在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
老師個(gè)人工作評(píng)價(jià)簡短篇一
1,、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,對(duì)于我們深刻理解和貫徹黨重要思想,深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,,全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,。公司利用黨委中心組學(xué)習(xí)和“##大講堂”等學(xué)習(xí)陣地,努力構(gòu)建和打造學(xué)習(xí)型單位和學(xué)習(xí)型隊(duì)伍,,提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政領(lǐng)導(dǎo)能力和防腐拒變意識(shí),。
2、根據(jù)##紀(jì)發(fā)10號(hào)文件,,組織實(shí)施了“廉潔從業(yè)從我做起”主題踐行活動(dòng),。
3、積極組織參與了集團(tuán)紀(jì)委組織的“清風(fēng)頌”反腐倡廉書畫攝影作品展上交攝影作品兩幅,。
4,、組織實(shí)施了20xx年效能監(jiān)察工作。
5,、認(rèn)真做好來信來訪接待工作,,群眾的來信來訪是對(duì)黨員、干部的一種外圍監(jiān)督,有利于促進(jìn)干部隊(duì)伍的管理和工作作風(fēng)的改善,。截止目前公司信訪工作穩(wěn)定,,無一人到我公司、赴省,、進(jìn)京上訪,。
6、按按照##政府,、紀(jì)委下達(dá)的關(guān)于煤礦整合“十嚴(yán)禁”“十嚴(yán)格”“八不準(zhǔn)”從嚴(yán)管理并制定了相關(guān)措施,,各有關(guān)單位和部門認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神和規(guī)定,經(jīng)過工作從頭看和嚴(yán)格自查自糾,,我公司從關(guān)閉礦井,、辦理證件到建設(shè)改造過程中,在項(xiàng)目決策,、安全保障,、建設(shè)施工、質(zhì)量監(jiān)督,、招標(biāo)采購,、工程驗(yàn)收和資金結(jié)算等工作中,一一對(duì)照“九條禁令”和公司有關(guān)規(guī)定進(jìn)行落實(shí)檢查,,公司領(lǐng)導(dǎo)干部,、單位各部門在工作上沒有違規(guī)行為,完全符合省,、市,、#煤集團(tuán)和#煤公司的工作和紀(jì)律要求。
二,、下一步工作計(jì)劃
1,、繼續(xù)堅(jiān)持黨委中心學(xué)習(xí)組和“#大講堂”學(xué)習(xí)計(jì)劃,不適時(shí)機(jī)地將各階段涌現(xiàn)出的先進(jìn)模范人物事跡,、反腐電教片,,警示教育讀本等教材擴(kuò)大到學(xué)習(xí)中去,從正反兩面不斷拓寬教育范圍,,讓廣大黨員干部做到警鐘長鳴,,以前車之覆作為后車之鑒,時(shí)刻保持清醒的頭腦,,以“見賢思齊焉,,見不賢而內(nèi)省也”為一面鏡子,自覺增強(qiáng)拒腐防變能力,。
2,、繼續(xù)鞏固“廉政教育活動(dòng)”成果,把優(yōu)良的作風(fēng)持續(xù)發(fā)揮到底。
3,、抓黨風(fēng)廉政建設(shè)促黨的建設(shè),。
4、認(rèn)真開展黨風(fēng)行政檢查,。
5,、繼續(xù)抓好對(duì)《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》、《領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉政承諾》的實(shí)施情況監(jiān)督,。
6,、繼續(xù)抓好群眾來信來訪工作。
7,、繼續(xù)貫徹落實(shí)“九條禁令”,,嚴(yán)格管理、加強(qiáng)自控,、筑牢防線,,確保依法依紀(jì)做好建設(shè)和技改各項(xiàng)工作。
老師個(gè)人工作評(píng)價(jià)簡短篇二
從走上英語教師這個(gè)崗位已經(jīng)有一年的時(shí)間了,,在這一年里,,我努力工作和不斷學(xué)習(xí),工作上取得比較理想的成績,,自身的知識(shí)面也得到提高,,思想覺悟更加高,下面是工作的自我評(píng)定,。
教師崗位一年里,,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多,。我經(jīng)常思考小學(xué)英語的教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì),以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動(dòng),。我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動(dòng),,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),,總結(jié)出自己的想法。
雖然已經(jīng)走上工作崗位,,但是作為一名新老師,,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,,一天不學(xué)習(xí),,就會(huì)落后一截,所以工作以來,,我仍然不斷學(xué)習(xí),,絲毫不敢松懈。因此,,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。我不僅參加新教師培訓(xùn),農(nóng)村教師提升工程,,還考取了英語本科深造的機(jī)會(huì),。我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,自感收獲很多,。當(dāng)然,,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,,在下一年里,,還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。
思想上我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,,提高自身的思想覺悟,。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng),,這對(duì)我很有幫助,,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到,。
無論在什么情況下,,我都沒忘記“學(xué)為人師,行為世范”,,并以品德至上來要求自己,。不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象。而面對(duì)小學(xué)生時(shí)則有所不同,,課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生,,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,用心與他們溝通,,希望能真正了解他們的所想所愛,。
經(jīng)過一年的磨練,使我進(jìn)步了很大,,不論社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都得到實(shí)質(zhì)的提高,,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己一些方面的不足。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高,;其次在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急噪,,需要有更多的耐心。在以后的教學(xué)道路上,,我將更加努力,,不段完善自己,做一名優(yōu)秀的教師,!
作為一名教師,,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),積極響應(yīng)黨的號(hào)召,,堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針,、政策,忠于人民的教育事業(yè),,模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,愛崗敬業(yè),關(guān)心集體,,樂于助人,。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。
一、做一個(gè)學(xué)習(xí)型教師
教師的從教之日,,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí),。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極投身于教科研工作,,大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與語文教學(xué)整合的教改嘗試,。在每上完一篇課文后,我都會(huì)寫下自己的反思,,以不斷督促自己進(jìn)步,。工作之余,我盡量每天擠一點(diǎn)時(shí)間閱讀專業(yè)類的書籍,,不斷給自己充電,,努力豐富自己的文學(xué)內(nèi)涵。
二,、做一個(gè)富有愛心的教師
愛學(xué)生,,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,,去感受他們的喜怒哀樂,。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,,要做做到嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度,。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。作為班主任,我主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作,,經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心,,努力進(jìn)入每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心世界,了解他們真正需要的是什么,。其次,,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,或上門家訪或主動(dòng)打電話給家長,,使家長的教育更具理性,。
三、做一個(gè)理念新的教師
目前,,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,,結(jié)合自己所教的學(xué)科,,積極探索有效的教學(xué)方法。在英語課上,,我把英語知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,,提高學(xué)習(xí)能力,。使學(xué)生的知識(shí)來源不只是老師,更多的是來自對(duì)書本的理解和與同伴的交流,,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。
回顧一年來的工作,在得與失中思索,,自己一直奉行踏實(shí)工作,、虛心學(xué)習(xí)的原則,,而這或喜或憂、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,,點(diǎn)綴著我的人生,,在今后的工作中我將揚(yáng)長避短,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步,!
老師個(gè)人工作評(píng)價(jià)簡短篇三
本人于xx年6月畢業(yè)于xx大學(xué)生物系,,大學(xué)本科學(xué)歷,獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位,,xx年晉升中學(xué)二級(jí)教師,,xx年晉升一級(jí)教師。多年的工作中,,分別任高二,、初一、初二生物教學(xué),,生物奧賽輔導(dǎo),,擔(dān)任備課組長、班主任和校團(tuán)委書記等工作,。在任職期間,,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),慢慢成長為一名生物骨干教師?,F(xiàn)在將個(gè)人思想,、教學(xué)、教育,、學(xué)習(xí)等方面成長情況進(jìn)行匯報(bào)總結(jié):
一,、思想政治方面
作為一名青年教師,參加工作以來,,本人處處嚴(yán)格要求自己,,注意政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),。在工作上樂業(yè)敬業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,,滿腔熱情地投身到工作中,。與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事間保持融洽協(xié)作的關(guān)系,,使自己的教學(xué)工作在大家的支持和幫助下得以順利進(jìn)行,。
在工作中,本人堅(jiān)持做到為人師表,,關(guān)心學(xué)生,,幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精,、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍的良好習(xí)慣,,做到管教管導(dǎo),,言傳身教,教書育人,,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的肯定和好評(píng),。xx年參加了韶關(guān)市教工委組織的業(yè)余黨校學(xué)習(xí)和本校業(yè)余黨校學(xué)習(xí),,以優(yōu)異的成績畢業(yè)。xx年成為一名光榮的預(yù)備黨員,,今后繼續(xù)忠誠我國的教育事業(yè),,把滿腔熱情傾注于教育事業(yè),本著對(duì)工作的強(qiáng)烈責(zé)任感,,踏踏實(shí)實(shí),,全心全意,積極主動(dòng),,高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作,,教書育人,傳道,、授業(yè),、解惑為已任為偉大的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
二,、教學(xué),、教研方面
本人有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),教學(xué)基本功和教學(xué)的藝術(shù),。能對(duì)課本進(jìn)行深入細(xì)致的閱讀,、研究,并把大學(xué)知識(shí)與中學(xué)知識(shí)相聯(lián)系,,力求追要溯源,,融會(huì)貫通;在教學(xué)基本功方面,,我特別注意在語言表達(dá)能力,、組織管理能力、書寫能力,,總結(jié)能力方面下功夫,,使不同層次學(xué)生的潛能都得到最大程度的發(fā)揮;在教學(xué)方法及藝術(shù)方面,,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,,收獲很大,。
1、在教學(xué)中:
高中教學(xué)本著“學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo)”的教學(xué)模式,,精講多練,為了培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,,新課中先讓學(xué)生快速閱讀,,自己找出知識(shí)點(diǎn),然后在教師“主導(dǎo)”的作用下,,學(xué)生理解掌握課本知識(shí),,突出重難點(diǎn),把握關(guān)鍵,,突破難點(diǎn),,并把課堂知識(shí)與會(huì)考、高考題目及生活常識(shí)相結(jié)合,,擴(kuò)充學(xué)生的知識(shí)面,,然后,讓學(xué)生做題的同時(shí),,鞏固新知識(shí),,最后小結(jié)。另一方面,,在復(fù)習(xí)課中,,講求系統(tǒng)性、條理性地給學(xué)生復(fù)習(xí)舊知識(shí),,結(jié)合大量練習(xí),,讓學(xué)生在練習(xí)中自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2,、初中教學(xué):
我主要以“探究式教學(xué)模式”為主,。學(xué)生在教師引導(dǎo)下,發(fā)現(xiàn)問題,,做出適當(dāng)?shù)募僭O(shè),,通過自主性、探究性的學(xué)習(xí)和親身實(shí)踐活動(dòng)等,,主動(dòng)獲取知識(shí),、應(yīng)用知識(shí),并解決問題,,重點(diǎn)在于幫助學(xué)生有興趣地學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)的同時(shí),,培養(yǎng)學(xué)生形成一種對(duì)新知識(shí)進(jìn)行主動(dòng)探索的習(xí)慣和技巧,運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。
3,、教學(xué)情況及其效果:
課堂設(shè)計(jì)較合理,,層次有條不紊,體現(xiàn)學(xué)生“主體”教師“主導(dǎo)”的特點(diǎn),,特別注重思維的開拓與能力的培養(yǎng),。在授課中,教態(tài)自然大方,,輔以形體語言,,語言清晰、準(zhǔn)確,、精練,、生動(dòng),板書工整,、清晰,條理性強(qiáng),。結(jié)合生物知識(shí),,使用大量圖片、投影,、模型等,,進(jìn)行直觀教學(xué)。并利用多媒體cai課件來上課,,使學(xué)生加深課本重難點(diǎn),,演示實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)確操作。學(xué)生聽課情緒好,,注意力集中,,密切配合??荚嚦煽兝硐?,表現(xiàn)對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握理解良好。同時(shí),,我還認(rèn)真聽取其它科任老師和指導(dǎo)老師的意見和建議,,認(rèn)真向其它教師請(qǐng)教學(xué)習(xí),以吸取更多的教學(xué),、教育經(jīng)驗(yàn),。
在多年的教學(xué)中,謙虛好學(xué),,不斷提高自身素質(zhì),,逐漸形成自己的教學(xué)特色,取得一定的成績,受到同科組老師及主管領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。本人多次擔(dān)任市級(jí),、校級(jí)公開課,獲得不少成績,。
4,、競賽輔導(dǎo)方面:
認(rèn)真完成第一課堂教學(xué)以外,積極,、主動(dòng)參與到生物的第二課堂中,,擔(dān)任多年生物奧賽輔導(dǎo)教練。在生物奧賽輔導(dǎo)的過程中,,閱讀了大量的書籍,、資料,認(rèn)真研究各年競賽試題,,整合資源,,將大學(xué)內(nèi)容與中學(xué)課本找到結(jié)合點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,提高課堂效率,,培養(yǎng)學(xué)生的生物學(xué)思維。
5,、教研,、教改方面:
因?yàn)橛辛艘粋€(gè)小循環(huán),對(duì)生物的教學(xué)有了更深刻的體會(huì)和領(lǐng)悟,,也把這些體會(huì)帶入教學(xué)中,。面對(duì)新的教材改革中增加了研究性學(xué)習(xí)的部分,擴(kuò)招后學(xué)生層次的變化等等問題,,我重新調(diào)整了教學(xué)方法,,融入更多的探究成份,注意知識(shí)點(diǎn)的歸納和整理,,注意語言的精簡和準(zhǔn)確,,更加注重學(xué)生思維的鍛煉和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。在初一,,為了更好地理解新教材要求和檢驗(yàn)自己的教學(xué)理念,,我開始嘗試教學(xué)改革工作,取得不少成績,。
“教是為了不教”,。我深感一位人民教師的任重道遠(yuǎn)。成績屬于過去,,未來才屬于自己,,作為一個(gè)青年骨干教師,,我的工作才剛起步,“身正為師,,學(xué)高為范”,,惟有勇于進(jìn)取,,不斷創(chuàng)新,,才能取得更大的成績。
老師個(gè)人工作評(píng)價(jià)簡短篇四
時(shí)間往往是在不經(jīng)意中流逝,,一年的時(shí)間就這樣在我們的手指中倏忽而逝,。回顧一年的工作,,不禁思緒萬千,。在那里我作一下簡單的陳述:
一個(gè)不會(huì)學(xué)習(xí)的人永遠(yuǎn)不會(huì)是一個(gè)成功的人,,要教給學(xué)生知識(shí),你就必須擁有比學(xué)生多得多的知識(shí),。
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代社會(huì)里,,知識(shí)的更新日新月異,,你稍稍遲疑,就會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落下,。所以在平時(shí)的工作中,,我在做還自我的本職工作之余,努力學(xué)習(xí)各種新的知識(shí),。我參加了“走進(jìn)新課程”的全國性的語文觀摩活動(dòng),,受益匪淺,。學(xué)習(xí)以后,,將聽到的知識(shí)整理成文,發(fā)表的教學(xué)文摘這一個(gè)版面上,,得到了其他教師的贊同,,并由此與上海金山區(qū)的一個(gè)教師成為教學(xué)上的朋友,經(jīng)常用電子郵件的形式交流自我在教學(xué)上的得與失,,對(duì)自我的教學(xué)教育的方式方法起到了很大的促進(jìn)作用,。同時(shí),還將與這個(gè)教師一齊合作一個(gè)《自主合作式練習(xí)評(píng)析模式的實(shí)踐與思考》的課題,此刻正在籌備階段,。除了認(rèn)真參加各種培訓(xùn)以外,,我還進(jìn)取的利用時(shí)間進(jìn)行自我充電,在空余時(shí)間,,我認(rèn)真閱讀了《教學(xué)新理念》,、《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》、《師生溝通藝術(shù)》,、《班主任心育藝術(shù)》等教育教學(xué)的專著,,對(duì)自我的理論知識(shí)的提升起到了不可估量的作用??傊?,僅有不斷的充實(shí)自我,不斷的學(xué)習(xí),,要在書中找知識(shí),,在別人身上找知識(shí),當(dāng)然也切不可忘記網(wǎng)絡(luò)中的知識(shí),。僅有學(xué)習(xí),,才能有提高。
教師的天職就是要教會(huì)學(xué)生做人,,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),。所以在教學(xué)我的原則就是“讓燦爛的笑容永遠(yuǎn)綻放在學(xué)生的臉上”。
在語文教學(xué)上,,我不斷的創(chuàng)新,,努力追求一種自主合作探究的學(xué)習(xí)方式,盡自我最大的努力使自我的教學(xué)方式適合學(xué)生學(xué)習(xí)的心理,,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中品嘗到樂趣,。美國的教育界流傳著這樣一句話,“告訴我,,我會(huì)忘記,;分析給我聽,我可能記??;如果讓我參與,我就會(huì)真正理解,?!蔽野阉鰹槲医虒W(xué)的宗旨。我的課堂就是學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園,,真正把課堂還給學(xué)生,,我只是作為一個(gè)引導(dǎo)者在一旁對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行引導(dǎo),。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生疑問,在疑問中產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,,僅有帶著疑問的學(xué)習(xí)才能產(chǎn)生最大的效果,。總而言之,,僅有不斷的改革,,不斷的創(chuàng)新,我們的教學(xué)才能有出路,,我們的改革才能成功,。
當(dāng)然,一個(gè)只會(huì)教書而不懂得育人的教師是一個(gè)極不成功的教師,,因?yàn)樗浟私處煹恼嬲x,。教師應(yīng)當(dāng)能夠懂得育人的方式方法?;蛟S是因?yàn)楸救说谋臼虏粔?,做班主任工作還有那么一點(diǎn)差距。但我沒有忘記一個(gè)教師的職責(zé),,在教好書的同時(shí),,幫忙班主任認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作。我們明白,,批評(píng)和表揚(yáng)其實(shí)僅有一個(gè)目的,,那就是要學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)會(huì)做一個(gè)真正的人,。所以
我們就應(yīng)當(dāng)多用表揚(yáng)鼓勵(lì),,少用甚至是不用批評(píng)。我們有很多教師明白這一個(gè)道理,,但就是不能很好的運(yùn)用,。同時(shí),,要做好學(xué)生的思想工作,,教師必須要走進(jìn)學(xué)生的心里,因而在做學(xué)生思想工作的時(shí)候,,我總是要進(jìn)取聆聽學(xué)生,,僅有學(xué)會(huì)聆聽,才能了解學(xué)生的所想,,才能真正走進(jìn)學(xué)生的心里,。也僅有這樣,才能解決班級(jí)中所存在的一切問題,。同時(shí),,我想以自我的工作經(jīng)驗(yàn),,說一句,作為教師,,必須要把學(xué)生當(dāng)人看,,要始終牢記學(xué)生是人,而不是機(jī)器或其他什么,。
教學(xué)是一門科學(xué),,但更是一種藝術(shù)。教學(xué)的道路上需要我們教師付出的是真誠,,是真心,,是一顆與學(xué)生同命運(yùn)共呼吸的心。教學(xué)的道路上還有許多問題等待我們?nèi)ヌ剿?,去解答,,我相信用我的真摯肯定能換來更加完美的明天。
老師個(gè)人工作評(píng)價(jià)簡短篇五
__年上半年的工作結(jié)束了,,學(xué)生們也都在結(jié)束期末考試后,,開始了他們的暑假生活,作為一名教師,,我的假期也開始了,,可是在假期開始前,評(píng)價(jià)一下自我在過去半年的工作,,還是很有必要的,。這樣既能夠讓自我在上半年的工作有所反思,也對(duì)下半年的工作有所依據(jù),。
在黨的__大和各級(jí)教育工作會(huì)議精神的指導(dǎo)下,,__年春季學(xué)期教育教學(xué)工作圓滿完成了任務(wù)。為更好地評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),,便于今后教學(xué)工作的開展,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,,現(xiàn)對(duì)本期的工作作個(gè)評(píng)價(jià),。
一、本期按照預(yù)定的教學(xué)計(jì)劃,,按時(shí),、按質(zhì)、按量完成了教學(xué)任務(wù),,隨著教學(xué)方法的改善,,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提高,教學(xué)質(zhì)量隨之上升,,學(xué)生整體思想素質(zhì)和道德素質(zhì)均大幅度提高,,他們懂得了的為人處世的道理,,了解了的國家政策和路線,明白了我國的基本國情,,樹立了強(qiáng)烈的社會(huì)職責(zé)感和高尚的愛國情操,。
二、認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以人為本,。及時(shí)認(rèn)真研讀有關(guān)教育工作會(huì)議精神和__大報(bào)告,,關(guān)注兩會(huì)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)《湖北省中小學(xué)教師師德規(guī)范》,,以秭歸縣教育局的五條禁令和十不準(zhǔn)規(guī)定嚴(yán)格要求自我,,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和法律法規(guī),教書育人,,為人師表,。
三、本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)《思想品德》和《歷史》的教學(xué),,并兼任綜合教研組的管理工作,。在工作期間,認(rèn)真鉆研教材,、教參和課程標(biāo)準(zhǔn),,把握其重點(diǎn)難點(diǎn)之處,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,,及時(shí)地批改作業(yè),有針對(duì)性的作好培優(yōu)輔差工作,,并有詳實(shí)的輔導(dǎo)記載,。為提高教學(xué)質(zhì)量,在教學(xué)過程中,,結(jié)合本地,、本校和學(xué)生實(shí)際,不斷改善,、調(diào)整教學(xué)方法,,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,。在教研方面,本期共計(jì)聽課7節(jié),,上公開課兩節(jié),,4月8日至0日,,在茅坪實(shí)驗(yàn)中學(xué)參加了秭歸縣中學(xué)歷史優(yōu)質(zhì)課競賽,獲得三等獎(jiǎng),。為提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),,進(jìn)取參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,學(xué)有筆記,,學(xué)有體會(huì),并利用很多的業(yè)余時(shí)間,,鉆研信息技術(shù),,提高了多媒體資源的利用本事,本期在多媒體教室上課達(dá)十多節(jié),。另外,,我還閱讀了《三峽日?qǐng)?bào)》《時(shí)事資料手冊(cè)》《思想政治課教學(xué)》等報(bào)刊雜志,經(jīng)過學(xué)習(xí)自身的本事在不斷提高,。
四,、本學(xué)期在考勤方面,我真正做到了出滿勤,,坐班,、上課從不遲到,不早退,,各次集會(huì)亦是準(zhǔn)時(shí)參加,,無曠工、曠課現(xiàn)象,,全學(xué)期沒有請(qǐng)過一天事假,、病假,保證了以充足的時(shí)間進(jìn)行教育教學(xué),,完成教學(xué)任務(wù),。
本期的工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下,經(jīng)過學(xué)生的配合和自我的不懈努力,,取得了必須的成績,,但也還存在必須的不足之處,比如,,教學(xué)方法還要不斷研究探討,,培輔力度還要加大,信息技術(shù)知識(shí)還要不斷學(xué)習(xí)提高等等,,我在今后的工作中將在同行的幫忙下不斷改善,,爭做與時(shí)俱進(jìn)的合格教師。
這個(gè)學(xué)期的工作我總的來說還是不錯(cuò)的,,取得了良好的教學(xué)成績和工作本事的提高,。在下半年的工作中,,我還是會(huì)繼續(xù)我在上半年的工作熱情和態(tài)度,繼續(xù)不斷的努力,,這才是我們的最基本要做的事情,,我明白自我的本事還是不夠,可是我會(huì)努力的,!