無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
應(yīng)聘護(hù)士職位申請書篇一
感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,。
我叫---，是--市衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)---屆畢業(yè)生,。我是個平凡的女孩,，但不甘平庸。我樂觀,、自信,、上進(jìn)心強(qiáng)，愛好廣泛,，能夠很好地處理人際關(guān)系,，并且有很強(qiáng)的責(zé)任心與使命感。現(xiàn)在在我面臨新的選擇,，面對新的人生挑戰(zhàn),，我信心十足。
從學(xué)習(xí)這們專業(yè)開始,，我就特別注重在認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課的同時努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力,。充分利用時間，拓寬知識視野,，完善知識結(jié)構(gòu),。在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次全方位發(fā)展并熟練掌握專業(yè)知識的人才,，才符合社會發(fā)展的需要和用有單位的需求,，才能立于不敗之地。并在人民醫(yī)院實習(xí)期間獲得患者及家屬的高度好評,?？吹阶约核冻龅男量嗯c汗水換來患者的康復(fù)與微笑這是對我最好的獎勵。
在三年的實習(xí)學(xué)習(xí)生活中,，我銳意進(jìn)取,，樂于助人的.作風(fēng)和表現(xiàn)贏得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的信任和贊譽(yù),。經(jīng)過在貴醫(yī)院的臨床實習(xí)階段,、專業(yè)學(xué)習(xí)階段，現(xiàn)已具備扎實的理論知識,、護(hù)理操作等技能已初步具備從事臨床護(hù)理的工作能力,。
通過在學(xué)校里的努力學(xué)習(xí)和在貴醫(yī)院的實習(xí)，我掌握了大量專業(yè)和技術(shù)知識,、護(hù)理操作水平大幅度提高,。如：無菌技術(shù)、導(dǎo)尿術(shù),、灌腸術(shù),、下胃管,、口腔護(hù)理、成人靜脈輸液,、氧氣吸入,、皮內(nèi)、皮下肌肉注射等技術(shù)能較為熟練的操作,。有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力,。在醫(yī)院的實習(xí)經(jīng)歷讓我學(xué)會了老護(hù)士嫻熟的的專業(yè)技能、各科病房的工作,，讓我學(xué)會了臨危不亂,、耐心護(hù)理、微笑待人,、用最大的理性對待病情,。懷著最赤誠的愛人的心去面地患者。
在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人,，工作熱心主動腳踏實地,、勤奮誠實、能獨(dú)立工作是我對工作的本分,。獨(dú)立思維,，躺倒健康、精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺,。而且通過兩年的專業(yè)學(xué)習(xí)和三年的醫(yī)院實習(xí)工作,，培養(yǎng)了我良好的工作態(tài)度和團(tuán)隊意識。盡管在眾多應(yīng)聘者中,，我不一定是最優(yōu)秀的,，但我仍然很有自信“懷赤誠以待明主，持經(jīng)論以待明君”,。我不乞求信任,，只愿有行為來謀求信任。我會盡心盡責(zé),，盡我所能,，讓貴醫(yī)院滿意，讓患者滿意,。
過去并不代表未來,，勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于實際工作,，我相信我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,，并且在實際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己,，做好本職工作,。如果我有幸能夠加盟貴單位,，我堅信在我的不懈努力下，一定會為貴單位的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。因此我對自己的未來充滿信心,。
謝謝!期盼您的佳音!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
應(yīng)聘護(hù)士職位申請書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
首先，感謝您在百忙之中展看我的自薦信,，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門。
我叫---,，是一名畢業(yè)于---年---月,，成都-------護(hù)理專業(yè)的學(xué)生。借此擇業(yè)之際,，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,，真誠地推薦自己。
在校期間,，我孜孜不倦,，勤奮刻苦，具備護(hù)理方面的基本理論,、基本知識和基本技能,，經(jīng)過一年的實踐，使我在護(hù)理技術(shù)方面有了豐碩的收獲,，使我變得更加成熟穩(wěn)健,，專業(yè)功底更加扎實。
通過在學(xué)校里的努力學(xué)習(xí)我掌握了大量專業(yè)和技術(shù)知識,，護(hù)理操作水平大幅度提高,，如：無菌技術(shù)，導(dǎo)尿術(shù),，灌腸術(shù),，下胃管，口腔護(hù)理,，成人靜脈輸液,，氧氣吸入，皮內(nèi),、皮下,、肌肉注射等技術(shù)能較為熟練的操作。有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力,。醫(yī)院的實習(xí)經(jīng)歷,，讓我學(xué)會了老護(hù)士嫻熟的專業(yè)技能。各科病房的工作,，讓我學(xué)會了臨危不亂,，耐心護(hù)理,，微笑待人，用最大的理性對待病情,，懷著最赤誠的愛心去面對患者,。
在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人，工作熱心主動,，腳踏實地,，勤奮誠實，能獨(dú)立工作是我對工作的本分,，獨(dú)立思維,，身體健康，精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺,。而且通過兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)和一年的醫(yī)院實習(xí)工作,，培養(yǎng)了我良好的的工作態(tài)度和團(tuán)隊意識。
過去并不代表未來,，勤奮才是真實的內(nèi)涵,。對于實際工作，我相信我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,，并且在實際工作中不斷學(xué)習(xí),，不斷完善自己，做好本職工作,。如果有幸能夠加盟貴單位,，我堅信在我的不懈努力下，一定會為貴單位的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。因此我對自己的未來充滿信心,。
我熱愛護(hù)理事業(yè)，殷切期盼能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦,，并在工作中不斷學(xué)習(xí),，進(jìn)步。
最后,，請接受我最誠摯的謝意!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
應(yīng)聘護(hù)士職位申請書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是--中醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生,。步入醫(yī)學(xué)事業(yè)，解除人類疾病的痛苦一直是我的夢想,，醫(yī)學(xué)院的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ),，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo)：做一名臨床醫(yī)師。
我校自建校以來,，一直保持著治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng),。在這樣一個學(xué)術(shù)氣氛，創(chuàng)新精神較為濃重的環(huán)境中，在老師們的嚴(yán)格要求及個人的努力下,，經(jīng)過兩年專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和一年的臨床實踐,，已具備了較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和臨床經(jīng)驗，整體素質(zhì)有了較大的提高,。培養(yǎng)了敏銳的觀察力,。正確的判斷力，獨(dú)立完成工作的能力,，嚴(yán)謹(jǐn),、踏實的工作態(tài)度。并以細(xì)心,、愛心,、耐心、責(zé)任心對待患者,。適應(yīng)整體護(hù)理的發(fā)展需要。因此我對自己的未來充滿信心,。
選擇了醫(yī)療事業(yè),，選擇了醫(yī)學(xué)院校，立志救死扶傷的信念便銘刻于心,。進(jìn)入大學(xué)以后,，我抓緊每一天進(jìn)行專業(yè)知識的積累和基本功的培養(yǎng)，不斷充實自己的頭腦,。作為醫(yī)學(xué)生,，我在思想上積極要求進(jìn)步，樂觀向上,，對大是大非保持清醒認(rèn)識,，不畏難繁，有信心,、有責(zé)任感,。在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項活動,，校外廣泛嘗試,，多次進(jìn)行實踐活動，既實踐了所學(xué),，又鍛煉了能力,。大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地,。貴院科學(xué)的管理體制和明達(dá)的擇人理念使我堅信到貴院工作是我的明智選擇,。
我熱愛護(hù)理事業(yè)，殷切期盼能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦，并在工作中不斷學(xué)習(xí),，進(jìn)步,。最后，祝貴院廣納賢才,，再創(chuàng)佳績!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
應(yīng)聘護(hù)士職位申請書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫---,，是--衛(wèi)校20--屆畢業(yè)生，學(xué)的是護(hù)理學(xué)專業(yè),。借此擇業(yè)之際,，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地向貴院推薦自己,。
首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信,，為我開啟一扇希望之門。
敬業(yè)是我的態(tài)度,，誠信是我的人格基點(diǎn),，真誠是我的做人原則，愛心是我擁有的財富,，嚴(yán)謹(jǐn)求實是我的性格,。在校期間，我孜孜不倦,，勤奮刻苦,，誠實守信，成績優(yōu)良,，較全面,、扎實的掌握了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識及專業(yè)基本。曾獲得過“優(yōu)秀學(xué)員”“優(yōu)秀團(tuán)員”等稱號,。同時我努力深造,，同時努力的學(xué)習(xí)計算機(jī)，實習(xí)期間我理論聯(lián)系實踐,，實踐鞏固理論,，使自己在護(hù)理技術(shù)方面有了豐碩的收獲，使自己變得更加成熟穩(wěn)健,，專業(yè)功底更加扎實,。實習(xí)中，始終以“愛心,、細(xì)心,、耐心”為基本，努力做到“眼勤,、手勤,、腳勤,、嘴勤、腦勤”,，想病人之所想,，急病人之所急，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),。能正確回答帶教老師的提問,，規(guī)范熟練進(jìn)行各項基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作理論知識和基本技能,。
在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人,，工作熱心主動，腳踏實地,，勤奮誠實,，能獨(dú)立工作是我對工作的本分，獨(dú)立思維,，身體健康,，精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺。
過去并不代表未來,，勤奮才是真實的內(nèi)涵,。對于實際工作，我相信我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,，并且在實際工作中不斷學(xué)帶給您精彩文章習(xí)，不斷完善自己,，做好本職工作,。如果有幸能夠加盟貴單位，我堅信在我的不懈努力下,，一定會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
最后衷心的祝工作順利，事業(yè)蒸蒸,。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
應(yīng)聘護(hù)士職位申請書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好,，感謝您閱讀我的護(hù)士自薦信!
我叫---，是成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生,。大學(xué)四年一晃眼就結(jié)束了,，經(jīng)過四年的大學(xué)生活，讓我成長了很多,。從大一進(jìn)校時,，我就確定了自己的目標(biāo)，抓緊每分每秒,，努力學(xué)習(xí),，把握每一個機(jī)會，鍛煉自己各方面的能力，努力提升自己,，爭取大學(xué)畢業(yè)后,，成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。通過我的努力,，我真的成長了,，學(xué)到了很多，先從以下幾個方面來介紹我自己,。
學(xué)習(xí)上,，我勤奮刻苦，目標(biāo)明確,，通過自己的努力,，學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀，專業(yè)理論扎實,，曾多次獲得獎學(xué)金,，平時有時間就去圖書館，學(xué)習(xí)英語和與專業(yè)相關(guān)的知識,，所以我的英語水平已具備基本的聽,、說,、讀、寫的能力，并在大一時拿到英語四級證書,，同時擁有檢索、查閱英文資料的技能;思想上,，從大學(xué)一開始,，我就積極踴躍地遞交了入黨申請書，平時嚴(yán)格按照黨員的要求規(guī)范自己的行為,，在成都大學(xué)第四十期入黨積極分子培訓(xùn)中,，榮獲“優(yōu)秀學(xué)員”的光榮稱號。
工作上,，我踏實勤奮,，曾是我們學(xué)院護(hù)士禮儀隊的一員并且一直擔(dān)任班上的生活委員，借此學(xué)習(xí)知識,，吸收經(jīng)驗,，鍛煉自己的組織、管理,、和團(tuán)隊合作能力,，經(jīng)過在成都大學(xué)附屬醫(yī)院的臨床實習(xí)階段、專業(yè)學(xué)習(xí)階段,，現(xiàn)已具備扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)的理論知識,、護(hù)理操作等技能，已初步具備從事臨床護(hù)理的工作能力,。
生活上,，我熱情開朗，盡自己最大的力量去幫助別人,，利用專業(yè)學(xué)習(xí)之余,，本人也善于把握每個實踐鍛煉的機(jī)會，注重計算機(jī)技能的發(fā)展,，能夠較好地應(yīng)用word,、e-cel等辦公軟件，課外還喜歡打籃球,、看書,、上網(wǎng)、尤其熱愛運(yùn)動,。我認(rèn)為,，在校期間的這些經(jīng)驗將成為我以后工作生活中不可或缺的一份寶貴財富。通過種種實踐進(jìn)一步提高了我的管理,、組織,、領(lǐng)導(dǎo)和人際交往的能力，不斷地完善自己,。
希望您能給我一個機(jī)會,，您就會發(fā)現(xiàn)我的與眾不同!經(jīng)過在…四年的學(xué)習(xí)。如今的我,，面對學(xué)習(xí),，我自信、沉著,、穩(wěn)重;面對工作，我能干,、肯干,、敢干;面對生活，我熱情,、大方,、誠懇。面臨告別校園之際,，謹(jǐn)呈求職材料,，毛遂自薦，期盼能加入貴醫(yī)院,，成為貴醫(yī)院的一份子,，獲得一個讓我發(fā)揮白衣天使才能的機(jī)會!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
