,、節(jié)目來源：

1)團總支與學生會各限出1-2個節(jié)目，形式不限,，內(nèi)容健康接近主題,，充分體現(xiàn)干部風采;

2)要求大一每班2-3個節(jié)目，大二1-2個節(jié)目,，由其班長及文娛委員負責組織;

3)各同學可以自由組隊參加;

4)由文娛部負責本晚會的壓軸節(jié)目

5)至少要有15個節(jié)目出來,。

主辦機構：電子信息工程系

承辦單位：電子信息工程系團總支學生會

贊助單位：待定

公司國學活動策劃方案推薦理由篇十三

如今，隨著“感覺消費”時代的來臨,，消費者的購買習慣發(fā)生了很大的變化,。消費者越來越“隨心所欲”。因此,，精心策劃各種形式的促銷相當重要,。我認為在促銷活動前，首先要明確向誰傳播,，確定信息接收者,，傳播什么信息內(nèi)容，何時何地傳播,。而在具體策劃上,，有幾項工作必須做好：

1,、準確定位，主題鮮明,。到底是傳達給消費者品牌形象還是現(xiàn)實售賣,。

2、確定最佳的促銷方案,。除了事前周密的計劃和人員安排,，還要有一個好的方案把活動目的和主旨深入到每一個人心中，充分調動其積極性,，還要對促銷人員進行詳盡的促銷方案及細節(jié)培訓,。

3、確定時間,，促銷時間宜早不宜遲。最好比對手早三天,，以免被對手搶先,。

4、營造好現(xiàn)場氛圍,。如pop海報要出彩,，店堂音樂要恰到好處，刺激顧客的購買欲望,。

5,、制定一個恰當?shù)匿N售目標和激勵方案。服裝店促銷活動方案6,、控制促銷成本,，要“因己制宜”，這樣才能有較好效果,。

7,、作好評估總結，為下次促銷活動積累經(jīng)驗,。

最后,，需要注意的還有四點：1、調查到位,，宣傳錯位;2,、貨源要準備充足;3、活動選址免偏遠,、顧客稀少的地方;4,、時間最好控制在一周內(nèi)完成(雙休日為準)。

秘籍二：營造溫馨

hqt湖南長沙經(jīng)銷商

其實促銷的點子應該是很多的,，但對于節(jié)假日而言,，最重要的是要營造節(jié)日氣氛,，一定要讓溫馨直達消費者心里。現(xiàn)在把我春節(jié)期間(大年三十到正月十五)的操作方式與大家分享：

其一：歡迎辭由以往的“歡迎光臨”變?yōu)椤靶履旰谩??？蓜e小看這么微小的調整和這么一句老土的祝福語，在春節(jié)期間,，這是非常有效果的,。我們能明顯地感受到一聽這句話，每一位進入專賣店的顧客顯得分外開心,，并用同樣的“新年好”回應導購員,，如此以來，彼此的距離一下子拉近了,。

其二：巧妙的“紅包”,。按平日的操作，我們一般是不打折的,，但是在假日期間如果能巧妙地讓利,，就會吸引顧客。初一到初四,，我們都會送給每位買鞋顧客一個紅包,，價值19元的優(yōu)惠券,，雖然優(yōu)惠的比例很小,，但在我們中國人的傳統(tǒng)里送紅包就是賦予他人福氣和財氣,。事實上,，在過年這個時候,，大家也不會那么計較,，圖個便宜的。而且我巧妙之處是在數(shù)字上做文章,，“19”含“要長長久久”之意,，表示來年一切順利。事實證明,，這個做法非常有效，根據(jù)我的粗略統(tǒng)計,，有 30%的優(yōu)惠券是在第二天進行二次購買,。其實,，我們也沒打廣告,，都

是通過顧客的口頭傳播擴大影響,?？陬^傳播是最好的廣告了。

其三：別致的禮品,。搞促銷,，送禮品是普遍做法，但是關鍵的問題是要在合適的時候送出合適的東西,，像以前動輒送鞋油的方式已經(jīng)沒有新意,，而且,，在許多顧客看來,，這些應該都是必需品，因此,，這需我們好好琢磨,。

今年正月十七是西方的情人節(jié)，我們的做法是：當天的女顧客買鞋,，我們會送出錢包或皮帶，在傳統(tǒng)的觀念里,，這些東西都有“管住男人的錢”或“綁住心愛的男人”之意;男顧客買鞋我們就會送他玫瑰,，讓他送給自己的心上人。顧客們都認為我們想的周到,，特別是女性顧客說沒想到,，顯得非常感動。

秘籍三：找到最佳的讓利點

訪問對象：hqt福建公司

從我自己以往操作經(jīng)驗看,，促銷,，包括節(jié)假日促銷，目的是處理季節(jié)性產(chǎn)品和品牌形象推廣，由此成功的促銷主要集中在三個方面：一是季末促銷推新款;二是圣誕,、元旦和春節(jié)等重大節(jié)日的活動;三是新店開業(yè)或老店新開攢人氣,。從消費者的角度上來說，促銷對他們最大的吸引之處就在于得到實惠,。因此,，籌備促銷前，一定要對消費者的需求進行調研,，尋找到好的讓利方案,。以下是我以前成功操作過的幾個方法：

其一、根據(jù)消費者不同的消費額送出不同的紅包,，這種方式其實是巧妙的打折,。03年11月1日我們在福建漳州做了“hqt心*紅包情”促銷就是采取了這種形式，當日銷售額達4萬多,，而到11月5日銷售額達13萬之多,，創(chuàng)造了漳州市場鞋業(yè)銷售的奇跡。

其二,、啟動季末讓利工程,。讓利可以有多種模式，比如通過轉盤讓已經(jīng)買鞋的顧客去爭取他們可能得到的讓利方案,，比如直接在促銷款上用標簽標明,。當然,，最有效果的還是推出系統(tǒng)性的讓利方案—買多少按相應比例讓利。

其三、巧妙的捆綁銷售,。比如我們在福建泉州操作的是：活動前,，我們根據(jù)所有促銷款的風格,，做了幾組合捆綁系列,，有5雙組合、10雙組合等等,。當然,，這種形式主要是促進家庭或團體性的銷售。

總之,，讓利總是消費者感興趣的,。不過，在做好讓利促銷前,，一定要做好預算,，這點很重要。

秘籍四：用促銷栓緊老顧客

訪問對象：hqt安徽某經(jīng)銷商

每當節(jié)日走進商場或逛步行街,，映入你眼簾的都是一些促銷活動,，比如：買多少返多少,、打折銷售、贈什么禮品等等五花八門,，所有商家都絞盡腦汁,，施展自己的高招以期提高自己的銷售。

以經(jīng)營hqt專賣店的多年經(jīng)驗來看,，竊以為打折,、返利并不是永久的制勝法寶。促銷目的是為了提高銷售,，但它的對象還是顧客,。一味地追求眼前銷售，在節(jié)日打折,，會失去打折前購買的老顧客,。日本豐田公司在中國車市瘋狂降價的背景下，沒有降價就是考慮到幾十萬的老用戶,。05年2月28日他們宣布雅閣降價2 萬元,，理由是零部件國產(chǎn)化，但他們很好地向老顧客作了解釋,，這讓老用戶心里得到平衡,，畢竟老顧客是他們的贏利之源啊!

當今社會常講的一句話就是以人為本，而我們做生意一切以顧客為本,，我以為促銷應該重點關注老顧客,。這段時間，我正好做了一個促銷活動,，主題是： “回報老顧客,，hqt皮鞋

以舊換新，hqt舊皮鞋價值38元換取hqt皮鞋”,?；顒酉鏖_后,，有些顧客把四,、五年前地hqt舊皮鞋拿來了，我給他們折了價換取了新鞋穿在腳上走了,。我心里高興：一是回報了這些多年來地老顧客,，二是我又挽留了這一批老顧客。其實這舊鞋對我來說一分不值,，但是就憑舊鞋給老顧客讓了利,，別人也無話可說。有些老顧客說,，啊呀!我地舊鞋仍掉了,，下次我也把舊鞋留著了。我說是呀，這樣地話我們以后還是會做地,。這次促銷活動是比較成功地,，它最終讓顧客找到地hqt地附加值。

一年三百六十五天,，大小節(jié)日幾十個,，不同地節(jié)日都有不同地群體，如中國人地優(yōu)良傳統(tǒng)是孝敬老人,，母親節(jié)當然是促銷大好時間,。我從鮮花店定買了許多康乃馨，廣告詞設計是：買母親鞋送康乃馨,，女兒獻給母親地愛,。這樣地促銷確實很成功，顧客不是為了康乃馨買你地鞋,，而是顧客走到了店里,，是你提醒她，給母親買一雙鞋,，而且,，顧客要為母親買地康乃馨，我們已經(jīng)替她想好且準備好了,。

公司國學活動策劃方案推薦理由篇十四

活動主題為“走近國學,，更好地成長”。

1,、在暑假之際,，通過國學知識講座，為國槐社區(qū)青少年在國學知識學習方面作出正確的引導,、指導,，以便大家更好地去學習國學。

2,、通過國學知識講座,，在國槐社區(qū)范圍內(nèi)，向國槐社區(qū)內(nèi)青少年普及國學知識,，為國槐社區(qū)青少年國學創(chuàng)造機會,，讓他們在以后的學習和生活中更好地受益于國學。

3,、以實際行動服務于國學的弘揚,，努力為我社區(qū)的精神文明建設貢獻一份綿薄之力。

1,、邀請四川師范大學文學院教授主講,，講座內(nèi)容為三字經(jīng),、弟子規(guī)等經(jīng)典國學書籍。

2,、以國槐社區(qū)青少年志愿聽國學講座的國學愛好者為聽眾主體,；以國槐社區(qū)居民為第二主體；邀請其他社區(qū)的負責人來聽講座,；邀請成龍路街道辦事處負責人聽講座和指導工作,。

活動內(nèi)容為四次國學講座，以國槐社區(qū)內(nèi)青少年為主要對象,，講授青少年淺顯易懂的國學經(jīng)典,。

1、宣傳,。

2,、確定參與講座學員及人數(shù)。

3,、發(fā)放入場券,。

1、布置活動場所：

①場外歡迎標語,、禁止入場時間提示語的布置,；

②場內(nèi)講座橫幅、講臺擺放,、桌面反饋表及筆具,、電腦及插座等的布置； ③活動前一個半小時相關負責人到場,，前一個小時設備全部到場,，前半個小時準備工作須全部完成；

④設場內(nèi)場外總負責人各一名,，以期能夠應變講師晚到,、場內(nèi)突發(fā)事情等，確保講座順利開展和進行,。

2,、聽眾入場：

活動前半小時，聽眾開始入場,。

3,、開頭介紹：

介紹講座相關信息,，包括講師簡介,、聽眾組成、注意事項,、活動休息及結束時間,、活動中互動環(huán)節(jié)等,。

4、講座前段

5,、中場休息（5分鐘

6,、講座后段

7、終場互動15分鐘（時間視情況而定）

8,、結束語

9,、活動結束

10、清理會場,，送還設備

公司國學活動策劃方案推薦理由篇十五

“最真摯的愛給最可愛的你”新年慶?；顒印魈靫x園慶“新年”活動策劃方案：

全面貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《指南》精神,，踐行集團求真,、立美、至善的教育文化,，落實園所工作計劃,，通過豐富多彩、活潑向上的活動,，讓幼兒度過一個快樂,、分享、歡樂,、成長的中國年,，特擬定活動方案。

活動主題：收獲成長“滿”感恩有你“情”展望未來“新”

20xx年12月29日上午8：30—12：00

（一）8：30—9：00收獲成長“滿”

內(nèi)容：

1,、介紹元旦的由來和意義

2,、播放小組制作的《我的收獲》短片。

3,、家長分享收獲感言,。

（二）9：00—9：45感恩有你“情”

內(nèi)容：

1、幼兒吟誦弟子規(guī)《入則孝》,，播放背景音樂

2,、幼兒輪唱《童心是小鳥》

3、親子感恩游戲：分三組/二組進行

游戲一：《猜猜我是誰》

玩法：4個家長分上下抻著布,，游戲家長把一只手從中間伸出來,，讓游戲幼兒去摸一摸，確定是自己家長的貼上貼畫,，掀開布偷看的視為犯規(guī),，游戲結束后看家長的貼畫和幼兒的貼畫配對是否一致，一致的視為勝利,！抹手油給父母,。

游戲二：《有我在》

玩法：家長蒙住眼睛,，幼兒拉著家長從a點出發(fā)，繞過障礙物,，到達b點,。

（三）間歇時間

時間：9：45—10：00

內(nèi)容：小歇和整理，飲水小便,，觀看部分幼兒畫展《暢想未來》

（四）展望未來“新”

時間：10：00—10：45

場地：班級教室,，班級陽臺、三樓大廳,。

內(nèi)容：

1,、集體觀看，播放ppt,，了解撥浪鼓和福袋的寓意,。

2、分兩組進行制作,，分別在班級教師或三樓大廳,。

3、寫百福圖,，合影留念,。

（五）生日會

時間：10：45—11：00

場地：班級教室

（六）午餐

時間：11：00—12：00

1、明天來園吃早飯的幼兒請在7：30——7：40來園,，不吃早飯的幼兒請再8點20進班,。

2、服裝：家長和幼兒著裝安全并適宜新年喜慶的活動氣氛的中國風衣服,?？山o幼兒化妝，增添節(jié)日氣氛,。

3,、明天幼兒不背書包，每位家庭來一位家長參加,，家長參加活動請勿攜帶貴重物品,，盡量輕裝簡從并自行保管好所帶物品。所有東西統(tǒng)一放在自己幼兒的柜子里,。

4,、聽從本班老師安排，征集2兩名攝影師,，為班里幼兒照相,，家庭可多來一位，微信里報名，先報名的順序為準,。

5,、個人拍攝照片時不影響班級活動安全,，照片及時分享,。

6、注意提醒孩子安全和活動中的秩序,。

7,、參與活動家長和幼兒在保證自身健康的情況下來園，有感冒等病癥的家長和幼兒請在家休息,，避免交叉感染,。

8、為安全起見,，幼兒請勿攜帶食品等來園作為禮物發(fā)放或者分享食用,。

9、幼兒園給每個幼兒準備了新年禮物,，當天發(fā)放帶回家（當天缺勤的孩子,，老師會代為保管，等孩子來園后發(fā)放）,。

我們的每一項工作,，孩子的每一點進步和成長都離不開家長們的合作！謝謝大家的理解和支持,！

公司國學活動策劃方案推薦理由篇十六

一,、活動主題

“徜徉智慧殿堂，奠基儒雅人生”,。

二,、活動時間

活動將從2017年3月底陸續(xù)開展，并主要集中在4月14日---5月13日的一個月期間內(nèi),。

三,、活動對象

全院正式在職教職員工、各級各類在籍學生,，不分類別,、層次及專業(yè)組別。

四,、活動內(nèi)容,、要求及相關安排

(一)名家講壇

1.演講人：張懷濤研究館員

2.演講主題：真實的孔子與孔子的真實---《論語》的思想主旨

3.演講時間：4月14日14:00

4.演講地點：圖書館報告廳

(二)閱讀時長競賽

1.讀者通過我院電子圖書借閱機配套的手機客戶端(學習通)進行閱讀，學習通自身對每位讀者的閱讀時長進行統(tǒng)計,，并按閱讀時間由長到短進行排序,。

2.時間：4月1日0：004月30日24:00

3.獎勵辦法：以閱讀時間長短為序，閱讀時間長者在前,，評出一等獎1名,、二等獎5名,、三等獎10名，并頒發(fā)證書與獎品,。

(三)讀書心得體會征文

1.征文主題范圍：“讀書,、感恩、成長”(題目自擬),。

2.根據(jù)閱讀某本(部)書,、某一篇文章或某位作家的系列作品，給自己留下的深刻印象或對自己形成的深遠影響,，結合自己的學習生活及成長經(jīng)歷抒發(fā)自己的真情實感,。

公司國學活動策劃方案推薦理由篇十七

品鑒經(jīng)典 傳承文明

院團委、學生會

承辦：社團部

學院全體在校生

(一)淘汰賽：xx年9月29日

(二)決賽：待定

倉山校區(qū)

(一)采取團體賽方式,，各支部自由組隊,，每隊3人。

(二)各支部負責登記參賽隊員名單并確定后于9月28日前統(tǒng)一將報名表交至社團部吳文泉同學(1#516)處,。

(三)此次競賽共分兩輪：

1,、淘汰賽：各個支部代表一起參加“國學知識競賽筆試”，取各支部代表隊成員的成績平均分在前8名的代表隊進入總決賽,，若存在2支以上隊伍(包含2支)并列第8名,，則只取前7名進入決賽;

2、決賽：進入總決賽的代表隊以抽簽的方式?jīng)Q定決賽時的隊伍序號,，決賽代表隊同時參加競賽,，當場決出前三名獲獎代表隊。

(一)各支部要高度重視國學知識競賽活動的開展,，積極組織參加,，及時關注學院關于此次活動的后續(xù)公告。

(二)各支部限報一支隊伍參賽,，確定參賽人員并發(fā)送報名表后不得擅自更換,，否則將取消支部參賽資格。

(三)此次競賽取前三名支部代表隊,，由學院頒發(fā)獎狀,。

(四)本次若有未盡事宜，將及時完善并公布,。競賽規(guī)程及報名表將另行通知,，其最終解釋權歸主辦單位。

公司國學活動策劃方案推薦理由篇十八

一,、活動目標

1,、通過幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。

2,、鍛煉幼兒的動手操作能力,，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

二,、活動準備

1,、剪刀、彩色紙,、彩帶,、氣球,、打氣筒,、膠水、卡片,。

2,、背景音樂《新年好》。

三,、活動過程

a：出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,，激發(fā)幼兒參與活動的興趣

1、教師出示各種醒目,、溫馨,、快樂的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣,。

2,、教師引導幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的？想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境,。

b：引導幼兒動手操作,，布置新年環(huán)境

1、教師出示氣球,，引導幼兒探討,，氣球該放到教室的哪個位置？要什么東西才能把氣球固定起來,？

2,、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來，這時教師出示彩帶,，引導幼兒探討,，怎樣使我們的教室更漂亮？

提示：教師要引導幼兒大膽說出自己的想法,，并將彩帶用到適合的位置,。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,，還垂掉下來好看的彩帶,。

3、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境,，指指窗戶,，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛,。

4,、教師出示已剪好的窗花，引導幼兒學剪窗花,，引導幼兒小心打開剪好的窗花,，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

c：欣賞新年環(huán)境,，體驗成功的喜悅

1,、教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,，留下操作的足跡,。

2、欣賞環(huán)境完畢后,，教師和幼兒一起收拾教師,，活動結束。

d：活動延伸：

1,、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境,。

2、給孩子照相,，錄影,，留下孩子成長的足跡。

公司國學活動策劃方案推薦理由篇十九

第一環(huán)節(jié)牛刀初試

宋·蘇軾《送歐陽主簿赴官韋城》詩：“讀遍牙簽三萬軸,，欲來小邑試牛刀,。”

比喻有大本領的人,，先在小事情上顯示一下身手,。也比喻有能力的人剛開始工作就表現(xiàn)出才能

本環(huán)節(jié)即所謂必答題。重在考察大家對國學知識常識的掌握,。

我們會將準備好的必答題分為5組,，由參賽小組按順序分別在5組題目中進行選擇

每組_有7道題目，題目類型以選擇題為主,。每個小組選出1名代表,，進行答題,，答對1題得1分，答錯或不答不得分也不扣分,。

在本環(huán)節(jié)中,，小組代表可以詢問本小組其他同學，或者選擇請電腦去掉一個錯誤答案,，環(huán)節(jié)結束后,，將會有特約嘉賓對答錯的題目進行講解和點評。

根據(jù)各小組答題得分情況,，公布成績和第一環(huán)節(jié)名次情況

第二環(huán)節(jié)高山流水

高山流水”最先出自《列子?湯問》

傳說先秦的琴師伯牙一次在荒山野地彈琴,，樵夫鐘子期竟能領會這是描繪“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。伯牙驚道：“善哉,，子之心而與吾心同,。

后用“高山流水”比喻知音或知己。本環(huán)節(jié)即誰來比劃誰來猜,。在國學知識積累的基礎上考驗大家描述能力以及隊友之間的默契程度,。

本環(huán)節(jié)將會有3種難度可供選擇,。即10分題20分題和30分題,，每個分值的題目均為10個但難度不同，選擇順序按第一環(huán)節(jié)后名次倒序進行,，即分數(shù)落后的小組先行選擇,，然后依次進行。

比賽需要2名參賽隊員完成,，a通過肢體和語言進行描述,，描述中不能使用口型，如果描述中出現(xiàn)屏幕上相同字即視為無效,，下面的組員原則上不能進行提示和干擾,。

規(guī)定時間為1分半鐘，在規(guī)定時間內(nèi)按照每組答題情況進行計分【如10分題,，猜對一道得1分,，20分題猜對一個得2分。,。,。】

第三環(huán)節(jié)破釜沉舟

《史記·項羽本紀》：“項羽已殺卿子冠軍(楚軍統(tǒng)帥宋義),，威震楚國,，名聞諸侯。乃遣當陽春,、蒲將軍將卒二萬渡河(漳河),，救鉅鹿,。戰(zhàn)少利，陳馀復請兵,。項羽乃悉引兵渡河,，皆沉船，破釜甑,，燒廬舍,，持三日糧，以示士卒必死,，無一還心,。”

比喻下定決心,，義無反顧,。

本環(huán)節(jié)即為風險題。

同樣有三種難度可以選擇,，即10分題20分題和30分題,，依舊由第二環(huán)節(jié)后排名最后的小組先行選擇。

答對得相應的分數(shù),，答錯或不答將扣除相應的分數(shù),。

第四環(huán)節(jié)華山論劍

金庸武俠巨著《射雕英雄傳》之中黃藥師(東邪)、歐陽鋒(西毒),、段智興(南帝),、洪七公(北丐)、王重陽(中神通)五人在華山頂上斗了七天七夜,，爭奪《九陰真經(jīng)》,。最終王重陽擊敗四人獲勝。

原意為華山比武,，后引申為公開的比試,。

該環(huán)節(jié)為最后的角逐，我們會通過團隊小游戲的方式?jīng)Q出本環(huán)節(jié)的勝者,，只有勝者可以選擇直接加5分或者選擇10分20分30分的題目進行答題,。

答對得相應分數(shù)，答錯不扣分,。

第五環(huán)節(jié)論功行賞

出處：計功而行賞,，程能而授事?！俄n非子·八說》

劉邦消滅項羽后,，平定天下，按功臣的功績進行賞賜,，最后確定蕭何為第一位,，特許他帶劍穿鞋上殿,，上朝時可以不按禮儀小步快走。

公司國學活動策劃方案推薦理由篇二十

20xx年元旦將至,，為豐富級部教職工課余文化生活,，展示教職工的精神風貌，推進我級部教職工健身運動的深入開展,，增強教職工的身體素質和凝聚力,，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。我級部決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,、迎新年”系列活動,。本次活動以放松心情、增進感情,、鼓舞士氣,、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體活動方案如下：

20xx年12月28日----12月30下午

健身篇

（一）,、活動項目：

1,、羽毛球比賽。

2,、跳繩比賽,。

（二）、活動地點及要求：

地點：操場,。

參賽人員：在職在崗教職工至少報一樣,，也可兼報兩項。

（三）,、比賽方法及規(guī)則：

1、羽毛球賽

方法：抽簽分成六組,，一場比賽五局三勝制,，最后取前兩名發(fā)獎。

2,、女子跳繩比賽

方法：在規(guī)定1分鐘時間內(nèi)以跳繩有效個數(shù)作為最后成績來取名次,，根據(jù)報名實際情況，若參賽人數(shù)不足十人（包括十人）只取前三名發(fā)獎,，若某組參賽人數(shù)在10人以上則取前五名發(fā)獎,，若參賽人數(shù)不足5人（包括5人）該項只取前二名發(fā)獎。

（四）,、裁判工作：

侯美玲,、顧英才、高炳俊,。

娛樂篇

1,、 活動地點：三樓辦公室

2,、活動時間：12月29日下午3：00----4：00

3、 活動對象：全級部男女教職工

4,、活動內(nèi)容：卡拉ok賽,。

5、比賽要求：每人演唱一首,。要求思想健康,。

6、比賽獎項：一等獎三名,，二等獎5名,，其余為三等獎。

公司國學活動策劃方案推薦理由篇二十一

20xx年即將到來,，為展現(xiàn)公司日新月異,、蓬勃發(fā)展的良好風貌，增進友誼,、增強凝聚力,，公司決定于20xx年12月30日舉辦一場聯(lián)歡會來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。

1.不僅可以增強員工的內(nèi)部凝聚力,，加深員工對企業(yè)的感情,，增進員工之間的溝通、交流和團隊協(xié)作意識,；

2.提升公司的綜合競爭優(yōu)勢,，更是促進公司的企業(yè)文化建設，表達公司對員工的關懷與問候,。

負責活動整體策劃,，活動場地租賃、場地布置,、音響調試,、物品購買、會議服務,，晚會主持詞撰寫及現(xiàn)場調度后勤保障等工作(詳見附件一,、附件二)。

負責晚會會議服務工作,。

負責晚會照相,、攝像。

負責晚會主持,。

1.背景設計制作,、舞臺及道具制作、特裝,、展臺制作,、會展布置與制作

2.會議活動現(xiàn)場,、展會特裝、會場鮮花布置等場景布置的設計和實施,、舞臺搭建與制作

3.活動慶典舞臺,、特殊造型舞臺、燈光音響舞美等演藝服務

4.演出節(jié)目提供,、演員,、主持人、禮儀,、模特,、攝影攝像、速記服務等

(一)聯(lián)歡會第一項：聯(lián)歡活動及抽獎15：30—18：40

月30日15：00,，集團總部全體員工在樓下集合,，乘大巴抵達活動地點，xxxx負責安排車輛出行,，抵達會場后,，xxxx負責安排車輛停放、引導員工入場,。

2.負責會議簽到,，并安排人員就坐。

：30聯(lián)歡會開始,，xxxx主持,，各部門開始演出，主持人串詞由xxxx負責撰寫,。

4.總裁講話,，致節(jié)日祝福。

5.抽獎時間：

第一次抽獎16：30—16：40

第二次抽獎17：30—17：40

第三次抽獎18：30—18：40

一等獎5名(獎品未定)

二等獎8名,，三等獎12名,，幸運獎40名

負責協(xié)調各部門節(jié)目演出，xxxx負責活動照相,。

：40聯(lián)歡會結束。

(二)聯(lián)歡會第二項：餐宴18：40—20：00

：40晚宴開始,，xxxx負責宴會服務,。

2.頒發(fā)特殊獎項：19：30—19：40(頒獎嘉賓：xxx )

：00宴會結束，xxxx安排人員乘大巴返回集團總部,，xxxx負責安排司機接送領導離場,。

(三)活動結束，xxxx負責撤場并清理場地,。

公司國學活動策劃方案推薦理由篇二十二

為了迎接20xx元旦的到來,，豐富我園幼兒的生活,，并在游園中獲取知識，培養(yǎng)幼兒的能力,，同時增進幼兒與家長之間的親子關系,，體驗親子合作的快樂，促進家園和諧發(fā)展,，我園將舉辦“慶元旦”親子游園活動,，讓全園的小朋友們快樂而有意義地度過元旦。

20xx年12月31日上午

活動地點：

幼兒園操場,、各班級

活動參與者：

全園教師,、全園幼兒及家長

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演,、表現(xiàn)自己,。

2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,，增強友誼,，體驗新年到來的快樂。

3,、讓家長積極參加,，為孩子做出榜樣。

1,、布置游園場地及環(huán)境,，劃分好游戲區(qū)域。

2,、游戲負責人制定好游戲規(guī)則,、玩法等。

3,、各個游戲準備所需道具,、材料、印章等,。

4,、準備游戲獎品。

5,、擬定家長邀請函,、游園券。

6,、餃子餡

1,、上午8:30家長憑接送卡入園，到孩子所在班級簽到。

2,、集中在操場,，各班幼兒表演新年歌曲，齊跳《小蘋果》,。

3,、主持人向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法等。

4,、家長和小朋友共同包餃子,。

5、包完后家長帶幼兒持游園券參加各項游園活動,，游戲后由組織游戲的教師蓋印章,。

6、參加完5項游戲活動后,，憑游園券到領獎處兌換禮品,。

游戲項目 ：

小班：小貓釣魚;

中班：休閑一刻;開心套圈;

大班：砸娃娃;

1、請各位家長妥善保管游園券,，家長持游園券前往游戲處排隊游戲,。

2、活動過程中,，要求幼兒自覺遵守游戲的規(guī)則,，遵守秩序排隊，服從管理,、團結友愛,，和家長小朋友們友好相處。

3,、在游戲過程中注意幼兒的安全,，家長不要讓孩子離開自己的視線。

4,、注意保持幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔,，不隨地亂扔垃圾，不吸煙,。

公司國學活動策劃方案推薦理由篇二十三

為向新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面,，讓新老生充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,，同時,，通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng),，特舉辦本場迎新晚會。

本次晚會主題是“春華秋實”,，“華”即是“花”,，春天開花,，秋天結果一方面，用春天比喻大一新生大學生活的開始,，通過這次迎新晚會,，來激勵同學們邁好新生活的第一步，春華秋實,，汗水凝成收獲;另一方面,，用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作?；厥走^去的一年,，我們感到無比的欣慰，即將逝去的20xx年,，是很有意義的一年,，是勵精圖治的一年，更是輝煌的一年!

全體師生

主辦單位：xx系兩會

承辦單位：xx系團總支文娛部

1,、形式不限,，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱,、獨唱,、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式),、相聲,、小品、雜技,、演奏,、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑,、生動,、感人、搞笑,、優(yōu)美,、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格,。

2,、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負責。所有節(jié)目需提前彩排,，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后,，合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

3,、節(jié)目來源：

（1)系兩會每部門限出一個節(jié)目,，形式不限，內(nèi)容健康接近主題,。

（2)大一每班至少編排一個節(jié)目,，由其班長負責組織。

（3)各同學可以自由組隊參加,。

（4)由文娛部負責本晚會的壓軸節(jié)目,。

（5)至少要有15個節(jié)目出來。

xx月xx日晚上7：30—9：30(暫定)

xxxx大廳

宣傳階段(x月x-x月x)：

1,、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時間地點,，請求在班上宣傳等信息)。

2,、發(fā)通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處,。

3、到各宿舍派發(fā)宣傳單,，動員學生的積極性,，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢,。

公司國學活動策劃方案推薦理由篇二十四

一,、活動主題

相伴國學經(jīng)典，傳承中華文明

二,、活動對象

初級,、級全體學生

三、時間與地點

五月底,，體育館或體育場

四,、內(nèi)容與形式

(一)初級：

1、內(nèi)容以《弟子規(guī)》為主,。

2,、以班為單位集體現(xiàn)場抽簽誦讀《弟子規(guī)》部分內(nèi)容(四個部分)，每個班誦讀時間在2分鐘以內(nèi),。

3,、每個班以《弟子規(guī)》中的某句或幾句話為主題進行創(chuàng)作，以短劇,、小品為表現(xiàn)形式,，內(nèi)容要健康向上。

4,、每班選送1個優(yōu)秀短劇或小品參賽,。

5,、參賽短劇或小品演員人數(shù)為全班總人數(shù)二分一，節(jié)目不超過四分鐘,。

(二)初級：

1,、內(nèi)容以《聲律啟蒙》為主。

2,、以班為單位現(xiàn)場抽簽集體誦讀《聲律啟蒙》部分內(nèi)容(六個部分)，每個班誦讀時間在2分鐘以內(nèi),。

3,、選擇經(jīng)典的古詩文內(nèi)容進行表演，表演形式可以是配樂(表演,、現(xiàn)場書法,、國畫)吟誦，歌唱,，舞蹈,，情景劇等，內(nèi)容要健康向上,。

4,、每班

選送1個優(yōu)秀節(jié)目參賽。

5,、參賽節(jié)目演員人數(shù)為全班總人數(shù)二分一,，節(jié)目不超過四分鐘。

(三)表演過程將穿插互動：

“親子誦讀活動”,，由各年級分別選派親子結對組各五組參加,。

五、評分標準

(一)初級節(jié)目評分標準

1,、劇本創(chuàng)作：主題鮮明,，中心突出，內(nèi)容健康(25分);有創(chuàng)造性(10分),。

2,、服裝：符合劇情(15分)。

3,、姿態(tài)：落落大方,，自然，手勢與內(nèi)容相符,，能表現(xiàn)人物性格(15分),。

4、情感：感情基調與內(nèi)容相符,，感情流露自然得體(20分),。

5,、效果：有感染力，觀眾反映好(15分),。

(二)初級節(jié)目評分標準

誦讀類

1,、思想內(nèi)容：內(nèi)容健康、向上,、思想性強(20分),。

2、朗誦能力：普通話標準,、吐清晰,、節(jié)奏韻律明顯(30分)。

3,、藝術處理：感情充沛,，正確把握詩歌內(nèi)容，聲情并茂,，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,，能與觀眾產(chǎn)生共鳴(30分)。

4,、精神面貌：自然大方,、出入有序有禮、精神飽滿,、衣著得體(20分),。

舞蹈類

1、服裝整齊,、化妝效果佳(20分),。

2、動作新穎,、整齊,，節(jié)奏感強，表情自然,、大方 (50分),。

3、現(xiàn)場整體效果好(30分),。

歌曲類

1,、服裝得體、化妝效果佳,、精神飽滿 ( 30分),。

2、歌聲優(yōu)美,、音樂感強,，觀眾反映好( 40分),。

3、表情自然,、大方( 30分),。

情景劇類 評分標準同初級。

說明：本次比賽采用百分制,，保留到小數(shù)點后兩位,，每個演出節(jié)目所得分數(shù)去掉一個最高分和一個最低分后的平均分即為該節(jié)目的最后得分。

六,、獎勵辦法

比賽分年級設集體獎一,、二、三等獎,，初級一等獎1名，二等獎2名,、三等獎4名,，初級一等獎1名，二等獎3名,、三等獎5名,。

公司國學活動策劃方案推薦理由篇二十五

八音迭奏·樂動新年——百變音樂show。

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日,。

1,、開展慶祝互動,，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長,、老師一起過節(jié)的樂趣,。

2、家長在參觀與參與幼兒的慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，學習科學的育兒方法,，了解家園共育的重要性,。

3、向家長,、社會展示幼兒園的新年活動進一步塑造園所的良好形象,。

1、xx月xx日下午5點40分召開全園家長動員大會,。

2,、新年心愿墻：家長和孩子一起將新年的心愿寄語制作成賀卡掛在班級制定外墻區(qū)域,。

3、xx月xx日迎新年集贊召集令活動：

（1）集贊召集令行動口號：我是xx市xx區(qū)xx班xx小朋友,，我參加了我們幼兒園迎“新年集贊召集令行動”,，希望大家能支持我為我的老師點贊。

（2）集贊照片：三個老師加單個幼兒手拿幼兒園l0go照片,。

（3）集贊方法：家長微信轉發(fā)集贊,，在自己的朋友圈可以不斷轉發(fā)來積攢，轉發(fā)次數(shù)不限,。

（4）集贊時間：xx月xx日至xx月xx日,。（時間截止在xx月xx日下午5點。）

（5）集贊人員：每個孩子限兩位家長來集贊,。

（6）集贊票數(shù)統(tǒng)計：家長每天和孩子一起統(tǒng)計票數(shù),，然后將票數(shù)發(fā)給班級責任老師，然后由家委會成員和老師一起統(tǒng)計點贊票數(shù),。

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境），張貼相關活動標語,。

2,、準備活動獎品及禮品。

3,、提前布置活動場地,，檢查設備，并安排專人負責,，制定安全活動預案,。

4、以班級為單位做好參加的準備工作：

（1）各班教室提前邀請家長參與活動,，并做好準備工作,。

（2）每個家庭要求至少1名至多2名家長參加活動，提前發(fā)放活動入場券,。

（3）各班教師和幼兒活動當天統(tǒng)一著裝（園服）,，同時準備好各班各項活動所需服裝、道具及器材等,。

（4）幼兒園組織家長代表和社會各界人士參加活動,，提升社會影響力。

（5）活動前,，全園安排三次彩排,。

1、簽到,，展示入場券,，提交券面抽獎票根,。

2、主持人致開場詞,。

3,、園長、家長代表,、幼兒代表講話,。

4、頒發(fā)點贊活動獲獎名單,，發(fā)放獎品,。（要求：播報獲獎者姓名、班級,、點贊數(shù),，幼兒自行領獎）

5、全場熱身活動,。

6,、“八音迭奏·樂動新年——百變音樂show”。

1,、抽獎活動：三等獎（10名）（要求：家長上臺，在老師的帶領下完成律動表演,，臺下家長拍攝視頻上傳抖音,，點贊最多者，后期園所發(fā)放獎品）,。

2,、節(jié)目一：器樂舞蹈：舞林匯。

3,、節(jié)目二：舞臺?。耗鸽u媽媽和小雞。

4,、節(jié)目三：器樂舞蹈：快樂碰碰碰,。

5、互動游戲：幼兒拉歌比賽,。

游戲規(guī)則：將所有幼兒方陣按年齡劃分,，主持人報出《好好玩音樂》中某一首兒歌名稱，請對應級段幼兒在規(guī)定時間唱出來,，如主持人報《新年好》,，則小班幼兒唱，每個級段準備2—3首,。（游戲結束,，主持人對幼兒的表現(xiàn)給予肯定,，帶領全場家長用掌聲和口號表達對孩子的贊揚和肯定）

6、口號：小手,，小手,，拍一拍，你們表現(xiàn)真厲害,，小腳,，小腳，跺一跺,，你們表現(xiàn)真不錯,，小手轉轉變紅花，送給寶寶頂呱呱,！

7,、節(jié)目四：器樂演奏：真著急和不著急。

8,、節(jié)目五：太極體操：大地回春,。

9、抽獎環(huán)節(jié)：二等獎（5名）（要求：家長上臺,，在老師的帶領下完成律動表演,，臺下家長拍攝視頻上傳抖音，點贊最多者,，后期園所發(fā)放獎品）

10,、節(jié)目六：聲勢律動：椅子操。

11,、節(jié)目七：音樂情景?。贺埡屠鲜蟆?/p>

12,、節(jié)目八：器樂演奏：鍋碗瓢盆協(xié)奏曲,。

13、互動游戲：搶歌名（家長參與）,。

游戲規(guī)則：邀請10名家長參與,，當主持人放出歌后，家長猜到歌名后立即舉手喊停,，主持會停住歌曲,，交麥給第一個喊停的家長要他說出歌曲的歌名，如果正確,，還要要求唱出此歌曲其中一段,。如果不正確，將繼續(xù)放此歌，大家繼續(xù)猜,，直到有人猜對為止,。接下來，主持將放下一首歌,，重復以上過程,。一共放10首歌曲，哪位家長猜對的歌曲名最多即是最后的獲勝者,。（參與者發(fā)放參與獎,，獲勝者發(fā)放獲勝獎品，獎品可設置實物獎品與報名代金券）

14,、節(jié)目九：古典舞：茉莉花開,。

15、節(jié)目十：器樂演奏：五音六律奏鳴曲,。

16,、節(jié)目十一：器樂舞蹈：王子和公主。

17,、抽獎環(huán)節(jié)：一等獎（2名）（要求：家長上臺,，在老師的帶領下完成律動表演，臺下家長拍攝視頻上傳抖音,，點贊最多者,，后期園所發(fā)放獎品）

18、節(jié)目十二：幼兒誦讀：詩詞狂想曲

19,、播放音樂《喜洋洋》,，主持人致結束詞。

手機家長抖音點贊數(shù),，發(fā)放獎品，將獲獎抖音視頻分享至班級群,。

公司國學活動策劃方案推薦理由篇二十六

充分利用元旦假期,，整合資源，有計劃,、有策略的開展一次時間跨度較長的促銷活動,，更好的傳達xx商場的經(jīng)營理念，提升企業(yè)品牌形象,，拉動產(chǎn)品銷售,，實現(xiàn)品牌形象與產(chǎn)品銷量的同步提升。

活動主題：百款名品一元秒殺

活動口號：天冷了,來xx吧!

充分利用圣誕節(jié)和元旦,兩大契機,，通過一元秒殺,、現(xiàn)場微信抽獎,發(fā)動所有商戶通過微信營銷發(fā)放電子代金券等促銷手法，直接讓利于消費者，從而提高產(chǎn)品銷量及擴展xx的品牌影響及商鋪招租情況,。

20xx年12月24日—20xx年12月26日

20xx年1月1日——20xx年1月3日

xx購物廣場

1,、百款名品 一元“秒殺”更勁爆!

2、活動當天,憑電子優(yōu)惠券,到各商鋪購商量即享受最低折扣!

3,、活動當天,憑電子優(yōu)惠券,商場即可送抽獎兩次!

公司國學活動策劃方案推薦理由篇二十七

為慶祝建國六十五周年,，進一步培養(yǎng)我們班同學們的愛國主義熱情，更好地弘揚國學傳統(tǒng)文化,，呼喚人文精神,，加強自身修養(yǎng)，營造活潑開放的班級文化,，經(jīng)班委會討論決定開展“品鑒經(jīng)典,，傳承文明”為主題的第二屆“13漢語杯”國學知識大賽活動，具體內(nèi)容如下：

一,、活動背景及目的：

1.國學是中國五千年來各個民族共同積累的優(yōu)秀中國文化的“學術”,。以此為基本內(nèi)容，通過選手的系列比賽,，向同學們展示中國五千年的文化,、歷史、哲學,、科技等學識,，推廣中國文化，弘揚傳統(tǒng)文化知識,，培養(yǎng)人們對國學的關注度,，傳播中國優(yōu)秀的社會價值觀。

2.漢語言文學專業(yè)是我校依托財經(jīng)學科優(yōu)勢和財經(jīng)人文背景,，著力培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展需求,，既有扎實的中國語言文化功底，廣博的世界文化知識素養(yǎng),，較強的文字寫作能力,，又了解現(xiàn)代社會經(jīng)濟管理相關知識，熟悉文化傳播經(jīng)營方式的復合型應用型人才的專業(yè),，舉辦國學知識競賽符合本專業(yè)的專業(yè)特色,，有助于同學學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，補充國學常識,，提高自身素質,，增強文化底蘊。

3.活躍共青團基層組織生活,，鼓勵創(chuàng)新,，繁榮校園文化，增強基層組織生活的凝聚力和育人作用，提高團員青年的綜合素質,，因此我們將以國學知識競賽活動的形式作為“我們的團日,，我們的風采”進行宣傳和展示。

二,、活動主題：品鑒經(jīng)典,，享受國學

三、活動舉辦方：西南財經(jīng)大學--級漢語言文學專業(yè)

四,、活動地點：b503

五,、活動時間：

1.宣傳時間：11月15日——11月20日

2.大賽時間：11月21號(本周日)晚上6點——8點

六、參與人員：

主體：西南財經(jīng)大學--級漢語言文學專業(yè)全體同學

分為3個小組進行參賽,，每組7~9人

嘉賓兼評委：人文學院學生會代表及學院其他班級班委

工作人員：主持人(兼多媒體操作)2名

拍照攝影：1名

會場安排1名

七,、活動開展策劃：

1.前期宣傳

宣傳期：--年11月15日至11月20日

宣傳方式：

公司國學活動策劃方案推薦理由篇二十八

值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活,，提高學生的活動能力,，促進學生的全面發(fā)展，營造文化氣氛,，以豐富多彩的形式辭舊迎新,，學校決定舉行“迎新年，慶元旦”展示活動,。本次活動要求班班參與,，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的校園文化氛圍,，健健康康的成長,。

xxxx年12月27日下午2：00-4：00

xx小學全體師生

：

以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣,，學生的積極性高,。主題圍繞“迎新年，慶元旦”來展示班級的特色活動,。

1,、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：x等六年級學生

2、《拜年》快板詞表演者：x等一年級學生

3,、《搖啊搖》葫蘆絲表演者：xx、x等六年級學生

4,、《我是小小兵》舞蹈表演者：x等四年級學生

5,、《校園幽默》小品表演者：xx等五年級學生

6、《追光者》合唱表演者：xx等四年級學生

7,、《我會聽話》合唱表演者：二年級全體學生

8,、《跆拳道》表演表演者：xx等等四年級學生

9、《盧溝謠》合唱表演者：一年級全體學生

10、《中華少年》朗誦表演者：xx,、x等六年級學生

11,、《蟲兒飛》舞蹈表演者：x等三年級學生

12、《四季童趣》合唱表演者：三年級全體學生

13,、《剛好遇見你》合唱表演者：二年級全體學生

14,、《青春修煉手冊》舞蹈表演者：xx、xx等五年級學生

15,、《成都》彈唱表演者：xx老師

16,、《我是一名老師》表演者：xx小學老師

1、班主任及時宣傳本次活動的過程,，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題,、活動內(nèi)容及其活動要求等。

2,、對有關節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成,，包括場地布置與道具、音響,。

3,、活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,，并做好活動時的紀律,、安全和衛(wèi)生的教育。

4,、活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學生的個人安全,。

總負責：

總指揮：

總策劃：

現(xiàn)場指導：

器材調試：

安全保衛(wèi)：

后勤服務：

公司國學活動策劃方案推薦理由篇二十九

活動目標：

1、知道每年的1月1日就是元旦,，是新一年開始的第一天,。

2、知道過了新年,，又長大了一歲,。

3、了解和認識慶祝元旦的各種方式,。

活動準備：日歷卡,、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖,。

活動重難點：理解元旦的意義,，了解慶祝元旦的方式。

活動過程：

一,、引導幼兒運用已有經(jīng)驗,，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,，激發(fā)學習興趣

1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,。如：小朋友們,，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎,？（出示各種節(jié)日的日歷卡片,，引導幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié),、元宵節(jié),、五一勞動節(jié)、婦女節(jié),、元旦……）今天呀,，我們主要來學習“元旦”。

2,、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日,？代表什么？（新一年的到來,，是一年開始的第一天）

3,、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎,？提示：元旦是在1月1日,，“元”是開始、第一的意思,；“旦”是早晨,、一天的意思?！霸本褪且荒甑拈_始,、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,，初一為旦,。

二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,，引導幼兒說出自己慶祝元旦

1,、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花,、吃餃子等）

2,、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許,，可以制作成課件）,，引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示：唱歌跳舞,、剪窗花,、蒸各式饃饃、包餃子,、放煙花,、送元旦卡片等。

3,、引導幼兒交流以往過新年的方法,，然后，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來,？提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了,，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4,、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,，然后引導幼兒討論,，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅,。

三,、引導幼兒談談新一年的想法和愿望

1、教師出示幼兒的相片,，討論相片中的人物在做什么,，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了,，知道過了這個新年,，又長大了一歲。

2,、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事,？

四、延伸活動：

引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,，制作成“元旦”專題,，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

公司國學活動策劃方案推薦理由篇三十

“感受文字美,，盡享讀書樂”—移動閱讀國學經(jīng)典推薦活動

為了更好的提高學校高年級學生學習的積極性和主動性,，慈溪xx社區(qū)城鄉(xiāng)數(shù)字文化站建議與慈溪xx小學聯(lián)合共同舉辦“感受文字美,，盡享讀書樂”—移動閱讀國學經(jīng)典推薦活動，旨在鼓勵學生學習更多的文化知識,，鼓勵學生多讀書,、讀好書，激發(fā)學生的學習熱情,，更好的促進學?；A教育和素質教育和諧發(fā)展。

建議20xx年10月份開始在學校張貼宣傳海報,，并在各班級派發(fā)宣傳單張

慈溪xx小學

慈溪xx四至六年級全體學生

活動形式一：移動閱讀國學經(jīng)典推薦活動

活動步驟：

1,、活動前需準備好和主題相關的書目推薦資源（如：古典名著—《三國演義》、《西游記》等）,，推薦書目最終由學校老師確定,。

2、確定推薦書目錄后,，工作人員在社區(qū)站點預裝推薦的相關內(nèi)容讀物,；

3、進行宣傳單頁的設計和印刷,；

4,、工作人員在活動尾聲，以分發(fā)傳單形式向參與者進行內(nèi)容推介,，并鼓勵參與者借閱移動閱讀設備,；

5、參與者可以在慈溪xx社區(qū)“城鄉(xiāng)數(shù)字文化站”內(nèi)進行新書預讀,；

6,、后期開展新書有獎征文（讀后感）活動，參與者可獲得相應物質獎勵并獲得征文數(shù)字出版的機會,。

公司國學活動策劃方案推薦理由篇

一,、活動目標：

1、通過表演,、猜燈謎,、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚。

2,、通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化,、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動,。

3,、通過活動向家長匯報本學期教學工作。

4、通過活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老,、愛老,、敬老、助老的思想意識和良好品質,，在孩子們的心中播撒下愛的種子,。

二、活動形式：

家長帶幼兒中國年相關資料,、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動,、文藝表演等等,。

三、活動場地：

幼兒園室內(nèi),、戶外,、敬老院。

四,、活動時間：

元旦前后

五,、活動準備：

1、物質準備：彩紙制作許愿卡,、各班活動所??

2,、環(huán)境布置：按照每個班的主題布置教室，體現(xiàn)主題特色

3,、知識準備：

六,、日常導入內(nèi)容：

語言：幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌

認知：與幼兒滲透講解中國年的習俗

音樂：學唱新年歌曲,、欣賞喜慶音樂

美工：,、涂色、粘貼

七,、活動流程：

1,、戶外集體表演：

學前班：操《小哪吒》《我不上你的當》

大班：舞蹈《三字經(jīng)》

蒙氏大班：《椅子操》

中班：節(jié)奏樂《地球歡迎你》

蒙氏中班：器械操

小班、蒙氏小班：律動《我的身體最神氣》

舞蹈班：《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

2,、班級展示：

本學期的各項工作

幼兒集體表演《紅纓之歌》

猜燈謎

寫心愿卡

活動結束：掛心愿卡

延伸活動：帶領部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動,。

八、活動：

1,、活動當天,，請為你的孩子穿上紅纓園服，并準時送幼兒入園,。

2,、請遵守活動秩序，服從老師安排,，在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目,，不隨意走動,，不大聲喧嘩，在表演節(jié)目時不干擾孩子,。

3,、戶外集體活動結束后請大家有序地回到孩子所在班級（并帶回本班的幼兒椅子），參加班級活動,。

4,、班級活動未結束時，不可中途離場,。如有特殊情況,，需提前向本班老師告知?；顒咏Y束后才可接幼兒離園,，下午休息。

公司國學活動策劃方案推薦理由篇

活動目的：培養(yǎng)學生學習國學經(jīng)典的興趣;弘揚傳統(tǒng)文化,，學習文明禮貌,，進一步推動學校的優(yōu)良學風建設。

活動形式：表演,，誦讀,，讀書交流會

活動流程：

一、主持人(班長)講話親愛的同學們：

......今天,，我們班會的主題是“誦國學經(jīng)典,，做文明學生”。我們的華夏民族是禮儀之邦,，我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀是我們的驕傲和財富,。“講文明懂禮貌”是我們從小受到的教育,。

......但環(huán)顧我們的身邊,，一些不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)：課間，一些同學大聲喧鬧,，不時還夾帶著難聽的臟話甚至做著不雅觀的動作;下課后有的同學在走廊上,、教室里追逐打鬧;教室內(nèi)同學間不是輕聲地交流，而是聲嘶力竭地叫喊;地面上經(jīng)?？梢钥吹诫S手丟棄的垃圾和垃圾的污跡;課堂上,，老師講課或同學發(fā)言時，有的同學卻低著頭竊竊私語……

......這些現(xiàn)象的存在與文明校園極不協(xié)調,，應引起我們的高度重視,，更需要大家的共同努力，從我做起，來改變這一現(xiàn)狀,。那么,，現(xiàn)在，讓我們從點點滴滴的小事做起,，改掉那些不文明的言行舉止,，養(yǎng)成良好的文明習慣，做一個儒雅,、文明的學生吧!讓我們共同營造一個幽雅,、舒適的學習環(huán)境吧!讓云浮市第一小學成為文明之花遍地盛開的花園吧!

二、同學展示——誦讀,、表演國學經(jīng)典

……我們啟動的“國學經(jīng)典誦讀工程”,，正是要從現(xiàn)在開始，讓文化經(jīng)典進入我們的視野,，滋潤我們的心田。

現(xiàn)在,，請同學們來誦讀競賽,，請盧老師當我們的評委。

1,、張玉婷領讀：《三字經(jīng)》

同學：表演誦讀,。

2、鄧百成領讀：《弟子規(guī)》

同學：表演誦讀,。

3,、林嘉濤領讀：《千字文》

同學：表演誦讀。

4,、全班同學《千字文》誦讀接龍

三,、同學談收獲

主持人：“誦國學經(jīng)典，做文明學生”的活動讓我們受益匪淺!《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》瑯瑯上口,，是指導我們行為的好書,。我們每個同學不僅應該熟讀能誦，更應該處處按照書上的要求去做,。

現(xiàn)在,，我們就來分享同學們的收獲吧!

(同學談收獲……)

四、老師總結,、頒獎

同學們,，看到你們誦讀國學經(jīng)典后有這么大的收獲，并且有了實際行動,，老師真的感到很欣慰,。老師希望你們繼續(xù)學習，多誦讀國學經(jīng)典，做文明學生,。做守信誠實的人,，做愛學習的人，做講禮貌的人,，遠離污言穢語,，做有良好衛(wèi)生習慣的人，做愛護公私財物的人,，做遵守紀律的人,，做有愛心和責任感的人，懂得尊敬師長,，友愛同學,，關愛身邊的人和事……

頒獎……

五、活動結束,，老師推薦國學經(jīng)典

國學經(jīng)典的書籍有很多：《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》《孝經(jīng)》是我國古代少年兒童的普及讀物,，也是我國古代少年兒童的百科全書。是中國古代蒙學系列著作的代表,。老師特別向同學們推薦,。

公司國學活動策劃方案推薦理由篇

一、活動主題：賡續(xù)百年初心,，擔當育人使命

二,、活動目的：在教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛,，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受,。號召全體教師在第三十七個教師節(jié)明確愛心與責任,，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任,。

三,、活動過程：

1、校長國旗下講話,，號召全校同學,，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2,、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師,。

3、大隊部在教師節(jié)當天安排8位禮儀大使迎接老師上班,。

4,、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報,。

5、開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊會,。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部,。

7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,，更應自省自勵,，奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵,，用雙手播種希望,，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學生的巨大潛能,，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量,，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關心愛護每個學生,，真誠的嚴格要求每個學生,，為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學責任,，讓他們的責任喚起我們的愛心,，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的美好明天。

公司國學活動策劃方案推薦理由篇

歡樂過新樂,，健康長一歲

培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)本事，增強親子感情,，同時讓幼兒認識元旦節(jié)日,。

xx年12月31日上午9點整。

班級教室

1,、糖,、湯圓面。

2,、盤子,、一次性碗筷和手套、桌布,。

3,、紅色卡片、彩筆,、紅繩子,。

4、請我班家長委員會的成員和幼兒一齊布置活動室,。

5,、發(fā)出邀請,，家長參與。

1,、介紹元旦,，朗誦《元日》

開場歌曲《新年好》。

致新年賀詞：祝爸爸媽媽,、爺爺奶奶一帆風順,，雙龍戲珠;三陽開泰，四季發(fā)財;五福臨門,，六六大順;七星捧月,，八面春風;九運當頭，十全十美,，恭喜恭喜,。

2、親子才藝表演,。

師幼團體舞《桃花朵朵開》,、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》

3,、開開心心吃元宵,。

4、制作新年許愿卡,。

5,、家長、教師,、小朋友互動舞蹈《兔子舞》,。

6、一齊掛新年許愿卡,。

公司國學活動策劃方案推薦理由篇

為深入貫徹黨的十八屆五中全會,，貫徹落實中央《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的.意見》，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，培育和踐行社會主義核心價值觀,，推進我團支部道德建設，牢記始終把立德樹人放在首位,，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，提高學生綜合素質，

15動科第一團支部全體

時間：20xx年11月22日

地點：博學樓活動教室

備注：若時間調不開可推遲1-2天

我支部進行自愿報名形式(至少5名同學）進行主題為重溫經(jīng)典·唱響國學的演講活動,，活動前對活動進行詳細的講解,，團支書提前審閱參賽者的演講稿，對其進行指導和提議,?；顒佑尚麄魑w琪主持,，演講者抽簽決定上場演講順序，全部演講完畢后,，全場進行無記名投票（演講者除外）選出一二等獎和鼓勵獎,，最后由魯為華老師頒發(fā)獎品和活動總結。

負責人：魯為華老師,，李福年,，謝秋宇，楊寒珺,，趙琪,。

負責事項：

a.李福年負責活動的前期宣傳和活動組織。

b.謝秋宇楊寒珺負責活動場地的紀律和具體活動安排,。

c.趙琪負責活動主持及活動記錄和后期的活動報告,。

d.魯為華老師負責頒發(fā)獎品和活動總結。

xx團支部

二零xx年十一月十三日

公司國學活動策劃方案推薦理由篇

當新年的腳步悄悄地走進我們的時候,，在這個喜氣洋洋,、激動人心的日子，我們要讓幼兒園的小朋友個個高高興興,，讓喜悅洋溢在每一位小朋友的臉上,，洋溢在每一位老師的臉上，溫暖在家長的心坎里,，特舉辦大班年級組集體迎新年活動,。

喜迎新年

20xx年12月29日上午

幼兒園多功能廳二樓

水果圖片、椅子若干張,、鼓,、花，各班按照指定場地坐好等;每班準備兩個節(jié)目;獎品：小玩具(大班幼兒人數(shù));游戲名稱：水果蹲,、踩氣球,。

1.主持人宣布活動開始,，并說祝詞,。

2.觀看各班小朋友節(jié)目表演。

3.游戲“水果蹲”,。

4.再次觀看小朋友表演節(jié)目,。

5.游戲“踩氣球”

6.播放喜慶的音樂，幼兒相互擁抱,，說一說祝福的話,。

7.主持人宣布活動結束，祝福幼兒“新年快樂“!

公司國學活動策劃方案推薦理由篇

活動時間：1月1日晚21點（征求意見）活動主題：“歡慶20xx年元旦,，愛我__”

活動目的：為歡慶20__年元旦,，加強酒店員工之間的溝通,，增強酒店的凝聚力。麗都假日酒店辦公室決定于20xx年1月1日晚21點,，在酒店員工餐廳舉辦一臺以“歡慶20xx年元旦,，愛我__”為主題的元旦聯(lián)歡會，為我__假日酒店員工展示才華提供一個廣闊的舞臺,，也希望通過本次晚會大家一起努力吧我們的工作做得更好,，更地為我們這個”家”做點貢獻，也為20xx年___假日酒店__獻上一份厚禮?，F(xiàn)對聯(lián)歡會策劃與籌備做如下安排：（注：要求酒店各部門出節(jié)目）節(jié)目程序單：

：首先要感謝個位嘉賓的光臨,，元旦是新的一年的開始，祝大家在新的一年里,。希望大家在元旦晚會玩的愉快,，各位領導，各位同事：大家晚上好,！光陰荏苒,、斗轉星移，光輝燦爛的20__年即將過去,，充滿希望和挑戰(zhàn)的20__年悄然來臨,。我們__假日酒店員工歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節(jié),！

__假日酒店領導講話（征求意見）

（1）獨唱《______________》表演者：___道具：麥克風一個

（2）獨唱《______________》表演者：____道具：小麥克風一個,。

（3）《____________》表演者：_______

道具：鼓樂、氣球6個,，節(jié)目紙條

道具：12個紙簍,、6個氣球、120個氣球,、智力搶答題6道

道具：抽獎箱,、兩副撲克牌、34張凳子

注：第一階段：以趣味游戲為主的聯(lián)歡活動,；活動內(nèi)容：

56個簡單,、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲（如擊鼓傳氣球,、模擬動作,、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等）,，其中穿插34個火爆的小節(jié)目（如霹靂舞,、吉他彈唱、歌曲等）,，活動進行中每隔半小時相應抽出一等,、二等,、三等獎。每一位參與游戲的同學根據(jù)其競技結果獎勵相應的獎品,。場景布置：

1,、為了提高游戲的參與性和競爭性，現(xiàn)場將根據(jù)桌椅擺放的位置分成六組,。

2,、晚會進行當中，有服務人員拿著托盤為大家添加水果,、飲料和點心,。

游戲項目

擊鼓傳氣球。進行6次,，具體次數(shù)由主持人依照當時到場的人數(shù)和氣氛定奪?，F(xiàn)場以激昂的鼓點音樂開始（可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺鼓樂），在觀眾中手拍傳遞氣球,，音樂突然停止,，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上臺表演一個小節(jié)目,。如果過程進行當中出現(xiàn)氣球落入場中,，形成死球時，則最后一個接觸氣球的人也需要表演節(jié)目（此處主持人一定要高度注意,，否則可能會說不清楚）,。最后由這6人單獨表演節(jié)目。

道具：鼓樂,、氣球6個,，節(jié)目紙條

獎品預算：表演節(jié)目的人都獲得獎品，獎品（毛巾,、牙膏,、牙刷、香皂,、洗發(fā)水）,，

經(jīng)費預算：氣球食品糖、葵花,、花生,、獎品,、橫幅,、等等經(jīng)費預算大約在350到400左右。

注：（以上活動策劃方案可能有些地方不全或不周的地方,，希望根據(jù)酒店實際情況決定,。）“歡慶20xx年元旦,，愛我__”元旦晚會！

a,、參與活動的貴賓與書畫家的合影

b,、__酒店的風采（員工、老板,、社會活動,，如領導參觀,、捐款收據(jù)放大樣,、榮譽等）

c、接受采訪的貴賓照片及感言（采訪者同意這樣做）

公司國學活動策劃方案推薦理由篇

為弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng),，傳承國學經(jīng)典文化,，濡養(yǎng)具有深厚文化內(nèi)涵的一代新人，樹立正確的世界觀,、人生觀,、道德觀，根據(jù)有關文件精神,，經(jīng)校領導研究,，決定在我校繼續(xù)開展國學經(jīng)典誦讀系列活動。

以黨的_提出的“弘揚中華文化,、建設中華民族共有精神家園”為指導,，以弘揚民族文化，培育道德人才為宗旨,，以誦讀國學經(jīng)典名篇為載體,，誦經(jīng)典、知經(jīng)典,、悟經(jīng)典,，營造和諧的、人文的,、內(nèi)涵豐富的校園文化,，使學生汲取中華傳統(tǒng)文化精華，培育民族精神和愛國情懷,，培養(yǎng)崇高志向,、自強人格和誠信品質，提高學生的人文素養(yǎng)和審美情趣,，為終身發(fā)展奠定基礎,。

1、傳承國學經(jīng)典文化。通過誦讀活動的開展,，使學生感受到民族文化源遠流長,，儒家思想博大精深，從經(jīng)典中汲取民族精神的源頭活水,，不斷增強民族自豪感和文化自信心,。

2、弘揚中華人文精神,。在誦讀中,，與經(jīng)典同行，和圣賢為友,，提升境界,、豐富內(nèi)涵、開闊胸襟,、陶冶性情,、啟迪智慧，讓中華民族智慧的精華引領學生的生命追求,，促進他們的身心和諧發(fā)展,。

3、夯實學生文化底蘊,。國學經(jīng)典內(nèi)容豐富,，文字精煉，體現(xiàn)了我國語言文字的高度凝煉性和表達應用技巧,。通過誦讀國學經(jīng)典,，拓展學生的閱讀范圍，增加學生的閱讀量,，夯實學生的文化功底,，培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)，增強學生的語言表達能力和思維能力,。

4,、深入推進素質教育。通過誦讀活動開展,，營造儒雅高潔的校園文化,，建設具有區(qū)域特色的校本課程體系，使學生道德,、文化,、情操、智能等方面的素質得到全面提高,。

讀國學經(jīng)典,，育道德人才。

1、全校學生經(jīng)典誦讀共背篇目：《念奴嬌赤壁懷古》,、《水調歌頭》、《滿江紅》,。

2,、各年級重點誦讀內(nèi)容：

一年級：《小學生必背古詩70首》前10首，《中華文化傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀》第二冊

二年級：《小學生必背古詩70首》前25首,，《中華文化傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀》第四冊

三年級：《小學生必背古詩70首》前40首,，《中華文化傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀》第六冊

四年級：《小學生必背古詩70首》前55首，《中華文化傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀》第八冊

五年級：《小學生必背古詩70首》共70首,，《中華文化傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀》第十冊

六年級：《小學生必背古詩70首》共70首,，《中華文化傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀》第十二冊

1、每天利用上下午預備鈴前,、后,，進行5—10分種的國學經(jīng)典誦讀。（采用教師帶讀,、學生齊讀,、學習委員領讀、學生自由誦背等多種形式,，可表演,，可吟誦，學生自主選擇,。學生堅持天天吟誦,，根據(jù)年級誦讀內(nèi)容并結合自己實際情況制定恰當?shù)谋痴b量目標。）

2,、語文課前2-3分鐘誦讀或背誦古詩詞,；

3、雙休日各班語文教師可安排學生背誦國學經(jīng)典內(nèi)容,；

4,、每周四得下午第三節(jié)課外活動時間，由各班語文老師具體指導本班學生的國學經(jīng)典誦讀,。

5,、班級文化建設要努力體現(xiàn)國學經(jīng)典教育特色。

6,、創(chuàng)新誦讀形式,，不斷開展誦讀比賽。

（1）誦讀：以讀經(jīng)典,、背經(jīng)典為主要形式,，讓學生日有所誦，大量積累。

（2）表演：以吟唱經(jīng)典,、演繹經(jīng)典為主要形式,，讓學生感受、體驗經(jīng)典文化的魅力,。

公司國學活動策劃方案推薦理由篇

一,、活動目的

響應校團工委提出的繁榮校園文化活動、豐富校園生活的號召,，旨在讓學生熟悉市場經(jīng)營全過程,，培養(yǎng)學生的市場經(jīng)濟意識和創(chuàng)業(yè)意識，認識市場規(guī)律和規(guī)則,，實踐課堂所學知識,，真正做到學以致用，活學活用;并且增強大學生關注經(jīng)濟社會發(fā)展,、關注市場的意識,，同時切實地為新校區(qū)同學提供方便。

二,、主辦單位

廣東__學院__年科技節(jié)組委會

大學城團工委學生會

三,、協(xié)辦單位：學院團總支學生會

四、活動內(nèi)容

同學們自行組合成立營銷小組,，采取“注冊,、經(jīng)營、管理”完全仿真市場的形式,，以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,，在規(guī)定的時間內(nèi)以有形或無形的產(chǎn)品進行銷售活動。

五,、參賽要求

1,、參賽對象：學院在校班級學生

2、參賽時間：為期小天初定為_月__-__日

3,、參賽地點：大學城飯?zhí)弥猸h(huán)繞及到宿舍間的校道兩旁

4,、參賽條件：

以班級或個人為單位組織1個以上的小組(人數(shù)不限)，采取“注冊,、經(jīng)營,、管理”完全仿真市場的形式，對攤位自主經(jīng)營,，自負盈虧,。

(1)注冊：指所有營銷單位必須向組委會申請注冊，通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開張經(jīng)營,。

(2)經(jīng)營：指經(jīng)營者必須按照“自愿,、平等,、公平、誠實信用”的市場交易原則進行經(jīng)營,，按程序上繳,、稅收、管理費用和保證金;一切交易必須填開收據(jù),。

(3)管理：指經(jīng)營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理,，3天共交付管理費用20元;交付保證金50元(活動后退還)，保證金用于保證各攤位嚴謹遵守有關規(guī)章制度和保證協(xié)助模擬市場工作人員順利進行各項工作,，活動完畢全額退還,。

公司國學活動策劃方案推薦理由篇

以學生發(fā)展為目標,，注重學生能力的培養(yǎng),，尤其提倡讓學生在小學階段多背誦多積累國學文化知識，讓學生在心靈最純粹,、吸納力的年齡段,，把語言文字的精華融入到自己的精神生命里，從而豐厚學生的人文素養(yǎng)和語文素養(yǎng),，使學生在誦讀中受到人文的熏陶,，厚實自己的文化底蘊。

根據(jù)學生的特點,，我們決定本學期背誦《弟子規(guī)》,，其淺顯易懂，能交給孩子們一些做人做事的道理,，而且讀起來瑯瑯上口,。

一、原則：

1,、數(shù)量少,。每周朗讀、背誦《弟子規(guī)》,。

2,、時間巧。每天早午讀和放學路隊中,。

3,、必檢查。組長查,、老師查,、領導督促。

4,、長堅持,。要堅持不懈,、持之以恒。

二,、加強背誦指導：

班主任老師要做到領讀,、正音以及簡單的釋義。使學生在讀準的基礎上真正的理解其中的深厚內(nèi)涵,，受到國學經(jīng)典文化的感染的熏陶,。

三、化整為零,，落實時間：

(1)午讀(2:30—2:40)由班主任老師負責,，使學生大體知其意，有感情地誦讀,，每天背誦一部分

(2)放學背誦晨午讀時背誦的內(nèi)容

四,、背誦內(nèi)容的時間段劃分：

《弟子規(guī)》分段進行背誦：

2月28日—3月11日“總則”和“入則孝”

3月14日—3月25日“出則悌”

3月28日—4月8日“謹”

4月11日—4月22日“信”

4月25日—5月13日“泛愛眾”

5月16日—5月27日“親仁”和“余力學文”

五、檢查：

1,、每天午讀時,，值周老師巡視檢查，每周五利用間操時間,，全校統(tǒng)一背誦,。

2、每天放學過程中背誦檢查,。

3,、學期末，學校組織抽查每班3-5名同學背誦,，根據(jù)背誦情況評出“誦讀金獎班”2名和學生個人10名“誦讀狀元”,。

希望我們的班主任老師能夠真正負起責任，提升學生素質,。

公司國學活動策劃方案推薦理由篇

為深入貫徹黨的十八屆五中全會,，貫徹落實中央《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，培育和踐行社會主義核心價值觀,，推進我團支部道德建設，牢記始終把立德樹人放在首位,，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，提高學生綜合素質，

重溫經(jīng)典,，唱響國學,。

15動科第一團支部全體

時間：20xx年11月22日

地點：博學樓活動教室

備注：若時間調不開可推遲1-2天

我支部進行自愿報名形式(至少5名同學）進行主題為重溫經(jīng)典·唱響國學的演講活動，活動前對活動進行詳細的講解,，團支書提前審閱參賽者的演講稿,，對其進行指導和提議,。活動由宣傳委趙琪主持,，演講者抽簽決定上場演講順序,，全部演講完畢后，全場進行無記名投票（演講者除外）選出一二等獎和鼓勵獎,，最后由魯為華老師頒發(fā)獎品和活動總結,。

負責人：魯為華老師，李福年,，謝秋宇,，楊寒珺，趙琪

負責事項：

a.李福年負責活動的前期宣傳和活動組織

b.謝秋宇楊寒珺負責活動場地的紀律和具體活動安排

c.趙琪負責活動主持及活動記錄和后期的活動報告

d.魯為華老師負責頒發(fā)獎品和活動總結

公司國學活動策劃方案推薦理由篇

“國學經(jīng)典,，心口相傳”志愿者活動

為弘揚五四精神,，宣揚大學生積極向上的學習熱情，復興國學文化,，鼓勵大學生走向社會,、參與社會,，切實提高我系青年志愿者的專業(yè)素質和傳播先進文化的能力,，我系青年志愿者協(xié)會特此舉辦本次志愿活動。

《三字經(jīng)》是一部優(yōu)秀的國民啟蒙教育課本,，一部國學經(jīng)典,。本次志愿活動將以《三字經(jīng)》和傳統(tǒng)節(jié)日為內(nèi)容，通過我們與幼兒園小朋友的`互動和學習,，使小朋友從小就學會孝,、悌、忠,、信,、禮、義,、廉,、恥八德修身，培養(yǎng)其正常人格,，同時也能從小培養(yǎng)小朋友對傳統(tǒng)文化的興趣,，從而達到復興國學的目的。

第一次是11月7日,，以后每隔兩周由志愿者分批輪流參與,。

中文系青年志愿者

市機關幼兒園、天華幼兒園

志愿者義務授課

（一）策劃準備階段

1,、聯(lián)系·直機關幼兒園,、天華幼兒園,，商議相關活動事宜。

2,、 青年志愿者充分做好教學的準備,，統(tǒng)一印制《三字經(jīng)》原文教本，邀請輔導老師做相關專業(yè)性的輔導 ,，同時規(guī)定協(xié)調好統(tǒng)一的教學流程,。

3、根據(jù)65名志愿者的課程以及空余時間,，將其分成如干個小組,，每組5----6人。

4,、制作授課登記表,，每次授課志愿者應填寫登記表，登記授課時間,、授課內(nèi)容和進度,。

（ 二 ）活動流程

1、準時集合,，參與活動的志愿者應佩戴志愿者會徽,。

2、志愿者做簡單的自我介紹,，將小朋友分組,，分別由3—5名志愿者教授東西。教課的形式有朗讀,、釋義,、背誦、游戲互動,，與小朋友交流期間態(tài)度親切,，語氣和緩，語言幽默,，形成良好的互動氛圍,，是小朋友在輕松愉快的環(huán)境中體會學習國學的快樂。

3,、志愿者在每次活動結束之后填寫登記表的相關信息,。

4、在每周六青協(xié)例會上總結活動進度,，協(xié)調授課進程,，并對下次授課進行討論和計劃，改進授課方法,。

小朋友通過學習《三字經(jīng)》和傳統(tǒng)節(jié)日開始接觸中國的傳統(tǒng)文化,，培養(yǎng)了學習國學的興趣,。同時，讀經(jīng)也提高了孩子們的社會適應能力和記憶能力,。志愿者在本次活動中教育小朋友,、傳播優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，同時也提高了自身的綜合素質,，更體現(xiàn)了團結互助的志愿精神,。

公司國學活動策劃方案推薦理由篇

國學經(jīng)典是中華傳統(tǒng)文化的精華，內(nèi)容博大精深,，蘊含著豐富的人文精神,。在學生中開展國學經(jīng)典活動，有利于學生識記和領悟國學文化的精髓,，促成我校學生良好思想道德的形成,，提升我校學生的人文素養(yǎng)和審美情趣，進而形成正確的人生觀,、價值觀和世界觀,。同時增強民族自信心和民族自豪感。

利用元旦新年節(jié)日,，開展國學經(jīng)典活動提高“傳承中華文化,、弘揚人文，推進素質教育”的精神,，讓孩子們感悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典作品,，使他們從學習經(jīng)典中感受中華文化的源遠流長,，汲取民族精神的豐富營養(yǎng),。讓家長們知道學習國學的優(yōu)勢不僅培育孩子們的愛國情操、崇高志向,、自強人格,、誠信品質，而且還讓孩子們感受,、了解漢語言的魅力,，培養(yǎng)他們對文學的興趣愛好，提高了學習能力,。同時也達到了宣傳我校國學課堂,，為我校國學招生奠定了良好的基礎。

“感受中華經(jīng)典,，和***一起慶元旦”

藝博文化藝術培訓學校

國學講堂

藝博婦兒中心旗艦校

201 年12月31日（待定）

藝博婦兒中心旗艦校二樓廣場

由少兒頻道***領銜,，邀約成都市所有小朋友一起進行國學經(jīng)典展示并對國學經(jīng)典進行講解，在過渡環(huán)節(jié)中,，還將表演國學文藝演出：（文學作品,、書法,、繪畫、器樂演奏,、詩歌配樂朗誦,、對聯(lián)謎語競對、競猜）,；

嫁接少兒頻道和報媒,、周邊社區(qū)一起舉辦“我和陳岳叔叔一起過新年”