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幼兒園水污染事件應急預案演練篇一

1、普及各類發(fā)學校飲用水衛(wèi)生事件的防治知識,，提高廣大師生員工的自我保護意識,。

2、完善突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡,，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離、早治療,。

3,、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施,，確保突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件不在校園內(nèi)蔓延,。

1、預防為主,、常備不懈

宣傳普及突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件防治知識,，提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強日常監(jiān)測飲用水,，做好每年兩次水處理設備的檢測和檢修,，發(fā)現(xiàn)問題及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑,，控制疫情的傳播和蔓延,。

2、依法管理,、統(tǒng)一領導

嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),，對突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件的預防、疫情報告,、控制和救治工作實行依法管理,；對于違法行為，依法追究責任,。成立學校突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件防治領導小組,，負責組織、指揮,、協(xié)調(diào)與落實學校的突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件的防治工作,。

3、快速反應,、運轉高效

建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制,，強化人力、物力,、財力儲備,，增強應急處理能力。按照“四早”要求,，保證發(fā)現(xiàn),、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,，一旦發(fā)生突發(fā)事件,，快速反應，及時準確處置,。

飲用水污染應急處理領導小組成員及分工 組 長：管永才 負責應急處理的指揮協(xié)調(diào)工作,。 副組長：程永安 負責污染情況的報告工作。

組 員：陳亮 負責污染情況的報告和飲用水的切換工作,。

1,、報告制度

校區(qū)水源一旦受到污染，向教育局和衛(wèi)生防疫監(jiān)督所報告,。

2,、現(xiàn)場保護和水源處理

保護好水源現(xiàn)場，請市衛(wèi)生防疫監(jiān)督所及時提取水樣,。將污染水源徹底放盡,，停止飲用。

3,、指揮協(xié)調(diào)

應急預案領導小組成員要各施其職,，各負其責，指揮校區(qū)師生員工協(xié)調(diào)作好校區(qū)水源污染的應急處理工作,。

1,、高度重視，切實加強對學校衛(wèi)生工作的領導和管理 學校應經(jīng)常對食堂,、教學環(huán)境與飲用水衛(wèi)生進行自查,，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患,。

2,、增加學校衛(wèi)生投入,，切實改善學校衛(wèi)生基礎設施和條件,。

3、采取有效措施,，強化學校衛(wèi)生規(guī)范化管理,。

加強學校生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播,。

4,、加強飲用水衛(wèi)生健康教育，提高師生的防疫抗病能力,。

1,、按照上級部門的要求，落實好健康教育課，普及飲用水衛(wèi)生知識,，引導學生樹立良好的衛(wèi)生意識,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式。

2,、結合季節(jié)性,、突發(fā)性的傳染病的預防，通過黑板報,、宣傳櫥窗,、廣播以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳,、普及防治飲用水污染突發(fā)事件的相關知識,，提高師生員工的飲用水衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。

1,、組織機構保障

學校成立突發(fā)飲用水污染公共衛(wèi)生事件領導小組,，學校衛(wèi)生室，具體負責突發(fā)飲用水污染公共衛(wèi)生事件的日常預防與控制工作,。

2,、人力資源保障

學校按《學校衛(wèi)生工作條例》的要求配齊衛(wèi)生技術人員。衛(wèi)生技術人員應具備高度的工作責任感,，定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件應急處理知識,、技能的培訓和演練，熟悉突發(fā)飲用水衛(wèi)生事件的預防與控制知識,，具有處理突發(fā)事件的快速反應能力,。

3、財力和物資保障

學校安排必要的經(jīng)費預算,，為突發(fā)飲用水衛(wèi)生事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備,。

幼兒園水污染事件應急預案演練篇二

為了維護學校穩(wěn)定，確保全校師生飲食飲水衛(wèi)生和身體健康,，保障學校各項工作的順利進行,，特制定飲用水污染事件應急預案如下：

認真學習和貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》等有關法律法規(guī)，切實做好飲水衛(wèi)生工作,，教育廣大師生養(yǎng)成良好習慣,，嚴防飲水污染事故和水源性的傳染病的發(fā)生，確保全校師生員工的身體健康,。

1.充分認識飲水衛(wèi)生工作的重要性,，把預防工作作為學校工作的重要內(nèi)容，維護廣大師生員工的根本利益,。

2.誰主管,、誰負責,。學校主管校長一把手為第一責任人，分管領導為直接責任人,。各級領導要各負其責,，各司其職，措施得力,，齊抓共管,。

3.堅持預防為主的方針，建立健全制度,，采取有力措施,，切斷病從口入的源頭，防患于未然,。

4.發(fā)現(xiàn)飲水污染事故和水源性的傳染病現(xiàn)象,，要立即停止師生的飲用水供應，包括飲用桶裝水或小賣部的飲料,，并保護好水源,，等待有關部門前來檢測。同時上報上級有關部門和衛(wèi)生系統(tǒng)防疫部門,，最大限度地減小損失,。

5.成立飲水衛(wèi)生工作領導小組，建立速反應機制,、信息報送制度和應急處理方案,，加強統(tǒng)一領導。

6.加強宣傳教育,，積極做好師生員工的思想工作,，確保學校穩(wěn)定。

學校成立“飲用水污染事件應急預案”領導小組,，建立飲水衛(wèi)生管理制度,，健全飲水突發(fā)污染事故和水源性的傳染病應急處理預案，配備兼職飲水衛(wèi)生管理員,。下設宣傳教育,、信息報送、生活服務,、安全防范,、醫(yī)務診療五個小組,，具體分工為：

1.領導小組：統(tǒng)一組織,、全面指揮、調(diào)度與此事故有關的一切活動,。組長由校長韓新剛擔任,，副組長由賈玉泉,、孫健、王迎新?lián)?，組員為張德杰,、徐曉明、張少蔚,、羅明華,、李通、劉光,、李執(zhí)儼,、趙國強。

2.宣傳教育小組：全面負責宣傳,、思想教育和疏導工作,。組長為常同起。組員為各班班主任和校醫(yī),。

3.信息報送小組：全面負責信息的收集,、歸類、整理,、傳遞報送工作,。組長為張德杰，組員為王莉莉,、王華,。

4.生活服務小組：全面負責車輛運輸、通訊,、飲食,、人員接待、水電供應,、物資采供等工作,。平時要儲備一定數(shù)量的飲用水和設備。組長由賈玉泉擔任,，副組長由張少蔚擔任,，組員由總務處李執(zhí)儼、劉濤,、許霞等工作人員,。

5.安全防范小組：全面負責學校飲食飲水的安全保衛(wèi)工作，落實各項安全制度的實施,，查處食品衛(wèi)生安全工作中的違規(guī)行為,。組長由賈剛擔任，成員由磊,。

6.醫(yī)務診療小組：負責對事故人員的初級救護治療,、看護工作以及與醫(yī)院的聯(lián)系,。組長由寧成剛擔任。組員為校醫(yī)及各年級主任和班主任,。

1.總務部門嚴格執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》等有關規(guī)定,，教師用水和來客招待用水采用桶裝水，不采購無質(zhì)量安全保障的桶裝水,。

做到：

1）必須索取桶裝水（包括純凈水桶的）的生產(chǎn)單位有效食品衛(wèi)生許可證及所用飲水機的有效食品衛(wèi)生許可證或涉水產(chǎn)品衛(wèi)生許可批件,。

2）飲水機必須做好定期清洗消毒，建立操作規(guī)程和清洗消毒書面記錄,，清洗消毒人員必須具有有效健康合格證,；清洗消毒由有清洗消毒資質(zhì)的專業(yè)機構承擔。有關資料由衛(wèi)生室保管,。

（擬定每學期開學前,、五一、十一,、元旦長假開學前由供水公司專業(yè)人員進行消毒,，并索取詳細記錄。每周由組室負責人對飲水機進行清洗,、表面保潔）

2.由總務負責學生飲用水供應,，以桶裝供水為主，茶水爐供應為輔,。

供水程序操作規(guī)范：

1）食堂供水的水質(zhì)符合《生活飲用水水質(zhì)衛(wèi)生規(guī)范》要求,，定期接受衛(wèi)生監(jiān)督局的鍋爐和水質(zhì)監(jiān)測檢查。嚴禁非工作人員進入燒水間（食堂操作間）,，防止人為破壞水源,，由食堂管理員負責。

2）用于燒開水的設備有效涉水產(chǎn)品衛(wèi)生許可批件,。定期監(jiān)測鍋爐設備,，由總務部門監(jiān)督檢查。

3）負責燒水和供水人員必須具有有效健康合格證,。

4）在校內(nèi)醒目位置設置飲水衛(wèi)生公告,，告知學生飲水安全須知。

3.各年級,、各班主任做到：

1）教育學生注意個人衛(wèi)生,，做到自帶杯具保持干凈。不得將個人杯具轉借他人,。

2）教育學生不飲生水,，提倡喝開水，少喝或不喝飲料,。

3）一旦發(fā)現(xiàn)水質(zhì)出現(xiàn)異色異味等,，要立即停止飲用，并向衛(wèi)生室或總務處報告,。

4.飲水衛(wèi)生管理員對供水全過程進行定期不不定期的監(jiān)督檢查,，并有相應的記錄，由孫桂昀負責,。

1.當發(fā)現(xiàn)3人以上師生飲用學校供水后輕度惡心,、嘔吐、腹瀉應及時將病人送江橋衛(wèi)生院進行檢查治療,。同時上報教育局和縣防疫站,。學校領導做出相應安排，嚴密監(jiān)控事態(tài)擴大,。

2.當發(fā)現(xiàn)5人以上師生飲用學校供水后出現(xiàn)惡心,、嘔吐、發(fā)燒,、腹瀉甚至驚厥昏迷現(xiàn)象,，由學校應急工作領導小組立即啟動“鶴伴中學預防飲水污染事故和水源性的傳染病應急處理預案”，各部門成員接到通知后15～30分鐘內(nèi)到達預案規(guī)定的崗位,，并馬上開展相應工作,。

3.醫(yī)務診療組立即開展救治、護理工作,，并與當?shù)蒯t(yī)院,、120取得聯(lián)系。對非飲用的生活用水進行消毒處理,。

4.安全防范組：立即著手調(diào)查事件起因,，如確定為桶裝水中毒，停止供應桶裝水,，改用茶水爐飲水,；如確定為茶水爐問題，立即停止供應開水,，改用桶裝水供應,，同時封閉水源，由專人保護水源,，防止有人誤服或惡意破壞,，等待有關主管部門核實定論。如小賣部商品水源問題,，應立即查封,，同時報告公安和工商部門。

如情況不明,，通報全校,，停止校內(nèi)的一切供水,。臨時調(diào)集飲用水。

因水源性的傳染病流行,，應嚴格控制校內(nèi)的飲用水供應,、布置做好生活用水的消毒處理。

5.生活服務組：按照預案的要求,，立即調(diào)集物資,，做好更改供水方式的準備工作，待接到通知后立即更改供水方法,；同時做好通訊,、電力、車輛準備,，保障搶救工作通訊,、交通運輸暢通；為病員和工作人員提供必需的生活用品與藥品,；為全校師生提供安全可靠的臨時飲用水（可在外區(qū)調(diào)集瓶裝礦泉水）,。

6.宣傳組迅速深入到學生中去，一方面積極配合治療,，另一方面開展宣傳教育工作,，做好學生及家長的`思想工作。領導門房等保衛(wèi)人員,，負責校園的安全保衛(wèi),，穩(wěn)定局面。

7.信息報送組：以電話和書面形式在兩小時內(nèi)向縣教育局,、縣疾控中心報告,，內(nèi)容包括發(fā)生突發(fā)事件發(fā)生的時間、涉及人數(shù)（教師,、職工,、學生分別統(tǒng)計）、事件發(fā)生的可能原因,、事態(tài),、病情的程度和發(fā)展趨勢。采取的措施,，目前存在的困難等等,。記錄、傳達上級的指示要求,。事件后期調(diào)查總結報告等,。

1.由于飲用茶水爐的開水出現(xiàn)飲水事故，將追究食堂負責人、燒水人員的責任,。當事人負主要責任,，食堂負責人負有直接責任，總務主任負有連帶責任,。

2.由于飲用“三無”產(chǎn)品或過期,、變質(zhì)食品，是學校食堂聯(lián)系供應的,，將追究食堂負責人的責任,。

3.因供水源污染或桶裝水污染,，出現(xiàn)重大飲水事故,，要徹底查清原因，任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,，將追查到底,，找出責任人并處罰。

幼兒園水污染事件應急預案演練篇三

為有效預防,、及時處理學校師生食物中毒事件,，保障師生身體健康，根據(jù)中華人民共和國國務院第376號令（《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》）的精神,，結合我區(qū)教育系統(tǒng)的實際情況,，特制訂師生食物中毒事件的處理預案。

適用于發(fā)生在校園內(nèi)的師生飲水突發(fā)污染事件,。

領導小組

組 長：公丕斌

副組長：胡守東韓新霞丁冠群李因迎

成 員：校委會成員及班主任

領導小組職責：

1,、突發(fā)事件處置領導小組同相關人員成立現(xiàn)場指揮部，指導學校開展應急處置工作,。

2,、學校成立師生飲水污染應急處理小組，由學校分管領導負責協(xié)調(diào)指揮,，包括：醫(yī)療救護組,、信息組、接待組,、后勤保障組等,。要求責任落實到具體人員。

3,、醫(yī)療救護組負責為中毒師生提供及時有效的救護,，并在第一時間就近送至區(qū)級以上醫(yī)院；信息組負責對內(nèi)對外的聯(lián)絡匯報工作,；接待組負責與家長的溝通協(xié)調(diào)安撫工作,、與衛(wèi)生防疫部門、醫(yī)院、供貨單位等的溝通協(xié)調(diào)等工作,；后勤保障組負責污染事件后師生的用水,、用餐等問題。

1,、可能引發(fā)師生飲水污染的原因：

由于學校向師生提供的飲用水的質(zhì)量以及氣溫,、消毒、存放和操作人員的健康,、投毒等原因,，稍有不慎極易發(fā)生飲水污染事件。

2,、采取針對性的預防措施：

（1）學校要始終堅持“預防為主”的衛(wèi)生工作方針,，制訂制度，落實措施,，加強教育檢查,，責任到人。

（2）按規(guī)定對從業(yè)人員進行體檢,，無健康證人員一律不準上崗,。

（3）定期消毒、清洗,，并記錄備案,。

一旦發(fā)生飲水污染事件，應按下列程序處理：

1,、立即報局辦公室和局體衛(wèi)藝科科,，同時報區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所，學校應立即把患者送往區(qū)級以上醫(yī)院救治,。

2,、學校主要領導要召開安全工作領導小組會議，研究情況,，制訂有效措施,，具體落實人員分工。

3,、學校保健老師要做好飲水中毒事件的專冊登記,，統(tǒng)計好患病師生的具體情況（包括：班級、人數(shù),、發(fā)病日期,、主要癥狀、就醫(yī)情況等）,，積極主動配合區(qū)衛(wèi)監(jiān)所進行調(diào)查,。

4、聽從區(qū)衛(wèi)監(jiān)所和專業(yè)部門的專業(yè)指導。

5,、積極認真做好學生家長的工作,，爭取家長的諒解。

在師生飲水污染事件發(fā)生,、報告和處理過程中,，有關單位和個人未按規(guī)定履行報告職責，瞞報,、謊報,、遲報、漏報,、疏于管理或玩忽職守,，教育行政部門要給予通報批評或相應的行政處分，情況嚴重的,，要依法追究相應的法律責任,。

幼兒園水污染事件應急預案演練篇四

為做好我園水污染事件發(fā)生控制工作,，保障全園師生的身體健康和生命安全,，特制定幼兒園預防水污染應急預案如下：

1、水污染事件應急處理原則：

1,、幼兒園成立傳染病流行應急領導小組,，由園長和后勤園長及名班班主任，指揮并調(diào)查分析及處理,。

成立領導小組：

組長：秦文娟

副組長：謝強謝暢,，劉小敏，李孟文

組員：黃勝平,、唐定美,、唐娥、沈映,、陳夢筆,、呂葉子、

陳雪星,、袁博,、吳小玉

2、一旦發(fā)現(xiàn)水污染事件發(fā)生,，各級負責人按照職責分工,，逐級上報到業(yè)務園長，業(yè)務園長調(diào)查分析后在30分鐘內(nèi)上報園長,，園長調(diào)查核實后在1小時內(nèi)上報上級行政及有關主管部門,。

職責分工：

園長：負責全園師生突發(fā)公共衛(wèi)生事件指揮領導，上報上級主管部門。

副園長：負責指揮協(xié)調(diào)各工作組應急處理各種突發(fā)事件,，向園長及時匯報情況,。

后勤園長：一旦有水污染事件發(fā)生，后勤組要及時提供必須的.備品,、物資,、經(jīng)費及生活服務，同時做好安全保衛(wèi)工作,。

考研組:組織各班班主任全力支持突發(fā)事件的應急處理,，正確教育引導師生強化體能鍛煉，提高免疫力,。

以上各組要協(xié)調(diào)相互之間聯(lián)系,，開通電話、收集,、處理相關信息,，對突發(fā)事件調(diào)查分析，及時上報,。

3,、幼兒園提高對衛(wèi)生保健及健康教育工作的認識，在當?shù)匦l(wèi)生有關部門的指導下,，加強對全園師生進行衛(wèi)生知識的宣傳和健康教育工作,。

4、幼兒園每學期安排各班老師和幼兒參加衛(wèi)生知識學習和培訓,。

2,、當幼兒園發(fā)生水污染事件時：

1、幼兒園立刻切斷污染水源,，禁止師生飲用,，并及時供給清潔衛(wèi)生水，以保證師生用水,。

2,、園長負責以最快的通訊方式向教育主管部門、當?shù)赜嘘P部門報告：報告內(nèi)容有單位名稱,、地址,、人數(shù)、水污染情況等,。

3,、如有受害師生，要及時接受檢查治療,，做好隔離,、消毒工作,，防止再次受害。

4,、保健員負責協(xié)助當?shù)亟逃?、衛(wèi)生行政部門及有關部門做好水污染信息的收集和分析報告，并做好相關衛(wèi)生工作措施的落實工作,，做好師生及家長的宣傳教育工作,。

3、其他

1,、幼兒園的廁所,、衛(wèi)生間必須達到衛(wèi)生標準，每天清洗兩次,，每周清理消毒一次,。

2、幼兒園的休息室,、活動室每周進行一次衛(wèi)生消毒,，學生的餐飲必須由學校和食堂管理員把關。

3,、幼兒園建立24小時值班制度,，保證信息通暢，各級負責人按到緊急情況立即向上級領導報告,。

4,、如果各級負責人管理不利,，使突發(fā)事件生成不應有的損失,，要追究相關人員責任。

幼兒園水污染事件應急預案演練篇五

為增強我校飲用水衛(wèi)生安全工作,，進一步提升學校公共衛(wèi)生工作水平,，切實保障廣大師生員工的身心健康和生命安全，提升學校應對飲用水污染突發(fā)事件的處理水平,，根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》,、《學校衛(wèi)生工作條例》、《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》,、《學校飲用水衛(wèi)生管理要求》的要求,，特制定本預案。

通過制定突發(fā)飲用水污染事件應急工作預案,，建立健全應急處理機制,，有效預防與控制我校飲用水污染突發(fā)事件的發(fā)生，切實保障全體師生的身體健康和生命安全,。

建立和健全學校突發(fā)飲水污染事件的處理組織機構,，以便發(fā)生飲水污染事件后能快速即時地處理,。我校成立突發(fā)飲用水污染事件的領導小組：

1、總指揮：校長(汪慧)

2,、專職報告：安全副校長（朱玉剛）,。

事件發(fā)現(xiàn)人第一時間向學校安辦報告，安辦立即啟動飲用水應急預案,。專職報告人根據(jù)安辦調(diào)查情況向教體局安全服務中心和區(qū)疾控中心報告事件發(fā)生的情況和初步處理情況,。

3、救治：醫(yī)院醫(yī)生,、學校保健教師及相關人員

4,、現(xiàn)場保護：安辦及相關人員

5、協(xié)助調(diào)查：校長,、安辦,、總務處、學校飲用水服務公司

學校一旦發(fā)生飲用水污染事件,，立即啟動飲用水污染事件應急處理機制,，具體措施如下；

1,、立即停止飲用水的供應,。

2、相關人員立即趕到現(xiàn)場,，迅速組織人員,，積極采取措施。

3,、做好第一時間搶救并協(xié)助衛(wèi)生機構救治患者,，做好記錄并通知家長。

4,、做好其他在校師生,，工作人員的安撫工作，各班主任老師管理好各班的學生,，以防止出現(xiàn)混亂的局面,。

5、學校專職報告人立即上報上級行政主管部門,，同時報張店區(qū)疾病控制中心,。

匯報內(nèi)容：

(1)報告飲用水污染造成不適的師生人數(shù)、癥狀及第一例發(fā)生時間,。

(2)學校責任人和聯(lián)系電話,。

(3)當前狀況和緊急處理措施。

(4)報告時間和報告人,。

6,、安辦負責保留水樣,、裝置容器、設備和現(xiàn)場,，積極配合相關部門實行調(diào)查并按各部門的要求如實提供相關材料和樣品,。并在各部門配合下，認真落實衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施,，把事態(tài)控制在最小范圍,。

7、必要時報告公安,、工商部門,。

1、切實加強飲用水的日常監(jiān)測,，完善學校凈水設備濾芯更換記錄和消毒記錄,，明確更換和消毒時間、責任人等記錄,，經(jīng)常對飲用水衛(wèi)生進行自查,，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患,。

2,、加強飲用水衛(wèi)生健康教育，提高師生的自我保護能力,。

（1）按照上級部門的要求,，落實好健康教育課，普及飲用水衛(wèi)生知識,，引導學生樹立良好的衛(wèi)生意識,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式

（2）結合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病的預防,，通過黑板報,，宣傳櫥窗、廣播等宣傳途徑,，大力宣傳、普及防治飲用水污染突發(fā)事件的相關知識,，提高師生員工的飲用水衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力,。

幼兒園水污染事件應急預案演練篇六

為了加強學校飲水衛(wèi)生安全工作，不斷提升學校公共衛(wèi)生工作的水平,，進一步保障廣大師生員工的身心健康和生命安全,，提高幼兒園應對飲水污染突發(fā)事件的處置能力，指導和規(guī)范各類突發(fā)事件的應急處置工作,，減輕或者消防突發(fā)事件的危害,，維護幼兒園正常的教育教學秩序和校園穩(wěn)定,，特制定本預案。

為了貫徹“安全第一,，預防為主”的方針,，幼兒園的安全關系到千家萬戶，關系到每個幼兒的健康成長,，保障校園安全是至關重要的,，那么只有做好應急措施才能更好地維護校園安全。水在幼兒園生活中是不可缺少的,，特別是飲用水的安全,，這直接關系到師生的生命健康。

1,、普及飲用水突發(fā)污染事故防治知識,，提高廣大師生員工的自我防護意識。

2,、完善突發(fā)飲用水突發(fā)污染事故的信息檢測報告網(wǎng)絡,，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早隔離,、早治療。

3,、建立快速反應和應急處理機制,，及時采取措施，確保水污染事故事件不在園內(nèi)蔓延,。

（一）領導小組

為切實加強我園安全保衛(wèi)工作的領導,，負責組織領導全校的安全保衛(wèi)工作

組長：朱云芳

副組長：徐俊

組員：張建華徐大弟李紅先朱丹萍孫佳航孫芳郁建偉

（二）工作職責

在事件應急處理領導小組的統(tǒng)一領導下，具體安排水污染事件應急預案的組織和實施,；相關部門按照應急預案的要求迅速開展應急救援工作,，力爭將損失降到最低程度。根據(jù)預案實施過程中存在的問題和危機的變化,，及時對預案進行調(diào)整,、修訂、補充和完善,。配合上級部門進行事故調(diào)查處理工作,，做好穩(wěn)定社會秩序和傷亡人員的善后安撫工作。適時發(fā)布公告,，將危機的原因,、責任及處理決定公布于眾，接受社會監(jiān)督,。

1.在幼兒園突發(fā)污染事故領導小組的統(tǒng)一領導下,，指導和落實幼兒園水污染事故防治的各項工作,。

2.監(jiān)測、匯總和收集幼兒園突發(fā)污染事故的信息分析,、研究我園結合寧國市防治工作形勢,，提出幼兒園防治突發(fā)事件的對策，制訂本園的突發(fā)污染事故和傳染病事件應急預案,。

3.根據(jù)不同季節(jié)和情況宣傳污染事故,。

4.指導、落實并督察幼兒園防治突發(fā)污染事故的措施的落實情況,。

5.總結,、推廣各地、各園處置突發(fā)事件的經(jīng)驗和做法,。

6.根據(jù)突發(fā)污染事故分級預警控制措施的相關要求,，對幼兒園的教學安排及其他相關工作作出及時調(diào)整。

7.確保幼兒喝上安全飲用水,，吃上放心飯菜,。

8.及時向當?shù)丶膊☆A防控制部門和上級教育行政主管部門匯報幼兒園的突發(fā)污染事故的發(fā)生情況。

(三)工作原則

1.預防為主,、常備不懈

宣傳普及突發(fā)水污染事故的防治知識,，提高全體員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強日常監(jiān)測,，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施,，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延,。

2.依法管理,、統(tǒng)一領導

嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對水污染事故的預防,、疫情報告,、控制和救治工作實行依法管理；在鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一領導下,，成立本園水污染事故防治領導小組,，負責組織、指揮,、協(xié)調(diào)與落實幼兒園的突發(fā)污染事故的防治工作,。

3.條塊結合，以塊為主

突發(fā)污染事故的預防與控制工作實行幼兒園園務,、后勤部及各班級結合，以各班級為主,、園務管理,。

4.快速反應,、運轉高效

建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制，強化人力,、物力,、財力儲備，增強應急處理能力,。按照“四早”要求,，保證發(fā)現(xiàn)、報告,、隔離,、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件,，快速反應,，及時準確處置。

（一）條件:幼兒園發(fā)生生活用水,、飲用水污染事件,。

（二）處理辦法:

1.立即停止生活用水、飲用水的供應,。

2.迅速對發(fā)生不適癥狀的師生進行應急處理,，送到就近醫(yī)療衛(wèi)生機構檢查。

3.迅速上報上級教育行政部門,，同時報市疾病控制中心,。

（三）匯報內(nèi)容:

1.報告飲水污染造成不適的師生人數(shù)、癥狀及第一例發(fā)生時間;

2.學校責任人和聯(lián)系電話;

3.目前狀況和緊急處理措施;

4.報告時間和報告人,。

（五）協(xié)助衛(wèi)生機構救治患者,，做好登錄并通知家長。

（六）保留水樣,、裝置容器,、設備和現(xiàn)場。

（七）配合衛(wèi)生行政部門進行調(diào)查并按各部門的要求如實提供有關材料和樣品,。

（八）落實衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施,，把事態(tài)控制在最小范圍。

（一）高度重視,，切實加強對幼兒衛(wèi)生工作的領導和管理

（二）定期開展專項督導檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施。

（三）幼兒園應經(jīng)常對食堂,、教學環(huán)境與生活環(huán)境進行自查,，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消防安全隱患。

（四）增加幼兒園衛(wèi)生投入,，切實改善幼兒園衛(wèi)生基礎設施和條件,。

（一）組織機構保障

幼兒園應成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組，按《學校衛(wèi)生工作條例》要求設立衛(wèi)生室,。具體負責突發(fā)公共衛(wèi)生事件的日常預防與控制工作,。

（二）人力資源保障

幼兒園應按《學校衛(wèi)生工作條例》的要求配齊衛(wèi)生技術人員。衛(wèi)生技術人員應具有高度的工作責任感,，定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理知識,、技術的培訓和演練，熟悉突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防與控制知識,，具有處理突發(fā)事件的快速反應能力,。

（三）財力和物資保障

幼兒園安排必要的經(jīng)費預算，為突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備,。

幼兒園水污染事件應急預案演練篇七

組長：校長

副組長：副校長

1,、總務處每日巡視發(fā)現(xiàn)、教師職工,、學生發(fā)現(xiàn)應立即報告總務處,。總務處與校醫(yī),、辦公室專職安全員到場查看,。如果屬實，立即報告分管校長,，啟動應急方案,。辦公室向都成市教育局、公安局報告,，校醫(yī)向都成市疾病控制中心報告,。

2、總務處配合辦公室,，立即封鎖現(xiàn)場,，等待主管部門處理。

3,、校長立即主持學校安全工作領導小組會議,，布置實施應急方案。

4,、教育處通知各班,；教務處通知各教研組；總務處通知食堂,、學生公寓,、教師宿舍,、以及相關部門，停止使用飲用水,。

5,、學校各部門按照政府主管部門制定方案,，配合實施處理方案,，直至恢復正常供應飲用水。

6,、教育處立即組織做好學生的思想穩(wěn)定工作,，保持學校良好秩序。

7,、學?！鞍踩鹿蕬碧幹眯〗M”召集有關人員布置任務，迅速投入到搶險,、救護和善后工作的處理等各工作之中,。

8、由辦公室負責及時向上級匯報突發(fā)事件的進展情況,。接待媒體,、學生家長和教職工家屬，處理善后工作,。

1,、事發(fā)現(xiàn)場組織活動的負責人或任課老師要迅速組織學生自救互救，能到學校醫(yī)務室治療的,，迅速送達,，由校醫(yī)診治。

2,、受傷學生,、教職工不能移動或情況不明的，要立即通知校醫(yī)迅速到達現(xiàn)場實施救治,。根據(jù)病情及時撥打“120”請求醫(yī)療救助,。

3、總務處籌措資金,，安排車輛由校醫(yī)護送到醫(yī)院救治,。

4、由辦公室負責及時向上級匯報事件的進展情況,，立即通知學生家長,、教職工家屬，接待媒體和學生家長,、教職工家屬,。

幼兒園水污染事件應急預案演練篇八

為做好我園水污染事件發(fā)生控制工作,保障全園師生員工及幼兒的身體健康和生命安全，特制定預防水污染事件發(fā)生的應急預案如下：

1、幼兒園成立傳染病流行應急領導小組,，由園長和主管后勤負責人和各班班主任,，指揮并調(diào)查分析及處理。

成立領導小組：

組長：張黎

副組長：鄒全新

組員：鄒明劉選成

2,、一旦發(fā)現(xiàn)水污染事件發(fā)生,，各級負責人按照職責分工，逐級上報,，園長調(diào)查分析核實后在1小時內(nèi)上報上級行政及有關主管部門,。

職責分工：

園長：負責全園師生員工及幼兒突發(fā)公共衛(wèi)生事件指揮領導，上報上級主管部門,。

副組長：負責指揮協(xié)調(diào)各工作組應急處理各種突發(fā)事件,，向園長及時匯報情況。

組員：一旦有水污染事件發(fā)生,，及時提供必須的備品,、物資、經(jīng)費及生活服務,，同時做好安全保衛(wèi)工作,。

各班班主任：組織各班教師全力支持突發(fā)事件的應急處理，正確教育引導師生強化體能鍛煉,，提高免疫力,。

以上各組要協(xié)調(diào)相互之間聯(lián)系，開通電話,，收集,、處理相關集信息，對突發(fā)事件調(diào)查分析,，及時上報,。

3、幼兒園提高對衛(wèi)生保健及健康教育工作的認識,，在區(qū)衛(wèi)生有關部門的指導下,，加強對全園師生員工及幼兒進行衛(wèi)生知識的宣傳和健康教育工作。

4,、幼兒園每學期安排各學年教師,、幼兒教師參加衛(wèi)生知識學習和培訓。

1,、幼兒園立刻切斷污染水源,，禁止師生飲用，并及時供給清潔衛(wèi)生水,，以保證師生用水,。

2,、園長負責以最快的通訊方式向教育主管部門、區(qū)有關部門報告：報告內(nèi)容有單位名稱,、地址,、人數(shù)、水污染情況等,。

3,、如有受害師生，要及時接受檢查治療,，做好隔離,、消毒工作，防止再次受害,。

4、主管園長負責協(xié)助區(qū)教育,、衛(wèi)生行政部門及有關部門做好水污染信息的收集和分析報告,，并做好相關衛(wèi)生工作措施的落實工作，做好師生及家長的宣傳教育工作,。

1,、幼兒園的廁所、衛(wèi)生間必須達到衛(wèi)生標準,，每天清洗兩次,，每周清理消毒一次。

2,、幼兒園的休息室,、活動室每周進行一次衛(wèi)生消毒，學生的餐飲必須由學校和食堂管理員把關,。

3,、幼兒園建立24小時值班制度，保證信息通暢,，各級負責人按到緊急情況立即向上級領導報告,。

4、如果各級負責人管理不利,，使突發(fā)事件造成不應有的損失,，要追究相關人員責任。

幼兒園水污染事件應急預案演練篇九

1,、幼兒園成立傳染病流行應急領導小組,，由園長和后勤園長及名班班主任，指揮并調(diào)查分析及處理,。

成立領導小組：

組長：

副組長：

組員：

2,、一旦發(fā)現(xiàn)水污染事件發(fā)生,，各級負責人按照職責分工，逐級上報到業(yè)務園長,，業(yè)務園長調(diào)查分析后在30分鐘內(nèi)上報園長,，園長調(diào)查核實后在1小時內(nèi)上報上級行政及有關主管部門。

職責分工：

園長：負責全園師生突發(fā)公共衛(wèi)生事件指揮領導,，上報上級主管部門,。

副園長：負責指揮協(xié)調(diào)各工作組應急處理各種突發(fā)事件，向園長及時匯報情況,。

后勤園長：一旦有水污染事件發(fā)生,，后勤組要及時提供必須的備品、物資,、經(jīng)費及生活服務,，同時做好安全保衛(wèi)工作。

考研組:組織各班班主任全力支持突發(fā)事件的應急處理,，正確教育引導師生強化體能鍛煉,，提高免疫力。

以上各組要協(xié)調(diào)相互之間聯(lián)系,，開通電話,、收集、處理相關信息,，對突發(fā)事件調(diào)查分析,，及時上報。

3,、幼兒園提高對衛(wèi)生保健及健康教育工作的認識,，在當?shù)匦l(wèi)生有關部門的指導下，加強對全園師生進行衛(wèi)生知識的宣傳和健康教育工作,。

4,、幼兒園每學期安排各班老師和幼兒參加衛(wèi)生知識學習和培訓。

1,、幼兒園立刻切斷污染水源,，禁止師生飲用，并及時供給清潔衛(wèi)生水,，以保證師生用水,。

2、園長負責以最快的通訊方式向教育主管部門,、當?shù)赜嘘P部門報告：報告內(nèi)容有單位名稱,、地址、人數(shù),、水污染情況等,。

3,、如有受害師生，要及時接受檢查治療,，做好隔離,、消毒工作，防止再次受害,。

4,、保健員負責協(xié)助當?shù)亟逃⑿l(wèi)生行政部門及有關部門做好水污染信息的收集和分析報告,，并做好相關衛(wèi)生工作措施的落實工作,，做好師生及家長的宣傳教育工作。

1,、幼兒園的廁所,、衛(wèi)生間必須達到衛(wèi)生標準，每天清洗兩次,，每周清理消毒一次,。

2、幼兒園的休息室,、活動室每周進行一次衛(wèi)生消毒，學生的餐飲必須由學校和食堂管理員把關,。

3,、幼兒園建立24小時值班制度，保證信息通暢,，各級負責人按到緊急情況立即向上級領導報告,。

4、如果各級負責人管理不利,，使突發(fā)事件生成不應有的損失,，要追究相關人員責任。

幼兒園水污染事件應急預案演練篇十

為了切實提高本園預防和控制突發(fā)事件的能力和水平,，指導和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)衛(wèi)生事件的應急處置工作,，減輕、消除突發(fā)事件的危害,，保障全國師生員工的身體健康與生命安全,，維護幼兒園正常的教育秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共共和國傳染病防治法》,，《突發(fā)公共事件應急條例》,，《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，根據(jù)本園實際制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急預案,。

以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,，創(chuàng)建和諧校園為宗旨,，建立幼兒園安全應急處理機制，迅速,、及時,、積極的開展各項處置工作，最大限度地降低損失,，有效保障師生及幼兒園生命財產(chǎn)安全,，切實維護教育穩(wěn)定和社會安定。

學校成立安全工作領導小組：

組長：xxx,，全面負責全校安全工作,。

副組長：xxx，負責教育教學,、教室,、圖書室安全工作。

xxx,，負責用水用電,、交通、防雷,、消防,、校園設施等安全工作。

xxx,，負責消防,、衛(wèi)生、食堂安全等工作,。

組員：xxx,、xxx、xxx

xxx,、xx,、xxx，協(xié)助xx工作,。

xxx,、xx、xx,，協(xié)助xxx工作,。

xxx、xxx,，協(xié)助xx工作,。

正常工作日突發(fā)事件的指揮由園長負總責，保教主任,、行政各負其責,，協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動,。

非正常工作日突發(fā)事件的指揮實行三級值班制度，即園級干部值班,、教職工值班,、門衛(wèi)值班。

建立健全安全緊急情況報告制度,，嚴格落實值班人員,，確保安全緊急情況信息報送渠道暢通、運轉有序,。

幼兒園發(fā)生安全緊急情況報告程序：值班人員—園長（110,、120、119）—教育局上報時做到及時,、準確,、全面、不漏報,、不虛報,。報告內(nèi)容為：事故發(fā)生的時間、地點,、單位,、事故的簡要情況，死亡人數(shù),、受傷人數(shù),、估計直接經(jīng)濟損失等。

（一）火災事故應急預案

（1）打“119”電話報警,，同時報告上級教育部門。

（2）采取切斷電源,、煤氣等緊急安全措施,，避免繼發(fā)性危害。

（3）學校有關領導和有關部門負責人要在第一時間親臨現(xiàn)場組織教職員工開展救人和滅火工作,。并在消防隊伍到現(xiàn)場后,，主動提供有關信息，配合消防隊伍組織救人和滅火搶險,。

（4）全力組織人員疏散和自救工作,，按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。配合有關醫(yī)療部門和醫(yī)療機構妥善安置傷病員,。采取有效的隔離措施,，防止大火蔓延。

（5）及時采取人員疏散,、封鎖現(xiàn)場,、轉移重要財物等必要措施,，注意人員、財產(chǎn)安全,。

（6）劃出警戒范圍,，嚴禁其他車輛和無關人員進入著火現(xiàn)場，以免發(fā)生不必要的傷亡,，同時也為火災消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù),。

（7）如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如幼兒受傷,，要及時通知家長,。解決好師生等受災人員的安居問題。

（8）配合消防部門調(diào)查事故原因,，維持秩序,。

（二）食物中毒應急預案

（1）發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時，應迅速送學校醫(yī)療室進行初診,，同時撥打“120”電話或送醫(yī)院進行處理,。

（2）迅速向上級部門及衛(wèi)生防疫部門報告。

（3）立即停止食品加工,、供應活動,。

（4）負責保護好現(xiàn)場，封存一切剩余可疑食物及原料,、工具,、設備、保護好中毒現(xiàn)場和食品留樣,，防止人為地破壞現(xiàn)場,，等候衛(wèi)生執(zhí)法部門處理。

（5）迅速排查食用致毒食物的師生名單,，并檢查他們的身體狀況,。對已確定患病師生送醫(yī)院治療。

（6）及時通知家長并做好家長和家屬的工作,。

（7）校醫(yī)室要配合衛(wèi)生行政部門,，做好流行病學調(diào)查。向患者了解食物中毒的經(jīng)過,，可疑食品,、中毒人數(shù)，并預測發(fā)展趨勢,。

（8）積極配合上級有關部門做好診治,、調(diào)查事故、處理等工作。

（三）傳染病疫情應急預案

（1）在園幼兒或教職員工發(fā)現(xiàn)傳染病,，立即上報上級部門和疾控中心,。

（2）在園外，幼兒或教職工一旦出現(xiàn)非典,、風疹,、流腦、麻疹,、流感等傳染性疾病,，應及時就醫(yī)，不得帶病上學,、上班,。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回園上課、上班,。

（3）在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學生或教職工,，學校應急小組領導立即親臨現(xiàn)場指揮，要求傳染病者立即戴防護口罩,、手套,，在第一時間內(nèi)利用學校隔離室進行隔離觀察，并馬上打“120”電話,，送定點傳染病醫(yī)院診治,。

（4）通知學生家長或教職工家屬，由家長或家屬陪同去醫(yī)院,，護送人員都要穿好防護服,，戴口罩、手套,。

（5）學校領導發(fā)現(xiàn)傳染病人后,，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況,，安定人心,，維護學校穩(wěn)定。

（6）對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察,，并做好人員登記,。防止疫情擴散，迅速切斷感染源,。

（7）傳染病人在醫(yī)院接受治療時,，禁止任何同學、同事前往探望。

（8）如傳染病烈性感染,，請示政府和教育部門,，決定是否實行全校停課，并采取一切有效措施,，迅速控制傳染源,，切斷傳染途徑，保護易感人群,。

（9）密切配合疾控中心進行疫情處理和流行病學調(diào)查,，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,，以及患者的家庭成員,、鄰居同事、同學進行隨訪,，并采取必要的隔離觀察措施,。

（四）雷電災害應急預案

（1）發(fā)生雷電災害時，迅速向上級部門和防雷主管部門報告,。

（2）對造成人員損害應立即送醫(yī)院救治,。及時通知家屬或家長。

（3）標記現(xiàn)場位置,，協(xié)助主管部門對雷電災害進行調(diào)查與鑒定,。

（4）檢查設備或建筑物損壞情況，并及時修理,。

（五）校園交通事故應急預案

（1）交通事故發(fā)生后立即報警,。領導小組成員和相關人員要立即趕赴事故現(xiàn)場，根據(jù)需要通知急救,、醫(yī)療,、消防等部門。

（2）報告上級部門,。

（3）采取措施保護現(xiàn)場,，有效控制肇事者，尋找證人,。

（4）組織有關人員開展搶救,。若交警在場，積極協(xié)助交警開展工作,。若交警不在場,，則由校醫(yī)室和相關人員對受傷師生立即采取救護措施，進行止血,、包扎傷口,，組織車輛立刻把受傷師生送到就近醫(yī)院搶救,。

（5）通知家長和家屬，協(xié)助學生家長和教職工親屬及時與保險公司聯(lián)系,，做好保險賠付工作,。

（6）配合交警等部門做好善后工作。

（六）突遇停電應急預案

（1）過道,、樓梯口的應急燈自動開啟,，電工和值班門衛(wèi)開啟學校備用其它照明用具。

（2）參加興趣組的小朋友必須坐在課室的原來座位,，不得喧嘩,、起哄或走動。值班教師負責組織,、管理好本班學生,。

（3）值日行政迅速組織相關人員查明停電原因，并采取相應的應對措施,。

（4）若停電20分鐘后未能恢復正常供電,，值日行政利用校園臨時廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號，值班老師負責指揮幼兒按順序進行疏散,、離校,。值班老師關好教室電源。

（5）電工做好供電設備的檢修,，將情況向學校匯報,。

（七）樓梯間擁擠踩踏事故應急預案

（1）學校領導和有關部門負責同志要在第一時間親臨第一線指揮，迅速開展現(xiàn)場疏導和救護工作,，并立即向上級主管部門報告,。

（2）組織醫(yī)護人員對受傷者進行人工呼吸、止血等應急搶救處置,，盡快向醫(yī)療急救部門120報告求援,，將傷病員送往醫(yī)院搶救，妥善安置傷病員,。必要時請當?shù)卣坝嘘P部門支援幫助,。

（3）迅速通知受傷人員親屬，及時向師生和親屬通報有關情況,，確保師生和親屬情緒穩(wěn)定,。

（八）大型群體活動的公共安全事故處置措施

大型比賽以及運動會等活動前，對身體有問題的幼兒要勸其退出活動,。課外體育活動及群體活動前老師要提醒身體不適的幼兒到場外休息,，如果在幼兒運動會上或課外體育活動及群體活動時發(fā)生問題，應急措施是：

（1）活動組織者和安全管理工作負責人要維護現(xiàn)場秩序,，根據(jù)室內(nèi)、室外不同情況組織師生幼兒有序疏散，保護幼兒生命安全,，盡力避免繼發(fā)性災害,。

（2）幼兒園領導和有關部門負責同志要在第一時間趕赴現(xiàn)場，親臨一線,，靠前指揮,，組織疏導、搶救傷員,。要在第一時間向當?shù)毓矙C關和教育主管部門報告,。

（3）發(fā)生局部損傷、輕微損傷或少量出血,，馬上送幼兒園醫(yī)務室處理或送附近的醫(yī)院處理,。

（4）發(fā)生嚴重損傷大量出血，或者出現(xiàn)昏迷休克,，首先與校醫(yī)聯(lián)系,，對傷員做及時診斷處理，同時報告110,、120請求急救,，爭取在最短的時間內(nèi)將傷員送到大醫(yī)院。

（5）及時通知家長或其監(jiān)護人,，以便及時作出救治決定,，并做好安慰工作。

（6）保護現(xiàn)場,、了解事故發(fā)生經(jīng)過,，調(diào)查事故原因，做好有關記錄并保護現(xiàn)場,，采集有關證據(jù),，以利于對事故的調(diào)查處理。

（九）水污染事故應急預案

（1）在園長向相關部門報告同時,，領導小組副組長立即組織對校內(nèi)已經(jīng)飲用過污染水的師生進行清理,，小組成員對水源、設施,、現(xiàn)場等進行保護,，維持秩序。

（2）各班班主任按副組長指揮組織飲用過污染水的學生到指定地點休息,、觀察,，等候醫(yī)護人員進行緊急救護；如有學生出現(xiàn)異常癥狀,，由小組成員進行初步處理,；再由小組成員和班主任協(xié)助醫(yī)務人員進行緊急救護,。

（3）小組成員負責協(xié)同其它教師聯(lián)系家長并組織學生在教室休息。

（4）小組成員負責接待到校家長,，并進行安撫,、慰問。

（5）由副組長聯(lián)系干凈水源到學校,，以滿足師生正常的飲水,、生活需求。

（6）成立善后處理工作小組,，安排行政和教師對受害人員家屬進行慰問安撫,。

（7）領導小組協(xié)調(diào)各方面關系，協(xié)助相關部門查找污染原因,，積極配合專業(yè)部門人士消除污染,盡早恢復學校正常用水,。

（十）突發(fā)自然災害（汛臺、地震,、氣象等）事件應急預案

（1）事故發(fā)生時要保持鎮(zhèn)靜,，沉著應對，立即向上級部門匯報情況,。

（2）根據(jù)事故性質(zhì)向公安,、交警、消防,、衛(wèi)生防疫,、交通管理等部門緊急求援。

（3）幼兒園廣播（或現(xiàn)場老師）指揮組織施救及教師自救,，努力將人員傷亡減少到最低程度,。

（4）安全小組要立即趕赴事故現(xiàn)場，聽取事故情況匯報,，召集領導小組應急處理會議,，采取應急措施迅速抽調(diào)搶險隊伍、物資,，協(xié)同有關部門搶險救災,，全力組織搶救，維持秩序,，疏散師生到安全區(qū)域,，對受傷人員展開救援救護。

（5）保護現(xiàn)場,，監(jiān)控險情,，關注事態(tài)發(fā)展。

（6）配合有關部門調(diào)查取證,，做好傷患人員的慰問工作,，并及時與傷患人員家屬取得聯(lián)系,，做好對家屬的安撫解釋工作。

（7）校醫(yī)室做好衛(wèi)生防疫工作,，防止疫情發(fā)生,。

（8）安全小組負責災后的善后處置工作，及時調(diào)查災情損失情況,，傷亡人員情況，并形成書面材料上報,，做好受傷人員的救治和災后現(xiàn)場處理,、恢復正常教學秩序及重建等工作。配合有關部門進行事故的調(diào)查處理,，做好事故的善后撫恤及處理工作,，并與保險公司等單位取得聯(lián)系，依法處理,，協(xié)調(diào)賠償,，努力維護學校和社會的穩(wěn)定。

（十一）其他突如其來的傷害事故應急預案

（1）如社會人員到園對幼兒造成傷害時,，要及時向班主任或幼兒園報告,，其他班級要采取積極措施進行制止或疏散。

（2）班主任和幼兒園接到報告后,，立即組織人員進行制止,，并撥打110報警。

（3）對傷者應及時送醫(yī)院就診,。

（4）及時上報教育部門,。

（5）迅速配合公安部門調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關材料的收集,。

（6）通知受傷者的家長或家屬,。

（7）妥善處理事故。

學校要切實做好死難,、受傷幼兒家長的安撫,、慰問工作，消除各種不安全因素,，維護幼兒園穩(wěn)定,。對傷亡幼兒的賠償要依據(jù)相關法律、法規(guī)執(zhí)行,。

學校依據(jù)國家有關規(guī)定,，按照屬地為主、分級負責的原則和緊急事件的等級,，對突發(fā)緊急情況及時展開調(diào)查,，查清事實,，查明原因，限期報結,。

事故的調(diào)查處理必須堅持實事求是,，尊重科學，依法處置的原則,，任何人不得干涉事故的調(diào)查處理,。

幼兒園水污染事件應急預案演練篇十一

為了提高我院預防和控制突發(fā)飲用水污染事件的能力和水平，指導和規(guī)范學校飲用水污染突發(fā)事件的應急處置工作,，減輕或者消除突發(fā)飲用水污染事件的危害,，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學院正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,，結合我院實際,，特制定突發(fā)學院飲用水衛(wèi)生事件應急預案。

1.普及各類突發(fā)飲用水衛(wèi)生事件的防治知識,，提高廣大師生員工的自我保護意識,。

2.完善突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離、早治療,。

3.建立快速反應和應急處理機制,，及時采取措施，確保突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件不在校園內(nèi)蔓延,。

1.預防為主,、常備不懈

宣傳普及突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件防治知識，提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,，加強日常監(jiān)測飲用水,，做好水處理設備的檢測和檢修，發(fā)現(xiàn)問題及時采取有效的預防與控制措施,，迅速切斷傳播途徑,，控制疫情的傳播和蔓延。

2.依法管理,、統(tǒng)一領導

嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),，對突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件的預防、疫情報告,、控制和救治工作實行依法管理,；對于違法行為，依法追究責任。學院突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件防治領導小組負責組織,、指揮,、協(xié)調(diào)與落實學院的突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件的防治工作。

3.快速反應,、運轉高效

建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制,，強化人力、物力,、財力儲備,，增強應急處理能力。按照“四早”要求,，保證發(fā)現(xiàn),、報告、隔離,、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件,，快速反應,，及時準確處置。

1.建立報告制度

院區(qū)水源一旦受到污染,，由發(fā)現(xiàn)人及時向第一責任人匯報,。由第一責任人向教育局和衛(wèi)生防疫監(jiān)督所報告。

2.做好現(xiàn)場保護和水源處理

保護好水源現(xiàn)場,，請衛(wèi)生防疫監(jiān)督局及時提取水樣,。將污染水源徹底放盡，停止飲用,。

3.指揮協(xié)調(diào)

應急預案領導小組成員要各施其職,，各負其責，指揮校區(qū)師生員工協(xié)調(diào)作好校區(qū)水源污染的應急處理工作,。

1.高度重視,，切實加強對學院衛(wèi)生工作的領導和管理，學院應經(jīng)常對食堂,、教學環(huán)境與飲用水衛(wèi)生進行自查,，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患,。

2.增加衛(wèi)生投入,，切實改善衛(wèi)生基礎設施和條件。

3.采取有效措施,，強化學院衛(wèi)生規(guī)范化管理,。加強學院生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播,。

4.加強飲用水衛(wèi)生健康教育,，提高師生的預防能力,。

（1）按照上級部門的要求，落實好健康教育課,，普及飲用水衛(wèi)生知識,，引導學生樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式,。

（2）結合季節(jié)性,、突發(fā)性的傳染病的預防，通過黑板報,、宣傳櫥窗,、廣播以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳,、普及防治飲用水污染突發(fā)事件的相關知識,，提高師生員工的飲用水衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。

幼兒園水污染事件應急預案演練篇十二

為了切實保證生活飲用水衛(wèi)生安全,，充分保護師生身體健康合法權益,，堅決遏制、杜絕生活飲用水水污染事故的發(fā)生;同時為了積極,、有效應對可能發(fā)生的生活 飲用水水污染事故,，及時控制生活飲用水污染事故的危害。高效,、有序地組織開展事故調(diào)查,、現(xiàn)場處理及救援工作，最大限度地減少生活飲用水污染對人體危害和經(jīng) 濟損失,，維護學校正常教育教學秩序,。根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理條例》、 《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》,、《生活飲用水衛(wèi)生標準》,、《生活飲用水水質(zhì)衛(wèi)生規(guī)范》等法律法規(guī)及標準規(guī)范，堅持預防為主的原則,，特制定學校生活飲用水 突發(fā)污染事故應急處理預案,。

1、 學校加強飲水安全衛(wèi)生工作的管理,，成立 飲用水污染事故應急處理領導小組,，校長為安全用水第一責任人進一步完善飲水衛(wèi)生安全管理制度，落實有效措施,，責任到人,。

發(fā)生學校飲用水污染事故，以學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置工作組 (指揮領導組、宣傳疏導組,、后勤保障組,、緊急救護組)為龍頭，展開各項救護工作,。

2,、 規(guī)范師生飲用水供應工作，師生飲用水要有專人管理,，管理人員要定期 體檢,，身體健康狀況要符合衛(wèi)生要求(辦理健康合格證)，飲用水存放環(huán)境整潔,， 并加強日常檢查,，一旦發(fā)現(xiàn)變質(zhì)，立即停用;未進行水質(zhì)凈化和消蠹的學校自備 水源水應標有“非飲用水”的明顯標示;學校應配備茶爐,，同時為班級,、宿舍配 備足夠數(shù)量的暖水瓶，確保學生飲用開水;確實不能保證供應開水的學校要號召 學生自帶白開水或純凈飲用水,。

3,、 加強師生的飲水安全教育。充分利用健康教育課,、班會、講座,、板報,、廣播等，開展飲水衛(wèi)生安全及水源性的傳染病預防知識的宣傳教育,，使學生了解飲水衛(wèi)生安全的重要性及水源性的傳染病的傳播途徑和預防方法,，提高學生的自我保護意識。

4,、 學校使用的桶裝凈化水,，要及時索取桶裝水生產(chǎn)單位的有效衛(wèi)生許可證復印件或飲水機有效涉水產(chǎn)品衛(wèi)生許可批件復印件; 飲水機要定期消蠹，并由供 水商安排專業(yè)人員進行消蠹,。做好飲水機定期活洗消蠹書面記錄,提醒飲水機活洗消蠹專業(yè)機構定期為學校的飲水機做好活洗消蠹工作等,。

1、 建立飲用水污染事故報告制度：發(fā)生飲用水污染事故應按規(guī)定的時間及 時,、準確報告當?shù)匦l(wèi)生,、教育行政部門。

2,、 任何個人不得隱瞞,、緩報、謊報生活飲用水污染事故;任何個人有權向 有關部門舉報飲用水污染事故隱患。

3,、 組織有關人員對學生飲用水封樣,，并送檢疫部門檢測。

4,、 積極做好中蠹學生的就醫(yī)陪護工作,，及時聯(lián)系學生家長，如實向學生家 長闡述事故經(jīng)過,，并認真做好學生家長的工作,，爭取家長的配合、諒解,。

5,、 學校保健教師做好專項登記工作，包括：飲水污染情況,、班級,、人數(shù); 因飲水而得病的學生姓名、發(fā)病日期,、主要癥狀,、處理情況等，并積極協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督,、疾控中心等部門做好調(diào)查工作,，在衛(wèi)生監(jiān)督等部門的指導下做好相關工作。

1,、 飲用水污染事故發(fā)生后,，學校水污染事故應急處理領導小組應緊急組織 有關工作小組和人員，立即趕赴現(xiàn)場,，配合當?shù)匦l(wèi)生行政部門迅速開展現(xiàn)場調(diào)查,，查找污染原因及污染物，了解污染物的種類,、性狀,、蠹性及污染程度，掌握供水 范圍及接觸人群身體健康危害程度等,，分析污染的擴散趨勢,，并據(jù)此提出科學、 行之有效的緊急控制消除污染措施,。

2,、 發(fā)生飲用水污染事故后，應依法立即,、如實向衛(wèi)生行政部門,、教育行政 部門報告水污染事故狀況,，配合衛(wèi)生監(jiān)督部門開展有關調(diào)查、配合疾病預防控制部門開展水質(zhì)監(jiān)測,不得以任何理由予以拒絕;在衛(wèi)生監(jiān)督部門的指導下,，制定限期治理方案,，針對水污染環(huán)節(jié)和污染原因采取相應的控制措施， 控制事態(tài)進一 步的蔓延和擴大,，嚴防水污染事故再次發(fā)生,。

3、 積極配合疾病預防控制中心制定水質(zhì)監(jiān)測方案,，科學采集水樣和檢測,，快速找出主要污染物，并進行動態(tài)水質(zhì)監(jiān)測,，及時掌握水質(zhì)污染程度,、污染趨勢、水質(zhì)動態(tài)變化規(guī)律,，為進一步確定污染物,、污染治理、恢復供水提供科學依據(jù),。

4,、 當出現(xiàn)飲用水或桶裝水質(zhì)受到嚴重污染、威脅供水衛(wèi)生安全等緊急情況 時,，應立即停止供水,，在保證水質(zhì)衛(wèi)生安全質(zhì)量的前提下采取其他臨時性供水途徑，以保證師生正常生活飲用水問題,，避免和減少水污染對師生身體健康造成的 危害0

5,、 當飲用水污染事故得以控制，污染原因消除后,，在恢復供水前，必須重 新進行自備水源水的檢測,，達到國家衛(wèi)生標準后方可供水,，并公告全校教工，及時解除控制,。

6,、 飲用水污染事故發(fā)生后，配合衛(wèi)生行政部門及時完成調(diào)查,、控制,、處理， 并形成書面材料(內(nèi)容包括事故經(jīng)過,、現(xiàn)場調(diào)查檢測結果,、事故原因分析,、事故處理經(jīng)過、效果,、存在問題及建議等),，按時逐級上報。同時接受衛(wèi)生行政部門 的衛(wèi)生行政處罰,。

7,、 對病人的處置：

(1)停止飲用相關飲用水;組織有關人員對學生飲用水封樣。

(2)采集病人排泄物和已飲用過的水標本,， 并送檢疫部門檢測,。

(3)及 時將病人第一時間送醫(yī)院進行急救治療，對癥治療和特殊治療; 同時通知家長,，如實向學生家長闡述事故經(jīng)過,，并認真做好學生家長的工作，爭取家長的配合,。

8,、 對可疑飲用水的緊急處置：

(1)保護現(xiàn)場，封存有污染的飲用水;

(2) 追回已流出,、儲存,、分發(fā)的飲用水;

(3)在市疾控中心專家的指導下，對有蠹飲用水進行無害化處理,。

9,、 對中蠹現(xiàn)場緊急處置：對接觸過污染飲用水的茶具、容器進行徹底活洗 和有效消蠹,。

10,、 學校保健教師要做好專項登記工作， 包括：飲水污染情況,、班級,、人數(shù); 因飲水而得病的學生姓名、發(fā)病日期,、主要癥狀,、處理情況等，并積極協(xié)助衛(wèi)生

監(jiān)督部門,、疾控中心等部門做好調(diào)查工作,，在衛(wèi)生監(jiān)督等部門的指導下做好相關工作。